三年级写同学缺点改变的作文 第一篇

人人都爱说自己的优点，可我却不一样。今天，我就来说说自己的缺点，说说自己的负面。

首先，我很自恋。例：班上的某某夸奖我说：“哇塞！薛姐，今天怎么穿得这么漂亮！”我心中暗暗高兴，但嘴上说：“哪里哟，一般得很呢！”可一回到家，我便在镜子前走来走去，眼睛闪闪泛光得欣赏着镜子里的我，边看边说着：“的确如此，这件衣服真是太漂亮了！穿在我身上，就真是搭配得天衣无缝……”不仅仅如此，每次闲着没事的时候，我就会坐在镜子前端详自己，一看就是老半天。一次还被别人误认为“中邪”了。

我很敏感。平常班上的同学无意间的一句话，一个动作，就会刺伤我的心。那时的我，就不会明辨是非，只会想这想那。经常弄得大家不知所措。记得那天，我的好朋友不经意间对我冒出了一句“你不要太爱管别人的闲事嘛！”我便阴起了脸好几天，一直没跟她说话。我的那位好朋友还像二丈和尚——摸不着头脑。我们大家就这样关系僵持了许久。

我用语言中伤别人。一次，我的同桌手上拿着和我一模一样的涂改液，恰好我的涂改液又不知所踪。我就不分青红皂白的冤枉别人，愤怒的说：“谁让你乱动我的涂改液？小偷！”同桌一头雾水，恍恍惚惚的说：“这…这是你的涂改液吗？这…这是我……是我刚刚买的啊！”一旁“观战”的同学说：“嗯，这的确是他昨天刚刚买的。”一场误会就这样澄清了。

人无完人，金无足赤！每个人与生俱来都会有多多少少，大大小小的缺点。有缺点并不可怕，可怕的是你不敢去面对，不敢去承认。我勇敢的面对了，我还会努力的去改正。要记住，没有那个人是完美无瑕的，我们能做的，就是努力的使自己变得完美！缺点应该放在自己的前面，而优点只能摆在后面！

三年级写同学缺点改变的作文 第二篇

今天，音乐老师让我们每个人练习一首歌。下午音乐课给老师唱完，唱完就可以放学了。所以，我下午很早就来学校了。

我开始唱歌。老师说：“同学们，你们都按照你们学生人数的顺序一个个唱！”我心想：我的学号是53号，在后面，不用怕。想想落后就好，但是时间长了就东张西望，跟同学说话，像小猴子一样跳来跳去。老师的耳朵是精神。他突然转过头，发现我正在和同学说话。他大声说：“保持安静，上课不能说话。李媛媛，你给我站起来！”我突然把头转向老师，才知道老师叫我站起来。我紧张地站了起来，正好太阳从窗户进来，照在我身上，我很害怕。总觉得眼前晃来晃去一只蝙蝠，灾难随时会降临到我身上。这时，老师说：“你再说话，我马上给你爸妈打电话。”听了老师的话，心里一块石头终于落地了。要知道，我爸一听到老师打电话来抱怨，他就会等我放学回家，他就会暴跳如雷，好像要把我吞了。还好老师不会告诉爸爸，不然这次我就惨了。还好还好！

唉，上课爱说话，差点被打。我以后一定要改掉这个毛病。

三年级写同学缺点改变的作文 第三篇

俗话说：“人无完人，金无赤足。”就是说每个人都有自己的缺点，我就说说自己的缺点吧。

我的缺点，第一，我经常动不动就发脾气，这样会影响我的身体，所以我必须改掉这个坏毛病。不要为一点小事情生气，性格要开朗。

第二，我的胆子十分小。一件事情别人可以做，我却不行，那就是因为我的胆子比别人小。所以我要把胆子练大，这样才能比过别人。

第三，我写的作文总是会记成流水帐。因为我的作文没有亮点。如果以后有了作文课我的作文还没有进步的话，那就会像爸爸说的木桶一样：每门学科就像一块木板，哪门学得不好就等于那一块只有半块，那不是木桶要漏水了吗？所以我要想办法让我的作文写的更好。

写了三样缺点，那么我也有优点啊！我是一个大方、懂礼貌、不乱花钱、爱帮助别人的好学生。我要努力改正缺点，继续保持优点！

三年级写同学缺点改变的作文 第四篇

每个人都有自己的优点和缺点。我也有自己的坏习惯──爱挑食。我从今天起，东西都要吃，绝对不再挑食了。

第二个缺点──很懒惰。有时，我做事情都会半途而废，而且都只有三分钟的热度而已。希望能把坏习惯改掉。

第三个缺点，就是爱赖床。每次要起床时，我都会赖床，所以有时候上学会迟到。尤其在冬天时，常常赖床，总会想一直躲在温暖的被窝里睡懒觉，因为外面的天气太冷了。

第四个缺点，就是会小心眼。常常因为小事，而和别人起了争执；起争执时，我会变成一只喷火龙。从今天起，我要重新做人，变成一位懂得宽恕别人的人。

从今天起，我要大声的跟大家说我的宣言：“从今天起，我要做个不偏食、不懒惰、不赖床的人，把坏习惯全部丢掉！”

三年级写同学缺点改变的作文 第五篇

说到缺点嘛，每个人都会有，每个人都不是十全十美的。所以，我华丽丽地得了“强迫症”。

说到强迫症吧，想必大家都不陌生，症状也都知道。比如：你书架上的第2排最左边的书必须排列整齐的跟个鬼一样。原因：它们是一套的......but，这些对于我来说还是比较轻的症状。最严重的是它严重影响了我的生活和学习！在某次数学考试上，我正在专心致志地计算着题目，突然......我觉得上面的题目好像做错了。于是，我因为强迫症至少算了5遍！所以，当别的同学已经做到应用题时我才做到选择题，同学们检查时我在做题，同学在批的时候我还在做题！从此，我杯具地被扣上了“季慢慢”的“美称”！

但是，强迫症也帮了我不少忙。我的房间一直保持着干净整洁，我帮妈妈把家里整理得井井有条。那次数学考试，我是班里唯一的100分。因为强迫症。我渐渐地发现，是强迫症让我这样勤劳、这样细心。我惊讶地发现我的生活，一天也离不开强迫症！

三年级写同学缺点改变的作文 第六篇

人无完人，金无足赤。世界上没有一个人是完美无缺的，缺点，关键在于要正视自己的缺点，通过不断努力逐步改正。

我在学习上有缺点，最主要的就是钻不进去。学习要有钻研精神，只有这样才能像孔子说的那样：温故而知新。要多思考，多发现问题，还要好问。妈妈常说我有时边学边玩儿，效率不高，而且看书或做题时速度有点快，没有认真思考就下笔做，因此有些不该错的题也会错，那么以后再碰到难题就更麻烦了。第一次数学考试我只拿了七十九分，妈妈和我一起分析了试卷，主要原因还是有些马虎，有些学过的知识也没有牢固掌握。第二次考试我更加重视，认认真真地做题，拿了一百一十六分，我有一种成就感。

在生活上我还有点儿懒，有时妈妈让我洗碗我经常不情愿地应付，有时干脆不洗了，可是到头来还是得被妈妈训一顿。哎，自作自受！

对了，姨妈总说我太听话，啥事都要先征求妈妈的同意才会去做，大家说这算不算缺点呢？听话代表没主见吗？

三年级写同学缺点改变的作文 第七篇

我有时候做事很粗心，大而化之是我的大缺点。就像我曾经有一次把姑姑桌上的牛奶打了，我忙不迭的赶快拿卫生纸擦拭干净，趁姑姑还没发现，就一溜烟的逃离现场了，我猜姑姑一定会很奇怪，牛奶怎么不见了？桌上怎么黏答答的呢？到底是谁干的好事呢？我实在应该主动告诉姑姑，好好的跟她道歉才是，只可惜当时我没有这么做，好后悔呢！

最不应该的一次，是我突然对我最要好的朋友不耐烦了，也不知道怎么回事，我对她什么都看不顺眼，甚至还会欺负她呢！看见她委屈的表情，我终于知道自己伤害了她，跟她说了对不起，现在我们已经恢复友谊，一切恢复正常了。

还有一次，我们开心的玩著躲猫猫，竟然把一个老师给吓到了，以为我们出了什么意外，大家赶紧把音量关小，也跟老师鞠躬道歉：“对不起！老师！吵到你了。”

有没有发现，常常检讨自己，常常跟人道歉，这个世界会更和平的呢！

三年级写同学缺点改变的作文 第八篇

俗话说：“金无足赤，人无完人。”说得很对。现在，我来介绍一下我的优缺点。

我的优势是我爱看书。而我一有空就看书，就几分钟，但我会说，“时间是海绵挤出来的水。”而且我一本书看了好几遍，十几遍，说我11月刚买的儿童文学。一共看到不少于十五处的改动，甚至在书的一角滚了不少。我爱学习，成绩很好。我期中数学考试总分110分，考了108分！说了这么多，真的是“大太太卖瓜自吹自擂”。

我的弱点是不团结同学，有点自私。上次带了一副羽毛球拍，好多同学找我借，我一一拒绝。我只借了我最好的朋友朱等人。还有，我不敢面对自己。班选队长，中队长，小队长。我以为我可以当中队长，但我连队长都没选。我不敢告诉我妈妈。但是星期五放学后，我和我的小队长李文涛有说有笑地走出校门。我妈突然发现了“小队长”这个显眼的标志。我妈问我怎么回事，然后我说了实话。回到家，爸妈给我讲课，我下午才上学，听不到他们的声音。

我要取长补短，让自己变得更优秀！