学校食堂外形介绍范文 第一篇

我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩有趣的小镜头。然而，我更热爱食堂里的小镜头。

中午，食堂的大门开了，学生，老师，争先恐后涌进食堂，对今天的午饭充满了好奇，各种猜想。宽敞的食堂似乎显得拥挤了些，人们进了食堂，欣慰的笑了。似乎封闭了一夜的食堂空气似乎很清香。随后，食堂便一声喧闹，就像花卉市场的小动物叽叽喳喳，说个不停，也像菜市场里面卖菜的大声吆喝。看到了，食堂里的学生起起落落，穿来穿去，像海浪潮起潮落。分饭的同学，把盘子一个个放好，拿着菜分。有的嫌得不够，就问同学说：“我还要，我还要么，这点还不够？”同学无奈的说：“好吧，让你多吃点，脑细胞发达点。”接着吃饭。“膘肥体壮”的陈林先狮子大开口，大米饭一口接一口。

食堂了的一幕，真有趣。

学校食堂外形介绍范文 第二篇

洛河东侧，有一个美丽的校园，那就是我们的哲商现代实验小学，今天，就让我带你们到我们的校园参观一番吧!

刚进大门，首先映入眼帘的是个大花坛，四季开花，漂亮极了。花坛旁边有一棵大树，非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼，楼里设有乒乓教室，电脑教室、科学教室、美术教室等，是我们课外活动的好去处。在那里，我们学到了很多课堂上没有的知识，还锻炼了自己的体能。

综合楼旁边就是我们的艺术楼了，我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之，你想发挥一下自己的艺术才能，那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的，在那里，我真正的体会到了那句老话：“台上一分钟，台下十年功。”

从艺术楼过去，那就是我们学习的地方——教学楼，远远地，你就可以听到朗朗的读书声，大家都在努力学习呢。

最后，大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场，那是我们的乐场。每当下课铃一响，操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳，我来跳马。你来跑，我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了，才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点，让我们能多玩一点。

这就是我们的校园，在这里我们快乐的学习，尽情的玩耍。

学校食堂外形介绍范文 第三篇

今天去食堂吃饭的时候，发生了一件有趣的事情。有人肯定说，在食堂里怎么会有趣事？别急，往下面看你就知道了。

我们正在吃饭的时候，我忽然发现好多人都在往我们放毛巾的筐里看，好像里面有一个大鸡腿似的。我也往那一看，哎呀，还真有一个大鸡腿，怪不得大家都在往那里看。那个大鸡腿是我们班主任杨老师的午餐。杨老师看到我们一直盯着她的鸡腿，就把它的鸡腿转到另一个“阵地”——她的椅子上。这个举动虽然让我们这些“饿狼”看不到了“猎物”，但是又引来了一群“饿虎”。

这些“饿虎”就是别的班的同学们。当他们排队路过的时候，看到了这块“金子”，眼睛都发亮了。所有人都把视线转移到了这个“不幸”的鸡腿上，有些人甚至想摸一下“金子”。正巧被我们的“冷血杀手”（这是我给杨老师起的外号）看见了。大家听听这外号，就肯定知道杨老师是不好惹的。果然，老师开起她的“声波大功”：“看什么看！没有见过这东西吗？你给我回去！”只要你们在场，一定会被吓出一身冷汗。杨老师为了防我们继续盯着“金子”，所以便把它交给一个同学保管了起来。

你说，今天我们食堂里发生的这件事有不有趣？

学校食堂外形介绍范文 第四篇

这天中午，妈妈说让我自己去食堂吃饭，我想了一会儿，还是去了。

食堂里的人特别多，我等了好久才等到，但是，忽然有一个穿咖啡色衣服的学生挤到了我的前面，我想：谁呀？干嘛要插队，真讨厌！我都要饿死了！那人速度很慢，我等了好一会儿，他才走。

我看了看，有好多菜我都爱吃，但也有百分之九十五的菜我不认识，看着人家说菜名，我的脸红了，但为了那些人间美味，我就豁出去了，只能说菜号。

最后，我想好了，点了一号、五号和六号又点了一两米饭，就是两荤一素加米饭，我都吃了个精光，尤其是五号，我点了一份还没吃够，但是，妈妈只让我用七块钱，所以，我咽了口唾沫忍住了。

走前，我又去采了两袋桑叶，每袋大约四十片，分别是给宁威和胡菲雪的，准备每人一包。

自己去食堂吃饭真有趣儿呀！

学校食堂外形介绍范文 第五篇

那是一双能做出香喷喷美食的手，是谁的手？让我悄悄地告诉你，那是学校食堂阿姨的手。

每天中午，当我们饥肠辘辘的时候，一走到食堂，一盘盘香香的饭菜就呈过来了。而我拿到饭菜，一口、两口，总能三下五除二就解决了，那是因为太好吃。一边吃着饭菜，一边想着食堂阿姨怎么这么厉害呢？她的那一双手真是太神奇了，总能变着花样做出不重复的菜来。

我一直都很好奇，为什么食堂阿姨做的饭菜比家里的好吃？终于有一天，我们有了一次去采访食堂阿姨的机会。我站在后面，垫着脚尖看阿姨的那一双手：干净、粗糙。“阿姨，你的手为什么有老茧啊？”阿姨哈哈大笑起来，“我每天得为你们做好吃的呀，堆成山的活儿要干，洗菜、切菜、炒菜，随时都要沾水、沾油，哪来功夫呵护它哦？”阿姨的一席话说完，我们大家都沉默了，除了“谢谢”不知道说什么。

这就是食堂阿姨的手，一双能做出香喷喷美食的手，一双神奇的手，也是一双粗糙有着老茧的手！

学校食堂外形介绍范文 第六篇

在吉首市乾州，从人民路往南行，在大约距吉首城区7公里处的东南方向，有一所历史悠久的中学，它就是湘西人民引以为豪的省重点学校，我亲爱的母校--湘西自治州民族中学，它是孕育了无数人才的摇篮。

学校的建筑面积达160多亩，建于1836年，目前正在大规模地扩建中。

学校的大门是精心设计的现代化建筑，别具特色，走进校门，首先映入眼帘的是一片宽敞的平地，由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成，它是同学们的一处活动场，左侧有一个小小报刊亭，供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛，呈半圆形，精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线，另外，多座名人的雕像整齐地排列在花坛里，庄严肃穆，有伟大的科学家爱因斯坦，有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样，激励我们学习。

穿过平地向左拐是运动场的正门，这是一个多功能的椭圆形运动场，400米跑道环绕着宽阔的足球场，绿茵茵的草皮受学校的特殊管理，男同学们在球场上大显身手，一派欣欣向荣的景象，运动会等大型活动都在这里举行。

站在运动场的中央，按平面图方向，抬头向西望去，两幢楼房伫立在多级台阶以上，这里是学校的灵魂中心--教学大楼，左边的一幢共有5层，右边的共有8层，教室的分布按照年级化分，便于管理，教室高约3米，宽约6米，长为11米，明亮的玻璃窗，崭新的桌椅，给我们营造了良好的学习环境。

向东望去是高六层的逸夫科技大楼，这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房，大家都认真的完成每一次任务。

科技楼的后面，是美名为桂花园的小园子，桂子花开，十里飘香在这儿体现地淋漓尽致，高大的树木，青青的绿草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅优美的图画，幽静的环境吸引很多同学来此晨读等，在树丛茂密处是艺术人类的天地，钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有，美妙的乐声传遍整个桂花园。

学生宿舍紧挨着桂花园，一共有七栋，结构各有不同，女生宿舍的右边是通往食堂的小路，有我们自己的诗墙，很有文学气息；还有几块小草坪，由鹅卵石铺成的小道穿插在其中，罗盛教塑像挺立在正中央，我们将永远记住这位伟大的战士……

草坪的正前方是新修建而成的食堂，大楼共三层，头两层是学生食堂，

第三层则是供老师使用的，设施等还算完善。

当然，以上只介绍了学校的一部分，却足以体现学校的合理布置，我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

学校食堂外形介绍范文 第七篇

家，是一个多么温馨的字眼，是一处多么令人向往的环境，是一个多么美妙的地方。现在，对我而言，晋城四中就是我生活的第二个家，我成长的又一个地方。

晋城四中是一所充满生命力的学校，它位于喧哗热闹的新市西街。走进校园，首先映入你眼帘的，就是那冉冉升起的五星红旗，它代表着热血、团结，他是_神圣不可侵犯的尊严。在升旗台的西面，有一条幽静的小路，我们称它为“慎思路”，小路的两侧整齐的摆放着一些石凳，顶部搭起了凉棚，上面爬满了藤蔓，一到夏天，这里绿蔓成荫，是我们歇息的好地方，同学们如果累了，坐着干净的板凳，看着养眼的植物，闻着新鲜的空气，可真是惬意极了!再往西走一点，就是我们的操场了，别看面积不大，这里可是同学们运动的乐园，有篮球场、跑道和一丛丛绿色的小花坛，好看极了。在这里，我们举办了一年一度的秋季运动会，在比赛前，同学们汗泪交融的训练，在比赛中，同学们拼命的赛跑，那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。

在升旗台的北面有一座巍然耸立的教学大楼，那就是我们学习的地方，抬头仰望便可以看到挂在楼顶的那十八个金光闪闪的大字，“勤奋，努力，好学。”它曾激励着一届又一届的学生好好学习。走进教学楼，就会有朗朗的读书声环绕在你的耳边，在这所学校里，我将要经历人生的第一场考试，实现我的理想———上一所重点高中，我要在这里起航，好好学习，天天向上。

这里，就是我的学校，我的家，同学们，你们喜欢吗?

学校食堂外形介绍范文 第八篇

这几天，爸妈都要在早上9：00去公司上班，我就在家里看书看到12点，然后坐公交车去公司吃饭。

食堂的饭菜都是有限的，所以有些人由于太忙，迟了30分钟，来到食堂后就没菜了，就只好去外面买方便面吃。有时候在12点30分时,(食堂时在12点开始吃饭的，11点半开始准备。)会排起长长的队伍，大约10米左右的长队。(公司人太多)这时候有些人看到这长队，会想：这么多人，待会再来，先下去等等吧。于是，等他觉得差不多时，上来一看，已经没菜了，就去外面买方便面吧....我常常在12点10分到食堂，这时人不是很多，刷下卡就能吃饭了。遵守时间的人能吃饭，不遵守时间的人就没饭吃。

食堂的这种规则，遭到很多人的反对。但后来他们还是接受了，因为这种做法还是有道理的，它督促公司的员工要遵守时间的规则，社会是残酷的，生命是有限的，不能依靠他人。你只是一个人，为了自己生存下去。