学生纪律工作总结(精选20篇)

山崖发表网工作总结2022-12-22 12:52:48191

学生纪律工作总结 第一篇

一、认真贯彻落实安全管理制度

学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实职责制,校长包校、班主任包班,做到职责明确、职责到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

二、安全教育

安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救本事,要求全体教师根据相关资料渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班队会、家长会等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。

三、开展安全工作情景

安全工作,职责重于泰山。我校本着“安全第一”的思想,严格落实各项安全工作、措施,学校安全领导小组每月对学校进行一次全面的检查,每月至少召开一次安全工作专题会议,安全员随时对学校进行检查,把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,教室内尽量不向学生供给饮

用水。加强学校食堂管理,食堂工作人员有健康证明,严格保证学校食品的卫生安全,严禁“三无”食品和不合格食品进入学校。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

四、心得体会范文存在隐患

目前,学校存在的安全隐患如下:

1、校外的饮食摊点甚多,学校只能教育学生严禁购买。

2、学校教室部分门窗由于雨水浸浊已腐烂,玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导,并请求有关部门给予解决。

学生纪律工作总结 第二篇

转眼间,第二年的第一学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅,接下来我将具体汇报总结本学期的工作……回顾过去的两年,我的大半责任,便是维持自身的纪律,这也使我学到了很多东西,说实话咱们班真的很闹很闹,不过每位同学都对我很友好,而且很给我面子……上学期我在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我咱们班真的不怎么好管!毕竟,我们班有男生.但是我们都是中专生了都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好:_没有规矩不成方圆_,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是_规矩_还是_尺度_都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到_成方圆_之目的。

自我担任纪律委员以来,全班同学不怎么积极上进,不怎么遵守校纪班规,经常会有违纪现象,但总得来说,班上纪律不怎么好.在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,自己都会想办法去解决。尽自己最大的力量去解决,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

帮班长抓好班级的全面工作。协助团委和班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,工作中想办法既坚持原则还不时的要去注意管理方法,为创造一个良好的学习环境.有时候会发生一些不高兴地事情,在班主任和各位任课老师的帮助下顺利的解决,使我学到了很多东西,让我更加成熟了,面对事情的时候不在是冲动,而是理智的解决事情,这说明我在这个职位上得到了很多的锻炼。

一个学期已经结束,在纪律管理方面也将告于段落,其中有许多地方没有做好,努力在下一个学期改正自己的形象,我知道这条路上有许多挑战,下半个学期进一步加强管理,让同学从心里上认识到纪律的重要性。

最后感谢全班同学对我的支持和鼓励,感谢各位班干部对我的帮助……

学生纪律工作总结 第三篇

在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。__年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力,但俗话说的好:_没有规矩不成方圆_,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是_规矩_还是_尺度_都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到_成方圆_之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基矗在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、__盛自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

学生纪律工作总结 第四篇

我校紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题,抓住学校安全教育周契机,开展一系列安全教育活动,现将活动情况总结如下。

一、领导重视

1、学校领导注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。

2、召开学校安全教育工作布置会,制定学校安全教育周的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式,对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

二、安全教育活动内容丰富

1、“安全教育日”这一天,利用国旗下的讲话举行安全教育周活动启动仪式,分管安全副校长作了开展安全教育周教育活动的动员讲话。

2、在校园及周边悬挂“深入开展第二十个全国中小学生安全教育日主题教育活动”“深入开展第七个福建省学校安全教育周主题教育活动”“我安全、我健康、我快乐”等宣传标语。

3、保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊,营造安全日安全教育的氛围,增强广大学生的安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。

7、各班级召开了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动。班会上,教师以全国中小学安全教育日的主题为主线,用鲜明的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身的特点,就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传,同时也要求学生要时刻把安全放在第一位,远离危险,珍爱生命。班会上同学们畅所欲言,针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

8、根据演练方案,要求全体师生严明纪律,听从学校统一号令,在学校领导和班主任老师的统一指挥下,全校学生开始了紧张有序的疏散撤离演练。各楼层学生按照事先安排的路线,在教师的带领下分两队快速向楼下指定安全区域集合,并保证靠楼梯右侧行进。在每一楼梯口转弯处都有教师负责把守指挥,每一楼层都有学校行政领导负责,组织学生尽快有序撤离教学楼。仅用3分05秒时间,全校师生就安全撤离到指定地点。整个演练过程井然有序、动作迅速,无意外。安全责任重于泰山,此次防拥挤、事故故疏散演练活动的成功举行,

再一次提高了学生在发生紧急情况下出惊不变、自我保护能力,为创建平安和谐校园上了一堂好课。

通过开展上述安全教育周宣传教育活动,使全体教师时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

遵守学校纪律活动总结2

我校根据以市教育局精神为指导,依据安全法律法规,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕“强化安全意识,提升生命素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

一、领导层面上高度重视

学生纪律工作总结 第五篇

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

安全工作在学校工作中占有重要的地位,它关系到学校整体工作的运作,涉及千家万户。现就自查情况做如下报告:

1、 领导重视,建立建全工作组织,成立了安全工作领导小组。

2、 明确职责,建立建全安全制度,学校工作安全第一,师生人人有责。为了更好地做好安全工作,学校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故报告制度》、《安全工作责任》、《安全工作实施方案》明确了学校安全工作的目标和责任,更好地做好安全工作。

3、 加大投入,落实学校安全工作措施。

4、 注重学校的用电安全,每天对各班级的用电情况进行检查。

5、 注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。

6、 注重对安全工作的日常管理,每天都安排值日老师及时检查,并作好记录。

7、 明确责任,各司其职。学校从校长到班主任制定责任制,层层签定安全责任状,并进行有针对性的训练,做到危险来时,按时到位,人人能战,战时能胜。

通过自检自查,我们认为,我校的安全工作做的比较好,出现的问题已及时处理或上报。

___镇__小学

学生纪律工作总结 第六篇

作为班里的纪律委员一我能够立足本职岗位,做好本职工作。负责本班的纪律管理情况。协助好其他班干部的管理工作。

我深知,作为一名合格的纪律委员,首先就要起到模范带头作用,严于律已。不准迟到,早退,旷课。纪律上先做到以身作则,凡事要求同学做到,首先自己要做到。否则就没权利让同学做到。工作上做到不以个人好恶论是非,不以利益得失量长短。做到纪律上,讲原则,不讲关系。讲真理,不讲面子。发现问题,及时处理,绝不姑息。针对个别班干部对纪律问题认识程度不高,采取了相应的措施。在工作上我会把部队一些好的优良作风和优良传统带到校圆,带到班级。下面主要从几个方面进行工作汇报:

一,本班基本情况:总结这一年来,本班的纪律情况良好,学习热情较高,相对同级个别班级并没有过大差距。同学之间能够互帮互助,体现出本班的良好的集体精神。在外面能够爱护本班的荣誉,珍惜本班的光荣,为班争光。有较强的集体荣誉感。

一,工作情况;

1,在工作上,对于平时那些比较有想法,有个性,思想活跃的同学,难免会出现一些不成熟的想法和不和谐的行为。特别是能够带动不良班风的同学,采取纪律整顿等方法。把工作落到实处,不说空话,不说虚话。我会杜绝雷声大,雨点小的常规错误。

2,针对集中在一起的,迟到,早退,旷课等问题,以及上课铃声意识问题,课堂纪律问题。迟到问题,一人迟到影响全班纪律,因为我们是一个集体。上课铃声意识不强。每次是老师等我们,而不是我们等老师。还有课堂纪律问题,说话的声音就要超过老师的声音。针对这些问题能够通过平时的班务会加强同学的纪律观念和纪律意识。和课间的强调。课堂纪律问题先严格以班干部为中心,树榜样做模范。以点带线,线带面的形式,带动全班纪律工作。

3,对于请假问题,请假传达不到位。会导致购错分。针对部份同学请假方式多样化,生病比较多那种。请假方式集中化的问题。一到放假前后,请假的同学都特别多。其中占一大部分同学是虚假请假。针对这些取采假前强调,假后收心的方式。对这部份同学不随便批假。

二,思想情况;

1.第一学期军训结束,本班前期纪律良好,是军训的一部份成果,中期一般,纪律观念淡化而导致,后期经加强纪律教育,纪律良好。第二学期前期纪律一般,中后期良好。在这方面主要从同学的意识上入手加强,让同学们绷紧纪律这弦。铸造思识上无形的围墙。从而把纪律刻在心中。

2.每学期后期,个别班干部会感觉,工作不工作都无所谓,部分班干部容易懒散,工作责任心不强。在这种情况下,我个人认为,越是困难的时候,就越是容易出成绩的时候。这时大家就应该要经得起困难的考验,挫折的段练。人在其职,谋其位。在位一分钟,干好六十秒。而不是三分钟热度。

三,存在的问题及今后努力方向:

回顾近一年来的工作,虽说取得了一定的成绩。但也存在不足之处。

(一),本人是学习不够踏实。

(二),是处问题方面不够完善。处理方式不够好。

(三),在工作上还没有真正发挥到螺丝钉精神,做到干一行,钻一行。

(四),是自身表率作用做得还不够好。

针对以上问题,在今后的工作,学习时间里。我会加强专业课程学习。苦干,实干。增强自己的业务素质能力,努力提高工作质量和效率。进一步为提高自身素质寻找差距,克服不足。在今后的工作,学习上取得更大的进步。

二,工作认识:

一,班干部的认识;

当了一年的班干部,下面谈谈我对班干部的认识。班级是大学日常工作的基本单位,是大学生活必不可少的集体,是学校进行教学、日常管理的基层组织,也是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,更是大学生学习、生活的基本组成形式。俗语说:“火车跑得快,全靠车头带”,在对大学里的火车而言,车头并不是辅导员或是班主任,而是有计划、开展、落实班级各项具体工作的班干部。

我认为一支好的班干部队伍,是一支能够维持好班级的一个良好运行机制的队伍。班干部队伍优劣,对一班的发展,起着关键性的作用。大学里面班干部的选拔经过了民主投票选举,得到全班同学的肯定和支持,也经过了老师的认可。但是每名班干部也应该明白,权利职位是同学们给你的,为同学服务而存在的。所以身为每名班干部就更应该将工作做到更好,以班为主,一切从班集体出发:人在其职,谋其位。不辜负同学和老师的期望。

在工作上,班干在立足好本职岗位同时,要多思,多从自身找缺点,多从工作找不足。及时发现并坚决改正问题。在工作上,学习上多看同学长处,多帮同学短处,多想同学好处,多体谅同学难处。工作里多沟通,多支持,相互理解。共同努力维持好本班的内部团结和班干部队伍的团结。不出现任何内部矛盾。在本班里都应该具有强烈的集体荣誉感和高度的责任意识。每名班干在完成好本职工作的同时,都该协助好别的班干完成本班的工作。

思想上想到,同学们在想什么,在干什么,在需要什么,还存在什么问题。我们也是群众中的一员做到,从群众来,到群众中去。找问题,发现问题,解决问题。活动中,每次班级组织的活动班干部都应该做到三则:我的安全,我负责。同学安全,我有责。班里安全,我尽责。同时你也不要埋怨,班里的工作忙,班里的工作烦。因为你是班干部,这也是对你的兑现,兑现你竞选班干你说过的话。也许你的工作上会有点误解,但身为班干也都应该能承受得了。同学们也会理解你。要经得起思想上的考验。

在这里我要谢谢全班同学,对我们班干部队伍工作,给予的配合与支持。因为在全班的工作里,是不能够满足每一名同学。如果我们的工作里有什么做得不对,特别是我的工作。在这里给大家说声:对不起。

二,班级的认识:

对班级的认识,我感觉作为石油一班的每一个同学,都应该做到:班兴我荣,班衰我耻。我们每个同学都有为班争光的义务,没有抹黑的一分权利。因为,我们是石油一班的。每名同学都应该有以班为家的思想。有较强的荣誉感和责任感。毕竟这里生活一起至少也两年。在生活上,学习上,还是情感上,都应该相互帮助,想互体谅,相互关心,相互理解。

对于班干部,每名同学都应努力参加竞选,大家都是班里的主人。对于一些没参加社团,学生会的同学,这都是你们更好的段练岗位。在管理能力,组织能力,协调能力和策划能力都有一定的提升。我希望同学们努力竞选。

我也希望现任的班干,特别是任务较重的班干,都总结出工作的经验与不足。给我们新的班干部队伍传受经验。做好最后的:传,帮,带工作。传授,带动,帮助。使石油一班的在下一步,发展得更好。

学生纪律工作总结 第七篇

20xx年9月17日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当我得知我当选的是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

作为一名纪律委员需要在同学中树立自己威性的同时还要与同学处理好关系,要做到威严与人性并存。这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对同学强调纪律,毕竟,我们已经是大学生,有一定的处事原则和自律能力,俗话说的好:_没有规矩不成方圆_,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是_规矩_还是_尺度_都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到_成方圆_之目的。这个班的纪律如同军队,一支好的军队需要严明的纪律,而我们的班级也需要良好的纪律,有了好纪律才会有良好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,才会有一个优秀而团结的班级。

本学期我们班委主要开展了以下工作:

一、狠抓专业学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.针对上课与自习,由班委负责采取班委对同学负责制减少了在平时上课和集体活动中同学们有迟到、缺席、早退的现象。

3.在临近放假前期班委组织全班同学开展了一次圣诞晚会,积极调动了班级情绪,提高了班级的凝聚力。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。

2.成立了以班级为群体的班级班歌,班级精神等,积极开展相关工作,晚自习带领班级同学唱班歌,弘扬班级凝聚力等制订出一套完整的方案。

3.热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班级之间的和谐发展。

三、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到等不良现象,没能为同学起好带头作用。

2.班委同学大部分都身兼学校其他组织的职务,造成班级班委有时出现比较混乱的情况,如班级无人管理等现象。

3.班委处理事情有时也可能没考虑到全班同学的利益,造成班级一些同学对班委出现抵触。

4.本学期工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

自我的工作经验与不足:

通过近半年的纪律委员工作,让我受益匪浅,学到许多课本上没有的知识,使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间,我也犯了许多不该犯的错误:太过自信,在处理一些问题上过于激进或极端;有时会忙于学生会的事情而疏于对班级的管理,造成很多班级的情况和事情不能第一时间了解。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

对工作展望:

要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中,我积极地配合班委的工作,积极号召班里的同学参加班里和组织的各种活动,努力做好和其他同学的沟通,在生活和学习上努力帮助同学,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助,以及各位同学的配合下,比较顺利的完成了本学期的工作。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班委将班级的学风建设规划好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班同学齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及学生会和团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班级,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

学生纪律工作总结 第八篇

安全工作,重于泰山,为切实学校安全工作,维护正常教育教学秩序,我校召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况,对学校全面进行安全工作检查,现将检查工作报告如下:

一、全面开展工作

1、加强领导,健全组织机构

学校首先研究治安安全校园综合治理工作,加强学校治安安全工作领导,成立了学校安全防火自查工作领导小组:

组长:___

副组长:___、___

成员:___、___、___

2、明确要害,确定目标,责任到人

学校安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,确定学校大门、教学楼、低年级教室、为学校安全检查的重点目标;确定教学楼的楼道及钢门窗、低年级平房教室、校大门前道路为治安保卫要害部位。对重点目标,要害部位,全面进行安全检查,以消除隐患,杜绝安全事故的发生。

为确保安全自查工作具体落实,将学本资。料来源于校安全自查工作落实到人。__负责教学楼安全检查工作,组织各班主任及各器材室、专用教室负责人进行检查,__负责检查低年级平房教室,校大门口及门口道路由__负责。

3、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,组织教师学习《安全生产法》等有关法律法规,组织学生观看“防火、交通安全教育光碟”。还利用一切宣传工具,如在板报中出示防火安全儿歌,在各班班会对学生进行冬季安全知识宣传,并做好甲流的防控工作,营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。

二、检查结果汇报

1、扎实有效地开展学校安全自查工作:

检查消防器材。学校对校内消防器材进行全面检修,发现问题,及时解决。组织人员检修了教学楼及教师办公室的灭火器,发现无损坏情况。检查了学校教学楼的楼道、钢门窗。冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。同时对低年级平房教室进行检查、评测。并对校大门及门口道路进行了检查。学校还组织专人对仓库进行了安全隐患排查工作。后勤部要求门卫对平时来客来访严格执行来客登记制度。经检查统计发现,学校无一例治安、刑事案件发生,无一起火灾、爆炸等灾害性事故发生。

2、通过自查发现的问题:

⑴低年教室及学校厨房漏雨,建议修整或拆除重新兴建。

⑵校门口无交通警示牌,存在交通安全隐患。

⑶学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤。学校加强学生行为规范教育,上下楼轻声慢行,进出教学楼要有序,以免发生拥挤。

学生纪律工作总结 第九篇

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的`思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、_思想以及_理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。

要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题l,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象

中国_的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行机关八项制度坚决杜绝那些存在对基层同志和群众冷、横、硬、推,甚至侵犯人民群众的利益以及门难进、脸难看、事难力、话难听的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到落实二字上,进一步提高工作效能。

总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握工作部署,把思想和行动进一步统一到实际工作中,这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为质监工作作出更大的贡献。

学生纪律工作总结 第十篇

在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:

一、班级管理。

在开学之初,我们就确立了行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。

二、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。_冰冻三尺非一日之寒_,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。

班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。

总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

学生纪律工作总结 第十一篇

在紧张的学习生活和工作中,转眼间大二的第一学期就要结束了。接下来我将对本学期我在班级纪律方面所做的工作做出如下总结。

其实,纪律对于我们学生来说是非常重要的,没有良好的学习环境就没有浓郁的学习氛围。班级的集体性和纪律性在班风建设方面确实起着基石般作用。如一个厂矿和一个企业如果没有纪律和管理者,那么这个团队必将走向_和失败。但俗话说的好:没有规矩不成方圆,每做任何一件事情我们都要把握住尺度和原则。这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆的目的。不知道独木不成林这种说法大家是否去真正品味一下其中的内涵,而我有时候会静下心来对此内涵做出剖析,细细品味确实是这种情况。以上这些说法充分证明团队建设靠我们大家的共同努力和共同拼搏。 但毕竟,我们现在都是大学生。我始终认为,我们完全有意识做到自我改善和自我约束的能力以及一些为人处事的原则。而对于这个时期的我们来说根本没必要再让别人去督促我们该做什么,不该做什么。随着年龄和智力的增长,我想在思想上应该能够有所体会和感悟。

当然有些人确实还处于初高中那种幼稚心灵、思想还是那么单纯,心胸还是那么狭小。心里只想着怎么过的开心就怎么过而根本没有想到父母的感受,而却忘记自己的本质任务。自己还总是把父母当成自己的坚强后盾和挡箭牌。对自己的未来根本没有规划和目标,从而导致自己的思想更加幼稚、更加盲从、更加单纯、更加无所事事。当然对于我自己的思想来说也处于萌芽阶段,大局意识不够强,有时候考虑问题还是欠缺的很多。不过经过班主任老师的督促和指教我正在努力朝着解放思想,实事求是方面发展。争取让自己的思想觉悟在班主任的指教下得到更好改变,让自己的思想更加进一步提高,让自己更加走向成熟。在这里,我非常感谢班主任老师把我们当成自己的孩子一样去精心培养。您对我们所做的一切不仅让我现在记得而且让我永远都铭记在心。对此表示感谢!

对于管理一个班级来说,要想把我们这个班级管理好必须要有一支强硬和凝聚力以及配合密度较强的管理群。作为班委会成员来说我们首先要明确责任,不要把自己的职位放太高,更不要带头去违反班级课堂及自习课纪律。作为一个班级管理者和领头雁,如果自己带头去违反纪律,我想要想去把别人管理好的话是非常难。因为自己就做不好,我们有什么权利去管理别人,约束别人。又怎么在其他同学面前树立威信呢?更何况我们都是学生,作为班级干部就应该在各个方面都起到积极带头的作用,这样才有底气去管理别人。所以我希望我们班委会成员在以后的班级管理工作上我们大家都能够做到互相支持、互相合作、分工明确、共同努力协助班主任老师把我们的班级管理好。这样才能使

我们班级的量化管理工作走在系部前列,才能让所有人信服和称赞。否则,就像班主任所说的那样:一切都是浮云,拿到的所有荣誉根本没有说服力,没有底气。

当然,作为我们班级干部在管理班级时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝高处不胜寒的滋味。否则,会给今后的班级管理工作带来不必要的麻烦。从而导致班级两极分化思想更加严重。

目前,班级学风建设以及纪律的好坏确实与我有直接关系,这其中有我的很多不足之处。我没有把这份工作做好、也没有做到尽职尽责,是我的失职。这其中也有我不可推脱的责任。对此我将会更加进一步去反省自己。还有我发现有些同学他之所以在课堂上违反纪律,无所事事是因为他们真的对自己所学专业感到渺茫、上课听不懂等等原因所致。再加上自我约束能力差,意识不到位。还有就是有时候与班级其他班委会成员的默契与配合还是不够好,班级干部之间的沟通较少,使得彼此出现了一些重复性的错误。 由于本学期我在班级所做的工作并不多,但从这些小事中我也有一些心得和体会:

一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的话即使再简单的事情也会变的更复杂、更困难。

二、与同学交流、协商、配合。俗话说团结就是力量,群众的力量是很强大的。

三、做事要融入角色,要有目标,要经常反省。要做到吾日三省吾身。

在这一学期里,总的来说,通过大家的共同努力,班级的常务工作做得还算可以,但不足之处总是有的,以后会尽量改正。同时,真诚希望班主任在以后的学习工作中给予多多指教和批评。有什么做不到位的地方,敬请班主任多多原谅、多多指教。必定我们现在还是学生还处于吸取经验和学习阶段。最后我还是希望我们班委会成员在以后的班级管理工作上能够紧密配合,这样才能促使班级管理工作和学风建设迈向新台阶,相信(1)班在全体班委会成员的共同努力和配合下一定会越来越好。

学生纪律工作总结 第十二篇

开展转方式、正风气、提效能活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识:

一是抓认识,在深化认识上下功夫,从提高党的执政能力高度进一步增强推进转方式、正风气、提效能的自觉性和责任感。进一步坚定信心,狠下决心,把加强转方式、正风气、提效能,作为我局工作职能的深化和延伸,作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策,努力把加强党的执政能力建设体现在提高各股室的工作效率、推进政策和决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上,不断推进转方式、正风气、提效能活动的开展。

二是抓学习,在提高干部综合素质上下功夫,切实以干部能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作,增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的三服务精神,在实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决实际问题和三服务的水平。改革选人用人方式,使人尽其才,才尽其用,建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首问责任制》、《办公公示制》、《限时服务制》、《一次性告知制》、《服务承诺制》、《效能考评制》、《责任追究制》等一系列配套制度,设立效能建设意见箱,公布投诉电话,聘请转方式、正风气、提效能监督员,为检查考评转方式、正风气、提效能定硬尺子。

四是抓结合,坚持把转方式、正风气、提效能与重点工程建设、项目建设相结合,用效能建设促进和推动其他建设,用其他建设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通,相互提高;坚持把转方式、正风气、提效能与当前工作、自己的实际、上级的要求相结合,讲实际、求实效,不就活动抓活动,空对空的形式主义,不做表面文章。

学生纪律工作总结 第十三篇

转眼间,第二年的第一学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅,接下来我将具体汇报总结本学期的工作

回顾过去的两年,我的大半责任,便是维持班级的纪律,这也使我学到了很多东西,说实话咱们班真的很闹很闹,不过每位同学都对我很友好,而且很给我面子上学期我在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我咱们班真的不怎么好管!毕竟,我们班有男生。但是我们都是中专生了都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:_没有规矩不成方圆_,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是_规矩_还是_尺度_都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到_成方圆_之目的。

自我担任纪律委员以来,全班同学不怎么积极上进,不怎么遵守校纪班规,经常会有违纪现象,但总得来说,班上纪律不怎么好。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,自己都会想办法去解决。尽自己最大的力量去解决,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

我会帮班长抓好班级的全面工作。协助团委和班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,想办法既坚持原则还不时的要去注意管理方法,为班集体创造一个良好的学习环境。

有时候会发生一些不高兴地事情,但是在班主任和各位任课老师的帮助下都能顺利的解决,使我学会了很多东西,让我变得更加成熟了,面对各种事情的时候不冲动,而是理智的解决发生的事情,这说明我在这个职位上得到了锻炼。

一个学期已经结束,在纪律管理方面也将告于段落,其中有许多地方没有做好,努力在下一个学期改正自己的形象,我知道在这条路上有许多挑战,下半个学期我会进一步加强管理,让同学从心里上认识到纪律的重要性。

最后感谢全班同学对我的支持和鼓励,感谢各位班干部对我的帮助

学生纪律工作总结 第十四篇

一、自查情况

1、学校安全稳定工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项安全措施和安全教育工作责任分解落实到人,实行定点、定时、定人负责,定期检查。

2、严格外来人员登记制度,对来访者严格登记。不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。

3、严格实行24小时值班制度, 落实领导带班制度,特别是“五、一”假期间,白天、晚上全部安排双岗,并要求值班人员明确责任,及时填写值班记录。传达室设磁卡电话,学校为传达人员配备了电话卡,保证了通讯设备的畅通。

4、认真做好信访稳定工作,排查遗留问题,努力做好有关人员的思想工作,切实解决实际问题,防止矛盾的激化。

5、学校通过悬挂横幅、黑板报、晨会等形式对广大师生进行安全稳定工作的宣传,营造“创建平安文明校园,建设平安李沧”的宣传氛围。

6、加强学生护导工作。学校及时了召开全体班主任和全体护导教师的会议,进一步强调班主任及护导教师的职责,护导教师要及时到岗,特别要加强上下课队、放学队的护导,负责操场的教师要加强体育器械周围、一年级活动区的护导。每天的总护导要加强检查,突发事故及时处理。

为保证学生上下楼安全,校长专门召开了全体教师会,并在全校学生集会上加强宣传教育。学校还将走廊上的灯进行了全面检修,保证每一盏灯都是亮的,方便师生上下楼,避免发生因看不清路而拥挤的现象,

7、学校加强了学生饮水、就餐安全的管理,对饮水机定期查看有无漏电现象,并及时维修、清洗,每季度查验饮用水单位卫生许可证明及饮用水检查合格证书;定期查验学校配餐单位的卫生许可证、从业人员健康证明。学校还进行了专门的预防食物中毒讲座,要求学生严把“入口关”。学校实行接饭制度,每天指定一位老师负责接饭,避免外人接触。因为中午就餐的学生较多,学校每天安排四名教师进行午间托管,重点加强在校吃饭学生的安全。

8、牢固树立“安全第一、预防为主”,加强安全教育的宣传工作,学校结合《中小学安全须知》、《中小学安全教育指导丛书》的内容,对学生进行多方面的教育,不断提高学生的自救自护能力。学校组织学生集体收看了《中小学安全教育警示录》,并组织学生进行讨论:校内外活动要注意哪些方面的问题?怎样预防?有哪些自护措施?春游前的安全教育也注重了学生的参与,让学生通过自身的体验谈一谈春游时都要注意哪些事项?可能发生什么样的意外,应该如何应对等等。“五、一”假前又通过给家长一封信的形式对家长须配合教育的事项进行说明,使家长了解对学生的教育重点,有针对性的进行安全教育。

9、加强学生良好卫生习惯的培养。为保证学生及时洗手,学校在学生厕所新增建了八个水龙头,将教学楼内的所有厕所,洗手盆开放,每个洗手处学校保证肥皂的提供,并由专人负责;中午在校吃饭的学生由专人负责督促、检查洗手情况。

“非典”虽然过去了,但每天晨检的习惯却在我校留住了,学校领导、班主任教师进校的第一件事就是到教室查看学生的到校情况,询问学生的身体状况,并做到定期消毒(每周一次)、时常通风,并及时填写记录,发现问题及时汇报、解决;

10、加强消防教育。学校建立健全消防安全规章制度,重新修订了灭火疏散预案,对火灾疏散各安全出口负责人及各班疏散出口做了具体详实的安排,将安排表贴于每个教室。

学校安全疏散通道、安全出口设置符合标准并能保持畅通;安全疏散指示标志醒目,符合消防规范和规定要求。

学校分别按要求在仓库、教具室、微机室、语音室、传达室、图书室、锅炉房等处室门口配备了灭火器,并能做到定期更换,保持完好、有效;学校消防安全管理人、防火负责人参加了专门的消防安全培训,取得了由青岛市公安消防局颁发的“消防安全重点岗位资格证书”。

学校易燃易爆物品的使用、储存工作由专人负责,消毒物品、化学药品也有专人负责,并且都做到了专室存放。

另外,为了加强校产安全,本学期学校投资7000余元将一楼教室、办公室全部加装防盗窗,部分办公室加装了防盗门;投资3000余元在教学楼内安装了电子报警器,做到既有人防,有物防,又有技防。学校还经常与辖区内的派出所联系,加强夜间巡防。

二、存在的问题

1、教学楼楼梯扶手和劳动基地栏杆不达标,需加高;

2、校门口的红绿灯已经坏了,来往车辆很多,不利于学生的安全,已向有关部门反映,但至今未修;

3、建校时,学校消防栓没有接水源,一旦失火,后果不堪设想。学校与有关部门多次交涉,也至今未能解决;

学生纪律工作总结 第十五篇

时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期纪检部的工作也完满结束。作为一个大二的人,这是我在我们学生会的第一个年头,这一年我收获了很多,从开始的不知所措到现在有勇气有担当的去面对工作,在这个期间,个人认为自己的思想方面得到了很大的提高,我开始觉得我离不开这个团队,在这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作。在学长学姐的指导帮助下和各部门同事的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检部的工作也取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。=_background:yellow;_>

本部门在学生会其他部门共同完成校团委学生会组织开展的项学生工作和学生活动。负责各项活动,升旗及会议的秩序引导、纪律维持以及干部考勤工作,督促同学们遵守各项之地规章,提高同学们的组织性和纪律性:对学院的不文明现象进行监督、检查,制止不文明行为:协助学院有关部门开展全院性的纪律和安全宣传、检查工作,力创安全、舒适、有序的学习、生活环境。

(1)各项活动、升旗及会议上负责学生干部考勤,并将每次考勤情况进行汇总,在每次的校团委学生会例会上进行宣读,让大家能够更好的了解考勤情况,以便各位同事监督我们工作的公平、公正、公开性。绝对不出现弄虚作假,包庇放纵等不良现象的出现。

(2)关于学生干部有特殊情况不能参加各项活动及会议的完整请假手续:

1.向本部门部长请假,情况必须属实。

2.向纪检部部长郭起慧进行电话说明,请务必态度端正,不得出现隐瞒实情、谎报实情等情况,一经查实将严肃处理。

3.在请假之后的三天内上交请假条给我部门,如未能按时上交即视缺席处理。

4.如无特殊原因不能无故请假各项活动、升旗及会议。

(3)在学院内一些大型活动中,我部门负责安排学生干部分批分小组对前来观看的各系部代表进行考勤。考勤情况按系统计汇总。

(4)以本学期的考勤情况我们发现,学生干部的积极性明显降低,缺席、请假情况大大增多,多次说明无果。

为了使我们校团委学生会这个组织能更有组织性、纪律性,能更好的有规章可寻,我部门特在五月份制定了三份规章制度,分别是:310办公室值班规章制度,415办公室电脑使用说明,502活动室使用规章。

希望大家能在遵守规章制度的情况下,更好的工作,能有一个更加良好的工作态度来迎接每一项任务。=_background:yellow;_>

通过一学年的相处,部门间的感情日益深厚。在做每一项工作时,各成员相互配合,互传信息,发挥了团队的精神,大大增强了团队凝聚力,也使部门成员之间形成了一定的默契,有时即使一个人有特殊情况不能到场,我们也会及时的做出相应的补充,使工作得以保证。本学期内我们部门各成员得到了很大的锻炼,使我们部门更充满了热情,大家从工作中认识了很多的朋友,开阔了自己的视野,磨砺了自己的性格,锻炼了自己的工作能力,使自己的.人生得到了一次升华。我们部门积极参加我校各种活动,在活动中一边放松,一边与其他部门进行交流,提高工作效率,增强工作激情。同时加强与其他部门的联系,团结互助,共同奋进,增强情感的交流,推动校团委学生会的发展。=_background:yellow;_>

我们大家进学生会的初衷是希望从中能够锻炼自己,所以我们一定要摆正自己的位置,不能越俎代庖,更不能以权谋私,我们应当严格要求自己,处处起模范带头作用,敢于坚持原则,积极为同学们谋正当利益,能够处理和协调好各种事务间的利害关系,最终达到互利共赢!这就要求我们要注重加强自身道德素质,提高思想觉悟水平,只有我们在思想和道德上都达到了要求,在提高和完善自我的同时,才能将我们纪检部的学生工作提升到一个崭新的高度!=_background:yellow;_>=_background:yellow;_>

对校团委学生会工作的认识理解问题还需进一步的统一思想,进一步提高认识,对每一项的工作准确地认识清楚,并增强团队大局意识,将使我们部门的工作水平进一步提高。=_background:yellow;_>

我们部门成员工作时的态度有待改善。我们部门要按规章制度工作,摆正自己的态度,用我们的真诚之心,让大家感受到我们部门的诚心诚意的服务态度。自加入到这个大家庭中,时光泛眼而逝,我们在工作、生活中相互协作和相互交往得到了锻炼和经验,同时也收获了珍贵的友谊。我们在工作之中存在许多的不足之处,但我们在工作中倾注了我们所有人的满腔热情和责任心,无论别人对我们工作的评价好坏与否,我们无悔于我们的付出和努力!=_background:yellow;_>

我纪检部在今后的工作中,将改正不足之处,并以更加积极地态度投入到新的工作中去。严格要求自己,耐心服务他人,将我们的工作继续做到公正、公平、公开、透明化,以免引起不必要的误会,积极与各部门及各系纪检部间进行合作交流,努力将我校建设的更加美好!

学生纪律工作总结 第十六篇

鉴于班级前期状态不佳出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真现象干扰了老师讲课妨碍了其他同学学习导致了在期中考试中同学们成绩普遍不理想也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级这对于曾经很骄傲集体来讲是莫大耻辱为了一雪前耻找回属于尊严和荣耀痛定思痛经过班会集体讨论决定对班级进行整顿严肃纪律端正学风具体安排如下:

1、实行值周组制度每周抽签产生值周组负责一周纪律管理周末做出总结上报抄作业、扰乱秩序个人和课堂秩序混乱小组班委会对值周组进行评议不称职值周组需要作出检讨、

2、实行小组合作制度课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比组员出现问题小组集体承担责任以此组内协作意识和团队观念对于不接受同学帮助同学经组内半数以上提议请家长带回教育、

3、班干部管理对班干部中出现违纪、抄作业等行为一经立即通报家长写出书面检讨家长签字并要在班会上公开检讨、

4、严厉惩戒扰乱秩序行为凡是扰乱秩序同学一经立即停课到班主任办公室反省作出检讨;严重者通知家长带回家反省、

5、不认真学习同学首先通知家长让家长写出书面劝告在班内张贴;不思悔改者让家长带回家教育直至保证到校认真学习再复课

学生纪律工作总结 第十七篇

时间过得很快,转眼间这学期已经临近期末,此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为明年的工作奠定更好的基础。这里就具体总结以下活动:=_background:yellow;_>=_background:yellow;_>=_background:yellow;_>

为丰富同学的课余生活,并选拔我系学生中的主持新秀,为其他部门以及院的活动提供能力较强的主持人,在其他部门的配合下,我们文艺部举行了此次十佳主持人大赛。=_background:yellow;_>

这次活动总的来说是成功的:

1)从这次活动中,发掘了我系学生中主持能力较强的同学,我其他部门接下来的活动提供了主持人才。=_background:yellow;_>

2)通过这次活动也发现了我系一些在文艺方面比较突出的同学,为随后的文化艺术节的活动提供了后备人才。=_background:yellow;_>

3)通过此次活动,锻炼了我部门大一干事的工作能力,体现了我们文艺部的团体协作精神,同时也得到了其他部门的大力帮助,加强了学生会个部门之间的联系。=_background:yellow;_>

当然此次活动也有不足之处:

1)在初赛时,我们现场纪律没有考虑到,等到比赛最后,一些班级的同学已经离席,影响了比赛效果。

2)初赛时幻灯片在播放中叶出现了问题,导致比赛秩序有些混乱。

3)初赛时,我们在节目环节的设置上有失误,导致时间太长,同时由于个人展示所用时间过多,使活动整体稍偏离主题。

4)决赛中,以上的问题我们都得到了很好的解决,但是在最后颁奖环节,嘉宾上台的次序比较混乱,这也是我们的失职,没有做好充分准备。但总的来说,决赛无论是从现场气氛,整体效果,都是不错的。

5)在比赛后的卫生打扫方面,人员较少,没有尽快清理舞台及后场。

活动结果和意义:

本次活动在系部团委老师和学生会各部门积极合作下取得了良好的成果,本次活动不仅提高了参赛选手的个人素质,给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,同时更加强了我系个部门之间的沟通和了解。=_background:yellow;_>

在五月份开始的文化艺术节中,我们积极配合院团委,院文艺部,社团联合会,先后参与了文化艺术节开幕式、经典诗词朗诵、服装设计大赛、大学生心理话剧大赛、读书节活动闭幕式、院文化艺术节闭幕式,也取得了较好的成绩。

通过这些活动,大一干事在组织方面的能力得到了很大的提高,同时,也锻炼了他们与人沟通,节目的选择排练,以及分配好自己的工作与学习时间方面的能力,为下学期文艺部工作的展开打下良好的基础。

以上是我们对这学期文艺部所开展的各项工作的总结,其中有经验、有不足、有教训,这将是我们以后开展工作的宝贵财富。在此总结之后,相信以后我们开展的各项工作会做得更好。为此,我们会更加努力,发掘出我们的激情与热情,做好我们文艺部的各项工作。=_background:yellow;_>=_background:yellow;_>

学生纪律工作总结 第十八篇

似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一学期,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩,身为表演四班的学习委员,我现在可能不是一具最出色的学习纪律委员,但我努力让自己做到最好.虽然很点累,但我不后悔.因为我确实从中学到了许多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会。

在此,我就对这一学年的工作情况做出以下总结:

一、班级工作总言

大一这学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,协助班长,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;作为学习委员的我还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组(地点:308宿舍)。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

相对于上学期而言,本学期最突出的的一个特点是:同学们自主学习的意识提高了。由于公共课是大家分开选课上,只有专业课是一起上课的,本学期的考试科目也较多。学期之初,我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习,不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室,而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习声乐,夜晚在琴房练琴;以宿舍为单位的唱试唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打扰其他人休息的情况下),后来发现越来越多的同学开始主动学习了,大半夜里几个人跑来问我乐理作业,看到大家这样努力学习,我很欣慰。

不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。相对教室而言,大家在宿舍呆的时间较长,因此我班还以宿舍为单位展开乐理知识互帮互助的活动,以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

二、个人工作总结

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了。

首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员的我平时把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题,以及向老师了解情况,促进同学与老师之间的交流。

学习部或学校经常会下发一些与学习相关的通知,这些通知很多都是需要学委在班内通知的,通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到每一位同学。有时遇到很重要的事会临时召开宿舍长会议,以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候一次性发的飞信太多,总是有三两个同学没有收到短信,不过我会查看记录,再给他们发一遍,确保人人都能收到短信。

总之,在这一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,调动大家的积极性。协助班长弄好班里同学的实践积分情况,帮助其他班委更好的开展各项工作。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有时候不能给大家做个表率,课前点名不能提前5分钟到,针对上学期的工作有两项没有完成。

不过,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有表演四班的成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

不论大学生活多精彩,学习永远是我们的主旋律。古人云:活到老,学到老。作为风华正茂的青年大学生我们没理由不学好。我们的宗旨是:集思广益,让学习轻松愉悦而有效,上学期我们班有6位同学挂科,不过没关系,虽然本学期考试科目居多,看着大家本学期那么好学,难关应该就过的。6月底要考试,我会带领大家好好复习,争取人人不挂科。

以下是本学期参与活动、所取得成就

常宁宁、王利利的书法作品代表音乐学院参与大科节中书法比赛,结果未公布,待定

顾英豪、马宁宁参与河南省大学生校园征文比赛,其中马宁宁的征文被选入参加省里比赛,结果未公布、待定。

本学期的活动较少,我只是把我负责的活动一一列举出来了,我们把心思都放在学习上了。

现把下学期工作计划具体如下:

1、协助班长弄班里同学的实践积分,发现有好几个同学没有实践分,就想着下学期和其他班委协商,带领大家到一些敬老院、福利院去给老人和小孩子表演、打扫卫生、说说等等一些活动。每个月去一次,目的是为了到大二给大家能加实践分。

2、”普通话等级考试”,“计算机等级考试”已经开始了,有的同学错过了,不过下学期还可以报,继续提醒大家去考证。

3、下学期会有小14来学校报到,作为学姐和学长的我们,会协助和配合班长好好做好迎新的准备。

4、配合班长一切的工作,会适当的提出自己的见解,把班级建设的更好,争取能拿个“先进班集体”、“文明班集体”。

5具体的工作还是要看我的行动,看我开展的活动,还是以实际行动来证明自己的做工能力。

最后我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关心与支持!

以上是我对于本学期所有工作的一个总结,对于接下来的这个学期我的信心倍增,相信表四的特色道路仍然曲折,但前途光明是可预见的。

学生纪律工作总结 第十九篇

光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期马上就要结束了。几个月来,本班的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。

在开展常工作的过程中,本班每星期召开一次班会,并要求全体学生参加,具体针对本班出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。各班委以身作则,积极汇报班级各类考勤记录,经过总结,给予违纪(旷课、迟到、早退等等)的同学进行扣除学分处理,由纪律委员在班会上通知各个同学,对于情节严重的进行通报批评。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。

一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善,使整个班级充满文明优雅的气息。目前,我们纪律委员每天都会对本班考勤进行抽查,记录迟到、早退、旷课人数。每月对工作进行总结,并向同学说明,以后杜绝迟到、早退、旷课现象。同学们积极配合工作,值得表扬。

孟母三迁的故事告诉我们:环境决定也个人的成就和发展方向。我们班全体班委以后也会更加努力,以身作则,让我们班每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象,为大家营造一个良好的学习环境。5月初,为丰富大家的大学生活、营造良好的学习氛围、丰富大家的课外生活,辅导员发起了纪律月活动。

我们班全体学生一改以往懒散的作风,积极主动,为纪律月活动营造了一个良好的开端。我们班委以后会更加努力,做到一丝不苟,希望各位同学监督!虽然我们班本月以来在各方面的工作都很顺利,但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全,各班委在做自己的工作时还缺乏一点热忱,当然既然发现了问题,我们肯定会做出相应的措施,及时解决问题,让我们的工作开展的更顺利,让我们班成为全校一颗闪亮的明星,让我们班的全体学生有一个良好的学习环境。

通过纪律教育月活动,我们收益非浅,认清了责任和义务,提高了履行义务的自觉性和自觉遵守党的纪律的主动性,必将推动我班工作卓有成效开展。

在上半学期中,我们班级的纪律还算可以,大多数同学能够做到上课认真积极做作业,但是也有少数同学上课不认真听讲,交头接耳,玩手机,睡觉我希望这些同学能够严格要求自己,把自己的坏毛病改掉,因为一个班级如果每天有好的成绩或者好纪律必须靠每一个同学的努力。

另外,有一些同学不按时到班上早自习,早上是精神最好的时候,有一些同学不能把握早上这些最好的机会,早上迟到,有时借口训练等不来上课,让全班同学都感到很纳闷。

有人说过一句话是往全班同学脸上抹黑,我觉得这句话太对了,这些同学说白了,就是这些同学能够改掉这些不足,不再往全班同学脸上抹黑。

愿全体同学能够做到遵师守纪、勤奋求实。团结一致,共创辉煌。愿数本1001班的明天会更加辉煌灿烂。

我们也要思考一下我们进入大学以来的学习方法。为了改进学习方法,应给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是专业课,对课本要能分清层次,说出大意,正确理解课本内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的作业,要认真完成,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇优美短文,或是背背英语。

在学习方面,班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次小考的机会对自身的学习情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。

为了更好的进行教学,班主任经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况,发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识,整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下,严于律己,及时纠正自身的不足,成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染,逐渐向这一方面发展。

我们班可能不是在全年级最优秀的,但是不是最优秀的又有什么关系呢?只要同学们努力过就行了,我想只要每个人努力一小步,班级就会进步一大步。我们会变得很优秀。

学生纪律工作总结 第二十篇

学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。

(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(9)、所有学生必须在4:55之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。

(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。

(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校 。

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档