作文下期的学习计划优选36篇

山崖发表网作文2022-12-16 13:36:49113

作文下期的学习计划 第一篇

在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个初一下学期学习计划。

首先,应该先纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

作文下期的学习计划 第二篇

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

作文下期的学习计划 第三篇

时光荏苒,日月如梭,一个学期又过去了,回首回忆那个学期,才发现自己做的真的不够,这学期让我挺起胸膛,大步向前走去。

当我怀着激动的心情再次走进那个似曽相识的教室,周老师在黑板上写着“新的目标,新的动力,新的梦想”。的确,在这个新的学期里,我要有新的目标,新的动力和新的梦想。

看到同学们都写着努力学习,我觉得自己也要加快脚步,不能落后了,以下是我的学习计划:

1、在这个学期里把握所有的科目的成绩,要把上次最差的思品的成绩搞上去。

2、在这个学期里要做一个“小雷锋”,帮助同学,乐于助人。

3、这个学期里只有18周,时间紧迫,要把握每一分每一秒的时间学习,给以后打下基础。

4、我要买一些提高学习的书和提纲,要做到比老师的进度加快一步。

5、为了保持学习成绩,我要 提高阅读量,记住英语单词和文章,上学期间不玩电脑,不开小差,注意力集中。

以上五点就是我对自己的要求,我会尽力满足自己的要求的,一定会的,加油!前方的那个梦想搭门一定会为你而打开的,相信自己。我知道学习是我的首要任务,我会加油的!

时光荏苒,日月如梭,一个学期又过去了,回首回忆那个学期,才发现自己做的真的不够,这学期让我挺起胸膛,大步向前走去。

作文下期的学习计划 第四篇

1、创造性地使用教材,吃透教材,学习资料,更好地发挥教材的作用。体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。

2、用学生喜闻乐见的儿歌形式教学乘法口诀,从编儿歌再编口诀,降低口诀的难度。

3、在课堂中适当穿插一些数学日记,通过寻找其中的数学知识,激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。

4、尊重学生,发挥学生的主体地位,在教师的指导下,争取做到自己能学懂的知识,让他们自己学,把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习,培养学生解决问题的能力。

5、在具体教学时,要注意教学的开放性,引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。充分利用思考题,培养学生灵活运用知识的能力,激发学生动脑筋钻研问题的兴趣,对学有余力的学生在开发智力上有促进作用。

6、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

7、提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。

新的学期我会在数学教学工作中继续努力,以课堂为主阵地抓好教学工作,以新课程标准为指针,以提高学生的创新能力和数学综合素养为目的扎实工作,使学生们在本学期的数学学习中有更好的表现。

作文下期的学习计划 第五篇

下学期的时间非常紧迫,所以我更要对自己的时间利用做好计划。

首先,在早晨上课之前,我要对英语的单词进行背诵和记忆。为此,我最好准备便携的笔记本,方便自己利用好早餐时间和在路上花费的时间。

对于早自习的时间。尽管很多时候都会被老师用于讲题,但是如果有空闲的时间,我要加紧对自己的在数学方面的问题进行复习。对于不懂的,要及时的做好笔记,在空闲的时候去请教老师。

其次,对于午休。中午的午睡时必不可少的,但是在午餐时间左右,我还是可以对单词进行准备或背诵,整理一下自己在上午的所学,对自己的知识进行梳理。不能让自己在学习后没有准备就直接进入下午的学习。

再次,到了下午,我们有下午休息时间以及晚自习的时间可以复习和学习。在下午的休息时间里,我要将这一天的作业及时的解决,尽量给晚自习留下更多的时间。而在晚自习的时间我要抓紧对自己一天学习的知识进行巩固,并将不会的地方及时的解决,防止问题堆积。并在下课前对自己这一天记忆的单词进行默写。

作文下期的学习计划 第六篇

20xx年下半年,我们将紧紧按照县委、县*的决策部署,抢抓各项政策机遇,调整完善工作机制,自加压力,靠实责任,增强工作的针对性、主动性和实效性,确保年初确定的各项目标任务顺利完成。

一是加快重点项目建设。

围绕年初既定目标,强力推进项目建设。对xx等3个未复工续建项目和原铬盐厂旧厂区铬污染场地及铬渣场土壤修复工程、丝路文化主题旅游区等34个未开工新建项目,逐个进行梳理,制定具体推进方案,力促尽快开工,特别是对6个未开工的亿元以上重大项目,认真查找问题症结,集中研究解决,争取早日开工建设。努力挖掘项目潜力,对梳理转化新增的24项重点建设项目和山水林田湖生态修复项目,加大工作力度,加快进度,尽快形成有效投资。切实研究投资增长着力点和关键点,深入分析行业投资运行情况,把投资计划细化分解到月,做到以月保季、以季保年,确保完成市上下达的固定资产投资56。9亿元、增长15%的目标任务。

二是强化项目谋划争取。

结合全县实际,准确把握国家宏观政策,以“三县五区”建设为主抓手,以创新驱动加快调结构转方式促升级为工作导向,围绕主导产业培育、重大基础设施、生态环境保护和民生工程等方面积极开展项目谋划,不断完善产业发展布局,提升基础设施建设水*,持续增强经济社会发展动力。督促各乡镇和县直有关部门结合实际情况,围绕产业政策和资金导向,充分发挥资源优势,谋划一批具有战略性、系统性、可操作性的项目,加强与上级部门对接,力争更多的项目纳入上级规划盘子,争取更多资金支持。

三是加大改革措施落实力度。

四是抓好经济运行监测分析。

时刻关注全县经济发展态势,认真做好经济运行的监测分析工作,定期开展固定资产投资和主要经济指标动态分析,按时完成季度分析报告,努力解决存在的突出问题,为县委、县*正确决策提供依据,确保完成20xx年经济社会发展主要预期目标。同时,认真落实20xx年*重点工作目标任务和20xx年市*下达我县工作目标任务分解中与我委有关的`工作,确保全县整体工作的均衡协调推进和目标任务的按时完成。

五是积极推进易地扶贫搬迁。

进一步细化易地扶贫搬迁工作方案推进计划,列出时间表、制定作战图、明确责任人,督促相关部门强化施工监管,加快工程进度,力争“圆梦苑”小区文化广场、物业管理用房、社区服务中心、公厕等基础设施和天然气、供暖等公共服务设施同步建设,确保20xx、20xx年度建档立卡贫困户按期入住。同时,加快培育多元富民产业,加大宣传易地扶贫搬迁优惠政策、目标任务,抓紧制定完善宅基地复垦和迁出区生态恢复方案等配套政策措施,确保易地扶贫搬迁政策落实见效。

六是加强节能减排和循环经济发展。

运用各种宣传形式和手段,普及循环经济知识,重点强化企业管理人员、技术人员、工人培训,切实提高公众资源意识、节约意识和环保意识。加快园区循环化改造进程,加大循环经济试点示范企业的培育力度,积极做好省级、市级循环经济试点企业认定工作,着力打造特绿色有机农产品生产加工基地,实施一批清洁生产、节能减排、资源综合利用、污水垃圾治理、原材料深加工循环经济项目,进一步提升循环经济发展水*。

七是着力抓好队伍建设。

加快推进职能从微观向宏观、从审批向监管、从项目安排向制度设计的转变,强化政策谋划、规划编制、投资管理等主要职能,进一步转变工作方式,善于换位思考,切实化管理为服务,更好地为为基层、为企业服务。以作风改进促进决策执行、改革攻坚和项目谋划能力的提高,推动重点工作事项、重点领域改革、重大项目建设落实见效。

作文下期的学习计划 第七篇

办公室在20xx年下半年还是会以一些日常工作为主,我们会以更加认真负责的态度做好办公室关于协会经费的管理、协会相关事的通知、协会工作任务的安排等相关工作。当然,本学期的主要精力主要是放在协会的档案的制作上。协会的相关规章制度的确定、执行等。对于协会成员参加活动等信息我们都会及时记录,为以后的评奖评优进一步完善。同时,我们会加强我们办公室和协会的凝聚力从而促进协会的更进一步的发展。办实事,讲效率!

一、日常事务

1、每一个月出一期调研报告,报告具体内容由职业与就业发展协会指派任务或内部自行考虑决定,内容具体为关注同学们的生活,学习,思想动态,社会就业形势,行业动态,就业先锋动态等方面。继续完善本部与其它职能部门的交流和合作。

2、部门例会每一到两周一次,具体时间和地点根据具体情况而定。

二、内部建设

1、调研员培训:关于培训方面,在积极配合学校内部专业培训的基础上,我们将定期在每次例会上邀请往届部长,优秀调研员与大家见面交流,做经验之谈。

三、外部合作

1、加大调研部与协会其他部门的交流合作,与各部门相互合作,多加交流。

2、本学年要加强与其它学校相应部门的交流联系,有时间要经常做工作交流。

3、积极参加协会《前程》报纸的、宣传栏板块的工作,积极参加协会组织的活动。

四、扩大调研部的影响力

作文下期的学习计划 第八篇

在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前 3周的时间 算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。也许人的一生真的应该这样度过,_当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚_。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析:

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没毕业就已经安排好了一份好的工作。 第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、 关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力pass CET-6。 本学期学习计划大致安排:

(1)20xx年3月下旬—4月末:主攻两学知识的复习和试卷练习, 温习财经法规和初等会计,熟悉18大报告和两会相关议题,了解申论。

(2)20xx年4月末-20xx年5月中旬:留意报关员和报检员的报名 动态,英语单词的背诵和听力语感的培养。

(3)20xx年5月中旬—20xx年6月25日:Cet-6的冲刺和练习。

(4)20xx年6月25日—期末:期末考试的准备和普通话考试的关注。

作文下期的学习计划 第九篇

20xx年下半年,我们将紧紧按照县委、县*的决策部署,抢抓各项政策机遇,调整完善工作机制,自加压力,靠实责任,增强工作的针对性、主动性和实效性,确保年初确定的各项目标任务顺利完成。

一是加快重点项目建设。

围绕年初既定目标,强力推进项目建设。对xx等3个未复工续建项目和原铬盐厂旧厂区铬污染场地及铬渣场土壤修复工程、丝路文化主题旅游区等34个未开工新建项目,逐个进行梳理,制定具体推进方案,力促尽快开工,特别是对6个未开工的亿元以上重大项目,认真查找问题症结,集中研究解决,争取早日开工建设。努力挖掘项目潜力,对梳理转化新增的24项重点建设项目和山水林田湖生态修复项目,加大工作力度,加快进度,尽快形成有效投资。切实研究投资增长着力点和关键点,深入分析行业投资运行情况,把投资计划细化分解到月,做到以月保季、以季保年,确保完成市上下达的固定资产投资56。9亿元、增长15%的目标任务。

二是强化项目谋划争取。

结合全县实际,准确把握国家宏观政策,以“三县五区”建设为主抓手,以创新驱动加快调结构转方式促升级为工作导向,围绕主导产业培育、重大基础设施、生态环境保护和民生工程等方面积极开展项目谋划,不断完善产业发展布局,提升基础设施建设水*,持续增强经济社会发展动力。督促各乡镇和县直有关部门结合实际情况,围绕产业政策和资金导向,充分发挥资源优势,谋划一批具有战略性、系统性、可操作性的项目,加强与上级部门对接,力争更多的项目纳入上级规划盘子,争取更多资金支持。

三是加大改革措施落实力度。

四是抓好经济运行监测分析。

时刻关注全县经济发展态势,认真做好经济运行的监测分析工作,定期开展固定资产投资和主要经济指标动态分析,按时完成季度分析报告,努力解决存在的`突出问题,为县委、县*正确决策提供依据,确保完成20xx年经济社会发展主要预期目标。同时,认真落实20xx年*重点工作目标任务和20xx年市*下达我县工作目标任务分解中与我委有关的工作,确保全县整体工作的均衡协调推进和目标任务的按时完成。

五是积极推进易地扶贫搬迁。

进一步细化易地扶贫搬迁工作方案推进计划,列出时间表、制定作战图、明确责任人,督促相关部门强化施工监管,加快工程进度,力争“圆梦苑”小区文化广场、物业管理用房、社区服务中心、公厕等基础设施和天然气、供暖等公共服务设施同步建设,确保20xx、20xx年度建档立卡贫困户按期入住。同时,加快培育多元富民产业,加大宣传易地扶贫搬迁优惠政策、目标任务,抓紧制定完善宅基地复垦和迁出区生态恢复方案等配套政策措施,确保易地扶贫搬迁政策落实见效。

六是加强节能减排和循环经济发展。

运用各种宣传形式和手段,普及循环经济知识,重点强化企业管理人员、技术人员、工人培训,切实提高公众资源意识、节约意识和环保意识。加快园区循环化改造进程,加大循环经济试点示范企业的培育力度,积极做好省级、市级循环经济试点企业认定工作,着力打造特绿色有机农产品生产加工基地,实施一批清洁生产、节能减排、资源综合利用、污水垃圾治理、原材料深加工循环经济项目,进一步提升循环经济发展水*。

七是着力抓好队伍建设。

加快推进职能从微观向宏观、从审批向监管、从项目安排向制度设计的转变,强化政策谋划、规划编制、投资管理等主要职能,进一步转变工作方式,善于换位思考,切实化管理为服务,更好地为为基层、为企业服务。以作风改进促进决策执行、改革攻坚和项目谋划能力的提高,推动重点工作事项、重点领域改革、重大项目建设落实见效。

作文下期的学习计划 第十篇

根据市、区工作会议精神,以提高班主任素质为重点,明确以人为本的思想,通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式,打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素质,为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。

一、班主任专业化培训

我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书,因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。

1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训,并组织全体教师对专题培训进行深入学习。

2、组织教师进行本校的德育校本培训,本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训,让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水*。

二、组织参加xx德育实践活动课大赛

学校在三月末进行学校内的初赛,由校长任组长成立评委小组,评选出校内赛课的一、二等奖,并推荐一等奖参加区级第xx届德育实践活动课大赛,并争取取得好成绩。

三、心理教师培训及两室建设

1、由于我校教师师资短缺,没有专职的心理教师,在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训,学习心理教师的业务素质和专业能力。

2、在资金短缺的情况下,筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。

作文下期的学习计划 第十一篇

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。

一、教材分析

中班教材为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。

二、学生情况分析

经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

1、优势表现:

(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水*有较大幅度提高。

(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

2、不足表现:

(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。

3、其它个别情况:

(1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。

(2)我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助。这与其家长*时这多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。

三、本学期教学目标

1、动作技能:

(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

(2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。

(3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。

(4)探索多种运动器材的方法。

(5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

2、生活卫生习惯:

(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。

(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。

(4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。

3、自我保护:

(1)积极配合*进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。

(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。

(3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救。

(4)认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。

(二)认知发展(包括:科学、语言、艺术)

3、艺术

(1)在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思考,用重复图像把画面画满。

(2)能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。

(3)初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致。

(三)社会性发展

1、社会性认知

(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(3)认识周围生活中简单符号和标号。

2、社会性情感

(1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)我于关注周围的人和事,乐意完成*交代的任务。

3、社会性行为

(1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。

四、具体措施与步骤:

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

五、授课进度及教学安排

三月份:目标

1、学新操,跳集体舞。

2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。

3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生。

4、树立安全自我保护意识。

具体措施:

1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性。

2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。

3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。

四月份:目标

1、练习双脚连续跳及快速奔跑。

2、大小便自理,生活有规律。

3、认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则。

4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

具体措施:

1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。

2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。

3、利用图片等引导幼儿认识安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。

4、组织讨论:我爱我家,互相介绍父母工作单位、电话号码等。

五月:目标

1、练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和*衡力。

2、学习整理床铺和自己的物品。

3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。

4、懂得简单防病常识。

具体措施:

1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。

2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、*衡等能力,开展羊角球、*衡木类感统游戏活动。

3、午睡环节中,指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。

4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。

六月份:目标

1、听信号行动,训练钻、爬、攀等综合动作技能,发展灵活性及协调能力。

2、做好防暑降温工作。

3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。

4、遇到危险知道躲避或求救。

具体措施:

1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。

2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。

3、鼓励幼儿多喝水,尽量到阴凉处户外活动,保持室内通风。

4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识,要求幼儿每天早晚刷牙。

作文下期的学习计划 第十二篇

大二我成为了土木094的学习委员,开始了自己的一个新的起点。那时的我也正处在一个比较情绪化的时期。带着过去的印记和和对未来的期望,以及同学们的关心,开始继续向前走。现在我想把我对班级和自己的想法做如下总结和计划。

作为一名学习委员,我的工作是比较琐碎的,并且最重要的是班里的学风问题。刚开始的时候,我对自己还是比较缺乏自信的,不懂该怎么做?并且此刻我才发现,大学一年我对我们班同学的`了解竟然这么少。不懂得如何去与他们沟通,我选的是土木专业,所以打交道的主要是男生,而作为一个比较沉默的女生,我会看到他们就脸红,还怎么沟通。但是不进行交流就无法了解对方,无法知道彼此的想法,也就无法保证工作的正常进行。更不用说学风问题了。

其实作为一名女生,有着一定的优势,但也有着一定的劣势。现在对这个学期的工作进行简单的总结:进行了上个学期的学习情况的总结,以及协助学习部进行了综合测评的评定,从这个过程我对我们班有了初步的了解,并且发现了自己的不足,以及自己目光的短浅。因为其实我错过了那么多的机会,并且还有那么多东西可以去积极争取,他们这么优秀,我应该怎么做才能不被远远甩在后面。至少有一样东西应该比他们强吧!之后进行了一系列通知的发放,其中比较重要的是四、六级以及计算机二级的考试。总之比较琐碎。同时,作为女生这边的代表,负责与其他班干的工作的合作以及为女生这边争取一个*衡点,同时还参与班里的其他活动,提出自己的意见和想法。以下是我的计划:

第一, 在新的学期,我会继续认真的做好每一件事,“复杂事情简单做,简单事情重复做”精益求精,并且不断改正其中不足的部分。承担起自己的那一份责任。

第二, 上一个学期,自己对于一些东西的看法过于片面,以至于做出了一些错误的决定,在新的一学期里,我会努力改正这些不足,学会用一种比较全面的眼光去看待问题,并且寻求一种比较合理全面的解决办法。

第三, 作为一名班干,一言一行都代表着班里的形象,所以必须严以律己,并且保持一种比较积极乐观的心态,因为你会很容易传递给你的同学,同时,你也很容易会受班里同学的影响。所以应时时检查自己的思想。

第四, 一个人的力量是微小的,而集体的力量是无穷的。上一学期,个人觉得班干之间的沟通过于少了,相互之间没有进行有效的沟通,以至于好像只有几个人在做或者一部分人产生了一些不正确的想法。虽然会是比较烦的,但适当的班会是必须的,一来一些事情需要公开、公正。另外有些事情说出来才能解决,特别是班干会,我绝的我们之间需要进一步的交流,当然开会只是其中的一种,比如大家吃一顿饭,总不可能一起做了一年的班干,仅仅只是做事吧。当然这只是个人看法。

第五, 一个班确实需要一个比较完善的制度,制度的制定并不是为了按部就班,而是为了以防万一。同时应抱着一种学习的态度,虚心学习别的组织的长处,并且把它消化吸收化为己用,当然应该抱有自己的本色。并不断发现自己的特色,为同学们提供一个表现自己才华的*台,发现人才。让大家都能找到自己的位置,能能够建立一种战友情谊,而不仅仅是哥们义气。

最后,感谢土木094班的各位同学并且希望土木094能够越走越好。作为一名土建人,希望每一位同学都能骄傲的活着。

——下半学期的学习计划3篇

作文下期的学习计划 第十三篇

20xx年上半年已结束,我科根据护理部工作计划,在全体护理人员的共同努力下,圆满完成了20xx年上半年护理工作,为了使下半年护理工作取得更好成绩,特制定20xx年下半年护理工作计划。计划如下:

一.加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。

2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度。

3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水*与医疗技术发展不*衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二.护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗

纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

三.转变护理观念,提高服务质量

1.培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2.严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生,坚持每周进行两次护理大查对。在安全的基础上提高我们的护理质量。

四.合理利用人力资源

我科的护士比例搭配未达到要求,护士的人员少。工作较繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

五.加强院感知识培训,严格执行医院感染制度,预防和控制院内感染的发生

加强医院感染的知识培训,学习医院感染管理办法,采取有效的措施,防止院内感染的暴发和流行。医护人员做好自身防护,防止和其他利器损伤。

作文下期的学习计划 第十四篇

1、数与代数:①、结合具体情境,理解万以内数的意义,能认、读、写万以内的数,能说出各数的名称,识别各数位上数字的意义。②、结合具体情境,进一步理解运算的意义,会口算表内有余数除法、百以内加减法、能计算三位数的加减法及两步的加减法混合运算。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程。③、能正确辨认钟面上指示的时刻,认识时、分、秒,了解它们之间的关系,并进行简单的换算。

2、空间与图形:①、通过观察操作,能用自己的语言描述长方形、正方形的特征,初步认识五边形、六边形。②、结合生活实际,体会千米,知道分米、毫米,能恰当地选择长度单位,并能进行简单的单位换算,会估测、测量一些物体的长度。③、结合实例,感知对称现象。

4、实践与综合运用:

①、加深对万以内数的认识及长度单位的认识。②、加深对统计意义的理解,巩固分段统计的方法。

作文下期的学习计划 第十五篇

新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到少在计算机前一会儿,多看一两本好书,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

祝愿同学们都取得优异的成绩!

作文下期的学习计划 第十六篇

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上半年的不足和收获的经验,转化成下半学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

三、教育教学方面:

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握同学们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。特别是在专业教学方面,应该更多的体现专业课的特色,用修剪技能来引导学生们的学习兴趣,让学生们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取专业贯穿课堂的方法,用专业解决枯燥的理论教学、充分地调动学生们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用思维去完成课程设计的各个教学环节。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为学生们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习专业技能。让学生们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、招生工作

作文下期的学习计划 第十七篇

转眼间已经进入了大三下学期,为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力 ,自己能干什么,自己不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境, 现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力。

第三,正确认识宏观下的就业形势, 当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、 关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力通过英语四六级。

我相信,有个这个计划,在这一学年里我一定能更有效率地学习,为着自己的目标而奋斗。

作文下期的学习计划 第十八篇

时间总在不经意间流逝,转眼已是大二下学期了,不能再盲目觉得自己是新生,要慢慢摸索大学之路该如何走,应该有明确的计划。

读大学不再是读课本的知识,要学的很广泛。如自修之道、基本知识、实践贯通、积极主动、掌握时间,还有非常重要的一点就是为人处事。要从思考中确立自我,学习中寻求真知,交流中锻炼表达,交友中品味成熟,实践中懂得价值,兴趣中攫取快乐,最求中获得力量。

相信每个专业的课程安排都有一定的科学依据,所以除其重点发展方向科目加强钻研外其他基础知识要做适当的了解,为以后工作生活奠定基础。

兴趣是一切学习的动力源泉。明确自己的兴趣应是每位学子的第一步。除了自身感兴趣的可以学习,还有兴趣的培养。对那些想学而畏惧的学科就需培养兴趣。比如计算机方面的东西我很感兴趣可也很畏惧。所以我在一步步调整心态,让兴趣占领主导地位。韩语是我很想学的小语种,我也在计划中慢慢自学。 积极主动往往会赢得更多机会,不管是学习还是校园各种活动,应该适量参加,这是对自己最好的锻炼机会,同样是积极心态的激发点。所以尽量去参加一些有意义的活动。

时间永远是最宝贵的。一寸光阴一寸金,又何止呢!爱睡懒觉是我浪费时间的最大因素,此学期开始我已在渐渐克服当中。

大学就是一个小型社会。为人处世很重要,这也是我要重点学习的。在此我先要学的是宽容,这是我高三到现在一直追寻学习的,还没有达到我想要的最佳状态,所以还在继续。还有就是与人交流,这是我最不擅长的。现在我在强迫着自己打破以前的心态,尽量去与人交流,从一个微笑,一声问好开始。 要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在进行着,有的在准备当中即将开始。在这片美丽的土地上即以播下梦想的种子,就一定会用心去灌溉。

作文下期的学习计划 第十九篇

一班况分析:

1、幼儿人数:现在幼儿36名,其中本学期新插班生为7名学生,现男生19名,女生17名。幼儿平均年龄在四岁半。

2、幼儿情况:①通过近期的观察、谈话了解,知道这3名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是刘世嘉,谢佑,刘嘉怡,杨可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

二班级经营:

经营目标:①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。

经营特色:①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

三教育教学目标:

身体发展

大肌肉动作:会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

小肌肉动作:学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

自我保护:懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

生活能力:学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

作文下期的学习计划 第二十篇

在这个学期里,我希望自己的成绩能够更上一个台阶,因此我制订了以下计划:

学期目标:各科成绩较上个学期都能有所提高,特别是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力。

每月计划:每个月都要完成应完成的学习任务,并总结反思这一个月中的学习状况,及时做调整。

每周计划:完成当周的学习任务,对一周里学过的知识进行复习,空余时间补缺补漏,多做练习。

每日计划:按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业,做好复习和预习工作,附加每天完成两题英语阅读题,半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。

作文下期的学习计划 第二十一篇

一、制定计划的目的:

在上一学期学习中,我收获了许多成功,也留下了一些遗憾,为了能使们在新学期收获多一些,遗憾少一些,我制定了这份学习计划。

二、计划的具体内容:

1、新的起点,新的面貌和全新的挑战,当然也少不了新的目标: ①首先要保证门门功课及格,争当“合格生”。

②然后在收及格的基础上语文90分以上,数学、英语100分以上,政史、地理、生活80分以上,争取班上前四名。

③进入班级前四名,年级前70名,争当“三好学生”。

2、有了明确的目标,还要有实现目标的具体措施:

①首先要保证听课质量。上学期在上地理、生物课时,容易跑神儿,在新学期里一定在每堂课上都认真听讲,做好笔记。

②课前做到预习,课后做到复习,在上学期中没有做好这点,在新学期里一定要好好预习复习,做好巩固知识的工作。

③掌握好时间,提高作业质量。在上学期中由于初到初中,时间没安排好,作业总是匆匆忙忙地完成,质量不高,在新学期中,要把握好时间,提高作业质量,认真完成。

④多读、多练、多写。在新学期中要多读一些文章,提高阅读能力;多练,提高做题准确率;多写,提高写作能力。

3、知道怎样实现目标,还少不了一张作息时间表来安排时间段:

周一至周五,每天早上6点半起床,吃过早餐后早早地到教室,开始早读。上课时认真听讲,做好笔记。下调后先把下节课该上的课本放好,用到的东西准备好,预习该的内容。中午吃完午饭,早早地到教室,安静的完成数学作业,以准确、高效的快速完成,然后抽20分种阅读文学作品,下午上课时认真听讲,不跑神。认真记好各科作业,吃过下午饭后,不在校园内外闲逛,早早进教室完成家庭作业,写完作业,有空闲时间就复习一下今天所学的知识,在阅读10分钟的文学作品,做到每天30分钟的阅读,晚上躺在床上头脑里回顾一遍学过的知识。

周末在家早上七点起床,吃过早餐后,先完成周末作业,完成以后让家长检查后再背诵各科的知识要点与重点,再做一些各科的练习题,作业都完成后,再干别的事。

在新的学期中,我一定要按学习计划上的要求实行,实现目标。

作文下期的学习计划 第二十二篇

以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。

1.听说。

先听一两遍,搞明白main idea,然后再以句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。

2.阅读和写作。

英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择。

其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。

1.多听 多看 多说 多练

2.平时多积累一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。

3.多跟老师和同学进行交流,多研究

4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ,能锻炼自己的表达能力。

5.记忆词汇的时候要掌握内在规律,比如 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等

6.可以多看一些英语类的节目,英语类的书籍。

7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。

8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。

总之,只要记住 听说读写译 几方面的步骤 灵活运用。穿插进行。多积累,多练,专心致志,日积月累,就会有所成就。

针对学习目的不同列出两种英语学习方法:

1、为过4、6级而学英语;

——做真题 寻找弱项逐个单项突破

2、为真正学习一门语言而学习外语(任何一门外语);

——环境最重要,为此列如下方法:

1)每天跟外教学习英语,多接触外国人,使你的学习语言的生活成为和外国人在一起的生活学习;

2)看西方历史、文学作品的电影;

总之,文化学习是主要,了解之后的兴趣再学习英语词汇等基本功就是得心应手的事了。

平时可以多看看美剧,看看英语电影,或者去听摇滚吧,那样你一定会爱上英语的。首先要让自己对英语有兴趣才可以有动力,看或者听的时候,尽量跟着原声重复。强调一下,如果你经常看原声的英文电影,你就再也不会想看中国翻译配音以后的电影,至少我现在是,有些翻译过来已经完全失去美国人讲英语的感觉了。

然后,对于以后找工作,或者是选择自己想要从事的职业,英语也是一个分水岭,英语的优势绝对会让你比别人多很多机会。

而且,我们国家现在正在努力承办各项国际活动比赛,比如世博啊,奥运会之类的活动,如果英语好的话,可以去申请做志愿者,对人生绝对是一次不同的经验和锻炼。

如果你想自学,又怕坚持不了,就找一个或者学习伙伴吧,你们之间可以相互设立目标,互相竞争,互相比赛,这样会督促着你学习,效果会不错。

作文下期的学习计划 第二十三篇

一、班级情况分析

我班幼儿人数为34人。其中男生22人,女生12人。针对这种现状,我感觉担子很重,面临困难很大。本学期主要加强培养幼儿的自理能力和行为习惯。

二、工作要求

在教育教学方面:利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达意见,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品。

(一)常规:耐心进行常规教育

(1)、洗手时不玩水,懂得节约用水。

(2)、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。

(3)、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。

(二)德育

(1)、陪养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序。

(2)、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。

(三)安全

1、在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所一定要有序。

2、洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

3、午睡时,一定要注意幼儿上下床安全,注意幼儿口鼻不要被被子捂住。

(四)总目标

1、通过各种教育手段让幼儿能感受*的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水*的教学计划和班务计划

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)加强生活指导,培养幼儿良好的生活卫生习惯

1、培养幼儿良好的进餐习惯,确保幼儿轻松进餐。

2、培养幼儿良好的睡眠习惯。

3、教育幼儿爱护公物,讲究公共卫生。利用上厕所、洗手、喝水等环节,教育和训练幼儿守秩序讲卫生爱护公物,做到椅子轻拿轻放不乱推桌子,图书看后放回原处,不乱仍纸屑,保持环境卫生。

4、指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力。

四、建家园联系的桥梁

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。

我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。

个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。只有相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学的进一步发展。

作文下期的学习计划 第二十四篇

学校这个词,在我的理解中,只是一个学习的地方,可是经过一些事一些话。让我改变了对学校的理解,学校不仅是一个学习的地方,还是一个教我们道德品质的*台。

转眼的时间,已经高中了了,想想以前的学校生涯。真的是混日子。到最后没学到什么,还浪费了宝贵的时间,时间如金,我浪费了太多。现在我清楚的懂了,学校的意义。虽然很晚,但是我觉得只要认识到了,改掉就还是不错的。毕竟我也不是一无所获。知识没学到多少但是我学到了很多做人的真理。这应该是我最大的收获,为了更大的扩大我的认知程度和信心。

我决定在这学期仅有的时间认真努力的学习。我需要妥善分配时间和合理的学习计划,首先我要为自己拟订一个每天的计划安排,例如早上我起来早一点可以锻炼下身体,然后去吃完早饭,这样就可以早到教室。然后开始背书。因为早上的记忆最适合背书,课余时间我就可以看看下节课的书,或者不懂的去跟老师交流一下。中午我可以吃完饭后可以小睡一下,也可以看看书练练字。下午上完课我可以去问老师不懂的问题。晚自习写完改写的作业,然后看看今天学过的加深巩固。

改变是一个难且漫长的过程,但是要对自己有信心,就不怕失败。因为如果怕失败,你就只能停留在那里,不能看到别的成功,因为你不敢向前,如果前面有更适合你的。就因为害怕而没前进,这样就会错失机会。机会这种东西可遇不可求,需要珍惜。

这是我下半学期的学习计划,不管能不能照做。但是坚持了,得到的就不仅是失败。成功与失败谈起遥远,但是如果相信自己坚持了努力了,就一定会有收获。

每个人的`得失成败,不是别人说了算,而是掌握在自己手里。加油,相信自己!

作文下期的学习计划 第二十五篇

新学期已经到来了,我想大家都会鼓着一把劲,准备努力学习了吧!

当然也不能说我有这个念头就能一下子窜到第一名,对不对。不过没有这个想法也不行,总得有个目标才行。还有一个重要的事情那就是定一个新学期计划、目标。

没有计划的话神马都不行,因为规律打乱了不知道下一步干嘛。。。。。。

我有一个新计划:首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识都记在自己的心里,对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。第二,我要按时完成家庭作业和课堂作业,并且要工工整整,写完后要检查。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思。对于课文和课后题不理解和不会做的.地方,要先把它在书上划下来或记下来。第四,要利用星期天和节假日,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

作文下期的学习计划 第二十六篇

一、保教工作

首先班级常规管理依然不能放松,这也为幼儿培养好的生活习惯打下了良好的基础。讲究卫生,行为礼貌,团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的,让幼儿习惯成自然。合理安排幼儿每日活动,动静交替,室内室外互补,根据季节变化进行调整。在幼儿自理能力方面逐步加强,教育小朋友自己能做的事情自己做,自己会做的事情不懒惰,在幼儿园的好习惯在家也要保持。对幼儿之间的纠纷采用适当干预,指导干预和不予干预的方式帮助幼儿学会解决纠纷和困难,学习与同伴有好相处。

1、树立健康的观念,以“保护幼儿的生命,促进幼儿的健康”,作为班级工作的首要任务。

本学期本班老师将一如既往,团结一致,同心协力。以幼儿身心充分发展为前提,让幼儿在健康安全的环境中,尽情游戏。我们将全面改变教育观念,充分地尊重幼儿,使其发展应有的主体性,让他们主动、积极、创造性的活动,身心得到健康的发展。以故事、游戏、及教师自己绘制的图片,让幼儿知道一些日常的安全知识。并在一日生活中培养幼儿良好的自由活动、入厕、入寝、上下楼梯的良好习惯。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。

2、通过形式多样的游戏活动,进行良好的常规培养。

从上学期幼儿的生活和学习活动中,我们发现本班幼儿活泼好动,对幼儿园的生活环境已经比较熟悉,也习惯了幼儿园的生活制度,

对周围环境、*及同伴的陌生感和恐惧感明显减少,在园时对家长的依恋感也相应减少,因而我班的幼儿在日常生活中自由放松,活泼好动。本学期我们将抓住本班幼儿活泼好动,情绪发展不稳定、不易控制等特点来制定一系列的活动培养良好的活动常规,并作为本班工作的重点。

二、教学工作

每周认真备课,提前拟定各项计划,形成教学供案,制作教学教具。准时按课表上课,按策略进行活动,更加幼儿学习情况随时调整策略和行为,课后认真反思,总结经验,保证每节活动的质量。课后及时复习,对个别有困难的小朋友多给以帮助。每月召开一次部分家长谈话活动,针对幼儿存在的情况和家长们共同探讨,找出原因和解决问题的方案。四月开展家长半日观摩活动,进行教学展示,做好充分的准备,组织好活动每一环节。在新《纲要》指导思想的引导下,以幼儿为主体,促进每个孩子富有个性的发展。

三、游戏活动

游戏是小朋友最喜欢的活动方式,也是幼儿园组织活动最好的形式。中班的小朋友喜欢什么游戏内容呢?根据*时对本班幼儿的观察和了解,我创设了以下游戏项目:

四、家园共育

教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合支持幼儿园各项工作的开展。

1、每天及时公布当日学习内容,并利用每天下午接孩子时间与家长

交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。四月份的最后一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。

2、利用家访和电话家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。

3、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册、qq、家长留言薄等,辅助做好家园联系工作。

五、具体活动安排

二月份

1、各班做好开学准备工作。

2、制定班级计划、游戏计划。

3、有效开展一日活动,细化常规。

4、各班搞好室内外环境创设

三月份:

1、三八妇女节的庆祝活动。

四月份:

1、第二主题的总结实施第三主题:《蔬菜大结合》。

2、组织幼儿进行春游。

五月份:

1、第二次半日开放活动展示。

2、参观邮局。

7、幼儿讲故事比赛。

六月份:

1、实施第六主题《快乐的夏天》

2、角色游戏观摩。

作文下期的学习计划 第二十七篇

上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:

一.目的和要求

1.同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。

2.拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

二.方法和步骤

总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。

认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。

三,时间安排

1.在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。

2.每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。

3.每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。

四.几点措施

1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。

2.大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。

3.在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。

4.开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。

5.根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。

作文下期的学习计划 第二十八篇

20xx下半年,为进一步贯彻“以病人为中心”的服务总旨,强化基础护理,全面落实护理责任制,整体提升护理服务水*,提高病人满意度。根据护理部有关精神结合我科实际,制定本计划。

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

1.不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2. 加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.

3、 加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿,把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

4.、 完善护理文件记录,减少安全隐患。规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,

5、 完善护理紧急风险预案,*时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、 办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。

2、 要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,认真执行各项护理操作告知程序,尊重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。

3、 每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、深入开展“人本位”整体护理工作。细化工作流程,明确岗位责任。

1.对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的`工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。

2、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制。为患者提供整体护理服务, 密切观察患者病情, 随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。

3、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

四、护士实行绩效分配

分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公*。

分配依据:病人满意度、工作量、存在的风险、护理质量、责任心。

五、加强患者健康教育

1.由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

2.每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。

六、新业务、新技术

1、重点发展小儿康复保健,选派1-2名护士进修小儿康复保健

2、增强科研意识,力争年内开展新技术1-2项。

——*下半年工作计划3篇

作文下期的学习计划 第二十九篇

一、指导思想:

认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。

1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2..继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以《行为规范示范班条例》为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。

(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。

1.以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

3、重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。

4、加强鼓号队建设,定点定时加强练习,分管辅导员做好管理和训练工作。

(三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

(四)开展有效的少先队主题教育活动,打造魅力少先队。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

2.大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

3.当“雏鹰之星”,创特色中队开展丰富多彩的活动。

根据少年儿童的生活和学习实际,深入开展“雏鹰争章”活动,结合自身特点努力学习实践,在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式,发挥少先队员主体作用,鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验,争当特色之星。

三、工作安排

二月份:

1、制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2、认真学习大队部工作计划。

3、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。

4、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

三月份:

1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

2、庆祝“三八”

3、植树节开展植树活动4.鼓乐队训练,队干部培训。

5、以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。

6、每月开展“雏鹰争章”活动。

四月份:

1、结合清明节进行革命传统教育。

2、鼓乐队训练,队干部培训。

3、以“革命传统教育” 为主题出好一期黑板报。

4、每月开展“雏鹰争章”活动。

五月份:

1、鼓乐队训练,队干部培训。

2、以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。

3、每月开展“雏鹰争章”活动。

4、庆“五·一”劳动节系列活动。

5、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

6、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。

7、“母亲节”感恩活动。

六月份:

1、一年级入队仪式;

2、以“六·一”节为主题出好一期黑板报。

3、每月开展“雏鹰争章”活动。

4、庆祝国际儿童节系列活动。

5、鼓乐队训练,队干部培训

6、“父亲节”感恩活动。

7、六年级主题班队会:母校情深,师恩难忘。

8、总结表彰,评选优秀少先队干部。

10、写好少先队工作总结,将相关资料归档。

作文下期的学习计划 第三十篇

一、指导思想:

金风送爽,丹桂飘香。伴随着第三十三个教师节的到来,我们迎来了新的学期,开始了新的征程。在新学期中,我市幼教教研工作继续以《幼儿园教育指导纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》为指引,认真学习和贯彻《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》,坚持“儿童发展为本”原则,以“幼儿园课程游戏化建设”为抓手,围绕“规范、引领、创新、高效”为教研工作目标,注重把教研工作的着眼点放在课改中遇到的实际问题上;把教研工作的切入点放在教学方式和学习方式的转变上;把教研工作的生长点放在促进幼儿发展和教师专业提升上,在优化质量管理的过程中,在追求效益的研培活动中,为幼儿园的内涵发展,教师的专业提升提供有效的服务、支持和指导,全面提升幼教教研工作质量,推进我市幼儿教育事业规范、均衡、和谐、健康发展。

二、重点关注:

1.关注教育理念内化与实践成效--以课程游戏化理念和《指南》的内化,带动教育教学观念的转变和教学方式、学习方式的变革。

2.关注园所课程改革与团队课程建设能力--以开展微课程实践为抓手,推动园本课程建设。

3.关注教研机制建设与文化培育--以加强幼儿园业务管理,完善教研工作体系,规范幼儿园教科研工作的程序和制度为抓手,营建教研文化,提升教研效度。

4.关注研训资源整合与教师培养--以培训学习、观摩研讨等活动,助推教师的专业发展。

5.关注创建复评效度与持续发展--以园所优化保教工作的质量及上级的认真指导,助推其顺利优质地通过评估验收及复评。

三、重点工作:

(一)践行《指南》精神,优化一日活动,提升课程游戏化建设水*。

课程游戏化是一个质量工程,抓课程游戏化这件事不是为了项目本身,而是教育质量的抓手和切入点,这也是当前课程改革和课程建设的突破口。因此深化课程游戏化建设,我们采用行政模式:自上而下,项目推进;草根模式:幼儿园根据发展需要,自下而上;*行示范模式:有专家团队研究的引领。力求三种模式的有机整合,形成合力,使我市的幼儿园课程游戏化更加深入。

1.把位置摆上去--行政推广。把课程游戏化的推进和建设作为我们教研室的重要工作,坚持“带好头、牵好手、定好位、共发展”的思路,积极发挥市级行政教研部门的推进和指导作用。上学期,昆山绣衣幼儿园和昆山娄汀苑幼儿园成为省课程游戏化项目园,两所园要借鉴第一批两个省项目园的建设经验的基础上,积极投入课程游戏化项目建设中。同时,本学期要申报XX市幼儿园课程游戏化项目园,形成省、XX市、昆山市的课程游戏化建设的项目研究链。学期中,继续配合基教科开展“课程游戏化推进会”,组织全市幼儿园观摩研讨交流,以点带面辐射引领,从而提高我市课程游戏化建设整体水*。2.把实施落下去--草根实践。立足幼儿园,是课程游戏化深入之根本,因此,各园要结合本园的实际情况,贯彻落实,积极行动。

(1)培训学习促发展。各园要利用打造书香校园,建设学习型团队的契机,切实重视提升教师的学习力、理解力,有目的、有计划地组织园教师开展内容丰富、形式多样的培训学习,深入领会《指南》的核心理念,不断优化教师的教育理念和行为,理解和把握儿童年龄段特征和身心发展规律,从而不断改善教师“教”与儿童“学”的方式,推进儿童学习方式的变革,真正让游戏成为孩子的基本活动。

(2)实践内化抓成效。一是注重科学安排。要注重活动形式的多样性,打破以集体教学为主的活动形式,创建多样化的活动区域,支持幼儿建构、探索、阅读,确保幼儿自发的游戏活动,确保自由、自主、创造、愉悦的游戏精神得到彰显。本学期结合业务园长培训,将对各园主题计划表、周计划表、一日活动安排等活动类型和内容安排进行培训,引领幼儿园通过一日活动安排的调整,达成一种观念的转变;引领教师从课程的角度思考一日活动的安排,使之更科学合理、更符合儿童年龄特点和身心发展规律。二是强化游戏价值。今年全省学前教育教研工作重点确定为:自主游戏背景下的集体活动研究。因此,各园要在全面认识幼儿的学习方式和特点的基础上,要理解教学活动、游戏活动、生活活动、集体活动、小组活动、个别活动等每一种活动对幼儿学习发展的价值,要根据需要灵活采用全班集体、小组、个别等多种活动形式,采用各种适宜的活动方式,丰富幼儿学习和生活活动,各类活动注重幼儿的直接感知、实际操作、亲身体验。要以游戏为幼儿的基本活动,要提升游戏的水*和质量,加强对游戏的研究,要倡导教师鼓励游戏、服务游戏、观察游戏、合理指导游戏,努力使户外游戏活动更富有挑战,角色游戏活动更富有深度,区域游戏活动更富有鹰架,让幼儿在游戏活动中更好地学习与发展,幼儿的学习品质、核心素养得以培养。9月份,市教研室将根据全省第八届幼儿园优秀教育活动评比方案的要求,开展“基于课程游戏化的幼儿园一日活动组织与环境优化”评比选拔活动。

3.把资源引进来--专家引领。学期中,将邀请省课程游戏化项目的专家,亲临昆山,走进幼儿园面对面的指导,理清观念,解决幼儿园微观层面的实践问题,引领实践正确的方向。

(二)深化课程建设,加强研究力度,构建更适合儿童发展的课程。

1.要进一步明晰幼儿园课程建设的理念。虞永*教授认为,幼儿园课程是什么?是一个过程,是一个行动的过程,不断获取经验的过程,也是环境材料不断被利用的过程。课程就是做事,幼儿园的课程就是要让幼儿做有意义的事。各园要加强对幼儿园课程的再学习,再理解,要从“依赖教材、注重集体教学、强调规范统一”转变为“关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验,追随发展需要规划和生成保育教育活动。即从关注文本转向关注幼儿。

2.要进一步提升幼儿园课程建设的能力。幼儿园课程的实施直接影响着保教质量,各园要进一步强化课程研究意识,要努力在学习中、研讨中、实践中提高园长的课程领导力、业务园长的课程指导力,教师的课程执行力和课程创生能力。要围绕内容、要求、途径、方法等方面对幼儿园现有课程进行实践、反思、调整、完善、丰富,要努力让幼儿园的课程更贴近幼儿的实际发展水*,贴近幼儿的学习特点,更加贴近幼儿的生活,更加贴近幼儿的兴趣与需要。因此,各园一是要重视课程内容的审议。要切实发挥课程审议的作用,做好课程的“前审议-着眼建构”,“中审议--追随发展”,“后审议--关注积淀”。课程审议要听取儿童的意见。内容要紧密联系生活实际,从儿童的需要、经验和兴趣出发,在关注不同发展领域的关键经验基础上,有针对性地审议课程内容。同时要实现生活的教育价值,幼儿的入园离园、饮水餐点、散步午休、穿衣如厕等各个生活环节都应成为课程的内容。二是要积极开展微课程的实践。一些优秀幼儿园要利用园内的园本教研,积极开展从幼儿经验出发的微课程实践。微课程的构建要基于幼儿的经验,从幼儿当下的兴趣、需要出发,由小及大,由一点到多元,和幼儿一起延展活动,不断构建幼儿的新经验。教师的作用就是把活动这一养料适时、适量,并以适宜的方式提供给儿童‘经验’这颗已经萌芽的种子,以促进它不断地生长。总之园长、业务园长要对本园课程建设要有整体思考,引领教师追随幼儿的经验,捕捉幼儿自主有价值的生成性话题,提升教师生成活动的能力,从而积极构建更适合本园幼儿发展的适宜的课程。本学期,将组织学科中心组、青年协助成员,开展“我(园)的微课程”经验交流活动。

(三)优化教研机制,倡导深度教研,培育厚实优秀的教研文化。

1.遵循教研工作的基本原则。《省教育厅关于加强学前教育教研工作意见》提出了教研工作的自大原则,各园要认真学习和贯彻。

(1)儿童利益优先原则。学前教育教研应当贯彻国家教育放着,遵循儿童身心成长规律,实行儿童优先、儿童*等发展的原则,为有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。不得牺牲部分儿童发展利益,满足教研活动的需求。不得组织儿童进行表演性教研活动,不得为教研活动而对幼儿进行集中训练。

(2)生活化原则。教研工作应贯彻《纲要》和《指南》精神,珍视儿童生活和游戏的独特价值,以不影响儿童日常生活和游戏为原则,最大程度地融合在而融的一日生活之中。不得将儿童的生活与游戏环境中抽离出来,组织非日常环境下的集中教研。

(3)教师发展原则。教师是课程实施质量的决定力量,教研工作的目标是带动教师专业发展、提升教师的专业能力。教研工作应当从诊断教师专业能力开始,到指导专业实践,到推动内化成为自主专业行为。

(4)系统规划设计原则。教研工作应基于国内外科学研究成果,针对教师专业发展中存在的普遍问题,对教师专业能力形成过程进行系统规划,做到系统设计与弹性实施相结合,力求每一次教研就是一次进阶,防止教研活动的随意性和碎片化。

作文下期的学习计划 第三十一篇

一、指导思想

以*的“三个面向”重要思想为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx年)》文件精神,根据县教研室小学部XX年工作计划要点,结合我镇的工作计划,根据教导处工作安排,深入新课程改革,全面推进素质教育。以新课程理念为指导,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水*和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。

二、工作目标

1、继续以镇教研室教研要求来规范教学行为,加强常规管理。

2、认真落实教学管理制度,推进教学行为的规范。规范备课的书写,规范作业的批改等相并定期进行检查,对检查的结果进行分析和反馈。

3、教研组对于镇里组织的教研要积极参与,并做好记录。

三、主要任务

1、、加强学习,提高教师素养。终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。现代教育要求教师必须从单一的学科教学能力向多元知识储备、多种教育手段运用能力方向发展,成为“复合型”教师,教师应具备以下知识储备:一是较丰富的教育心理学知识;二是精深的专业学科知识素养;三是广博的知识视野。教师只有只有不断博览群书,修身养性,才能成为新世纪合格的教师。(

3、各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量,提高作业质量。作业的批改应及时、细致,批语具有激励性。注重反思,及时捕捉教学中的得与失,逐步提高反思能力。

4、加强研讨,提升教学能力。学校教研主任鼓励教师们上展示课,为刚毕业的新教师做好榜样。并以此规范自己的课堂教学行为。青年教师要在主动探究的基础上,向有丰富教学经验的教师请教。上课时教师尽量运用多媒体进行教学。

四、工作安排

九月份:

1、开学常规管理,正常教学秩序。

2、各年级完成语文科教学计划。

3、制定工作计划,确定工作要点。

4、认真检查备课(鼓励自查)。

5、随机听课,重点是进行新调入教师的听课。

6、组织好评课活动。

7、做好本月的蓓蕾读书活动。

十月份:

1、备课与作业的常规检查。

2、开展教师集体备课活动。

3、随机进行听课,组织好评课。

4、做好蓓蕾读书活动。

5、教学质量期中抽测。

十一月份:

1、备课与作业的常规检查。

2、做好本月的蓓蕾读书活动。

十二月份:

1、备课与作业的常规检查。

2、做好本月的蓓蕾读书活动。

3、期末复习工作、安排期末考试

4、教师学期教学工作总结。

5、教研组工作总结。

作文下期的学习计划 第三十二篇

这次半期考试,在上几次的基础上持续回升,终于跻身前一百的行列,是一件值得欣喜的事情。

但无论如何,第一,它已经过去了,是只属于曾经的荣耀;第二,它不是完美的,我要从中找到问题,汲取教训。

语文和英语保持得比较好,语文终于在大考中稳在了130分以上,不过我的课外现代文还是有点薄弱,应该多对阅读题型进行总结归纳,作文也还可以更好一点,毕竟作文是根据判卷老师的喜好来评定分数的部分,变数很大,因此如果想确保不要在作文上大起大落,还要时刻注意立意、扣题,还有尽量贴切的语言,我一直信奉一句话:“想要别人对你无话可说,只有你去做到无懈可击。”。英语考得不是很满意,A卷地机读卡这次很不错是满分,但是B卷地过失性失误太多,可能是因为做完A卷后感觉良好而且看到还有大把余下的时间就有点飘飘然了,审题答题都不够仔细,146分绝不是我的目标和我止步的地方,相反,它只是我的一个台阶,踩着它我可以上到更高处,英语的技巧和方法都是这样一点一滴积累起来的。

数学这次有进步,但我不能说大有进步,因为上两次实在考得太差,不能拿来衡量。可是对于数学,我还是不太自信,起伏很大,太情绪化地答题,比如这次半期考好了一些,这周的周测就相当糟糕。我想我太主观臆断了,看到难题的第一眼觉得自己没有见过这种题型就会产生极其不好的心理暗示:我做不来这道题。因此有时候做得很急有时候相对较慢,这真是相当不好的习惯。不过嘛,跌一跤后爬起来继续走就是了,一次周测说明不了所有。这次数学半期考试成绩不能再让我这么兴奋到自满和松懈,毕竟132这个分数也不高,至少离我的目标还很有一段距离,我不能再被一次小小的成功而蒙蔽了双眼,看不清前方凶险的道路。

物理考得不理想,主要是时间规划出了点问题,在选择题上耗了大量的时间,一看表发现比自己的预计时间慢了好多。然后提笔狂写,填空题做得相当失败...不过这也只是其中一个因素,还有我自身的不熟练,对于压强那一章节的问题,虽然我知道本来就是难点,但是却总是有点畏难,满足于每天的作业完成得还可以,却没有再想把知识再延伸一点点,再拓展一下下,所以掌握不灵活,看到题时当然也会觉得手生,知识迁移就显得缓慢而困难。让这85分成为一个警示碑吧,我要向前,向前,向前。

开了家长会后受到相当大的震撼,觉得自己为这次半期的95名而沾沾自喜真是愚蠢至极,离心仪的高中还有很大的差距,却像井底之蛙一样自我感觉良好...看到好高中的录取线和自己现有分数的差异,真的是被吓了一跳,以前我就知道重点高中收分很高,但从没有想过会离我那么遥远——至少还差25分吧...可是这25分,又从哪里去得呢?我问自己。

拿着家长会单子后我想是时候看清残酷的事实了,竞争无可避免,在这优胜劣汰的社会中都是适者生存的,我才不要做弱者。

拿着本周数学周测创下历史新低的成绩后我想是时候认真了吧,是时候给我那些不必要的爱好说再见的时候了吧。我会学着适应没有漫画书的日子,我会学着适应每天适量拓展的日子...那是必须的。想要得到一些东西,必定要舍去另一些东西,我告诉自己我已经不是任性的小孩子了,我要自己权衡得失,自己去判断事情的轻重急缓。

我其实没有老师们说的那么踏实我知道,自己用了几分功力去学习我知道,看漫画等爱好花费了我多少时间我知道,初二下期有多么重要我也知道...但是我一直狠不下心去割舍爱好,但现实却如一盆冰水让我清醒过来——现在还不努力的话,就真的晚了。

前车之鉴太多太多,我不能再重蹈别人的覆辙,因为我是我自己,我有我自己的目标;竞争对手太多太多,我不能再甘落人后,因为我知我自己,我有自己的底线;竞争挑战太多太多,我不能再肆意放纵自己,因为我懂我自己,我有自己的原则。

初二下期,我知道我真的要努力了,不能再那样玩了,真的不能了。

每天英语听读要真的做到,而不是只是一个签字;每天适量拓展要真正落实,而不是说说而已。更重要的是,我不能再把想问的问题憋在喉咙之间,把疑惑一直存放在心里,时间不能解决的难题,我必须通过自己的努力去询问去探究去解决,而不是选择沉默和逃避,畏难情绪和不问问题给我带来过不计其数的麻烦,是时候终结这个麻烦了。有绊脚石,很正常,但我不能让它一直阻碍我的前进。 数学一定要尽量先稳住,然后再去说提升,大起大落的绝不是真正的好和真正的没有大问题,我会按照程老师所说的方法去做一些拓展,不能再因为喜好而不管它了,我要征服,而不是逃避;语文,我会继续努力的,优势要保持住,这是立足的根本,我要更认真的完成《金牌阅读》上面的文言文,也要花更多时间去练习语言运用,还要更加用心的搜集素材对待每一次的小组随笔,这门课目,是要融汇贯通的;As for English,I must try to study as hard as I can,I will never stop,just _TO BE _!I konw I can do it,so why notI believe I have the ability to make my dream come true in English studying;物理要找回状态,不能再这样浑浑噩噩地学了,一定要把每个难点搞清楚,不能再容忍自己一次次的低分了,不能再满足于作业的简单题目了,我从来不觉得物理很难,所以也没有真正把它摆在与语数外同等高度去对待过,但是这次我终于明白了,一分耕耘方能有一分收获,我不能再这样对不起我自己。

至于期末在年级上的目标,我想应该也就是在前一百名里面尽力往前面靠吧,争取能进入年级六十名的行列。我想站到更高的地方去眺望自己的极限所在。 感谢老师和家长对我充满了信心,我会按我的想法继续前行,去寻找那属于我的最美的一抹风景——没有人敢在行动结束之前下断言,但是至少可以希冀,

可以相信,可以祝福,我会尽力的,我会尽力去做到最好的自己,还是一句话:因为我是我,我有自己的目标,我有我自己的底线,我也有我自己的原则。 就让这信心化为我踏上新征程的动力吧。

——下半年教研工作计划3篇

作文下期的学习计划 第三十三篇

一、教学对象分析

我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。通过在校一个学期的接触、了解,发现他们个个活泼可爱,聪明伶俐,大部分学生对学习充满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,大部分学生家长对孩子的教育都很重视。但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯。

1、大部分学生通过在第一册对识字和文章(故事)的接触、学习,他们对语文课已有了较为初步的了解、认识,也产生了较为浓厚的兴趣,他们或多或少都掌握了一些识字,并能讲一些故事,虽然有些故事讲得不是很流利,但是可以说明这是学习语文的开始阶段。

2、班内存在着一些较为突出,优秀的学生,他们语言表达能力好,对 语文有浓厚的.兴趣,俗话说,兴趣是最好的老师。他们喜欢看课外书,讲故事,有较强的表现欲望,他们勤劳,学习习惯较好,上课专心听讲,勤于思考,作业按时完成,字迹端正,发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。

二、教学重点、难点

识字教学是本学期教学的重点、难点,新教材仍然要求学生正确认识生字。学生接受的语文基础参差不齐,教学中有一定的难度。

三、教学目标

1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

2.学习有普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学习默读。从指读到不指读,从出声到不出声,从只顾读到一边读一边想的训练过程。

5.重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。

6.加强在生活中学语文的引导、交流与展示。

四、教学具体措施

1.识字写字教学

教师在教学生字时,提倡学生运用记忆规律,发现新与旧的联系,发现识字方法。教师不要包办代替,要相信学生能够用已有的识字知识、方法来认记这些生字。学生的认记方法不尽相同,教师应鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认记方法认识汉字。教师可以采用多种方式设计教学活动,加强同学的交流与合作。如,小组合作学习的方式,当小老师的方式。师要发挥创造性,采用多种多样行之有效的方法,加强已认识的字的复习、巩固工作,防止回生。

我们觉得,行之有效的办法就是复现,再复现,通过不同场合,不同使用方法的多次复现达到巩固识字的目的。复现的时间间隔可以逐渐拉长。只要从思想上重视,又采取切实可行的措施,生字的复习、巩固是可以做到的。

关于教师指导写字,要细致、到位,提倡教师边指导边板书,使学生不但能把字写对,而且能把字写好。最好每节课都让学生动动笔,认真练习写字。要切实保证写字质量。另外,在写字教学中还要注意培养学生良好的意志 品质和良好的写字习惯。

2.阅读教学

阅读教学,首先要重视朗读的指导。在学生读正确、读流利的基础上,指导学生读出感情。这种感情不是教师强加给学生的,而是在教师指导读书的过程中,学生自悟、自得的。在教学中,应尽量避免单调枯燥的技术性指导,而是引导学生入境,入情,充分体会到课文的情感因素,并在动情的基础上,通过朗读表达出自己体会到的感情。可以采用多种方式,如,教师范读、给画面配音读、分角色表演朗读、读给小伙伴听,等等。朗读指导宜分层进行:

1.范读或配乐读激趣;

2.指导学生读正确,重点是读准生字、难字、多音字的字音,纠正地方音;不指导学生读流利,在学生容易丢字、加字,不会断句,容易读破句等地方重点指导,还要纠正学生一字一字地读或唱读;

4.指导学生读出感情,重在课文情感基调(喜爱、赞扬、激动、说明)的把握,重在学生自读自悟获得情感体验,

3、百花园的教学

教师在教学时不要包办代替,要让学生自主学习,主动发现,并乐于跟同学交流自己的发现。教师还要鼓励学生把这里发现的识字方法运用于今后的识字学词之中。鼓励学生积累好词佳句,并复习巩固生字。教师可以创造多种形式,激励学生主动累词句。

总之,我会在教学过程中根据学生的具体情况适时调整!

作文下期的学习计划 第三十四篇

一、指导思想:

以县教体局工作计划和学校本学期学校工作计划为指导,树立勤俭办学理念,推进节约型校园建设。严格执行义务教育保障经费政策,规范财务收支行为,提高资金使用效益。紧紧围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水*,使学校财务工作和后勤工作规范化、制度化。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。

二、基本思路:

1、进一步改善学校校园环境,为全体师生的教育、教学做好后勤保障工作,确保学校教育、教学工作的顺利进行。

2、利用植树节,进一步美化、绿化学校校园,做到三季有花、四季常青。

3、进一步做好学校后勤服务工作,为全体师生的教学、生活提供优质、高效的后勤保障和服务。

4、严格按照上级相关规定,认真、合理安排经费支出,接受上级部门的财务审核及学校民主理财小组的监督管理,确保“义保”经费的合理使用。

5、继续做好20xx年教育两项民生工程的宣传和落实工作。

6、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

7、力争提高教师现代教育技术应用条件。

三、工作措施:

1、继续规范落实学校财务管理制度。

加大教育民生工程的宣传工作,在资金的使用上要严格按照财务相关规定使用。本着合理、节约的原则,严控各项公务支出,把有限的资金用在教育教学上。继续实施民主理财、财务公开制度,确保义保经费的规范使用。严格执行财务管理制度,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

2、做好校产登记,加强校产管理。

及时做好新购物品的验收、登记工作。同时加大对校产校具的检查管理力度,做到勤检查、勤反馈。做好学校的实验、音、体、美、卫、现代教育设备等器材的日常管理和维护工作。

3、进一步重视财产维修工作。在开学前对学校班级和后勤设施进行一次全面的检查维修,确保新学期开学正常使用,对*时发生的财产损坏利用学校备用器材进行更换并及时进修维修。

4、加强后勤食堂管理。继续做好后勤食堂管理,提高学生伙食标准。不断完善后勤食堂软件资料建设工作,加强对食堂员工的培训管理工作。继续实行周菜谱公示制度,学生伙食标准为五菜(二荤二素一汤),针对少数家长反映的问题,及时进行整改,确保家长满意。

5、利用植树节,进一步美化校园,力争校园达到四季常青;在教师生活区院内划设停车位,解决教师停车难问题。

6、高度重视食品安全工作。为确保学生食堂的安全,学校严格按照食品操作相关规定,明确专人负责进货台帐、主要食品索证和食品留样工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期对食堂管理人员进行相关培训工作,并定期进行安全卫生检查。

7、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

四、具体工作安排:

二月份:

1、新学期教材调运工作;做好开学准备工作

2、采购本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器和水路。

4、迎接开学检查相关工作;

5、做好20xx年公积金缴存调标工作和20xx年零度星工资变动审批工作。

三月份:

1、做好教师专业技术职务、聘用合同的续聘和岗位变动工作。

2、做好教师20xx年年度考核工作。

3、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并进行维修添置。

4、搞好校园绿化,美化工作,争取绿化上一个新台阶。

5、加强对食堂的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

6、做好事业单位法人年检工作。

7、协助做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

四月份:

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、召开后勤服务人员月工作例会,做好春季传染病防控工作。

3、协助德育处做好清明节祭扫活动。

4、协助做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

五、六月份:

1、做好20xx年教育民生工程宣传月的宣传活动。

2、做好贫困寄宿生生活补助的审核发放工作。

3、配合德育处完成六一艺术节的筹备工作。

4、配合教导处完成期末测评的筹备工作。

5、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

七、八月份:

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

4、做好20xx年部门预算工作。

作文下期的学习计划 第三十五篇

为了切实搞好我系学生的学习,12年下半学期学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、大学和高中的学习有很大的差别,为使11级新生尽快适应大学生活,及早正确的'为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由学习部成员向新生介绍经验。

a.如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b.基础课的学习方法

c.专业课的学习方法

d.协调好工作与学习的关系

e.协调好参加活动与学习的关系

二、大一新生军训结束后举办十一征文大赛等活动。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度。

上学期学习部的考勤工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。

这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

a、学期初,每个同学都有综合分100分。

b、考勤每周五天,早晚自习的出勤情况。

c、缺勤一次扣2分,迟到扣0。5分,情节严重者公示批评。

d、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

四、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

作文下期的学习计划 第三十六篇

一、班况分析

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今:本班共有40名幼儿,其中男孩23名,女孩17名。这40名幼儿中有3名是新生,其余是老生。大部分幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师、小朋友们一起学本领,生活自理能力较好,学会了自己吃饭、自己穿脱的衣服,早上进园会主动问“老师早上好,“老师再见”。*时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。

孩子们很喜欢与同伴一起做游戏,但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不*衡,还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差、卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。

对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。

重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。

开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、日常生活

1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。

2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。

5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

四、家长工作

1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、让家长及时关注本班博客,进一步了解孩子在园表现,并作留言,及时进行回复。

新学期新的计划,在新学期里我们两位老师一定会按计划,自觉遵守规章制度,认真完成园领导所安排的教育任务,希望在新学期孩子们有新的收获与成功!

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