游览索溪的作文 第一篇

在中国这片神奇的土地上，有着许多历史悠久的名胜古迹，比如清澈见底的九寨沟，粗犷有“野”性的索溪峪，壮观的丹江口大坝……但最令我神往的，还是那古色古香的武当山了。

武当山是十堰的三张名片之一，它是一项宏伟的皇家工程，是十堰的一道艳丽风景。

武当山是绿的。一走进武当山，便能看见里面全是绿油油的一片，耸立在小道两旁的杨树、柳树、松树、榆树如同战士一般挺立着，一阵风吹过，翠绿的叶子便随风舞动，“沙、沙”作响，从远处望去，这种绿尽收眼底，让人感到心旷神怡！

武当山是美的，每当有雾时，武当山便被笼罩在其间，像一个少女蒙上了一层面纱一般，只能若隐若现地看到朦胧的山体。阳光一照，反射出七色光，是那样的让人赏心悦目。

武当山是野的。山连绵不断，高耸入云，或直插云天，或横拦绿水，有的旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；有的相对相依，宛如“热恋情人”；有的婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。爬着这样的山，看着脚下的万丈深渊，都忍不住两腿打颤，望着迎面突然拦过来的岩石，人们都不免会惊叹：这山可真是野啊！

云围绕着山，再加上泉水叮咚，绿树红花，就像是走进了连绵不断的画卷，真是“人在山中走，美景不胜收”啊！

游览索溪的作文 第二篇

我躺在天空，看着满天的白云，仿佛自己也是一片白云，开始了自己奇异的旅游。

今天好不容易出来放放风，看见了底下的人类像小蚂蚁一样，这样引起我的兴趣，视野慢慢的变小了，看见了一处景色，人类叫她游乐场，我看见了一条很长很长的蛇，上面有一个座椅，有的人类坐着座椅在那上面，尖叫，好像要去杀他，但是又不敢，怕伤着自己，又返回起点，下去了，这一条蛇有缘没有人感杀。

我又到了一处美景，叫索溪峪，我的姐妹们都说索溪峪的山野，路野人野。今天我也看见了，有几只小猴子，在树上洒了尿，下的人都跑啦，但是我没有跑，我到这棵树上为这只小猴子乘凉，帮他挡住太阳，但是他不听话，光乱跑，气得我不理他了，因为我也一直跑，我就去了别处，但是看见他在哪热得满头大汗，我也好人做到底，继续帮他乘凉，他好像能看懂我的心思，她也继续不跑啦。

时间到了，我也该回家啦，希望下一次，我还能在遇见他。

游览索溪的作文 第三篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天，我要演讲的主题是《我为祖国而自豪》。

祖国是什么？是哺育我们的母亲，长江黄河便是它的乳汁；微笑着，看着我们成长的母亲，天片的朝阳便是她扬起的脸庞，祖国是什么？是风雨中的港湾，是炎日的绿荫，是我们和平安宁幸福生活的坚不可摧的防线。

生活在祖国的怀抱里，我为祖国深深自豪。

我为祖国的大好河山而自豪。泰山、黄山、黄河、长江，桂林的山水、漓江的水、张家界的山、索溪峪的山水……风光无限，气势宏伟；青藏高原是世界的屋脊；一望无际的草原延伸到天边，茂盛的森林藏满了秘密；桂林山水甲天下，峨眉山的山峰峻拔有神奇；九寨沟、张家界……都是祖国绘制的迷人画卷。

我为祖国的科技发展而感到自豪。太阳每一次从东边升起，祖国都在发生着变化，从普通的收音机、电视机到电脑，汽车再到速度极快的飞机、飞船。当神州五号升起的一刹那，多少国人流下了激动的眼泪！直至不久前发射的神州11号，这些进步包含着多少人的呕心沥血，凝聚了多少人的智慧，祖国向世界宣告：我们不再懦弱了，我们不再是_了。这样的科学进步，也是国人有了更大的自信心。

我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢？对！我们现在应该好好学习！用智慧和文化武装自己，长大报效祖国，向_那样为中华之崛起而读书，做个有志向的人！

亲爱的同学们，你们准备好了吗？

游览索溪的作文 第四篇

中国的好风景不计其数，索溪峪的山惊险无比；西湖的水最为优雅；当然更少不了人间仙境雾灵山。要说最美，就一定要去瞧瞧迁西的山叶口了。

山叶口的风景全都是由大自然的艺术家亲自雕刻而成的，站在山脚下，呼吸一口这里的新鲜空气，你一定会闻到这里历史悠久的独特气息。

看吧，那棵柳树的长辫子，从一侧轻轻垂下来，是在向你展示自己婀娜多姿的身段，那一棵树歪着头，是在向自己的伙伴说着悄悄话哩！走在爬向山叶口山峰的小路上，你一定会为这形态各异的树不住地竖起大拇指。

往上登着山，哗哗的流水声充斥着你的耳朵，这是身旁的溪流音乐家用它的大手弹奏出的美妙钢琴曲。水流顺着山势，哗啦啦地流下来。这儿的水清得透明，清得令人忍不住想捧起来喝上一口。这儿的水好像会和你捉迷藏。刚才你还和她蹦跳着共同前进，这会儿她又消失地无影无踪了。突然，哗哗的水声又萦绕在你的耳畔了。

这水流的琴声还不只是平静安宁的，听，它的琴声又变得高昂起来了。淑女般的水流渐渐成了个瀑布。瀑布恕吼着倾泻下来，震耳欲聋，变得十分狂野，刚刚那优雅的气质此刻竟消失得无影无踪！看到这么奔放的山叶口，你定会禁不住感慨：多么美的景观！多么美的山叶口！多么美的中国啊！

美丽的还不止这些，山叶口的山也值得一提！这里的山曾被瀑布冲涮过，显得柔情似水，可远处的那座却山峰峦起伏，险峻蜿蜒。

文字也许给这里增添了一层美感，却仍比不过你亲自来欣赏一番！山叶口，美不胜收！山叶口，奇特无比！最美也不过山叶口了。

游览索溪的作文 第五篇

地球妈妈你是那么的美丽，高高的珠穆朗玛峰，是你的骄傲。奇形怪状的石林，是你的子女。啊，地球妈妈你已经是40亿岁了，依然那样的美丽，地球妈妈，你是多么的可爱。

我们是你的子女，在你的身上已经看到了美丽的景色，我们在你的身上举办了奥运会，我们的欢声笑语，就是你的高兴。索溪峪的美丽景色，就是您为我们创造的，因为你知道，我们都是爱美丽的。

可是就在战争的期间，我们滥用_氢弹，让您倍感伤心，我们到处征战，死了许许多多的人，您为此留下了，许许多多的眼泪，可我们依然在战争，我们变得狂妄起来，研究起了毒气弹，让地球妈妈的皮肤越来越难看，我们依然不放松，大量开采矿物质，这些您为我们以后美好生活的矿物质，被我们制造成航空母舰和导弹，到处都是杀机，你培养出来的四大文明古国，已经有三个永远的失去了。我们结束战争以后，四处开采树木，造房子，卖钱。就让您的皮肤永远的干荒，没有水分，你四处警告，我们也不放松。

我们现在一定要努力的种树，让我们的水资源能够再生，让你永远的美丽。

游览索溪的作文 第六篇

一、课堂导入

同学们齐读课题。

请同学们回忆一下，当你第一次看见课题时，曾产生过什么问题?(归纳并板书：怎么野?)你们很会发现问题。那这样一来，我们要在课题上加一个大大的问号了。谁再来读一读课题。

既然我们有问题，那我们就在文章中去找答案吧!

二、疏通字词，理清文章脉落。

1、请同学们自读课文，再次把文章读通、读顺。

2、同学们已经读完了课文，我们一起检视一下，看大家有没有和文章中的字词交上朋友。(出示幻灯片，齐读字词，重点纠正亘、宨、璞。)

三、引学第2自然段。

师：惊险什么意思呢?惊险就是不安全，索溪峪的山哪点让你感到不安全呢?课前哪个小组对惊险之美感兴趣，主要学习了这一部分的，请你们汇报一下，你们找到了哪些重点词语，体现这种惊险之美的?

四、自学第3、4、5段。

智者乐山，仁者乐水。看罢索溪峪的山，我们一起去赏索溪峪的水。

1、学习第三自然段

关于水野这部分，哪个同学来汇报，你们小组的研究成果?(板书:野孩子)你们抓住了“蹦跳、绕着山奔跑”等动词来体现索溪的活泼，灵动之感。 哪个同学来扮演一下这个野孩子，以第一人称介绍一下自己。

2、学习第四自然段

关于物野这部分，哪个同学代表他们学习小组汇报一下。课文第四自然段，