学校学生工作总结推荐34篇

山崖发表网工作总结2022-12-14 15:52:11106

学校学生工作总结 第一篇

本学年经济管理学院学生工作以学生德育工作为主线,以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生安全教育为落脚点,以服务教学工作为宗旨,以学风促教风,学风促班风,提高学生综合素质为目的,高标准,严要求,务实细,创建学院一流的文明学院、书香学院、和谐学院、平安学院部为目标,全面加强学生管理工作。

一、强化了学生的三个方面教育工作

2、行为规范教育工作:通过10月份和11月份开展的“违纪学生培训”活动号召和倡议学生学文明礼仪,戒不良习气,创文明校园;调整和充实力量加强了学院文明监督岗工作;又重新部署和组织学生会的管理与班级量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性;签定团总支、学生会目标责任制;配合学院开展了大学生心理健康测评,心理将康讲座;利用学生会和班团干部的自治作用,加强检查、通报力度;让学生干部进入班级帮助班主任管理班级,加强与学生的沟通和交流;建立班主任与家长的联系,落实学生思想动态;加强对违纪学生的教育和管理;举办专业技能大赛,加强了学生的基础行为规范教育,培养学生组织动手能力。现在全院学生违纪率大大降低,绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识,教学井然有条,自习秩序安静,卫生干净整洁,配合学生处本学期校历要求及保卫处学生处联合组织的专项整治月效果初显。

二、加强了四个方面建设工作

1、制度建设:进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《经济管理学院学生会管理制度》、《学生干部入班锻炼制度》,严格按照学生处制定《辅导员班主任工作要求和考核办法》等制度,对各方面工作起促进和规范作用。

2、队伍建设:班主任队伍建设:

①选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。

②利用每周天班主任例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。

③召开了班主任座谈会,互相交流,经验介绍,就专题内容谈做法,取长补短;组织班主任到各班级、宿舍、其它二级学院参观学习;召开了学生德育工作研讨会,讨论新形势下,学生德育工作开展的新思想,新对策;定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核,结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。

④对班主任工作进行测评,了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作,班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取,在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。

学生干部队伍建设:

①组建和调整了新一届学生会、团总支。

②学生会,团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核,一周一小总,一月一大总,使学生干部真正能上传下达,下情上达,起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。

③明确学生干部工作职责,制定工作目标,签定目标责任书,使其有压力、有动力、有前进方向。

④给学生干部培训,引导他们努力工作,刻苦学习,做好榜样和表率,培养其中的优秀学生干部加入党组织,调动了他们的工作热情和积极性。现在,通过一学期的工作,学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟,绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作,并取得了很大成绩。

3、加强对辅导员和班主任的日常管理

1.切实坚持和推进辅导员每周一次的例会制度。要求每位辅导员在每周星期日晚上要对学生集中点名,召开班会,总结上周情况,布置本周工作,同时对学生返校情况进行了解。

2.狠抓“一早一晚”,要求辅导员全程参与,时常督促检查。

3.严抓出勤率。我院每周都会组织辅导员班主任对上课、早操情况进行检查,每周五收集汇总,对在在的问题及问题学生及时进行教育引导,学生上课、活动出勤率有了明显的改善。

4.推进辅导员与学生家长的信息沟通、反馈制度。对于学生在校期间表现情况,我院辅导员对于平时旷课较多的学生及时与家长联系,共同做好对学生教育。

5.学风建设:继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫,畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单,载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“二进(教室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。

三、做好了三个方面工作

1、毕业生工作。一是组织就业指导培训、清考、号召多考证、多锻炼。二是加强了专升本学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作。三是配合教学口,完成了15级和毕业生毕业设计答辩工作。

2、配合工作。本学年积极主动、不折不扣,积极院内部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴,爱护校园创建,宿舍创建,第四届迎新晚会,“冬季运动会”、“校级比赛演讲知识竞赛”受到了多次表扬。

四、工作中存在以下不足

学校学生工作总结 第二篇

想要做一个让人尊敬的班长,最重要的是要为班级负责,尽心尽力,而且,还要让班里的同学认可你的努力、认可你的工作,让他们全力支持你,配合你。

1、不能摆官架子。切记!切记!记住群众是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己摆官架子,别的同学才讨厌他,可能他自己是觉不出来的,但是大学里的特点是,学生们谁也不服谁。学校里的等级关系是“老师→同学→班级干部”而不是“老师→班级干部→同学”,记住这一点对自己的工作也是很有利的。

2、工作积极主动。学生干部虽说也是个“官”,但其实它是世界上最小的官,是为学生服务的官。每一位学生干部,从他当选之日起,就应该明白,无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。要牢固树立“为同学服务”的思想,不要把自己的干部当做“官”来做,不要老是想命令别人,管别人,叫别人怎样;要能够身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人。为人民服务,能吃苦就吃点苦,多考虑别人。即使别人不理解,自己也是问心无愧了。不要觉得你只付出了却没有所得,你得到的是别人无法得到的经验和阅历。还有人脉!

3、班长要按原则办事,避免感情用事。在处理问题时,若不讲原则而凭关系办事,就会使班里同学感受到不公平的待遇,极易产生消极怠工的情绪。另外,若班长心胸狭窄,凡事斤斤计较,就会使班里同学产生抵触情绪,不但自己精神压力越来越大,也使整个班级的工作处于被动,难有起色。

4、一个班几十个人,男女有别,性格各异,难免发生矛盾或产生误会,此时班长不能视而不见,更不能从中离间,否则1个人的矛盾,可能扩大到几个人的矛盾,从而导致班组工作无法开展。最好的方法是找出原因,化解矛盾。每个人都有优点及缺点,关键是能否正确认识对方的优点,发现自身的缺点,作为班长,要有公正的心理,热情的态度,严谨的作风,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜样的力量是无穷的。

真诚相待,以情动人,以行动感人。在生活上热心帮助,在学习上共同探讨。在活动_同分担,在思想上相互启迪,用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。采用以点带线,以线代面的方式,班委带动同学,带动尽可能多的同学。

6、班组中有个别人性情孤僻,在集体活动中表现漠然,偶然展露一下个性,不是让大家扫兴,就是让整个班组气氛显得沉闷和消极。但这些人大多是有潜能、有专长、有追求的,只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤僻,不善于处理人际关系。针对这类人,班组长要注意尊重他们的个性,多让他们参与集体活动,并让他们感受到你对他的关注,使他处处体会到自己的价值,从而增强信心,逐渐从自我压抑的状态中振作起来,激发出工作热情,切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的态度,这样不仅会破坏集体氛围,还会使他们越来越孤立,更会使班长失去人心。

7、要细心,学会关心你周围的朋友,班长要善于观察每个班员的工作情绪,及时发现不良状态,对班员的需求给予帮助和关心。留意大家对你的意见,注意他们生活中的烦恼。其实一句轻轻的问候,一次随意的谈心,一个信心的目光,都能使班员感受到班级的关怀,集体的温暖。

8、班级的任何工作,班长都是主要责任承担人,该承担责任时不要含糊,不要推诿,尤其是碰到难事、错事时,不能把别人往前推,自己往后躲,有些时候还要把部下的责任揽到自己的头上来。只有敢于负责的人才能得到大家的拥戴,赢得别人的信任。

9、在同学们中间树立威信,作为学生干部,要清楚这么一点,自己的威信不是靠导员、靠老师来帮助自己树立起来的,而是靠自己的努力,靠自己对工作的满腔热情去树立起来的。比如,布置大家劳动,自己干的活应该是最苦的最累的。要主动针对班级、针对学校的实际情况,想大家之所想,积极组织学生开展各项活动,活跃学生身心。要能够替老师操心,想老师所想,为老师分忧,有时不要等教师再来布置,已经把事情做好了。比如班级有什么新的动态,可以主动通过召开班会来讨论,来解决;针对班级的学习气氛不浓,及时开展一些学习竞赛活动、学习交流活动等等。

10、不团结大家,不依靠大家,平常的工作就难以开展。每个人都有其自身的价值,要充分发挥和调动班员的能力和特长。应扎根于广大学生之中,努力发扬谦虚、谨慎的美德,时刻注意发现别人身上的闪光点,从同学身上不断汲取多种养分充实自己,脚踏实地地做好每一件事件。

11、平时的工作要有计划有步骤,要努力用计划来指导自己的行动,组织活动前要精心准备,不能草率,要尽量考虑周到。平时能做好自己工作的记载,及时向老师汇报反映,争取得到老师的支持和帮助。遇到问题时冷静处理,比如同学之间有了纠纷,作为一名学生干部,就应该站出来,但怎么处理呢?要冷静,不慌乱;先调查清楚,不要急于求成;要力争通过说服教育,让事态平息下来。

12、最好自己的学习成绩能好一点。注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

13、注意和知心朋友交流,大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。

总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。什么时候班级都一个集体,一个团体,一个家,去关心照顾每一个家人,要让每个人都为这个集体而感到骄傲。最后祝大家工作顺利,心想事成!

学校学生工作总结 第三篇

本学期的课程已经结束,有部分学生已经开始收拾踏上了归家的路程了,作为学生会的一员,我们还需要坚守在最后一班岗位上。这个学期的工作基本上是告一段落了,但还有一些结尾工作需要交接,同时也需要对这个学期里的工作进行一下总结。

本学期初,学校举行了一次全校的升旗仪式,在仪式上讲述了本学期各学院的教学指导方针,并希望我们校学生会帮助各种事项的顺利开展。作为学校与学生之间的沟通的连接纽带,我们义不容辞。学生会虽然成员都是由学生选举并参与的,但作为学校机构里的一员,我们也有着一部分的管理权利与参与学校建设的职责。在各种活动的开展事项上,我们学生会是持有一票否决或赞同的权利的。如果少了我们学生会的帮助,很多活动都很难开展,但这同样也滋生了很多学生会成员的自大与谋私。本学期通过隐私检举,学生会中开除了四名以权谋私的学生,维护学生会的颜面与尊严。

三月份的时候学校举办了全校运动会,我们学生会已经学校的团组织通力合作,运动会在周六周日两天里举行。由校国旗护卫队的成员进行升旗仪式,参赛人员以及作为裁判参与运动会的一部分学生会成员在国旗下行注目礼,演唱国歌。礼毕后就开始了运动会各项目的比赛,最后由机电学院取得了本次运动会的冠军榜。

四月份举办了校园文化月,本次文化节里学校各社团都开展了自己独特的文化活动,每周六、周日的晚上,在学校食堂三楼的文化演绎厅里进行表演。非常出名的有话剧社的话剧表演,茶艺社的小姐姐们的茶艺表演,还有街舞社团火爆劲辣的舞蹈表演。学社联与我们学生会一起合作,由学社联牵头,我们学生会维持秩序,并向学校申请场地的使用。各个社团的表演才得以正常开展。本次文化月里最受欢迎的是来自动漫社的话剧表演,改编自手游,剧本内容的编写、配乐全部是由社团成员里自行创作的。而角色人物的服装也非常的出色,与原本游戏里的角色非常相像,受到了观看人员的一致好评。

期末时学生的离校情况有我们学生会负责,我们向各学院的学生会下发了由各班级自行统计人数,最后上报的要求,确保知晓每一位学生的去留,保障学生的安全。对放假留在校内的人员进行统一管理,调整宿舍,等下学期开学时再搬回原宿舍。

学校学生工作总结 第四篇

20xx年8月至今五个月的时间,我分别在鞍山国际明珠大厦工程和伯官美苑工程任水暖实习技术员。在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录。在施工方面,掌握了一些施工工艺,在对施工图纸认真识读的前提下,结合施工质量验收规范的规定,拿图纸到现场进行实物比对,监督施工、检查是否合格,并做出相应的文字资料;在预算方面,掌握了水暖分部分项工程的工程量计算规则,对项目进行了具体的工程量计算,并上交结果请领导检查;在实习期间,还学到了一些土建方面的知识。具体的工作总结如下:

一、参与的工程工作

1、鞍山国际明珠大厦工程供暖、消防系统及样板间排水管道的安装;

2、伯官美苑工程室外剪力墙上的地沟洞口及套管预留;

3、伯官美苑工程施工文字资料及施工日志记录;

4、溪湖芳庭住宅小区b4#b5#楼的水暖工程量计算。

二、掌握的工作内容

1、施工图识读方面

(1)掌握给水系统、排水系统、消防系统、采暖系统的组成;

(2)弄清各系统的管道安装的工艺流程及管线的布置和走向;

(3)核对各种管道的坐标、标高是否有交叉,管道排列所用空间是否合理;

(4)参与图纸会审,与土建、电气图纸进行对照,做好图纸会审记录。

2、水暖施工方面

(1)掌握室内采暖和给排水系统安装质量控制要点;

(2)仔细阅读了《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》,对室内给水系统安装、室内排水系统安装、室内热水供应系统安装、卫生器具安装、室内采暖系统这五部分的主控项目和一般项目进行和逐条的分析并记忆;

(3)对各分项工程验收知识做了简要总结;

(4)对现阶段所涉及的施工部分进行了逐一研究,拿图纸到现场与实物比对,加强了对各系统管线的组成及走向有了感官认识。

3、水暖预算方面

(1)掌握了《建设工程计价定额编制说明》一书中水暖部分的工程量计算规则;

(2)对溪湖芳庭住宅小区b4#b5#楼的水暖工程量进行了手算,并绘制了各系统的工程量分项表和汇总表。

4、文字资料方面

(1)掌握了各单位分部分项工程的划分及所包含的内容;

(2)在掌握了各分部分项工程划分的基础上,学习各类文字资料的写法;所写文字资料包括:伯官美苑工程临时用水方案、图纸会审记录、套管预留工程预检记录、工程报验审核表、材料报验表等。

5、土建方面

(1)利用游标卡尺检验进场钢筋;

(2)利用经纬仪测塔吊的垂直度;

(3)利用水准仪测沉降值;

(4)利用铅垂仪检查柱子垂直度;

(5)利用回弹仪测墙柱梁的回弹值并计算;

(6)测混凝土的坍落度及制作送检试块;

(7)检查钢筋焊接是否合格等。

三、工作体会

在五个月时间里,对我来说是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场领导、技术负责人、师父、施工人员的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对工程的施工有了进一步的了解。而且对整个工程的各个方面也有了初步的了解和认识,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的施工人员。

1、实事求是,严格按照图纸施工

认真熟悉图纸,严格按照图纸检查现场施工等,发现问题根据现场情况作出处理并及时向领导汇报。如:在伯官美苑工程5#楼的剪力墙套管预留中,施工人员为了方便今后的施工,没有按照图纸的位置尺寸预留套管而是将套管预留在了剪力墙的暗柱上,想要趁着施工进度快,马上合模,检查人员来不及及时发现而蒙混过关。幸好我及时发现上前让其改正,否则会影响剪力墙的整体强度。这些隐蔽工程发现质量问题,都应及时处理解决,否则等隐蔽完后的问题就永远是隐蔽的了。通过这次经历我懂得了必须认真做好检查监督工作。严格按照图纸预留,以免造成施工安全隐患。

2、珍惜到现场的机会,不断学习,不耻下问

专业能力是水暖施工技术员履行职责的基础条件。作为一名刚接触水暖工作的实习技术员,尤其是作为一名女生,我必须自己积极主动求师傅带我下现场,多学多听多问,才能发现问题,及时向师傅请教。现场就是的老师,当自己巡视施工现场时,有机会我就带着照相机,有不懂的或是想记住其施工工艺的地方我都用相机照下来,然后再问师傅们,这样增强了我的感官印象,大大提高了我的学习效率。

在预算过程中分项部分就涉及到了干管立管的材质分类问题,还有支吊架算量过程中,必须与实际经验相结合,才能很想象出那个地方该安装支吊架,统计出个数,然后算出支吊架的总量。由此看出,只要是在建筑行业,不管从事哪儿方面的工作,都与现场经验分不开。现场就是一个大的宝藏,我很珍惜能下现场的机会,不断总结,积累经验,不允许自己入宝山而空回。

3、求真务实,杜绝眼高手低

无论干什么都要动手做了才知道会还是不会,不能只靠自己听来的,书本上看到的,那样在实际操作中是行不通的。

如:利用水准仪和经纬仪测沉降值和垂直度时,以前在学校接触过水准仪和经纬仪,对它们的理论原理很熟悉,但在施工现场实际操作使用还是头一次,所以用起来比较生疏,仪器调平时间很长。如果我不去动手实际操作,而是直接由施工员调好,也许我印象里的仪器永远是好操作的。虽然现在我对仪器的操作还是很生疏,但这件事情对我的触动很大,我想我以后还会有很多机会接触到水准仪和经纬仪,我一定努力练习,使自己对仪器的调平达到熟练程度。我想无论我今后从事什么工作,都应该保持这种求真务实的实干精神,只有这样才能做一名合格的员工。

4、尊重现场施工人员

当工人们的劳动成果出现偏差时,并不应该直接去指责,而应反应问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于承包单位恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,绝不姑息,应及时要求整改,并向有关单位反映,对工程质量的做好控制。

5、时时刻刻不忘安全

在施工现场要注意安全管理,如:对施工人员不带安全帽,不系安全带作业施工的不安全行为,及时制止其行为,杜绝安全隐患。自己进施工现场必须带安全帽,注意脚下和头上。千万不能粗心大意。

6、不足之处,努力改正

这期间也让自己发现了自己理论联系实际的工作能力的不足,沟通上不能很好表达自己的想法,仍需要继续加强自身的学习,多与领导、同事及各方人员沟通。

7、不卑不亢,做的自己

在这五个月中,我努力的从一个学生向一名企业人在转变。我觉得,一个人的能力是靠自己的努力得来的。而一个人的努力依仗着他对待工作的态度。在我的工作态度中,我坚信八个字:敬业、忠诚、服从和付出。

极少有人会一下子就从事自己熟悉并喜欢自己的职业,而我在这段期间,努力的让自己对建筑这个行业产生兴趣,我知道,只有这样才会使自己每天抱着积极主动的态度和热情来工作和生活。领导经常教育我们一定要管好自己的贪念,不拿不该拿的,这样做不单单是对企业的忠诚,更是告诉我们做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向来服从组织上的安排,对于任何事情,都希望自己可以高效,保质保量的完成。尽量打好提前量,领导所要的是结果,不是过程。项目部就是一个大家庭,和大家在一起,我时刻铭记己所不欲勿施于人的真理,我们只有团结互助才能把项目完成的又快又好。

无论是工作还是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向着自己的目标努力前行。

四、对今后工作的设想

1、为12月末的年终考核做准备;

2、趁着在机关上班的这段时间,继续对规范、图集等进行学习,争取每看一次都有新的收获;

3、熟悉工程资料的整理,并能掌握一些资料的做法,为接下来更好的工作打下基础,争取在伯官美苑土建的施工组织计划下来之后,完成水暖施工组织计划;

4、希望图纸尽早审批下来,争取在明年伯官美苑工程施工前,对图纸进行识读,做好图纸会审记录,并对水暖各分部分项工程的工程量进行计算。

5、在对工程量计算规则熟记于心的前提下,学习套定额,争取又好又快的掌握水暖预算方面的知识;

6、多沟通多交流,尽快改正缺点和不足。

在工作过程中我的进步离不开领导、师傅、同事们的关心、大力帮助,在此我表示忠心的感谢!我会在

今后的工作中更加努力工作、学习,争取早日独立承担起工作,做一名优秀的企业人!

学校学生工作总结 第五篇

光阴似箭,日月如梭,转眼大一的第一个学期已经悄然流逝。作为大一新生,在社团选择上我选择了红会,经过重重选拔,最终有幸成为红十字会的一名新成员。其实,到最终名单确定下来的时候我有些惊讶,因为我觉得大家都很优秀,而留下来的并不一定是最优秀的。我想既然已经留下来了,就要担起留下来的责任。来红会的最初想法只是单纯的想要献爱心,后来才明白,在红会这个大家庭里,不仅仅是付出,还有回报。在红会学到了很多东西,又交到很多朋友,还从师兄师姐那里学到很多处事经验。

在一个学期的红会工作中,我们红会举办了很多活动,像防艾活动、无偿献血、健康包进社区、与腾讯携手的爱心活动等等。在这些活动中,最为新助理的我们当然要承担起宣传值班的责任咯,在每次的值班中,我都能够按时到达,并且按照要求完成宣传任务,这点我感到比较自豪。

我印象最深的两次宣传活动就是防艾宣传和爱心健康包进社区了。防艾宣传中需要向广大师生宣传防艾知识和发放安全套,作为女生来说,发放安全套这个事情还是有点的,经过我一番心理斗争之后,还是硬着头皮去发了。结果发现并没有想象中的那么紧张,而后就越发的轻松起来了。爱心健康包进社区那次是星期六的上午,我们去到了码坪头社区。那里的社区居民很热情,其实是对我们的健康包很热情,当时现场就几度失控,不断有没拿到健康包的居民过来询问,我们当时就挺为难的。这件事情给我的感触挺大的,这留给我一个思考,就是如果下次出现类似的状况我会怎么去解决。

在红会的工作中我还有很多要反思的。因校运会训练的原因我缺席了三次例会,这就是我处理不好自己工作和其他事情的关系;还有就是我会跟部长口头请假,可是却忘了写请假条,这是我不够重视请假规范;对部长布置给我的任务感到很恐惧,觉得自己不能胜任,这是我对自己没有信心,和对工作的不够负责。我要反思自己的这些不足,争取下个学期能够更好的投入到红会的工作中去。

红会是个充满温暖,充满爱的大家庭,我会一如既往的在这个家里勤勤恳恳,努力工作,为这个大家庭的建设添砖加瓦。

学校学生工作总结 第六篇

回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解;也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多;一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!一句话:真诚、用心、努力!我们就是最好的,要做就得做最好的!

学校学生工作总结 第七篇

光阴似箭日月如梭,转眼又是学期末,透视在学生会的工作中,回顾工作的点点滴滴,回眸过去的一幕幕,在学生会中,同学们都收获了大大小小收获。

下面就学生会个部门工作做一下总结:

一、宣传部:

宣传部的工作是学生会的门面,主要是周三检查卫生后将评比结果以通知形式告知同学和老师。设计海报,每次的海报的设计都有很大的提高,宣传不积极配合协助各个部门的工作,同时积极探索宣传形式上的新颖与创新。此外,今后的宣传部工作会更加努力,积极办好海报,做到积极与创新。

二、纪检部:

纪检部的主要工作任务是把每次例会所到人员做完整记录,对迟到旷会的成员进行记录,开会维持纪律保持安静,并且每周三做检查卫生协助个部门做好记录总结,并配合每个部门做好每项工作。对于每天的值班情况进行监督。在两位部长的带领下,纪检部的工作相对比较出色,并得到了主席的好评。

三、生活部:

作为生活部,在学生会的工作中,主要承担服务学生、老师生活方面的工作。在每周三的卫生检查中,都以生活部为主进行卫生检查,其中包括各个宿舍的卫生、电器等进行检查,在检查的过程中,生活部的成员都认真负责的完成工作。在运动会中,生活不负责现场的卫生打扫,并获得了老师的好评。

四、文体部:

文体部在学校的活动中担任了重要的角色,本学期十月的校秋季运动会中以文体部为主,学生会其他部门进行协助出色地完成了份内的工作。文体部成员都以认真负责的工作态度,把运动员送到相应的比赛场地,各成员以认真负责的工作作风,是运动会取得了圆满的成功。在本学期的工作中,文体部的工作还有一些遗憾,相信在以后的工作中,文体部会以更积极的工作态度,积极地组织更多的活动。

五、学习部:

学习部在学生会的工作中发挥着不可小视的作用,在每次开例会时,学习部成员都将会议的主要内容作好记录。在每次的活动过后,将活动进行总结。在运动会期间,当运动健儿奔跑在运动场上时,学习部的成员将通讯录递交广播站,为运动健儿加油打气!

在学生会工作中,各部门成员互相配合,在完成老师分配的任务的同时,完成学生会内部的工作。在本学期,除运动会外,本院系也有其他活动,希望下学期尽可能的多组织些活动,学生会的成员也会积极努力的出谋划策,为同学们增加些课外活动。并提高学生会成员的工作能力。

总体来看,学生会本学期的工作基本较好,比较稳定,并取得了一定的成果。唯一不足之处是,个别活动准备好了但并没有开展起来。相信在今后的工作中,学生会的成员会吸取教训,积极努力的完成工作,并做到高效率,有创新的工作。在有效的时间内完成最漂亮的工作!

学校学生工作总结 第八篇

为不断提升到我乡任职大学生村官的再学习本事、创新本事和实践本事,激发他们的潜能,切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平,科学地评定大学生村官一年的工作实绩,我乡严格按照《_云南省委办公厅云南省人民政府办公厅关于印发〈云南省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)〉的通知》的有关规定和×县选聘到村任职高校毕业生年度考核方案要求,认真开展x年×乡大学生村官年度考核工作,现将考核情景总结如下:

一、大学生村官基本情景

来到我乡工作的大学生村官共有6人,其中男4人,女2人;大专生6人;这6人当中来自省内外市的有4人,省内本市2人,分别安排在班别、×、公良、班文、广科、糯董6个行政村工作。班别村村官刘继春参加×县事业单位招考已考取,现已分配到×乡班朵小学教书。

二、组织健全,成立大学生村官年度考核领导小组。

我乡成立以党委副书记王进为组长,纪委书记王琼、组织委员周小妹为副组长,宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组,负责全局考核工作。

三、明确考核要求,规范考核程序,保障考核质量。

我乡自12月28日至31日,对全乡5个村委会的5名大学生村官进行全面考核,本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,并按考核方案程序一一进行:

(一)由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结,填写年度考核登记表,并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职,回答群众代表的相关题。

(二)所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评,并将测评结果记入测评表,由工作人员收交考核领导小组。

(三)进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人,主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情景进行交流,并由考核组成员对谈话资料进行现场记录。

(四)考核组根据个别谈话资料,深入大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情景和为群众办实事、好事的情景,并走访当地农户21户。

(五)查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册。

(六)乡党委经过考核组汇总考核情景,对照评定标准。我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上,客观公正地确定了我乡x年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名,合格4名。

四、存在的问题及今后努力的方向。

经过年度考核,虽然我乡的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。

1、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以各村不能急于求成。

2、村官要严格要求自我,努力提高自身素质。工作中进取向有经验的村干部学习,尽快掌握工作技能与方法。生活上,注重自身形象,树立良好的大学生村官形象。

3、个别村官思想负担较重。由于大学生村官不是正式的国家工作人员、收入不高,个别村官对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。

总体来说大学生整体素质较高,但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。

针对考核中存在的问题,今后主要抓好以下几个方面的工作:

1、改善管理办法,加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。

2、加强奖惩机制的完善。比如经过年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的本事与价值。

3、多举办一些文体活动,调动大学生的进取性,丰富大学生村官的业余文化生活。

4、组织经验交流活动,比如乡内交流、乡外交流,或者和其它乡镇结对子等等。

5、期望上级党委尽快补招空缺村官,班别村村官已分配到学校教书,期望上级党委尽快补招下派。

学校学生工作总结 第九篇

一.我校“留守学生”现状分析

1.由于本地区父母外去工作的人比较多“留守学生”数量较多,学校留守学生工作总结。我们___共有中学_所,小学_年,共有中小学生___人,其中父母外出务工有___个,约占学生总数45%。“留守学生”成为我校新的学生群体。

2.家庭环境不利于学生成长:大多数外出务工人员将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管,或寄养在亲戚家里。承担监护孙子(女)的祖辈文化水平低,无法对孩子进行有效的学习辅导,思想教育,人格培养等。有的长辈管教不严、一味纵容,有的长辈不辩是非、偏袒孩子的不良行为,无形中滋长了“留守学生”骄横跋扈的气焰,“骄”、“娇”二气十分严重。有的监护人甚至认为孩子的成长主要靠学校,说:“孩子在学校,家长出钱学校管,自己还操什么心?”不少家庭的老人不迷信、常打牌、饮酒等,对学生产生不良影响。

3.“真空时段”影响学生成长:双休日或节假日是留守学生自我支配的时间,学生一方面在学习上缺少必要的指导而感到无助,另一方面与祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通,易受到社会不良风气侵蚀,形成“家庭管不好,学校管不到”的“真空时段”。

4.亲情缺失不利于学生健康心理的培育:父母常年在外,孩子缺少亲情的关怀,成长中的心理需求无法满足,造成不少留守学生孤独、自我封闭、情绪异常,甚至产生仇视心理。

6. 学校教育的“困区”:对“留守学生”的教育和管理,周一至周五还好办,但是一到了双休日,老师就感到鞭长莫及。出了问题找不到监护人,许多“留守学生”以自我为中心,逆反心强,加上设在教师面前的“高压线”太多,学校老师不敢采用严厉措施,工作总结《学校留守学生工作总结》。学校虽对“留守学生”指定老师管理,但是随着“留守学生”队伍的日益庞大,教学竞争日益激烈,老师很多时候是心有余而力不足。

二、制定“留守学生”教育管理措施

从调查研究中可以看出,“留守学生”普遍存在着家教薄弱、亲情缺失、缺少精神关怀等突出问题,为了全面加强留守学生教育管理工作,我校提出建立“代管家长”队伍、建立帮扶帮教机制、整合家校教育合力等一系列措施,要求全体教师高度重视,全面贯彻落实,认真作好“留守学生教育管理工作。

1.建立“代管家长”队伍:学校要求班主任、课任老师与留守学生“结对子”,当起学生的“代管家长”,积极承担“留守学生”的监护职责,做学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。“代管家长”各显身手,因材施教,主要工作体现在以下几方面:①掌握留守学生的基本情况,做到“三个一”:每个月进行一次家访,每个月 与家长通一次话,每学期给家长写一封信。②关怀学生的精神成长:把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守学生心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守学生亲情的缺失。③提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等。④开展“结对子”帮扶:安排班干部、团员、优秀学生以及“留守学生”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助。⑤矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

2.拓宽育人途径:我校在“留守学生”教育管理上,坚持以严格的要求规范行为,以丰富的活动发展能力,以文明的环境熏陶性情,以优质的服务保障成长。①设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台;②积极开展活动,促进“留守学生”的管理。学校以重大节日为契机,并侧重于“留守学生”开展一些切实有效的活动。

学校学生工作总结 第十篇

一、学生管理工作

1、认真做好了迎新工作及新生的入学教育工作。成立了系迎新工作领导组,师生共同参与,较好的完成了迎新任务,20xx级共报到新生311人。入学教育由系领导班子和辅导员分别围绕专业思想、校规校纪、心理健康、组织发展、安全教育等方面进行了专题讲座,并召开了新老生学习经验交流会,通过一系列的入学教育使学生养成了良好的学习、生活习惯和守纪习惯。

2、制定和完善了系学生管理的相关制度(学生量化积分细则、三好学生和奖助学金的推优制度等)。通过健全制度使各项管理进一步科学化、规范化。加强辅导员的管理,完善制度、明确责任、强化落实。

3、认真做好了本年度学生评优和特困生推荐工作,做到了客观、公平、公正,结果公示。

4、认真做好了学生学籍注册工作和欠费学生的学费催缴、贫困生的贷款工作(上期贷款还款率达97%)。

5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛,男子排球赛取得冠军。

6、围绕班级特色文化建设“学生教育、管理工作创特色创品牌活动”开展了新生素质拓展和校规校纪法制专题教育活动,形成了团结、和谐、上进的班集体。

7、指导团学干部开展了丰富多彩的活动(篮球、排球、乒乓球班级联赛、“我的青春我做主”演讲比赛、“歌声飞扬、唱响青春”歌唱比赛、三笔字比赛、实验技能竞赛、大学生才艺大赛等),以活动为载体,加强学生的思想教育和各项技能的培养,丰富学生的业余文化生活,提高了学生的综合素质。

8、认真开展了班级卫生检查评比工作,以及贫困生勤工岗的卫生检查工作,实现了室内室外卫生整洁的良好局面。

二、工会工作

1、加强系教职工的思想教育,强化责任,提高了教书育人、管理育人、服务育人的意识和能力,进一步形成了团结、和谐、积极进取的工作氛围,为校、系的发展建设建言献策积极提案。

2、关心教职工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各种问题和矛盾,并慰问了退休的老教师、老同志。

3、举办了教工男子、女子乒乓球单打比赛和化学系教职工“放歌今朝、共创未来”联欢晚会,取得了较好的效果,加强了教工的团结友谊和交流,提高了教工的艺术欣赏了和表现了以及基层单位的集体荣誉感。

4、认真完成了上级工会安排的其他工作。

学校学生工作总结 第十一篇

长期以来,在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。

通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;通过开设心理健康咨询课,让学生用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将“培优转差”的工作总结如下:

1、全面调查了解学生。要做好后进生转化工作,全面了解学生,做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗应综合运用观察、调查、谈话等方法,从不同的侧面全方位了解后进生,

2、教师根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般利用每天下午第四节课、晚自习前、第二段晚自习时间以及其他空余时间辅导。

3、培优辅差要坚持做到“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。

4、培优要着眼于长远,要侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,要下大力气培养优秀学生参加市、盛国家级奥林匹克比赛。同时还要落实到课堂教学中,以确保优生更优。

7、对于一些需要稳定的与我校生源息息相关的学生要进行重点辅导,不断提高他们的学习成绩。

在前一段时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们“培优转差”工作一定能越做越好的。

学校学生工作总结 第十二篇

大家好!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉__中学第七届学生会在校领导的亲切关怀下,在校团委的正确指导下,在第七届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了____年学校给予的各项工作任务。

今天,我荣幸地受第七届学生会委托,代表第七届学生会全体成员向大会做工作总结,现报告如下:

一、夯实工作基础,完善规章制度,不断提高学生会成员综合素质

为了更好地为广大师生服务,经过学生会长时间研究,结合学校实际情况,各部门都重新起草了检查条例和评分细则,综合体现于《__中学文明班级评比办法》。这些规章制度使我们的管理能够健康有序地进行,大大提高了工作效率和文明班级的含金量。为了培养学生会干部的综合素质,干部们参加了学生干部培训班。通过部长级会议和全体学生会成员先进性教育大会的召开,学生会各级成员的服务意识、奉献意识、全局整体意识显著提高。上层领导大胆放权,倡导各部门自主创新地工作,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

二、大胆选拔干部,不拘一格用人,积极发现人才,培养新生力量

长江后浪推前浪,江山代有人才出。为了挖掘真正的人才,第七届学生会一改往日的用人制度,不拘一格。以动寻找和学生自荐的方式,把思想积极,要求进步,能力突出,对学生具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为学生会的发展增添新鲜的血液。

三、加强师生合作,拓宽工作渠道,开辟学生会工作新道路

过去学生会开展工作主要是为了丰富同学们课余生活,靠自己想点子、花力气。这样单枪匹马地干,无形中增加了工作难度和工作阻力,而且使学生会工作与学校工作脱节。对此,我们开始与老师和各教研组合作,例如:与英语组合作举办英语文化周、圣诞晚会;与语文组合作开展演讲比赛、辩论赛;与综合组合作举办多项体育比赛、文艺晚会;与学生处合作负责校园内卫生工作等等。这样与老师共同工作,既提高了我们的效率又减轻了老师的负担,开辟了一条两全其美的路子。

四、全心全意服务,作好纽带桥梁,代表和维护广大学生的利益

怎样更好地维护学生的利益一直是我们想的最多的事情。本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、意见信箱、国华论坛等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷两次,近__份,收到意见信十余封,召开部长级会议_次,收到良好的效果。

五、大力表彰先进,树立学习楷模,营造良好的校园氛围

为了弘扬同学们的美德,鼓励同学们学习先进,我们对一些优秀的学生进行及时的表彰。

学校学生工作总结 第十三篇

学生总结本学期,全校学生工作紧密围绕我校“高素质创新型人才”培养目标,求真谋事,务实干事,开拓成事,全面贯彻落实学生科的指示和学校团支部年度工作任务,凝心聚力抓好高素质创新型人才培养目标的引领,无微不至做好学生日常事务的管理,一心一意围绕学生成长、成才、成功的需要开展辅导和服务。现从以下两个方面汇报总结。

一、关于学生素质教育。

学校教育、育人为本,德智体美、德育为先;十年树木、百年树人,人才培养、质量优先;内强素质、外塑形象,全面发展、素质领先。学生会是学生思想政治教育的主体,是全校学生管理的主体。抓住了学生会队伍建设,也就等于抓住了全校学生队伍的“牛鼻子”。为此,我们今年着重在理论武装、科研推动和机制激励等三个方面进行了一些探索,取得了一些初步成效。

加强学生骨干队伍建设,充分发挥学生典型示范的“场效应”。2014年,全校学生工作抓住了共青团员先进性教育活动契机,在学生中营造出了学生骨干典型示范的“场效应”。在全校保持共青团员先进性教育活动的基础上,经各班级组织推荐,学校有关部门审核,组织全校100多名优秀学生代表参加了“甘肃轨道交通技术技工学校团学代表大会”。

坚持质量优先的方针,抓好学风创优目标的引领。为了确保学风创优目标的实现,我们和教务科紧密联系,加强了全校学生工作与教学工作的紧密性联系,建立起了条线工作沟通和协调的工作机制,定期研讨学生在课堂管理、学籍管理、收费管理、日常规范等方面存在的政策性问题,为确保我校人才培养质量,维护我校人才培养质量的社会声誉提供了组织保障机制。

二、关于学生事务管理

1、强化学生公寓作为学生思想政治教育基地的重要作用。

2、在学生生活管理中,以丰富学生的课余文化生活为手段,促进学生德智体全面发展,组建各类社团丰富学生课余生活。

3、在日常行为方面,加强学生礼仪教育,规范学生日常行为规范,做到早发现,早教育,早改正。

4、加强学生心理健康教育。各班举行以心理健康为主题的班会,并且组织学生参加了姜校长主持的关于心理健康教育的讲座。让学生树立正确的恋爱观、人生观、价值观。

5、加强安全教育。组织全校学生参加了法制教育大会,开展普法教育活动。

总之,学生会积极开展学生工作,努力进取,最大限度地配合学生科工作,尽最大努力服务全体学生,使我校学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。

但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的学生离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力,为了全体学生的明天而努力奋斗,为把我们自身塑造成德智体全面发展的高素质人才而努力奋斗。

学校学生工作总结 第十四篇

20__年即将结束,办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。现将工作总结如下:

第一、组织协调

办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

第二、物质保障

另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了大量的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,通过一学期的工作,也发现了一定的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。

第三、部门活动的开展

在20__年,办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有积极意义的活动。

借以长征胜利__周年、学生会建立团支部为契机,由办公室主办的“时事论坛”,就长征精神与八荣八耻;长征精神中的忠诚与信念;弘扬长征精神以及如何将长征精神融入学生会的工作等问题进行了相关的讨论。增进了学生会各个部门之间感情,也激发了与会同学的热情,增长了信心。另外,办公室还协助生活部举办了“饮食文化节”,参与了宣传、问卷调查和统计等工作。在工作之中干事的废寝忘食、无私忘我的工作态度,让人感动,在所有成员的共同努力之下办公室仅用了一天的时间便将__份调查问卷的二十余道题目完全统计出来,并最终交由权益部形成提案。

本学期,在主席团的指导下,办公室还主要负责了《首都_大学学生会手册》的编纂制定工作,我们在参考了上一版手册的基础上,根据学生会的发展的,与时俱进,对一些不合乎现在发展、环紧等因素需要的条款,做出了修改、删减和增补。

此外,办公室还在如“艾滋病日”等一些世界性的节日等自制海报,宣传节日,力图在普及知识的同时,让更多的同感受的学生会的温馨,也取得了一定的效果。

在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和责任心,克服困难,积极的发表自己对活动的看法和想法,集思广益;同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮助,使几项活动都取得了圆满成功。

第四、部长工作总结

本着“全心全意为同学”服务的学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部,通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的积极性和热情,培养他们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。

当然,在一学期的工作之中还是发现在部门存在的很多问题。

在一些大型活动上,也有一些细节上的失误。比如校园歌手大赛,由于种.种原因,造成了嘉宾台签上的漏打、错打,以及现场物品不够齐全完备等一些问题。尽管都及时的进行了弥补,物品也及时的补充上来,没有造成大的问题和事故,影响到整个活动的进行,但是其反映出的我在工作上的一些问题是不可避免的。但我们相信,工作经验的积累以及我们更好的行事准则,这些问题都会尽快的得到解决,我们也会在一次次历练之中成长起来。

第五、下学期工作展望

下一学期,办公室将继续协助主席团工作,发挥学生会“秘书处”、“纽带”的作用,做好校学生会和各院系之间、校学生会内主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。

在活动开展方面,下学期我们将迎来办公室主办的“十佳教师”的评选活动,我们将尽心尽力,发扬办公室一贯的优良传统,成功的举办一届有特色、有思想的评选活动。

同时还会一如既往的协助各部办好各种各样的活动,特别是“女生文化节”。为各部提供可靠的、及时的后勤保障。当然办公室的工作重点除了要在物质后勤上继续发扬一贯的优良传统,做好保障外,学生会内部的思想建设,更是办公室下一学期的工作重点,力求在提高学生会成员的自身素质上有所贡献。

学校学生工作总结 第十五篇

本学年,在校党委领导下,在学校和学院各级领导的大力支持和悉心指导下,我院学生工作顺利开展,牢牢把握学风建设和安全稳定这两个重点,狠抓日常管理,提高干部素质,开展校园文化建设,推进科技创新,学生工作稳步推进。现将本学年工作总结如下:

一、统一思想,提高认识,加强学生管理干部队伍建设

根据_中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强高等学校辅导员队伍建设的意见》等文件精神和__在全国思想政治教育工作会议讲话精神,结合我校工作实际,积极开展学生管理干部队伍建设,提高辅导员、班主任思想认识和业务水平。

1、理顺关系,健全机制,完善学生管理工作体系

本学年,在落实“紧抓党团两条线,施行年级组长负责制”的工作思路基础上,配合学院系办专业改革工作,尝试开展一体化育人工作,分设机械工程与自动化学工组、电气工程与自动化学工组,建立教师党员联系班级制度,动员14位教师党员担任班主任工作,覆盖到各专业共17个班级,完善了学院学生教育工作体系,为实现“全员育人、全方位育人、全过程育人”的目标做了初步的尝试,为学院今后学生工作总体规划确定了努力方向。

2、加强学习和培训工作,提高学工队伍的思想认识和业务水平

本学年,为努力提高学工队伍的思想认识和业务水平,学院积极开展辅导员队伍的培训和学习。坚持利用每周五例会时间开展内部学习和交流,指导辅导员开展日常工作;同时,积极组织参加多场次学校学工队伍培训和交流活动;12月中旬,组织辅导员参加学校辅导员专题教育比赛获得一等奖两项、二等奖三项。学院派出__、__两位老师参加省辅导员工作专题培训,学工队伍的综合业务能力得到了一定的提升。

3、完善班主任工作制度,激发班主任工作主动性

根据学校工作要求,动员学院年轻教师积极参与班主任工作,本学年,我院共有14位老师参与我院班主任工作。在学校相关班主任工作制度的基础上,建立了《___学院教师党员联系班级制度》,动员14位教师党员积极参与班主任工作,对口指导17个专业班级的班主任工作。为充分发挥班主任老师的作用,发挥其自身专业特色,在学校文件精神指导下,对班主任工作进行了细化指导,具体提出班主任工作的方向和重点,指导班主任着重开展对学生的专业规划、学习指导、潜能开发等工作。班主任开展主题班会和学习指导工作等集体活动,对班级学生工作的开展起到了积极的推动作用。

二、以思想教育为主线,促进学生全面发展

我院学生工作始终牢牢抓住学生思想政治教育这根主线,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。以党的十九大会议精神为指导,以“两学一做”活动为依托,积极推进党和国家的方针、路线、政策为教育内容,不断提高学生的政治素质、理论修养和心理素质,进一步明确了学生工作的理论导向,促进学生全面发展。

1、扎实推进党建工作,充分调动党员积极性

首先,在学年初对学生党支部进行了组织机构调整,按年级成立了四个学生党支部,由骨干辅导员担任党支部书记,各专业辅导员担任党小组组长,在高年级支部配备了学生党员作为党支部副书记,充分调动广大师生党员的积极性。

其次,严格按照党委组织部要求和《____学院党员发展细则》开展党员发展和教育工作,明确规定学生党员发展的程序及考察指标,对考察指标进行量化,更加明晰了党员发展工作的分工与职责。开展形式多样的学习活动,组织教师党员赴大悟县参观红色教育基地,参观_五大会址、农讲所;组织学生党员参观二七革命纪念馆,组织师生党员观看党风廉政教育专题片开展党风廉政教育活动,深入开展学生党员教育。

学校学生工作总结 第十六篇

留守儿童由于正常家庭教育的缺失,身心发展存在的问题日益明显,成为一个普遍的、日趋严重的社会问题,我校地处农村劳动力输出大镇,留守家庭更为普遍。本学期,我班对留守学生进行认真细致地摸底调查,全班留守学生为6人,其中,男生2人,女生4人;为了将我班留守学生工作开展好,我班制定并落实了相关工作方案,现将工作情况作以下总结:

1、建好留守学生档案。

2、对留守学生坚持实行三个优先。

(1)学习上优先辅导。从各班留守学生的成绩看,90%以上的留守学生学习成绩有进步,一部分留守学生的学习成绩在班级还名列前茅。

(2)生活上优先照顾。对待留守学生像对待自己的孩子一样给予关心和照顾。如有留守学生生病,都会及时送到医院治疗。很多老师牺牲了自己的休息时间,有时还买来水果送给生病的留守学生。

(3)活动上优先安排。定期举行主题班会、团队活动、心理拓展活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在和睦的气氛中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。如我校体育艺术节文艺演出,各个班级的演员中,都有留守学生。

3、建立教师志愿者定向联系和帮扶留守学生制度。

把各年级科任教师分配到各班,每名教师志愿者和15名留守学生结对,经常与学生交心谈心,了解他们的思想动态,一起制定学习目标,建立起融洽、信任、真挚的感情,注重培养留守学生“自觉、自理、自律、自强、自信,远离不良嗜好,远离不法场所,远离不轨人群”的能力,使其健康成长。

4、坚持班主任和课任教师对留守学生开展谈心交流和家访制度

。开展专门的心理健康教育活动课。心理咨询室专门安排时间对留守学生开放,定期召开留守学生座谈会,加强对留守学生的思想道德、文明礼貌和法律法规教育,培养健全的人格、良好的思想道德和行为习惯。

的短信,让家长及时掌握孩子的学习和生活情况,配合学校做好孩子的工作,形成教育合力。

5、完善住校制度,给留守学生一个温暖的“家”。

为了给留守学生创造一个健康而有规律的生活环境,学校把上学交通不便,家庭经济困难,监护人难以承担监护责任的留守学生安排在学校住宿,把留守学生尽量安排在比较集中的几个寝室,并在生活上给予一定的补贴,使他们在集体生活中更容易找到知心人,感受到温暖,体会到爱心,学会与他人共处、关心照顾他人,养成良好的生活习惯,逐步养成诚实守信、勤奋认真的思想品德。让留守学生真正感受到“家”的温暖,从而健康成长。

6、积极搞好家校合作,努力办好家长学校。

定期召开留守学生家长会,对家长进行家教培训,为留守学生家长发放教育资料,以共同教育好留守学生。

7、加强课题研究工作,注重工作质效。

在市教科所在指导下,学校市级课题——《农村留守儿童不良心理矫正策略研究》的第一阶段工作已取得一定的进展。

在各级领导的关心和指导下,我班留守学生工作已取得一定的成效。对留守学生工作给予了极高的评价,并组织了相关单位与我校进行留守学生工作交流。为了进一步做好留守学生工作,我们下一步工作打算如下:

1、加快相关工作落实步伐。

2、要针对不同情况的留守学生开展有针对性的帮扶活动。

3、要扎实做好对留守学生的心理健康教育。

4、多开展以留守学生为主体的各种兴趣小组活动和社会实践活动。

5、开展留守学生评比活动。即:行为规范标兵,集体生活模范,制作能手等。

6、管理者、志愿者外出学习借鉴先进经验。加大与留守学生活动的交流和学习。

留守学生工作是一项长期的工作,我们将同心协力,争取在短时间内将留守学生工作做出特色,做出档次成为省市乃至全国有一定影响力的留守学生之家。

学校学生工作总结 第十七篇

转眼间担任学习部部长一职已经一年了。学习部是学生会的一个重要部门,在担任部长职务的这一年里,我一直本着以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”的宗旨为同学们服务,并随时总结经验,吸取工作中的教训,及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外,还成功举办了多次学生活动,并取得了优异的成绩。

一、日常工作:

1、负责每天上课的考勤工作,定期向辅导员汇报出勤情况,及时向迟到或旷课、次数较多的学生发出警告,并督促其改正。

2、召开各班学习委员会议。让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得的解决方法,从而帮助大家端正学习态度,树立学习目标,增强学习的自信心。

二、内部建设

1、学习部内部例会。学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每两周日晚八点在3406召开。内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把的服务献给大家。

2、培养干事

本学期的重点的是培养干事,为下一届学生会培养优秀的人才,因此,本学期把工作重心放在干事的培养上。从以前的“部长做,干事学”到“部长引导,干事做”再到“干事独立完成,部长监督”。如此一来,学习部干事经过上个学期的培训锻炼,到这个学期的实践培养,干事的能力得到了很大的提高。

三、举办的活动

为丰富大学生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的学习热情,树立我院积极向上的学习风尚。本学期学习部活动总结如下:

1、我和你心连心共建和谐校园”演讲比赛

为了配合“春之华”校园文化节活动,活跃校园气氛。丰富同学们的课余文化生活,锻炼学生的口才表达能力,增进各民族之间的团结和友谊。马克思主义学院将举办由马克思主义学院团总支学生会主办,学习部承办的“我和你心连心共建和谐校园”演讲比赛。

2、办“身边的好人好事征文”、“雷锋之花开遍校园”系列活动展板

3月团总支学生会开展了“雷锋之花开遍校园”系列活动,学习部就这些活动的征文、照片做了两个展板。

3、协助教学办老师组织开展“素质教育”系列讲座

为提高我院学生思想道德素质,加强与改进我院学生思想教育工作。我院于4月中旬到5月末开展了“素质教育”系列讲座,我部协助教学办老师,组织开展这一系列讲座。

4、毕业生经验交流会

为了让在校学生了解学习、就业、考研以及考教师资格证中的点点滴滴,消除在校学生的种.种困惑,我院于20__年_月_日晚7点30分在西藏民族学院第三教学大楼3406教室召开了毕业生经验交流会。由柏宇航,丹曲,杨力源,贡李华四位优秀毕业生主讲。通过与四位即将毕业的学长们交流,相信同学们一定可以明确自身目标,看清前进方向,汲取学长们在学习工作中的成败经验,从各个方面磨练自己,发展自己,度过充实而又有意义的大学生活,为走向毕业走向社会做好积极准备。

5、第三届师范生教学技能比赛

学校学生工作总结 第十八篇

学生处在学校行政、党支部的正确领导之下,在各处室的密切配合之下,以学校学期工作为主线,按照学生处工作计划,对全校各班级学生开展了德育思想教育,学风教育,班风教育,遵纪守法和良好行为习惯的培养教育,为学校各项工作的顺利开展和正常运行,为学生的稳定和学校的持续发展,作出了应有的努力。现就学生处开展的学期工作情况作出如下总结汇报:

一、把抓好德育工作放在首位,做到了宣传教育目的计划明确,工作到位,有较大成效,例如抓好学生思想教育、遵纪守法的教育,安全教育,良好行为习惯的教育,五感三热爱教育,孝心教育,爱护公物的教育等内容,做到了有针对性、实效性,从开学到期末,有始有终。通过了学生处综治办全体老师的共同努力,一学期束,学生的思想认识,道德品质和良好行为习惯得到了培养和提高,从班风到学风都有了长足的进步。

二、抓班主任工作的督导、检查、促进取得了一定的成效。

学生处全体干群高度认识到抓好班主任工作对学校各项工作配合的积极性,始终把重视班主任工作的开展放在首要议事日成来抓,做到了月要求重点,周有检查,天天有促进,每月坚持考核。尤其是学生处全体人员坚持深入楼层班级,深入到学生宿舍,深入到学生食堂,紧密配合各班班主任、督促班主任、指导班主任如

何有效、有方法地抓好班级学生的教育、管理、督促,有效地促进了各班级班风的建立,学生的稳定以及学习风气的好转。学生处全体人员忠于职守,认真履行职责,辛勤努力工作,到位尽心尽责,没有辜负学校领导的信任。

三、坚持抓好抓紧全校学生的遵纪守法教育见了成效。

一学期来学生处把对全校学生遵纪守法教育坚持放到主要工作上来开展。并要求各班主任高度重视此项工作,每天坚持不懈不放松对学生的引导教育。例如班会必须要有遵纪守法教育内容,安全教育内容,要有记载,并严格履行了考核。由于此项工作做到了有力有序,一学期末全校没有发生一起大的违纪违法事件和案件。

四、坚持开展校园环境综合治理工作,为校园全校学生和谐稳定奠定了良好基础。

一学期来,学生处始终坚持把学校环境卫生、安全、稳定、遵章守纪,文明教育等人文治理工作作为重要工作来抓,作为常规工作来进行。要求各班级做好包括人在内的环境治理工作、教育以及日常管理工作,尤其加大了对学生爱护生存环境理念的树立,尤其是加大了对学生培养良好行为习惯的培养教育,特别是对学生具体学习生活的培养督促、指导检查。开学不久9月份开展了宿舍文化节活动,10月份按照创建省级卫生城市要求,开展了日常环境卫生治理,取得了显著成效。

五、坚持抓好学生的常规管理,为各项工作顺利开展奠定了基础。

一学期来,从开学到放假,从每天起床到晚上就寝,从课堂到课余休息,从学生报到注册到交费催交费等,学生处都把各项工作作为日常要做要做出实效的工作来安排、督促、检查、考核。

六、注重抓学生活动的开展,并取得了较好成效。

一是督促配合团委抓了每学月晚会的活动;

二是抓了5月份召开的家长会和亲子活动;

三是抓了孝心活动的引导教育、活动开展;

四是抓了校园环境治理活动;

五是坚持不懈抓了学生的日常安全教育、检查、督促工作。

七、注重加强对班主任团队工作的指导培训,使班主任科学规范工作有了一定的提升。

一学期来,尽管没有硬性规定班主任例会制度,学生处仍然坚持每月召开一次班主任工作会,除了安排布置工作以外,注重了对班主任工作给予帮助提示,经常深入到各班级协助班主任教育督促管理班级学生,不分彼此,不分时间,为各班级学生管理,打造良好班风,提高学生素质作出了努力。

八、教育学生,处理学生偶发事件主动迅速,不留遗症。

一学期来,无论是平常还是招生期间,学生处全体成员紧密团结,协调配合,协助各班主任对学生不守纪律,违规违纪,打架、遗失物品等事件及时进行教育处理,做到了大事不过夜,小矛盾及时化解,做好对学生矛盾的消化和处理工作。因此树立了学校全体教师在学生中的良好形象。

综上所述,一学期来,学生处全体同仁付出了努力,付出了艰辛,深感欣慰和骄傲。但由于学生处是一套班子两块牌子,工作内容广范围宽,工作繁杂,责任重大,所以在客观上仍然存在着不尽人意,不少问题。为此在新的.一年的工作中还须不断改时,增强敬业奉献精神,进一步端正工作态度,改进工作方法,争取把工作做的更好一些。

学校学生工作总结 第十九篇

时光飞逝,又是一年期末时,开展宿舍管理工作也有半年之久,回顾这半年的工作,短暂但充实,繁琐但快乐。明确成绩,找出不足,下面总结如下:

一、努力转换角色,加强道德修养,提高工作水平

从到酒管报到工作的那天起,我时刻提醒自己尽快转换角色,要有爱岗敬业的高尚师德,以党员的标准严格要求自己;认真学习我校宿舍管理的规章制度,按照上级领导对宿管老师的要求去做,注意自身形象,履行宿管老师的工作职责,对工作认真负责,在短时间内有了很大的进步,工作水平也有了很大的提高。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

宿舍管理无大事,安全无小事。做好工作,就要从一点一滴做起,我始终将宿舍安全、卫生放在首位,在工作中大胆管理,又耐心说服教育,对学生们晓之以情,动之以理。每次开会上的出勤情况,我也是每次都及时到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。定期给学生干部开会,明确分工,责任到人。每天检查宿舍内务,严格查处使用违规电器,在走访宿舍时对同学们提问的事,及时解答,对身体不适的同学,热情的关心帮助;对在宿舍出现的不文明行为,严厉批评,绝不姑息迁就,尽力做到脑勤、腿勤、嘴勤、和手勤。

三、健康生活,快乐工作,和谐共处

宿舍管理的工作是相互联系的,要做好宿管工作,就要处理好三个关系。第一是处理好同事之间的关系。要互相关、帮助,团结同事,大事讲原则,小事讲风格,虚心请教有宿管经验的前辈老师们。第二是处理好和同学们的关系。学生是老师的衣食父母,要像学生的亲人一样,关心、爱护他们,从宿舍开灯关灯、防火防盗为安全告示到天气变化,注意保暖添衣的温馨提示,事无大小,都是围绕服务学生进行的。第三是处理好与物业部门的关系。在宿舍楼里,一些设施难免会发生故障,像水、电、门窗等坏的地方,直接影响到学生的正常生活。我和物业负责的人员熟悉了,报给他们,维修人员来的快,及时修,修的好,学生方便了,也就为学生的服务落到了实处。与各部门加强联系,团结共事,互相支持,这样才会把工作做的更好。

当然,我深知在日常的工作中,还有诸多不足,有待改进,例如:

1、内务整体很好,但个别宿舍存在一些小问题,难以持之以恒保持好,今后仍需努力;

2、个别宿舍存在关系不融洽得现象,在思想工作方面做的不够到位,仍需要多进宿舍,多关心,多了解。

总之,我有信心将11号楼和12号楼管理的更好,以上是我的个人总结,有不足之处,请领导提出,争取在明年更好的工作。

学校学生工作总结 第二十篇

第一,敢想敢做,化假想成现实。可能在刚加入学生会时,很多同学会觉得没有经验而畏首畏尾,其实经验是在不断的实践中逐渐积累的,没有一个人刚开始就会做任何事情,所以要大胆去想,大胆去做。我们在这个年龄段,常常有很多大胆的、不错的想法,但这些想法仅仅停留在现实是不够的。许多东西看似简单,操作起来却有一定的难度,当把各种各样的想法付诸实践以后,这才是对自我的真正锻炼,会想只是第一步。当你为自己的理想而奔波忙碌时,你才会体会到这里面所包含的真谛。当遇到困难时,我们应该首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏缩不前不应成为我们这一代年轻人的特征。开始时,澎湃的热情可能会被挫折所消磨,但不要灰心,要从零做起,从小事做起,步步为营。同时我们也应做到量力而行。不管是个人还是集体,能力总是有限的,尽力而为就已经算完美。

第二,学会倾听。当我们在做一些工作时,总会听到这样或那样的评论和建议,评论中有的是褒扬,但更多的是批评。一遇到这种情况,便需要我们的倾听。只有倾听,才会让我们清楚同学们的需要,真正为同学服务。面对这种善意的批评,我们要善于采纳,尽力尽责,做好每一件事。当然,有些同学的指责过于偏激,对于这些由于不知就里而产生的误会,就需要我们提升活动过程的透明度,争取他们的理解。在面对林林总总的指责时,学生会都应以最大的热情和努力为同学服务,因为我们不论做什么,都不可能满足所有同学的需要,而且我们是有不足的,我们只能尽力尽量去做我们该做的。这是一个老调常谈的话题,可是要真正做到并不是像说的那么容易,只有真正学会倾听人生之路才会走得更远更好。

第三,寻找与同学们的共鸣点。做一项活动,并不是为了办活动而办活动,我们办活动的真正目的是要让活动与同学们的兴趣寻找到契合点,从而使同学们能够在课余得到放松,学习课堂上所学不到的东西,同时得到展现自我的机会。所以,学生会干部在活动之前,寻找到与同学们的共鸣点就显得极其重要。只有与同学们相志相趣,活动才能吸引同学们的参加,同学们的积极性和热情才会足,活动才能更有效地达到它的目的。

第四,质量和效率并重。高中生学习时间紧,因此工作效率高,就会节省大量的学习时间,做到工作学业两不耽误。而活动质量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保证活动顺利进行。同时把握质量和效率,也是对学生会干部能力的一种考验。

同学们,能够加入学生会,这是对你们能力的一种肯定,它代表了一种荣耀和光环,但这只是第一步,以后的路还有很长很长。在这些光环背后,将会留下你们的汗和泪,这是光环不断发光的不竭动力,没有它们,你们的这段历程将会不完整。高中生的学习压力大,时间紧张,而这些工作可能会成为你的负担,但是你们必须记住,你们选择了责任,就要将其担负到底。同学们的期望是深厚的,既是他们选择了你们,更是你们选择了他们,为同学服务是学生会的一贯宗旨。再过几分钟,第37届学生会的任期就要满了,取而代之的是更具青春活力的你们,一切都刚刚开始。我有充足的理由相信,你们这些新人,一定会不负众望,为学校带来一股新风,为同学们营造出更加美好的学习环境,以更高的效率和质量彰显新一代年轻人的个性和风采。

学校学生工作总结 第二十一篇

年月,环协换届,级协会委员会为侯、魏、李三人,在换届后,三人的能力不及上届,了凡事“平等商议,解决”的工作风格。在的半年里,仨全力以赴,了协会招新,新会员大会及新会员破冰,的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩,校内环协品牌活动,还了许多环协历史上的“次”。能力,在活动组织上了问题,下面,三人将环协半年来的成就与问题总结如下。

年几大成就:

1.协会的传承

环协得以在校园内有的口碑,得益于环协的协会气氛,是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩了轻松的形象,随后的会员大会、面试、破冰活动中,也尽的把协会的文化展现给大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把环协当成了生活的一。环协精神能一代一代传下去,协会才能。

2.协会阵容的空前齐整

今年环协骨干集体早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手环协工作后几乎不需要磨合,直接能很的工作,这是上届给留下的财富,今后也需要让小孩们多合作搞活动,让早点熟悉,不要和华哥那届一样,后来才从班里拉人进环协帮忙。

今年阵容可以说环协史上最整齐的一届,除了开学前有人不可抗力退出协会,几乎退出的,骨干们都努力,可惜仨把部长们组织调配好,辛苦了大家。

3.迈上新高度

今年理事长麦子的关系,同绿驼铃的关系空前的好,承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动,并且两次请到了绿驼铃来培训,双方还商量了更多的合作项目,相信再未来会有更多合作。本土ngo,绿驼铃很不错的。

偶然机会,今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”了,并且合作了“国际爱护动物行动周”活动,也积累了宝贵的环教经验,为协会明年申请“根与芽”打下了基础。

小斌与,今年也揽到了的申请机会,当时三人正在忙的申请,加入,错过了后来的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人,是个机会,明年要抓住。

在做小额资助项目的时候,也同了的,项目能,以后同北京合作的机会会更多。

值得一提的是,绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作的。

同的合作要,能学到不少东西,今后应该,合作时要注意“有多大碗乘多少饭”,不要揽下项目的时候很爽快,真正做起来人了。

4.同兄弟院校环保社团新一届人。

华哥去年和高校环保社团关系搞的不错,这和去年有全市范围的活动系——月的交流会,月的“万米龙”和“水果贺卡”,能和高校社团混的很熟。

今年接手协会工作以后,如何维持关系成了协会的一大难题,好在后来广州交流会、“行动周”和“清汞”项目,的老朋友们了,也认识了达协的新朋友。上该到的社团都到了。不过大家的关系和去年相比淡了,问题需要努力去解决,交流要的,人关起门来做活动是不行的。

5.同学院、学校老师关系。

接手环协后,用侯哥在学生会的优势,同院里和学关系一直都很,有事宋老师一贯的支持,是项目,宋老师跟着操了不少心;小斌了同韩志勇老师的关系,韩老师对环协的热心,帮助了黄河水项目。“生命之水”项目中又与赵霞老师;在申请办公室的过程中又了李仕国经理的帮助。协会应该“走出去”,学校里的关系放松,离开学校很难发展的。

今年环协与社联的关系也“”了,有骨干任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的容易。

6.多了很多个“第一次”

学期里,环协次申请到了的“大笔”资助,次了环教活动,活动做的有些手忙脚乱,不过总归是次。宝贵的经验要传承下去,是做项目的经验,一直都在担心做项目后继,润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料,目的让小孩们尽早项目,接触项目,带起来也轻松一点。其实说到底再怎么带闲的,只要小孩们肯学,学会做项目很轻松的,缺的只是一点老人的指点。

学校学生工作总结 第二十二篇

20xx年,我院加快实施学生工作“三步走”战略,以“特色鲜明的创新工程”为纲要,全面提高学生工作质量。

一、以队伍建设为保障,激发活力、提升水平

1、推进研究型团队建设

全年参加培训交流50人次,一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者,一人参加全国骨干辅导员培训,一人参加赴澳培训。

先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业,与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验,积极搭建社会实习、实践基地。

团队发表学生工作论文5篇,主持课题4项,参与课题3项,1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获20xx年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。

2、重视学生骨干队伍培养

推进学生干部培养规范化、科学化,连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会,促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。

继续承办学校20xx“班长团支书论坛”,邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。

二、以思政教育保航向,四航并进、突出实效

1、加强党建育人核心地位

学校学生工作总结 第二十三篇

国际教育学院现有国际经济与贸易、空中乘务2个专科专业,环境工程、英语、工商管理和会计4个本科专业,共有3个年级18个班670名学生;另外,还有外国留学生131人。

虽然,办学规模小,学生人数少,但在过去的工作中,遇到了不少的问题和困难。当然这些问题的存在有主观方面的因素,也有其客观方面的因素。如何就客观情况,找出一套有效可行的管理模式和方法,是提升我院学生工作质量的关键和重要任务。

根据实际工作中的问题和困难,学院从学生特点入手,有针对性的采取了一系列的措施,不断完善工作机制,创新工作方式和方法。

一、做好学生干部队伍建设工作,培养学生自我管理能力

在创新思想和我院实际的结合中,我们找到了适合我们学院学生干部培养和发展的模式。学生干部的培养是个系统工程,包括管理理念,培训系统,组织建设和绩效管理等各个子系统。

第一,改变学生干部的管理理念。在学生干部管理中我们坚决杜绝只用不教的思想,我们在思想上更加重视对学生干部的培养,让学生干部在学生工作中得到综合素质的提高,让学生工作成为学生干部的第二课堂。

第二,创建学生干部培训体系。我们拥有完整的学生干部培训体系(包括教材、课程安排、发展规划等),对学生干部的培养不再是一个经验的交流,而是一个科学系统的培养。我们把学生干部的工作和管理科学地结合起来,为学生干部的发展提供了一个科学的教育平台。我们的培训更务实,更注重实效性,让学生干部在模拟案例和课堂互动中学到工作的知识,让他们能够在最短的时间里适应工作,并在课堂收集素材,为学生工作整体和持续的提高提供了积累。在课程安排上,我们不再在短时间内集中培训,而是分化课程,从进入学生干部队伍开始就接受教育和培训,随着工作的深入和岗位的变化,培训的内容也会相应的变化,也就意味着我们的学生从进入到离开都在学习。

第三,创新学生组织结构。为我们学生干部的发展提供了一个更切合我们实际的组织构架。在组织结构上,我们仍然保留了其它本科学院的部门设置做法,但同时新增了培训部。培训部就是专门为学生干部的培养而设置的,通过培训部协助老师设计学生干部的培训课程,并落实学生干部的培训工作,为学生干部的培训创造了组织条件。

第四,优化学生干部考评系统。我们在学生干部的考评上改进了考评内容和考评方式。考评内容更注重工作的绩效和工作态度的考核,工作的好坏由工作产生的结果来衡量;在考评方式上,我们引进360度考评,做到全面的从不同角度来考察学生干部工作。

二、抓好学生党建工作,充分发挥党员、入党积极分子模范带头作用

在发展学生党员工作上,学院严格按照“成熟一个,发展一个”的方针,做到宁缺毋滥,确保发展质量。由于国际教育学院是专科学院,在发展周期上要比本科学院短一年,这给工作增添了不少的难度,因此,我们把工作思路定位为“三早”,即:早选苗、早培养、早发展。

大学生三年的党建工作是一个连续的、循序渐进的、不可分割的整体。中间任何一个环节出现问题,都将直接影响到后面的工作,严重的话将影响党员发展质量,制约党员发展数量,甚至影响学生思想政治教育工作。因此,在实际工作中,我们把学生党建工作分成了四个不同的阶段。

1、大一打基础阶段

这一时期的基础工作做的如何也将在很大程度上决定了以后党建工作的水平。正常情况下,在新生入学时,经过入党启蒙教育后,就会有不少同学主动向党组织递交入党申请书,有些甚至是在高中就已经递交申请或是入党积极分子了。此时,我们开始进一步在新生中做入党教育,开展一系列入党知识的教育活动,包括党的知识专题讲座、竞赛活动、入党知识辅导等。通过这些教育活动,以达到动员更多的同学向党组织递交申请书,为他们指明努力的方向,端正他们的入党动机等效果。

2、大二第一学期个别发展阶段

到了这个学期,基本上能够培养出比较成熟地发展对象。但此时,发展工作会很慎重,而且发展人数比较少,要确保质量,做到宁缺毋滥,因为是第一批发展,它对今后学生党员发展工作具有方向标和导向作用。无论是道德品质、学习工作,还是在入党动机、群众基础等方面都要经得住考验和推敲。能让绝大多数同学信服和赞同。如果此时的发展对象比较有争议,那会在同学中造成极为不好影响:有些同学会错误地认为党员就是这么低的标准,有些同学会因为发展的对象表现不能另人满意而对党组织失去神圣感和信心,放弃入党志愿;有些同学会认为党员发展就看辅导员或者某几个人,自己表现再好、再如何努力都白费,从而同样对党组织失去信心。因此,走好发展的第一步,会对以后的发展工作起到有利的带动作用。

3、大二第二学期、大三第一学期全面发展阶段

这两个学期是我们学院党员发展的旺盛时期。此时,品学兼优、培养成熟、符合发展条件的发展对象也比较多,即使个别发展对象出现诸如成绩挂科、违反校纪等问题也不会影响到发展的数量。但在大力发展的同时也决不能忽视质量。因为经过一年多的时间,发展对象的学习工作品德行为等日常表现都非常地明朗,如果发展了不合格的党员,在学生中形成的副面影响会很难消除。

4、大三第二学期收尾阶段

这个学期,由于学生临近毕业,相当的工作开展起来有很大的难度,因此,这个时期采用“个别吸收,尽量少发展”的原则。此时,提到发展议程上的发展对象一般都是在以往发展时因存在某些问题而推迟考虑的同学。

三、从基层抓起,抓好寝室文明建设,促进良好的班风、学风的形成

1、寝室是组成班级的基层单位,从寝室文明建设抓起,促进班风,学风建设。

为了使学生有一个良好的学习环境,培养好的学习习惯和生活习惯,学院始终坚持开展寝室卫生、文明建设自查自评活动,依据校宿管条例对寝室成员的卫生状况、学习态度、遵守宿舍管理条例方面、遵守上课纪律等方面进行考评,并做好记录。坚持每周考评一次,每月每班产生一个文明寝室。

2、抓寝室文明建设带动学风的好转,学习成绩取得明显效果。

自文明寝室评比活动开展以来,绝大部分寝室已逐步形成了寝室成员讲卫生、讲文明、讲纪律、讲勤奋的优良学风,因此在学生中学习成绩,团队精神取得了显著效果。

3、将寝室文明评比结果与学年度综合测评挂钩,激励学生的创优意识。

四、学生日常管理工作

1、稳定工作。我院十分注重学生的稳定工作,制定了《国际教育学院预防和处置学生突发事件应急预案》,成立了以主管学生工作的党委副书记为组长的学院危机快速反应干预小组,并建立由学院危机事件快速反应干预小组、辅导员、班主任、班级管理员、学生党员、学生干部、班级信息员组成的学院危机干预处理三级防护体系,及时妥善地处理突发事件。

针对我院部分学生校纪观念较淡薄的情况,我院加大对学生遵纪守法教育的力度,做到防微杜渐,努力扼制学生违纪率。按照我院的惯例,在五一、十一等长假前一周,我院不批准学生一般性事假,防止学生提前离校,并专门下发通知,强调学生注意维护自身的安全并按时返校。每逢节假日和周末,院学生会对全院学生返校情况进行检查和通报,对于多次未按时返校的同学,由辅导员老师找其谈话,督促其及时改正。

2、贫困生工作。我院十分重视贫困生的工作,对贫困生进行建档,鼓励贫困生自立自强,将学校的奖、贷、助、补等各项政策落到实处并结合我院实际制定了《国际教育学院家庭经济困难学生认定工作实施暂行办法》、《国际教育学院学生勤工助学管理暂行办法》、《国际教育学院国家助学金评定实施暂行办法、《国际教育学院国家励志奖学金评定实施暂行办法》、《国际教育学院国家奖学金评定实施暂行办法》。

3、心里健康教育工作。我院重视学生的心理健康教育工作。在学生中,对部分特殊群体的学生进行了建档,并对他们进行了帮扶。对于部分心理健康教育需要的同学,在辅导员老师进行辅导的同时,充分发挥优秀学生言传身教的作用,消除他们与老师之间的距离,对他们及时进行疏导。

学校学生工作总结 第二十四篇

紧张而忙碌的一学期结束了,这学期我面对的是可爱又天真的二年级孩子,这一学期下来,我深深的体会到,面对这些从幼儿向小学过渡的孩子,一定要有耐心、有爱心,对待他们要和风细雨,对他们的心灵要倍加呵护,这样才能更好地让孩子在的雨露下成长起来。

二年级是一个过渡阶段,也是一个打基础的阶段。二年级的孩子活泼、好动、好奇心强,根据他们的特点,这学期我做了如下工作:

一、 培养学生良好的学习、行为习惯

(1)学习习惯的养成

首先,刚开学时,我每天早到校,督促孩子们认真读书,养成一到校就进入学习状态的好习惯,在早读中找出学习自觉,朗读能力强的孩子担任小老师或值日干部。一学期下来,孩子们到校后,在小干部的带领下都能认认真真地读书了。其次是在课堂教学中,及时表扬认真听讲,说话完整,大胆发表自己意见的孩子。在课堂上我从不吝啬组织教学的时间,每个教学环节都会先让学生安静后再进行,并通过听故事,复述问题等方式培养学生认真倾听老师和同学的话。同时我不会打断孩子的发言,即使说错了,也会等他说完后再帮助纠正,以增强孩子的兴趣和信心。

(2)生活习惯的养成

我从每节课整理自己的文具、做好个人课桌周围的卫生入手,及时鼓励和表扬。我每次进教室总要先看地面,表扬保持干净的同学,提醒桌子周围有纸屑的同学把纸屑捡起来,渐渐地,他们养成了见纸屑就捡的习惯。教室自然显得干净清爽。

(3)行为习惯的养成

我时常教育孩子间文明休息,同学互相帮助,见老师主动问好等等。发现不好的行为习惯及时纠正。六、七岁的孩子常常由于好动、贪玩、自控能力差而屡犯错误,一旦发现,我总会耐心地教育,让他了解这样做的坏处,从而懂得该怎么做。教二年级让我感受最深的便是要先调整好心态。面对孩子反复出现的同一个错误,教师经常会有“恨铁不成钢”想法,继而造成简单训斥,盲目指责,甚至讽刺与挖苦。其实许多孩子内心并非想要犯错误。而是从小养成的习惯不好改。面对这种学生,必须给他时间,帮助他制定改正计划,找同学帮助监督他。让他能够看到自己的进步,能够切实地感受到成功的希望在向自己招手。

二、培养学生良好的班级荣誉感

二年级的学生的班级荣誉感较弱,作为班级组织者的班主任,我结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每位学生的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体学生共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,我结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育,使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。引导学生争创文明卫生班级,这样增强了学生的集体荣誉感。

三、加强与家长之间的交流

学校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更需要家长的理解和支持。在开学初,我就将家长的电话记录下来,这样与家长联系更方便。平时我也利用校信通这一途径,与家长多联系。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

学校学生工作总结 第二十五篇

女生296人,共组成三个连队,其中汉语言文学13班149人被编为一营一连,新闻学、广播电视新闻学108人被编为一营二连、历史学和人文教育104人被编为一营三连。本次军训分为军事技能训练、军事理论课教学和国防教育活动3个部分。其中,军事技能训练和军事理论课教学在9月6日至9月19日期间进行,军训技能训练的主要内容包括队列队形、内务整理、歌咏比赛、军体拳比赛等,军事理论课共讲授36学时,如期完成教学任务,主要讲授中国国防、军事思想、国家战略环境、军事高技术、信息化战争等内容。由于天气的影响,今年的训练“时间紧,任务重”,但我们师生团结一致,积极配合教官训练,克服了困难,顶住了压力,取得了优异的成绩:在军体拳比赛中,一营一连获得第二名,并且取得了团体总分第二名的优异成绩;在军歌比赛中,人文学院取得了第四名。这些天的训练和教学,总之,人文学院军训工作准备充分、计划周密、组织到位、效果显著。20XX级新生军训工作呈现一下几个特点:

一、领导重视,计划缜密

为了高质量地完成今年的军训工作,切实提高学生的综合素质,我院领导十分重视此次军训,制定了相应的管理措施,为军训工作的开展打下了坚实的基础。学院领导和辅导员老师们多次深入到学生中去,鼓励学生发扬不怕苦,不怕累,“留血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。学院领导的高度重视激发了教官和学生们的训练热情。

二、严格训练,保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是军训学生掌握基本军事技能和常识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义热情的根本保证。很多学生在进入大学之前都过惯了养尊处优的生活,从未接受过如此高强度的训练,为了达到预期的训练效果,我们严格执行军训期间作息时间表,保证军训期间学生的休息,以便学生有充沛的精力做好每天的训练,从而保证了训练的质量。同时,我院要求学生要以一个军人的身份来严格要求自己,督促教官和辅导员老师在训练中,从自身形象、教学训练等环节出发,严格要求学生的每一个动作,这也是保证我院学生训练质量的一个重要手段。

三、抓好内务,人人动手

进入大学校园,对于绝大多数新生来说,都是第一次离开父母,独立生活,因此,生活自理能力较差。为了培养学生养成良好的内务卫生习惯和生活自理能力,在军训中我院特别注意内务训练。但是由于学生人数众多,时间有限,以及新生中普遍存在的懒惰心理和缺乏自觉性,有些学生在内务训练时不够认真,影响了训练效果。为了解决这个难题,我院组织教官亲自到宿舍示范整理内务,并带领学生到示范宿舍进行参观学习。为了把训练的效果巩固下来,我院还经常组织宿舍间的检查评比,以督促学生养成良好的生活习惯。

四、严格管理,服务学生

军训期间我院对学生的管理是非常严格的,我们严格执行学校对军训工作的要求:一是注重抓纪律的落实和作风的培养。严格对军训学生实行军事化的管理,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是建立军训新生考勤表。每天训练前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。不管是平时还是全校进行内务检查评比,对内务整理的要求都非常的严格,使同学们的内务正规有序。管理是为了更好的为学生服务,健全的管理机制为学生今后的学习生活提供了有力的保障,使我们的工作真正做到了为学生服务。

五、训练刻苦,成效显著

在这次军训中,每一个学生都能端正训练态度,把军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来刻苦训练,静下心来带着问题思考。在训练场上,风吹雨淋,很多同学生病了还依然坚持训练,发扬了不怕苦、不怕累的精神。同时,学生们还要抽出时间参加军事理论课的学习,不论一天的训练有多么辛苦,参加听课的学生都能够专心听课,认真做笔记,做到了秩序井然。在全天的训练和学习结束后,学生们还要撰写军训心得体会,进行军事理论课的复习。有的学生身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的学生为了不影响连队的荣誉、学院的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见。正是这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满地完成军训任务奠定了坚实的基础。

六、重视宣传,营造氛围

人文学院特别重视军训期间的宣传报道工作,利用各种宣传手段,报道军训工作情况。调动新生的积极性,制作多形式、多内容的军训展板,展现了人文学院师生丰富多彩的军训生活;发动新生积极投稿,组织学生记者到实地采访,及时表彰好人好事;发挥老生的“传、帮、带”的作用,由老生组织带领新生,制作军训宣传简报。军训期间,我院共评出王仁姗等35名“军训先进个人”、1支“军训先进连队”和1名“军训优秀指导员”。

我们的工作在取得成绩的同时,也暴露出了一些问题,具体如下:

第一,一部分学生的吃苦精神不够,存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女,家庭条件相对较好,在进入大学校门之前他们一直在父母的庇护之下,生活上娇生惯养,进入到大学他们是第一次独立生活,从未接受过如此高强度的训练,因此出现了怕苦怕累的现象。

第二,一些学生的身体素质太差,缺乏必要的身体锻炼,强度稍高的训练就坚持不了了。

第三,一些学生的集体意识薄弱,时间观念淡薄。

军训是广大新生进入大学的第一课,是加强相互之间沟通的平台,是培养同学们相互协作增强集体荣誉感的有效途径。人文学院20XX级新生军训应该说基本上达到了预期的目标。我们将本着教育学生、服务学生的原则,一如既往地投入到今后的工作中去。我们会针对军训中突显的问题及时调整工作方法,争取把20XX级新生的各项工作开展得有声有色,卓有成效。

学校学生工作总结 第二十六篇

在团委老师的指导和帮助下,我院学生会积极响应学校号召,开展了一系列丰富多彩的活动,真正做到了在抓好学习的同时充实广大同学们的业余生活。现就本学期工作总结如下:

一、秘书处

作为联系各部的纽带,秘书处在工作中充分行使其组织协调的职能,为活动的开展奠定了基础。

1、迎新工作

新学期伊始,秘书处就投入到了紧张的迎新工作中。由于本学期新生报到时间早,留给我们准备迎新的时间特别紧,所以我们对人员进行合理分工,使同学们可以高效快捷的工作。良好的工作作风树立了学生会的形象,受到家长与学生的好评。

2、教师节献礼活动

在教师节即将来临之际,根据校团委、学生会的指示精神,秘书处结合本院特色,组织、筹划了一系列向教师献礼的活动。

(1)组织宣传部制作十余张POP海报,张贴在教学楼的醒目位置,使老师随处可见同学们的祝福与感激,制造了温馨祥和的气氛。

(2)在全系范围内开展教师节祝福短信有奖征文活动,征集、评选出优秀的短信在教师节发给老师。所有短信均由学生原创,充满真情实感,在同学中受到一致好评。

(3)结合院系特点,号召同学们为老师发送电子邮件及自制的贺卡送上对老师感激与祝福。

3、纳新工作

为了使学生会更好的运转,我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔,为学生会注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。

4、协调工作

秘书处作为学生会内的组织、协调中心,组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能。本学期,秘书处充分发挥其职能大力配合各职能部开展了一系列活动,例如:审议通过了文体部开展的篮球大赛,协助外语部筹划、举办了首届净月杯英语演讲大赛等活动。为了更有效地做好协调工作,我们将秘书处内各成员分组,每个人专职负责联系一个部,定期对工作进行研讨、汇总。这样既提高了工作效率,又加强了联系。通过开展这些活动,既协调了秘书处与各职能部的关系又培养了大家的团队精神。

5.外联工作

本学期,我系学生会根据自身发展需要进行了一些改革,其中一项是将外联职能并入秘书处。这样,有关外联工作的开展就由我们秘书处来做,我们根据自身特点和实际需要,组织、筹划了多次外联工作。与同仁书店、净月开发区政府等多家机构建立了良好的联谊关系,为今后活动的开展奠定了基础。

6.内部建设

秘书处的另一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初,学生会刚换届结束,我们就整理了上届学生会遗留下的一些文字材料,又根据我系学生会在发展过程中遇到的一些实际问题,制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任,内部建设已初步完善。

二、学研实践部

我们邀请了众多的教授和外籍专家,举办“语言教学和英语语言国家文化系列讲座”等系列学术报告,并承办几期“双百论坛”,和一次大型“学习经验交流会”。以期为同学们的学习点燃一盏盏指路明灯。本次活动取得了很好的效果,深受广大同学们的好评。(以下活动及学术报告按时间顺序排列)

1、“大学英语学习方法”讲座

在新学期开学之初,大一新生入学刚开始正式之际,我们有幸能够及时地邀请到外语学院电子商务系主管教学的系主任、硕士生导师杨玉晨教授,于20××年10月24日星期三晚上18:00,在外语学院422大教室,主要面向20××级新生作关于“大学英语学习方法”的讲座。讲座中,杨教授首先比较了大学与中学培养目标的不同,针对大一学生刚入学的心理素质,向××级新生介绍了作为英语专业学生应该用什么态度和方法学习英语;然后杨教授还从教学安排角度,向同学们阐述了系内课程的设置、教学计划与教师安排等等同学们。并接受同学们关于大学中学习与生活方面的问题,解答最最关心的问题学生疑问。这次讲座,使初入大学之门还犹有疑虑的同学们解除了心中的疑惑,使新生们更加明确了学习目标,受到同学们广泛好评。

2、“‘花中人’的奇遇”报告

隋铭才教授,外国语学院硕士生导师,在应用语言学、当代语义学领域造诣颇深。曾于20xx-20××年作为美国富布来特访问学者在美国旧金山大学深造,前不久刚回国。20××年9月27日,在外语学院316多媒体教室,隋教授全场用英语向大家介绍他在美国的切身感受和见闻。隋教授与大家分享了曾使他心灵得到震撼的——“花中人”的故事,同时向大家展示其在美国现场拍摄的“花中人”珍贵照片和图片,异国风情让同学们感受到别样的世界,触发了大家了解西方文化,学好英语的动力。

3、外籍专家Dannis——“CanadianCulture”。

外国语学院加拿大籍外籍专家Dannis,阅历相当丰富。20××年10月15日,外语学院302多媒体教室。我们的朋友Dannis从一个加拿大人的视角审视其国人,述说加拿大人的历史,以及加拿大文化背景,现在加拿大些许鲜为人?

学校学生工作总结 第二十七篇

这一学期,行政组的工作主要负责主席团办公室、大办公室环境布置与保持,办公用品的采购,设备资产、经费及发文管理;管理文印凭条、收据等票据,对经费报销进行计算、核对、审批;以及部长签到统计。

本学期初,办公室进行了新学干招聘工作。共有7名新学干进入我们的集体。结合学干本人意愿与组织考察协调,xxx、xxx、xxx加入行政组工作。三位同学在工作中的表现都很优秀,各有优点,同时也存在一些问题。

xxx同学日常工作细心踏实。承担了部长签到统计工作的大部分,按时回收、统计部长签到表的工作做得非常到位,基本做到定期汇总、准时上报。在与其他组同学的工作中可以做到细致分工与合作,能主动帮助其他组同学工作。在本学期的发文订正整理工作中也非常积极地参与、学习,并快速吸收,现已基本掌握发文技能。

xxx同学比较内向,但工作上很认真。经常主动打扫主席团办公室与大办公室的卫生。在刚刚进入学生会时,范靖玉存在于同时缺乏交流,忽视礼仪细节的问题,但在对其提醒指正后,虚心接受,并积极改正。

xxx同学多次参与采购工作,在大型活动中也做了很多较重的工作,交到受伤的工都能高质量的完成。但由于在班级担任主要班干,时间协调不够完善,轻于办公室的日常工作。

总体而言,三位学干本学期的工作完成质量较高。但依然存在一些问题:

1、工作意识模糊,缺乏主动,经常被动接受工作。

许多学干签到时到班较晚,签完到就离开。虽然表示希望接受工作,但等到有工作时又因主、客观理由而不能完成。

2、对办公室适应缓慢,学习意识较低。

有的学干在一个学的工作之后依然对办公室的工作缺乏全面认识。

3、心态调整能力有待完善。

很多学干在刚进入学生会时的热情渐渐冷却之后,心情浮躁。忽视日常工作、推托突发工作,消极怠工。

工作无小事,事事都不能懈怠。做为办公室的学干,我更要不断地提高自身的素质才能把工作做得更好,才能更好地服务同学。办公室是学生会的枢纽,工作繁琐复杂。在此想向各位学干转述一位学长的话:“你要让办公室成为你心中一份放不下的责任。”每次闲暇到办公室,翻看文件、整理卫生,形成一种习惯。

总之,希望大家一起,在这样一个优秀的团队里,不断展示自我,提升自我。期待我们办公室下学期更加辉煌的成绩!

学校学生工作总结 第二十八篇

时光飞逝,转眼间本学期的学生工作已接近尾声。在学院各级领导和老师的帮助下,本届学生会结合自身特点和实际,以“自我服务、自我教育、自我管理”为宗旨,有针对性的开展了一系列贴近同学、服务同学的工作,进一步发展了自己的品牌特色活动。现针对过去这一学期学生会在工作中的表现,进行具体的总结如下:

一、不断加强思想与组织队伍建设,进行了第三次学生代表大会,完善工作制度,提高工作效率,提升学生会的凝聚力、号召力和战斗力

(1)在开学初,我们开展了新学期新生接待各项工作,组织人员与各部门一同迎接我院新生的到来,做好各项接待安排工作,服务于各个新生,使其顺利适应大学生活。与此同时,做好学生会的宣传招新工作,制定完善的招新计划,为学生会的人才招募和培养奠定良好的基础,顺利做好学生会的新老学生干部换届、交接工作,为学生会各项的工作开展提供良好的人力资源储备。

(2)本学期,我们对学生会制度进行了重新修订与完善工作,独立自主的按照制度大胆开展学生工作,让广大学生更好的了解我们学生会的宗旨、义务、工作范围、职责。

(3)加强了与分院学生会及院学生会各个部门之间的沟通交流,形成整个学生会的家庭氛围和团结意识,对八个分院的学生会进行了调研工作,了解了各分院工作中所遇到的问题,以例会为平台,部门间进行工作汇报的同时,相互了解和交流,将工作中遇到的困难和问题与学生会其他成员倾诉并交流经验和商量解决方案,提高了各方面工作效率。

(4)为继续加强与促进学生组织健康有序的发展,加强学生干部的梯队建设,选拔优秀人才开展学院团学工作,温州某学院第三次学生代表大会全体团代表在一号楼报告厅准时召开大会。选举产生了xx学院第三届学生委员会委员,常务委员以及xx学院第三届学生委员会委员主席。新的形势呼唤新的理念,年轻的我们与温州某学院共站在未来前进的新起点。新的血液已注入温大城院,我们已然感受热血的沸腾,活力的迸发!

(5)为推进学院学生分会工作的发展,进一步发挥学生分会在校园文化建设中的重要作用,院学生会在本学期开展xx学院第四届“优秀学生分会”评比,经过加分项目考核、满意度调查、学院走访调查以及PPT展示,最终评选出外语分院、管理分院为“优秀学生分会”,国际贸易分院为“特殊贡献奖”。

二、坚持校园品牌文化建设,促进学生全面发展

(1)本学期,我们开展丰富多彩、形式各异的校园文化活动,筹办了我院第九届十佳歌手大赛、迎新晚会、xx市主持人群英会等大力推进我院学生文化素质教育的赛事,也举办了第二届师生文化节系列活动,增强了同学与老师间的交流。展现我院学子课余生活丰富、积极参与各项活动的一面。

(2)各部门配合新闻宣传部、学习部做好每次活动、讲坛等系列活动的宣传工作,做到及时、准确的向院内外发布最新讯息,并与艺术团、社团联合作,繁荣校园文化,创新新闻亮点,开发多种渠道,密切部门交流,不断开拓创新,争取在同学们当中赢得良好的声誉。

三、引导学生就业创业,提升实践能力

学校学生工作总结 第二十九篇

正像老师说的那样,我们总是忙着赶路,同时,我们也借此理由让自己理直气壮的不去反思,不去总结。但事实上,我们并没有忙到没了时间吃饭,没了时间睡觉。牙膏挤挤看,才发现,还是有很多可以利用的。利用这个时间,我想我应该反思一下自己,给自己这一学期以来做的这张工作“试卷”评一下分数了。 说到反思,说到写这份总结,我发现了自己一个很大的缺点。那就是,不会去反思,不懂得要自我去反思,事到如今,还需要让老师去督促,真的发现自己还很不成熟,我觉得我很惭愧。虽然之前每个活动后,自己会想很多,但是并没有串联在一起,形成一个系统化、清晰化的思路,这不可避免的会影响我以后的工作,可能会让不必要的错误重新出现。 之前,我清晰的知道这样一个道理:认真做事可能会成功,但难成大器;真正的成功,在于了解成功的秘密与失败的原因。我一直在努力,却始终忘了回头看看自己,曾经成在哪,败在何处。我想要做的更好,也正因为这样,所以我愿意,我也会尽力,让自己变得更加成熟与老练,让自己对自己做的每一件事都有条理化的认识和反思,这样我觉得我会更好。

回顾这一学期。伊始,我接手了小班工作,然后我又先后参与组织了“迎新晚会”、“新生篮球赛”、“校排球联赛”院队组织、“院趣味运动会”、“缝缝补补爱心”活动、“院徽征集”大赛、“行知先进班集体评选”活动。活动很多,但大多是一些常规活动,与我之前当选学生会副主席时承诺的,活动要“少而精”虽然有些背离,但基本在可控范围内,我也清醒的知道,活动的泛滥不但不会增加吸引力,反而会影响大家的积极性。

想想参加的这些工作活动,我真的有很多不足之处。做小班时,虽然我很快的融入了他们,但是我忽略了保持距离的重要性。工作变得交际化,虽然增加了执行力,但是过于的亲密,导致了放纵情况的出现。在军训期间,有一部分同学向我提出了一些无理的请求。我按照标准拒绝了,这使得一部分人,和我的距离瞬间从1扩大到了100。我深深地反思了自己,管理应把距离放到30-40才合适,一定要适当保留自己,在提高亲和力,提升执行力的同时,要有一定的严肃和无情。不然会成为溺爱,距离看似很近,但只要有点风浪,便会离得很远。

“校排球联赛”院内组织时,我犯了很大的失误。做事情没有准备一些必要的突发状况应急措施。虽然选拔的人数不少,但没预料到,比赛时突然出现大面积同学伤病的情况,一部分主力伤病,但替补也同时伤病,他们只能带伤上阵,最终导致院排球队最后成绩的不佳。伤病是比赛最常出现的状况,而我并没有前瞻性地准备好应对。这是我那次工作最大的失误。追溯错误的源头,是自己策划还是不够细致,没有尽最大限度的去把每个细节条理化。开头不好,过程当然坎坷。以后的工作中,我会仔细斟酌每一个细节和可能出现的状况,尽最大努力使活动能正常平稳运行。

此外,在“院趣味运动会”时,领导讲话需要准备好的小蜜蜂,并没有准备好,导致洪书记的讲话的效果不佳;“院徽征集大赛”时,奖品颁发安排不够细致,出现了短时间的混乱,这些都是因为我的疏忽与大意。以后呢,我会注意多与别人交流,努力清除盲点,保证工作的万无一失。

我认为我以及其他部长今年最大的失误是,有些时候,太过于谨慎,“用人不疑”始终未做到。总是交代了事情之后,仍然不放心,自己还要花很多时间去监督甚至是去做。当然,我明白,有一些人刚刚接触学生工作,帮助是应该的,但是我们有时候做的超越了帮助的范围,一项工作安排下去,到最后成果出来,才发现,很多都是自己做的。这些无非都是我们这些人太过于功力,太过于胆怯,害怕出现问题,导致自己受批评。现在的干事培养有时成畸形发展,预期的是“部长,主席通过安排干事做事节省很多时间去高瞻远瞩,而干事也能接受锻炼取得进步”,而演变为“主席、部长们忙的工作学习两耽误,而干事则闲的停滞不前”的状况。虽然这个情况只是少数情况,但我觉得还是有的。一部分是因为自己的干事确实是能力不足,难接大任,但这也是因为我们这些人选人不佳;另一部分是,我们还未真正放开,不敢完全放开地让干事去做,害怕出现了闪失自己要去接受批评,这种“卑懦”心理严重阻碍了学生工作的发展,也影响了干事培养的进程。这种失误最大的根源是我们一部分人还未完全从干事转换为部长或者主席。虽然我们明白,部长、主席也是干事,但是并没有读透“干”这个字在两种状态下不同的含义,与要做的不同内容。我不得不承认,我对我的干事并没有完全信任,我深刻地反思了自己,觉得我很对不起他,我同时也觉得很对不起自己。这学期,我的失误就算是给我的助理上了一堂理论课,明年我会尽我努力,给他

上一节深刻的实践课。努力培养好他,也努力让自己更上一层楼,不然我觉得我也难成大器。

做了这些工作,我觉得我的成功之处在于:我懂得了多部门协调、组织、合作,我也学会了创新以取得捷径,我明白了以性质定气氛—什么样的活动按照流程纹丝不差,什么样的活动轻松进行,现场发挥。我变得更加自信,也更加有气场(这是我自我感觉),我敢于接手工作,我也敢于接受批评。想想自己的成功之处,真的很少,只是组织能力的提升。这也让我更加认识到,完成容易,完成的万无一失很难,所以失误才让人更深刻,而成功却不值一提。

写到这里,觉得自己花这些时间,很值。因为很多东西,在心里想的时候很混乱,写下来,却如此清晰,让我大吃一惊。

20xx-20xx第一学期马上就要结束了,这半年自己很用心,获得了不少成功,同时也犯下了很多过错。接下来的第二学期,我会努力让成功更多,让错误更少,我最大的目标的是当下个学期末总结时,我找不到我犯了什么错。加油!

学校学生工作总结 第三十篇

20xx年3月19日,第五届学生会成立,xx担任学生会生卫部部长一职,后又经层层考验与选拔,

任命三名副部(xx、xx、xx),五名干事(xx、xx、xx、xx、xx)。自生卫部组建以来,部内团结协作,彰显着活泼、向上的学生会形象。

生卫部,一个心系学生生活与学习的部门,秉着全心全意为同学服务的宗旨,尽职尽责的做好本职工作:

1、每天早上7:40按时对教室、宿舍卫生检查;

2、每周周二大扫除,16:00对教室、宿舍卫生全面检查;

3、每周不定期对宿舍卫生进行抽查2至3次;

4、每月份根据总分情况,评选出优秀文明教室、宿舍(见附页)

认真执行检查工作,仔细公正。贯彻校园安全、文明精神,积极推动校园每月“文明教室、文明宿舍”评比活动,搞好监督、检查,对卫生差的班级、宿舍指出并给予纠正,对做得好的班级、宿舍给予表扬。

5、全面负责校助学岗工作。

负责任的管理学校助学岗,切实解决学校贫困生的生活问题。根据学校安排,积极关注各班贫困生的生活,及时向学校反映他们的情况,解决他们的实际问题。针对广大同学们的要求,响应校园安全文明建设,积极开展各种活动。

三月份我部在校园内进行以“心随我动、家随我秀”的“校园安全文明宣传”活动,让同学们了解更多的生

活常识,提高同学们适应社会的能力;为了响应学校“安全文明校园宣传月”的号召,丰富我校学生的课余文化生活,也为了让更多的学生了解到校园安全的重要性,构建和谐愉快的学习氛围,让学生能够放心安心地学习生活。本活动采取图画宣传,及大型签字方法。同学们纷纷响应,红字条幅上满满的签载着同学们的渴望:把校园建设成为环境更优美、生活环境更舒适、

学习氛围更融洽。此活动生卫部与宣传部合作,又响应学校大型灾区募捐活动,在校园内摆募捐箱、拉条幅。同学们积极募捐,满怀着对灾区人们重建家园的信心,纷纷捐款。此次捐款时校以来最大型的一次募捐,更突显出

校园同学们之间的团结气息。

除此活动之外,我部与学生会积极配合,在本年度的大型五四晚会上,敬献节目,倾心做幕后工作,使得晚会顺利圆满落幕。

三月份时与宣传部合作,进行了秋季安全知识的宣传,在干燥的秋季里,使得同学们从容应对,更多更好的心态投入到紧张的学习中。

充实的第二学期,多彩的第二学期,圆满的第二学期。

不满足现状是生卫部的作风,创新改进是生卫部的格言,为同学们服务是生卫部的宗旨。生卫部将再接再厉,在停留于现在的成绩,我相信在接下的工作里,我们生卫部将游刃有余的完成上级下达的各项任务,我们的校园兖矿职大环境将会更优美、学习氛围将会更浓厚、学生之间将会更融洽!!!

让春天放慢脚步,让世界变得更清晰,让我们拥有早晨的空气,拥有碧水蓝天!

生卫部

20xx年6月

学校学生工作总结 第三十一篇

一、加大常规管理工作力度,促进学校平安建设

本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,异常是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情景实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

1、管理工作落到实处,考核评比职责到人。

(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每一天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情景进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情景进行掌握,经过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情景,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情景”进行通报,提高了班主任工作的针对性。

(2)建立健全学生评价体系。

一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;

二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习提高、出勤提高、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生提高,教育效果明显。

(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情景。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要资料的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的本事,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,异常是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排教师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每一天安排一名教师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控本事,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生坚持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

3、加强安全教育,建设平安系院

首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育职责书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的资料。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

4、做好国家奖助学金等的发放工作。

根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,经过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

二、多种途径和方法做好思想教育工作

对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

1、抓好迎新、入学教育和军训工作。

新生入学之初,学生科经过组织学习《滨州学院学生手册》,对2009级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科教师对学生进行了专业教育;经过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的团体荣誉感。

2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

学校学生工作总结 第三十二篇

在xx公司已经工作x个月,在刚刚进入公司实习的身份让我没有很多的自信,这段时间以来我在工作中一直尽职尽责,不敢忘记自己的来到xx公司实习的初心,我要成为一个更加优秀的自己,不断进取,这样才能在工作中站稳脚跟,短短的实习工作让我经常感受到进步,那种感觉真的是说不出来的享受,在进步的同时也能感受到在xx公司的快乐,这实习期已过在公司的每一个同时的帮助下,我到了的公司同事之间的团结,实习期的工作结束,不曾忘了自己是一名xx的员工,现对自己工作总结一下:

自今年x月份进入公司以来,实习这段时间,感受颇多,我会经常想到一点,我在学校的学习是不够的在xx公司工作的这段时间我深深的感受到了,实习的这段经历让我学到了很多,当然不知道来到xx公司不是来学东西的,为公司创造价值才是首要的,工作之初来到公司在老员工的带领下我很快就适应了工作,我虚心的学习,我一直认为在工作中学习的是最值得记住的,学校总是缺少这种实践的机会,这次的实习让我很珍惜。

我在工作中很认真,知道自己的工作目标,领导对我的教导我一直记在心中,这短短的实习期,我完成了自己实习工作,达到了学校的要求,但是在工作中我得我工作也会有不足,同事们都会很热情的提出来,帮助我,在这段时间中我摆正自己的位置,实习的工作是比较简单的但是也是慢慢的一个转变,在刚进入的公司的时候我的工作很简单,没什么难度,我一般都会在工作之余好好学习我们公司的业务,恨得知识我都了解的不完全,包括一些工作上的情况,我们公司工作上的一些情况不是很清楚,前期的工作我对自己要求很高,我认为来到一个地方工作就要把这个地方了解的清楚,特别是自己的工作,不能够马虎,在工作中我经常会觉得自己学到的不够,因为自己学的在此之前从来没有实际的发挥过,在工作中经常很多东西不会,这样的情况让我觉得自己的知识不够用。

这短短的实习期,我收获了很多,更多的是对工作的一种积极态度,不会轻易的放弃,即使在工作中经常遇到难题,但是我相信自己能够坚持,问题总是人来解决的,作为xx公司的一员我听到最多的就是放弃是可耻的,解决问题才是王道。

实习的这段经历让我更加正确的看待自己,我自身也有一些问题,虽然细微但也不是很好,在平时工作中不够细心,作为一名实习生这得重视,我一定好好的改进。

学校学生工作总结 第三十三篇

20xx年是学校发展的关键一年。我院全面贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,在学生工作中牢固树立以人为本、德育为先、依法管理、科学发展的教育理念,紧紧围绕学校中心工作,以迎接本科教学水平评估为契机,以培养学生的综合素质和创新精神为根本出发点,深入研究新形势下高校学生工作面临的新情况、新问题,深化内涵建设,加强改进创新,努力实现我院学生工作新的发展。坚持以思想教育为先导,以学风建设为重点,以队伍建设为保障,以制度建设为基础,以改革创新为动力,以迎接本科教学水平评估为契机,以和谐校园建设为目标,整合资源、整体推进,加强建设、形成合力,实现常规工作有序,重点工作有力,创新工作有效,高质量地完成各项工作任务,为学校和谐发展和学生全面成才做出新的更大的贡献。并在领导的关心指导和同学们的辛勤努力下,积极开展各项学生工作,取得了丰硕成果。

一、积极开展学生思想教育工作

1、为更好地开展思想政治教育,我院全面落实了学校《关于进一步加强和改进思想政治的意见》提出的各种任务,更新教育观念,建立并完善了以实践创新为特色的道德教育体系。针对我院专业理论强的特点,在11年我们继续引导同学作好理论学习理论工作,倡导同学多读书、多学习,教育学生要坚持不断地以_理论和“三个代表”重要思想为行动指南,以更好的理论知识结构去认识、理解和掌握马列主义、_思想、_理论,不断提高自己的政治素质。

2、继续抓好学生党建工作。针对我院的专业特点和发展需要,我们积极开展教育活动,鼓励同学在实践中学习党的理论知识,以组织讨论会等形式深刻领会党的理论知识。在院党委、团委学生处的正确引导和指导下,学生的政治觉悟不断提高,政治进取心不断增强,入党积极分子越来越多。并在今年上半年发展党员7名同学,下半年发展17名同学。在保证我院推优入党工作质量的同时,努力构建经济与管理学院学生党支部良好的组织体系。

3、我院不断加强基层团组织建设,在学院形成团委领导,学生会辅助,班级团支部具体落实的工作体系,使团建工作体系清晰,目标一致,有序高效,实现了团组织配备齐全,团员积极向上,开展活动丰富多彩。在日常工作中,我们始终把加强团员意识教育贯穿其中,给团员以正确引导,认真考察,推优入党。

4、我院积极响应校党委、团委学生处的号召,结合我院的自身情况,开展了一系列的主题教育活动,提高了学生们的思想认识,同时也丰富了学生们的文化活动,使学生们从活动中接受了思想教育。

二、学生管理工作

1、为了更好的规范学生行为,完善学生工作的制度体系,促进学生管理工作的开展,为学生的成长、成才创造好的环境,开展了一系列制度建设工作。首先,我院在学生管理工作方面,按照国家相关法律和学校总体管理工作要求,结合我院特色和实际,加强对学生的法制化管理,在处分学生时,做到依据合理,程序合法,政策合情,以确保学生的辩护权、申诉权,做到定性准确,处分恰当,更好的维护了学生合法权益。其次,为了更好地量化学生的日常表现,实现综合测评等评优的公平、公正、公开,我们对学生上课、宿舍文明等日常表现制定了详细的量化标准,促进学生自我约束、自我管理。再次,在院、班级、学生会的管理体系中,建立严格的问责制度,使各项工作权责明确,在学生会、班级、社团等基层学生组织中,也制定了详细的规章制度,保证学生管理工作的有序高效。

2、我院根据上级团组织学生处的指导下,团总支和学工办以公平、公正、公开的原则认真做好每年度的奖学金评定工作、助学金评定工作以及学生的评优工作,确保及时上交材料。

3、我院学生会、社团、班级在上级团组织学生处的指导下,发挥“自我管理、自我教育、自我服务”的“三自”职能,积极开展活动,努力做好自身建设,密切与团委学生处的联系,做到团学工作一体,成为“师生交流之桥”。

(1)学生会,以“团结、奉献、奋进、高效”为学生会精神,不断加强学生会文化建设、干部队伍建设,同时深化学生党员作为、不作为考核机制,新的考核机制对于保持党员先进性、规范党员行为和强化党员意识具有重大意义,不仅有利于充分发挥学生党员“三自”作用,进一步促进党员觉悟和素质的提高,而且发挥了同学们的民主监督功能,为经济与管理学院下一步的党建工作和学生管理工作奠定良好基础。

(2)大学生社团组织是学生活动的主要载体之一,丰富多彩的社团活动,不仅可以丰富大学校园文化生活,而且给社团成员提供了社会实践锻炼的平台。经济与管理学院以社团换届和纳新为契机,大力调整社团管理思路,创新社团建设和社团管理机制,以提高社团知名度,扩大社团影响力为目的,通过对社团机制的大力改革,取得良好成效。

(3)班级方面,加强班级制度建设和文化建设,促进班级团结,形成良好的班级氛围。

4、我院实行严格的学生会例会制度,每周一次,并认真做好考勤和会议记录,以便及时向团委传达会议内容和学生情况。学生干部工作积极主动,做好与同学间的交流工作,认真完成学院安排的各项工作任务,起到了良好的表率作用。

5、为响应校团委学生处的号召,我院立足本院实际,发挥专业特色,为提高我校学生的决策、管理、财务、营销能力,选拔出优秀人才参加自治区级ERP沙盘模拟比赛,提高我校知名度及影响力,提高学生整体素质及能力水平,增加就业砝码。由赤峰学院学生处主办、用友赤峰分公司协办,经济与管理学院承办赤峰学院第一届ERP沙盘模拟大赛。并在老师的精心指导和同学们的努力下取得了自治区二等奖、国家三等奖的好成绩。

6、为响应学校建设优良学风、建设“和谐校园”的号召,我院充分调动各团支部的积极性,开展了以“青春万岁”、“心向往梦飞翔”等为主题的欢送毕业生晚会、迎新生晚会等活动。

7、我院积极组织学生参加“三下乡”社会实践活动,并取得了良好的效果。既服务了农村,也锻炼提高了学生,该服务团也得到了学校的好评。

8、我院认真组织参加学校举办的各类活动,并取得优异成绩。在20xx年校男子篮球赛中获得第一名。在20xx年校排球比赛中男子组、女子组均获得第二名。在20xx年校男子组五人制足球比赛中获得第一名。在20xx年校红歌比赛中取得了第三名。

三、贫困生帮扶工作

首先积极建立公平、合理、有序的勤工助学秩序,做到关心、帮助贫困生,尊重个人,协调集体,真正的把勤工助学工作落实到实处。加强常规工作的管理,严把考勤、考核关,确保工作质量。其次加强贫困生的诚实、自强、自立教育,培养他们解决困难的能力。加强与贫困生的交流沟通,定期举行交流会,以更好的帮助他们树立自强自立的意识,形成乐观、自信的个性,走自立自强之路。

20xx年即将过去,我们将进一步总结经验,吸取教训,满怀信心的迎接新学期的工作任务。相信在学校的领导下,在院党务、行政的正确指导下,在全院师生的共同努力下,我院的学生工作一定会迈上新的台阶,让我们以崭新的姿态,迎接2012年的挑战,迎接更美好的明天!

学校学生工作总结 第三十四篇

时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情对大学班长这个职位的体会很多。

班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们,我们也要让他们放心。

首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。

其次,感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人,他的精力是有限的,不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担,班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然,班长也不能什么都去找别人,不能有事儿就安排给其他人,有些时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。

班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里,或许你就是泄气的地方,他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下,而班长,往往成为他们第一位的选择。出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐,他们的不满可以找你,而你,却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不满情绪,适当地安慰他们一下,并向他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。

还有一个重要的品质:责任心。因为同学们的信任,他们选择了你。既然大家放心的选了你,你也得让大家放心。这就关系到责任的问题。班长得时刻关注学院的动态,第一时间向大家传达学院及学校的通知,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。

总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。

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