疫情唱歌比赛活动总结范文通用33篇

山崖发表网范文2022-12-16 15:36:50111

疫情唱歌比赛活动总结范文 第一篇

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的.热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题:商协k歌校园行

(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心

(五) 主办单位:商务协会

(六) 活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传——10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传——到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二篇

一、活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水*,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ,增强幼儿的自信心。

二、参加对象:

大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的比赛)

三、活动时间:

20xx年4月15上午

四、活动地点:

幼儿园音乐室

五、参赛要求:

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。

4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

六、评奖方式:

1、评委:各班班主任、园长

2、评分标准:

歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满

演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

七、获奖奖励

幼儿园将从一等奖获胜者中选送一名幼儿参加集团阳光花朵希望晚会演出。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第三篇

为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”*、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。

6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”*、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。

通过这次比赛,加强了各班同学之间的'沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对*、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的*台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。

今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

——小学歌唱比赛活动总结 (菁选2篇)

疫情唱歌比赛活动总结范文 第四篇

为丰富校园文化,推动校园和谐气氛,加强学校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。

由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出,如下:

一、活动前期

1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。

2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。

3、择定日期通知外联部拉取赞助,筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。

5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人,做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目,从各班中选出优秀的主持人。

6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。

二、活动安排

1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场,进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。

2、安排专门的负责人通知比赛选手,保证其准时到达;安排专门负责人引导选手,呈递话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。

3、有总负责人指挥全局,由专人负责物品资源管理,清扫卫生,使现场有条不紊的运转。

4、安排备份的音响、麦克风、电脑等,防止发生意外状况。

三、活动后期

1、文艺部做好工作总结,并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第五篇

自3月29日以来,宿迁市连续新增8例新冠肺炎无症状感染者,中心城区实施静态管理,停止一切非必要流动和活动。面对严峻的疫情防控形势,宿迁市总工会高度重视,迅速反应,主动担当,积极开展系列防疫活动,为疫情防控注入“工会”力量。

疫情就是命令,防控就是责任。面对当前疫情防控的严峻形势,宿迁市总工会组织志愿者深入社区,全力支援一线防疫,引导居民出示“宿康宝”,维护秩序,协助医护人员完成核酸检测,切实分担和减轻社区工作压力,用实际行动彰显了义不容辞的责任与担当。

科学抗击新冠肺炎疫情,知识普及刻不容缓。为引导广大职工正确认识新冠肺炎疫情,宿迁市总工会自4月1日到4月15日开展防疫知识专项宣传答题活动,让职工们进一步掌握和巩固新冠肺炎疫情防控相关知识,增强自我防护的能力,提升自我保护的能力,共同打赢疫情防控阻击战。

值得一提的是,为了突出对一线职工的关心关爱,宿迁市总工会购买医用口罩、消毒液、一次性手套、鞋套等防疫物资,赠送给一线职工,彰显了“娘家人”的温暖与关怀。

在这场疫情防控阻击战中,宿迁市总工会积极发挥工会优势,团结动员广大职工携手砥砺、共克时艰,用实际行动为打赢疫情防控阻击战奉献力量。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第六篇

一、活动主题:

“唱响美好童年,放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛

二、活动目的:

歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

三、指导思想:

为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

四、比赛内容及形式:

1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。

2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负)。自行化妆,自备服装和道具。

3、演唱形式:独唱

五、报名及比赛时间安排:

以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛,要求班班参与,幼儿人人参加。

比赛时间:3月31日

比赛地点:三楼音乐室

六、评分标准。

比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

1.歌曲选择适当,内容选择适于本班幼儿年龄特点,歌曲内容健康向上,富有时代气息。服饰反映唱歌题材能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排,编排合理,表现手段活泼有趣。

2.正确把握歌曲的节奏,不脱节、抢拍。音准和音色,不跑调、离调。吐字、咬字清晰,气息流畅。

3.演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。

4.特色表演形式、特殊道具运用。

七、评奖办法:

1、评分采用十分制。详见:评分细则。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

八、评委:

邀请没有带班的其他年级段老师。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第七篇

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题:我们的音乐态度——唱响校园

(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三) 活动时间:X月X号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:体育馆

(五) 主办单位:商务协会

(六) 活动对象:全校同学

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

疫情唱歌比赛活动总结范文 第八篇

尊敬的各位领导,来宾朋友们;

大家晚上好!

四月我们迎来了希望,

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去

你们的努力创造了灿烂的今晚

成绩只代过去,

成功者贵在展望今晚

在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”_市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水*、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委:

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分,然后取其*均分,而这个*均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”_市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第九篇

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的同学们,大家——

合:下午好!

男:沐浴在初冬的阳光里,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

女:徜徉美丽的校园中,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着旧营中学的日新月异。

男:旧营中学,我为你骄傲!

女:旧营中学,我为你自豪!

男:今天,歌声将在这里飞扬,无论是动感劲热,还是娴雅悠扬,都会令你如浴四季的风;

女:今天,欢乐将在这里激荡,无论是真情演唱,还是衷心鼓掌,都会汇聚成欢乐的海洋;

男:在这里,你的身心可以乘着歌声的翅膀,自由翱翔;

女:在这里,你的目光可以眺望梦想的方向,扬帆起航!

男:唱起来吧,亲爱的朋友!挥洒激情,这里便是我的天下!

女:唱起来吧,亲爱的同学!展喉放声,此处即是咫尺天涯!

男:旧营中学首届届校园十佳歌手大赛现在开始!

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十篇

为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。

6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。

通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。

今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十一篇

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。

在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。

还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的'演唱、朗诵,明白了怎么样的声音是最美,一个集体要怎样去把自己最好的'一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。

这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。

不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。

今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

——举行歌唱比赛的优秀活动方案10篇

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十二篇

为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。比赛分三个阶段进行:

现制定活动方案如下:

初赛阶段(国庆回第一周完成):

第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水*可以加名额)

第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水*可以加名额)

宣传阶段(用周进行)

1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

比赛阶段(第四周进行)

1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

2、pk赛

在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票,票数居前两名的选手之间进入前10 名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。

评委评分标准:

按百分制打分,起分80分。

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。(60分)

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

4、 舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。(10分)

附:工作人员名单

主持:大队委一名

前台:大队委两名

后场:大队委两名

音乐:安仔

统分:一名老师和三名六年级大队委

评委:崔校长等部分行政领导、音乐老师

大众评审团的组成:由各班选派一名优秀的学生,该学生为非参赛选手,热爱音乐并有一定的音乐欣赏水*。能公*公正地履行自己的职责。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十三篇

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的.交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程

1.前期策划。(负责:歌舞组)

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传。(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排。(见人员分配)

5.现场环节。(见比赛流程)

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十四篇

一、活动主题:

唱响青春,唱亮自己

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1.主办单位:xx学院团委

2.承办单位:xx学院学生会

3.赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十五篇

活动主题:

xx大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛

主办单位:

环境科学与工程学院团委学生会

承办单位:

环境科学与工程学院团委学生会

活动时间:

20xx年3月4日至20xx年3月19日

活动地点:

xx大学

活动内容:

一、活动前言:

在三月来临之际,是大学活动的高峰期,对于大学生们来说,是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机,各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们,对社会上的一切商业活动都倍感新鲜,他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。

所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略,也是一个商家必争的主要战场。为此,选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。

如果贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的企业的形象,让贵公司成为xx大学的知名公司,同时得到有利的宣传效果。

赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信,在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动,并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上,微博上,短信中,以及海报下方从而来提高赞助商知名度

海选——3月4日

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十六篇

根据上级有关文件精神,为切实做好新型冠状病毒感染的防控工作,以清洁、优美、安全的环境降低疫情在我县的发生或流行风险,全力保障人民群众生命安全和身体健康,茶技站在县农业农村局的正确领导下,认真开展了本单位、职工家庭、生活小区等爱国卫生运动,现将工作总结汇报如下:

一、加强领导,强化落实,确保爱国卫生运动工作取得实效。

二、开展工作情况

(一)办公区卫生工作。组织在站7名干部职工,专门开展了1次办公区大扫除,对本单位办公区域,卫生间、楼梯过道,单位院场进行环境卫生整治,共清扫垃圾吨,清除卫生死角5个。

(二)做好住宅区卫生。动员全站干部职工,结合春节过年习俗,认真做好本户,居住小区卫生工作,7名干部职工分别在本户开展了1次卫生大扫除,分别积极参与了种子公司家属区、福康小区等卫生整治活动,约清扫垃圾吨,做到了居住区环境整洁,住宅小区无积水、杂草、垃圾和各种堆积物,积极做好卫生防疫,防止疫病流行。

(三)积极开展卫生宣传,普及卫生防病知识。认真组织本单位职工积极向亲属、身边群众开展爱国卫生宣传,通过个人宣传,短信、微信等联系方式向身边群众宣传普及卫生知识,提倡科学、文明、健康的生活方式,养成“戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风”的良好卫生习惯,提高群众的卫生意识、防病意识和健康水平。据初步统计,共转发预防新型冠状病毒感染的肺炎卫生知识共30条以上,起到了较好的宣传效果。

通过认真开展卫生大扫除活动,我茶技站爱国卫生运动工作也取得了阶段性成效,根据当前我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,我茶技站将密切关注动态做好本单位卫生工作,严防死守,尽职尽责,为全县一盘棋开展疫情防控工作做出积极贡献。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十七篇

1月27日,__强调各级党委(党组)、各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,团结带领广大人民群众坚定不移把_决策部署落到实处,坚决打赢疫情防控阻击战。笔者认为,对于党员干部来说,疫情就是没有硝烟的战场,疫情考验着党员干部的党性,检验着党员的凝聚力和战斗力,在这个特殊的“战场”上,党员干部要用实际行动让党性在抗疫战场上熠熠生辉。

特殊的“战场”上党员干部要守好心中的“责任田”。疫情就是命令,防控就是责任。当前冠状病毒确诊的数字还在不断上升,越是危险的地方越要有党员干部的身影。一名党员就是一面旗帜,这就要求党员干部要强化责任担当人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,把防空工作当做当前最重要的工作来抓;要守土有责,在其位谋其政,任其职尽其责,把防空的责任放在心里,抗在肩上,极力保证人民群众的安全;更要防控工作当做“不忘初心、牢记使命”主题教育的试金石,在战场上践行党的宗旨。

特殊的“战场”上党员干部要搭好群众的“连心桥”。庚子年初,传染迅猛的新型冠状病毒肺炎给人民群众带来了莫大的阴影和身体创伤,当前确诊数字还在不断飙升,防控形势异常严峻。在这场没有硝烟的战争中,党员干部不是“局外人”,更不是“旁观者”,而是要充分发挥自身优势,利用官方APP等信息化平台及时发布疫情防控动态,取消人民群众的顾虑;要利用工作群组等宣传防疫小知识,避免人民群众进入防疫“雷地”;更要及时澄清各种不实报道,加强正面引导,抢占舆论“高地”,用实打实地有力举措共同打赢疫情防控阻击战。

大多数党员干部虽不能像医护人员一样在前线救死扶伤,可同样要以抗疫为卷,以党性为笔,用钢铁意志战斗堡垒、扛起一面旗帜,书写着一份合格的答卷!

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十八篇

(一)活动背景

歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。

我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

(二)活动目的

为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

(三)活动宗旨

激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。

(四)活动形式及内容

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第十九篇

今年是_成立xx周年。xx年来祖国沧桑巨变,经济快速发展,人民生活水*大幅提高,综合国力增强,国际地位提升,尤其是2008年抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等伟大成就举世瞩目等等。为了使中小学生加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识,使爱国主义教育走进学生生活、走近学生身边、走进学生内心深处,决定开展纪念建国xx周年迎盛世,海量唱歌比赛活动。具体方案如下:

一、指导思想

以纪念_成立xx周年为德育教育载体,通过革命歌曲活动,引导广大青少年学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程;了解我国人民*的奋斗精神;了解*领导全国人民为建立新*而英勇奋斗的崇高精神;了解新*成立以来,特别是改革开放以来取得的伟大成就。从而对广大中小学生进行爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育,使他们从小树立正确的人生观、价值观,为培养新时代的四有人才打好思想基础。

二、活动形式

歌咏比赛。每班从规定曲目76首歌曲中筛选两首歌颂社会主义祖国、赞颂*的优秀歌曲,人人学唱、班班比赛。

三、时间安排及要求

1、要求每班利用大课间、音乐课、课外活动进行排练,迎接校级比赛。

2、学校于6月18日进行歌咏比赛。

本次活动分别评出一等奖、二等奖、三等奖各三个班级。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十篇

活动主题:

风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:

丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:

建筑工程学院

策划承办单位:

学院学生会

活动时间:

校足球场

活动形式:

1.活动基本程序:

1、活动宣传:xx宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十一篇

在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够真正意识到妇女的伟大,能够学会感恩父母对他们的成长所付出的一切,我们班开展了以“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动。具体过程如下:

第二,我们班召开了“庆三八”主题班会,孩子们在班会上都表达了对妈妈的感激之情,并立志要感恩父母。

第三,透过为妈妈做具体事情感恩父母。要求每位同学回家后给妈妈洗一次脚,从“洗脚”中了解妈妈的付出。抢着帮妈妈干家务活,并送上自己的祝福与精心准备的礼物(礼物最好是自己亲手制作的),从“干活”中领会妈妈的劳累,从“祝福”中看出妈妈的感动。给自己的女性亲属送去问候。(能够打电话、发邮件……)从“慰问”中感受到了亲人的喜悦与满足。

第四,三月九号,我们利用一节课时间让学生发表自己的感想,学生们畅所欲言。从他们的发言中能够看出,他们透过这次活动受到了启发和教育,感想深刻、受益匪浅。

透过这次“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动,学生们不仅仅在实践中学会了关心、学会了尊重,学会了体贴,更深深体会到母爱的伟大,用心投入到感恩父母的实践行动中来,真可谓是:做此一件事,胜读十本书。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十二篇

一、 指导思想:

六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容:

本次活动共设三个环节:

(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式

学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

(二)“歌唱祖*唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

以建党xx周年为契机,通过开展“歌唱祖*唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《*少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。

3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出

1、各班准备文艺节目一个。

2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采

3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。

三、时间安排:

1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;

3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。

四、庆祝活动程序安排:

1、少先队员献戴红领巾

2、升*,唱*。

3、庆六一表彰仪式:

4、“歌唱祖*唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛:第一首歌:合唱《*少年先锋队队歌》

5、“庆六一,颂祖国”文艺演出

6、合唱《同一首歌》

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十三篇

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

一、参赛对象:

三至五年级学生。

二、参赛时间和地点

时间:第17周 多功能报告厅

三、比赛形式:

初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

四、参赛要求:

1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

五、评委:

学校领导和英语组教师。

六、评分标准:

1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )

5.演唱时的`表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

七、评奖办法:

以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十四篇

同舟共济,共渡难关。为增强同学们的大局意识,与学校同心同行,同时维护校园健康安全、和谐稳定的环境,3月10日晚,学院学生干部带领学生进行防疫宣誓活动,助力疫情防控阻击战取得胜利,以实际行动践行学院的责任与担当。学院部分班级参与此次活动。

活动伊始,各班班委带领同学们进行宣誓,同学们都积极配合,显示出抗疫的决心与信心。接着,同学们也表示会密切关注疫情形势变化,严格遵守学院防疫制度,配合落实好管控措施,为抗疫贡献属于自己的一份力量。疫情当下,守护生命安全,遵守防疫制度是每一位学子共同的责任。

最后,学院学生干部向同学们发出倡议,希望同学们及时关注疫情动态,抵制谣言,积极配合查验,加强个人监测,增强自我防护意识,做好日常个人健康防护,同时也希望同学们能够保持积极向上的乐观心态,主动作为,勇担责任。

此次活动的顺利开展,有利于加强疫情期间的防控工作,坚定同学们战胜疫情的信心和决心,为打好疫情防控阻击战凝心聚力。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十五篇

我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的`成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公*、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十六篇

我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的.正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公*、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十七篇

一年一度的森林歌唱大赛到了,小动物们都在自己的家里认真地打扮,动物们都想得到冠军。

比赛就快开始了,小动物们都来到了森林里。看!小狗妹妹穿着一身金光闪闪的裤子,头上戴着个美丽的蝴蝶结。兔子姐姐穿着一身粉色的、有花纹的裙子,头上戴着个水晶蝴蝶结,美丽极了!还有蝴蝶姐姐,她穿着一身银光闪闪的服装,头上戴着个发夹......蝴蝶姐姐看见了蜜蜂妹妹正在辛勤地采蜜,飞过去好奇地问:“蜜蜂妹妹,你怎么还在采蜜啊?比赛都快要开始了!”蜜蜂妹妹一脸正经地说:“我的工作还没完成,我不能去。”蝴蝶姐姐真诚地说:“可是过了这村可没了这店呀!”但是蜜蜂妹妹还是坚决说不去,所以蝴蝶姐姐只能帮助蜜蜂妹妹采蜜了!突然,从远处传来一声恐叫声,蜜蜂妹妹听到了恐叫,立即向发出声音的地方飞过去了。原来是比赛的主持人黄莺妹妹的裙子一不小心被野猪给刮破了,黄莺妹妹着急地说:“比赛就快开始了,可我的裙子被刮破了,那该怎么办?”这时,蜜蜂妹妹想出了一个好办法:它向动物们借来它们做服装还剩余的布料,做出了一件比所有动物们还要漂亮的服装,黄莺妹妹喜欢极了!比赛开始进行中,到最后主持人宣布:“经过评委们的一致投票决定,本次比赛的冠军是:蜜蜂妹妹!”

比赛过后,小动物们都很惊讶,它们决定要去找黄莺妹妹问个清楚,它们异口同声地问:“冠军怎么会是蜜蜂妹妹?”黄莺妹妹认真地回答说:“因为它的善良,是你们永远都比不上的!”小动物们听了过后,脸红得都像一个苹果。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十八篇

男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家早上好!

女:这里河池市巴马民族师范学校、河池巴马国际养生旅游学校、河池市第三高级中学“校园十大歌手”大赛的比赛现场

男:聆听十二月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进十二月的校园,我们充满活力!

男:十二月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;女:十二月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的.勇气!

男:徜徉在校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着我校日新月异的变化。

女:在蓝蓝的天空上,每一朵白云都在向我们提出邀请。

男:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子。

女:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚*妈妈额上的皱纹。男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;

女:让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

——班级歌唱比赛活动总结 (菁选3篇)

疫情唱歌比赛活动总结范文 第二十九篇

一、活动意义:

在庆祝建国xx周年之际,为了展示我园实施素质教育的丰硕成果,思想汇报专题丰富幼儿的在园生活,激发广大师生和家长的爱国之情,提高幼儿的综合素质,发扬我园的办园精神:“用高尚的艺术引导幼儿,用完美的艺术塑造幼儿,”寓德育与活动之中,提高我园的办园水*,特举办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

二、比赛办法

[1]比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。

[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)

三、比赛时间:

二0xx年九月二十九日上午9:30

四、比赛地点:

幼儿园操场

五、评分规则

1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

2、为确保本次大赛的公*、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:

六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分)

[1] 上场、退场迅速有序。(1分)

[2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)

[3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)

[4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)

[5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)

[6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)

[7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)

[8] 幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)

[9] 演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)

[10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分)

七、评分办法

班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

八、具体安排

[1]大主持人:xx小主持人:各班级自定(四名幼儿)

[2]物质准备、舞台监督:xx舞台布置:xx

[3]音响:xx

[4]摄影:xx

[5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。

[6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:xx)

[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)

[8] 9月26日下午第二次彩排(主持人到位)

[9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席(负责人:xx)

[10]全体教师穿园服,化淡妆。

九、安全措施

[1]安全负责人:xx 各班级教师

[2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。

[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。

[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。

[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。

十、活动流程

[1]诗歌表演《童心飞翔 我爱祖国好妈妈》

[2]主持人致辞

[3]比赛开始(具体安排见节目单)

[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)

[5]活动结束

疫情唱歌比赛活动总结范文 第三十篇

开始啦!开始啦!这是十年一次的音乐会,随这一声声欢呼声,森林音乐会终于开始啦。一轮皎洁的明月挂在空中无数的星星眨着调皮的眼睛。一只只莹火虫提着灯笼,在会场上飞来飞去,把音乐会点缀得光彩夺目。小河里的菏花都开放了,像是想参加这个音乐会似的。坐上的小动物们个个笑容满面,喜气洋洋。

音乐会开始啦!主持人鸭小弟穿着礼服出场了,他用柔和的声音对观众说:“我富布这场音乐会正式开始。”台下响起了一片掌声。

在荷叶上,几只小青蛙开始大合唱。“呱-,呱-,”“呱呱呱,呱,呱,呱,呱呱。”一旁的小兔可带劲了,拿着树枝在乌龟壳上敲起大鼓为小青蛙拌奏。优美的旋律结束之后,一阵风吹过,大树也发出了“沙沙”的掌声。

鸭小弟又出场了,想观众们鞠了一个躬,说:“欣赏完小青蛙唱歌之后,请蝴蝶小姐为我们跳一舞。”

花丛中,蝴蝶小姐拍起翅膀,摇动身子,一扭一扭,飞来飞去,展现着他那优美的舞姿。蝈蝈和螳螂拉着小提琴,小提琴发出优雅动听的乐曲。“啪啪。”的掌声中,蝴蝶退出了舞台。

音乐会的节目还有山羊走钢丝、孔雀跳舞、小猴倒立。节目一比一个精彩,直到深夜音乐会才结束,动物们才依依不舍的离开了。

——小学生英语歌唱比赛活动方案

疫情唱歌比赛活动总结范文 第三十一篇

今年是_三八_国际劳动妇女节--周年,为纪念这一具有历史好处的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据区教育工会的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的群众项目——教师教艺大比武活动及全体教职工体检活动,取得了较好的效果。现把活动状况总结如下:

一、加强领导,用心营造浓郁的节日气氛

十六届三中全会决定指出:_坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。加强妇女工作,充分发挥广大女职工的用心性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导把这一工作纳入工作的总体目标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,调动其用心性,引导女职工在本职岗位上建功立业。

学校行政对组织_三八_节活动高度重视。在_三八_节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆_三八_节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,在排活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女职工无声的爱和温暖的关怀,体现了一个领导者所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。

二、开展了教育教学大比武活动,全面提高女职工的素质

为展示新时期我校广大女职工的综合素质和时代风采,有效地提高女职工的整体素质,教导处和工会精心组织了教学大比武活动,我校8名女教师全部参加这项活动。担任这次活动的两个教师经过精心准备,以其精湛的教艺,获得了全体教师的好评。此次教艺比武活动,不仅仅给参与教艺比武的两位女教职工的素质展示搭建了一个平台,而且得到了很好的锻炼,同时对全体教职工自身素质的提高起到了很好的作用,更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。

三、组织教职工体检

学校领导不仅仅在学习上、工作上给女教职工以关心和关爱,还十分重视教师的身体健康状况,正值_三八_妇女节来临之际,学校在经济十分困难的状况下仍然挤出一部分资金用于教职工体检,本次体检由校长朱启洪和工会主席姜俊带队于--年3月12日到四川省武警总队医院体检中心进行体检,尽管体检人数多,体检项目也多,时间长(从早晨8:00一向到中午1:00),但校长至始至终没有离开过,坚持到最后一个教师体检完。使全体女教职工们深受感动。

本次活动虽然很简单,但我认为却十分有好处,女教职工们也感到十分满意,到达了预期的目的。但还有很多不尽人意的地方,对女教职工的关心还不够,在今后的工作中我们将更加努力,对女教职工的关心不能只停留在_三八_这一天,在平时多做一些工作,个性是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气,让女教职工的合法权益不受损害。为构建和谐教学氛围作出贡献。

疫情唱歌比赛活动总结范文 第三十二篇

一、活动主题:唱响青春,唱亮自己

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1、主办单位:XX学院团委

2、承办单位:XX学院学生会

3、赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

疫情唱歌比赛活动总结范文 第三十三篇

为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。

一.活动时间:

20xx年6月16日周二下午

二.比赛地点:

清池小学水池前

三.评委成员:

陈金宁孙冬洁丁哲牟桂红牟丽萍

四.演唱形式:

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水*高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五.活动要求:

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

六、评价标准:(100分制)

1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

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