有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第一篇

在这个暑假里，我读了一本书，书名叫《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》这本书讲了在绿山墙农庄的马瑞拉和马修想养一个男孩，帮助他们做农活，结果，阴差阳错，养了一个说话喋喋不休，满脸雀斑的红头发女孩安妮。冰冷的玛瑞拉想把安妮送回去，可是他们和安妮过了一星期后，发现她很讨人喜欢，马瑞拉就决定收养她，不把她送回去，在这段时间里，安妮不断的犯了很多错，但是她犯好错以后，就马上去道歉，不久，安妮就交上了一个新朋友戴安娜，她们每天都在一起玩耍，一起打打闹闹，春天到了，马瑞拉准备让安妮去上学，一星期过去了，她越来越喜欢上学了，不久以后，安妮在毕业考取得了优异的成绩，她要去城市上学，可是跟她一起生活的马瑞拉就舍不得走，最终为了照顾马瑞拉，安妮只好留下来去村里教书。

读完这本书，我被故事情节深深地吸引了，安妮她是一个热爱生活的女孩，他为了照顾一直陪伴她身边的马瑞拉，却把自己的学业放弃掉了，这使我很感动。体现出他有一颗感恩的心，我们也要向安妮学习他的那种精神。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二篇

读了《绿山墙的安妮》，我不由得被主人公安妮深深吸引，这本书如同一场精神的盛宴，令我回味无穷。

文中的主人公是一个满脸雀斑的红发女孩，她曾经遭受过的苦难丝毫没有磨灭她对生活的热爱，她爱着万物，她爱着身边的每一个人。她因为自己的天真闹了不少笑话；但她也因这份开朗坦率赢得了真挚的友谊和爱。她甚至为那些乡间景物取了名字：闪光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美好的绚丽的想象啊！我总忍不住为之拍案叫绝。后来，她用自己的勤奋努力，推开了大学的大门，但是她为了照顾生病的玛莉拉——她的收养人之一，放弃了学业，回到了故乡安维利，成为了一名老师。安妮从昔日的孤儿，变成了绿山墙的女主人。

从安妮的身上，我学会了太多，坚强与乐观，勤劳与努力……在逆境中，安妮从未抱怨，她总是怀着美好的幻想，谁又能否认美好的幻想是她力量的源泉呢？她还教会了我感恩——为了照顾玛莉拉，她甚至放弃了梦想，留在了安维利教书，她难过吗？不，安妮总会在生活的小事中感受到快乐，她永远怀着乐观的心态。这一点是我们所该学习的。

在阅读的过程中，我们和安妮一同成长，在今后的日子中，我会像安妮一样，乐观向上，以无畏的姿态，在成长路上披荆斩棘，朝理想不断前进！

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第三篇

《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。

故事的大意是这样的：安妮自幼失去父母，十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩，但由于阴差阳错的缘由，送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下，安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在学校中，她和基尔伯特的成绩不分上下，最终考入了理想的大学，赢得了老师的好评和同学们的赞赏。

由这本书中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，会犯一些错误，但是安妮每犯一次错误，下次就会改正，永远也不会犯了，而我是一而再，再而三地去犯，总是在新错误中不停地跌跤，家长也总是在我后面反反复复的叮嘱；因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅，但不能一直犯下去。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐，陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书，让大家获得更多的知识，拥有美好的明天！

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第四篇

《绿山墙的安妮》是加拿大著名作家露西·_的代表作。小说一经问世就备受瞩目，_也因此声名鹊起。连美国著名作家马克·吐温都称赞：“安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动和喜爱的儿童形象。”

《绿山墙的安妮》讲述的是马修与玛丽娜兄妹在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个红头发、满脸雀斑、喋喋不休的十一岁女孩——安妮·雪莉。安妮天真烂漫、淳朴坦率、尤其酷爱幻想，满脸子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫罗兰色，把窄小朴素的衣服想像成华丽时髦的泡芙袖长裙，把自己的影子和回声当成两个知心朋友……她的天真和幻想闹了不少笑话，但她的善良和直率却使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾玛丽，她又放弃了学业。

安妮·雪莉不仅有着天马行空般的想像力，嘴里还时刻闲不住，想说什么就说什么，时不时冒出一些夸张的语言，做出一些啼笑皆非的事：她为了不被同学叫“红萝卜”而买了一瓶染发剂，结果把头发染成了绿色；她把葡萄酒当成果汁给好朋友戴安娜喝，并让她喝醉；她把止痛药粉当成发酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一个自尊心很强的女孩儿，虽然自幼失去父母，多次被人收养，但她并没有自暴自弃，还十分热爱生活。

安妮·雪莉凭借着自己的刻苦勤奋，赢得了领养人卡斯伯兄妹的喜爱、老师的夸奖和同学的友谊。她有一个温柔善良、漂亮文静的好朋友戴安娜·巴里。载安娜·巴里出身良好，家教严格，但从不嫌弃安妮，她总是尊重安妮，给予她默默的关怀和鼓励。

安妮待人真诚、善良，对一切事物都充满了爱心。她用行动告诉我们：任何挫折都压不倒热爱生活的信念，勇敢面对委屈和挫折，总能见到晴朗的天空。善良纯真的心可以感化一切坚硬的东西，要以积极乐观的心态面对生活。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第五篇

我阅读了来自加拿大的作家蒙格玛丽所写的“安妮系列”的第一部《绿山墙的安妮》，觉得十分有趣。

这本书的主人安妮·雪莉，一岁时成了孤儿，终于在十一岁时阴差阳错地被绿山去墙的马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特收养。由于她直率。善良。乐观。勤劳。珍惜友谊。所以经常闹出笑话……

乐观是安妮·雪莉的一个性格，很多人都有乐观这个性格，但很少人像安妮那样乐观。

古时候，一个老人叫塞翁。有一次他丢失了一匹马，邻居都来安慰他，他却说这也许是件好事。果然，几天后，那匹马不仅回来了，而且还带回几匹上等的好马。

塞翁与安妮·雪莉一样，同是“乐观主义者”，其实，乐观也是一件好事。

当你遇到一件不幸的事儿，与其绞尽脑汁地想出路，倒不如乐观地面对现实，也可以往好处想一想，没准问题便解决了呢!

遇事沉着冷静，好好安慰自己，向好处看齐，没准儿峰回路转，问题迎刃而解。与其闷闷不乐，忧郁成疾，还不如从头再来，让自己重新开始，再次挑战困难，将它克服，这才是能解决问题的关键所在。

总而言之，乐观是福，懂得乐观的人一生都不会杞人忧天地想这想那，只会快快乐乐。无忧无虑地过完这一生。

所以，凡事都有两面性，要乐观一点，生活才会更美好。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第六篇

在寒假中，我畅快无阻地读完了由加拿大作家露西.莫德._著的《绿山墙的安妮》一书。

这本书主要讲述了一对上了年纪家住亚芬里小镇绿山墙农舍的独身兄妹马修和玛丽拉，为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算在斯潘塞太太的孤儿院收养一个男孩，不料却阴阳差错的送来一个满是红发，还喋喋不休的女孩。没错!这个女孩就是安妮。

一开始，这对兄妹并不喜欢安妮，可安妮的一番话让马修心软，考虑到安妮的感受，就让她留下了。

没有几天，安妮就去主日学校上学了。因为她的红头发，安妮被不少人嘲笑。后来还请了几天假没去学校呢。看来安妮真的很在乎自己视若珍宝的红头发。

安妮天性活泼开朗，还爱幻想。她的一系例。天真可爱的举动让我觉得这个小女孩很有趣：为招待老师，看都没看就把止痛药当香草精放入蛋糕;与班上的男生吉尔伯特大吵大闹……

虽然安妮是个孤儿，但拥有一颗积极向上乐观的心的她，好像什么困难都能解决似的;她虽然被他人领养，但她像别的孩子一样尽情地玩耍，去爬树，去郊游，去玩过家家。

阅读完了本书，安妮的模样深深地刻进了我的脑海里。在绿山墙农舍生活中，她对大自然一花一木，一树一木都充满了爱心，对马修、玛丽拉、同学及老师都怀有一颗纯洁善良的'心。她感恩的心，乐观积极的心态，坚定的信念，对理想的执着追求，这些是我们每个人都需要具备的。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第七篇

《绿山墙的安妮》这本书，写的是一个关于友情的故事。书中主要讲了绿山墙的农舍主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩儿。不料阴差阳错。孤儿院送来的是一个充满幻想，喋喋不休的红发女孩儿安妮。她很独特，她总是闯祸。她改变了家里马修和马瑞拉的安宁和宁静。安妮凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾马瑞拉放弃了读大学，选择做一名教师。

安妮的身世让人同情，她小的时候刚生出来三个月，母亲因热病去世。过了不几天父亲也去世了。安妮在爸爸去世的时候才刚三岁。安妮只好去了汤姆斯家。安妮帮他们是照顾小孩儿，不久汤姆斯被车压死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤儿，他在孤儿院呆了四个月，直到思潘太太来接他。

安妮看见一棵开满白花的樱花树，取名“白雪王后”看见一片很清很美的湖，取名“耀眼之湖”啊!善良的安妮。你告诉了我要努力学习。只有努力才能成功，只有目标才会有动力。才会有追求。才会有奋斗。还要有一颗感恩的心知道回报。谢谢你安妮。我们做永远的好朋友吧!

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第八篇

绿山墙农舍里的安妮，就像一朵向日葵。她乐观，热爱幻想，热爱身边的朋友，也热爱大自然。

《绿山墙的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥玛丽“安妮系列小说”的第一部，也是最成功的一部。

安妮的父母都死了。她长了一头红头发，脸上还有许多雀斑。她就像一只丑小鸭，非常丑，脾气也不好。孩子们都不喜欢跟她玩。可是她比丑小鸭幸运。她在孤儿院待了九年，但这九年并没有改变她纯洁的天性。九岁时，玛丽拉和马修这对善良的兄妹收养了她，并把她带到绿山墙农舍里抚养。玛丽拉和马修以及周围人对安妮的爱护和关怀，让安妮美好的天性渐渐显露，正是这犹如向日葵般美好的天性，让安妮渐渐从丑小鸭变成一只美丽的天鹅。

安妮热爱生活。

她喜欢亲近大自然。每当节假日时她并不像别的同学一样拼命读书而是和别的朋友一起欣赏大自然美丽的风景。她不像现在的一些同学一放假就玩电脑游戏。

最后带上了厚厚的眼镜。

她热爱幻想。虽然她的衣服很土气。但是她的想象里把衣服当作非常美丽的，这使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活会变得非常平淡，乏味。

安妮懂得报答。马修死后，玛丽拉几乎失明。当安妮听到这个消息后。她毅然决定放弃上大学的机会。决定在当地当一名教师，好照顾玛丽拉。现在很多孩子都不懂得报答。我们要学习安妮。

安妮就像绿山墙农舍里的向日葵，永远向着光明，永远热爱光明，永远用自己的光明去感染别人。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第九篇

书是人类进步的阶梯，一本好书能给人启迪不少知识；一本好书能引领人们走进知识的大门，一本好书能指引我们走向成功的灯塔。最近，我有幸读了一本好书，那就是《绿山墙的安妮》，读了这本书让我深受感动，受益匪浅。

有的人说，爱是黑暗中的一颗蒸蒸日上的太阳；有的人说，爱是人生中的一盏指路明灯；有的人说，爱是见证时间的证人，神奇的魔术师，一会儿让人泣不成声，一会儿使人破涕为笑；有的人说，爱是撼动上苍的伟大生物……而在1904年，加拿大女作家露西。莫德。蒙格马利笔下的《绿山墙的安妮》中的安妮对爱人又是怎样的呢？我读了起来……这本书主要讲了安妮是个无依无靠的孤儿，面对生活的困苦，她依旧乐观向上。经过阴错阳差的巧合，安妮被马修和玛丽拉收养了，在这期间她与朋友邻居之间发生了许多趣事，从误解到和好如初。安妮还为自己的红头发烦恼过……转眼间，通过自己的不懈努力，最终考上了大学，可是马修因为心脏病猝死了。玛丽拉面临着失明，想将绿山墙卖掉，安妮有着一颗善良的心，为了不让玛丽拉失明，不失去美好的记忆，于是她回来当教师并照顾玛丽拉。当初是马修和玛丽拉收养了安妮，给了她一个幸福的生活，现在轮到安妮来照顾她深爱的家人，她热爱的这片土地；爱，也许就是这么神奇伟大。对于安妮来说，爱，是生活中必不可少无法衡量的吧！而现实生活中的我们又何尝不是呢！平时有爸爸妈妈时时刻刻叮嘱和关怀，无微不至的话语与行动；老师不断地鼓励和激流勇进……现在的我们需要父母的陪伴和帮助，以后的我们学会照顾关怀父母，将心比心，尽最大的力爱你所爱的人，帮你所爱的人，护你所爱的人。

读了《绿山墙的安妮》让我真正了解到安妮是一个乐观向上，敢于挑战的女孩，我要以她为榜样，努力学习，敢于挑战，我喜欢这本书，因为它告诉了我，爱的奉献多么重要！

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十篇

暑假里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书，是加拿大著名女作家露西.莫德._的代表作，也是她的成名作。

绿山墙，是一个农庄的名字，书中的主人公安妮.雪莉(简称安妮)，被领养的安妮就生活在这里。

安妮是一个很有个性的女孩子，人们习惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的，与其他孩子不同，所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白，上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。但她乐观、好强、热情、敏感，满脑子都是天真的梦幻，还时常有出格的言行，性格直率，快言快语，甚至还有些粗心大意。为此，她常常惹祸，使自己吃了不少苦头。当然，不断成长的安妮最终有一个快乐，美满的结局。

安妮是孤单的、孤苦的，但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩，一直快乐的生活。

读了这本书，我读懂了一个人只有勤奋学习，认真工作，才会觉得充实，只有拥有了志趣相投的朋友，才会玩得快乐;只有志向远大，才会时刻想着奋发图强。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十一篇

安妮整天喋喋不休，绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。

不管是对安妮严厉的玛莉拉，还是对安妮充满了慈爱和关心的马修，两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论，默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满雪白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家附近的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”，樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注十分的热情，对安妮来说，一切都是十分美好而又充满灵性的。

在同龄人中，安妮是那颗闪耀的明星，她的与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗？

看到这，我不禁脸红，也许我也曾有像安妮一样的学生，但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，渐渐的，他们学着低下头安静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼；如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者？值得深究。

我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，很多时候我会打断他，希望他安静一会。现在想来，我应该像玛莉拉他们学习，容忍他的口若悬河，尽可能地回答他。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十二篇

安妮富有想象力，胆子很大，可我却在白天也不愿自己出门。读到她因为把桦树林想象成了一座可怕的森林，而不敢出去时，我感到她的想象力使她分不清现实和梦境了。最后她还是害怕地出去要纸样了，这时我真佩服安妮，她战胜了心中的恐惧，不像我，除非忘掉这个念头，才肯出去。当我看到收养安妮的兄妹——马修和玛瑞拉在探讨安妮参加晚会的衣着，马修认为要给安妮买新衣服，玛瑞拉反对时，我感到了马修对安妮的爱和玛瑞拉简朴的精神。最后马修还是托林德太太买了条裙子给安妮，安妮感到十分快乐，也感到了马修对自己浓浓的爱。

安妮渐渐长大了，她感到快乐的事情实在是太多了：去和好友去玩;与好友黛安娜的祖母约瑟芬奶奶交谈;去城市参加商品展览会;与大家上台演出;排练话剧等等。我好羡慕她，有那么多的好事等她参加呢!安妮这种积极的精神值得大家学习，当然，我也要改掉所有缺点，不断进步，让自己在各方面变得越来越好。

我觉得安妮从幼稚到成熟有一个很大的蜕变过程，有错会改。一次次犯不同的错误，使她懂得爱是什么，幸福是什么，羞愧又是什么。让我们以安妮为榜样吧!请大家向安妮学习!

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十三篇

《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说，这本书主要讲了：马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，必须会给我们讲很多趣味的故事……

读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，所以成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的多么的不懂事啊！

这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自我抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们完美的梦想奋斗吧！

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十四篇

当在站台上与马修一起看见那个与我同龄的，笑脸白净瘦削，身上紧巴巴地裹着短小难看的浅黄色绒衣，头戴着一顶褪色棕色的水手帽，有着一双会因情绪而变色的大眼睛的女孩，我就不由得可怜起起她来，为她今后的命运开始担忧。

当一辆木头马车“得儿，得儿”地从一片林荫路上悠然地驶进绿山墙时，我已深深地被这位天性乐观，喜欢幻想的，有着一头红头发的女孩吸引住了，她的脸上洋溢着彩虹般让任何一个人看了都会情不自禁地微笑的笑容，这位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·_笔下的主人公。这本书的名字叫《绿山墙的安妮》，是我暑假里读的印象最深刻的一本书。

安妮是一个父母双亡的孤儿院里的可怜孩子。马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特是住在绿山墙农舍的一对兄妹。他们本想从新斯科舍的孤儿院领养一个11岁左右的男孩帮忙干农活。不料阴差阳错，把一个红头发的小女孩从火车站领了回来。她就是安妮，因为她不是可以干农活的男孩，差点被退了回去。她以自己善良美好的内心感染了大家，获得了大家的欢迎和喜爱，拥有了很多朋友，成为了马修和玛丽拉生活中必不可少的人。安妮长大后，又很懂事。凭着自己的执着与不懈奋斗考考入女王学校，获得艾弗里奖学金。但是在艾比银行倒闭，家庭资金困难的情况下，毅然决定放弃读大学，当阿冯利的一名教师，分担家庭困难。

就是这么一个脸上有很多雀斑而且叽叽喳喳有说不完的话的安妮。她使我由开始的同情，到逐渐吸引、感染，到最后深深的喜爱，把她作为榜样。她的生活并不特别优越、完美，可她乐观面对困难、生活，对生活充满了美好的幻想和奇异的想象。巴里家的池塘是“闪光的小湖”，林荫道是“白色的欢乐之路”，白杉树林是“闹鬼的森林”……一个个浪漫的名字都出自她超人的想象力，使她眼中这个世界变得更加多姿多彩。她还是个热情洋溢喜欢说话的女孩，她那连珠炮般充满跳跃性的语言常常让木讷的马修和古板严肃的玛丽拉跟不上她说话的节奏，感到眩晕。我为她的命运担忧，为她的长大高兴，为她的成功喜悦，为她的决定鼓掌，为她的品质喝彩。在她身上找到了我的影子：爱生活、爱说话、爱幻想、爱笑乐观的女孩。可我身处的是顺境，而安妮是在逆境下仍保持这种品质就难得可贵了。

时代在不断进步，生活条件也优越了，但我们有些人却越发变得懦弱了，遇到困难就想退缩、逃避或者走捷径，我也是如此，只要遇到一点小挫折，就被打败。就拿这次考硬笔书法特长章来说，我认为自己已经是创作班学生，而且获得过不少大赛的奖项考出这个章并不难，结果没考出，我懵了，我那乐观、活泼的性格一下子消失了。怨时间老人不公平，怨分配名额这么少的，甚至都想放弃下学期的培训了，我整天泡在课外书堆里，庆幸地是我看了《绿山墙的安妮》这本书，安妮感染了我，让我思考，让我学习。其实硬笔书法既要学，也要练，光靠课堂的练是不够的，以前的成绩只代表过去，考前一点不练，考得出才怪呢。明白了在成功之路上，并不是到处都有鲜花的芳香；机会总是给有准备的人。我要向安妮学习，遇到困难不气馁，不放弃一丝希望；始终乐观而执著地奋斗进取、追求理想、实现抱负。这就是好书带给人的力量，好的书籍是最贵重的珍宝！

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十五篇

《绿山墙的安妮》是加拿大作假露西·莫德·_写的。

《绿山墙的安妮》讲了这样一个故事：住在绿山墙的马修兄妹俩本想收养一个男孩，帮马修干活。但阴差阳错来的却是个满脸雀斑的女孩。好心的兄妹俩还是收养了可怜的安妮。安妮此前命运悲苦，但她凭着乐观的性格和丰富的想象始终顽强地生活着。安妮来到绿山墙后，就像到了天堂，格外珍惜这里的生活，也很感激马修兄妹俩收留了她。在兄妹俩的教育和安妮自己的不断努力下，安妮最终成了一个优秀、成熟的孩子，成了家里不可缺少的一员。

安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞。她原名为安?雪利，是一个完全靠想象力生活的孤儿：她把普通的小河比作“闪亮的湖水”，樱花树在她的眼里成了美不胜收的“白雪女王”，“情人道”、“紫丁香谷”等动听的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相继而生。

为了更好地教育安妮，马利亚将安妮送进了学校，和戴安娜在同一个班。一天，班里来了个叫吉尔巴特的男生。据说他有一个坏毛病，就是爱欺负女生。有一次上阿拉文课，菲力浦老师正在指导学生，安妮扫视了一下教室，发现吉尔巴特正在搞恶作剧，他把前桌露比的头发夹在铁夹上。这时菲力浦老师叫露比到黑板上写演算。露比惨叫一声，又跌在椅子上。菲力浦老师并没有发现什么，因为吉尔巴特早把铁夹偷偷地藏了起来。下午，又发生了一件大事：那一节是菲力浦老师的代数课，吉尔巴特想逗一下安妮，而安妮没注意到吉尔巴特的怪异动作，于是，吉尔巴特趁老师不注意时抓起安妮的头发，轻声叫到“红萝卜!红萝卜!”安妮愤怒极了，顺手抓起桌上的石板就朝吉尔巴特砸去，这一下砸得可不轻。安妮从此恨透了吉尔巴特，总是不原谅他。直到有一次吉尔巴特救了安妮，这个恨才彻底消除。后来，他俩还成为了朋友。

安妮身上有许多优点，比如：乐观、坚强、开朗、善良、大方、上进、爱学习、珍惜友谊、有责任心、肯自我牺牲等等。这些都是值得我学习的。当然，金无赤足，人无完人，安妮也有些小毛病，比如太在意自己的外表(尤其是头发的颜色)、有些贪玩儿、有时会发脾气、不容易原谅人等，这些是我该注意的地方。

我非常喜欢安妮这个人物，也通过她的成长经历学到了许多道理。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十六篇

暑假里，我读了受到世界上无数读者喜爱的一本儿童文学名著——《绿山墙的安妮》，当然，我也不例外的喜欢上了这本书。

这本书的主要内容是：马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……然而，由于爱幻想以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

以前第一次读这本书的时候，我的想法很片面，我就觉得安妮是个爱说的孩子。玛莉拉一开始不喜欢安妮，而后来渐渐的觉得安妮是个好孩子，慢慢的喜欢上了她。马修是个很害羞的人，不善于和人交际。雷切尔太太是个讲话“尖酸刻薄”的人。但这次阅读下来，我的想法就改变了。我在一本书上看到，越是爱说话、爱幻想的人越寂寞，我觉得安妮有点寂寞，她很爱说话，可能是那是因为只要一停下来，就没有什么事情可以做，她也很爱幻想，因为没有人和她玩，每个人都觉得她很怪，所以她只能和镜子中的自己、山谷里的回音做朋友，但她还是很乐观啊，还是很爱讲话。雷切尔太太虽然讲话很“尖酸刻薄”，但是，她无论做什么事，都是很干净利落的，不会拖拖拉拉，这就是她的优点了。

我很喜欢第九章，因为我觉得玛莉拉是从这一章开始慢慢喜欢上安妮的。这张主要讲了：雷切尔太太知道了安妮的事，便过来看看安妮，但却激怒了安妮，安妮生气的上楼了。雷切尔太太想从玛莉拉那里听到些道歉的话，可是玛莉拉却向着安妮，雷切尔太太气坏了。

原本玛莉拉是不能接受安妮的，因为安妮很爱讲话，玛莉拉却很爱安静，所以她会觉得安妮很烦，但是这次，她却主动帮着安妮说话，要是我们平时和家里的客人起了矛盾，妈妈都会向着那个客人，然后训斥我们一顿，但是玛莉拉并没有向着雷切尔太太，却是向着安妮，虽然最后安妮还是被玛莉拉训斥了一顿。

让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十七篇

《绿山墙的安妮》是我很喜欢的一本书，这本书给了我很多启发，安妮知错就改，积极乐观的优点对我影响很大。

我喜欢这本书中的安妮，她活泼乐观，想象力丰富，这使她在非常糟糕的环境下也能感受到快乐。绿山墙附近所有的景物，安妮都认为它们有无限的美，并且一一给起了美妙的名字。安妮在绿山墙的生活中，即使遇到困难她也不会放弃。我也要像安妮那样乐观积极的面对生活和学习，善于发现美好的事物，遇到困难也不放弃。

安妮以前有很多缺点，她之前过度在意自己的红头发和外貌，做事总是不太专心，可是安妮之后把这些缺点都改了，这说明安妮知错就改。

读了这本书后，在我的学习和生活中，每当发现不足时，我会想到安妮，想到她知错就改的优点，我就马上改正我的不足之处。我以前回家写作业总是很磨蹭，一会儿吃东西，一会儿上厕所，效率不高。我意识到了问题后，就赶紧想出应对的方法，每天回家后先预估每项作业要用的时间，然后定时完成，我发现这种方法很有效，我能够自由的安排时间了。

这就是我读《绿山墙的安妮》的感受，这本书引导我认真的思考，让我意识到不管遇到怎样的困难，都要保持乐观向上、积极进取的心态。让我在发现不足时及时改正，让自己变得更好。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十八篇

窗外的樱树累累地开满了花朵，白如雪，树丛下面蔓延着一大片蒲公英，周围紫丁香包围着，那种幽邃的香气，随着晨风，载着露水，飘到了小院里，多么美丽的景色啊！这就是安妮居住的地方-——绿山墙！

小安妮虽自幼失去父母，但却仍然保持这对生活的热情和希望，她满脑子都是浪漫有趣的想象——瞧！顽皮的小溪在冰雪覆盖下与她欢笑，娇艳欲滴的玫瑰会说话，给她讲许多生动有趣的故事，自己的影子和回声就像两个知心朋友，向它们倾诉自己的心事……多么令人陶醉呀！

酷爱幻想的安妮就像是我生活中的一个影子一样，我也曾像安妮一样闯过祸，做错过事。有一次，妈妈在做蛋挞，让我在一旁协助她，在拿白砂糖的时候，我似乎太心急了些，竟把盐当做糖来拿了，结果，做出来的蛋挞虽然模样并无大致，但那味道却实在不敢恭维！好不容易再做一次，我又不小心失手将一大勺的糖倒里面了，造成了蛋挞甜的腻人，经过了那次的教育后，我知道了：凡事都要小心谨慎，不得马虎大意，否则就只好像我那样闯大祸喽！

虽然做错过事，但只要改正错误，就会像纯真善良的安妮一样受到大家的关爱，战胜生活中的重重困难。

她的可爱，她的乐观，她无暇的想象和她的容貌都深深地让我着迷。每一次她的欢乐我都同样喜悦，每一次，她的悲伤我也一同难过，我的心情随她的喜怒欢乐一齐变化。安妮的那奇特瑰丽的幻想，在困境中坚守本质的精神，她那热爱生活，乐观向上的积极态度，无不让我迫切地去认识她，喜欢她！

泪水伴着欢笑，困难陪着坚持，翻到书本的最后一页，我望向天空，仿佛看到安妮在恋人小径中高昂着头颈，在野蔷薇的伴同下独自翩翩起舞，眼里闪耀着对未来希望的美好憧憬。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第十九篇

聪明，勤奋的孤儿安妮;有点苍老古怪的马修;冷漠的玛利亚;乖巧可爱的戴安娜;热情的琳达夫人众人各具特色。

穿着白袄，两条红辫子随风摇摆，这是我印象中的安妮的模样，她自幼失去父母，颠沛流离，11岁时被绿山墙的马修和玛莉拉兄妹领养。冷清单调的童年生活，并没有湮灭安妮对生活的热情，凭借自己的刻苦勤奋，得到领养人的喜爱，赢得老师的关心和同学的友谊。开朗乐观的她在马瑞拉的悉心调教下，不管面对多大的困难，她总能微信面对。更难能可贵的是她从不屈服命运的安排，从不妄自菲薄，怨天尤人，更不会因为遭受打击而放弃自己的理想目标。

对安妮来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜，她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受到了一半的喜悦。她生活在用想象创造的魅力世界中：看见五月花，她觉得自己身在天堂；看见了去年枯萎花朵的灵魂，她感觉到新的希望。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实，使她周围的人在和以前一样的现实生活中品尝到了从未曾发现的甜美滋味。她诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点儿也不生气，反而欣然接受，向主人嘻嘻地做个鬼脸，就跑出去玩了。她善良，是那么的高洁纯净，包含着：感恩、天真、祈祷，她善待大自然中的一草一木，与怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的，更加令自己和别人愉快。因此，她总说：帮助别人，也就是让自己活得更快乐，这些不正是值得我学习的精神吗？

在安妮身上发生的许多事都让我记忆深刻。某天戴安娜三岁妹妹得疟疾，并且她父母不在家，戴安娜慌了，可安妮没有慌，她十分淡定，将明妮.梅的衣服脱了，抱到床上，给她吃些土根制剂，尽管明妮·梅的病情看着越来越严重，安妮也非常担心害怕，但她沉着冷静的将最后一剂土根让明妮.梅吃下，最后明妮.梅慢慢的好转过来。因为她明白：面对突发事件时，千万不能慌，要沉着冷静应对，认真想办法。安妮要去女王学院读书的时候，为了照顾困难时的玛莉拉，安妮毅然放弃了上大学的机会，这令我十分感动。此时此刻我在想：面对别人给予自己的帮助，要学会感恩，并且学会感谢身边的人。好人有好报，生活中就应该多做好事，自己快乐，别人也快乐… …

读《绿山墙的安妮》我认为人世间最美的是拥有一颗善良的心，而世界上的美不在于外表和富贵，而在于自己呕心沥血创造的美！安妮创造了世上最美风情，为了不忍失去与之朝夕相处温馨的绿山墙，同样更为了自己付出心血而形单影只的玛莉拉，毅然放弃了大学深造的大好机会，在她身上，我感受了平凡中的伟大，发现绚丽的人性美和自然美。在以后人生路上，我们要胸怀梦想，并为之而坚持努力，努力使生活丰富多彩，让生命美丽多姿，充满内涵。

我在努力……

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二十篇

《绿山墙的安妮》这本书我很喜欢。为什么喜欢?因为它在故事、人物这两上方面都精彩到让我不得不赞叹!故事精彩有趣，情节跌宕起伏，让人百读不厌。仿佛你自己就置身于书里，身临其境。读起来就像一块色泽鲜艳、味道可口、香味十足、充满诱惑力的大蛋糕，让你百里闻其香，近而看的口水直流。

安妮那富有想象力的头脑，充满诗意的眼睛让我着迷。她看见一棵开满白色小花的樱树，就会给它取名为“白雪王后”，看见一片清晰美丽的湖，就取名为“耀眼之湖”，和戴安娜一起玩的地方被她取名为“悠闲的旷野”。看到这些美丽的名字，眼前顿时就浮现出那一片美好的景象。想象着在一片樱花海中快乐飞奔，在飞落而下的樱花瓣中翩翩起舞。想象着在那片旷野中随地一倒，双臂为枕，看云卷云舒。

农舍的马修、马瑞拉决定领养一个男孩，可是由于南斯的转答错误，使安妮来到了改变她命运的起点——绿山墙农舍。兄妹俩想送走她，可却被她爱幻想、天真烂漫的性格给感染了，最终决定收留她。尽管生活中的安妮频频闯祸，但却又默默地用她的勤奋、聪明、积极努力地生活着，通过她的努力，她考上了理想的大学，最后为了照顾马瑞拉放弃了大学，当了一句老师。虽然为她感到可惜，但她感恩的行为却让我们佩服。如果没有他们当时收留安妮，她如今又会是什么样的呢?一切都是未知，不过相信安妮会用她乐观积极的心态活出属于她的一片精彩!这本书的故事情节变化莫测，就像是上一秒决定了要往东走，下一秒却又突然要转向西边，在脚步迈出去之前却又突然转身又向东边继续行走。这本书值得我们去阅读、去思考、去创编。

喜欢它，并非因为它有名，而是因为它本身精彩的故事情节“提起了我的胃口”，让我一遍遍地去读它，每读一遍都有一个更深的体会。书架上摆了很多书，有看过一遍没再翻看的，有偶尔看到再翻看一下的，记忆的内容也是零零散散。但唯独这一本，让我整个暑假沉浸其中，百看不厌，真正称的上是我的“图书之王”!

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二十一篇

这个故事主要讲了一个身世凄凉的小女孩：安妮。安妮出生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁，她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。11岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和玛莉收养了她。她天性活泼乐观，因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真正的爱。她凭着自己的努力考取了大学，却为了照顾生病的玛莉拉，留在了家乡当了小学老师。故事中的很多描写都很有趣，很感人。

看完这个故事，我想到了自己。故事中，安妮凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，却放弃了学业。在她心中，亲情铁定是最珍贵的。而我呢？想起那件事，我不禁自愧不如。

那是一个冬日，天气很冷。妈妈有事要出门，就让我帮她洗碗。我端起碗，走进厨房打了一盘水，准备开始动工。可当我的手碰到那冰冷的水时，不禁打了一个冷颤。“这天气真冷，洗碗多累呀。不如让妹妹帮我洗呢！”我突然有了主意，身不由己地往妹妹的房间走去。“妹妹，和你商量个事。”“嗯，什么事？”“帮我洗碗好不？”妹妹放下手中的书：“可以。”说着，他蹦蹦跳跳地走进厨房。“妹妹在看什么呢？”带着疑问，我拿起那本书。翻开第一页，一行黑色的大字出现在我眼前：生死之托。“生死之托？”不容得我细细思考，我的好奇心就促使我看了下去，当看到故事中的姐妹兰妮与贝莉以生命相托时，我的眼眶不禁湿润了。贝莉的那句“你是我姐，我相信你”仿佛在我耳边升高了20分贝。我感觉脸上红辣辣的，丢下书冲进了厨房，我要让那刻骨铭心的亲情在我内心深处扎根。

世界上，亲情是最珍贵的。多少人把它带到人间。有点母亲，在大地震中咬破自己的手指给儿子吮吸；有的女儿，放弃学业照顾身患重病的爸爸；有的兄弟，捐出自己的肝给家人。有的爸爸，在被刺穿心脏的情况下将女儿平安送到美国

为爱，为情。我们享受亲情，也从中送出一份亲情吧。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二十二篇

马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感到和喜爱的儿童形象，从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”而_也说过：“我觉得刻画一个人物不仅应表现他做什么，而且应表现他怎样做。”

《绿山墙的安妮》这本书主要讲了一对兄妹马修·卡思伯特和玛丽拉·卡思伯特想从孤儿院领养一个十几岁的小男孩来帮助家里干一些儿活，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个长着红头发、喋喋不休的女孩—安妮所发生的故事。

刚打开这本书时，我对安妮的印象并不是很好，她的想象力丰富，她把普通的湖叫做“闪光的小湖”，把樱花当成“白雪王后”……但是，当我看到后面时，我发现我想错了。安妮的生活条件虽然不太好，但是她的身上有两种财富：一是她对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。

安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自己的天性，用丰富的想象充实自己的生活……最终以优异的成绩考上了大学。但她为了照顾眼睛坏了的玛丽拉，选择不去领奖学金和当老师，并和吉尔伯特成为了很好的朋友。

看完这本书，从安妮身上，我读懂了生活的真谛，那就是热爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情，以此来点燃我们对生活的向往。

再想想我自己，有好吃的，有好穿的，有好玩的，可我们都不会珍惜，只有等到失去这些东西时，我们才会懂得珍惜，却已经来不及了。在成长的道路中，每个人都任性过，每个人都犯错过，但这一切也未必是件坏事。因为我们在一番又一番的波折中，学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。

以前，每当我有题目做不出来时，我不会再多思考几遍，而是心里想着：反正有爸爸妈妈给我讲解，到时候再做也来得及。读完这本书，我从安妮学到了要自觉才可以学到更多知识，如果不自觉的话，错过了好时机，以后再努力也是没有用的。所以我们趁现在要好好珍惜美好的时光，好好学习，孝敬父母。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二十三篇

一个农舍，(书中的绿山墙农舍)一个女孩。这个女孩叫“安妮·雪莉”，是个天真、可爱的孩子。

我在这本书里第一次“遇见”安妮，对她并没有半点好感，倒觉得她令人厌恶。因为她的那张嘴一路上几乎没停过。而且在当时的我看来，她讲的都是些废话。书中有段话这样写道：“马修就像大部分沉默寡言的人一样，喜欢听那些能言善辩的人说话。如果对方只是要他做一个听众，他是绝对不会拒绝的。”我虽说不像马修那样沉默寡言，但也不很爱说话，特别是以前。这句话说得对，但有时并不是这样，就像当时我捧着书看安妮说的整整几页话时。不过，身临其境也许会比当时的感觉要好些。

但是，事实证明，我对安妮的第一印象并不完全正确。书看到一半不到时，我已习惯了安妮的“唠叨”，那充满幻想的语言。我觉得她很可爱。安妮的学习成绩很好，但有一个强劲的对手——吉尔巴德·布赖森。吉尔巴德学习也很好，但却因为一开始嘲笑安妮的红头发，两人为敌，但最终化解恩怨，成为好友。但吉尔巴德曾经向安妮道歉过好几次，都没有得到原谅。安妮觉得他狠狠地伤害了自己的自尊。由此看来，安妮也是个固执、有个性的人。

安妮虽然十分可爱，但我特别不喜欢她的虚荣心。我承认，人都有虚荣心，我也有，但安妮把虚荣看的很重。就拿上面和吉尔巴德的事来说。吉尔巴德不过开个玩笑而已，安妮却觉得被伤害了自尊!我不理解，觉得太夸张了。安妮虽然有缺点，但还是令人喜爱。她说的话总透着纯真。虽然许多人觉得安妮是个怪孩子，但她的许多话并不缺少道理。安妮最擅长天马星空的想象，论想象力，没人能超过她。她几乎每分钟里都能幻想。这也是她的一大可爱之处。

被世人称为“红头发安妮”的安妮，小脑袋里冒出的各种念头，现出的各种幻想都令人感受到她的纯真。这本书也给了我很多幻想的机会。我也被这本书和安妮深深地感染了。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二十四篇

暑假的时候，我读了一本好书——《绿山墙的安妮》，自从，我喜欢上了那个聪明、顽皮、善言、倔强的少女——安妮。

她聪明伶俐，又顽皮可爱；她喜欢幻想，喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字；她喜欢和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人；她关心“家人”，却接二连三地闯祸。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了许多出人意料事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。

《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里快乐成长，还因为冒失的性格闯下了许多祸。时间匆匆，安妮长大了，不再是那个幼稚天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获取了奖学金，正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的渐渐老去、行动的'不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚。

这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是所有孩子的生活写照。

在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有强烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，一直是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成绩。

现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢？学习竞争真的很激烈，稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。

可是，读了《绿山墙的安妮》，我在做作业时却有了不同的想法！还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗？晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我紧张的学习生活。

是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要全心全意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理，学习玩耍两不误！而且，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美好的心态，能使自己更快乐，生活更轻松，不是么？

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二十五篇

安妮，她原来与我素不相识。可现在，她已经深深烙印在我的心里。安妮更像是我相见恨晚的知心朋友。让我把她介绍给你们吧!

安妮原本是一个孤儿院的孤儿，但是她幸运地遇到了马修和玛莉拉，虽然过程有些啼笑皆非，但就是因为马修和玛莉拉由于一个误会收养了安妮，从此，安妮的命运彻底改变了。

安妮是个天真、善良、活泼的小女孩，最重要的就是她想像力十足。因为想像力，安妮可惹了不少“麻烦”，譬如给手绢上浆，酱汁忘了用盘子盖起来，结果进了只老鼠…… 想像力让安妮变成了“话痨”，如果这本书没有安妮想像力展现的话，这本书就不会那么有趣。

安妮是个浪漫的人，我总是在她眼里看到不一样的风景，什么“恋人的小径”、“森林女神的水泡”、“幽灵的森林”等等，请不要认为这些不是真的，只是跟现实有些差异罢了。现实就是一条林间小径、一个山中清池和一片白桦林。我仿佛也在故事里，和安妮一起感受着用她奇妙想像力装饰出来的美妙世界。

安妮的缺点是多，但是优点也不少，勇于改过就是其中之一。她每次犯了错误，都会认真反省自己。通过“胸针事件”她明白了不能乱摸乱碰别人的东西;“幽灵森林”的错误治好了她让自己的想像力失去控制的毛病;把药水错放在蛋糕里出的麻烦使她懂得了烹调时必须注意力集中;染头发的蠢事告诉她不能有虚荣心。安妮每一次都会有所进步。

安妮身上的故事实在太多太有趣，我想，如果你不亲自读一读，是不会感受到安妮身上的魔力，也不会感受到这个世界的另一种美好。

有关于绿山墙的安妮读后感的作文 第二十六篇

这本书里最让我佩服的当然是安妮。一次，安妮邀请她最好的朋友戴安娜到家里来喝木莓甜酒，戴安娜连喝三杯，喝醉了，戴安娜的妈妈把安妮列为“不宜交往”人群，不让她俩交往。一天，戴安娜告诉安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮来到米妮家，一进门，就镇定地指挥大家做事，米妮也听话地吃完了药。等医生来时，米妮的危险期已经平安度过，正平稳地睡觉呢!事后，医生告诉巴里夫妇，说米妮的病多亏了安妮，这孩子果断，有胆识，将来会有大成就。巴里太太听了医生的话，希望两个女孩再次成为好朋友。

安妮虽然被巴里太太不让和戴安娜交往，但当米妮病了时，却没有坚持和戴安娜隔断友情，而是更热情地治米妮的病，这种精神是多么可贵!

这使我想起了一个例子：有一次，好朋友问我一道题目的答案，我告诉了她正确答案，可她却写错了一个字，她妈妈责怪我故意告诉了一个错误的答案，并不许我们一起讨论问题。后来，她遇到难题又来问我，我心想：“不是不许我们交往了吗?怎么又来问题目?”这时，安妮的身影从我眼前闪过，我应该向她学习才对呀!想到这，我马上把正确的答案写给了她，还叮嘱别弄错了。没过多久，她妈妈希望我们重新一块讨论问题，我们又成了好朋友。

合上书，闻着淡淡的书卷香气，想起书中一幅幅插图，安妮的身影一次次从我眼前掠过......