关于学习别人精神的作文优选35篇

山崖发表网作文2022-12-20 09:16:40265

关于学习别人精神的作文 第一篇

因为武汉发生新冠肺炎疫情,所以全国学校延迟开学,所有中小学生在家自主学习。因此,每天都被作业淹没。

在家自主学习的日子,并不愉快,相反,枯燥而烦恼,因为没有同学们的陪同,自己一个人学习一天,眼睛疼,心也累。遇到不会的题目,多想和同学们讨论讨论,随口叫出某个同学的名字,却静静的,没有回音。恍然发现,自己原来是一个人。

在家自主学习的日子,说句实话就是换个地方学习。没有课间,没有午休,从早到晚一直写卷子、默古文,读书……没有休息的时间,生怕这繁多的作业到了上学那天还做不完。

在家自主学习的日子,不停地写作业,稍微有个电话或者家长来问问情况,问一句话还好,草草敷衍了事。一旦说了好多话,自己就觉得心烦意乱,恨不得立刻抱怨几句。

在家自主学习的日子,中午随便吃一下,填饱肚子就完事。因为还有一座山一般的作业等待着我。

在家自主学习的日子,偶尔喵一眼窗外,是那灰蒙蒙的雾霾,人的情绪经常由天气决定,恶劣的雾霾,再加上繁多的作业,怎么可能会心情好?

在家自主学习的日子,寂静的房间里,有一个小小的身影正在马不停蹄的写作业,她的脸上充满着着急与烦躁的表情。眼睛疼得厉害,于是索性把眼睛摘下来,揉揉眼睛,做做眼保健操,接着便赶紧接着写。

在家自主学习的日子,多么想外出玩玩,可是这繁多的作业和恶劣的天气,让本来计划好的旅程之梦化为泡沫。

在家自主学习的日子,每时每刻祈祷着春暖花开。神啊,请换我们一片蓝天,让*不再有疫魔,让我们能清净一会儿吧!

关于学习别人精神的作文 第二篇

时光荏苒,自己现在已是高三了。自己可以说是独立了吧,但是,自己总是控制不住自己。内心总是有说不出的感觉。

随着时间的流逝,自己也花了不少时间去解决这个问题,说来也奇怪,月照越发现其实和我一样的感觉的人也不少,活血都是处在青春期吧,或许都有这样的感受吧,或许自己也在徘徊路上吧!更多的或许,但是我也渐渐的发现,解决这件事的最好的办法就是,学会独立,学会自主,学会把握自己的人生。记得自己看过这样一篇文章。一位老人快80岁了,仍然在为自己的人生做计划在太空中飞一次在未来的五年里,这是有位年轻人问他,现在会不会太晚了,你年轻的时候都没去做过,现在还来得及吗?那位老人笑了笑说,过去我不懂得如何自己掌握自己的命运,现在我想好好自己把握一次,要知道,只要你肯开始一切都不算晚,这是大家众所周知的啊。小伙子,你有什么计划就赶快做吧!年轻人笑了笑。时间飞逝,转眼间五年过去了,小伙子意外的看见那位老大爷,或许是由于好奇吧,就问这位老大爷说,你好,还记得我吗,大爷?那位大爷笑呵呵地说,记得。我一直都在这等你,你知道吗,我成功了。小伙子,你呢?小伙子笑了笑,仍旧一如既往,生活毫无方向可言。同样的生命你会如何抉择呢?

想想自己,自己何尝又不是那个小伙子呢,整天毫无计划,上课,睡觉,吃饭,每天过着无聊有无方向的生活,朋友你也是这样吗?如果是的话,咱们一起加油吧!

与拖延时间的人说bye,与无计划的人说bye,与自主的人说yes,让我梦一起监督一起加油,未来一定说是我们的。期待吧!

关于学习别人精神的作文 第三篇

在我平凡的生活里,有许许多多值得我学习的榜样,比如:城市的美容师——清洁工人、助人为乐的雷锋叔叔、不耻下问的梅兰芳……张明就是一个值得我学习的榜样。

张明喜欢助人为乐。只要他看到谁遇到了困难,或者哪个同学要他帮点什么忙,他总是乐呵呵地帮助别人。记得有一次,我和他一起走路回家,回家路上,张明看到路边有一个小女孩在哭,就想走过去询问。我说:“快回家吧,不然回家迟了会挨骂。”张明说:“这个小女孩怎么办?你看好哭得多伤心!”我说:“别管那么多闲事,瞎操心。”张明斩钉截铁地说:“不行,我一定要问清楚到底是怎么回事”说完,张明就向小女孩走去,问:“小妹妹,你迷路了吗?你的家在哪?”小女孩回答:“不知道,我和妈妈上街,不知什么时候就和妈妈走丢了。”听了小女孩的话,张明推测,小女孩的妈妈应该在离这条街不远。张明拉着小女孩,到附近的街道转了一圈,还是没找到小女孩的妈妈。小明只好走到更远街寻找。突然,张明看见了前面有一位阿姨在焦急地团团转,小女孩高兴地叫了起来:“妈妈,妈妈。”张明立刻带着小女孩跑了过去,小女孩连蹦带跳地扑到阿姨怀里,阿姨连忙对张明说说:“谢谢,谢谢。”张明说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”此时的张明已经满头大汗,汗珠着顺着脸颊流了下来。

张明不但乐于助人,而且经常为班级做好事。有一次,学校大扫除,同学们都在热火朝天地干着,差不多该结束了,李小红对我说:“放垃圾筒的角落有很多垃圾,又脏又臭,用扫把又扫不上来,怎么办?”在旁边张明听到,马上走了过来,立刻把袖子卷了起来,用手把垃圾拿了出来。大扫除过后,我问:“张明你不怕脏吗?”张明说:“不怕,这是为班级做好事。”

他真是我学习的榜样!

关于学习别人精神的作文 第四篇

小时候,一提到蜜蜂总让我想到了一种甜蜜而沁人的香甜,而现在我对蜜蜂有更多的了解,也对蜜蜂那无言的奉献的精神而感动。蜜蜂的一生是忙碌的,蜜蜂是勤劳的代名词,小小的身影穿梭在花丛中,那份对劳动的执着让我想起了那位在田间劳动的农民伯伯。

记得有一天,我和父母回老家,我们的车行驶在山路上,一连串的美景吸引着我的注意,慢慢地,我们的车子进入了一片金黄的麦地,温暖的阳光散在我们身上,我闭上双眼默默的享受阳光的庇护,四周一片宁静、安详。当我缓缓的睁开眼睛时,一片片金黄的麦浪浮现在我眼前,在秋风中摇曳着身躯,像一群少女在迎风展现着优美的舞姿,我忍不住让爸爸停车,冲向那片金色的麦浪,却意外的发现在美丽的金色麦田中有一位农民伯伯正在辛勤劳作,我驻足观看,那位农民伯伯锄头一起一落的,望着他忙碌的身影,我仿佛看到了他额头上的汗水一滴滴落入泥土中,也打在我的心上,终于我忍不住走上前去问:“伯伯,您都干了那么多活了,为什么还在干活呢?”他语重心长的说:“人们要吃饭啊!”农民伯伯朴实的话语让我深深感动,是啊,没有那位农民伯伯辛勤的劳动,没有他们无言的奉献,哪有我们的盘中餐,哪有人们的幸福生活。真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

“上车了,上车了。”父母的呼喊让我从想象中惊醒过来,便随父母离开了这片土地,但那个忙碌的身影如蜜蜂般勤劳的品质却深深扎根在了我的心里,激励着我做一个勤劳善良的劳动者。

关于学习别人精神的作文 第五篇

有一段历史我们不能忘记,那就是长征,有一种品格我们不能忘记,那就是长征精神!

怀想74年前的屈辱,国不成国,怀想74年前的生活,民不聊生。

有这样一群人,为了国家的复兴,为了百姓的安宁,他们,走了一段难于上青天的路程。

过草地,饥饿难耐,爬雪山,寒气袭人,漫漫两万五千里,他们徒步挺过来了。

因为有精神,有信仰,支撑了他们。

因为有目标,有毅力,才创出了这千古神话。

路,长吗?很长。

难吗?很难。

你能坚持下去吗?你支吾着,不知该回答“能”还是“不能”。

我们很难想像当时到底是怎样的情景,也很难知道当时的困难到底有多大。

但,我们可以换一个角度来思考。

若你现在的学习就是次长征的话,你,走得怎样?你是不是有足够的勇气,有足够的毅力?你是不是永远都不曾想过退却?你能拍着胸脯说,你都能做到吗?

也许,你曾经无数次赞美过长征精神,也许,你曾不止一次地保证,自己也能做到那样。

但当你去面对的时候,你的满腔热血还在沸腾吗?所谓的长征精神,并不是仅仅表现在长征上,精神要延续,品格要延续。

当你真正地明白的那天,你会突然间觉得,就是你的守信,你的诚实,就是你的永不言弃,就是你的持之以恒。

它们在不同的方面诠释了长征的新的意义……

关于学习别人精神的作文 第六篇

我一直以为自,是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,有一个没有在现场看过真正的演唱会,只听过CD的歌迷,竟对作为歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

那年,我开很多演唱会,到过广州、上海、北京、台北、香港等城市。为了让歌迷们听了我的歌表演后,能有一种欢快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花费很多时间去排练和写歌,遇到一些小事情,很少有时间接受记者的采访。

那时,有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下,我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。我走到他的面前时,令他很讶他竟然问:“我是在做梦吗?”我回答,道:“你不是在做梦,我真的来看你了。”此时此刻,他非常兴奋,好像没病似的。

我去看望那位小男孩时,不知道被那位记者看到并拍了照片。这件事第二天就被登上报纸。许多群众看到后,纷纷为他捐款。由于有了群众的捐款和专业医生的帮助,还有志愿者捐的合适骨髓,就这样救了他的性命。

现在的我突然感觉到底是我从精神上救助了他,还是他救助我。

关于学习别人精神的作文 第七篇

学习的知识就像盖楼房一样,你的知识越多,楼就盖的越高。

你们一定还记得那个凿壁偷光的匡衡吧?他们家很穷,没有钱买书,那个时候书很贵重。有书的人家不会随意的把书借给别人的。为了看书,他就到有书的人家里去干短工,他不要工钱只要别人借书给他就行。等他长大了以后,家里的活全都是他干,只有晚上一会时间看书。有一天,他躺在床上背白天看的书,背着背着,看到了一条光,他沿着光一直走看到了墙上的一条裂缝,于是他想了一个办法,他拿来了一把小刀,把缝凿的大一点,光也就大一点,他就用这些光来读书,最后,他成了一位很有学问的人。

你们一定也记得那个画家徐悲鸿吧,他小时候爸爸不让他画画,可他偷着画,长大后到了国外,国外的人很看不起他,于是他就发奋图强,更加努力。他每一次饭只用一杯开水和几片面包,把省下的钱用来买绘画的用品。他一有时间就去博物馆临摹。功夫不负有心人,他以优异的成绩度过了结业考试。他创造的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界,最后他成为了著名的画家。

古话说的好只要功夫深,铁杵磨成针。一点一点的积累,总会有成才的时候。

关于学习别人精神的作文 第八篇

“野火烧不尽,春风吹又生。”这不正是歌颂小草的吗?

我喜欢小草,虽然它没有茉莉的芬芳,米兰的高雅,玫瑰的美丽,松树的挺拔,垂柳的婀娜,可我就是喜欢它那种平凡而顽强的精神。

正如唐代诗人白居易写的:“野火烧不尽,春风吹又生”,草就是顽强的化身。不信?我讲给你听。

夏天是多风多雨的季节,天气翻脸比翻书还快,白天还是艳阳高照,晚上就很可能狂风暴雨。

有一次,我把牵牛花放在屋子外面晒太阳,傍晚忘记把它搬进来。晚上,朦朦胧胧间,窗外狂风大作,风雨交加。我想,这回我的花完了。第二天,我一看,果然,牵牛花弯下了腰,低下了头。就在这时,我看见在另一个花盆里的小草仿佛更绿了,它好像喝充足了水,直挺着茎叶,昂首挺胸,好像卫士一般,站立在花盆中。看到这一幕,我更加觉得小草很顽强,不轻易被困难打倒。

有一次,我考试考得不好,心里很郁闷,就趴在窗台上发呆。风呼呼地吹着,偶然间,我看到小草,它依然在花盆里顽强生长。这时,我内心好像充满了力量,想着小草经历了这么多磨难,都没有被打倒,可我遇到一点点挫折就这样灰心丧气,应该吗?不!实在太不应该了。

“野火烧不尽,春风吹又生”,在以后的学习、生活中,我会用小草那顽强的精神鼓舞自己走下去,不怕挫折,坚持不懈。

关于学习别人精神的作文 第九篇

今年暑假妈妈觉得我应该学点什么运动,于是就给我报了一个游泳班。

游泳班开课了!我很开心,马上就能见到我的同学了。因为上课地点在临潼,所以教练开车接送。于是,我就在小区门口等车。果然,不一会儿,教练就开车过来了。我一上车,哇!两位同学了!可是,怎么才两位同学?我问教练:“教练,为什么才两位同学?”教练笑着对我说:“还有几位同学坐在另一辆车上,我的车坐不下了。”“哦,原来这样呀。”我边说边关上了车门。

过了大约二十分钟,车到了。下车的时候我突然发现前排还坐着一位老师,他就是我的教练——李教练。李教练脾气很好,遇什么事他都不急。我很喜欢李教练。

第一节课开始啦!李教练先叫我下水,用手抓住岸边,脸朝下,进水。这是在练闭气。练完后,李教练开始教我蛙泳蹬腿。时间过得好快,一眨眼就下课了。我也把蹬腿学会了。

剩下的七节课,我把蛙泳学会了。而且游的很好。教练很开心,妈妈很开心,我更开心。

关于学习别人精神的作文 第十篇

学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?我们到底为谁学习。

坐在教室里,听着同学们的读书声,声音在狭小的空间里碰撞,一直这样层层叠叠地,传向远方。所有的人都在努力,所有的人都在学习,唯恐放慢了脚步,看不见前方的路。恍恍惚惚中,有些人已经失去了方向。到底是为什么要学习呢?

很多人错误的认为,学习,是了美好的前途。现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和未来,这是现实的。大家就只了解学习是为了考好的大学,找好的工作,住好的房子。我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真谛。“只有好好学习,才有美好未来”的思想,似乎成立了。

其实,并非如此。学习是为了充实生活!生活本是单调的,只有我们自己给它注入色彩,它才会可爱。看看头上的这片天空,是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地,是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容。还不只这些,黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的,放眼望去,所有的一切都是知识建造的!而个人的学习修养,可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒。学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生。当然,那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物,而你真正学习知识的理由并非是为了那些。

与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念,还不如微笑对待接下来的学习!只要以一颗疑问的心对待学习,你会发现它的无限趣味。你准备好了吗?我已经准备好了!

学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。

关于学习别人精神的作文 第十一篇

在每一个教室的讲台上都会有着不起眼的粉笔,今天我向大家介绍粉笔。

粉笔很普通,一般粉笔最长,只有五厘米左右,颜色也不像鲜花那么鲜艳。

上课的时候,粉笔起了大作用。老师在黑板上用粉笔写字,粉笔也发出“吱吱”的声音,我耳边仿佛传来一阵声音“老师您用我吧,没事,我的那群兄弟姐妹还准备展示它的本领呢!”

啊呀!可怜的粉笔已从完整变成了没眼没嘴瘦小的老人了,可以说再用几次就要变成豆芽菜那么细了,我的天呐!老天爷你可以挽救一下粉笔吗?

这时,有一个同学说道:“呀,这粉笔都用得差不多了,剩一点点了也不好写了,算了,不如把它扔了吧?反正还有那么多,放在讲台上也脏,不如早点把它扔进又脏又臭的垃圾桶里。”

我仔细地看着,只见老师用黑板擦把写的字擦了,再把黑板擦上五颜六色的灰拍在地上,用扫把一扫往垃圾桶里一扔。一根粉笔就从此牺牲在垃圾桶里,但粉笔一直站在这里,一点也不像疲倦的人们。累了就休息一会儿,它不需要休息,时刻都会出来帮助人们。

我喜欢色彩单调的粉笔,更喜欢它无私奉献的精神。俗话说:“老师是人类灵魂的工程师”,粉笔就如一位老师,教你读书写字,也像父母教你走上社会;教你做人,粉笔的默默无闻,无私奉献令人赞叹。

我看着平凡的粉笔,不禁默默地想:我长大了一定要做一个像粉笔一样默默无闻的人。

关于学习别人精神的作文 第十二篇

有一样物品,它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞赏,也不像笔筒那样站在桌面上让人们时时刻刻感觉到它的存在。它只是被人们随便地扔在抽屉里、盒子里。这样东西就是蜡烛。

如果你仔细观察,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白色的蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红色的蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五颜六色的生日蜡烛,留给了我们美好幸福的回忆。当你点燃它时,滴滴蜡珠顺流而下,像一串串泪珠流过面庞。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂人们矢志不渝的精神。人们赞美它,因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜,给人们带来光明。蜡烛的用处的确不平凡啊!

人们现在用上了电灯,几乎把“蜡烛”这个名字忘了。可是一旦在夜晚停了电,人们就会想起它,翻箱倒柜地找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己,照亮着别人。在烛光下读书学习的人们,还可以感受到一丝温暖呢!

在我们的生活中也有许许多多具有“蜡烛”精神的人,他们就是我们的老师!来师们把自己的青春无私地给了我们、给了教育事业,直到白发悄悄爬上了他们的双鬓。他们是那么任劳任怨,那么平凡,又是多么伟大啊!还有医生们,他们真是白衣天使,不惧病魔的困扰,不怕任何传染病的侵袭,宁愿付出自己的一切,甚至生命!他们是我的榜样,他们太伟大了!

想着,想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我心中燃烧,越来越明亮……

关于学习别人精神的作文 第十三篇

七月,是一个多么美的月份。刚推开门,一阵清风吹来,风里带着荷花的一丝清香,让我会迫不及待的想去观赏观赏池里荷花的美貌。

荷花的美丽

虽然荷花并不像玫瑰的那样芬芳扑鼻,但是,它也拥有自己独特的美。荷花的花瓣有很多,花瓣的颜色有粉红、洁白等,个个都亭亭玉立,千姿百态,洁白如玉,有些是刚长出的花骨朵儿,甚至有些还刚刚长出小叶子出来。虽然它们十分美丽,但是,有碧绿如翡翠的荷叶衬着,又有晶莹的露珠装饰,还有莲蓬,让本就妖娆的荷花在阳光下显得更加的耀眼,更加的惹人喜爱。

我尤其喜欢在傍晚去观赏荷花的美丽,最后一缕夕阳洒在水面上,这时,晚风吹来了,荷花随着风儿在有节奏地摇摆,仿佛花儿们也懂得音乐,它们和它们的舞伴——荷叶,正随着风儿的节奏跳着欢快、有趣的舞蹈。

荷花的用途

荷花不仅仅是外表美,可以用来观赏,而且它还有许多用途呢。荷花全身都是宝,其全株植物体都有利用价值。比如说:可以清凉、通便止泻等,荷花的莲籽味道干涩,能养心安神、降低血压,还有一个莲子心,别看它味道十分苦,但却清凉、安神、强心、降压之类的,荷花的莲籽还竟然能做成工艺品,这让我大吃一惊。荷花的藕可以做菜呢。

将新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥还有清热降火的功效,很不做呢!荷花的最底下的是藕,只要把它体外的污泥都洗干净,它就会露出那雪白的身躯,还能烹饪出多种美味佳肴。

关于学习别人精神的作文 第十四篇

2000多年前,他在竹林中,埋葬知音,摔琴为子期。从那以后,高山流水成了永恒的传说,伯牙摔琴,成了不老的神话。.今天,我走在竹海之中,山风过谷,竹叶“飒飒”作响,枝蔓飘动,好像用它们特有的语言诉说着。那生死迷,那知音情。伯牙蒙恩师指点,到海岛研习“高山流水”,习成归来,他于竹林弹奏“高山流水”,偶遇子期。这不经意的竹林邂逅,黄昏斜照,子期的“绕梁三日,终不绝于耳”牵动伯牙的心。指间流露的,不只是单独的潺潺流水,更是情义的流露。

竹韵,韵在有情有意。血气方刚的伯牙,或许那时不再年少,他还是像竹那样情义两全。

“宁可食无肉,不可居无竹”。子瞻提了出来,也默默遵循着。有一次,我走过一片竹林,已是严冬肃杀,世间萧条落寞。冰冻三尺间,我依然看见竹毅然地挺在那里,没有被严冬吓倒,亦没有退却。东坡居士当年不也看到了这一景象吗?

东坡居士,面对鸟台诗案的打击,没有委屈求全,而是向竹学习,向竹致敬,大声的向世人宣告“宁可食无肉,不可居无竹。”像竹一样,节节高攀,八尺男儿,峥峥傲骨,尽显英雄本色;苏轼甘愿做一棵草,但他向竹学习,成就了草的最高梦想。天地换新颜,用“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”鼓励着一代又一代后人。

竹韵,韵在坚忍不拔。人生路上大风大浪,总有严冬肃杀。但像竹一样,面对风霜不惧,而依然傲骨,再大的风浪也会挺过。

竹韵,换天地新颜,春风满人间。

关于学习别人精神的作文 第十五篇

我发现,如果要学习,还是要找一个很安静的时间点比较好,例如早起的时间,又或者是晚上9点之后的时间点。

相比之下,早起的时间尤其是7点之前的时间,会更为适合。

因为遇到过很多次在白天学习的时候,总是会被各种各样的琐事所打扰。

今天可能姐姐联系你,明天可能小弟给你打电话,有时是同学发来聊天视频,有时又可能是哪个朋友发个让你帮忙砍价的信息。

本来定好一个番茄钟,然后决定开始学习的时候,时不时地*扰,再强大的自制力还是会受到影响。

当然也会有想把手机放远一点的地方,用这样的方式减少干扰,但又怕错过重要的信息,或者别人联系不到你。

这种情况下,只能是自我去调节,另外一点就是要选择好早起的时间。

想一想昨天看到的那位4点起床的宝妈,那她在7点前,就可以有3个小时的时间了。

这是一个什么概念,真的是相当于比别人大约多出了一个上午的工作时间了。

所以,有时候我们会去埋怨,会去找更种借口,可是当与别人相比对的时候,你会发现,其实还是要从自身身上去寻找原因,很多时候我们可以做到更好。

时间与成功齐白石在85岁那年,有一天连画了五张画,并题字道:“昨日大风雨,心绪不宁,不曾作画,今朝到此补充之,不教一日闲过也。”齐老之所以成为举世闻名的大画家,除了刻苦努力之外,更重要的是懂得如何利用时间,不让一分一秒白白浪费过去。我们应当以齐老为榜样,分秒必争,这样才有可能取得成功。

鲁迅曾这样告诫自己去珍惜时间:“浪费别人的时间等于图财害命;浪费自己的时间等于慢性自杀。”他不断写作,最终成为现代文学巨匠。鲁迅先生一生写下那么多的针贬时弊,揭露封建黑暗的杂文、小说,不正是他用时间换来的心血的结晶吗?

马克思这位无产阶级的伟大导师又是如何看待时间的呢?——他从来不把时间用在无谓的,没有节制的娱乐、消遣上。工作之余,他甚至把翻一翻字典作为休息,正是这样,他终于写出了巨著《资本论》。试想一下,如果没有这样的时间观,他能写出社会科学的巨著《资本论》吗?

历史上懂得如何珍惜时间而成功的例子举不胜举,由于拖延、浪费时间而遭致失败的例子也很多。拿破仑就曾在一次战役中,放了士兵一天假,而延误了战机,导致战役的失败。

由此可见,任何人都不是时间上的“富翁”,如果你珍惜它,你将可以通向成功之路;如果你不珍惜它,你将永远的被拒绝在成功的大门之外。

让我们珍惜宝贵的青春吧!珍惜时间就是热爱生命。当你站在成功的领奖台上的时候,你就会深刻的理解其中的含义。

关于学习别人精神的作文 第十六篇

一个星期天的晚上,我在回家的路上,不小心踢到了一只蜗牛,把它踢出了一米远。过一会,蜗牛又开始往前爬了,只见它扭动着自己的身体,慢慢往前蹭啊蹭,爬过了一个个鹅卵石。

蜗牛爬着爬着,一不小心,滑进了一个又大又宽,里面还积满了水的坑。但蜗牛仍在继续努力地往坑边爬。蜗牛一边爬,一边还时不时往后滑,有时还滑回了坑底。可它没有放弃,仍在努力地往上爬。终于,蜗牛爬出坑了。在它的坚持下,最终,蜗牛爬回了路边。

我继续走着路,不禁浮想联翩:我曾经报了个编程班。那个班的学生水平都特别高,做题很快就做对了。而我那时候有很多题都不会做,会做的,也要很久才能做出来。我十分着急,但是,我没有放弃。不会做的,我就去问妈妈和老师;要做很久的不熟练的,我就多做几遍,提高熟练度;遇到经典的题型,我便在题库里找这种题,多练几道。最后,在考试的时候,我做出来了全部题目,拿了第四名。

俗话说得好,坚持就是胜利。爱迪生曾说过:天才是百分之九十九的血汗再加百分之一的灵感。老鹰拥有翱翔蓝天的天赋,所以能够到达金字塔之顶。蜗牛虽然不能飞翔,但凭借着自己的毅力,照样也能登上自己心中的金字塔。

我们绝大部分人的努力程度,还远远没达到要比拼天赋的地步。因此,我们要学习蜗牛精神,坚持自己的梦想,无论道路多危险,多崎岖,只要坚持下来,最终就能实现心中的梦想。

关于学习别人精神的作文 第十七篇

大部分学生总是在学校里被动的接受老师所传授的知识,但我认为比起亦步亦趋地跟着老师的步伐走,培养学生的自主学习能力更加重要。

自主学习可以扩大学生视野,增加自我积累。自主学习首先是一种学生作为主体,学生自己作主,不受别人支配不受外界干扰的现代化的学习方式,当然更可以转化成扩大视野实现自我积累的行为方式。一个学生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事,凭什么?当然依靠的是自主学习,以及自主学习带来的扩大视野,自我积累。浙江一中学生通过自主学习,每天阅读大量书籍,一年内已经读完了上百本中外名著,记者采访后了解,这位同学阅读后得到了大量的信息,汲取了许多好词佳句,思想境界也得到了显著提升。由此可见,自主学习是极为重要的学习方式。

自主学习可以培养学生实践能力,提高创新意识。近日一中学生获得了*创新科技大赛的个人科技作品展的特等奖,并受邀参好*顶尖科学家高峰论坛,与众多科学界的顶尖人物探讨学术问题。河南一中学生在校内与团队一起研发了小型火箭,通过自主探究小型火箭的内部构造,还创造性地解决了一个难题。这些报道数不胜数,优秀的他们为什么能获得如此大的成就?这背后离不开他们们自主学习能力的培养。据悉,受邀参加论坛的同学在高一便已自主完成了高中三年的课程。高二已经在学习大学的微积分和高数课程,在课外还完成了许多物理研究性实验活动。综上所述,自主学习可以提高实践能力,增强创新意识。

自主学习可以使学生获得更多的自主时间。被老师催着交作业的滋味必然不好受,与其唯唯喘喏被老师赶着走。不如上课前自主预习,课后自主复习,从而形成一个良性循环,周六日不用再去补课,知识都弄懂后,可以给自己一个放松的自主时间进行休息。

总而言之,培养自主学习能力极为重要,它会使你终身受益。

关于学习别人精神的作文 第十八篇

雷锋这个名字听起来并不陌生,虽然他早已去世,但他的精神是永存的。他用短暂的一生帮助了无数处于困境中的人。在我们日常生活中也有像雷锋一样的人,他们无私奉献,默默无闻,一直帮助处于困境中的人。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车,其实在我们身边有很多的活雷锋。比如:清洁工,医生,建筑工人、老师……他们,都是我们身边的活雷锋

说到老师也是活雷锋,这时我想起了张丽莉,张老师,他在学生有危险时,挺身而出,将孩子们推出去,而就在这时,那辆大货车从她的腿上疾驰而过。是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举,我只想说“那应该就是所谓的大爱无声吧!”

我震撼了:张丽莉老师勇救学生,当学生生命安全受到严重威胁的时候,她挺身而出,舍己救人,把生命的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。啊,这是多少人能做到的?

在这年,郑益龙这个第二个雷锋出现了。他跟雷锋一样,为了帮助别人,牺牲自己。多么可贵啊!这个世界上有多少个雷锋在为我们做出贡献,他们是伟大的!

雷锋精神无处不在,我们一定要做小雷锋。即使我们现在还小,我们也可以做一些力所能及的事情。

雷锋叔叔,好样的!

关于学习别人精神的作文 第十九篇

“仙风道骨的两个人,银光闪闪的出鞘剑,遮天蔽日的翠竹林,摆开阵势,两剑交汇,天旋地转”,这是我们经常在武侠小说中看到的,而竹之韵,却不仅仅在于这些,我品到的,是另一份幽远的竹韵。

文学作品里的竹是我最早认识的:“咬定青山不放松”的坚韧不拔;“青林翠竹,四时俱备”的优雅秀丽,使我认识了世上有一种东西,叫作“竹”,它优雅挺拔,它清高傲世,它美丽犹如豆蔻年华的少女,又坚强如同饱经风霜的老者。

但文学作品毕竟有它的不真实性,我去过那片绿幽幽的竹林后,才知道上帝的尤物——竹,到底是何许物也。

那片小竹林坐落在四川的一个小山村中,虽说“小”,可也有几丁。棵竹子。竹子只长高,不长粗,一节一节地长,踏踏实实地长,坚忍不拔地长,每节都是那么的光滑、坚硬。阳光透过竹叶的空隙窸窣地洒落在林间,竹叶被阳光照得绿油油的,仿佛捏一下就会渗出油似的。竹林里是那样静,那样清幽,心在那一刻变得清澈,变得柔软……

自那次小竹林之行后,我明白了很多:竹,不仅是中图文化的精华凝结,更是一种中华精神的体现。它的傲然风骨,它的挺拔独立,它的美丽纯洁,都深深地印在我心里,成了一段回忆,亦是一种别致之韵。

竹之歌,竹之韵,是要用心品味的,它是一首骨气之歌,一酋挺拔之歌。

关于学习别人精神的作文 第二十篇

上幼儿园,这么好的季节,却都交给了老师和学习,“好好学习吧,将来成为祖国的栋梁之才,光宗耀祖”这是我上幼儿园的时候,那些老师最常说到也是最深刻的一句话,或许有些家长真的觉得这是老师对学生负责人的表现,可是呢,我们的童年交给了这些无情的书本,幼儿园的孩子,也就会个数字什么的罢了,对我而言,幼儿园是给孩子玩的地方,怎么变成了哭天喊地天天找妈妈的地方了呢?我上了幼儿园,就是天天写字,算数,努力学习,结果呢,长大不还是这样?幼儿园的老师也挺逗的,发了一大堆书,天天用书包被来了,晚上在背家去,导致现在孩子们个个都弯着腰,这样的教育,一定要把祖国的花朵浇死了。

在我看来,孩子们上幼儿园就是去玩,然后又一个健康的童年,逐渐长大,交交他们怎么才能做个有礼貌的孩子,没事的时候背背三字经,弟子规,不也蛮好的?丰硕的种子,就不要在给他施肥了。不丰硕的种子再给他埋点土,施点肥就一切都妥当了。这就是童年。

小学呢,基本上就定性了,该怎么做他们就都知道了,*常老师少和他们说大道理,他们只能哼哈的配合你,你要是感觉他懂了,那就可笑了,可以和他们说最典型的例子,例如他们的父母,有成就的,就说这都是他们年轻时努力的结果,没有什么太大成就的,就说他们是不努力,贪玩的结果,当然不要那样太具体地说是谁谁谁,因为那样会失去小朋友的自尊。

初中的时候压力山大,这才是努力学习的时候,在这个时候,在鼓励鼓励他们,找他们谈谈大道理,学习好的让他努力,学习不好的,多看些激发潜能的书籍,到了中考的前几天,他们就会紧张起来,努力学习,大功就告成了,没考上的,告诉他不要泄气,你的材质很高,之后推荐他一个适合他的技校

这时候,决定命运的时候就过来了,这个帆完全由他们掌控。

致所有辛苦的老师。

关于学习别人精神的作文 第二十一篇

帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。

我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,*时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!

我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑了。

学会向他人学习作文5篇(扩展4)

——自主学习作文10篇

关于学习别人精神的作文 第二十二篇

蚂蚁,你真了不起

阳光灿烂的一天,妈妈带着我和弟弟去公园玩耍。花儿是这样的美丽,小草是那样的茂盛,低头看看影子,嘿,大手牵着小手走在小道上。

我跑到草丛边,开始寻找有没有好玩的昆虫。这时,我看见一些蚂蚁在搬食物,它们齐心协力嘿呦,嘿呦地走着。我不禁想到了之前的新闻一则:

生机勃勃的绿色森林燃烧着,透过浓烟可以看到对面,山顶上火光熊熊,烈焰飞腾。大火把森林烧得似一片火海,势不可挡。森林里的大小动物东奔西走,东躲西藏,一片惨状。消防员们有的把烧起来的树砍掉,有的洒水,有的在搜寻活下来的动物。这时,人们注意到,有一个黑黝黝的东西,被火包成了一团,滚动着,还发出噼里啪啦的声响。消防员们帮这个火球灭了火,它们一下子散开,原来是蚂蚁!外层的蚂蚁早就烧焦了,而里层的蚂蚁却活了下来。在场的人们,都为此而感到吃惊,为一只小小蚂蚁表现出来的勇敢而动容。

哥哥!嗨呀!是弟弟,他正在用脚踢那些蚂蚁。我赶忙抱住他,弟弟,不可以这样伤害它们。我们坐下来,一起观察它们,好不好?弟弟似懂非懂地蹲了下来,睁大眼睛看着。我像个小大人一样,讲起了关于蚂蚁的故事

小小的蚂蚁,身上有着这样令人可叹的精神,我不由得有些佩服起来了。

关于学习别人精神的作文 第二十三篇

他是我步入初中校园的第一个朋友,我们不到两天就熟识了。他是名副其实的学霸,是运动细胞极强的体育健将,也是幽默大方的“语言大师”。这样的人,怎能不让我心生赞叹呢?

他既是一名学霸优秀生,也是一名不折不扣的“坏学生”。如果不看他的举止行为,第一次和他见面的话,光看外表,炯炯的目光呈放射性,放射出智慧的气息。面相也是一张认真脸,好像时刻都深思熟虑着,爱插兜,总是迈着坚定稳健的步伐。上课时的他昂首挺胸,放射性的目光聚焦在黑板上,有时经一番斟琢思考后便高举右手,一臂擎天,跃跃欲试,被点名后“拍案”而起,声音高昂地回答着问题,颇有自信者的风采。这样一个名副其实的学霸,真令我赞叹。所以,我把他定为超越的目标。

这只是他的一个方面,作为学霸的方面,但在他下课的方面,情况就迥乎不同,而是一反既往了,下课时的他上窜下跳,东奔西跑,情绪激动时甚至会“口吐芬芳”是让老师头大的“坏学生”经常因纪律原因被请进办公室,在这方面,我俩是难兄难弟。但是,如此顽皮的人,竟然每次考试成绩都名列前茅,这样一个聪明、顽皮学习又这么好的人,怎能不让人心生赞叹之情?

由于他的聪明机灵,在我们男生中的人缘也是相当不错的。他也很喜欢运动,篮球打得很好,1000米下来根本不喊累,接着皮。这样一个运动天才,真令我赞叹。

他是谁?他就是德、智、体、美、劳全面发展的好学生,我立志要超越的目标——姚昊天。

关于学习别人精神的作文 第二十四篇

万物之中,蜂蜜最为勤劳。每天起早贪黑的辛勤劳作,为的是酿出香甜的蜜给人们享用。

蜂蜜不但勤劳,还很聪明呢!根据科学解释,蜜蜂造的窝是最省料的,每个六边形就能住一只蜜蜂。有一次,我惊喜的发现,这一群可爱的小家伙竟然把窝搬进了我家的空调机底下。可真会找安乐窝,风吹雨打都打扰不了它们!真机灵!

我发现,蜜蜂也是很友善的。并没有《昆虫记》中法布尔写的那么可怕,时不时蛰人一下。我家门口的蜜蜂可不是这样的,除非你惹怒了它。正常情况下,它都会来我家“串门”,“串门”,也不会“不请自来”。它先是“嗡嗡嗡”地叫了几声,好像是在说:“我要来你家串门啰!快准备一下吧!”遗憾的是,每次它“串门”时,都会被窗户隔住。不得不在外面喝秋姑娘为它准备的“西北风”。哈哈!真令我哭笑不得。

当然,我最欣赏的还是蜜蜂的勤劳了。有一次,我好不容易起了一个大早。一看,蜜蜂都已经外出采花粉了,它看见我还“嗡嗡”叫着,好像在说:“早上好呀!瞧!我又采了一篮花粉了。”就这样,蜜蜂天天这样来来回回地采蜜,连我都看倦了。瞧!蜜蜂多勤劳的呀!

在我们的生活中,有着许多像蜜蜂一样无私奉献、起早贪黑、忍受着风吹雨打,但却毫无怨言的人。他们都是生活中不可缺少的部分。

小蜜蜂呀,你是那么的勤劳!你是我值得学习的好榜样!

关于学习别人精神的作文 第二十五篇

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”秋天走了,冬姑娘又悄悄地来到,在这个寒风凛冽的冬天,是什么点缀在皑皑白雪中。

呀!是花,是凡株梅花!它们在这大雪中显得更加纯洁、美丽。那朵花瓣白里透红,红里透黄,别有情趣。它不如牡丹的红润光泽,也不如郁金香的幽幽清香,但我还是喜爱朴实无华的梅花。它用自己小小的身躯让花叶凋谢的冬天多一些生机。风一吹,花朵随风飘动,一朵朵花瓣翩翩落下,还伴随着那全黄色的花粉,给大地多了一些色彩多了一点柔和。它就是靠着这种坚持不懈的信念,战胜了寒风,突破了大学的考验,让梅花在雪地里更加美丽。梅花用自己的身体、用自己的信念,得以在风雪中永生能在冰天雪地中生根发芽。

春天,冰雪消融,大地渐渐恢复了自己的本色,雨露像乳汁,滋润着万物,花儿们也渐渐开放了,人们把目光又投向其它自己的使命,它又把自己的身躯献给了人们。用自己的花做成散发邮箱的家具、用自己的花做成香水,它这和无私奉献的精神让我们感慨万千。现在人们中也有这样的身影,交通警察、环卫工。他们用自己的身躯,守护着大自然,守护了社会!

我爱梅花无与伦比的身姿,也敬佩为它部位严寒,无私奉献,自强不息的精神。我长大也要做个不怕艰苦,无私奉献的有志青年。

关于学习别人精神的作文 第二十六篇

龙,就是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年,中国人把自己叫做“龙的传人”。

人们都说,龙的故乡在中国,于就是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说,“白龙的故事”:

泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快了,白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的原形还就是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

白龙,不存在于现实,可这个故事赋予了白龙以助人为快乐的品质。

我们就是龙的传人, 不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!

关于学习别人精神的作文 第二十七篇

在南方的广大地区,到处都可看到竹子。当春天来临它就展开叶子,挺直了腰,一天就长了十几厘米,它是春天的报春使者,四季常青。你看,竹子无论是在春天雨水的浸透、在夏天太阳的爆晒、在秋天凉风的吹舞、在冬天寒冷的天气里,它都坚韧不拔,真是“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

墨绿色的枝干,笔直的、圆圆的、滑溜溜的,中间还是空心的呢!一节连着一节,一节比一节绿。

青绿色的竹叶又细又尖,有两根手指那么宽,15厘米那么长,真像一把把利剑。它还耐潮湿,适应性强。

竹子不但是一位报春的使者,而且是经济价值较高的植物。

竹子是一种很好的建筑材料,无论是建筑高大的楼房或是矮小的平房都少不了它。工人们把竹子扎成框架用来装修房子。竹子不但可用在建筑方面而且是做家具、农具的好材料。它可以做成篮子、椅子、扁担……竹子不但作用大,而且味道也很好。当到春天的时候,经过春雨的滋润,在竹子的根部就会冒出嫩绿的竹笋,竹笋的味道鲜美,营养丰富。新挖的竹笋可以浸透几天后才吃,也可晒干留到来年再吃。它所做成的篮子、椅子、扁担、竹笋干……不但让我们吃用,还能直销到国外,受到人们的称赞。

竹子向人们索取的少,向人们贡献多。守卫边疆的战士、勤劳的清洁工、辛勤的老师……不正像竹子那样有着坚韧不拔、无私贡献的精神吗?

我愿做这样的一棵竹子。

关于学习别人精神的作文 第二十八篇

学习是为了得到更多的知识,考上大学,找到好的工作,为社会做出一点贡献。刘老师说得好,“学习能让你生活充实,个人的学习修养,可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒。学习不仅是为了父母,不仅为了利益,更是为了让你拥有精彩的人生。”可见,学习是多么重要,可是有的同学还是执迷不悟,把学习看成一种负担,一种累赘,就是不为祖国,不为父母,不为亲人,只是为了你自己有一个谋生的能力,也应该好好学习。

学习只是你自己的事情,学习的快乐可以在学习的过程中获得。为了体现自身的价值,提高自己的素质,我每天都要读书、学习;我一天不读书,好像就没有方向感,不知道想要的是什么。不要笑我,这是我真实的想法。学习,不仅仅是课本上的知识,它仿佛就是一个社会课堂。我每天在上学放学的路上,都要路过一个菜市场,它让我体会到了世间百态,看到卖菜卖鱼的菜农们,知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦种的;看到辛勤的清洁工,我知道了美丽的环境都是他们创造的……

我看到的越多,我的内心就越充实。如果我们从现在开始好好学习,那你的前途会是光明一片,假如有一天你取得了惊人的成绩,你不要惊奇,这就是和你每天的学习换来的回报呀!人既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?

学会向他人学习作文5篇(扩展6)

——学习作文12篇

关于学习别人精神的作文 第二十九篇

在世界的每个角落,每个地方,都有平凡的人,他们像雷锋一样,像螺丝钉一样,坚守着自己平凡的岗位,但他们感动着你我,温暖着大家,将无私的爱默默地奉献着。我是一名优秀的少先队员,是一位中队长,就应当以身作则,学习雷锋,发扬螺丝钉精神。

今天,我们小学生也要学一学雷锋叔叔,当一回劳动者,做一名小雷锋,清扫大街小巷。一大早,大家拿着扫帚等清扫工具,高高兴兴、神采奕奕地来到学校,大家为什么怎么高兴呢?原来今天人人都要学习雷锋叔叔,清扫我们的家园。时间在流逝,转眼间,第二节课下课铃响了起来,开心的、快乐的、自豪的、兴奋的,教室里样样俱全,每个同学的脸上洋溢着笑容。瞿老师带着我们来的后校门,大家都左顾右盼起来,“好脏呀,受不了!”有些女同学开始抱怨了,一些不怕累、不怕脏的同学鼓励到:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。你还没开始做,就抱怨了,以后怎么办呀!”听到这话,大家重新振作起来,开始认认真真清扫。没多久,满头大汗的,多得像蚂蚁,大家都异口同声说:“垃圾真多,早知如此,何必当初呢。我再也不乱扔垃圾了。又过了许久,垃圾如山的街道,被我们清扫的一尘不染、干干净净,街坊邻居都竖起大拇指直夸我们,听了这话的我们更是喜上加喜,像吃了蜜一样甜。回到教室,大家都精疲力竭,好像刚跑完几百米一样,大家围着一群高高兴兴的谈论着这次的心得。

关于学习别人精神的作文 第三十篇

有人喜爱妩媚多姿的花儿,有人喜爱雄伟壮丽的山峰,还有人喜爱那婀娜多姿的垂柳。而我却喜爱我家门前的那株苍松,它在我心中占据着不可比拟的地位。

也许会有人对一株普通的松树不屑一顾,也许会有人认为种植松树是一种不必要的浪费,因为它没有银杏那样高贵,也没有杨柳那般风情万种。但是他在我的眼中,是坚毅与顽强的象征。

“大雪压青松,青松挺且直。”无论碰上多么恶劣的环境,苍松都会“面不改色”,像忠实的守门人一般屹立在我家的大门前。每当我看到它那苍老的,盘虬卧龙般的枝干之时,心底都会油然升起一股敬佩之情。

松树的树冠庞大,枝干很粗,给人以安全感它那像针一样的枝叶锋利无比,令人看了胆寒。每年春天,新长出的松针都会替换掉那些枯枝败叶,永远都将最繁盛的景象展示给人们,散发着一种生生不息的气息。同时,那新松针的坚硬程度也丝毫不比原来的逊色,真是“后生可畏”!

每当我情绪失落之时,都会想到家门前的那株松树,想到它在暴风骤雨中不屈不挠的精神。是的,人就应该像苍松那样,不想困境屈服,在暴雨中磨练自己的意志,因为温室里的花朵是经不起暴风雨的折磨的!

现在,那株松树已经经历了十多个春秋冬夏,经历了无数次暴雨的洗礼,他像我一样,正值青春年华,茁壮地成长着,我要向它学习,做一个坚忍不拔的人!

关于学习别人精神的作文 第三十一篇

妈妈的好朋友送了我几只蚕宝宝,可把我给乐坏了。

蚕宝宝的样子非常可爱。你瞧它,全身白白的,条形,一段一段的,每一段的两侧都有一个黑色极小的圆圈,每侧各8个。眼睛跟身上的圆圈完全一样。它们还有一张褐色突出的嘴,头上有很多皱纹,皱纹微黄,头的下面一共有6只灵活的小爪,每侧各3个,就相当于人们的手。后面一共有8只足,左面4个,右面4个。它们身上的最后一段上面有一个小角,小角的顶部不是那么尖,稍微有些平,而且非常软,很好玩。它们总是扬起头,好像在寻思什么。每当找到桑叶,就大口大口地吃起来,而且是沿着叶子的边儿吃,动作各不一样,吃得白白胖胖,贪婪得可爱,真像一个贪吃的小宝宝。

蚕爬行的时候,先把屁股往前撮一下,然后,后退往前爬,接着,前面的足带动身字爬一步,如此向前。它们就是这样爬行的。通过仔细观察,我发现蚕的足下有吸盘,能吸住东西,屁股上有绒毛,我把它们拿起来,就会发出“嘶嘶”的声音,拿起它可不容易。

在蚕宝宝大口大口吃桑叶时,就会发出“沙沙“的响声,像外边下小雨的声音。吃饱了,在尾部就会排出黑色规则的颗粒。听说,蚕宝宝从茧子里出来,变成了一种蛾,这种蛾不会飞,而且活的时间很短,过几天就会慢慢死去了。

关于学习别人精神的作文 第三十二篇

如果有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐其实并不矛盾!

怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不学习,再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?

要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备,因为我相信“一分耕耘,一分收获”,因为我知道成功的'果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够认真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后,我上课认真听讲,回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

有人说:“我除了学习还是学习,我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动,打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的热情,生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球,可我从不认为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习生活中的一种调剂,让我的学习更有效率。

当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,因为我相信积少成多的效果。不过,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步,想着自己每天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的注意力,不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里,我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲惫也会无影无踪。

同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思考是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!

关于学习别人精神的作文 第三十三篇

每个人都有自己的长处,也会有自己的短处。人非生而知知者,孰能无惑?人生来就不是完美的,因此,想要变得更加完美,就必须向他人学习,取长补短,逐渐进步。

善于学习别人的优点,完善自我。君子性非异也,善假于物也。新*成立初期,*的各项制度都还不够完善,技术也不够成熟。于是*吸取西方国家优秀的制度与精湛的技术,使*慢慢走出了贫穷落后的阴影,走向富强。*之所以能够走向富强,因为它善于发现自身的不足,而学习别处的优秀东西,使自身能力不断提高。发现并汲取别人的优点,能够加强自身的能力,在竞争中能够站得更加稳固。

学习他人不必太在意他人的能力是否优异。古代的圣人,能力比寻常人高出许多,却还是拜师学艺。孔子的老师郯子、苌弘、师襄、老聃,并没有孔子的能力强,却能当孔子的老师。因为孔子看到了他们身上的优点,而用来补充自己的不足。闻道有先后,术业有专攻。人可能在某一方面具有极高的能力,不必过分鄙夷那种学习不好的学生,他们或许有很大的亮点没有被发现,他们也有许多东西值得我们学习。

不会善于发现别人的长处会使自己落后他人。每个人都有自身的缺点,如果不加以学习,就永远不会进步。*的近代史中,*闭关锁国,对国外发生的事情毫不知情,从而极度的落后于外国,结果遭到别的国家的疯狂侵略,给了中华民族一个惨痛的教训。人也是如此,一个人如果不思进取,不会发现别人的优点而加以利用,就很容易导致失败。

由此可见,想提高自身的能力,必须勤于向他人学习。骄傲自满必定会导致失败,想要成功需要不断的努力。善于发现别人的长处,取长补短,加以利用,才能使自身变得更加完美无缺,才能在无限的竞争中占据有利的地位。

关于学习别人精神的作文 第三十四篇

世界上有数不尽的花,我喜欢亭亭玉立的荷花,在秋风中舞蹈的秋菊,在春光下欢笑的桃花,但是我想要赞美那在大雪中怒放的梅花。

梅花是在冬季开放,人们几乎不愿出门去看那红艳的梅花,为什么赞美它呢?正是因为它那坚韧高洁的品格。

梅花不在暖和的春季开放,却在离春天差一步的冬季怒放。它不怕寒风和暴雪,挺着笔直的身板,站立在严寒的雪中。它为什么要在这白茫茫的雪中开放呢?也许它知道,春天春暖花开,天上地下到处生机勃勃,那样就一点也不特别。所以它不和那些花比美,而是在冬天做一株报春花,虽然人们都认为迎春花是报春花,我认为梅花才是真正的报春花。

也许,梅花认为在冬天没有一点色彩,太单调了。于是,为了使冬天不再毫无生机,它顶着寒风和暴雪,开出了一朵朵可爱又典雅的小花。在雪花的衬托下,梅花显得更加红艳,如同一个小姑娘的脸蛋。寒风一吹将它的清香吹到每个角落,让人们感受它那迷人的香气。

当然,这美丽的花不是每一个人都能注意到的,但它还是开着。它那默默无闻、高洁、谦虚,种种高尚的品格都值得我们学习。

梅花在花中不是最美的,但是是品格最高尚的。

老师点评:语言准确,清新典雅。颇具张力!托物言志,主旨深刻。

关于学习别人精神的作文 第三十五篇

我是一个喜爱花的孩子,我喜欢色艳多彩的郁金香,雍容富贵的牡丹,大红热情的玫瑰,但是,我最喜欢的还是纯净高雅的荷花。

我喜欢荷花的美丽可爱。六月,骄阳似火,我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸,老远就能闻到它们散发出的清香,远远看出来,一朵朵洁白的荷花已经开了不少,它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来,高低错落,亭亭玉立,风姿绰约。

走进池塘看荷花,一朵有一朵的姿态,有的已经全部盛开,如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正跃跃欲试开放呢;还有的只是一个花苞,瞧!它正害羞地躲在叶子后面,不敢出来呢!有的,只展开两三片花瓣,犹如半掩面,浅施笑的姑娘,有的花瓣儿已经凋谢了,花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下,美极了!

我更喜欢荷花君子般的情怀,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中,但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎,嫩绿嫩绿的,水灵灵的。白花,冰清玉洁,粉花,像纯洁少女的俏脸庞,据说,佛祖出世时,就是在莲花包里的,可见人们对它有多喜爱了。

荷花,让人赏心悦目,荷花的茎叶可以泡茶或入药,清凉解火,又白又胖的莲藕,也是可以吃的,可以做成菜,还可以磨成粉,可滋补呢!莲子还可以预防心脏病呢!这难道不是无私奉献的精神吗?

我喜欢荷花,喜欢荷花的`纯洁美好,喜欢它的无私奉献的品格,我愿能做一个像荷花一样的人。

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