关于黄豆的生长作文三年级 第一篇

一天，弟弟在杯子里种了黄豆，长得又密又好。我大吃一惊，原来在杯子里也能种黄豆。

我拿了两个杯子和黄豆的种子，在两个杯子里各倒了一些水把黄豆浸湿。浸湿之后我给黄豆盖上了棉被，大功告成了。我把一杯放在阳光下，一杯放在阴暗的地方。

晚上我睡不好觉，一闭上眼睛就想黄豆怎样了？好不容易盼来了第二天早晨，我一起来就跑去看黄豆了。一夜不见，黄豆好像去整容了，表面变得很光滑，白白嫩嫩的，还变大了很多，成了个大胖子。杯里的水少了很多，我又加了一点水。中午回到家，我连作业都没做就迫不及待地去看黄豆了，黄豆好像刚刚跑步摔倒摔破了一层皮。做完作业我又去看黄豆了。咦！奇怪了，放在太阳下的黄豆发芽了，露出了尖尖的小芽。而在阴暗的那杯却没发芽。这是为什么？我翻开《百科全书》，一看原来植物在太阳公公的帮助下才能长得又快又好。到了晚上，黄豆的芽越来越长了，似乎一个小胖子挥着短短的马鞭在骑马。又过了一天，黄豆长出了它的根。到了第四天黄豆长出茎来了，刚长出来的茎又细又短。第四天晚上我又去观察黄豆，黄豆长出了兔耳朵似的叶片。

关于黄豆的生长作文三年级 第二篇

20xx年10月14日星期一小雨

中午回家里，我向爷爷要了一些黄豆，从中挑选圆润饱满色泽光鲜的放在一个透明的杯子里，并加满水，然后给泡黄豆的杯子盖上“白色的被子”放在阳台上。

下午，我一回到家，就听爷爷说：“黄豆已经浸透了”。我听完爷爷的话向黄豆奔去。我发现黄豆变胖了，一粒粒肉嘟嘟的，像白胖胖的小孩儿，顿时勾起了我的爱怜之情！于是，我给它们起了一个名字——“黄小胖”。

20xx年10月15日星期二小雨

我急急忙忙跑回家，第一件事就是看看我的“黄小胖”们有什么变化没有。那可爱的“黄小胖”们一个个肚子鼓得圆圆的，有的冒出了尖尖的洁白的嫩芽儿，有的嫩芽儿已长出一粒大米长短了，黄小胖裂成了两瓣，我看见我的“黄小胖”们生芽儿了，我开心得一蹦三尺高！

20xx年10月16日星期三晴

我的“黄小胖”的成长已进入第三天了。我迫不及待地要看看我的“黄小胖”们变成了什么样子。我掀起被子一看――“黄小胖”们的芽儿又长长了一些，有的像小猪的尾巴弯弯的，有的像一柱擎天，笔直地竖立着，有的像兔子的尾巴短短的。

20xx年10月17日星期四晴

放学后我去看“黄小胖”们，它们依旧舒适地躺在“被窝”里，没有什么变化。我急忙跑去问妈妈：“妈妈，我的‘黄小胖’们怎么没有长大呢？芽儿只长长了一点点儿？”妈妈说：“因为天气冷，所以它们没有长大。”我想如果明天有太阳，我一定把它放在太阳下好好地晒晒，让它们快快长大！妈妈似乎猜到了我的心思，说：“长豆芽儿可不能晒太阳，太阳一晒，豆芽儿变绿，成黄豆苗儿了。”

20xx年10月20日星期天小雨

过了两天，我又去看我的“黄小胖”们。“哇噻！”，两天没见，“黄小胖”们今非昔比，这两天“黄小胖”的尾巴噌噌地往上蹿，都超过身子的好几倍了，长成了真正的“黄豆芽儿”。“黄小胖”们挨挨挤挤的，有的站着，有的躺着，紧紧簇拥在一起。

通过观察黄豆芽儿生长的过程，我明白了一个道理：做什么事情都要细心观察，循序渐进，不能急于求成。

关于黄豆的生长作文三年级 第三篇

今天，妈妈买的黄豆终于到了，我马上向妈妈奔去，我和妈妈一起拿了几粒黄豆，我把它们放入有水的杯子里，用湿漉漉的纸巾盖住，我仿佛听到它们在说：“好湿呀，好凉快，这个被子我爱了。”

第二天下午放学回到家，我兴奋地想着黄豆会有什么变化，比如：会换套衣服？还是吃喝足后又去睡了？我正想着，妈妈就叫我过来看，我发现有的黄豆因为太热了，所以脱光了衣服；还有的不怕热，只打开了一点缝；还有些爱臭美，扎起了“小辫”子”，在别人面前夸自己美；还有些看起来吃了八碗饭一样，肚子大大的，感觉马上就要爆炸了一样。

第三天，我心想“这些小豆子会不会到现在还没脱衣服呢？”我好奇地走了进去，哇！小豆子已经全把衣服脱了下来，还长出了小小的尾巴，细细的，短短的。

第四天，妈妈一回来就说：“佳宝，明天我们把小豆子炒了吃，好不好呀？”“不行。”我很直接的回答。“为什么？”妈妈不解地问，“因为这是我亲手把它们养大的，所以不能把它们炒了吃。”妈妈只好打消了这个念头。

待妈妈走出厨房，我就冲了进去，哇！原来我的小黄豆已经长出了豆瓣，有的已经把豆瓣撑开了，我想和我很快就会有一个小树林了。

关于黄豆的生长作文三年级 第四篇

今天在学校，老师布置了一项特殊的作业种豆子。我一听，觉得种豆子一定非常有趣，同时我也有一些紧张，因为我怕自己种不好。

回到家，我写完作业了，就去找妈妈要了一些黄豆，开始种豆子了。首先，我拿出一个盘子，拿出了两条毛巾，因为，妈妈说过黄豆芽是不能见光的。接着，我把黄豆放在毛巾中间，最后再用纸板把黄豆盖住。它们会长成什么样子的呢？我默默地想着，心里充满了期待。

第二天早上起床，我偷偷地看了一眼，我的小黄豆，它长胖了，但还是小小的，就像一个超级迷你的土星。摸起来滑溜溜的，像涂了一层油似的。我看它没有多大变化，只好乖乖地去上课。

星期天一大早，我就起来看了看我的黄豆。啊！它比之前胖了一些，就像一个小孩子吃胖了肚子，圆滚滚的。2小时候以后，我发现黄豆大了许多，比一个粉笔头还要大，似乎要涨破肚皮，露出白白的小芽。到了晚上，它真的长出了小嫩芽，就像一个害羞的小姑娘探出了头。多神奇啊！第二天一大早，白白的芽上面也有了一点点绿色，那应该是它的叶子吧！接连几天，它生长的速度越来越快，叶子也越长越大。

妈妈告诉我，黄豆芽营养丰富，一般4到5天成熟，就可以吃了哟。

关于黄豆的生长作文三年级 第五篇

我泡了一些黄豆，每天我都会去观察它们看看它们有什么变化。

第二天早晨，我发现黄豆变大了而且也变软了。黄豆放进去的时候还是又小又硬的，一夜的时间就变得又大又软，我感到很惊讶。

第三天我去看黄豆，发现黄豆的皮已经起了皱纹，有的皮裂开了一个口，还有的已经脱掉了这层皮露出了又嫩又黄的豆子。当我看到它们的时候，我很开心很高兴。

第四天，我发现黄豆已经全部脱下了皮露出来光滑的表面，比以前大多了，变得更加柔软，而且有的已经发芽。虽然还有一部分没发芽，但是我的心里依然美滋滋的。

今天我再去看，发现黄豆已经全部发芽我非常兴奋，激动。我看着这些发了芽的黄豆，心里有一种说不出的滋味。

其实我们身边会有许多的东西值得我们去观察，只是我们没有发现它也没去观察它，如果我们认真观察身边的东西就会有新的发现。

关于黄豆的生长作文三年级 第六篇

前几天，我和妈妈一起买了一包黄豆。回到家里，我就把黄豆放到了一个杯子里面，然后倒上水，用盖子盖上，想看看豆子有什么变化。

到了第二天早上，黄豆被水给泡的胖乎乎的。听妈妈说要把水倒掉，在水里洗两遍，就能把细菌给洗掉。到了下午的时候黄豆的皮裂开了一个口。

到了第三天早上再看时，我发现黄豆终于发芽了！那白色的嫩芽像刚生出来的小宝宝一样，可爱极了。

第四天早上的时候，发现黄豆圆圆的脑袋开始变小了，而豆芽长大了，看着豆芽像一颗颗嫩黄色的小树苗。

又过了一天，不知道怎么的，豆芽变绿了，而且有了毛根，听妈妈说可能是豆子被阳光照过了，也可能是长老了。这样的黄豆就不能吃了，真是可惜呀！

如果下次再用黄豆生豆芽，我就会注意豆芽生长期间的细节了，应该注意哪些事项，这样就能让豆芽长得好一些。

关于黄豆的生长作文三年级 第七篇

一天晚上，妈妈教我泡黄豆。

我先拿了一个杯子，把它接上半杯水，然后我抓了一把黄豆，放到杯子里。我仔细观察这些黄豆发现它们身上都有一个黑色的小东西，像小嘴巴一样对我微笑。

当我把它们放在水中时，它们一上一下欢蹦乱跳像在水中游泳，过了一会儿它们就沉在水底。我把它们小心翼翼的放在了窗台上，而且还给这些黄豆起了名字叫“黄豆宝宝”。

一大早，我就迫不及待的去看“黄豆宝宝”们，它们像一个个喝饱水的“小胖子”很可爱，还发现它们脸上的皱纹也舒展开了。

第三天的晚上，我又迫不及待地去看“黄豆宝宝”们，我一看，你知道它们在做什么吗？在“房间”里睡大觉呢！我有些失望，我心里想：“希望它们明天就不要睡觉了”。我悄悄地离开了。

第四天一大早，我去看“黄豆宝宝”们。它们像一只只小蝌蚪一样游来游去，真可爱呀！我用手一摸，吓我一跳，它们的“衣服”都掉了下来。这时候，妈妈们走来说：“这时候的黄豆可以炒着吃。”我一听立刻把黄豆抱在怀中说：“我不要把它们炒了，我以后要每天观察它们。”

希望我的小黄豆茁壮成长。

关于黄豆的生长作文三年级 第八篇

俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，所以今天我开始种黄豆。

我找来了几颗黄豆，先把泥土弄湿，然后挖开一个洞，把黄豆埋了进去。我还在泥土表面盖上了一块布，我想，如果不盖好布，黄豆们会被晒死的。

第二天一早，我迫不及待地走去看望黄豆。没想到，黄豆还是静静地躺在泥土下面，不露脸，我失望地走了。到了晚上，我又去看了一下，它们还是老样子。我想，豆芽宝宝一定还在睡觉，不想发芽。

第三天，当我走近观察，禁不住惊喜地大叫一声，是豆芽宝宝从泥土里探出了小脑袋，神秘兮兮地和我见面啦！我高兴得手足舞蹈起来，赶紧给豆芽宝宝喝水，喝水，唱水……

第四天，当我兴高采烈地跑到豆芽宝宝的面前时，却发现它们都蔫蔫地倒下了。“天呀！我的豆芽宝宝！”我急哭了。妈妈关切地问我：“怎么了？”“豆芽宝宝全死了。”我泣不成声地说。

通过这次“拔苗助长”式的种黄豆，我虽然见不到植物生长过程，更没有体会到什么是“种瓜得瓜，种豆得豆”。但它让我知道了任何生命都需要得到尊重的道理，心急吃不了热豆腐。

关于黄豆的生长作文三年级 第九篇

我在妈妈的帮助下，根据科学老师要求，对黄豆芽的生长做个对比实验。经过实验，得出了黄豆芽生长需要空气、阳光等。

黄豆芽 生长 实验 对比

黄豆芽是一种营养丰富的豆类植物，我非常喜欢它。前几天，科学老师给我们提出一个问题—–光照对黄豆发芽的生长有影响吗？我想：光照能有什么影响啊？于是，老师便让我们做个实验，把黄豆分别放在两个杯子里，一个放在有阳光的地方，一个放在没有阳光的地方，看看有什么区别！

我回到家里，自己就开始准备实验材料：两个透明的塑料杯子，一些纸巾，20颗黄豆和清水。我先拿来杯子，把纸巾铺在两个杯子的底部，约1厘米，把大小相同的黄豆均匀地放在纸巾上，再找来一盆清水，放在地上搁置着，将A和B分别贴在两个杯子上。A杯放在阳台上，B杯放在厨房里。

第二天早晨，我把盆里的清水倒了一些在A杯和B杯里面，让水正好浸没黄豆。下午放学后，我及时换水，发现它们肚子胀鼓鼓的，喝了好多水，而且它们的表皮涨开了，裂开了一条细小的缝，还能看见一点乳白色的胚芽。此时，已经说明它们已开始发芽了。

第三天，我跟着妈妈早早的起来了，妈妈指着A杯和B杯说，“赶紧看啊，豆芽尖尖长出来了。”我看了看，发现那条裂缝更大了，好像有一股强烈的力量要把种皮顶开，一个乳白色的尖头露了出来，应该是胚根吧！A杯长，B杯长。它们长得差不多高呢。

第四天早晨，我又一次去看它们，A杯长到了，但他的身体有些弯曲，泛着一点点绿色，B杯已经长到了，不过它长得很直。我想这是为什么，难道是因为光的原因吗？我的心里产生了疑问。我想可能要到明天才知道吧？

第五天，黄豆芽长得更快了。A杯长到，而且乳白色的叶子更绿了，靠近叶子的一部分分茎由白色转为褐色，这说明它正在进行光合作用，B杯长到不过它并没有什么变化。

第六天，A杯伸出了两片嫩绿的新叶，彻底成了绿色，长到了5cm，真高也。而B杯没有，B杯的叶子还是淡黄色的，B杯长的歪歪扭扭，茎下垂着，好像无精打采，只有4cm。而A杯的茎却是笔挺，焕然一新，叶子也变绿了。

植物体内含有叶绿素、叶黄素、花青素等色素。哪种色素占优势，植物就呈那种颜色。见不到光的黄豆芽内叶黄素占优势，因此呈金黄色，而在阳光下的黄豆芽，在阳光照射下，产生大量叶绿素，因而变绿了。植物通过光合作用合成有机物，储存能量。而光合作用需要以二氧化碳和水为原料，而且，没有空气植物呼吸困难，甚至会憋死的，所以植物生长需要空气。

经过实验，我才明白黄豆发芽确实离不开空气，又需要阳光。所有的植物也是如此，大自然真是神奇啊！

关于黄豆的生长作文三年级 第十篇

齐老师给了我一把黄豆，布置了种黄豆的作业，我听了心生一计，先把黄豆往水里泡着，再移到土里不就得了，可是如果黄豆在杯子里生了根，怎么办？我突然想起了_的话，办法总比困难多，我才放下心来。

我将计就计，把豆子到水里泡了一天，变得皱皱的。第二天，豆子变了，变成了一个小皮球，圆圆的，胖胖的，似乎马上要破裂似的，我赶紧把豆子移到土里，把土铺平。

在我的细心呵护下，小豆芽终于长成了9字形，我小声地嘀咕着：“总算可以休息一下了，但也不可以掉以轻心。”

再过了三四天，小豆苗已经长了5cm了，我是多么希望有一天可以看到小黄豆长大，看到小黄豆在藤蔓上随风舞蹈，纷纷展现自己的身姿，起舞的小黄豆真是美如天仙呀。

于是，我天天给它们松土，施肥，浇水，捉虫。现在小豆苗已经长到膝盖了，我十分高兴。

观察小黄豆变成豆苗的过程，让我得到了很多乐趣，我不禁感叹每天的生活看起来差不多，实际上变化多端，只要我们善于观察周围的事物，一定会找出更多乐趣，大自然真是奇妙。