高校新闻采访策划方案范文 第一篇

一、活动背景

“要么电子商务，要么无商可务。”

要么与时俱进，要么无所适从!

团购，一个xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理――“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌

作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团――电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。

在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

二、大赛目的

三、大赛特色

四、参赛对象：

广东轻工职业技术南海校区全体师生

高校新闻采访策划方案范文 第二篇

“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

采 访 策 划 书

长春师范大学 12级广电一班

2015年4月16日

采访策划书

——“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

一、采访时间：2015年4月19日

二、采访地点：会展中心

三、采访背景：

残障人士和我们没有什么不同，只是上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况，四、采访目的：

1.关心关爱残障人士，了解其生活现状； 2.了解主办方“心语志愿者协会”

3.呼吁社会各界关爱残障人士，积极参与到关爱残障人士的活动中。

五、采访范围和对象：

高校新闻采访策划方案范文 第三篇

一、活动目的及活动意义:

3、展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学；

4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作；

5、提高校园媒体人的社会实践能力，为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台；

二、活动主题: 青春使命 蓝色梦想 我们与时代前行

三、主办单位：共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学学生社团联合会

策划承办单位：广东海洋大学通讯报道社

四、活动时间：__年4月1号-5月1号

五、活动地点: 广东海洋大学主校区

六、活动对象: 粤西高校全体学生

七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与，同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数3—6人。比赛方式：分为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名

八、活动流程：

（一）初赛：笔底争锋芒

初赛时间：__年4月1日-15日。截稿时间：__年4月15日 晚12：00

参赛作品类型：

1、消息类新闻（350—）；

2、专题类新闻（1500—）；

3、生活纪实记叙文（600—）；

4、时事、现象评论（800—）；

5、人物采访文稿（500—）；

参赛作品说明：

1、提交作品时间为4月1日—4月15日晚12:00，作品须为创作于__年1月1日—__年4月15日的独立原创文稿（必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格；

高校新闻采访策划方案范文 第四篇

一、现实环境

1、背景浅析：随着社会的发展，现代生活中存在着许多的隐患，而且有时我们出现了事

故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题，所以我们栏目的宗旨是：剖析百姓身边事。

2、企划动机：关注民生

二、节目设定

1、节目名称：《事实面对面》

2、节目类别：访谈类

3、节目主旨：针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论，在对新闻事实还原的基础上，深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。以玻璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点，带入到受损方找谁负责这一条线再由这一条线引入到公共安全隐患这一个面，这样从点到线从线到面依次深入，反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。在节目播出的过程中给广大的人民群众一个正确的舆论导向，同时也对相关的政府部门做出有利的监督。真正做到用事实为群众说话。做好党和人民的喉舌的作用。

4、节目目标：剖析百姓身边的难题

5、节目定位：关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人

6、节目内容：老百姓身边的事(安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。)

7、节目特色：“民生、民情、民意”

8、节目风格：讨论式谈话节目

9、主持人要求：一位女主持人，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。

10、节目长度： 每档30分钟

11、播出时段： 日播 每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出

12、播出次数：每晚 9：50-10：20 (首播) 次日中午1：00-1：30 (重播)

高校新闻采访策划方案范文 第五篇

一活动的目的及意义：

(1)进步同学安全意识;

(2)丰富同学的课余生活;

(3)把握安全防范知识，加强自我安全保护意识。

(4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中往，并怎样往延伸扩大到每个人;

(5)通过举行此次活动，为广大同学提供一个了解互动交换和学习的机会。

二策划主办方：广西交通职业技术学院

教育对象：本校区所有学生

活动地点：待定

活动时间：待定

三前期预备

(1)前期宣传，宣传部出板子，以文件情势各个班级通知。

(2)联系广播站工作职员在待定活动时间进行宣传。

(3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

(4)物品的预备：

宣传海报，条幅，水，一次性杯，麦克风，音响，

鲜花，安全教育视频，轻音乐备用。制作简单ppt先容本次安全讲座。

四具体活动流程。

(1)布置会场：

1.挂条幅。

2.在讲桌上摆上鲜花。

3.提早调好灯光，麦克风，音响，投影，

(2)同学们进场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座先容的ppt

(3)讲座开始(时间待定)，

1由主持人演说开场白

2先容佳宾老师

3请领导讲话并且讲座开始;

4由专业老师开始讲座，并插放安全视频。

五答疑环节

为吸引更多同学参加此次讲座和进步同学们的积极性，设置些小奖品，有奖提问，以防冷场。(题目应事前预备)

六讲座结束

由主持人说结束语

七会场整理整理

物品整理：由男生负责收好条幅

卫生打扫：女生部全体成员

八经费预算

鲜花：20―30元

海报、条幅：50元

一次性纸杯：5元

水：18元

答疑阶段礼品：20―30元

共预计：113―133元

九留意事项

1.每个班级每个同学在本班承当责任人的组织下不得迟到，须在讲座前10分钟进规定点

2.讲座进程中不答应大声喧哗，走动，交头接耳，听歌，玩手机。

3.学生到场后，顺次进坐，维持会场纪律。

4.讲座终了后，由成部署下顺次退场。

5学生会成员应留意言谈举止高雅礼貌。

高校新闻采访策划方案范文 第六篇

一、活动背景：安全是一个永恒的话题，无时无刻我们都要把安全放在第一位，校园安全也不列外，近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，这些事故都把校园安全的重要性凸显出来，安全重如泰山，尤其对我们学生而言，没有安全一切都无从谈起！

二、活动目的、意义：我们将要进行一个有关校园安全的采访，了解一下大家对校园安全的认知程度；从而加强同学们对校园安全的重视程度，达到降低安全事故发生频率的目的。

四、调查对象：在校大学生、学校老师、工作人员

五、调查方式：视频采访

六、活动时间：.

1七、活动地点：桂林理工大学校园

八、活动分工：

采访实施：许春燕

起草新闻策划书：黎宇鹏

摄影：罗岚

采访问题设计：黄博雅、周巧玲、程晓珍

视频剪辑、后期制作：黎宇鹏

采访前期工作准备：程晓珍、许春燕

经费预算、活动最后总结：任玄

九、调查内容（要采访的问题）：

1、校园十大安全问题是什么？

2、面对校园安全问题我们应该做些什么？

3、校园安全问题的解决之道？

4、校园安全问题的防范？

5、怎样加强自身的人身安全？

宿舍安全

1、怎样的学生宿舍容易发生被盗？

2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些？

3、什么时间容易发生被盗？

食品安全

1、说说你知道关于食品安全的案例

2、如何提高食品安全意识？

校园人生安全

1、说说校园安全的隐患

2、如何防范？

十、活动中注意的问题及细节：

1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作，整个采访活动就能顺利的进行。

2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲，宜短勿长，易通俗勿艰涩。

3、提问要具体，任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。

4、提问要把握主线，要抓住关键问题，一旦采访对象的的谈话偏离了主题，一定要及时将它拉回到主线上来，切勿跑题。

5、提问要_口__眼_并用，_口_、_眼_并用意在强调观察得深、观察得细，力求生动、逼真地反映出事物的本质来。

6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道，双方议论或讨论一下。

高校新闻采访策划方案范文 第七篇

栏目名称：校园成长对话

栏目宗旨： 这是一档为面临种。种压力、处于心理危机、心理困境中的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目，这个栏目也为大学生建立了一个心理互助交流平台，在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。也给在校的大学生们给予相关成功人士的亲身经历的启示，让在校大学生结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问题。

形式定位：邀请在某方面有突出成绩的成功人士，展开他相关的人生经历和探讨其遇事的处理方法。可以从主持人定位：主持人知性与率性并存，温情，稳重，大气，能够调节现场气氛，调控整台节目的氛围趋向嘉宾定位：在某些方面有突出成绩的，能够独当一面的成功人士。

栏目内容定位：大学生是风华正茂的一代，其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际

关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常常造成心理障碍。

栏目受众定位： 在校学生及老师。

栏目类型：访谈式节目

版式：主要分为四大板块：（主持人串联各个环节）

① ，主持人概述 （2‘）

②，请出嘉宾，并进行一系列的问答环节（题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面）；

④，邀请观众提问环节；

⑤，主持人总结（2 ’）。 时长：20分钟左右 。

[注意主持人的控场，适时穿插]

风格样式：主持人与嘉宾互动性强。（在互动的环节中，自然而然得得出其相关的成绩的处事方法）

知性与率性 温情，稳重，大气

分期选题：1) ___——创新源于生活

2) ___——当爱情和事业一同来临

3) ___——当敲开教五玻璃门的考研人