五年级作文爱护水资源 第一篇

水是生命之源，可是地球上的其他资源都被人类了。

我们生活中缺少的就是水资源，我们现在缺少的就是水资源，现在的水资源已经很少了，水的面积已经非常庞大，现在的水资源已经非常匮乏，而且水资源非常紧缺，我们的生活已经非常缺水了。

水是一个很重要，很重要的东西，水是一个宝，水是大自然的宝贝，没有水，大自然就不会变得如此的美丽。

我们应该节约用水，我们应该节约用水，不要让一滴滴水从我们的身边流走，让我们的生活充满水，如果我们再这样浪费水，大自然就不会再给我们的。

我们应该节省水，水的重要性，我们应该节约水，如果大地干裂就会没有水，水的重要性，我们应当节约用水，我们要节约用水，不要浪费用水，不要让一滴水从我们身边流走。

保护水资源，人人有责，我们应该节约水，我们应该节约用水，保护水。

让水永远的流走。

我们要节约水，我们要节约用水。

五年级作文爱护水资源 第二篇

科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。

球上的水源似乎去取之不尽，但是你知道吗，地球上的水虽然很多很多，据估计水的总体积约为13。8亿立方公里。如果将这些水*均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层*均深度为2650米的水。但是十分可惜，这些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%，约有3000万立方公里，而这2%的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0。04%。地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡。所以，地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!

*的人均淡水资源占有量却是世界*均水*的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了水的重要。回想起自己种种浪费水的`情景，不由的面红耳赤。

珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜?珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。

地球上的水资源危在旦夕，而我们人类的生命也受到了严重的威胁!我在这而呼吁大家：一定要珍惜水资源!保护地球水资源，保护人类的家园!

保护水资源五年级作文3篇（扩展4）

——《保护水资源》教案3篇

五年级作文爱护水资源 第三篇

今天，我和同学一起到河边调查水资源。

来到了汇头这条小河，眼前的景象使我吓了一跳：乌黑的河面上漂着五颜六色的垃圾，纸片、瓶子、菜叶、木头等。还有完好无损的萝卜，巨大无比的床板，半新旧的鞋子，这些东西可都是有用的，人们这是怎么了？突然，我看到河岸边有很多的淤泥，真是臭不可闻。幸好还没到夏天，不然这气味可以把我们熏晕！我们的母亲河怎么被糟蹋成这样了呢？

顺着弯弯曲曲的小河，我们来到了外河。看到这里的河水比较清，但还是有点垃圾。这时候，我看到一位老爷爷在河边洗衣服，于是就问：“老爷爷，你洗过衣服还要用水冲吗？”老爷爷说：“当然要冲了，这水不仅脏，还有细菌！”

老爷爷的话让我们陷入了沉思：河水污染这么严重，难道人们没有采取措施吗？突然，我发现有几个阿公在打捞淤泥。只见一船船乌黑的，粘乎乎的淤泥从河底捞上来，怪不得河水会静止不动呢！我还从一个老奶奶口中知道：这淤泥已经打捞了十几天了。

人们的劳动没有白费。只见原本呆滞不前的河水又欢快地流动着，河面上的漂浮物不见了，河旁还种了一排排小树苗呢！

我一边为河水高兴，一边为它担心：光靠几个人的力量是不可能搞干净的，得全市人民一起行动，才能建设美好的家园。

五年级作文爱护水资源 第四篇

在我们这个世界上，最宝贵的不是金银珠宝，不是山珍海味，是水，水是生命资源，水是生命之根，如果没有了水，我们人类就无法生存下去。

记得小时候妈妈带我去太外婆家玩耍，太外婆家的门前有一条清澈见底的小溪，清的可以看见溪底里的沙石，瞧一条条活泼可爱的小鱼儿在跳跃着，时不时还有小鱼在吐泡泡呢！我忍不住卷起裤脚，光着小脚丫，让我感受到了它的清凉与柔和。美丽可爱的浪花玩上抛，好似一朵朵盛开的水莲。听，溪水在唱着美妙动听的歌曲呢！

可是没过多久当我再次来到外婆家的时候，映入我眼帘的是一条脏兮兮的臭哄哄的小溪，哪晶莹碧透的小溪不见了。只见水面上浮着许许多多的垃圾，我再也听不到溪水那动听美妙的歌声了。小鱼儿也不那么活跃了，一条条小鱼儿渐渐失去了自己的生命。我难过得真想大哭一场，为什么会变得如此不堪入目呢？

回到家，我的心情糟透了，如果人类再不去保护大自然，去保护水源，那么我们的生活必将失去快乐，失去生命。

朋友们，让我们一起行动起来吧！呼吁我们的家人，朋友要节约用水，能很好的利用废水。另外，我们也要提醒那些乱砍乱伐的人，不要再去破坏我们的美好家园了。

只要我们从骨子里意识到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、爱护我们的水资源，水源地就一定会重新闪烁出明珠的光芒！它将永远山明水秀，绿树环抱，永远是我们可爱的家园！

五年级作文爱护水资源 第五篇

水，是平凡的，但它又是宝贵的，它是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要资源。为了加强对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们几位同学在寒假中开展了“保护水资源”的调查实践活动。我们对家乡的几条重要河道进行了调查，在调查访问的过程中，我们知道了水的污染现象就发生在我们身边。调查情况如下：

从上表可以看出，三条河水质污染严重，三条河水质较好，究其原因，我们发现主要和河道所处的环境有关：前三条河处于密集的居民区中，且和后面的工业区较近，而后三条河相对来说远离居民区和工业区。不可否认，河道水质的污染，基本都是人为造成的。

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。河边的有些居民养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其他不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么，我们赖以生存的水资源就会被迅速污染；如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存下去呢?

一些工厂不注意环保，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。这会带来什么后果呢?鱼虾喝了这样的水，立刻就会死去；人类如果用这样的水洗澡，很容易诱发各种疾病；人类如果喝了这样的水，那问题更加严重。这些被污染的水吞噬着人类和动植物的健康!试想，就算工厂的员工赚了很多的钱，水却被污染了，那么人们没有清洁的水可喝，那时候要这么多钱又有什么用呢?这是多么损人不利己的行为呀!

觉醒吧，家乡的人们，别为了图一时之便，而遭一生之害!有数据表明，全世界范围内，每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水，已经向人类敲响了警钟!

亡羊补牢，为时不晚。为了我们的家乡天蓝地绿水长清，为了我们的人民更健康，人人充满青春的活力，我们每个人都要行动起来，认识到保护水资源的重要性，养成节约用水的好习惯。只要我们警钟长鸣，代代保持忧患意识，相信大自然所馈赠给我们的宝贵财富——水，会不断给我们创造更加美好的生活!

五年级作文爱护水资源 第六篇

Water is the source of can't live without the increasing population and industrial development,water pollution has become a serious amounts of wastewater go into rivers and seas directly without being treated,which can be dangerous to lots of people pay no attention to saving water in daily life,while in some place water is badly needed.

It's time for us to take some measures to improve the should treat the wastewater before letting it go into can play a positive role in saving example we can reuse the water for wishing rice to wash vegetables and then clean a mop.

保护水资源五年级作文3篇（扩展9）

——保护绿化五年级作文3篇

五年级作文爱护水资源 第七篇

在我们的世界，有着无数条清清的河流，可是有些人为此而不顾后果，去污染、去水资源，这些都是不可原谅的！

在我们的日常生活中，水资源是十分宝贵的，可是，有些人却不珍惜水资源。他们为了自己，为了大家，而浪费水。

有一次，我在洗手时，不小心把一滴洗洁精放入洗洁精的水池，这时，一滴滴水珠溅的很快，我很害怕水会变成一条小溪，我的手被洗洁精的水泡痛了，这时妈妈走来，问我怎么回事，我说：“我把洗洁精放入了水池，结果水池里的水都溅在了我的身上。”妈妈听了我说的话，说：“你真是个小气鬼。”

在生活中还有一个故事是关于节水的，有一次，有人在洗衣服，一滴水都没有，他就拿来当洗衣粉，用来冲马桶，可是，他不小心把水龙头拧开了，这样就很浪费水，这样，他就不能节约水，这一次，我想起了一个故事，这个故事讲的是，有一次，一滴滴水都没有，他就拿来洗衣粉，洗了起来，一桶一桶，一桶一桶的水，他把水全都倒了，然后，他就把水全部倒了。这个故事讲的是，有些人不珍惜水资源，所以他们就不能节约用水，这个故事告诉我们，不能浪费水资源，这样，他们后悔也来不及了。

我们一定不能浪费水资源，要知道一滴水就有一千滴。

五年级作文爱护水资源 第八篇

水是生命之泉，水是生活之源。是人类生命和生活必不可少的。它无形、无色、无味却能经过人类应用，而千百万化变化万千。但人们并没有重视它，而是不断地浪费、污染它。太湖蓝藻的大爆发就是一个最好的实例。它给人们生活带来了从未有过的威胁，让人们对自己的行为进行反思。假如我们每个人都能从自己做起。相信绝不会发生太湖蓝藻的事件。

保护水资源从自己做起，从身边小事做起，我曾经目睹一件事，给了我很深地启迪。那是五月的一个星期天，妈妈和我去方塔公园观赏春色，公园池塘边有个小朋友在看金鱼时，不慎将手中一只饮料瓶掉了进去，由于池塘水是流动的，小瓶一下子漂到了池塘中间，他想把它捞起来，可够不到，于是就哭叫起来，在不远前正在与朋友说话的妈妈闻声过来，小朋友扑向妈妈怀中哭得更厉害了，妈妈看他既未掉进水中，又没什么地方碰伤，而且周围也没有其他小朋友，就惊讶地问他，“宝宝怎么啦”？

看着这个小朋友我在想，人类对环境的保护应该向这位小朋友学习。从我做起，从身边小事做起，大家共同努力，持之以恒，这样我们的天会更蓝、水会更清、家会更美！

五年级作文爱护水资源 第九篇

二郎带着人类代表来到大殿，他们东张西望，直接无视神灵。“喂！”惊堂木的一拍震惊了所有人的心。“老兄，你能说错吗？”玉帝威严地问。然而人类代表假装惊讶：“我，我哪里搞错了？”嘿！”听到这里，旁边的水喊道：“你还有脸说你排放污水弄脏了我的蓝外套，你乱扔垃圾让我的血浑浊吗？水语凄恻，在场诸神皆动。

“人类，我劝你还是坦白从宽吧。”玉帝把声音提高了90%。人类还在装傻，一脸无辜，却不承认。“你把你最好的朋友伤得太重了！一点都不尴尬吗？”玉帝突然严肃起来。男人看到水，假装吓了一跳。曾经清澈的水变得如此浑浊！“这个.这.我不知道。”见人还是抵赖，死了也不认账。玉帝要求太白金星出示收集到的证据：排放污水；乱扔垃圾；浪费水.人类说：“这可能是你伪造的。为什么要把犯罪放在人类头上？”“好了，你还是不收账，哪吒，把见证鱼带上来！”过了一会儿，小鱼坐在轮椅上，被哪吒推了上来。当人类看到小鱼时，都惊呆了：“你怎么变成这样了？”还好鱼没提，一提就泪流满面：“不是你们人类造成的灾难。你排放污水，乱扔河流，污染河流，让我们生病，四处流浪。现在，大部分朋友还躺在森林医院抢救。”

“你还不认你的账，人类，良心呢？”水忍不住抱怨，在场的小仙女都流下了眼泪。人类羞愧地低下了头，终于承认了自己的罪行，向水和小鱼道歉，郑重地向大家保证，三年之内，一定会给水一个干净的样子。“撤退。”……

三年后，世界上到处都是鲜花和茂盛的植被。玉帝满意地点点头，开始了他的旅程.

五年级作文爱护水资源 第十篇

保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。人人为环保，环保为人人。从每一滴水每一粒沙做起。

“猎人箭底求伤雁，钓户竿头乞活鱼。

一向风尘取烦恼，不知衰病日难除。”

每当听到唐代诗人王建的这首诗，我就会想起那条回家路上的小溪。原本总伴我脚步前行的清澈的小溪，如今却成了一条下水道。时时散发出令人厌恶的气味。这都是工厂惹的祸。

有报道说:_据报道1979年对全国798座城镇进行调查,全国日污水排放量为国为民258亿吨,其中工业废水占用60％,生活污水占据30%年对全国代表大会854个城镇进行调查,每天的排放量达亿吨.其中工业废水达吨，这些废水绝大部分未经处理就直接排放,污染了江河湖海。此外,更有一个不争的事实摆在每个上海人面前.上海的母亲河黄埔江,50年代中期(1958年)之前是一条水质清澈,鱼虾成群的河道,1962年水质开始受到污染,1963年开始出现为期22天的黑臭期,1988年上升到29天,占全年约2/3,水质不合格江段占,占全长的。水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染,水质恶化对人体健康和人类生活,生产都带来了严重的危害.水是人类赖以生存的重要物质,洁净的水能给人们带来葱茏花木,鸟语花香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉悦和和平.但是今天污染了的水,给人们带来的是痛苦,恐怖和灾难.为了使生活更美好,让秀丽的山水永驻人间,让清水长流不断,人们已越来越清晰地认识到防止水污染的重要性.总归播种绿色就是播种希望,垃圾过剩与环境问题,我们从喝纯水想起垃圾的的回收及综合利用浴室中节约用水的科学方法。“青山清我目，流水静我耳”愿人类的最后一滴水，不是环境破坏后悔恨的泪。

五年级作文爱护水资源 第十一篇

Water is very important for living things. Without water there can be no life on earth.

As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. What's more, with the development of industry, factories and vehicles produce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So it's high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth.

With fresh water, the world will be prosperous.

五年级作文爱护水资源 第十二篇

水等于生命！说起来人们感到危言耸听，但，这却是不可改变的事实！

在一个烈日炎炎的夏天，一个人一星期不吃饭，他死不了，但是，如果一星期没水喝，他的生命就会终结！有哪一个胆大的可试试。

爷爷曾讲过渴死牛的事；哪是在生产队时，一头牛在放牛山上吃草，放牛人回家吃饭去了，中午时，牛渴了，跑到水塘去喝水，牛绳拖在地上，眼看只迈一步就能喝到水了，但牛绳的那头拖进了石缝，牛怎么拽也拽不动了，它拼命地拽，但是精疲力尽，瞪大双眼望着眼前的水流下了眼泪，渴死在咫尺水边。

在我们居住的地球上，水资源非常有限，淡水就更珍贵了，随着工业化的飞速发展，世界的日污水排放量己达到惊人的数目，如果人类再不节制，随意浪费水，地球上的水资源总有一天要枯竭。

当你拧开水龙头，水哗哗流出，可能丝毫也感觉不到缺水的危机在虎视眈眈地盯着你。你可曾知道在缺水地区，一盆水一家人轮着洗脸，洗得混沌不清了都舍不得倒掉，还留着沉淀后再用———节约用水，刻不容缓！要在生活的点滴做起：

1、少用洗衣粉、洗洁精等化学成份物品，净化水源是最大的有效节水！

2、洗脸水可用来冲厕，刷马桶、浇花。

3、淘米水可用来洗手、洗碗、洗菜、浇花。

4、用水时，水龙头别开的太猛。

5、自家洗车时，用水桶打水洗。

节水的方法很多，只要人人都投入到节水中去，我们的家园永远都会生机盎然，山川秀美，生命在地球上就永不消失！

保护水资源五年级作文3篇（扩展3）

——节约水资源作文五年级

五年级作文爱护水资源 第十三篇

世界上有超过2/3的水资源，在这其中，又有极其多的水是咸水，没有办法供人们饮用。剩下的一丁点儿淡水，又有大部分在南极和北极的冰盖，高山上的冰川和永冻地带，人们极其难利用。人们真正可以利用的只有在一些湖泊和江河底下的地下水。如果把世界上的所有水比作一大缸水，那么可以给我们喝的实际上只有一勺水。

许多人都在浪费水，但他们却说：“水是我们买来的，再说世界上还有很多水，用都用不完，我们浪费一点又怎么了，再说了水是我们自己买来的，我们有权利支配我们的水。”此时，我真想告诉他们，世界上的水现在最多只能供我们再使用35年左右。而且，水资源在世界上分布得很不均衡，有些地方人多水少，而有些地方却水少人多，许多地方还有因为水而发生的战争，科学家估计到20xx年，缺水危机会将会蔓延到48个国家，会有35亿人因为水而困扰。水资源的缺少问题，已经成为了世界各地的热门讨论话题，甚至可以跟全球变暖并列。而且世界比较长长的河流也大多数都遭到了大坝的拦截，许多淡水鱼也都因此濒临灭绝。曾经有一位记者采访一位住在缺水地带的小女孩，那个女孩说：“我们全家早上洗脸都要用一盆水，吃饭的时候菜都不洗，因为浪费水。上学的时候要喝水得到十几里外的小泉眼去打水，那里的水也不比黄河那边的水好看，好喝，上学时还要忍住不能喝水，否则随时都有可能在半路上渴死。”那些浪费水的人如果听到了这样的一段话，他们可能就会感到羞愧不已。

水资源非常重要，但反复利用水也一样重要。这让我回忆起了我那一次参加“保护娄江，保护水资源！”为主题的一个活动。那是在一个星期六的上午，我和爸爸来到风景秀丽，如诗如画荔枝公园。然后，一位昆山环保社的工作人员的带领我们去探究水的奥秘。他先从河里打一桶水上来，然后把水装进一个小试管里，然后让我不断的翻来覆去，渐渐地，水竟然变成了紫色，我们个个惊叹不已，那个工作人员跟我们说：“可以通过水的变化知道水的纯净度，颜色越浅水质就越好，颜色越深就越差。”这让我想到了我们小区里的那一条河，在刚刚住进来的那几天里，那条河里的水还是很清澈的，但以后的几天里，河水越来越混浊，还有许多垃圾在河里。我的心不禁一颤，原来有许多人为了省事，就把自己家里的垃圾往河里丢，这让我情不自禁的叹气。然后我去乘坐了从河里捞垃圾的船，亲眼目睹了船只从河里捞出垃圾的过程，那里的水还不算很浑浊，看上去很清澈，但水下却很浑浊。乘完船，又走了一段路，那位工作人员一边走一边娓娓动听的给我们讲解娄江的历史，我听得入了迷，仿佛身临其境。直到活动结束时，我意犹未尽，在爸爸的催促下才依依不舍的离开了娄江。

这一次活动让我受益匪浅，让我体会到水的重要性，更警醒了我我保护水资源同时也要提醒其他人也保护水资源，让地球上的水永流不断！

五年级作文爱护水资源 第十四篇

在当今社会，低碳环保是一个很热门的话题。

由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用，造成了如今的惨状：水土流失，生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展*家，国家资源丰富，种类齐全，但人口众多，资源过度消耗，环境污染严重，生态*衡遭到破坏，这些都严重的制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。

所以，现在的人们处处讲环保，时时讲环保，但究竟要从哪些方面来做，才能减少对环境的危害呢?

首先要从身边小事做起，节约水和电。生活中的水污染是相当严重的，它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质，如果在排放之前没有进行合理的污水处理，而直接进入河流湖泊等水域中，将对水资源造成非常严重的污染，影响水质以及水域内生物的存在。同时，由于水体及其他物质的流动性，水资源的污染所影响的将不仅仅是一片水域，污染物将通过水的流动，将污染带到流经的'各个区域。目前，我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案，并对废水排放标准进行严格限定。其次，生活污水主要表现在洗衣和农用化肥方面，因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用，精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品，但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品，因此合理的使用日常电器，保持良好的电器使用习惯，适时给电器断电，及时把下电器插头，就会大大降低日常的电能消耗，可谓节能减排。

然后少使用或不使用塑料购物袋，塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用，及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是，少用或不用塑料袋，多使用布袋，我们也应积极实行。

减少一次性餐具的使用。目前在我国，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源，还添加了不少对人体有害的化工原料，经常使用不仅不健康卫生，还浪费自然资源，破坏自然环境。

人类只有一个地球，选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任，但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明，低碳环保的教育必须从小孩抓起，经过系统的宣传教育，青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。

同学们，保护环境一是我们义不容辞的事，更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。

保护环境，人人有责!

五年级作文爱护水资源 第十五篇

今天我们班去了株洲市第二水厂参观。厂区门口，通过讲解员简单的介绍，我们知道了二水厂是1957年建造的，1959年正式向大家供水，后来，经过不断的'改选，20xx年12月的时候，每天的供水量达到了惊人的30万吨。

首先我们来到了抽水的地方，我们只看到咕咚咕咚的污水，一想到我们每天喝的是这水，我不禁一阵反胃，讲解员接着说：“这只是第一步，把水抽上来，大家看到这水，肯定想不到出去以后是清澈、干净的水吧，这便是水厂的神奇之处。”

导游边走边说：“要把污水变干净，有不少步骤，整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后，经过格栅，之后加入臭氧进行消毒，然后再添入矾使水变得干净清澈。因为矾和水中的脏东西会产生化学反应，而成为白色絮状物，然后初步沉淀，把干净水抽出来。进入生物处理设备，进行生物活性碳吸附去除异味，接着使用电渗析法将氧气分子打散，然后通过原水预警间验查水是否有问题，最后通过水阀送往千家万户。沉淀池的污泥进入浓缩池，之后进入污泥消化池，经过脱水设备和干燥设备后，污泥被最后利用。”

参观完了，我忽然意识到一个问题，这个水厂一天送30万吨水，那不就是要一天要用30万吨水吗？株洲有4个水厂，那不就是120万吨水吗？我为我的发现感到震惊。

是啊，一个株洲每天要用120万吨水，那么整个地球呢，是得要几亿、几千亿吨啊？这么下去，地球会没有水去，那我们都完了。我们要珍惜水资源，知道水的宝贵。同时我们也要节约用水，能少用就少用，虽然水厂能把脏水变干净，但是同时也要花费N多电力。

大家都行动起来吧，珍惜每一滴水，节约每一滴水。从我做起，从大家做起！节约、珍惜每一滴水吧！

五年级作文爱护水资源 第十六篇

活动目标

1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。

2、教育幼儿爱护水资源，学习一些保护水质的具体方法。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

教学重点、难点

1、重点：懂得保护水资源的重要性。

2、难点：懂得怎样去保护水资源。

活动准备

1、一幅被污染的后的河流挂图

2、2只鱼缸：1缸清水（里面养有鱼），1缸盛污水

活动过程

1、引导幼儿观察挂图，污水的危害。

（1）污水对生物的危害。指导幼儿观察清水里的鱼，描述鱼的生活状态（自由自在地游）。提问如果把鱼放到污水里会怎样？观察鱼在污水中的活动变化（乱串乱跳、呼吸困难）。将鱼捞到清水缸里，与恢复了生机。小结：清水有用，人能喝，鱼能生活。污水里有害物质，人不能喝、鱼、虾等动物不能在里面生活。

（2）污水对人类的危害。启发幼儿回忆观察挂图中的河流被污染的情景。提问：为什么在我们周围的一些河流的水会变得又脏又臭？当水被污染时，会对我们的生活产生什么影响？（人会生病）

2、组织幼儿讨论水怎么会变脏的。（工厂里的污水直接排放到河里，一些人把垃圾、脏东西倒到河里…使清清的水变得污浊，动物无法生存，人喝了污水、吃了污水中生长的植物，我们的健康会受到威胁。因此，保护水资源，节约用水人人有责。

3、组织幼儿讨论怎样使水资源变清洁，并且如何节约用水。（幼儿讨论结束，教师提问、小结）

教学反思

通过本课学习，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去保护好水源。本节课结束后，我觉得不足之处是还是有一小部分小朋友的注意力不够集中，课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。

小百科：资源，指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。

五年级作文爱护水资源 第十七篇

水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要东西，我们应该珍惜地球上的水资源。

水，这可是大家平常再熟悉不过的东西了。地球表面有2/3是被水覆盖着，浩瀚的海洋，滔滔长河，星罗棋布的湖泊，把地球装扮得秀丽多彩。对于生命来说，水是生命的成因，一个成年人身体中的2/3是水，血液中水占90%，甚至连骨头里也含有1/5的水份。一个正常人，如果没有任何食物而有饮水的条件下，可以成活20-30天，但如果没有了水，最多只能活一个星期，所以人类离不开水。

可是大家知道吗，水这一对我们人类最重要的东西却在渐渐离我们远去，据有关资料统计，地球上

总水量为亿立方千米。其中海水占总水量的,淡水仅占可怜的，土壤、大气、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，是以冰川、冰帽和冰盖的形式存在的，无法直接利用;另外有是深层的地下水，要开采使用所花费的任劳代价太高，地面上的河流、湖泊及浅层地下水是我们可以利用的，仅占总水量的，这个百分比虽然很小，可利用的而且水还可以再生，可是为什么它却成为了当今世界上最关注的话题，因为有一些水源受到污染，不宜使用，我国是一个贫水国，所以珍惜水资源更是势在必行。

在生活中，我们经常看到浪费水、污染水的现象，如：水龙头未拧紧，滴漏;大手大脚的用水，任水哗啦哗啦地流;生活废水和垃圾乱倒等等。

我们的水资源非常有限，污染又这么严重，发展下去会严重影响每个人的生活，所以，必须防止水污染，节约用水。每一个人都要行动起来，从自己身边的小事做起：如利用洗完菜、米的水来浇花，拧紧滴水的水龙头，不把垃圾扔进河里……

同学们，放假或双休日时，我们应该做些什么有意义的事呢?我想可以从节约用水、减少污染、保护水资源开始，让我们积极行动起来吧，珍惜地球上的每一滴水!

爱护大自然的每一滴水!

五年级作文爱护水资源 第十八篇

水，是生命的源泉，保护水资源，就是保护我们赖以生存的地球。以前，清澈的小河，碧绿的湖水，可是现在，清澈的小河变成了浑浊的死河，碧绿的湖水，变成了黑的湖水，水，已经没有了她以前的美貌，是我们破坏了水资源，大量的工业废水，污水，垃圾，被排放在江河里，目前我国的淡水资源总量只有28000亿立方米，随着人类科学的发展，淡水资源还在不断减少，而取代淡水资源的，是工业废水、是污水，是垃圾……

目前，根据环境部门对全国河流、湖泊、水库的水质状况的监测，由于近年来工业废水和城镇生活污水的排放等原因，我国主要水系的水体都遭到了不同程度的污染。20xx年，我国7大水系污染程度从重到轻依次为：海河、辽河、黄河、淮河、松花江、长江和珠江。其中407个重点监测断面中，只有的断面满足国家《地表水环境质量标准》(GB3838-20xx)规定的I～Ⅲ类水质要求。我们不禁要问，这样下去，究竟还有多少水是我们能饮用的。虽然人们已经意识到了错误，但是，大量的排污防不胜防：据统计，我国每年的工业废水和城镇生活污水排放总量已达到631亿吨，这相当于我们每人每年排放40多吨的废污水，而其中大部分未经处理就直接排入了江河湖海。以长江流域为例，在废污水排放中，工业废水和生活污水分别占75%和25%左右，在流域涉及的18个省、市和自治区中，四川、湖北、湖南、江苏、上海和江西6省市的废污水排放量占流域总量的，是废污水的主要产生地。主要污染物为悬浮物、有机物、石油类、挥发酚、氰化物、硫化物、汞、镉、铬、铅、砷等。在21个干流城市中，上海市排放的废污水量约占21个城市排放总量的，武汉市占，南京市占，重庆市占;四大城市合计占，是长江最主要的污染源。由于污染严重，长江岸边形成许多污染带，在干流21个城市中，重庆、岳阳、武汉、南京、镇江、上海6市累计形成了近600千米的污染带，长度占长江干流污染带总长的73%。

现在，全国几乎所有的省份的水都被污染了，大家可以想象，再过几十年后，我们还有多少淡水可以使用?当淡水全部被污水取代后，我们怎么样?我们的下一代又如何生存?现在，我们难道不应该反思吗?我们带给下一代的是什么?给地球妈妈的是什么?如果没有了可以使用的淡水，那么，我们人类会怎么样?是逃避大自然的谴责?还是吃后悔药?人类，已经无路可走了。

人类啊!你们何时才能觉醒?早知如此，又何必当初?现在，大自然给我们的路只有1条，承担我们的犯下的错误，让水恢复以前的美貌，并永远爱护我们身边的环境，我相信，只要我们认真去做，大自然一定会原谅我们的，来吧!让我们行动起来，为保护身边的水资源捐献一份力量!只要万众一心，一定可以改写我们的历史!

五年级作文爱护水资源 第十九篇

20xx年2月27日，来自杭州市各地的148位中小学生，在第三届杭州环保民间力量先锋榜的评选中，被授予首批“杭州环保小卫士”荣誉勋章。他们是一帮青春活力和无限希望的儿童和青年，他们节约用水、珍爱资源。他们低碳出行，热爱公益。他们心里有保护绿化的念头。他们用柔一弱的肩膀扛起保护绿化的担当；用自己的言行奏出动听的乐章，守护者绿化！

吴国跃，一个男孩，脸上总挂着自信的笑容。他喜欢环保，力行低碳生活。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶他舍不得扔掉，有的收集好卖给回收人员，有的则被他进行了改良—他书房里的收纳盒就是用卷筒纸的纸板芯做成的；笔盒是用空鞋盒做成的。自从他爱上环保以后，他的妈妈发现家庭生活也变得越来越有趣了：家里不用买洗洁精、洁厕灵了，因为小跃会用水果皮做成酵素洗碗，洗马桶可干净了！

朴鸿铭，行知小学学生。别看年纪小，他可是老师和同学心目中支持低碳生活勤俭节约的好榜样。他和家人用洗过衣服的水冲马桶，出门尽量选择乘公交车或者骑自行车。他参加了西湖景区“垃圾不落地”宣传、“贴沙河水环境监测”活动。

我是杭州环保小卫士，我宣誓：保护地球，关爱家园，从点滴做起，从身边的小事做起，节约用水，珍爱资源，为保护绿化时刻准备着！以杭州小卫士在这里茁壮成长！

保护水资源五年级作文3篇（扩展10）

——环境保护作文五年级

五年级作文爱护水资源 第二十篇

水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！节约用水，保护水资源是现在的重中之重！

水对于我们是多么的重要！如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益;反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难！比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果没有及时修好，就等于白白浪费我们的饮用水。然而，水泼出去就再也不会回来，这就意味着白白浪费了水资源呀，这是多么不应该啊！

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去;人类如果用这样的水洗澡，就会发病;人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康！试想，就算工厂的员工赚了很多的钱，水却被污染了，那么人们就没有清洁的水可喝，到时候该怎么生存呢？那时候要这么钱又有什么用呢？这是多么损人不利己呀！

有些百姓养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢？我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它！

现在，由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水，人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯，不随便浪费水资源(如玩水枪，洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等)。

让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源！相信通过我们大家的努力，一定能够做到！

五年级作文爱护水资源 第二十一篇

水是一种无色无味的透明液体，它是地球上最常见的物质之一，他也是大自然赋予我们最为宝贵的资源之一，但因为水太过*常，以至于人们常常忘记它的重要性，浪费水、破坏水资源的事情却是屡屡发生是包括人类在内所有生命生存的重要资源。水是生命的源泉，生命离不开水，没有食物人可以活三周，但没有水，三天都活不了。

“如果还不珍惜水资源，最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话说得一点也不错，现在在溪边，河边，处处可见工厂排放出的乌烟瘴气，排水管流出又臭又黑的废水，令人忍不住的捏住鼻子，连忙走开。而那些可怜的河水呢？却被废水染成了黑色，孤零零地漂浮在水面上。不久，鸟儿不在河面上飞翔鸣叫，河面上浮起一具又一具的鱼的尸体。

我们每天希望着有一个鸟语花香，山青水秀的家园，可我们却是否回想过，曾把大把大把的，还可以重复再使用的清水倒入下水道中呢？我们应该行动起来，节约用水，保护水资源。

可能大家都会说节约用水，保护水资源太难了，但是，我们应该要有珍惜水的意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时刻刻地注意节水；还要细心留意身边的小事，每当洗完手或洗完什么东西，就要关紧水龙头，不让一滴水流走；更要重复利用水资源，合理用水，科学节约水资源。

惜水、爱水、节水，从我做起。走近长江，他那激烈澎湃的呐喊声是向人们发出的呼吁，一声声，一阵阵，在天空中久久地回荡着：世界缺水、*缺水、城市缺水，请人们节约用水。

请大家节约用水，因为珍惜水就是珍惜您的生命，让我们一起保护水资源，从我做起，也从现在做起。

五年级作文爱护水资源 第二十二篇

水，是我们生活中每天都不可缺少的一样东西。我们可以用它来做饭、解渴，也可以用它来洗衣服、洗澡、洗菜，还可以用它来点缀和美化我们的城市和乡村。由此可见，如果我们的生活中没有了水，那将是多么可怕的一件事。再说，我们的国家还是一个水资源比较贫乏的国家。我们每一个人，难道不应该珍惜和节约每一滴水吗？

一天早上，我正在家里和爸爸、妈妈闲聊，忽然听见“嘀嗒、嘀嗒”的声音。我顺着声音找过去，原来是奶奶洗完手后没有把水龙头关紧，小水滴就像泪珠似的不断往下落，真是太可怜了。我想，正是一个好机会，我要好好当一次“节水大使”了。我走到爸爸跟前，对他说：“爸爸，你去把水龙头关紧吧”。爸爸却盯着手里的书无动于衷，好像什么也没听到似的。我又想和妈妈去说，妈妈却被电视剧里的主人公吸引住了，只听她说了句：“没事儿，一会关也不迟”。听到这里，我肚子里的火一下冒了起来，三步并做两步地跑进洗手间，使劲拧紧了水龙头。然后又气冲冲地走到客厅，对着爸爸、妈妈大声而又一本正经地说道：“爸爸、妈妈，咱们国家的水资源本来就十分贫乏，如果大家平时再不节约每一滴水，那么将来恐怕连一滴水都喝不着了”。爸爸、妈妈这时才恍然大悟，不好意思地冲我微笑了一下，并朝我赞许地点了点头。我和爸爸、妈妈一起立下“君子协定”：从现在开始，从自己做起，一定要节约每一滴水。

我曾经看到这样一句话：如果人们不节约用水，那么地球上最后一滴水将是人类的眼泪。可见，水是多么的有用，多么的珍贵。让我们呼吁全社会的人，共同行动起来，一起来珍惜、节约每一滴水吧！

五年级作文爱护水资源 第二十三篇

环保征文：我们的世界，因为水是美丽的，因为有水只活了过来，因为有水，直到娇艳的花朵;因为有水，郁郁葱葱的树木可以长;因为有水，草春风吹又生;因为有水，它只是灿烂的笑容;因为水的，世界是美好的，如果所有可用的河流干涸，这个世界会变成什么样子呢？

如果江河干涸，郁郁葱葱的树林变成了不可触摸的噩梦，鸟儿没有家，只能站在光秃秃的树干上，远远地望着因缺水而枯萎的树林，慢慢地变成一片没有一点绿色的沙漠，眼睛里带着一点悲伤和困惑，也许他们在想家，也许是在想未来。

如果全部干涸，因为没有食物，我们再也看不到羚羊和猴子的可爱调皮的痕迹，而不能看到棕色马和大象更强，更无形凶猛的狮子领主的河流。

如果所有的河流都干涸了，我们顽皮的孩子将失去一个娱乐场所。我们不能再在河里玩了。我们不能再在河里滑冰，不能在水里钓鱼，不能在水里打仗了。······

如果所有的河流都干涸了，美丽的银色月光就不会再照在湖面上了。那首_让我们挥舞我们的桨_将成为我们永久的记忆。

如果所有的河流都干涸了，那么高山沙漠就会“笑”，很容易肆无忌惮地扑向人们，淹死人。人们遮住自己的脸，流下眼泪，寻找希望，看着这一切，我有一种难以形容的感觉。到那时，在浩瀚的宇宙中，那颗美丽的水蓝色行星将不复存在，取而代之的是一颗可怕的黄土行星，它将是世界末日！

为什么？为什么这个残酷的结果会发生在地球母亲无私的身体吗？ ！如何辉煌的地球的过去会变成这个样子？这时，站在小河边的人们干涸，道歉到河边，但现在后悔有什么用呢？

现在，悲剧还没有发生，我们只是轻轻拧紧水龙头，自觉不往河里扔垃圾，这就是保护水源，保护水源，让地球母亲永葆青春，这是每一个地球生物的心愿！

五年级作文爱护水资源 第二十四篇

水，对人类有着极为重要的意义。没有水，人类将无法生存。

没有水，人类将无法生存，虽然我们都懂这个道理，但是我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。在电视上看到过山区里很缺水，一些人吃水得要到几十里外的地方去担，滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知道洗澡是什么感觉。但是，对于我们这些居住在城镇的人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几元钱，浪费一点仿费没有什么的，一点感觉也没有。所以，我们可以倒一杯水喝不了几口就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十几分钟。尤其是在公共场所，“水漫金山”无人过问，在厕所洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯恰皆是。

在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见“缺水”的脚步正日益逼近!大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源，大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上沙漠面积以惊人的速度扩张，这就是大自然给予人类乱砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是它向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源，对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津，引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。而现在，我们的很多大城市也都面临缺水的威胁。

如果没有水，一片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人类向天空伸出干枯的双臂，翕动着同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的呻吟和企盼，如果我们再肆无忌弹地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受缺水的困境折磨。

让我们每个人都携起手来，共同保护地球，保护环境，保护水资源!

五年级作文爱护水资源 第二十五篇

水，这个字眼让我们有无尽感激，水是生命之本，是生命之源。我们居住的地球，身披水蓝色纱衣，像一颗晶莹而剔透的“水球”，她表面的四分之三是水，总量达到13亿8600万立方千米，也许就此看来，属于人类的水是取之不尽，用之不竭的。可事实上并非如此，地球上的大部分水都是不可以直接饮用的，可供人类饮用的淡水资源只有3500万立方千米左右。我们总认为水龙头里会流出无穷无尽的水，所以我们不会担心有一天突然地球上没有“水”这个东西了，如果真到了那个时候，我们才幡然悔悟，就为时已晚了吧！

“世界上的最后一滴水将会是人类的眼泪！”——这句话我觉得很形象，水是生命之源，世界万物离不开水，虽然我们时时打着“节约用水”的旗号，但事实上是没有几个人真正做到，现在，我们面对严峻的水资源缺乏问题，应该立即行动起来，节约用水不是你或我一个人的责任，而是全人类的责任，我们要用实际行动使自己成为一名合格的地球公民！

中国是一个严重贫水国家，作为中国的公民，我们更应该厉行节约，保护水资源。厂矿企业应该遵从职业道德，不污染破坏水资源，我们每一个普通的公民，也应该从自己做起，从身边的小事做起节约用水。在别人没有拧紧水龙头的时候跑过去拧紧它;在洗脸的时候用脸盆洗，而不是用面盆;用洗菜水去浇花、拖地、冲厕所;用养鱼水浇花;用抹布自己洗车，而不是去洗车行……这么多节约用水的好方法，只需你多做一步，是不是很简单呢？一滴水是很渺小，渺小的让我们几乎可以无视它的存在，但是你能说十滴水渺小吗？100滴水渺小吗？1000滴水渺小吗？积少成多，聚沙成塔，当你成功节约一滴水的时候，你就该为自己自豪了，因为你尽到了作为地球公民的一份责任和义务！

从现在开始，保护水资源吧！我们一起努力吧！

五年级作文爱护水资源 第二十六篇

今天，我看到一则令人震惊的新闻：“也门是世界上第一个进口水的国家。”原来也门的水资源已全部枯竭，人们的用水全靠进口，人口大量外流，国家面临着灭亡的严重危机。

我简直不敢相信自己的眼睛，一个国家将因为水资源短缺而不复存在，我不得不承认水对于我们来说是太重要了。

可是，在我的身边到处是浪费水资源的现象：上课铃响了，操场上静悄悄的，却能听到水龙头里的水“哗哗”地流淌着；居民区里某处的水管突然“喷”的一声裂开了，银闪闪的水柱冲天而起，有四层楼那么高，水花“噼里啪啦”落向四面八方，不一会地上就有了一滩滩积水，有的积水还在不住地流向远方，造成了交通堵塞，可却无人问津。

想到这里，我不禁想起了我国西南五省的大干旱，土地龟裂，人们视水如宝，不辞千辛万苦，四处寻找水源；爸爸妈妈述说童年时生活中宽广的孝河，如今却变成了一条窄窄的、浅浅的、又黑又浑浊的小河；由于水位下降，矿上计划关闭一个水井；我家住在四楼，水却常常送不上来，有时断水好几天，还得去其他地方打水。

听老师说，现在世界各国都面临着水资源短缺的问题，有的地方甚至爆发了抢水战争。为了解决水资源，科学家绞尽脑汁的想方设法，准备把大海的水引向陆地，进行海水淡化。还有人郑重提议，准备把南极的冰山搬到各国的干旱地区。

听到这里，我不由自主地皱起眉头，如果真的采取这些行动的话，那将会是一项多么庞大的工程，将会浪费多少人力，耗费多少财力、物力啊！

有人说：“地球上的最后一滴水就是人的眼泪。”想到这，我竟然觉得周围阴森恐怖，浑身汗毛直立，冷得打了个哆嗦。不，我们不能让这成为真的，当然尽可能不把南极的冰山搬到干旱地区，那将会破坏生态平衡，影响地球气候，更加威胁到人类的生活，从而带来一系列不堪设想的问题。

五年级作文爱护水资源 第二十七篇

水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！水的危机，己经向人类敲响了警钟。

*的水资源比较丰富，但是大部分是海水，而海水是咸的，不能直接饮用；再加上大部分都在寒冷的'南极、北极和终年积雪的高山上，这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。水是人类不可缺少的物质。我们结束激烈的运动会口干舌燥，不喝水的话会很难受，喉咙像被火烤一样。如果在空调房间里，长期不喝水会导致眼睛缺水，导致眼睛干燥。当有火灾的时候，水往往是化解危机的救命水；滴水穿石是我们耳熟能详的词，那小小的水滴，在他坚持不懈的努力下，坚不可摧的大石头凹进了一个洞；水难道不是坚持不懈的强者。水是透明的，水是干净的，水是纯洁的，水是无色无味的，水是所有生物的必须条件，水是所有生物的来源。一角钱，可能，不能买什么东西，可一滴水却能使干涸的小溪变得湿润，使小草小花＂活＂过来，使一位病人起死回生，使一个臭烘烘的人变得干净？？动物们需要纯净的水，植物们需要纯净的水，缺水的生物们都需要水，我们又有什么理由在浪费水呢？

让我们一起行动起来保护我们有限的水资源，节约用水吧！

保护水资源五年级作文3篇（扩展7）

——保护水资源小学作文3篇

五年级作文爱护水资源 第二十八篇

我的家乡有一条美丽的小河，可是它们现在已经变成了一条远近闻名的 “臭河”。

妈妈告诉我：她小时候的这条河，河水清澈见底，可以看见水底的沙石，河里有许多小鱼、小虾在快活地游来游去。夏天的时候她和小伙伴们一起在河里捉鱼嬉戏；冬天的时候，她和小伙伴们一起在河面上滑冰……

可现在的小河已经面目全非了。你们想知道是什么原因吗？原来，多年来，人们为了自己的方便把垃圾丢到了河里，有的还把奄奄一息的生畜扔到了河水里，更有一些工厂，他们往河里排放颜料水和污水……因为人们不保护小河，时间久了，小河散发着浓浓的恶臭。

我们都听说过“三分陆地，七分海洋”吧！你们认为水是取之不尽的吧！如果你们要这么想，那可就大错特错，虽然海洋十分广阔，但海水是不能直接饮用的。如果人们不断浪费水，不保护水资源，总有一天，我们的地球妈妈和我们人类会终将灭绝。

让我们一起努力，保护水资源，不要让世界最后一滴水成为我们的眼泪。

保护水资源五年级作文3篇（扩展2）

——珍惜水资源五年级作文 (菁选2篇)

五年级作文爱护水资源 第二十九篇

一天，吃过晚饭，爸爸说要带我去老房子，去他小时候玩过的小河边去散步，我好开心呀！

一路上，爸爸告诉我，他小时候家门口有一条清澈见底的小河，人们可以在那里淘米，洗菜，甚至河中的水还可以喝。爸爸小时候也经常到河边钓鱼捉虾，每次都能钓到不少小鱼呢！在夏天的时候，小伙伴们就一起跑到河里游泳，因为河水不深，有的小孩光着小脚丫，跑到河里踩水玩，打水飘。他们玩得兴高采烈的'，甚至有的人还向同伴泼水玩，我听得真是羡慕得不得了。我眼前仿佛出现了一幅美好的画面：小河很清澈，鹅、鸭都能在上面游泳，有时还能看见河底那五彩斑斓的石子。而且，还能看见河底的小鱼儿，不停地游着，好像在比赛看谁跑得快，有的在不停地吐着泡泡，还有的突然钻到河底，像是在玩捉迷藏的游戏……

很快，我那美丽而又奇妙的幻想，被一股迎面而来的臭味击得粉碎。我又重新望了望现实中的小河，那浮在河面上的鱼尸，仿佛在呻吟，河中污黑的脏水仿佛在抱怨，而那美丽的小河，好像在为自己的遭遇哭泣……

然而这条曾经给人们带来快乐和温馨的小河，如今却变得面目全非。河旁长满了野草，还没有走到跟前，一股恶臭就扑面而来，臭气熏天的河水里，到处可见污水和生活垃圾，一些厂家为了自己眼前的利益，把废水排放到河里，于是小河就变得混浊不堪，又臭又脏。河两岸住着的都是外地来打工的人们，他们环保意识薄弱，把垃圾都往河里扔，水里到处都是一次性快餐盒，一次性筷子，五颜六色的塑料袋烂水果，破易拉罐，许多鱼虾呼吸不到新鲜空气，活活闷死，真是太可怜了。河畔上，树木凋零，花草枯萎，奄奄一息，生命也危在旦夕了，这哪里还有戏水的孩子，水中嬉戏的鱼儿呀，小河好寂寞，好孤单。

地球的环境是属于大家的，大家都有责任去保护她，只要我们增强环境保护意识，自觉增强文明修养，一条死河就会变回到从前那样美丽！我希望大家以后要爱护水资源，不要排放出污水，不然人类就有可能喝不到水了！

五年级作文爱护水资源 第三十篇

水孕育了世界的生灵，它推动了我们在生命脉的长河中航行，是它让生命生生不息，水因此成了我们最宝贵的资源。

水，让碧草变得更绿!

水，让花儿竞相开放!

水，让大树挺拔茁壮!

水是地球给予人类世界上一切生物的灵魂，没有水就没有生物，虽然人人都知道水是生命之源，但是这些年来，人类不但不保护水资源，还大量地破坏水资源。例如，居民把垃圾废物、医院把带有病毒的脏水、农药厂造纸厂等把污水排到了水的体内。水被污染的混浊不堪，散发着臭气，甚至河里的鱼虾等都难以生存。更可恨的是人们过度地乱砍滥伐，随意地破坏地球的保护神--森林，造成了严重的水土流失，使环境恶化。

比如说，我妈妈小时候住的小屋旁有一条清澈的河流，在阳光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游来游去的鱼虾，可是，当我们现在来到这条河边时，它再也不是以前的那么清澈见底，已经变成了一条污水沟，这里水质发黑、浑浊，垃圾满河飘，臭气熏天，死鱼无处不在，和以前的那一条美丽的河流相比真是有天攘之别。像这样的流淌不息的河流都已经被污染成这样了，何况杂草丛生、死水一潭的小河流呢，更是污染严重，水资源根本无法食用。

水创造了文明，滋润了万物。我们要如何去保护水资源呢?

我们要从身边的小事做起，从现在起要学会珍惜和合理利用每一滴水。 可以循环利用的水决不浪费，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗脸，洗衣服的水，完全可以用来洗厕所。如果在家庭用水中改掉不良习惯，约可以节省70%的水。节水不仅仅是在家庭生活中，大家还应该关心周围环境中有无漏水情况，如发现问题，及时向有关部门报告;同时在城市生活中，相关部门的工作人员可以想办法提高污水的回用率，达标后用于冲厕、城市景观喷水、绿地浇灌、工厂冷却水、洗车等。当然还要多植树造林，防止水土流失。淡化海水，扩大淡水来源。那么，我们听到的将是欢声笑语，看到的将会是人间真情。

让全社会都来了解水、关心水、珍惜水、节约水和保护水，让我们共同远离污染，珍惜水资源，保护好我们美丽的家园吧!