踢足球动作描写范文初中 第一篇

今天是星期五，和我一起学足球的同学让我快一点去，可是我还要干值日，我就要晚一点去。

我迅速的干完值日，飞快的跑向体育场，就在到了体育场大门时，只听有人叫我的名字，我赶紧回头一看，哦，原来是爷爷，爷爷问我：“你要到哪里去？”

我只好如实回答：“今天我学足球，我要去体育场学。”

“什么时候能学完？”

“要五点十分吧！你把我的书包、电脑和衣服带回家吧，五点十分你再来。”爷爷拿着我的书包、电脑还有衣服走了。

我有风驰电掣般的跑向体育场，开始学球了。我们先复习了昨天学过的动作：脚背运 球和一拨一扣，练了一会儿，冯宇川说：“我叫你们新动作吧！”

我、郭盈孜和孙晨异口同声的说：“太好了！”

孙奉琳说：“啊？我还没学好呢两个动作呢！”因为孙奉琳昨天没来。

就这样学了一会儿我们又去踢比赛了。

踢足球动作描写范文初中 第二篇

巴西世界杯正在火热进行中，大人踢得快活、看的带劲，我们小孩也不甘示弱，也举行了一场“小世界杯”。

随着一阵急促的哨声，裁判投出了足球。足球一落地，我就立马绕球，把球饶了过来，传给边锋，边锋侧球把球侧给另一个前锋。可那些十分讨厌的对手像一颗颗粘糖豆粘着我的队员，丝毫不放松任何一个抢球的机会，我很想一脚踹飞他们。可这丝毫不影响我和另一个前锋的默气，他把球从左脚传入右脚，又从右脚传入左脚，最后传入我的脚下，真是霸气侧漏。我也不甘示弱，把球铲上天，又来了翻身踢，足球就像一条青龙飞入足球框，比分1:0。

休息10分钟后，我们又站回到场上。这一次可没有上次那么幸运了，球被敌方绕走了。可他低估了我们，我们的边锋把球抢了回来，一个飞球传给中锋，中锋用“铁头功”把球顶入了球框。2:0我们赢了!我们抱成一团活像一个足球。

我多么希望多举办一些“世界杯”这样的活动！

踢足球动作描写范文初中 第三篇

今天，我在家里打电话邀请我同学李聪、高本信、王海齐、敏腾辉、盖龙雨，我对他们说：“伙计们，咱们上学校里的操场足球吧？”他们都说：“好呀。”下午，我们来到操场，我说：“我，李聪，高本信一组，你们三个一组，好吗？”大家都没意见。“吱……吱……”踢球开始了。

我们对线发球，我先用右脚上去踢，然后很准地传给了李聪，这时我心里是无比的激动，因为我从来都没有成功传过球。我想着想着，李聪已经把球踢进了对方的球门里，我高兴的和李聪抱在一起大声欢呼道：“一比零！一比零！”这次该他们发球了，王海齐直冲我们的球门，可是半路杀个刹马镇，幸亏高本信把球传给了我，我用尽全力使劲一踢，“哈哈！”我高兴地大喊，“二比零！二比零！我们赢了！”不知不觉中，天已经暗下来了，我说：“天要黑了，我们回家吧。”那三个人还不服气，还想比一把，可是天以经黑了，我们只好回家了。

今天玩得真高兴啊！

踢足球动作描写范文初中 第四篇

我是一个活泼的小男孩了，我喜欢踢足球，打篮球。我最喜欢踢足球了，每个星期天都要到我们院子里的操场去踢足球。

这个星期日的下午，我和妈妈一起去足球场踢足球。天空格外蓝，空气特别清新，我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。偌大足球场上空无一人，草长得非常茂密，踩上去很松软，感觉很舒服。我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。

踢累了，我对妈妈说：“妈妈，我们找块厚草地躺下休息吧。”妈妈说：“好”。太阳暖暖地照着，风儿轻轻地吹着，秋虫就在耳边歌唱。我和妈妈都感到快乐和放松。

我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。

踢足球动作描写范文初中 第五篇

今天红彤彤的太阳照耀着大地，雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在楼下与我的好朋友明明、小虎一块儿踢足球。

可是，就三个人怎么踢呢？这真是一个大问题。这时候，明明想到了一个好办法，他说：“咱们可以来点球大战，而且是积分赛！”“明明，你真聪明！就按你说的办吧！”我和小虎共同竖起了大拇指。

点球大战开始了！首先是明明守门，我和小虎来射门，我先点球，我后退几步，快速往前一冲，刚碰到球，就用力一踢，哈哈，进门了！我真高兴呀！因为我多得一分，就离胜利更进一步。接下来该小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此时他非常难过，差一点儿就哭了，眼珠在眼眶里直打转。我和明明一见赶紧跑去安慰他。

明明守完门就轮到我守了。我不怎么会守门，所以就相当于给他们送分，果真，他们全都进了。

最后，该小虎守门了，小虎守门非常厉害，我和明明居然都没进，我们都夸奖小虎守门最厉害。

虽然只有三个人踢球，但我们玩得很开心。而且我还学会了很多东西，比如假动作、踢高球……

踢足球动作描写范文初中 第六篇

我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。

我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。作文：踢足球作文：踢足球。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。作文：踢足球

叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。

踢足球动作描写范文初中 第七篇

我是一个帅气的小男孩，我最喜欢踢足球。

我每次在学校上体育课的时候都要和同学们踢足球。每次放学回到家，我急急忙忙把书包往床上一扔，就跑出去和同学们踢足球，时常连吃饭，写作业都忘了。

有一次放学，我和同学们踢足球。正当我踢得开心时，妈妈来叫我吃饭。可是我还没踢够，所以不想回家吃饭，于是我就当没听见，继续踢着我的球。妈妈叫我了好长时间，见我还在踢球，气得妈妈快步走到我面前，一把揪住我的耳朵，生气的说：“叫你吃饭你有没有听见?”疼得我不住地喊“听见了!听见了!”哎!没办法，只好乖乖的和妈妈回家吃饭了。

回到家，我急急忙忙把饭吃完，就又准备去踢足球。妈妈问我：“还吃不吃?”我头也不回地说：“不吃了!”就赶紧跑出去继续和同学们踢足球去了。最后还是被妈妈叫回家睡觉的。

这就是我，一个爱踢足球的我!

踢足球动作描写范文初中 第八篇

星期二上午第三节是体育课，老师要求同学们带足球。

首先，老师叫我们站好队，然后分十个人一组。老师给我们讲了踢足球的规则，然后把足球分给十个人的其中一个人。

我的前一排的人老是不把足球踢给我，他是这样踢的：用脚猛得一踢，足球像箭一样飞了出去，差一点砸到别人的头。我想：他踢的姿势太不对了，如果足球砸到别人的头，砸破了怎么办？

别的同学看到了这种情况，就去告诉了老师。

每一次，都有个别的同学砸到别人的头。

轮到我的时候，我先把足球怕了几下，然后把足球放在地上，用脚轻轻的'踢了出去。一点儿也没有碰到别人。

最后到底有一位同学被足球碰到了头，哭了起来，老师走过来看了看她的头说：“没问题的。”

“丁零零……”下课铃响了，时间过得真快。我们都依依不舍地离开了操场，回教室里去了。

这一节课同学们上得真开心啊！

踢足球动作描写范文初中 第九篇

“又要少年宫活动了。”我高兴地嚷着。我参加的是绿茵之子足球队。

对于每个人来说少年宫活动是一件非常快乐的事。“叮铃铃，叮铃铃”上课了，就意味着少年宫开始了。我们到操场上集合。老师先让我们“运球”绕草坪两米外跑5圈。等运完后，老师让我们练习一下基本动作。练完基本动作我们就开始“比赛”了。由于我们不经常去训练，仅在少年宫活动的时候去，所以老师成了我们这边的其中一员。

老师教我们发球的时候不能猛踢，轻轻踢一下就好了。我们摆好了阵势后，就开始比赛了。他们男队中的“毛驴”已经被踢了好多脚了，那是很正常的事。因为踢足球要去抢球，就和打篮球一样，总会磕着碰着。我们女生的守门员是陈紫薇。男生们的守门员是陈杰。我们一直踢，几乎都是男生赢。最后结束是3：1，虽然我们有老师帮忙，还是输了。不过，没事，我们再接再厉总会赢的。我们在踢最后一球的时候下课了。

我很期待下个星期的少年宫活动！

踢足球动作描写范文初中 第十篇

今天上午，我不知怎么手痒痒的，后来放学了，我便约好了几个小伙伴来踢足球。

可是，我们选择了一块没有草，没有框架的打平地，怎么办呢?后来我的一位伙伴说：“要不我们让一个人来当框架，再把书包背在面前不就行了。”

开始踢球了，我先被选为的是防首员。我一丝不苟地盯着前方，没有放过认何一个东西，大腿有正力的蹬着，等待球一过来，就立刻将球踢回去。我的手也平衡的放在前上方。

啊!球踢过来了，我刚好瞄准了这个球，使劲地有踢了回去，球的速度十分极快。再加上我一组的人一踢，球立刻打进对方的球门。哇!球进了，没想到，第一个球，我就被派上了用场。

路过的大叔、大嫂们看见这么精彩的球，便坐在椅子上观看我们踢球，还有刚从学校出来的小朋友因为听见我们的呼喊，立即跑过来观赏“足球赛”

今天，真是一个有趣的“足球赛”。

踢足球动作描写范文初中 第十一篇

五年级时，我有幸被足球队选上了，我一开始以为踢足球是一件轻松的事情，然而，我练了一段时间后，才发现，这是一件“苦差事”。

训练开始先要绕操场跑5圈，在做准备活动，之后才要训练，而且特别累，不过最让我感兴趣的是“打比赛”。

每次训练之后，老师都会留二十分钟给我们打比赛，每次都分为两队。球放在中间，我方先发球，老师喊开始了，个个都打起了精神。

不过，更糟糕的是在十二月份的时候，我们在淮阴区王营镇小学跟六年级学生打比赛，天哪，我们怎么可能打的过他们。老师跟我们说：“输赢不重要，你们刚练，打不过也正常，把你们在学校最厉害的拿出来就行了_。

我们来到了“战场”上，跟人一比较，我们就是个矮个子。我们跟了一组队比赛，结果惨败了，第一个队以17比0打败了我们，现在老师生气了，看我们一定是没有认真的对待着这场比赛。

惨，这次回去，我们每天都得跑十圈了啊。

踢足球动作描写范文初中 第十二篇

暑假期间，我和同班的几个小伙伴在一起学习踢足球，每天下午我们都要去球场上练习踢球。

每天下午到球场上，我们每个人都要颠500个球。等颠完了球，教练就会让我们做热身操。我们一般先做拉伸动作，做拉伸可以锻炼身体的协调性，拉伸肌肉和筋骨。然后，我们再做高抬腿，锻炼基本功和爆发力。我们练完了这些热身操，教练就会带我们一起练习射门，要知道这可是我们最爱练的踢球动作哦。

我们全体球员先由教练分成两队，每队分设守门员和前锋队员，教练自己充当裁判。只听一阵紧急的口哨声吹响，我们便两军对峙，进入了战斗状态。

先由对方发球，他们踢了个向上的飞球，直接朝我们的球门飞来。我向上一跳，用头一顶，球就被我抢了过来，于是我赶紧朝对方阵营运球，我的左右两边都有我们的队员，后面我们队的一员大将张紫涵将对方的前锋死死拦住，不让他们冲过来。

当我即将要射门时，对方的两个队员冲了上来，我们开始使用“迷魂大法”。他们看见球在我这儿，就向我扑来，我抬脚就将球传到了左边队员脚下，我右边的队员立刻上前准备接应，对方的队员果然朝我左边扑过去，我左边的队员立刻传了个飞球给我右边的队员，我右边的队员拔脚一踢，对方的守门员向前一踹，球没进。我赶上前对着球门补上一脚，结果还是被守门员拦下了。足球到了我的右边，我右边的队员用尽全力继续进攻射门，这一次对方守门员终于抵挡不住，我们的球进了！顿时，我们的队员发出一片欢呼声，胜利真是来之不易啊！

我喜欢踢足球，因为它给了我很多的欢乐。我多么希望我和我的小伙伴们能好好练习，争取把足球踢好，未来的一天，我们也能把小小足球踢出国门，踢向世界，为国争光。

踢足球动作描写范文初中 第十三篇

今天下午回院后，闲的没事干，我便找来几个朋友踢球。

分好拨后，我们便开始了。前几分钟双方僵持着，比分一直是0：0。就在这时，对方李佳志通过左路一脚打门，球进了，没过几分钟，对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利，可我想，比赛还没有完哪！不能放弃！于是，我苦苦地等者。机会终于来了！对方把球踢出了边线，由我操刀主罚。好！现在对方正在放松警惕！扔！只见球划过一个漂亮的半圆，飞进了对方大门，两分钟后，程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟，我方又获得了一个角球，我把球开出后，程一凡轻轻碰了一下皮球，球便滚进了大门。比赛进入终场休息。

下半场开始后，对方发起了猛攻，连进3球，我方也不示弱，也进3球。6：5，大家都以为我们要获胜了，可对方出其不意地由商建打进一球，比赛被拉入了加时。

加时赛中，双方拼得都非常凶，比分交替上升，随后，对方的一个极刁钻的球被我扑出，这增加了我方士气，我方在这时连进2球，11：9，我们获胜了。

正当我们还想再玩一场时。我抬头一看，已经是满天星辰了，我这才想起了回家。

今天的足球比赛让我感到很高兴。

踢足球动作描写范文初中 第十四篇

放学了，孩子们冲出校园，来到了一片绿油油的草坪上踢足球，他们书包叠在一起做球门，分成两队就开始比赛了。

一位金发守门员弯着腰，膝盖受了伤也毫不在意，他的眼睛目不转睛地盯着那个四处滚动的足球，好像在为扑球做准备。在守门员的后面，站着一个身穿红色衣服的小男孩，他腆着肚子，两手交叉往后放，啫起小嘴巴。他好像是替补的，一心想要快点上场。

他们的足球比赛引来了不少观众，有一只白色的趴在地上津津有味的看了起来，有一位头扎蝴蝶结的小女孩站了起来，生怕别人挡住她。坐在她前面的一位小男孩伸长了脖子，嘴巴张着，仿佛正在为球员们加油呢！

有一位大人，他十分激动，是不是因为场上有他的儿子，或者是想到了自己童年踢足球的时候。

当太阳落山了，观众们都散伙了，两队队员都允诺明天放学在来这儿踢球。

踢足球动作描写范文初中 第十五篇

我的课余生活像一座七彩桥般丰富多彩，其乐无穷。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、学习书法……没有一样我不喜欢，但我最喜欢是踢足球，因为足球带给我无限的快乐！

秋天一个周末的下午，万里无云，凉风习习，真适合户外运动。喜欢运动的爸爸对我说：“儿子，我带你一起去踢足球好吗？”我高兴得一蹦三尺高，连连叫好。之前我听表哥说踢球的乐趣，心里早痒痒的！今天终于能小试身手，怎能不激动万分？

我们带上圆滚滚的足球来到了一片宽阔的草地。边上长满了菊花，一朵有一朵的姿势。景色真美啊，可我们顾不得多看，立即玩起了足球。一开始我还不会，只能眼睁睁地看着爸爸自个儿踢着玩。过了一会儿，爸爸试探地用右脚左侧将足球踢到我脚下，我模仿爸爸的样子又将球踢给了爸爸。踢了好几个回合，爸爸高兴地对我竖起大拇指说：“儿子你学得真快，你会传球了，真棒！”爸爸边说边突然抬起右腿往足球用力一踢，足球像射出的箭。见状我闪电般地往足球滚去的方向追了过去，50米、100米、200米……追得气喘嘘嘘，好不容易才找到足球。我大声对着爸爸说：“我也来试试”。我又学爸爸的样子用尽浑身力气将足球一脚踢了出去，“砰”的一声，球被我踢向了天空，在天空中划出一道优美的弧线。我兴奋地叫了一声：“好美啊！”。

通过一次次的努力练习，我渐渐地、渐渐地学会了踢足球，越踢越带劲、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功，而无还手之力。

踢足球既丰富我的课余生活，还能锻炼我的身体，真是一举两得啊！

踢足球动作描写范文初中 第十六篇

一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛！

比赛开始了！伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了！全队都在欢呼！

踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得！我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门！

最终我们以3比0的比分，完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。

踢足球动作描写范文初中 第十七篇

我的课余生活---踢足球 一天，我和我的同学们踢足球，我的同学有：蔡丰凯、程远卓、贺俊泽、李国鹏、李b轩，我们开始踢足球。 蔡丰凯发球，他本来想传给陈远卓的，结果被我抢到了，我把球传给了李b轩，李b轩把球带到了对手的球门前，这时候我也跑过来了，李b轩把球传给了我，我一个漩涡射门，足球旋转着飞向了对手的球门，对手的守门员贺俊泽想过来扑救但是已经来不及了，足球从他手边飞旋而过，进入了球门，我们1:0领先。 贺俊泽发球传给了程远卓，程远卓传给了蔡丰凯，就在蔡丰凯准备用引力射门的时候李b轩急忙用战车铲球来断球，可惜没铲倒，结果给我的战车铲球给铲到了我又传给了李b轩，李b轩用疾风卷球射门，球盘旋着飞进了对手的球门。2比0我们赢了

踢足球动作描写范文初中 第十八篇

幼儿园开始我就喜欢踢足球了，是足球改变了我，是足球让我有了童年的梦想，我要为了梦想而努力。

我大约二年级的时候，爸爸一次带我去足球场看他踢球，看爸爸他们踢球可带劲了，所有人都在场上努力拼抢，我看的正入迷，球突然跑到我面前，我用力一踢，球就飞出老远，叔叔都惊呆了，哇，这孩子厉害啊，踢的远，有力量，有天赋应该练足球，我听了特别高兴，更坚定了踢球的决心。

以前我都是在小区里和小朋友们每天踢这玩，在我二年级下学期的时候，爸爸带我去丰庆路小学足球对踢球了，在足球队我认识了我喜欢的教练，有一群我可爱的队友，每天放学我都可以和队友一起在练球，比赛，虽然有时很累，还会受伤，但是每次和队友一起进球了，赢球了，我还是特别高兴的。

记得有一次我和队友参加一比赛，对手特别强，我们已经落后了，体力也跟不上了，我们特别着急，这时队友在傍边加油，教练跟我们调整了战术，让我们不要着急，打好配合，一定会有机会的，我们团结一心，最后真的进球，当时我们队友抱在一起欢呼，只要不放弃一定可以战胜自己的！这就是我喜欢足球的原因。

我最喜欢我的教练，喜欢我的队友，还喜欢梅西、C罗长大了我成为像他们一样的人。但是我更喜欢踢足球。我要实现我的足球梦！

踢足球动作描写范文初中 第十九篇

一天下午，我和小伙伴们在门前踢足球。

比赛开始了，我以为踢球很简单，不就是踢几下就进了嘛。可是，不踢不知道，一踢吓一跳。足球是圆的，你控制不好，这个调皮的“小坏蛋”就不听你的使唤，会四处乱滚。就算你控制好，前面还有5个人挡着球门哩！还要配合队员们。我踢着踢着，渐渐地就掌握了技巧，要想踢得准，可以用脚的侧面踢；要想进球门，可以看看哪条“线”上没人，然后再踢......有了这些经验，我和队员们配合得越来越默契，进球的次数也越来越多。经过1个小时的奋力拼搏，我们队终于取得了最终的胜利！

踢完球后，我累得瘫在了地上，心想：“要想把足球踢好真不容易啊！不仅体力要跟得上，还要掌握技巧，和队员们配合得默契。”

踢足球动作描写范文初中 第二十篇

“宝贝，今天我们去踢足球吗？”坐在书房里看课外书的我，听见了爸爸的声音，我正准备说“哪有足球踢啊？”转身一看，爸爸正抱着一个崭新的足球，在书房门口等着我。

我的爸爸就像是哆啦A梦，我在心里想着要有什么就好了，他就会给我变出什么来，这不，我看了好几天球赛之后，正想着我要是拥有一个足球那该多好啊，爸爸就为我准备了一个足球。我二话不说，放下我的课外书，冲到了爸爸身边，抱着爸爸说了句：“爸爸你就像是哆啦A梦！走，我们踢球去！”爸爸乐呵呵地把足球递给我，带着我下楼，来到了过去只有我看球份儿的足球场，开始踢起了我们的足球。

也许是过去只看过足球的缘故，我对这个足球，毫无把握。不是把它踢到了球场外面，就是把它踢得像是没踢，还在我的眼前待着，像是没有什么生气。爸爸似乎看出了我的想法，他开始用他过去踢球的经验，向我演示应该怎么样踢足球才好。

只见爸爸把我踢到球场外的足球捡回来，放在自己的脚边，向我比了比姿势，使劲向足球踢了一跤。爸爸果然厉害，这么多年没有踢过足球，却还是一跤就把足球踢进了球门，隔着那么老远也踢进了球门。我看着精彩的动作，为爸爸鼓了鼓掌。

我跑去球门里捡爸爸踢回来的足球，爸爸走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“儿子，慢慢来，这还只是你第一次踢球。多踢几次，你的球技就会好起来的！”我踢足球的沮丧在爸爸的话语里渐渐消散了，没多想，我继续向足球踢了过去。

这一脚让我果真找到了一丝自信，它虽然没有向爸爸那样，一脚就踢进了球门，却也终于被我踢到了离球门不远的地方。

踢足球动作描写范文初中 第二十一篇

我的课余生活，不在安静的教室里，也不在没人的树林里，而是在热闹的操场上。

你知道我喜欢在操场干什么吗？告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一起比赛踢足球。随着哨子的吹起，比赛开始了，对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去，顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍，已经是咬牙切齿了。“我们一定要胜利！恨之入骨的敌人！”我跟我们对面的伙伴大声喊道。

我们组变换了姿势，奋力地追上足球，我一个劲儿把球向球门踢去，但是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔，又扔到了我方后锋这里，我方仍不气馁，这次来了个假动作，顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚，滚进了球门。我们互相拥抱，大声地喊：“团结就是胜利！”

踢足球动作描写范文初中 第二十二篇

我的老弟是个运动达人，要说他有多动症也不为过，总喜欢蹦蹦跳跳，闲不下来。

刚开始接触到的是篮球，那是在我们学校的一次体育课上，我弟刚好放学路过去等我，看到同学在操场上打篮球，他一时间产生了兴趣。

回到家，开始翻开电脑，看了好多篮球相关的视频，像是打开了新世界的大门。

从那以后，老弟就对球类产生了浓厚的兴趣，尤其是足球。

鲁能的球赛带他去看过几场，因为距离的原因，经常是直播的时候只能在电视上观看，但是这丝毫没有影响到他对足球的兴趣。

每天放学以后，他都会在家里附近的广场那边练习一会儿，可能不是为了比赛，而是单纯的喜欢。

看到他这样有感兴趣的东西，并且愿意为之去付出努力，去坚持，心里真的是很开心。

希望自己能够变得更好一些，可以带他去更远的地方看球赛，去实现更远大的梦想。

踢足球动作描写范文初中 第二十三篇

我喜欢的体育运动有足球，游泳，溜冰……但我的最爱是足球。只要有一两天不踢，我的脚就痒痒了，见地上有东西都要忍不住用脚踢几脚过过瘾。

我喜欢踢足球，也许是遗传的因素吧！因为我的老爸是个十足的足球迷，从小就爱体育，特别是足球。现在每个星期六还要去外面体育馆踢球，在他的影响下，我5岁就迷上了足球。平时只要有空余的时间我就到小区里，找同学踢足球或看电视体育频道的足球比赛。老爸还帮我报名了每周一次的足球训练班，至今我已经坚持了6年了。去年夏天我还参加了曼联中国日球童选拔赛，第一，二关我都顺利通过了，遗憾的是最后一关被淘汰了。我相信，只要坚持刻苦训练，以后一定会出成绩的。

我爱足球的陪伴，因为它给我带来了许多乐趣，人也长高了不少，长结实了，也不象以前那样经常生病了。

踢足球还让我学会了需要东西。也认识了很多朋友，让我的生活不再枯燥无味，而是丰富多彩的。去年奥运会期间，我还去上海体育场现场观看了一场精彩的足球赛。踢足球也让我懂得了团结精神的重要性。

我爱足球，愿足球伴随我开心一生！

踢足球动作描写范文初中 第二十四篇

体育运动，我就最喜爱了，其中我喜欢的体育运动有打羽毛球，打篮球，打篮球……其中我最喜欢的体育运动就是足球了。外国人都说中国足球很差，中国人不是踢球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水平的。因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我小的时候就很爱踢足球。

所谓足球，必须讲团队精神，不要踢“个人主意”。上次，我和我的哥们踢球，守门员踢了个“大脚”，传到我这儿，我很想耍酷，便自个儿带球直插对方禁区，这时我发现“敌方”身经百战的老将全在敌方的地盘。我突破过的敌方的一名大将又从后面“夹击”我，我左右突围几次都不成功。这时，我眼睛中闪过一道光，想踢球要有团队精神。我回头看见一个队员站在那儿，我便大吼一声，后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘机往后传球，后面的队员一见，接球往站在对方禁区右门的队员那儿传，只见站在右门的队员轻轻一脚，球进了，1比0!那次我们赢得了这次比赛。这就是团队精神。

踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回。

这就是足球的魅力，所以我喜欢我喜欢踢足球。

踢足球动作描写范文初中 第二十五篇

在学校的草坪上一足球场体育老师带领同学们展开激烈的足球比赛，在足球边参加踢足球的同学们正在热身，周围也挤满了观看足球比赛的同学所有参赛的同学们都跃跃欲试，想大露一脚。

老师一哨之哨，比赛就正式开始了。

开始，红方队长先开球，队员把球传给了红方队长长明开球，正当南方队员来抢球的时候，长明用一个侧踢，传给队员小明，小明接到球后，就把球往前一勾，直接把球射进了蓝队门框。

第二局开始，还是红方开球，长明把球传给了小黄，小黄直接把球带到了敌方然后坐左拐右拐一个侧翻，然后再把球踢进了门框。

第三局开始了蓝队先开球，南方队长用了一个经典动作，倒挂金钩，队员用胸口接住了队长的球，长明直接跑过去把球抢来，然后一个无敌神踢，从红方踢到了蓝方门框里。

叮铃铃，伴随着欢乐的下课铃，一场激烈的战斗结束了，同学们也恋恋不舍地走回了教室。

踢足球动作描写范文初中 第二十六篇

这个星期上了一节体育课，老师让我们踢足球。

只见老师将足球往远处一踢，球飞得老远。队员们都争先恐后地向球的方向跑去。我也快速地追赶，噢！球竟被我“逮”到了。我飞快地往对方球门运球，但对方的防守队员对我穷追不舍，我知道自己球技不行，便猛地转身将球一踢，传给了队友小黄，于是一团人又围住了他。进退两难之际，小黄急中生智将球传给了队长文杰。还没等对方反应过来，队长将球猛地一踢，球进了。大家一片欢呼，哈哈哈，我们领先一分。

接下来是对方发球，对方的小沈直接将球踢出了老远，在你追我赶中，对方通过队友间配合相互传球也进了球。

一节课的时间很快，“叮叮叮”下课了，这次我们打成了平局，下次我们再决高下吧！

踢足球动作描写范文初中 第二十七篇

今天阳光明媚，天气晴朗，真是踢足球的好时间，我约上张一峰和张宇浩一起去踢足球。

到了操场，我们分了班，轮流当守门员，这次张一峰来当守门员，我和张宇浩来踢。比赛开始了，张宇浩把球“嗖”的一声向球门踢去，张一峰用肚子“咕”的顶了一下，球又飞了回来。该我了，我用力一踢，只听“咣”的一声，张一峰没有扑到球，一下子撞到了球门上，我再看球，已经在球门里了。

该张宇浩当守门员了，张一峰用力往球门里踢，把张宇浩吓的一下子跑开了，“球进了！”我喊道，“该我来踢了！”我想来一个高奔，直接飞到球门里，我越想越开心，我一踢，不好，奔过头了，一下子飞到树腰上了，树被我踢出了一个疤，我在看他们俩，早就笑趴在地上了。

在我们玩儿的正起劲儿的时候，刮起了风，我们都赶紧回家，到了家，外面雨“哗哗”的下个不停。

下次再遇到好天气，我还要约张一峰和张宇浩踢足球。

踢足球动作描写范文初中 第二十八篇

一个风和日丽的下午，天气格外凉爽，我和同学一起兴高采烈地去操场踢足球。

比赛开始了，我把球传到小俊的脚下时，只见他猛地飞起一脚，球在空中划出了一条美丽的弧线，直接飞向球门。谁知对方守门员立刻反扑，用手接住了球，我们都遗憾地叹了一口气。比赛进行到了三十分钟，球还是一如既往地在我们脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急。我忍不住大声对着队员呼喊：“传过来！传过来！”队员果然把球传了过来。这时我凌空一脚，把球成功地踢进了球门！

大家立刻欢呼起来，互相击掌，以示鼓励。接下来，我们这一队士气高涨，越战越勇，最终我们赢得了比赛。

这真是一场精彩的足球比赛！运动，不但可以锻炼身体，还可以磨练意志，真是一举两得，让我们一起来运动吧！

踢足球动作描写范文初中 第二十九篇

七八月的天气真是骄阳似火，太阳照在地上火辣辣的。如同一个大火球，树上的知了也热得不停地叫着：“热死了、热死了。”在上海体育中心操场上的加油声响彻天空，“加油、加油”难道他们还不热，希望太阳公公继续加温吗？不，这是我们球队的拉拉队在呐喊助威。原来这里正在举行一场激烈的足球比赛，上海静安实验小学队对上海永和小学队。

此时的我在球场上不停地来回穿插奔跑，阻击、抢断，尽管汗流夹背，满脸通红，但始终屏着一股劲，希望能快点进球。然而在怀揣这雄心壮志的时候却被换去做了守门员，在我的印象中，我还是第一次做守门员。虽然我有些不甘心，但我想一定要把住大门，这是关系到集体的荣誉，于是我上扑下挡，始终没让球进我方的门框。

比赛结束了，计分器上依然是零比零，此时我终于松了一口乞。站在领奖台上，我们球队每一位球员都得到了一枚小小的“曼联”徽章，我可高兴了，真是爱不释手。

今天虽然很热，也很累，但我仍踢得很开心！

踢足球动作描写范文初中 第三十篇

转眼间，三年过去了，许许多多的事令我一言难尽。我坐在书桌前，想着以前发生过的许多趣事。

记得在二年级的一堂体育课上，老师允许我们活动一下：踢足球。我抢来抢去就是抢不到，只好在一旁眼巴巴地看着。突然，孙度踢得太用力，一下子踢出了界。好机会！我去追球拿回来后，向后稍微退几步，冲上去猛踢一脚。咦，天空中怎么有两个球？同学们正纳闷呢，我的鞋子呢？该不会天上的球就是…两个球落了下来，天哪！踢球把鞋子踢飞了。我的水平真“高”啊！同学们问“谁的鞋子”，不知谁喊了声：“孟智明的鞋子飞了”。同学们看看我的脚，又看看我的鞋，一切都明白了。顿时，大家哈哈大笑。我满脸尴尬的去拿鞋子，同学们拿着鞋子乱跑，不给我。几番周折后，我终于拿着鞋子“凯旋而归”。

我穿好鞋子来到场外。突然，身后传来声音，我猛地回头，还来不及闪开球便“嗖”地朝我射来，一下子射到我腿上，好疼！同学们又是一阵爆笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得跪在地上…这时，我捡起球一踢，足球像火箭一样窜到同学身上。哈哈，这下是我笑他们了！

三年过去了，这么多形形色色的经历真令我难忘啊！

踢足球动作描写范文初中 第三十一篇

“太棒了！”随着一声欢呼，一只足球刚好被我踢进了龙门！没错，就是我！余荣玮，一个爱踢球的少年！

我爱踢足球，而且踢得非常棒！每一次上足球课，教练都夸我射门射得准！在一次球赛中，我们队和对方队的进球分数一样，我在最后关头，一脚把球踢进了对方的龙门，我们队赢得了这场球赛！队员们高兴地扑过来，抱着我又唱又跳！我也又开心又自豪。

我不仅爱踢球，也乐于助人。每次老师想发作业时，我都抢着发作业。有一次，班上有一名同学摔倒了，我把他带到医务室擦药，又扶他回教室上课，老师还表扬我了呢。可是，你们别以为我开朗，其实我很文静。运动时生龙活虎，上课时积极举手，但在其他时候我就不说话了。老师和同学们因此夸我是乖乖仔。

这就是我，你们喜欢这样的我吗？

踢足球动作描写范文初中 第三十二篇

今天我在大舅妈家，那儿有个足球场我也在这里认识了七八个人可以和他们比赛。我马上去喊他们，我弟我是前锋，我可是这里最强的。开始比赛了我脚拿球冲，左躲右闪，最后不行了，马上传给我弟，弟弟马上向前冲到进区里打门可是没进，还是我们发球，我又一次攻击可是我被别人踢倒，我们的裁判示意点球，我一个助跑加射门进了进了进了进了太好了。我们队叫闪电，对方叫闪光所以是闪电1：0闪光。

离比赛结束还有50分钟我已经很累了，我有开始专心的比赛，对方发球，我马上来一个铲球我拿到了球，我一个远射打到了死角球进了，闪电2：0闪光队45钟过去了，可以歇一会了。

我们歇息一会15分钟，又开始比赛，我拿球，我走了一会儿马上给弟弟，弟弟传给4号4号给9号，9号的球被对方的25号抢走25号把我都过了打门进了闪光1：2闪电比赛结束。

我很高兴赢了，我很悲伤让别人进了一球。

踢足球动作描写范文初中 第三十三篇

今天，阳光明媚，我跟段磊约好到祁小的足球场上去踢足球。

我先到了，等了一会儿，段磊也来了。他见了我，就把足球慢悠悠地踢了过来，我赶紧用脚挡住。我抬起头，在阳光下，我看到段磊身后跟着许多人，再仔细一看，是梅子俊他们。

我们大家自由分组，段磊当他们组前锋，王锦皓当守门员，我嘛?嘻嘻，就当裁判了。我在那装模作样地说：“比赛，开始!”双方展开了激烈的比赛。段磊先抢到了球，只见他做了个假动作，然后穿过人墙，终于来到了门前，段磊用力射门，可是球却被梅子俊拦下了。梅子俊使出吃奶的力气把球往对方球门那一踢，不好，球飞歪了，直往我飞来。痛得我连忙举起红牌说：“梅子俊犯规，下场!”梅子俊的队友对梅子俊十分不满，指指点点的，时而说他是对面派来的卧底，时而说他不会踢。这时段磊偷偷地把球运过去，大力射门，球进了。段磊队传来一阵欢呼声，“耶!我们赢了!”梅子俊的队友大吃一惊，都很后悔。

今天我真的开心。

踢足球动作描写范文初中 第三十四篇

你想了解我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。

我和19位同学踢足球，比赛开始。王正阳跑得很快，把球传给李传涛，李传涛杀入禁区，“球进了！”李传涛乐滋滋地说。我队快被气死了。比赛继续，我，张学鑫，刘建池奋力冲杀，终于我抢到了球，张学鑫，刘建池在我身边奔跑着，我猛踢一脚，“球进了！”我说道。我队拥抱着。1:1平手。“中场休息。”裁判说。

休息了一会儿，比赛继续进行。我带球奋力拼杀，被李文龙绊倒，裁判说：“点球。”王方浩一脚射门，“球进了”。我队激动地拥抱着。对方球员王正阳将我方队员王方浩绊倒，裁判将王正阳罚下。这时我方得到一个角球，我大脚开出，梁浩然接球后一脚射门，球进了！我队3：1大胜王正阳队。我继续抢球，罗少明和李传涛拦住了我，我奋力冲杀，就快要射门的时候，裁判吹响比赛结束的哨声，我队尽情的欢呼。

踢足球真好玩。

踢足球动作描写范文初中 第三十五篇

这个星期五的上午有一节是体育课，我们班男同学决定玩足球，黄瑜同学就像飞一般地去向体育老师借足球……

球赛开始了，裁判发球后，我和队友蜂涌而上去抢球了。只见，我的一个队友跑啊跑啊，跑过去的时候刚刚好接到球。我大声地喊：“快一点把球踢给我，要不然球就成了敌人的球了。”队友听到我说的话，马上把球传给了我。

我接过球后，非常紧张，慌忙地用力一踢，球被敌方的一位队员截住了。他带着球跑到了我方的球门前一踢，球被我方的守门员接到了。幸好啊！要不然敌方就赢了。后来我方的门员把球传给了我。我拼命带着球向前飞奔，直到来到敌方的球门前。我把全身的力气全都用到了脚上，猛地一踢，球进了，我们赢了！“铃铃铃……”放学铃声响了，我们背上书包各自回家去。

踢足球让我的身体变强壮了，我相信多做一点运动可以让身体变好。

踢足球动作描写范文初中 第三十六篇

我是一个英俊的小男孩，我最喜欢踢足球。

我每次去学校上体育课都和同学一起踢足球。每次放学回家，我都匆匆忙忙把书包扔在床上，然后和同学一起跑出去踢足球。我经常忘记吃饭和做作业。

一次放学后，我和同学一起踢足球。就在我玩的开心的时候，我妈叫我吃饭。但是我踢的还不够，不想回家吃饭，就假装没听见，继续踢我的球。我妈给我打了很久的电话。当我看到我还在踢球的时候，我气得我妈赶紧走到我面前，抓住我的耳朵生气地说：“你听见我叫你吃饭了吗？”痛得我不停地喊“听见了！我听见了！”嘿！我别无选择，只能回家和妈妈一起吃饭。

回到家，匆匆吃完饭，然后准备再去踢球。我妈问我：“你还想吃吗？”我头也不回地说：“别吃了！”我赶紧跑出去和同学继续踢足球。最后我妈让我回家睡觉。

这就是我，我爱踢足球！

踢足球动作描写范文初中 第三十七篇

今天天气晴朗，我可高兴了。因为我约好了5个同学一起去踢足球。比赛开始了，我们的对方守门员是林洁仪。你可不要小瞧他哦！他可是守门员高手。我和同伴一起上去了，开球的是我们。我把球传给同伴，忽然同伴前面出现了“敌人”，同伴把球传给我。

我踢着球往球门的方向前面，这时林洁仪就在前面了。我用力一踢，守门员判断球往右边飞。可是我却吧球往左射，球进了。我们高兴的跳起来。现在开球是对方，对方的两位队员一起上了，我们也一起上去了。我们一个拦一个，谁也不让谁，忽然“敌人”假装要射门了。我们愣住了，他们很快就闪过去了，我们上当了。我们赶紧冲了上去，他们高兴得太早了。我们很快地把球抢过来了，终于把胆大包天的“敌人”打得落花流水。

我们继续前进，同伴把球传给我，我又传给他。他又传给我，速度像闪电一样快。搞得守门员不知如何是好。后来同伴射门了。球进了，8比5，我们轻而易举地把他们打败了。5点了，我们回家了。今天踢球我明白了一个道理：“凭一个人的力量是不够的，团结的力量才能战胜敌人。”

踢足球动作描写范文初中 第三十八篇

星期六，天气晴朗，万里无云。小青和小明来到公园里踢足球。

忽然，小明飞起一脚想把足球踢进球门。没想到足球居然“飞”起来，一直“飞”到一位老奶奶家的花盆上，足球没有破损，可是花盆全都碎了，里面的泥洒了一地。小明和小青看着被足球打碎的花盆都不知道怎么办。

小明想了想，对自已说：“小明呀！花盆是你打碎的，就应该还给老奶奶一个，并向她真诚地道歉。”小明一边说，一边跑回家，拿来了两盆绿油油的盆栽。让小青帮他拿着一盆，自已则捧着仙人掌。来老奶奶家门前，敲了敲门，对开门的老奶奶说：“对不起老奶奶，我不小心打碎了您家的花盆，我决定再送您两盆植物，请您原谅。”

老奶奶接过花盆，微笑着说：“谢谢你的植物，我都很喜欢！”

踢足球动作描写范文初中 第三十九篇

我最喜欢的一项运动是踢足球了，它不仅可以锻炼身体，还可以在操场上展现男子汉的飒爽英姿，所以我对足球是情有独钟。

自从我五岁上幼儿园起，老师允许我们可以带足球，下课时候可以玩，从那时起，我就喜欢上足球了。

当我在电视上看到巴西的超级明星罗纳尔多的时候，羡慕极了。想有一天，自己也能和他一样，成为一名足球明星，飞驰在绿茵场上，所以我更爱足球了。也不知那时候哪来的力气，竟然一也不觉得累，越踢越起劲。

每当我放学写完作业，就会抱着足球兴高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得满头大汗。那泪珠就像断了线的珠子从脑袋上滴下来，十分“壮观”。我踢起球来经常废寝忘食，常常忘记了时间。为此还经常被老妈数落，说我是名副其实的足球小子。改姓“足”算了。

有一次，我和伙伴们正在起劲地踢着，突然，球传到我脚下，我摆出罗式射门的姿势，猛踢一脚，进了。听到小伙伴的大声拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里别提多高兴了。只要我一提起足球，所有的烦恼和疲劳都跑到九霄云外去了。足球给我带来无穷的乐趣。

踢足球动作描写范文初中 第四十篇

虽然我是一个女孩子，但我的性格却像男孩子一样。刚强、霸气、不甘示弱。在女生面前，我是可爱的，在男生面前，我是可怕的。因为，我有一个爱好，那就是踢足球，越踢越精彩！

我们班女生球员，可说是女中豪杰，样样第一。当然，足球也不例外。下个星期，就有一场球赛了，不要求一定得第一。但是，胜利我们来了……

“嘘——”哨声响起，比赛开始了！对方选场地，所以我们先发球。我和前锋——王佩文配合很好，可说是相当不错，球传来又传去，把后卫都给弄晕了。到了最后一个关头，我不得不耍点小伎俩，一个假动作，一转身，守门员被弄得稀里糊涂，呀！他忽然冲了上来，还好，我对面还有个王佩文，于是我球有轻轻传给了他。守门员不可能会分身吧！他都来不及看，求就如闪电一般飞进门框。“球——进啦！”全场欢呼起来。这声音，响遏行云、激动人心！胜利了，我们有胜利了！

这次的足球赛让我非常的难忘！

踢足球动作描写范文初中 第四十一篇

我们都有不同的“课余爱好”，我最喜欢的运动就是踢足球。

我喜欢踢足球，因为踢球可以让我多运动，更加健康。爸爸妈妈都说我是一个“小球迷”。有一次，爸爸妈妈让我买一个“大大的西瓜”我特意到超市里找了一个圆圆的西瓜，正在回家的时候，我看到了几个人在踢球，我看入迷了，差一点把我好不容易买的大西瓜给踢坏了，呵呵，我还真是一个“小球迷”啊。

还有一次，我在家一边看电视一边玩着我的足球，“咔嚓”一声，我把妈妈的心爱的小杯子给打坏了。我心里很不安，不过，妈妈没有批评我，还耐心的帮我分析了这一次的错误。

通过踢足球让我知道了认真的学习方法，让我增长了更多的知识，比如铲球、抢球等。我会一直喜欢下去的!我好爱好爱球啊!

踢足球动作描写范文初中 第四十二篇

今天，阳光明媚、晴空万里，是个出行游玩的好天气。我们植物组的同学相约下午三点到龙源湖公园踢足球。

下午两点半，我拎上袋子、抱起足球，就和妹妹、妈妈一路飞奔到龙源湖公园。哇塞，来的同学不少呀！有李承峻、_言、刘力玮、刘中源、林可欣、秦梓琪等十几个人。我们选好一个凹下去的圆形场地，这可是个最佳场地，既不影响其他游客游玩，也防止球被踢出去。我们开始分班踢球了，这虽然不是专门的足球场、也没有什么规矩，但是我们踢得是津津有味、热火朝天。不信、你看：郭书华一个“飞毛腿”就把足球踢到了崔成哲的脚后方，给对方来了个措手不及；只见对方也不甘示弱，薛梓鑫一个助跑，球就狠狠地“飞”回来了。我们就这样轮回猛踢，一个个汗流浃背，脸上白一道、黑一道，就像唱戏的大花脸。

我们不知不觉踢了快两个小时，在这样的场地踢球就当是一次练习吧，下一次，我们一定到正规场地大显身手。

踢足球动作描写范文初中 第四十三篇

我非常喜欢踢足球，因为这是一项体育运动，能让自已的身体变得强壮、结实。我小时候就看过一些关于足球明星的电视，我很佩服他们的球技和运动精神。在很小的时候，我就会踢足球了。

不知不觉的，我已经上四年级，学习也越来越紧张了。总算放国庆节假了，我准备和那些球迷们过过招。

比赛开始了，我接到了队友的传球，来了个“单刀直入”，一个人带球往前冲，对方反应不及，未能拦截。太好了!进球!这让对方加大了警惕。于是我改变方式，来了个“弧线球”，一直飞进了他们的球门，又进一球!太好了!比赛我方胜了，我很自豪。

通过足球比赛，我明白了：我是喜欢足球运动的男孩，而且踢得还行，能战胜对方。足球运动增强我的体魄，培养和锻炼了我们的'团队合作精神，锻炼了我的意志，可以让我更加健康茁壮地成长。我还有个愿望，就是长大成为足球运动员，为振兴中国足球做出贡献!

踢足球动作描写范文初中 第四十四篇

星期五下午有一节体育课。我想老师一定让我们玩排球，要是玩足球就好了。没想到老师真让我们玩足球，我们都兴奋起来，有一个同学拿足球去了，剩下的人就讨论分队的事，我们七嘴八舌的说了起来。终于我们分好了，有红队、有蓝队，我分在蓝队里踢。

比赛开始了，红队的守门员发球，他把球踢得太高了，正好踢给我们蓝队的队员，我们队的球员把球传给另一个球员，球传来传去，让人看的眼花缭乱。不过红队的球员老是犯规，真让人受不了。上半场结束了，我们队1：0领先。

下半场开始了，还不到五分钟，红队就控制住了球场上的局面。因为上半场输了一个球，所以红队的队员都“发火”了，他们下半场犯规的次数比上半场还要多。我们队犯规最多的球员就是守门员，他老是离开球门的位置，跑到前面去踢。在下半场有一个惊险的场面，由于我队的守门员跑出了球门，这时红队的球员把球踢向我队的球门，守门员只好在后边追，眼看球就要进球门了，我急忙跑过去把球铲出去了，好危险呢！比赛终于结束了，我们蓝队最终以1：0小胜红队，我们高兴地跑回了课室。

这真是一场精彩的足球比赛。

踢足球动作描写范文初中 第四十五篇

体育课上，老师和我们一起踢足球。

我们队的吴少方等不及了，老师吹了口哨后，吴少方用力一踢，球到了半空中，像艘飞船一样，但是没听到落地声。原来是被敌队守门的伍晓莉接到了，伍晓莉把球给了他们队的吴少令，吴少令边踢球，边逃离我的_追捕_。我一下子跑累了，吴少令用力一踢，球到了半空中，但是没想到球到了我们队的队友——机智聪明又身手敏捷的伍金照脚上。伍金照一跳，用脚一踢，球到了半空中，顿时我们眼里出现了幻觉：球好像着了火。我心里想：这家伙还真聪明。球像火一样，飞速而过，吓得敌队守门员躲开了。就这样，我们队得了一分，笑开了花。

敌队呢，只是埋怨守门员胆小。敌队守门员则暗自庆幸没有被击中。

一小时后，我们满头大汗。但是我们以36分的成绩打败了只有18分的敌队，敌队现在还抱怨守门员呢！这是使我最快乐的体育课。

踢足球动作描写范文初中 第四十六篇

今天，天气非常闷热，热得连一丝风也没有，太阳像一个大火炉。

晚饭后，我和爸爸拿着足球来到了楼下的红枫公园。爸爸说： 我来守对面，你来守这边，谁踢的球进入草丛，谁就胜利，比赛分四个回合进行。 我说： OK！ 第一局的时候，爸爸使出浑身力气来踢球，一下子把球踢飞了起来，我吓得浑身直哆嗦，没能接住这飞球。但我相信：后来者居上！第一局爸爸以1：0获胜。事情果然如我所料：第二局的时候，我以一些小技巧面蒙骗过关，终于以1：0战胜了爸爸。这时候，我已经踢得气喘吁吁了，而且我的腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飞力魔球来回敬我，最终爸爸以4：1获胜。

这一次经历告诉我：虽然暂时可以用蒙骗的招数骗过对方，但是最后还是骗不过对方的。学本领要踏踏实实。

踢足球动作描写范文初中 第四十七篇

我的弟弟有一张红润的脸，短短的头发，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一张小嘴能说会道，真是可爱极了！ 弟弟喜欢踢足球。

有一次，弟弟来找我踢足球，外面正下着倾盆大雨。我好奇地问弟弟：“弟弟，外面下着雨，怎么踢足球呀！”弟弟好一副有学问的样子，对我说：“拿着伞踢足球啊！”可我从来都没有听说过能打着雨伞踢足球。不过弟弟比我小，我只能依了他。我拿着伞和弟弟出了门。 到了广场，那里难得见到一个人影，只有我和弟弟玩了起来。

可雨越下越大，水珠直往我身上打，我对弟弟说：“弟弟，我们回去吧，雨都下这么大了。”弟弟装没听见，还在那儿津津有味地踢着。他左晃右晃，最后用力一踢，一个足球踢了出去，看他那个疯狂样，我也没办法。

回家后，我的衣服已经湿透，心里又是生气又是无奈，可又不能怪弟弟，谁让他是个球迷呢！真是有苦难言啊！ 这就是我爱踢足球的弟弟，你们认识了吗？

踢足球动作描写范文初中 第四十八篇

今天上午，爸爸要和我踢足球。

爸爸先发球。这第一招，因为体力充沛，我还能勉强接住。而我发球的状态也还不错，好简单！

这第二招，接不住了。爸爸一踢，我还没来得及拦，球早已没了影子。我在车底下找了找，没有。

爸爸刚得知这个消息，我又一声大喊：“球找到了！”球找到了，我只能咬牙接下第三招。爸爸抬脚，我转过头。爸爸落脚，我绝望地闭上了眼。同时伸出了右脚。

就算接不住爸爸的“惊天一击”，面上功夫总要做做的嘛。我心里想着。

球冲了过来，我吓得差点把脚抽回去。接住的那一刻，要不是我及时把脚抽回来，恐怕，这只脚，现在都不是我的了！

我在心里默默感慨：爸爸的球技，招招致命！爸爸呀，你对你亲生闺女，依旧是这么心狠手辣！

踢足球动作描写范文初中 第四十九篇

这个周一，我们班足球队的同学出现在了比赛场上，我们的对手是三班。

刚开始，两个班的队员不相上下，踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声：“进了！”“加油啊！”

赛场上，加油声一阵高过一阵，犹如大浪一次次咆哮而来。这时，张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来，赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他，张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员，顺利的传给了小赵，他凌空一脚就把球踢进了球门，接着高呼：“又进了一个！”“太好啦，加油啊！”

中场休息时，我们观看了三班精彩的啦啦操表演，还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候，小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一，我们班赢了，我们比出了真实成绩，还做到了友谊第一，比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

踢足球动作描写范文初中 第五十篇

最近，校园足球比赛在杭州很受欢迎。虽然这是一场友谊赛，但我们打得非常激烈。周六，我们打了一场平局，输了两场。再加上吴健雄的脚背，朱玉宁伤了脚踝，不能来了。两位将军因伤“退役”，士气低落。面对强大的桐庐春江队，输了能扭转局面吗？

因为朱玉宁受伤，我从右后卫换到中后卫，承担了朱玉宁的职务。可以说中后卫是最后一道防线，也是最重要的位置。如果坏了，受伤的是守门员。处于如此重要的位置对我来说真的很有压力！

自从上次见面以来，我们已经了解了他们的详细情况。我和红叶盯着13号，红叶拦人抢球。上半场，我们的守门员蔡晓奋力守住大门，没有让对方进球。0到0。

下半场还剩5、6分钟时，奇迹出现了：洪的老板罚了一个任意球，尽力将球打进禁区。对方防守队员急得把球踢了出去。没想到球没踢远，却在王靖元脚下，只看到王靖元冷静地把球踢到死角。对方守门员目瞪口呆，什么也做不了。

这短短的20秒，这短短的进球，是在任意球之后不久踢进去的。突然，全场欢呼，老师们互相祝贺。这个进球成了整场比赛唯一的进球。我永远不会忘记胜利后的那一刻。虽然朱玉宁和吴健雄缺席，但我们还是做到了，我们赢了！

踢足球作文03-10

葡萄的作文05-09

踢足球动作描写范文初中 第五十一篇

今天我和申旭尧一起去大草坪了，那地方真大啊。

我拿着既可以踢又可以打的皮球，我和申旭尧踢来踢去，提累了我们就散散步，在散步的过程中，我们在一块草地上，遇见了我们班的史哲帆和他的哥哥，他们也在踢球，我观察了他哥哥的动作。他哥哥先把球放在地上，往后跑了几步。最后他向前冲去，他鸡飞狗跳的把球踢了过去，史哲帆没有接到球。这局史哲帆的哥哥赢了。

他们看见我们后，也加入了我们的队伍，史哲帆的哥哥又找了几个小伙伴。我们一对，那些小伙伴们一对，那些小伙伴每人穿的都是运动鞋，我发现这次的对手可不一般，为什么说这次的对手可不一般呢？因为他们踢的球的速度很快，像火箭一样快。我们根本接不到，史哲帆也被球打了好几次，经过了几个来回，我们最终找到了他们的弱点，我们先让史哲帆假装去吵他们。最后在他们吵的过程中。我想起了跆拳道。前踢和横踢，于是我用上了这个动作，在那一瞬间，我们赢了，我们又懂得了一句名言是：天外有天，人外有人。

今天玩们玩的真是又累又开心，我们又知道了踢球的技术了。不要光想自己很厉害，其实世界上有比你更厉害的。

踢足球动作描写范文初中 第五十二篇

在操场上，我们一起踢足球。许文哲曰：“吾与赵文博二人，与汝四人交战！”我说：“好无耻！”我心想：凌永康学习不好怎么会在我们队里？我说：“我们队的凌永康这么烂，怎么能跟你们这帮人打得这么激烈？”许文哲气愤地说：“你和张若晨已经很强了！”凌永康说：“我很会持球！”我说：“你不能踢足球。你能挡住许文哲的球吗？”张若晨说：“别说了，踢吧！”之后我说：“我们要球！”许文哲说：“好，我们要那扇门。”听了之后，我在中场发球。我开了一脚，立刻被许抓住。看到的时候，我很着急。凌永康怎么可能持球？于是我赶紧跑到了守卫位置。我踢了一脚，看了看，球踢了出去。许文哲虽然被阻止，却被赵文博抢了。看到它，我赶紧往前跑。我还没来得及抓住它，赵文博已经向球门踢去。我心想：那之后，我们一定又输了。谁知道，凌永康来铲球，一下子就把球踢出去了，正好传过来球进了！这时，下课了，我高兴地说：“赢了！”这时，许走过来说道：“任，你知道你们队里谁最有竞争力吗？”我说：“不知道？”许文哲说：“是凌永康，因为他阻止了那个球，你有机会反击。”听到这里，我很惭愧，心想：当时我真的不应该低估他。

从这次踢球，我明白了每个人都有优点和缺点。不是学习不好就证明踢球不好。看来我们真的不能小看别人，要注意发挥自己的长处。

踢足球动作描写范文初中 第五十三篇

我是一个多才多艺的女孩，我足球也踢得不错。那些爱踢球的男孩问我：“你是怎么喜欢那孩子的运动呢?”我调皮地反回答到：“那你们是怎么喜欢上的呢?”他们一下子被我问的哑口无言。

没错，我非常喜欢踢足球。因为足球不只是代表运动，还代表着众多球迷对足球的热爱。

有一次，我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一队，他们两个男生一队。一开始，两个男生就占了上风，男生对以1;0的优势把我们的气势压倒了。我和玥玥异口同声地说：“别看我们是女孩子，但我们是名副其实 的足球女汉子!”说完，我们的球就进了。1:1平!我和玥玥趁胜追击，使出了我们田径100米冲刺的速度，再使出了吃奶的劲，看准目标一踢。哦，耶，球进了......

一场足球赛在在胜利的号角声中结束了。我爱足球，爱得如痴如醉;我爱足球，爱得像老鼠爱大米。

踢足球动作描写范文初中 第五十四篇

每个同学都有自己的课余爱好。我也不例外，我的爱好很多，如下象棋、玩游戏机、打篮球……最喜欢的还是踢足球。

一到星期天，我和几个小朋友们一起玩踢足球。我们分成两组，一组是红队，一组是蓝队，每组四个人。我是红队的队长。比赛开始了，蓝队先发了一个球，他们这一脚可真猛啊！一下子就踢到了我们队的球门前，守门员飞快地跑上去扑住了那个球，双方展开激烈地对战。就在蓝队守门员稍不留神之际，我一下子踢进了一个球。这时蓝队也急了，他们来回传球，有的摔倒了，爬起来接着踢，把我们弄得晕头转向，不过，我们也不示弱。在这个球场上，队员们个个都是勇敢的坚强的。最后，红队以二比一赢了蓝队。

回到家，我已经筋皮力尽了，但回想起刚才这场球，心里还是很高兴的。同时这场球也使我懂得要团结一致就能战胜一切困难的道理。

踢足球动作描写范文初中 第五十五篇

打从二年级起，我那永远长不大的弟弟便加入足球队，担任队里不可或缺的重要角色──守门员。每次经过操场，总能望见他黝黑瘦小的身影，在艳阳下闪耀着奋力的光芒，仿佛是场上的一颗小太阳。

当一名成功的运动员并不是一件简单的事，每天早上，我们在教室里轻松愉快的阅读时，总能听见远方传来的吆喝声，无论是下大雨，还是大太阳，这些精神饱满的声音不曾停歇，也早已成为晨读时光的“配乐”。

到了假日，一早醒来，也总不见弟弟的身影，有时他甚至要到下午才回家。我总是坐在钢琴前，仿佛看见他认真的神情，随着黑白键间流泻的音符，在球门前热情的奔放，执着的守护……

弟弟的童年，在足球的陪伴下成长，随着时光的飞逝，足球早已与他合而为一。于是，弟弟愈来愈开朗活泼，愈来愈豪放热情，愈来愈像那颗黑白相间的足球，飞越球场，永不停歇怀抱它。

踢足球动作描写范文初中 第五十六篇

今天下午有一节健体课，“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了。同学们纷纷回到教室等旭老师。

过了几分钟，旭老师走进教室，带领我们下操场踢足球，我和顾乐一组，倪浩洋和王世豪一组，只听“坪”的一声，球赛开始了，倪浩洋开了一个大脚，顾佳乐快速地用头顶住了球，再踢一脚，进球了。我和顾佳乐，乐呵呵的，倪浩洋和王世豪头上都冒着白烟，脸都气红了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置，我和他又抢了起来，我不小心摔了个跟头，把球踢到王世豪的后面，只听“嗖”的一声球从我头上飞过去，踢进了球门，这一局他们胜利了。倪浩洋得意忘形准备开大脚，可是没踢好还摔了一跤，球滚到我的脚下，王世豪向我冲过来，我把球传给顾佳乐，顾佳乐猛的一踢快要踢进球门了，倪浩洋准备栏住球，然后，我在踢一脚就射门了，我们胜利了。万岁！

今天下午真是有意义的一天啊！

踢足球动作描写范文初中 第五十七篇

课余，我的爱好是踢足球。二年级下学期，我和班上一些同学报了足球班，每天放学后，就去操场上学习踢足球。

在操场上，老师教我们学习踢在足球，老师将我们分配好任务。邓行建是守门员，我是前锋。开始踢足球，首先老师一脚把足球踢开，我赶忙抢过足球，用脚带着球直往前跑，突然一个同学从后面趁我不注意，用力一踢，抢走了我的足球。我和其他同学，跑过去奋力地争抢， 就这样， 足球在操场上传来传去，这时，邹之涵用很快的速度把球带到球门旁，使劲用力一踢，邓行建赶忙张开脚用力去阻挡，可是还是没有守住，足球直接射进了球门，大家一下子欢呼了起来。尽管我们每一个人都累得气喘吁吁，汗流浃背，但是大家都踢得非常认真，非常高兴。

我很喜欢踢足球，因为他不但丰富了我的课余生活，还锻炼了身体。我也希望自已认真学好踢足球，成为一名足球运动员。

踢足球动作描写范文初中 第五十八篇

我的课余生活非常丰富，其中有我最喜欢的运动，就是踢足球。

记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球，教我踢足球的老师是李老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动，把足球轻轻地踢一下。说完老师给我们示范了一遍，看完之后心想：这还不容易吗。然后，老师让我们做一遍。还有人用力太轻，球都没有动。而我是把球踢歪了，因为我的脚背踢在了球的左边。老师说：“力度要平均，还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下，果然好多了，球能按直线移动了。

老师告诉我们：“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求，又把这个动作练习了一个小时，一个小时后，球渐渐的“听话”了，想快就快，想慢就慢。

一天一天过去了，老师又教了我们很多的动作技巧。我们在老师的训练下掌握了一些基本要领，并成为了一名较优秀的足球小子。

踢足球动作描写范文初中 第五十九篇

我的课余生活丰富多彩，有时我打篮球；有时我跑步；有时我踢足球。要问我最喜欢的是哪一项？毫无疑问，那当然要数踢足球。

幸运的是我在开学第一周就被选上了学校足球社团，正式开始了我的学习踢足球生涯。每天放学后，我和同学们一起到足球场练习踢足球，主要练习传、带、点球等基本动作。为了增加踢球的趣味性，今天教练让我们打了比赛呢！

比赛开始，上半场双方队员实力相当，局面互相僵持着，双方一直没有找到射门好机会。下半场，可能是体力超支，对方球员越踢越没有劲，犹如一只只泄气的皮球。我方队员趁着这个机会，努力加强进攻。只见方廷瑞带着球左冲右突，穿梭在对方队员之间。我也见缝插针在侧边位置紧密配合，扰乱对方视线。此时我这边刚好出现空挡位置，接到方廷瑞一个绝妙传球，我顺势一脚吊射，足球在空中划出一条优美弧线，稳稳当当地飞入球门。过了一会，我成功制造了一个点球机会，点球由有“点球王子”之称的陈思彻主罚，只见陈思彻一个大角度抽射，足球越过人墙，直飞球门的死角，对方守门员只能“望球兴叹”了。在两球落后的情况下，对方加强攻势，但是在我方队员固若金汤的防线下一无所获。终场哨声响起，我方比分锁定在2:0。

通过踢足球，我们锻炼了身体，提高了球技，又促进了我们的团队合作精神。我爱踢足球。

踢足球动作描写范文初中 第六十篇

我的业余时间非常丰富，其中我最喜欢的运动是踢足球。

记得我高二的时候，报名学踢足球。教我踢足球的老师是李小姐。第一课老师教我们持球的技巧。老师让我脚背站起来往前走，轻轻踢球。之后老师给我们演示了一下，看完之后他想，这不是很容易吗？然后，老师让我们再做一遍。其他人拼命，球都没动。而我之所以把球踢歪，是因为我的脚背在球的左侧。老师说：“力量要均匀，脚背要踢到球前面。”让我们再试一次。好多了。球可以直线运动。

老师告诉我们：“带球从慢到快。”按照老师的要求，我们又练了一个小时这个动作。过了一个小时，球渐渐听话了，想的快，想的慢。

日复一日，老师教会了我们很多动作技巧。在老师的训练下，我们掌握了一些基本要领，成为了一名优秀的足球少年。

踢足球动作描写范文初中 第六十一篇

如果你想问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。”

每个星期天，我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球。我们一到“足球场”就七嘴八舌地商量如何分组，很快小明就抢先说：“他要和我一组，因为小强球技高，所以他一个人一组。”

球赛开始了。小强宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。小明想用脚把足球挡回去，可是，足球却从小明脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着小强的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，小强又轻松地把足球挡了过来。小明不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。

不知过了多长时间，大家都累了，也该回家了，不过我们约好下次再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！

踢足球动作描写范文初中 第六十二篇

从小对跳绳不感兴趣，以为是小儿科。每当有人问我最多能跳几跳，我都会像没事一样抛出一句：“不行。”

可惜今天体育课跳绳考试，下课练了，绳子不听话，就停在脚边。怎么办？我考试会不及格的！我急得像热锅上的蚂蚁。

就在这时，程一凡来了，他提出要教我，跟我反复练习。最后“天助帮他的人”，我跳出来两三个，差点就知道了。

体育课开始了，同学们一个个跳，一，二，三，四……轮到我了，我很紧张。“下一个！”轮到我了。我开始摇绳子，一，二，三，四，五…二十！我会跳绳！下一轮，我又跳出三十个。这是我前所未有的成就！我会跳绳！会的！我已经超越了自己！真的！

这一刻，我想起了程一凡，他的友情让我学会了跳绳。我找到他，一直说：“谢谢，谢谢！”而他只是淡淡地笑了笑：“这是我应该做的，不客气。”

踢足球动作描写范文初中 第六十三篇

今天，我们开了一场足球大赛。老师说：手上有爱心印章的小朋友和没有爱心印章的小朋友分别成2队，比赛开始了。

我刚刚踢足球，结果守门员守住了。我刚刚发球的时候，有人防住了，突然旁边有人差点进球，幸好守门员守住了。

现在休息了，下半场比赛开始了。刚刚开始发球，我们队有一个小朋友抢到了球，他使劲一踢，球像火箭一样冲过去，我们队进球了！老师开始发球了，刚刚有人抢去了球，当他传给另一个小朋友，离球门非常近，然后另外一个队的小朋友进球了。老师发球了，小朋友准备好了，突然有一位小朋友抢到了球，离球门很近，我们队守门员差点防住，可是守门员不小心把球往里推了一下，结果成了乌龙球，现在他们队成了2分。

老师开始发球了，预备开始，然后小朋友们把球踢出了界，又得重新发球，我们队的3个小朋友抢到了球，里面有我，我们3个齐心合力进球了，这球是我进的。

下半场比赛结束了，我们打成平手。

梦见踢足球12-06

踢足球动作描写范文初中 第六十四篇

今天，体育课上老师带来了一个足球，他笑眯眯地对我们说：“同学们，我们班今天来一场足球比赛好不好？”同学们异口同声地说：“好！”

比赛一开始就很激烈，球一会儿在红队脚下，一会儿在蓝队脚下。当比赛进行到了20分钟的时候，红队的6号一脚长传，把球踢到了队友10号的脚下，10号接到球后，对方看得很紧，

他左躲右闪，连连冲破对方3名队员的防线，猛地飞起一脚，球像离弦的箭一样飞出去，在空中划出一道漂亮的弧线，直奔对方的球门。蓝队守门员早已做好了准备，他牢牢注视着球的方向，张开双臂，纵身一跃，奋力扑救，只可惜他扑了个空，球进啦！这时，场外的啦啦队一下子沸腾起来，他们欢呼着、跳跃着，喝彩声一浪高过一浪，响彻了整个赛场。比赛真是太精彩啦！

这节体育课给同学们留下了深刻的印象，红队由于他们的齐心协力，所以取得了最终的胜利。