我的快乐源于读书初中作文 第一篇

古今中外，有多少名言警句已经数不清了，但有一句却让我记忆特深，感触良多。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千斤粟”。这种感觉只有认真读书，仔细品尝书，才能从中体会到。

我读书我快乐，读书伴着我成长。冰心奶奶在一次图书博览会上曾说过：“读书好，好读书，读好书。”从小我就把这句话当作自已读书的标准。还是小学一年级时，我便开始看白话的《三国演义》，那时候年纪小，许多字不认识，加上理解力也不够，确实有点难懂，所以读到一半便没读了。当我上四年级重新拿起这本书时，我俨然身临其境，甚或想象着尔虞我诈、勾心斗角的场景。同时我也敬佩上知天文、下晓地理、尤识人心的诸葛亮，以及英勇刚强、义薄云天的关羽、张飞、赵云等人。以前我打开《红楼梦》，只是仿佛应付差事，当我升入高年级读第二遍时，则明了一个封建大家族的如何兴衰，非常感慨那些悲欢离合，有时候竟不觉暗自挥泪。我知道了，文弱的林黛玉被逼无奈跳河自杀，痴情的贾宝玉随着林黛玉的自杀去当了道士，四大家族也随着林黛玉的死而破灭，这也预示着封建社会的灭亡。

读万卷书，行千里路。我还小，行千里路是以后的事情，现在我占先读万卷书。我不敢说我读了很多书，至少几十本还是有的。我有个习惯，当我在书的海洋中遨游时，别人叫我干什么我都听不见，所以妈妈封我一个雅号“书呆子”。

我读书，我快乐。书籍是一味良药，良药苦口利于病。当我考试失利时，是书籍来抚慰我心中的创伤，让我鼓起勇气，对下一次考试充满信心。

当然，读书也不能什么书都看，来者不拒，死搬硬套，全盘接受。我们要选读健康有益，能够激人上进、奋发向上的书籍，而且在读书的过程中也要明辨是非，取其精华，去其糟粕。

“读书好，好读书，读好书”。这是我的座右铭。我将一如既往的按照这个标准去做，逐步积累自己的知识和能力，争取早日实现自已当作家的梦想。

我的快乐源于读书初中作文 第二篇

我是一个平凡而又普通的小女孩，我和很多小朋友一样，酷爱看课外书；但我又和很多小朋友不一样，我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了！我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。

书是我最贴心朋友，当我有问题的时候，可以在书上找找答案，一会儿我就懂了；当我因为写不出作文而头痛时，翻翻作文书，就可以让我灵感大发；当我遇到不认识的字时，我可以随时请教我的“小老师”——字典。

读书既能帮助我们增长知识，又能给我们带来许多的快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候，看上几页幽默的漫画书，烦闷之情就会在不知不觉中消失了；在我感到无聊的时候，拿起一本童话故事书，一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。

平常，只要一有空，我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节，当妈妈问我最想要什么礼物的时候，我会毫不犹豫地回答——“我要书”！你瞧，我书柜里的书已经挤得满满的了，看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》，还有四大名著等等，应有尽有。

我爱书，我更爱读书，因为它是我智慧与快乐的源泉！

我的快乐源于读书初中作文 第三篇

“书籍是人类进步的阶梯”。只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐：多读书，可以积累许许多多的好词佳句，提高写作水平；读好书，可以增长见识，陶冶情操；爱读书，可以丰富业余时间。因此，我喜欢读书，大量的课外书籍打开了我的智慧之门，特别是读《诺贝尔》，让我受益匪浅，快乐无穷！

我还记得，初识诺贝尔，是在一个静寂的夜晚。当时，我正在整理书柜，突然，一本小而发黄的书吸引了我的眼球，我拾起那本书，擦去上面的灰尘，一字一字的读着上面的文字“诺——贝——尔”。诺贝尔？我的心微微一颤。早闻他的大名，今日终于有机会读一读这本书。于是，我欣喜的捧着书，丢下才整理一半的书柜，来到书桌前，在翻开扉页的那一刹那，我就情不自禁的将思绪放在了书中所刻画的情节中。

当我读到他们一家破产时，我会双眉紧锁；当读到连医生也拿他没辙的诺贝尔竟在父母的精心照料下奇迹般地活了过来时，我那紧锁的眉头也渐渐疏展开来；当读到小诺贝尔十分聪明，好学，而且在学习上十分刻苦时，我既被他那好学的精神而感动，也为他顽强的生命力而称奇……读着读着，泪水滑过了我的脸颊：诺贝尔为了世界的和平，日以继夜地在研究室埋头工作，把生活的锁事和自己的健康抛在脑后；不管周围的人如何称赞他的优秀发明，只要他自己不认为是自己期望的最好制品，他就把它看成半成品……诺贝尔把他一生的财富作为基金，利息做为奖金，并把奖金分成五分，奖给对科学各界有巨大贡献的人。诺贝尔一生的拼搏精神及奉献精神深深地震撼了我。

正是这种精神的激励，也让我在学习中尝到了甜头。记得在去年秋季学期的期末考试时，我们这座小城市也遭受到了50年来最罕见的雪灾。那天，天格外的冷，连握在手中的笔都要常常从手中滑落，脚更是冻得受不了。我一次次想放弃，每当此时，诺贝尔的精神提醒着我：坚持！坚持！一次次，我挺住了寒冷，终于完成了期末考试。当我拿到成绩单时，我不禁惊喜万分——我考了全年级总分第一名。夸奖和奖励接踵而至，我也沉浸在喜悦和幸福之中。这一切都是源于我读书的收获呀！

我读书，我快乐！同学们，请你们赶快行动起来，与我“同沐四季风，共享读书乐”，让我们与好书交朋友，让读书之花，盛开在这美丽的校园吧！

我的快乐源于读书初中作文 第四篇

在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅游生活。

书，是我的另一片天空。在书中，我可以尽情地吮吸知识的雨露；在书中，我可以无忧无虑地与古人、名人交谈；在书中，我可以看清整个社会现实；在书中，我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变着；在书中，我可以游遍大江南北、古今中外，我可以学到许多做人的道理，处事的方法……

如果说，书是广阔的天空，那我就是羽翼未丰满的小鸟，任凭我勇敢地遐想；如果说，书是肥沃的土地，那我就是一颗胆小而懦弱的种子，任凭我大胆地成长；如果说，书是广袤的草原，那我就是勤劳而善良的农民，任凭我招财致富……

笛声清越，箫声深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，吹之抚之，皆使人沉醉，却都比不上书之声。

晚上，大家都睡下了。看亮台灯，黄色的灯光洒下一片温暖。泡上一杯香茗，香茗的香味似乎浸透了纸背，跨越了时空，从案头的书页里散发出来，弥漫在四周的空气里。于是，人的灵魂也在这雾气的蒸腾中变得馨香了，这时，书是我的最好的伙伴，听！听书的声音！

它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，于是，看了不久，我就忘却了自己，不知不觉钻进书中的那个世界，没有烦恼，没有杂乱，只是感觉很快乐。对它的博学而感到无限的崇拜。书——博古通今的老人，将我带进金壁辉煌的皇宫；将我带到尘土飞扬的战场；将我带到奇妙多彩的恐龙时代；我听到炸弹轰声，我听到幸福人民的欢歌声，我听到悲惨人民的呻吟声……我看到了好与坏，美与丑，看到了现实的残酷，但我依然要高呼：“精彩！

我流泪于雨果的《巴黎圣母院》。因为我亲眼看到了驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的钟声；我亲眼目睹了拥有绝世美貌的爱斯美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终于与母亲团聚。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动，我感慨流泪，但我仍要大呼：“精彩！”

我喜欢读诗。“海内存知己，天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是你在沙漠中一筹莫展时的一片绿州‘朋友是你在漫漫黑夜中的一簇光芒，给予我们光阴的憧憬；朋友是你在误入歧途时的一道指示灯，给予我们正确的方向。我读书，我快乐！是书教会了我友谊的珍贵……

“老骥伏枥，志在千里。”志向，是追求人生目标的路灯，是打开成功之门的金钥匙。一个人活着，如果没有志向，就等于鸟儿没有翅膀，犹如行尸走肉，只是一个没有灵魂的躯壳。只有远大的志向，付出努力，汗水，心血，才会将我们带到胜利的彼岸。人，即使再无能，也不能没有志。我读书，我快乐！是书，教会了我志向的重要。

当我被现实生活的寂寞烦恼折磨时，书生动地鼓励我。它热情洋溢地高呼：“不怕的，什么也无法阻止一轮正在上升的红日！”它耳提面命地告诫：“害怕失败的心理比失败本身还要可怕一万倍！”它满怀期待地鼓励：“两次同样的失败不能说明什么，失败乃成功之母！”他心潮澎湃地引导：“当别人安于温暖的小巢，满意地啁啾时，我们却要不惧艰险奔向风口和浪尖！”每当此时，书燃起了我的斗志，激起了我的精神，把我置于万丈瀑布之巅，以排山倒海之势轰鸣着扑向生活，让我感到前所未有的快乐！

记得有一次，弟弟正在对面的房间看电视。电视机的声音开得很大，我在隔壁的房间也听得清清楚楚，我正在一边捂着耳朵，一边看着书，我的心里十分急躁，哪还有心思看书啊！我使劲的摇了摇脑袋，又皱了皱眉头。我实在忍不住了，一下子站了起来，使出了我的“虎啸狮吼功”：“馆陶，你给我过来！”弟弟慢吞吞地走过来。“快把电视机的声音开小一点！”弟弟毫不理睬，还说了一句“书呆子”我拍了拍桌子，当我的眼睛看到那本书时，我心想：嘿！当书呆子也是不错的，可以感受到别人体会不到的快乐。想完，我环顾四周，找了一包餐巾纸，揉成团，直往耳朵里塞，我又带上了一副耳机。终于听不到电视声了。这是，我又埋下头去看《西游记》，那情节让人不由得大笑起来，我笑得前仰后翻。当我看完书，拿下耳机，耳朵火红火红的，滚烫滚烫的，我正想拿下纸巾，谁知，纸巾已经在耳朵的深处，好不容易才用镊子拿出来的。真是让人哭笑不得。

我读书，我快乐！因读出了夏洛蒂三姐妹钢铁般的意志而快乐；因读出了瞎子阿炳用心去感悟生活、热爱生活而快乐’因读出了诺贝尔敢于实验，把自己的生死置之度外的可贵精神而快乐；因读出了孟姜女热爱丈夫，为了丈夫哭倒了长城而快乐……

书是甜甜的樱桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，也是火红的辣椒，酸甜苦辣，味味俱全。只要细心地品味，认真体验，就能从中找到无限的乐趣。

我读书，我快乐！——快乐有书陪伴！

我的快乐源于读书初中作文 第五篇

读书，我的快乐之源

读书是一件快乐的事情，读书，我的快乐之源作文。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！

到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化，初中作文大全《读书，我的快乐之源作文》。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！

有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。

书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生……

我的快乐源于读书初中作文 第六篇

鸟为什么每天都开心地唱歌？是因为它拥有一片天空；宗主为什么每天都开心地玩耍，是因为它拥有一片森林；鱼儿为什么每天都开心地嬉戏？是因为它拥有一片海洋。如果你问我做什么事是最开心的，我会毫不犹豫的告诉你：是读书！

记得我小的时候，奶奶每天晚上都会给我讲故事，什么《女娲补天》《夸父追日》《后羿射日》等神话故事，我都可以说是倒背如流！但是有一天奶奶生病了，不能给我讲故事，那时的我就想：之前奶奶每天都给我讲故事，哄我入睡，让我很快乐，要是我给奶奶讲故事，那她也会很快乐，病就能好的更快一些吧！可是，我知道的故事都是奶奶讲给我的呀，我的讲一个奶奶没有听过的故事。

就在我毫无失去时，眼睛瞥到了桌上，妈妈新给我买的《安徒生童话》，我不由得打开翻了几页，可是翻着翻着，我就不禁陶醉在其中。卖火柴的小女孩那悲惨的身世让我黯然落泪；丑小鸭变成白天鹅时我羡慕无比；拇指姑娘的历险之旅让我的心都随之跳动直到夕阳西下，我才回过神来，想起我的主要目的。在奶奶上床睡觉之前，我给奶奶讲了《小红帽》的故事，虽然年幼的我讲的结结巴巴，但是在我合上书本时，奶奶开心地抚摸着我的头，说：我的孙子真是长大喽，知道给奶奶讲故事了！在得到奶奶的夸奖后，我发现，我已经爱上了读书，喜欢上了这美好的感觉。

从那以后，我每天都会读上一个小时的书。慢慢地，我的阅读能力提高了，在语文课本中涉及到的课外书内容也看完了，而且我的作文也在不断进步，有时，我的文章还会被老师当作范文在班上念。热爱读书这个优点，让我的成绩突飞猛进，让我在每次考试中都名列前茅。这让我对读书的爱，又加深了一层。

但在读书的过程中，我也遇到了许多的困难。可我却是幸运的。因为我有一位好母亲，一位好老师。在我读书囫囵吞枣，不求甚解时，母亲告诉我，读书如果不多加理解，不如不读；当我读书废寝忘食，老师说读书应劳逸结合，不然毫无用处；在我读书不认真时，老师还说读书应专心致志，不可三心二意。

在我热爱读书的道路上，也闹出过不找事情，其中让我印象最深刻的那件事发生在学校中。那是一个星期五，因为我是图书管理员，所以要在放学后留下来整理图书。当我整理时，一本林海音的《城南旧事》掉了下来，我弯腰去捡，不想一下就被书中的内容所吸引，便靠在墙上继续并读了起来，沉浸在珠海中的我，直到肚子咕咕叫，才幡然醒悟。看了看手表，天呐！已经快六点了！我的脚犹如装了马达，背上书包就往家跑，在回家的路上，我看到了来找寻自己的妈妈，妈妈神色焦急，看到我便一把抱住，问我去了哪儿？我知道，是我让妈妈为我担心了，放学后我应该早点回家的。但是通过这些事情，更坚定了我对读书的热爱。不是因为读书给我带来的炫耀，也不是多读书让我成绩更优异，而是读书让我感觉到非常快乐。

读书，有喜有忧、有笑有泪、有甜有酸，但纵然读书虐我千百遍，我仍待读书如初恋，因为：我读书，我快乐！

我的快乐源于读书初中作文 第七篇

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”读书是一种乐趣，我爱读书，从书中，我学到了许许多多的东西。沉浸在书的海洋里，我可以忘记一切烦恼。

书籍是我们的朋友，从不同的书中，可以学到不同的知识。《小故事大道理》使我明白了许多道理;《红岩》中江姐的宁死不屈使我热泪盈眶;《白雪公主》中白雪公主的悲惨遭遇使我同情心泛滥;《水浒传》中梁山好汉肝胆侠义使我佩服得五体投地;《皇帝的新装》中皇帝愚蠢昏庸使我捧腹大笑……一个个引人入胜的故事使我在汲取知识的同时，丰富了课余生活。

尽管我现在是一名六年级的学生，学习忙碌，但我还是喜欢抽出时间来看书。我的读书方法不是一目十行，而是一行一行认真阅读，把内容都弄懂后，才进行下一页。我最喜欢看故事书和作文书，每当读到好的词语和句子，我都会用彩笔勾出来或抄在笔记本上，然后把它们背下来，用到作文里去，给作文锦上添花。

读书是我的最爱，去书店时，看到喜欢的书，我就爱不释手想要买下来;看到同学有好看的书，就千方百计地借来看。每天写完作业，我就喜滋滋地拿出书来看，我觉得这是莫大的享受。

有时，妈妈也会为我整天沉浸在书的世界里而感到苦恼。记得有一次吃饭，我正在房间里看书，妈妈喊了我好几声，我都没有听见。突然，我眼前一黑，妈妈进来抽走了我的书，又好气又好笑地说：“你呀你，再看下去就成书呆子了。”我调皮地朝妈妈扮了个鬼脸，就赶紧吃饭去了。

我爱读书，在我眼里书就是一个与我无话不谈的好朋友。读书让我快乐，读书伴我成长。

我的快乐源于读书初中作文 第八篇

快乐是一种看不见，摸不见的事物。书莫不做声，却带着一份神秘的爱意等待着我们。我一读书，马上会听到许多的声音：有智者娓娓的心声，有小桥流水的声音，有勇士们激昂的喊叫，有小鸟叽喳的歌唱声......令人回味无穷,叹为观止.

书中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情节中。每次去书店，我都会满载而归，回到家后，又如获至宝地阅读起来。我从识字开始就喜欢读书，一有空就往书碓里钻，我是无书不看的：科学丛书，世界名著，神话故事``````小小的书架排满了薄薄厚厚的书，书本好象排队一样，挨挨挤挤的。记得一次，我知道了自己的快乐之源-----

9岁那年，我一次上课，补习老师问我们一道题，她问：“上海的‘东方明珠’有几层？”那时我还没去过上海，于是不知所措，在侧头蹙眉，库思冥想，“啊”，“我想到啦”我接二连三地发出感叹：在我那本“世界旅游”书不就有吗？我灵机一动，豁然开朗，我高高举起手，说：“是81层！”老师鼓起了手，我浸泡在掌声的海洋中。心中暗暗发笑：多亏了书本的帮助，以后要多看书，增长自己的见识。

我一直以来，都在不断地实现自己的愿望。我的家里人都称我为“书香门第的后起之秀”，名不虚传的“小书虫”。一见书我便会如饥似渴地阅读起来。读书使人明智，使人冷静，使人欢乐``````

我读书，我快乐！读书我的快乐之源！

我的快乐源于读书初中作文 第九篇

读书，陶冶我的情操；读书，激发我的情怀；读书，震撼我的心灵。

“书虫”这个词对我来说就像“量身定做”！小时候，我喜欢听故事，但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里，望着窗外皎洁的月光，闪烁的繁星，一边听妈妈讲故事，一边在想：“天为什么是漆黑的？星星真的会眨眼睛吗？”不知不觉中，我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间，其他人都奉承地说衣服华丽，而我却什么也没看到，便心直口快的说：“皇帝根本没穿衣服！”但我不知为什么，所有人都惊讶的看着我，讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……

长大后，我开始阅读书籍，《百科全书》带我探索大自然的奥秘，《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷，《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我，海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力，可以看花花绿绿的世界的视力，她的命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的转折点，使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门，深深震撼了我。

我也经常因为读书被妈妈说一顿，。有一次，我们要出门，穿鞋的时候我还不忘看两眼书，妈妈硬是把我拽出门的，结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样，当时我的脸涨红，像个苹果似的，真丢人！妈妈也很无奈的摇摇头。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“多读书，读好书，好读书”，书就像海洋，任我们肆意遨游，获取知识。

我的快乐源于读书初中作文 第十篇

读一本好书，如同在春之暮野，邂逅一个人，四目相对，微笑蔓延，怦然心动。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”在那明月之夜，短松岗上，我仿佛看到一代文豪静坐于一方低矮的坟墓之旁，无语凝咽。在他的婆娑泪眼中我看到了孔雀孤飞的失落。

“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”忠心耿耿的陆放翁独卧孤村仍不忘国家兴亡，想着那山河破碎中原未收的无奈。

在他深沉的目光中我读懂了“国家兴亡，匹夫有责”的民族大义。

纸墨书香中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪气伴着“人生如梦，一樽还酹江月”的感叹呼啸而过；“心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言”的哀伤随着“仰天长啸，壮怀激烈”的愤懑滚滚而来。

因为读书，考试失利时，我会在“天生我材必有用，千金散尽还复来”中找到力量；因为读书，迷茫无助时，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”会让我重新挺起胸膛；因为读书，空虚和懈怠时“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”才会激励我更奋然而前行。

站在历史的长河中，我感受到千古文人的喜怒哀乐，不曾随时间淡去的有着鲜艳色调的感情，随着远古刮来的风，扑面而来。

“人是一根有思想的苇草。”因思想，海明威站在咆哮的风浪中大声呼喊“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把它消灭掉，可就是打不败他”这首用勇气书写的生命赞歌；简爱在金钱与地位面前仰起她高昂的头颅，保全自己的尊严；思佳丽用双手对抗突如其来的灾难和痛苦，向我们展示了一个高大的灵魂；冉阿让在黑暗里点亮光明的火把，照亮了一条通向善良的路……将自己沉浸在思考的愉悦中，淡淡的墨香向我诉说着“人的思想成就其伟大”，站立的文字形象用灵魂的裸露向我展示了思想的力量。

无论身处何方，喧嚣抑或幽静，捧一本书，使心胸在思考中归于宁静与淡泊，使生命超然于物外。

我们行走在这五彩缤纷的世界，每个人，都只是旅人。走过山川原野看罢愁湖心海，然而在什么样的景致中，是谁，能在追名逐利的俗世里竹杖芒鞋了却余生？又是谁，能在繁华匆忙的今日撑一把油纸伞感受一条寂寥的雨巷？

只有这些不经意的安静和美好，一人静对一书，一心静对一世，我们，才能寻得一些心灵的宁静与平和。

因为书，一切良辰美景都应是虚设。除了它，谁能带我，沿着历史的河流，顺流而下，感受博古通今的满足？除了它，谁能让我成为一个有思想的，深刻的人？除了它，谁能让我享受诗意的生活，找寻到心中的那片净土，触摸宁静的欢悦？

每一次读书，都是一次灵魂的表达，让我们亲近自由纯净的天空，像鸟儿用眼瞳检阅云朵，像风用脚趾捕捉浪和波涛。

我读书，我快乐。