老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第一篇

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第二篇

那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎 枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了

老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第三篇

许老师,如果我们是一棵幼小的树苗,您就是*勤的园丁,我们需要您的培育,才能长成参天大树。

记得三年级刚开学那天,走进校园,我看见了我二年级的老师,她依然是那样慈祥。我连忙向她问好。老师回过神来说:“在新的学期里你一定要努力噢!这学期要换一位新老师来教你们。”听到老师这样说,我的心里有些难过。我没有多说便匆匆离去。进教室后,我问班长今年的老师是谁,班长告诉我说:“今年的老师是许老师。”

上课了,新老师来了,他长得高高的,说起话来很大声,脸上一点儿笑容也没有。许老师使我们很害怕。下课后,同学们聚在一起讨论许老师。班长说:“许老师虽然很凶,但是他是为了我们好。”回到家里,我向妈妈说了我们的许老师。妈妈温和地对我说:“越热心的老师对学生越严厉,看起来很可怕,其实他是想把学生教好。”妈妈还让我尊敬这位许老师,喜欢他。妈妈说的话果然没错,在当天下午就应验了。第一节课快下课时,班上的一位同学的肚子疼,蜷伏在坐位上,正在上课的许老师看见了,同学们都担心他会被许老师骂,但是许老师却用温和的声音说:“没事吧,要不要去看一下医生呢?”我们惊讶地看着那位同学,他立刻说要,许老师便连忙带着他下楼到学校外面的小诊所,请医生检查,并且自己出钱给他抓*,还联系他的家长来接他。第二天他回到学校后,许老师还把他叫到办公室给他补课。经过这件事,我们班的同学对许老师改变了看法,看到许老师,大家都会向许老师问好。

许老师,我想对您说:“谢谢您!您不但教会了我许多知识,还教会了我怎样做人,您是我心目中的好老师。虽然您现在不能再教育我了,但是我会永远记住,是您带领我们走过了三年级那段重要而美好的时光。”

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第四篇

老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第五篇

老师,我想对您说:您太累了,您教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们从您来都没有好好休息,每天都在忙碌,您就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,您不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,您都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对说您:我多想看到您每天的笑容。在课堂上您是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过您那双明亮的眼睛。您在课外的时候又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师最 好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱您!

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第六篇

老师我们快要毕业了,有很多话我想对你说,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,你就像园丁,辛勤培育了祖国的花朵。人们常常用这些优美的语句来赞美老师,但我觉得,无论多么动听的语言都不能表达您的无私奉献和鞠躬尽瘁的精神。只有用朴实的,发自我内心的一句话才能表达我对您的敬意。

记得您刚接我们班的时候,常常觉得您很严厉,所以我对您有种畏惧的感觉,上课时动都不敢动一下,但是两年多的共同生活,使我了解到,您在平时是一位和蔼可亲的老师您总是一身朴素的衣着,让我总是想起另一个想呼出口的称呼--妈妈。我清楚的记得有一次您感冒了,可能还发烧,站着都打晃,脸红红的,而且还不住的咳嗽,声音也嘶哑。在这样的情况下,您还带病给我们上课。

我坐在自己的座位上心里不住的想:“我的好老师啊!您休息一会吧。是啊,您的崇高的敬业精神是给我的一辈子的精神财富。

我为有这样的好老师感到自豪,为我成为您的学生感到光荣。如今我快毕业了,千言万语也表达不了我对您的感激,我只有用我好好学习的行动来报答您的辛勤培育。

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第七篇

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的'哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第八篇

老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。

自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。

虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。

有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了!

老师,您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多,让我们涣散的班级有了凝聚力,在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第九篇

老师,我想对你说的第一句话那就是:老师,您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说,草心离不开土,鲜花离不开绿叶,如果我是大地,那你就是滋润我的雨露,如果我是蓝天,那你就是点缀我的白云。

记得你才来我们班时,因为以前我们一直换班主任,所以我们班的成绩很不好,班级里同学之间很不团结,有一些同学经常在一起打架,班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后,班里的风气渐渐好起来,同学们也团结一致,和睦相处,养成了做文明人,争光文明班级的好习惯,学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中,我认为您是一名严肃的老师,上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。有一次,要请人站出来朗诵,你的目光在每人脸上扫了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起来,一开始,因为太紧张了读起来结结巴巴的,读了一半,觉得实在读不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充满鼓励,让我顿时就有了信心,于是便大声地读了起来,不错过一个标点和要注意的地方。读完后,老师对我说:“加油!恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话,我觉得像吃了蜜一样甜,渐渐我有了自信,也喜欢上了语文课。老师,我想对您说:“谢谢!”

我们欢乐地度过的每一天,都离不开您细心地指导和鼓励,您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”。最后,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十篇

每个人在一生中,会遇到数不胜数的老师。老师是什么样的人?老师是无私奉献、不求回报的人,老师是燃烧自己、照亮他人的人,老师是人类灵魂的工程师,老师是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的人。

在我的记忆深处,有一位姓蔡的老师,她是我的启蒙老师。蔡老师既漂亮,又有耐心,总是娓娓动听地一遍又一遍地教我们还没有听懂、还没有学会的知识,我们从来没有听到她有一句怨言。因此,我会永远记住这位美丽、善良、有耐心的启蒙老师——蔡老师。

现在,我已经离开了充满美好回忆的幼儿园,在小学上六年级了。现在的语文老师姓邵,虽然才教了我们几个星期,但我看得出她对工作的认真负责,对我们的耐心引导。在这儿,我送给她一句陶行知的名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

我的数学老师姓李,她从三年级开始就一直教我们到现在了。她不仅严厉,而且对我们作业的要求也很高。我知道,她是想让我们日后成为祖国的栋梁之才!我也送她一句诗:“采得百花成蜜后,为谁*苦为谁甜。”

我的英语老师姓陆,从开始学英语起,就教我们了。她对作业的要求也很高,还经常让我们读、背。我也知道,她是要我们学好英语,出国为国家争得荣耀。我也送她一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

普天之下所有*勤耕耘的伟大而又平凡的老师,我要送给你们一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十一篇

在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!这让我不禁想起了您,我的老师。

四年级下册,我从就读的“希望小学”,转学到“奉师附小”,来到您的班上。同学们似乎因为我是一个转学生,而把我用异样的眼光看待,同学们对我都十分冷淡,夜深了,我独自一个,怀恋着曾经与我走过三年半的老同学,泪水模糊了我的双眼,在一个新集体,我怒力寻找,可都找不回从前的温暖,我的生活也似乎变得阴暗。而您却一次又一次给予我鼓励,带我走出了生活的阴影。我找回了温暖,不再孤独。我要诚挚地说一声:“教师,谢谢!”我不敢寻觅词汇,因为“老师”这个字本身就是世界上最崇高的敬词。

可是,老师,我想问,您那紧锁的眉头可以打开吗?您总是那样严肃,甚至有时上课,我都不敢看您的脸,总是像我们有什么事,让您十分生气。笑,一个听起来是多少幸福快乐的词。您知道吗?您的笑是那样和蔼可亲,也许可以说是像孩子般灿烂。有人说:笑一笑,十年少。这样,或许能让您青春永驻呢!

您就像一滴甘露,滋润着棵棵幼苗您像是一位辛勤的园丁,把祖国的花朵培育。平凡的事业,却展示了您伟大的人格。亲爱的老师,是您给了我们信心和力量,我们将一往无前,穿越万里长空。

老师,是您教会我们张开羽翼在阳光下,向着理想的明天非翔。师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十二篇

老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?”

老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;“老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您--我最敬爱的老师。

您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十三篇

老师,我想对您说,您是一位辛勤的园丁,滋润着我们这些祖国的花朵,从一群不懂事的小孩子,到一群知书达理的小学生这都是您的功劳啊!我要祝您桃李满天下。

记得有一次,我最先到达学校,我发现您也到了学校,而且还没有闲着,自己动手打扫起卫生来。等同学到的多了,您就让他们自己做,您又开始批改作业……在这里,我忍不住要向您说一声:“老师,您辛苦了!

还有一次,我在教室里做值日,您又拿出那似乎永远也改不完的作业,拿到课桌前,认真又仔细地批改首。我们值日生要走时,您又叮嘱我们:“别跑,慢点走,别摔着”。那温暖的话语不时的传进我们的耳朵里。老师,您就是我最敬爱的人了!

老师,您知道,咱们班有人在查背诵的时候,有人如果不会,您就会让小组长去查他们,会了的时候,您还有抽查。您是多么有责任心呀!

老师,我想对您说:“如果没有您,就没有我们这些懂事的孩子呀!

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十四篇

敬爱的老师:您好!

转眼间我们就要毕业了,在毕业之前我想给您说说心里话。您是我最敬佩的老师。记得有一次,您由于日夜操劳而病倒了,没能来学校给我们上课,但您依然时时惦记着我们。自己不能下床写信,就让女儿替您写了一封信给我们,并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。您在信中说:“同学们,对不起,由于我身体的缘故,不能和同学们一起复习??希望同学们能自觉复习,争取期末考个好成绩。”听了您写的这封信,很多同学都留下了感动的泪水,您人虽然在病床,心却在我们身上。金老师,您真是位认真负责、关心学生的好老师啊!

金老师,您是我最喜欢的老师。课上,您用幽默的话语讲课,时不时逗得我们哈哈大笑。课后,您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字??现在,许多同学都按照您的方法,各方面的能力提高了不少呢!

金老师,您太辛苦了。您牺牲假期休息时间,给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨,坚持给我们上课;您想方设法,为我们开展“快乐读书吧”等活动;您拖着虚弱的身体,陪我们跑操??您用实际行动诠释了什么是忘我精神,让我们懂得了“无私奉献”的真正含义。金老师,您太累了,请您多保重身体。金老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事,规规矩矩做人,认认真真学习,痛痛快快活动。您对每个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪个学生,也没有亏待哪个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是的回报。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就要结束了。七月的风而把我们召唤,新的生活让我们向往。金老师,我一定会勤奋学习,将来成为国家的栋梁,报答您的教诲之恩!

祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下,春晖遍四方!

您的学生:宰---

作文二:

老师,您就像一位园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,您就像一块铺路石,把自己奉献给了行路人;老师,您就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。老师,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了。”

在学校里,我第一个认识的老师,就是您——刘老师。您待人和蔼可亲,同学们都非常喜欢您。

您教我们语文,大家都很喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听,生动、幽默的语句,令我们听得津津有味。在刘老师的引导下,我们班的成绩在年级组名列前茅,数一数二。您还不忘告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

您也十分关心我们,就像关心自己的儿女一样。如果有题目同学不会做,您会细心认真地指导他,直到他弄懂为止;如果有同学受伤了,您会无微不至地照顾他,直到家长来接他回家;如果有同学发脾气的话,您会耐心地开导他,让他那撅着的小嘴露出笑容;如果有同学犯了错,您会和颜悦色地帮他指出毛病,让他以后不再犯错……

记得有一次……

那天,您正全神贯注地为同学们讲着课,我却有气无力地趴在桌子上,浑身发烫,心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了,您快步走来,一边摸了摸我的额头,一边焦虑地对我同桌说:“你!快把她扶进医务室,给她量一下 体温。”量完体温的我,刚走进教室就看见您仍然在忙,一会儿打电话通知我的家长,一会儿关切地询问我的情况,您还请同学帮我带回家作业,怕把我的学习给耽误了。老师,我真想对您说:“谢谢您,您辛苦哭了!”

屈指一算,我们还有四个月就要小学毕业离开母校了,在校,刘老师您就像我的第二位母亲,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十五篇

我的老师姓郁,是一位教育有方的老师,可她也有一个小小的缺点,那就是比较凶。

四年级下半学期,我来到了郁老师的班级——四(5)班。刚来到班级不久,大家彼此都还不是很熟悉,也包括郁老师,所以胆子自然也小一点。

记得有一次上课,老师先让我们做上记号,然后再读出来。有一位男生在读的时候发现写错一个字,便拿起笔来改正,被郁老师看见,以为他在玩耍,便狠狠地教训了一番,再拿起书一看,才恍然大悟,忙说对不起,老师错怪他了。

到了五年级,相处久了,我们对郁老师了解的更多了。老师的要求就是课上要聚精会神的听讲,一字不落地把她讲的重点记住,课后认真地完成她布置的每一项任务。其实郁老师平时对我们不苟言笑,对我们“凶”,都是为我们好。

只是,郁老师,我想对您说,我知道您对待我们就像您自己的孩子一样,您平时对我们严厉那是对我们负责,您希望教育出来的学生将来都能成为国家的栋梁之材,但我真的希望您可以对我们温柔一点,课后也能多笑笑,上课的时候我们是师生,下了课我们也可以像朋友一样无话不谈,畅所欲言。您提的任务我们一定会完成,虽然我们不能像机器一样做到尽善尽美,但一定会努力做的更好!

郁老师,您可以对我们再温柔一点吗?

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十六篇

“唉呀!谁来帮老师整理作业?”

“我……我……我!”下课时,大家争先恐后,抢着当老师的小助理、小秘书。老师呀!您是多么认真、辛苦的批改我们乱七八糟的作业,您的用心批改,使我们不会一错再错,让我从错误中学习到更多的知识。

“来人呀!把他找回来!”

“好的!”同学们异口同声,声因如雷贯耳!

下课时,大家也抢着当小警察,拘捕不写功课和不守规则的“头号通缉犯”。那些逃狱的“犯人”总令老师担心不已。老师呀!下课时间您总是不休息,是一个尽责的“保姆”,每天无微不至的照顾我们,我们真的应该心存感激呀!可是还是有少数调皮捣蛋的同学让您操心烦忧,真是太不应该了!

老师,您是名副其实博学多闻的百科全书,灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是您上课时必备的武器,只要我们偷懒和不专心,马上被您识破。但您总是运用幽默的方式,让我们自动的调整自己的学习态度。上课时,您妙语如珠和风趣的上课方式,总令大家笑得合不拢嘴,让大家更有动力参与学习,也达到事半功倍的效果。如果我们犯错,不听规劝,您的惩罚总令我们不寒而慄。您耍弄教鞭的功夫就像孙悟空召唤筋斗云,拿出金箍棒一样帅气、威武,神乎其技,马上达到吓阻的功用。

老师呀!谢谢您不辞辛劳的教导我们,一再容忍我们的过错,让我们知道做学问和做人处事该有的态度。您总是以诚恳、踏实、认真的态度对待我们,让我们成为优秀的学生;您倾囊相授、无怨无私的付出让我们成长茁壮,恩情好比山高水长。在一年一度教师节前夕,我要大声的对老师您说一声:“谢谢老师!”

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十七篇

老师我想对你说 老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是 五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是 无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的 大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十八篇

现在,我还清楚地记得:刚进入小学成为一名小学生前,我是一个什么都不懂的小孩子。是您教导我爱祖国,爱人民;是您教会我语、数、外。您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成一棵棵茁壮的小树。

曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业? 在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题的时候,是谁不厌其烦地为我们指点迷津? 在我们犯了错误时,以是谁督促我们改正?

老师您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考语文的时候,我只得了82分,我一看,真是“丈二和尚——摸不着头脑”。我记得明明都检查过了,怎么还会有错呢? 我仔细的看了一遍,原来我把“客舍青青柳色新”写成了“客舍新新柳色新”!您总是一而再再而三地提醒我。 我却把这话当成了耳旁风。

记得还有一次,那是小学三年级时,我发了高烧,您总是给我妈妈打电话,询问我情况如何,还让我休息,不要担心功课。休息了两三天,我的高烧逐渐退了下来,重新回到学校上课。 早晨,您看见我来了,就走到我身边,关切地对我说:“好点了没?”“好多了!”我回答道。“那就好!”老师说,“下课到我这里来一下。”我轻声地说:“噢!”下课后,我来到老师身旁,老师让我把语文翻到29课,“噢,老师原来是要帮我补上因生病而落下的课程啊!”此时此刻,在我心中,不由的感到很温暖。

老师,您为了我们,默默地奉献自己,从不计回报。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,即便是铺筑大路的小石子,万年常青,永世留芳!

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第十九篇

敬爱的老师:老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像粉笔,牺牲自己,教育别人;您就像园丁,辛苦自己,滋润花朵。老师,六年的小学时光即将消逝,我们这个班集体亲如一家,在您纯净高尚的教育下,我的成绩十分优异。老师的谆谆教诲,我铭记在心。您记得吗?上课时有的同学搞小动作,您那一双严肃而清澈的眼神就能让他们安静下来,仔细听课,好像在说:专心听课,不要胡闹。您记得吗?上课时您让我们回答问题,可是举手的同学寥寥无几,屈指可数。您微微一笑,和蔼平静的说:“没事,说错了也没关系。”您这句话永记在我们的心田。您记得吗?有一次班里有个同学受了伤,您立刻推车子把受伤的同学送去医院,您那焦急的面孔,脸上的汗珠如闪耀般的宝石往下掉,您的一举一动,深深地印在我的脑海。老师您每次给我们批改作业都到十二点多,当我们进入梦乡的时候,您还在灯光下埋头看卷,第二天又带我们进入知识的海洋,您为我们耗费了多少的休息时间啊。老师您是无私的,是默默无闻的,是品格高尚的,是辛勤的、、、老师是一根草,给我们一叶的绿;老师是一朵花,给我们一瓣的香;老师是一阵风,给我们畅快的呼吸;老师是一轮明月,给我们月的温柔。“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”您的学生:小丽XX年5月8日六年级:婷婷XX

老师我想对你说的一件事500字作文六年级 第二十篇

在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在操场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您说……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字=写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档