四年级上册关与海欧的作文 第一篇

六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文，我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动，老人将海鸥当作自己的子女看待，而海鸥也把老人当成自己的亲人，以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。

我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢？通过了解我知道了原因，那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱，老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥，就连5毛钱一趟的班车他也不做，而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥，而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。

从这篇课文中我得到一个结论：你对动物好；动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的，你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀，即使它的伤口好了，它也会重新飞回来。

读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊，也知道了动物也有情感只要你对它好，它就会加倍的来报答你的恩情。

四年级上册关与海欧的作文 第二篇

假如我是一只海鸥，从小就梦想着在广袤的蓝天下自由的翱翔；在金黄的沙漠上俯视辽阔的大地；在蔚蓝的海面上享受海风吹来的快感。在幼鸟时期，我多么盼望着自己赶快长大，展开翅膀飞向天际。每一天像流水一般飞逝，连个影儿都没看见。不知像这样重复了次，我终于成一个小雏鸟变成了一只能独立自主的海鸥。我迫不及待地展开翅膀，开始了我那精彩的旅程。

我飞呀飞呀，飞到了一片土地都是金黄和荒凉的地方。在阳光的照射下，那金黄色的土地居然闪闪发亮，但是上面只能依稀看到几棵绿色植物，这片荒凉的土地不由得产生了一种别样的美。正当我欣赏这美景时，一阵慌乱的脚步声传来——是一群人类，我惊得赶忙飞起，在高空盘旋。只见他们在下面窃窃私语，过了一会，拿出了一种十分锋利的工具，将地上几片唯一的绿色植被一一砍倒，并将其煮熟吃掉，我不由得有些气愤。正在这时，狂风突袭，黄沙滚滚，流动的沙垄、沙丘翻滚向前，沙粒漫天飞舞，天昏地暗，日月无光。我不由得惊飞起来，赶快离开这是非之地。

我飞呀飞呀，飞到了一片蔚蓝的海面上。从上面透过水面看，各式各样的鱼和水生动物都在这家园中自由自在的生活着。炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到水面上，水面上着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。这种美景，真是让人忍不住惊叹起来。正当我欣赏这百年难遇的美景时，一阵阵恶臭飘了过来，钻进了我的鼻中，使我忍不住反胃起来，原本自由快活的小鱼，也接二连三陆续浮在水面上，翻着白肚皮。我不由得怒目圆睁，恶狠狠的盯着这恶臭的源头，原来是海边上的一座加工厂，那令人憎恨的恶臭的源头，就是从这加工厂的污水管道里散发出来，与此同时，一股股臭味熏天的黑水也从中排出来，被散播到了大海之中。不一会儿，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，被日光照的雪亮的浪花，一个连一个朝岸边涌来，最终淹没了这所加工厂。

看到这一幕幕的场面，我不禁触景生情，我下定决心，重新改变自己的梦想，以保护环境来作为自己的职责！

四年级上册关与海欧的作文 第三篇

海滩上，又传来了悲鸣，我紧闭双眼，不想去看。又一个同伴遇害了。

昔日的海滩还不是这样的。那时的海滩干净洁白，辽阔无边的天空，倒映在碧蓝碧蓝的大海中，成排的椰子树郁郁葱葱，海风偶尔温柔地拂过，一阵阵迷人的椰子香便散发出来。那时的我们是这片海滩的领主，或是肆意在海浪中竞赛，或是在海滩上暂时停歇，运气好的话还能吃到美味无比的小龟。

但是后来海滩变了。

那天，我正在捕食，忽然见到一条大鱼，在沙滩上有气无力的摆着尾巴，我兴奋地叫了几声，俯冲下去，尽情享用将鱼吃了个精光。可是没过多久，我便头晕目眩，昏了过去。

当我醒来时，“对不起，我年纪大了，没有能力下海捕鱼了，让你成为我的捕鱼鸟我很抱歉，可是。一位满脸皱纹的渔夫叽叽咕咕地说着我听不懂的话，但是我知道已成了一个捕鱼鸟。

当我每一次飞出时，必然会看见，人们在捕捉和猎杀我的同伴，昔日的天堂，已然变成了地狱。我们像逃犯一样，要时时刻刻提防着那些该死的，贪婪的，自以为是的人们。或许我此时应该感谢那位老渔夫，是他让我摆脱了同伴遭受的厄运的。

一年后，老渔夫去世了。我又重新获得了“自由”！可是，我该高兴吗？我剩下的只有迷茫和对未来生活的恐惧——我，还有未来吗？

我飞到一条船上，怅望天空，天还是那样的高，海还是那样的蓝，可是昔日的海滩、可爱的同伴。的心已碎了。我再次发出了悲鸣。

四年级上册关与海欧的作文 第四篇

春节，我和爸爸妈妈去昆明旅游。昆明四季如春，气候宜人，鲜花遍地。2月16日这天，我们去了昆明美丽的海埂公园。一进入大门，我就看见蔚蓝的天空下一群群鸟儿在水面上自由自在地飞翔，走近一看才知道，是一只只美丽洁白的海鸥！游客们正忙着喂各种食物给海鸥吃，于是我让妈妈买了一包饼干给海鸥吃。

我把一块饼干分成两半，然后把其中的一半饼干拿在手上，把手高高举起，不一会儿，饼干就被飞过来的海鸥用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只见一大群海鸥蜂拥而至，抢那半块饼干。一只离饼干最近的海鸥动作很快，用嘴一叼，饼干就被它吞到肚里了。我又拿出另一块饼干，想要往水里扔，不过，还没等我扔到水面，就被一只刚好飞过的海鸥给叼走了。我低头一看，水面的海鸥早已挤成一团准备抢吃的了。海鸥们看见饼干被其中一个同伴叼走了，就扫兴地离开，去别的地方抢吃的了。

这些海鸥太有趣了！

四年级上册关与海欧的作文 第五篇

望着山顶上铺天盖地的雾，我心想：“俗话说‘有雨山戴帽，无雨山没腰。”看来‘海欧’应该是等会儿就来了吧！

果然，不一会儿，“乌云大军”笼罩了整个天空，黑乎乎的，让人不寒而栗。来围观的人群都情不自禁地打了个哆嗦，退后了几步。“轰隆！”一道闪电像箭一样，像大地射去。紧接着，雨帘顺铺而下，不给人留任何喘息的机会，就这样暴雨为台风拉开了序幕。

天空比以前黑了许多，也沉了许多。树像一片纸片，一下子倒在那边，又一下子歪在这边，树根也在疯狂地晃动着，许多都倒下来了。有些人很惋惜地说：“那么好的一棵树，居然被吹倒了，唉……

这时，台风也来得更加猛烈了。“砰砰”、“哗哗”、“呼呼”、“沙沙”、“啪啪”，各种声音混在一起，形成了一个“台风音乐交响团”，那“音乐”可真的如同山崩地裂，雄壮得很。

忽然，一把粉色的雨伞飘到了空中，那把伞的主人想去追，可是怎么也迈不 开步。雨伞飘着飘着，又被雨打沉了一点，无奈，台风不让雨如愿，硬是把它吹得“飞”了起来。一飘一沉，慢慢地就“飞”远了。

下午“海鸥”就“飞”走了，可余风还在漫天卷地。第二天才缓缓地恢复了平静。往地下一看，被台风制造的垃圾已经上百堆了，还真的是像秋风扫落叶一样——无情。

四年级上册关与海欧的作文 第六篇

蓝蓝的天空，白白的海鸥，构成了一幅美丽的风景画。

暑假，我和妈妈一起经历了海鸥吃面包的景象。早晨，我们来到了甲板上，望着眼前翻滚的海浪，好像一个个泡泡升上了天空。水珠轻轻地滑过我的脸颊，一阵阵海风抚摸着我的皮肤，真凉爽。忽然，一群群海鸥低鸣着朝我们飞来。我小心翼翼地撕下一点面包，朝着正在我们头上盘旋的海鸥扔去，海鸥像是接到什么信号似的，飞快地朝着面包飞去，衔住面包，慢慢地吞进肚子。紧接着，成百上千只海鸥朝我们飞来，争先恐后地争抢我们手中的面包。成群的海鸥叫着，好像唱出宛转动听的曲子。过了一会儿，海鸥吃饱了，恋恋不舍地离开了。这景象真壮观呀！

这次喂海鸥让我领略了大自然的美，也让我明白了人与动物应该成为好朋友！

四年级上册关与海欧的作文 第七篇

《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：一位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。

老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别，湖畔呈现出一幅悲壮的画面。

通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情！

动物是有灵性的，它们是人类的朋友！

四年级上册关与海欧的作文 第八篇

海鸥又降临到我的家乡――昆明了！星期天，我去美丽的滇池大坝，看那些可爱的小精灵。

阳光明媚，温暖的阳光照耀在西山睡美人的身上，睡美人更显得妖娆、美丽。湖面波光粼粼，上空的海鸥成群结队地飞着，遥望，仿佛放飞和平鸽那样壮观。不一会儿，海鸥分散开来，有的在水中悠闲地游着，好似海鸥群中端庄的家长；有的在游客们的头上盘旋着，犹如一群调皮的孩子。游客们不时向海鸥们投一些食物，海鸥会冲上来接住食物，接到食物后，它们便会摆出一个个可爱的pose，让大家开怀大笑，它们好像是在感谢游客哩！有一只海鸥飞过我的头顶，我发现那洁白的羽毛中有一张红通通的小嘴衔着食物，正往里咽呢。

彩霞染红了天空，我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔，小精灵似的海鸥。希望在明年的冬季再来这个美丽的城市――春城，为春城增添一道动人的风景线！

四年级上册关与海欧的作文 第九篇

人与动物之间应平等共处，这是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出伤害动物，破坏人与动物之间和谐关联的事。偶然的，在这个寒假，我翻开了小学课本，在其中发现了一份人与动物的真挚情谊。

这篇课文题目是《老人与海鸥》，一位月工资仅300元的退休老人，每一天步行十多公里到昆明的翠湖去给海鸥们喂食，为此花去了大部分的钱，而自我节衣缩食，吃的东西甚至还比不上海鸥。一天天，他喂海鸥的本领越来越纯熟，海鸥和他之间，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人们为了纪念他，便把他生前的遗像搬到海边。可令人们没有想到的是，海鸥们边一窝蜂的飞了上来，它们围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，他们就像是给老人守灵的儿女，久久不愿散去。

这是一份多么感人至深的情谊啊，老人对海鸥有着无微不至的关怀，全心全意的照顾，而海鸥也用同样真挚的情感去回报老人。我坚信，动物必须是有灵性的，它们是咱们亲密的兄弟姐妹。咱们对它们所付出的任何一份感情，都能得到它们加倍的回报。如果不是这样，为什么海鸥对老人如此信任，亲密呢？

读罢这篇文章，我突然想到了最近看到一则新闻，人们为了得到胆汁，赚取钱财，对黑熊们进行活体取汁，还给黑熊穿上了防止自杀的铁马甲，让黑熊们过着痛苦不堪的生活。在这种生不如死的折磨下，有一只母熊在人类要对她孩子开肠破肚之际，撑开铁笼子，把自我的孩子撕碎，正因它不愿意让小熊在地狱里生活一辈子！这是多么悲惨的一件事情啊，难道不值得咱们去深思，警醒吗？

在加拿大，新生的“白毛”格陵兰海豹是禁止捕猎受保护动物。但一等到它们的白毛开始脱落，也就是出生12天后海豹捕猎者便可合法捕猎这些海豹幼崽。海豹幼崽成为捕猎目标的原因是它们的皮处于“最好”状态，可售到最高价。人们为获取海豹的毛皮而捕杀它们，这些毛皮大多被出口，用于国际时装市场。而海豹尸体却像垃圾一样被扔在冰面之上，任由他们腐烂。并且，有许多海豹都是在尚有知觉的`状况下被开膛破肚的！之因此海豹们会有这样的遭遇，是正因一些人们对皮草的疯狂追求，试着想想，只为了自我外表上的光鲜，却断送了可怜而无辜的性命，这样做，是不是太不人道了呢？

但是，咱们同样也不能否认，现实生活中，还有许多像老人一样充满爱心的人，他们钟爱动物，保护动物，为动物付出了许多许多……在那里我只想说，人与动物之间必须要平等共处，否则，终有一天，咱们人类也会受到大自然的报复！

四年级上册关与海欧的作文 第十篇

每年我们家都要去昆明看海鸥，今年我们选择去通海杞麓湖。以前，这里可没有海鸥的踪迹。随着人们环保意识不断提高，生态环境发生了巨大的变化，水源得到有效保护和净化。瞧，海鸥就是最好的生态环境“检验大师”。我曾经问过妈妈很多遍：“我们玉溪为什么没有海鸥?”妈妈说：“山青、水秀、草肥、鱼多，海鸥就来了。”我一直梦想我的家乡能成为海鸥的家园。

我梦想有一天，城市规划整齐，村庄整洁，绿树成荫，街道干净。

我梦想有一天，街上只有自行车，路面上飘着没有轮胎、没有排气管的空中代步车，多而不乱，很有秩序。

我梦想有一天，铁厂、水泥厂都搬到大山深处，配备了污水废气净化器，没有污水废气排放，河水干净透明，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。碧绿的大树倒映在水中，湛蓝的天空一碧如洗，犹如拉萨的天空。

我梦想有一天，大街上有很多高科技垃圾桶，会自动将垃圾分类、语音提醒行人垃圾入箱，无论大人小孩都养成了不乱扔垃圾的好习惯

我梦想有一天，每个人的生日都会去种一棵树，山上变得郁郁葱葱。一阵山风吹来，空气清新、凉爽，多舒服啊!

我梦想有一天，聂耳音乐广场，一棵棵苍天大树可以供人们乘凉，草成片的绿，一簇簇鲜花争相开放，翩翩起舞的蜜蜂蝴蝶更添了一些生机，充满活力。玉湖碧湖清澈见底，能看到水底的小鱼、小虾、在水草中追逐、嬉戏，小螃蟹却在一边看热闹。一到冬天，西伯利亚的海鸥跋山涉水来到玉溪，建造家园

我梦想有一天，我睁开眼睛就能看见海鸥在我窗前。远方的游客慕名而来，人们汇集在聂耳音乐广场上，兴高采烈地喂着海鸥，感受人鸥相戏的乐趣。简直就是一幅人与自然和谐共处的美丽画卷。

为了我们的环保绿色家园梦，让我们从点滴做起，争做环保小卫士。少用一个塑料袋，多做一个菜蓝子;少开一次小汽车，多用双腿行一里;少扔一次果皮纸屑，多捡一片小垃圾……共同建造有着蓝天、白云、绿树、青草、碧玉清溪的全国生态宜居城市!

四年级上册关与海欧的作文 第十一篇

我觉得老人与海鸥很有默契，从文中“老人把饼干丁很留意地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱”我能够看出老人与海鸥十分有默契。

还有在“在海鸥鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话──“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鸥生活已经很久了，不然老人也不会把海鸥的名字记得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人与海鸥十分亲昵。

在“太阳偏西，老人的塑料袋空了。“时候不早了，在过一会儿它们就要回去拉。听说它们歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。”那里，我的脑子就会浮显出老人那双企盼、盼望的眼睛。他想和海鸥生活在一齐，和海鸥形影不离。

就从这三点，我能看出老人钟爱海鸥，想和海鸥形影不离。海鸥也钟爱老人，当它们与海鸥离别时，就应会有依依不舍的眼神。

四年级上册关与海欧的作文 第十二篇

一张张照片定格了一家人的记忆，记录了一家人出去游玩的疯癫时刻，一刻刻历历在目。

我有一张照片，上面的时间是20xx年12月31日，那时的我只有两岁。

照片上美丽的地方是昆明滇池，那里只有冬天才有海鸥。这些美丽的候鸟来自西伯利亚。从贝加尔湖穿越俄罗斯和整个中国来到昆明过冬，这才有了照片上美丽的海鸥和稚嫩的我。

那天，天很蓝，是浅蓝中泛白的感觉，一片一片的白色海鸥上下翻飞，叼啄着游客手中的面包，馒头和香肠。有的在水里玩闹，有的在天空中飞翔，最有趣的是有一只海鸥就站在妈妈手上，嘴里吃着面包，它边上还有一只要急匆匆飞走，还有一只是斜着身子飞行。在天空的映衬下，每只海鸥仿佛相同，像一只只的小天使，美丽、洁白且优雅。

在站台上有一个身着红色皮袄、斑点裤、红棉靴的女孩，她梳着蘑菇头，望着天空入神的样子。那是我呀，那时的我只有两岁，看不懂妈妈在干什么，对飞来飞去的鸟儿又爱又怕。鸟儿在妈妈手上贪婪地吃着，我觉得有点可怕，它的嘴那么尖，不疼吗?我惊疑的看着妈妈的手，看看有没有受伤，然后抱住了妈妈。海风吹乱了小女孩的头发，随风舞蹈。

这张照片是小小的我人生第一次去旅游，现在那个幼稚、胆小又好奇的女孩长大了。与海鸥亲密接触的回忆，只能有这张照片见证了。

四年级上册关与海欧的作文 第十三篇

历经岁月的洗礼，我们走过童稚，步入青春。对于青春的我们，也开始有着自己喜欢的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。

我的偶像他虽然外表看起来痞痞的，但是却有一个会暖人心的酒窝，他一笑天就亮了。他有着一般人驾驭不了的寸头。刚开始我认为他应该是个富二代，可后来才知道里，在他7岁的时候，爸爸生意失败，欠了很多账，家里没有钱过年，那时候他还不懂事，大年三十的晚上，他跑到厨房找吃的。却发现爸爸一个人坐在炉灶旁，手里夹根烟，低头默默流眼泪，也许就是这个画面刺激了他，他觉得应该给爸爸分担一些东西，以后要赚钱，赚很多很多的钱，给她们买大房子住，让家人们过得更好！“他16岁跟家人从福建来到广东，为了赚钱，从初中起他就开始自己在外面打工，做过饭店的外卖员、歌手，也做商演。他很早就开始在社会上磨砺了，也许就是这些让他学会用一副无所谓的姿态来抵御挫折和伤害。他完全颠覆了以前在我心里的样子，原来他经历了这么多，也正是因为这些经历把他塑造得这么美好。

他唱歌从以前赶着拍子在唱，方式直接，没有什么感情，到现在感情越来越充沛，气息越来越稳，唱歌和跳舞的契合度也越来越高，表现也越来越抢眼。这些都离不开他的努力，参赛的那段时间他经常赶通告都睡不了几个小时，可见到海鸥们还是把最好的一面展现给她们，他说为了爸妈多少苦都不怕，他就是这么一个让人心疼的大男孩。

看着我这么喜欢他，有人说，你为你偶像做这么多，他也不一定知道，值吗？可你们有没有从反面想过，偶像给予我们多少东西，无论是勇气，启发，榜样，还是单纯的温暖，他给了我们那么多，他自己不也不知道吗？付出多少都没有他给我的多，所以喜欢他，永远是我赚了。

我想我会一直陪伴着这个给我勇气、启发、温暖的男生——欧豪。当你发光的时候，我是你台下的一只小海鸥；当你眼前一片漆黑时，我会用我微小的光芒去照亮你。

欧先生，谢谢你出现在我最美好的年华里，让我的青春变得如此充实。

笛声的作文12-30

香山的作文12-30

慈善的作文12-30

羽毛的作文12-30

古人的作文12-30

桂林的作文12-29

甘蔗的作文12-29

关系的作文12-31

情书的作文12-30

长跑的作文01-02

四年级上册关与海欧的作文 第十四篇

翻腾的海浪拍打着冰冷的岩壁，

犹如来自地狱的喧嚣，如此低沉。

一只无家可归的鸥鸟，

在寒风中瑟瑟发抖。

曾经丰满的羽翼，蕴藏着无数的梦想，

而面对恶变的尘世，早已变成了一双消瘦的骨架。

多少次徘徊在生死之间，希望能找到活着的意义。

但是无处不在的谎言仍将它一次次的欺骗。

每当夜晚来临，肮脏的废墟成为了它唯一的避风港。

没有人会注意它的存在，即使它已经死去，变成了一具尸体。

偶尔有好心人轻抚它的额头，

带去尘世间少有的温暖。

让它可以甜美的睡去。

嘘......

请别打搅它！

让它的美梦再多一些时间，

即使死神正在逼近，末日即将到来。

它已经一无所有，陪伴它的只有往日的旧梦。

当体内的血液渐渐凝固，心脏已停止跳动，

尘世的谎言，将再也无法蛊惑它的灵魂。

也许有一天，你会看见它的尸体浮在海面，

羽翼依然张开，

请不要为它哭泣，

那是因为......

它的灵魂在天国中飞翔。

四年级上册关与海欧的作文 第十五篇

今天，爷爷领我去他的公司玩。爷爷的公司是一个很大的海水养殖场，海面上有许许多多的海鸥，有的是白色的，有的是黑色的，还有灰色的，它们时而在空中飞翔，时而在海面上点一下水，一个个海鸥都非常漂亮。

爷爷见我看得出神，他对我说在他的办公室里，还有一只受伤的海鸥呢。我听说后赶快跑到爷爷的办公室，到那一看，果然有一只受了伤的海鸥在那待着，当它看到我这个不速之客进来后，显得很害怕，一瘸一拐地躲到了墙角，还浑身直发抖。啊！原来它的腿受伤了。不过，爷爷已经给它包扎好了。我问爷爷：“爷爷，它还会飞吗？”爷爷说：“等它伤好了，就可以飞了！”

我喜欢这些在大海上飞翔的海鸥，更喜欢爷爷爱护鸟类的举动，我今后也要像爷爷那样爱护它们，永远做它们的好朋友。

四年级上册关与海欧的作文 第十六篇

有些海鸥浮在碧波上游泳，就像一只只小鸭子在嬉水;而有些海鸥像小精灵，在湛蓝的天空中快乐地飞来飞去。

盼呀盼，我们终于要去韩国了!在去韩国的船上，我特开心，其中最开心的事是在甲板上喂海鸥，这可是我第一次亲眼见海鸥呀!

海鸥很可爱，一身雪白的羽毛，嘴巴和爪子都是橘红色的。有些海鸥浮在碧波上游泳，就像一只只小鸭子在嬉水;而有些海鸥像小精灵，在湛蓝的天空中快乐地飞来飞去。

在老师的带领下，我们都争着去喂海鸥。我先掰了一点饼干向空中扔去，就见海鸥迅速飞过来接上了，我真开心呀!这时我又看到一个同学扔的食物快落到海里了，只见一只海鸥像箭一样飞过来，一个俯冲直线下降，快速地叼起食物，再飞上来，我不禁称赞道:“小海鸥，你可真聪明啊!”

转头，我看到老师是用手拿着食物直接让海鸥来啄，真有趣!于是，我也学着老师的样子，把手伸长去喂海鸥。这时，一只海鸥飞过来想吃我手中的饼干，可我有点怕，不由自主地把手缩了一下，太遗憾了，海鸥没吃上。我鼓了鼓勇气，又把手伸出来，可过了好一阵，再没有海鸥飞来，我有点急了，转头问别的同学是怎么喂的?当我听明白正想照同学说的去做时，忽然觉得手动了一下，一看原来食物被小海鸥偷吃了。哈哈，看来给海鸥喂食并没有我想得那么可怕呀!

其实在生活中，有许多事我们想得很可怕，但事实并不是那样的，不是吗?

2.海鸥

四年级上册关与海欧的作文 第十七篇

海鸥“肯嘉”因为潜入海里，而没有听见同伴们正呼唤着“油轮来了！”的声音，因此被流出的石油所困。它努力飞翔后，终于飞到了陆地，但已经快没有生命迹象了！可是它却生下了一颗海鸥蛋，便拖给港口猫“索尔巴斯”，也对它下了三个请求：不吃海鸥、抚抚养小海、教教海鸥飞翔。也因此索尔巴斯及小海鸥“幸运”相处的日子，在此开始展开了……

看完这本书后，我只有一句话能表达看完这本书的感想，这句话就是：“都是人类惹的祸”。如果不是人类溢出的石油，让海鸥无法在飞翔。而丧失了生命，也不会让这个地球上，缺少了一只坚强的海鸥；如果不是港口猫“索尔巴斯”打破猫族禁忌，去和人类沟通，让小海鸥“幸运”学会飞翔，也不会让幸运在地球上，缺少了同伴，也从此不知道什么是飞翔，更不知道自己拥有一双翅膀的用意。因此，我们应该向海鸥“肯嘉”学习那种坚毅不拔的意志力；向索尔巴斯学习发挥不同族群之爱，展现智慧与勇气，懂得信守承诺的“诚信”学习！

四年级上册关与海欧的作文 第十八篇

暑假里，我跟着爸爸妈妈到东北游玩，返程时从大连坐轮船回威海。在轮船上，发生了一小段奇妙的事情。

开船了，我和弟弟直奔甲板，看到成群结队的海鸥在甲板上飞翔、徘徊。那是给我们送行的庞大的军队。我们见许多小朋友正在给海鸥喂食，我们也想喂海鸥，可是我们没有食物，我就四处看，看到在甲板上有别人扔的面包屑、火腿丁。我就捡起来用力扔给海鸥，一直都没有扔中。我发现我一直站在逆风的地方，食物都被风刮跑了。然后我就在一个顺风的方向，再将面包屑和火腿丁扔向海鸥，这回有几只海鸥吃到了我扔给的`食物。弟弟急的干瞪眼，我便告诉了他我的发现。我又看见甲板上的大小便，那是海鸥的杰作。现在，我既要给海鸥喂食还要防备着海鸥的大小便淋到我的身上。

当我第二次上甲板的时候，海鸥剩下几只了，它们是一群小馋猫，我见地上还有食物，就接喂食。

辛玥：喂了13只，打到1只

杨子鹤（我弟弟）：喂了9只

上面是我们的统计图。这一小段奇妙的事情很不错吧！

四年级上册关与海欧的作文 第十九篇

今天，我学了第一课——《老人与海鸥》。这篇课文非常感人，让我们一起了解这个感人的故事。 这位老人的背已经 驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。从这点我们可以看出，老人生活非常节俭。这位老人已经退休了，每月都有退休工资，一个月的工资就三百零八块钱，他每天都会步行二十余里赶到翠湖去看海鸥，他知道海鸥最喜欢吃饼干和炒鸡蛋，他每天都会给海鸥买4块5毛钱一斤的饼干，而自己的奢侈品却是2毛5分钱的香烟，一个月下来，为海鸥买食物的钱，占他工资的一大部分，如果，他不去给海鸥买吃的，他完全可以给自己买件新衣服。久而久之，老人就与海鸥结下了深厚的情谊。后来，老人去世了，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍心离开自己的亲 人。 通过这篇课文，我感受到了：动物也有感情，它们除了不会说话，几乎跟人类一样。人如果善待动物，动物也会善待人类。

四年级上册关与海欧的作文 第二十篇

如果我能变成动物，我要变成什么呢？在一个夜深人静的夜晚，我如此想着。

常见的有猫啊、狗、兔子什么的，稀有的也很多：熊猫、孔雀、天鹅、老虎、鲸鱼.......有太多动物供我选择了。

大概，我会选择变成海鸥吧。

清晨，在初升的太阳下醒来，全身笼罩着金光，虔诚地对着金色而璀璨的海面歌唱。捕鱼的人迎着咸涩的海风满载归来，沙滩上几乎没有人存在。贝壳散发着洁白耀眼的光芒，寄居蟹慢慢从沙里探出头来，这时的海面十分宁静，去也热闹极了。

沙滩上的脚印渐渐多了起来，太阳伞也舒展了身体，为人们带来片片荫凉。我望着碧蓝而又清澈的大海，准备捕鱼。一道白色的身影划过海面，慢慢往下飞行，浅蓝的玻璃下是人类无法察觉到的神奇世界。银色的鱼鳞在玻璃下闪烁，我看准时机，一个猛子扎下去！

刚刚发生了一场微小的战争，嗯，没错，是我和鱼之间的战争，不过显而易见的，对方的君主已经躺在我的肚子里了。

游人越来越少，太阳也发出了垂垂老矣的光。红色的大海拍击着古老的礁石，却没有发生上面寄宿着的鲜活生命。充满脚印的沙滩慢慢地被大海抚平，似乎与太阳升起时的景像一模一样。星星悄悄爬上夜空，向它们的王臣服，也就是月亮。这时候的大海，才是算真正平静了下来。

可能有人问我，为什么要选择海鸥呢？明明比它要威猛的动物才是更好的选择。

但比起凶狠的动物，我更欣赏海鸥的精神。它那不畏风暴，勇往直前的精神，值得我们所有人学习！