三年级上册色彩作文200字 第一篇

秋天到了，秋天是什么颜色的呢？我们一起去寻找吧。

我们来到公园，错落有致风景树抖抖粗壮的手，一片片金黄的树叶从空中飘下，唱着欢快的“唰，唰唰”的歌谣，像一只只飞舞的蝴蝶，随风跳跃、玩耍。夏天热闹非凡的蝉声也已经消失得无影无踪了。秋天是金黄色的。

伫立田野，抬头仰望，一排大雁追着雪白的云彩，在天空中展现一个大大的“人”字，让人惊叹不已。秋风送来暖暖的叮咛，我闻到了丰收的香味。大雁边飞边叫，好像与大地交谈，在夸奖勤劳的人们呢。秋天是蓝色的。

山坡上，美丽的菊花漫山遍野，就像花海。你看，有的含苞待放，有的只露出一点小花包。最灿烂的是全开的菊花，在绿叶陪衬下，一朵朵，一层层，在阳光的照射下尽情地绽放。秋天是白色的。

回到家里，我静静地想，秋天是五彩的，金黄给了叶子，蓝色给了天空，白色给了菊花。我喜欢五彩的秋天。

三年级上册色彩作文200字 第二篇

秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。

你看，它把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏叶，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。它把橙色当然要献给果实啦。黄澄澄的柿子你挤我，我碰你，争先恐后地想让勤劳的果农去采摘它们。

它把青色献给了小小的青枣，摘下一个吃起来脆生生的真美。它把紫色给了葡萄，那一串串紫色的葡萄像水灵灵的珍珠，散发着紫色的光芒让人们有一种赏心悦目的感觉，它把金黄色给了田野。田野中的玉米在秋风的吹拂下，荡起了一层层的波浪吹起了秋天到来的赞歌。绿色原来是要献给一望无际的草原的，可现在却被松树夺去了，松树披着绿色的军装，挺立在我们的校园当中，守护着我们那美丽的校园。

秋天把颜色毫无保留的献给了大自然中的一切事物，我想：这就是秋天的魅力所在吧。

三年级上册色彩作文200字 第三篇

心灵是有色彩的，就像诗，盛开着独有的神奇。

心灵不需要技巧，不需要华丽的语言，心灵需要一个窗口，一个接纳和传递感受的窗口，一个探寻和分享快慰的窗口。

心灵是自由的，自由的心灵需要神圣来守护。

心灵常需要音乐来滋润，那种极具震撼力、极具色彩的乐曲，给心灵以美的慰藉，就像一条大河上凌空的彩桥，让心灵四通八达。

心灵是一个美丽的港湾，有时华丽的辞藻，会让心重负艰难，心灵像小溪，总愿舒展地、缓缓地、快乐的流淌。

心灵有时需要雕塑，但不是一般雕刻家所能完成的手笔，刻意的雕刻往往会有痕迹，心灵需要在阳光自然的线条上日渐完美。心灵靠的是季节的沉积，而不是靠风的一双小手。

心灵是一种魅力，来自于人的内心和外表。而聚集魅力的元素应该有足够的谦卑和活力，再配上曲线、华美、精致、新奇、淳厚……心灵之美展示魅力之美。

心灵的培养总是高于人的意志，人奉献给心灵的除了血液，还有和善、朴素和更多的坚韧。我们常贴近生命，其实是洞悉人的心灵。

心灵是需要尊重的，当一个人才华横溢胜过内心，就像一首诗华辞胜过表象，那么这种才华不是一种风采，而是一种伤害。

心灵是有高度的，心灵攀着灵魂上升，直到在山巅采到一朵小花，在天宇摘到一颗亮星……心灵的高度是理想的高度。

心灵是浪漫的，它随着河流的悠长而悠长，随着高山的坚韧而端庄。心灵是我们心田的庄稼，心灵是我们脑海的金秋。

心灵是深邃的，包容黑夜，也接纳孤独。心灵是记忆的灯盏，照亮历史的巨手，撩开明天的面纱。心灵是一条涌动的河流。

心灵美，不但有花的香，还要有草的绿，心灵需要春风，心灵也需要冬雪……心灵之美，在于世界之美。

心灵不可复制，你可以走进一颗心，但你不能改变心灵窗口的朝向；心灵可以改变色彩，但心灵不可代替。

心灵年轻着成长的经历，心灵随着躯体在岁月间奔走时，总是轻声地唱着，心灵的脚步展演着人生的脚步。人生的历程，也是心灵的历程。

三年级上册色彩作文200字 第四篇

四季各有自己的颜色，现在我这个“四季导游”就来介绍一下！

春，是绿色的。春的到来让冬眠的万物苏醒，让大地生机勃勃，充满生机。笋芽被春雨浇醒，被春雷唤醒。桃树发芽，长出一片片嫩绿的桃叶，在微风中摇摆着身子，在跳舞、舞蹈。小松鼠在温暖的洞里伸了个懒腰，伸出小脑袋四处张望。

夏，是红色的。夏天的到来使河里的小鱼、小虾更加快乐，他们在水中游泳、嬉戏、玩耍。人们因为炎热而游泳，和小鱼、小虾一起。因为夏天来了，他把大地晒的干干的，辛勤的蚯蚓努力地工作 。

秋，是黄色的。秋天一到，农民开始收割庄稼，果子成熟了，麦子、玉米、高粱等农作物都成熟了。农民伯伯的收获很大，脸上人出了和蔼的'笑容。松鼠又开始储存粮食，等待着冬天的来临。

冬，是白色的。冬天一到，人们穿上厚厚的棉衣，防止受冻。动物冬眠了，在静静地等待春天的到来。大地白茫茫的一片美极了，有的孩子在溜冰、堆雪人、打雪仗。玩的可开心了！

这就是四季美丽的颜色！

三年级上册色彩作文200字 第五篇

如果人生的每个路口都充满了色彩

谁还需要颜料，谁还会

白纸空画

寻找久违的美好

谁不愿意

都是一幅完美无瑕的画

每个角落都是一道风景

像彩虹在眼前浮现

谁不愿意，有一个梦幻的世界

梦幻得像七彩光

星星和流水在大海里流动

谁不喜欢彩色，每妙人心处

像繁星落满天空

模模糊糊的色彩从画中飘过

一团团光亮闪闪烁烁

如果人生的每个路口都充满了色彩

谁还需要颜料，谁还会

在挫折中挣扎着前行

寻找星星点点的希望

谁愿意

一次又一次

总写梦境的诗

每一首都是一种内心的渴望

像太阳照耀在心头

谁愿意，看着色彩渐褪

变得像一堆枯草

雨吹落一根又一根枯萎的枝

谁不喜欢斑斓的风景

在窗外的风景暗了的时候——呈现

去照亮生命的色彩

三年级上册色彩作文200字 第六篇

宁静，恬静。心情如滔滔江水，变化不断，当你心情有所变化，代表你也有所经历，有所感想，默然中，你可能已经学会了如何去做人。

思绪像一艘小船，不断地飘荡，但又不知该去何方。我寻寻觅觅，找不到回忆的轨迹，只留下淡淡的、难以触摸的清风。那一抹彩是谁在为我寄托？我闭眼聆听，大地那时断时续的心跳。是大山还是流水，我已不在乎。反正大地是有生命的，我也听到了她的哀伤。

用画笔浅浅地勾勒，就像山水画，慢慢扩散到尽头，晕开你淡淡的笑。打不开的锁，只能自己慢慢地敲磨。难免会有孤独，难免会有寂寞。曲终我也终将起航，带走最后一抹彩，度过每一天。

阳光照射，我深爱的那一抹彩是它浅浅的笑。闪耀，我寻回了翅膀，我决定，带着它，把思绪慢慢推移，乘着小船，驶向彼岸。

在任何一个角落，我已学会了坚强、关爱和追求。

不像幼时那么天真，那么懵懂，因为，我已经长大，应该要举起双臂，撑起一片蓝天。

三年级上册色彩作文200字 第七篇

读着欧阳修的《秋声赋》词句是那样伤感，而_的《沁园春长沙》中的秋天竟是那么迷人，他们时常围绕在我的脑海，我迷惑了……或许是老天赋予了我多愁善感的性格吧！

出去到公园中散步，或许能找到我想要的答案吧！

信步走进公园，竟是一片火红的枫树林，那一，一处处，看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。哦，秋天是红色的！

现在正是丰收的时候，山上的田中的稻谷已经成熟，沉甸甸的稻穗压着稻杆，抬不起头。一阵微风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是黄色的！

突然在公园中下起了绵绵细雨，秋雨，像一位姑娘在倾吐着自己的心事，我并没有躲藏，而是让秋雨尽情的，湿润我的脸庞。雨停了，我抬起头望着碧蓝如洗的天空蓝得令人心醉，哦，秋天是蓝色！

我明白了，秋天是五彩的。我爱秋天，更爱这秋天的公园！

三年级上册色彩作文200字 第八篇

春天是绿色的，万物复苏，秋天是金黄色的，瓜果飘香，冬天是白色的，大雪纷飞，那夏天是什么颜色的呢？我们一起来看一看吧！

夏天是蓝色的。碧蓝碧蓝的池水溅起一阵阵水花，人们在水池里游泳、打水仗，池水为他们带来了无限的清凉和快乐。所以我说，夏天是蓝色的。

夏天是紫色的。葡萄架上的葡萄紫盈盈的，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，菜园里的茄子穿着紫色的衣服，那衣服非常干净、光滑。所以我说，夏天是紫色的。

夏天是五彩缤纷的。一说到暑假，小朋友们把学习疲劳都忘了。他们有的去旅游，有的去朋友家玩，有的参加了兴趣班，还有的参加了夏令营……小朋友们的暑假生活真是多姿多彩啊！所以我说，夏天是彩色的。

我爱这美丽的夏天！

三年级上册色彩作文200字 第九篇

不知不觉，春风已经迈着轻盈的步伐走近我们，我们仿佛触摸到了春天的气息，所有的动植物也赶来凑热闹。

“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛似的竞相开放，红的像火，黄的似金，白的如雪，真是繁花似锦，特别热闹。柳树姑娘披着长长的头发，在和煦的春风中翩翩起舞，那优美的舞姿，轻盈的步伐，仿佛要飞向天空，拥抱春风和阳光。清澈而又平静的湖水也被倒映在水中那曼妙的舞姿搅动得泛出阵阵涟漪，岸上那花草多姿多彩的身影引得鱼儿竞相追逐、嬉戏。一个小姑娘闭上眼睛，躺在草地上，侧耳细听。蜜蜂在辛勤地工作着，嗡嗡地叫着，仿佛在招引同伴。那不甘寂寞的蝴蝶儿也在花丛中翩翩起舞，竟然和蜜蜂玩起了捉迷藏的游戏。

哦，是春天让万物忙碌起来了，春天染绿了小草，好像春天是绿色的；春天染红了杏花，好像春天是红色的；春天染白了梨花，好像春天是白色的……原来春天是多姿多彩的呀！

我爱这多姿多彩的春天！

三年级上册色彩作文200字 第十篇

秋姑娘穿着五颜六色的衣裙，迈着轻盈的脚步到来了。走到哪里就画下美丽图画。秋天是金黄色的。田野里一片金灿灿,像一条闪闪发光的金布铺在地上面。稻子们有的低头不语，好像在思索问题；有的抬头仰望，好像在高声歌唱。有的好似一群小孩子，在微风姐姐的飘带下，跳起优美的舞蹈来。随着稻谷那成熟味夹着令人陶醉的花香扑鼻而来，我走到一棵桂花树下面。抬头一看，金黄色的桂花一簇簇，盛开着黄色的小花瓣，吐着花蕊，三个一群，两个一组，在微风的陪伴下，各自在谈笑风生。

秋天是红色的。在田野旁，那一串红布满周边。远看一串红像一个个小鞭炮，让丰收的田野充满喜气洋洋的气氛；近看一串红又像一个个小铃铛，发出阵阵悦耳和谐的铃声。秋天是蓝色还有白色的。波光粼粼的的河水里，倒映着那蔚蓝的天空，显的特别清澈。在那天空里，雪白无暇的云朵变化多端：有时像一张大棉被，给蓝天换上一张新被子；有时像一只横行霸道的老虎，把刚才在戏耍的小动物们吞进嘴里；有时像个老爷爷，头发和胡子都花白了。秋天是紫色的。果园里，那一串串晶莹剔透的紫色葡萄把绿叶遮住了，整个果园就像一个紫色世界。秋姑娘啊！谢谢你，给我们带来了美丽的色彩。

三年级上册色彩作文200字 第十一篇

世上有许多色彩。有包容的蓝，纯洁的白，激情的红，也不乏不屈的黑。在这缤纷的世界中我唯独喜欢绿色。

其实，每一个人对色彩都有自己不同的见解，每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起，我们就开始为生命涂色。

在无休止的战争中，在人民的担惊受怕中，在苦难深重的废墟中，拉宾选择了绿色，选择了和平。他拾起一条橄榄枝，递给_，他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩，让后人追忆，让后人敬仰。我想如果熊猫如果能选择自己的命运，或许他也会选择本因属于他的绿色。

在霓虹灯下生活的我们也许不想在浓墨重彩中生活，也许我们也想享受“种豆南山下”的闲情，也许我们也会在高山下与伯牙静听高山流水。虽然大街小巷的大红大紫已经迷惑了我们的眼球，但我们同样能有“悠然见南山”的惬意，一样可以享受康乐那置身于山水美景的快乐。如果你喜欢享受山水的美景，那你就不如给生命涂上绿色。

静品清茶，在路边的小亭欣赏绿景，也许那绿景没有“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的美丽，也许没有“满园深浅色，照在绿波中”那样，只是闲暇中的一片绿，但足以添加生活情趣。再品一口清茶，我觉得少了一份苦涩，多了一份回味。

多彩世界，唯有绿色让我难忘

三年级上册色彩作文200字 第十二篇

春天，春暖花开，五颜六色的花开着，这是个彩色的季节；秋天，果实成熟了，很甜很甜，这是个金黄的季节；冬天，雪冷冰冰的，这是个白色的季节；夏天的颜色也有很多。

夏天是红色的。太阳火红火红的，照射着大地，燃烧着大地。太阳火辣辣的，烤着树木，它们的叶子都卷起来了。家里的小猫小狗都热死了，小狗吐着舌头，小猫热得无精打采。我们就呆在空调房里，不敢出去。一出去，一股热风就扑面而来。夏天也是绿色的。树都被太阳照得黄了，只有西瓜抱着圆圆的肚皮，躺在地上。它好像在说：“照吧，照吧，你照我，我就会更大更甜，人们就更喜欢我。”除了绿色，夏天还是紫色的。紫得发亮的葡萄就像是亮晶晶的紫水晶。夏天还有蓝色的。一大片蓝色的天空，只有几片白云飘过，像是一位女神穿着蓝色的长裙子，围着白色的纱巾。街道上，五颜六色的小花伞；游泳池里，五颜六色的游泳圈……

夏天是彩色的，五彩缤纷的，是美妙多彩的季节。

三年级上册色彩作文200字 第十三篇

春天来了！大自然已经恢复了它的全部活力。你看，群山起伏，高耸入云。一座山是绿色的，一座山是清澈的，一座山是厚的，一座山是轻的。在山脚下，松树整齐地排列着，就像守卫土地的士兵一样。

蓝天空蓝如洗，几朵白云偶然飘过。一群鸟在天空唱着欢快的歌空仿佛在说:春天真美！

大树下，是一片绿色的草地，像铺了一块绿色的地毯。草地上五颜六色的花盛开着，绚丽多彩。美丽的蝴蝶在花丛中起舞。草地旁边一条清澈的小溪像透明的蓝丝一样向远处延伸。小溪里的小蝌蚪摆动着黑色的尾巴，嬉戏地游泳。这让我想起了童话《[蝌蚪寻找母亲》。

森林中的小动物也从兴奋中走了出来。树袋熊爬上树，环顾四周，好像在寻找食物。小猴子躺在桃树上晒太阳。他还津津有味地吃了几个桃子。吃完后，他捂住嘴，冷冷地笑了笑，好像在想:哈哈！他们吃饭的时候，我可以玩！你看，这个小家庭非常喜欢玩！

春天的景色多美啊！春天的'颜色无处不在！