帮助孤寡老人小学生作文 第一篇

老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的钥匙，不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理，虽然我们有时候感觉老人家们知识陈旧、思维方式过于正统古板，但是，老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托，我们在现实中碰壁之后，返璞归真，依然会感受到老人家们传承的是至理名言，依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。

他们在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵，现在已经凋零，曾经茂盛的大树，现在已经落叶。可老人是不会凋零，不会落叶的!他们虽然老了，却还为社会做着无私的贡献。

在我们小区就有很多老人在节假日的时候显得很孤独，他们或许都是子孙满堂，但是他们的子女却都因为生意忘了回家陪陪老人。我觉得我们应该有时间多带老人去公园散散步，多陪他们聊聊天，使他们感觉到温暖，让老人们不会感觉到寂寞。用感恩的真情，温馨的话语、宽广的胸怀，平凡的举动，无私的付出、真诚的服务，呵护每一位空巢老人，营造尊老、爱老、助老的良好风气。

温暖老人，奉献一片爱心。关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活细节做起。一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情;一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信，字字句句显孝心。让我们“常怀尊老之情，常扬敬老之意，常兴敬老之风，常尽为老之责，常办利老之事”，努力实现老有所养、老有所助、老有所乐、老有所为。

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句由孟子说的古话就告诉我们在孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。

帮助孤寡老人小学生作文 第二篇

8月12日上午九点，茶厂宿舍那儿热闹得不得了，有老人，有孩子，我拉着董文婕的手，也参与了欢乐的人群。再瞧瞧他们手上，拎着苹果、香蕉、枣子等水果，哟，是来慰问老人的

这些孩子有中学生，也有小学生，他们把手上的水果送给老人们以后，在老人的宿舍前，拍了许多照片。我听见一个老奶奶在不停地说：“谢谢你们，谢谢你们！”来到了凉亭中，一个大姐姐先“打头阵”，唱了一首歌，那些老人们不停地叫：“好！好！太棒了！”有了打头阵的“将军”，接着又“上”了一个男孩子，表演了一个魔术，真是一个魔术小天才，可谓小小魔术师了。我们俩也准备了节目，但因为想要表演的人太多了，可轮不上我们这两个小不点。

一转头，看见了一只可爱的熊猫兔，之所以这么叫这只兔子，是因为它和熊猫一样，耳朵和眼睛周围都是黑的。老人们喜欢种植物，养动物，在老人的家周围，种满了花儿，草儿。到处的弥漫着新鲜的空气，到处都开着美丽的鲜花。

再把头转回去，老人们已经看了许多节目，慰问会也要结束了。我们和老人们说着再见，回家了。

帮助孤寡老人小学生作文 第三篇

尊敬老人，关爱老人是中华传统美德，是每个人都应该懂得、做到的事情，而且做到它并不是很难：扶起摔倒的老人、扶老人过马路、帮助有需要的老人……在我还是小孩的时候就一直受妈妈的教诲—尊敬老人，关爱老人。

打开记忆的闸门，以往的记忆就如同潮水般涌来，我想起了许多年之前的一件事……

那时我才五六岁，却已经很淘气，对妈妈教诲我的尊老爱幼“不屑一顾”，妈妈为了让我更懂得她的用意就特地带我去敬老院。到了敬老院，我依照妈妈的吩咐做好很多事情。蓦然回首，看见老人们一张张满是褶皱、却掩不住笑意的脸，我仿佛明白了妈妈的良苦用心：没有老一辈的辛勤耕耘，就没有我们幸福的今天，为什么不尊敬、关爱老人呢？？而且尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们做到它也是理所应当的，更何况只是举手之劳的小事呢？

他们有的曾经是农民，辛勤的为人们耕耘；有的曾经是老师，辛辛苦苦教育学生；有的曾经是园丁，为园艺事业打造了辉煌；有的曾经是。他们老了，孤苦伶仃，想要颐养天年，却没有孩子在面前展示那属于孩子的笑颜……

想到这里，我坚定地对妈妈说：“我不管在哪，有多大，只要看见需要帮助的老人我一定伸出援手！”妈妈欣慰地笑了。自从那天起，我懂得了要尊敬老人，关爱老人，也在履行自己对母亲的承诺。

只要每个人都懂得尊敬、关爱他人，知晓尊老爱幼，那么社会将会变得和谐又文明的，不管你在世界哪一个角落，都可以帮助老人、孩子，哪怕他们是素不相识的陌生人，我们也一样可以帮助他们，当然，在帮助别人时我们也可以从中得到快乐。

帮助孤寡老人小学生作文 第四篇

“老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。”这句名言是司汤达说的，每次想到这句名言，我就想到了“敬老”这个词。敬老是中华民族的传统美德，是宝贵的精神财富。

冬日的一个早晨，我和姐姐跟着妈妈去敬老院。一进敬老院，我们看到了好几个老人，有的在打太极拳；有的在下棋；还有的坐在靠背椅上沉思，仿佛在回忆年轻时的奋斗经历，不时露出慈祥的微笑。

我们走进一间靠南的房子。一位满脸皱纹、头发花白、腿脚不便的老奶奶正靠着床沿坐着。妈妈轻声问她：“大婶，想出去散散心吗？”她含笑点点头。我们一起把她扶到轮椅上，妈妈让我把老奶奶推出去走走、晒晒太阳。我陪老奶奶在庭院外晒太阳，暖洋洋的太阳照在身上真舒服。我先帮老奶奶捶捶背，然后坐在老奶奶旁边给她讲笑话，逗得她不亦乐乎。过了一会儿，老奶奶温柔地说：“把我推进去吧，我想看他们下棋。”我把老奶奶推到几个老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神时，我悄悄地去收拾老奶奶的房间。我把地扫了一遍，又拖了一遍，我认真地把老奶奶的衣服洗了，又重新把老奶奶的房间整理了一遍。做完这一些后，我出去看一看老奶奶还需要做什么事时，老奶奶打了个哈欠说：“我想睡觉了。”我把老奶奶推进去，老奶奶躺在床上睡着后，妈妈叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶，依依不舍地回家了。

同学们，敬老是黑夜里的一盏灯，是冬天里的一把火，是秋天里的一颗果实。

同学们，敬老是一种美德，请伸出你温暧的双手扶老人走一程吧！

帮助孤寡老人小学生作文 第五篇

9月19日中秋节那天，我组织了一次小队活动——慰问九十多岁的孤寡老人。下午2点，参加小队活动的同学们纷纷来到此行的集合地。一点名，居然来了15位同学，大大出乎我的意料，作为组织者，我一直担心报名参加活动的人数不够，这下就放心多了。接着，我们向老爷爷的家出发，一路上大家蹦蹦跳跳，说说笑笑，开心极了。

不一会儿，就到了老爷爷家，其实，这个家只是一个稍大一点的车棚。这时，同学们纷纷把中秋礼物送给老爷爷，我也不甘落后，把早已准备好的礼物送给了他。

班长许珞瑜代表同学们送给了老爷爷一根拐杖、副班长张严涛还为他系上了红领巾！活动结束后回家的路上，爸爸对我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，你们这次活动很有意义！”听了爸爸的表扬，我心里别提有多高兴了。

帮助孤寡老人小学生作文 第六篇

我们的明天就是老人的今天，关爱老人就是关爱明天的自己!

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，每每读起这句诗时，我就会想起那些孤独的老人们，他们不是没有儿女，也不是他们的儿女不孝顺，而是他们的孩子早已成家立业，在外地工作。当然是只顾得了“现在的家”，回不了“原来的家”。

老人们心想：见不了面，打电话总归行了吧。可是，刚刚才把电话打过去，儿子就说忙忙忙，等改天有时间了再回电话。就这样匆匆地把电话挂掉，留给父母的只是一片寒意，回过来的也只是一摞摞冷冰冰的钞票，连一句温暖的话语也没有。有句话说得好：钱不是万能的。儿女以为让父母衣食无忧，父母就能开心了吗?其实并不是这样的，人老了，什么也不图，图的只是一家人能团团圆圆、开开心心的过每一天。儿女们不在身边，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，难免有些寂寞，每天面对的就是一台陈旧的老式电视机，甚至有的老人因受不了多年以来的孤独寂寞，而患上了抑郁症，双眼空洞的望着窗外的花花世界，感觉自己活着没有什么意义，就不知不觉地有了轻生的念头。

而对此，北京的某个社区里，为这些孤独的老人建立了一家老人活动中心，只要是孤独的老人，都可以进去娱乐，里面有专门为老人服务的人员，那里可供老人们吃、睡，每天还有学习的课程：下象棋、唱戏曲、手工等等，让老人们乐乐呵呵的过好晚年。

问一下，连一个陌生的外人都懂得关爱老人，为何你自己都不懂得去关爱自己的亲生父母呢?

我想对即将背负赡养老人的青年说一句话：我们的明天就是老人的今天，关爱老人就是关爱明天的自己!

帮助孤寡老人小学生作文 第七篇

电视上有一个公益广告，讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话，但没有告诉孩子母亲生病住院的消息，还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告，说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来，但是等来的是一个个不回家的电话，老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上，都报道了很多关爱老人的话题，就是因为很多人在繁忙的工作中，忘记了在家里盼望孩子回家的老人。

“老人不图儿女为家作多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆；哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。

我虽然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是写作业、看电脑，实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话，有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候，奶奶就会特别开心，后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人，为他们表演节目。看到老人们的笑脸，我感到自己长大了。

所以，关爱老人并不是一件多么困难的事情，只要心中有爱，抽出时间，常回家看看，为老人做一些力所能及的事情，就会让老人笑颜常开。

帮助孤寡老人小学生作文 第八篇

在重阳节来临之际，官塘中心小学举行了一次特别活动，去光荣院慰问老人。

我们来到光荣院，只见老人们笑眯眯的望着我们，就像自己的爷爷奶奶们一样和蔼可亲。学校给每一个老人都准备了礼物——布鞋。当老人们收到礼物时，皱巴巴的脸上露出了欣慰的笑容。在表演节目之后，许多同学为老人们尽自己的一份心。瞧，那个同学正在帮老人们剪指甲，老人的指甲已经发黄了。唐岚小心翼翼地忙开着，生怕弄疼了爷爷！老人眉开眼笑，十分享受！透过老人寝室的门，可以清楚的看到陈博正在帮老奶奶梳头发。奶奶的头发半黑半白，陈博同学用梳子轻轻把头发分成两侧梳，立刻，凌乱的头发变得光滑。梳好之后，陈博再轻轻的抚着摸老人的头发。乍的一看，奶奶就像个年轻的女孩一样。她照了照镜子，长满皱纹的脸上露出了满意的微笑。见到同学们都行动起来了！我也要为老人做点什么，于是，光荣院的院子里布满了垃圾。我主动的拿起扫帚，打扫起来。有一个老人见我在扫地，便对我说：“同学，等我来吧！”我想：既然来了，我该为老人们做些什么吧。我执意要把地扫干净。老人们见我如此，便也不好多说。扫完地之后，虽然累得满头大汗，但我心里总归为老人们尽了自己的一份心。在离开光荣院之前，爷爷奶奶们千叮呤万嘱咐要我们好好学习，为祖国学习…对啊，我们不能辜负老人的期望！在这里我也要祝所有的老人节日快乐！

帮助孤寡老人小学生作文 第九篇

新年到，小区里张灯结彩，家家户户都是喜气洋洋。今年我们小队活动就是去小区里看望老人，给爷爷奶奶送上一份新年的祝福。

我和小徐为了这次活动激烈地讨论着活动的内容。小徐说：“咱们写副春联吧，春联是我们中国的传统文化。”我说：“春联我们写得出来吗？要么我们写‘福’字吧。人人都喜欢‘福’字，人人希望有‘福’运、有‘福’气，我们写福字正好祝愿他们天天有福。”小徐说：“嗯，也是呀，送福字也不错呀。”说干就干。小徐买来了红纸，我准备了笔墨。小徐裁纸我修边。做完准备工作我们就认真地写了起来，不一会儿我们便写完了“福”字。一个个“福”向我们露出了美丽的笑容。我们又剪了许多漂亮的窗花。做好了看望爷爷奶奶的一切准备。

一月二十八日天空晴朗，和煦的阳光照在我们身上，我和队友带着“福”字和窗花也带上了我们衷心的祝福，来到了一位位老人家，爷爷奶奶热情的接待了我们，看到爷爷奶奶笑得合不拢嘴的样子，我们心里也乐开了花。我们还和爷爷奶奶留下了幸福的合影也留下了我们美好的回忆。

我心想有多少孤单的老人又有多少无人关爱的老人，他们辛苦操劳了一生就希望晚年又人关爱有人陪伴。我真心地祝愿爷爷奶奶们晚年快快乐乐、平平安安身体健康万事如意。希望晚辈常回家看看，回家看看……

帮助孤寡老人小学生作文 第十篇

爱无处不在：可能在家庭；可能在校园；可能在大街小巷；可能在……爱，绝对就在我们的心中，慢慢地扎根、发芽……

六年的小学生涯即将结束，学校为了让我们在离别学校的最后一刻多一丝色彩，便发出号召，去慰问孤寡老人。

回到家，准备了老人平常需要的生活用品，打算送给老人。

第二天下午，我们跟着社区工作人员左拐右拐，才来到一栋居民楼下。

上了楼，才知道老人在家中等候多时。她穿着一件略显旧脏的衣物，头发乱蓬蓬的。见到我们的到来，她不停地跟我们握手，嘴上不停地说道：“谢谢你们，实在是太感谢了！”

进了老人的家中，我们更是大吃一惊：一块巴掌大的地方，因为我们的到来显得更加的拥挤；一张不大的床却占据了将近一半的位置；旁边有一张小小的写字台；墙角沿边都堆满了旧报纸和塑料瓶。可想而知，老人平时的生活费都是靠卖废品赚回来的。

我们把自己的慰问品摆上那张极小的写字台，向老人祝福：“奶奶，祝您福如东海，寿比南山！”“奶奶，祝您万事如意！”“祝您身体健康！”“祝您……”老人高兴得合不拢嘴，那张历经沧桑的脸上分明写满了幸福。不一会，写字台就放不下物品了。

我注意到一个细节：屋子里的阳台上摆了好几盆花草，那生机勃勃的样子与昏暗的房间格格不入。这可能是因为老人的内心太孤独，想跟它们说说心里话，聊一聊天，来解解闷吧。这些植物，倒是成为老人的“知己”了。

这时，老人转身走进了一间屋子，拿出了一小袋瓜子给我们吃。这说不定是老人平时舍不得吃，留在这里招待客人的。瓜子的颗数并不多，似乎还数的清，但这也代表了老人的一点心意。老人连忙叫我们吃，我们一边推脱，一边向门外走去。但最终还是揪不过老人的脾气，只好每人拿了几粒。

时间不早了，我们该回家了。老人站在那狭小的门槛边对我们高声叫道：“再多留一会儿吧！有空多来找找我！我喜欢看你们这群孩子有活力的样子！”夕阳把老人印在地上的影子拉得老长，她在一片橙色的光芒中向我们挥手，恋恋不舍地看了我们一眼，才回到那间小屋。

爱无价，爱需要让人传递，爱值得让人敬仰。假如在这个世上，人人都有一颗充满爱的心，人人都尽自己的力量献出一份爱，这个世界又怎么不会洒满阳光呢？

帮助孤寡老人小学生作文 第十一篇

关爱老人，是我们的义务。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。老人，养育了我们，我们不能因为他们上了年纪，就对他们有一种厌倦。老人，有时候会啰啰嗦嗦，但是，啰嗦中包含着对我们的情，对子女的爱和关心。

人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。是啊，我们要关爱身边的老人。有的老人，生活的地方离自己的子女工作的地方很远很远，不能经常见到自己的子女，那么我们便要时常看看他们，问候问候他们。他们养育了祖国的花朵，养育了祖国的新一代，我们要多关心他们，让他们感到不再孤独！

那些空巢老人，每天都期待子女的看望，我们要尽量满足他们。我想说，叔叔阿姨们，即使你们的工作再忙，别忘了把你们含辛茹苦拉扯大的父母，要常常看望他们。

老人最害怕的就是孤独，所以我们更要和他们多交流。工作忙，作业多都不是借口。如果父母的工作的确是很繁重，那我们便要代替父母去看望我们的爷爷、奶奶，姥姥、姥爷，多陪陪他们。我们做晚辈的，一定要铭记老人的生日，在生日那天，一定要去祝贺，把祝福送到。让他们开开心心的，比什么都重要！

我想每一个人都喜欢看到长辈的笑容，喜欢他们神采飞扬的过每一天。如果我们在马路上，看到需要我们帮助的老人，我们一定要给予帮助。如果有老人做一些小生意，我们一定不能借着老人什么都不懂，欺骗老人或是给老人_。

随着社会的进步，人的寿命越来越长，人口的老龄化加剧，那些辛辛苦苦工作了一辈子的老人需要社会的关爱、子女的照顾。使他们在物质上有所满足，精神上得以慰藉，享受子孙满堂的天伦之乐。正如有首歌唱的那样：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子，洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆……”如果人人都关爱老人，这个社会将会变得多么和谐美好啊！

我们要关爱老人，关爱身边的每一个人。让关爱在我们的身边，把关爱化成冬日里的一束阳光，让关爱萦绕于我们的心中，围绕在我们的身边！

帮助孤寡老人小学生作文 第十二篇

寒假里，学校布置的雏鹰活动中，我们决定去敬老院看望老人，妈妈联系了一家敬老，我和学校的同学一起参加。大家商定每人表演一个节目，带上礼品及点心一起去看望老人。

中午一点，我们都穿上校服佩戴鲜艳的红领巾在学校门口集合，一起出发去敬老院。一会就到了敬老院，我们排着队走进了敬老院，在魏阿姨的带领下来到了四楼的活动室，看到许多的爷爷奶奶已经坐在那里等候我们的到来，个个脸上都露出了灿烂的笑容。接着我们把带来的点心一个个发给爷爷奶奶手上。奶奶们可开心啦！拉着手对我说：“好孩子，真棒！我听着很幸福！

然后到了我们准备表演的时间了，我和沈红菲主持联欢会，我俩一上台就向爷爷奶奶们拜年啦，祝爷爷奶奶们身体健康，万事如意！第一个节目是大合奏（欢乐颂）还有沈红菲的藏族舞及拉丁。还有就是大合唱（感恩的心）我们的表演得到了老人们热烈地掌声。我心里感觉美滋滋的，可开心了。

最后是抽奖环节，爷爷奶奶们个个都很积极，抽到奖品的爷爷奶奶们很开心，看着他们这么和蔼可亲的样子，我们很快乐。我们今后要多关心爱护老人，我觉得今天真是特别有意义的一天，让我明白关爱他人是件很幸福的事。

帮助孤寡老人小学生作文 第十三篇

一位老人，盼啊盼，终于盼到了与儿女相聚的日子，故事就是这样开始的。

老人的儿女就要回来了，老人心中似乎有着无数的高兴，有着说不出的喜悦，老人干活是多么卖力，准备着一桌团圆饭，这位老人就是这个故事的主人公王婆婆。

六点未到，王婆婆就准备好了一桌佳肴，稳坐在床上，等着儿女们的归来，坐着坐着，王婆婆似乎看到了她与儿女相聚的景象，那时，多么的欢乐，多么的和谐，王婆婆的嘴角泛溢出一丝微笑，那是对儿女挂念的微笑。

“叮咚╠╠”这一声门铃是与六点钟声同时响起的，王婆婆高兴了，她飞快地走了过去，打开门一看，原来是个卖牛奶的，王婆婆把门一关，走进房间里了，坐在沙发上苦等。

时间过得真快！时针已指向七点半，这时候，“叮咚╠╠”又是一声门铃又响了起来，王婆婆的心犹如冬天的炭火，有热情地燃烧了，她飞奔过去，兴奋地打开门一看，还是那个卖牛奶的，王婆婆失望的关上门，慢慢地走回屋里，她的心中之火熄灭了。

“嘀嗒╠╠”时针跑到了9：15跟前，王婆婆家的门铃响了，这时，王婆婆的心中似乎有无数的太阳，把她的心照得春天一般，啊，在她心中，春天是多么的美丽，空气多么的清新，她如离弦的箭一般，飞到门前，打开了门，可，可还是那个卖牛奶的，王婆婆绝望了，她如一棵枯树，没人理，她如一座孤岛，在大海之中，弥离间，她看到了日历，什么！？今天才星期四？！“唉，算了！”王婆婆失望地说！

啊！空巢老人们，多么的可怜，多么的孤独，他们需要关爱，需要子女的关怀！

帮助孤寡老人小学生作文 第十四篇

老人是社会上最需要帮助的人，也是最需要关爱的人。但是，总有一些人偏偏在老人最需要帮助时对他们表示无视。

有一次，在电视上看见一个节目组在测验，他们让一个老爷爷假装摔倒了需要路人来扶他。可是十分钟过去了总共来了五十多个人，但是其中只有一两个人来扶起这位假装摔倒的老爷爷。

对，最近也有过老人假装摔倒，等一些热心人来扶他，结果被讹到了。但是我们是不是应该体谅一下那些老人家，他们为什么出来骗人，那还不是要让自己的孩子过得好一点，我们要尽我们所能，来帮助老爷爷老奶奶们，也该让他们好好享受晚年了。

这个世界有不尊敬老人的人，那当然也有尊敬老人的人了。

记得小时候我和妈妈到外面去玩，走了没一会儿就看见一个乞讨的老人，他衣衫破烂，头发已经全白了，他面前放了一个瓷碗，里面有许多一元、五元。我和妈妈本来准备上前给那位老人五元钱。突然，不知从哪里跑来一群坏蛋准备把老人面前瓷碗里的钱抢了。就在这时来了一位大叔把那几个坏蛋赶跑了，并且又把一百元钱放进那个很破的瓷碗里。

我看完那个节目之后心里深有体会，我觉得现在的人都太冷酷了，连从自己的腰缠万贯的钱包里掏出几元都不舍得，可见这些人是多么的小气，多么的冰冷。

老人是我们应该呵护的“瓷器”，我们应该好好珍惜自己的父母别让他们感受到孤独。在工作与老人之间，我们应该毫不犹豫的选择父母，因为他们把我们从一个不懂事的孩子培养点今天的我们。有些人把工作放在第一位，却忽视了对父母的关心。作为儿女的我们，是不是应该把父母放在第一位？

是啊，生活中什么人都有。有一些是正义的代表，有一些是可耻的小人；有一些是热心的“天使”，有一些是残忍的“魔鬼”。

老人最需要的不是金钱、豪宅，而是我们的关怀和陪伴。

关爱老人05-22

帮助孤寡老人小学生作文 第十五篇

关爱是一片天空，给人无限的希望，嵯爱是一片森林，给人无限清新;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我们身边，有很多需要关心的人。

敬老院的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击，他们整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有太多的快乐。

我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，我心想：这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。

再往里走点，我看见了一位阿姨在喂一位老奶奶吃饭。这位老人极瘦极瘦，脸上有很多条皱纹，头上的疛发忆所剩无几，一条大大的头巾包在头上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉袄，她坐在一条长长的木椅上，注视着前方的阿姨。阿姨拿着一个小瓷碗，边走边用小口小品的气吹着碗里的稀饭。她走到老人面前，轻轻把碗往上抬了抬，张开嘴微笑起来，理了理蓬松的齐耳短发，小心翼翼地把碗里的稀饭一勺一勺地喂进老人嘴里，老人总是抿抿嘴，她已经没有牙了，老人一口一口地吃着，阿姨就边喂边问：“好不好吃啊?”而老人也总是笑着点点头。起，我以为这是老人的女儿，可我一看阿姨的制服，一惊——敬老院自愿者……我忆热泪盈眶，用手拭去泪水，笑了，我看见了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剥果皮，削苹果……不知不，我也加入了帮助老人的队伍。

我希望自己能用双手去减轻老人们的产能苦，用实际行动温暖他们孤独的心，用爱让他们感受到渴望已久的亲情。

关爱他人，是我们中华儿女的美德，我们要懂得“关爱他人，快乐自己”，可谓是“赠人玫瑰，手有余香”。同学们：多关心一下身边那些需要爱的人吧，给予他们爱，爱让这个世界更美好、和谐。

帮助孤寡老人小学生作文 第十六篇

“百善孝为先”，我们中国式一个尊老爱幼的国家。新年到来了，我们都要去看望自家的长辈。

要去奶奶家了，我打算先去超市买点东西，电视里不都常说：“今年过节不收礼，收礼就收脑白金……”吗？但是爸爸说：“儿子，并不是说买了东西就表示你有孝心，重要的是你的心意。”

“哦！那我一定会给爷爷奶奶献上满满的祝福。”我大声地喊道。

明天就是大年初一了。除夕夜，我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶我祝您俩新年快乐！祝您俩福如东海，寿比南山！”爷爷奶奶开心地笑了，脸上全是大括号，小括号。眼角呢，堆满了放射性。

突然，奶奶像变魔术一样拿出一个大大的红包来，我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像个小小的月牙儿。“谢谢！”我高兴地说“谢谢爷爷奶奶！我又有压岁钱了！我又有压岁钱了！”

吃了一顿团团圆圆的年夜饭，我们有一起看了春节联欢晚会，特别是贾玲她们的小品“女神和女汉子，女神和女汉子……”逗得我们捧腹大笑。看着爷爷奶奶白发苍苍的样子，满是皱纹的脸庞，我心里不禁想：希望他们能永远开心地生活下去，也希望我以后能多一点时间来陪陪他们。

“孝”就是我们小辈要多关心老人，多去陪伴老人。

帮助孤寡老人小学生作文 第十七篇

短短五天陪同老人的时间，却久久不能忘记。 当我第一眼见到年迈孤独的老人们时，心里感觉特别不是滋味。这些为儿女操劳大半生的老人，应该和子女生活在一起享受子女的关爱，如今却被送到敬老院孤单地度过余生。此时，我告诉自己：在这几天里一定要尽自己的最大努力给老人们带来快乐。

刚进入敬老院时，也许是自己紧张也许是自己计划的太多，一时都不知如何与他们相处。在老人房前徘徊很久。我才把带来的礼物送给老人，这让我与老人们拉近了距离，我将礼物一一送到老人手里并亲切地称呼他们，慈祥的老人们一声“谢谢”回应着我，她们灿烂般的笑脸，感动着我。在心里为她们祈福愿她们健康快乐！

慢慢的，我与老人们熟悉了许多，就与他们拉拉家常听他们讲他们的故事经历。其中一位爷爷的经历深深的打动了我。从他那我了解到：他曾经去南方一带做小本生意，子女学业有成后有不错的工作，却无暇顾忌老人。老人年纪大了以后以后腿脚不方便，根本不能自理，为此儿子和儿媳经常吵架，就这样将爷爷送到敬老院。据我了解他来这时间不长，从他脸上的神情能够感觉到他对这种生活的不适，可他却对来看望自己的小孙子说：“爷爷，在这里过得很好。”听到这番话后，心里有种无法表达的滋味。

在敬老院打扫卫生也是我必做的事情，早上八点从家里准时到这里先和其他员工打把整个院子打扫一遍，接着是院长分给我的几个老人的房间，整理老人们的床铺衣服，陪老人们在院子里散步聊天。

时间过得很快，很快便到了说道别的时候，我有很多不舍，多想再陪陪他们。老人也很喜欢我，也舍不得我走！就这样我和老人们一一道别后，离开了这里。

这次的活动让我收获很大，明白了关爱老人是晚辈的责任，因为他们年轻时为我们付出的太多！善待有的老人。如果您身边有个老人，请关爱他照顾她，让他感受到晚年在家的温馨与快乐。

帮助孤寡老人小学生作文 第十八篇

你知道我为什么以“老人的感受为题吗？因为现在许多老人都没有得到过别人的关爱，有些人还不断伤害老人。如果你想知道，就听我慢慢道来吧：

一天，我出去买牛奶，买好后，在回家的路上时，看见了痛心的一幕：一位老爷爷在过马路，不小心摔倒了，摔得可重呢！这时，有一个年轻的小伙子走过，老爷爷拉住他的手说：“扶我一把！我的腿摔坏了。”小伙子不仅不扶，反而气愤地大喊：“喂，你这个死老头，你不会自己起来啊，走开，别挡我的路，烦死了。”我看到这样的情景，十分气愤：“他怎么这样不讲理呢，那位老爷爷已经老了，走不动了，那个男的简直就不是人啊！”在这万分紧急的情况下，“奇迹”出现了，一位年轻的阿姨看到老爷爷摔倒了，赶快跑过去，扶起老爷爷，老爷爷笑着说：“谢谢你，小姑娘！”可年轻的阿姨却谦虚地说：“没关系，这是我们年轻人应该做的。”

虽然这一刻很少人会这样，但这一刻打动了我的心灵，让我明白了做人的道理。当今社会有很多不讲理的人，它们不去关爱他人，只为自己，实在是太自私自立了，我们应该学习一下那位年轻阿姨的精神，关爱老人，为别人着想。

我愿天下的人都要关爱老人，不要做出那些伤害无辜老人的动作。

帮助孤寡老人小学生作文 第十九篇

在社会上我们应该关爱每一个老人，因为我们有一天也会变老。

如果我们的父母变老了，请不要嫌弃他们的脏，想一想父母为你洗多少次屎布。请不要嫌弃他们把一些最简单的忘了，给你们讲个故事你们一切都会明白。

有一对父子在一个树下的板凳上坐着，儿子已经长大成人，正在看报纸。父亲已经老了好多事都忘了，父亲指着树上的麻雀问：“那是什么？”儿子说：“那是麻雀。”过来一会父亲又问：“那是什么？”儿子已经不耐烦的说：“那是麻雀！”过来一会父亲又问：“那是什么？”儿子把报纸一扔对着父亲大吼：“跟你说过多少遍那是麻雀！”这时父亲哭了。

因为在儿子很小很小的时候，父亲和儿子也坐在那棵树下的板凳上，儿子天真的问父亲父亲笑眯眯的回答那是麻雀。过来一会儿子又问：“树上的是什么呀？”父亲和蔼的回答那是麻雀。当儿子问到第12遍的时候，父亲还是和蔼的说：“那是麻雀，会飞的麻雀，知道了吗？”儿子点点头。

难道我们没有一点耐心教那个曾经教你刷牙，穿衣服，拿筷子教会你一切爸爸妈妈吗？难道你就以为这样就嫌弃他们了吗？

帮助孤寡老人小学生作文 第二十篇

太阳今天很高兴，蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。

走进爱修园的大厅，里面非常整洁，每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间，同标准房差不多。我们随意地走进一个房间，有个年迈的老奶奶，她头戴一顶毛线帽，手里拄着拐杖，好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好，！”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇：“你们是谁呀？”老奶奶，我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗？“我关心地问。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容，脸上布满了大括号小括号。

奶奶叫我们坐下，我们就聊了起来，有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了，和她住在一起的阿婆九十四岁了，不过她都能听见，眼睛也还很亮。说曹操曹操就到，我注视着：她一头梳得整整齐齐的短发，像罩了一层白霜；两只眼睛深深地嵌在眼眶；她个子不太高，岁月的风霜在她的脸上留下了深深的痕迹；她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的血管。”奶奶好！“我起身道。她也很热情，很和蔼可亲，忙叫我坐下。我又问道：”奶奶，你们在这住得好吗？“”我们过得非常好。“说到这里，她俩笑得可开心了，”在这里，吃得好，睡得香，专门有人照顾，还常常有活动，大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好，以前吃不饱穿不暖，一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草，还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊！“我认真地倾听着，感觉到她们一路走来是多么的艰辛，所以我们要好好珍惜现在的生活。

奶奶跟我说了很多很多，我们聊得很开心，我答应奶奶会常来看她们，祝奶奶们身体健康！

从这次拜访中，让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错，但是没有什么地方比家更温馨，所以我们要留些空闲的时间，去看望家人。

帮助孤寡老人小学生作文 第二十一篇

一抹殷红的夕阳照在公园的长椅上，我惬意地喝着饮料，欣赏这美丽的夕阳。

在我的旁边，坐着一位满头银发的老人，他静静地坐着，时不时偏过头来看我一眼。我好奇地打量着这位骨瘦如柴的老人：夕阳照在他饱经风霜的脸上，满是皱纹，刻画出岁月的艰辛和沧桑；两只眼睛深深的陷下去。老人的脸在这时转过来，正好和我的眼对上，发觉我正在大量他，连忙把头压得低低的，一双粗糙的手不安地在腿上挪动。咦？好奇怪，他为什么那么慌张呢？我心里想道。可能是因为我一直盯着他，他不好意思吧。我把目光收回来，喝了一口饮料，继续欣赏夕阳。

想起那个老人，我的心里总是会有一些起伏。是啊，现在的社会上，“空巢”老人越来越多，他们并不是无儿女，只是他们的孩子都很少来看他们。他们十分孤单，需要人陪伴。让我们一起关爱老人，献出自己的爱心吧！

帮助孤寡老人小学生作文 第二十二篇

老人，对有的人老说是包袱，是累赘，把你们养这么大，老人已经老了，但他还在辛苦的为你们的生活而操心。

每天放学，都能看见有几位可怜的老人，没有儿女。在校门口拾废纸，废纸。我们见了都会觉得可怜，但我们还是小学生，没有那么大的资助，只能尽我们自己的力量了。

今天放学，我从校门口往家走时，见小门口有几位五年级的小同学在是地上的废纸我问他干什么，他说在帮助那边那位老人。我看见了，觉得他们是那么懂事。便也加入进去了。在拾废纸时有几个男孩在笑我们，我当时就想说你笑就笑吧，我们是帮助老人的，我们骄傲！还有几位大人也在说我们，在干什么，我说我们在拾废纸，他们笑了……

当我们拾完后，都已经累得满头大汗，可当我们把废纸交给那位老奶奶的时候，老奶奶笑了，笑得可开心了，我们也笑了，把累的感觉已经抛到九霄云外了，我们一起回家了。

“当今的小学生都懂事啊，都懂得帮助人，我们中华民族的美德得以发扬啦，我真是高兴！”这是我们在帮助老人时老人的感慨。尽管只是短短的一句话，但是足以表达老人心中的欣慰与满足。她时而回想起以前孤单的生活而低头叹息；时而望着我们这群朝气蓬勃的小学生而笑容满面，她的笑，像孩儿般甜蜜，融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中，我们体会到一个孤寡老人的痛苦，孤孤独，无助，贫困，她们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们会用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”！

帮助孤寡老人小学生作文 第二十三篇

“醒醒，起来，快滚！到别的地方去睡，别把这儿弄脏了！”保安用脚踢着老人，钥匙在手上挥舞着，凶狠地瞪着老人，恶狠狠地说。老人拿起报纸与一顶破旧的草帽，向前走去。

“不知好歹，居然敢在这儿睡！”老人停下来，叹了口气，嘴巴里冒出了白色的雾气，然后又走上前。他衣衫褴褛，眼睛肿肿的，眼角边有几条深深的皱纹，弯弯曲曲的眉毛连成一条线，皮肤皱皱的，脚下穿着一双早已破掉了的拖鞋。

淅淅沥沥的小雨打在老人的肩膀上，衣襟湿了，破旧的草帽也湿了，仿佛是老天爷在为老人的悲惨命运而哭泣。

白天，老人要拿着一个残缺的碗，去乞求一些路人的施舍，运气好的话，路人可能会给两三块钱，运气不好的话，路人则一毛钱也不给。他们嫌老人的身上臭，见到老人，就捂着鼻子，能躲多远就躲多远，从不理会老人的感受。而到了晚上，老人连睡一个安稳的觉都要被受到驱赶，找不到安身之处，假如是你受到了这样的遭遇，敢问，你的心里会好受吗？

“蹬蹬蹬”的脚步声传来。一位中年男子拿着一块热气腾腾的面包，朝着打着哆嗦的老人走去，他蹲下来，把面包递到老人面前：“吃吧。”老人颤抖的手握住了中年男子的手，嘴巴打着颤，说：“谢……谢。”中年男子并没有挣开老人的手，反而是把老人的手握得更紧了。看到这一幕，泪水已经模糊了我的眼睛……

中年男子没有因为老人身上的某些原因而像别人一样排斥老人，他在老人最需要温暖的时候给予了老人关爱，这深厚的情怀怎么能不令人感动？

所以，这使我明白：关爱，是需要用行动付出的。

帮助孤寡老人小学生作文 第二十四篇

二月的天气依然冰天雪地，我与弟弟哥哥来到敬老院慰问敬老院里那些孤零零的老人们。

刚进大门一股不禁让人打起寒蝉的北风扑面而来，院子里的大树跟着北风倾倒着身子，像在欢迎我们，北风刮过后它们又立即站整齐，好似一排排等待检阅的士兵。院子里有在站着聊天的老人还有正在散步的老人。大家各自活动着。他们看到我们提着许多食物走进院子时，顿时他们喜笑颜开，都笑眯眯的看着我们，可能是因为很少有人陪着他们吧。接着我们对大家祝贺到：“新年快乐！身体健康”说完一些好客的老人带着慈祥的笑容将我们带进屋子里看电视烤火。并关切的说到：“外面冷，进屋吧”。大家聊着天开开心心的看着电视，大家围着桌子坐着。有的老人因为安全事故而残疾，有的老人没有儿女照顾因此被送到这里交给政府管理。最后院长带我们参观了一下整个敬老院。厨房里做的菜也很丰盛。院子里非常的热闹。最后我们总结到：敬老院里里外外都很干净、舒适。敬老院的老人很孤单、可怜。这次的慰问让我知道，要多陪陪爷爷奶奶外公外婆，以及父母，让他们不孤单。

帮助孤寡老人小学生作文 第二十五篇

一步一步，人们走到了今天。世界变得繁荣昌盛，的确是好事。但，手机似乎成为了人们生活日常的必需品。

手机，真的有那么重要吗？开始，人们用手机打电话发短信，的确十分方便；后来，人们开始用手机娱乐，打游戏看电影看新闻，了解天下大事，的确也是生活一大乐趣；但再后来，人们开始使用数字交易，纸币的使用开始减少，开始大肆宣传数字化时代，这是好事吗？

以前的景区，人工售票通道爆满，的确人流量很大，很挤很烦躁；但如今，再去景区时，很少再看见人工售票窗口了，秩序的确好了很多，但是反之换来的，却是多了一群在景区门口不知道如何购票而无法进入的老人，迟迟徘徊在景区门口，不知去向何处。再者，几十年前，人们拿着存折便可轻易到银行取款，但如今银行逐渐智能化，不再有人在一旁协助取款，于是，银行大厅内，也开始多了这么一群迟迟徘徊不知去向的老人。

他们在年轻时，也帮我们在这个世界上创造了属于他们的美丽，他们也与我们共同建筑了这个社会。为什么当他们老了，社会就要开始排挤他们？难道是你们看不到他们所做的贡献吗？他们年轻时的努力，才成就了我们如今的生活。可如今，我们一时的方便，却成为了他们长久的心结。他们在社会上，似乎已经被推向了末端，这个世界，真的这么可悲吗？

请你们抬眼看看他们，多一些善良，多一些温暖，别让你们的方便剥夺了他们生活的权利。

帮助孤寡老人小学生作文 第二十六篇

“同学们，下周星期日，我们要去敬老院，请大家做一个漂亮的贺卡，并准备几个笑话和一个故事。”上个星期老师是这么说的。

而今天，就是老师说的日子，昨天晚上我就开始兴奋了，而且兴奋地一晚上都没睡好。

早上我来到教室，我就纳闷了，怎么会有这么多人呢？我一打听才知道原来今天不光是只有我们五级的，还有三级和四级的小朋友。

出发了，我边走边想：敬老院在哪里呢？那里的设备豪华吗？老人们过的好不好呢？“到了，同学们。”听见老师的说话声。我才从我的沉思中回过神来。我抬起头，映入眼帘的是一个电动门，一些大石块，还有一条笔直的小路。

敬老院原本非常安静，但我们的到来，使得这里热闹非凡。

进入活动室，我们给老人们送去我们制作的贺卡，给老爷爷捶捶背，捶背时，老爷爷问我学习怎么样，我们只是简简单单的回答了一下。我还给老爷爷讲了笑话，讲完笑话时，爷爷布满皱纹的脸上绽放出了笑容，几分钟后，我们向爷爷告别，去打扫卫生。

进入房间后，我和赵晨辉才发现这个房间太乱了。我们俩二话没说就打扫了起来。我擦桌子，赵晨辉扫地。我一不小心，吵到一个正在睡觉的老爷爷。老爷爷问我：“小朋友，星期天，你们怎么跑来这里呀！”

“我们老师带我们来的！”我一边回答道，一边擦桌子。

不一会儿，我们俩就把这个原本非常乱、脏的房间打扫的干干净净的。

老师吹哨了，我们站好队在门前记录了这个珍贵的回忆。

在回去的路上，我不断地想，也许对于这些孤寡的老人来说，这里是他们的天堂，但毕竟有儿女在身边的老人家才是最幸福的。

今天我不但给老人们送去了贺卡、笑话，还给他们带去了幸福、快乐。

我在心里祝愿这些老人们晚年快乐。

帮助孤寡老人小学生作文 第二十七篇

太公今年86岁高龄了，他以前身强力壮，还时不时下田干活，是位健康的老人。但是近年来太公生病了，后来连下床都很困难，时间一点点流逝，太公终于有一天坚持不了了，他离开我们去了天堂。

今天，我早早地起了床，在街上买了一束花，在妈妈的陪同下，我去山上拜访了太公。这山不高，埋葬了老人，妈妈说以前都是棺材放进去，现在改成骨灰了，所以让我不要去那脏的地方。但我执意要来，妈妈也没有办法。我们来到山下，顺着楼梯往上走，这里似乎好久都没有打扫过似的，很多墓碑前都爬满了草，因为太公的坟墓在里面，所以我们不再走楼梯，顺着小路走，这山路陡峭而狭窄，还长满了灌木，我一个不小心身体往后倾，幸亏妈妈扶住了我，要不然我的小命可就不保了。

到了太公的墓碑前，又是一副新的模样。墓碑周围砌起了水泥，不再是灌木丛生，因为前天外公他们花了几小时才把这里打扫干净。当你静下心来，还会有阵阵鸟叫声，头往下看，你会看到来来往往行驶的车辆，树枝随心所欲地伸展着身躯，沐浴在阳光里，诉说着一天的劳累……说到墓碑是怎么样的，那我来告诉你，它的中间有一个十字架，上面刻满了太公儿女的名字。粗略看完这些摆设，我把那束鲜花放到太公的墓碑前。妈妈握着我的手，一同做起了祷告，虽然只是短短的几句话，但还是饱含着我们对太公的不舍，那时就会浮现太公与我们度过的每一个时光。

祷告完，我们得回家了，我们又重新踏上刚才的路，告别了这山中的小鸟，山中的树木，和我亲爱的太公。