又忆起那人高中作文 第一篇

我想起了那位老师

上小学时,我曾经被那位和谐可亲的老师教育过,他个子不算太高,有些微胖,左腿残疾。开学时我高兴的走进三年级二班的教室,坐在第三排,那时在班级就认识一少部分人,不一会,我们的语文老师走进来,我们立刻安静了下来,三十多双眼睛全盯着老师,我们看着老师一瘸一拐地走上讲台，我们都情不自禁地在背后笑话老师,因为我们的书没有发，所以第一节课上不成,老师站在讲台上说：“同学们，大家好，很高兴认识大家。”然后他又说出了他的名字，然后老师让我们打扫卫生，首先他拿起一个扫把，轻轻地在地上扫起了垃圾，他一只手扶着桌子一只手扫地，他每当走一步都很艰难，我们也拿起扫把来跟老师一起扫地，老师很高兴，我们也很高兴，可我不知为什么老师能一直保持着微笑，但从不笑出声，我们都很好奇。有的`同学偷偷的说s“他左腿都变成那样了，还会笑吗？”有的同学悄悄地说s“这要是开学故意装给我们看的。”还有几个调皮的说s“八成是傻子。”我们到底也不知道该听谁的好。就那样子过去了一个多月，我们发现老师的脸上一直都是那样微笑着，而且并不是在装，他上课给我们讲的非常清楚，这也就证明这老师不是傻，我们不知其中原因，但是有些时候很想亲自去问他，可又害怕被老师批评，我们很无奈，又过了一个月，老师仍然那样，我们也不知道为什么残疾的老师每次都参加劳动，有些同学终于耐不住性子问老师原因，老师的脸变了，但很快就变了回来，他对我们讲起他的不幸，又对我们诉说s“无论发生什么事，我们都不能自暴自弃，要坚强勇敢的面对人生，还要有一个乐观的心态，就像我这样。”老师一只手扶着桌子，摆出了很酷的样子，我们都笑了，不一会儿又有几个同学哭了，就这样，我们和老师过了一个很愉快的学期，以后我再也没有见过那位可亲可敬的好老师，再也看不到他的微笑了。

我永远记住了老师的那句话，要坚强乐观地面对人生，这就是我的我那个老师。

又忆起那人高中作文 第二篇

月圆之夜，勾起了我对妈妈的思念。月，多么像妈妈的脸，妈妈标致的五官清晰地出现在我的眼前，她咧着嘴正对着我笑，脑子里不禁浮想连翩。

妈妈不爱笑，自我懂事以来，就没有见过妈妈笑，我多么希望看见妈妈笑啊。我想妈妈的笑肯定很美，肯定不比蒙娜丽莎的微笑逊色。我问妈妈：“妈妈你为什么不笑呢?”回答只是一片沉默。

我一定要让妈妈笑，这是一个多么卑微的愿望。或许在同龄人身上，这根本就不叫愿望。可是我等待了十年才有幸见到。十年啊，你知道十年有多久吗?我在这十年期间从没做错过一件事情。考试考完后，我捧着100分的试卷给妈妈看，希望得到笑容，但只得到妈妈的爱抚;六一儿童节期间，我自豪地将奖状放在妈妈眼前，可妈妈还是没笑，只听到妈妈叫我不要骄傲之类的话……

在我十岁的时候，我和一群大人去包橘子，一箱一元钱。我向大人请教包橘子的方法，很快我学会了，看着一箱满满的橘子，我没有退缩，先把目标设为一箱，然后冲着目标奋斗，包完后，又把目标转移到下一箱。不知不觉，五箱橘子已被我包完，手又红又肿，我不满足于现在，便又向第六箱进攻，不久又被我征服了，一个橘子的头上尖尖的枝把我的手划破了，我不怕痛，继续干下去，我在厂里坐了一天，包了整整十箱。在没有大人的帮助下，十岁的我在社会上竟挣了十元钱。这十元钱可都是血汗钱，是我奋斗了一天才挣得啊，我拿着十元钱递到妈妈面前，妈妈的眼睛溢出了泪水。“妈妈，你怎么哭了?”“不，孩子，我在笑。”我看着妈妈的脸，真的，是在笑。妈妈的笑三年发芽，五年长大，七年长出花苞，十年才绽放，伴随着晶莹的露珠绽放。

抬头看天空，月还是那么圆。

又忆起那人高中作文 第三篇

每当我看见正在阳光下闪闪发光的KITTY猫挂件时，思绪翻飞，记忆深处的那个人就会溯着记忆的漂流，像鱼儿一般游进我的脑海。

我远方的表姐在南京读书，国庆放假时，来我家玩。于是，家中就平添了一些“战事”。

出于礼貌，我跟随着爸爸妈妈来到车站去迎接表姐。天真冷了啊！风悄悄地钻进我的脖子，我哆嗦了一下！妈妈远远看见了表姐，便让我跟爸爸走上前去，终于要见到日夜思念的表姐了，我的内心激动不已。可当我看见她时，对她的印象顿时来了个180度大转弯――见面时，我对她微微一笑表示问候，可她却对我视而不见，我心里嘀咕着：这人的态度也太差了，哪怕是招个手也是可以的呀！

等到了家，我早早地躺下了。并没有睡觉，而是在准备着明天的作战计划。

第二天，当我起床时，她已经在沙发上看书了，看见我连一声招呼都没打，我更加愤怒了！便打开电视机，将声音开到最大，想方设法地干扰她，可她还是没反应，依然对我视而不见，“不会是故意的吧！“我默默地嘀咕着。心里十分不满，看书看书……看你能在我的干扰下看多久，我拿着遥控器与她耗上了。

七天就这样过去了，国庆长假结束了。表姐要走了，我却发现心中竟有一丝不舍。表姐临走前，我送她了一个微笑，没到，她竟然递给我我最喜欢的KITTY猫挂件，难道这就是心有灵犀吗？剩下的就是一个修长的背景离我越来越遥远。

又忆起那人高中作文 第四篇

我又想起了那句话

试场上鸦雀无声，人人都在奋笔疾书，而我却陷入困境，手掌、额头沁出了点点汗珠。

迷茫之中下意识的看看笔袋，那一条格言又浮上心头。

回想金秋十月，我刚步入校园之时，也曾有过这种感受，但一位老师的到来一扫我心中的阴霾，还有她手中的教棍。

每一节课都如“春和景明”般顺畅，然而那根教棍却如影随形，虽然她几乎不使用它。

时间有如白驹过隙，带着心头的不解，我走入了第一次的月考试场，信心满满，却又一败涂地，“成果”出来，我仿佛又步入了一个分水岭。困惑之中，上课铃响了。

依旧是“春和景明”，活跃激扬。我眼中却只是昏暗的灯光，白云的绵长，天空也似乎蒙上了一层灰纱。恍惚中，我的眼睛捕捉到那根教棍。不仅仅是那根教棍，还有七个俊秀的字眼，定睛一看，“奋力一搏，苦也乐”！仿佛强心剂一般，我又猛地抓起笔杆，实现再也没有离开黑板一步乐。

“奋力一搏，苦也乐”！那一瞬间的相遇，带给了我激扬澎湃的力量。它是朴素的，但却又如黑暗中的一支火把，带来光明与温暖；它是平凡的，但却如群星中的一点启明星，带给我黎明的希望与梦想；它是简短的，但如翩翩辉煌的篇章一般，激起我心中的渴望与力量。

多少此在冬日初生之时，它促我奋进；多少次在月挂西头，灯火依稀之时，它让我坚持；多少次在困惑迷茫之时，它在前方指路；多少次在沾沾自喜之时，它告诉我谦逊的力量。有如一双大手，推动前进的脚步，有如一股劲风，让我扬起风帆在学海中漂泊！

心中的迷茫荡然无存，拼搏的信念如磐石般稳健不到，近百天奋力苦读，看今日勇猛一搏！何叹悲苦与欢乐？

又忆起那人高中作文 第五篇

童年是一幅画，画中有我们五彩缤纷的生活。童年的我们，学会了很多知识，也懂得了很多道理。现在我又想起了那件事，心情不由得澎湃起来！

记得当时不大，7岁吧！每当看见别人骑着自行车，我就羡慕。我求着爸爸帮我买一辆，在我的死缠烂打下，爸爸终于同意了。我欣喜若狂，满怀期待地想着属于我的自行车！

爸爸很讲信用，那是一辆蓝色小车，我让爸爸教我骑，在爸爸的耐心教导下，慢慢地我感觉自己差不多会了。

我开始骑了，自豪、兴奋充满在我脑海，全然不顾我骑车的技艺还那么生疏。

意外就这样发生了，我撞到了墙，连人带车重重摔在地上，身体各个部位火辣辣地疼，爸爸看到了，将我扶回房间。

“骑车真难，我再也不骑了！”我流着泪，伤心又气愤地说。自行车在我心里那神圣的地位轰然倒下。“孩子，你想做天才吗？”爸爸问道。“当然了！”我坚定地回答。“天才需要1%的天分加上99%的努力，你不缺天分，缺的`，仅仅是努力。”爸爸语重心长地说道。

听了爸爸的话，我似乎懂得了什么。是的我要努力，为了自行车，我要洒下我努力的汗水。

我又练起了自行车，一次次跌倒，我就一次次爬起。最后，我成功了！

又想这件事了，我为自己的努力而倍感自豪。正如培根所说，如果你要问一个善于溜冰的人怎样成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。每当遇到困难，我就想起这件事。

人生，就是要有努力，要有面对。天行健，君子以自强不息！没有努力，就没有成功。这件事，教会了我很多很多……

又忆起那人高中作文 第六篇

舒舒服服洗完澡，打开QQ，一条信息出现在眼前。

是章“遗憾”的信息，在八点零二分收到的，现在已经四十八分的。我快速打出一句“你还在吗？”发了出去，只见回答的是一张暴走漫画的表情包，上面有一个人打着哈欠。我又迅速发出“你要给我看的是暴走漫画吗？”

许久，没有动静，但一会儿，她便发来了两张P图，我不禁对他有了一丝好感。但注意到图片上的文字后，我对他的那丝好感瞬间灰飞烟灭。因为图片上的句子是在骂我呢。

我好一会儿都没理他。再次打开QQ时，只见那两张图片被章“遗憾”发上了（6）班，我发火了，心里把他骂了无数次：可恶的章“遗憾”，八爪死章鱼，去死吧！别让我捉住机会，否则一定要把你抓来做铁板章鱼烧！不过做好了我也不会吃，谁叫你章“遗憾”是个遗臭万年的死家伙！我的怒火直线上升，不知何时，我的拳头也握紧了，看来这只死章鱼“活”不了多久了。

关了灯，回想那个时好时坏让人搞不清楚接下来又会干什么的家伙，再仔细一想：这也只是同学之间的玩笑罢了。再说，不是我自恋，我那么聪明的人怎么会傻呢？再说了，学校里章易晗有时不会做的题目还是我帮他忙，而他也时常帮助我，这么想来他这人还是不错的啦！想到这儿，心情也好了不少，但并不意味着下个星期在学校时，我会随随便便放过他。

我不想了，闭眼睡去……

又忆起那人高中作文 第七篇

那是一个春天，阳光明媚，我们正在教室里上美术课。

“今天，同桌合作，一起来完成这项作业。”

什么嘛，我同桌什么都不会，就知道看武侠小说，让我怎么跟他合作啊！

我自己先动手做了起来，把一些基本造型画好，就等着同桌了。而他无动于衷，继续啃着手指看书，眼睛直勾勾地盯着，一刻也不离开。

过了一会儿，我忍无可忍，对他说：“喂，老师明明说是同桌合作，你倒好，全让我给做了是吧！”

他连忙把书收了进去，把我画的几个基本造型给剪了下来，就又去看书了。

待我完成，已经下课了，我拿着完成的作品来到了美术老师办公室，说：“这个作业是我一个人完成的，同桌根本没参与。”所以，美术老师就给我一个人打星了。

一走出办公室，我就后悔了。他至少帮我剪了纸，也算是参与了，我怎么能这样说他呢？要不，还是去和美术老师说吧！给他打星，那我岂不是吃亏了嘛，他就做了一个步骤，剩下的都是我做的呀……

到了教室，我都不敢直视他的眼睛，好像自己做了什么违心事一样。

而他看见我，笑容还是那样明媚。

阳光透过窗户，射进教室，照在身上，暖暖的。

又忆起那人高中作文 第八篇

人活在世上总会有一些点点滴滴使人终生难忘。我也不例外，每当写起英语作业时，我都会看到她的背影。

遇见你。

我第一次遇见你的时候，我还是一个顽皮、不懂事的孩子，每当是英语课，你在黑板上指指点点时我都会在下面和朋友一起玩耍、嬉戏，仿佛要个你作对似的。你生气了，把我叫了起来，批评了我一顿，毫不给我留面子，那是我，开始讨厌你。

讨厌你。

我开始反击，不断给你制造麻烦，你愤怒了，但却无能为力。我不由自主的笑了起来，笑的是那么的开心，我也让你体会到那种痛苦了。后来我更加放肆，上课捣乱，作业不交，这是我开心极了。可乐极生悲，考试完后，我的心情由晴转阴，成绩一落千丈，我落泪了……就在这时，你走了过来，安慰着我，我停止哭泣，望着你――我是第一次那么近的看着你，你是那么的慈祥，那么的和善，我在心里想：你不恨我吗?

喜欢你。

我慢慢的变温和了，对你的讨厌也慢慢的消失了，我感到上课也是一种欢乐。我开始与你聊天，谈心。你就像是我的朋友，最好的朋友。有一次，我无意中问你：“你不讨厌我吗?”你笑着对我说：“恨，是不能解决问题的。”我把你这句话牢牢的记住了。

时光飞逝，我已经升中学了，再也没看到你了，我一直在想：我和你还能再见吗?

又忆起那人高中作文 第九篇

结束了漫长的“雨季”，春天终于露出了她的倩影。气温开始回升，太阳高挂天空，又是一节体育课，无奈的走出教室，来到操场，太阳照得我晕呼呼的。在女生的“臭骂”声中800米的测试拉开了序幕，这天气，这温度，这阳光，再加上800米的路程，真是绝配。

在老师的哨声中，一群人簇拥的冲了出去，开始了艰难的恶梦般的“旅程”。

跑完一圈后，我感觉自己快要窒息，不知道为什么今天特别的累，这时的我有种想放弃的感觉，但又觉得脑中隐约有东西浮现出来

脑中开始浮现出了手机屏幕上的那句话。

记得那是刚步入初三门槛的时候。那次是一次科学的测试，初三的第一次考试，让我紧张，让我窒息，也让我难以忘怀。

成绩揭晓的日子，是在教师节那一天，我拿起手中的试卷，看着试卷了刺眼的红色，和那道射着“血光”的分数，心刹那间凉透了。当时的感觉好像是从温暖的春天，突然到了寒冷的严冬。

这就是我憧憬的初三第一次考试吗？不断的问自己，泪水悄然滑落，然后顺着脸颊一直滑在试卷上，慢慢的泪水浸湿了试卷，也浸湿了我的心，我的美梦。

晚上回到家，心情糟透了。我向妈妈拿过手机给周老师发了条短信，因为是教师节，不管怎么样，祝福还是要的。

手机的屏幕上瞬间亮起，打开它，屏幕上的那句话清晰可见：“相信自己！”我看着那条短信，泪水又一次涌上来，但不是难过。

是啊，我应该相信自己的，相信自己能行，相信自己能坚持，相信自己能成功。于是，我迈开了步伐，奋力向前跑去，带着那句话向前跑去。

我又想起了那句话，那句带给我安慰与激励的话，那句使我终生受益的话，人应该要相信自己。

又忆起那人高中作文 第十篇

我又想起了友谊作文

回忆起友谊，那是一段挫折而又坚持的日子；那是一段悲伤而又快乐的日子；那是一段珍贵而又留恋的日子；那是一段充满友情和亲情……

六年，在一起六年，六年的友谊永远地烙在我们心中，是那么珍贵，那么美好！还记得那里充满欢笑、悲伤和愤怒，还记得那里曾经，我们彼此拥有那，最幸福的节日里……

“耶！哇呜……”班级里回荡着幸福、快乐的笑声，每个人都沉浸在中秋节的'喜悦中。我班即将举办一次，唯一的一次，最后的一次“中秋博饼”。为了让这次的中秋节活动成为同学们最难忘的节日，最有意义的节日。每个人都认真筹备着，开始了，开始了……

“铛！”全班热闹了起来，有的同学双手撑在桌上，凝视着色子；有的同学摆放着奖品；有的同学左逛逛，右瞧瞧；还有的同学祈祷着成为状元……每个同学都激动不已。打“头战”的是好友冰，她抓着色子，在手中摇了摇，轻轻地将它放在碗里。眼睛一睁一闭，那样子显出几分调皮。记住了！接着，便是小嘟胖——苏某某上场，她将色子紧握在双手，托着下巴，闭上了双眼，喊道：“天灵灵，地灵灵，太上老君要显灵！”“铛！”“没有。”“哈哈……”苏某某嘟着嘴，十分气馁。记住了！再来就是我啦！我一粒一粒将色子捧在手中，眼睛闪闪发光，将色子投放碗里，“铛！”“二举。”嘿嘿，还算不错！我心中暗暗想。几轮过去了，毫无结果。当再次轮到我时，我心已不存期盼，将色子一扔，“状元！？”我不敢相信自己的视觉、听觉，揉了揉眼睛，真的！同学们冲过来拥抱着我，与我同分享喜悦，被快乐包围着，我又想起了“友谊”……

友谊是美好的，快乐的，我又想起了……

又忆起那人高中作文 第十一篇

全损，适度受益。

骄傲使人落后，谦虚使人进步。我小学的时候就已经明白这个道理了。或者说，我以为我已经明白了这个道理。

小时候在班里成绩一直很好，难免沾沾自喜。有一天，我又开始骄傲了，我爸妈把我拉到一边说：“《尚书》说：吃饱了就谦虚受益。你不能这么做。”“你所说的完全损失和适度受益是什么意思？”我很迷茫。爸爸告诉我：“不管做什么，一定要谦虚。如果你得到一点赞扬，你就会自满，你肯定不会取得任何进展。”

时光飞逝。很快，上了初中，渐渐明白了道理。无论如何，说起来容易做起来难。当我成功的时候，我充满了野心，我看起来就像这个世界放弃了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，觉得自己一无是处，以为自己什么也做不了。这样的态度，无论是谁，什么，都是最让人反感的。因为骄傲自满而失败的例子很多，因为谦虚谨慎而成功的例子太多。充分招聘损害适度利益这个道理不难理解，但真正做到这一点就难多了。但是，如果我们能保持不断进步的信念和行动，我们就没有时间在成功时沾沾自喜，也没有时间在失败时自卑自责。那么做起来可能不会太难。

期中考试成绩出来了，成绩不错，但是没有补上。我反而和父母讨论了语文考不好的原因，并努力进一步进步。因为现在掌握了一些英语单词，妈妈又给我发了一句话：饿着，呆着，傻着。什么？叫我“继续饿，继续傻”？但转念一想，我想起了小时候父母和我说过的话。这不就是和“全亏，适度受益”一个意思吗？我在学习中渴望知识，但在生活中却很愚蠢。这才是这句话的真谛。