7年级写班里同学的作文 第一篇

在我难忘的六年小学生活中，有个身影一直深深的印在我的脑海里，她有着胖嘟嘟的脸颊，鼻梁上架着一个粉红色的眼镜，看起来十分博学，不长的头发扎成一个马尾状，又显得精神奕奕，大家都知道这是谁了吧！

没错，她就是刘一诺。

刘一诺的口头禅是“你烦不烦呀！”这句精典台词还被我们班的秦浩和赵胤凯编成了小品在班里联欢会上表演，引得众人哈哈大笑。不过，在这六年时光之中给我留下印象最深的还是她那乐于助人的品质。

记得有一次，我有一道数学题不会，是刘一诺一点一点地给我讲了半天，见我还是一副似懂非懂的样子，就又耐心细致地重新教了我一遍，直到我完全明白才离开，这事使我非常难忘与感谢她。也从心底默默地下决心，做一个乐于助人，用行动把关心和爱心送给他人，感染他人的人。

刘一诺不仅对自己的朋友这样，就连一些曾经欺负她的男生也一视同仁，就说有一次下课一位平时在班上经常调皮打闹的男生跑到她面前惹她生气，还时不时地模仿着刘一诺的语音语调，引得全班同学哄堂大笑，尽管这样她也没有因此而对那个男生另眼相看，还是常常帮助他解决一些学习上的难题，这让我很是佩服。

现在的我们马上就要毕业了，或许我们以后不会在同一个班级一起学习一起面对困难了，但是刘一诺那常常“呵呵”地笑声与模样会深深印在我的脑海中，挥之不去的。

7年级写班里同学的作文 第二篇

在我小学六年的学习生活中，与同学之间发生过许许多多的小故事：有令我开心的，有令我感动的，也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理：同学之间只要真诚相待，就会收获友谊。

记得那是一个朦胧的多云天，黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课，我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来，就开始上课了。我翻开笔记本，正准备去拿红笔，来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样，却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么，只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔，并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜，又高兴又开心。而她呢？我疑惑的望着她。而她则摇了摇手，做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了，我不宁的心绪散尽了，心中多了一份感激！到了下课，我把红笔还给她时，她才开始画重点。我有些内疚，也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情，她笑着对我说：“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她，让她画重点。她到反倒谢起我来了！有个真心的朋友，真好！真心相待果然会收获友谊。

我与某某当了3年的同桌，不知她经常帮我，我也经常帮她呢！

某某是一个英语方面的差生，一遇上任何与英语有关的事，都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌，我真是看在眼里，烦在心里。直到期末考试的前两周，我忽然灵光一现了，想出了好办法。我决定在这两周的放学时间，为她恶补英语。她欣然同意了，于是在这两周里，我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然，在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励，则收获了珍贵的友谊。真好！真心相待果然会收获友谊。

通过这两件小故事，我忽然意识到，同学相处并不难，只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去，每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好！

7年级写班里同学的作文 第三篇

我有一个小朋友，他是我的同学，我的“死敌”，我的小老师。他一直是个阳光的老师。他不高。他的大眼睛闪烁着智慧，脸上总是微微笑着。

他是一个开朗的男生，成绩优秀，得到了大家的称赞和认可。而且，他多才多艺。他会弹电子琴和小号，画画也很好。他能画许多漂亮的画。画中的动物和人物就像活的一样，美丽的花朵似乎散发出淡淡的香味。他也乐于助人。如果他不能回答任何问题，他会告诉我方法。如果东西丢了，他总能帮我找到。如果他拍拍他的肩膀，我会很高兴。他身上总有一种温暖的感觉。在我心里，他就像一个好老师，一个好朋友。当我觉得自己的身体被黑暗覆盖的时候，他总能及时用温暖的话语安慰我，就像寒风中的一盆温热的热炭。

我以前以为他只有比我成绩高，人缘好。但是，那一次，我改变了这个看法。因为我此刻上来了，他被狠狠地摔了一跤。我想我犯了一个大错误。看到他眼角滴下鲜红的血，我头皮发麻，大脑一片空白，完全不知所措。但他没有哭，坚强地站了起来。疼痛使他的五官扭曲，但他的身体像一棵挺拔的松树一样高昂着头。他的勇敢让我感动，在他的强光下我是多么渺小。之后，他从医院缝好伤口，回到学校。我看到他眼睛上的大纱布，很尴尬，很自责。心里想说很多话，但是说了一句“对不起”之后就哽咽了，说不下去了。他还是像往常一样冲我笑笑，说“没事！”他抓住我的手说：“我没事。没什么大不了的。还想让你教我折镖！”我愣住了，感慨道：“我教你，咱们做好朋友吧！”“当然！”尴尬而愧疚的硬墙被打破，一束阳光照在他浮肿的脸上，一个温暖的笑容在心里荡漾。我明白了，他也是一个热情、坚强、心胸宽广的人。

就这样，我们成了好朋友。他爱说爱笑，有时候我们还是会有矛盾。他经常像一头头上鼻孔里都是热气的倔牛一样让我生气，但他却露出邪恶的小眼睛和坏笑，让我极其受欢迎。但他也教会了我善良，坚强，大度，是我快乐的玩伴，共同的学校伙伴，永远的好伙伴！

7年级写班里同学的作文 第四篇

首先，“龙骨头”是一个人的外号，不是一头怪兽。

龙骨头，顾名思义，这个龙同学非常非常瘦，瘦得只剩下一把骨头。到了吃午饭的时候，就有问题了——龙骨头大惊小怪地向添饭的同学嚷嚷：“哎哎哎，饭添多了，添多了啦，我只要二又三分之一勺的！”添饭的同学也在吼：“这已经是我添得最精准的一次了啦！你再在这里磨叽，我就去告诉老师！”龙骨头皱着眉头，大声道：“小气鬼，这么小的事还要告诉老师！你让开，我自己添！”龙骨头一把夺过勺子，先添了半勺，然后又添了大约三分之二勺，然后得意地说：“看到没，这才叫做精准！”说完，还一下一下有节奏地拍打起了脚底板。添饭的同学不服气地说：“切，这一勺还没有我刚刚那一勺精准！”（其实刚刚那个添饭的同学就是我。）

但是，这个龙骨头虽然瘦，但是长得不错，棕色的眼睛，乌黑油亮的头发，微黄的皮肤，淡红的嘴巴，还有那必不可少的细腰，构成了一个别样的龙骨头。她的数学也很好，不信你看：第一次考试97。5，第二次考试98，后面未知。虽然本学期目前只考了两次，但她在这两次考试中处处拔尖，就算再傻的人，也一定能看出龙骨头是一位优秀的女生。

不过，龙骨头也有缺点，那就是太小气。一天，我对龙骨头说：“母恐龙，借我一块修正贴啦！”龙骨头见状，立马抱紧她的修正贴，说：“我十分地抱歉，我的修正贴太少了，才20板！”（一板修正贴为30块。）我生气地说：“有20板修正贴，加起来一共600块！你就借我一块呗！”“不行就是不行！”龙骨头的语气很坚决。我只好找别人借修正贴。

龙骨头，我不怎么喜欢她，你喜欢她吗？

7年级写班里同学的作文 第五篇

我有一个特别有趣的哥们，他爱捣蛋，做事有点随意。但他十分的聪明，并且很爱看书。

他是我们班上出了名的捣蛋鬼，偶尔吓吓同学，捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了，每当他笑得时候，眼睛眯成一条缝，嘴角微微上扬，好像在坏笑似的。

记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷，他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了，他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。

高老师发现了他的异常，“悄声无息”地走了过去，他边上的.同学用手碰碰他的肩膀，他才反应过来。但为时已晚了，高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天，一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿，他站了一两分钟之后，又偷偷摸摸翻开了书，低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的书。

还有一次，记得是一次午饭之后，我们都在教室外疯狂的玩耍，他一个人站在书架边上，全身心投入地读书。只见他咬着手指甲，双眼聚精会神地看着书，仿佛自己与书合体了，他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时，上课铃声响了，他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他，他才反应过来。

我十分敬佩他那么能看书，并且在看书的过程中达到了忘我的境界，在这一方面，我要向他学习了。

他就是陈凯睿，一个爱看书的男孩。

7年级写班里同学的作文 第六篇

在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好，而且守信用，热心帮助同学。

记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周靖荣，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇！”这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学习，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说：“周靖荣，你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学习，绝不辜负爷爷生前的全部期望。

周靖荣在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学习上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的人，所以他的朋友特别多，话说：“与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。

因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周靖荣。

7年级写班里同学的作文 第七篇

走进一个新的学校，新的班级，迎来了我新的学习生活。在一个繁忙而不缺欢乐的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……当然，最重要的是同学们的帮忙和教师的教导。

一张张陌生的笑脸，却又似曾相识；一幅幅陌生的画面，却又在梦中闪现过；一个个陌生的名字，却又在哪里听过……我可爱的新同学们，我们必须会成为最好的朋友。我们会在同一片天空下欢乐的成长，共同畅游知识的'海洋，为同一个目标努力奋斗。

穿过了一条条充满知识的长廊，我进入了一个充满阳光的教室，交到了我那可爱的新同学。他们，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯浓浓咖啡暖到了我的心窝，也像一杯淡淡的茶，让我回味……

所有的新同学嘴角上都拥有着一份淡淡的微笑，当我也不由自主的微笑时，却感受到了一丝的寂寞。

我渐渐地将目光落在了一个女孩身上，她拥有着一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，两片樱桃般的双唇。“你好啊！”她向我伸出了“友谊之手”。我也紧紧地握住了她的手。就这样，这个寂寞的学校里多出了两个女孩的身影。

她是个活泼开朗的女孩，每一天总是嘻嘻哈哈的，我很喜欢她。她很喜欢体育，她的性格也很外向，所以，我总是和她疯疯癫癫的，因为这样每一天都很开心。

放学的时候，我们有时一齐乘车回家，于是，我们便成了黏在一齐的乘车族。

就这样，我们成为了最好的朋友。我爱我的新同学，我爱我的新学校。

7年级写班里同学的作文 第八篇

在我们班，有着一位会弹电贝斯的“非洲小哥”——吴桐。

为什么叫他 “非洲小哥”呢？聪明人一听就知道：是因为黑！而且他的黑，黑的独特，黑的奇怪。他的手黑中有白，白中有黑，真乃真神人也！我问他怎么做到的，他就说：“手表每天戴在手上，把太阳光都遮住了。”

他黑得奇怪，记得有次军训时，教官好像不在，于是我们宿舍开始集体裸奔（还剩一条裤子）。我们303的看到吴桐还集体问过他：“为什么你的上半身和脸一样黑？”他说“我也不知道”。直到现在我都不知道为什么他这般黑，也许……可能……应该是小时候经常光着身子跑出去玩。

其实吴桐很多才多艺，他可是用他的电贝斯加入了学校的电声乐队。

这个学期学校组织的“校园歌手”比赛，我们班的小鲁同学虽然没进决赛，但他和吴桐、魏子涵以及7班的雷然参加了即兴表演（就是为歌手们鼓舞士气），吴桐回来说：“小鲁同学唱到‘你有没有爱上我’的时候，全场大声说‘没有’！真是笑死我了。”我从他的笑声中猜出他们表演得都很好，不然观众怎么会一起互动呢？

除了电贝斯，学习也不在话下，在数学这门课上，他偶尔会略胜一筹，当然偶尔也会“马”失前蹄。记得有一次周三测，吴桐考了80多，当时看得出他好像挺高兴；好了，下个星期变成了70多，他大喊道：“No god please no，no……”（按中文来讲就是“我滴个神啊”）按地道来评价就是：“再加把劲，明年就能飞天了。”

虽然吴桐脾气好，但还是不要叫他“非洲小哥”吧，因为本班班规里写着：“不要给同学起外号，除非同学同意你这么叫他。”

7年级写班里同学的作文 第九篇

他有一头乌黑光亮的头发，个个竖了起来，就像刺猬一样。眼又大有明亮，就像一颗紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起来，就像一座小桥。最特别的就是嘴巴了；不说话的时候，小巧玲珑，像一个樱桃，而说话的时候就变成一个巨大的苹果。你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁周立。

袁周立人倒不丑，但是就有一个坏毛病——什么东西都“吃”！所以我们都称他为班级“垃圾桶”，你们肯定会说：“What！”想知道的话，请看下面两个事例。

有一次，我们正在聚精会神地听课，就在这时，老师把目光投向了袁周立。因为老师看见袁周立嘴里在吃东西，便走上前去问：“袁周立，你在吃什么？”“我……我没有啊。”袁周立的神情立即紧张了起来，结结巴巴地回答。老师见状，就走向袁周立，叫他张开嘴，他只好张开了嘴。只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮，有几个人还差一点吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老师严厉地说。“知道。”“知道还吃啊！下不为例！”袁周立立刻收起了橡皮，放进桌子。

有一次吃饭，他的鸡腿掉到了地上，他居然还捡了起来，继续吃。这一幕被老师看到，用洪亮地声音说：“赶快给我扔了，这个脏了还吃？”就因为这一件事，老师打了电话找他的妈妈。

这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉这不好的毛病。