2016传染病工作计划 第一篇

做好重点传染病防控相关知识和技术的培训工作，稳定专业队伍，提升防控队伍的专业素养，提高我市传染病防控的水平。

加强肠道传染病的防控工作，严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发事件的发生。为做好我市霍乱防制工作，根据上级业务部门有关要求和《贵溪市2021年霍乱防治工作计划》等相关工作计划，切实加强疫情监测、疫点疫区处理和饮水、饮食卫生管理，全面落实各项综合性防制措施。同时完善急性肠道传染病的各项应急预案，做好应急演练工作，提升应急机动队的应急处置能力。

对手足口病的防控要按《江西省手足口病防治工作方案（2014年版）》的要求继续开展手足口病的监测工作，做好学校和幼托机构的健康教育和防治知识的培训工作，做到病例的早发现，早治疗，早隔离。防止手足口病的暴发流行。

我市是省级鼠疫监测点，根据江西省鼠疫工作计划的要求和我市鼠防工作的实际情况，继续做好2021年的鼠疫监测工作。中心制订了《贵溪市疾病预防控制中心鼠疫紧急疫情处理技术预案》和《2021年鼠疫监测年度工作计划》，成立了鼠疫监测和疫情应急处置管理领导小组及疫情处理机动队，并设立了4个工作小组：鼠密度调查组、实验室工作组、信息组和捕鼠组，将鼠疫监测工作纳入中心年度目标管理方案，明确了职责分工，即监测工作由主任负总责、分管主任全面参与鼠疫监测的各项工作，实行工作任务带经费的管理模式，按监测方案要求进行任务分解，由中心工作人员共同参与鼠密度监测、投放鼠笼捕鼠工作，由业务科室进行鼠类解剖、媒介监测、数据录入和上传，从制度上保障监测工作的顺利开展。同时开展监测宣传，提高群众鼠疫防控知识知晓率，以取得群众大力支持，确保鼠密度调查和捕捉活鼠的工作能够顺利完成。其次做好物资储备，针对性地储备好疫情处理所需的防护用具及消杀药械等，做好鼠疫防控应急储备工作。

加强健康教育工作。为有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用新闻媒体和各个卫生主题宣传日，广泛宣传染病的防病知识，加强全民卫生健康知识的宣传教育工作，提倡个人形成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

2016传染病工作计划 第二篇

为了更好地加强我县重点肠道传染病（霍乱、细菌性痢疾、伤寒及副伤寒）防制工作，切实保护人民健康，及时掌握各地重点肠道传染病流行状况，控制暴发及流行，现制定县20xx年以霍乱为重点的肠道传染病常规监测工作计划：

一、监测目的

（一）及时发现以霍乱为重点的肠道传染病，掌握疫情动态，早期识别暴发疫情，分析流行因素；

（二）掌握以霍乱为重点的肠道传染病菌株的型别、分布、毒力、耐药性变化情况，监测菌型变迁与流行的关联性；

二、肠道门诊的要求

（一）肠道门诊每年的开设时间为5月1日—10月31日。可根据疫情适当提早或延长。肠道门诊的医务人员须持证上岗。

（二）加强组织领导。在县卫生和计划生育局的领导下，县疾控机构负责以霍乱为重点的肠道传染病防制监测工作，县人民医院、各乡镇卫生院要成立以霍乱为重点的肠道传染病防治领导小组，县疾控中心成立以霍乱为重点的肠道传染病防治领导工作专班，下设流行病、卫生检验和消杀灭为主的应急机动队，实行24小时疫情值班，做好应急突发疫情的物资储备。

（三）加强对医疗机构肠道门诊的督导和霍乱疫源的检索工作。5～10月，乡镇级以上的医疗单位肠道门诊必须达到“五专”（专人、专房、专用器械、专用厕所、专用登记本），专人负责管理消毒实施情况，并有消毒记录。对就诊的腹泻病人做到“逢泻必登、逢疑必检”，检测阳性结果要求及时报告县疾控中心并进行核实。

（四）肠道门诊应有肠道病工作制度与隔离制度；门诊应设诊疗室、观察室和专用厕所。

（五）肠道门诊限于每天腹泻三次以上的患者就诊，所有就诊腹泻病人（初诊和复诊）必须按专用的肠道门诊登记表要求登记(见附件1)。

（六）初诊病人需化验大便二联（常规、霍乱弧菌培养）。无大便的病人可用肛试子取样，县医院以自检为主，阳性结果及时送县疾控中心复核，并填写病人检验报告单，乡镇卫生院送检时应填写病人检验报告单同时送检。

2016传染病工作计划 第三篇

为了科学有序地做好传染病预防工作，提高传染防控和应对能力，维护正常的教育教学秩序，制定本计划：

一、成立预防传染病工作领导小组

组长：z

副组长：z（具体负责传染病预防工作）

成员：zz及各年级主任和班主任

二、工作目标：

高度重视，思想统一齐抓共管，规范防控，做出实效。认真落实做好消毒防控、监测、环境卫生、信息报告工作，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。最大限度减小疫情对我校师生健康和社会造成的危害，维护学校稳定。

三、预防工作：

1、加大健康教育力度

全校要利用主题班会，宣传栏等多种形式对学生进行预防传染病的知识宣传。

2、对因病缺勤的学生班主任老师做好缺勤登记，并及时与家长联系询问病情，如发现不正常情况应及时报告年级主任和学校。

3、发现疑似传染病例，校医立即报告校长，校长及时向区疾控中心和区教委报告。

4、教育学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡、搞好个人卫生，教室内保持通风，教育学生加强体育锻炼提高抵抗力。

5、加强食堂管理，食堂管理人员应对采购食品进行检查登记，严把质量关，校医对食堂三餐饭菜都应留样，以备检查。食堂餐具及食堂内外环境应做到每天消毒，食堂工作人员按要求规范上岗。

6、加强小卖部的管理，严把进货关，严禁三无食品进入小卖部。

7、搞好室内外清洁卫生，教室公共区域坚持一日三次扫除，每周星期五一次大扫除。各班并安排好保洁员，保持室内外干净整洁。

8、定期对校园环境进行消毒。

2016传染病工作计划 第四篇

为进一步加强新冠肺炎常态化管理期间传染病防治监督管理工作，认真贯彻落实《_传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》、《艾滋病防治条例》等法律、法规，加大传染病防治监督管理力度，依法纠正、查处违反卫生法律法规的行为，切实履行法律赋予卫生监督机构的职责，现结合我区实际，制定本2022年度工作计划如下：

一、工作内容

1.加强传染病防治执法，确保完成重点传染病防治监督工作目标任务。

2.建立健全传染病防治监督制度，加大传染病防治监督执法力度，案件查处率达100%。

3.促进传染病疫情报告质量的提高，提升传染病报告及时率和准确率。

4．规范医疗废物管理，医疗废弃物分类收集率达100%；督促医疗机构建立废弃物暂存设施，且符合标准要求，完善各项登记制度。

5.加强对公共场所的监督管理，防止疾病传播。

二、工作安排

1、预防接种单位专项检查

2、医疗机构传染病防治专项检查

新冠肺炎疫情期间常态化管理，组织开展医疗机构的传染病防治措施落实情况专项检查，专项检与双随机检查相结合。

3.学校传染病防治专项检查

开展春夏季（4月至6月）及秋冬季（9至11月）学校及托幼机构传染病防治专项检查。

4.消毒产品生产企业专项检查和消毒产品使用单位抽查。

三、工作内容及方法

（一）预防接种单位的卫生监督内容及方法：

1.接种单位和人员的资质情况；

2.接种单位疫苗公示、接种告知（询问）的情况；

3.疫苗的接收、购进、分发、供应、使用登记和报告情况；

4.预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应的处理和报告情况；

5.疾病预防控制机构开展预防接种相关宣传、培训、技术指导等工作情况。

(二)医疗机构传染病防治措施落实情况

1．疫情报告管理

应建立疫情报告管理组织，确定专门的人员承担传染病疫情报告工作，建立传染病防治相关的管理制度。有门诊日志和传染病疫情登记本，门诊日志和登记本的项目填写要完整。传染病疫情报告要及时、完整、准确。

2．预检分诊情况

落实预检分诊制度；设置预检分诊点，分诊点设置要规范；要熟悉发热患者处置流程。

3．医院感染预防和控制

要成立医院感染管理委员会，管理机构、人员配置合理。建立医院感染管理各种制度并经常自查，医院消毒隔离措施落实要符合《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》的要求。一次性医疗用品购置、储存、发放、使用和回收要严格规范的进行登记，医院感染检测要按规定进行。

4．医疗废物处置情况

制定本机构医疗废物管理制度并遵照执行。设置医疗废物暂存间（点），分类规范收集医疗废物，交医疗废物中心集中处置，交接登记完整。医院污水、污物的管理要符合规范要求。

5．传染病防治宣传培训情况

各级各类医疗卫生机构都应设置传染病防治法宣传专栏。开展医务人员传染病防治法规、知识等有关培训，全年不少于1次。

（三）学校及托幼机构传染病防治措施落实情况

1．建立传染病防治工作制度，成立传染病防治领导组织，有专人负责传染病防治工作。

2．建全晨检制度、因病缺课病因追踪制度和消毒等制度并落实。

（四）消毒产品管理情况

检查及抽查开展辖区内消毒产品生产企业及经营单位的监督检查及抽查，规范管理消毒产品，落实索证制度，打击违法违规宣传疗效和标注禁用物质等行为。

2016传染病工作计划 第五篇

学校是人群高度密集的场所，学生是有关传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照_门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

2016传染病工作计划 第六篇

20xx年传染病督导工作计划 为了保障公众健康，规范传染病防控监督工作，根据《_传染病防治法》等相关法律法规，依据省、市疾病预防控制中心20xx年的传染病工作计划的要求，为提高我区传染病管理等工作质量，及时发现并解决工作中存在的问题，规范工作程序，完善我区传染病监测系统，及时对零缺报单位开展督导检查进行督导，现制定本计划。

一、督导范围

辖区各级医疗单位。

二、督导内容

1、传染病发现率，报告率，传染病登记项目是否齐全，有无漏报，迟报，逻辑不合理等现象的门诊督导；

2、医疗单位传染病管理与零缺报工作督导；

3、医疗单位肠道门诊开展与建设情况督导；

4、传染病培训及业务知识掌握情况督导。

三、传染病疫情报告

（一）传染病疫情报告情况的督导内容

医疗卫生机构建立传染病疫情报告的管理制度及依法履行传染病疫情报告与管理职责的情况。

（二）督导医疗机构对传染病疫情报告情况

1.查阅设置疫情报告管理职责分工的文件资料，核实疫情报告管理专职疫情报告人员，查阅传染病疫情报告管理制度；

2.现场检查传染病疫情审核记录、核查设置疫情电话的情况；

3.检查与传染病疫情报告相关的其他情况。

（三）督导医疗机构传染病疫情报告情况时采取的方法

1.查阅明确疫情报告管理职责文件，核实专职疫情报告人员；查阅传染病报告管理制度，内容应当包括传染病诊断、登记、报告、检查等方面；查阅门诊工作日志；对临床异常诊断信息的快速反应流程及有关记录。

2.现场检查门诊日志、传染病报告登记、传染病报告卡等资料，核查未按照规定报告传染病疫情或隐瞒、谎报、缓报传染病疫情报告的情况。

3.查阅开展传染病疫情报告管理记录、报告。

四、传染病疫情控制

现场检查传染病监测制度、本辖区内的传染病监测计划和工作方案，以及传染病监测信息收集、分析和报告。

1.查阅传染病疫情调查处置技术以及传染病疫情调查处理记录、报告

2.现场检查对法定传染病病人或者疑似传染病病人采取隔离控制措施的场所、设施设备以及使用记录。