爱书小学五年级作文 第一篇

如果有人问我：“你最爱什么东西？”那我会立刻回答：“我爱书，因为书给予了我只是，使我懂得了做人的道理，

学前班，我就爱上了连环画，特别是彩色的。嗬！那彩色的画面可惹人喜爱了，不认识字，也可以理解画中的含义，有些人书画遍数看多了，就能分出哪个是好人，哪个是坏人。因此，每次和小伙伴们争论哪个是好人，哪个是坏人，总是我赢。

上学了，认识字了，我非常高兴，因为可以认识树上的字，虽然认识的字很少，但是能够认识一些字，我每天都很开心。有一天，爸爸买了一本《十万个为什么》，由于我好奇心很强，已经很满足了，所以就翻了翻，在书里我学到了很多知识，也领悟了很多道理。认识的字也多了，就经常阅读古诗词，通过诵读古诗词，我感受了无限的美。上三年级时，我成绩一直名列前茅，考试经常能得满分，现在我越来越喜欢看书了，人家都叫我“看书大王”。

四年级，爸爸买了一本又大又厚的《小故事大道理》错印本，好奇心又驱使我翻开它，想看个究竟，慢慢翻着书，兴奋之情也随之而生，里面的知识真多，真丰富啊！叫它《小故事大道理》真名副其实。

以后我们要多看书，看书就会知道许多道理，也会了解到更多的知识，看书就会使我们的人文修养得到提高，这样不仅成绩就会越来越好，也陶冶了人的情操。“知识就是力量！”我们应该亲自体会读书的乐趣。

爱书小学五年级作文 第二篇

我爱书，更爱看许多书。我从小就对书产生了浓厚的兴趣，以致别人都跟我叫“书迷”。

有一天，我和弟弟刚在书店里买了书，可是妈妈就要带我们去保定。在路上，我拿了一本书迫不及待的在车上看了起来。可我的“读书梦”还没做完，就被妈妈给惊醒了，我只好停止了看书。

刚到保定，我就高兴的想：可以看书啦！可我的想法却早以破碎，原来是要出去吃饭，吃饭时却无法看书！天啊！这是在玩我吗？买了书还不让看！我想晕过去

经过了几个小时的吃饭煎熬，终于回到了家。那时，早已是深夜，可我没有放弃，拿起一本书就开始啃，似乎我没有吃饭一样。漫画看一看，笑一笑就算了，可我的《西顿动物记》可不能那样看。我要像吃糕点一样细细的品尝。我靠在床背上，像饿狼一样疯狂地啃食着书本。那时早已过了12时，妈妈看到我屋里有灯光，来到我这里，说：“好了，要睡觉了，书虫！”我只好把书放到枕边，关上灯，睡一个书香梦。

我早已落入了书的“陷阱”我和书的故事永远不会画上一个句号，只能变成一个永无休止的省略号。

爱书小学五年级作文 第三篇

平日里，我很喜欢看书，妈妈夸我是一个爱读书的孩子。

周日上午阳光明媚，我写完作业对妈妈说：“咱们去书店啊？家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是，我们兴高采烈地去了省图书馆。

图书馆的一楼大厅有一块很大的木板，上面有很多字，最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字，很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架，上面摆着各种书。二楼，三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多，但是鸦雀无声。

我直奔一楼儿童阅览室，我从每个书架前慢慢走过，找了又找，找到了一些童话类的，还看到了一些小说，但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍，最后终于找到了《儿童百科全书》。

我找到了一个座位坐下来，两手捧着书，微微低着头一字一句地看着我找到的`书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识，如包括太阳系，银河系等宇宙知识。这些知识，在学校的书本上可没有，看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉，我把这本书看完了。我身子向后一仰，伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我：“这本书看完了吗？”我像说悄悄话那样小声说：“刚看完。”妈妈见快晌午了，见我还想看书便劝我说：“咱们回家吧。”我恳求妈妈说：“再看几本吧。”妈妈爽快对我说：“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好，便高兴地说：“好啊！”

我选了几本感兴趣的书，来到自助借书机前。点“借书”按键，借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟，拿出借书卡，按照步骤借书。现在的科技真发达呀！只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。

我们回到家，妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。

爱书小学五年级作文 第四篇

1、读书乐趣多。

翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境，有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。

2、读书知识多。

多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。

3、读书分数多。

这话怎么理解呢？请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的.生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。

这样的好词佳句哪里来？还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

不错吧！这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。

爱书小学五年级作文 第五篇

我是一个爱读书的小学生。

我是这样爱上读书的：一天，奶奶不在家里，也没有什么同学来我家玩，我就觉得很无聊。这时，我看见桌子上有一本名叫《格林童话》的书，我将它拿到了我面前，聚精会神地看了起来。看着看着，我突然觉得这本书非常地好看，因此，我爱上了读书。我读书时也有一些非常搞笑的趣事哦！有一次，我看书看得太入迷了，一不小心，我一躺，本以为躺在被子上了，谁知道，头一撞，撞到了木板上，疼得我要命！可是一看书，我就忘记了疼痛，继续看书了。

我还知道关于书的名言有：“读书破万卷，下笔如有神”、“书是全人类的营养品”、“书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。

你知道读书的作用吗？让我来告诉你吧！当我无聊时候，书可以帮解闷。当我心烦的时候，书可以让我心静。当我上课的时候，书可以让我学到更多更多的知识。当我害怕的时候，书可以让我感到安全感。当我紧张的时候，书也可以让我放松放松。当我不高兴的时候，书可以让我高兴起来……读书是很重要的。如果不读《十万个为什么》，我就不能知道世界上的科学道理了。如果我不读《绝佳排档》，我就不会知道“马一左”和“马一右”的友谊了。如果我不读《三毛流浪记》，我就不会感受到我现在的生活有多么幸福了。如果我不读《父与子》，我就不会看到父与子的趣事了。如果我不看《白雪公主》，我就不可能认识这一位美丽的白雪公主了。如果我不多看书的话，我就不可能学到很多的知识了……

另外，我还爱看很多书呢！比如《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《点亮智慧的明灯》等等。

我是一个爱读书的小学生哦！你是吗？

爱书小学五年级作文 第六篇

镜子里的人儿，圆圆的脸蛋，两道月亮似的眉下有一双泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，脸上永远挂着一对甜甜的小酒窝，她是谁？没错，就是我——葛家璇。

妈妈说我是个”小书迷“。没有错！我就是一个名副其实的小书迷。每天晚上写完作业，抱着书，我就进入了书的海洋，探索宇宙的奥秘，理解生命的意义，我在知识的太空飞翔着，畅游着，享受着。 不觉得妈妈喊我吃饭喊了七八遍，只知道肚子饿了。一看表，呀！时针已经转了一圈半了，我依依不舍放下书去吃饭。除外，我每节下课的时候全都陶醉在书的世界里，之所以我作文写的好，也有读书 多的缘故。

老师说我是个”小作家“。我觉得作文是最好的游戏，我们在作文里可以大胆的想象，放学回家的路上，我思考着作文的题纲。或在散步时，创造着好词好句，构思着内 容，运用在作文里。或从书里搜索一些描写神态、心理、动作的段落，运用到作文里。我的作文的特点就是写出自己的真情实感。一有空就写一首小诗，表达自己的心情。如今，我的博客写了327篇作文 ，推荐29篇，46篇得了小红花，已获”书香家庭“3次，怪不得老师说我是个”小作家“呢！

我常常管不住自己的嘴巴。同学们一问我哪道题的答案时，我犹豫半分钟，便把答案告诉了他，因为我不想看到老师批评他们的样子。谁知道他们把答案告诉老师，得到了表扬。看来我需要给嘴巴安一 个拉链。

这就是我，一粒小沙砾，正在向珍珠的方向转变。

爱书小学五年级作文 第七篇

我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书……；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、欧阳询等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。

我是从5岁时开始学习书法的，我开始学书法的时候是一位姓秦的老师教我的。在我学习的第一天，因为那时我什么都不会，明明是横，差点写成了虫子，明明是竖， 写成了什么的老鼠尾巴……于是，老师教我先拿笔，我按照老师所说的去做，不到一个月，水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。 至今已经坚持8年了，现在，书法已成了我的“好朋友”了。在书法方面我还取得了不少成绩呢∶我在第十五届书法比赛中好获一等奖、在第十届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中获一等奖、在浦口区首届“散之杯”书法大赛中获二等奖……看着这些得来的一张张奖状我心里十分高兴，但再想想以前所付出的辛苦是没有白费的，是呀，没有苦中苦，那来甜上甜呢？

是呀，我想只要不放弃，不丢弃，努力做好每一件事，都会有收获的。

爱书小学五年级作文 第八篇

书，能给人知识，智慧和力量，还可以给人指出前进的方向。

小时候，我常看见上学的学生捧着书聚精会神地看。看着，他们有时泛起笑容，有时皱起眉头，有时眼里迸射愤怒的火花……当时我对此大惑不解，书难道有那么大的魔力吗，让一个人为此喜怒无常。随着年龄的增长，我也背上书包跨进了校门。在这里，我学到了不少的知识。我也和他们一样喜怒无常。当读到《龟兔赛跑》时，我为骄傲的兔子感到脸红；当读到《卖火柴的小女孩》时，我为他们悲惨的童年的遭遇而甚或同情……

记得有一次，妈妈出去有事，爸爸也不在家，妈妈叮嘱我让我看好锅里蒸的米，就出去了，我闲着没事，就从书柜里拿出了一本《作文大全》。我就津津有味地看了起来，妈妈吩咐的话早就抛到九霄云外了。看得正开心时，忽然闻到了一股焦糊的气味，我这时才想起妈妈临走时说的话，我怎么把这事忘了呀？我赶快跑向厨房一看，米饭全糊了，这可怎么办呢？妈妈知道了肯定会骂我的。我一不做二不休，索性把糊的米倒掉，把锅刷一刷重新蒸米。幸好没被妈妈发现，要不然就糟了。咳！都怪书，怎么那么好看呢！不过我不后悔，因为我从书中学到了更多的知识。

书，你是知识的海洋，智慧的翅膀。你激励我热爱祖国，热爱人民，你激励我好好学习，天天向上。

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爱书小学五年级作文 第九篇

我有一个非常爱读书的姐姐。

她高高的，眼睛大得像颗珍珠，鼻子翘翘的，像一座座小山包。姐姐口才极其了得，说起话来头头是道，这都是因为她爱读书，从书中得到知识的缘由。

有一次，爷爷奶奶做好了可口的饭菜，就让我叫姐姐，我叫姐姐出来吃饭。姐姐回答我等一下，等一下。10分钟过去了，又一个10分钟过去了，姐姐还是没来吃饭。我又去叫姐姐。姐姐说：“马上，马上”。“马都没有上。”我气愤地说。姐姐到底在干什么？我想看个究竟。我发现姐姐坐在椅子上一本正经地看着《长袜子皮皮》这本书，眼睛眨都不眨一下。她一边看，一边不时地点点头，全然不知我在她的旁边。我连叫了两声姐姐，姐姐这才不情愿地放下手中书。出了房门，我问姐姐：“这本《长袜子皮皮》有这么好看吗？我看你阅读这本书非常陶醉！”姐姐绘声绘色地给我讲这本书有多么有趣，多么好看！让我以后也要阅读这本书。

还有一次，姐姐正在看《昆虫记》妈妈求她别看了，陪我出去玩。可是，姐姐无动于衷完全沉浸在“法布尔”的昆虫世界中。可气坏了妈妈。我姐姐就是这样一个爱读书的人，有书读她可以不吃饭，不玩耍，不睡觉。爸爸夸她是“小书虫”，二叔夸她是“书痴”，爷爷夸她是“书呆”，伙伴们夸她是“小博士”。

姐姐啊姐姐我真佩服你！佩服你爱读书的品质！我要向你学习！

爱书小学五年级作文 第十篇

书是什么？书，是我们传递知识的一个通道，是我们打开视野看世界的一扇大门，是我们交流思想的一座桥梁。

书的种类很多，我知道我们古代把书分成经、史、子、集四种，但是现在分类就多了，有科普类、文学类、传记类等等，不胜枚举。其中我最喜欢的就是科普书了，因为科普书能让人增长许多知识。爸爸却说，学习知识只是书的用途之一，“读书可以明理。”他说，“还可以提升修养，培养气质，腹有诗书气自华。”我听着不是很懂，但只要我多读书，以后一定会懂的。

书一直都是很珍贵的。古代的书是竹简，一部书能装一车，每个字都是用笔抄写的，只有世家才有收藏，普通人根本买不起；后来用纸印刷的书，虽然不像竹简那么珍贵了，但也不便宜，所以在古代一般人也读不起书；随着科技进步，造纸技术和印刷技术发展，书终于普及开了。现在还有电子书，要看书就更方便了。但是我还是喜欢看实体书。

我们的生活已经离不开书。我要上学，每天都要翻开书本；爸爸做机械设计，常常要用书来查看各种资料；妈妈没事的时候，也会读一些诗词文章小说什么的；小弟弟还没认识多少字呢，每天也要看点书，不过他看的是漫画书，还经常看得哈哈大笑。你看，不止是我们学生要读书，大人小孩都要用到书呢。

我非常喜欢看书。每当我闲来无事时，我就会跑进书房，从放得满满的书架上挑出一本书，坐到书桌旁静静阅读。当我翻开书的那一刻起，我便进入了书的世界，在其中自由遨游。如果我看到特别喜欢的书，我还会反复读好几遍，简直是百看不厌。

我爱书！我们每个人都应该读书，都应该爱书！

爱书小学五年级作文 第十一篇

中华民族是个古老的国家，它的书法历史更是名不虚传！从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书……这些演变经过了很长时间，终于演变成了我们的字体：楷书。作为一个中国人，我何不已书 法为学习的主要？

当我第一次走进书法课堂时，整个人感觉非常兴奋，的确是啊，当我们一步一步走进民族艺术时，我们怎能不高兴呢？当我拿上毛笔时，我的心怦怦直跳：万一些不好怎么办呢？我心里的另一个小人儿 马上安慰道：没关系，第一次难免会出差错。于是，我鼓足勇气，写下了“自强不息”这四个字。交给老师后，没想到老师说：“不错。”听了这番夸奖，我心里比吃了蜜还甜！就这样，我又写下了另 一幅作品：永不言弃，显然而知，这幅比第一幅好多了。这时，我终于明白了只有坚持、自信才能够成功！最后，老师说我们的作品会被寄到新加坡参加展览。“耶！”全班发出轰天动地的声音，我也 不例外，当一个人获得即使是芝麻颗粒般的荣誉，她也会高兴的。走在回家的路上，我内心快乐的叫道：“没想到学书法不仅可以提炼素质，还能学到道理呢！书法，我爱你！”

我爱书法，因为它的字体犹如奇葩一般独特；我爱书法，因为它的字体总是那么庄严、神圣；我爱书法，因为它像一条长河，涓涓流入我们心田，永不忘记！

爱书小学五年级作文 第十二篇

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。书是人们终生的伴侣，也是最诚挚的朋友。

如果要让我挑选一样东西陪伴一生，我会拿起一本书并毫不犹豫地说：“书，书！我只要书！”我喜欢书，可不是一般地喜欢，而是属于喜欢地如痴如醉的那种哦。

小时候，我不但爱读书，也很爱护书。

那是一个乌云密布的阴天，我拿着借书卡去借书，本来那天不想去的，可是家里的书我都看上了十几遍了，看腻了都。

到了图书馆，我急忙跑到书架前去选书。《我可以抱你吗，宝贝》，我大致看了简介，嗯，不错，就这本了。在转的过程中又选了一本《三国演义》，这可是名著啊，嘿嘿，这下可捞着了。终于我选好了书，往外一看，“滴滴答答”下起雨来了，嘻嘻，还好来时带了雨伞，还是赶快回家吧。

到了大门口，突然从花坛里窜出来一只猫，又是那只绿眼睛的黑猫，这只猫可是人人皆知的“大强盗”啊，专门抢夺别人的东西，我也免不了。

我手里拿着刚借的几本书，把它们抱得紧紧的，可不想让它给抢走了，我躲开它就跑。忽然，我的腿好像被什么绊到，不好，也顾不得那么多了，还是赶快逃。回家一看，我心爱的裤子还是被它划烂了个口子，吓得我心脏“扑通扑通”的跳。

只要有书，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本书就把头扎了进去。“七点了，吃饭了。”妈妈喊：“宝贝，赶快出来吃饭了。”我随口答了句：“来了，马上。”然后就继续我的书海之旅，过了会儿，妈妈冲过来说：“你想让我喊几遍啊？”同时拿着书拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃饭了。

我爱读书，没办法，我就是这么一个无敌“小书虫”！

爱书小学五年级作文 第十三篇

我小时后，不是吃就是睡，直到有一天，终于打破我一成不变的生活。

“小懒虫！快起来啦！看看妈妈买什么好东西？”一阵带着兴奋的声音将我从甜蜜的美梦拉回到残酷的现实，心里埋怨着：哎呦，一大早叫那么大声干啥？难道有好东西？

我揉揉朦胧的睡眼，赶紧从床上爬起来，三步作两步，迫不及待地打开门。原来是妈妈呀，只见她提着一大袋沉甸甸的东西，放下一看，尽然是一堆五颜六色的书，有《白雪公主》、《女娲补天》、《盘古开天地》。我瞬间失去兴趣，妈妈见我闷闷不乐，就随手拿起一本书，对我笑眯眯地说：“看看这本书吧，保你喜欢。”我瞟了一眼书名《丑小鸭》，丑小鸭？什么意思呢？带着一大堆问题及疑惑读了起来，有拼音有字画，惟妙惟肖，读着读着，竟然融入故事情节中，它笑我也笑，他难过我也随之，仿佛自己就是书中的丑小鸭。

读了《丑小鸭》，我深深体会到它坚持不懈，永不放弃的精神。记得有次包粽子时，包到一半时，粽叶突然松了，气得把它扔在地上，这时我想到了丑小鸭，丑小鸭曾经遇到许多困难，但它一次也没放弃，克服困难，成为一只美丽的白天鹅。于是我赶紧捡起粽叶，一丝不苟地包起来，功夫不负有心人，一个有三个角的粽子成功了，心里别提有多高兴。

久而久之，我看书看上了瘾，经常看到很晚，否则就誓不罢休，成为一个不折不扣的小书迷。

与书相约，在清幽的墨香中聆听古人的智慧。

与书相约，在白纸黑字的世界中知道人性的伟大。

我爱书！

爱书小学五年级作文 第十四篇

每个星期天我都会来图书馆借几本书，记起我借书时结婚一本一本的看一下看他们的故事进步精彩有哪些好处再来借阅。

有一次我来到图书馆借阅时，看到今天来的人特别多，没事我也拿了几本书津津有味的看着，突然我看见一个妹妹和她的妈妈正在看童话故事呢，那个小妹妹读了几本还要看，可以看出来他很喜欢看书，我埋下头继续看我的书，我正看着《爱丽丝梦游仙境》，这里面的故事可有趣了：爱丽丝不小心掉进了一个兔子洞，居然来到了仙境在这里，它变大变小可有趣了，我看了看钟已经14点了，我赶紧把这本书借走回家去了。回家我就拿出书来，坐在沙发上津津有味地看起来，不一会，妈妈回来了，我就没看见，完全沉浸在书的世界里，过了好久，我又缩在沙发上，看得如痴如醉，妈妈叫我吃饭了，我没听见，过了几分钟妈妈见我一动不动，走过来一把把书抢过去，放在桌子上说：“叫你吃饭了，你怎么没听见啊！等会再看。”我只好放下书，乖乖的去吃饭了。我狼吞吞虎咽的吃完饭，就把碗放下拿起书，的房间里去了。我只是出来喝喝水，上上厕所除此以外都闷在房间里看书我好不容易才把这本书看完了，我看看窗外天都已经黑了。

我爱看书，为了做新时代的好少年，我们都要做一个爱看书的孩子！