小学生作文络的好处 第一篇

经调查，大部分家长不赞成孩子玩电脑游戏，但也有家长忽视孩子。

玩游戏最主要的好处是可以锻炼孩子的大脑，让孩子不断发现自己的一些聪明和智慧，其中一些是玩游戏最棒的部分。当然，玩游戏之夜最大的缺点，就是让孩子只想着“玩游戏”这几个字。

前面刚说了玩游戏最大的优缺点。玩游戏的好处之一就是可以练习发现能力，孩子的耐力也能让孩子变得开朗。当然，玩游戏也有很多坏处。比如玩游戏会让你学得很差，游戏可能会让你觉得什么都忘了。等等。

为了防止孩子玩游戏，有些家长会用打骂的方式，但有些家长会用不骂的方式教育孩子。

我不觉得游戏这种东西都是不好的，但是有些是坏到顶的，一定要选择一些有益的来玩游戏。

不是每一局都不好，但是你要少打一点，偶尔只打几分钟也没问题。

小学生作文络的好处 第二篇

有一次，我在玩电脑，突然，电脑关机了，我很生气，一生气，我就用头撞了一下屏幕，倏地，我便进了电脑。

我去了公主小区，那个小区很漂亮，住的人都是公主，就连墙都是公主的图案。她们的家都是一个个的宫殿。里面一定很美丽很好玩。

裙子商场吸引了很多的女孩子，她们在那里挑选自己喜爱的裙子。裙子很多，琳琅满目，各种各样的，有红的、白的、紫红的、淡黄的，五光十色。

我去了奥奇传说，在那里，我得到了许多小精灵，有小爆、小绕蛇……

我去了故事王国，我进了白雪公主的故事，我和公主在玩，我去了公主的花园，还给了我花香水、花衣服……

网络之旅真好玩。

小学生作文络的好处 第三篇

今天，我们来到了学校，看到了一大堆书。其中，我最喜欢的还是一本叫《安徒生童话》的书。

《安徒生童话》讲述的是一个叫安徒生的小男孩，在很小的时候就被父母抛弃到一个没有人烟的世上去，可安徒生却不顾自我的安危，努力寻找安抚他的办法。有xx年秋天，父母因为不放心安徒生，把他送到了医院。医生告诉他，在他的身体里只有一个人能活到七十多岁，而且，只有一天可以活到七十多岁。他就想尽一切办法，来帮他实现父母所有的愿望。最后，他的父母终于在一个夜晚离开了他们，并且他也不再受欺凌了。

在这本书中，我觉得安徒生的父母为什么不给他的时间去读书呢？是不是太不爱我们了？是不是太讨厌我们了？

读完这本书，我觉得安徒生父母为什么不给我们时间看一看，不要再让我们看这本书了呢？

小学生作文络的好处 第四篇

小学生

学生，这两个字是多么的简单啊，就是学习，学习，再学习。但我觉得学习的时候学习，是学好知识，是学好人生的基础。

我的爸爸是一位学校的老师，但他在工作的时候，他很忙，所以每天都会抽出一点时间在家，帮助家里人做些事情。而且爸爸在上学的时候，有时候还会帮助别人做事情，帮助别人。

有一次，我和妈妈在做家务，妈妈做完家务之后，就去做其它事情。爸爸回来之后，就看见家里的地板被爸爸擦得干干净净的，就夸我们是好样的，我们高兴极了，我们也很高兴，因为我和妈妈都很爱爸爸。

现在，每当我看到我的爸爸的时候，我都很高兴。因为我和爸爸是好朋友，所以我们都很喜欢他。

学习学习学习学习学习就要学好，只有学习了知识，才会学的更好。

小学生作文络的好处 第五篇

有一天上音乐课，音乐徐老师说：“从今天开始，你们回家让爸爸妈妈买一个37键的口风琴，我们下一节音乐课就要用。”听了老师的话，大家都很激动，很好奇。

我一回家就跟妈妈说了这件事，妈妈着急起来，说：“啊，这附近没有卖口风琴的呀，怎么办？如果叫你爸爸去城镇里买，可这段时间他事情那么多，也没有时间呀！”听妈妈这么一说，我快乐的心情顿时消失得无影无踪，代替它的是我满面愁容，眉头也跟着皱了起来，心想：对呀，这该怎么办呢！

晚上，爸爸回家后，我把这件事告诉了他，爸爸笑着说：“这不好办吗？进淘宝去买一个不就行了吗？你们娘俩就不能动动脑子吗？”妈妈马上反应过来，摸了摸脑袋，说：“对呀，我怎么就没想到呢？”见妈妈这个样子，我和爸爸都哈哈大笑起来，妈妈立即拿起手机，点进淘宝，输入“口风琴”三个字。手机页面上马上出现了一大溜口风琴，蓝的，黑的，白的，各种颜色都有。我看的眼花缭乱，心想：太好了，不但不用上街，还不用我四处寻找，淘宝，真是太方便了。我仔细地看看这个，又仔细地看看那个，还不忘看看买主的评价。货比三家之后，我挑了一种我喜欢的口风琴，付了款。哈哈，接下来就等着收货吧！

两天后，我刚回到家，妈妈就对我说：“我告诉你一个好消息！你的口风琴到了！”我瞪大了眼睛，说：“啊，真的？”妈妈笑了笑，说：“嗯，这是取件码，你到楼下去取件吧！”我结果取件码，一蹦一跳地下了楼。

小学生作文络的好处 第六篇

学习是学生获取知识的重要环节，也是培养小学生的自主创新能力和提高学生素质的关键环节。

在小学作文教学时候，我总是认为作文是“无用论”，不能在教师的引导下写作，只是“作文能力”。其实在我们的生活中，作文却处处存在，我们不但要在平时多观察生活，多积累作文素材，更要在平时多积累，在日常生活中多思考，多思索，才能使作文能力得到提高。

在小学时候，我总是认为作文是一门艺术，只要在教师讲评作文课上就能发挥作用，就算没有作文，也是一门艺术。可在我上了中学后才发现，这门艺术是多么有趣！

作文是作文的基本功之一，只要在平时多积累多积累，就能在作文水平的提高上取得很大的进步。

作文不是“无用论”！