写水的诗4小学生作文 第一篇

一滴水

一滴水

清澈，酿造

你的繁华与荒凉

淡泊，秀出

你的意志和魅力

纯真，让我读懂

你的经典，你的沧桑

岁月，能描绘出你的影子

你的承诺，绚丽

天空的云彩

你的风骨

润泽，荒漠

渴望腾飞的翅膀

浪花，每一朵笑靥

都会拥抱你的，眼眸

绿茵，每一阵颤栗

都能让，百花

聆听万物氤氲

茶叶，贿赂你的执着

扭动干枯的灵魂

钻进你的身躯

尽情享受，你无私的大爱

沧海，扬鞭

敦促你的航程

你姗姗迟来，抒写

一湖碧蓝，托起数蓬乌影

迷惘的泥沙，听信

风的谗言

伪装，温柔的模样

潜入你的国度，你的智慧

驱散，岩礁

孤傲的航线

一个千年老妖——乌鸦

不可理喻，营造了

一个千年的梦境

设局，一场鸿门盛宴

蛊惑，弱小的石子

霸占，你的庄园

俘获，你的威仪

吞噬了，你昨日的辉煌

写水的诗4小学生作文 第二篇

隔着一张桌子可以谈“黑色”

隔着海水

我在钟声的这边走

我们没有一座教堂为“上帝”设立

一双浸泡在海水中的脚丢失了

喝进一丝一缕的阳光

上帝作证，谁可以活得更好些

一群金色的野马

穿透光带上每一幢房屋

我从破损的墙垣望出去，没有驾御者

为它们的风尘仆仆，干杯吧

桌子随肉体长大

死去的手奋笔疾书

墓地上生长粉色的蘑菇像一只只鼻子

哼，上帝只敲响一次钟声

十二个月，只有海水通过防波堤

十二个月，枪和我们身体内的洞穴

大海是灿烂的私奔者的母亲

我们永远地伫立在她面前

钟声仿佛自海底传出

从十二月海岸高耸的窗户望出去

一排黑色的脑袋转回头

深知瞎子的滋味

写水的诗4小学生作文 第三篇

1、《望水》

唐·司空曙

高楼晴见水，楚色霭相和。

野极空如练，天遥不辨波。

永无人迹到，时有鸟行过。

况是苍茫外，残阳照最多。

2、《远水》

唐·项斯

渺渺浸天色，一边生晚光。

阔浮萍思远，寒入雁愁长。

北极连平地，东流即故乡。

扁舟来宿处，仿佛似潇湘。

3、《蜀江水》

唐·熊孺登

日夜朝宗来万里，共怜江水引蕃心。

若论巴峡愁人处，猿比滩声是好音。

4、《水》

唐·徐夤

火性何如水性柔，西来东出几时休。

莫言通海能通汉，虽解浮舟也覆舟。

湘浦暮沈尧女怨，汾河秋泛汉皇愁。

洪波激湍归何处，二月桃花满眼流。

5、《大水》

唐·薛逢

暴雨逐惊雷，从风忽骤来。

浪驱三岛至，江拆二仪开。

势恐圆枢折，声疑厚轴摧。

冥心问元化，天眼几时回。

6、《水》

唐·郑谷

竹院松廊分数派，不空清泚亦逶迤。

落花相逐去何处，幽鹭独来无限时。

洗钵老僧临岸久，钓鱼闲客卷纶迟。

晚晴一片连莎绿，悔与沧浪有旧期。

7、《咏水》

唐·张文琮

标名资上善，流派表灵长。

地图罗四渎，天文载五潢。

方流涵玉润，圆折动珠光。

独有蒙园吏，栖偃玩濠梁。

8、《山下水》

唐·周濆

背云冲石出深山，浅碧泠泠一带寒。

不独有声流出此，会归沧海助波澜。

9、《竹枝词》

唐·刘禹锡

山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。

花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。

10、《夜雨寄北》

唐·李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

11、《离思》

唐·元稹

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

12、《长相思》

唐·白居易

汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。

13、《谒金门》

南唐·冯延巳

风乍起，吹绉一池春水。

闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。

斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。

终日望君君不至，举头闻鹊喜。

14、《卜算子》

宋·李之仪

我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，

共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。

只愿君心似我心，定不负相思意。

15、《一剪梅》

宋·李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。

云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

写水的诗4小学生作文 第四篇

水的遐想

我轻轻地来了

就如茫茫天空中撒下的一片雪花

清冷、孤独

我不知我的家到底在哪里

我从哪儿来

会到哪儿去

我的到来会给这个世界带来什么

究竟我应归于何处

我迷惑、彷徨、茫然

两眼俯视这个朦胧、冷清萧瑟的世界

我期望

这个世界本应是平静和安然的

我的存在是合理的

我懂了—我是水

云朵、冰雪、霜雨是我的兄弟姐妹

江河、大海、天空是我真正的家

我无处不在

我的使命就是为了促进水的循环

不久我将全身投入到茫茫大地一去不复还

不论那里是高山、平原、大漠戈壁还是江河大海

我将化形为涓涓细流

浸入到这个世界的每一寸土地

我是生命之源

供给这个世界必须的生命之泉

我从天空、高山一路走来

化作千江万川

浩浩荡荡、披荆斩棘、无可阻挡、永不停息

最后汇入茫茫大海

那里才是我的安身之地

我在归途中

以一颗虔诚、至善之心蕴育滋润了世界万物

我为这个世界带来了生命和爱

就如太阳的光芒

我承载、包容了一切

却无怨无悔

我以清澈透明之心洗涤着这个世界

以执着、坚毅之心一路奔流向前

世界因此而春意盎然

我的生命是平淡、短暂的却是无限的

生命无价是我的追求

因为有我，世界因此而更加美丽、和谐

写水的诗4小学生作文 第五篇

《我骄傲，我是一滴水》

我骄傲，我是一滴水，

我是普普通通的一滴水，

我有晶莹的外表，

我更有美好的心灵，

我享受阳光的照耀，

我便感谢阳光。

我接受阳光的滋养，

我便感谢万物。

虽然我不能将它全部吸收

但我愿把它发射给别人。

也许，我并不足能做什么，

但我愿意奉献。

我相信，总有一天，

世界上会没有一个坏人，

因为奉献的力量大。我骄傲，我是一滴水，

一滴晶莹的水，

一滴无所求的水……

写水的诗4小学生作文 第六篇

1.白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)

2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

6.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》)

7.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

8.所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》)

9.水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

10.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词）

写水的诗4小学生作文 第七篇

流吧，长江的水，缓缓的流，

玛格丽就住在岸沿的高楼，

她看着你，当春天尚未消逝，

流吧，长江的水，我的歌喉。

多么久了，一季又一季，

玛格丽和我彼此的思念，

你是懂得的，虽然永远沉默，

流吧，长江的水，缓缓的流。

这草色青青，今日一如往日，

还有鸟啼，霏雨，金黄的花香，

只是我们有过的已不能再有，

流吧，长江的水，我的烦忧。

玛格丽还要从楼窗外望，

那时她的心里已很不同，

那时我们的日子全已忘记，

流吧，长江的水，缓缓的流。

写水的诗4小学生作文 第八篇

当我走到岸边

海水就退了

这个没人解释的现象

凑巧的一次

潮水，象一头牛在反刍食物

刚好回到胃里

正想发怒，火焰已燃到终点

取岀心里积满的木炭

远处的海浪徐徐涌来

有时，纳闷于一个伪力量

好似神仙推手

排山倒海而去

当你欲提起

几斤泥沙在手，十分缺力

我自以为有二郎神之功

消然若失

只有几尊岩石

很刚强站在那里

我知道，它坚硬不是做样子

是告诉我什么叫屹立

我对着苍天

总想换回本色

不象大海，它不需要背影

却常常挂在天上

有如一个男人的野心，以退为攻

一杆烟后会卷土重来

想想自己，起起伏伏的幻象

算不算一个男人

写水的诗4小学生作文 第九篇

有关于写水的诗歌3：一滴水

一滴水

清澈，酿造

你的繁华与荒凉

淡泊，秀出

你的意志和魅力

纯真，让我读懂

你的经典，你的沧桑

岁月，能描绘出你的.影子

你的承诺，绚丽

天空的云彩

你的风骨

润泽，荒漠

渴望腾飞的翅膀

浪花，每一朵笑靥

都会拥抱你的，眼眸

绿茵，每一阵颤栗

都能让，百花

聆听万物氤氲

茶叶，贿赂你的执着

扭动干枯的灵魂

钻进你的身躯

尽情享受，你无私的大爱

沧海，扬鞭

敦促你的航程

你姗姗迟来，抒写

一湖碧蓝，托起数蓬乌影

迷惘的泥沙，听信

风的谗言

伪装，温柔的模样

潜入你的国度，你的智慧

驱散，岩礁

孤傲的航线

一个千年老妖——乌鸦

不可理喻，营造了

一个千年的梦境

设局，一场鸿门盛宴

蛊惑，弱小的石子

霸占，你的庄园

俘获，你的威仪

吞噬了，你昨日的辉煌

写水的诗4小学生作文 第十篇

水，自古以来是生命的摇篮，人类发源地不可缺少的一部分。

大约在45亿年前，地球还是个大熔块时，地下的岩浆喷发，冷却后形成了水蒸气。后来下了一场大雨，这场大雨下了几千年，但只有现在水的1/2，其他的水是从外太空的彗星中带来的。

又过了很久，距离现在有数亿年，水里的细胞诞生了各种生物。后来大地升上来又进化成双栖动物，又变成了爬行动物，直到现在繁华的景象。

水在生活中起到了很大作用。一个探险者吃饱喝足遇险后，坚持了35天，等人发现时已经奄奄一息了。一位印度人，地震中靠喝水待到了65天，还心跳正常。美国一户人家在滑雪时困在了冰山中，靠喝冰水坚持了几个月。

在我家里，停水比热锅上的蚂蚁还急。我宁愿一年不玩我心爱的qq堂，也不愿两天不喝水。然而，有许多人不珍惜水：用纯净水浇花；一瓶水喝一口就扔了。我国一些地方水比金子贵，如果这些人将浪费的水捐去，就能解决国家头号困难。

大家想想，如果世界上没水的景象：土地龟裂。动物和人干渴而死。那些浪费水的人，多么想喝水，哪怕是他们浪费的水，就算只有一口、一滴，都可以。

大家为了不想有这个结局，就请珍惜身边的每一滴水吧！

写水的诗4小学生作文 第十一篇

水，是洁净的代表，水，是万物的本源。水的味道，品不完，道不尽。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；

“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”；

“落花流水春去也，天上人间”；

这几句诗，不用细读，你便会发现一股浓浓的惆怅，正缭绕在你身旁。诗人在借酒消愁，使人泪流。

水的味道，惆怅而又感人。

“明月松间照，清泉石上流”；

“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”

读着读着，我似乎看到了水，从美丽的画卷上流淌出来，一股静谧安详的气息也随着水缓缓地流进心田里，滋润着我们的心扉。

水的味道，温润而又宜人。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”；

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，

当溪水注入江河，当江河注入大海是，便有了惊涛拍岸，洪波涌起的壮丽景象，诗人的豪情壮志也注入了水中，于是，水沸腾了，带着豪迈，冲入云霄！

水的味道，豪迈而又惊人。

从此，水，就不仅仅是水了，它带领着我们走进另一种精神世界！

写水的诗4小学生作文 第十二篇

《潮水》

当我走到岸边

海水就退了

这个没人解释的现象

凑巧的一次

潮水，象一头牛在反刍食物

刚好回到胃里

正想发怒，火焰已燃到终点

取岀心里积满的木炭

远处的海浪徐徐涌来

有时，纳闷于一个伪力量

好似神仙推手

排山倒海而去

当你欲提起

几斤泥沙在手，十分缺力

我自以为有二郎神之功

消然若失

只有几尊岩石

很刚强站在那里

我知道，它坚硬不是做样子

是告诉我什么叫屹立

我对着苍天

总想换回本色

不象大海，它不需要背影

却常常挂在天上

有如一个男人的野心，以退为攻

一杆烟后会卷土重来

想想自己，起起伏伏的幻象

算不算一个男人

写水的诗4小学生作文 第十三篇

水声的尽头

由我眼中

升起的那一枚月亮

突然降落在你的

你就把它折成一只小船

任其漂向

水声的尽头

我们横卧在草地上

一把湿发

涌向我的额角

我终于发现

你紧紧抓住的仅是一把

生了锈的.钥匙

你问：草地上的卧姿

像不像从井中捞起的那幅星图？

鼻子是北斗

天狼该是你唇边的那颗黑痣了

这时，你遽然坐了起来

手指着远处的一盏灯说：

那就是我的童年

总之，我是什么也听不清了

你的肌肤下

有晚潮澎湃

我们赶快把船划出体外吧

好让水声

留在尽头

写水的诗4小学生作文 第十四篇

同学们，水不光构成了生命，还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命，洗衣服等，更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示，因此，我欣赏它，赞美它。

水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的`清水中，手脸上的污垢全部都融入水中后，小手圆脸都变得干干净净，可是那一盆清水由干净变为肮脏了，但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀，它让我们也学会了包容。这不，我们同学之间的矛盾已很少了。

水是无私奉献的。每当人或动物渴时，第一时间想到的就是水。水养活了无数生命，它牺牲自己却毫无怨言，默默无闻，从不要求任何回报，可见它的品格是多么高尚啊！我们的老师也是这样的，日复一日，年复一年，他们培养了无数人才，也没求任何回报。

水是坚持不懈的。它柔软的身子骨，却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时？一日？一月？就能完成的吗？这不正体现了水的坚持不懈吗？我们学子也是这样，只有坚持不懈的人，才会学有所成。

水是一个普通而又不普通的东西，不仅是生命的源泉，还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识，让我们懂得不少的道理，我们一定要珍惜水，让它永远鲜活，永不枯竭。

写水的诗4小学生作文 第十五篇

现在，我们的生活条件比以前好了，可水资源却越来越少了。小河里到处是随手乱扔的垃圾，还有工厂排出的污水。因此，小河逐渐地变黑、变脏。

在所有生物之中，不论是人类，动物，还是植物，都离不开水，所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源，所有的生物都将灭亡，而罪魁祸首就是人类。那人类岂不是毁了地球的罪人吗？我们一定要节约用水，保护好我们美丽的家园。

在生活中，我们可以节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水，可以用来洗菜，洗过菜的水还可以用来浇花，这样不仅节约水资源，还可以让花吸收更都营养，让花开得更灿烂。

我真想发明一种能清洁污水的小豆豆。这样小豆豆可方便啦！只要放几粒在被污染的小河里，不一会儿，小河里的水便会变得很清澈。如果河上有许多垃圾，那么小豆豆便会把垃圾分解，让它变成小豆豆的“食物”。这样小豆豆还可以“生”出更多的小豆豆。

小水滴，一滴滴，汇成江河长千里；小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米。一滴水，一粒米，积少成多了不起。小朋友，要牢记，一滴一粒要爱惜！

大家一起珍惜水资源吧！