我和经典诗文作文六年级 第一篇

我爱我的校园，因为校园是我们的乐园，她不仅有美丽的风景，而且是大家共同读书、写字、绘画、跳绳、弹琴的好地方。

来到校门口，抬头一看，几个大字在阳光下闪耀着夺目的光芒：农四师七十七团中学。走进校门，随即映入眼帘的是草地，到处都是绿油油的一片，一看就叫人心里充满了洋溢的幸福感。

在这幸福中慢慢的走过小路，我们来到小学楼，里面有办公室，有教室，有各种各样实验室。那里有一至五年级的小学生。我们五一班就在三楼东边。

小学楼后面是中学楼，中学楼和小学楼的颜色一样，都是橘黄色的，中学楼里有办公室、教室、电脑室、。教务处、德育处和广播站。

在中学楼的旁边是我们的八角楼，八角楼共两层，一楼是我们的音乐室，那一般是学乐器的教室。在音乐教室里，我们学会了很多首好听的歌，听了许多优美的曲子。二楼就是老师开会或者是听课用的多媒体教室。

再往后走就是操场了，操场分为几个部分：足球场、跑道和篮球场。平常在这里上体育课，我们活动筋骨，奔跑跳跃，像一群活泼的小鹿。如果召开运动会时，我们奋勇拼搏，用尽全力战胜对手……每周一我们在操场上升国旗，每当那时我看见那鲜艳的五星红旗冉冉升起时，内心的激动、敬佩之情就油然而生……在操场的东面是我们学校的水冲式厕所。

我爱我的校园，因为他给了我美好的学习环境，让我每天都快快乐乐的生活，还有我敬爱的老师和亲爱的同学……“校园是我第二个家”这里是我美丽的家，我爱它。那操场、那教室、那草坪和花坛边永远留在我心里。

我和经典诗文作文六年级 第二篇

我最喜欢的经典诗文作文

我最喜欢的一首古典诗文是唐朝诗人李商隐写的《无题》。这首诗原本是赞颂坚贞不渝的爱情，而现在多用来比喻教师的贡献，他们总是全心全意地为我们服务，甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。

我想到了自己的老师，他们为了教育好我们这些祖国的花朵而操碎了心。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情，也是最温暖的情。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的，是老师；当我遇到一道难解的题，而汗流浃背的时候,总是为我细心讲解的，是老师；当我怀着惭愧的心面对自己犯下的错误时,是您意味深长地教我做人的道理，您将我那颗幼小又无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中；当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。老师您那阳光般的笑容，给我最深情的`安慰。从第一天进入校园起，您就将我那颗恐惧的内心世界带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂！

在炎热的夏天，我们在空调中避暑，而老师却在蒸笼一般的教室里改着作业，汗水流了下来，滴在了作业本上，老师多么辛苦呀！我们应该热爱学习，上课认真听讲，作业按时完成，不辜负老师期望。

作为祖国的花朵我们应该热爱学习、热爱生活、热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值！作为当代小学生的我们更应当好好学习,天天向上，才能让老师所流的汗更有价值！

我和经典诗文作文六年级 第三篇

大家听说过这样一位画家吗？他从小善于观察、热爱思考，但喜爱独处；他淳朴善良、勤奋刻苦，但仕途坎坷。凭着与生俱来的对绘画的热爱，他不惜远离家乡，追随着艺术的灵感浪迹天涯。他的一幅幅用灵魂雕琢的作品，根本不被当时的欧洲画坛所接受，他受排挤、挖苦，甚至遭受侮辱！面对重重困难与不幸，他始终有着对绘画狂热追求的劲头，这股力量鼓励着他不停地学习、创作，再学习、再创作。“一份耕耘一份收获”他以非凡的创作热情，使自己的绘画达到了登峰造极的地步。然而，那时还没有人能理解他、认可他！穷困潦倒的他最终因癫痫病发作，导致精神崩溃，不到四十岁就结束了宝贵的生命。在他去世十几年后，生前的艺术作品终于得到了世人的高度肯定，每一幅画都成为了无价之宝。这个只为艺术而存在的生命，就是十九世纪的荷兰印象派画家

读着《凡·高》这本书，我才真正地了解到凡高对艺术的渴望，对艺术的热爱和对艺术独特的见解。他曾说过：“一个人绝不可以让自己心灵里的火熄灭掉，而要让他始终不断地燃烧。”他的生活里，一直坚持着自己的艺术生涯，即使没有粮食充饥，也要坚持地画下去，他甚至能为画画而去过那种饥寒交迫的日子。画画仿佛就是他的精神食粮与生命，没有画画等于夺走他生命般痛苦。从作品《向日葵》中不难看出，向日葵那“为了面向太阳，永不低下头颅。”的精神，就是凡·高行为的真实写照。

顽强、坚韧和对艺术的狂热追求，正是我现在所缺乏的精神。我常常会因为遭遇一个小小的不顺心就萎靡不振，也常常会因为前面的困难而放弃自己的理想。今后不论在生活中，还是在学习上我要牢记：“真正在痛苦和磨难中造就的是伟人。”遇到困难时要提醒自己：“千万不要丧失勇气，不要松劲，一定要向凡·高那样坚持不懈地努力、努力、再努力！”

——文森特·凡高。凡高的一生虽然短暂，但他活出了精彩！因为他以非凡的毅力创造了世界画坛的奇迹！

我和经典诗文作文六年级 第四篇

我与经典诗文小学作文

小时候，妈妈曾经教我背简单的古诗，但是，由于我不太明白诗中讲的是什么意思，过了不久，就会忘记，而且常常会闹出笑话，比如，我曾经把“床前明月光”背成了“床前没有光”，到现在，舅舅还常常用这个来逗我。

从一年级开始，我们在课堂上接触到古诗文。古诗文读起来很押韵，朗朗上口，有的可以马马虎虎懂一些意思，有的就不怎么理解，所以，我对古诗文的兴趣不高，只是老师让我们学，我就学。

到了三年级，有次语文考试，有道题目前面一大段写了草的美景，最后要你用古诗结尾，我想了半天，终于想出“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗来，我觉得这句诗写在这里最妥当。那时，我就觉得学一点古诗对我们有不少好处，可以提高我们的语文水平。

现在我们生活在现代社会，讲的都是现代语言，要学好古诗文，肯定要花不少功夫。我更希望老师和家长在教我们学古诗文的时候，多和我们讲讲，这样我们才不会死记硬背，才能更好地去理解，以后更好地去运用。

我和经典诗文作文六年级 第五篇

“品读诗词，儒雅大气。强身健体，阳光自信！”在两年一届的冬青体育节开幕式上，我们大声地喊出了我们班的口号。

校长迈着轻快的步伐走向主席台，说：“同学们，这次我们的主题是‘悦运动，越精彩’”同学们在底下七嘴八舌的议论着校长的话。“现在我宣布：第四届冬青体育节开幕了！”校长用兴奋的语气告诉我们。喜欢运动的，站起来欢呼。而我，一个讨厌运动的人。傻呆呆的坐在板凳上，不知道该干什么。

像之前的冬青体育节，一向以来都是要报名体育项目的。我们班最积极的就是男生。报篮球比赛，跳绳比赛，足球比赛，50米短跑……一大堆。我们女生就静静地看着他们争先恐后的样子。虽然不用比赛，可在旁边也是很无聊的。我也想报名一次50米短跑。毕竟我有优势：高。今年冬青体育节还是要报名。我果断的选择了50米短跑。主要是想挑战自己。

全世界的吃货一致认为：不运动，我快乐，只要填饱肚，再胖都没关系。同样作为吃货，我非常赞同。不过我也并不是完全不运动的。

记得有一次在奶奶家，妈妈说要带我去玩，我说就要去汇一城，因为那有一个冰场，还没等吃完饭呢我就急的不得了，想立刻去溜冰。于是我等老妈和妹妹吃完饭，冲到了溜冰场，换上冰刀鞋，我就进去滑，我的妈妈，我妹妹，还有好几个家长都站在外面看我滑。我敢说自己是冰场里滑得最好的一个。冰场里有一些老年人，年轻人，有的年轻人还扶着栏杆呢，不时还要摔上几跤。我滑一会儿，歇一会儿，滑了差不多一个小时才出来，出来后，妈妈和几个家长都夸我滑得好。我心里沾沾自喜。

回到东莞后，我邻居都说：“清茹，这个寒假干嘛去了？瘦了这么多，也爱笑了？”听到这句话，我总会这样说：“运动去了。爱笑的话，应该也是关于运动吧。”

“我的天哪，怎么下雨了？”我后面的班长大声叫到，把我吓了一大跳。我抬头一望，怎么大家都站起来了？原来要回去了，我赶紧从回忆中走出来，跟上队伍，回班了。以后应该要多运动，有一个健康的身体。

我和经典诗文作文六年级 第六篇

人生的路充满了荆棘与坎坷。痛苦无处不在，无时不有。

圣经上说，人啊，你是有罪的。你来到了这个世界上，必须要遭受痛苦。每每想到此，我的心不免就有点悲凉。如果人生的目的，就在于遭受痛苦的话，人生的意义会是多么的无奈啊！看看周围的一切，突然感到可怜、好笑。

其实，事物都具有两重性。上帝一方面把痛苦注入了人生，而另一方面，也将快乐和成功赐给了我们。不过快乐与成功却是隐藏在痛苦的背后。只要我们透过痛苦，就能发现快乐。或者说，痛苦和快乐是一体的，要想收获快乐，必须拥抱痛苦。

海伦凯勒虽然听不见，说不出，但她坚信自己是可以创造奇迹的，经过痛苦的训练，她终于成功了，被誉为20世纪最伟大的人物之一。

伟大的发明家爱迪生在发明灯泡时，经历了数不清的失败与痛苦，但这并没有击垮他，凭借坚忍不拔的精神，他终于获得了成功。

痛苦的确是快乐的孪生姊妹，难道不是吗？

每一条走过来的路，都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。人生就有如海上航行的帆船，没有艰辛与痛苦，是不会到达理想的彼岸的。我们的学习生活中也是这样，为自己订立一个目标，视痛苦为快乐的前奏曲，那么成功就是属于你的。

让我们拥抱每一次痛苦，完成每一次挫折，保持坚定的信念，创造每一次成功。

我和经典诗文作文六年级 第七篇

终于放假啦！考完最后一门数学，我冲出教室，一下子把书包扔过了头顶。我终于可以好好玩啦！

一进家门，我就把书包里的书都抖搂了出来，不管三七二十一地塞进了抽屉；一摞摞的复习卷子扔进了废纸袋子；暑假作业被我放到了书架的最顶层，哈哈！算是眼不见心不烦吧！于是，我精心地把我的宝贝们都翻找了出来那一张张我至爱的僵尸卡被我小心地放进了书包最外层；国际象棋的盒子首当其冲占据了书包的正中间；雪天使（随身小音箱）里终于可以删掉那些一听就头大的英文课文，换上我百听不厌的评书了！那些平时被搁置没空看的课外书，统统都出来找我吧！这回终于可以不限时地找隔壁的小朋友打羽毛球了！我喊着妈妈找出游泳裤和浮板，对了，一定不能忘拿我的最新式喷水枪，我要跳进泳池好好爽一把！

正当我心驰神往地忙活着我的美妙假期时，老妈进屋来，递给我了一个厚厚的袋子，袋子上赫然写着几个刺眼的大字暑假复习资料。我的头立刻就垂了下来，眼泪在眼圈里打转不用看，我就知道里面是什么：每天要背的英语单词，每天要听的资料，要读的课文；那些我总也记不住的文学常识和读起来那么绕嘴的古诗；永远也做不完的奥数题，还有密密麻麻的口算卷子我的命好苦啊！为什么呀？假期不能让我好好玩玩吗？学校有大本的暑假作业啊！还有额外的作文和数学练习，还有奥数班上的一大本暑假作业，还有英语课外班要背要记的单词。我8月份还有奥数课，一上就10天！天啊！还有时间玩吗？

妈妈，这个暑假，就少给我留点作业，让我多玩玩吧！

我和经典诗文作文六年级 第八篇

最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过新年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过新年最好的象征，是一年里最好的衣服。

早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。

传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。

送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。

除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。

最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过新年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。

在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。

我和经典诗文作文六年级 第九篇

好的书籍给我们带来的自然是好的一面，从中，可取之处就多不胜数，反之，坏的书籍带来的不可能是好方面，我们该怎样择选？好书籍带来的又是什么呢？

《孟子》，大家对这本书都不陌生。它，带来的就是无尽的智慧与启发，在《孟子》这本书中，大家看到的是一个朝代的兴盛衰败，一个人的心计、性格。兴盛时，人民生活得有滋有味，就算夜里门开着，也没人进来偷东西，衰败时。硝烟四起，外族进攻，兄弟残杀，甚至不惜杀掉自己的父亲登基；害的终究是人民、百姓，百姓吃不好、穿不暖，尸横遍野、人心惶惶，多叫人心酸啊！总之《孟子》给我的启示是无穷无尽的。生活中，汲取了《孟子》给我的启发，学习爱国、自尊、自卑等，让人生不会只有一种颜色，不再单调。

除了《孟子》，给我深刻启示的还有《真情》，讲述的是一个又一个感人的故事，每个故事都是坚强的。故事的主人公，不管是男是女，都从一个满不懂事的孩子，变得那么成熟、那么体贴。也许是一切来得太快、太匆忙，他们一时承受不来，才会躲在黑暗的角落发泄。但，他们的字典没有可能、或许，只有一定，他们的坚强、不服输带领着他们向成功走去。他们知道，自己是家庭的顶梁柱，没有了自己，整个家都完了，在受骗时，没有就此坠落，而是坚强地说：“这点小伤小痛不算什么。”接着是勉强地微笑，从微笑中又能看出所有的悲伤、辛酸、艰难。

书是人类进步的阶梯，有了书才让生活多姿多彩，丰富了我们的世界。也是那些真情故事感动了我们，他们用心写出一个又一个地辛酸、快乐、悲伤、抑郁。也用心创造出一个又一个属于自己的天地，让我们在他们的成功中享受喜悦的泪光，插上翅膀，飞向未来，走向属于自己的那一段路……

我和经典诗文作文六年级 第十篇

爷爷虽然离开了我们，但爷爷留给我最美好的回忆。

在我一岁的时候奶奶便离开了爷爷。自从奶奶走了以后爷爷就过一个人的生活了我和父母每个星期放假都会到爷爷家和他一起过周末，帮爷爷做家务。

一年后，我上幼儿园了，因为爸爸、妈妈要上班，怕我没有人接送我，所以就把爷爷接到我家来住了，自从爷爷到了我家就开始负责我的生活，每次放学爷爷就会到学校门口接我，在回家的路上我和爷爷经常玩耍着回家，爷爷不高兴的时候我还会逗他开心，我和爷爷每天开开心心的，慢慢地爷爷便远离了孤独，变成了快乐的“老头儿”了。

快乐的时光太短了，爷爷的头发全白了，行动也不方便了，但他依然会每天去学校接我，陪我玩耍。

爷爷患上了重症，我心里想爷爷可能不会再接我了。让人意外的是放学了我居然看见爷爷还站在原来等我的位置等我，我看见爷爷就跑过去。爷爷每天都准时接我送我，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天。

一个冬天的晚上，我睡的很香，忽然听见了妈妈大喊说到：“不好了，爸爸快不行了。”我被妈妈的喊声从梦中惊醒！等我到了爷爷身边已经感觉不到爷爷的呼吸了，猛得我扑到爷爷身上放声大哭……

爷爷的离开对我是一个沉重的打击。有一次放学我站在校门口默默地等爷爷，妈妈走到我身边我却全然不知。当我回过神来便脱口问妈妈：“爷爷怎么没来接我？”妈妈答道：“难道你忘了，爷爷去世了。”我一路哭到家，爸爸回来了，问我怎么了，我说：“爷爷不在了，我要爷爷，我要爷爷……”

爷爷离开了我们，但他给我留下了最美好的回忆……

我和经典诗文作文六年级 第十一篇

人生在世，便是追求与守护，追求自己向往的，守护自己所追求到的。我锲而不舍地追求那些美的踪迹，守护着心灵的美丽。无论是诗词那古韵的美，还是现代流行的精华，都是我的追求。追寻着古诗词的文字，我能看到那一个个像梦一样华丽的王朝，在我眼前呈现。它们的发展，鼎盛，到最后由里而外散发出腐朽的气息，直至灭亡。

触摸着微微发黄的书页，似能感受到几千年前的风风雨雨和动荡不安。那些盛开在风雨中的花儿，最后仍然逃不过零落成泥碾作尘的命运，只有香如故。在那个年代，有一群人，用华丽的文字记录下这些华丽的故事。他们的命运也是飘摇不定，和那些王朝一样摇摇欲坠。读这些诗人的妙笔，感叹诗词的魅力。在这诗词之中，我读到了李易安思夫心切的一声宣泄，“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘”；吟出了岳飞对山河沦落的愤慨，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；品出了杜甫对祖国春景的热爱，“迟日江山丽，春风花草香。”国家的一切，都将落在国人的心坎上。

今天，我们已不见从前的“小桥流水人家”的美丽情景。高楼林立的大城市取代了这一切。如画美景，若梦隔世，是历史的追忆，更是疼痛的涌动。幽香的山水家园，恬静的闲雅襟怀，似以难续，抑或永远不再。因为炽热深沉的自然之爱，爱国之情，梦中的江南之美，才有了战火纷飞的时代，铸就了那一首首脍炙人口的诗词。沧海桑田，斗转星移的今天，那些盛世浮华中的背影，最终还是湮灭在历史长河中。然而，我依然用这一股子的热爱，去追求文学的灵魂。

我和经典诗文作文六年级 第十二篇

随着人类文明的进步，汽车、家具等都有了改进。可是，汽车的增多让一场场车祸降临人间。虽然交警叔叔们采取了大规模的防范措施，但仍无济于事。

听大人们说，汽车的尾气会污染环境，甚至让人中毒。多可怕呀！人类发明了这么多汽车，给人们带来了方便，同时也带来了灾害。你可知道，这些事情如果在22世纪还继续着，人类将会面临什么？死亡！地球妈妈会怎样？哭泣！

为了改变未来人类的命运，我想设计出一辆无污染的“全功能汽车”。车的外壳是像海鸟展翅飞翔的特殊硬纸板，车轮是用面做成的，车灯是两个大冰糖，车窗是用冰做成的，燃烧的不是汽油，而是水，这是最环保的地方。有同学会问：这样的车子我们可以乘着它到处旅游吗？当然，答案是肯定的。

这款“全功能汽车”是海陆空通用的，在海面行驶，“海鸟”会把翅膀自动拉长，悠闲地漂在水面上。在陆地上行驶，“海鸟”会自动把翅膀收起，张开“大嘴”，让你透透清凉的风。如果冷了，你只要说一声：“太冷！”车上的智能电脑就会把“大嘴”合起来。如果你想听听音乐，只要说：“music”，音乐就会自动想起。在天上行驶，“海鸟”的翅膀会像鸟儿一样扇动着。看，多神奇呀！

如果车子“受伤”了，只要按一下“修复”按钮，它就会在一天以后恢复成原来的模样。如果发生交通事故，车子就会自动紧急刹车，车身在发生车祸的前两秒弹出海绵组织，司机和行人都不会受到伤害。

未来的科技多么美好啊！我坚信，只要我们从现在努力学习，离梦想就不会太远！

我和经典诗文作文六年级 第十三篇

田园的清晨是那样的美丽，无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘，鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌，睡眼朦胧的麦芽，被一颗颗轻柔的醒，经过农民朋友的细细修整——浇、施肥、锄草，它们一双双嫩嫩的小手，打着欢快的节，开始抑扬顿挫地朗读风。

田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸，世间万物面目一新，在晨风中诉说着对光的感。

清晨中忙碌的农民伯伯们，允吸着清新的空气，忘却了疲惫，忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨，领略着美好的风光，享受着清新空的清香。

望着田园的风光，好想变成一只百灵鸟，用清脆的歌喉，唱响心中的梦想！

望着天空，望着游走的云朵，望着路边的景物，任思想海阔天空的奔驰，让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒，偶尔放纵一下思想的自由，也未尝不可。

随着春天走过的脚步，树更绿了、小草更茂密了、野花更艳丽了，这田园风光真是美不胜收！

近处，一棵棵大树挺直身板、抬着头，密密麻麻的树叶透过一丝日影，生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵，保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了，头上戴着一滴滴露珠，在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家，在微风中翩翩起舞，舞姿优美、迷人极了。远处，花儿正在比赛快来瞧瞧！花的种类真多，就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金，美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来，一定会令你陶醉其中。

看看田野，刚才是芽苞初放现在就已呈现绿色了，一切丰收在即的景象。我想：学习不正如耕耘吗？春种秋收，只要我们小时候努力学习长大为祖国献力时一定会为小时候而骄傲的！

我和经典诗文作文六年级 第十四篇

现在我已经上五年级了，成为一个大学生了，这些年来，我最深的感触就是要学会感恩，因为我们要感谢的人实在太多了，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友、同学等等，是他们帮助了我们，让我们走到了今天。

中国有句老话“滴水之恩，当涌泉相报”，说的就是让我们学会感恩。朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心，我们要懂得感谢他们，用自己的行动报答他们。

让我们都学会感恩吧，用感恩的心来生活，那么我们就会用爱来回报他们，回报这个世界，那么这个世界就会变得美好，就算是在寒冷的冬季也会感觉到夏日的温暖，所以说让我们学会感恩。

学会感恩

感恩，始于心，重于行。我们人人都要学会感恩，一句对父母真诚的感谢，都是最甜的甘露。

知恩图报，要对父母产生感恩的心理，不要学某些人，父母生他养他照顾他，处处为他着想，而他却一点也不领父母的情，厌恶父母，讨厌父母，甚至还咒父母死。对父母的突然感恩，不是我想到的，而是“快乐学堂”，它发出一张张“感恩卡”，在上面写上对父母感恩的话语。

我记得星期六，我把写好的“感恩卡”给妈妈时，妈妈竟然笑得何不拢嘴，直夸我孝顺。唉，妈妈照顾我这么多年，就只为了这几句话吗？妈妈，你给了我依靠，难道就只为了这句话吗？每个星期回来，都想办法令我开心，给我过快快乐乐的周末，难道真的就只为了这几句话吗？我一定会对妈妈好的，也让她快快乐乐得走向老年，走向幸福的深处……

感恩，陪伴着我成长，我感恩，我快乐！学会感恩，从我做起！

我和经典诗文作文六年级 第十五篇

新的一年来了，我又长大了一岁，好高兴哦。我跟着爸爸老妈去爷爷家拜年了，我很向往去乡下玩玩。于是，我穿上美美的新衣，怀着美美的心情和爸爸老妈提着大包小包起程了！

一路上，我们有说有笑的。窗外的景色真美啊！看，窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

过了三个小时，终于到了爷爷家，我迫不及待地冲向爷爷的怀抱：“爷爷好！”爷爷笑着说：“你们来了！快坐坐吧”。呀，奶奶正在为我们做饭呢，姑姑们也在包着饺子，可忙了。晚上，我们一边吃着香喷喷的晚饭，一边有说有笑的，每个人脸上都洋溢着笑容。于是，我笑着说：“祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康、寿比南山、福如东海……”爷爷奶奶夸我嘴真甜，然后从钱包里拿出两个已经准备好的红包塞给我，哇，里面各有一百块！我不客气地把红包牢牢的放在口袋里：“谢谢爷爷奶奶！”我又连忙和叔叔姑姑们说上几句吉祥话，说几句心里话。

他们都夸我懂事了，他们也给我发了压岁钱。我心里美滋滋的。

吃完晚饭后，我们趁着下雪的好日子，堆起了雪人，可好玩了！不一会儿，一个胖乎乎的小雪人出生了！我和弟弟妹妹们又玩起了鞭炮。小表弟胆小，不敢放，让我去放。我壮着胆子，点燃了一根鞭炮，刚刚点燃，我就飞速地向远外扔去，一看堂弟，他已经远远的躲进了门里。哈哈，于是我就教小表弟怎样放鞭炮了，真有当姐姐的味道！

在乡下玩的几天，收获可真大啊！希望每个人在新的一年里能快快乐乐！

我和经典诗文作文六年级 第十六篇

很小的时候喜欢看《蜡笔小新》，里面有一集；小新与家人在外野餐，而那天正好是日本的樱花节。满公园的樱花树在风中纷纷扬扬的樱花瓣着实让我入迷，而那仅仅是动画片里的樱花。

后来，院子里中了很多树，里面有一颗开着粉粉的花。那就是野山樱，淡淡的却均匀的粉色如雾色般缥缈，走近才越发真实。院中还有许多花，长得繁盛，紧凑，颜色艳丽，初春为青青的绿色，晚春却终褪为耀眼的红色，那是八重樱，花期长，我却不甚喜欢，只因颜色太俗太艳，与另一边的纯美的野山樱形成强烈对比。只可惜院中的八重樱太多太繁，野山樱在一旁寂寞却越发标致。

青龙寺的樱花是秦地最有名气的，我慕名而来。

第一次见到那么多樱花树时，满目春色令我如入仙境。我在花海于人海中迷失，眼前的一切既真实又恍惚，我第一次知道，樱花有许多品种。绿樱最稀有，野山樱最年长，八重樱是海棠与野樱的杂交品，自然最常见。那天早晨，西安下了一场不大不小的雨，我怕樱花败了，一路上心情忐忑，樱花花期太短，身子骨又如林黛玉般娇弱。但寺中的雨后却不同我脑海中哪副残花秃枝的光景。不过是泥土混着青草香气的味道弥漫着，而土上的樱花瓣也铺散着。我记得我照了许多张照片，望着那满地的樱花瓣，竟不知脚应踩在那，生怕踩脏了这纯净的花毯。微风吹过，树上花瓣飘在空中，人群中的感叹声赞不绝耳，我站在那短暂花雨中，“飘飘乎如遗世孤立，羽化而登仙”。

往日的春是那样的美，留了太多记忆在我脑海里，我喜爱春，它总带给我希望，带给我快乐。我失于雏近冬日的金秋，却喜欢早春。因此更加迷恋，正如那句话﹕“冬天来了，春天还会远吗”。

这就是我的春天。

我和经典诗文作文六年级 第十七篇

回眸历史，品味经典，在历史的长河中寻找快乐与满足。

古琴声清脆，将我带至金戈铁马的战国。烽火连天的世界中，文化也是百家争鸣。孔子“己所不欲勿施于人”的仁爱散遍天下，而韩非却是以战论是；孟子的儒家博学打动人们的心，苏秦却是直步青云，执掌六国相印……阵阵战鼓是汹涌的波浪，穿过千秋万载，让我们为之震撼。

悠悠古韵将我带回盛世王朝，开元盛世的歌舞升平令人沉醉，而李白醉游山水，忘怀得失的豁达令人钦佩。“仍怜故乡水，万里送行舟。”的乡愁；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。的豪情；“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”的逍遥展示了他乐观而豪放，在不同于仕途上尔虞我诈的另一个世界中，透出激情澎湃；而杜甫却忧愁时事，发出“天明登前途独与老翁别”的惋惜……文化见证了唐从盛世到倾覆，让后人也为之感慨。

轻轻言语，带我走进宋的精华，东坡“西北望射天狼”抒发了报国的壮志，而“轻解罗裳独上兰舟”又是一种婉约之美，柔弱的李清照却能发出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的感叹，为风雨飘摇的宋朝江山送去清新的风。令所有人为之振奋，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是为国捐躯的文天祥奏出响彻千古的乐章，一首首词描绘了古风的画面，让人陶醉而逍遥……

时光如梭，白驹过隙，千年的时光转眼已过，但一句句经典仍响彻千古，让后人的人为之思索，为之感动，为之赞叹……这些经典似光芒一般，照亮一代又一代的人前进的路，当他们功成名就是，也会将这些经典向后人诉说……

我和经典诗文作文六年级 第十八篇

时光匆匆，不知不觉，六年的时光悄然逝去，我就要离开我的母校了。在校园里，有太多我舍不得的人和物。我最不舍的，应该是那棵陪我一起成长的梧桐树吧！

记得我刚来到天长，这棵树就吸引了我的注意。那翠绿的枝叶是多么可爱，我忍不住伸手碰了一下。那片翠绿的枝叶在我的触碰下轻轻晃动，像是在对我点头。于是，我有了在天长的第一个朋友。是它让年幼的我在陌生的地方不再孤单，不再哭泣，还更加的快乐。

细细回忆在学校的生活，还有一件事令我记忆犹新。

那天，我的好朋友拿了我的新橡皮，我问她，可她却死不承认。我不想拆穿她的谎言，不想让她难堪，可她一脸无辜的样子真的好虚伪 ！最后，竟是她在指责我，说我冤枉她，说我不把她当朋友！我实在受不了了，含着泪水走出了教室。

我带着满肚子的委屈，垂着头在校园里闲逛。走着走着，便来到了那棵梧桐树下。我轻轻抚摸着那粗壮的枝干，自嘲的笑了笑，说：“现在只有你还陪着我了。”我坐在树阴下，对着那棵梧桐树诉说心事。一阵风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在回应我的话。我把心中所有的埋怨都一一倾吐，说完，发泄完后，心情顿时好了许多。

在我难过时，又是这棵梧桐树让我快乐，陪伴在我身边。不管它有没有语言，会不会同我交流，可它是最好的倾诉对象，是最忠实的朋友。

有时，我在梧桐树下看书，是那片树阴为我遮住了刺目的阳光；有时，我在梧桐树下思考，是那粗壮的枝干供我靠着休息；有时，我在梧桐树下听音乐，风过后树叶摆动的声音成了伴奏，使乐曲更加悠扬……

再见了，梧桐树，我会一直记得和你在一起的欢乐时光！再见了，母校，我会永远铭记在校园里的快乐！

我和经典诗文作文六年级 第十九篇

新年呀，是我们小孩最喜欢的节日了，在新年几天呀可以尽情地玩，收好多压岁钱，可好了！不过我最喜欢的是新年出去玩了！

我们到达目的地，我急切地下了车，直奔一间房子里，一看，我的朋友都在里面，我们俩的关系可好了，是最好的朋友。于是我们马上一起去打乒乓，我一个急速的发球直扑朋友的左上角，他直接一个反铲，球如一缕青烟飞到边界，啊！我就这样输了。大人们也看来劲儿了，我妈竟然想挑战我爸，老妈胸有成竹地持拍上阵，老爸也兴致勃勃了起来。两人于是开始了激烈的对战。老妈连续几个反攻，老爸猝不及防，败下阵去。几个回合下去老妈成为头号擂主。我们几个只能望洋兴叹。唉……

中午，我正和朋友玩《英雄联盟》的时候，一位大哥哥走了进来，这位哥哥14岁却有一米八的个子，神态举止与常人有些不同。我向一位与他从小一起长大的姐姐询问此事。姐姐说，哥哥在很小的时候从五楼摔了下来，性命保住，可是摔伤了脑袋，从此，原本十分聪明的哥哥变成智力只有十岁的小学生，让我想起了一部电影叫做《海洋天堂》，哥哥虽然有这样惨痛的经历，可是看起来很阳光，他还教我们唱一首他很喜欢的歌。还喜欢运动，我们都在玩游戏，他出去跑步锻炼。现在回忆起来，那样的他让我好感动。晚上，我想把哥哥扶进屋里去吃饭，可他却坚持自己去。我想给他添饭，他也说他要自己来……我突然发现自己有些不自然，惭愧得很。

这个新年让我明白了很多……

我和经典诗文作文六年级 第二十篇

有人说，母爱是黑暗中一盏照明的灯，那么父爱就是大雨中一把遮雨的伞。的确，母爱是无微不至的，而父爱确实伟大、深沉、令人敬佩的！

这让我想起了那件事……

上六年级时，由于面临毕业，要做许多卷子。因为基础不错，每到题都被我“拿下”。可突然，来了一个“拦路虎”，“好难啊！”我皱着眉头，紧紧抿住嘴唇，笔杆敲击着脑袋，思考着……良久，门发出了轻轻的声响，我抬头一看，哦，是爸爸！爸爸笑着对我说：“宝贝儿，还没写完呀？”“老爸，快看看着道题！好难啊！”我仿佛看见了救星“让大侠来瞧瞧，是什么题能难倒咱宝贝儿”我笑了，什么时候了，还这么幽默。爸爸转身关上门，走到我身旁，弯下腰，拿起卷子仔细看了起来。我偶一抬头，发现了爸爸的几根白发，我知道爸爸工作一定更忙了，可他还那么关心我，我的眼睛不由得湿润了……

十分钟过去了，我打了个呵欠，好困！我对爸爸说：“爸爸，别想了，睡吧！”“恩，哦，你先去睡吧！”“哦”我起身，向卧室走去，临走前对爸爸说：“早点睡哦！”“知道啦，去睡吧！”，我悄悄关上门……

也不知过了多长时间，我感到口渴，于是下床，走向客厅。我突然发现，书房的灯还亮着。唉，这个老爸，又忘记关灯了，我想。快步走去，就在开门的那一刹那，我看到了一个背影——是爸爸！我鼻子酸了，泪水在眼眶里打转，我走到爸爸身后，轻轻地说了声：“爸爸！”就再也说不下去了……“呦，乖女儿，怎么了？是不是做恶梦了？不哭不哭，来，告诉爸爸怎么了。”“爸爸快睡觉吧，做不出来就算了……”“好孩子，我已经做出来了，走咱睡觉去……”在那一霎间，我感受到了，这就是父爱，深沉的父爱，伟大的父爱！

我和经典诗文作文六年级 第二十一篇

今天是正月初一，是春节！我们早早起来，穿上漂亮的新衣服，向爷爷、奶奶拜年，祝爷爷、奶奶身体健康、长命百岁、新年大吉、万事如意！爷爷、奶奶笑得合不拢嘴，一边说祝我身体健康、学习进步，祝我爸爸、老妈工作顺利、事业有成的话，一边把一个大红包塞进我的口袋。

今晚大爷请我们吃晚饭。午饭才吃完，他便开着车子接我们去他家玩。

大爷刚把门打开，我便看见大妈和姐姐正笑咪咪地等候在门口，我说：“大妈新年好！祝大妈新年如意，升官发财！”大妈开心得不得了，她一边祝愿我身体健康，学习进步，一边把一个大红包塞进我手里；我又向姐姐拜年，祝姐姐越长越漂亮，考上研究生，姐姐祝愿我身体健康、学习更上一层楼。爸爸、老妈和大爷、大妈也互相拜年，说着祝福的话。

不知不觉已到了晚上，爷爷、奶奶也来了，大妈喊我们吃晚饭了。我到客厅里一看，桌上已摆满了菜，有牛肉、花生米、凤尾鱼、萝卜等八个小碟子，还有肉圆、桂花鸭、对虾、螃蟹、鱿鱼、炒虾仁等好多菜，还倒了白酒、红酒和饮料。我们先祝爷爷、奶奶身体健康、长命百岁！又祝大爷、大妈事业有成！再祝姐姐心想事成！接着，我们便“开动”了，大爷、大妈和姐姐还不停地夹菜给我。过春节，有得吃，有得玩，还有红包拿，我真开心啊！

我和经典诗文作文六年级 第二十二篇

我们中国的古诗文已经有了三千多年的历史，它是我国的国粹，可现在的人并不懂得珍惜它，认为它已经失去了价值，跟不上时代的潮流了。

当我读着“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”我为韦应物的才情拆服；回味着“日出之行，若出其中，星瀚灿烂，若出其里”曹操观沧时的恢宏气慨令我叹服；“枯藤老树错鸦，小桥流水人家”品味着马致远浓浓的哀伤之情，令我感慨万分，顿生思乡之情。

读着杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”，杜甫忧国忧民的形象一笔一划地写下了一个“大”字，从那时起，我更加喜欢杜甫了，喜欢他“烽火连三月，家书抵万金”的思想；喜欢他“荡胸生层云，绝眦入归鸟”的气慨，更喜欢他“会当凌绝顶，一鉴众山小”的非凡胸怀。

你们看，古诗文带着我们走进杜甫，带我们体会人间大爱。

欣赏着李商隐的“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”我体会到奉献居然如此彻底；品读着“谁言寸草心，报得三春晖”我明白了孝心是我们一生中最不能割舍的宝贵东西；捧读“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”我体会到友情竟如此依依不舍。

你们看，古诗文带着我们走进古人的真情实感。

欣赏着诗仙李白的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我学会了在困难面前永不低头；低吟着“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”我学会了自信地面对人生；轻抚着“春草明年绿，王孙归不归”我体会到了友情的真挚；读着曹植的“本是同根生，相煎何太急？”我学会了在危险面前临危不惧。

你们看，古诗文让我们学会了正确地面对人生。

同学们，请放手中的游戏机，赶快捧起古诗文，去品尝、去珍惜这些辉煌的文字吧！

我和经典诗文作文六年级 第二十三篇

生活如酒，或芳香，或浓烈，因为经典，它变得醇厚；其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起，经典便注定要有无限的魅力。你看，在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着经典的美丽容颜。

唐人曰：“深入人心的是诗。“

宋人云：“豪迈奔放的是词。

元人道：”多姿多彩的是曲。“

唐代，是中国5000年中最辉煌的时期，他给我们留下了无限的瑰宝。唐代，也是诗词发展的全盛时期，他给我们留下了无限的遐想。我们可能从小就会背：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。由此可见唐代的文化对我们留下的深远的影响。不过我们小时候学古诗时只不过是囫囵吞枣罢了，根本无法领悟诗人当时的思乡情怀。但是当我们能理解他们的时候，我们会替他们感觉到心酸、忧郁。这就是经典文学的魅力。

如果说唐诗是经典文学的根，那么，宋词就是经典文学的枝。

李清照、晏殊他们用点点笔墨诉说出它们心中的哀愁。一句“多情自古伤离别”用冷冷清清的秋景为衬托，诉说出离别的依依不舍。

反之苏轼、辛弃疾他们大笔挥洒出自己的豪情壮志。一句“金戈铁马，气吞万里如虎。”用比喻的手法，写出了战场上人们的浴血搏杀。

宋词，无疑是经典文学皇冠上一颗光彩夺目的珍珠。

经典文学等我走近她时，才知道她的魅力。千百年来，它承载着太多太多人的悲欢离合。它承载了许许多多人夺目的风采。她像江水一样源源不断，谁都不能阻挡他的脚步。我愿在这个长河中，随手拾起几可璀璨的珍珠来领略它的风采。

我和经典诗文作文六年级 第二十四篇

不可思议的春运让女大学生冷静的生命飘逝了。火车依然在开，人潮依然涌动，大量民工涌向城市让“春运”成了如今过年时的一个铁定词汇，也让“回家”这个温暖的词汇充满杀机。

这些急着要回家的人生活在城市的边缘，他们从事着高强度的劳作，在最艰苦的地方生存，他们和城市文明有着鲜明的反差，而城市的发展也离不开他们粗壮的双手；为了节省每月10来元钱的电费，他们用煤炉烧水、煮饭，因煤气由毒而痛失三条生命，而在秀洲区高桥花园外来民工几乎家家都用煤炉。他们是这样算经济账的：一块煤饼能烧3壶开水，而一块煤饼3毛钱不到。假如用电，3壶水至少要用一度电，一度电就是5毛多。这么一算，还是用煤炉划算。“在外打工赚钱不容易，过日子谁不精打细算啊！”民工们坦言。他们的生命是多么廉价！

今年春运又提前了。不管风有多大，天有多冷，回家的心势不可挡，民工们紧缩着身体，守在露天长长的购票队伍之中十几、二十个小时。为了买到一张可以回家的火车票，哪怕站上一天一夜也无怨无悔，原因很简单就是要回家，因为那里有日夜思念的留守老人和留守儿童。

他们到城市也可谓寻梦，可寻梦的意识又是那么的迷茫无知。劳动、工商、公安等部门每年都要走乡进村清查非法童工，而那些稚嫩的脸一定会吱吱呜呜地说：“我已满18岁了。”可他们的身体还够不到那些摇羊毛衫的横机；每年都要清理“三合一”（生产、吃烧、睡觉合在一起）作坊，可火灾等安全事故仍时有发生；每年都要报道外来民工因工受伤或死亡事件；每年都要解决民工劳资纠纷……他们似乎永远在危险的边缘。

他们的回家路也一样不平坦，排着长队买票，挣扎着上车，挤着上路，但他们回家的神情却是愉悦的。

我和经典诗文作文六年级 第二十五篇

你想知道一个年仅4岁的小孩读经典发生了什么不可思议的事吗？

你想知道一个小孩子读经典会给一个家庭带来多少快乐吗？

你想知道一个人从小读经典就注定将来与众不同，智慧超群吗？

那么请让我来告诉你！

“妈妈，快过来，我要和你一起玩白雪公主拼图！”没有回应，我又大声地喊了一遍，才听到从房间里传来不快不慢的声音：“宝贝，什么事呀？”依然不见人影。我气势汹汹地来到妈妈面前，双手叉腰皱着眉头大声说：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”只见妈妈当时大叫一声：“天哪！”然后就笑得捂着肚子足足有五分钟时间才停了下来，气喘吁吁地说：“遵命！”这是我刚读《弟子规》一个星期时发生的小笑话。接下来的故事是发生在一个夏日的晚上，爸爸一进门我就扑上去想亲他，可是一股浓浓的酒味扑鼻而来，好难闻呀！我扭头就跑并且大声说：“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。”爸爸一听自豪又有点惭愧地说：“我的宝贝真是当代小才女啊！就因为女儿这句话，我一定要改变。”后来爸爸真的很少喝酒了，除非应酬没办法。这些都是妈妈告诉我的。

读了《三字经》，我5岁就学会了“融四岁，能让梨”，就知道“幼不学，老何为。玉不琢，不成器。”

常听说“半部论语治天下”，我现在也不太能领会什么意思，妈妈一直告诉我，坚持读论语二十篇，将来我的人生注定会和别人不一样，一定会比现在精彩1000倍，所获得的.价值超过10亿美金，听起来挺不可思议的。

我深深地爱上了经典，我才只有9岁！

我和经典诗文作文六年级 第二十六篇

我爱家乡的诗文岛作文

我爱美丽的东台山，爱水平如镜的涟水河，可我更爱那郁郁葱葱的诗文岛。

走进大门，映入眼帘的是美丽的鲜花和高大的树。

再向里走，就来到了一个大广场。傍晚，大人们在广场上跳舞，小孩就在那一大片场地上放风筝、溜冰、做游戏。

再往里走，不一会儿就来到了曾国藩的塑像面前，那里还立着几个光滑石头，石头上面写着曾国藩的资料。

再向前走，就来到了我最喜欢的天鹅湖了。湖里的天鹅，有的在水中嬉戏打闹、有的用嘴整理自己的羽毛，好像要去参加朋友的生日聚会。还有的'天鹅率领一群‘丑小鸭’在河中觅食。这是能见到喷泉把水喷洒的美景，好像妈妈在逗她的孩子玩。站在一旁的柳树姐姐在梳自己绿绿的小辫子，好像想把自己变得更美。

这就是美丽的诗文岛。

我和经典诗文作文六年级 第二十七篇

过年喽，过年喽！家家户户张灯结彩，到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

大人们穿梭在热闹的街道，逛商场，去超市……买年货。小孩子们穿着新衣服，忙着收红包，放花炮、吃饺子，看春节联欢晚会，别提有多高兴了。哈哈，终于可以开开心心的玩上几天了。

除夕之夜，听见震耳欲聋的鞭炮声，看见窗外夜空色彩斑斓的焰火，我再也坐不住了，拉着舅舅就往外跑，也去凑凑热闹。“啊！太美了！”只见万家灯火通明，街上闪烁着五彩缤纷的霓虹灯。草坪的空地上，有好多人兴高采烈地聚在一起放鞭炮和烟花，有的在放飞天鼠，只听“嗖”的一声，金色的烟花飞上了天，有的在放烟雾弹，把它点燃以后，就会放出不同颜色的烟雾，还有的两只手里拿着点燃的烟花不停地转圈，煞是好看。“砰，砰”一串串烟花腾空而起，在夜空中如花绽放，争奇斗艳，看得我眼花缭乱，目不暇接，就像身在奇妙的童话世界当中。在舅舅的指导下，我也放了不少的花炮，像是一点着就会在地上转圈圈的“俄罗斯转盘”，搞笑的“公鸡下蛋”，吓人一跳的“大”，一飞冲天的“窜天猴”，玩得是不亦乐乎啊。

放完炮，该回到外婆家去吃年夜饭喽！热气腾腾的饺子、还有香气诱人的油炸带鱼、酥肉、卤猪蹄……摆满了桌子，看得我眼冒狼光，直流口水。我们一家人热热闹闹的坐在电视机前，一边吃着这丰盛的年夜饭，一边欣赏着羊年春节联欢晚会。

“ 当，当……”新年的钟声敲响了，羊年在一片欢乐的祝福声中走来了。这个年过得真热闹，真开心啊！

我和经典诗文作文六年级 第二十八篇

司马怀玉正要又前往成都时，两民警却把他带走了。原来，杨菲菲被绑架了。后来警方侦察到了，绑架嫌疑人是刘锦林、刘锦业，而司马怀玉也成为了被怀疑的对象，只是因为之前司马怀玉和刘锦林走得比较近。再加上，司马怀玉在杨菲菲被绑架这几天，他天天东奔西跑去寻找洛静而被警方怀疑他也是绑架杨菲菲的重要嫌疑人。

司马怀玉被审讯时，他极力澄清自己是清白的，自己不知道也没有参与绑架。而警方没有立刻相信他的一面之词，他先被拘留着，等待着警方的核实。

司马怀玉想再给洛静打个电话，但被警方拒绝了。司马怀玉这一天的时间滴滴答答地在拘留所过了。次日上午，警方还没有放他。中午十二点就满二十四个小时了，如果到时警方没有证据指控他的话，他就可以被释放了。可是，洛静上午就要离开他，离开古蔺，离开成都了。司马怀玉开始躁动不安了，这引起警方对他更深的怀疑。

终于，上午十点钟的时候他被释放了，刘锦林刘锦业被抓住了，杨菲菲被安全解救了，警方核实了他的话，还了他的清白。一个女民警还替洛静向他代了一句话，说彼此的缘分已经尽了，叫他就别再找她了。

司马怀玉还是赶去了成都汽车站，然而，从成都到巴中的车在上午九点钟已经开走了。司马怀玉心里好乱，他不停地拨着洛静的电话，可是对方已经关机了。司马怀玉好想坐车去巴中，去巴中平昌找洛静，可是，他又不能这样做。司马怀玉心灰意冷地坐在车站旁的一家商店门前的坐椅上，回忆着与洛静的点点滴滴，而商店里传出_的《好聚好散》更让他心如刀割，他静静地翻开了手机中洛静以前给他的短信，其中有一条是洛静给他写的一首词《梧桐月》。

我和经典诗文作文六年级 第二十九篇

今天是正月初二，按风俗该上外婆家拜年。清早，老妈叫醒了我，说带我去天门给外婆拜年，我高兴极了。

伯伯把我们送到了江边轮渡口，河水不大，河宽大概只有二三百米，我朝河对岸望去，好像是舅舅在码头边站着。过河的人很多，过了好久我们才挤上渡船。这几天过河的船钱也涨价了，每人五元，我们共出了十元，够我们乘车到仙桃了。难怪人们说：隔山容易隔水难。这次我是真的体会到了。

过河了，舅舅早开来一辆麻木在等着我们。“到你们家真不方便”！我对舅舅说。“你看那里”

我顺着舅舅指的方向看去，原来他是让我看不远处河中的一个墩。我问：“那是什么”？舅舅告诉我那是正在修的汉江铁路桥墩。舅舅还说：“沪汉蓉高速铁路从我们村经过，铁路桥也离我们很近，如果铁路桥有人行道，我们过河就方便啰”！舅舅对将来充满希望，我也希望这一天早日到来。

一路上，舅舅，老妈都与许多行人打招呼，我只顾低头走自己的。老妈说：“傻孩子，要懂礼貌啊！”我说：“说什么呢”？“要问候人家新年好，我喊叔，婶，你喊爷爷，奶奶新年好，我喊哥，姐的你叫伯伯，阿姨新年好”。于是，不停的新年好几乎把我的嗓子都叫干了。到了舅舅家，接着又是记不清的舅舅，舅妈新年好，爷爷，奶奶新年好。这时在我

脑子里什么也没有了，只有新年好我甚至认为拜年就是祝别人新年好。

拜完年，我们“艰难”地回到了家。这次我收获不小，不仅收到二百多元“压岁钱”，而且体验到了路与人们生活的密切关系。路不好能把人们距离拉大，交通方便能促进人们心相连。

我和经典诗文作文六年级 第三十篇

语言就像一盏灯，照亮我前进的方向。听起来语言不过是“平仄”变化，实则却蕴含着几千年的历史。文字，说起来就两个字。可里面却藏着成千上万种样式;从甲骨文演变成楷体，每一个文字都展现了我们国家的文化。

语言文字是生活中的一部分，也是工作上的.一部分，还是学习上的“必备品”。

回想起小时候的事，真是上人苦笑不得。小时候，我很爱看儿童书，每次都看得津津有味。有一次，我正在看一本课外读物，发现有两个字不认识，于是，让人笑掉大牙的故事开始了。我跑到正坐在椅子上看报纸的爸爸面前问：“爸爸，这个词是什么意思?”爸爸放下报纸，对我说：“这个词呀，就是有烦恼、不开心的意思。”于是，我又继续看了起来。晚上时，我发现自己找不到心爱的玩具，都快急哭了。爸爸问我发生了什么事情，我嘟着小嘴说：“我很周长，我找不到东西了。”爸爸没反应过来，问：“周长?你要找什么周长?是要尺子吗?”我更急了：“我不要尺子，我找不到玩具了。”爸爸说：“哦!玩具哦!那你要什么周长?”我不慌不忙地回答：“就是今天我问你的那个词呀!”爸爸恍然大悟，笑着说：“那个词呀读chou chang。”爸爸转头便这件事情告诉了妈妈，妈妈看着我哈哈大笑起来，我尴尬地跑到书桌旁，拿起笔，在书上工工整整地标上了拼音。就算现在我五年级了，爸爸都还在拿这个事情笑话我。直到现在，我只要遇到不会读的字，总会标上拼音。从那时候起，我已深深体会到了语言文字的重要性。

语言文字呀，它是我们沟通的桥梁!

我和经典诗文作文六年级 第三十一篇

随着清明节的来临，春天已向我们悄无声息地走来了。

今天早上，迎着春风，我来到公园里去踏春。

阳光也不再躲在洁白的云朵里，它从云层里钻了出来，放射着温暖的光芒。春风轻轻地拂面，让人感觉很舒服。人们也摆脱了厚厚的冬装的束缚，换上了较薄的春装，尽情享受这美妙的春光。

公园里，小草也偷偷钻出了地面，原来枯黄的草皮上增加了些新绿，关且绿越来越多，吸引着人的视线。那些原来枯树枝上，也爬上的一些嫩叶，它们是那么娇嫩，那么翠绿，也不知什么时候冒出来的。各种各样的绿色的树木，吸吸着你的眼球，让你感觉如在森林里。

而各种美丽的花，你争我赶，争奇斗艳，有的红的像火，有些粉得像霞，有些白色如雪，各种颜色都有，走进去，你会闻到一股清香，让人感觉春天色彩的丰富。大自然用她神奇的妙手，画出了这么多美丽的颜色。有些花，花期很短，在微风中，如雪花似的纷纷落地，让人甚感叹息。不过，它曾经灿烂过，经人们留下了它的美丽。其他的花也纷至沓来，真让人应接不暇，你不由得感叹这个多姿多彩的季节了。

那些不知从哪里飞来的小鸟，让公园又增添了几分生机。它们似乎也不想错过这难得的春光，成群结伴而来，从一棵树上飞到另一棵树上，然后又不知飞到哪里去了。它们拍打着翅膀的声音，听得格外清晰。在树枝上，它们发出了清脆的叫声，像是春天里优美的乐声。

那些在公园里健身的人们，他们挥撒着自已的汗水；那些孩子们在春风里放着风筝，他们看着风筝飞到高高地蓝天上，它们的脸上露出春天般的笑容。

一路上，我看到了春天，我感受到了春天，它在枝头的花花柳绿里，它在小鸟的叫声里，它在孩子们的脸上。

我和经典诗文作文六年级 第三十二篇

国学经典是什么？这是源远流长的中国文化中的一部分，它们都凝结着先贤的智慧，是我们的精神食粮，总是让我们受益匪浅，因此在今天的文化舞台上仍占有重要地位。

我们为什么要读经典呢？首先，经典是我们的传统文化，如果没有人关注它，它将慢慢地消失，相反，我们都去品读它，它将一直流传下去；其次，阅读经典有助于我们感受古人的智慧和精神，学习历史，开拓知识面；还有，经典可以帮助我们变得更有气质，在这个以知识为重的时代，这是非常重要的。

读经典，首先要静下心来。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，如果你无法静下心来，那么，即使书中的东西有多么美，多么引人注目，你都看不出来。再加上经典大多是文言文形式，不静下心来，怎么能读懂呢？所以，静下心来很重要。

今天，我们的学习负担越来越重，阅读经典的时间似乎越来越少，与经典的隔膜越来越厚，但我们还是要抽出一点点时间，拿起一本国学经典，去品味，去感受。我们绝对不能被课本上的知识禁锢，因为它们不一定全面，只有在课外补充，才是真正的学习。所以，多读经典吧，趁现在我们还有时间！

我和经典诗文作文六年级 第三十三篇

开学了，一大堆的课本加上种种辅导资料让我们的书包越来越沉，让我们原本稚嫩的肩膀越来越弯，“发书了、发书了”这一声声叫唤给我们带来的不是喜悦而是——恐惧。

这让我们恐惧的叫声又在教室响起，发下的有2本《小学生之友》和一本《科技与生活》，习惯性的我们往书包里一放，一个星期六的上午当我打开《科技与生活》这本书时，我再也放不下了，一遍两遍的看个不停。

在书中“王亚平”的励志故事让我懂得了 “有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹 ”的道理；《太空上课有趣又有益》让我对了解太空、发现太空产生了浓厚的兴趣；《探海“神器”排排看 》又把我带入了神奇的海洋世界；特别是在《“玉兔”的秘密》一文中让我了解了祖国科技的强大 ，国人永远不能忘记那段被人欺辱的历史，今天一个岛已让中日关系无比紧张 ，加上美国的参与搅合，让无数国民担心—中国有能力自保吗？ 在书中让我看到在高端技术方面中国已站在世界前列。一个个小小的发明故事让我懂得了科技来源于生活改造与生活的道理，只要有心我也可以成为一个小小发明家 。科技虽然给生活带来了方便和幸福，可危害也不少啊。对人体健康潜在隐患，对环境造成污染。我们是21世纪的花朵，在科技带给我们幸福的同时，我更要发奋学习，努力拼搏，在不久

的将来，也许有那么一种抗辐射防近视的电子产品是我所研发的。我现在就要以“创新科技，改进科技的危害”为目标，朝着梦想出发。

科技改变了生活，我们改进科技，让我们带着这个艰巨的任务一起去感受未来科技的神奇魅力吧！

“发书了，发书了”这声音又在教室响起，他不再恐惧、不再讨厌，我迫不及待的拿到新书，唉！可惜不是你！

我和经典诗文作文六年级 第三十四篇

一年一度的清明节将至，容易让人的浮想联翩。为此，我又想起了人们常说的一句话：一切荣华富贵都是过眼烟云。于是我更加感到那些不择手段追求轰轰烈烈的人的行为的可笑，更深一层领会“平平淡淡才是真”的悠远意境。

我想，自己并不是就完全与世无争，我还没“修炼”到那个程度，也不想，真到那一步也许就是“虚无”了。我觉得那些值得自自然然追求的东西，还是要有的，比如真、善、美；比如自尊、自爱、自强，比如愤世嫉俗；比如见义勇为等等。这一切之于人生，就如同阳光、空气和水。美好人生必有这些需要。人生应该是美好的。

这些日子里，我的另外收获是，减低了对死人的恐惧和对死亡的恐惧。在此之前，我虽然投身警营近三十年，虽然很少参加杀人现场，甚至没有办过杀人案，可是在此行当中，同事们的潜移默化竟不觉得有一些恐惧。特别是在一次看过一个因车祸把脑袋压扁了的老头，经特殊整容后，心里有点堵而己。

而今我觉得死人不可怕，死亡也不可怕，所以我常常想，如果死亡突然降临，我会从容接受死神的安排，最终谁都要向马克思报到，只是早晚的事。这种从容的心境使我变得处事泰然，宠辱不惊。我在这个世界里，大悟了关于生的哲学。我真想建议那些平时对很多事情想不开的人，清明应到祖坟场走走。现在我总觉得自己像一尘埃一样渺小，这种感觉越陷越深。

当静下来的时候，我不由得反思自己，我已到中年了，偶尔对着镜子看自己头发在渐渐地发白，倍感苍凉。岁月不饶人啊，我们也是在一天天、一步步变成尘埃的终点，最后直到变成尘埃。不过又想，尘埃也有净洁和污毒之分，要做也不做有毒的尘埃。以后一定要好好活着，继续努力工作，死后也不愧于这个曾经来过的世界。

我和经典诗文作文六年级 第三十五篇

这个总是喜欢穿裤子，讨厌穿裙子的小姑娘。眼睛不大也不小，鼻子圆圆的，皮肤黑黑的。这就是我。

我这个人吧！特别自恋，记得有一次，在外婆家，吃过饭后妈妈让我洗碗，我就说了一大堆的理由。外婆听见了，就连忙说：“你这么懒，以后肯定没人要，肯定会被‘退货’的！”我马上回答说：“我这么漂亮，怎么可能会没人要呢？追我的人从这里排到法国呢！挑也挑不完！”在场的人都哈哈大笑起来，我还在一旁说道：“你们笑什么笑，这是事实呀！难不成你们羡慕嫉妒恨呀？”这话刚说出，他们反而笑得更厉害了。

我这个人吧！不仅自恋，还很臭美。（只是小时候）出个门，都要打扮得美美的。还记得曾经，我发现妈妈的包包没有带，就打开一看。哇，什么口红呀，粉底呀，应有尽有。我学着妈妈的样子，先洗了把脸，然后再擦点润肤霜，就开始行动了。我拿起粉底，把脸抹得白白的。该擦眼影了，这么多种颜色，选哪个颜色好呢？接下来到了最难的一步，打腮红。我轻轻的蘸了点腮红，往脸上一刷。哇，抹重了。脸变成了猴子屁股。妈妈回来了，我给她看我的脸，谁知妈妈却说：“大人想美，就请化妆，小孩想丑，也请化妆。”敢情我是搬起化妆盒砸了自己的脚。

我这个人吧！还是很能干的，只不过我不愿意做罢了。记得有一次，我把我们家的楼梯从六楼扫到一楼。妈妈回来了便故意的我：“这楼梯是谁打扫的，该不会是你吧？”我点点头，“为了奖励你，我们一起去吃大餐吧！”“好好好，我双手双脚赞同。”我边鼓掌边说。

我这个人吧！我觉得是很能干，既自恋又臭美，这就是我。哈哈，听了我的故事，你想和我做朋友吗？

我和经典诗文作文六年级 第三十六篇

记得我小时候背的第一本书就是《三字经》，每天睡觉之前我会读，第二天上学和放学时我都会背给外婆听，我印象最深刻的就是“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”这句话讲的是，孔子的第二十代孙孔融的故事。在七个弟兄中孔融年龄最小，可他从小就懂得谦让的道理。他四岁的时候，有一位邻居送来一筐梨。孩子们见了，立刻围过来，争着挑大的梨吃。只有孔融静静地站在那儿，等哥哥们都拿完了，他才从筐里拿了一个最小的梨。父亲问道：“你为什么拿最小的梨呢？”孔融一本正经地说：“大的应该让给哥哥吃，我年龄最小，应该吃最小的。您不是经常告诉我们，小孩子要懂得谦让的道理吗？”父亲听了不住地点头：“真是一个懂事的孩子！”孔融的哥哥们听了，都惭愧地低下了头。孔融长大后做了大官，仍然保持谦让的美德，深受百姓的爱戴。三字经只用了几个字来概括一大段故事。告诉我们做人的'道理。

谦让是中华民族的优良传统，孔融四岁能让梨，我们都比孔融大，更要学会谦让和做人的道理，同学之间要谦让，对待老师，长辈更要谦让。

我和经典诗文作文六年级 第三十七篇

除夕，是农历的岁末，也是一年中的最后一天。这一天，街上张灯结彩，家里也热闹非凡，孩子们玩得开心，家中的大人也要做家务准备晚上的年夜饭。

除夕的晚餐，人们阖家团聚，围坐在餐座前，吃着可口的饭菜，聊着旧一年发生的事，以及对新一年的期望。年夜饭总会是象征着吉祥如意，岁岁兴旺。菜肴中必有鸡肉，鱼，香菇，冬笋……它们都象征着和气生财，团团圆圆。也许有人会觉得这是迷信，但这也是父母对儿孙的期望，他们希望来年的今天大家还能这样快乐地围坐在桌前，谈天说地，尽诉心声。

吃完年夜饭，大家不会像以往那样各自回家。，而是聚在一起，坐在电视机前看那“春节联欢晚会”。春晚的歌曲让人们的心为之一颤，春晚的小品让人们捧腹大笑，春晚的舞蹈让人们跃跃欲试。当春晚开始倒计时，伴随着鞭炮声，新年的钟声敲响，天空的上方已开满了“花”，长辈也要给晚辈压岁钱，以示让晚辈在新的一年里事事顺利，身体健康。

过来除夕，就是热闹无比的春节了。从这天开始，家家户户开始走亲访友，今天到你家去，明天到我家来，到处是一片喜庆洋洋的景象。之后的几天，家里总会陆陆续续有客人来。父母总是会为我们穿上新衣，拿出好菜来招待客人。正月的这几天，父母总会告诫我们不许说不吉利的话，所以有客人来了，孩子们总会挑吉利的话陪客人聊天。

快乐的日子总会过得很快，一眨眼就到了元宵节。这一天，早晨要吃汤圆，吃完汤圆，家长就会带着孩子们去看灯会，猜灯谜。这时孩子们手上总会有一些平时父母不让买的小玩意，春节也就在元宵这一天结束了。

春节总是这么热闹，孩子欢喜，大人们忙乱。

我和经典诗文作文六年级 第三十八篇

经典像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂；如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味；又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力……

对于经典，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和经典结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中：愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。

光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，思想的成熟，我开始阅读古今中外的经典名著。它可以透过故事情节，展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利令人欢呼雀跃；《爱的教育》中那纯真的同学之爱，温馨的亲子之爱，浓浓的师生之情，对祖国诚挚的爱，令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力，在于奋斗，厄运能使一个软弱的人变得更加坚强！《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运，不禁惋惜长叹。

经典给了我们人生的自信和启迪，给了我们无穷的智慧和力量，给我们架起一座成功的桥梁，给我们注入无限金色的希望。畅游经典海，其乐无穷。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们，让我们开启知识的大门，愉快地步入知识的殿堂；让我们与经典为侣，以经典为伴，以经典为鉴；让那淡淡的书香伴你我同行，陪伴我们茁壮成长！

我和经典诗文作文六年级 第三十九篇

诚信乃人格品位的体现。手握权杖，贪图荣誉而尽显性之奸诈、多变的，定不是品格高贵之人；“高堂明镜”中的白发只应诚实忠信者拥有，捻着胡须，在江边痴待着的，才可情如潭之三千丈；在危栏高楼中，守着心底一方净土，望穿秋水的，是爱之“诚信”；哪怕各守长江之头，那快报急书，“白头骚更短”的，是叮嘱的诚信……

有了诚信，生，因之成为纯洁的载体。诚信的高贵，幻化为身中血液，流消在潺潺的河床，浮露高贵的躯干。诚信乃立世之原则山西票行的老板，苦心经营得认票取钱的境界，只因有了“诚信”二字。于是便有了“海内最富”的情景，有了更多的“走西口”的哥哥。“诚信”成为高人的无形名片，拥有诚信，走南闯北。诚之闪光，信之耀眼，为世人所赞叹。

既然诚信乃世间宝贵之物，那为什么诚信会在命危之时沦为浪中之弃物呢？怕是生命的其他额外点缀迷死人眼……是的，与“诚信”并存的还有许多饰物，如才貌，如金钱。然当佳丽的双手无奈的推开时，才貌与金钱都不能挽回逝去的感情。

用诚信的石子铺成的路，才是最坚实可靠的。古人的一诺千金，一言既出驷马难追，乃是此“诚信”的体现。如何握住“诚信”，成为人们所关注。而诚信乃是一种心之清泉，需要山的气质的熏烤，森林清幽的环境，还有清纯的方石搀杂其中。这山即是你自身的修养，这森林正是你周围的诚信环境，还有那纯洁的方石，是等你行动的标志。

那么，请握住“诚信”！握住诚信，你就握住了徐悲鸿的画笔，即使_哭泣的女人再把脸扭曲，也丝毫不会影响你的光彩。因为，诚信是品位，是根本，是郑板桥笔下的竹，傲立着，独占一隅。

我和经典诗文作文六年级 第四十篇

这个星期一是植树节，植树节的前一天，我回老家去玩。

那天，阳光明媚，我坐上了K游7公交车回家了。一回家，我看见家里有一大捆东西，就好奇地问爷爷：“这是什么东西呀。”爷爷说：“那是梨树和桃树的树苗。”我想起了明天就是植树节，就觉得手有点痒，很想去尝试一下怎样种树。爷爷看看树苗，对我说：事不宜迟，咱们吃完中午饭就出发吧！”我赞许的点了点头。

我们吃完午饭，和爷爷背着梨树苗`桃树苗`大铁锹`锄头`水桶

走着陡峭的山路出发了。

不知走了多久，我们走到了半山腰，于是回头看了看，一眼望去树上都是新长出来嫩绿的叶子和地上长满绿油油的小草。这时是中午时分，太阳那火辣火辣的光，照在我身上，我就想热锅上的蚂蚁团团转。我拿起大水瓶，咕咚咕咚地喝起水来。爷爷说：“省点喝，路还长着呢！”

我们大约走了半个小时吧，终于到了植树地点。爷爷说：“植树可是很累地。”我说：“我不怕。”爷爷说：“那你先看我种一棵树苗。”说完，便开始种了。首先，爷爷选了一个好位置，拿起大铁锹挖了一个小坑。用左手拿了一棵树苗直直地种了下去，用右手把土盖回去轻轻地拍了拍泥土，浇了点水，不一会就种好了。

我学着爷爷的种了起来，但是一不小心，树根断了。“啊，怎么办呀！”

爷爷走过来，对我说：“下次小心点，还好树苗吸水不多。”我心中的石头终于落地了，叹了口气。

这次是我第一次植树，听别人说：“一亩树可以够56个人吸收氧气呢！”我要多植树，树对人有好处。

我和经典诗文作文六年级 第四十一篇

漫游诗文岛小学三年级作文

我的家乡很美丽！这里有湖光山色的水府庙，有景色宜人的东台山，还有休闲、旅游的好去处－－茅浒水乡。不过，我最喜欢的还是那风景优美的曾国藩诗文岛。

今天早上，万里无云，阳光明媚，空气清新，妈妈带我一起去了曾国藩诗文岛。远远看去，诗文岛就像一艘大轮船，停在那平静的涟水河上。

一进那气势宏伟的大门，一座美丽的大花坛就呈现在我们的面前，庄严的曾国藩雕像就坐落在花坛后面，进入园内，到处都可看到石刻的曾国藩诗文，整修后的.土地上，处处长满了嫩绿的小草，看上去就像绿绿的大地毯。树木长出了新的枝芽，花儿绽开了美丽的笑脸。阳光穿过树梢，照在地上，就像给小草、花儿穿上了一层彩色的新妆。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙碌着采蜜。花蝴蝶在空中飞舞，它们在尽情的玩耍。小鸟们在树上欢叫，像在给宝宝们唱歌。人们在大广场上、在树荫下玩耍，他们有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在打羽毛球，更有的在打太极拳……。

我爱我的家乡，我爱我的诗文岛。

我和经典诗文作文六年级 第四十二篇

传颂的，不仅仅是诗文-我与古诗词作文800字

“唉！”面对这本中文书，我又开始担心了。”为什么这些诗词如此难背？古人！古人？这些被唱的诗到底唱了些什么？”

心烦意乱，我翻开身边的一本书，看了看诗歌鉴赏手册！我还没来得及叹气，就进入了一张照片。—题词

“风在沙沙作响，水很冷！”

沂水河真的很冷。

在沂河边，所有的内鬼都穿着白衣服互相送走。高晓松逐渐离开，向朱军发起进攻。面对前来送行的人们和通往秦王的道路，荆轲只唱了一句话：“风萧萧，水凉，勇士永不归来。”

他知道“如果你不成功，你就会仁慈”并不适用于你。不管暗杀的成败，他只有一条路要走。但他毫不犹豫地走了。恨的不仅是家庭，还有国家。

生离死别的歌声已经唱了几千年了。同时，它也被歌颂为永恒的悲剧。

“先天下，后天下”

快马加鞭，信，岳阳楼，滕子京。

这四个不合逻辑的词可以通过加一句“指导作文记忆”来解释。面对朋友提出的问题，从未去过岳阳楼的范仲淹只用一幅画就写出了一个著名的岳阳楼故事。其中，“先忧天下，后乐天下”是千百年来的名言。

范仲淹不仅帮助了朋友，还表现了自己。

当官的时候，你要为人民担心；当权的时候，你要为国王担心。无论何时何地，人民以天下为己任，以国家和人民为宗旨，前忧后患，这是多么博大的胸怀！

岳阳楼的故事已经传唱了近千年，人们所宣扬的不仅是岳阳楼本身，还有范仲淹的.文学造诣和世界胸怀。

“自古以来谁就没死过？”

墨水、钢笔，然后白纸上出现了一行字。

小偷一直盯着他。他以为自己会写下自己的忠告，但他只找到了最醒目的一句话——“自古以来，谁都没有死在生命中，把你的心留在历史上！”

我是文天祥。他在_里呆了三年。他坚决拒绝了元朝的投降建议，最终平静地归案。如果他向元朝投降，他将在一个人、一万多人的统治下享受一生的荣耀和财富，但他别无选择，只能死忠宋。他是个多么忠诚的大臣啊！

如果没有最后一句话，这首诗可能已经丢失了，但它一直流传到今天。文天祥的伟大人格和对国家的忠诚值得称赞。

哦，我明白了。这些传唱的诗、歌、赋，都是因为它们的正直、志向和情感而被传唱的，它们历经千年，如今已成为经典。如今，它们不仅受到诗歌本身的赞誉，也受到内涵的赞誉。也许人类也是如此。这取决于他们自己或者他们被遗忘的时间。真正的永生取决于它们的内涵。

合上诗歌鉴赏册，看中文书。上面的字看起来更可爱。算了吧。这不是古诗。背诵吧！我也想给自己增加一些内涵！——附言

我和经典诗文作文六年级 第四十三篇

美丽的诗文岛小学三年级作文

在我的家乡，有一座美丽的小岛，坐落在悠悠涟水河中央，叫曾国藩诗文岛，又叫碧洲公园，是人们散步、休闲的好去处。

走进大门，走过曾国藩广场，我来到了天鹅湖。那里的水清澈见底、波光粼粼，好看极了！只见湖上有几只白天鹅和黑天鹅，有的在欣赏自己倒映在水里的影子，有的三五成群地做游戏，还有的像一位亭亭玉立的少女在水中翩翩起舞……我突然想起骆宾王的`《咏鹅》“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

参观了天鹅湖，我沿着绿树掩映的林荫小道，走进了游乐场。那里有许多好玩的游乐项目：丛林列车、飞机、动物列车……好玩极了！许多小朋友都会像我一样，飞快地奔向游乐场的游乐项目。

玩过了游乐场，一直沿着绿树红花点缀的小路，走到了公园的尽头——红太阳广场。每当夜幕降临时，红太阳广场的大灯就亮起来了，灯光把广场照得比白天还亮！广场顿时变得光彩夺目起来。那些爱好锻炼的人群聚集在广场上，有跳广场舞的阿姨婶婶们，有滑冰的和放风筝的小朋友们，还有散步聊天的，滚铁环的……好一片热闹的景象！

美丽的诗文岛，我爱你！

我和经典诗文作文六年级 第四十四篇

在寒假中，大家一定发生了不少快乐的事情吧。这些快乐的事，一定是怎么说也说不完的，那我就挑两件我寒假生活中发生的趣事给你们讲一讲吧。

一天早上，我听见了那“喔、喔”“咯、咯”的叫声，我便马上去鸡棚看了看那些抬着头、挺着胸正高声唱着歌的鸡们。妹妹比我快了一步，伸手一摸，转过头对我说：“哇，是鸡蛋呢，刚下的，好暖啊。”我们俩看了对方一眼，各自心照不宣，一人又从装鸡蛋的盒子里拿了一个鸡蛋，把它砸碎，把壳和蛋清、蛋黄一起放进了鸡棚内。我不禁吓了一跳，惊讶地瞪大了双眼：这些鸡竟然把它们生的蛋一点不剩的吃掉了，包括蛋壳。我立刻叫了起来：“这些鸡蛋好没良心，竟然吃自已生的蛋…”后来问了老爸，原来母鸡因为生蛋过多，导致缺钙，而鸡蛋中有它所缺乏的营养。在这次喂鸡中我学到了不少知识————母鸡不但吃米、吃虫、还吃自己生的蛋！

我的寒假趣事不仅有这一件，还有一件呢，请听我慢慢道来。

在老家的时候，我的一个好朋友来我家玩，我们聊得十分起劲，天南地北无所不谈。突然，好朋友问了个问题：“你们知道10加10等于多少吗？”我想都没想，便说：“二十呀。”“不对，不对”好朋友否定了我的回答。妹妹却和我不同，她的回答是三十。我绞尽了脑汁，怎么也算不出是三十呀！不过这个答案很快也被否定了。“我告诉你们吧，正确答案是18。”“这个…为什么呢？”我和妹妹异口同声地问道。“因为把10和10一个放上面，一个放下面，便是18呀。”哦，原来是这样，真有意思。

其实生活中的趣事很多，就等我们用心去发现了

我和经典诗文作文六年级 第四十五篇

我与薰衣草小学作文

去年暑假，我从商店里买来一些薰衣草的种子，种在了外婆家一个闲弃着的花盆里。

刚种下去没几天，薰衣草就冒出了嫩绿色的小芽，远远看去，就如一个个可爱的小脑袋。起初，只有一株，没过几天，探出的“小脑袋”越来越多，竟把整个花盆都挤得满满的。又过了几天，花盆已容不下它们了。

正当我急得团团转的时候，爸爸告诉我说：“嘉涵，这么多的薰衣草挤在一起，会因为营养不良而枯萎的。你应该剪去一些长势不好的薰衣草。”

于是，我拿来剪刀，小心翼翼地把几株弱不禁风的薰衣草剪了，最后留下了五株精神十足的。我像对待自己的好朋友一样呵护着这些小生命，它成了我生活的一部分。我时不时地去关注它。浇水，施肥，捉虫，修剪枝叶……这是多么有意义的事啊！以前，我一直以为薰衣草的`叶子和梧桐树叶差不多，可等到自己养了观察后才知道，啊，原来薰衣草的叶子是椭圆形的。功夫不负有心人，在我的精心呵护下，这五株薰衣草一天天地长大了，叶子也慢慢地茂盛，开出了一朵朵紫色的嫩嫩的小花。花苞很小，小得几乎看不见，却散发着迷人的香气。我从书上看到过，只要把薰衣草的花晒干，就能做成干花香袋呢。现在，这盆薰衣草，不仅是外婆家一道亮丽的风景，也成了我生活中不可缺少的一位好朋友。

薰衣草，让我们相约在春暖花开的季节里吧！

我和经典诗文作文六年级 第四十六篇

我家也不例外，老爸忙着贴春联。你瞧，上联是春安夏太，下联是秋吉冬祥。忽然我看见老爸把福贴倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。我这才恍然大悟，原来福倒了就是福到了的谐音啊！

贴完了春联，该吃年夜饭了，我坐在饭桌旁，看着这些美味家肴，垂涎三尺。终于开饭了，我狼吞虎咽，好不费力气就把一碗饭消灭了，大家看着我这狼狈样，哈哈大笑。该敬酒了，我端起酒杯对爷爷说“祝您福如东海长流水。”接着我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爷爷笑呵呵地说：“我们的小乖孙子长大了，会用对联了。”奶奶脸上笑得乐开了花，说：“祝我们的小孙子学习进步，天天向上。”

吃完年夜饭，我们心满意足的离看饭桌。来到了院子，就看见夜空被好多烟花划破，真是比星星还亮啊！老爸也搬出了花炮和许多的烟花，老爸顺手拿起了一个窜天猴，嘭，啪，说时迟，那是快，窜天猴直奔夜空，顿时变成了一朵美丽的烟花，飘向了银河……我也手痒的拿了一个小闪光棒，不停的摇转，散出了无数的小星星……突然一个烟花哑了，过了1，2分钟还没炸，老爸不耐烦了，拿起竹杆就捅，可竹杆刚碰到花炮，就突然炸了，老爸的眼镜吓得滑了下来，我看到老爸这样子，笑得人仰马翻。同时，我也记住：笑归笑，乐归乐，但要记住安全。

放完鞭炮该爬门了，听说这样会长高，我每年都爬门。炮放过了，门也爬了，该拿红包了，爷爷给了我一个红包，神秘的对我说：“一定要放在枕头下哦，这样可以给你带来好运！”

该回家了，我和爷爷奶奶一一告别。一路的烟花照亮了我们回家的路……

我和经典诗文作文六年级 第四十七篇

“不要玩游戏了，让我带你走进中华经典。”

在游戏中厮杀的我吃惊地放下手机，寻找着这个突然出现的声音。中华经典？是书吗？那么这个声音的来源是——书架。我看向书架，疑惑地问：“是你要带我走进中华经典吗？”

刹那间，我发现自己正置身于一个陌生的环境——一个由书构成的世界。一串字跳到了我面前，我定睛一看：中华经典。

我的眼睛只是忙于看这个奇妙的世界，以至于等我看累了，闭上眼，躺在“草”上后，才闻到一种沁人心脾的香味，我用力感受着。突然，我意识到，这是书香！我的心似乎被拨动了。

我随手拿过一本书，西游记，这几个熟悉而又陌生的字使我打开了书。

合上书，我竟看完了，我不可思议的盯着手上这本《西游记》，或许是被孙悟空的正义，勇敢所激励，又或许是为唐僧一行人取经而担忧，焦虑，《西游记》，栩栩如生的人物让我感受到了各种各样的情绪，有无奈，愤恨，不服……这些我从未品尝的如此透彻。

在好奇心的促使下，我又拿起了一本书，《红楼梦》，总听到别人说读这本书的感受，今天我也能自己体会了。

合上书，我看完了，我还是不可思议的看着这本《红楼梦》，摸摸脸颊，竟有泪水，或许是被林黛玉的情绪所感染，或许是因为结局而感到失落，《红楼梦》有着更多的感情，让我发现了埋在心底的感情。

“是时候让你回去了。”

我猛地睁开眼睛，是的，这是我的房间，而且我还在流口水，我拿的不是书，而是手机。

难道我只是做了一个梦吗？我努力回忆着刚刚发生的事。

我知道，我永远不会忘记这个梦，我会继续走进中华经典！

我和经典诗文作文六年级 第四十八篇

如果一个人的生命可以永无尽头，如果一个人的健康可以用不破坏。如果没有战争和死亡，那他是不是和消失在一片安详之中。

书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙。是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。

读书是生命的有效途径，是提高生活质量的重要内容‘书中有着黄金库’已不是对知识宝库的科学估计，因为书籍不是名利场。所以在书海中漫游，不用苦心计算钱的多少。因为书籍不易物欲角逐圈。所以在书山上攀登，只有尽心享受自然和恬静即可。

那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗词赋曲如群星璀璨，华光四射。

阅读经典，你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带，手执长剑，伫立在江边眺望楚郁，忧叹长问，文天祥在伶仃洋上悲壮的豪迈高歌，保尔永不言败的奉献精神。

保尔幼年时在被压迫中生活的，无人管理无人收留的保尔，开始了童工生活，后来在他的成长过程中，有朱赫对他的指导，还有冬妮娅，丽达，达雅这三位美丽女性给予他情感上的支持。在革命的熔炉中成长为一名真正的战士。在恢复国民经济的初期，他有忘我的工作她的病情虽然在不断的加重。但他却以钢铁般的意志战胜了病魔，用笔作为战斗的武器，从事文学创作。品读经典让我们领略着人世间奇峰异景。让我们的思绪飞到广阔的宇宙空间，

品读经典，感悟人生。

我和经典诗文作文六年级 第四十九篇

“夕阳无限好，只是近黄昏。”在一天中，我认为黄昏后是最美丽，最迷人的。

晚饭后，闲着没事干准备出去散散步。到了楼下，路两旁的树笔直地站在那里纹丝不动，树叶也懒得动一动。到了晚上，人们忙忙碌碌做完了一天所要做的事，他们放下了手中的活都出来散步。通常他们三四个人一组，五六个人一队，悠闲地说说笑笑在小区里走着。

走着走着，我们走到了别墅区里面，在一个稍大一点的平台里，有的人在跳舞，有的人在打羽毛球，而有的正坐在一旁聊天，聊得可开心了。在别墅区里，隐隐约约可以看到几条狗正在一起嬉戏、打闹，跑过来又跑过去，一会儿跑累了，就趴在地上呼呼地睡起大觉来！我们沿着别墅区，不知不觉就来到了“乌引工程”这边来，准备沿着这条小溪走一走。听，田野里青蛙在叫，草丛里虫儿也在叫，小溪里的鸭子们欢快地叫着，正排着整齐的队伍回家了。走了一会儿，我们发现岸上的两旁长着一排排小树，树上开着雪白的小花，正散发出清新的香味扑鼻而来。这一股味道，引来了许多的蜜蜂、蝴蝶等昆虫。在这里，我还看见许多人坐在草地上休息、聊天。我们走了一段路，找到了一条通往下面的小山路，正准备下去。我们由于急匆匆下山，没注意到路两旁还长了一些带刺的植物。就在这时，不知谁勾住了我的裤子。我往后一看，原来是这带刺的植物。它好像在对我们说：“慢一点儿，别走得那么急。”到了小区里，太阳已经落山了，天也慢慢地黑了下来。

我们到了家，天已经完全黑了，星星也出来了，它们眨着明亮的眼睛挂在天空中。黄昏后，到处是一片美丽的景色。

我和经典诗文作文六年级 第五十篇

爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。

江城刚刚送走多年不遇的大雪，迎来了阳光明媚的早春二月。

在过几天，就是我国传统佳节—春节。新年之际，我们已感受到了春的气息，感受到了春的温暖。

要过年了，家家户户都在忙碌着打扫卫生、筹备年货，我们家也不例外。节前，我和爸爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目，购物者人山人海、川流不息，处处洋溢着节日气氛……

过新年贴对联、贴年画、贴窗花，都是人们寄托着对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。今天，我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前，嘴里还唱着：“门神、门神骑大马，贴在门上守住家；门神、门神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸老妈哈哈大笑。

夜幕降临，家家户户喜气洋洋，吃年饭前，都要放鞭炮……

吃完年夜饭，我拉着爸爸老妈的手，来到屋外。路上灯火辉煌，霓虹灯下，人流传动，大人小孩在空旷的场地上燃放烟花，到处是一片节日的气象。当新年的钟声敲响时，家家户户燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹声祝福新年的到来。

是啊！在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；在温馨的节日里，满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外，是不变的星空，岁月悄然地流失，在新年岁月中，我又长大了一岁。

春节，是孩子们尽情玩的日子，也是大人访亲探友的日子。爸爸老妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了许多难忘的时光。

空中点点闪烁的礼花，环绕着缤纷的梦想，祝福你，祝福大家新年快乐！万事如意！真是难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好；告别今宵，无论新友与故交，明年春来再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖国好……

我和经典诗文作文六年级 第五十一篇

“还会再见面的！”“你真是一个好孩子！”……这是校长先生对小豆豆说的话。“再见”，只是为了再次更好地遇见。小豆豆遇见了她生命中“巴学园”，遇见了小林宗作校长，遇见了他的同学、老师。当她坐上电车教室的那个刹那，她的生活有了乐趣，有了喜悦，更有了温暖。

好想尝一下“海的味道”、“山的味道”。好想唱着校歌，在校园内散步。好想参加他们的暑假大冒险……我已沉醉在《窗边的小豆豆》这本书里了。

读着读着，喜欢上了这个淘气、奇怪的小豆豆。不为别的，只为她的纯真，她的可爱，她的善良。

当许多人，在排斥、质疑这个古古怪怪的孩子时，上天却让她来到了巴学园，开始了她不一样的人生。

不禁为她庆幸，在庆幸之余，我忽然有了一种莫名的沉重。生活中，常常会听到这样的话：“别跟他（她）玩，他（她）是坏孩子，会影响你的。”就连我，多多少少也会对周围的同伴，冠以好坏之分。记得小时候，我有一个同伴，隔三差五被投诉，喜欢恶作剧，欺侮同学，我总认为他是一个坏孩子。现在想来，真是让我惭愧不已。在小豆豆的眼里，从来没有好坏之分，就连得过小儿麻痹症的泰明也是小豆豆的好朋友。

其实，我们都是好孩子，都是一张纯洁的白纸。我相信，我们每一个人的个性都需要而且都可以被呵护，被鼓励。个性不应该被抹杀、被抛弃，犹如那个窗边的小豆豆一样。其实，她热爱上学，她不歧视别人，乐于助人，她是一个好孩子。在宽容、在温暖的氛围中，她找到了幸福，也找到了属于自己的灿烂童年。

《窗边的小豆豆》让我们坚定了我们都是好孩子。我要大声地说：“我们都是好孩子！”

我和经典诗文作文六年级 第五十二篇

记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。这时你可能问：“我们为什么要读经典？”

在厦门大学教授易中天的话中就可以找到答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”

有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事大全，一本是诗词。我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。可是我一点也不愿意读。”

有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。这时我感到很委屈。

到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。在许多古诗中我最喜欢描写祖国大好江山。例如杜甫写的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的图画。江面上的燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往！

我和经典诗文作文六年级 第五十三篇

尽管小升初弄得人心浮气躁，各种消息沸沸扬扬；尽管为了做个奥数题斗智斗勇，唇枪舌剑；尽管各种考试铺天盖地，扑朔迷离；尽管屡战屡败，屡败屡战……混沌的暑期过去，新学期又开始了。

这是孩子小学阶段的最后一年了。不知若干年过后，孩子回想起小学生活，会有一个怎样的印象？不知这童年的颜色，是不是依旧绚丽？埋头于学海的孩子啊，请你抬起头来，睁大你清澈的双眼，看看眼前的世界，哪些值得留恋，哪些会变成你的回忆？

小时候妈妈也对我说过，再多上几天幼儿园吧，以后你会怀念它的。那时我虽然没明白妈妈的意思，但记住了妈妈的话，于是常常问自己，我怀念它了吗？人到四十，才开始怀念自己小时候的事，极力去回想那一片一片的记忆。有时不能连成串，但仍然如诗如画如梦如歌……

也许小男孩的感情没有那么细腻，从早到晚还只是关心游戏、玩耍。他还没有意识到匆匆的日子过后，他将从一个懵懵懂懂的儿童变成翩翩少年，他将会面临人生中第一次跟同学的分别，他也将慢慢试图摆脱父母缠绕的臂膀。也许他会不遗余力地探索未知的世界，也许他会渴望向所有人证明自己的存在……

谁会预测未来呢？虽然我们都是从童年走来。好好珍惜童年的日子吧，不管是在学校还是在校外，不管是老师还是同学，不管是参加考试还是完成作业，不管是获得荣誉还是受到批评；不管是蓝天白云还是碧草鲜花，不管是春夏秋冬还是清晨傍晚，不管是喜欢的还是不喜欢的一切……

好好珍惜吧，好好去体验它、感受它，当它过去之后，童年不再……

我和经典诗文作文六年级 第五十四篇

捧起国学经典诗文的那刻，你便占据了我的整个心灵。从此，你时时刻刻地陪伴在我的身边。

国学，你从中华文化宝库中象流水一样哗啦啦地流出来，氤氲成乍暖还寒时候草木的笑脸。亲爱的，你禁锢在岁月的沙漠里太久了，早就该有一次灵魂的放逐，在干干净净的黄色脸庞上，绽放礼仪之邦的灿烂笑容，在干干净净的白纸上，象小树苗簌簌地长大，长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色，而是千年不褪的中国红，同样温暖动人。

国学，你在经典书籍上交错缱绻，交汇成我心中的温暖。我们是一体的，你触摸到那块微热的地方了吗？亲爱的，我带你晒太阳去。我们安静地看看蹀躞的流云去流浪，听听华夏大地的脉络里忙碌的心跳，然后我们相顾微笑。

我们在时光中穿梭，你陪我成长。日子好象老电影，播放我们自导自演的喜剧。“爆竹声中一岁除”的除夕夜里，你我一起欢度；“灯树千光照”的元宵夜里，你我一道逛灯；“皓魄当空宝镜升”的中秋夜里，你我共同赏月。亲爱的，你只是陪我长大，却不会变老，我们一起寻找殷实的不懈的向上的幸福，象一根刺以光的速度向着宇宙那头那个渺远的终点。

若干年以后，我将带你去北京，去敦煌。我们去看长城，我们去看莫高窟，我们穿过“大漠孤烟直，长河落日圆”的地带，探寻前人的足迹，萃取先人的文化精髓。我们还要去西藏，仰望圣洁高远的日空，让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。顺便梳个藏族小伙子的发型。亲爱的，你不知道，我那样子会有多么帅。我要那么帅地去参拜布达拉宫。亲爱的，在如此圣洁的空气里，活跃在纸上的你会比我更加妩媚。

你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。国学文化，炎黄子孙永远陪伴在你的身边。

我和经典诗文作文六年级 第五十五篇

一把扫帚放在教室门槛上，从早到晚一整天，竟然没有一个同学随手拾起——这是一位班主任接班的第二天所做的一项试验。有人不免疑惑：把一把扫帚放在该放的地方，举手之劳，小事一桩，还值得做什么试验？是不是有点小题大做？

真是小事吗？不错，比起舍己救人、抗洪抢险、冲锋陷阵、发明创造之类的事来，的确很小，简直不值得一提。可是静下心来想一想，又绝非小事。且不提“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的圣训，也不提“做大事必须从小事做起”的伟人之言，也不提“千里之堤，溃于穴蚁”这些人人尽知的道理，仅下面这个典故就足以说明这个问题。

东汉有个叫陈蕃的少年，独居一室而庭院龌龊不堪，（）他的父亲的朋友薛勤见状批评说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋乎？”薛勤当即针锋相对地反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”这一问问得好，问出了“扫一屋”与“扫天下”的关系。

“扫天下”必须从扫一室开始，做大事必须从小事做起，小事不做而梦想做大事，岂不荒唐。

作为一名中学生，一把扫帚放在门槛上，出来进去，视而不见，这反映出有些学生不爱劳动的思想，对集体漠不关心的态度，“事不关己，高高挂起”的自由主义恶习。由小见大，见微知着。试想：一个学生连把扫帚都不愿拾起，“大嫂”遇雨他也不会递上雨衣；儿童落入冰窟，他也不会扑进寒流；森林起火，人民的财产遭受损失时，他也不会挺身而出；外敌入侵，他也不会用胸膛堵住敌人的机枪口；实现四化，建设祖国，他更不会自觉呕心沥血，勇攀高峰……

所以，我们还是别忽视拾起一把扫帚的小事，时时处处从小事做起。