队伍建设工作总结怎么写 第一篇

幼儿园干部教职工队伍建设工作总结范文

遵循《奉贤区“十一五”教师队伍建设规划纲要》、《奉贤区海湾幼儿园三年自主发展规划》和《海湾幼儿园教师队伍建设规划》主要精神，进一步加强幼儿园师资队伍建设，三年期间，在岗教师均达到了大专以上学历，实现了幼儿园教师本科及以上学历占比达到40%以上的目标。现先针对三年来的工作做以下总结。

一、学校师资队伍现状

1、基础数据

学历结构

本科大专中专总计

人数1713030

百分比57%43%0

年龄结构

35岁以下36—45岁46—50岁51—55岁总计

二、教师培养的组织与实施

牢固树立“以人为本”的管理思想，优化师资队伍建设，让教师健康、快乐、自主的发展。

（一）加强师德教育，提升全园教师师德素养

当今教育面临最大的挑战不是硬件资源，而是教师的素质。教师的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养人才质量的高低。幼儿园教育阶段的教师肩负着启蒙教育、基础教育和实施素质教育的重任，基础教育将会影响孩子一生的发展。所以，在学校管理中应确立“师资强校，名师兴校”的理念，将师资队伍建设作为一项兴校强校的重要工程来抓。我们坚持每两周一次的政治学习，弘扬本园教师的良好师德，通过召开师德经验交流会、师德师风研讨活动，特别针对刚踏上工作岗位的新教师，开展了“如何做好一名幼儿园教师”的演讲活动，进一步调动新教师热爱岗位、热爱集体的情感，调动工作的主动性、积极性和创造性，使教师之间形成互帮互学、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的良好风气，营造了浓厚的师德氛围，树立起新时期的师德形象。我园同时根据上级规定，认真组织全园师生及党员做好“海湾幼儿园迎世博主题实践活动”、“学实活动”及积极动员教职工参加社会各类公益活动、献爱心捐款活动等。

我园围绕教育局的工作重点，在幼儿园内对教师进行师德培训，积极宣传师德“五不准”及“五提倡”，并定期的对每位教师进行师德考核。使教职工增强了认识，建立了正确的行为规范，提出师德教育的具体要求，做到目标明确，措施具体。教师们通过不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，努力成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模，保证每个幼儿身心健康全面发展，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

（二）读书内蓄，提升自身的理论底蕴。

有内蓄才能有所为，针对我园非专业的新教师多现状，只有不断增强自身的理论底蕴，人文素养，才能走进幼儿，真正成为一名合格的幼儿教师。

1、坚持拓展性，既读教育理论专著，也读相关社会科学理论专著；既读教育教学期刊，也涉及科学期刊；既读专业书籍，也涉及文学作品；既读本学科的书籍，也读边缘学科与临近学科的书籍。

2、把握方向性。带着问题学，突出与自身实际，岗位实际相关内容的学习吸收他人的`研究成果，在此基础上，提出自己的特色。

3、突出实效性。每天每位教师至少保证1小时的读书时间；有目标，青年教师每学期读书不少于3万字，中老年教师不少于2万字；有检查与考核，检查以年级组、园长室随即相结合。期末评出优秀读书笔记。

（三）管理到位，提高培养创新型青年教师。

1、师德为先，岗位尽责。深入开展爱岗敬业的师德教育活动，以鲜活的事例教育人，注重和强化教师的思想政治素质和职业道德教育，形成教师爱岗敬业、勇于开拓，献身教育，建功立业的强大精神力量，注重教风建设，实事求是，诲人不倦，严谨治身，严以律己，为人师表，建立青年教师考核制度。学校抓好教师岗位能力训练，建设教师梯队。通过拜师制、结对子。与具有一定实践经验的中青年教师结成互帮互学对子，重点指导青年教师的课堂教学，教育能力，教学研究，课题研究等。实现优势互补，共同提高。

2、学习观摩，获取经验。充分利用外园（奉浦幼儿园资料观摩学习；南中路、解放路幼儿园新教师带教；育秀、阳光、青青草等幼儿园的联动活动等资源）进行外出学习、听课，促进新教师尽快成长，提高幼儿园办学水平。

3、认真参加培训完成规定学分。积极参加区教师进修学院组织的各级各类职务培训，完成规定的学分，并记录好教师个人成长档案。20xx学年培养新教师2名，镇骨干教师3名。认真完成教师进修学院的组织活动，并力求新教师全部通过考核。认真完成三年师资培养目标。

4、加强日常考核，促进责任意识。制订各组人员职能考核、新教师每月考核课、随机抽查、月考核、幼儿发展等，充分发挥组长考核的作用，根据情况组长有针对地进行反馈、表扬和提醒。将考核有机结合，完善对教师的过程性评价。以此更客观地评定教师的工作，促动教师更注重平时的积累，增强教师工作责任感和自觉性。

5、抓好常态教学检查，提高专业技能。一日活动保教质量关键体现在常态教学中，因此每学期初教师们在了解幼儿园教育教学工作计划后，开始根据班级实情制定班级计划，合理安排幼儿一日生活常规，教师做到每日计划清晰、合理，并在教研活动中针对课程安排如何更好地将园本特色活动与二期课改主题活动有机相容等提出合理化建议，认真依照学期课程标准实施，创设“人人发展 个个快乐” 课程实施和谐环境质量监督措施。

6、实行行政值班制度，监督指导课程实施。班子成员执行每日行政值班制度，监督指导课程实施。班子成员5人，分别于周一至周五实施“一日三检制”，随机检查教师的活动准备、活动过程、一日作息，发现问题及时指出并加以指导做好相应记录。

（四）搭建舞台，培养教师个性发展。

课堂是主阵地。因此，锤炼新教师课堂教学的内功，是培养新教师的主渠道，同时也是教师展现个性发展的场所。

1、集体备课式。以教研组、备课组为阵地，分析教材与教学应达成的目标、创造性的选择教学内容、合理有效地进行整和、研究教学形式与幼儿学习方法等。结对是师资提高的重要举措，开展以分层带教为培养机制，通过师徒结对带教，签订带教协议，使每位骨干教师明确责任与义务，每月开设一堂展示课，促进自身的专业发展，同时帮助新教师尽快成长。

2、上课评课式。各教研组围绕本学期园本研修，结合教师特长，组织每位教师进行上课与评课活动，通过教学实践、行动研究，进一步聚焦课堂，一起发现教学过程中的问题，寻找改进方法，修正教学设计。我们针对新教师对各学科、各年龄段特征目标不熟悉的缺憾，进行了相关测试，并对新教师进行每月考核课和说课测评，让每位新教师了解幼儿各年龄阶段应达到的目标及活动的基本流程。在理论与实践相结合的说课活动中，提高教师的上课能力。

3、一课三研反思式。本学期大中小各年龄段进行一课三研反思式教学活动。教师在工作中以自己的教育教学工作为思考对象，按教学的。进程开展教学前的反思、教学中的反思和教学后的反思。把在教育教学中遇到的实际问题作为研究对象进行反思。以二期课改的教材为依据，结合班级幼儿实际水平，进行不断的实践，活动由教研组教师共同参与，现场实录。不断实践和反思的过程中，逐步形成了教学设计 → 教学实践 →反思 →再设计→第二次实践→再反思→重建教学的研究模式，使教师在不断的实践中提高备课、上课、反思的能力，使活动。加强骨干教师培养，发挥辐射带头作用。

4、录像观摩式。积极组织幼儿园的公开课、研讨课等，并将活动拍摄下来，进行视频课的研讨，要求教师们积极的发表点评，上课教师通过观看自己的录象后，往往会发出感叹：我上课的时候是这样的吗？找到自己不好的习惯用语和小动作，并注意加以改正。通过录像回放，我们进行每个环节甚至是细节的研讨、反思，“如果是你在这里该怎么上？怎么回应幼儿？”等等，让每位教师发表意见，从而积累经验，在实践中不断改进，提升驾驭课堂的能力。

5、专题学习式。将园本研修与《幼儿园教育指导纲要》相融合转变教师传统的教育理念，我们先后组织教师进行《教师成长手册》《幼儿园保教质量评价体系》的培训、自学与测试，通过听报告、组织专题讨论、开展参与式培训、写体会等方式帮助教师从不理解到理解，从畏难、知难而上到热情接纳的过程，树立现代教育理念，让教育面向全体幼儿，让每一个孩子获得充分的、全面的、和谐的发展。我们充分发挥新老教师的优势特长，以点带面，利用说课、观摩等教研活动，对教师进行园本培训，促进教师专业素质的不断提高，并加深了教师对绿色主题教育的理解与掌握，同时也促进了教师的专业成长。

（五）立足本园实际，确立具有自身发展特点的园本培训项目

随着幼教改革的不断深入，素质教育的不断实施，艺术教育越来越受到老师和家长的重视，美术活动影响着幼儿的个性心理健康和谐发展。因此，我园确立了《新课程背景下，开展绿色主题教育中美术活动的研修》的课程。旨在通过培训，不但提高教师对美术教学活动的有效开展，同时也在满足幼儿兴趣的基础上满足了教师们的教学爱好，是对幼儿和教师进行心理健康教育的一门有效活动课程，幼儿在自主创作中，展现健康的个性与心理。因此，提高教师如何结合幼儿的生活经验，激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿在绿色主题活动中进行愉快而又创造性的美术活动的指导能力，是我园教师都迫切需要培训的一项研究项目。通过不同形式的培训活动：例如专题讲座、实践培训、互学互助等培训活动，使教师进一步了解了绿色教育的理念。提高了教师如何结合幼儿的生活经验，激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿在绿色主题活动中进行愉快而又创造性的美术活动的指导能力。并且通过一个系统而长期的培训工作，形成了一套关于绿色教育的园本培训课程。建立了具有园本特色并符合本园孩子健康心理的培训课程。

（六）关注新教师，加强新教师培养工程

新教师培养工作是本学期我园的工作重点，面对这么多综合素质参差不齐又毫无教学实践经验的新教师，我们喜忧参半，如何让她们尽快适应教师岗位，尽快成长起来成为关系到幼儿园可持续发展必须要解决的问题。我们找了园内比较有经验的教师与她们搭班，以老带新，在日常活动中通过“传、帮、带”，让新教师逐渐积累教学经验。在一学期中，我们还通过各种形式的活动，提高新教师的各项专业素养。如：组织新教师演讲比赛，激发她们热爱集体，甘愿奉献的情感；组织新教师讲故事、绘画，做教学课件等的评比，提高新教师的综合素养。我园为新教师搭建舞台，促使她们尽快成长，这只是我们迈出的第一步。

（七）实践《纲要》精神 ，努力探索园本教研草根性，提高教师研究能力。

1、发挥新课程内涵的最大效益。

本学期我们继续实践探索将绿色主题教育活动与新教材相容，重点对《利用农垦资源开展幼儿绿色主题教育的实践研究》进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，如：大班主题活动《绿色植物》、《保护环境》——变废为宝、《美丽的家园》；中班主题活动《水与我们的生活》、《让空气更干净》；小班组《绿色食物》、《爱》通过幼儿环境与材料互动，努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进教师专业化成长。

2、发挥年级组作用，突出小专题与大专题结合。教师们积极参与群体学习和探讨，注重年级小专题研究与园级大专题研究的结合。注重案例的收集与研究。 20xx学年大教研专题《有效提问与有效集体活动》，20xx学年《利用农垦资源开展幼儿绿色主题教育的实践研究》，20xx学年《聚焦课堂，提高教学有效性》的引领下，各年级组展开了一系列的研讨，同时通过相关的理论学习，并根据主题活动开展了集体教学活动方案的设计，大家集体讨论，制定活动目标，对活动中的每个提问进行精心预设，要求教师必须具备有效提问的能力，同时对活动中涉及的幼儿前期经验进行了分析，由执教者进行活动展开，大家全程观摩活动围绕教师的提问进行点评，分析本次活动中哪些问题是有效的，哪些问题是无效的，使每位教师重视问题的设计，把他人好的提问策略适用于自己的教学实践中，促进教师有效提问的能力，提高了教师把握教育教学的有效性。

3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵。在实践新教材的过程中，我们认为探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。我园先后邀请了区教研、科研专家、区名园长等老师为我们做了讲座及教育教学指导，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。

4、创设环境，展示绿色主题教育理念。根据园本教研专题，在大教研中，我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即：根据主题发展和变换，教室环境也应时时追随变换。首先，汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片；其次，畅谈每月个人自制的8件教玩具制作方法、玩法和功能。环境观摩后人人发言谈体会；再次，自我观摩互相欣赏。各年级、班级在师生、生生互动中展示创设成果，讲述环境的功能与价值和同伴间分享多样化的区角活动环境与材料。要求班班环境都有明显的变换和补充，体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流，并且关注幼儿行为习惯细节的培养。

（八）严谨听课备课制度，提升教师专业水平。

1、制定《海湾幼儿园课程管理制度》，规范听课制度。园长每周听评课（本园）不少于两个半天，业务园长每周听评课（本园）不少于三个半天并及时予以反馈指导；年级组长每周听评课不少于1—2节，一学期不少于20节，教师相互听评课一学期不少于10节，并及时进行教学评价与交流；骨干教师听评课一学期不少于20节，新教师（三年以内）听评课一学期不少于20节，并及时进行教学评价与交流。

队伍建设工作总结怎么写 第二篇

一、学校基本情况

__临埠中学是一所全日制公办农村初中，学校创办于_年，现共有34个教学班，学生总人数1502人，学校占地面积63936㎡，绿化面积22378㎡。近年来，学校秉承“忠信明德、笃敬厚学”的办学理念，走创新发展、内涵发展和特色发展之路，充分挖掘学校地处孝河岸畔，王羲之故里的地理位置优势，以孝文化为载体，以书法文化和体育文化为特色，为学生的人生奠基，形成了“正气、阳光、和谐、健康”的育人氛围。如今，这里风景秀丽，环境优美，是“__省规范化学校”，“__省绿色学校”，“__市健康校园”。

二、教师队伍建设具体做法

建设一支政治能力强、业务水平高、师德修养好的教师队伍，是实现教育教学质量提升的重要保证。多年来，我校在区教体局和镇党委政府的正确领导下，以师德建设为重点，提升师资队伍建设，促进我校教师队伍健康、快速、有序地发展。

1、严格教师考勤制度

任何一项工作的落实，首先从教师工作纪律开始，这是我校多年来积攒起来的一项治校法宝。《__临埠中学教师考勤制度》每年一修订，严格执行上级关于上班时间的基础上，全校实行刷脸考勤，每周进行张榜公示，并严格落实考勤结果在教师评优树先、职称评聘等方面的合理运用，大大激发和调动了全体教师的积极性和工作的紧迫性。

2、严格教师综合量化考评

教师业务综合量化考评，是对教师全方位评价的一个最合理途径。多年来，我校逐步摸索和积攒了一整套全方位衡量教师个人工作的“一把尺子”，从教师考勤、教师师德、教师备课上课作业布批、教师理论学习听评课记录到教师业务成绩等各方面对教师进行千分制量化。既大大消除了个别教师的侥幸心理，认为我只要成绩好其余各项再孬也不在乎，又大大激发了全体教师比学赶帮超的劲头。

3、注重教师培养和班主任培训

记得刚参加工作的时候，有一位老教师曾经语重心长地给我讲过“你刚参加工作，和什么样的人在一起工作你就是什么样的人。”言外之意，如果我这个办公室的人大多都非常上进、能干，潜移默化之中我也这样了，否则也会和他们一个样。这句话一直陪伴我工作至今，主持政务处工作以来，对这句话的理解倍感亲切。所以，每年除了教师远程培训、教师继续教育培训外，我都要瞅准机会安排很多教师外出培训，北京、上海、济南，莒南、费县、罗庄，朱保、红旗、南坊等等;除此之外，每年都要邀请专家到校现场指导，兰山区教体局的殷朝芹主任，__九中的伊永贵校长、洪善理主任，__十六中的咸慧校长等，都为我们在教师培养、班主任培训等方面做了大量工作。

4、开展百名教师访千家活动

队伍建设工作总结怎么写 第三篇

最近忙于出差和学习，一向没有时间更新自我的博客，在这个夜深人静的深夜，在阴雨连绵的上海，一个人还是很难入睡，想想应当去总结一下此次团队建设的成败得失了，对于一个团队来讲，团队建设的好坏，人的成长是关系到公司未来发展的根本的，所以此类活动还是有很大的借鉴价值，期望能给大家供给一些好的思路，也期望大家能多提宝贵的提议。

井冈山团队建设问题反馈：

进取反馈：

一：让大家了解了中国_建党之初的艰苦环境：重新发扬艰苦奋斗的精神

二：星星之火，能够燎原：任何事情都是从一点一滴做起，不以小单而不为，不以大单而为之

三：井冈山革命根据地的意义：对于我们的业务来讲，建立榜样地区对于未来业务发展尤其重要，学会抓大放小

四：战略思想决定未来战争成败：对于一名销售人员来讲，学会了从更高的层面去看待自我的工作，而不止是为了工作而去工作

五：团结合作，齐心协力，军民一心：我们是一个团队，大家是一荣俱荣，一损俱损，必须要依靠合作伙伴的力量方可发展壮大

不足：

个人感觉，本次活动还是大概达成了下达、上传、沟通、反馈和磨练的目的，但从另外一个层面上来讲，因为前期准备不足及基础工作的欠缺，也使本次活动存在以下几个问题：

一：时空转换过快：从北京到井冈山的飞行时间仅有两个小时，很多人还过多的沉浸在游玩的喜悦之中，对于本次团队建设的准备不足，大部分人没有团队建设的氛围，导致最终的结果并不尽如人意(提议：如想身临其境的去感触历史的精神，唯有经过火车的方式让大家感知时空的变迁，这样能够让人更好的情景合一，到达感染人的目的)

二：感动：原想在此情此景之下，让大家经过对部门过去历史及个人奋斗经历去感触发展的艰辛，无奈，时间转化过快，加之细节处理不足，导致此环节效果一般，所以个人提议在演讲的过程中演讲人应从细微之处着手去感染在场的每个人，让每个人在此情此景之下发自内心的感动

三：历史与现实的结合：井冈山的历史对我们每个人来讲都是需要铭记的历史事件，但时间跨度过长又让大部分的80后感觉与自我没有什么关系，就像_对于80后的人来讲未必有_更让人感激和铭记，加之现行的各种腐败和丑恶，往往很难给人一种感动，更多的感觉是遥远和不相关，所以采用什么样的历史事件去激发大家的内心是值得思考的

四：前期铺垫：本次活动过于仓促，以使的前期的工作过于简单，大家更多的是觉得之前的工作做得不错，本次陪着领导去游玩的心态，此种心态其实很难快速调整过来，也导致本次活动的效果不是很好。

个人认为问题很多，都需要以后在此类活动中，经过本次活动自我也发现了管理过程中的一些问题，管人真是很难的事情，尤其是管理好员工那颗火热的内心，唯有对人性多多的了解，才能让员工在统一思想的基础下，在了解目标的前提下，贯彻我们的目标并坚决予以执行，总之解决了员工内心深处那份期待往往比做其他的工作效果要好的，要留住他的人，先要留住他的心！

期望对大家以后再做此类活动有所帮忙！

队伍建设工作总结怎么写 第四篇

为了加强我校教师队伍建设，提高教师教书育人的水平，促进教师专业发展，构建名师队伍，以名师创名校，增强学校发展后劲，根据武汉市教育局《关于开展“师德建设年”活动的意见》和黄陂区教育局《关于开展“教师队伍建设年”活动的实施方案》精神，结合我校工作实际，甘棠小学开展了201x年“教师队伍建设年”活动，现将活动中主要事迹汇报如下：

一、领导重视、组织保障

1、领导重视。我校组织学习了市、区方案，认真审视了我校的工作实情之后，根据我校工作实际制定了学校方案，随后根据方案安排组织开展一系列主题活动，如学习教育、业务培训、岗位练兵等。每项活动都有具体方案，有领导小组。学校领导深入活动之中，检查督促，指导工作，使广大教师在思想政治、业务水平和工作绩效等各个方面上得到较大促进，综合素质得到较大提高。

2、组织领导。成立学校校长担任组长的“师资队伍建设年”活动领导小组，下设办公室，具体负责组织建设年活动的开展。同时根据本方案，结合学校实际，分解目标任务，进行责任分工，制定实施方案，做到重点突出，统筹安排，注重实效。

3、宣传动员。召开全体教师动员大会，设立“教师队伍建设年”宣传专栏，并通过校园广播、橱窗、黑板报等形式，广泛宣传“教师队伍建设年”活动的目的、意义和内容要求，取得了成效，营造良好的舆论氛围。

二、师德教育、强化落实

1、全面开展。我校突出把开展师德教育活动作为这次“教师队伍建设年”活动的重要内容，全面开展。在全校教师中深入开展以“贯彻xx大精神，做人民满意教师，办人民满意教育”为主题的学习教育活动，学习领会党的xx大精神特别是有关教育的科学论述;根据区教育局的部署，积极开展继续解放思想大讨论活动，不断提高教师的思想政治理论水平;学习贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规，提高教师依法治学管教的意识。

2、树立榜样。坚持正面教育，榜样激励，典型带动，自我主动，提高师德品质。每年暑假开展一次师德师风培训，宣传优秀教师事迹，评优树模，表彰先进，在广大教师中形成崇尚先进，学习先进的风气。今年我数学教师王正昌被评为学习榜样。他年龄大，离家远，但他始终以校为家，爱生如子，从不倚老卖老，而是虚心学习，向青年教师求教，寻求有效教学方法，构建高效课堂。我校就这样发挥教师人格力量的引导作用，利用人格激励，典型带动，自我主动，从教育、教学、科研各个方面、各个环节入手，把师德建设作为一项重塑教师灵魂的综合工程，努力把教师队伍锻造成具有较高的思想觉悟和良好道德品质，具有无私奉献，忠诚党的教育事业，爱岗敬业和开拓创新精神的优秀群体。

3、排查整改。把整改队伍中存在的突出问题作为活动基本要求，树立教师的良好形象。组织召开学校领导班子会议、教师会议、家长会、座谈会，发放调查问卷征求意见、逐级检查督查等，自查和排查出学校在师德和行风方面存在的突出问题，深刻剖析原因，制定出整改方案，落实整改措施，限期达到整改要求。

三、培训学习、注重实效

1、立足岗位，分散开展活动。全校教师人人参与队伍建设年的各项活动，立足岗位自我加强师德修养，提高个人的业务素质和工作水平，努力强素质、树形象，自觉做一个人民满意的教师。

2、结合实际，集中开展活动。结合实际，分层组织教师集中开展活动，以组织校本培训为主加强教师的师德教育;通过召开工作会议、组织开展理论和业务学习培训、举办专题讲座、开展讨论等全面展开队伍建设年的各项活动。

3、利用暑假，组织培训活动。特别值得一提的是今年暑假的电脑培训工作。因为我校老教师多，很多教师不会使用电脑，但是他们非常想学。于是今年暑假，由徐校长主讲，对我校教师进行了电脑培训。虽然天热，条件差(电脑室的空调不够给力)，但主讲老师认真备课，组织实施，听讲老师专心、刻苦，还有不少会电脑的教师在一旁辅导，所有的教师一起上阵，学的学，教的教，使得我校教师的电脑水平都有所提高。

4、挤时研修，强化业务培训

我校把促进教师业务水平和教育教学能力的提高作为一项长期任务抓紧抓好。师德建设不仅要提高教师的思想认识，还要培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力。我校每周都挤出一些时间让教研组进行教学研究，三个教研组都有固定的研究时间。我校还通过“教师队伍建设年”一系列业务培训及各种教学技能比赛，引导广大教师自觉加强学习，树立终身学习的观念，潜心钻研，严谨笃学，不断提高自己的知识水平和业务能力。

5、外出学习，优秀资源共享。今年暑假我校还根据上级安排派教师参加市级、区级培训，培训前对教师提要求定规矩，培训回教师要与其他教师分享学习所得，要将学习内容做汇报，要上一节汇报课。外出学习教师珍惜学习机会，克服困难，努力学习，回来后也都按要求将学习资源共享，让学校更多的教师的水平提高。

四、教师管理 规范有效。

1、坚持学习制度。坚持政治、业务学习制度，帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。通过学习管理、思想管理、制度管理，规范师德行为，并成为自己的习惯。教师每周一政治学习、周四业务学习，学习形式采取集中与自学相结合，学原文与研讨交流相结合，并认真记好各种形式的学习笔记，结合教育教学实际写出学习体会。每学年教师完成政治、业务学习笔记各一万字。

2、规范日常行为。以“师德规范”为依托，开展评选行为规范示范教师活动，向“学为人师、行为世范”目标迈进。使教师一言一行都用高标准严格要求自己，使全体教师对“事事是教育之机，处处是教育之地，时时是教育之时”达成共识，并严格要求自己，做到于有声之处传播文明的声音，于无声之处体现文明的魅力。

3、建立评价机制。采取领导评价、教师互评、学生评价，家长评价相结合的办法，从教育事业心，教育思想，品德修养三方面进行师德评价，将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。在全体教师中树立“四种形象”(团结奋斗的拼搏者形象;求真务实的学者形象;甘洒热血的奉献者形象;改革创新的开拓者形象)，形成“五种精神”(爱校如家，爱生如子的园丁精神;不甘人后的进取精神;教书育人的敬业精神;不计个人得失的奉献精神;终身从教的献身精神)。注重激发教师工作的积极性和创造性。

五、围绕难点，建立机制。

1、完善管理机制。建立和完善岗位动态管理体系。按照《黄陂区人事管理文件汇编》中岗位职责、考核评价办法，从德、能、勤、绩等方面真正对受聘人员进行全方位考评。在选人用人方式上积极推行竞争上岗，通过岗位公开、平等竞争、择优聘任，形成有利于优秀人才脱颖而出的工作机制和积极向上的工作氛围，逐步形成导向、激励、约束和合理配置的流动机制，真正体现人尽其才、各得其所，在最适宜的位置发挥最大效益。

2、完善评价机制。加强教师评价、激励机制的建立和健全，认真落实《干部岗位管理评价方案》、《教师职业道德规范评价方案》、《教师教学岗位责任制评价方案》、《班主任岗位管理评价方案》，每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核，根据业绩和教师特长形成校内合理流动，促使优秀人才走上教学和管理的重要岗位，真正做到人员能进能出，职务能上能下，待遇有高有低，充分调动教职工的积极性和创造性，提高工作效率和工作质量，形成全员的核心竞争力，为学校的建设和发展注入新的生机和活力。

在“教师队伍建设年”活动中,我校作出了努力，取得了成绩，但是还有很多不足：教师队伍结构不够完全合理，受经费的制约，教师队伍建设质量有待进一步提高;教师的亚健康状况令人担忧;在创新管理机制和制度上，我校做得还很不够，还要探索，力争在今后的工作中做的更好。

队伍建设工作总结怎么写 第五篇

一、党员的基本情景。

公司有党员x人，其中正式党员x人，准备党员x人。单位老党员多，并且多数骨干力量均由党员担任，这种情景能够保证单位管理的总体稳定。

今年以来，党支部严格关闭党员入口，规范党员发展程序，坚决发展成熟。今年上级向公司发展的发展名额共6个，公司第一季度实际发展4个，第二季度发展3个。

二、党员队伍建设情景。

(一)思想稳定，大局观念树牢固。党员队伍中绝大多数同志能在本职岗位上尽职尽责，认真工作，思想上稳定，工作上进取进取。其中XX同志，职场特殊，大部分时间都在职场视线之外，但该同志坚持本分，勤奋钻研，立足于自己职场成长，多次为职场赢得荣誉。这些成绩的取得与XXX同志的辛勤工作密切相关。XX先生，他熟悉自己的专业，掌握了严格的专业技术知识，多次优秀地带领所属者完成重要任务，同时培养了很多优秀的技术骨干，为单位维修技术的传承做出了不可磨灭的贡献。XXX同志，他带领汽车班顺利完成了汽车保障等任务，在这个过程中没有发生过交通安全事故，很好地保证了职场的安全稳定。XXX同志，作为具体项目的负责人，承担了该项目的一切事务，在工作上敢于说话，把班级管理得井井有条。

（二）恪守职责，完成任务标准高。今年各方面的任务都很有头绪，党员总是站在第一线，特别是在XX任务中，时间紧，任务重，标准高，但党员干部事情前进，工作前进，分配任务合理，工作突击能力强，完成任务坚决。现在进入夏天，人心浮躁，任务时间长，各级审查、检查、调查多，人员思想变动大是因为老党员、老骨干发挥了骨干作用。

单位整体的稳定和提高。表现较为突出的党员有：A、B、C、D、E等。其中A同志、B同志是“...员服务队”的骨干成员，圆满地完成了前期工作，很好地发挥了党员先锋模范作用。

（三）模范带头，群众认可威信高。在工作中一些党员同志时刻以优秀党员的标准严格要求自我，处处体现出了党员的先进性，为单位其他同志做出了榜样，为党支部建设争光添彩。如E同志，作为一名老党员，无论是参加训练教育还是打扫卫生、公差勤务，都能主动站在一线当排头，对上级赋予的各项任务执行速度快、工作标准高、模范带头好，并且凡事总是亲力亲为，在民主测评中受到了群众的一致好评。还有F同志，他平时干工作总是冲在前、抢在先，在平时工作中，总能够担负起最繁重、最辛苦的任务，并且没有丝毫怨言。

（四）学习认真，进取进取状态好。党员队伍在学习方面进取自觉，能够认真结合党员先进性标准严格要求自我，在工作上树立良好形象，思想行为敢于领先，在学习训练坚持高标准，自身素质有了很大的提高。G利用点滴时间学习_选集、_谈治国理政以及习主席系列重要讲话精神，并以此带动了大家的学习劲头。H同志，经常利用周末休息日，学习专业理论知识，研究工作中的技巧，撰写了多篇心得体会，在各大报纸上都进行了发表，受到了各级领导的一致好评。

三、测评情景

本次测评重点围绕单位党员政治学习、精神状态、完成任务、遵规守纪、党性观念、群众关系及模范作用四个方面进行评议，共62名党员参加评议。在围绕中心当先锋方面，评为不合格的有X人，占总比例的X％。在本职工作创一流方面，评为不合格的有X人，占总比例的X％。在完成任务做先锋面，评为不合格的有X人，占总比例的X％。在纯正风气带好头方面，评为不合格的有X人，占总比例的X％。

经过测评，总体评价满意度最低的是X，期望该同志能够切实认识到自我的不足，在下步工作中做好查漏补缺工作，防止再出现此类一边倒的情景。

四、存在不足

（一）组织观念弱化，制度不落实。有的同志进了组织门，却不履职尽责。表现为个别党小组长职责不清，落实制度不严格，组织会议偏于形式，从心里就认为党的会议是务虚，组织不严肃，发言不准备、记录找枪手，同时工作中还存在情绪化等问题。

（二）本事有欠缺，危机意识不够。党员干部中还有少数同志，在核心业务上，开展工作的方法上，思路不清、方法不多，路子不活，虽然近半年有了必须的自我加压意识，但提高不是很明显。

（三）理论功底差，自我学习意识不强。对党的基本理论掌握还不够牢固，用理论指导实践的本事不够强。尤其是个别党员理论底子还比较薄弱，理论学习有待进一步加强，在前期上级组织的应知应会考核中，个别同志出现了不及格的情景，实属不应当。

（四）团体荣誉感弱化，先锋模范作用不明显。带头作用不突出，为团员树榜样、当标杆的意识还不够牢固。在对全体党员的民主测评中，部分党员各项指数差评较多，这与其自身平时作用发挥不明显有很大的关系。

（五）思想麻痹大意，纪律观念弱化。个别党员把自我混为一般群众，工作进取性有所减弱，遵规守纪意识有所下降，容易出现违反纪律的问题。个别党员带头违反规定纪律，影响单位建设。此类行为的发生，充分反映了人员自身要求放松，遵规守纪意识淡薄。

五、几点期望

一是强定力。坚持定力对一名党员来说，最核心的就是坚持信念坚定。要坚守信仰，学好党的十九大精神，理直气壮地用大道理管住小道理、驳倒歪道理，主动担当起坚守思想政治阵地、打好主动仗进攻仗的职责。要懂得感恩，常念党的关怀之情，常思向组织作出的承诺，自觉珍惜组织供给的平台，不能游走于党的事业与个人利益之间，披着党员外衣，实则为己谋利，有困难时想到了组织，而一旦触及个人利益就站到组织的对立面，甚至憋着一肚子气，感到在单位吃的都是亏。要坚持热情，把压担子作为一种难得的机会来对待，把吃亏作为一种宝贵的财富来收藏，把磨难当作成长的必经之路来对待，切实做到立志做大事、做实事、做好事。

二要讲品行。要沉得住气，遇事不急不躁、埋头苦干，培养务实精神，真正沉下心来在岗位上摔打自我、锻炼自我，决不能心浮气躁、横攀竖比、眼花缭乱，走一步看三步。

三要有品位。品位是一面镜子，全方位辐射出一个人的人品。交往要慎重，择善而交、择贤而交，多同朴实无华的人交往，少与急功近利的人交往；多同充满正能量的人交往，少与牢骚满腹的人交往。情趣要健康，顶得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，坚持高尚的精神追求，自觉培养健康生活情趣，在工作上向高标准看齐，在生活上向低要求看齐。

以上是我单位党支部根据此次通知要求对党员讲评情景的总结分析，不足之处敬请批评指正。

队伍建设工作总结怎么写 第六篇

××分局是一个有着优良传统的先进集体，曾经荣获“全国优秀公安局”称号，涌现出了“全国人民满意基层单位”五里庙派出所、“全国公安一级英模”陈先岩、“省十大杰出青年”吴鹏为代表的一批先进集体和先进个人。近年来，该局“百尺竿头，更进一步”，无论是公安业务工作还是队伍建设，都跃上了新台阶，受到了党委政府和人民群众的高度赞扬。但是在成绩面前，××分局党委没有沾沾自喜，而是理性地看待队伍的现状，分析队伍中存在的不足，就如何进一步增强队伍的整体素质和战斗力，进行深入的思考和调研。在吸收借鉴现代企业管理的经验和方法的基础上，以科学发展观为指导，本着以人为本的原则，转变理念、创新思路，经过反复研究论证，制定了思想政治工作标准，出台了《说明书》，并以此为抓手，积极落实队伍管理的各项措施，不断将队伍的管理向标准化、精细化方向迈进。3月29日在全市公安机关思想政治工作会议上，××公安分局负责人介绍了他们以《思想政治工作岗位说明书》为载体，推动公安队伍建设的做法和成效，引起了与会者的浓厚兴趣，将其称为“公安队伍建设的创新之举”。

“《说明书》就是以标准化的形式，界定了政工岗位所需要承担的队伍管理职责和任务要求。”××分局政委张力前介绍说，“具体包括四条总目标和教育训练、党建、内务管理、和谐警民关系建设、财务装备管理等10项工作，并细分为36个子项。政工岗位干部的工作任务按照每天、每周、每月、每季度或每半年的标准进行分解量化，同时明确了相关任务的完成时限、完成标准等具体要求，确保全体政工岗位干部按时、保质、保量完成岗位任务。”

为之配套，他们制定了《思想政治工作岗位考核细则》，对《说明书》工作内容的完成质量和效果明确了衡量标准，为思想政治工作体系的顺利实施提供了重要保障。《细则》设定了4个一票否决项、36个扣分项和8个加分项。四个一票否决项警示了思想政治工作及队伍管理的底线。信息工作、简报调研文章、特别贡献等8个加分项，鼓励政工岗位干部立足本职岗位，创造性开展队伍管理工作。

2月26日至2月28日，××分局领导与所属的22个部门（大队）、派出所的教导员签订了《思想政治工作岗位考核责任书》，将考核得分作为评价政工干部优劣、实施奖惩的依据。在实施考核过程中，他们还根据政工岗位干部的日常考核扣分情况，设置了“三色督导单”，即绿色督促单、黄色警示单和红色问效单，强化阶段性结果的运用。

“《说明书》对我履行教导员这个岗位的职责提供了有力的帮助，使我知道了要干什么、怎么干。”五里庙派出所教导员肖云，是今年1月通过竞聘从一名副所长走上教导员岗位的，以前对思想政治工作是个“门外汉”。说起《说明书》，他有一种有别于常人的欣喜。根据《说明书》的要求，肖云将思想政治工作每天、每周、每月、每季度或每半年的标准进行分解量化，按序时进度，逐一落实，尽管上任时间不长，但进入角色很快，队伍管理做得有板有眼。

据了解，在××分局22名教导员中，有7人是今年1月刚走上教导员岗位的“政工新手”，对于《说明书》他们都有着与肖云和嵇金浩同样的感受。

在教导员岗位上已有三年之久的曲江派出所教导员朱宏江算是“老教导员”了。《说明书》的推行使他感到了肩上的压力，他说“《说明书》实行了考核量化，得分多少一目了然，这就激励我们不能安于现状，以老观念、老方法带队伍、管队伍，催逼我去推陈出新，想方设法激活队伍的活力。”正因为有着这样一种思想，朱宏江不断总结学习，探索队伍管理的新方法。他根据每月组织社区民警开展“警民恳谈活动”的要求，结合辖区实际情况，对全年的警民恳谈活动进行总体的策划，制定了“走进百姓心中，警民恳谈系列活动”方案，根据每一个月的工作重点，系统地组织民警走进学校、走进 企业、走进军营，使警民恳谈活动系统全面、形式多样，形成了整体效果。

“雄心拼付三期战，别绪全凭一雁书。春水绿杨思故里，秋山红叶走征途……”会议室内的投影幕上是一幅革命家、教育家江上青的肖像，肖像前，一名青年民警正深情地朗诵着江上青烈士的诗文，台下十多名民警沉浸在缅怀革命先烈的庄严气氛中。这是4月1日下午，东关派出所组织的以“弘扬英烈精神，传承红色文化”为主题的江上青诗词朗诵会的一个镜头。这一活动的组织者是东关派出所教导员陈乃飞，陈乃飞是一名上任不久的教导员，《说明书》的推行激发了他的创新灵感，为深入推动“江苏公安精神大讨论”活动和“学准则、找不足、强素质”专项教育活动，他充分利用辖区的历史资源优势，策划举办了这次活动，通过组织民警观看江上青事迹纪录片、朗诵江上青烈士诗歌作品，深情缅怀革命先烈的光辉事迹，继承革命传统,形式别开生面，深受民警的欢迎。“清明节前祭扫烈士墓往往会流于形式，采用这种形式来进行革命传统教育形式新、内容好，我们民警喜爱。”一位民警道出了自己的心声。

像上面这样生动独特、感染力强，为民警所喜爱的思想政治活动，在××分局还有很多。分局治安大队“我的励志格言”、分局团委“晒晒我的人生格言故事”、五里庙派出所的“人文精神解读”、经侦大队“精细化管理”等一批新颖、独创的“特色项目建设”纷纷亮相，使公安业务工作和队伍管理活力四射、蓬勃向上。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”《思想政治工作岗位说明书》推行尽管时间还不长，但给队伍管理带来的新气象已见端倪。今年1-3月，××分局信访总量同比下降12%，投诉总量同比下降，且没有一起有责投诉。全区刑事发案同比下降，抓获处理人员同比上升11%，呈现出队伍和业务和谐共进、健康发展的良好态势。

队伍建设工作总结怎么写 第七篇

加强思想政治建设，努力用科学发展观武装各级领导班子

一要创建“五型”领导班子。围绕完善换届后领导班子新的领导体制、工作机制和运行方式，规范领导班子议事规则和决策程序，积极开展创建学习型、务实型、创新型、服务型、和谐型“五型”领导班子活动。坚持领导班子思想政治建设定期分析制度，及时了解领导班子思想政治建设情况，定期召开领导班子思想政治建设经验交流会，促进科级领导班子加强思想政治建设的自觉性。围绕领导班子和领导干部作风建设，在全区范围内开展“勤政、和谐、创新、高效”明星班子创建和明星公务员评选活动。学习科学发展观心得体会

二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度，制定领导干部述学评学考学的暂行规定，加大对党的十七届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度，结合深入学习实践活动，加强理论学习的系统性，建立干部培训工作管理考核档案，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来，不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。

三要强化科学发展实绩考核。要以实绩为导向，加强各级领导班子和领导干部的考核和管理，根据我区发展的实际，研究制定《体现科学发展观要求的领导班子和领导干部实绩考核暂行办法》，进一步规范在重大突发事件、重点性工作、日常性工作和创新性工作中考察考核各级领导班子和领导干部，切实树立“让人干事”、“激励干事”、“舒心干事”、“干净干事”的导向，以务实的工作创造真正的实绩。

健全竞争性选拔工作机制，扎实推进干部人事制度改革

一要规范干部选拔任用程序。从改进推荐方式入手，制定区管干部初始提名推荐暂行办法，在首要环节采用竞争性选拔机制，积极运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式，畅通民意表达渠道，规范民意表达程序，提高推荐质量。

二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式，加大竞争性选拔干部的比例，形成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制，加大干部培养_流、换岗_流和需求_流的力度，探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面，应从实际出发，重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门，在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来，促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度，对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范，逐步明确组织者和监督者的责任纪律，建立严格的违纪责任追究制度。

三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制，以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作，做到既在竞争中识别干部，在比较中选拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

启动干部全员培训工程，着力打造善于领导科学发展的高素质干部队伍

一要积极构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部，创新干部教育培训形式，建立“3+1”培训模式，将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合，积极推进干部“大培训、大外派”工作，健全干部经常性教育培训机制，使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼，着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部，采取横向交流、驻点招商等方法，把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线，在急、难、险、重工作中提升能力、培养才干。

二要完善后备干部培养制度。建立“后备干部信息库”，制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度，进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制，实行“后备干部成长过程纪实”，及时提拔培养成熟的后备干部，做到备用结合，人岗相适，从根本上形成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。

三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点内容贯穿教育培训始终，年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次，切实提高各级干部执政能力和执政水平，促进全区率先科学发展。

队伍建设工作总结怎么写 第八篇

20**年在上级主管部门的和局领导的关心支持下，在相关职能部门的通力配合下，我们在水政监察队伍硬件建设，水法规宣传在“新”字上下功夫，规范长江及岸线、河道的治理，创造城市良好水环境，确保饮用水安全，加大打击长江非法采砂力度，智能水表逐步得到推广。

一、深入开展水法规宣传活动

二、加强《行政许可法》的学习，全面提高执法人员素质

去年《行政许可法》的颁布实施，对行政机关产生深刻影响，为积极应对这一转变，努力提高工作人员素质和依法行政水平，结合《行政许可法》颁布实施，我大队狠抓了《行政许可法》和正常业务培训学习，收到了较好的效果。一是深入发动，变“要我学”为“我要学”。通过进行深入的思想发动工作，切实纠正了部分人员思想上存在的与己无关不想学，工作太忙不能学，解决不了实际问题不愿学等错误熟悉。通过深入地发动，我大队上下一致认为只有认真学习行政许可法把握其基本内涵和规定，才能提高工作效率，提高治理水平。增强了学习的自觉性和主动性。二是严格学教标准，力求确有实效。采取领导带头示范、建立检查机制，形式人人有学习资料、人人有学习笔记、人人有学习心得、人人有学习考勤、人人有学习计划。三是形式生动，内容丰富。采取了个人自学与集中辅导结合，专题讲座与交流讨论相结合等多种形式，使学习收到了事半功倍的效果。通过近来的学习培训，我大队比较准确地理解决和把握了《行政许可法》的规定，为深入贯彻实施《_行政许可法》，依法治理，依法办事，提高效率，方便群众，奠定了坚实的基础。

三、强化长江岸线治理

为积极落实省市《关于开展“一江两道三湖”执法活动的通知》精神和要求，及时遏制长江黄金岸线乱占乱用行为，年初，我们就组织专人开展对全市长江岸线和骨干河道治理范围内占用情况进行了一次全面调查摸底，逐一登记，把握好第一手资料，同时对沿江企业的投资规模、发展前景及历史和现状进行认真研究分析，并进行分类，实施针对性较强的治理。首先对市重点招商引资项目，如江苏舜天、武汉国裕、**圣淘沙等项目，我们积极为企业做好服务，按照要求逐级上报项目申报工作，力求在项目建设初期就完善岸线使用的相关申报手续，以实施对这些项目的治理；其次对现有成规模的占用项目如迎江、长润、扬子等5家造船企业，在对其治理的同时，积极帮助其做好防洪安全评价报告等项目审批相关手续，力争使其在项目建设后完善手续，以实施对其的规范化治理，使这些企业逐步走上规范道路；第三对历史遗留或小作坊式及乱占乱建的企业，严格按照水法规的相关要求进行处罚，该拆除的一律依法拆除。今年以来，对水事违法案件我们共发出法律文书50多份；依照水法律法规，自行实施拆除违章建筑120多平方米；同时申请法院强制拆除违章建筑案件1起共90平方米，有效控制了河道违占乱用现象的发生，为实现我市长江黄金岸线的经济可持续发展、合理开发和科学利用打下坚实的基础。

四、结合城市创建创卫，积极组织清障

五、严厉查处水事违法案件

我们继续参加市110联合行动，与110建立了正常联系渠道。只要接到举报，无论是酷暑或是恶劣的天气，不管是白天还是黑夜，我们都严守承诺，及时到现场了解情况，处理问题并向110反馈。可以说，所有举报到110与我们有关的水事案件都能及时得到处理，给举报者一个满足的答复。我们大队实行一周工作安排制度和天天汇报制度，当天事当天完成，决不拖拉，职能范围内的事决不推诿。在办理案件的实际操作中，严格按照审批手续，遵章办理公务，旅行履行好自身职责，做到了秉公执法，不越权、不乱处乱罚，依法办案。一年来共查处各类水事案件180起，结案率达到100。对水事案件的处理，虽然宣传教育不是必经的程序，但我们在处理每一起水事案件时，都坚持耐心地向当事人宣传水法规，讲清当事人违法行为违反水法规的具体条款和可能造成的危害，应当给予什么样的处罚，达到处理一个案件，教育一个家庭，宣传一方群众的效果。

六、积极开展饮用水源地保护行动

年初，根据省市《关于开展“饮用水源地保护行动”的通知》通知精神，水务局分别召开会议，研究布置落实饮用水源地具体保护措施，成立了**市“饮用水源地保护行动”领导小组，明确水政科负责此项工作。一是充分利用各种新闻媒体，采取多种形式，广泛深入的开展饮用水源地保护的宣传活动，增强全民的环境意识和法制观念，营造人人爱护珍惜水资源、关心重视饮水安全的社会气氛；二是组织人员对本市集中式饮用水源地的分布、水源构成、水质状况及保护区划定情况进行调查；三是重点排查本市各集中式饮用水源地保护区、保护区上、下游3000米和乡镇饮用水源地四周1000米范围内工业污染源分布及污染物达标排放情况；四是依照国家法律、法规的有关规定，对清查出的重点企业、重点问题全面开展整治。

七、严厉打击长江非法采砂活动

队伍建设工作总结怎么写 第九篇

一、加强政治理论学习，提高档案干部队伍的政治素质和业务水平

1.加强政治理论修养

认真组织学习党的十八大精神及习_系列重要讲话，对提出的新思想、新观点、新论断进行了系统的学习，重点学习了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义及具体内容和要求。每一位工作人员在认真学习的同时，都能做好学习笔记，写出心得体会，切实增强了政治责任感，深刻领会其科学内涵和精神实质。同时认真贯彻执行中央“八项规定”，进一步转变工作作风、密切联系群众，为档案事业发展注入新的生机和活力。

2.加强业务知识学习

坚持每周二上午全局例会制度，精心组织每一次全局业务学习，从公文写作到消防培训，从档案方面的法律法规、上级档案部门业务技术规范内容到实现档案馆“五位一体”等等内容。通过学习、撰写心得等形式多样、内容丰富的学习、实践，切实提高了干部职工的综合素质，形成了良好的学习氛围，促进了档案事业的发展。

3.认真做好档案教育培训工作

积极参加省、市组织的干部业务培训，及时传达贯彻省、市档案工作动态，不断提高档案综合管理水平。

二、加强档案行政监管，切实履行档案行政管理职能

1.加强档案业务监督指导，提高全县档案工作规范化水平

深入抓好机关、企事业单位档案业务监督指导工作，做好档案工作目标管理，在组织档案工作目标管理认定活动过程中，我们始终贯彻“宁紧勿松，从严治档”的原则，以确保每一家上等级单位都能顺利通过考核验收。全年参加业务指导的单位有:县委宣传部、县人民医院、中国人民银行县支行、县残联、北张土地所、三泉土地所、土地所、县国税局、县委党校等，共指导整理档案约7400余卷。

2.档案执法检查力度加大

根据《档案法》、《档案法实施办法》、《省档案管理条例》等法律、法规，我们联合县人大法工委，县_对全县20余个机关单位进行了执法检查，在检查过程中，注重实效，不走过程，找准问题，对症下药，增强执法检查的针对性，对存在的问题及时提出整改意见，通过执法检查，各基层单位开始注重档案工作，设专兼职档案人员，加大资金投入，解决实际困难，为档案管理的规范化建设，开发利用档案资源提供了组织和物质保障。

3.对重大项目档案进行专项验收。

根据《_档案法》、《重大项目档案验收办法》、《省档案管理条例》等有关法律法规，对丰喜华瑞煤化工有限公司“废水深度处理回用项目”、雨润集团县齐兴肉类加工有限公司“年屠宰200万头生猪生产质量安全全程检验检疫检测体系建设项目”的档案部门进行了专项验收并出具了验收意见书，确保该项目档案的完整、准确和系统。

4.加强对乡镇、农村档案工作的管理力度。

结合创建社会主义新农村档案工作示范乡（镇）、村，我们组织人员对镇、镇、镇三个镇以及等八个村档案工作的基本情况进行了摸底大排查，弄清了基层档案的“家底”，对所保管档案的数量、质量及办公环境等都有了详细的、真实的第一手数据，为抓好农村档案工作打下良好的基础。

5.建立县民营企业数据库。

我局积极联系县中小企局，建立县民营企业数据库，共涉及104家企业，为企业文件材料归档及保管期限表审核工作做好了铺垫。

三、推进档案资源建设，开拓档案服务领域

1、加强馆藏建设，不断丰富馆藏资源。

档案馆是永久保管档案的基地，是科学研究和各方面工作利用档案史料的中心，是档案事业的主体。今年以来，我局以档案资源建设为重点，不断拓宽档案接收和征集的形式和渠道，进一步丰富馆藏，优化结构。根据档案年度接收计划，加强对应移交单位的指导，关口前移，严把案卷质量关，提高进馆档案质量，共接收4个单位档案895卷，资料120册，现有馆藏档案已达39187卷，资料9265册。

2、关注民生，不断开拓新的服务领域，提高服务质量。

围绕民生工程，健全完善民生档案管理体制，将民生档案纳入全县档案，进行统一集中管理，深入国土资源局、人力资源和社会保障局、民政局、卫生局等部门，规范了土地、社保、退伍军人、婚姻、低保、新农合等民生档案的整理与归档工作，提前将利用率高的退伍军人、人事档案接收进馆，方便群众查阅利用。档案利用是档案工作的出发点，也是档案工作的落脚点，我们紧紧围绕百姓关注的“热点”采取切实有效的措施，为老百姓提供实实在在的服务。在查阅“民办教师”代课年限的工作中，一是将馆内涉及“民办教师”的档案全部建立目录数据库，大大提高了档案的检索率和检准率；二是做到应查尽查，对没有统计到花名册中的人员，详尽翻阅其代课年限内的工资表，得到千余名代课老师的充分肯定。结合政府信息公开文件报送工作我局及时收集录入了非保密党政机关现行文件4000余份，其中部分涉及医疗保险、福利待遇、养老保险、教育科技等与老百姓生活密切相关的具有法律性、政策性、公益性的文件，为解决他们的工作、生活疑难问题提供必要的查阅服务，使档案工作贴近社会，贴近群众，贴近了民生，拉近政府与群众的距离，深受百姓的欢迎，同时为档案数字化管理打下一定基础。据统计，2013年县档案馆共提供档案查阅利用5000余卷次，接待查阅利用者1512人次，出具复印证明1500余份，得到社会各界广泛赞誉，取得良好的社会民生效益。为领导决策、修史编志、工龄、退休、养老保险、退伍军人定补提供了有力的证据，发挥了档案的社会效益和经济效益，为促进社会和谐做出了贡献。

3.大力开展编研修志工作。

队伍建设工作总结怎么写 第十篇

(一)强化班子建设，发挥模范带头作用。

学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格规范自己的言行，处处率先垂范凡要求教师做到的自己首先做到，勤政敬业，和教师“心贴心”，不计报酬无私奉献。他们主动听课，组织、参加教研活动。和教师一起研讨教育教学中的问题，把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中，以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖，从而以领导班子的模范形象凝聚人心。正副校长每学期听课均达30节以上，参加教研活动20余次。

(二)加强师德建设，塑造师表风范

教师的师德修养，是教师职业的核心，是教书育人的灵魂，它决定着教师个人的职业发展方向，决定着学校的办学质量。

我校组织教师认真学习了新《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等一系列与教育教学相关的法律法规和制度，督促广大教师不断提高政治思想觉悟，提高理论水平，依法执教。通过学校组织开展的师德教育活动和师德实践，大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高，能自觉遵守师德规范及有关规章制度，学生、家长、社会评价高。

(三)依托校本培训，优化教师素质

我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位，在实际培训中，我们努力做到领导重视，措施有力，对教师的培训学习给予人力、物力的支持，让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。

1、以“实效课堂教研活动”为基本形式，提高全体教师“实效课堂”的组织能力

为进一步提高学校日常教研活动的有效性，学校继续加强教研组队伍的建设，全校共分语文、数学、英语、科学、音体美、综合学科6个教研大组。注：语文学科每个年级设为一个教研小组，数学学科则一二为一个组，三、四年级为一个组，五、六年级为一个组， 其他教研组则以大组为单位进行活动。

各教研小组必须每周利用各学科的教研活动日，组织同年段同学科教师结合日常教学过程中遇到的教学难题展开教学研究活动，发挥同年段教师的集体力量，共同研究解决年段教学难题。全学期每位教师校内听课至少必须达到10节以上。青年教师每周至少校内听课1节以上，并写出听课体会。

2、以“青年教师读书会”组织为平台，加强青年教师业务学习的引导、管理

青年教师读书会是青年教师专业素养提升的一条重要途径，本学年学校继续组织相关的青年教师参加青年教师读书会组织，开展业余读书、基本功训练、教学比武等活动，以加快他们提升自己专业素养的步伐。

3、充分发“教师个人博客”的功能，开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动，并利用教研组活动形式深化交流与运用，促使教师转变观念，提升业务能力，以此来推动课堂教学效率的提高。为学习他人先进经验，我校经常开展“问题探究式”的教研活动，组织教师外出参加学习、交流。

4、以“师徒结对活动”为校内教师帮扶的主要手段，促进新参加工作教师的快速成长

为了让青年教师能更快更好地胜任教学工作和班级管理工作，让他们早日成为学校发展的主力军，在总结往年经验的基础上，本学期继续将“师徒结对”活动作为新参加工作教师培养的主要抓手，由师傅向徒弟传授更多的课堂教学、班级管理等方面的业务知识，尽快提高他们的教育教学能力、教科研能力。前几年已经结对的教师，徒弟要继续虚心地接受师傅的指导。

5、以参加校外教师培训机构及县教研室等的研训学习为补充，促进教师专业水平的进一步提升

队伍建设工作总结怎么写 第十一篇

教师的成长是幼儿园发展的关键。我积极鼓励教师参加各种学习活动，克服保育员缺少的困难，创造机会让大家都能出去走走、看看，我觉得“眼高”才能逐步“手高”，从中找出差距，寻求自身前进的方向。所以我不轻易放弃老师们学习的机会，还经常会要求增加难得的几个名额。我自己也很珍惜这样的机会。一学年虽然没有一次出省学习的机会，但我主动报名参加区里的各种展示活动，了解本区幼教的最新动态。有的老师可能会看轻区里的活动，但我越来越觉得我区的幼教已经走在全市的全列，频频夺得一等奖的论文、优质课都见证了我区的实例。所以在家门口的活动省时又省钱，真的不容错过。另外遇到中午老师们的学习时间，我就主动到班级里管理午睡，让多一位老师参加学习。

其次，抓教育教学常规，指导教师科学合理地组织一日活动，不断提高教育教学质量。进班调研，深入教学第一线，了解全员教职工的工作状态是我的责任。我有空就会到班级里调研，不光是听课，一日活动的各个环节也不轻视。平时经常是随时看到有不妥的地方随时指导，并给与教师合理的建议。加强对新入教师的调研，采用继续跟踪的方法，帮助教师的提高。我和教研组长一起调研、反馈后让新老师到教研组长处跟班见习，然后再调研。这样一个循环后我们都能看到对老师的成长是比较明显的。一学年来，各种的听课活动有50节之多，我还撰写了多篇的调研日记。

接着，提供个别化帮助，促进教职工不断成长。我园人员结构年轻化，各有各的特点和优势。我会考虑到采用不同的方式进行帮助。有的班级家长工作有难度，我先是出谋划策，想点子、提注意点，还是不行就直接与家长交流，直至问题解决；工作有矛盾了，有情绪了，我发现后会与他们及时沟通，听听他的想法，及时疏导；工作不敢大胆展开，我积极鼓励，打开心结，做好他们的坚强后盾，努力让大家感到在幼儿园工作是愉快的。

最后，搭建平台，展示风采。本学期根据园本特色，我们向集团和个体园进行了特色展示活动。三位年轻的教师分别展示了古诗、绘本和儿歌的教学活动。对于这次活动，我们也是很重视的，从环境的布置，到活动内容的确定、磨课，都及时给予指导。展示那天，听课的老师们肯定了我们的许多工作，同时也提出了一些很好的建议，值得我们以后去反思和探讨。

队伍建设工作总结怎么写 第十二篇

20xx年，我办在学习贯彻实践科学发展观活动中以及深入学习《决定》，进取创新工作思路，切实加强领导班子思想政治和干部队伍建设。现将我办一年来领导班子和干部队伍建设情景汇报如下：

加强领导班子和干部队伍思想政治建设，提升领导班子执政本事和干部工作水平，是我办今年工作的努力方向。总的说来，工业园区办党委班子是一个政治坚定、团结务实的班子，是一个作风优良、纪律严明的班子，是一个充满创新、富有活力的班子。大家优势互补，团结协作，整体功能得到了有效发挥，为我们做好各项工作供给了有力的组织保障。“路线方针确定之后，干部是决定因素”。这是我党多年的经验概括。在明确全年工作思路后，我办党委把提高领导班子执政本事和干部队伍素质贯穿到各项工作的全过程，在提高领导班子的领导本事和干部队伍的工作水平上狠下功夫，具体体此刻以下几个方面：

一、加强干部教育培训，不断提高党委领导班子整体素质

1、坚持党委领导班子团体学习制度和干部学习考核制度。重点加强了对科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会、依法行政等资料的学习，异常注重对中央、省、市、县委各项方针政策和重要工作部署以及上级领导讲话精神的学习。党委领导班子每月集中学习一次，全年集中学习了20天。坚持机关干部定期学习制度，每周一例会进行集中学习一次。同时把机关干部学习情景纳入年度个人考核资料。

2、加大干部教育培训力度，提高干部工作水平。我们采取举办专题讲座、党员培训班等形式，加强对领导干部执政本事、政策理论、法律法规的培训。以县党委党校为依托，对党支部书记、主任进行了集中培训学习，同时建立了干部学习培训档案。利用党员干部现代远程教育资源，加强对机关干部的教育培训，鼓励干部参加学历教育，提高干部的综合素质。

二、党委的领导核心作用得到充分发挥

1、党委领导班子整体活力明显增强。进一步完善了党委工作运行机制，党委总揽工作全局、协调各方的领导核心作用有效发挥，切实履行了“发展我县经济、供给公共服务、加强党的建设”的职责。领导班子成员分工负责制度更加健全，领导职责强化，班子成员的工作进取性和能动性得到充分发挥；经过贯彻民主集中制，开好领导班子民主生活会、机关组织生活会，领导班子解决自身问题的本事不断提高。同时关心干部的工作生活情景，注重培养、推荐、选拔优秀年轻干部，重视干部的成长和提高。

2、干部管理进一步加强。年初，经全体干部大会讨论，进一步完善了工业园区办干部管理等6项制度，从日常管理、行为规范、请销假以及宣传奖励等方面制定具有操作性和针对性的措施。同时大胆使用优秀年轻干部，切实加强我办干部管理工作。进一步加强工作纪律，完善工作制度，规范工作行为，提高工作效率。

三、切实提高工作效率，塑造为民、务实、清廉的形象

1、大兴调查研究之风。建立调查研究制度，制定调查研究计划，加强调查研究工作。以学习实践活动为契机，党委班子成员带头开展调研，经常深入园区企业，广泛听取党员、群众、各企业代表及社会各界的意见，掌握企业发展需求发展情景，理清发展思路，完善发展规划，进行科学决策。

2、集中精力抓好落实。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效，把主要精力放在落实省、市、县委的各项决策和部署上，着力抓好重点项目建设，进取推进新企业现代化建设，努力增加全县财政税务收入，认真解决企业关心的热点、难点问题，切实改善园区规划，园区设施落实到位。对每项工作，做到了职责、时限、结果“三落实”，高标准完成了年度工作目标任务，工作本事和水平不断提升。

3、抓好纪律作风整顿。今年，我们把机关纪律作风建设列入重要议事日程，经常抓、抓经常，针对存在的突出问题，定期进行整顿，摆不足、查根源、议措施、抓整改。严格执行各项规章制度，全面推行“三项工作制度”，即建立推行首问负责制，对前来办事的，第一个理解办理的人员要负责到底，对不属于自我职责范围的，要做好引导服务；建立推行限时办结制，对上级交办和群众反映的问题，能当场办结的要当场办结，不能当场办结的要明确办结时限；建立推行领导带班制，对干部去向及时掌握，对工作进行协调安排，坚决杜绝“走读”现象。经过抓好各项制度落实，建立了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

四、加强团结，民主决策，齐心协力谋发展

团结是班子的生命，是凝聚力、战斗力的标志。团结才能出政绩。我们十分注重维护党政主要领导的团结，正职与副职，全体机关干部的团结，站所单位的团结以及村级组织的团结。异常是一把手率先垂范抓团结，在决策中“总揽”不“独揽”，工作中“大度”不“小气”，生活中“用情”不“徇情”。班子成员则在相互信任，加强合作，当好配角上下功夫，始终维护班子的团结。坚持贯彻民主集中制原则，在工作中坚持团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策，凡重大、重要工作决策都坚持团体研究，重大项目都进行公开的招投标。在讨论研究工作时，大家充分发表意见和提议，坚决做到不定调子，不压制发言堵言路，不强制拍板作决定，在充分发扬民主的基础上，对重大问题坚决做到有主见而不主观，能果断而不武断，坚决避免“一言堂”。班子内部构成了团结一致干事业，齐心协力促发展的良好局面。

五、大力加强党风廉政建设，促进工作作风转变

首先，转变职能，改善作风，逐步建立运转协调，行为规范，廉洁务实的行政管理体制。预防各种腐败现象发生。其次，坚持依法行政，用法律规范各干部职工的言行，不断促进法制化管理水平。第三，切实杜绝腐败行为，强化干部作风建设。

队伍建设工作总结怎么写 第十三篇

今年以来，__县按照《20__年全市政法队伍建设工作要点》和市委政法委的安排部署，以党员先进性教育活动、公正执法树形象活动和“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动为载体，进一步加强基层基础工作，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质政法队伍，为维护全县社会稳定、构建和谐新安做出贡献。现将一年来全县政法队伍建设工作情况简要总结如下：一、政法队伍建设工作情况（一）深入开展保持_员先进性教育活动，增强广大干警执法为民的自觉性。保持_员先进性教育活动开展以来，在县委保持_员先进性教育活动领导小组的领导和指导下，我们根据政法各部门的工作实际和特点，指导督促政法各部门认真开展了保持_员先进性教育活动，相继制定了活动方案。在活动过程中，组织督促各部门严格按照方案要求，采取多种形式和措施，认真进行了集中学习，开展了民主评议，并对群众反映的问题进行了积极深入的整改。特别是在征求意见阶段，各部门根据工作的范围和对象，采取发放征求意见表、设置征求意见箱等多种形式，广泛征求了社会各界的意见和建议，并扎扎实实进行了整改。7月份以来，政法各部门分别组织开展了“回头看”工作，对活动中征求到的意见建议采取得力措施进行落实整改，目前绝大部分已整改落实到位。对个别需在今后工作中逐步整改的分别制定了整改方案，正在分步落实。各部门还结合单位实际，制定了经常性的学习、征求意见、定期谈心、民主评议党员、领导干部联系点、争先创优等制度，建立了党组织、党员长效管理机制。通过先进性教育活动，促进了各项工作，使广大政法干部素质明显提高。（二）扎实开展“公正执法树形象”和“规范执法行为，促进执法公正”活动，认真解决执法中存在的问题。为解决政法各部门在执法中存在的问题，进一步规范执法地为，我们把“公正执法树形象”和“规范执法行为，促进执法公正”活动有机地结合起来，县委政法委进行了专题研究，组织政法各部门召开了动员会，成立了活动领导小组，制定了实施方案，以文件下发到各单位和政法各部门，定期召开专门会议听取政法各部门汇报，深入政法各部门督促检查活动开展情况，结合各自实际，采取切实有效的措施，把活动进一步具体化，不断把活动引向深入。县公安局根据活动中和“大接访”中发现的问题，确定整改重点。建立了“一案两评两通报”、行政和刑事案件执法质量月考核等规章制度。对“大接访”中存在问题的5名责任人进行了责任追究，同时对活动中筛选出的5起错案，正在调查对涉案人员进行追究。县检察院创新工作思路，采取“三查三审三改六表”工作制，共自查、互查案件81件93人，查出执法观念、执法行为、执法作风等方面的问题60余条，均逐一进行了整改。县法院广泛征求意见，建立健全了政治思想、业务学习、工作作风、廉洁自律、等岗培训等有关队伍建设规章制度，形成了“以制度约束人、以制度管理人、以制度激励人”的良好机制。县司法局在法律服务部门开展争当“优秀律师”、“优秀公证员”、“优秀法律服务者”等活动，激励工作热情，做到严格执法、热情执法、公正执法。（三）切实搞好政治业务培训，全面提高政法队伍素质。为了全面提高政法干部的整体素质，建立提高政法干部素质的长效机制，我们以多种形式，在政法各部门中营造浓厚的学习氛围，造就了一支思想过硬、业务精通、作风优良、执法文明的政法干部队伍。县检察院建立了检察官学校，长期聘请市委党校、师范学院5名专职法学教授讲课，保证每月授课12学时以上，利用检察官学校开展丰富多彩、健康有益的文化活动，推进文化育检的深入。县法院坚持政治业务学习制度，每季度制定一次学习计划，邀请资深法官和法学专家讲课，丰富业务知识，帮助干警牢固树立执法为民意识，增强干警的使命感和责任感。县司法局定期组织全体人员学习有关本职工作的基本法律、执法程序和工作规范，抓好岗位业务培训长效机制建设，推动岗位业务培训的制度化、经常化和规范化。县公安局认真落实“一岗双责”制度，开展“从严治警，执法为民”教育整顿活动，开展业务知识擂台赛、技能练兵等活动。通过以上措施，全县政法队伍建设进一步得到加强，干警素质进一步得到提高。（四）完善管理机制，进一步激发政法干部队伍活力。1、落 实领导干部基层联系点制度。今年以来，我们狠抓领导干部基层联系点工作制度的落实，政法委领导率先垂范，每月到联系点调研至少在一次一上；政法各部门领导也按照制度要求，经常深入基层联系点，检查工作，了解困难，查找问题，把基层联系点工作作为促进工作的一项重要内容。县法院党组成员每人联系一个法庭，每月到法庭调研、听取情况汇报在5次以上，帮助基层协调解决了工作生活中存在的问题。司法局三名班子成员联系乡镇司法所，每月下基层调研一次，帮助基层协调解决实际问题。2、加强政法队伍作风建设。近年来，我们相继在政法队伍中开展了政法队伍教育整顿活动、保持_员先进性教育活动、公正执法树形象活动以及“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动，加强了政法队伍建设，使全县政法干警的整体素质明显提高，精神面貌大为改观。今年8月，县委政法委以新政法[20__]12号文件形式下发了《关于进一步加强政法队伍作风建设的实施意见》，要求政法各部门认真组织好干警的政治思想学习教育，强化宗旨观念，牢固树立执法为民理念，建立和完善监督机制，把严肃公正执法责任落实到执法人员身上，保持艰苦奋斗的良好作风，牢固树立廉洁自律意识。县委政法委机关率先垂范，带头讲政治，强化服务意识。在工作中，坚持实事求是和言行一致的工作作风，表里如一；坚持雷厉风行，对安排的工作按时完成；坚持谦虚谨慎的作风，与人为善；坚持吃苦耐劳的作风，耐得住清贫；坚持清正廉洁的作风，杜绝吃拿卡要现象，时时处处维护政法委的良好形象。政法各部门针对干警作风中存在的问题，采取了有效措施，加强队伍作风建设。县法院在工作中自觉接受群众监督，认真听取群众意见和建议，把群众的呼声作为改进工作的第一信号。设立征求意见箱，不定期召开座谈会，广泛征求在队伍建设方面的意见和建议，并制定了具体的整改措施，认真进行整改。县司法局在系统内进行业务培训考核，提高司法干警素质，牢固树立执法为民的观念，切实解决严格执法、文明执法和纪律作风等方面的突出问题，使工作作风有了明显转变。

3、建立健全监督管理机制，促进队伍规范化建设。

县委政法委机关从制度建设入手，制定了政法委考勤制度、值班制度、廉政制度、财务管理制度等一整套工作制度，用以规范机关干部言行，使干部职工转变思想观念，转变工作作风，提高办事效率。为进一步加强政法工作，制定下发了《关于进一步加强政法工作的若干规定》，规范了县政法委员会会议程序，制定了重大案事件请示报告制度，加大对重大疑难案件研究协调和督办力度。要求政法各部门在提拔副科级以上干部及对内设机构或直属单位负责人调整前或干警调入前，必须报县委政法委审核同意。县检察院、公安局在对副科级以上干部及政法干警涉嫌违法犯罪进行初查和调查前，必须向县委政法委报告。

县公安局按民警等级化管理办法，根据考核将民警分为三个等级，奖优罚劣；在全局实行中层领导竞争上岗，民警上岗实行双向选择；实行思想政治工作责任区制度，推行领导干部责任追究，有5名中层领导因队伍建设问题受到全局通报批评；实行与人大代表、政协委员联系制度，加强内部监督，完善监督制约机制；实行民警等级化绩效考核制度，对民警德、能、勤、绩实行动态管理，结果与政治、经济利益挂钩。

检察院严把“进口关”，认真落实省级统一考录制度，试行分类管理体制，作为洛阳市院分类管理试点单位之一，目前，分类管理体制正在探索中；深化干部人事制度改革，严格按照《党政干部选拔任用工作条例》和《检察官法》的要求，实行竞争上岗，轮岗交流制度；制定一岗双责制度，推行领导干部责任追究；充分发挥纪检_门的作用，加强检察机关内度监督制约；积极探索队伍管理机制，如“三三制”、“三位一体”、“6 1”办案机制应用转化，走在了全市检察机关的前列。

县法院严格落实省级统一考录制度，加强了“进口”管理；对现有干警，分别制定了岗位职责，进行量化考核。拓宽“出口”，对于不合格干警，实行待岗培训制度，视其表现确定去留，从而确保了干警素质。对审判员、书记员、司法警察及工勤人员进行分类管理，出台相应的管理办法和优秀法官标准、优秀书记员标准等；表彰干事创业者，培养并选拔一批干事创业者作为后备干部，充实到领导岗位。实行竞争上岗、双向选择、“一岗双责”，实行领导干部责任追究制、引咎辞职和责令辞职制度。制订了《审委会研究案件制度》、《发还、改判案件责任追究制度》、《关于严格规范审判人员庭审纪律》等制度，扎实开展了清理违规收费，拒礼拒贿活动，实行错案追究制度。发还、全改案件的责任人予以通报批评。建立长效机制，促进规范化建设，制定了《规章制度汇编》，使各项工作能够有章可循，促进了专业化、规范化建设。

（五）加强基层基础工作，积极解决部门在保障等方面存在的问题。

我们坚持每季度统计一次政法各部门办案经费保障情况，并及时县委、县政府汇报。为确保县、乡两级专职治安巡防队的工作经费和队员工资等，经县委常委会和县长办公会研究，我县为县治安巡防大队和13个乡镇专职治安巡防队各配备巡防用面包车1台，共14台， 财政拨款万元；县、乡两级财政共同解决巡防队员的工资和工作经费，其中县财政解决县治安巡防大队队员工资和工作经费20万元，为13个乡镇治安巡防队补贴工资和解决工作经费40万元，同时每个乡镇每年要自筹6万元用于巡防队的工作经费和队员工资。

二、政法队伍建设中存在的问题

今年以来我县的队伍建设工作虽然取得了一定成绩，但与党和人民的期望及上级的要求相比，仍有较大的差距，主要表现在以下几个方面：

1、少数政法干警的执法理念和思想观念与新时期政法工作的要求不相适应，政治理论水平、文明素质水平和职业道德水平有待进一步提高。

2、对队伍建设工作不够重视、抓队伍时紧时松、工作作风不深入、一些民警政治敏感性差、执法随意性大、工作不负责任等问题屡有发生。

3、干部人事制度缺乏必要的激励机制，政法干警待遇相对偏低，不利于政法队伍的稳定和发展。

4、政法干部队伍建设的规章制度，还需要进一步的深化和改善，以促进队伍建设的科学化、规范化管理。

5、政法部门人员编制短缺，人员少，业务重，检察官、法官断档现象严重，办公办案经费困难等现象仍然影响着政法各部门业务工作的正常开展。

三、明年工作初步打算

20__年，我们将认真贯彻“三个代表”重要思想、党的_和十六届五中全会精神，按照创建平安新安和构建和谐社会的要求，提高维护社会稳定的能力，继续深化和拓展“公正执法树形象”活动，巩固专项整改活动成果，进一步加强基层基础工作，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质政法队伍，为维护社会政治稳定，全面建设小康社会做出新的贡献。重点将做好以下几项工作：

（一）巩固专项整改活动成果，深入和拓展“公正执法树形象”活动。坚持政法干警的长效学习机制，落实规范执法程序和干部队伍管理的各项规章制度。积极推行司法公开，完善公开制度，畅通征求意见的各种渠道，接受社会各界的监督。结合执法检查和集中处理涉法上访案件中发现的问题，认真整改，促进严格公正执法。进一步加强执法监督，确保政法干警严格依法行使权力。严格执行执法过错追究制，对不依法办案、严重失职渎职造成错案，依法追究过错责任。针对政法队伍中存在的突出问题，适时开展专项治理活动，对干警违法违纪行为，坚决进行严肃查处。

（二）大力加强基层政法队伍建设。努力实现工作重心向基层倾斜，保障向基层倾斜，警力向基层倾斜，增加基层实力，激发基层活力，提高基层效率。进一步落实政法部门领导干部基层联系点制度，帮助基层解决好在人员经费保障等方面存在的实际困难。进一步加强公安派出所、人民法庭、司法所建设，充分发挥基层稳定的堡垒作用。

（三）切实加强政法干警的教育培训。着眼于加强党的执政能力建设，加强政治理论和业务知识培训，突出能力培养。特别是抓好短期培训，按照干什么、学什么，缺什么、补什么的要求，增强培训内容的针对性和实用性。积极拓宽培训渠道，不断改进培训方式，坚持脱产培训与在职自学相结合，努力提高培训效果。抓好对基层和一线办案干警的培训，确保参训人员、时间、经费落实。广泛深入地开展各种形式的岗位练兵和业务知识竞赛活动，不断提高干警的业务素质和实际工作能力。

（四）进一步完善政法队伍监督管理机制。依法从严管理好政法队伍，坚持凡进必考，严把政法队伍进人关；依法、积极、稳妥的原则，继续开展对不合格人员的清理工作。继续深化干部人事制度改革，加大公开选拨、竞争上岗等工作力度，创造公开、平等、竞争、择优的用人环境，建立干部能上能下、能进能出、充满活力的管理机制。

___县委政法委

队伍建设工作总结怎么写 第十四篇

2009年公安局加强公安队伍建设工作工作总结

我局为认真贯彻落实党的十七届四中全会、省委七届五次全会会议精神，全面提升公安队伍建设水平，切实发挥公安机关在服务经济发展大局、促进社会和谐稳定中的职能作用，××*公安局开展了以“强素质、树形象、鼓干劲、争一流”为主题的队伍建设活动。局党领导委站在全局的高度，科学谋划，部署实施“四个强化”，以求真务实、严谨细致、敢于拼搏、狠抓落实为保障，以提高民警整体素质和战斗力为目标，进一步统一思想，提高认识，弘扬正气，凝心聚力，使我局公安队伍建设工作方向更明确，主线更清晰，重点更凸显，举措更有力。

一、强化公安队伍纪律意识

按照“严格、公正、文明、廉洁”的队伍建设目标要求，我县公安局把从严治警始终贯穿到执法实践和日常生活的各个环节。我局要求全体民警以党的十七届四中全会、省委七届五次全会精神武装头脑、指导工作，进一步增强民警“创一流工作业绩，树栾城公安形象”的大局意识和责任意识。强化对“五条禁令”、省委“十个严禁”、省政法委“四条纪律、九项规定”等内容的学习，组织开展纪律作风建设大讨论活动。针对队伍建设中存在的突出问题，该局通过采取每周五单位集中学，其余时间民警自学的方式，将此次学习活动贯穿到年底的各项工作当中。在认真分析当前民警队伍工作、学习、思想、纪律、作风等方面存在问题的基础上，积极开展为期两周的纪律整顿。通过实实在在的措施，最大限度地调动民警的工作积极性，使民警的精神面貌和工作状态得到明显改观，树立和保持了公安队伍清正廉洁、克已奉公、秉公执法的良好形象。

二、强化公安人员素质教育

我局立足实际、着眼实用、贴近实战，结合警种实际，在抓好“三项建设”的同时，积极开展为期三周的岗位大练兵活动。活动中，注重抓细节、抓环节、抓症结，不搞花架子，不做表面文章，不脱离实际，我局主要领导亲自谋划安排培训内容，亲自协调调度，亲自督导落实。重点强化民警做群众工作能力、执法办案能力、信息化应用能力、治安防范能力的培训，培养民警干大事业、求大发展的宏大气魄。全体民警特别是中层以上领导干部率先垂范，“以学带干，以干促学”，做到学习、工作两不误，全面提升了民警队伍的凝聚力、战斗力，为公安队伍建设培养出更多的执法办案业务能手和高层次专业人才夯实了基础，实现构建高素质民警队伍的目标。

三、强化公安人员宗旨观念

紧紧围绕“干部作风建设年”活动，以关注民生、服务发展为中心，进一步巩固大走访和“五民”活动的成果，结合“村警工作机制”，组织全体民警深入辖区，及时掌握社情民意和社会治安形势状况，努力构建适合该县社会形势发展的治安防范体系，切实减少和预防各类案件的发生。同时，公安局各窗口单位按照“构建和谐社会建设，回应社会新期待、回应人民新要求”的总要求，牢固树立“群众利益无小事”的理念，对前来窗口咨询的群众态度热情，语言得体，服务周到，切实让人民群众高兴而来，满意而去。通过进一步转变工作作风，全局工作效率明显提高，为民意识得到强化，牢固树立了公安机关和公安民警的良好社会形象。

四、强化公安队伍外在形象

我局以行风评议为龙头，以加强公安队伍宣传为抓手，强化公安队伍亲民、为民、便民、惠民的宣传力度；采取多种措施，进一步深化“公安民警大走访”、“五民”等活动，深入辖区及时排查化解矛盾纠纷，解决信访老案。在全面抓好社会治安综合治理工作,进一步推广加强人防、物防、技防的基础上，该局以维护社会治安秩序为主线，强化打防结合，连续开展了一系列严打整治斗争，切实维护了群众利益，公安队伍形象进一步提升。

队伍建设工作总结怎么写 第十五篇

一要创立“五型”领导班子。围绕完善换届后领导班子新的领导体制、工作机制和运行方式，规范领导班子议事规则和决策程序，进取开展创立学习型、务实型、创新型、服务型、和谐型“五型”领导班子活动。坚持领导班子思想政治建设定期分析制度，及时了解领导班子思想政治建设情景，定期召开领导班子思想政治建设经验交流会，促进科级领导班子加强思想政治建设的自觉性。围绕领导班子和领导干部作风建设，在全区范围内开展“勤政、和谐、创新、高效”明星班子创立和明星公务员评选活动。

二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度，制定领导干部述学评学考学的暂行规定，加大对党的十七届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度，结合深入学习实践活动，加强理论学习的系统性，建立干部培训工作管理考核档案，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来，不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。

三要强化科学发展实绩考核。要以实绩为导向，加强各级领导班子和领导干部的考核和管理，根据我区发展的实际，研究制定《体现科学发展观要求的领导班子和领导干部实绩考核暂行办法》，进一步规范在重大突发事件、重点性工作、日常性工作和创新性工作中考察考核各级领导班子和领导干部，切实树立“让人干事”、“激励干事”、“舒心干事”、“干净干事”的导向，以务实的工作创造真正的实绩。

健全竞争性选拔工作机制，扎实推进干部人事制度改革

一要规范干部选拔任用程序。从改善推荐方式入手，制定区管干部初始提名推荐暂行办法，在首要环节采用竞争性选拔机制，进取运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式，畅通民意表达渠道，规范民意表达程序，提高推荐质量。

二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式，加大竞争性选拔干部的比例，构成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制，加大干部培养_流、换岗_流和需求_流的力度，探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面，应从实际出发，重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门，在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来，促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度，对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范，逐步明确组织者和监督者的职责纪律，建立严格的违纪职责追究制度。

三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制，以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作，做到既在竞争中识别干部，在比较中选拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

启动干部全员培训工程，着力打造善于领导科学发展的高素质干部队伍

一要进取构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部，创新干部教育培训形式，建立“3+1”培训模式，将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合，进取推进干部“大培训、大外派”工作，健全干部经常性教育培训机制，使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼，着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部，采取横向交流、驻点招商等方法，把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线，在急、难、险、重工作中提升本事、培养才干。

二要完善后备干部培养制度。建立“后备干部信息库”，制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度，进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制，实行“后备干部成长过程纪实”，及时提拔培养成熟的后备干部，做到备用结合，人岗相适，从根本上构成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。

三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点资料贯穿教育培训始终，年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次，切实提高各级干部执政本事和执政水平，促进全区率先科学发展。

队伍建设工作总结怎么写 第十六篇

近年来，北安市按照省及黑河市关于学科、专业带头人梯队建设的有关要求，牢固树立科学技术是第一生产力和可持续发展的战略方针，注重学科、专业带头人梯队的建设、管理和培养工作，积极开发人才资源，不断提高专业技术人员队伍整体水平，为市域经济发展提供人才支持和智力保障。已逐步建立起一支爱岗敬业、人员稳定、业务过硬的优秀专业技术人才队伍。截至目前共有学科梯队11支，队伍成员72人。其中，正高级职称5人，副高级职称23人，中级职称29人，初级职称15人；本科学历53人，大专学历15人；35岁以下23人。为加速我市学科、专业带头人梯队建设，促进梯队人才讯速成长，我们采取了一系列有力措施，确保梯队建设工作健康有序的发展。

一、 加强领导，科学规划，逐步健全管理体系

我市各级领导对学科、专业带头人梯队建设工作高度重视，把此项工作纳入重要日程，科学谋划，真正形成了重视、关心、支持梯队建设的良好环境。一是领导重视。市委、市府多次召开全市人才开发工作领导小组会议，专题研究梯队建设工作，把此项工作作为改善人才发展环境，放活、稳定现有人才的一项重要内容，在“十一五人才发展规划”中，明确提出了未来五年的发展前景和目标，为学科（专业）带头人梯队建设奠定了良好的基础。二是成立组织。成立了以主管市长为组长，组织、人事部门领导为副组长，有关部门领导为成员的梯队建设领导小组。人事局每年都召开局长办公会议，研究部署此项工作，由人才中心负责具体指导、综合全市的学科（专业）带头人梯队建设工作。各有关单位也成立了学科（专业）梯队带头人建设工作领导组织。三是明确责任。每年年初我们都召开学科（专业）带头人梯队单位负责人会议，传达学习省及黑河市人事局的有关文件精神，部署工作。各单位均能按照各自学科任务开展科研和创新工作，做好自检评估，并将自查的情况以文字材料形式上报人事局，人事局组成调查组进行检查汇总。四是完善工作制度。制定出台了《关于加强人才工作的推进落实方案》、《党一把手抓人才工作目标责任制实施意见》、《XX2011年专业技术人才队伍建设规划》、和《“十一五”人才发展规划》等一系列指导性文件，明晰了学科（专业）工作的指导思想、目标、任务，使学科（专业）队伍成为人才队伍的中坚力量，专业人才中的领人物。

二、 着眼长远，拓宽渠道，壮大梯队人才后备力量

几年来，我们在实施“三支一扶”、招考本科毕业生等项工作方面，既坚持招录市域经济发展急需人才的大原则，也兼顾重点学科（专业）梯队后备力量储备和培养建设的需要。XX年至2011年招聘本科毕业生计35人，其中英语学科6人，汉语言学科6人，农学1人，卫生医疗1人，共计14人被吸收为学科梯队后备人员，占招聘人数的40%。三年来，共招募“三支一扶”毕业生27人，有7人被吸收为学科梯队后备人员，此举有效缓解了基层乡村学校师资匮乏的现状，为新农村建设提供了专业人才支持。在注重后备力量接续培训的同时，我们积极做好二次人才开发和银色人才工作， 鼓励离退休高级专业技术人员返聘原岗位继续工作，发挥余热，实现以老带新。我市原卫生系统内科专家，学科带头人杨建道教授，有着丰富的临床经验和高超医术，退休后返聘原单位工作，青年医生在他的带领下医疗水平有了显著的提高，许多外地患者慕名而来，受到社会的广泛赞誉。每年我们还组织畜牧、农业、卫生等行业技术精湛、德高望重的退休专家、教授、学科带头人组建了“老科技志愿者服务团”，深入乡镇村屯、学校、企业开展多种形式的人才服务活动。在老科协的扶持下，我市分别成立了教育、卫生、农业系统老科协分会和有14个成员单位参加的离退休专业技术人员发挥作用联席会议制度。退休人员自管组织的逐渐增多，拓宽了退休人员参加社会活动、服务社会的渠道。

三、 加大投入，改善条件，完善科研基础建设

按照省人事厅、黑河市人事局及我市“十一五人才发展规划”，每个学科（专业）带头人梯队都建立了人员人事档案，科研档案，并由专人负责。人事局在原档案管理工作的基础上对全市学科（专业）带头人梯队档案进行了检查、梳理，购置了3000余元的专属档案柜，重新归档立卷，使管理工作更加规范化、科学化、系统化。_门在经费紧张的情况下，为所属七个学科（专业）开展课题研究购置了新设备和医疗仪器，五官医院两年来先后购置了“眼底莹光造影仪”、“泪道机光仪”、“同视机”等价值30余万元的仪器。一中的语文、英语两个学科也增添了教具，改善了办公条件。科研条件的明显改善，为学科（专业）带头人梯队建设提供了设施保证，促进了梯队建设工作健康有序的发展。

四、营造氛围，优化环境，促进梯队人才成长

五、服务发展，改善民生，推进科技成果转化

在学科（专业）带头人梯队建设工作中，我们紧密结合市域经济发展的需要，围绕经济又好又快发展的大主题，不仅仅是搞科研、搞项目，而是以人为本，结合民生，相互促进，收到了良好的经济社会效益。11个学科（专业）梯队边科研攻关、边加强学习实践、同时深入乡镇、社区，根据各自的专长为百姓服务。农学科带头人孙义春的《大豆45公分垄上双条播窄行密植栽培技术研究》已在农业方面进行了新技术试验示范和推广，取得了明显的经济效益，为农业增效、农民增收作出了积极贡献，分获省农委科技进步二等奖、三等奖。XX年在我市海星镇建立的1800亩大豆高产攻关示范区，应用该技术，平均单产达428斤，比全市大豆平均单产260斤亩增产168斤，取得良好的经济效益；五官医院眼科带头人李剑华的《白内障超声乳化吸出术》已达国内先进水平，此项手术结束了外伤后后囊破裂不能植入人工晶体，患者外伤后视力无法恢复的缺点，挽救了一大批眼外伤患者的视力，减轻了患者精神负担，并填补了黑河市此项技术的空白；五官医院耳鼻喉科吕秀华的《鼻内窥镜下腮神经切断术，蝶窦肿物摘除术》达到了地区先进水平，此项手术无创伤，感染机会小、痛苦小、出血少，患者极易接受，为黑河市首创；北安一中赵静瑶的《“东北文化”样本课程的研究》；北安一中 李 君的《以多元智能理论为指导的学生潜能开发研究》等十个研究课题均取得了不同成果。使我市高考的语文、外语成绩名列全区前列。

我市学科（专业）带头人梯队建设工作虽然取得了初步的成绩，但与上级对此项工作的要求和我市经济社会发展的实际需要还有很大差距，在今后的工作中我们将进一步加强领导，不断提高对梯队建设工作重要性的认识，牢固树立科技是第一生产力，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想，在工作环境、科研环境、生活环境上关心、重视。加大资金投入力度，尽最大努力为其提供经费及后勤保障。要创造条件，鼓励、支持采取多种形式组织学科梯队成员到对口院校、科研单位等进行学习或因地制宜进行培训。大力推广学科（专业）带头人梯队项目，促进优质人力资源在区域范围内柔性流动。通过项目牵动，使学科（专业）带头人得到进一步的发展，学科建设工作得以进一步加强；通过项目研发，以学科带头人的使用和提高作为突破口，建设一支德才兼备、作用显著的梯队建设的领队伍，带出一批人，带动一批学科，从而促进人才高地的建设，促进学科的强势发展，促进人才队伍的专业化发展。

队伍建设工作总结怎么写 第十七篇

近年来，我市始终坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真贯彻执行《干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革规划纲要》，加强党政领导班子建设，深化干部人事制度改革，改革创新、求真务实、狠抓落实，努力提高组织工作科学化水平，为推动xx高质量赶超发展提供了坚强组织保证。现将有关情况汇报如下：

一、加强政治建设，增强班子整体合力

一是加强理论学习。健全完善了理论学习中心组和干部学习考核制度，围绕政治、经济、法律等方面列出学习书目，每季度进行一次考试，并开办了“新知识大讲堂”，邀请国内一些知名专家授课，切实提高了班子成员政治理论水平和领导科学发展能力。二是加强制度建设。认真执行民主集中制，制定出台了《市级党政领导班子规范工作提高效能的若干规定》和市委常委会议事决策、沟通协调等五项制度，确保了决策科学、工作规范、运转顺畅。三是积极实施政治生态建设。制定出台了《xx市政治生态建设实施纲要》，在全市营造“风清气正、干事创业”的浓厚氛围。

二、坚持用人标准，进一步树立正确的选人用人导向

市委紧紧围绕全市中心工作要求，把选好配强领导班子和干部队伍作为促进经济社会高质量发展的关键来抓。坚持“德才兼备、以德为先”的选人用人标准，牢固树立“注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认”的用人导向，坚持“三个注重”原则，切实加强干部选拔任用工作。一是注重高素质年轻干部的选拔任用。着眼干部驾驭市场经济能力，以增强领导班子力量、优化领导班子结构为目标，通过公开选拔、竞争上岗的方式选拔了一批学历高、实践经验丰富、有较大发展潜力的优秀年轻干部。通过加大优秀年轻干部选拔力度，进一步优化了我市各级领导班子年龄结构和文化结构。二是注重工作实绩选拔干部。坚持把干部认真学习贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想，在工作中取得实实在在成绩，作为干部提拔重用的重要衡量标准，对那些长期在基层一线埋头苦干、不事张扬、注重长远的干部，进行大力选拔使用，进一步激发基层一线干部“干事、创业、为民”的工作热情。三是注重关键岗位干部的选拔任用。近年来，市委结合年度实绩考核结果以及重大事项完成情况，重用了一批优秀党政正职，并按照关键岗位重点管理的要求，重点对xxx、xxx、xxx等职位进行了严格选拔。

三、严格把好“三关”，进一步规范选人用人程序

为全面推进干部选拔任用工作的科学化、制度化、民主化建设，我们根据《干部选拔任用工作条例》要求，不断深化干部选拔任用工作机制，制定出台了《_xx市委关于公开、公平、公正选人用人实施办法(试行)》《_xx市委关于规范干部选拔任用工作程序的实施意见》等一系列规章制度，建立了“两推(组织推荐、民主推荐)”“两考(工作圈考察、生活圈考察)”“一票决(常委会票决)”的干部选拔任用机制。一是坚持群众路线，严把提名推荐关。提名是干部选拔任用的初始环节。市委坚持组织推荐和民主推荐相结合，把民主推荐作为干部选拔任用的必经程序，通过广泛听取干部群众意见，不断扩大干部选任工作民主程度，落实群众在干部选拔任用中的知情权、参与权、选择权和监督权。正确运用推荐结果，按照得票数超过参加会议人数x%的要求，从高到低确定考察对象，真正体现群众公认原则。近年来，新提拔的干部在单位民主推荐中均为全票、高票推荐。通过组织推荐和民主推荐，进一步规范了干部任用的初始提名权。二是坚持实事求是，严把组织考察关。考察是干部选拔任用和管理监督的基本环节，考察结果是使用干部的重要依据。围绕关系全局发展、社会稳定的重大事项，实行分包责任制等措施，把干部考察融入日常工作中，并实行干部季度、年度考察和重点工作考察，实现干部考察常态化。同时，拓宽考察渠道，增进考察深度。注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面考察干部，在全面、客观、公正考察干部的同时，充分征求纪检_门意见，注重“八小时”以外的实际表现，从而达到全方位、多视角考察干部，有效防止了评价和选任干部失真、失实和失察。三是坚持充分酝酿，严把任用决策关。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事制度，健全了干部任免常委会票决制。坚持听取组织部门的考察情况，坚持听取社会各界的反映，坚持听取四大班子领导意见，做到了不临时动议干部、不搞少数人甚至个别人说了算，做到了没有民主推荐的、没有进行组织考察的、到会常委会成员不足三分之二的、群众意见大或问题没有核实清楚的、纪检_门一票否决的不予研究。近年来，市委常委会对所有职务任免、调整全部实行了无记名投票表决，并征求了市委委员和市委候补委员的意见。

四、深化制度改革，努力拓宽选人用人视野

以《深化干部人事制度改革规划纲要》为指导，把竞争性选拔任用干部作为深化干部人事制度改革的重要措施，在健全机制、创新措施、扩大范围、提高质量上下功夫。一是根据岗位需求，合理划定竞争性选拔范围。把竞争性选拔的关键放在选出的干部是否能干事、干成事上，在每次竞争性选拔时，都从岗位需求和业务需要出发，合理划定参加竞争人员条件和范围。通过合理划定竞争性选拔范围，充分体现了竞争性选拔针对性，充分调动了各级干部工作的激情和参与的积极性。二是创新竞争方式，力求考准考实干部素质。在总结以往成功经验的基础上，对竞争性选拔方式进行了积极探索。在考试方式上突出实践性。把职位所需的核心素质和能力要求体现到考试内容上。在评委选择上突出针对性。实行了结构化面试，着重了解竞职者在能力素质、个性特征等方面与选拔职位的适应程度。在选拔方式上突出竞争性。把竞争贯穿始终，实行了差额选拔模式，激发了竞争意识，提高了公选质量。三是坚持阳光操作，扩大竞争性选拔民主程度。坚持做到选拔职位、选拔条件、选拔程序、选拔过程、选拔结果等“五公开”。实行面试全程录像，纪委监督公选全过程，邀请新闻媒体、“两代表一委员”参与观摩的模式，探索进行了摘牌定岗、“双向选择”的定职新模式。进一步打破了干部选拔工作的神秘感，使广大干部群众能够更多地了解干部工作，进一步形成了全社会关心、理解和支持干部人事制度改革的良好氛围。

五、加强能力建设，提升干部队伍整体素质

干部队伍是第一生产力，按照“大规模培训干部、大幅度提升素质”的原则，大力实施“素质再造工程”，着力打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。一方面，把专家学者请进来，增进知识储备，提高政策理论水平。以市委党校为主阵地，开办了“新知识大讲堂”，大力开展政策理论专题培训班，用党的最新理论成果武装干部头脑。先后邀请x名教授分别开展以“提高领导干部应对突发事件的能力”、“领导干部与媒体沟通”、“经济发展研究”等为主题的讲座，受训人员达x余人次。通过教育培训，激发了广大干部的事业心和责任感，提高了各级干部的政治理论素养。另一方面，让领导干部走出去，不断解放思想，提高执政能力。分三批选派了xx名优秀年轻干部到xx省xx市开展挂职学习锻炼。不断深化干部“走出去、受教育”覆盖面，选派了x名优秀年轻干部分别到上级对口部门、招商引资一线、基层一线进行挂职锻炼。通过建立健全“走出去”学习机制，进一步开阔视野、开阔思路、解放思想，提高我市各级干部应对复杂局面、驾驭市场经济、领导科学发展的能力，使各级干部真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，形成一心一意搞建设、聚精会神谋发展的良好局面。

六、完善考核机制，提高领导班子凝聚力和领导干部积极性

坚持“从严治党”的方针，制定出台了《_xx市委关于领导班子和领导干部日常管理的办法》等文件，从教育培训、考勤、考核、监督、辞职、降职、免职等多个方面对领导班子和领导干部日常工作进行了规范管理。一是在考核体系设置上，坚持统筹与分类相结合。在考核内容设置上，我们坚持a+x的模式，把市委、市政府的重点工作确定为重点考核指标。同时，根据区域条件、经济状况和职能业务性质，将县市区分成三个平台，将市直单位分成八个平台，使单位之间和党政正职之间的评比具有了可比性，从而增强了考核的针对性。二是在考核方式方法上，坚持平时与年度相结合。在考核方式上，坚持年度考核为主，平时考核为辅，合理安排，相互补充，增强考核方式的完整性和系统性。平时，通过部门联合对重点工作和难点工作，不定期的进行督查、调度，及时掌握领导班子和领导干部的工作情况和思想状况;年终，依据平时掌握的情况，进行全面考核，科学确定领导班子和领导干部的考核评价等次。鼓励各级领导班子和领导干部认真研究、解决制约本辖区、本系统改革发展稳定中的深层次矛盾或棘手问题;鼓励各级领导班子和领导干部干实事、出实招、求实效。三是考核结果运用上，坚持奖励与惩处相结合。对考核为优秀等次的领导班子和领导干部，市委、市政府给予大张旗鼓的表彰。同时，通过市电视台、市报等媒体，对优秀单位和个人进行大力宣传，在全市广大干部群众中营造了争先创优、开拓奋进的良好氛围。对考核为基本称职以下等次的干部职工，分别给予戒免谈话、待岗培训、降职免职等处理，并把考核结果作为领导班子和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

队伍建设工作总结怎么写 第十八篇

第一强化班主任队伍建设，提高育人水平。

（1）加强班主任队伍建设。在全校老师中，精心挑选经验丰富，责任心强的教师担任班主任，组织班主任开展学习，集中培训活动，采用、座谈、汇报、交流、研讨等多种方法提高班主任的业务水平

（2）完善的班主任管理制度。坚持班主任五到场（早、晚自习，课间操，班务处）、坚持班主任例会制度，定期召开班主任工作会，优秀班主任经验交流座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，班主任工作水平。

（3）狠抓班级工作检查。对班级各项工作做到及时检查、评比公布结果，评出等级。夯实班级工作。

（4）有完善的班主任工作激励机制。修订了优秀班主任评比方案，每月评出18个文明班集体，每学期评选15个优秀班主任。建立了优秀班主任奖励基金。提高了班主任工作的主动性、积极性。

第二强化对学生行为规范及养成教育，培养学生良好的行为习惯。

（1）抓好学生的行为规范教育。学校特编印了《新生入学教育手册》每学期开学组织学生进行入学教育，认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学学生管理处罚条例》；等内容，要求各班主任带领学生认真仔细学习，并利用班会时间专题讨论，让学生在知道学习的同时还做到了学会做人、讲文明礼貌、遵纪守法等。(2)完善了学生的各项管理制度。进一步完善了《学生养成教育考评细则》《卫生评比细则》《寄学生管理制度》等。

（3）加大行为习惯的检查力度。加强值周检查力度，值日教师、值周行政（共5个），坚持早7：30到晚上学生放学，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师，保安中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；实行中午、下午放学时间值日教师，值周行政守校门口制度，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。并对值日教师的值日情况进行排名及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，每星期一的升旗仪式上及时公布结果，督促整改。

(4)强化潜能生教育。建立潜能生跟踪评价管理档案，加强了对潜能生的管理力度。并责任到人，每位教师负责1-2名后进生的教育转化工作，效果明显。

第三强化学生德育教育，精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。

（1）、通过多种途径，开展学生德育活动。

①坚持升国旗制度

利用每周一次升旗仪式，政治处拟定主题，由优秀班级护旗，优秀代表作升旗致辞，弘扬爱国主义，树立了榜样，弘扬了正气。

②召开主题班会

本学年，安排了《爱我校园，弯腰行动》《珍爱生命，健康成长》等多次主题班会，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼处充分利用了班会这个主要教育阵地，，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

③举办各种讲座

本年度安排了《预防传染病》《交通安全知识》《弘扬雷锋精神》《卫生科普知识》《法律知识》等多次讲座。

④出宣传刊。利用各种节日布置各班出班刊。

（2）开展了“学雷锋”主题教育活动

①进行了“学雷锋”活动黑板报比赛。为大力宣传雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，树立雷锋典型人物，发动每一位学生积极参与到学雷锋活动中来。我校各班以“新时期我们怎样学雷锋”为主题的板报比赛，通过板报的形式展现身边的好人好事，新的风尚。并评出优秀板报班级。黑板报评比获奖班级情况如下：

一等奖：一（1）、二（16）、三（8）班

二等奖：一（12）、一（9）、二（8）、二（17）、三（2）、三（15）班

三等奖：：一（10）、一（5）、一（6）二（18）、二（10）、二（15）三（3）、三（18）、三（16）班

②、成立学雷锋志愿小组，制作雷锋事迹专题展板，积极开展班级文化建设。

③、开展读雷锋日记、讲述“身边的雷锋先进事迹”主题班会、说说雷锋故事、谈谈雷锋精神、传唱雷锋歌曲、寻找身边的雷锋、开“我与雷锋的差距”主题班会等活动，使同学们更加深刻地了解雷锋精神的时代内涵。

④、进行了“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”为主题的‘书画’比赛。涌现了很多优秀的作品进行评比。并评出了获奖同学。

⑤、开展了“雷锋精神代代传”为主题的手抄报活动比赛。并评出了获奖同学。

⑥、校团委组织学生到校外做好事，用行动诠释雷锋精神。如到公园清检垃圾、到街上清扫街道、到敬老院看望老人等。并涌现了一批学雷锋标兵。他们是：一（4）廖薇、一（11）张心怡、一（16）阙文郡、二（17）贺晶晶、三（18）刘淳、三（2）权奕玲、三（13）何颖慧、三（8）王舒泓

⑦、“我们身边的雷锋”讲故事比赛：

为加深同学们对雷锋精神时代性的认识，弘扬雷锋精神，锻炼同学们的演说能力，2012年5月20日，全校各班举行了讲故事比赛。同学们饱满的热情，熟练的演说能力赢得了一片片掌声。各班也评出了说故事能手。

⑧、各班上交“学雷锋”活动阶段性小结，并评出活动先进集体。

分别为：一（2）班、一（8）班、一（16）班、二（7）班、二（18）班、三（10）班

第四：安全教育管理常态化

（1）、进一步修订和完善安全管理制度与突发事件的应急预案。层层订立责任状责任到人。

（2）、每个星期有对学生进行安全教育。强化学生防火、防电、防雷、预防交通事故、溺水事故、饮食人身等安全的意识。

（3）、加强了与派出所的联系，在上学放学时段，经常有警察到校门口巡查。

（4）、每周进行了安全隐患排查。查商店食品质量，查学生食堂卫生情况，查学生中发生的敲诈行为，查学生爬围墙情况，查学生与社会不良青年勾结现象。每月有一次全校大隐患排查，发现问题，及是整改。.

（5）、曾忻老师对全校进行了“预防手足口病”的知识讲座，同学们学到了不少关于手足口病知识。

（6）、学校重视留守学生的身心健康问题，建立了留守学生档案，成立了亲情热线室。确定了老师对留守学生的帮扶对象。电视台还在我校就关于留守学生问题举办了一期“爱心同学会”，让留守学生问题得到位更多人的关注。

（7）加大投入。本不期安装了27个摄像头，24小时监控。

（8）加强了门卫，保安的管理。

第五、加强家校联系，形成教育合力。

（1）、本年度，定期召开了多次家长会。

（2）、开通了“校讯”通，及时向家长反映学生情况，发布重要通知。

（3）开通了学生心理咨询室。

（4）开通了家长学校请专家给家长上课。

队伍建设工作总结怎么写 第十九篇

各位主任：

近年来，法院在县委的正确领导、县人大的依法监督和政府、政协及社会各界的大力支持下，以党的_精神为指导，认真践行社会主义法治理念，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“为大局服务，为人民司法”工作主题，坚持“抓班子、带队伍、促工作、创一流”的工作思路，不断强化措施，健全机制，大力加强法官队伍建设，扎实开展审判执行工作，各项工作都取得了显著成效。

下面，就法院队伍建设情况报告如下。

一、法院的基本情况

法院现有在编干警112人。其中，在职干警84人，内退离岗干警28人。在职干警中，有法官60人，其中审判业务部门46人，机关行政部门14人（含院领导）；其他工作人员24人。在岗的60名法官中，50岁以上的11人，46-50岁的22人，41-45岁的18人，36-40岁的5人，35岁以下的4人。分别占法官总数的、、30%、和；46岁以上法官占法官总数的55%。另聘用合同制司法警察、书记员20名，临时工勤人员10名。

院机关设有16个部门（执行局下设3个业务庭），下设5个法庭。内设党总支1个，下设10个支部，现有党员121人（含离退休人员）。

二、队伍建设的主要做法

加强班子队伍建设是做好人民法院工作的前提和保障。以来，我院始终把班子队伍建设作为法院工作的头等大事来抓，采取切实可行的工作措施，有力地促进了法官队伍整体素质的全面提升。

（一）抓班子建设，率先垂范，增强队伍向心力

，新一届法院党组领导班子成立后，在广泛调查研究的基础上，明确提出了建立一个“求真、务实、团结、高效”班子的要求。一是坚持“三个至上”指导思想，坚持民主集中制，提高班子成员把握政治方向、科学决策、组织协调、识人用人和公正司法的水平，确保民主决策的规范化和制度化，努力把党组班子建设成学习型、创新型、和谐型、务实型和廉洁型的班子，成为贯彻司法为民理念的坚强领导集体。二是充分发挥领导班子的合力作用，加强沟通，彼此尊重，相互理解，做到大事讲原则，小事讲风格，到位不越位，补台不拆台，搞好班子团结，增强了领导班子的凝聚力和战斗力。三是发挥领导班子在学习、工作、纪律上的表率作用，以身作则，率先垂范，以务实创新的工作作风影响干警，把全体干警紧紧地凝聚在院党组的周围。凡要求干警做到的，班子成员带头做到；要求干警不做的，班子成员首先不做。班子成员严格管理，倡树正气，在全体干警中养成令行禁止的工作作风，增强了队伍的凝聚力和向心力。

（二）抓教育培训，统一思想，提高干警素质

近年来，我院先后开展了深化社会主义法治理念教育、作风建设年、“三学三创”和学习实践科学发展观等活动，组织干警系统深入地学习了_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的_精神和__的一系列讲话精神，以科学的理论武装干警的头脑，用党的路线方针政策统一干警思想。通过各项活动的开展，广大干警真正从思想上解决了“为谁掌权、为谁司法、为谁服务”的问题，充分认识到法院工作在维护社会稳定、保障经济发展、服务工作大局、促进社会和谐方面的重要地位和作用，解决了干警在思想、工作、纪律、作风等方面存在的问题，增强了干警的大局意识、服务意识和公正执法意识。同时，强化了干警的业务培训。坚持专项培训、学历培训、岗位培训、晋级培训相结合，努力提高广大法官的庭审驾驭能力、辨法析理能力、法律适用能力、裁判文书制作能力，以及调处纠纷化解矛盾的能力。

（三）抓建章立制，严明纪律，加强队伍管理

健全的规章制度和严明的工作纪律，是抓好队伍建设的治本措施。近年来，我们根据法院实际，坚持实用性和可操作性为原则，建立健全各项规章制度。

一是研究制订了《规范工作制度加强队伍建设的意见》、《进一步规范庭审行为和庭审秩序的意见》、《加强行政 后勤管理的意见》和《加强机关作风建设的意见》等文件，从学习制度、考勤制度、请销假制度、参会制度、财务制度、车辆管理制度等方面作了严格规定，落实了每天两签到、有事请销假、周五学习日、参会标准化、支出规范化等措施，真正做到工作有规范、行为有要求、违纪有追究。

二是成立了专门的考评小组，严格执行各项管理制度，加强制度落实的督导检查，严厉查处各类违纪苗头，定期通报，对违反制度者进行严厉查处，给予通报批评、扣发补贴、警示谈话等，广大干警遵章守纪，令行禁止，纪律观念进一步增强。

三是根据工作实际，制订了全面细致的考核办法，实行千分制考核，为每一位干警建立了业绩档案，将平时考核、年度考核、专项考核相结合，部门、干警大排序，准确反映法官个人素质、审判技能和工作业绩；在考核评估的基础上，对干警实行分类动态管理，作为岗位调整、职级升降、职务任免的主要依据，有效地激活创新机制，促进了法院工作的良性发展。

通过上述措施，我们初步建立起以审判执行为中心、队伍管理为基础、司法行政管理为保障的规范化制度体系。实现了由“人管人”向“制度管人”的转变，“他律”向“自律”的转变，“短期效应”向“长效机制”的转变，有效地规范了司法行为，促进了司法公正，带动了队伍素质和法院整体工作水平的提高。

（四）抓规范程序，严格监督，确保公正执法

为确保严格公正执法，我们采取有力措施，狠抓案件程序规范和案件质量管理，规范干警的司法行为。

一是严格规范程序。我们根据审判工作实际，先后制定了《规范审判执行工作的意见》和《赃款赃物管理暂行办法》，对立案受理、送达排期、开庭审理、移送执行、审限跟踪、案件评查、整理归档等各个环节进行了全面规范，明确了各部门职责，加强了案件流程管理，形成了“立审分离、审执分离、审监分离”，建立起较为完备的审判管理体系。

二是严把案件质量。实行审委会委员定期旁听庭审制度，促进了庭审规范和庭审质量的提高；实行裁判文书庭长、分管领导把关、院长签批制度，提高了案件质量和裁判文书的制作质量；实行审限跟踪和督办催办制度，杜绝减少了超审限现象的发生；实行优秀裁判文书评比、案件评查制度，提高了法官的质量意识和案件的整体质量。

三是强化审判监督。我们制订了定期邀请人大代表、政协委员旁听庭审制度，使审判工作更加公开和透明；通过旁听、座谈，也让代表和委员们更直接地了解审判过程，使监督工作更加直接；落实重大案件汇报制度，只要是群众关注的、社会影响大的、县领导要结果的案件，我们都及时向县委、人大汇报；实行向当事人征求意见制度，使当事人和人民群众对案件从立案到执行进行全程监督。

四是廉洁公正执法。坚持一岗双责，落实党风廉政建设责任制。每年年初，都由院长与分管领导、分管领导与部门负责人、部门负责人与本部门干警分别签订《党风廉政建设责任书》，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。健全干警八小时以外的自警、自律、监督和约束机制，在业外管理上下功夫。每年召开干警家属廉政建设通报会，将队伍建设延伸到家庭。投资专款，为五个基层法庭建成了廉政伙房，基本杜绝了接受当事人吃请问题，完善了干警八小时以外反腐倡廉监督机制，取得了显著成效，全院上下形成了风清气正，廉洁高效，公正司法，一心为民的良好院风。

通过上述措施的实行，干警的公正司法意识进一步增强，人民法院的公信力和案件质量明显提高。到今年4月，我院共受理各类一审案件9714件，审结9373件，涉案标的额近亿元，结案率为。受理各类执行案件3922件，执结2588件，标的额亿元，执结率为。案件数量由的1641件增长到的3524件；仅今年前4个月，就受理各类案件2529件，再创历史新高。连续三年在全市保持当事人服判息诉率最高，二审发改率最低；连续五年在全市保持涉诉信访进京赴省的“零纪录”。

（五）抓从优待警，凝聚人心，激发内部活力

严管加真爱是抓好队伍建设的关键。我们在严明纪律、严格管理的同时，党组一班人对干警从政治待遇、工作条件、执法环境、家庭生活等各个方面给予关心关怀。

一是积极争取县委对法院工作的支持，先后解决了25名同志的正副科级待遇，5名同志成为院级班子成员。三年来，调整干警达60余人次。积极争取政府的关心支持，在全市率先解决了法官津贴；积极向上级法院争取，新增法官编制个，解决了内退法官占编的问题，为增编补员打下了基础；积极与组织部门协调，解决了名干警的公务员身份，8名初任法官全部充实到五个基层法庭；在组织、人事部门的支持下，招考录用了20名法警和速录员，案多人少的矛盾得到初步解决，极大地调动了全院干警的工作积极性。

二是建立干警节日档案，在干警的纪念日，开展院党组送祝福、送温暖活动；建立干警健康档案，每年定期为干警查体，确保干警心情愉悦地工作；每年组织干警到先进法院参观学习，交流了经验，开阔了视野。

三是改善干警办公、办案条件。来，我们在县委、县政府的关心支持下，坚持勤俭节约、艰苦奋斗，加强了基础设施和装备建设。投资10万多元，加强了法院档案室软硬件建设，顺利通过省特级档案室的验收；投资160多万元，实施了办公楼装修和审判庭改造，新增了实时监控、同步录音录像等设备，建成了全市第一个科技法庭；投资100余万元，购置了10辆警车，全部用于业务庭办案；投资60万元为干警更新了办公桌椅，安装了空调，配备了微机，有力地改善了干警的办公办案条件。为更好地服务湖区群众，我院在上级领导的关心支持下，投资68万元，建造了湖上法庭巡回审判船，省高院周玉华院长亲自题写命名为“公正号”，并亲临为审判船的首航剪彩，实现了法院方便湖区群众诉讼的夙愿。另外，我们还投资70余万元，解决了干警宿舍的集中供热问题；对家庭困难干警给予生活救助等等，让广大干警真正感受到党组的关心和法院大家庭的温暖，进一步激发了干警的工作热情，增强了队伍的凝聚力和向心力 ，全院形成了团结一致、奋发有为的良好风气。

（六）抓文化建院，振奋精神，树立良好形象

先进的文化具有导向、凝聚和指引作用。我们抓住“法院文化建设”这个载体，积极开展丰富多彩的活动，让干警在活动中受教育，在参与中受锻炼。

一是积极参加各类活动。，经过全体干警的共同努力，我们成功举办了“庆七一、迎奥运，展法官风采”文艺晚会，这也是我院建院50多年来的第一场文艺晚会；，积极参加“争当科学发展标兵”巡回演讲、_员集体入党宣誓仪式、“巾帼建功”妇女成就事迹报告会；组织全体干警，代表政法系统参加建国60周年“我和我的祖国”广场大合唱活动，等等，以健康向上的法院文化，陶冶法官情操。

二是充分发挥典型带动作用。对那些爱岗敬业、无私奉献、公正执法、一心为民的执行标兵、办案能手、“三零”法官等进行大张旗鼓的表彰奖励，在报纸、电视等新闻媒体上广泛宣传，让其成为百姓心中的“知名法官”，成为干警学习的榜样,激发了内部生机与活力。

三是建设文化长廊。在办公楼、审判庭的显要位置，悬挂了印有法律格言警句的牌匾，利用大屏幕开办了“清风明月”栏目，定期播放廉政警言、警句，时时提醒干警。

队伍建设工作总结怎么写 第二十篇

一、强化队伍建设，提高保教质量

1、健全制度，明确责职

2、加强学习，提高素质

我园通过每周一次的业务学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力，我们采取请进来、走出去的方式。这学期先后派了部分教师去镇幼儿园、姐妹园等参观学习。结合工作实际，我园进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。

二、狠抓教学管理，提升教研水平

1、在教研过程中，调整和确立了幼儿园园本教研整体思路是：以新理念为导向，以新课程为载体，通过课程审议，互动研究来促进教师的全面发展。

我们是通过四个方面来开展的，一是抓问题。在教研过程中，我们觉得教师容易将关注点放在感觉和现象上，而不是真正的问题，在探讨的过程中，把感觉和现象变成明确的问题表达出来，变成真实的问题，提升为有价值的问题，然后通过学习讨论，推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课，小组研讨，写教后反思等来改变自己的思想和行动。在反思中，注意对问题的反思，在行动中反思，在反思中成长，在行动中改变。

队伍建设工作总结怎么写 第二十一篇

建立农村气象信息员队伍是加强农村气象防灾减灾工作，拓宽农村气象信息发布渠道，促进农业增产增收的有效措施之一。通过农村气象信息员传递气象灾害预警信号、上报气象灾情信息，能够提高气象服务的有效性，提高广大农民群众灾害自救互救的能力。近年来，局积极开展“政府主导，部门联动，群众参与”的农村气象灾害防御体系建设工作，采取多种方式和举措，深入推进基层气象防灾减灾和气象信息员队伍建设工作。现将2010年上半年我局气象信息员队伍建设工作总结汇报如下：

一、气象信息员队伍建设情况

截至目前，市共建立乡（镇）、村两级气象信息员1536人，其中市546人、市214人，县370人、县406人，分别由各行政村、社区中的大学生村干部、水库管理员及炮手等兼任。全市气象部门通过决策服务短信平台、手机大喇叭预警信息发布平台等，把预报、预警信息传达到气象信息员，通过气象信息员传达到广大人民群众，以最大限度减少和避免经济损失和人员伤亡。

在市委组织部门的大力支持下，局目前已将大学生村干部纳入全市气象信息员管理范畴。与市移动公司开展农村气象防灾减灾和信息化建设合作，由移动通信部门为气象信息员开辟气象信息发送专用端口，利用农信通、畜牧通及移动大喇叭等服务平台向农民朋友发送预报、预警、科普等气象信息，充分发挥基层气象信息员协助做好气象服务作用。

加强对气象信息员队伍管理。每季度对气象信息员信息进行抽查核实，确保气象信息员信息真实、可靠。将中国局、省局印制的《气象信息员工作手册》、《气象信息员培训教材》等书籍、材料发放到信息员手中，近期将编制印发《气象信息员工作日志》、《气象信息员工作责任卡》和《气象防灾减灾明白卡》，发放至每位气象信息员。

二、制度制订及落实情况

各县（市）局积极争取地方政府支持，协调以地方政府名义下发加强气象信息员队伍建设相关文件。5月20日，市政府办公室下发《市人民政府办公室关于加强气象信息员队伍建设的通知》，明确各乡（镇）、办事处分管农业或应急管理的副乡（镇）长、街道办事处副主任兼任气象协理员；各行政村、社区中的大学生村干部兼任气象信息员；林业、农业、学校、水库及其它重要部门要指定1名工作人员兼任气象灾害应急联络员。明确协理员、信息员及应急联络员责任义务。要求气象信息员24小时保证手机畅通，调离工作岗位或通讯方式变更须及时上报市气象局，市气象局按上报信息更改信息发布平台个人档案资料。其他县（市）局也向地方政府报送关于加强气象信息员队伍建设相关文件，近期将加大协调力度，力争以地方政府名义下发。

完善气象信息员气象预警信息发布和气象灾害信息上报制度。气象部门预报未来有气象灾害时，要及时通过手机短信发送至气象协理员、气象信息员和应急联系人；气象信息员接到预警信息后，要及时通过短信、广播、电话、大喇叭、上门等方式，尽快将预警信息传递到辖区内公众手中。当信息员确认有气象灾害发生时，应在确保自身安全的情况下尽快赶往灾害发生地开展灾情调查，并在2小时内将灾情信息上报至气象部门。

三、培训情况

气象信息员工作在气象防灾减灾的最基层，任务重、责任大，因此加强气象信息员管理和培训至为重要。5月21日，局在市委组织部的大力支持下，组织全市气象信息员进行了为期3天的气象知识培训。培训内容主要包括：气象灾害预警信号识别与防御、气象灾害调查方法及其它相关知识。使每个气象信息员明确工作任务，切实提高气象信息员的整体素质。其他县（市）局也于6月份先后组织开展对气象信息员的培训。通过学习培训，使气象信息员进一步明确职责任务，掌握气象灾害防御应急处置、气象灾害预警信息获取与传递、气象灾情调查上报等工作方法，了解气象仪器设施管理办法等，为指导当地的农业生产和防灾减灾切实发挥作用。

四、存在的主要问题

1.气象信息员人员变化较大，对信息收集、更新存在一定难度。

2.气象信息员工作大多属于义务工作，财政补贴支持经费少。

五、下一步工作打算

下一步要认真贯彻落实省局《关于大力发展气象信息员队伍的通知》精神，加快推进农业气象业务服务体系和农村气象灾害防御体系建设，加强气象防灾减灾基层气象信息员队伍建设，完成气象信息员队伍建设任务。从本地防灾减灾实际出发，突出地方特色，制作《气象信息员工作日志》、《气象信息员工作责任卡》和《气象防灾减灾明白卡》下发给每个气象信息员，使每个气象信息员明确工作任务、掌握操作方法，增强培训的针对性和实用性，切实提高气象信息员的整体素质。加强对气象信息员的管理，完善气象信息员登记、备案制度。积极收集气象信息员气象服务效益事例，对表现突出的气象信息员，向当地政府建议予以表彰奖励，使气象信息员队伍切实发挥农村气象防灾减灾效益。:

队伍建设工作总结怎么写 第二十二篇

今年以来，市区司法局为奋力推进“六大兴区行动”和全面深入改革营造良好的法治氛围为目标，以“创新、实干、争先、包容”的精神总领队伍建设，深入推进党的群众路线教育实践、“走基层”、“转变作风、司法为民”等系列活动，为司法行政各项职能发挥、业务发展提供了坚实的思想、作风和组织保障。现将2014年队伍建设情况总结如下：

一、以活动为载体，不断提升干警思想政治素质和为民服务能力

在队伍建设工作中，我们坚持重实效、求进步、谋发展，坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标，立足服务中心服务大局，服务群众使思想政治工作和其他工作有机结合，互为促进，共同协调发展。实现了思想政治工作新突破，取得了新成效，使干警的综合素质得到了明显提高，

1、充分利用中心组学习、支部会等形式，组织干警深入学习党的群众路线教育实践活动系列丛书和__重要讲话精神；组织干警集中观看《_的四个昼夜》、《焦裕禄》和《刹“四风”戒贪欲》等系列群教影片，进一步加深了广大干警对“为民、务实、清廉”的理解认识；我局组织全体干警参加了8次全省“政法大讲堂”专题教育讲座，集中学习了多位知名教授专题电视讲座，进一步强化了司法行政干部职工的思想理论武装；局政治处在群教活动中遴选出1名先进个人，送报市司法局组成了“司法行政系统先进典型”报告团。于5月22日在我局作了“市司法行政系统践行群众路线司法为民先进典型报告”，充分发挥先进典型示范引领作用，激发了全系统干警干事创业的激情。

2、扎实开展“转变作风司法为民”活动。①结合政法系统开展的“交心谈心”活动，局领导班子成员间、各基层司法所长及干部职工充分发表了个人看法，交流了心得，并结合自身工作的具体情况作了交流发言，大家认为在活动中一定要结合自身工作实际，努力转变自身工作作风，实践“枫桥经验”，做人民满意的司法行政人，为营造良的的法治工作环境作出贡献。②认真组织开展了四项专题教育。要求广大党员干部深刻认识苏联解体的原因和惨痛教训，深刻领会全党开展群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性。结合我局实际，要坚持不懈抓好学习，坚定理想信念，认真查找、深刻剖析存在的问题，进一步加强理论武装，排除思想干扰，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；要开展好载体活动，保持密切联系群众的优良传统，深化雷锋精神系列教育活动，扎实开展走基层活动；要边学边改，以实际成效取信于民，深入开展自查自纠，落实整改措施，确保整改到位，实实在在地解决问题。2014年1月6日组织干警认真学习了省政法干警违法违纪典型案例选编，切实筑牢“不敢违、不愿违、不能违、不必违”的思想防线。通过开展四项专题教育，使队伍依法决策、科学决策、民主决策的工作水平有了较大提高。

二、加强队伍建设和管理

1、做好队伍建设与稳定工作。2014年，我局积极协调相关部门，做好用编及考录工作，对考入我局的两名人员进行政审，完成了下半年考录用编的申报。目前，我局编制由38个增加到40个，在编人员由36人增加到38人，同时做好了干部职工思想工作，使干部队伍能保持稳定，各项工作扎实开展。

2、强化业务能力培训，提升队伍战斗力。搭建学习交流平台，选派干部参加各类专项业务知识培训班，进一步提高了干警依法行政的意识和能力；认真做好干部集中教育培训工作。今年以来，组织局内中层干部和司法所长培训6期，共计180人次；人民调解员骨干培训3期，共计54人；法律服务人员执业培训2期，共计37人次；安置帮教、社区矫正业务知识培训4期，共计144人次；1人参加“培育社会主义核心价值观做人民满意公务员”主题培训，同时选派干部参加了省市司法部门举办的各类培训。确保干警思想素质和业务能力得到较大提升。同时，完善了教育培训奖励机制，鼓励干部参加继续教育学习，在经费和时间上给予保障和支持，今年，我局1名干部通过了司法考试。

三、深化纪律作风建设，树立队伍新形象

充分履行司法行政法制宣传、法律服务和法律保障职能，全面落实“畅通工程”导办员制度，开通了“148”24小时法律服务热线，利用“12345”政府热线平台做好了法律援助咨询。强化党风、行风、队伍、业务建设有机结合，促进司法行政事业健康发展。一是抓好了党风与行风建设相结合。坚持抓党风，促政风，带动行业作风建设。以党员的先锋模范作用带动全体干警和法律服务人员爱岗敬业，以党员带头解放思想、实事求是，带头联系群众、真抓实干，带头遵纪守法、依法办事，带头艰苦奋斗、清正廉洁，促进政风建设，带动全系统行风建设的不断深入和加强。二是抓好了行风建设与队伍建设相结合。坚持“以人为本、从严治局、内强素质、外塑形象”的队伍建设方针，以人民群众满意不满意为标准，切实转变工作作风，提高司法行政队伍素质，树立行业良好形象。三是抓好了行风建设与业务工作相结合。各级各单位都紧紧围绕年初确定的业务指标，狠抓措施落实，圆满完成上半年各项工作任务，以出色的工作促进了行业作风建设。逐步完善惩防体系建设，重点加强对领导干部、人财物管理和关键岗位人员的监督。

四、存在的问题

1、专业人才和法律业务骨干短缺。司法行政机关肩负着普法依法治理、法律援助、法律服务管理、人民调解、社区矫正等与法律专业知识密切相关的工作职能，决定了司法行政队伍必须是一支专业的法律队伍。然而，我局法律专业人才考入少，其他非法律专业人员多的情形比较突出。

2、基层司法所条件较差，人员配备较少，少数人员工作缺乏动力。随着司法行政工作职能的转变，基层司法行政机关的工作量呈不断上升趋势，基层司法行政干警普遍感到工作任务较为繁重，加之职级待遇难解决，一心想调离到党政机关等容易解决职级的部门。加之近两年干警因人员借调、调动等原因频繁流动，绝大多数是基层的一线司法助理员，造成了部分基层司法所人手不足，对司法行政的业务发展和便民服务带来了一定困难。

3、工作主动性有待提高。少数干部对新时期司法行政工作的地位和职能作用认识还不够充分，认为司法行政工作属于“软职能”，缺乏有力的措施和手段，工作热情不高，进取意识不强，满足于完成领导交办的任务，对新时期如何进一步推进司法行政工作缺乏研究和探索，开展工作还习惯于老思维、老办法，缺乏新意。

五、明年工作打算

1、学习贯彻党的十八大精神，立足全区司法行政工作实际，创新形式，丰富载体，大力加强司法行政干部队伍建设。

2、进一步开展各项主题教育实践活动。加强局内活动开展的宣传报道，加强先进典型的塑造。

3、继续加强业务能力建设。要把建设学习型机关作为促进工作的有力抓手。

4、加大干警的管理力度，加大纪律作风的督查。

队伍建设工作总结怎么写 第二十三篇

为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量，努力造就一支高素质的党员队伍，坚持党的先进性和纯洁性，对于贯彻落实党的_精神和科学发展观，推动全市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

一、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度，今年以来，党员以及群团组织进取向各党支部推荐入党积极分子6名，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的职责，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案，党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(20xx年修订本)》为主要培训教材，对确定为发展对象的入党积极分子进行集中培训。

二、在发展党员宏观管理方面，明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，逐级传到达基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核，对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。

三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展党员职责追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，局党委要追究党员所在党支部的相关职责人的职责。

四、20xx年发展党员情景和20xx年发展党员工作计划，20xx年党员转正一人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6人。20xx年计划党员转正2人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6-8人。

队伍建设工作总结怎么写 第二十四篇

我校长期以来把骨干教师队伍的建设作为提升学校核心竞争力的重要举措，强化“学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命，教师的幸福就是校长的追求”的意识。近年来我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上，坚持常规的教师培养系统工程，积极推进骨干教师队伍建设。计划用五年左右的时间，选拔、培养、造就一大批教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师，造就一批在省内外具有较高知名度的专家型教师。下面就我校“抓骨干教师队伍建设”的一些具体措施向各位领导、专家简要汇报，敬请批评指正。

一、充分利用资源，请专家来讲座

从全国各地邀请著名专家，如邀请了国家副总督学、国家教育部原基础教育司司长、清华大学教授王文湛；中国教育家魏书生；华东师范大学教授、教育部校长培训中心主任王俭教授；中国传媒大学李敏教授；北京师范大学博士生导师肖川；北京十一中学副校长曾军良；北京市人大附中逯遥老师来我校讲座。学习贯彻校本研修与教师发展、高三工作的实践与创新、新课程理念等等。

还邀请了江苏省栟茶中学的教务主任；长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学等全省13所名校的知名校长；长沙、株洲、岳阳、益阳“四市九校”教学副校长；市教科院的陈捍东副院长等多位专家来校做专题指导报告。

另外我校即将邀请新加坡大学崔东红教授来校讲座。

通过邀请专家来校讲座，为教师进行业务培训，不断提升教师的专业水平，提高教师队伍的整体素质。

二、立足英语学科特色，走国际化办学之路

学校已先后聘请了近百位外籍教师，负责学生的口语和听力训练，每年暑假举行全外教夏令营活动。外教的引入带动了我校英语教师的教学观念和教学模式的更新，在形成英语学科特色的同时也带来了教学质量的提高：自20xx年以来，xx中学的英语高考成绩年连年稳居株洲地区第一，学生英语水平及参加全国英语竞赛获奖档次和人数名列地区前列。近年来，学校已有37名学生赴新加坡公费留学。一大批学生以其优异的英语成绩，被北京外国语大学等知名高校录取，进行小语种专业学习。学校先后被授予湖南省唯一的“国家基础教育外语研究中心英语教育教学研究实验学校”的称号、“国家留学基金委员会留学人才选拔基地”、 “中美高中生交流基地学校”、“中美国际教育合作学校”和“全国优秀外语实验学校”，并与加拿大温哥华市教育局达成了双方合作办学的意向，开展师生互访交流，举办学生出国留学直通培训班和成人出国留学培训中心。如今，英语特色教学已成为xx中学的品牌，“到xx学外语”也成了株洲市民的共识。

三、送出去学习、考察和培训

我校先后派夏立威、肖海洋等12位教师到新加坡学习；派易文、徐亚辉两位语文教师去美国任教和学习；陆续选派9批共18位英语教师到英国进修；派人到香港、深圳、澳大利亚等地进行学习、考察和培训；派出10位数学老师去北师大学习，5位老师去华东师大进修；派人前往洋思中学、栟茶中学、衡水中学、昌乐二中、杜郎口中学、宁乡一中和石门一中等全国新课改实验区学习取经。学习新的教育理念，增长见识，开阔眼界，提高教师的专业发展。将先进的办学理念和办学模式引入我校，有利于提升我校的教育教学质量。

四、在岗教师培训，搭平台促成长

新教师从入校的第一天起，便按照学校为他们量身打造的个人成长规划接受培训。每年暑假，我校组织新教师岗前培训、班主任管理艺术培训、全体教师新课程培训，培训包括教育教学、科研课题、班主任管理技能、师德修养、新课程理念等内容。每学期组织特级教师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀示示范课，教研组公开课，新教师合格课。积极参加各类教学比武，近年来教师获市一等奖达22人，省一等奖6人，“四市九校”教学比武我校教师全部获一等奖，通过参加各种竞赛，促使教师迅速成长，为以后的教育教学积累宝贵的经验和财富，为学校的发展作出更大贡献。

五、建立保障机制

我校从操作、动力、评价三方面推出了十大举措，出台了相关制度，旨在以长效机制落实各教学环节，使导向、激励作用得以充分的发挥。

1、建立操作机制。改革课时津贴发放办法；进一步规范教研组、备课组工作规程；改革课程设置和课时安排；强化校本教研工作；建立学生学习方法培养的培养制度。

2、建立动力机制。推行教师聘任制；改革完善教师业务考核办法和骨干教师评选认定办法；实施年级组质量管理目标责任制；改革高考奖励方案。

队伍建设工作总结怎么写 第二十五篇

教师队伍建设总结人是生产力中最活跃的因素，教育教学质量的提高根本的是教师队伍建设，本学年我校在管理中紧紧抓住这个根本，在师德建设和业务素质上狠抓教师队伍建设，我校近几年来快速发展，办学水平不断提高，就得益于此。下面，结合我们自己学校的一些做法，谈几点体会。

一、学年初我们拿出了实验中学教师培训计划

计划贯彻“三个全面”，实现“三个还给”，即全面建设合格学校、全面贯彻课程方案、全面培育合格学生；把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子。追求教育教学以及管理水平的规范化、科学化、逐步建成一支务实高效、精干、开拓的教师队伍。

二、以师德建设引领教师的发展方向

能否把学生培养成对社会有用的人，能否让学生获得全面而健康的发展，关键是教师自身是否有正确的人生价值观和高尚的品德修养。教师的师德修养，是教师职业的核心，是教书育人的灵魂，它决定着教师个人的职业发展方向，决定着学校的办学质量。

加强师德建设，一是始终不渝地加强对教师的信念教育，树立正确的教育观、职业观，着重解决把教育当事业还是当饭碗的问题，被动工作与主动工作的问题。在当前市场经济的形势下，多元化的人生观、价值观和生活方式，给了人们多种选择，面对社会上非主流意识的影响，学校必须保持育人环境的圣洁，教师必须保持精神家园的高尚，牢记教书育人的使命。为此，我们通过常年开展师德教育、保持员先进性教育、发扬优良教育传统等系列活动，培养教师敬业爱岗、无私奉献的.精神，发挥骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用，通过实施“青蓝工程”“名师工程”，积极鼓励教师建功立业，从教育教学的工作中体验人生的幸福，从本职工作中实现自身的价值；学校高度重视优秀传统文化的继承和发展，作为新分来的年轻教师，第一个任务是了解和掌握学校的创业史、发展史，让他们从老教师身上感受教育的精神；学校注重教师的个人修养，倡导广大教师淡泊名利，修身励志，建立科学的人生价值观，树立抵制各种不良文化侵袭的思想道德防线。二是加强法制教育、制度建设，以国家有关的各种教育法规为依据，以学校的规章制度为准则，规范教师的教育教学行为，为此，我们对建校以来的规章制度进行的系统的完善，形成了学校管理的规范体系。同时，加大管理和监督力度，落实目标责任，严格要求，建立有效的约束机制，把违反师德的行为作为高压线，在绩效考核和评优树先中实施一票否决制。

三、以规范管理指导教师的业务发展

为了改进部分教师课堂效益不高、教育水平低下的问题，学校开展了课堂教学会诊、集体备课和传、帮、带活动。在课堂教学中，推行了推门听课制度，由管理干部、骨干教师参加，不打招呼，不定时间，不定范围，随堂听课，课后会诊，对成功的地方予以肯定，对存在的问题给予矫正、跟踪、指导，如此反复，直到其教学水平得到真正的提高。对刚参加工作、教育经验不足的教师，学校安排经验交流、观摩和师徒结对的做法，使他们学有目标，行有指导，为其快速提高教育教学水平提供了良好的环境。与此同时，学校依据新课程的方向，制定了学校自己的课堂教学标准和评价标准，把过去课堂上教学的随意性规范化，大到新的教育观、教学观和学生观，细到课堂教学的各个环节，使课堂教学由教师的个人教学行为，规范到严谨、科学、艺术的轨道上来。课堂教学标准成为教师教学行为的坐标，为课堂教学质量的提高提供了重要保障。学校借鉴课堂教学的规范，进而推广到学校的其他管理工作中，使管理效能大幅度提高，营造了和谐的育人环境。

队伍建设工作总结怎么写 第二十六篇

我校在南安市教育工委、教育局的正确领导下，高度重视教师队伍建设。一学年来，学校班子团队团结协力，带领全体教职员工贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、结合《南安市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，以实施“四大工程”为载体，深入开展“教师队伍建设年”活动。努力提升教师队伍职业思想和业务能力，全面实施素质教育、全面提高教育质量，促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正，办好新形势下人民满意教育，取得了显著成效。

一、主要工作措施：

(一)强化班子建设，发挥模范带头作用。

学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格规范自己的言行，处处率先垂范凡要求教师做到的自己首先做到，勤政敬业，和教师“心贴心”，不计报酬无私奉献。在工作中，每位成员都是学校教学骨干，负责部门管理工作同时，多数担任主要学科教学工作，每位同志承担的工作任务重，工作量饱满。除出色完成自身教学工作外，他们能站在课程改革最前沿，引领全校教师投入教育教学。他们主动听课，组织、参加教研活动。和教师一起研讨教育教学规律，把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中，以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖，从而以领导班子的模范形象凝聚人心。行政成员每学期听课均达30节以上，参加教研活动20余次。

(二)加强师德建设，塑造师表风范

教师的师德修养，是教师职业的核心，是教书育人的灵魂，它决定着教师个人的职业发展方向，决定着学校的办学质量。

我校组织教师认真学习了新《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等一系列与教育教学相关的法律法规和制度，督促广大教师不断提高政治思想觉悟，提高理论水平，依法执教。相继制定完善了《教师行为十不准》、《师德师风建设实施方案》、《加强师德师风建设的计划》、《教师廉洁从教二十条》等一系列规章制度，与教师签订了“师德承诺书”，责任到人，狠抓践诺。在活动中育人，在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。每学年，我们都要定期开展诸如“师德工作研讨会”、征集师德论文、“爱岗敬业、奉献教育”演讲、 “学规范，强师德，树形象”师德教育个案分析等师德活动。通过丰富多彩的师德教育活动和师德实践，涌现出一批师德先进个人和优秀教师，大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高，能自觉遵守师德规范及有关规章制度，近年来没有发生过违反师德的行为，学生、家长、社会评价高。

(三)依托教研活动，优化教师素质

教研活动是提高教师业务素质的重要途径，我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。

1、实施“青蓝结对发展”活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进青年教师业务快速成长，让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课，有力地促进教师间交流互动，共同进步!

2、开展“三课”活动。我校积极开展互听互学活动，对每学期的听课数量有明确要求。通过不断听课、研究，强化对年青教师培养，促使其快速成长。同时不断完善新教师“汇报课”、说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动;开展了骨干教师上“示范课”;优秀青年教师上“展示课”，充分发挥骨干教师专业引领作用，极大促进了教师们的共同成长。

3、实行集体备课制度。每周三为学校教研组固定的教研学习时间，分年级分学科进行集体备课，同时分学科组织教师进行教研专题学习讨论，做到全面推进、突出重点、突破难点。发挥集体智慧搞好教学，同时又加强了教师之间的交流，有利于教师的成长。

4、制定《*学校教师队伍培养规划》，坚持以先进的教育理念提升教师，支持鼓励教师参加各种业务培训、本科函授、自考及教育教学教科研活动，充分发挥教育报刊、杂志的学习、深化和运用，开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动，并利用教研组活动形式深化交流与运用，促使教师转变观念，提升业务能力，以此来推动课堂教学效益的提高。为学习他人先进经验，我校经常开展“走出去、请进来”的教研活动，组织教师外出参加学习、交流。

5、大力推行推门听课活动。从校长到中层领导到一般教师，大力推行听推门课活动，把听公开课变成听常规课，更清楚地了解教师教学现状，帮助教师发现问题，解决问题，促使教师立足岗位成材。

(四)规范评价机制，激发工作热情

学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益，如果不能切实做到公平、公正和公开，就会挫伤部分教师的积极性，出现评价的抑制效应，背离了评价的目的。所以，建立科学的评价体系和操作制度，是实施评价的前提和基础。

首先，建章立制，进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《师德建设年实施方案》、《师德建设年承诺》、《加强师德行风建设，强化工作效能的规定》、《师德师风评议工作实施方案》、《专任教师培训管理制度》、《常规教学检查评比办法》、《骨干教师及学科带头人管理办法》、《“青蓝工程”教师师徒结对管理办法》、《各处室人员岗位工作职责》、《年级主任岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的规章制度，使教师全方位的工作都能得到体现。

其次，充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意，即学校重大方案制度的出台，事先广泛征求教师的意见和建议，经过多次反复修改，通过后实施。在实施过程中，切实实现阳光操作，做到标准公开、过程公开、结果公开，自觉接受群众的监督，保证了各类评选活动的公正和公平，起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系，既要能体现教师的综合素质，又要能为教师个人的专项发展提供了舞台。管理的目的在于激活群体的潜能，而激活群体的重要方面就是善于发现个体的长处、优势，并为之提供必要的成功机会，让个体在成功中实现自我的管理和发展。

第三，把总结性评价与过程评价相结合，规范制度评价与人性化管理相结合，使广大教师时时受激励、处处有目标。

二、存在不足：

虽然，我校在教师队伍建设方面做了大量工作，也取得了显著的实效。但我们也清醒认识到自身存在的不足。

1、由于学校教师缺编严重，人手不足。教师承担的工作量繁重，导致个别教师参加业务进修的积极性不高。

2、学校教师队伍整体素质仍不平衡，教育观念较为滞后。

3、个别教师职业理想有所淡化，专业发展缺乏主动性;

4、年青教师占的比重大，他们的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程。

三、努力方向。

1、多方争取，增加教师数量，在合理范围内减轻教师工作负担。让教师们能腾出更多的时间参加业务进修，提高自身素质。

2、是组织开展教师全员培训。积极开展新理念全员培训，引导广大教师摒弃陈腐的教育观念，按照时代和社会发展的需要，以及学生的成长规律，积极开展新课程全员培训，切实提高广大教师实施新课程的能力和水平。

3、发挥典型的榜样作用，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用，积极开展创先争优活动，树典型，学典型，崇尚先进，弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹，给教师以极大的鼓舞和鞭策，激发他们热爱教育事业的自觉性。

4、组织开展更多有实效的、形式多样的校本培训，促进本校年青教师队伍尽快成长，成为能够独挡一面的教学多面手。

师资队伍建设任重而道远，我们将在今后工作中不懈努力，有针对性制定整改措施，把广大教师的工作积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。争取在教师队伍建设方面再上一个台阶。

队伍建设工作总结怎么写 第二十七篇

按照省委组织部《关于开展党支部制度建设专题研究的工作方案》要求，现就党支部发挥战斗堡垒作用和党支部书记队伍建设方面有关情况汇报如下：

一、党支部发挥战斗堡垒作用方面

(一)有效做法

二是抓创新，丰富为民服务载体。对党员服务岗、“十五分钟生活服务圈”、流动居委会、预约服务等特色服务进行规范提升，并打造以个人命名的特色工作站，为居民提供更加便捷、高效、优质的服务。今年以来，先后打造社区党建特色内容……个，如……等，形成了“一社区一特色”的服务新模式，得到了群众的认可和肯定，增强了基层党组织的凝聚力。

三是抓保障，强化基层制度建设。通过夯实制度、思想、组织“三个基础”，建立了督促考评、责任追究、群众监督“三项机制”，注重发挥社区党组织领导核心作用与实行居民自治、扩大基层民主与提高议事能力、大力推广与创新完善“三个结合”，在城市社区推行了“一征三议两公开”工作法，健全了党员联系服务群众、民主监督等10项配套制度，编印了《X区基层服务型党组织建设“3+1”工作法制度汇编》，把民主决策、民主管理、民主监督贯穿到工作的各个环节，使民主自治机制更加完善、决策更加科学、社区更加和谐、群众更加满意，先后解决公益性、社会性重大事项340件，涉及金额1100余万元。通过“一征三议两公开”工作法的推行，把民主决策、民主管理、民主监督的要求贯穿到党组织工作的各个环节，推动了党的领导与群众自治的有机统一，党领导下的社区民主自治机制更加完善。例如，……社区内停车难、乱停车的问题，居民意见较大，社区党组织把如何解决这一问题纳入“一征三议两公开”工作法程序，在不影响居民生活的前提下，对小区空地进行改造，有效解决了停车难、乱停车的问题，用新办法解决了老问题，居民群众十分满意，社区群众对党组织的信任度明显提升。

(二)存在问题

一是发挥“引擎”作用不够突出。虽然绝大多数社区党组织发挥作用比较好，但也存在少数村改居社区党组织习惯于用老思想、老办法办事，与新时期党建工作和党员对党组织的要求有差距，缺乏创新精神，党组织凝聚力和战斗力需进一步提升。

二是发挥“引领”作用不够积极。村改居社区党员年龄偏大、学历偏低，有劳动技能、懂经营、会管理、能带领一方群众致富的基层党组织和党员带头人还比较少，党组织的引领作用发挥还不够明显。

三是发挥“融合”作用不够主动。部分基层党组织开展社区事务性工作与加强基层党组织建设结合得不够紧密，融合度不够高，少数基层党组织找不到以党建促服务的抓手，把抓社区建设与基层党建工作相分离，就社会事务抓社会事务，就党建抓党建，导致资源整合难，党员的模范带头作用发挥得不够充分。

(三)下步对策

一是深化在职党员进社区制度。把开展在职党员进社区作为党员干部作风转变的重要抓手，深化在职党员到社区报到为群众服务的“三四五”工作法，完善工作机制，创新工作方式，推动在职党员到社区公开党员身份、参与社区活动、发挥模范作用。一是按照“建立详细档案、分类设岗定责、搭建服务平台”三个步骤组织机关在职党员到社区报到，并根据机关党员的职业特点、个人特长和群众需求，认真筛选、梳理、划分、制定服务项目，为在职党员进社区创造良好环境和条件。二是通过开展“结对式”服务、“菜单式”服务、“拉手式”服务、“组团式”服务，使在职党员进社区工作更加务实高效，切实做到“党员身份进社区、作用发挥进社区、监督管理进社区”。三是实行“党员自评、领导点评、群众测评、社区参评、组织考评”的“五评议”制度，多层面监督、多元化评议，扩大群众对在职党员服务成效的评判权，保障在职党员到社区为群众服务常态化。

二是建立“固定组织生活日”制度。把“固定组织生活日”作为强化党员教育管理的基本载体，以区为单位，统一设定每个月的第一个周二为“固定组织生活日”。坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿始终，做到每次“固定组织生活日”都要组织学习，每项重要工作安排都要先组织学习，在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上，结合实际开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等规定动作和创新措施，深入开展学习教育，将“三会一课”和党员日常教育管理制度抓严抓实抓好。

三是建立“开放式组织生活”制度。按照“党委主导、部门联动、资源共享”的原则，立足区域资源优势和组织基础，探索开发以“党性教育+素质拓展+互动实践”为主的创意组织生活项目，利用区爱国主义教育基地、区党员领导干部预防职务犯罪警示教育基地和长安路办事处党建展厅等建立X区示范性开放式组织生活基地，创_员组织生活形式，进一步提升基层组织生活的针对性，强化党性修养，释放党员正能量，切实增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、党支部书记队伍建设方面

(一)有效做法

一是配强党组织“领头雁”。一是以城市社区“两委”换届选举为契机，将素质高、能力强、群众拥护的党员纳入社区党组织，有效提高了社区党组织班子成员，尤其是社区党组织书记的整体素质。二是为每个社区配备了专职书记，进一步加强了党组织工作力量，使社区书记队伍建设得到加强。三是加强对软弱涣散村的整顿力度，对不适合担任社区党组织书记的及时予以调整，逐步探索建立能者上、庸者下的常态化机制。四是按要求落实了村改居社区干部待遇，调整后，村改居社区书记工作报酬由原来的……元/月提高到……元/月，增幅位居全市前列，进一步提升了工作的积极性和主动性。

二是加强后备队伍建设。按照每个社区2至3名的标准，注重从社区工作人员中的大专以上学历，综合素质强，热爱社区工作的人员中培养社区书记、副书记后备干部。同时，有意识地安排社区党组织书记后备干部参加一些重大活动，给他们交任务、压担子，分配一些急、难、复杂的任务和群众工作，让他们熟悉各方面的情况，在实践中经受锻炼，锤炼党性，提高素质，增强本领，并通过换届选举和任中调整，进一步优化社区党组织书记队伍结构。例如，……。

三是注重综合素质提升。为进一步提高全区基层党组织书记综合素质和履职能力，建立“重点培训+普遍培训”机制，先后组织对全区……名社区和“两新”党组织书记、副书记进行集中轮训。并且在培训中打破过去“灌输式”的培训模式，通过采取专题讲座、经验交流会、现场观摩、专题讨论等方式组织“大家讲、共同学”，实现培训方式由讲解式向探究式、静态式向动态式、封闭式向开放式的转变，真正达到了用深刻的理论武装人、用鲜活的事例感染人、用现场实景启发人的目的，使全区党组织书记履职能力得到进一步提升，为工作开展提供了保障。

(二)存在问题

一是综合素质存在差距。部分村改居社区党组织书记队伍中年龄偏大、文化程度偏低、思想观念老化等现象依然存在。有的社区党组织书记不注重自身素质的提高，发展思路不清、办法不多、能力素质需进一步提升。

二是后备力量储备不足。当前，社区中的青年新生力量大多处于分散、流动状态，党组织无法对其中的优秀分子实施有计划、有重点的培养。近年来招录的高学历大学生社工，由于对基层情况不清、工作经验不足，短期内难以担当重任，况且基层党组织书记工作压力大，待遇低，造成人员流动性大，基层党组织书记队伍后备力量有些青黄不接。

三是岗位的吸引力不强。目前，大量事务性工作涌入社区，社区干部整天忙于应付事务性的工作，加之来自上级和群众等方面种种压力比较大，社区书记出路受限，缺乏向公务员岗位和事业单位选拔的政策的渠道，基层党组织书记岗位的吸引力不强。

(三)下步对策

一是强化队伍建设。坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准，注重将学历高、素质高、能力强、热爱社区的人员选到社区工作，并作为基层党组织书记后备力量进行培养。要加大基层党员发展力度，广泛开展把优秀人才培养成党员、把党员培养成基层党组织书记的“双向培养”活动，进一步充实基层党组织书记后备干部队伍。在抓好基层党组织书记后备队伍建设的同时，通过召开群众座谈会，广开言路，把群众公认的能人“谈”出来，通过问卷调查，全面把握德才表现，把公道正派的能人“问”出来，通过全面考察，真正把“有本事、能干事、干成事”的能人“定”下来，通过组织换届选举，把有真才实学的能人“选”出来。

二是强化业务培训。把基层党组织书记纳入整个干部培训规划，制定年度计划，按照分级负责的原则，有计划地组织实施，确保所有基层党组织书记每年至少参加一次区级以上党委部门组织的集中培训;建立完善培训工作责任制，围绕“双带”能力强的培养目标，实行“菜单式”培训，按照把优秀青年培养成党员、把优秀党员培养成社区干部、把优秀社区干部培养成党组织书记的目标要求，强化递进式培养，科学制订党员培训计划和基层党组织书记培养计划，定期组织各类专题培训，不断提升基层党组织书记的履职水平.

队伍建设工作总结怎么写 第二十八篇

教师是立教之本，兴教之源，是教育发展的第一资源。海城区全面深入贯彻落实教师队伍建设精神，重点培养高素质专业化创新型教师队伍，着力加快教育现代化，为办好人民满意的教育提供人力支撑和队伍保障。

一、加强师德师风建设

_年海城区深入贯彻落实全国教育大会精神，制定《北海市海城区师德师风建设年活动实施方案》，组织学习新时代教师行为十项准则，坚持把师德建设摆在教师队伍建设首位，落实立德树人根本任务，引导教师争做“四有好老师”，建立师德师风建设长效机制，规范教师从教行为，实行师德表现一票否决制。落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，严禁公办学校教师从事有偿家教、有偿补课。

二、加大教师培训力度

统筹协调，科学规划，稳步推进教师培训工作。一是着力推进海城教育大讲堂工程、校本研修工程等培训项目，分层分类有序推进全员培训;二是打造高端培训平台，开展“双名工程”比较学习研修活动，提升校长、教师的培训层次。三是开展“职初教师启航工程——专业引领”培训、_年新入职教师师徒结对研修等活动，助力青年教师快速成长。四是加强异地交流，把专家“请进来”，开展课题研究指导、教师成长引领等专项培训。上半年，组织参加市级以上教师培训653人次，开展区本级教师培训5477人次。

三、加强师资队伍管理

(一)及时补充紧缺师资。落实统一城乡中小学教职工编制，及时用活用好空余编制，避免编制资源闲置,及时补充紧缺师资。_年上半年计划实施“绿色通道”方式面向国内“双一流”工程师范院校和省重点师范院校招聘引进优秀教育人才200名、面向社会公开招聘方式招聘学科教师145名、区外商调引进教师39名、特岗教师转岗7名、军属招聘4人等;以政府购买服务方式用顶岗教师6名和聘教学人员347名，确保开足开齐国家规定的课程，逐步充实我区教师队伍。

(二)实施校长、教师交流轮岗工作。_年起，海城区义务学校积极稳妥地开展校长、教师的交流轮岗工作，落实校长、教师交流轮岗不少于总人数10%的规定，科学合理安排教师交流，促使优质教学资源共享，均衡义务教育学校阶段师资水平差距。_年校长、教师113人参加交流轮岗工作。

(四)完善教师职称制度。全面推行中小学教师职称制度改革，实行教师职称评审与聘用相结合，完善教师岗位聘任管理制度。向农村学校教师职称申报条件倾斜，在乡村学校任教满_年教师申报高级职称，不受岗位指标限制,即评即聘。海城区3名任教满20年教师，享受不受岗位指标限制政策，已经顺利评审高级职称和聘任高级岗位。

(五)落实教师待遇。实施义务教育学校绩效工资和校长奖励性绩效工资增量，全区教师参照公务员享受年度绩效奖励工资和午餐补贴，确保教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。在待遇、职称评审、岗位聘任、特岗计划招聘、周转房安置等方面向乡村学校倾斜，共解决安置教师周转房、公租房共98套。落实在职在岗教师每2年安排1次健康体检。

队伍建设工作总结怎么写 第二十九篇

近年来，市土地储备局高度重视领导班子自身建设，认真贯彻落实中央、区、市关于加强领导班子思想政治建设的要求部署，以打造政治坚定、务实创新、文明服务、高效廉洁、争创一流的领导集体为统领，把加强领导班子自身建设作为一项根本性、全局性任务常抓不懈，增强了领导班子的凝聚力、向心力和战斗力，促进了各项业务工作。

一、认真学习贯彻中央、区、市领导班子思想政治建设的文件和会议精神

1、始终保持坚定的政治信念。局领导班子对中国特色社会主义理论、道路和制度充满信心，能认真贯彻落实党的路线、方针、政策，在政治原则、政治立场、政治观念和路线方针政策上，同_和区市党委保持高度一致。自觉做到不踩“红线”、不闯“禁区”，讲政治、守规矩，能按照市委、政府的决策部署，把维护党的政治纪律摆在首位，把讲政治、举旗帜落到实处，行使职能始终在政策纪律的约束之中。

2、强化领导班子学习制度。结合近年来先后开展的“两学一做”学习教育、“三转一高”大学习大讨论、马克思主义民族观宗教观教育等专题活动，引导党员干部自觉践行“四讲四有”标准，强化“四个意识”，深化学习型党组织建设，完善了党组中心组理论学习制度，引领局属党组织、党员干部强化学习、提升素质、推动发展。制定了**年度党建工作计划、党组中心组理论学习计划、党员干部理论学习计划等，通过集中学习和自学相结合的方式，以_新时代中国特色社会主义思想为指导，以政治学习为根本，把深入学习党的十九大、十九届二中、三中全会精神、自治区第十二次党代会和市委十四届五次全会精神作为首要政治任务，用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，引导党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，着力提高各级领导干部理论水平和工作能力，为推动“绿色、高端、和谐、宜居”城市发展，提供坚强有力的理论支持和思想保证，有效提高了班子的决策能力、组织协调能力和班子成员的政治素质、领导水平，班子成员之间相互学习，取人之长，补己之短，班子成员驾驶全局、分析问题、解决问题和应对复杂局面的能力明显增强。

3、多渠道多途径拓展学习方式。在落实好日常学习的过程中，领导班子更注重多渠道的学习方式。安排班子成员轮流参加市委不定期组织中心组专题学习；

党组书记每天将自治区组织部公众号发布的信息及时转发局微信工作群，便于党员干部及时掌握党务政务的信息动态，通过学习了解其他单位的好做法好经验，提升本局的党建工作水平；

每周局务会都安排对近期重要文件的传达学习；

班子成员能利用闲暇时间认真自学和撰写心得体会，党组书记杨真同志自己抄写的学习提纲、心得体会10余份；

领导班子成员能积极参加支部主题活动及主题党日，既巩固了党的知识，又促进了党员学习的兴趣。

二、加强组织领导，以落实民主集中制为引领强化领导班子建设工作机制

领导班子始终以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及_新时代中国特色社会主义思想为指导，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的具体目标，精心组织，周密部署，通过学习实践，领导班子进一步解放思想、开拓创新，提高了领导科学发展，全局干部职工特别是党员干部的科学发展意识进一步增强，规章制度进一步健全，队伍素质明显提高，国有土地上房屋征收工作和土地储备工作等重点工作稳步推进。局班子始终把坚持民主集中制原则作为一项基本的组织制度和严肃的政治纪律，切实加强领导班子自身建设，不断完善决策程序和议事规则，致力打造政治坚定、作风民主、善于攻坚的坚强领导集体。完善集体决策和分工责任制度，坚持集体领导与分工负责相结合，领导班子成员分工明确，责任到人，做到既分工又合作，相互支持、相互理解、密切配合、团结向上，充分发挥集体领导的合力和向心力。坚持重大问题集体研究决定，不搞“暗箱”操作和个人独断；

坚持少数服从多数，尊重班子成员的意见，实行民主决策；

对提交会议研究的事项，会前向班子成员通气，便于班子成员思考和准备。在业务工作安排上，经常与相关负责人商议，增加办事透明度，有利于实现民主监督和党内监督，尤其是在开党组会时，一把手最后表态，有利于调动各方面的积极性，促进了各项工作健康有序发展。

三、建立长效机制提高选人用人公信度

我局始终坚持把选好人用好人作为加强领导班子建设的关键，在选人用人上建立长效机制。

1、坚持正确的用人标准，严格按制度规定选人用人。按照干部选拔任用工作四项监督制度的要求，树立有利于科学发展的用人导向，积极为有为干部提供施展才干的舞台，创造条件将政治思想好、工作能力强、作风过得硬、群众公认度高的干部放在重要岗位培养锻炼，用正确的用人导向引导和规范干部的成长和发展。在选人用人上，严格按规定的原则、标准、条件、资格、程序和纪律办事，有规必依、执规必严，做到“十个严禁”。**年6月份以来，共调整或选拔任用了12名干部，其中副调研员1名、正科级干部2名、副科级干部4名、主任科员2名、副主任科员3名，没有出现带病提拔和超职数配备干部问题。

2、科学考核评价干部，严把选人用人关。我局不断强化对党员干部的政绩考核工作，每年根据工作情况的变化完善和修改年度工作目标考核内容，充分发挥考核评价和选拔任用的“指挥棒”作用，引导党员干部把思想统一到想事、干事、成事上来。主要是把好推荐关，坚持动议、民主推荐、个别谈话、组织考察、任前公示、会议决定等程序，认真做好干部选拔任用各个环节，切实提高了民主推荐的有效性和考察结果的真实性、可靠性。把好酝酿关，始终坚持德才兼备的选人标准，坚持“群众公认、注重实绩”的原则，对拟提拔任用的干部，广泛征求分管领导，科室的意见，为党组提供决策依据。把好决策关，规范选人用人程序，杜绝论资排辈、平衡照顾和求全责备等情况。

3、完善干部任用制度。按市委组织部要求，正科级以上领导干部严格落实个人有关事项报告制度。按照干部管理权限和“谁管理、谁把关，谁考察、谁审核，谁签字、谁负责”原则，对拟选拔任用干部档案进行严格审核，重点审核“三龄一历”、执行各项纪律规定、政治思想、工作实绩、廉洁自律等内容。严格落实干部任前公示制度，认真审核干部任前公示信息，发现信息疑点立即查核纠正。**年起对新提拔任用的干部都实行干部选拔任用全程纪实制度。

4、注重发挥干部队伍的整体素质。我局参公后，我们进一步加强干部队伍的学习培训和培养，捋顺了人员结构，补齐配强业务骨干，任用年轻、群众公认、业务好的同志到领导岗位，注意对后备业务骨干的培养锻炼等。从而使优秀的干部走上领导岗位，促使机关干部在思想上有一种紧迫感、危机感，党员干部在思想上树立起一种忧患意识，危机意识，促进干部自觉做好自身建设。

四、落实党风廉政建设责任制，树立良好部门形象

1、建立健全党风廉政工作机制。为确保党风廉政建设工作实效，我局将党风廉政建设列入党组重要议事日程，成立了由“一把手”任组长，纪检组长任副组长，各职能科室负责人任成员的党风廉政建设领导小组，把党风廉政建设工作纳入日常工作重点，传达学习了三级纪委全会精神，制订下发了年度党风廉政建设责任目标和工作要点，对局系统党风廉政建设和反腐败工作进行了总体安排部署，签订了党风廉政建设责任书，坚持把党风廉政建设和其他业务工作紧密结合，做到同布置、同落实、同检查、同考核。

2、健全完善规章制度。先后完善了内控机制制度、业务岗位风险防控制度，制定了全面从严治党“三个清单”和约谈办法，进一步规范党员干部工作行为和党员领导干部作风建设，引导干部真正做到为民、务实、清廉，进一步密切了党群干群关系，解决服务群众“最后一公里”的问题，真正做到以优良的党风凝聚党心民心，带动政风行风。

3、开展作风整改工作。重点针对个别科室、个别工作人员存在的“庸、懒、散、拖”和工作态度冷淡的不正之风进行了集中整治。重点整治了消极懈怠、责任心不强，不求有功但求无过，工作不求过得硬只求过得去行为，工作不主动、敷衍塞责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避的行为，工作态度差、语气生硬，工作方法简单粗暴、服务意识不强，“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题，通过整治，工作作风进一步转变，办事效率和服务水平进一步提高。

五、存在问题

虽然我局领导班子在自身建设上取得了很大进步和成绩，但还存在着不容忽视的问题，主要表现在以下方面：

1、合力发挥不充分。个别党员干部在一些问题上理念不一致，有时工作干不到一块儿，不能很好地沟通配合，主动交流协作不够，对结合部的工作不能主动上手，存在既分工也分家的现象。有时班子成员对“三重一大”问题会前调研论证不深入，会中讨论不充分，科学决策、民主决策的水平不高。

2、精神状态不振作。有的领导干部不注重学习，思想观念跟不上形势，因循守旧，工作中习惯于靠老经验老办法，不想、不会、不敢改革创新。有的领导干部不思进取，安于现状，工作中存在不求过得硬但求过得去，差不多就行的思想。有的领导干部面对困难和矛盾强调客观原因，不能积极发挥主观能动性，缺乏担当意识。

3、工作能力不适应。有的班子成员驾驭能力不强，抓管理严不起来，抓工作落不下去，存在好人主义；

理性思考能力不强，工作中就事论事，工作理念和思路不符合要求。

4、后备人才短缺。对后备人才培养不够，单位可用人才少，个别后备干部缺少党性锻炼，思想理论水平不高，自我认知不清醒，看不到自己的缺点和不足，学历够但历练不够、能力不足，缺乏解决实际问题的能力。

六、加强和改进领导班子建设的思路和措施

我局班子建设的总体思路和目标是：坚持全面从严治党要求，以严肃党内组织生活、从严管理监督干部、持续深入改进作风、严明党的纪律为抓手，以创建学习型领导班子为载体，统筹推进领导班子思想政治、组织、能力、作风和后备队伍建设，提升领导班子建设的整体水平。

1、加大学习力度，增加领导班子思想理论水平。以党组中心组学习为载体，坚持每月开展一次集中学习，通过理论学习，提升领导干部辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维、法治思维能力，坚定理想信念，强化党性修养。

2、加大组织生活的力度，强化领导班子解决自身问题的能力。下力气抓好双重组织生活制度的落实，增强党内组织生活的政治性原则性。进一步规范“三会一课”制度，强化民主生活会的内容、程序，严格质量要求，着眼解决调研论证不深入、讨论发言不充分、执行制度不自觉、检查监督不到位等问题，在“三重一大”集体决策上抓深化求突破。

3、在提高决策质量上下功夫。把民主决策执行情况，作为剖析领导班子、领导班子民主生活会、领导干部述职述廉报告的一项重要内容，通过多种方式对制度运行是否规范、决策是否科学等情况总结整改。

4、加大“两学一做”学习教育的度，强化领导干部能力建设。结合“两学一做”常态化制度化学习教育，认真谋划学习计划、学习方式和主题特点，使“两学一做”学习教育体现常态化和制度化，真正达到促进各项工作的实效。

5、强化领导班子作风建设。严格落实“一岗双责”，班子成员在做好职责分工范围内工作的同时，加强对分管科室、人员的教育管理，切实抓好作风建设，做到业务工作与作风建设同谋划、同部署、同检查、同考核，保证两个责任都落到实处。

队伍建设工作总结怎么写 第三十篇

近年来，县教育局以办民满意教育为宗旨，以强化教师队伍建设为重点，把教育摆在优先发展的战略地位，优先保障教育投入，优先补充教育用人，优先落实教师待遇，优先解决教育问题，为教育教学质量快速提高奠定了坚实基础。

一是强化队伍激励机制。

该县严格按照业绩贡献和能力水平为导向的校长考核特别评价制度，对全县中小学校长进行大范围的轮岗，以此激发学校管理活力，提升管理水平。深入推进教职工全员聘任制，扎实做好班主任的选聘工作，努力提高班级管理水平，逐步实现班级均衡；建立并完善教职工绩效考评制度，做好教师绩效工资分配制度改革，发挥绩效工资的激励作用，激发教师的工作积极性和创造性，提高学校办学水平，促进学校的内涵发展。另外，教育局每年组织一次教师专业知识考试。考试不过关的，进行培训，培训不合格的，根据县委、县政府意见重新安置。

二是大力补充师资队伍。

百年大计大计，教育为本；教育大计，教师为本。只有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩，学校才能真正办人民满意的教育，才能实现“办好教育回报人民”的承诺。近些年来，我们狠抓教师队伍的建设，不断提高教育质量，促进了学校的飞跃发展。

一、师德建设是提高教师队伍质量的前提

在学习中提高教师的认识。“教育是爱的艺术”，“爱是教育的基石”，总之没有爱就没有教育，这是教育的真谛。我们通过组织教师学习〈教师法〉、〈中小学教师职业道德规范〉让教师热爱教育事业，热爱本职工作，激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。其中，我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容，要求教师平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每一个学生都得到应有的关心，让每一个学生都能享受教育的权利。

在制度上规范教师的师德。我们每一学期都要与所有老师签订〈师德师风协议书〉，对教师的师德师风作出明确的要求：比如不乱办班、不乱收费，不歧视不排斥学习困难的学生，不文人体罚心罚学生，不冷眼对待家长，不向家长索要财物等。如果有违反师德师风的行为，学校将按照协议书中的规定，作出严肃的处理。

在舆论监督中约束教师的育人行为。为了对教师负责，也是为了让社会满意，并发挥社会各界对教师师德的监督作用，我们聘请了校外师德师风巡视员；设立了师德师风举报箱，开通了师德师风“校长热线”，让学生和家长及时反映教师师德师风中存在的问题。这些措施的制定，增强了教师的自我约束，很好地发挥了防范于未然的作用。

在学习中提高，用制度来规范，用舆论来约束，对教师既晓之以理，又动之以情；既宣传法律法规，又提倡奉献精神，是我们学校加强师德建设的成功经验。

二、精研业务是提高教师队伍质量的关键

要提高学校的教育质量，首先要提高教师的育人水平。我们一手抓学习，一手抓研究，面向全体，突出骨干，循序渐进，在较短的时间里让教师的工作能力有了迅速地提高。

（一）加强学习

让学习成为教师的需要。随着知识经济时代的到来，随着信息经济的日渐迫近，终身学习已经成为我们生活和工作的重要内容。所以，一张文凭的“保鲜期”已经大大缩短，我们必须及时补充新的知识，吸收新的信息，才能与时俱进，才能永葆活力。我们学校总是利用各种机会和各种形式，向老师传达新的观念，传递新的信息，引导教师要加强学习，及时“充电”。通过学习，我们许多教师都明白，只有学习才能增强我们的能力，优化我们的素质，才能胜任新观念、新思想下的教育工作。学习，已经成为了我校教师提高工作质量的需要，成为了教师实现自我价值不断向前发展的需要。

让学习成为学校的`制度。我们制定了〈太和二小理论学习制度〉，对教师理论学习的内容和学习量都作出了明确的规定。要求教师的理论学习必须以教育理论为主，要自己的学科教学密切联系，要根据自己的实际需要，要有针对性地进行学习，每月不得少于15页，要作为教学六认真的检查内容。为了激励和督促教师学习理论，我们还定期举行理论学习笔记展评，开展理论学习交流，开设教师“教育论坛”，为教师提供展示自我的机会，为教师搭建相互交流切磋的平台。

通过新思想、新知识、新方法、新技术的学习，教师普遍转变了教育观念，调整了自己的知识结构，优化了自身素质，增强了教育的底蕴，提高了教育质量。

（二）加强研究

1、坚持开展好常规研究

教师的工作是富有创造性的工作，是极具研究性的工作，让教师把自己的一切教育教学行为都纳入研究的范畴中，这是实践先进教育思想的需要，也是落实新的课程改革精神的需要。我们的具体做法是：

推行集体备课制度，提高备课质量。我们对集体备课提出了明确的要求，必须坚持个人研究和集体研究相结合的原则，即：钻研教材——写出教案——集体研究——修改使用——课后反思。集体备课不仅把教师从繁重的工作量中解脱了出来，而且提高了备课的质量，充分发挥了集体的作用。

上好六种课，提高课堂教学质量。我们每学期都坚持上启示课、调讲课、过关课、研究课、示范课、优质课。既帮助个别教师尽快提高课堂教学水平，又让更多的教师不断完善自己的教学艺术，从而推动学校整体教学质量的提高。

标签：班主任工作总结时间：2019-01-01 【 - 班主任工作总结】 随着现代化步伐的日趋加速，教师队伍建设也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍，对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。恰当地在班主任队伍建设中引进激励机制可以激发班主 任的内在动力，使他们在主动、自愿的动机作用下，向所期望的目标更加积极地工作，发挥更大的能动性，从而取得卓有成效的工作成绩。当然，班主任队伍建设中激励机制的运用不同于一般的企事业单位，它更明显地 体现在目标、责任、情感、物质等方面对班主任们工作主动性、积极性的激发上。

目标激励——事业的凝聚力

目标激励是根据工作目标来引导、激励和规范班主任工作行为的一种动力，是班主任出色地完成教育、教 学及班集体建设任务的重要保证。在运用目标激励过程中，应注重以下两点。

一、目标激励的时代性、社会性。

教育改革和发展对教师提出了新的更高的要求。怎样适应时代、社会要求，培养什么样的人和怎样培养人 成为班主任工作中的根本问题。新的世纪，班主任们面临着新的历史使命，跨世纪人才培养目标要求班主任不能做简单、封闭的“教书先生”，而要在教书，在班集体建设活动中多方位、多渠道地把社会变革、科技革命 等知识信息及时筛选，然后输送给学生，在给学生一个系统的智力框架的同时，必须注重学生的思想道德、劳动技能、身体心理、创造力等方面的和谐全面发展，从而培养出有理想、有顽强意志、有科学头脑的新一代， 才能使中华民族在二十一世纪人才较量中立于不败之地。对班主任的目标激励不能仅停留在过去的传统作法上，而要随时给班主任注入带有浓郁时代气息的.目标要求，强化其使命感。

由于各种因素的影响，“升学率”必然成为学校和社会关注的问题，因而引导班主任正确处理“升学率” 与“片面追求升学率”的关系至关重要。一方面要向班主任强调升学竞争意识，把向高一级学校输送合格的新生作为提高工作质量的一种动力和学校发展的重要条件，另一方面坚决反对违反教学规律的“加班加点”、“ 题海战术”，重智轻德，重升学考试科目轻非考试科目等错误做法，减轻学生学业负担，努力创造轻松愉快的学习环境，以利培养新型现代化合格人才。

二、目标激励的规范化、系统化。

学校要始终如一地把造就和培养具有较高政治素质、科学业务素质、教育科研素质和较强管理能力的跨世 纪班主任队伍放在工作的重要位置。在学校的目标管理中，班主任队伍建设应是一个重头项目，对班主任工作目标要明确，期望值要高，激发的力量才会强，还要适时对班主任工作加以点拨、指导。

１．要重视班主任的教育理论学习。

班集体管理其实是社会管理的缩影。要提高管理的水平和质量，有赖于理论和实践的有效结合。繁杂的班 集体建设，要求班主任具备较高的管理能力。因而，学习和吸收古今中外教育教学理论，深入领会党和国家的教育方针是班主任做好工作的有力保障。仅凭传统的经验是远远不够的，新时代要求班主任随时了解和接收新 的管理知识，提高自己的理论水平，以使班级和学校工作的目标和计划有更明确的方向。

２．目标内容

队伍建设工作总结怎么写 第三十一篇

1.人才队伍建设的总结回顾

近三年，在上级部门的统一领导下，宁波市文物保护管理所（下简称我所）我所坚持贯彻落实科学发展观，大力实施人才强所战略，经过认真学习省、市关于加强人才工作的指示精神和文化系统人才工作会议精神，牢固树立“人才资源是第一资源”的人才工作观念，基本构成了“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的有利于人才工作和成长的环境，不断完善人才培养、引进、使用、激励与保障机制，构成了人才促事业，事业引人才的良好局面，在宁波社会经济发展及同行业中显现出越来越大的影响和作用。

我所在编职工22人，全所专业技术人员22人，其中大中专以上学历22人，占总数的100%。大学本科15人，硕士5人，在读博士1人，大专1人。由于我所是一个业务型单位，近年来围绕人才的培养、引进、使用和管理，进取推进制度建设，进一步完善了重贡献、重业绩的分配激励机制；采用公开招聘、定向引进、项目聘用等多种途径，拓宽人才选拔渠道，在进取实施人才引进战略的同时，努力创造条件，为在职职工供给各种培训机会。经过人才引进与培养，我所人才储备总量不断增大，职工整体素质得到明显提升，专业队伍结构趋向均衡，逐步建立了适应我市文物事业发展的层次清晰、梯队合理的人才体系。

2.人才队伍建设的问题分析

当前，文物保护作为大文化的构成要素之一，已经放到文化大市建设和社会和谐发展的重要战略地位，其社会地位和影响力逐年提升，社会各界对文物保护的期望值越来越高，历史文化遗产的保护与研究任重而道远。与文化改革和事业发展所面临的新形势、新任务的要求相比，我所人才工作和人才队伍现状还存在一些不容忽视、亟待解决的问题。主要表现为：一是人才资源结构有待进一步优化。我所现有人才专业分布不均，学历结构还不尽合理，关键岗位人才紧缺，尤其是专家级学科带头人、科技保护、文物保护等方面人才还比较缺乏，与事业的可持续发展尚不协调。二是队伍整体素质有待进一步提高。面临文物事业发展的新形势、新局面和新挑战，职工的政策理论水平、岗位职业素质和专业管理本事尚不能完全适应文物事业全面发展的需要，仍需不断提高和优化。三是各项制度有待进一步完善。在人才培养上，相关培训的针对性、实用性仍有待加强；在人才评价上，相关标准的全面性、科学性仍有待加强；在人才激励上，鼓励创新的政策导向仍有待加强。四是经费投入有待进一步加大。近几年人才经费的投入有所加大，但由于人才开发资本不足，影响到政策激励力度，高素质、紧缺型人才的引进和人才稳定等问题。同时，随着新的业务领域的拓展，人才的创业平台及相关环境需不断优化，应加大实验室、高技能工作仪器等硬件设施设备的投入，提高专技人员的工作技能，以适应时代发展需求。

3.人才队伍建设的发展目标

到20xx年年底，人才总量尤其是高层次人才数量有较大幅度增加，专业人才结构与事业发展基本相适应，人才本事建设加强、整体素质明显提高、专业人才结构趋于合理、人才管理制度不断完善，有利于优秀人才脱颖而出、健康成长、发挥才干的有效机制逐步健全，人才成长环境进一步优化。

（1）人才素质目标。以提高现有人才学历水平为重点，加强新知识、新理论、新技术的学习。

（2）人才结构目标。按照进一步优化人才结构、合理配置人才资源、不断提升人才层次的要求，采取重点培养、公开招聘和定向引进相结合，建设一支具有专家型、复合型和专业型的专业人才队伍。

（3）人才引进目标。重点加大对文物保护和文化遗产保护人才引进的力度。

（4）人才培养目标。寻求多种途径建立完善人才培养模式，以在职自学和短期培训相结合，充分利用高等院校、科研院所的培训资源优势，输送人员参加高校短期脱产学习培训。鼓励岗位成才，经过专家传、帮、带和项目制等形式提高专业人员的实践操作本事。同时，加大对各县市区专业人员的指导、培训，广泛发动社会力量参与到文物保护事业中来。

（5）学科发展目标。建设一支以学科带头人为核心的专业技术骨干队伍，以人选宁波市领军和拔尖人才培养工程第一层次人选为核心，加强与省内外相关科研院所的紧密合作，充实有必须影响的各学科专家，组成文物保护学科队伍；加强青年人才团队建设，锻炼青年人才，建设一支年轻化、专业化、多元化的高素质人才队伍；经过协议形式、实行项目聘用和人才租贷等方式聘请在国内有影响的专家作为项目协作人或项目顾问，以学科队伍建设造就和锻炼专业技术人员不断创新，激励和带领专业技术人员向高层次的学科领域发展。

（6）学术成果目标。制订详尽且可行的科研发展规划和科研激励机制，把文物学术成果转化为社会共享资源，扩大人才的学术影响力。

4.人才队伍建设的措施保障

人才队伍建设工作是一项长期而艰巨的工作，我们要坚持实施人才强所战略，不断改善和提高我所的人才队伍建设的工作水平，进取创造条件引进和培养更高更优秀的人才，努力建设一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平人才队伍。

（1）统一思想，加强领导。坚持党管人才原则，充分发挥党组织和每个党员在队伍建设中的作用，以党的建设带动队伍的思想建设、作风建设、组织建设和制度建设，充分发挥党员领导干部的先锋模范作用和战斗堡垒作用。坚持民主集中制原则，在招、引、用人上做到“团体领导，民主集中，个别酝酿，讨论决定”，在人才管理上做到“公开、公平、公正”。党政领导作为人才工作第一职责人，牢固树立强烈的人才意识，善于发现人才、培养人才、集聚人才，大力营造有利于人才工作和成长的环境，始终把人才队伍建设工作列入事业发展总体规划。

（2）创新机制，深化改革。进取探索新形势下队伍管理的新办法、新途径，建立和完善事业单位干部人事制度，强化人才队伍管理规范，加快构成广纳群贤、充满活力的用人机制，建立岗位管理制度，构成按需设岗、按岗聘用、竞争择优、合同管理的聘任机制，使人力资源配置与事业发展相适应。进一步完善收入分配制度，健全人才激励机制，坚持物质奖励与精神鼓励相结合，严格按照事业单位绩效工资改革精神逐步完善单位收入分配制度，建立重实绩、重贡献，向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。

（3）拓宽渠道，广纳人才。抓好各项人才引进政策的落实，加大力度吸引高层次、复合型人才，尤其是专家级学科带头人、关键岗位紧缺型人才；积极参加各类招聘会，深入重点院校，大力引进我所紧缺、急需专业的优秀高校毕业生；进取支持人才“柔性”流动，采取聘请顾问、交流讲学、合作研究、共同开发等方式扩大智力引进，将人才优势转化为发展优势，推进事业发展。

（4）加强培养，提升素质。继续开展创立“学习型组织”、“知识型职工”活动，探索构建分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的终身教育体系，始终坚持人才需求的多样性与人才培训方式的多样性相结合、专业培训与岗位培训相结合、知识培训与本事培养相结合、理论培养与实践培养相结合、当前人才培养与后备人才培养相结合，注重培训实效、创新培训方法、拓宽培训渠道，创造良好的环境和氛围，激发人才终身学习的内在需求，加快人才队伍的知识更新、本事提升。

（5）加大投入，保障经费。牢固树立人才培养是最具有经济和社会综合效益的生产性投入，也是收益最大的投入观念。不断加大对人才建设资金的投入，多渠道解决经费来源，人才专项经费用于人才奖励、人员培训等；人才专项经费专款专用，领导班子团体讨论决定；当年经费余额转入下一年度。

（6）注重激励，完善考核。考核激励机制是落实职责、推动工作的重要手段，也是队伍管理长效机制的核心资料，针对队伍的特点，制定科学合理的干部绩效考评标准，把绩效考评结果与部门和个人的评先评优、福利待遇、干部晋升推荐等挂钩。适时供给业绩显著、贡献突出的人才去国内外培训、考察和学术交流的机会。

事业呼唤人才，人才推进发展。文物保护事业意义深远，队伍建设应进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，始终坚持以事业凝聚人，以制度约束人，以团队精神激励人，不断探索队伍建设的长效机制，为文物事业的发展供给坚强的人才保证与智力支持，为进一步繁荣社会主义先进文化，建设和谐宁波做出新的贡献。

队伍建设工作总结怎么写 第三十二篇

县20__年政法队伍建设工作总结

今年以来，__县按照《20__年全市政法队伍建设工作要点》和市委政法委的安排部署，以党员先进性教育活动、公正执法树形象活动和“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动为载体，进一步加强基层基础工作，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质政法队伍，为维护全县社会稳定、构建和谐新安做出贡献。现将一年来全县政法队伍建设工作情况简要总结如下：一、政法队伍建设工作情况

（一）深入开展保持_员先进性教育活动，增强广大干警执法为民的自觉性。

保持_员先进性教育活动开展以来，在县委保持_员先进性教育活动领导小组的领导和指导下，我们根据政法各部门的工作实际和特点，指导督促政法各部门认真开展了保持_员先进性教育活动，相继制定了活动方案。在活动过程中，组织督促各部门严格按照方案要求，采取多种形式和措施，认真进行了集中学习，开展了民主评议，并对群众反映的问题进行了积极深入的整改。特别是在征求意见阶段，各部门根据工作的范围和对象，采取发放征求意见表、设置征求意见箱等多种形式，广泛征求了社会各界的意见和建议，并扎扎实实进行了整改。7月份以来，政法各部门分别组织开展了“回头看”工作，对活动中征求到的意见建议采取得力措施进行落实整改，目前绝大部分已整改落实到位。对个别需在今后工作中逐步整改的分别制定了整改方案，正在分步落实。各部门还结合单位实际，制定了经常性的学习、征求意见、定期谈心、民主评议党员、领导干部联系点、争先创优等制度，建立了党组织、党员长效管理机制。通过先进性教育活动，促进了各项工作，使广大政法干部素质明显提高。

（二）扎实开展“公正执法树形象”和“规范执法行为，促进执法公正”活动，认真解决执法中存在的问题。

为解决政法各部门在执法中存在的问题，进一步规范执法地为，我们把“公正执法树形象”和“规范执法行为，促进执法公正”活动有机地结合起来，县委政法委进行了专题研究，组织政法各部门召开了动员会，成立了活动领导小组，制定了实施方案，以文件下发到各单位和政法各部门，定期召开专门会议听取政法各部门汇报，深入政法各部门督促检查活动开展情况，结合各自实际，采取切实有效的措施，把活动进一步具体化，不断把活动引向深入。县公安局根据活动中和“大接访”中发现的问题，确定整改重点。建立了“一案两评两通报”、行政和刑事案件执法质量月考核等规章制度。对“大接访”中存在问题的5名责任人进行了责任追究，同时对活动中筛选出的5起错案，正在调查对涉案人员进行追究。县检察院创新工作思路，采取“三查三审三改六表”工作制，共自查、互查案件81件93人，查出执法观念、执法行为、执法作风等方面的问题60余条，均逐一进行了整改。县法院广泛征求意见，建立健全了政治思想、业务学习、工作作风、廉洁自律、等岗培训等有关队伍建设规章制度，形成了“以制度约束人、以制度管理人、以制度激励人”的良好机制。县司法局在法律服务部门开展争当“优秀律师”、“优秀公证员”、“优秀法律服务者”等活动，激励工作热情，做到严格执法、热情执法、公正执法。

（三）切实搞好政治业务培训，全面提高政法队伍素质。

为了全面提高政法干部的整体素质，建立提高政法干部素质的长效机制，我们以多种形式，在政法各部门中营造浓厚的学习氛围，造就了一支思想过硬、业务精通、作风优良、执法文明的政法干部队伍。县检察院建立了检察官学校，长期聘请市委党校、师范学院5名专职法学教授讲课，保证每月授课12学时以上，利用检察官学校开展丰富多彩、健康有益的文化活动，推进文化育检的深入。县法院坚持政治业务学习制度，每季度制定一次学习计划，邀请资深法官和法学专家讲课，丰富业务知识，帮助干警牢固树立执法为民意识，增强干警的使命感和责任感。县司法局定期组织全体人员学习有关本职工 作的基本法律、执法程序和工作规范，抓好岗位业务培训长效机制建设，推动岗位业务培训的制度化、经常化和规范化。县公安局认真落实“一岗双责”制度，开展“从严治警，执法为民”教育整顿活动，开展业务知识擂台赛、技能练兵等活动。通过以上措施，全县政法队伍建设进一步得到加强，干警素质进一步得到提高。

（四）完善管理机制，进一步激发政法干部队伍活力。

1、落实领导干部基层联系点制度。

今年以来，我们狠抓领导干部基层联系点工作制度的落实，政法委领导率先垂范，每月到联系点调研至少在一次一上；政法各部门领导也按照制度要求，经常深入基层联系点，检查工作，了解困难，查找问题，把基层联系点工作作为促进工作的一项重要内容。县法院党组成员每人联系一个法庭，每月到法庭调研、听取情况汇报在5次以上，帮助基层协调解决了工作生活中存在的问题。司法局三名班子成员联系乡镇司法所，每月下基层调研一次，帮助基层协调解决实际问题。

2、加强政法队伍作风建设。

近年来，我们相继在政法队伍中开展了政法队伍教育整顿活动、保持_员先进性教育活动、公正执法树形象活动以及“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动，加强了政法队伍建设，使全县政法干警的整体素质明显提高，精神面貌大为改观。今年8月，县委政法委以新政法[20__]12号文件形式下发了《关于进一步加强政法队伍作风建设的实施意见》，要求政法各部门认真组织好干警的政治思想学习教育，强化宗旨观念，牢固树立执法为民理念，建立和完善监督机制，把严肃公正执法责任落实到执法人员身上，保持艰苦奋斗的良好作风，牢固树立廉洁自律意识。县委政法委机关率先垂范，带头讲政治，强化服务意识。在工作中，坚持实事求是和言行一致的工作作风，表里如一；坚持雷厉风行，对安排的工作按时完成；坚持谦虚谨慎的作风，与人为善；坚持吃苦耐劳的作风，耐得住清贫；坚持清正廉洁的作风，杜绝吃拿卡要现象，时时处处维护政法委的良好形象。政法各部门针对干警作风中存在的问题，采取了有效措施，加强队伍作风建设。县法院在工作中自觉接受群众监督，认真听取群众意见和建议，把群众的呼声作为改进工作的第一信号。设立征求意见箱，不定期召开座谈会，广泛征求在队伍建设方面的意见和建议，并制定了具体的整改措施，认真进行整改。县司法局在系统内进行业务培训考核，提高司法干警素质，牢固树立执法为民的观念，切实解决严格执法、文明执法和纪律作风等方面的突出问题，使工作作风有了明显转变。

3、建立健全监督管理机制，促进队伍规范化建设。

县委政法委机关从制度建设入手，制定了政法委考勤制度、值班制度、廉政制度、财务管理制度等一整套工作制度，用以规范机关干部言行，使干部职工转变思想观念，转变工作作风，提高办事效率。为进一步加强政法工作，制定下发了《关于进一步加强政法工作的若干规定》，规范了县政法委员会会议程序，制定了重大案事件请示报告制度，加大对重大疑难案件研究协调和督办力度。要求政法各部门在提拔副科级以上干部及对内设机构或直属单位负责人调整前或干警调入前，必须报县委政法委审核同意。县检察院、公安局在对副科级以上干部及政法干警涉嫌违法犯罪进行初查和调查前，必须向县委政法委报告。

县公安局按民警等级化管理办法，根据考核将民警分为三个等级，奖优罚劣；在全局实行中层领导竞争上岗，民警上岗实行双向选择；实行思想政治工作责任区制度，推行领导干部责任追究，有5名中层领导因队伍建设问题受到全局通报批评；实行与人大代表、政协委员联系制度，加强内部监督，完善监督制约机制；实行民警等级化绩效考核制度，对民警德、能、勤、绩实行动态管理，结果与政治、经济利益挂钩。

检察院严把“进口关”，认真落实省级统一考录制度，试行分类管理体制，作为洛阳市院分类管理试点单位之一，目前，分类管理体制正在探索中；深化干部人事制度改革，严格按照《党政干部选拔任用工作条例》和《检察官法》的要求，实行竞争上岗，轮岗交流制度；制定一岗双责制度，推行领导干部责任追究；充分发挥纪检_门的作用，加强检察机关内度监督制约；积极探索队伍管理机制，如“三三制”、“三位一体”、“6 1”办案机制应用转化，走在了全市检察机关的前列。

县法院严格落实省级统一考录制度，加强了“进口”管理；对现有干警，分别制定了岗位职责，进行量化考核。拓宽“出口”，对于不合格干警，实行待岗培训制度，视其表现确定去留，从而确保了干警素质。对审判员、书记员、司法警察及工勤人员进行分类管理，出台相应的管理办法和优秀法官标准、优秀书记员标准等；表彰干事创业者，培养并选拔一批干事创业者作为后备干部，充实到领导岗位。实行竞争上岗、双向选择、“一岗双责”，实行领导干部责任追究制、引咎辞职和责令辞职制度。制订了《审委会研究案件制度》、《发还、改判案件责任追究制度》、《关于严格规范审判人员庭审纪律》等制度，扎实开展了清理违规收费，拒礼拒贿活动，实行错案追究制度。发还、全改案件的责任人予以通报批评。建立长效机制，促进规范化建设，制定了《规章制度汇编》，使各项工作能够有章可循，促进了专业化、规范化建设。

（五）加强基层基础工作，积极解决部门在保障等方面存在的问题。

我们坚持每季度统计一次政法各部门办案经费保障情况，并及时县 委、县政府汇报。为确保县、乡两级专职治安巡防队的工作经费和队员工资等，经县委常委会和县长办公会研究，我县为县治安巡防大队和13个乡镇专职治安巡防队各配备巡防用面包车1台，共14台，财政拨款万元；县、乡两级财政共同解决巡防队员的工资和工作经费，其中县财政解决县治安巡防大队队员工资和工作经费20万元，为13个乡镇治安巡防队补贴工资和解决工作经费40万元，同时每个乡镇每年要自筹6万元用于巡防队的工作经费和队员工资。

队伍建设工作总结怎么写 第三十三篇

按照区分局“追求卓越、争创一流，打造坚强团队”的工作目标，综保分局立足队伍建设，打造一支“大局意识强、服务态度好、监管市场严、办事效率高、工作质量优、人际关系和”的坚强团队，促进各项工作提速高效，取得明显成效。

一、加强队伍建设，追求工作卓越

要搞好工商工作，提高工作效率与工作质量，实现工作的完美与卓越，必须加强队伍建设，提升队伍的凝聚力与战斗力，为此，综保分局抓好三项工作：第一项工作是增强三种意识。一要增强大局意识。在大是大非面前，涉及老百姓生命安全，关系分局地位、形象和利益的时候，倡导“不讲职能讲职责，不讲分工讲分忧”，切实负起职责，做好工作。二要增强职责意识。在履职过程中，必须做到守土有责、职责分明、权责统一，任务分解到人、职责明确到人、奖惩兑现到人。三要增强精品意识。工作中要善于有所为有所不为，进行分类管理、统筹兼顾、区别对待、抓住重点、打造特色、构成亮点，做好特殊监管区域工作。第二项工作是养成四种作风。一要养成严谨严密的作风，注重工作的目的性、计划性、操作性、准确性、有效性，确保工作的`质量和安全。二要养成雷厉风行的作风，注重工作落实的服从性、及时性、协调性、修正性，切实增强执行力。三要养成吃苦耐劳的作风，注重真抓实干，崇尚实干、弘扬实干。四要养成甘当人梯的作风，注重团体荣誉感，塑造宽容、谦让、舍得的人格，营造创先争优、见难就上、见利就让的氛围。第三项工作是做好五项工作。一要加强制度建设。坚持制度治本的理念，健全完善制度。以制度管人、管权、管事，明确分工和职责，提高行政效率，确保工作质量。二要加强窗口建设。坚持“不设路障设路标”的服务理念，“少讲不能办，多讲怎样办”，努力提升服务质量，力争取得企业满意。三要加强市场监管。监管重点放在食品安全、无证无照、消保维权等方面上，加大查处商业贿赂、商标侵权、假冒伪劣等违法行为的力度，净化市场环境，维护市场秩序。四要加强商标培育。加强宣传指导培育工作，争取培育一批著名驰名商标，助企业做大做强。五要加强工作创新。要解放思想、适应变化、更新理念、敢破敢立，促进工作发展。

二、落实整改措施，提升服务质量

根据市新区监察局对新区20xx年上半年窗口政务公开查评情景的通报，综保分局针对存在问题，进取研究，落实三项整改措施，全面提升服务质量，提高企业满意度。一是进行人员调整。注册大厅从岗位职责，人员分工，交接流程等诸多方面着手，经过工作流程的再造、设计、分解和定岗定位，使分工细致，职责到岗，职责到人，提高内部流转效率，促进窗口服务规范化和精细化。二是加强服务意识。针对服务态度、服务意识问题，注册大厅开展了专题大讨论，确定为期一个月的窗口建设异常活动，要求窗口干部们每周采取自评和互评的方法，共同提高服务质量。强调窗口要时刻坚持良好形象，窗口干部要加强接待技巧，注重接待艺术，多点微笑，多点耐心，认真细致地回答企业所提问题，充分理解企业的难处，切实为企业排忧解难。三是采用辅助手段。基于注册窗口“承诺”条款中提到的接待咨询做到“一次清”、“一口清”，综保分局将采用现代辅助手段录音笔的方式，记录咨询和受理申请材料过程中的谈话记录，进一步统一窗口干部的口径，提高工作效率。

三、强化服务意识，确保企业满意

综保分局注册科深刻认识自身存在不足，查找原因，深挖根源，经过三方面工作，强化服务意识，提高服务质量，确保企业满意。一是深挖细查找不足。按照分局领导意见，召开2次科务会，要求每个同志结合本职工作，认真细致查找服务质量方面问题，是否存在“官本位”现象，“有无人难找、门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题，要深挖思想根源，找出问题症结，切实增强群众观念、服务意识及工作职责心、团体荣誉感，改善工作作风，提升服务质量。二是建章立制求上进。注册科在现有规章制度基础上修订部分规章制度，重申《市工商行政管理局新区分局综合保税区分局注册科窗口接待相关制度规定》、《注册科申请案流程》等规章制度，做到工作有据可依、有章可管。要求窗口服务做到“四个一”要求，即“一张笑脸相迎、一声问候暖心、一张凳子请座、一个答复详尽。”想企业所想，急企业所急，办企业所需，为企业供给优质服务，确保企业满意。三是落实措施优服务。注册科再次强调落实“三制”服务措施。一是首问负责制。凡属于职责内的工作，首位职责人要热情接待、依法办理、不推不拖；不属于职责范围内的事项，要进取受理，并及时转告有关职责人和相关科室。二是一次告知制。承办人在受理手续、资料不全的申请事项时，要向当事人一次完整地告知所办事项所需具体的资料，按照规定及时填制内资企业跟踪服务表、外资企业材料补正通知书；对不贴合法律、法规和制度规定的申请，耐心细致的做好解释工作。三是服务承诺制。对材料齐全的申请案，强调服务时效，在规定时间内办结；对“特事、急事”特办、急办，提升服务质量，提高企业满意度。

队伍建设工作总结怎么写 第三十四篇

当前，在干部队伍建设问题上，我做为一个党员干部认为，我们要适应新形势、新任务的需要，积极探索建立干部队伍建设的新机制，培养造就高素质干部队伍，而这是目前各级党委需要着力解决的一个重要课题。我们要从构建“四大”长效机制入手进行积极探索。

构建日常教育长效机制，解决好“想干事”问题。想不想干事，首先是责任意识问题。必须通过加大对基层干部的勤政教育力度，着力解决部分基层干部事业心和责任意识不强、政绩观不端正、服务意识不强等问题。在这方面，平南县的做法是，坚持经常性教育制度，把勤政教育作为领导干部教育培训的一项重要内容;坚持谈话活动制度，预防和纠正领导干部的消极畏难情绪;坚持提醒警示制度，规范领导干部的勤政行为。

构建干部培训长效机制，解决好“能干事”问题。能不能干事，说到底是能力和水平问题。平南县重视抓好干部培训工作，以此不断提高基层干部善谋发展、干事创业的能力和水平。一是整合资源，突出干部培训的专业性。针对全县干部培训资源相对短缺的实际，整合党校师资力量和社会师资力量，使干部培训的专业性得以保障;二是创新模式，突出干部培训的灵活性。

把干部培训与岗位实践锻炼结合起来，实施“县乡镇干部换岗锻炼”和尝试“村干部乡镇岗位锻炼”，使各级干部的综合素质和实际能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培训的规范性。建立健全目标考核、学习考试、持证上岗、学习档案、“以考促学”等“五大制度”，使干部培训工作走上制度化、规范化的轨道。构建选拔任用长效机制，解决好“干成事”问题。

干不干成事，与干部干事创业良好氛围有直接关联。平南县坚持把干事创业作为选贤任能的前提条件，大胆选拔那些确有才干、实绩突出的干部，鼓励和激励干部多干实事、好事，真正让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有地位。一是探索建立民主荐才机制，努力实现推荐干部主要由领导干部参与向干部和群众共同参与、考察干部主要听取干部意见向同时听取干部和群众意见转变;二是探索建立干部识别机制，既注意把握干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面的表现，又注重把握干部的政绩，使那些踏踏实实、勤勤恳恳、一心做事的“老黄牛”得到重用。三是探索建立干部考核机制，研制出一套完整的符合当地实际的绩效管理评估体系，为完善干部考核体系奠定基础。

构建约束防范长效机制，解决好“不出事”问题。防范“出事”，要解决的是廉洁从政问题。平南县从构建教育、防范、监督三大机制入手，坚持用制度和法律规范权力运行、约束从政行为，确保干事的干部不出事。一是完善党风廉政教育机制，营造崇廉倡廉的社会氛围。

同时，通过违纪违法反面典型“现身说法”，筑牢思想道德防线。二是完善财务管理机制，从源头上预防和治理腐败。三是完善监督制约机制，加强对重点环节和重点部位权力行使的监督。强化民主监督，把党内监督与党外监督、组织监督与法律监督、专门机关监督与舆论监督有机结合起来，形成监督合力，提高监督的整体效能。请党组织对我进行教育和帮助。

队伍建设工作总结怎么写 第三十五篇

一、干部队伍基本情况

（一）人员机构编制情况：XX办总编制人数为39人，行政编制24人（含深改办6人），事业编制8人，参公在职人员7人。现在XX办实用在职人员36人，其中：行政在职人员10人（行政编制空缺14人）；参公在职人员7人；事业在职人员8人；人才储备5人（没有编制）；政府买岗2人（其中1人考入中国工商银行XXX县支行）；社区民生2人；从XXX镇借调选调生2人。其中：正式在职人员25人中，研究生学历3人，本科学历16人，大专学历6人，平均年龄36岁。

（二）领导班子职数配置情况。科级领导职数配置为9名（3正6副，其中XX办1正4副，督查室1正1副，深改办1正1副）。现在，XX办实际班子成员为6人，主任1名，副主任4人，政研室主任1人。其中：研究生1人，本科学历5人。平均年龄为46岁。

（二）干部选拔任用情况。2009年XX办第六期后备干部考入2名，1人提拔到纪检委，1人至今没有提拔。2014年第七期后备干部考入2名，至今没有提拔。2017年1人提拔到纪检委。2019年4月1人提拔到安监大队。

近年来，我办在干部队伍建设方面总体情况还是好的，但是还存在一些差距。一是干部学习培训及日常管理工作有待进一步加强，政治理论学习力度还需进一步加大；二是人员结构不尽合理，干部提拔任用情况较缓慢；三是秘书岗位人才缺乏，现有秘书人员编制长期得不到解决；四是领导干部工作岗位长期没有得到调整，影响工作积极性；五是下一步机构改革后，保密机要局人员转隶，编制人员减少，工作任务将加重。就以上存在的问题，我办将在下一步工作中将认真分析和深刻反思，在今后的工作中切实加以改进：

一是继续将干部工作政策法规列为班子中心组学习的重要内容。继续要求领导干部深入学习领会精神，不断提高认识，深化理解，吃透精神，把握本质，对干部工作政策法规了如指掌、熟练运用。进一步重点抓好新走上领导岗位科级干部对《党章》《条例》《准则》的学习、理解和执行。

二是注重从“四严”入手，进一步规范干部选拔任用工作。严格坚持原则，正确把握干部工作方向，严格执行标准，准确把握选拔任用尺度，严格履行程序，规范选拔任用过程，严格遵守纪律，恪尽职守，公正廉明。

三是进一步加强对年轻干部的教育和培养。针对我办干部队伍“青黄不接”的状况，要对年轻干部进行有针对性的教育培训，“给任务”“压担子”，促使他们努力提高思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高农发业务技能，增强个人核心竞争力。

四是要切实加强对干部和选任工作的监督。从制度上突出对干部的监督和管理，从源头上预防和整治选人用人上的不正之风和违纪违法行为。努力提高选人用人的公信度和干部的满意度，建设一支能够担当农发改革发展重任、勇于战胜艰难险阻、善于处理矛盾纠纷的干部队伍。

队伍建设工作总结怎么写 第三十六篇

一、学校基本情况

中学从1958年办学至今已有53年历史，历经风雨,见证了历史的发展曾经创造过辉煌,培养了大批的商界名流、市区政府官员和文化名人、特级教师.她又是一所新校,8月,原学校与原武南学校中学部进行整合,新成立了中学。从起，她由一所农村薄弱学校历经了两年多时间，已经跨入武汉市标准化初中的行列,在评估验收过程中受到市督导评估组领导的充分肯定，历史的文化底蕴与标准化学校的建设机遇有机结合，形成了一所环境优美、校园文化品味高、办学理念先进,校风良好、质量一年上一个台阶、社会信誉高、发展势头良好的标准化学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。

二、自评过程及结果

历届学校领导都意识到，学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地，而班级是最能体现学校特征的组织形式，是学校管理结构中最基础的单元，班级是否稳定，能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围，直接影响着学校良好校风的形成，影响素质教育的开展，而作为班级的管理者——班主任，对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用，所以，办校五十多年来，由于地处农村,条件艰苦,教师特别是班主任教师流动较大,但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统，始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育，特别是师德教育，形成良好的教风的同时，也形成了我校的班主任作风，概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术，对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用。我们对照《武汉市中小学加强班主任队伍建设先进学校标准》进行了自查，逐条核实,实际得分95分,自查报告如下：

三、具体做法

(一)、重视班主任队伍配备和培养

1、精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师,担任班主任。按照和,每学年初,严格执行聘前全员培训、发布选聘公告、个人申报、考核组考察,年级组和班主任双向选择,签定班主任责任状等程序进行.这有利于学校秩序的稳定，保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风，为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任副班主任。年轻教师是学校最具活力的群体，学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼，尽快成长，另一方面也为学校发展打算，使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新，以新促老（新教师、年轻教师观念新，胆子大，富有改革创新精神）老少共进，形成比较合理的班主任队伍结构。

(二)、重视班主任的培训、管理

1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究，根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实，如今年把班级管理中实行“主人翁”式的民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效，就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性，提高学生的管理能力和综合素质。要求班主任摒弃一手包办的“保姆式”的班级管理模式，转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中解放出来，成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如谢江华、胡今运等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制，推行“学生干部轮流上岗制”，经选拔、见习、上岗、督导、评价，培养出一大批能力强的学生干部，加强了班级民主管理。

2、重学习、抓提高。由于队伍的年轻化，部分班主任缺乏经验处理偶发事件时事倍功半，故学校及时想办法组织学习提高他们的理论水平。在_中央、_发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部办公厅发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《洪山区德育管理规程》等之后，迅速组织教师学习，提高思想认识，贯彻执行。对我校学生的要求，我校制定了《班主任一日工作要求》，把学生在校的一日常规、班级管理要求、干部职责、场室管理制度、评比奖惩制度一一列出，发到师生人手一册、《中小学生守则》每班墙上挂一幅。每学年组织班主任全面学习《德育序列》，为每一位班主任发一本班主任管理书，每个级组一份《中小学德育》、《中小学管理》等杂志，每次班主任例会,先组织理论学习案例分析,再布置具体工作,其次及时印发针对性的宣传资料，让班主任在案例中寻找思想、找理论、找到方法，提高德育的实效性。

我们还积极组织班主任参加各级各类班主任培训,近2年来,我校20余人次参加了市区继续教育部门组织的班主任培训,2人参加高级研修班、3人参加了杂志组织的班主任培训,5人为省农村教育学会长期受训学员.

3、指定经验丰富的优秀班主任和组长进行传、帮、带，组织学习《班主任工作规程》；既有班主任工作专题,又有案例分析、经验交流,还有班会比赛,互相取偿补短,要求新班主任学习班主任的高度责任心和行之有效的工作方法。

4、学校德育线的领导，由党支部副书记到德育专干，长期坚持深入教育教学的第一线，如学校政教主任、团委书记都亲自带班,摸索总结经验，吸取教训，规范工作，既掌握制订制度的充分依据，也为班主任起表率作用。

5、请进来，走出去，开阔班主任的眼界，拓展班级管理的思路。珞珈书院名师工作室第一个落户中学,我们利用资源优势,定期邀请专家到学校为教师和班主任作专题报告，如举行报告会，组织专家与省市名、优、特教师与青年教师师徒结对,即指导教学,又指导班主任管理.我们还走出去,组织部分班主任观看了著名专家任小艾的报告。还组织班主任外出参观学习有先进经验的学校，如洋思中学、杜朗口中学、仙桃仙源学校、赤壁、咸宁、武汉市32中的成功经验，回来后由班主任写的心得体会收获丰富。

队伍建设工作总结怎么写 第三十七篇

近年来，县教育局以办民满意教育为宗旨，以强化教师队伍建设为重点，把教育摆在优先发展的战略地位，优先保障教育投入，优先补充教育用人，优先落实教师待遇，优先解决教育问题，为教育教学质量快速提高奠定了坚实基础。

一是强化队伍激励机制。

该县严格按照业绩贡献和能力水平为导向的校长考核特别评价制度，对全县中小学校长进行大范围的轮岗，以此激发学校管理活力，提升管理水平。深入推进教职工全员聘任制，扎实做好班主任的选聘工作，努力提高班级管理水平，逐步实现班级均衡；建立并完善教职工绩效考评制度，做好教师绩效工资分配制度改革，发挥绩效工资的激励作用，激发教师的工作积极性和创造性，提高学校办学水平，促进学校的内涵发展。另外，教育局每年组织一次教师专业知识考试。考试不过关的，进行培训，培训不合格的，根据县委、县政府意见重新安置。

二是大力补充师资队伍。

三是强化教师队伍培训。

为提高教师队伍素质，该县认真开展教师继续教育和师德教育培训，组织教师学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。深入开展“三师”活动和“强力提师能、创建新课堂”活动，将“三师”教育与课堂教学紧密结合起来，增强了“三师”教育的时效性，进而加快了教师队伍专业化发展。年暑假，该县邀请了学院党委书记王韩锁、市一中校长高玉峰为全县中小学校长和骨干教师授课，大大提高了教育队伍的整体素质。今年5、6月份，组织部分骨干教师到山东杜郎口中学进行了参观学习；今年暑假期间，邀请了市教科所专家和山东杜郎口中学校长崔其升及优秀教师为全县骨干教师进行讲座和授课培训，经过观摩、汇报、研讨、总结，提高了广大一线教师的教育教学能力。

四是清理整顿教师队伍。

为激发校长队伍活力，该县大力推进校长聘任制，建立了公开招聘、竞争上岗、业绩考核、倒排促后、末位淘汰的校长聘任机制，公开选拔了九名直属学校副校长；对教师弃教经商、长期脱岗现象，硬手碗、铁心肠，大力度开展了清理整顿教师队伍活动，两名中心校长被问责，十几名长期脱岗教师被调查处理。经过一年的努力，理顺了1000多名工作已调整的教师编制，解决了十多年来教职工编制理不顺问题，长期困扰教育发展的一大难题，树立了教育良好形象。

队伍建设工作总结怎么写 第三十八篇

在市委教育工委、市教育局的正确领导下，我校高度重视教师队伍建设。一年来，学校班子团结协作，带领全体教职员认真贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要》，实施学校《发展规划》，努力提升师德与师能，为全面实施素质教育、全面提高教育质量，打下了坚实的基础。

一、工作措施

(一)紧扣师德师能重学习提高

及时更新观念：通过业务学习、教研组活动等帮助教师树立正确的教师观、学生观和课程观。邀请专家来校讲座指导，派遣教师外出培训学习，及时为教师送上最新的教育教学理念。

提升为师境界：加强教师的师德规范学习，倡导教师向模范教师学，向身边的优秀班主任、师德标兵学，向兄弟学校的同行学。学校重视实施青蓝工程，每学年均要开展青年教师师徒结对活动，由学校骨干教师担任青年教师的师傅，引领青年教师快速成长。

提高专业技能：开展暑期教师校本培训、信息技术培训、

(二)立足教学实践促专业发展

制定成长规划立目标：学校要求每位教师根据自身情况制定个人三年发展规划，并根据教师所递交的规划制定相应的学校骨干教师发展规划，促进骨干教师队伍梯队发展。

借助公开教学助成长：开展校内公开课展示活动，教研组内每位教师每学期均要完成一节公开课的教学;学校每学期组织一次青年教师评优课，使一批青年教师能脱颖而出;鼓励教师积极参与国家级、省、市各类评优课、展示课活动，发挥集体智慧，教研组、学部、教学管理人员一起参与磨课、评课，使教师能在公开课中得到成长。

围绕技能竞赛展风采：开展手语、盲文、信息技术和说课、评课等教学基本功竞赛，使一批青年教师脱颖而出。实施了专职教师技能提升工程，引导专业教师围绕专业技能向名师学习，重平时训练，提高体、艺课程教学质量，促进学生特长发展，学校特色发展。

(三)围绕教学质量抓反思提升

教学后记助积累：要求教师每堂课教学后写好教学后记，并形成一定的案例分析，以此推动教师教育教学经验的不断积累。

队伍建设工作总结怎么写 第三十九篇

近年来我镇针对农村基层组织建设中出现的新情况新问题，在深入基层调查研究的基础上，在全镇农村中广泛开展“抓‘三小’（即农村党小组长、村民小组长和计生协会女组长等）促发展活动，加强对全镇570多“三小组长”的队伍建设和整合，使农村“三小组长”的素质得到进一步提高，作用进一步发挥，为农村的经济发展和社会稳定提供了组织保证。

随着社会主义市场经济体制的逐步确立和农村经济结构的全面调整，农村基层组织承担的各种任务更艰巨复杂，村级干部面临着完成任务难和为民办实事难的窘境，农村中的`党群干群关系日趋紧张。面对这种状况，我镇村级组织在社会经济发展过程中充分显示和发挥了凝聚力、战斗力和号召力的堡垒作用。之所以能形成这种局面，很重要的原因就是加强基层干部队伍的建设，把发挥党小组长、村民小组长、计生女组长的作用作为壮大村级组织工作力量的主要措施，平时把计生、征兵、综治、矛盾纠纷调解、社会主义新农村建设等工作直接分配给小组长去处理和落实。抓好“三小”促发展活动关键在镇，重点在村，基础在组。近几年来，全镇“三小”队伍被“赋闲”现象日益严重，这在一定程度上削弱了基层组织战斗力，是一种农村人才资源的流失和浪费。因此，抓好“三小”队伍建设，发挥好“三小”队伍作用，有助于农村各项工作任务的落实和完成；有助于农村社会稳定和经济发展；有助于密切党群干群关系；有助于后备干部的锻炼培养。有助于加快社会主义新农村发展的步伐；有助于全面建设小康社会。

二农村党员先锋模范作用得到有效发挥。在全镇“三小”组长中，党员占，他们在推进农村产业结构调整、勤劳致富、民主管理、优生优育等方面发挥宣传员、督导员、领航员、服务员和调解员的“五员”作用，带动和促进了农村三个文明建设。

五推进了乡风文明建设。通过强化“三小”组长的民主管理、政策宣传、信息交流、文化传播等功能，党的富民政策、婚育、道德、文明新风尚及时深入千家万户，农村形成了“比谁家勤劳富有、比谁家文明时尚”，不甘落后、艰苦创业、勤劳致富的良好社会风气。农村矛盾和纠纷及时得到发现和排查化解，治安案件逐年下降，行政村创安全合格率达90%以上。农村封建迷信等陈规陋习得到有效遏制。“三小”人员带头开展的“道德评议”、“平安家庭”、“婚育新风”、“祠堂文化”等精神文明载体活动，成为农村精神文明建设的重要力量和新景象。

队伍建设工作总结怎么写 第四十篇

我乡的群防群治的人防组织比较健全，物防设施落实较好，技防建设基本普及，整体防范能力较高，没有突出的治安防范、控制和管理死角。刑事案件得到有效控制，居民反映强烈的治安问题得到及时解决，群众的安全感明显增强。

一、群防群治队伍现状

（一）构成、数量及特点

建立了以7支队伍为主力的群防群治队伍。为在全乡形成多层面的大综治格局，我乡主要抓了7支队伍的建设，保证群防群治有充足的力量。

一是建立了治保会，在27个村、居委会、卫生院、信用社、邮政所、3所学校设立治保会，按要求配备保卫干部和专职人员，目前全乡内共有治保会34个，102人。组织群众，做好防特、防盗、防火、防治安灾害事故的“四防”工作，落实各项安全防范措施，消除和堵塞不安全和隐患和漏洞。

二是建立了专职治安巡逻队。以居委会为依托，成立2支治安巡逻队，共9人。采取白天和晚上轮流巡逻，且采取不定时巡逻制，尤其加强小区楼院、学校周边等地方的巡逻，确保一方安全。

三是建立了民兵应急分队，全乡共2支民兵应急分队，40人。开展巡逻守候工作，在克服防范断档现象，减少犯罪空隙，及时发现和抓获犯罪分子方面发挥了重要的作用。

四是建立了守楼护院队伍20人，积极发动治安积极分子参与值班防卫，较好地实现了“路、街、门、店、楼、院”联防联动。

六是组织平安建设志愿者120人，在本乡开展治安巡逻、应急救援、义务消防和法律知识宣传、安全防范知识宣传活动。

七是其他群防群治力量130人，制止各类违法犯罪行为，及时调解和处置各类矛盾纠纷，提高社会治安驾驭能力。

（二）工作方式及成效

在乡党委、政府的领导下，抓好了村(社区)治保会、调委会队伍建设，大力开展群众联防联治，发挥好治安积极分子的作用，组织联保户自防自治。健全治保会、调委会工作机制，进一步充实力量、健全组织、建立规范，督促定期召开治保会、调委会会议，抓好群防群治各项措施的落实。加强对场镇、单位、学校周边安保工作的监督指导，依法督促建立健全内保机构，调整充实保卫力量，制订完善防范制度，切实加强场镇、单位、学校周边的治安防范和安全管理工作。

我乡重视矛盾纠纷调解和群防群治工作，效果明显，刑事、治安案件逐年减少。目前，我乡群防群治队伍协助开展法制宣传15次；协助开展综治工作32次；协助开展调解工作63次；协助开展帮教工作12次；组织参加“”抗洪抢险，发动群防群治力量290人次，组织群防群治力量参与治安巡逻守护280人次。

（三）组织管理、教育培训及经费保障

长期以来，为实现社会治安根本好转和长期稳定，我乡大力倡导人民群众自发的社会治安防范管理手段，把群防群治与社会稳定工作纳入重要议事日程。着力建章立制，规范工作行为，健全保障机制，加强教育培训。

20xx年，加大对综治专项经费和群防群治经费的投入，为平安创建活动的顺利开展提供了经费保障。对群防群治工作的组织、报酬等作出明确具体的规定，同时加强群防群治工作的日常协调、检查、指导和考核，进一步整合群防群治资源，争取了最广泛地预防和发现犯罪、维护社会治安的可靠社会力量，为共同参与社会治安综合治理工作，共尽治安管理责任和义务的治安管理体系奠定了坚实的群众基础，并取得了显著成效。

二、存在的问题及困难

一是思想认识存在偏差。主要是少数村对群防群治工作重视不够，工作措施不到位。有的村治保会、调委会形同虚设，没有真正发挥作用。

二是管理体制不规范。对群防群治队伍管理与保障脱节、业务指导与管理脱节的现象大量存在。

三是经费保障不稳定。存在经费投入与保障不足问题，有的甚至难以保障工作正常运转，造成群防群治队伍凝聚力、战斗力不强，人心不稳。由于经费短缺，群防群治人员的医疗保险等得不到应有的保障，一定程度上挫伤了工作积极性。

四是专职防范力量发展不平衡、素质参差不齐。

五是大部分群众参与意识不强。不少群众参与群防群治工作的热情不高、意识不强，不敢主动与身边的违法犯罪人员作斗争，不愿为公安机关的打击防范提供线索，有的群众甚至认为“社会治安与我无关”。

六是队伍整体素质不高。由于种种原因，多年来群防群治队伍存在人员数量少、年龄偏大、文化水平较低的现象，人员的整体素质不高，与新形势下的社会治安工作极不相称。

三、意见和建议

1、进一步完善社区群防组织，加强社区、治保会和义务巡逻队多层面的治安防控体系建设。

2、充分调动群众积极性，营造人人参与的良好氛围，要鼓励热心公益事业的有识之士积极参与群防群治工作。

3、要建立健全行之有效的激励机制。对成绩突出的单位和个人以及同违法犯罪分子作斗争的有功人员要给予表彰奖励，对在同违法犯罪分子作斗争中受伤、致残人员要给予妥善治疗和安置，对在同违法犯罪分子斗争中牺牲人员的家属要给予抚恤。

4、加强对重点单位、居民小区、农贸市场、超市的治安巡逻，确保群众人身和财产安全，维护好学校周边的治安秩序，净化教学育人环境。

队伍建设工作总结怎么写 第四十一篇

我校自20xx年办学以来，重视师资队伍建设。我校现有专任教师132人。现有区级以上骨干教师32人，其中苏州市学科带头人1人，区学科带头人3人，区教学能手6人，区教坛新秀17人。在实际工作中，学校努力做到以下几个方面：

一、以学习促提高

更新观念：帮助教师树立正确的教师观、学生观和课程观。邀请专家来校讲座指导，及时为教师送上最新的教育教学理念。

提升境界：加强教师的师德规范学习，倡导教师向模范教师学，向身边的优秀班主任、师德标兵学；向兄弟学校学习。学校重视实施青蓝工程，每学年均要开展青年教师拜师结对活动，由学校骨干教师担任青年教师的师傅，引领青年教师快速成长。学校与星湾学校达成了友好合作协议，结对为友好学校，开展互通合作，互补共享。

二、以实践促发展

“三年规划”立发展目标：学校要求每位教师都要根据自身情况制定个人三年发展规划，并根据教师所递交的规划制定相应的学校骨干教师发展规划，形成骨干教师队伍梯队发展。

“七个认真”促规范：进一步完善“学校七认真工作要求”并组织教师深入学习，定期开展七认真自查、备课查、行政抽查，利用备课组活动开展七认真工作交流。

教学督导强质量：学校成立了教学督导小组，制定莲花学校教学督导制度，对学校各学科教师教学质量进行督导，及时反馈教师教育教学情况，提出不足与改进意见，进一步加强教师的质量意识。

公开教学助成长：开展校内公开课展示活动，备课组内每位教师每学期均要完成一节公开课的教学；学校每学期组织一次青年教师评优课，使一批青年教师能脱颖而出；学校每学期还开展一次对外公开课活动，邀请兄弟学校教师共同参与教学研讨；鼓励教师积极参与园区的各类评优课、展示课活动，发挥集体智慧，教研组、行政人员一起参与磨课、评课，使教师能在公开课中得到成长。

基本功竞赛展风采：德育处组织班主任工作知识竞赛、班主任基本功竞赛，教导处组织教师学科技能比赛，组织各学科教师参加园区学科能力竞赛，并有多人获一等奖。

三、以反思促提升

教学后记助积累：要求教师每堂课教学后写好教学后记，并形成一定的案例分析，以此推动教师教育教学经验的不断积累。

队伍建设工作总结怎么写 第四十二篇

一年来，在分局党委和大队中队的统一领导下，认真贯彻执行党的及会议精神，__关于加强公安工作和公安队伍建设的重要指示，严格遵循《_中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第二十次全国公安会议精神，政治坚定、执法公正，努力为担负起巩固党的执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报

一、思想政治方面

认真贯彻执行党的决议和有关精神，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做一名政治思想过硬，业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

二、公安业务工作方面

不断向先进典型学习，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中，时刻约束自己。在实际工作中，时刻严格要求自己，严谨、细致、尽职尽则，努力做好本职工作，团结同志，认真完成各项任务指标。一年来，在大队中队领导及同志们的关心帮助下，抓获违法犯罪嫌疑人数十名，调解纠纷300余起.抢险救灾十余起为人民群众挽回财产损失数万元。同时在自己上班期间加强巡逻摸索一套防“两抢”的工作方式，做到少发“两抢”严防恶性案件发生，在一年上班期间无恶性案件发生，圆满完成了上级交给的各项工作任务，为巡逻辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了巡逻辖区社会风气。

三、组织纪律方面

我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起，点滴做起，严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度，每一天上下班，每一次接处警，每一次接待群众，我都做到严格规范，坚持精益求精，不断提高对自身的要求，确保纪律严明，作风过硬。

四、廉政建设方面

在廉政建设中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中，牢记自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自觉维护人民警察在群众中的良好形象。一年来，保证了无任何违法违纪行为。

五、存在问题及下一步打算

回顾一年的工作学习，检查自身存在的问题，我发现存在以下问题：一是学习不够。当前，以信息技术为基础的公安科技迅速发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候，有时情绪过于急躁，这是自己政治素质还不够高的表现。，针对以上问题，我为明年确定了努力方向是：一是加强理论学习，进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求，必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习，增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力，二是增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想，脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南，以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富警民关系，把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率，真正成为一名便民、利民，保障人民安居乐业的合格警察。

队伍建设工作总结怎么写 第四十三篇

今年以来，我中队的队伍建设“三个代表”的重要思想的指导下，深入贯彻落实________精神，按照公安队伍正规化建设为基点，认真落实《内务条令》，贯彻“从严治警，依法治警”的方针，严格执行“五条禁令”，以建设“平安__”为目标，以执法为民为主线，以大练兵活动为契机，以推进队伍正规化建设为重点，以强化基层基础为切入点，坚持不懈地组织政治学习，加强思想教育，严格内务管理，加强纪律监督，开展岗位训练和全警大练兵集中训练，整肃队伍，规范警容风纪和民警执法行为。中队领导班子齐心协力，齐抓共管，一手抓交通管理，一手抓队伍建设，把队伍建设贯穿到全年的工作中，使全体民警的政治素质，业务素质，体能素质都得到普遍提高，队伍的战斗力进一步加强，为加快__经济建设，创建更加良好的道路交通环境：

一、坚持政治学习，加强思想教育，提高综合素质

中队领导紧跟新形势发展要求，以身作则，率先垂范，带头学习好、领会好、贯彻好十六届五中全会精神，肩负使命，按照“与时俱进抓队伍，从严治警抓规范，依法行政提素质，思想工作抓创新”的思路，以求真务实的工作作风，首先抓好队伍的思想教育。一是组织民警和协管员继续深入学习_理论和“三个代表”重要思想，组织学习党的_五中全会精神，认真学习贯彻《_中央关于加强党的执政能力建设的决定》。通过学习，加深理解，提高认识，以适应新时期、新形势的发展要求，促使全体民警在思想上、政治上、组织上与中央保持一致，保证政令通行。坚定不移地贯彻政治建警方针，不断强化政治思想建设，教育全体民警牢固树立“立警为公，执法为民”的神圣宗旨。二是组织学习《公安机关内务条令》《交通安全法》及有关的法律法规，开展公正、文明执法法制教育，逐步提高民警的法制观念和执法水平。三是组织学习优秀民警任长霞的英雄事迹，学习她执法为民的模范行为和无私奉献的崇高品德，激励民警在今后的工作中“执法为民”作出新的奉献。四是结合形势需要，坚持自学和集中学习相结合，采取做学习笔记、座谈会、讨论会、撰写学习心得、开僻学习园地，以多种形式开展政治思想学习。

一年来，中队加强民警和协管员的政治思想教育，把全体民警和协管员的思想统一到十六届四中全会精神上来，牢固树立大局意识，政治意识，忧患意识，群众意识和法治意识，进一步夯实执法为民的思想基础。

二、加强内务管理，规范执法行为

中队认真按照《内务条令》加强队伍管理，对民警及协管员开展岗位集训和大练兵集中训练，整顿警容风纪，公正、文明执法，规范执法行为，按照周部长提出的“人要精神，物要整洁，说话要和气，办事要公道”四句话基本要求落实到实际工作中。

1、规范内务办公秩序，建立中队卫生制度，规范内部和外来车辆停放，调整办公场所，增设文体活动室，美化办公环境，真正体现“人要精神，物要整洁”。

2、强化组织纪律，年初，中队领导继续与全体民警逐个签订《贯彻执行“五条禁令”责任状》，加强制约和监督，同时组织全体民警及协管员，开展警示学习，教育他们自省、自觉、自律、严格执行“五条禁令”。一年来，中队加强内务管理，强化组织纪律，防止和遏制违法违纪行为的案件发生。

3、深化警务公开，健全执法制度，中队在严格执行各级公安机关制定的规章制度基础上，制定了《中队民警窗口服务规章》《二中队执勤制度》《二中队暂扣车辆管理制度》，以制度约束人，确保民警公证、文明执法。中队设立“检举箱”，主动接受群众监督。

三、抓好队伍思想工作，确保队伍整体稳定

1、今年__大队警员调动性较大，队员的思想有所波动，顾虑重重，中队领导面对这新问题，及时了解他们的思想动向，通过个别谈心，做好他们的思想工作，消除顾虑，稳定军心，使他们放下包袱，全身心投入日常交通管理工作。

2、中队管辖范围扩大，地理位置特殊，加上今年__路改造，交通管理任务繁重，警力不足，个别的民警有畏难情绪，中队领导加强思想引导，将开展大练兵与做好本职工作有机的结合起来，使他们贴近实际，贴近群众，贴近生活，肩负使命，履行职责，圆满完成上级部署的各项任务。

3、做好从优待警工作，对民警和协管员存在的实际困难和问题，中队尽可能协助解决，在生活上给予关心，如有队员生病，领导亲自前往探望、慰问，使他们感到集体的温暖。中队推行民警绩效量化考评制度，每月、每季度评选优秀执法人员，实行奖优罚劣，充分调动民警的工作积极性，确保队伍整体稳定 。

总结一年来中队队伍建设的各项工作，取得了一定的成效，但也存在不足的地方，个别民警在执法中，存在执法质量不高，民警“执法为民”的思想意识还不够到位，中队将在今后工作中进一步加强，逐步推进队伍正规化建设。

四、20__年队伍正规化建设工作思路

深入贯彻落实《_中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第二十次公安会议精神，按照_制定的《20__——20__年全国公安队伍正规化建设纲要》，结合中队实际情况，认真贯彻执行，逐步推进队伍正规化建设。

1、强化政治教育，深入开展_理论和“三个代表”重要思想的教育，切实提高民警的政治素质。

2、开展岗位练兵与集中强化训练，提高民警的现代化科学技术和本领。

3、加强执法执勤规范，严格执法程序，提高执法水平。

4、加强内务管理，贯彻落实以《公安机关警察内务条令》为核心，严肃警纪，培养民警优良作风，坚持不懈抓好“五条禁令”的贯彻落实，加大监督管理。

五、加强组织领导，从全局和战略高度要求，领导班子用心协力，肩负使命，求真务实，努力抓好队伍正规化建设的各项工作落实，逐步把中队建设成为一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的交警队伍。

队伍建设工作总结怎么写 第四十四篇

我区**局在市**局和特区党委、政府的正确领导下，以党的十*大和*书记系列重要讲话为指导，贯彻落实十*届中央纪委六次全会、十*届省纪委*次全会、*届市纪委六次全会和特区十*次党代会精神，不断加强**干部队伍建设，提高**干部队伍综合素质和战斗力，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争发展，为区经济社会建设营造风清气正的良好氛围。现将我区**干部队伍建设情况汇报如下：

一、本级、本地区**机构设置、干部队伍总体情况

我区县级派驻（出）机构、县直单位内设**机构*个；乡镇、街道办纪委、纪工委*个；全区共有**编制*名，其中行政编制104名，事业编制11名，工勤编制4名，企业编制0名，实有行政人员91人，事业人员9人，工勤人员4人，企业人员0人。全部行政、事业编制干部平均年龄岁，包括少数民族干部33人，女干部22人，有研究生学历*人，大学学历*人。

二、换届后本级**领导班子总体运行情况

我区**局领导班子结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面加强领导班子思想政治建设、组织建设和作风建设，突出强化廉洁自律、严守纪律规矩、落实主责主业，有力推动全区党风廉政建设和反腐败斗争深入发展，为全区全面建成小康社会提供坚强的政治和纪律保证。

一是认真努力学习，强化思想政治建设。

二是严肃党内生活，增强班子战斗合力。

三是坚持改革创新，有力推进工作发展。

三、党的十*大以来，本地**干部选拔任用、内外交流任职和日常教育监督管理等情况

党的十*大以来，我区**局重视**干部队伍建设，认真做好**干部选拔任用、内外交流任职和日常教育监督管理等工作，有效提高**干部队伍整体素质，为做好**工作提供坚实的组织保障。

在认真做好本地**干部选拔任用工作方面：

在认真做好内外交流任职工作方面：

在认真做好日常教育监督管理工作方面：

同时，强化监督管理，按照“打铁还需自身硬”、“正人先正己”的要求，以严的标准要求干部、严的措施管理干部、严的纪律约束干部，防止出现“灯下黑”，影响党风廉政建设和反腐败斗争的健康持续发展。

四、党的十*大以来，本地**干部违纪问题及处理情况

党的十*大以来，我区**局更加深刻认识到：加强**干部队伍建设，是增强**干部凝聚力和战斗力的重要保证。**干部处在党风廉政建设和反腐败斗争的第一线，面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验，**干部并不具有天生的免疫力，也会存在一些违纪问题。我区**局在进一步加强**干部队伍建设，提高**干部队伍的凝聚力、战斗力和拒腐防变能力的同时，切实加强对**干部违纪问题的查处和处理。2016年，我区**局在查处本地**干部违纪问题上，共计提醒谈话6人，诫勉谈话9人，党纪处分5人，有效增强**干部的凝聚力和战斗力，切实防范**干部发生违纪违规问题。

五、本地**干部队伍建设方面存在的困难和问题

党的十*大以来，我区**干部队伍建设以__系列重要讲话精神为指导，贯彻落实中央纪委有关做好**工作的要求，全面开展“转职能、转方式、转作风”的“三转”工作，取得了积极良好的成效，但还是存在一些困难和问题，主要是有以下三点。

1、少数**干部思想意识落后。

2、监督检查方式还不能适应**工作发展的需要。

3、沟通协调工作落后。

六、解决上述存在困难和问题的几点建议

1、强化主责主业回归。

2、改进监督检查方式。

3、加强沟通协调配合。

八、本地派驻机构统一管理的具体做法

我区**局三举措加强对本地派驻机构的统一管理，提高本地派驻机构的工作成效，促进党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。

一是明确本地派驻机构关系。

二是明确本地派驻机构与**局机关各室的关系。

三是明确本地派驻机构与驻在部门的关系。

队伍建设工作总结怎么写 第四十五篇

徐汇区教师进修学院附属实验中学前身是上海市沪闵中学，挂牌于XX年4月，是一所公办初级中学，。现有在编在岗教职工72人，其中教师岗位62人，平均年龄34岁，是一支新组建的教师队伍。高级职称9人，中级职称32人，占教师总数的近60%，有教育系统学科带头人、区中青年骨干教师9人。学校的组织机构目前由学生处、教学处、后勤服务中心、校办等组成，校级和中层班子共8人，平均年龄36岁，高级职称3人，中级职称5人。

1．基本理念

本校的师资队伍建设的基本理念包括以下几个方面：

（1）优质教育资源中最根本的是优质的教师资源和优质的管理资源。新的教育思想强调学生是一种资源，要注重开发潜能，发展个性。这就首先要把教师队伍作为学校最重要的资源，努力去“开发潜能，发展个性”，使教师的活力“竞相迸发”，使教师的才智“充分涌现”。

学校要为学生的一生幸福奠基，也要努力为教师的一生幸福创设条件，其中包括小康的生活福利，工作的成就感与集体生活的愉悦感。

（2）“以人为本”，关心和信赖教师，尊重教师，依靠教师，从多方面调动教师的主动性、积极性。

遵循《奉贤区“十一五”教师队伍建设规划纲要》、《奉贤区海湾幼儿园三年自主发展规划》和《海湾幼儿园教师队伍建设规划》主要精神，进一步加强幼儿园师资队伍建设，三年期间，在岗教师均达到了大专以上学历，实现了幼儿园教师本科及以上学历占比达到40%以上的目标。现先针对三年来的工作做以下总结。

一、学校师资队伍现状

1、基础数据

学历结构

本科大专中专总计

人数1713030

百分比57%43%0

年龄结构

35岁以下36—45岁46—50岁51—55岁总计

二、教师培养的组织与实施

牢固树立“以人为本”的管理思想，优化师资队伍建设，让教师健康、快乐、自主的发展。

(一)加强师德教育，提升全园教师师德素养

当今教育面临最大的挑战不是硬件资源，而是教师的素质。教师的思想政治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养人才质量的高低。幼儿园教育阶段的教师肩负着启蒙教育、基础教育和实施素质教育的重任，基础教育将会影响孩子一生的发展。所以，在学校管理中应确立“师资强校，名师兴校”的理念，将师资队伍建设作为一项兴校强校的重要工程来抓。我们坚持每两周一次的政治学习，弘扬本园教师的良好师德，通过召开师德经验交流会、师德师风研讨活动，特别针对刚踏上工作岗位的新教师，开展了“如何做好一名幼儿园教师”的演讲活动，进一步调动新教师热爱岗位、热爱集体的情感，调动工作的主动性、积极性和创造性，使教师之间形成互帮互学、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的良好风气，营造了浓厚的师德氛围，树立起新时期的师德形象。我园同时根据上级规定，认真组织全园师生及党员做好“海湾幼儿园迎世博主题实践活动”、“学实活动”及积极动员教职工参加社会各类公益活动、献爱心捐款活动等。

队伍建设工作总结怎么写 第四十六篇

下派新农村工作，竖家和省委加强和改进党对农村工作的领导，切实转变机关干部作风，密切党群干群关系，全面推进新农村建设的重大决策。根据省、市、县关于下派新农村建设工作队的意见，乡党委、府认真深入贯彻落实科学发展观，按照以全面构建和谐社会为目标，以增加农民收入、提高农民素质和生活质量为出发点，把新农村建设作为解决“三农”问题的新突破口和加强村级组织建设的新载体，依靠群众，科学规划，分类指导，分步实施，整体推进的工作思路，切实加强对新农村指导员的领导，各新农村指导员深入村社，切实做好新农村建设的各项工作，取得一定成绩，现将2009年工作总结如下：

一、工作开展情况

(一)切实加强领导，制定工作计划。

乡党委为切实加强对新农村建设工作的领导，调整充实了工作领导组，在缺党委副书记的情况下，及时把分管党建的副乡长充实到新农村建设领导组，负责全乡下派新农村建设工作队的统筹协调、工作指导、督促检查，充实新农村建设工作队办公室人员，负责日常事务管理，制定各项制度和工作措施。今年，结合全乡实际，制定全年新农村建设工作计划，围绕中心工作进行阶段任务安排，并明确各阶段工作任务和目标，确保了整个新农村建设工作按照县委要求和党委的工作计划实施，有效地推进了全乡的新农村建设工作。

(二)宣传惠民策，鼓舞凝聚人心

为把和省、市、县的支农惠农策和新农村建设的各项精神及时广泛宣传农村。按照省、市、县、乡的有关部署要求，各新农村指导员深入第一线，到农户家中体民情、察民意、知民心，利用各种会议、组织村民召开座谈会、发放宣传资料、村内广播等多种形式，广泛宣传、省、市、县有关文件、会议精神和各项惠农支农策，强化农村党员干部群众对新农村建设的内涵、目标、任务的理解和认识，振奋人心，鼓舞干劲，营造氛围，把农村党员群众的思想和行动凝聚到推进新农村建设上来。共发放资料18000余份，召开座谈会160次，书写标语160条，广播宣传100次。通过以上这一系列的举措，有效地解决了农村群众学习难的问题。

(三)建立制度，健全村级组织

针对一些村委在制度上还存在一些不完善的地方，发挥指导员自身的长处，帮助村 “两委” 完善工作职责、村务、财务公开制度等制度。指导所驻村完善村规民约等制度，同时将自己了解和知道的一些好思路或做法与村干部一起探讨和交流，取长补短，通过村规民约形式通过全体村民的表决通过，用以约束规范村民行为。逐步建立村民自我管理、自我约束、自我教育、自我发展、自我监督的机制，引导农民依法行使权利，扎实推进基层建设，构建和谐新农村。

(四)制定科学规划，做实基础工作

驻村指导员通过深入调查研究，结合村情民意，按照党委府的统一部署，从具体的村情出发，围绕主导产业的发展和后续产业的培植做文章，培育骨干产业，扶持积极分子，以提高农村综合素质、建立健全基层组织权、村庄建设、村容村貌整治、农村公共事业发展为目标，因地制宜，科学制定符合该村发展的综合性规划或单项规划。切实解决了农村盲目发展和重复建设等问题。

(五)做好项目建设，促进地方经济发展

由于全乡僻面大，一时难以解决众多事关老百姓的切身利益问题。为此在实施的项目上，每个新农村工作队员认真学习相关策，了解相关项目建设情况，协助、指导和督促落实好每个项目的实施，使项目效益最大化，达到预期目标。年内工作队协助抓好 2009年新农村试点建设工作，指导实施好各村的示范点建设、一事一议项目及其他项目的建设。保证了群众的利益和愿望得以实现，以此促进和带动农村经济社会发展。

(六)增强发展后劲，壮大农村经济

一个地方要发展，必须有一定的产业作为支撑和资金投入。因此工作队把产业培植与整合投入结合起来，致力于解决新农村建设的可持续发展问题。进一步加快产业发展，增强推进新农村建设的内生能力。推进新农村建设，首要解决的是生产发展问题，落脚点在构筑产业支撑上。要把产业发展作为中心任务，着力构建农民增收、农村发展“两条腿走路”的长效机制。一是在产业结构调整中培植优势特色产业，全乡建立了七大示范基础;二是开展技能培训，转移农村富余劳动力，增加非农收入。三是深入生产一线，切实抓好春耕备耕、烤烟、基础设施建设、计划生育、矛盾纠纷调解等工作，切实壮大农村经济。

(七)倡导乡风文明，培育新型农民

围绕新农村建设的“二十字”目标要求，贯彻落实“八荣八耻”荣辱观。深入学习贯彻落实科学发展观，大力开展农村精神文明建设，丰富农民文化生活。以村规民约为载体，从社会公德、家庭美德等方面着手，大力弘扬公民道德规范，着力破除农村封建迷信、聚众博等歪风邪气，积极遏制一部分人国家集体观念淡薄，偷盗、吵架闹事、红白喜事大操大办等不良风气的蔓延，倡导健康文明生活风尚，形成良好的村风民俗。通过各种形式，培养了一批“讲道德、有文化、懂技术、会经营、守法律”的新型农民。积极帮助村干部开阔视野、提高文化水平和运用现代信息技术的'本领。把农村优秀青年人才、致富能手和创业能手培养发展成为党员;把农村优秀青年党员培养成为致富带头人;把优秀的党员致富能手培养成为村级后备干部，真正做到村级后备干部选得出、管得好、用得上。

(八)推动党建创新，激发基层活力

乡党委切实加强对新农村建设指导员和大学生“村官”的领导、跟踪管理服务工作，及时调整充实了新农村建设工作队工作领导组，党委蒋书记任组长，调整充实了办事机构，明确安排党委组织委员专职负责新农村工作队的日常事务，从机构上、人员上、经费上对新农村建设指导员和大学生“村官”给予全力的支持，市派、县派和乡派的8名新农队员和7名大学生 “村官”认真履职，充分发挥了新农村指导员“六员”作用，每月在岗时间都在23天以上，经常走村串寨、进村入户宣传策、调解纠纷、了解民情，用扎实的作风走进群众中间，帮助群众解决困难，帮助村上出谋划策，积极争取资金、项目，为所驻村编制新农村建设规划。新农村指导员和大学生“村官”帮助所驻村进一步增强村级组织的战斗力，推进农村基层党建工作创新。不断巩固扩大科学发展观学习教育活动成果，加强与村组干部的协调与联系，教育引导村级组织把服务群众作为基本任务，把工作重点放在凝聚群众力量，发挥群众主体作用上。主动帮助村“两委”主要干部明确职责任务，理顺工作关系，理清发展思路，提高他们组织带领群众致富和建设新农村的能力和水平。对存在不和谐因素的“两委”班子，采取个别谈话，生活会等形式，全面了解，沟通思想，多做工作，消除隔阂、化解矛盾，增强合力。所有新农村建设指导员和大学生“村官”在岗期间各项作用发挥良好。

二、工作到位情况

市、县、乡各部门下派的工作队员，都能按照规定，驻村开展工作，严格遵守《昭通市新农村建设工作指导员管理办法》的相关规定，履行工作职责，完成各项工作任务，具体为。

杨显梅(驻松林村指导员、乡中心学校选派)：按规定到村开展工作，深入调查研究，与寸田村干部一起参与计划生育、抓好一事一议奖补项目的落实，粮食生产、林改归档、烤烟生产、“数字乡村”、安全生产、稳定工作、农村土地经营权证书换发归档等中心工作。

孔令贵(驻坪地村指导员、乡选派)：按规定到村开展工作，与坪地村干部一起参与计划生育、粮食生产、烤烟生产、林改归档、“数字乡村”、安全生产、稳定工作、农村土地经营权证书换发归档等工作。

周兆云(驻仙马村指导员、市商务局下派)：按规定到村开展工作，与仙马村干部一起参与计划生育、粮食生产、烤烟生产、林改归档、“数字乡村”、安全生产、稳定工作、农村土地经营权证书换发归档等工作。争取资金元解决仙马村委会建设，村卫生室建设，恢复生产自救，仙马小学僻生的学习生活用品。

凌成堂(驻黑拉村指导员、县民局选派)：按规定到村开展工作，参与党委、府各项工作，深入调查研究，与黑拉村干部一起参与计划生育、粮食生产、林改归档、烤烟生产、村容村貌整治工作，安全生产、稳定工作、参与 “数字乡村”工程建设等工作。争取资金8万元解决黑拉村委会建设，碧发村民小组公路维修，解决罗寨村民小组良种购买。

王录海(驻松林村指导员、团市委下派)：按规定到村开展工作，与寸田村干部一起参与计划生育、粮食生产、林改归档、安全生产、稳定工作、烤烟生产、“数字乡村”、农村土地经营权证书换发归档等工作，争取资金9400元解决松林村委会建设。

郭友刚(工作队副队长、驻奎阳村指导员、县科技局下派)：按规定到村开展工作，负责新农村工作队工作并参加村“两委”各项工作，与奎阳村干部一起参与计划生育并全面完成任务，抓好农村一事一议项目的落实，粮食生产中抓科技种植，样板带动，创办了科技样板500亩、农村合作医疗、社会抚养费征收、扶贫工作、矛盾纠纷调解、烤烟生产、“数字乡村”、安全生产、稳定工作、农村土地经营权证书换归档等工作，主持全乡林改并指导全面业务工作，有效地完成了全乡十多万亩进5000本林权证发放。同时向单位争取1万元资金修帮助建奎香集镇街道。

牛长欢(驻安乐村指导员、县地税局下派)：按规定到村开展工作，参村 “两委”各项工作，与安乐村干部一起参与计划生育、粮食生产、农村合作医疗、矛盾纠纷调解、烤烟生产、“数字乡村”、安全生产、稳定工作、农村土地经营权证书换归档等工作，争取资金12万元解决松林村委会建设和梁山村民小组的引水工程建设。

罗明伟(驻吉塘村指导员、乡级下派)：按规定到村开展工作，积极参与党委、府各项工作，深入调查研究，与吉塘村干部一起参与计划生育、粮食生产、农村合作医疗、矛盾纠纷调解、烤烟生产、“数字乡村”、安全生产、稳定工作、农村土地经营权证书换归档等工作。

三、存在问题

(一)少数工作队员驻村开展工作中，农村工作经验少，办法不多，点子少，工作中有被动的一面。

(二)有少数指导员对农业农村工作的相关策学习理解不深，理论联系实际少，操作略显吃力。

(三)有部分指导员根本没有从事过农村工作，对基层工作不熟悉，个人开展起来比较吃力。为村级组织及群众解决实际困难能力较弱，缺乏上下沟通协调能力。

四、下步工作打算及建议

(一)进一步加强领导，严格管理，切实为新农村指导和大学生“村官”解决工作中遇到的实际困难。

使其安心驻村工作，充分发挥指导和大学生村官的作用。密切与市、县下派队员单位的沟通协调，积极为新农村建设工作队员和大学生“村官”创造良好工作环境。

(二)抓好各项社会事业，营造群众生活的新环境。

改善医疗卫生条件，抓好农村新型合作医疗工作，提高农村新型合作医疗的参合率;积极开展荣辱观教育、法制教育、社会公德教育、倡导健康文明的生活方式。

(三)抓好产业化进程，发展脱贫致富的新产业。

一是着力发展主导产业，做好“七大”示范基地建设。抓好林权制度工作，培植与林业相关的产业，加快林果等产业的发展。二是着力扶持僻农户增收脱贫。采取资金扶持、党员干部帮等措施，扶持僻农户发展产业增收项目，确保每个僻户通过发展产业逐步实现脱贫致富。三是着力抓劳动力转移，开展劳务知识和技能培训，有序组织劳务输出及剩余劳动力转移。

(四)抓好文明新风，形成安定和谐的新风尚。

一是组织广大村民参与，制定和完善符合法律、适合村情、简便可行的村规民约，规范村民行为。二是大力整治“脏、乱、差”现象，治理好柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑的“五乱”现象。三是“四进家”活动，即抓好党的策进家活动，使群众知晓党的策法规;抓好科技文化进家活动，引导农民树立健康文明的生活习惯;抓好法律知识进村进家活动，调解邻里矛盾纠纷，维护农村稳定;抓好文明新风进家活动，深入开展十星级文明户评选活动，构建和谐文明新村。

(五)抓好治建设，探索管理的新机制。

一是建立健全“一事一议”的内容和议事规则，促进村民监督管理。二是抓好村务、财务公开，保障村民的知情权，接受群众监督。

队伍建设工作总结怎么写 第四十七篇

一年来，区人防办在区委、区政府和区建委党委的正确领导下，在上级人防主管部门的指导和支持下，坚持“长期准备、重点建设、平战结合”的工作方针，认真贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、更新观念、创新思路、狠抓落实，在工程管理、平战结合、严格执法、新建工程立项等项工作上都取得了新进展，并圆满完成了区政府下达的招商引资任务。现将全年工作总结如下：

一、塑造人防机关良好形象，努力建设过硬的领导班子和人防干部队伍

1、我们始终把建设强有力的领导班子作为人防机关建设的首要任务来抓，把理论素养、业务能力、勤政廉洁作为班子建设的重要内容，把严于律己、以身作则、率先垂范作为班子建设的基本要求，把民主集中、团结协作、凝心聚力作为班子建设的重要标准，充分发挥领导班子的引领作用。一年来，我办在党支部的带领下，按照“政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬、廉政高效”的“准军事化”要求，坚持以人为本，以制度治办，以经济强办，以文化兴办，和谐发展的思路和工作理念，通过教育引导、拓展形式、健全机制，不断加强党风廉政建设，全办形成了求真务实、团结奋斗、廉洁奉公的优良作风，积极的推动了我办全面建设的深入发展。

2、努力提高人防干部队伍素质，我办认真开展了“深入学习实践科学发展观活动”，不断提升人防干部队伍的思想境界和工作标准，使机关面貌焕然一新。按照学习实践科学发展观的学习计划，认真学习了党的_精神、《科学发展观重要论述摘编》、_等中央领导同志一系列重要讲话精神。并将其精神实质融为一体，系统的加以认识和领会，较好的做到了理论联系实际。在学习期间，我办创办了学习园地，开展了学习笔记展评，领导干部撰写了调研报告，结合学习实践科学发展观活动，开展了人防干道普查工作。形成全员普查队伍，配备了手电和胶靴，由分管领导带队，对辖区内早期人防工程进行了全面细致的普查，细查了底数、建立了档案。以此为载体开展人防队伍练兵活动，通过学习促进工作，提高单位年轻工作人员的业务水平和工作水平，从而继承“老人防”传帮带的光荣传统，打造一支能吃苦耐劳、业务能力过硬、工作责任心强的人防队伍，为人防的持续发展奠定良好的基础。

二、切实做好辖区人防工程维护管理、平战结合、防火防汛、警报器安装维护等工作

1、一是按照上级要求，对辖区内早期人防工程进行了全面细致的普查，细查了底数、建立了档案。为配合城市环境综合整治工作，我办将人防工程出入口锈蚀的铁门进行了刷漆维护，为确保安全大部分进行了更换。对平拉门及锁具进行了上油保养，既美化了城市市容又确保了辖区内人防工程处于安全使用的状态。

二是6月2日上午，在我办召开了全省早期人防工程安全隐患鉴定评估机构座谈会，区为全省治理早期人防工程试点单位。参加会议的有省人防办副主任高国峰、、烟台、威海、莱芜等市人防办的分管领导，8个评估机构主要领导等30人。会议的目的是为了加强鉴定评估机构与人防部门的信息交流和沟通，探索早期人防工程安全隐患评估工作思路，科学评定隐患危害程度，为制定切实可行的治理方案提供依据。省、市领导考察了我区岔路街早期人防工程，省人防办仲晋处长通报了全省早期人防工程安全隐患排查治理专项行动的有关情况；各鉴定评估机构介绍了鉴定评估工作的方案、方法，步骤及标准，最后由省人防办高国峰副主任做了总结并提出工作要求，一是提高认识，加强领导；二是加强程序管理，精心组织实施；三是加大督导力度，完善资料管理。我区人防办准备充分，为会议的成功举办打下了坚定的基础。

2、切实加强人防工程防火、防汛安全检查、巡查工作。建立健全了火灾隐患排查治理工作长效机制，重点对所属的14处开发利用的平战结合工程，向外出租的口部经营地点，进行了检查。查看电线有无线皮破损漏电、消防器材配备是否到位，安全通道处有无堆积物品等，在现场发现的问题责令其立即整改，对于不能现场排除的火灾隐患及时向消防安全负责人提出整改意见，令其进行限期整改；对一些缺乏硬件消防设施的单位，督促其配齐灭火器等消防设施，力争做到硬件到位；对一些小的出租部口，向其负责人详细讲解了火灾隐患的危害以及利害关系，督促其做好日常的用电管理，消除生产生活中存在的火灾隐患。

汛期到来之前对辖区内的人防工程进行全面细致的检查，针对辖区内人防工程情况，重点对早期人防工程、人员密集的平战结合工程，特别是岔路街人防工程和11所学校校院内的早期人防工程，进行重点检查。并建立完善了防汛应急预案，严格落实了防汛工作责任制，做到了人员、物资、措施“三落实”，并根据汛期的不同情况对防汛抢险队员进行了综合的培训，从人身安全到突发事件的应急处理工作都得到了较大的提高，充分做好了防汛抢险的各项准备工作。对在汛期中容易出现隐患的险点进行重点监控，对各个洞口安排专人负责，同时配备了各种抢险物资和车辆，防汛物资全部到位。

6月18日上午九点，我办在位于林祥桥附近一处早期人防工程组织预演了一场周密部署、安排有序、分工明确的防汛实战演练。省、市、区人防办领导到场观看了演习。针对今年汛期的特殊性，立足防大汛、抢大险，以加强我办防汛队伍建设为目的，在周密组织、精心策划下，预演了一场以人防洞口出现险情对周边群众造成生命财产危险为题材的防汛预演，参加演练人员共22人，人员着装统一、步伐神速安排到位，演练步骤分为水泵对坍塌地段进行抽、排水、对倒灌部位实行沙袋封堵，对坍塌部位进行回填、对受灾居民进行安全转移临时安置、抢救转移居民财产。演练结束后，市人防办领导对演练给与了高度评价。

3、人防工程开发利用工作成绩显著。我办积极加大地下人防工程开发推进力度，加快共青团路地下人防工程的早期论证及立项工作。该工程全部建成建筑面积约5万平方米，地下一层，并分三期工程，一期工程东与泉城路商业街相望，西与经四路地下人防商城相邻，扩大了该地段的商业圈。二期工程经四纬一至经二纬一；三期工程经二纬一至普利门街西口在向南至人民商场。今年主要是做好规划设计论证协调，12月23日市政府及我区主要领导已召集市里有关部门进行了项目协调论证工作，有望明年进入工程的初始阶段。办理相关审批手续。我办充分开发利用地下干道丰富的水资源，目前水资源利用项目5个，分别为海鲜大市场、民政大厦、剧院、商业银行、民生大街供水工程，其中民生大街为公益用水处，专供区园林、环卫、市政用水。

4、结合战备要求，我区全年新安装4台防空警报器，目前我区已有防空警报器总数为48台，为保证“五、三”试鸣工作顺利开展，我们对辖区内的所有警报器进行了检查加固，对有个别损坏的部位及时进行了修复，并对锈蚀的警报器进行了除锈刷漆，确保了警报器的正常使用，提高了警报器的使用寿命。同时制定了工作方案，成立了领导小组，明确分工，责任到人，不定期的对全区警报器设施进行全面检查。4月28日我办对辖区内48名警报点管理人员进行集中培训，培训内容主要是警报器设施日常维护管理、鸣放时的操作技能以及常见故障的排除等，确保了5月3日的试鸣工作万无一失。辖区警报鸣响率达100%，覆盖率达95%以上。

三、坚持依法行政，保证及时征收人防工程建设费

我办始终坚持依法行政，依法办事，在人防执法工作中，严格遵守人防执法程序，执法人员实行亮证执法，实行文明执法，做到以理服人、以情感人、以法律约束人。在全年的人防执法过程中，没有发生一起人防执法过错行为。在执法收费过程中，全员坚决杜绝吃、拿、卡、要、报的现象，从源头抵制了腐败现象的滋生。今年，根据市物价局、市财政局下发的《关于降低部分行政事业性收费标准的通知》要求，实行减半收缴人防工程建设费，减轻了企业负担。

四、认真做好各项行政事务工作

1、在日常行政事务工作中，严格执行各项规章制度，认真履行上下班考勤和请销假制度。严格财务管理制度和规定，做到压缩费用开支，勤俭节约，账目清晰。财务、物资管理规范，制度健全，效果良好，在财务、物资管理工作中，严格遵守国家财经纪律，不断完善各项财经制度，坚持财务管理的集中统一，做到开源节流，增收节支，提高了资金的使用效率，收到了良好的效果，全年未出现经济问题，受到上级有关部门的好评。加强对现有车辆、驾驶员的管理和各项规章制度的落实，并严格制定了车辆管理制度，保证了人防办正常用车。应上级要求，为了做好廉政工作，科室人员都逐一签订了廉洁自律保证书，为我办廉政工作打牢坚实的基础。

2、春节前，人防办的分管领导和负责的工作人员到王官庄地区的残疾人家中进行了走访慰问，并送去了粮油、鱼、面粉等生活物品，了解他们生活状况，嘘寒问暖，让这几户残疾人家庭感受到了党和政府的关怀。

3、我办切实加强对老干部工作的领导，在政治上尊重、思想上关心老同志，努力营造尊重老干部、关心老干部、照顾老干部的良好氛围。严格落实了老干部的学习制度，使老干部与在岗职工同步学习党的重要指示精神。七一前夕，我办看望慰问了入党50年以上的老党员代表和身患重病的党员代表，送去了党的关怀和温暖。我办分管领导和办公室的人员参加慰问，并送去了礼盒、鲜奶、水果慰问品。

重阳节前夕组织离、退休老同志到园博园一日游，使老同志深刻感受到了党组织的关怀与温暖。

4、我办接到区政府下达的“千名区直机关干部包公交站点巡防执勤”和“万名黄袖标巡防员参加社会面治安巡逻”活动的通知后，我办抽调10名能吃苦耐劳、工作敬业的人员参加执勤工作。执勤过程中我办人员发扬了过硬的工作作风，起早贪黑不怕吃苦，充分地发扬了机关工作人员良好的工作作风。

5、为贯彻落实《_国防教育法》和《_人民防空法》关于“国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能”的规定，把人防教育贯穿于学校、街道社区教育之中，使广大学生、居民牢固树立国防观念、防空防灾安全意识，了解相关的法律法规常识，掌握基本的防空防灾知识和技能，具备防护和自救互救能力，最大限度地减少战时敌空袭和平时灾害事故对人民群众所造成的伤害。我办出资三万余元为辖区内的舜玉路办事处、六里山办事处、四里村办事处、杆石桥办事处、王官庄办事处、六十八中学、十四中学制作了宣传展板，使之不断增强依法履行人防建设义务的自觉性，掌握防空防灾的基础知识和基本防护、自救互救技能，不断提高学生的安全意识和综合素质。市人防办组织全市各区人防办在我办召开了人防教育现场会，并推广我们的经验，并受到了省检查组的好评。

6、为深入贯彻落实《__关于进一步推进人民防空事业发展的若干意见》，进一步完善人民防空工作军政双重领导体制，更好地推进人民防空事业发展，适应新时期人防工作需要，有效地组织基层广大人民群众战时防空、平时防灾救灾。经区政府研究同意，10月30日下午在我办召开了全区人民防空工作军政联席会议第一次会议，区联席会议成员单位分管领导、各办事处武装部部长参加了此次会议。会议讨论通过了《区人民防空工作军政联席会议工作制度》、《区街道办事处开展人防（民防）工作实施方案》、《区关于加强人防（民防）宣传教育工作的实施意见》。确定了军政联席会议办公室设在区人防办，王世田同志兼任办公室主任，并建立了街道办事处人防（民防）工作领导小组，由办事处主任任组长，武装部部长兼任各街道办事处人防办主任。为了使街道办事处人防工作站的顺利开展工作，我们给予了各街道办事处工作站一定的开办经费。

7、5月12日是我国首个“防灾减灾日”，为唤起社会各界对公共安全风险的高度关注，促进全社会增强防灾减灾意识，提高群众自救呼救能力，我办制作了宣传展板，印制防灾宣传册，在赤霞广场为群众讲解防灾知识、发放宣传资料，使较多的市民接受了防灾自救的知识，此次活动受到了广大市民的好评。

五、下步工作及主要措施

一是加强班子和干部队伍建设，改进机关作风和干部作风要有新气象。坚持不懈地抓好人防干部作风建设，不断教育和引导我办干部按照科学发展观的要求切实转变作风，真正做到为民、务实、清廉，自觉发扬党的光荣传统和优良作风，自觉抵制各种腐朽落后思想的侵蚀，永葆先进性，推动人防事业又好又快发展。我们按照区委的部署和要求，把学习实践活动与促进党员干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来，教育引导广大党员干部，特别是党员领导干部，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权利观、地位观、利益观、自觉改造主观世界，不断加强党性修养，切实改进作风，以优良的党风促政风。

二是创新平战结合方式，提高人防工程质量效益，服务经济社会发展要有新举措。通过开展学习实践科学发展观活动，运用科学发展观所蕴含的世界观和方法论指导工作实践，努力理顺工作关系，协调有关力量，整合各方面资源，破解突出难题，使人防工程更好地体现平战结合，更好地提高质量效益，更好地为经济社会发展和城市建设服务。坚持平战结合工作方针，继续抓好水资源的开发利用工作，寻求供水单位。为用水单位做好各项服务，提高服务水平，争取较好的经济效益和社会效益。

三是提高综合防护能力，构建平时服务、战时应战、急时应急的新机制要有新进展。要把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，务求取得实质性成效，加快构建平时服务，战时应战、急时应急、有利于科学发展的体制机制。

四是提高组织指挥能力，建设信息化条件下的应战应急指挥体系要有新突破。加强防空警报器管理和管理员队伍建设，做好定期维护保养工作，使防空警报器随时处于战备、防灾等应急状态。

五是针对人防工程的维护资金不足，遗留问题大的难题。我办积极向上级主管部门反映，争取资金逐步修复辖区人防工程，为战时应战打下坚实的防空基础。在人防教育、疏散演习等项工作中有新的进展。

六是继续做好共青团路地下人防工程开发的相关工作。

队伍建设工作总结怎么写 第四十八篇

遵循《奉贤区“十一五”教师队伍建设规划纲要》、《奉贤区海湾幼儿园三年自主发展规划》和《海湾幼儿园教师队伍建设规划》主要精神，进一步加强幼儿园师资队伍建设，三年期间，在岗教师均达到了大专以上学历，实现了幼儿园教师本科及以上学历占比达到40%以上的目标。现先针对三年来的工作做以下总结。

一、学校师资队伍现状

1、基础数据

学历结构

本科大专中专总计

人数1713030

百分比57%43%0

年龄结构

35岁以下35岁4650岁5155岁总计。

二、教师培养的组织与实施

牢固树立“以人为本”的管理思想，优化师资队伍建设，让教师健康、快乐、自主的发展。

(一)加强师德教育，提升全园教师师德素养

当今教育面临最大的挑战不是硬件资源，而是教师的素质。教师的思想治素质、职业道德水平如何，直接关系到所培养人才质量的高低。幼儿园教育阶段的教师肩负着启蒙教育、基础教育和实施素质教育的重任，基础教育将会影响孩子一生的发展。所以，在学校管理中应确立“师资强校，名师兴校”的理念，将师资队伍建设作为一项兴校强校的重要工程来抓。我们坚持每两周一次的治学习，弘扬本园教师的良好师德，通过召开师德经验交流会、师德师风研讨活动，特别针对刚踏上工作岗位的新教师，开展了“如何做好一名幼儿园教师”的演讲活动，进一步调动新教师热爱岗位、热爱集体的情感，调动工作的主动性、积极性和创造性，使教师之间形成互帮互学、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的良好风气，营造了浓厚的师德氛围，树立起新时期的师德形象。我园同时根据上级规定，认真组织全园师生及党员做好“海湾幼儿园迎世博主题实践活动”、“学实活动”及积极动员教职工参加社会各类公益活动、献爱心捐款活动等。

我园围绕教育局的工作重点，在幼儿园内对教师进行师德培训，积极宣传师德“五不准”及“五提倡”，并定期的对每位教师进行师德考核。使教职工增强了认识，建立了正确的行为规范，提出师德教育的具体要求，做到目标明确，措施具体。教师们通过不断提高自身的治修养、文化修养、身心修养，努力成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模，保证每个幼儿身心健康全面发展，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

(二)读书内蓄，提升自身的理论底蕴。

有内蓄才能有所为，针对我园非专业的新教师多现状，只有不断增强自身的理论底蕴，人文素养，才能走进幼儿，真正成为一名合格的幼儿教师。

1、坚持拓展性，既读教育理论专著，也读相关社会科学理论专著;既读教育教学期刊，也涉及科学期刊;既读专业书籍，也涉及文学作品;既读本学科的书籍，也读边缘学科与临近学科的书籍。

2、把握方向性。带着问题学，突出与自身实际，岗位实际相关内容的学习吸收他人的研究成果，在此基础上，提出自己的特色。

3、突出实效性。每天每位教师至少保证1小时的读书时间;有目标，青年教师每学期读书不少于3万字，中老年教师不少于2万字;有检查与考核，检查以年级组、园长室随即相结合。期末评出优秀读书笔记。

(三)管理到位，提高培养创新型青年教师。

1、师德为先，岗位尽责。深入开展爱岗敬业的师德教育活动，以鲜活的事例教育人，注重和强化教师的思想治素质和职业道德教育，形成教师爱岗敬业、勇于开拓，献身教育，建功立业的强大精神力量，注重教风建设，实事求是，诲人不倦，严谨治身，严以律己，为人师表，建立青年教师考核制度。学校抓好教师岗位能力训练，建设教师梯队。通过拜师制、结对子。与具有一定实践经验的中青年教师结成互帮互学对子，重点指导青年教师的课堂教学，教育能力，教学研究，课题研究等。实现优势互补，共同提高。

2、学习观摩，获取经验。充分利用外园(奉浦幼儿园资料观摩学习;南中路、解放路幼儿园新教师带教;育秀、阳光、青青草等幼儿园的联动活动等资源)进行外出学习、听课，促进新教师尽快成长，提高幼儿园办学水平。

3、认真参加培训完成规定学分。积极参加区教师进修学院组织的各级各类职务培训，完成规定的学分，并记录好教师个人成长档案。20xx学年培养新教师2名，镇骨干教师3名。认真完成教师进修学院的组织活动，并力求新教师全部通过考核。认真完成三年师资培养目标。

4、加强日常考核，促进责任意识。制订各组人员职能考核、新教师每月考核课、随机抽查、月考核、幼儿发展等，充分发挥组长考核的作用，根据情况组长有针对地进行反馈、表扬和提醒。将考核有机结合，完善对教师的过程性评价。以此更客观地评定教师的工作，促动教师更注重平时的积累，增强教师工作责任感和自觉性。

5、抓好常态教学检查，提高专业技能。一日活动保教质量关键体现在常态教学中，因此每学期初教师们在了解幼儿园教育教学工作计划后，开始根据班级实情制定班级计划，合理安排幼儿一日生活常规，教师做到每日计划清晰、合理，并在教研活动中针对课程安排如何更好地将园本特色活动与二期课改主题活动有机相容等提出合理化建议，认真依照学期课程标准实施，创设“人人发展 个个快乐” 课程实施和谐环境质量监督措施。

6、实行行值班制度，监督指导课程实施。班子成员执行每日行值班制度，监督指导课程实施。班子成员5人，分别于周一至周五实施“一日三检制”，随机检查教师的活动准备、活动过程、一日作息，发现问题及时指出并加以指导做好相应记录。

(四)搭建舞台，培养教师个性发展。

课堂是主阵地。因此，锤炼新教师课堂教学的内功，是培养新教师的主渠道，同时也是教师展现个性发展的场所。

1、集体备课式。以教研组、备课组为阵地，分析教材与教学应达成的目标、创造性的选择教学内容、合理有效地进行整和、研究教学形式与幼儿学习方法等。结对是师资提高的重要举措，开展以分层带教为培养机制，通过师徒结对带教，签订带教协议，使每位骨干教师明确责任与义务，每月开设一堂展示课，促进自身的专业发展，同时帮助新教师尽快成长。

2、上课评课式。各教研组围绕本学期园本研修，结合教师特长，组织每位教师进行上课与评课活动，通过教学实践、行动研究，进一步聚焦课堂，一起发现教学过程中的问题，寻找改进方法，修正教学设计。我们针对新教师对各学科、各年龄段特征目标不熟悉的缺憾，进行了相关测试，并对新教师进行每月考核课和说课测评，让每位新教师了解幼儿各年龄阶段应达到的目标及活动的基本流程。在理论与实践相结合的说课活动中，提高教师的上课能力。

3、一课三研反思式。本学期大中小各年龄段进行一课三研反思式教学活动。教师在工作中以自己的`教育教学工作为思考对象，按教学的进程开展教学前的反思、教学中的反思和教学后的反思。把在教育教学中遇到的实际问题作为研究对象进行反思。以二期课改的教材为依据，结合班级幼儿实际水平，进行不断的实践，活动由教研组教师共同参与，现场实录。不断实践和反思的过程中，逐步形成了教学设计 → 教学实践 →反思 →再设计→第二次实践→再反思→重建教学的研究模式，使教师在不断的实践中提高备课、上课、反思的能力，使活动。加强骨干教师培养，发挥辐射带头作用。

4、录像观摩式。积极组织幼儿园的公开课、研讨课等，并将活动拍摄下来，进行视频课的研讨，要求教师们积极的发表点评，上课教师通过观看自己的录象后，往往会发出感叹：我上课的时候是这样的吗?找到自己不好的习惯用语和小动作，并注意加以改正。通过录像回放，我们进行每个环节甚至是细节的研讨、反思，“如果是你在这里该怎么上?怎么回应幼儿?”等等，让每位教师发表意见，从而积累经验，在实践中不断改进，提升驾驭课堂的能力。

5、专题学习式。将园本研修与《幼儿园教育指导纲要》相融合转变教师传统的教育理念，我们先后组织教师进行《教师成长手册》《幼儿园保教质量评价体系》的培训、自学与测试，通过听报告、组织专题讨论、开展参与式培训、写体会等方式帮助教师从不理解到理解，从畏难、知难而上到热情接纳的过程，树立现代教育理念，让教育面向全体幼儿，让每一个孩子获得充分的、全面的、和谐的发展。我们充分发挥新老教师的优势特长，以点带面，利用说课、观摩等教研活动，对教师进行园本培训，促进教师专业素质的不断提高，并加深了教师对绿色主题教育的理解与掌握，同时也促进了教师的专业成长。

(五)立足本园实际，确立具有自身发展特点的园本培训项目

随着幼教的不断深入，素质教育的不断实施，艺术教育越来越受到老师和家长的重视，美术活动影响着幼儿的个性心理健康和谐发展。因此，我园确立了《新课程背景下，开展绿色主题教育中美术活动的研修》的课程。旨在通过培训，不但提高教师对美术教学活动的有效开展，同时也在满足幼儿兴趣的基础上满足了教师们的教学爱好，是对幼儿和教师进行心理健康教育的一门有效活动课程，幼儿在自主创作中，展现健康的个性与心理。因此，提高教师如何结合幼儿的生活经验，激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿在绿色主题活动中进行愉快而又创造性的美术活动的指导能力，是我园教师都迫切需要培训的一项研究项目。通过不同形式的培训活动：例如专题讲座、实践培训、互学互助等培训活动，使教师进一步了解了绿色教育的理念。提高了教师如何结合幼儿的生活经验，激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿在绿色主题活动中进行愉快而又创造性的美术活动的指导能力。并且通过一个系统而长期的培训工作，形成了一套关于绿色教育的园本培训课程。建立了具有园本特色并符合本园孩子健康心理的培训课程。

(六)关注新教师，加强新教师培养工程

新教师培养工作是本学期我园的工作重点，面对这么多综合素质参差不齐又毫无教学实践经验的新教师，我们喜忧参半，如何让她们尽快适应教师岗位，尽快成长起来成为关系到幼儿园可持续发展必须要解决的问题。我们找了园内比较有经验的教师与她们搭班，以老带新，在日常活动中通过“传、帮、带”，让新教师逐渐积累教学经验。在一学期中，我们还通过各种形式的活动，提高新教师的各项专业素养。如：组织新教师演讲比赛，激发她们热爱集体，甘愿奉献的情感;组织新教师讲故事、绘画，做教学课件等的评比，提高新教师的综合素养。我园为新教师搭建舞台，促使她们尽快成长，这只是我们迈出的第一步。

(七)实践《纲要》精神 ，努力探索园本教研草根性，提高教师研究能力。

1、发挥新课程内涵的最大效益。

本学期我们继续实践探索将绿色主题教育活动与新教材相容，重点对←用农垦资源开展幼儿绿色主题教育的实践研究》进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，如：大班主题活动《绿色植物》、《保护环境》变废为宝、《美丽的家园》;中班主题活动《水与我们的生活》、《让空气更干净》;小班组《绿色食物》、《爱》通过幼儿环境与材料互动，努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进教师专业化成长。

2、发挥年级组作用，突出小专题与大专题结合。教师们积极参与群体学习和探讨，注重年级小专题研究与园级大专题研究的结合。注重案例的收集与研究。

3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵。在实践新教材的过程中，我们认为探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。我园先后邀请了区教研、科研专家、区名园长等老师为我们做了讲座及教育教学指导，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。

4、创设环境，展示绿色主题教育理念。根据园本教研专题，在大教研中，我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即：根据主题发展和变换，教室环境也应时时追随变换。首先，汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次，畅谈每月个人自制的8件教玩具制作方法、玩法和功能。环境观摩后人人发言谈体会;再次，自我观摩互相欣赏。各年级、班级在师生、生生互动中展示创设成果，讲述环境的功能与价值和同伴间分享多样化的区角活动环境与材料。要求班班环境都有明显的变换和补充，体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流，并且关注幼儿行为习惯细节的培养。

(八)严谨听课备课制度，提升教师专业水平。

1、制定《海湾幼儿园课程管理制度》，规范听课制度。园长每周听评课(本园)不少于两个半天，业务园长每周听评课(本园)不少于三个半天并及时予以反馈指导;年级组长每周听评课不少于1-2节，一学期不少于20节，教师相互听评课一学期不少于10节，并及时进行教学评价与交流;骨干教师听评课一学期不少于20节，新教师(三年以内)听评课一学期不少于20节，并及时进行教学评价与交流。

队伍建设工作总结怎么写 第四十九篇

徐汇区教师进修学院附属实验中学前身是上海市沪闵中学，挂牌于XX年4月，是一所公办初级中学。现有在编在岗教职工72人，其中教师岗位62人，平均年龄34岁，是一支新组建的教师队伍。高级职称9人，中级职称32人，占教师总数的近60%，有教育系统学科带头人、区中青年骨干教师9人。学校的组织机构目前由学生处、教学处、后勤服务中心、校办等组成，校级和中层班子共8人，平均年龄36岁，高级职称3人，中级职称5人。

（一）师资队伍建设

1．基本理念

本校的师资队伍建设的基本理念包括以下几个方面：

（1）优质教育资源中最根本的是优质的教师资源和优质的管理资源。新的教育思想强调学生是一种资源，要注重开发潜能，发展个性。这就首先要把教师队伍作为学校最重要的资源，努力去“开发潜能，发展个性”，使教师的活力“竞相迸发”，使教师的才智“充分涌现”。

学校要为学生的一生幸福奠基，也要努力为教师的一生幸福创设条件，其中包括小康的生活福利，工作的成就感与集体生活的愉悦感。

（2）“以人为本”，关心和信赖教师，尊重教师，依靠教师，从多方面调动教师的主动性、积极性。

（3）“以校为本”，教师队伍的建设，必须以学校自主培养为主，只有从学校的实际出发，在实践中才能培养出高素质的教师队伍。

（4）“以发展为本”，教师队伍的建设必须以教师的发展为主要内容，要创造各种条件，激励教师成功，学有所长，不断进步。

（5）“以青年教师为本”，把对青年教师的培养作为整个教师队伍建设的重点，帮助青年教师早日成才。

2．建设目标

学校师资队伍建设总的目标是：继续完善“引进、培养、调整、优化”队伍建设指导方针，完善管理和激励机制，构建以“教研训一体化”校本教师自培模式为载体，促进教师专业化发展为核心，努力建设一支素质高、有特长、结构合理、有现代教育观念、掌握现代教育手段，敬业爱生，师德高尚，奋发向上，业务良好，善于研究，勇于探索的有凝聚力的可持续发展的师资队伍。

（1）近期目标

力争在三年时间内使有能力的青年教师脱颖而出，成为教育教学骨干，三年后教师队伍中有70%左右的教师达到硕士或研究生课程班水平，60%左右的教师具有某方面的教育教学特长，三年内创造条件使现有的35岁以下青年教师中有20%左右的教师在学校中层岗位锻炼，并从中选拔优秀者充实学校干部队伍。

（2）远期目标

培养一支高质量、德才兼备、乐于奉献的教师队伍。100%的教师能开设2门以上的课程，70%左右青年教师具有双语教学能力，培养出一定比例的学科带头人和骨干教师（1-2名区学科带头人、3-4名局学科带头人和5-6名左右区骨干教师），为教院附中提供优质的师资。

3．主要内容

（1）努力提升教师的素质，这是学校兴衰的关键

① 要提升教育理念，提高人文修养。中青年教师要努力把新的教育理念转化为平时生活的语言与思维，转化为日常工作的常规习惯。

② 要提升教学艺术和教学水平，探索实验经常搞，论文总结经常写，研讨交流定期办。

③ 要提升对外交往的品位。积极而适度地参与对外交流，展示个人风采，得体与人交往。

④ 共同培育和推出不同类型、不同层次的“名师”，依据“名师”办“名校”。

⑤夯实教师基本功，提升教师“一专多能”的本领，提升外语水平，电脑水平与信息素养，掌握开设三类课程的基本技能。

（2）加强师德建设是提高队伍素质的首要任务

要提高师德建设的针对性和有效性，提升气质风度的品位，提高思想境界，讲究修养、教养、涵养、学养。

师德建设包括日常教育和集中学习两个基本途径，这两个基本途径又包括许多具体的途径。

4．主要措施

（1）提高0-3岁青年教师的业务水平

① 建立两年制新教师培训学校，制定两年制新教师培训考核制度，对近三年进入我校的新教师开展教学基本功的训练，重点抓好教学常规、语言表达、板书新意，待人规矩四个重点，使青年教师“一年入门，两年合格，三年见成效”。

② 除了见习大学生安排师徒带教外，学校综合考虑，全校平衡，明确目标，落实到人，安排教龄5年以下的有潜质的青年教师校内、校外拜师，进一步充实顾问小组，由专家、老教师长期带教3年，促使青年教师早日脱颖而出。

（2）培养中青年骨干教师

拥有一批高素质的骨干教师，是一所学校办学水平高的标志之一。为此，我们要进一步加强中青年骨干教师的培养。

① 鼓励推荐中青年教师参加研究生班及其它专业培训班的学习。

② 进一步完善校“学科带头人”和校“骨干教师”评审机制，形成区、长桥地区和校学科带头人、骨干教师三级梯队。

③ 每学年进行1-2次全校性的教学大赛，促使青年教师广泛参与竞赛课、汇报课，积极促进中老年教师参与研讨课、展示课，通过备课、说课、上课、评课的系列训练，使广大教师，尤其是青年教师驾驭课堂教学能力，与优化课堂教学全程有一个质的飞跃。

④ 不定期地组织科研、现代信息、多媒体课件制作等讲座或培训，开拓视野，使教师适应现代教育、素质教育的需要，不仅有敬业爱生的精神，而且在学科专业、计算机运用、外语素养、教科研能力等方面同样要有突破。

⑤ 选送优秀青年教师参加区党训班、青训班，并积极发展青年教师入党。完善在一线优秀班主任、优秀骨干教师中选拔培养管理干部的机制，将优秀教师特别是优秀青年教师选拔到干部队伍中，使学校管理队伍有可持续发展的能力。

⑥ 每学年举行1-2次课件制作评比、论文交流评比及教育思想研讨活动，大力弘扬高尚师德与教学特色，充分发挥典型示范作用来推动教育改革。

（3）以“教师发展为本”，营造教师专业化发展的良好氛围

以“发展为本”的教育理念，一方面要以“学生发展为本”，另一层含义就是在师资队伍建设方面要关注教师专业发展，“为教师发展铺路”，为教师成长搭建舞台。

① 努力营造宽松、和谐的工作氛围，让教师在教学过程中不断总结、反思、提高过程中形成自己的个性特长。

② 建立有利于教师发展的激励机制

a. 进一步完善“学科带头人”和“骨干教师”评审机制，健全教育教学奖励评价制度。

b. 进一步完善人事制度、分配制度改革方案，试行评聘分离，对由于种种原因、职称上不去，但实际教学水平与教学态度比较优秀、教育教学业绩突出的骨干教师，在校内实行浮动的低职高聘。相反，也可将职称高、水平一般、态度欠缺的教师，高职低聘，促其流动。

c. 要采取有力措施，一方面稳定并发展现有教师队伍，特别是优秀中青年骨干教师。另一方面引进教师要从量的补充转变到质的提高，要注重引进高水平的教师，同时对教学能力差、责任心不强、缺乏“内动力”的教师要进行流动，搞活用人制度，通过师资队伍的管理竞争流动，基本上形成骨干教师“稳得住，进得来”，不胜任或不合适教育的人员出得去的良性态势，形成“上岗靠竞争、聘任靠实绩、报酬看贡献、考核看实效”的良性循环，从根本上提高师资队伍的整体素质。

（4）构建“教研训一体化”自培模式，全面提升教师业务水平

学校将教师的继续教育视为师资队伍建设的重要内容。除组织教师参加市、区“540、240”业务进修外，还要结合学校的发展需要开展自培活动，自培工作分两条线：一是不同的教研组设计不同的培训内容、考核办法，二是不同类教师在培训内容上各有侧重，培训要求各有异同；三个层面：一是带教性培训：对0-2岁青年教师的业务带教及班主任带教；二是基础性培训，全体教师进行普及性培训，使每位教师具有基础型课程教学及拓展型、探究型课程教学的能力。三是发展性培训，着力培养骨干教师。

培训与学校实施的素质教育和提高教师业务素质有着密切的关系，因此，要求相关教师都必须参与，并由校长负责，制定具体考核办法，把教师参与自培课程和实际教学水平、教学能力的提高载入教师业务档案。

千方百计通过自培基地的扎实努力，请进来，请名师名家开讲座、请专家作导师。走出去，参加全国、全市、全区各种研讨会、骨干短训班及硕士学位、双学位课程班进修，送出国门在国外短训等方法，培养人才，脱颖骨干。

队伍建设工作总结怎么写 第五十篇

“队伍建设年”开展活动开展以来，我紧紧围绕“爱岗位、强素质、正作风、作表率”为这一主题，按照“队伍建设年”活动实施方案第二阶段的安排部署，我认真分析总结了近年来在思想观念、党性修养、素质本事、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，为进一步改善工作明确了努力方向和措施。经过全面自查，主要存在以下几方面问题：

一是理论学习不够深入。

平常虽然加强了理论学习，也能积极参加团体组织的`各项学习活动，但学习的资料不系统、不全面，不善于运用科学的理论武装自我的头脑。对很多新事物、新知识学习得不透，掌握得不够好，不善于用政治的思想去研究问题，没有培养自我从政治的角度来观察和分析问题，不利于自身素质和自身工作的提高。

二是党性修养不强。

在工作中缺乏创新意识和服务意识，解决新矛盾、新问题，新办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。对树立服务意识的思想体会的不深，还没有自觉地把群众对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三是业务知识不全面。

学习不够自觉主动，文字水平、写作本事还处在一个低层次界面上，掌握知识不够全面。

造成以上问题的主要原因是对自我要求不严，标准不高，在党性观念和党性修养上与上级要求还有必须差距，综合素质、工作本事、业务水平和服务观念都有待提高。我将根据存在的问题，制定切实可行的改善措施，努力促进各项工作顺利开展。

队伍建设工作总结怎么写 第五十一篇

**市政法队伍建设工作在市委、市政府的正确领导下，在州委政法委的具体指导下，立足当前、着眼将来，在巩固“公正执法树形象”和“执法执纪建设年”活动成果的基础上，不断创新、不断发展，努力构建长效工作机制，特别是按照州委和州委政法委的部署，开展了“执法为民做功臣，公正执法树形象”活动，将队伍建设与政法部门日常工作紧密结合，并结合**市政法部门实际，制定了量化考核细则，为政法队伍建设工作的进一步发展奠定了扎实基矗现就有关情况汇报如下：

一、工作开展情况

(一)固本强基，建立政法队伍建设长效机制

去年开展的“公正执法树形象”及“执法执纪建设年”活动取得显著成效。全市政法系统队伍建设及严格执法、为民执法的宗旨观念意识得到了有效增强，群众反映强烈的执法不公、执法不严及办人情案、关系案、金钱案等各类问题得到了有效遏制。为此今年年初,市委政法委经过研究决定将“公正执法树形象”及“执法执纪建设年”活动中总结的经验上升为规范,突出“为民执法、公正执法”这根主线,针对查摆出来的33个问题，我们指导全市政法各部门共落实整改措施47条，制定管理保障制度82个。

今年上半年我们市委政法委按照《党政领导干部选拔任用条例》及市委选拔任用干部有关规定，认真履行职责，努力选拔任用德才兼备的政法系统领导干部及中层干部。截止到6月末，我们协助市委组织部门调整市属政法系统局级领导干部5人;经认真考察共任免市属政法系统中层干部43人;建议提请任免审判员、检察员12人。通过必要的调整和提拔，激发了队伍的整体活力，使一批政治立场坚定、群众口碑好、具有民主作风、清正廉洁的好干部走上了领导岗位。截止到今年六月末为止，市政法纪工委已受理了17起群众投诉案件，经查证共查处政法系统干部违纪案件4件4人。为此我们市委政法委对队伍建设、违纪案件发生的原因及政法干部思想现状等问题进行了认真的思考。通过调查我们发现，长期以来我们政法部门思想政治工作运行机制没有随着时代发展而加以更新，思想政治工作方式、方法还比较简单落后。因此我们市委政法委在深入调查研究的基本上，结合我市政法队伍实际状况，创造性地建立了《日常性政法队伍思想政治工作运行机制》。这种制度在继承和发扬过去思想政治工作优良传统的基础上，努力提高思想政治工作的针对性、主动性和实效性，不仅可以全员、全方位、全过程的掌握政法干部的思想动态，...

队伍建设工作总结怎么写 第五十二篇

20xx年度，我办在县委、县政府的领导下，以十八大和十八届四中、五中全会精神为指导，按照目标管理责任制确定的任务，扎实推进各项工作，较好的完成了年度目标任务。现将具体工作情况汇报如下，接受组织考核,不妥之处，请同志们批评指正。

一、坚持学习教育，不断加强干部思想和作风建设

加强理论学习，是提高干部素质，适应形势发展，保证各项工作任务完成的现实需要。一年来,我们始终注重干部的理论学习和思想教育。一是健全完善集体学习制度。坚持每周一次集体学习，全面学习十八大和十八届四中、五中全会精神，党风廉政建设各项规章制度，学习县委、县政府的决策部署，认真落实县政府廉政工作会议xx县纪委全会精神。二是坚持自学不间断。班子成员带头，利用工余时间积极学政治，学理论，学业务。全年每人写心得体会2篇，记笔记均在1万字以上。三是坚持理论联系实际。学习中紧密结合“双联”、“精准扶贫”工作中的实际问题，专题调研，重点辅导，讨论交流，解决疑难问题。通过学习，干部队伍的政策理论水平和法制业务能力显著提高，思想作风建设进一步加强，实际工作得到有效推动。

二、坚持民主集中制原则，切实加强机关党建工作

我们把贯彻落实县委、县政府和上级业务部门的重大决策的自觉性和坚定性结合到机关党建工作中，用发展的理念，创新的方法，务实的作风推动各项工作健康有序开展。把提高领导班子战斗力、凝聚力作为贯彻落实党的民主集中制的出发点和落脚点，进一步健全和完善了集体领导下的个人分工负责制，班子成员自觉执行党内政治生活的各项准则，树立正气，增强全局观念，坚持重大问题集体研究制度，落实班子成员的知情权和决策参与权。每月召开一次组织生活会，开展健康积极的思想斗争，弘扬批评与自我批评的优良作风，及时分析查找存在问题和不足，发现和解决机关党建中的问题。深入开展“三严三实”、“两个责任”和“效能风暴”活动，有效促进了机关作风的好转和工作效能、服务水平的提高。发挥党员的先锋模范作用，积极参与“精准扶贫”工作和“双联”活动，通过活动的开展不仅密切了党群、干群关系，还使党员干部的思想基础得到进一步夯实，机关工作作风得以进一步转变、政府法制工作得以进一步发展。

三、加强党风廉政建设，努力保持法制机构的良好形象

按照党风廉政建设的要求，认真落实“两个责任”，建立了“三图两表一单”，喷绘上墙，接受社会各界监督。落实了约谈制度，层层传导压力，靠实工作责任。健全完善了学习、工作、财务管理、请销假、车辆管理等各项制度，用制度规范领导班子和干部职工的行为。对工作中的一般事项班子成员间及时沟通，及时向职工通报。对重要事项，坚持集体讨论，严格按照规定程序办理。对规范性文件审查中的疑难问题，广泛听取各方意见，及时向上级或有关专业人员请示咨询。对涉及数额较大的购置、行政复议决定的作出、干部推荐等重大问题均通过职工会议集体讨论，不搞一言堂。严格落实副职分管审批，正职监督把关，经手人签字的财务管理制度，严格执行财政拨款部门预算制度、国库集中支付制度、政府采购制度，所有支出严格按照财务管理规定执行。今年我办财务运行符合规定，没有违规违纪问题，保持了法制干部清廉正派的良好形象。

四、充分发挥职能作用，积极完成业务工作任务

（一）加强领导、细化任务，依法行政工作责任得到进一步夯实

为了全面贯彻四中、五中全会及市委、市政府精神，促进依法行政工作更加扎实有效开展，今年，我们把全面推进依法行政、加强政府法治建设摆在更加突出的位置，根据人事变动，我们适时调整了全县依法行政工作领导小组组成人员。各乡镇，各部门也相应成立了依法行政工作领导小组，形成了一级抓一级，级级抓落实的组织领导体系。在日常工作中严格遵循《宪法》精神，体现《宪法》原则，按照法律法规规定要求操作，领导小组成员单位分工协作，密切配合，有序推进。在县政府拟定的《xx县十三五规划纲要》中，加入了推进民主法治建设，打造阳光、法治政府的建设目标，细化了目标项目规划。通过夯实工作责任，确保了依法行政工作顺利开展。

(二)健全制度，规范程序，行政工作法治化水平得到不断提升

一是加强规范性文件管理。严格按照《甘肃省规范性文件管理办法》的规定，认真落实审核、备案审查、定期清理制度。明确规定：凡以县政府名义发布的规范性文件，未经_事先审核，不得提交政府常务会议，不得发布；已经审核发布了的规范性文件必须报政府_、人大备案。对于乡镇，部门发布的规范性文件，必须报县政府_备案。今年共审核规范性文件21件，经常务会通过后发布16件，报备7件。

二是依法开展行政复议及行政诉讼工作。随着依法治县工作的深入开展，群众法制意识的不断增强，行政复议和行政应诉案件明显增多。面对新形势，我们积极探索并不断健全行政复议工作制度建设，严格办案程序，对每一例案件坚持从程序，实体两个方面审查，特别是从证据、法律依据、法律文书规范性等环节入手，注重从案件卷宗中发现问题，对行政机关的错误做到不护短不包庇，保障行政相对人的合法权益。同时，我们注意运用调解、和解等多种手段化解矛盾，尽量做到“定纷止争，案结事了”。截止目前，共受理行政复议案件14件，调解和解撤回行政复议1件、撤销行政处罚1件，减轻行政处罚1件，维持8件，正在办理3件。行政应诉案件3件，一件是因土地征收补偿安置引起的纠纷，第二件是二轮农村土地承包合同纠纷，第三件是长期进京上访而被行政拘留不服经县政府行政复议维持结果的诉讼。三起案件，我们均以事实为依据，以法律为准绳，以程序合法为基础，有理有据，积极出庭应诉，经中院、高院两级终审，政府均已胜诉。

三是积极推行法律顾问制度。《甘肃省人民政府关于加快建设法治政府打造法治政务环境的意见》及《xx市人民政府法律顾问聘用办法》出台后，我们积极汇报政府有关领导，及时制定了《xx县人民政府法律顾问聘用办法》。下一步我们将依据该办法起草《xx县人民政府关于在各乡镇、各部门普遍建立法律顾问的意见》，力争在2016年底在全县范围内普遍推行法律顾问制度，为我县依法行政提供人力资源保障。

四是稳步推行干部任前法律知识测试制度。为了增强新选任干部的法律意识和责任意识，提高领导干部依法行政水平，我们提请县委组织部对新任命干部进行任前法律知识考试，对考试不及格的，任命议案暂时搁置。今年共对24名新选任干部进行了任前法律知识考试，合格率达100%，通过法律知识考试不仅很好地检验了拟任对象依法行政、公正司法的水平和能力，而且使工作人员敬畏法律、敬重人民，自觉促进其以民生为根本、以法律为准绳，依法有序地开展工作。

（三）强化监管，规范行为，执法环境得到进一步净化

一是完善行政执法人员执法资格。针对近年来我县执法人员执法岗位调整较大，有证不在岗，在岗无证的现象比较突出的实际，我们严格按照《甘肃省行政执法证件管理办法》有关规定，对全县执法人员有关情况进行摸底调查。通过摸底调查，县直具有行政执法主体资格单位60个，具有行政执法资格人员640人。并重点对永和镇、安监局、城管局、地税局等部门进行了专业法律及综合法律知识考试及培训，换发行政执法证件210个。

二是认真开展行政执法案卷评查工作。全市行政执法案卷评查工作开展后，我们及时成立了以政府分管县长为组长的案卷评查领导小组，印发了《xx县行政机关行政许可卷和行政处罚案卷评查内容和标准》，采取一案一卷，全面进行了自查，自查率达到100%。领导小组利用三周时间对全县60多个行政执法单位500多份行政执法案卷进行了抽查，其中优秀案卷达31%、合格案卷达68%、不合格案卷1%，对不合格案卷我们提出了整改意见，下发了纠正通知书，并督促其限期落实。从检查情况看，大多数执法单位都能够按照有关法律法规和政策规定要求，严格操作程序，规范执法行为，做到宣传到位、制度到位、监管到位、落实到位。

三是规范行政处罚自由裁量权。督促各行政执法单位按照“明确行政处罚的原则、范围、基准和幅度，大力压缩行政处罚自由裁量空间”的要求，参照市级对应部门行政处罚裁量权的原则、范围、基准和幅度，出台了处罚自由裁量权基准实施细则。目前共有54个单位对细化标准已装订成册，并分解执法责任到岗到人，占执法单位总数的89%。根据全县各级行政部门报送的行政处罚依据及相关自由裁量权资料，_进行审核后，由各部门全部向社会予以公布。

四是加强执法行为监督。12月份，由我办牵头，组成两个联合督查组，采取听取汇报、查阅资料、评查案卷和座谈评议等方式，对县公安局、安监局、教育局等40多个单位的依法行政工作进行了全面督查和了解。重点查看依法行政年度工作要点、专题会议记录、工作台账、政务公开情况、执法机构是否健全、工作流程和管理制度是否上墙、执法案卷是否规范等情况，对查出的有关问题进行了现场反馈，责令整改，有效地推进了依法行政水平再上新台阶。

队伍建设工作总结怎么写 第五十三篇

今年以来，在省委的正确领导和省委组织部的精心指导下，市委认真贯彻落实中央、省委的决策部署和要求，坚持以党的政治建设为统领，充分发挥党委组织领导和把关作用，在牢牢把握正确用人导向中营造风清气正、正气充盈的政治生态，凝聚上下齐心、干事创业的磅礴力量，形成锐意进取、奋发作为的生动局面，为更好地发挥“四个作用”，加快建成“一谷三区”、实现“两个走在前列”提供坚强保证。

一、主要做法

（一）坚持党管干部，在领导和把关上突出从高从严。

市委认真履行党要管党、从严治党的主体责任，坚持党管干部原则，落实新时期好干部标准，在选人用人上发挥好组织领导和把关作用。一是强化用人导向。坚持把树立正确用人导向作为干部选拔任用的关键，推动形成“树导向、聚人心”的共识。市委书记多次听取组织工作情况汇报，先后在市委常委会、市委全会等重要会议上，对加强领导班子和干部队伍建设提出明确要求。今年以来，调整干部x批xx人，实现“组织放心、群众满意、干部服气”。二是规范动议程序。认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，广泛听取相关部门相关领导的意见，结合平时对干部的了解，经综合分析研判后，提出初步人选建议。初步人选建议在一定范围内多次协商、反复酝酿，形成调整方案。调整方案书面报告省委组织部，经预审和批复同意后，才进入选任工作的下一个环节，坚决做到上级不批复同意，市委不上会研究。三是严格政治审查。把政治标准作为选人用人的首要标准，重点在政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律上把关。对政治上不合格的“一票否决”，已在领导岗位的坚决调整下来。落实“凡提四必”制度，即干部档案“凡提必审”、个人有关事项报告“凡提必核”、纪检监察机关意见“凡提必听”、信访举报“凡提必查”，坚决防止“带病提拔”。四是实行全程纪实。制定市管干部选拔任用工作纪实工作方案，明确提拔任用的、非领导职务改任领导职务的、平级转任重要岗位的均要进行全程纪实。全程纪实涵盖“动议、民主推荐、考察、讨论决定、公示、任职”等干部选任环节。五是集体讨论决定。严格执行民主集中制，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，每次市委常委会研究调整干部，都经过充分酝酿。市委常委会上，逐一介绍拟提拔或重用人选的推荐、考察和任免理由等情况，与会人员充分讨论后，实行票决制。

（二）坚持精准科学，在推荐和考察上突出考准考实。

市委坚持在精准科学选人用人上下功夫，注重把干部考准考实，不断提高干部选拔任用工作的精准度和科学化水平。一是注重全面调研。坚持全方位、多角度、近距离地考察识别干部，既看干部在大是大非政治问题上的表现，又看干部在具体问题上的表现；既看特定时期的表现，又看一贯表现。特别是注意找敢讲真话的知情人深入谈、不限定时间全面谈、联系实际追问谈，从工作圈、生活圈、社交圈考察干部。二是注重综合研判。在调研基础上，注重对领导班子和领导干部进行综合分析、深入研判，既坚持全面地、历史地、辩证地评价干部，又坚持科学地、客观地分析班子。在班子配备和干部调整时，既考虑人选条件、干部特点，又考虑岗位要求、班子结构，努力做到“人岗相适、人事相宜”。三是注重实践考察。把干部选派到急难险重岗位中去接受实践磨炼和考察。围绕常态化推进疫情防控和决胜脱贫攻坚的目标，统筹选派xx名干部，开展驻村帮扶和一线防控，取得良好效果。xx名干部在疫情防控和脱贫攻坚工作中作风扎实、实绩突出的干部得到提拔或重用。

（三）坚持事业为上，在选拔和任用上突出选优选强。

市委坚持事业为上、依事择人、人事相宜的要求，在选拔干部时，始终坚持多看谁更优秀、多比谁更合适、多想“该用谁”而不是“谁该用”，以选好每个干部、配强每个班子整体推进干部队伍建设。一是优化班子结构。深入县市区实地调研，与县市区党政班子成员、人大、政协、法检两院主要负责人谈话，深入了解干部情况，对那些立足本职、埋头苦干、敢于担当、群众口碑好的干部，对那些长期在基层一线和边远地区甘于奉献、勤于为民的干部高看一眼，优先使用，进一步优化结构，增强整体功能。二是推进干部交流。注重发挥好我市国有企业密集、产业优势明显、专业人才汇聚的优势和特点，加强企业与地方干部的“双向交流”，把懂党务、善管理的干部选到国有企业，把熟悉经济、专业较强的干部选到地方政府，推动地方与企业发展深度对接、高度融合。三是拓宽选人视野。积极稳妥做好政府机构改革干部工作，分层级、分类别做好调研，既严格执行法规政策，又注重调优配强领导班子，确保政府机构改革工作圆满完成。率先探索面向全球市场化选聘国企高管，打破身份、地域、所有制等界限，从来自海内外的人才中选聘xx名国企高管，推动了国有企业领导班子和干部队伍建设。四是选拔年轻干部。开展优秀年轻干部调研，xxx名优秀干部进入组织视野、实行入库管理。创新选调生培养管理工作，坚持重点管理、跟踪培养、择优选拔、科学考评，率先出台《选调生考核工作暂行办法》。

（四）坚持从严约束，在监督和管理上突出管住管好。

市委坚持把管政治、管思想、管作风、管纪律统一起来，扎紧制度的“笼子”，做到干部随管理成长、管理伴干部一生。一是加大提醒函询诫勉工作力度。充分利用干部日常管理监督成果，结合年度考核、经济责任审计和巡视巡察等工作，对领导干部的苗头性倾向性问题及时采取相应措施，做到防微杜渐。同时，将有关情况作为领导干部考核、任免、奖惩的重要依据。二是扎实开展选人用人专项检查。把选人用人情况纳入领导班子年度考核的重要内容，每年对党委（党组）开展选人用人满意度测评。今年年初，结合市本级巡察工作开展选人用人专项检查。针对巡察时间紧、任务重、业务多等情况，制定清晰明了的工作流程和简便易行的档案资料查阅细则，对存在的问题逐个交办、逐个整改。三是全面完成超职数配备干部整治任务。采取“五个一批”的办法，即“核定领导职数规范一批、实行职务职级并行退出一批、利用政策规定退休一批、提拔或转任交流、从严监督管理退下一批”，最大限度地做好“减法”。

二、主要问题

一是干部队伍专业化水平还不够高。

一方面，熟悉产业发展、项目建设、招商引资，善于园区运营、资本运作和抓第三产业发展的干部紧缺。另一方面，专业型、复合型的干部不多，特别是面对经济增速换挡、下行压力加大的局面，一些干部在科学决策、创新工作、破解难题方面还感到本领恐慌。

二是加强年轻干部培养力度还不够大。

尽管在年轻干部培养选拔上，我们下了功夫，作了努力，但由于这些年来重点整治超职数配备干部等问题，岗位资源十分有限，优秀年轻干部上升受到一定影响，一些领导班子年龄结构偏大、年轻领导干部数量偏少的问题日益突出。

三是领导干部退出的渠道还不够畅通。

我市通过树立鲜明用人导向、完善政策措施、强化跟踪管理等方式，进一步推进领导干部能上能下，取得了一定的成效。但干部的“下”，往往是因犯错误受到组织处理后才“下”、因到了退休年龄后才“下”，在推进干部能上能下常态化方面做得不够。没有通过完善考评办法、充分运用考评结果、细化“下”的情形来推动不适应、不胜任的干部“下”。

三、整改措施

（一）牢牢把握总体要求。

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握坚决维护xxxxx在_和全党的核心地位、坚决维护_权威和集中统一领导这个根本政治责任，牢牢把握坚持和加强党的全面领导这个根本原则，牢牢把握坚持党要管党、全面从严治党这个指导方针，全面落实新时代党的建设总要求和干部工作的基本要求，落实新时期好干部标准，认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内政策法规，坚持以对党忠诚选忠诚于党的人、以事业为上选担当干事的人、以扎实作风选作风扎实的人，努力建设一支“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”的干部队伍。

（二）推进专业能力建设。

深入研究新时代对专业能力、专业精神的新要求，着力推进高素质专业化干部队伍建设，努力做到干部能力素质与岗位需求相适应，专业特点与班子功能相协调。坚持实践标准，选专业干部时不简单地看文凭看职称，看干过什么管过什么，关键看干成了哪些事、干得怎么样、管得好不好，对工作能不能准确说清楚、进行专业分析、参与科学决策、精准抓好落实。坚持事业为上，注重依据事业需要、岗位需求，看谁更优秀、更合适，注重把合适的人配到合适的岗位上，让专业的人干专业的事。坚持选育结合，既拓宽选人用人视野，不拘一格选干部、引人才，又围绕疫情防控、产业发展、项目建设、招商引资、园区运营、乡村振兴、生态保护、脱贫攻坚等内容，抓好专题培训，提升专业能力，培育专业精神，努力提高各级领导班子专业化水平。

（三）着力改进考察方式。

把握好三个关键点：一是加强领导，充分发挥党组织领导和把关作用。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委（党组）讨论决定干部任免事项守则》等规定，确保每个程序、每个环节都在党组织的领导和把关下有序进行。二是全面深入了解干部。注重把功夫下在平时，做到经常性地、全面深入地考察了解干部，考准考实干部的政治品德、工作能力。继续探索调研考察的方式和办法，运用好考察谈话这一手段，多方印证、全面掌握干部的真实表现。三是注重分析、反复比选。加强对领导班子和领导干部的分析研判，对每一个班子强在哪里、弱在哪里，干部的适岗能力、发展潜力怎么样，如何调整优化，都做到心中有数。注重横向比较看人选之间的差异，前后分析看干部发展变化，注重其一贯表现和全部工作，使选出的干部组织放心、群众满意、干部服气。

队伍建设工作总结怎么写 第五十四篇

师资队伍建设直接关系到学校的生存和发展，关系到青少年学生的健康成长，关系到科教兴国战略的实施。我校根据县教育局《20XX年“师资队伍建设年”实施方案》和有关文件精神，对师资队伍建设工作进行了认真的部署和落实，现将此项活动工作开展情况简要总结如下：

一、精心组织，周密布置

成立了以校长为组长的师资队伍建设领导小组，各部门分工负责的工作机构，分阶段制定建设目标和工作内容，落实考评制度。学校在年初（20XX年3月）组织召开全体教职工大会，集中学习县教育局下发的《师资队伍建设年活动方案》，专题布置师资队伍建设年活动的相关工作。制定学校《师资队伍建设年活动方案》，明确责任，落实任务，要求各位员工严格按照学校方案要求开展工作，组织教师深入活动实践。

二、扎实推进，大胆实施

我校《师资队伍建设年活动方案》涉及践行“贵州教育精神”、学习教育法律法规、开展师德满意度测评、学习两篇专著并写心得、教师上公开课、深入课堂听课评价，评选骨干教师、开展校本教学研究活动、青蓝帮扶工程等8项内容，每项活动内容都作出具体要求和时间安排。为使活动中的各项工作有效开展，由学校行政办具体组织实施。13年春季开学初组织全学区教师集中学习县局方案，举行“贵州教师誓词”宣誓。3月制定了学校师资队伍建设活动方案，并组织教师学习，落实活动任务，完善考评制度，启动师资队伍建设工作，并对贵州教师誓词进行了宣誓。

正人先正己，育人先立德，4月组织教师学习了“中小学教师职业道德规范”、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等法律法规，在学习过程中要求教师要理论联系实际，付诸实践，做好学习笔记；5月进行了一次有教师、学生家长和学生代表参加的师德师风满意度测评，开展了一次师德师风大讨论并写出了整改措施和教师的自我剖析文章，开展了一次师德演讲比赛。教学工作方面：自师资队伍建设活动工作启动以来，实行了教学常规工作周周清，有检查有记录，杜绝了老师无准备进课堂和先上课后补教案的现象。一年来，每个教师按计划完成了2节公开课，每节公开课都进行课堂评价，有教案，有评价记录；学校完成了20学时的校本培训，每次培训教师都认真做好培训笔记。教研组以“解答应用题”和“口语交际与习作”为教研切入点，组织全学区教师开展教研活动，完成了两个课题的教学研究任务，收到良好效果。通过一年来教育教学等方面的考核评价，向县局推荐三名骨干教师全部合格，达到预期目标。根据方案要求，每位教师从3月到12月各自读完了两本专著，并写出了两篇20XX字以上的学习心得，使教师的理论水平得到不同程度的提高。今年我校新进5名年轻教师，为了帮助他们提高教学能力，尽快适应现代教育教学需要，开展了结对子帮扶的“青蓝工程”，通过听课、评课指导备课等方法帮助他们开展教学活动，使他们在短时间内能力得到了提高，进入了教师角色，收效尚好。

三、存在的问题

1、学校学习氛围不够浓厚，老师们的业余时间利用来学习和钻研的热情不足，职业倦怠难以有效缓解。

2、少数老师只管教学、不顾教育。忽视课堂纪律的维护和学生行为习惯的养成教育。

队伍建设工作总结怎么写 第五十五篇

根据上级要求和安排部署，现将我院2012年上半年队伍建设工作总结报告于后。

一、基本情况

我院现有政法专项编制XX名，行政事业编制XX名。在职干警XX人，其中：政法专项编制XX人，行政事业编制XX人;党员XX人，团员、群众XX人。2012年1—6月共受理各类案件XX件，审结XX件，审结率XX%,调解率XX%，撤诉率XX%。

二、工作亮点

(一)法院党的建设成效明显。一是紧扣“一个中心”，让创先争优成为法院建设的不竭动力。二是发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，塑优党在审判机关的先锋模范形象。三是突出“三个重点”，更好地履行党建带队建促审判的工作职责。即大力推进思想政治建设、大力推进党风廉政建设、大力推进机关效能建设。

四是实施“四大工程”，不断提升审判机关党建工作新水平。即健全落实党建工作责任机制和工作制度、进一步推进党务公开、规范党员发展和管理工作、抓好对群团组织领导的创新。五是开展“五项活动”，丰富党建设工作的生机活力。即按照创先争优的要求，扎实开展“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育实践活动、“人民法官为人民”主题实践活动、“警民亲”暨“直接联系和服务群众”活动、主动作为创一流为民服务当先锋活动地、_员亮身份志愿服务行动。六是

采取“六大举措”，在促进社会和谐稳定中主动作为创一流。即牢固树立为民宗旨，在转变作风能动司法上主动作为创一流;扎实开展“警民亲暨直接联系服务群众”活动，在贴近民心上主动作为创一流;加强审判质效管理，在维护民利上主动作为创一流;深入推进“大调解”工作机制，在促进民和上主动作为创一流;严厉打击和有效预防犯罪，在保障民安上主动作为创一流;切实改进服务方式，在改善民生上主动作为创一流。

(二)“警民亲”工作成绩显著。深入开展直接联系和服务群众工作，以主动作为、扎实有效的工作不断密切党群、干群关系，赢得群众公认。院领导和社区工作小组长亲自走进社区、亲自了解情况、亲自解决问题，督导抓好落实派出XX名干警，与XX个社区、XX个居民小组开展直接联系和服务活动，与XX户贫困群众结成帮扶对子，投入资金XX万元，帮助改善基础设施、解决涉民生问题、帮扶困难群众等XX项、解答群众提出的问题XX余条。

2012年1—6月，已入户走访XX余户(次)，发放联系卡XX余张，填报登记卡XX余份。收集各类意见XX余条，归纳汇总XX条，向党委、政府专题汇报解决。及时指导、解答社区、组及群众提出的民事诉求XX余条，为帮扶对象和困难群众赠送帮扶资金(物资)XX余元，筹集资金XX万元硬化长约2公里机组道，解决676人行路难问题，调解解决群众安置楼自2008年以来不通水、电、气，无法入住等问题20余个。

(三)执行工作取得新进展。积极创新，全力推进“涉民生案件”专项执行活动。院领导高度重视并精心部署，以“保民生，促和谐”为主题，以涉民生、群体性案件为重点，加大执行力度，切实维护当事人合法权益，并及时召开执行工作会议部署、推进专项活动开展。充分运用民生案件快速执行机制，启动绿色通道，做到快立快执。大力开展“夜间执行”、“突击执行”、“集中执行”，对恶意逃避抗拒执行的，依法果断采取强制措施。在专项活动中，已对29件案件的35位特困申请执行人，发放救助款19万余元，充分彰显了司法公正和人文关怀。

(四)窗口部门建设取得突破。狠抓立案信访工作，深入开展“文明窗口”创建。一是强化认识，深刻理解前沿工作内涵。全体立案信访工作人员树立大局意识、责任意识，明确岗位职责、人员分工，切实做到工作流转顺畅，措施得力，服务文明，树立人民法院优良形象。二是全员创建，积极推进文明窗口建设。不断加强立案工作规范化建设，从语言文明、行为规范、严格考核等方面着力争创一流，出台《导诉接待暂行规定》，使人民群众从诉讼开始、历经过程到诉讼结束都真正感受到人民法院爱民、护民、为民的文明司法之风。三是沉底实干，妥善化解涉诉信访难题。高度重视涉诉信访排查、化解工作，做好个案分析提出切实可行的化解方案，加强涉稳源头防范和治理，充分整合各方资源，顺畅工作协调沟通，确保社会和谐稳定。

(五)政法干警核心价值观教育实践活动扎实开展。一是切实提高认识，把教育实践活动作为加强法院队伍思想政治建设的一条主线，加强组织领导，深入思想发动，确保活动开展得扎扎实实、卓有成效。二是细化实施方案，细化教育内容，加强保障措施，认真查摆问题、剖析原因，有针对性地进行整改，确保人人参与活动、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣传引导，打造品牌，培育总结一批先进典型。四是突出主题、注重结合，将核心价值观教育实践和“警民亲”活动与各项活动有机结合起来，立足本职、不辱使命，主动作为创一流，为全区经济社会又好又快发展营造和谐稳定、公平公正的法治环境。

(六)法院文化建设特色鲜明。狠抓文化建设助推争创“两个一流”。区法院牢固树立以文化建设提升干警素质，推动审判工作，争创“两个一流”的理念，形成了一整套特色鲜明的法院文化体系，促进法院整体工作迈上新台阶，被省高院命名为“全省法院文化建设示范单位”，并积极争创“全国法院文化建设示范单位”。一是组织领导坚强有力。成立了法院文化建设领导小组，在组织、人事、经费、制度上给予了充分保障，做到年初有规划、月月有活动，年中有检查，年底有总结。二是规划布局特色鲜明。按照“高点定位、精品规划”的总体要求，出台全院文化建设统一规划，形成了廉政文化、东坡文化、审判文化、和谐文化、礼仪文化等五个板块集中展示法院文化。

三是资金投入专项保障。投入专项资金，打造具有特色的文化墙，建立荣誉室和阅览室，开辟《文化长廊》和《廉政长廊》学习园地，营造了浓厚的文化氛围和学习环境。四是审判工作紧密结合。坚持把法院文化勤、廉、俭与审判文化融为一体，将中华传统文化融入审判工作之中，做好大调解工作，讲求公正与效率，提高审判质量，保障社会稳定。五是丰富内涵凝聚人心。弘扬“公正廉洁为民”的司法核心价值观，培养法官队伍的文化认同感和归属感，强化宗旨意识、政治意识、大局意识、为民意识和责任意识。六是送出文化服务社会。充分调动全院干警开展文化建设的积极性，党、政、工、青、妇组织协调配合，进社区、校园、乡镇进行法制宣传，培训人民调解员50余人次，使法院文化走出机关，服务社会，赢得了群众的赞誉。

三、队伍建设举措

我院党组紧紧围绕“抓班子，带队伍，促发展”的工作思路，狠抓队伍建设，努力践行“为大局服务、为人民司法”工作主题，切实履行宪法和法律赋予的职责，法院各项工作取得长足发展，为全区经济又好又快发展提供了有力的司法保障。

(一)狠抓司法理念建设，确保法官队伍政治坚定。坚持服务大局为首任，始终坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的指导思想，院党组一班人率领全院干警坚决有力地贯彻落实区委决定。第一，努力服务经济发展，促进经济发展中的矛盾在经济发展中得到化解;第二，努力服务民生需求，促使民生需求中的社会矛盾在民生改善中得到化解，妥善处理婚姻、合同纠纷、相邻侵权等案件;第三，努力服务稳定和谐，妥善处理好诉讼来院的每一个案件，率先在全省选派26名法官到各乡镇担任人民调解委员会指导员和邀请人大代表、政协委员参与案件调解工作等举措受到了最高法院、省、市法院的肯定，人民法院在涉诉信访中只能做“减法”，不能做“加法”，无一件新的生效涉法涉诉案件发生。

(二)狠抓司法能力建设，确保法官队伍业务精通。采取走出去、请进来、岗位练、以老带新等方式，加强干警培养教育。针2009年以来新进青年干警思想认识不够到位、工作经验不足、工作能力较弱的问题，通过召开青年思想建设座谈会、集中组织学习培训、选送上级参训等形式，提升青年干警素质。选送干警参加上级政法部门组织培训3期20人次，参加上级法院培训4期20人次，参加区委组织培训3期15人次，院内组织集中培训3期200人次，下派干警深入基层学习培训2次20人次。通过教育培训，有效地提高了干警的思想素质、业务能力和做群众工作的能力。

(三)狠抓工作作风、纪律作风建设，确保法官队伍作风优良。司法作风事关党和人民法院的整体形象，没有过硬的司法作风，难以完成日益繁重的司法审判任务，也难以赢得人民群众的满意。我院在司法作风建设采取了以下措施：第一，全院干警实行上、下班打卡制度，严格考勤;第二，对法官在开庭、调解、执行、接待、出席公共活动，规定了较为详细的司法礼仪;第三，设立了开放式的立案窗口，制定了“五个一”和“二十五字”方针、三十条便民措施，受到了省、市、区各级领导的肯定。

(四)狠抓反腐倡廉建设，确保法官队伍清正廉洁。一是深入开展司法规范化建设，结合“人民法官为人民”主题实践活动和“公正廉洁执法”活动，开展“警示教育”活动，邀请区纪委领导上党风廉政课。二是签订党风廉政责任书，开展“勤廉双优”活动，观看警示教育片，制定了《制度汇编》下发各部门执行，把廉洁公正作为法官品行的基本标准和职业道德底线，始终保持思想纯洁、品行端正、廉洁勤政、公正司法的职业操守。三是聘请社会各界人士16人担任廉政监督员，加大对法官工作监督力度，增强了干警自律意识，实现“零”违纪。每半年向人大、政协报告工作，自觉接受监督。

队伍建设工作总结怎么写 第五十六篇

又一次师德师风学习，更让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。我们教师群体就是这个师德的具体体现。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、;廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。