兴趣班学员培训总结范文精选68篇

山崖发表网范文2022-12-10 17:06:22155

兴趣班学员培训总结范文 第一篇

20xx-20xx年第二学期我校开展了多项兴趣班,其中美术小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培养绘画的尖子生,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:

一、 培养了学生的对美术的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是低年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、 增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

兴趣班学员培训总结范文 第二篇

本学期、我和宁老师继续担任小中的舞蹈老师。为培养幼儿对音乐爱好、调动幼儿学习舞蹈的积极性、并对孩子进行音乐教育的基础、以下就是我本学期的教学总结:

一、本学期我们还是着重进行舞蹈的基础训练、包括了解身体的方位和舞蹈基本手位和脚位。

1、基本脚型

2、基本脚位

3、基本手型

4、基本手位

二、在制定计划的过程中、我们首先考虑孩子的年龄特点、要调动她们学习音乐的愿望和积极性、选择适合幼儿年龄特征的音乐、本学期的训练以上肢动作为主,如成品舞我就选了【桃花朵朵开】这种幼儿比较容易听懂的节奏旋律的歌曲还有【牛奶歌】。

三、我们也比较着重基本功的训练、基本功它本身就比较枯燥乏味、幼儿不怎么感兴趣、所以在选音乐的时候、我们就会选择像班德瑞的轻音乐、让孩子听着轻轻的静静的音乐慢慢的在不知不觉中已经把整套的基本功训练练习完了、我们也会把基本功加入到一些简单的舞蹈中、像【童年】【捉泥鳅】等……

经过一学期的学习、每个孩子都有着高、但我的工作和教学也存在着不足之处、我会在以后的教学中、加强动作的优美性、确保动作到位、并针对每个幼儿的水平进行指导、提高孩子对舞蹈的积极、培养幼儿自信、大胆以及表现美、创造美的能力不同程度的进步和提高。

兴趣班学员培训总结范文 第三篇

南宁市第二幼儿园:代鹏惠转眼间到了学期末,回首这半年的工作,有多多的喜悦与成功、也有点点的艰辛和失败。我在领导的关心下、同事们的帮助下,各方面均有一定的进步。为了使今后更好的工作,能使自己的综合素质有所提高,以下是本学期绘画教学工作的总结,以便今后有的放矢。

在每个幼儿园里幼儿感兴趣的活动中,肯定有“绘画”。这是因为幼儿的天性就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动,来表达自己的心情。自己想怎么画就怎么画,绘画活动恰恰符合幼儿的天性,反映了幼儿的本性,通过兴趣班绘画活动能生动形象的表现客观事物,能促进幼儿思维、情感等方面的发展。我个人认为绘画教育活动的培养,在素质教育教学中占有重要的地位。

而无论干什么事情首先要对它产生兴趣,有了兴趣才有希望获得成功,兴趣是最好的老师,因此如何提高幼儿对绘画的兴趣就成为我们工作的侧重点了。

我们准备了多彩丰富的图案教具让幼儿挑选出自己感兴趣并喜欢画的,我们老师在幼儿绘画过程中引导着,并随时观察幼儿的情绪变化,对于孩子点滴的进步和闪光点加以表扬、鼓励,当孩子遇到困难无以下笔时,并引导他们大胆作画,鼓励、帮助他们,并树立信心。

中班和小班主要以“认识”和“感受”色彩美为主,所谓“感受”色彩,即是色彩可以宣泄人们内心的感受,是最原始的冲动,即使没有人指导,幼儿也会对色彩有特殊的偏好。最好的例证就是小孩子无一例外的都喜欢动画片,为什么?就是因为动画片里的形象色彩鲜明、大胆,富有幻想的空间。即便他们在理论上还分辨不出具体的颜色,因为色彩理论是成年人为了便以总结绘画规律而操守的一种默认名称。这种现象在国内外非常普遍,日本的绘画颜色与颜料,名称在红、黄、蓝三原色中,每个原色可以分出几百种不同色相的色彩,有不同的名称。这种名称难道都让小孩子一一记住以后,才能下笔画画吗?答案是否定的。他们只要能分清楚红、黄、蓝就足已了,这也就是“认识”色彩了。

兴趣班学员培训总结范文 第四篇

为期十二天的暑期教师培训已接近尾声。我们全县小学数学教师约500多人参加了这次培训活动。我想,这次培训最终的目的,就是为了提高我们每一位教师的教学行为品质,提高教师的课堂教学能力,提高课堂教学的质量和效率。

这次培训很有必要。这是教师专业发展的重要一环,教师专业发展离不开教材培训、课程标准解读、离不开专家的指导等。

从组织方面看,不管是县领导还是各镇、办事处、学校领导都高度重视,制定了有关制度和纪律,有专人负责,这些是培训得以顺利进行且使培训获得成效的关键所在。

本次培训有这样几个特点:参加人员多,投资大,教师参训热情高,培训效果好,教师收获大。

兴趣班学员培训总结范文 第五篇

本学期,学校新开办的第一届奥数班,我们五年级的奥数班课程有我和崔清兰老师担任。我们严格按照课程标准及课的类型,顺利地开展了奥顺班课程。数学竞赛对于培养学生对数学的`兴趣、开发学生智力、开拓视野,促进教学改革、提高教学水平都有着积极的作用,因此,我们都十分重视奥数班的竞赛辅导工作。在此我就自己对数学竞赛辅导做出如下总结。

一、精心准备、合理安排课的内容。

由于奥数的知识涉及的内容比较广泛,有很多知识是学生以前没学过或没接触过的内容,在刚入门时,我们都尽量地讲的详细、具体。课本上很多知识跨度很大,不连贯,如果按课本的内容直接讲解学生就难以听懂,我们上课就比较吃了。于是,凡涉及新知识点的内容,我们都补充了一些知识进去,让学生明白了这知识点之后,在进入我们课本的知识点,这样,学生就容易接受、掌握。我们除了上好课本的知识还加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

二、培养学生的兴趣、开发他们的智力奥数知识极富有挑战性,和趣味性。

像“逻辑推理和有趣的循环”这些问题很有趣味性,学生也比较感兴趣。我们就先引发他们去推理。有些问题,我们都尽量让学生自己思考、合作讨论,使他们在学习中感受乐趣和成功的体验。在讨论过程中,这些学生还是比较积极参与课堂活动。他们能够大胆地发表自己的见解的。

我们都是第一次接触了这个奥数班的教学工作,由于经验不足,在教学方面上,可能会存在一些不足。但在整个过程中也得到了学校领导及科组长的大力支持。我相信,我们的会更加努力,力争把我们的奥数班办得越来越好。

兴趣班学员培训总结范文 第六篇

我很荣幸参加了__成功的举办的第六届的__创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,今天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不同寻常的冬天的艰涩。

这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘希望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管现在的境遇如何,__时刻关心着我们,ybc大家庭的每个成员一直在路上左手温暖着右手!

在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工通过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了自己那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。

通过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”

一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,特别是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。在危机中学习,提高抗风险的能力,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。

兴趣班学员培训总结范文 第七篇

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质。

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:_员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了_员必须树立共产主义理想。因此,共产主义理想是_员的精神支柱,也是_员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期_员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

二是进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

三是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,_员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是_人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

四是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验。

拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

兴趣班学员培训总结范文 第八篇

为了切实提高员工技术业务素质,我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,狠抓了“三基”工作,即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层”培训,即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训,把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期,培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人,毕业87人,其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是:

一、完善了培训考核机制

通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“_______厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求,在完成__~__年对干部实施三年“5+_”培训规划的基础上,从__年起每三年作为一个周期,三年内科级干部累计培训必须完成72学分,科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录,并填写《_______厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的,中心将择优给予适当奖励;因个人原因完不成培训任务的,全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。

在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构建技能培训机制。根据_、劳动和社会保障部、__“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”,促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》,鼓励操作人员在精修本职技能的同时,通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》,逐步达到“一岗精、二岗通、三岗

二、实施了“三基”培训

建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。

1、实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理

念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成败”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。

2、实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合__、__油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了“水平井技术互动式培训班”,有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训,举办了“单井效益评价软件培训班”1期,培训12人;“计算机操作水平提高班”3期,培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级),11人取得了登记证书。

3、加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中,实施了“蓝领技能素质提升工程”,使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。

兴趣班学员培训总结范文 第九篇

十分感谢公司为我们提供的这次培训机会。能够拥有这样的经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。在这里,我能够有机会通过实践来加深自己的专业知识和业务能力,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自己,使自己始终保持自强不息的良好心态!这也让我明白了许多事情,了解到生存的艰辛,工作的辛苦,端正了自己以前那种不珍惜别人劳动的不良心态,也明白了社会的复杂和多样性。为了能更加了解社会,适应社会,融入社会,我们要不断地学习新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自己的素质,锻炼自己的能力,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。此时此刻,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。

对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、企业经营战略是企业及其所有企业员工的行动纲领。

一个企业的负责人按照什么准则来安排企业的日常经营活动?只能是依据企业经营战略,企业的日常经营活动必须要服从于自身的经营战略,任何人都不能随意更改企业已经决定的经营战略。由此可见,如果企业没有一个作为行动纲领的经营战略,那么就会出现企业领导人拍脑袋瓜,随意改变企业的经营活动战略的情况,从而使得企业的经营活动没有一个有效的良好约束。因此,企业只有有了一个很好的经营战略,使得所有的人都能按照经营战略安排自己的日常经营活动,才能保证企业既充满活力,又能够有序发展。正是从这个意义上讲,我们强调企业经营战略实际上是企业的行动纲领。

二、企业生产发展的每一步都需要文化的附佐、为文化所决定

企业文化就是一个企业的灵魂,一个人若没有灵魂,那么他就是一个行尸走肉,一个企业也是一样。企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。企业文化是指企业全体员工在长期的创业和发展过程中培育形成,并共同遵守的最高目标,价值标准,基本信念及行为规范。

企业文化的核心是价值观。这种价值观一旦得到组织成员的广泛认可,员工就会对企业形象产生强烈的认同感;对企业的工作产生责任感;对企业的发展产生使命感;对企业的利益产生维护感。员工便会形成一股合力,共同为企业效力。所以说,企业文化是企业发展内在动力的基础,是提升企业核心竞争力的核心。

有一点要清楚企业文化不是喊出来的,而是实打实的做出来的,喊出来的只是一个口号,喊出来没有做到反而让人觉得虚伪。企业文化是一个企业做事的方式和态度。

三、团伙为“利”,团队为“义”

团队是一群人为了长久的共同目标和理想而工作。至少他们之间的价值观不是相驳的。在共同的目标面前个体利益后退。团伙也有着共同的目标但是在个人目标和集体目标冲突时,集体目标是后退的。而且团伙时有时并无集体目标和理想,即使存在共同目标也是临时性的。笔者认为,这是团队和团伙的主要区别。当一个企业产生了共同的目标和共同理想时,这个组织机会发挥无限的潜在能量。这些能量都是每个成员发自内心的。当企业中的每个人成员都愿意发挥自己无限潜能时这个组织就会产生巨大的力量。而这种力量是集聚在一起的。难道组织中的每成员真的没有自己的想法?不是。当然,每个组织成员都有自己的想法,但是这种想法一定是建立在共同的理想和目标之下的发挥。否则成员很难融入组织,就会脱离组织。做企业就是要建设一支目标性高度一致的团队。现代企业管理过程中,掌握一定规模的企业员工或者一般企业高级员工的思想比管理员工的行为更重要。通过管理员工思想统一价值观形成团队认可的价值理念。这样会使团队产生共同的力量。

四、提高执行力是实现企业战略和经营目标的根本要求

一个企业的成功是要靠出色的执行力来作保证的。如果没有出色的执行力,那么即使企业有再好的发展战略目标、再高的经营利润率、再好的管理机制、再细的管理制度,也只能是沙盘上的宏伟蓝图、贴在墙壁上的标语,挂在口边的伟大口号,永远不会实现。

执行力源于责任心,责任心决定执行办。执行力不高有很多原因,但一切原因的深层次原因都是责任心不强;责任是一种使命,责任是一种能力,责任可以使能力发挥到极致,负责是一种素质,负责是一种美德。责任心是事业的基石,责任使人乐观向上。从日常的管理过程可以发现,责任心是激励出来的,也是管出来的;责任心是既需要内在的追求来培养,更需要外在的约束来强化;所以我们要用制度管“人”,流程管理“事”,健全制度,完善流程;

五、管理过程中逢事都问为什么,直至问题源头

工作中学会问封闭式问题,不要问开放式问题,这样才能找到问题的根源,才能解决好问题,并且能够引导到员工发现问题根源;有利于节省时间和精力,所得资料也便于统计分析。

六、有效的激励机制能起到激发人的动机

激励能力是每个管理者的基本技能,激励是随时随地的,激励是一种优良的工作和生活习惯;有效的激励能调动人的积极性、主动性和创造性等重要作用。建立有效的激励机制,不仅是企业面对市场竞争加剧环境下的中心环节之一,也是企业日常管理工作的任务之一,同时也是吸引人才、留住人才的迫切需要。

七、有效沟通可以让员工改变工作态度、激发工作热情、更具有战斗力

沟通是人与人之间桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台;沟通还是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,无疑是企业各项工作顺利进行的前提。以前认为有了“礼貌、真诚”的态度,就可以与他人进行很好交流,培训后才了解到沟通并非那么简单,有好多技巧和方法。如:工作中沟通时,先处理心情,再处理事情;用眼睛和他人沟通,有人对你说话时,眼睛要注视着他,有人发表意见时,你的身体和脸要正对着他,…

八、全面预算管理不仅财务费用预算管理,还是工作预算管理

全面预算管理从本质上来说是一种对未来的管理。是在预算的基础上,实施的全面管理。他是全员参与的,全流程、全方位的系统管理手段。以企业战略目标、年度目标、计划、预算、绩效、薪酬及过程控制为要素,形成一个管理闭环,是目标达成得到保障。为了使企业目标更好的达成,合理分配资源,提高资源的效率,防范资金链风险,控制企业风险。

兴趣班学员培训总结范文 第十篇

今天,我很荣欣能够作为10药学班的团支书,参加了湖北医药学院药护学院的大学生骨干培训会。学院为了让我们更好地了解如何更好得成为优秀和拔尖的青年学生干部,组织了这次大学生骨干培训。盛逢祖国华诞六十周年,下午三点整,培训会第一课于八号教学楼功能厅举行,随着最后一个音符的消散,本次培训会正式开始了。首先进行了这次骨干培训班的开班典礼,由徐少勇教授为此次大会致辞,并发表了重要讲话。然后,全体学员与领导合影,以此结束了培训会的开班典礼。

而后,湖北医药学院党委书记黄铁柱教授为我们开展了讲座《学习“七一”讲话》。“坚信党的领导,做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人”是黄教授此次讲座的主题。黄教授在讲座上主要讲到了“七一”讲话的重大意义、主要内容和亮点。他谈到了我国当时的国庆情况,同时,结合社会现象与我校的情况谈到了,作为医学生的我们应该拥有怎样的道德心,而不是随波逐流,要做到我校校训“求实、创新、道德”的要求。最后,黄教授给于我们此次参加培训的同学很大的厚望,他相信,能够来参加培训会的差不多都是院学生会或者班级里的优干,都将会是社会将来的希望和发展,因为党始终代表广大青年,依靠广大青年。

大会总共开展了两个多小时,随着黄教授的讲话,此次培训第一课就结束了。在这两次短暂的培训中,我收获了很多。现在我就期待着培训会第二课接下来又会给我们带来什么新的视听享受了,总之还是感谢学院为我们提供的宝贵机会,也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。

兴趣班学员培训总结范文 第十一篇

八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天。

在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,陈老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了陈老师的讲座,我茅塞顿开。

他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来。

“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,陈老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,陈老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如陈老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”

“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”

让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在陈老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

兴趣班学员培训总结范文 第十二篇

班级情况总结

本班幼儿人数20人,其中女生8人,男生12人。经过这个学期的学习孩子们在语言方面都有了一个很大的提高。以前大部分孩子表现是不太愿意和陌生人说话,即沟通。而通过这一学期的学习和沟通,孩子没现在敢在大家面前进行自我展示。而且在读音上也有所进步。

幼儿的学习情况总结

本学期我的主要目标是:

1、让幼儿敢于大胆表现自己,愿意与人交流,对所学的内容能够理解掌握,培养幼儿对语言的兴趣;

2、对幼儿的不正确的发音给予纠正如:很多孩子dt、sx分不清,及平翘舌不分。

3、培养幼儿良好的语言常规;经过一个学期的学习,孩子们相比从前有了较大进步:知道别人在说话的时候要仔细倾听,能够对老师的提问给出积极的反应。

4、能认真且安静的倾听别人的谈话(培养其倾听能力)。通过一学期的学习,及纠正孩子们,现在他们都能开口说上一两句话了,因有个体差异,有些孩子的进步更是明显。还有个别孩子有较强的表现欲望。

教学方法总结:本学期我选用了一些有趣的故事给幼儿欣赏如:《守株待兔》、《聪明的小白兔》、等培养幼儿的兴趣,陶冶幼儿的情操;特别是幼儿对故事很感兴趣,在学期未汇报的时候我让每位幼儿都分角色表演了这个故事,取得了很好的效果,家长也比较认同。

在儿歌的选材上我注重儿歌的趣味性和它是否适合小班孩子的理解能力,并且给每句儿歌编上相应的动作,以此来帮助孩子的记忆。孩子对自己也能参加动作的编排也是充满着兴趣。对感兴趣的东西孩子接受的特别快,所以幼儿的掌握情况都特别好,但是在看图讲述这一方面我还需要加强,这一方面的东西孩子接触的较少。而且在学习过程中题材可以在放宽一点,让孩子体验不同题材的不同风格。希望在下学期的教育教学上都有更大的.提升。

兴趣班学员培训总结范文 第十三篇

我叫,是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长。怀着激动兴奋的心情,我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里,我学到了很多,也懂得的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂,但它让我成长了许多!

经过这次的培训学习,我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力,人际交流和沟通方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学习计划。

在“学生干部的工作与技巧”这个主题中,罗兰英老师也讲到了许多重点。作为班级骨干,积极配合班主任工作,对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干,首先自己要带头干,率先干,尽早干,高效标准的干,齐心协力的干。对待同学应该要具有恒心,信心,包容心,热心,平常心的基本要求,把握好自己的工作岗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有计划,有组织,有控制来完成每一项工作。

随后,黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”让我感触颇深。有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会,我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”,当时倒不觉得言过几何,可后来越琢磨越感到心虚。试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺“我们已经准备好了,请老师和同学们放心”么,恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早,眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问,我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学。每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义。目标:做一名称职的学生干部!

欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学习过程,为期七天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变,但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念,勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!让我深受鼓舞。所以,我认为我们应该:“拒绝一时惊艳,塞满理想背囊,见证威仪远航,乘风破浪正适时,当挂云帆济沧海,相信这颠灭不破的至理:明天是属于我们年轻一代的!”

兴趣班学员培训总结范文 第十四篇

按照市委组织部的统一安排,7月10日—16日,我们来自基层各条战线上的42名同志,赴中国矿业大学参加为期一周的理论培训。通过培训,使我们基层一线的同志,进一步开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、党性修养、政策法规得到了进一步提高,此次培训总的来说有以下几点体会:

一、组织有序。此次培训,课程经过精心安排,内容涉及生活、工作及发展等方面,授课老师知识渊博,讲课通俗易懂,做到深入浅出、融会贯通、便于接受。晚上活动围绕学习主题,丰富多彩。通过观看教育片、知识抢答、汉字听写等形式,激发大家的学习热情。同时部领导与大家一起同学习、共生活,充分体现了部领导对我们这批学员的高度重视和培养的良苦用心。

二、学习积极。六天的培训,时间虽然不长,但内容丰富。理论性、实用性很强,对提高自身综合素质和能力,今后更好地开展各项工作,具有很强的指导性。各位学员倍感珍惜,学习期间劲头十足,无论是白天听课,还是晚上活动,无一迟到早退,更无一外出访亲拜友,充分体现了全体学员对此次学习机会的珍惜和重视,同时也彰显了青年干部求真务实,努力汲取精神食粮的良好形象。

三、提高水平。在中国矿业大学学习期间,我们系统地学习了与我们工作密切相关的几门课程,相关的知识点虽然平时接触很少,但大部分都是我们在平时的工作中碰到的热点和难点问题,通过专家的讲解和点评,使我们茅塞顿开,增长了见识、开阔了思路,使我们真正认识到学习理论知识的重要性。通过学习使我们正确认识世界观、人生观、价值观、权力观和利益观。增强廉洁从政,严格自律,接受监督的自觉性,不断提高拒腐防变能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在群众中树立廉洁从政,执政为民的良好形象。

四、提升能力。学习是为了更好地工作,要把学到的知识运用到今后的工作中,这才是我们的真正目的。良好的理论知识运用到实际工作中,能起到事半功倍的效果。所以虽然我们的理论水平得到了提高,但关键是要看实际效果如何,看解决问题的能力是否增强,看思想作风和工作作风是否得到转变。联系到我们实际工作,就需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好每一项决策,时刻牢记工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着感情去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好,处处体现出责任、担当、敬业的精神。

总之,通过这次培训,既增长了知识,拓宽了工作思野,又学会了许多工作方法和经验,明确了今后的工作重点和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和工作技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好自己的本质工作。

兴趣班学员培训总结范文 第十五篇

这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。

兴趣班学员培训总结范文 第十六篇

转眼间,20__年已悄然走来,20__年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结如下:

一、培训工作情况:

_年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求。

二、培训工作分析:

1、20__年的培训工作比起20__年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训。

二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训。

三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20__年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

兴趣班学员培训总结范文 第十七篇

篇一:上兴趣班的心得体会

我叫林艺轩,我的兴趣十分广泛,除了学习上的兴趣以外,我还参加了多个课外兴趣班。比如英语、武术、奥数、作文等。你们一定会问,参加这么多兴趣班,难道不会影响正常的学习吗?我可以骄傲地告诉你们:“只要你有这方面的爱好和兴趣,合理安排好时间,就不会顾此失彼,就能获得理想的成绩。”

从幼儿园开始,爸爸妈妈就培养我的各种兴趣,像英语、书法、美术、体育。随着时间的推移,到了我上小学三年级。根据我的实际表现、掌握能力和爱好程度,爸爸妈妈最终让我选择了英语、奥数、作文和武术。“有所得必有所失”爸爸常这样告诫我:“选择难,放弃更难”。如今在课外兴趣活动中,我都取得了不俗的成绩。英语是我的最爱,爸爸妈妈也是不遗余力地支持我。我参加课外英语学习已七年,从不间断,现在的水平相当于初中一年水平。我还报名参加了不少校外英语口语大赛,都取得了不错的名次。例如全国小新星英语口语大赛泉州初赛区的一等奖,广州复赛区的三等奖。泉州王*杯英语口语大赛决赛优秀活力奖等。在6月30日,我又要参加英语全能王风采大赛,我会全力以赴,展现我的风采及能力,争取好的成绩。我的体格娇小,四肢灵活,反应敏捷,在体育方面很有优势。因此爸爸妈妈让我参加了武术班。参加训练不到四个月,我就参加了泉州市运会武术比赛。尽管没有得到好的名次,但爸妈仍鼓励我不要气馁,要坚持下去,来日方长。之后,我陆续参加了市运会开幕式,校庆文艺晚会及六一儿童节的武术表演。

课外许多时间都用在兴趣班学习上,这就要求我上课时必须认真听课,及时掌握新知识;在家及时完成家庭作业。爸妈要求我在校时一定要弄懂当天所学的课程;不明白一定要问老师。在家做作业也一样;不懂就要问。不耻下问,这是孔子的名言。我会记住的,也希望我们班的同学能记住。

篇二:上兴趣班的心得体会

画画是我最大的爱好。所以妈妈给我在我们小区的培训中心报名参加了“*动漫”。

每周的星期五是我上课的时间,我总是盼望着这一天。一放学就飞快地跑回去,准备上课。上课很有趣,有时画水*、有时画素描、有时还会做些手工呢,我最喜欢画美少女。老师还把我们的画做成书签和挂历发给我们,可好看啦!

在学校我也参加了美术校队,去年代表学校参加南山区的比赛,还获得了二等奖呢!

我喜欢美术兴趣班!

篇三:参加兴趣班的心得体会

老师们您好,我是三年级三班尹鹏举的家长,孩子这段时间在校参加了我校开设的兴趣班发现之旅。

自从孩子参加这个班以后,每到星期三下午接他回家的时候在路上他都会滔滔不绝的给你讲他今天所学的,老师怎么问的,同学们又怎么回答的,回到家后还动手做些什么,这两天还问到我一些关于死海的问题,我还真不好回答,而孩子却能说上来,死海的位置,海水的用途,死海怎么形成的,还有许多他所学的知识。

通过这段时间的学习,孩子真的懂得了许多家长不知道的东西,也让孩子学会了动脑动手,上电脑时也不只是单纯的玩游戏了,而是去查一些关于课堂上所学的知识,我觉得我校的兴趣班开设的非常好,及提高了孩子的学习兴趣,同时家长们也跟着学到了知识,孩子学完作业也不像以前那样总想着玩,而是找些有趣的问题自己想法解答,希望我校多开办些这样的科目,让孩子们学到更多课本上学不到的知识,并祝我校越办越好,把这些好的做法坚持下去。

篇四:五子棋兴趣课程心得体会

进入阳光小学之后,每周五下午推出了多个兴趣课程,大家都非常喜欢。在上个学期我参加了学校的五子棋兴趣课程。

上了一节课之后,我就要求爸爸、妈妈给我买五子棋。妈妈看到我如此喜欢,就答应了我的要求。买完棋回到家,我和爸爸迅速地摆开棋盘,下了很长时间。但我赢得机会很少,心里很是不服气。到学校之后,我就向老师请教,老师告诉我们下五子棋的一个窍门。你下一个子的时候,不要只想一步,要看看你现在下的这个位置与你后来下的几个子有什么关系。根据老师告诉我的这个窍门,我回到家赶紧找爸爸下期,还真的赢了不少棋。我高兴极了,更有信心下好五子棋了!通过几个月的练习,我觉得五子棋一下子变简单了。

通过参与五子棋兴趣课程,我对*的棋有了初步的了解,同时也陶冶情*,增加爱好,开阔眼界,发展智能,特别是形成一种爱好后,将伴我一生,给生活带来无尽的乐趣。

篇五:机器人兴趣班学生学习体会

今天,胡老师教我们了解了什么是机器人,后来给我们介绍和认识了一些制作机器人的基本的零件名称。

哈哈,有的机器人长得像人、有的机器人长得怪头怪脑的。但是他们都有一个共同的特点——能帮助人们完成许多艰难的任务,还能*们解决生活小难题,机器人是自动执行工作的机器装置,它有控制中心——能接受人类的工作指令、存储程序、指挥机器人的动作,有各种各样的传感器——能够感知周围环境的变化,有运动部件(马达)——能够带动机械结构做出各种动作,也有其他的输出设备,如屏幕、喇叭和led等,可以用来表达机器人的情感,还有组成机械结构的各种零件。

在我们的生活中,其实呀运用到机器人的领域还真不少,你瞧!比方说家里的扫地宝、吸尘器、洗碗机等等不都是机器人吗?随着社会经济的发展,人们生活水平的逐步提高,科技欲将越来越发达,机器人将走进我们的学习、生活、工作的每个角落!所以我们务必要珍惜着美好机遇,好好学习关于机器人的知识,长大为国家效劳,方便自己及社会的未来生活!

兴趣班学员培训总结范文 第十八篇

7月17日上午,我有幸参加了杨陵区省级教学能手专业成长的报告会。三位老师将自己的参赛经历和成长故事为我们进行了精彩分享。有思考、有感动、有感悟。没有人能够随随便便成功,聆听这三位优秀教师的扎实经历,深知自己的不足与差距,还需要努力努力再努力。

张倩妮老师的“逐梦,从心开始”。从三个主题为我们分享了自己在参赛之路的心路历程,从精心备课钻研教材,到赛前磨课促进提升,再到示范引领助力成长为在座的所有老师分享了经验,这样宝贵的经验能让我们少走弯路,对自身专业成长增添了有效地动力。正如她所说:“上好一堂课是一位教师专业素养的体现,也是教师安身立命的根本”。上好一节课就是教师要做的事情,做好当下,从常态课做起,从每一节课做起,脚步踏实,因为成功更需要毅力。

这是第二次聆听陈亚妮老师的精彩分享,陈老师谈吐自如,洒脱干练的人格魅力吸引了我,可能是理科教师的原因,语言精简、思路清晰、自信从容的分享透露出她的自身专业素养。她在准备比赛过程中的说课部分让我印象颇深,说课也是我自己的弱项,生怕语言不精炼,说的不够完美。陈老师通过把自己的说课稿录成音频,找生活工作中的碎片时间反复聆听、修改、找问题、找差距。这样的方法对我来说很值得我学习,也是检验自己说课的方式。成功不是说出来的,是做出来的,陈老师守着自己的初心,完成自己的梦想,让我十分敬佩。

陈敏娜校长是我最熟悉的老师了,她为我们分享了“我和我的老师”、“我和我的学生”、“我和我的学校”的自我成长之路。最让我感到触动的是,陈敏娜老师把工作与生活的平衡点兼顾的十分完美,在完成一天繁忙且琐碎的工作之余,还非常地热爱生活,精心准备的精致早餐和赏心悦目的花花草草,还有可能被人们忽视的红薯苗和白菜根,都能很好的培育开花。细节决定成败,一个把细节能做到极致的人,很让我尊敬和敬佩,做一个有心人,日日用心才会必有回响。

回到开头的这句话:没有人能够随随便便成功。把握生命中的每一分钟,从现在做起,从眼前的事做起,付出不一定有收获。但是,不付出,是肯定没有收获。一份耕耘,一份收获。作为青年教师的我,我要学习的地方还有很多很多,我要向这三位老师学习,脚踏实地的工作,努力提升自身的专业能力,不断学习,挑战自我,认识新的自己。成功的途径只有一个“王道”,那就是脚踏实地的做好每一件小事。

兴趣班学员培训总结范文 第十九篇

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4 是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

兴趣班学员培训总结范文 第二十篇

为了更好地实施小学素质教育,深化艺术改革,我校于今年,将电子琴这一器乐引进校内,拓展了音乐教育的思路。在电子琴、音响、各类配套设施的前提条件下,开展兴趣班进行实验教学,丰富了学生的课外生活,为全面提高学生的艺术素质,提供有利条此对电子琴兴趣班的培训效果进行总结:

一、电子琴教学的趣味性促进学生的兴趣。

一开始,针对学生刚开始接触电子琴并且音乐基础薄弱。本学期重点训练的内容具体有以下几方面的内容:

A、利用电子琴的美妙音色,感觉各音符的音高和音准。

B、了解电子琴黑键和白键的区别。

C、通过相对位置概念,熟悉各琴键的音名。

D、掌握正确的坐姿、手型及手指触键的方法。

美国心理学家布鲁纳说过:_兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要原因。_有了兴趣学生才能乐学、主动学、认真学,在学习中获得成功体验,更易于激发他们浓厚稳定的兴趣,使整个心理活动积极化,有助于磨练他们的意志,培养能力。

电子琴本身的趣味性,激发了学生学琴的兴趣,教师电子琴教学方法的改革——把刚刚开始的按男女生来划分大组的上课形式改进成按学生接受能力程度细分为3个班因材施教,更好保持了学生学琴的兴趣;鼓励他们运用所学乐器,表现、抒发自己的情感,争取成功,让每次演奏都成为学生内心情感的更深层的流露,从而达到稳定学生学琴兴趣,磨练学生意志,培养学生能力的目的。电子琴教学中各类音乐的陶冶,特别是让他们弹奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圆圈舞》、《铃儿响叮当》等儿童歌曲,虽然当时学生的演奏比较生硬,断句现象也很普遍,但当某个学生在演奏时,会唱的学生都会情不自禁地在旁边演唱。从而更好地激发学生的艺术兴趣,使其情趣、爱好更为广泛。学生不仅爱好音乐,美术、体育、书法、科技也为他们喜好。

二、电子琴教学的动手操作性促进学生智力发展。

前苏联著名教育家克鲁斯普卡娅说:_儿童的智慧就在他的手指上。_有关研究证明:大脑两半球对人体运动和感官支配管理是交叉的,既支配左右手运动的是人的左右脑。演奏电子琴动手操作的特点,常常是双手并用密切配合,协调运动,再加上学生在演奏时要看乐谱、识谱、要边弹边唱、有时要听节奏、要选音色,在演奏中还要背谱,这一切要在同一时间里准确有序地进行,在演奏中学生的手、脑、眼、口、耳等多个器官都在协同工作中,通过演奏培养了学生的注意力、辨别力、理解力、记忆力等。我同时也担任一年级的音乐任课老师相对来说同年级中一(3)班小朋友的个方面整体素质突出些。由此看来,电子琴进课堂,能调节左右脑,使人脑潜能得到开发,这种效果在一般音乐课上是不能达到的。

三、电子琴教学的实践性促进学生音乐能力的提高。

器乐教学的最大价值是促进了学生对音乐感受、体验、表现、鉴赏和创造力的发展,提高学生的音乐素质。在电子琴教学中,学生利用电子琴试奏、试唱,掌握节奏、掌握音准;自弹自唱,熟悉乐谱;小组创编新歌词,给他人伴奏,分组分角色表演表现音乐,从中较好地获得节奏感、音高感、和声感和勇于创造、大胆创新的音乐能力。电子琴教学为学生积累了大量的音乐语言如:旋律、节奏、音色等。还可通过欣赏、表现音乐作品的音乐形象,培养他们对音乐的鉴赏能力。

电子琴教学实验活动,使学生通过自主学习,获得了良好的学习方法,掌握了更多的音乐知识,同时还掌握了一定的音乐基本技能,提高了学生体验音乐、表现音乐及大胆创新的能力。实验班学生能把对音乐的感受、鉴赏的表现在对音乐的演奏上。

四、收获和思索:

通过半年来的兴趣班的开展使我们老师、学生都有很大收获。像家长在新课学习时与孩子共同进行更有利的给学生在课后及时的辅导,再结合学校辅导课(每周两次)的指导,新知得到强化学习效果会较明显些。但也有的学生怎么也跟不上学习进度,还需要采取更有效的手段开展训练。最后希望孩子们在接下来的学习中取得更好的发展,希望上级主管部门和学校领导给予他们更多的关心和指导。

兴趣班学员培训总结范文 第二十一篇

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工申请各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上。

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

兴趣班学员培训总结范文 第二十二篇

四月22日下午,我校一行三人前去xxxx继续教育中心参加培训,培训学习共两天半的时间。四月23日上午在xxx三中听语文公开课,下午说课、评课,教研室xxx老师作报告;24日上午听武汉市六中教师xxx的专题报告,下午是武汉市江岸区中学教研室xxx老师作“作文的微格训练”的专题报告;25日上午听了随州市职业技术学院教师xxx作的“与时俱进,构建和谐师生关系的专题报告.本次培训尽管时间短,但内容安排很紧凑,形式也灵活多样,培训效果也非常明显。短短的几天培训,我收获较大,先将自己的一点体会汇报如下。

一、通过听公开课,我看到了语文课堂改革如火如荼,课堂形式也发生了翻天覆地的变化。

两节语文公开课我的印像极深,两位教师不仅给学生上了一堂精彩的语文课,也给我本人上了一堂生动的语文教改示范课。她们个个沉稳老练,富有激情,课堂思路十分的清晰,结构也非常合理。整个课堂始终贯穿“以文为本,以人为本”的教育思想,真正落实了“把课堂还给学生”的教学理念,课堂形式新颖活泼,气氛热烈而又和谐。课堂成了学生施展才华的舞台。学生在课堂上既掌握了基本的语文知识,又扩大了见识,各种语文能力更得到了全面的提升。这样的课堂,才是新形势下的充满生机的课堂,也是适合学生健康成长的好课堂。本次听课,我的思想触动很大,作为一名语文教师,一定要与时俱进,自觉地走在教改的前面。

二、通过听报告,许多新的教育理念让我茅塞顿开。

在多年的教学实践中,由于本人阅读教育教学理论的书不是很多,好多的做法已远远落后于时代的步伐。本次培训,我我领悟了很多的教学理念。比如说“教育是一种服务”,它阐述的就是教师教育教学要为学生一生的成长及未来的幸福生活服务;“教学的艺术不在于传授,在于激励和唤醒”,这种理论与传统的“传道、授业、解惑”有着很大的区别。它让我明白了现代教育的真谛,教师的作用不仅仅在于把知识传授给学生,而更重要的是激发学生强烈的求知欲,唤醒他们沉寂的灵魂,让他们学会主动地,科学的探求知识。“教师的最高境界是生命”,教师这一职业是神圣而崇高的,我们既不能把它当成为了生存的职业,也不能把它当成生活的一种方式,而是把它当成一项崇高的事业,把它当成教师生命的一部分。只有无比热爱教育事业的教师才能领悟它深刻的内涵。视教育为生命,无私奉献,勤勤恳恳,这才是一个教师的最高境界。除此之外,本次培训,许多专家都提到了教师要加强学习,广泛阅读。关于这一点,我本人也有很深的体会,由于平时懒于读书,在教育教学中就不能像优秀教师那样游刃有余,驾驭课堂的能力也远远不够。现在的学生,已不满足于教师的“一桶水”了,教师只有不断地加强自身的学习,方能成为源头活水。

总之,通过本次培训学习,我进一步开阔了眼界,也吸收了很多先进的教育教学思想,同时也意识到了自身的不足。我想,在以后的工作中,我会借本次培训的东风,彻底的更新思想观念,不断地加强学习,积极地投身于教学改革的浪潮之中,为小林的教育再立新功。

兴趣班学员培训总结范文 第二十三篇

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从_月_日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,__介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,Y_为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。Y_还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有_又放松的。有_因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;

二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,D主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。D主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

第五,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

最后,自我今后工作规划。

到现在为止我已经在公司工作了K个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。

兴趣班学员培训总结范文 第二十四篇

一、加强领导,进一步充实完善培训中心机构队伍

1、局党组历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教学大纲、统一教材、统一考试标准、统一收费标准和统一证书管理。

2、机关支部书记具体分管,做好了每期培训和档案的管理工作

3、培训中心人员充实,有专门人员负责培训工作各项具体事务。

二、培训工作坚持结合实际,深入浅出,局长带头讲课

聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课。受到培训人员好评。

三、结合全年工作特色,针对性开展培训工作

1、围绕三项行动、安全生产年各项要求,开展培训。把提高业主、管理人员、特种作业人员、务工人员的安全管理、安全技能、安全知识水平作为整顿的内容之一,对全市各行业广泛开展了安全生产培训工作。

2、结合雅安建设任务繁重,尤其是应对国家应对金融危机的各项政策措施出台后,雅安市建设项目增多,许多大型建设项目相继开工;同时灾后重建工程全面开工,加之瀑电移民大会站也将在20xx年取得成果。我局认真分析了全市安全生产特别是建筑施工安全面临的严峻形势,多次深入区县灾后重建和移民搬迁安置的学校、医院和水电施工现场,以及高速公路等重点工程建设现场进行调研。在此基础上,为尽快解决相关行业管理部门不懂建筑施工现场安全检查,不具备建筑施工安全生产监管应知应会能力的现状,为雅安经济发展和社会建设时期安全监管工作,提高相关行业领导和安全监管水平和能力,我局对全市行业主管进行了为期五天的免费培训,向参训人员分析了我市建筑施工安全面临的严峻形势和繁重任务,从安全生产法律法规、建筑施工现场安全检查、事故责任追究等方面,对参训人员进行了培训、讲解。通过培训学习,参训人员进一步增强了建筑施工安全生产法律法规意识,增强了建筑施工监管和检查方法、技能,有效促进了我市安全生产监管队伍素质的提高。

3、结合瀑电建设任务空前,安全形势严峻的情况,加强培训。

4、深入县区、企业,做好培训服务工作。针对石棉水电企业业的具体情况,近期由机关总支林书记专门负责带队,派出多名教职员工到石棉县,还特聘请省安科院武粱玉博士授课,在石棉成功举办了二期水电企业安全培训,水电企业法人、负责人和安管员共373人参加了此次培训。

四、下一步培训打算

1、近期我市要结合隐患排查治理和专项整治工作,强化培训教育工作,重点要围绕颁布实施的《四川省安全生产条例》等一系列新的安全生产法律法规,突出厂长、经理、矿长和安全管理人员以及特种作业人员的培训。并严格检查督促各企业严格执行务工人员三级安全教育制度,使第一线的生产者真正受到教育,提高安全技能。

2、在近期内,与有关科室和有关行业联合开展培训。重点是对全市煤矿、非煤矿山、水泥制造企业和危险化学品企业的职业危害管理人员进行正规的、足够时间的学习教育和培训,从而全面提高我市作业场所职业危害安全管理水平。

3、加强特种作业人员的培训教育工作,把特种作业人员的持证上岗制度从城区工业企业转移到个体私营、乡镇企业和非煤矿山上来,使全市的特种作业人员持证上岗率达到90%。

4、争取建立完善安全生产培训计算机考试体系,做好安全生产培训考试分中心的建设工作,力争明年培训考试实行教考分离。

兴趣班学员培训总结范文 第二十五篇

本学期书法兴趣班顺利的完成了教学工作,按照学生的特长出发,重点培训书法的尖子生,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣班的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:

一、培养了学生的对书法的兴趣:

有参加兴趣班的同学都有这么一个感受:就是以前学书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣班。

二、定期组织学生进行书法训练。

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,每周四下午第三、四节课是第二课堂,所以有了固定的时间训练。每节课进行硬笔与软笔的结合,从结构开始,对学生进行书法的基础知识和基本技能的训练。通过这学期结构的强化训练,经过师生的共同努力,全体学员的书法水平有了进一步的提高。而且让学生认识到硬笔与软笔的书写道理是相通的,学习软笔并不难。

三、培养学生的知识面:

在书法兴趣班中不但培养学生的书法技能,还引导学生掌握了许多书法的基本知识,使他们的知识面得到很大的拓展。

在下学期的教学中,我继续加强学生对字结构的分析和运用,进一步加强对临帖的练习。将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

兴趣班学员培训总结范文 第二十六篇

时间过得飞快,不知不觉这个学期过去了,我们径赛班一共有26名成员。现就本学期学校径赛班工作做如下总结:

一、学好新课标,加深课改认识

从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中以新课标为准绳,根据学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。

二、做好新加入学生的的登记、考核工作

三、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的恢复和体制方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。四、鉴于本学期比赛较多,在本学期初就根据比赛的时间做到相应的安排,做到早计划、早安排,使学生能保持训练的正常开展,又做到了及时调整好状态,适应比赛的需要,让学生在完成任务的情况下,使竞技水平做到稳中有升,完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。

五、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。

六、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。

七、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。八、通过田径训练,学生身体素质得到稳步提高,各项运动技能得到有效发展,能够适应比赛要求。

总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

兴趣班学员培训总结范文 第二十七篇

本学期,我继续担任了学校葫芦丝兴趣班的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中,我本着对学校和学生负责的态度,认真地对参加葫芦丝特长班的同学进行辅导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。今在此,我总结以下这个学期我兴趣小组的工作情况。

本学期的葫芦丝兴趣依然以四(3)班未主要对象。由于已经有了一年学习的基础,学生已经基本进入入门状态,我对学生进行三个层次教学,中等水平的学生进行集体教学,高、底水平的学生进行个别教学。并在过程中不断观察学生的学习情况灵活调组。在教学活动中,我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。

1、在知识技能方面:

学生经过一年的学习,学生对葫芦丝有了了解,学生的演奏姿势比以前有很大的进步。开学初,重点培养学生的节奏感,学生对乐曲的节奏掌握的不够准确,吹乐曲时,常常出现节奏不稳定,进步不够明显,为了增强学生的节奏感,学习一首乐曲前,用多种形式让学生感受乐曲的节奏,如:跟着老师读的儿歌或音乐打拍子,让学生接触一些敲击乐器,边听老师的节奏,边用自己手上的乐器拍打节奏。在一些简单的乐曲中,编写一些有趣的儿歌,让学生通过朗诵儿歌来掌握乐曲的节奏,提高学生对学习的信心和兴趣。经过一段时间的学习,学生的节奏感增强了,根据他们一阶段的学习情况,把学生重新分高中低三组,根据学生的学习情况设定学习内容。这个学期我着重选择了一些简单的节奏曲和指法练习曲,如:《阿瓦人民唱新歌》、《有一个美丽的地方》、《婚誓》等,让学生边朗诵边演奏曲子,提高学生的兴趣。在学生掌握节奏的基础上,重点指导学生演奏乐曲时注意乐曲的流畅性,和乐曲中要停顿和音符的节奏时值。在学生的学习过程中,我们不断地观察,发现学生学习中存在的问题,并及时想办法帮助学生解决。如:发现学生的右手腕不够放松、灵活时,我让学生看我演奏时手腕的动作,并让他们摸摸感受一下。又如;学生在表现乐曲时,一些地方总是学不好我们就采用分段练习,让学生多练习不够好的地方。多让学生在集体表演,提高学生的自信心。

2、在乐理方面:

在学生学习的基础上,我们还让学生继续学一些简单的乐理知识。让学生学习一些简单的简谱以及它的写法和唱法。在本学期,重点让学生学会自己看谱,并能唱出谱中的旋律节奏以及找到指法,而且能用各种身体语言来感受节奏。我还通过选择学生熟悉的乐曲,让学生看图谱来敲打乐曲,让学生对敲击乐很感兴趣,学生还能自己看着图谱选择图谱中的乐器来进行敲击。通过学习敲击乐,学生接触了很多不同的节奏组和,对学习葫芦丝带来了很多方便。

在学期末,在元旦的汇演中,孩子们在全校老师和同学面前吹奏了《有一个美丽的地方》和《阿里山的姑娘》,有些胆小的孩子我也鼓励他们勇于在大家面前表演,来提高他们的自信心。在汇报活动中,也得到了学生和老师的一致好评。这个学期,我获得了很多葫芦丝的教学经验,也找到自己做得不够好的地方,在下个学期,不会不断的更新自己的教学方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有经验的老师请教,搞好葫芦丝的普及班和提高班的工作,真正发挥葫芦丝老师的作用。

兴趣班学员培训总结范文 第二十八篇

短短一晚一早的培训,确实收获颇多。感谢学校,让我能有幸听到汪老师的课。只有睁开双眼,你才能看到外面的世界在快速地变换更新着,包括学生的学习状态、教师的教授方法。“活到老学到老”,只有不断地学习、更新、反思,才能走向属于自己的更好舞台。

昨晚,汪教授说了这样一句话:“站上讲台并不意味着你是一个合格的教师”。我细想,这不就是对我的告诫吗。教学是一辈子的事,而作为新老师的我更应奋起直追不懈怠。在传统上的教师专业成长阶段,我们正处于“站上讲台”这一阶段。角色落差、环境变化、生活节奏这些都要迅速消化,更多地把精力放到对学生、对教学、对课堂的研究上。作为新老师:多倾听、多借鉴、多模仿。在向教师学习的过程中要尊重在先谦虚请学。其次,除了对课堂、课程的把握之外,要加强理论知识学习,通过写论文等方式来提升自我专业素养。面对新时代的学生群体,应本着继承传统、做好当下、面向外来的信念,做学生的引路人,让学生敢去做梦、能去圆梦。

有趣有灵魂的老师才是长久的老师。加油!

兴趣班学员培训总结范文 第二十九篇

心得一:班组长培训心得体会

这次厂组织了班组长的学习培训,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习扔使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极*,保*安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。

这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理*和可行*最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步。

举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。我相信一句话:天道酬勤

其次,我体会到责任心的种要*。

因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。

第一,培训。

作为班组长,要充分认识培训的重要*,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

第二,规程。

规程就是我们工作中的各种技术和安全规程,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此,在工作中对规程的正确执行非常重要,是班长必须花大力气去督促的。

第三,制度。

制度的重要*不言而喻。作为一线生产班组,制度更是保*班组安全运作的基矗制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。

第四,氛围。

氛围就是班组的学习氛围,安全氛围,责任心氛围。近墨者黑,近朱者赤。任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情。因此,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。

总之,这四种方法的综合运用,目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯,当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后,就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富.班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角*,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

心得二:班组长培训心得体会

我有幸参加集团举办的班组长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣,在老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。

首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角*,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施过程中班组长要树立权威*和强有力的执行力。不仅自己要能出*的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角*,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和*技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团队为核心,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会形成不同的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。

班组5s管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5s管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观*,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。

班组长是现场管理第一责任人,发挥着重要的作用:1、是生产顺利运行的保障;2、影响决策的实施质量;3、影响制度的落实程度;4、提升企业战斗力的关键。班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和*作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。

这次班组长学习培训,虽然时间不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我受益匪浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为昆钢美好明天,尽自己最大的努力。

心得三:班组长培训心得体会

2018年04月15日,本人有幸参加了公司举办的第二期班组长培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导*强,对班组长提高管理水平有很大的帮助,这是一次难得的学习机会。参加培训的同志们都很珍惜,每位同志们都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与讨论,使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

老师的讲座就像一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们面前,深入浅出。他们毫无保留的把学习和工作经验拿出来与大家分享,使我们受益匪浅。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了完美的*。

在第一天的课程中,钟斌老师给我们讲解了“南航*化的战略解读”,让我们由浅入深地了解了我们企业现阶段的规划,使我们知道了作为一名优秀企业员工,应该努力的方向和动力。

接着是童新清老师给我们上的“角*定位”课,使我们逐渐了解了自己身上的责任和担子,让我们意识到作为基层的一个小单元,小集体的组织者,我们应该如何动员和团结每一位员工,把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中,并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动*。最后是司志清老师上的_有效沟通_并且她带领我们去实地考察,不仅让我们从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通,而且在实际*作中让我们学会了如何带领一个团队创新并保持它的先进*和团结*。

张勇老师给我们讲的“安全管理知识”尤为重要,作为一个企业,尤其是一个航空企业,如何能持续的保*安全,恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标,当然,无论在任何企业,安全绝对是一块基石,是有效生产的保*。在后面的课程中钟小芸老师在课上教会了我们_如何制定一个完整的工作方案_,让我们知道了一个团队如果没有方向,没有具体规划,那么这个团队就是一盘散沙,就无法凝聚成一股力量,就无法去完成自己的使命!而且一个团队,如果不能制定一个详细的工作方案,那么这个团队在运作当中就会走走停停,无法一直保持一股冲劲,容易半路迷失。陈尧老师的_时间效率管理_和毕秀兰老师的_压力与管理_,让我们每一个学员认识道,在遇到困难和压力时,如何高效的解决它,并很好的去愉悦每一位员工的情绪,让他们在工作中享受到快乐和积极的参与,这是非常重要和关键的因素!最后一天沈炎老师的“商务礼仪”课,让我们学习了日常商务活动中的一些知识,让我们知道了,如何做一个高素质有修养的企业员工,并且在这个学习当中使我们认识到了如何提升企业的品牌形象和价值。

短暂而又紧张的五天学习培训中,公司还安排我们参观了飞机维修基地和宝钢集团新疆八一钢铁有限公司。做为一名资深的飞行员,我的安全理念就是,带着我的客人每天平安落地,让旅客们安全的回到家中陪伴家人,这就是我最大的愿望和追求。这个看似平凡的追求也许是我一生永不停歇脚步的动力和源泉。每天,当我早起去往机场的路上,我的心就会告诉我:事故出于麻痹,安全来于*惕!在每一次的起飞和落地之间,我不停的告诉自己,安全就在我的双手之间。

参观机库让我了解到了平日中为我们安全服务的机务人员的那份艰*,我想我们南航之所以越来越好正是因为有着这些兄弟单位的同志们在一起努力,一起拚搏!后面参观宝钢集团时又再一次让我体会到了,什么叫团队精神!

通过这次系统的学习,我们深刻认识到了,建设一个高效团队的重要*和必要*。一条小鱼可以打败虾米,但一群团结的小雨可以拥有鲨鱼一样的力量!目前,建设高效的团队已经是时代的主题,刻不容缓。*团队是高效的保*,团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力。一滴水阳光下很容易干涸,但正是因为有亿万滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,这就是团队的力量!

那作为一个团队,首先,团队的建设和目标的确立是非常重要和关键的。高效团队建设的实际运行,不是一件轻松的事情,常常让人无从下手,所以首先应该清楚,知道自己应该干什么,只有方向正确,目标明确了,剩下的只需要认真分析,正确导向,发挥团队积极*,提高执行力,即可达到团队的目标。其次,要提高素质和强化学习。人员的素质的提高是完成目标的前提和保障。如果不与时俱进地学习并不断的提高团队整体素质,这个团队就会弱不禁风,在激烈的竞争当中,自己不战而败,所以要求团队从上而下,特别是管理人员的基本素质过硬,要不断的强化学习,充实自我,只有一个懂得不断充实自我的学习型团队才能不断地去创新,在竞争中立于不败之地。

最后,团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力,引导团队前进的根本保*。团队成员之间有效的沟通和协调,可以事半功倍的发挥团队作用,工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成,作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的积极*和创造*,对工作目标和工作关系,不断地达成共识,促进大家共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量,她是一个团队力量的体现,团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。所以如何激发团队成员对团队的荣誉感,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效化,是每个管理者应该着重考虑的问题。

这次学习机会对我而言是难得的,也是非常有用的。我意识到在了解管理知识的同时,还应该懂得前瞻的管理理念、管理艺术、技巧。班组建设不是一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈。在今后的工作中,我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把班组建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有做到全员竞争意识加强,班组建设与管理工作做到位,每个班组都健康运转,充满活力,企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展,才会有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。我相信,这只是一个好的开始,剩下的还需要我不断地学习和努力,将理论转化成实践行动,运用到工作当中,为我们的企业走向*化,现代化,和特*化,做出自己应有的力量。

心得四:班组长培训心得体会

这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极*,保*安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该

就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

我们班是保安组,从去年3月我带的班从刚开始的训练和安排在北区综合楼上岗工作,我们都以保*楼宇安全做好本职工作为已任。这一年来,在我们班组成员的共同努力下,做到了团结、务实、敬业而奋发有为。从去年我带班至今没发生任何一项大的问题,也能够配合上级很好的完成任务,其中小的不足和失误也都能及时的改正和解决。今天我就以我对我们班的了解向各位领导和同志们作简要的汇报。“坐不下,忙不停,学不进,难坚持”是班组学习和自身存在的普遍问题。为了解决这些问题,我们从“实际”入手,取得了较好的效果。

一、时间上落实

我们班的时间都是相对固定的,如有改动我都会提前制定好新的时间或安排。因保安工作的特殊*,人员有交接班,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达内容。每次上班时,若班组成员有迟到或早退的情况,我都会记录起来并让其本人签字,在全班通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。

二、内容上切实

我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向*、普通*的思想问题。在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育。

三、方法上务实

大部分组员文化程序都不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他知道错在哪里,再让他自己反思,并让全班人知道,并做出处罚,可以得到提醒和*告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。

班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头*的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。那么,如何才能当好班组长呢?结合这一年来的工作体会,我有以下几点感受:

第一,管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化,能够领导、带好队伍。

第二,观念上要有新的转变,来促进保安队伍工作上台阶。

第三,继续以夯实基础为重点,加强事故控制,使保安队伍稳中有序。

第四,培养出一批工作好、能力好的保安,协助班组长更好完成工作。

班组长培训心得体会5篇心得体会,学习心得

第五,确保保安队伍的任务完成,以保*安全和自我安全为重点工作的顺利进行。

心得五:班组长培训心得体会

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力。

一个班组是一条工作链或一条服务链。一个企业的基层管理者如果像一个混凝土柱子,班组长就是牵连沙子和石子之间的钢筋架。只有钢筋有序的排列在钢架内,紧密的连接着石子和沙子,真正起到自己的作用,构建起来的柱子才会更坚固,才能经得起暴风雨的洗礼。

班组长作为一个企业的基层管理要做到上对上司负责,下对员工负责,班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带,时常的工作中担任着管理和被管理的角*。班组中的领导者就是班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的队伍,也是质量、成本、产量指标达成的最直接的责任者,是班组的主心骨和带头人。

作为一名班组日常勤务的直接指挥和组织者,不应该仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,应该业务技术术培训以及安全*作,任务执行力度,团队管理和建设等充分发挥出班组长的领导和示范作用。在工作中班组长应保持健康的心态和宽阔的胸怀,正确对待下属和上级,要善于发现问题,敢于直面问题,勇于解决问题,才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破,在解决难题中求深造,在克服困难中前进,并不断地进行知识更新。

作为班组长要有较强团队意识和组织能力,有较清晰的管理思路,协调能力和沟通能力强。在工作中要做到多请示,多汇报;多学习,多实踮;多发现,多整改;多沟通,多讨论;多创新,多论*。对员工在工作、生活上多加关心和了解,让员工自然的感受到你的热情,感觉到集体的温馨,从而加强员工的责任感,荣誉感和团队意识。建设团队精神,培养队伍的凝聚力,发扬我们优良的传统“能吃苦,肯奉献,干打硬仗;聚人心,勇进取,争创一流”。

在工作中对生产质量和生产安全要严格监督,严格要求,发现问提要及时提出提出问题,汇报问题,解决问题。始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理,持续发展”的发展思路。增强安全生产防范意识,严格按照生产流程和职责进行安全生产,做好现场执勤岗位安全生产责任人的工作。勇于去承担工作中的责任,不拖拉,不隐瞒,不误报,虚心接受领导的教导和批评。勤务工作中要奖罚分明,不讲哥们主义,不讲个人主义,事实求是,立场坚决,目标明确。

在工作计划中要从实际出发,计划要有可行*,不盲目决定和执行,多征求队员的意见。对于生产中出现的问题,要仔细认真分析清事物的本质,查找生产环节中的薄弱点,提出合理化建议,制定符合生产运营的计划,带头和监督进行实施。

在生产业务技能方面,要熟练掌握各种设备设施的*能,技术*作要求和维护技术要求。作名业务技能能手,可以拿得出,用的上。在新人员业务技能培训中,要严格要求,严格执行,把自己掌握的知识技能传授于他人,要充分发挥以老带新的优良作风。

经过培训使我受益匪浅,懂得了,什么事班组长?班组长在基层管理中的作用是什么?怎么样才能做好一名班组长?班组长在管理中所承担的责任的重要*。在以后的工作中我会努力工作,认真学习,用实际行动说话。

兴趣班学员培训总结范文 第三十篇

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了xxx培训,通过2天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的资料十分丰富,包括老师核心素养、高效课堂建构,教学、教研、课改,班级建设等多方面内容,通过认真的培训和自我学习,获得很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

一、提高了我的思想认识。

让我更清楚地知道了作为一名教师既要提升个人的素养和知识能力,跟上时代步伐,要树立正确的价值取向,给学生恰当的引导,要重视与学业生的情感交流以及教学过程中的公平性,对待学业生一视同仁,面向全体学生,就向田冰冰老师说的做到“关注人人”。要懂得倾听与尊重,让学生愿意信任你,让学生学会自立,让学生学有所得。

二、在工作中要不断学业习新技能,丰富自身。

在日常教学中要想方设法提高课堂效率,这就需要多学习,勤学习,运用多种有效教学方法,引导学业生实现由“学会”到“会学”,这样学生的主体地位才可能得到张扬。我们应根据各自的实际情况,做到既生动活泼又能激发学业生的创新思维,真正调动学生的学习兴趣,课堂上努力缩短学生与老师、学生与教材之间的距离,让他们在积极、愉快、轻松的环境中体会学习的魅力。

三、要引导启发学生带着问题去读文,去学知。

由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究。

四、要讲究课堂上的评价技巧。

不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发现学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于满足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新。

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待,仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌。

兴趣班学员培训总结范文 第三十一篇

本学期我担任小一班的美术兴趣班老师,上学期小班的美术是以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来,孩子们的绘画水平都有了一定的进步。本学期我是在培养幼儿对美术的兴趣的基础上,注重对幼儿知识经验的积累,及培养幼儿的创新能力。我以指导为主,强调创造的过程,注意幼儿的情感体验,并与其他教师在交流中要多了解孩子,主动观察、分析孩子的各种情况准确把握,在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧,让孩子画出心中的画,促进幼儿个性的发展。

绘画活动是发展孩子想象力、创造力的有效手段,也是孩子们较喜欢的活动,而兴趣就成了他们最好的老师。学习兴趣为动力,有了兴趣,幼儿才会主动思考。教师要做的是尊重幼儿的兴趣,并在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容,使幼儿获得有关经验,体验成功,树立自信心。在教学的过程中,我多了给孩子们观察、欣赏的时间,让他们在观察,欣赏的同时,去获得很丰富的直接经验。另外,这学期我在教学方法上也有了些改变。因为有时候幼儿对教师安排的内容不感兴趣,或者他有更想画的东西,所以我多给了他们一些自由作画的时间,如果有不会画的可以问老师,我再教他们。我发现在这样的课上,能满足幼儿的兴趣和需要,幼儿是在没有心理压力的情况下作画,许多幼儿常常会在各场合自发地,旁若无人地画,并会长时间陶醉于这种充满乐趣的想象中,画完一张还想画。而且,对于自己想画的东西学起来也快。

除了兴趣和直接经验以外,幼儿绘画离不开教师的指导。

教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。因此,在绘画活动中,我不太涂色,如果要教孩子画一个新的事物,一般都是找实物给他们观察,或是让他们自己描述,我再把他们描述的东西画出来。给他们的尽可能是他们想要的东西,而不是我要给他们的东西。这样一来幼儿的作品色彩都特别丰富。而且幼儿充分自由的创作画,独创性就很大,不再是一眼望去,都是一样的东西。另外,本学期我给孩子们尝试了其他不同的画法,如滚画,吹画,染纸画、刮画等,大大激发了幼儿的兴趣和创造力。

这学期我带领我们兴趣班的孩子参加了“第七界千禧龙杯全国青少年书画大赛”并获得了一银七铜以及若干优秀奖和佳作奖。虽取得了一定的成绩,但这是和孩子们一起努力的结果,今后我回更

加努力的使画画成为幼儿喜欢和感兴趣的活动,并让幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验,表现自己的个性特点及丰富的想象力和创造力

兴趣班学员培训总结范文 第三十二篇

今年暑假期间学习了《小学生英语语感的培养与形成》、《小学英语教学活动设计》、《校本研修的组织和管理》这三门课程,开学一个月来我把所学到的知识运用到了教学中去。通过学习与反思,使我对小学阶段英语的教学有了更加深刻地理解。

我认为今后的教学中,结合新课标的理念,可以从以下几个方面来尝试:

一、明确目标

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的英语语感,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、 改变英语教学方法

过去的在英语教学中总是老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位,提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:

1、在教学中应把时间和空间多留给学生

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。每堂课,都需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。另外,每节课都应该运用到游戏教学,使学生能够在玩的过程中,收获更多英语知识。

3、创造性运用教材

新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

教师以学生的英语学习为中心,扎实抓好课堂教学,让学习落到实处。现在很时髦的提法就是“生本教育”,让我们把课上更多发言的机会留给学生,让学生能够得到更多的锻炼。

兴趣班学员培训总结范文 第三十三篇

一、培养幼儿的耐心

有耐心是指导幼儿绘画的首要目的,比如画一幅画,首先是对所画对象的细致、敏锐的想象力,画画的孩子敢于大胆地把自己所看、所记、所想的尽可能完满地表达出来,这是一个人创造能力的表现。另外,画好一幅画需要双手与身体及手脑之间的协调与配合,需要有使用绘画工具的能力,认识色彩的能力,完整地认识与表达事物的能力,需要耐心、恒心,需要快乐的心情和对美的体验,需要全身心的投入。

如果总是口头教训孩子应该如何如何,其效果是比较差的。从这一点讲,绘画就是一种非常适合的活动。一个能够自己面对实行写生的孩子,当他从随意的画画和制作过渡到能比较客观地去表现的时候,当他从要大人指点过渡到敢于自己大胆去创作的时候,他的自主能力自然就加强了;当他们能做到自己比较有条理地去收拾用具的时候,他们的独立性也就增强了。让敢于大胆地去画,让孩子更加细心去画,让孩子画画时有始有终,让孩子自己去寻找自己画中的问题。总之,这一切都有助于培养孩子胆大心细以及锲而不舍的精神。

二、培养幼儿的想象力以及创造力

在幼儿绘画发展的黄金期,充分发挥幼儿的想象力和创造力教师一般先出示示范画,再示范画的方法,然后幼儿依葫芦画瓢画出与教师示范画的内容、形式和色彩相同的画。这种方法虽然能通过绘画的过程发展幼儿的绘画技能,使幼儿掌握绘画的一些最基本的方法,但是这种方式所产生的消极作用就是容易造成儿童画的模式化、概念化,使儿童在画画时产生消极、被动、乏味的情绪,阻碍幼儿的思维和想象力的发展,扼杀他们潜在的创造意识。

想要改变这一状况就要把幼儿从被动模仿中解放出来,充分发挥幼儿的主体作用,注重幼儿的学习过程,引导幼儿大胆表现、自由想象,让幼儿画其所爱,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发、由情而画,从而使幼儿对美术活动怀有强烈的兴趣和创作热情,教师可以在教学中提出一些线索作为孩子思考的起点,使其展开想象,大胆创作。例如先线索的提供,即向幼儿展示事物的一部分,引导幼儿想象事物的其他部分,然后用画的形式表现出来。给孩子想象的空间和创造的余地,有助于发展幼儿的想象力和创造力。虽然我们是中班的孩子,还处于模仿的阶段,但是我们也会给孩子提供一些半成品的范例,让孩子有空间自己加以想象;此外,我们的美术活动多以故事情节来导入,如鱼儿的世界、鸡蛋哥哥、宠物画像等,通过生动有趣的故事和可爱的人物、动物形象,孩子们对绘画活动更有兴趣了。

兴趣班学员培训总结范文 第三十四篇

某某商城首届新学员培训工作总结20__年12月11日,某某商城的首届新学员培训工作圆满结束。此次培训历时8天,参培学员116人,经考核后确定录用91人,淘汰25人。培训以提高学员专业技能,培养优秀营业员,打造一流团队为目的,从思想意识、家具知识、专业技能、军事训练、消防常识、法律法规六大方面进行培训。培训委员会特作培训总结如下:

一、至上而下,高度重视

1、成立培训委员会,严密组织,严格管理,明确分工,责任到人。

2、党支部高度重视,针对本次培训,专门召开了党支部扩大会议,会上对培训工作提供了具体要求和执行标准。

二、前期工作,准备充分

1、制定周密可行的培训计划。明确培训目的,合理组织培训内容。所授内容,均由培训委员会统一安排,统一审核,严格把关。

2、落实培训场地、设备。培训委员会副主任高某某负责联系培训场地和设备准备。场地定为某某厂三楼会议室。所需设备仪器有:电脑、投影仪和多媒体器材。

3、建立完善的培训制度。严明培训纪律,制定考核标准。对学员着装作具体要求(迷彩服、黑皮鞋)。

4、学员学习用品的发放。向每位学员发放:某某商城宣传手袋一个,笔记本一个,圆珠笔一支,培训听课证一个。

5、会场布置。会议室前方设立主席台、演讲台。悬挂“某某商城首届新学员培训开学典礼”的横幅。主席台两侧分别立主题为“热烈欢迎新学员”和“新学员致词”的易拉宝。

6、午餐落实。制定伙食标准,联系快餐店,提供送餐上门服务。

三、执行计划,落实实施

1、课程内容,丰富充实。结合行业特点,认真选择授课内容,注重实操性。主要分为业务培训和军事训练两个大部。业务培训包含思想意识教育、家具专业知识、营业员服务技能,规章管理制度四部分。军事训练特邀某某军分区中校黄某某,上尉李某某、闫某某任教官,对学员进行统一训练、统一指挥。另外,特请某市消防支队大校张工程师进行防火宣传教育,某市东桥派出所二级警督进行法制宣传教育。培训过程有章有序、循序渐进、整齐划一、步调一致。

2、授课方式,灵活多样。采用培训讲师授课与学员讲座回答的互动式教学方法,课堂讲解与情景演练相结合,集中授课与分组讨论相结合,充分调动学员的积极性和参与性。其间穿插的顶气球、踢毽子等小型文体活动,活跃了课堂气氛,真正达到了“团结、紧张、严肃、活泼”的效果。

3、组织管理,严谨细致。将全体学员分班分队。共设九个班级、三个中队,任命班长、中队长,实行部分权力、职责下放。学员向班长队长负责,班长队长向培训委员会负责。安排值日人员,负责监督早间入场秩序、晚间退场秩序,发放盒饭、清扫卫生。确保责任明确,落实到人。

4、建立健全评比制度。每日从学习、军训、卫生、纪律、出勤、活动六个方面对员工进行考察评比,以表格形式记录、汇总。

5、奖惩分明,扬长避短。对好人好事及不良现象,予以日报。留心观察、记录各班培训期间出现的好人好事,在每天培训结束之前予以通报表扬,号召大家学习,保持和发扬优良作风。对于不良现象和事端进行批评,杜绝此现象再度发生。6、提高警惕,注意安全。对学员培训期间的人身、财物安全负责,预报天气状况,提醒学员注意安全。军训课时,培训教室交付专人看守,保护学员财物安全。7、平易近人,人性化管理。培训期间,集团副总经理李某某和商城全体员工出席了检阅仪式。此外,商城高层领导多次莅临培训现场,并以公开讲话、座谈的方式直接与学员交流、沟通,增进双方的了解。对于感冒咳嗽的学员,商城领导们还专门发放了药品,使学员们切实感受到了领导们对员工的关怀和爱护。

四、考核竞赛,行之有效。

建立合理的培训考核机制和竞争机制。考核分为书面试卷考核、军训考核和综合素质考核三部分。班与班之间通过学习园地投稿、课堂发言情况、笔记记录情况、作业完成情况、文体活动情况进行竞赛,队与队之间通过队到队形、分列式、检阅式、赛歌方式进行竞赛。“比、学、赶、帮、超”,形成全体学员团结互助、你追我赶、共同进步的好局面。

五、典礼仪式,盛大隆重

1、开学典礼,正式正规。开学典礼由商城总经理刘某主持。与会人员有:某商城总经理苏某、商城中层以上管理人员及军训教官。具体程序如下:

(1)介绍与会领导及军训教官。

(2)商城总经理苏某致词。

(3)商城人力资源部经理郭某做培训动员。

(4)学员代表祝某发言。

2、毕业典礼,有始有终。

毕业典礼由商城办公室职员王某主持。与会人员有商城总经理苏某,总经理助理刘某,办公室主任高某某,招商部经理巩某某,人力资源部经理郭某及军训教官。具体程序如下:

(1)商城总经理致词。

(2)商城总经理助理致词。

(3)宣布优秀班级、优秀班长、优秀学员名单,并由总经理和培训委员会成员颁奖。

(4)学员代表发言。

(5)人力资源部经理作培训总结。

3、检阅仪式,场面宏大。

检阅场地定为锦绣佳缘广场,集团副总经理、商城总经理及商城全体员工出席了检阅仪式。军分区中校黄某亲自指挥全体学员进行分列式表演。学员分为三个中队,个个精神抖擞,斗志高昂。他们不是军人,却在表演中走出了军人的风采和军人的气魄,赢得了领导们一致好评。

六、意见反馈,总结经验

密切注意学员们的心理状态和精神状态,广泛收集培训反馈意见,组织学员上报培训心得、对培训工作的建议和意见,根据合理性建议和意见作相应调整,发扬长处,弥补不足,使培训工作更为顺利有效地开展,积累丰富的培训经验。本次培训过程中,学员们始终保持着高度的学习热情和饱满的军训情绪,培训委员会的全体成员也保持着极高的工作热情。培训工作开展顺利,达到了预期目的和效果。某某商城二0__年十二月二十日

兴趣班学员培训总结范文 第三十五篇

转眼间到了学期末,回首这半年的工作,有多多的喜悦与成功、也有点点的艰辛和失败。我在领导的关心下、同事们的帮助下,各方面均有一定的进步。为了使今后更好的工作,能使自己的综合素质有所提高,以下是本学期绘画教学工作的总结,以便今后有的放矢。

在每个幼儿园里幼儿感兴趣的活动中,肯定有“绘画”。这是因为幼儿的天性就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动,来表达自己的心情。自己想怎么画就怎么画,绘画活动恰恰符合幼儿的天性,反映了幼儿的本性,通过兴趣班绘画活动能生动形象的表现客观事物,能促进幼儿思维、情感等方面的发展。我个人认为绘画教育活动的培养,在素质教育教学中占有重要的地位。

而无论干什么事情首先要对它产生兴趣,有了兴趣才有希望获得成功,兴趣是最好的老师,因此如何提高幼儿对绘画的兴趣就成为我们工作的侧重点了。绘画时,我会极力地去发现他们的优点,而去表扬他们。“你的色彩搭配得真好!”“你画得真好!”“你的想象力真丰富!”因此学生们的兴趣点都挺高的。中班主要以“认识”和“感受”色彩美为主,所谓“感受”色彩,即是色彩可以宣泄人们内心的感受,是最原始的冲动,即使没有人指导,幼儿也会对色彩有特殊的偏好。最好的例证就是小孩子无一例外的都喜欢动画片,为什么?就是因为动画片里的形象色彩鲜明、大胆,富有幻想的空间。即便他们在理论上还分辨不出具体的颜色,因为色彩理论是成年人为了便以总结绘画规律而操守的一种默认名称。这种现象在国内外非常普遍,日本的绘画颜色与颜料,名称在红、黄、蓝三原色中,每个原色可以分出几百种不同色相的色彩,有不同的名称。这种名称难道都让小孩子一一记住以后,才能下笔画画吗?答案是否定的。他们只要能分清楚红、黄、蓝就足已了,这也就是“认识”色彩了。

至于更多的绘画理论知识,不是幼儿阶段教育的方向,幼儿绘画教育是开发幼儿动手能力与色彩感知能力的过程。应该顺势而为,不能强求。让幼儿知道美丽色彩存在我们世界的每个角落,没有了色彩我们的生活将会是枯燥乏味黑白灰。只有让幼儿在绘画活动中慢慢去体会,更要让他们去感受色彩的存在与作用。在幼儿“涂”色时我们老师不应该限制要图什么颜色,必需图什么色彩,让幼儿大胆发挥,在轻松快乐中更喜欢画画。有时教师的要求过高,对幼儿绘画中的“错误”加以批评、指责,孩子反而失去了绘画兴趣,这是最可怕的。

绘画是一门艺术,没有好与坏之分,总有欣赏它的人,对于幼儿教育,画“逼真”、“像与不像”是肤浅之人的体会,当今社会科技如此发达数码相机可以把人们肉眼看不到的也可以放大到花了眼的爷爷奶奶都可以看到,你有数码相机画的逼真吗?不要轻易评论孩子的画好与不好。是美的,只有心灵纯洁的人才可以画出艺术品。而艺术品是一种独一无二的,不可重复的。经过本学期的培养,我逐步开始感受到幼儿越来越喜欢绘画兴趣课了。同时,让我也深深的体会到教育改革后,新的教学理念、方法给我们工作带来的好处。让我们明白了,不论在任何活动中,兴趣是最重要的,只有引起幼儿学习的兴趣,才能提高幼儿的各种能力。同时老师的职责是“引导”幼儿的身心健康得以成长。

兴趣班学员培训总结范文 第三十六篇

经过几天的联合培训,我在各方面都有所提升,收获了许多,下面我将把自己的感想总结如下:

本次报告的主题是:追寻生命的阳光,享受教育的精彩。赵老师一出场就吸引了全场人员的目光。她梳着齐肩的卷发,大脸盘,戴着眼镜,看上去慈眉善目的,给人一种如沐春风,初夏暖阳般的感觉。在整个讲座过程中,赵老师将她从教27年来的班主任经历娓娓道来,挑选了近十个典型案例给在场的老师们进行了叙述。语言风趣幽默,事例生动有趣,将她在当班主任时遇到的各种“疑难杂症”和解决办法统统讲述给了老师们。说实在话,听完之后我真的受益匪浅。

今天在听过赵老师的从教生涯之后,我觉得我的经历跟她相比真的是小巫见大巫。之前我认为初中生和高中生的课特别好上,他们肯定非常听话懂事。但事实真的不是这样,他们已经具备了独立思考的能力,对教师说的话在某种情况下真的会置之不理,跟教师打嘴仗的行为也时有发生。我的父母就是高中教师,他们所在的学校已经是我们当地最好的中学了,但是教师被学生气哭跑回办公室的情况还是经常出现的。如何跟学生们相处?如何走进后进生的心?如何让学生们变得打心眼里喜欢学习?这些都是教师们需要深入思考的问题。要做到让学生心服口服,绝非易事。而赵老师在这些方面都是我们要学习的榜样。淘气学生当众给她难堪,她在心里其实也想过用极端的方式的解决,但她并没有,她努力平复心情,运用她的智慧巧妙的将尴尬化解了。同学们也更加佩服赵老师的机敏,那位淘气的学生也意识到了自己的错误,从此之后在许改变面都做出了改变。除了对顽皮学生有一套之外,赵老师也非常注重对学生的日常观察。班里有位学生成绩很好的女同学经常在很多场合做捂住嘴巴的动作,赵老师觉得奇怪,就联合了一位任课教师用了一点小计策,才知道这位女同学嘴巴边上有颗大黑痣,自卑心理使得这位女同学有了以上的行为。赵老师立刻动用自己的关系联系了医院,将女生的情况叙述给医生。得知她的问题可以得到妥善解决之后,便联系了女学生的家长,询问是否愿意为孩子做手术。家长欣然同意,后来手术很成功,女同学变美了,也不再自卑,学习和生活也变的更加有劲头。这两个故事只是赵老师二十七年从教生涯中的一些很小的片段,却能反映出她是真真切切的关爱学生,把她们当成自己的孩子来对待。就像她自己说的,老师的期望就是学生的方向,你对学生好,学生也会对你好,捧着一颗心来,不带半颗草去。

赵老师的经历真的让我深受启发。虽说小学阶段跟中学阶段还是有些不一样的地方,但是万变不离其宗,那就是,教学生就要爱学生;爱学生才能培养出好学生;教书和育人相辅相成、相伴相随。虽然我现在只是一名体育教师,不是班主任,但是总有一天我要走上班主任的岗位,会真真切切的体会到班主任老师的艰辛。我希望能像赵老师那样,运用自己渊博的知识和学生“斗智斗勇”,燃起他们学习知识的兴趣,培养他们良好的品行,养成终身学习终身锻炼的好习惯。

兴趣班学员培训总结范文 第三十七篇

经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理能力,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践能力为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下:

一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

3、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色

1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

兴趣班学员培训总结范文 第三十八篇

忙碌充实的一学期结束了,本学期我担任学校的.舞蹈兴趣小组的训练。根据学校的安排,隔周周一的下午最后一节课进行兴趣小组活动。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下

一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,我及时鼓励、支持,并做以示范,从而激发学生学习的愿望。

二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的教学。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模

仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

三、主要成绩

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;

学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

四、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练资源上的投入不能满足教学需要。

4.训练时间上因为种种原因没有保障。

5.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。课外活动是我校的一项特色教学,对于学生可以说一生受益。虽然我不是专业的舞蹈教师,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

兴趣班学员培训总结范文 第三十九篇

20xx年8月25日至8月26日,潍坊市暑期中小学英语教师英语培训班在潍坊警官培训基地学校举办,来自各地市的英语教师参加了培训。本次培训活动由潍坊市教育厅主办,市教育学院承办,并选派了三位英语教师授课,实行小班教学。培训的目的:通过培训,全面提高中小学英语教师的听、说、读、写综合能力,促进我市中小学英语教学方法的改进和变革。主要内容是学习英语教学方法的介绍和指导,还开展了系列专题讲座。

我很珍惜这次提升自己素质的宝贵的机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦。通过这次学习,体会到“英语的工具性”的重要性。学习语言的目的是交流。它应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。然而,在实际英语教学过程中,迫于升学压力,有些时候,我们把大量精力放在单词,句型等技能的训练上,而忽视了“说”的技能,忽视了学生口语表达能力的提高。随着新课程改革的推进,教材,试卷对语言实际运用能力的要求和考察的比重均有所上升,要想实现这个目标,教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色。只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。我们可以多从别人身上学到优点,相信只要用心去尝试,我们就能有灵活多样的教学方法,就能让我们的学生喜欢英语,盼望下一节课的到来,并且提高教学成绩。

再者,让小组合作始终贯穿整个课堂。教师每给学生提供一个话题,常限时让学生以三人组或四人组的形式进行组内讨论,组内成员必须抓紧分秒时间。然后全班每人一次机会发言,只能说一个要点,你的答案,你的要点必须新颖,否则轮到你说你会觉得其他学员把你要说的话先说了而令你无话可说,所以在课堂上,你的大脑必须飞快地思考,借助别人的发言,产生思维碰撞的火花,促使你有更新颖的观点,大胆地想,大胆的说,大胆地展示自我,谁也不想拖小组的后腿,都想让你的小组成为最棒的!

我们的课堂是生动有趣,充满知识的,我们的课外也精彩纷呈的。通过活动,让学生对西方文化习俗又有了更为直观,更为深刻地了解,在以后自己的教学之余,也许我也可以借鉴一下他们的做法,经常举办一些小活动,以进一步培养学生英语学习的兴趣,并提高他们团结协作的意识。

培训活动虽然结束了,但是留给我的思考还很多,我将在今后的教学中不断探索,不断尝试,我将把学到的新知识与我的同行一

起落实到教学实践中,不断提高我们的课堂教学能力。相信教育事业的明天会更辉煌!

兴趣班学员培训总结范文 第四十篇

本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,为增强他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,依据语文学科特点,努力加强课后管理,发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。根据我校学生的特点,学校特组建语文兴趣小组,开展了以阅读和写作为主的兴趣教学活动。在学校领导的指挥和全体教职工的共同努力下,本学期语文兴趣小组活动开展顺利,现将本学期活动总结如下:

一、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,我首先就按时上课这个问题严肃提出。所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些小朋友事先请好假了,但还抱病来上课,我就会当班级学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。

二、抓纪律

同学们在学习习惯方面相差比较大。所以对学生了解较深,他们也非常乖巧,学生上课比较安静。于是我努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。

三、重备课

虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我也丝毫不敢放松。我一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以我在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后我把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。我发现平时教学过程中不少学生最头疼学诗词,于是我在兴趣小组的学习过程中系统地给他们讲解,为他们以后学习诗词作铺垫。我在选材方面也是斟酌再三才最后定夺。它们风格迥异,正好可以让学生领略到别样的风采。

四、重上课

上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,我一直奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨。我常常会给他们一大段时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,这些都会是我在以后的教学过程中的注意点。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,我的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。

兴趣班学员培训总结范文 第四十一篇

一。实训内容:

1。基本情况:,

我所实训的雷鹏公司成立于1998年,是一家*从事国内长短途公路运输,货物仓储,物流配送,货运配载,信息咨询为主的物流服务企业。地处东二环立交,交通便利。

2。主要设施:

现已配备的车型主要有大货车,长车,叉车等。

3。仓库类型:

铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库xx平方米,可利用空间高度为4米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

其它库房1500平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调

兴趣班学员培训总结范文 第四十二篇

转眼间这一学期的兴趣班课程已经结束,本学期我担任英语基础二班的老师,班上总共有25名学生,分别来自四个不同的班级,但是他们有一个共同的特点,那就是英语基础很差。回顾这学期的兴趣班工作收获颇多,感触也不少,最重要的是有不少新的目标和想法,下面将本学期的工作进行一下总结。

一、教学方面:

大家都知道兴趣是英语学习的最大动力,也是开启英语教学的大门。首先,今年我们采用的教材是新目标英语,根据教材的特点并结合我班学生的特点,制定了本学期的教学计划。

英语兴趣班的开展使学生在课堂之余把未弄懂的知识重新学习,同时巩固已学知识,最主要的是让英语基础薄弱的学生在基础知识方面得到提高,让学生的英语基础变得更加扎实。所以,每次第一节课我都会要求学生把这周学习的单元短语背诵,然后听写。没有写对的每个罚抄十遍。同时第二节课主要用于这周重点知识的回顾。由于基础班的孩子英语成绩都比较差,所以每单元我尽量会选取重点知识给他们详细讲解,而且一定会问他们有没有听懂,需不需要再讲一遍。第三节课就是专门用来练习的课。只有学练结合,才有可能把学到的知识用到实际的题目当中去。在课后十分钟的时间我还会教授他们五个音标,以此来帮助他们提高记忆英语单词的能力。

为了增大学生学习的积极性,每节课对于表现突出的孩子或者有明显进步的孩子,我都会给予适当的奖励,让他们更加有信心学下去。同时,也让他们有一种竞争意识,以取得更大的进步。

二、存在的几点问题

1、因为是基础班,所以学生的英语成绩都在四五十分左右。他们对学习英语没有什么兴趣,绝对不会主动去预习或复习,导致单词过不了关,重点知识点一窍不通。所以教起来很费劲,也很费时间,每节课能讲的东西很少。他们也从不愿意课后去做更多练习,全凭周末三节课。所以进步不是很大。

2、部分学生学习态度不端正。每个班都有那么一两个学生把兴趣班的培训没有当成是平时学校正式上课,自由懒散的习惯很严重,有时候一节课下来什么笔记都没做。让他们做的练习题也是敷衍的做一下。同时,有几个学生有迟到的习惯,每次课都上了一半才来。多次批评仍然没什么作用。

虽然这学期兴趣班上课的次数并不太多,但是我和学生之间形成了深厚的友谊。也很高兴有部分孩子的成绩得到提高。这与他们上课认真听课,积极配合老师的工作是分不开的。希望所有的学生今后能真正因为喜欢英语而去学,在学习英语的道路上勇往之前。

兴趣班学员培训总结范文 第四十三篇

回顾整个培训过程,充满着丰富的情感。完成教学环节和一些作业是十分辛苦的,但是却十分充实,能感觉到自己的成长。尤其在东山中学培训期间,对于自己的成长,有太多太多要需要好好总结,此刻粗略归纳为以下几个方面。

1、教学方面:

备课方面:

以前很多时候是听专家讲“备课要备学生”,但在实际教学过程中由于没有明白什么才是真正的“备课要备学生”,因此这方面只是停留在思考的阶段,而很少在实际教学过程中去实施。因此在备课和进行教学设计中,往往拿起教学资料,首先是确定重难点,然后想着导入、教学过程的衔接,以及教学如何去组织,整个教学设计过程中,都是以教师自己出发,以自己为中心,几乎没有思考学生的状况,只是想着如何将教学资料如何设计的流畅,如何把重点难点知识给学生讲清楚。这次透过“三位一体”的培训方式,让我明白了该怎样去实现“备课要备学生”。此刻我在备课过程中,首先思考的是学生的状况,看学生已经具有了哪些知识、技能和方法的基础,学生在本教学中需要什么、能收获什么,学生学习过程中会遇到或者存在什么样的问题,如何引导学生探索出解决这些问题的方法,而不是直接把方法告诉学生,即把学生的问题交回给学生,让学生自己去探索解决问题的方法……然后再去设计教学。对我来说,这次培训实现了从以前的听“备课要备学生”到此刻的真正做到“备课备学生”的过渡。

上课方面:

以前在上课的时候,注意的更多的是这节课我讲了哪些资料,怎样讲;此刻我更明白我要做的是学生学了哪些知识,是不是能够有更好的方式让学生学得更简单,对知识明白得更透彻。同时,对课堂出现的一些意外,以前是比较害怕,此刻是会很留意课堂中的意外,学会思考学生为什么会有这样的想法。以前,如果在教学中出现“冷场”,就会觉得很尴尬或者难受,往往会觉得“学生怎样连这样的问题也回答不上来?”有很多的牢骚和抱怨,有时候甚至会大大影响自己教学的情绪和工作的精神。但是透过培训,发现自己对课堂的组织和驾驭潜质似乎强了很多,透过不断的实践摸索和应用,发现自己在课堂上讲的时刻越来越少,反而越来越受到学生的喜爱,对学生反馈与评价的效果也越来越好。

反馈与评价方面:

培训前,对于针对教学效果的反馈与评价,几乎没有什么认识,也导致对反馈和评价十分不重视,仅有的明白就是把反馈与评价等同于学生的作答以及对学生的考试。透过培训后,不仅仅仅意识到“反馈与评价”的重要性,而且深深体验到了反馈与评价也是对于教师自己的,使得自己构成了教学反思的习惯,并从教学反思中发现问题、不断的研究与探索;同时,也知道根据需要,合理运用乃至多种反馈与评价的方法。比如,有些重要的课堂教学,如果需要把握学生学习的效果,就务必教学资料和方式等,科学的设计教学评价反馈表,以及对一些数据进行统计和分析。

2、教研方面:

问题的研究:

对学生出现的问题,以前是尽可能期望少出现,个性是课堂上,此刻会认真研究学生的问题,能让学生用实验解决的问题,尽可能的给学生带给这样的条件,让他们自己动手去研究这样的一些问题。

教研的实施过程与方法:

以前想研究一些问题,但由于不知道给从哪里入手,因此很多时候一些想法会被搁浅。经过这次培训,让我找到了研究的方向和方法。

论文的撰写:

对于论文的撰写,以前一向觉得是很难的一件事,听了张教授“你把上课的资料整理起来,就能够写成一篇文章了”的这句话,我知道写论文就应怎样去写了,平时积累的资料该如何整理分类了。

3、学习方面:

认识到学习的重要性:

大家都知道读书是好事,我们都就应多读书,但是很多时候受到其他因素的影响,我们很难静下心来读书。这次培训过程中,需要我去认真读书,而不能只能是走过场,因此我把心静下来,认真的去品味那些文章,能够说是收益匪浅。在读书的过程中,我明白了名师是怎样来的,他们都做了些什么事情,这些事情该怎样去做等等。在书中有一些好的做法,很值得我学习的方法,还有一些对教材的明白,对新课程的明白等等。

学习的方法和途径:

随时随地的学习、向所有人学习包括向学生学习,这样的做法,在培训前是想都不敢想的,虽然有听人说过,但是根本在自己的意识中没有留下任何痕迹。在培训后,正因自己的成长,在教学过程中由于研究问题的需要,往往从发现问题开始、到分析问题、解决问题,整个过程中,自己有十分多的“不知道、不了解”,太多查阅超多资料的需要,太多向别人请教的需要……因此,不知不觉中,构成了自己“爱”学习的习惯。虽然以前也会参加一些形式的培训、也会听一些讲座和报告、也会偶尔看一些书籍,但是结束后,似乎什么也没有。此刻无论是什么层次的学习、什么方式的学习,发现自己要记录、要整理的东西太多太多,似乎觉得“事事皆学问”觉得自己的渺小和无知。

总之,过程苦、收获多、成长大、效果好、情感丰、谢不完、学无际。

兴趣班学员培训总结范文 第四十四篇

在小班美术兴趣班画展顺利开放的同时,本学期的美术兴趣班活动也得以顺利结束,本学期我担任小班美术兴趣班的教学工作,一学期结束了,孩子们在绘画方面的能力得到了很大发展,同时我也获得了难得的经验,现把一学期的工作总结如下:

我班孩子共32人,上学期参加过美术兴趣班的孩子12人,剩余的20人是旨在班级又常规美术教育的孩子,孩子们的绘画水平参差不齐,有的孩子比如:杨高润溪、刘璇、候玉瑾等孩子线条颜色发展都不错。而有的孩子比如柯纯尧、刘力维、郑博文等七、八个孩子却还处在涂鸦阶段,刚开始两周的教学中,他们每天都是绕毛线团,而老师需要孩子达到的目标他们都完成不了。借于这种情况,我采取了集中教学分别辅导的教学方法,对于能力强的孩子我放手让他们自己想象,用画笔表现出自己的内心世界。而对于能力弱的孩子,我对他们加强辅导,耐心的个别辅导他们完成当天的教学内容。而在刚开始的几周,他们只要在纸上画上了一点点,不管是什么我都给予他们肯定,并在全班小朋友门前表扬他们,慢慢的,他们由不敢画,不想画变的积极起来。一学期下来,我发现这样的方法很可取,因为在面向家长汇报的时候,所有的孩子都画出了另老师和家长满意的作品。

小班的幼儿受其认知发展水平的限制,生活经验较少,他们往往只对日常社会中经常接触、熟悉和感兴趣的物体有绘画或制作的兴趣。因此我在选择小班美术活动教材时选择了幼儿熟悉和感兴趣的题材。刚开班的时候我从“花”和“草”入手来训练孩子们的线条和色彩。由于画花的步骤很简单,所以孩子们都很有成就感,每次下课都要把自己的作品向家长炫耀一番。

在孩子们很熟练的画出花和草的时候,我选择了让孩子们画自己的妈妈,因为孩子们最熟悉的人就是自己的妈妈,所以孩子们的画姿态万千,意趣盎然。

小班的孩子基本能画出形象,但是画面凌乱没有主题,于是我选择了让孩子画定位画来增强画面主体感,老师现在纸上给孩子一个形状,圆形或者其他形状,让孩子用画笔把它变成想要变成的物体,这样的训练受到了很好的效果。

为了提高孩子们色彩搭配能力,我采取了美术欣赏的方法,让孩子们欣赏大量的装饰画和大班孩子以及同伴、老师的作品,也取得了不错的效果。

这学期的美术兴趣班活动,取得了一些可喜的成绩,但是在一些方面还存在不足,不如孩子们收放画具,一直到学期结束还是有几个小朋友乱仍乱放。在绘画活动的组织形式上还是过于单一,以后应该注意这些方面的问题。

兴趣班学员培训总结范文 第四十五篇

今天王总给我们做了2个小时的培训,主要是2个方面:一是销售心态调整,二是销售技巧的培训。整个培训的思路是我们做的所有的一切都要从对方的角度出发,站在对方的角度思考、行动。这是一种思维习惯方式,其实这也是做人所需要具备的,销售的本质就是做人处事。要想从对方那里得到你想要的首先就要付出,我们要问问自己我们为客户做了什么、带来什么帮助和便捷?创造了什么价值?所有为客户着想、让客户舒服的话语行动都可以说都可以做。比如给客户打电话时首先问问客户“您方便说话吗?”,这就体现了为客户着想。拜访客户前要带一些小礼物给客户,哪怕没带也要气喘吁吁、满头大汗让客户看到你多多少少付出了,要想从客户那里得到的越多,你所要付出的就要越多,这是成比例的。所以回过头来看看自己想要成交多大的单子,就可以推知需要做多少行动了。

1、销售就是见人说人话、见鬼说鬼话,灵活应对所遇到的人和事。例如打电话时越随兴越好,不要拘泥于模版,语气随和如平常和朋友交流般就好,体现自然,当然前提是尊重对方。当面对人力资源时要带好我们的公司及产品资料、客户见证、精彩课程视频剪辑、合作方案等资料,以便HR可以全力以赴、底气十足地汇报给老总。这就是站在HR的角度思考;当面对老总时,要用最快的时间把你销售的东西用具体的语言、动作展示出来让客户真真实实感受到,例如多

备好一只钢笔,见客户之前就把电脑开机。我们的客户往往在寻找一个长期战略合作伙伴,那我们就要给到客户一个未来的预期,能改变他们公司什么。给老板着重强调,如果你按照我说的这样做了,你就会得到怎样的利益,塑造价值。与老总谈的过程中边问边记,对方回答后要我们要给予强烈反馈,我们反馈得越强烈,对方就会说的越多。对方说完后一定要给予总结,给客户做回顾、做汇报、做确认、做销售引导,放大客户痛苦:“您刚刚说了三个方面的问题

2、您看您说的是这个意思吗,对吗?其实我觉得是XX的问题”。最后道别时说:王总,真不好意思,耽误了您40分钟,原本定的是5分钟,但是和您的谈话还是很愉快的。并用送书、调查问卷的反馈等留下下次拜访的理由。其实整个和老板面谈的过程就是在卖自己卖公司卖产品。

最后王总给我们讲了一下锡恩与锡恩英才的区别,我们要通过具体动作的描述说明不同,例如我们在服务方式与服务动作上就是有很大不同的,咨询只讲知识体系,而我们会结合理论知识讲如何操作、给工具给方法给辅导。在阐述两者不同时秉持的原则就是:客观、坚定、真实。

所有的这些一定要用心做好准备,销售是设计出来的,有些动作也是在一次一次拜访客户中训练出来的,修炼到极致就成了高手。做人做到极致销售必定差不到哪里去,这都是相通的。

兴趣班学员培训总结范文 第四十六篇

1、重视教师理论学习,不断提高理论水平。

每个学期都要把学习重点放在对新课标新教学理论的研究上,采用理论与实际相联系,集体学习与个人自学相结合的办法,做好业务学习笔记,不断将新的理念新的方法用到教学中去,如《学科课程标准》、《学科课标解读》、《教材》、《教师教学究竟要靠什么》、《班主任工作培训读本》、《教育文摘》、《课堂的反思与重建----我们需要怎样的教学观》等,每学期要求教师完成至少八千字的学习笔记和心得体会,从而更有效地指导自己的教学实践。学校将定期检查,其结果作为老师学期终考核的重要组成部分,通过学习努力改变教师落后的教学理念和陈旧的课堂教学模式,从而提高教育教学质量。

2、加强校本培训

(1)现代信息技术培训:

(2)教师综合能力的培训:

为了克服目前教师知识面窄、知识结构单一的弊病,通过优质课、观摩课、不同学科教师互听互评和研训一体化等方式达到培训目标,每学期要安排一到两次多媒体进行的跨学科全校性的观摩教学活动,如语文、英语、政治、地理和生物分为一组,数学、物理、化学和生物分为一组,音、体、美分为一组,让他们互相学习,取长补短,在形式上互相补充,在知识上互相学习,教导处定时进行检查督导。

总之,想方设法多方面创造条件为教师提供各种培训机会,如用“请进来走出去”、“观看教学光盘”(任小艾、高金英、赵谦祥、李镇西、魏书生)、“学校自主培训”(发挥身边名优老师的引领指导的作用)等活动,促进教师的专业成长。

3、重视课堂教学艺术的研究,提高课堂效率

(1)教学理念要新。如争当小老师(全讲比会做高一个档次),学习洋思中学的“先学后教当堂训练”、“‘兵’练‘兵’、“每周三清”等教学方法,学习山东省安丘市青云学府的“三讲三不讲”、“三个达到”、“三变五让”、“三多三清”等方法,学习杜郎口“预习展示反馈”的课堂模式。

(2)发挥“名师”的引领带动作用。每学期都要举行优秀教师献课活动,新教师汇报课,青年教师汇报课,以老带新,以新促老,师徙结对,共同进步。

(3)要求教师每上一节课都要写出教学反思,或长或短,或详或略,但一定是自己所思所想。

(4)开发教学资源。(光明中学的日月潭一课,某中学的父亲朗读一事,听课教师的反应等。)

(5)开好头,起好步。(公开课教师迟到“事件”,做游戏,开门见山,欲擒故纵设置问题和悬念等)

兴趣班学员培训总结范文 第四十七篇

8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。

一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。 日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事 。我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

三、提高执行力就要做到面对困难,勇往直前。 唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,_同志也说过,我们_人不怕任何困难,世上无难事,只怕有心人。回想我们园区二期开发建设时,面对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

四、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好。 当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会.请老师、同学们批评指正。让我们在今后的工作_同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!

兴趣班学员培训总结范文 第四十八篇

开卷有益,学习总是伴着喜悦、思考和收获。参加部里组织的处级干部培训班就是这样一个过程。时间虽然短暂,但是培训内容安排丰富合理。既有小康社会文化建设的宏观理论,也有领导科学与领导艺术的具体指导,既有公共政策与行政决策的基本规律,也有依法行政的具体要求,既有电子政务和国-家-信-息化的情况介绍,也有结合抗非典现实对危机处理的总结。我通过认真学习,觉得很有收获,现简要总结如下:

一、更加增强了使命感和责任感。

这种处级干部培训班的举办,本身就让人油然而生一种责任意识。正如领导同志所讲,处级干部是机关工作的骨干,骨干总有作为骨干的责任。通过学习小康社会文化建设等课程,让人更觉责任重大,任务光荣。更要把这种为中华民族伟大复兴而努力的使命感落实到具体的日常工作中去,把本职工作做得更好。

二、开阔了眼界,启发了思路。

这几年埋头于日常的艺术管理工作,疏于对宏观政策和管理理论的学习。通过这次培训,开阔了眼界,启发了思路。比如说,通过对危机处理思考这门课程的学习,使我想起很多日常工作中大大小小可以称为危机的事件,在如何处理好这些事件上面有了理论指导和思想准备。再比如通过对国-家-信-息化与电子政务的学习,使我想起如何在艺术管理工作中推行信息化和电子政务的工作等。这些培训课程的学习,往往能带来举一反三的积极影响。

三、进一步树立了终身学习的观念意识。

既要从书本中学,更要从实践中学。要善于学习,要从繁杂的日常工作中挤时间去学。学习要坚持学以致用,作为公务员不仅要有专业门类的知识,更要有管理业务的知识,要努力学习政治、经济、历史和科技知识,不断完善自己的知识结构,为做一个合格的优秀的公务员努力学习。

四、经验介绍更有指导意义。

在培训期间,还安排了机关一批有经验的司处级领导同志介绍了工作经验,如刘小琴副司长、李红琼处长、景小勇书记、牛耕富处长等,他们有的从如何开拓创新、做好本职工作方面,有的从如何处理上下级关系方面,有的从严格要求自己,增加公仆意识方面谈了很多宝贵的经验,有很强的指导意义。

五、温故而知新。

这次所开课程,有很多国家行政学院的课程。如刘峰的《领导者的创新思维》、薄贵利的《政府管理与领导工作的科学化》、李光炎的《领导者上下级关系的协调》、王满船的《公共政策与行政决策》等课程,过去在国家行政学院虽然都曾听过,但当时是作为一个刚出大学校门的学生,理解和感悟并不深刻,如今重新听来,更有很多理解和体味,结合这些年的工作实践收获更大。

收获颇多,不能一一例举,只觉学习时间太短,学习机会难得。当前的时代是人才竞争的时代,各个领域均是如此,机关工作也不例外,要很好地完成现在和将来文化建设工作的任务,必须有一支高素质的文化管理队伍,因此渴望能在培训工作上逐步形成学历与非学历、长期与短期、脱产与在职、国内与国外、课堂学习与挂职锻炼、专题培训与知识更新、任职培训与一般培训等相结合的多渠道、多层次、多目的的培训形式,建立一个干部队伍有序地培训学习的机制。如此,则是广大干部的大幸,更是事业发展的大幸。

兴趣班学员培训总结范文 第四十九篇

一晃一个月过去了,在从西安屈臣氏美导调去公司做培训师一个月了,这期间学到了很多也成长了很多。有这样的机会首先我很感谢梁老师和公司给我的机会,很感谢梁老师在生活上对我的的照顾。

来公司培训下到每个店铺去,发现不同的问题,不同的地方怎么去适应它的坏境。面对美导所提到的问题,怎么去第一时间全面的去回答,怎样去解决美导的心态问题以及告诉美导怎么做好销售,怎样才能做好销售,每个顾客都不是一样的性格,面对什么样的顾客说什么样的话,怎样去站在顾客的立场为他着想,怎样会让顾客感觉你是帮助他而不是去强意的让他消费。我学到了很多,也自我提升很多。

最后的一个礼拜更是让我吸取了很多教训,(因梁老师出差把一些她平时做的部分工作安排我去做,她交给我大方向,然后我来执行。很谢谢梁老师给我了这样锻炼自己的机会)。我学到了我怎么去根据每个人的优点分配店面,以及在和区域经理和培训师的沟通上,学到了以前从来不会遇到的问题的解决方法,但其中也出现了很多意外,例:和区域经理没沟通好,区域经理和店面忘记打招呼,导致派去的培训师白跑了一趟。让我明白下次绝对不能出这样的错误。同时在这个月中我锻炼了一个人去给美导培训课程,虽然不是很好,但是我这次的锻炼机会会让以后的我在培训的时候会做的更好。

在最后的两个礼拜里我们北京区域的总体业绩在下滑,很多店下滑很厉害,有的会两天没开张。美导说多希望培训师下店帮助销售,可能美导希望培训师下店后对自己的专业知识和销售技巧有所提升,也有的是只是单纯的想让培训师去下店后产生销量,替他销售,当然后者的想法可能很少,当然希望没有后者的想法,希望美导不要对培训师下店有依赖性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每个下到店面的培训师多去给美导灌输正确的思想以及让他自己一个人的时候做的比以前要好。去了帮助提升美导的专业销售技巧和专业知识,加强跟踪,因为:办法总比问题多。

以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,处理事情面,想到的方面更多。

自我提升:

在专业知识上继续加强,了解更多的护肤知识,继续加强自己的销售技巧。争取做到。接受所有的人对我提的意见然后改正,学习好的。不断去学习,知识是永远学不完的,我也希望在这条路上走的很成功,和所有的同事们共同努力加油。

希望:库房送货及时,搭配赠品妥当,也希望区域经理多去和美导沟通。这样从中了解更多的信息和美导的心态。

兴趣班学员培训总结范文 第五十篇

很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过一天的学习,收获颇多,下面就谈谈自己对本次培训中关于幼儿园环境创设的一点学习体会。

听了梅老师的《幼儿园整体环境创设》分享后,感触颇深。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,班级主题墙是幼儿在园生活的重要部分。经过优良设想的环境能够起到暗示作用,能够诱发幼儿的积极行为,所以说,主题墙饰是推进幼儿发展不可缺少的“环境”。在主题墙的创设中,我们应让幼儿发挥其应有的作用。幼儿参与主题墙的成分也越来越多。主题墙并不是单一的起到摆设的作用,还有边框的制作一定要简单明了,不能太过于复杂化,还有色彩的搭配协调更是一个需要长时去学习的,在布置主题墙的时候,除了要充分体现主题的目标,将主题墙的内容丰富起来,还要关注幼儿的年龄特点,兴趣、经验,使主题墙能凸显教师与幼儿的个性特点。让幼儿充分参与到主题墙的布置中,将孩子的作品表现出来,能够增强幼儿的自信心。我们班级的主题墙,每当一个新的内容布置好后,幼儿都会利用游戏和休息的时候去寻找、翻看自己的作品,还会跟其他小朋友介绍自己的作品。不仅如此,在主题教育中,需要多方面的知识,还应让家长了解主题墙创设在幼儿教育教学中的重要性。要布置一面出色的主题墙,需要家长的参与和支持,这和孩子的参与是相辅相成的。

通过梅老师的课程分享,体会颇深,在以后的环境创设中,我们还要多多征求各方面的意见,力争做到尽善尽美。

兴趣班学员培训总结范文 第五十一篇

7月21日,我们参加了“远方教育集团幼儿园板块7月份黄山地区教师培训”培训。聆听了黄山xxx幼儿园吴园长的《幼儿园一日生活,如何安排更科学》,海朵幼教的教学主任徐老师的《记录海朵幼儿的生活》,芜湖小星星幼儿园曹园长的《如何与家长有效沟通》,合肥天使金艺幼儿园蒋园长《如何做好兴趣班招生工作》,合肥海朵幼教梅老师《幼儿园整体环境创设》和黄山柏树幼儿园吴园长的《幼儿园安全工作管理》以及黄山黄发幼儿园张园长的《有效开展幼儿园区域活动》,丰富详实的讲座内容,鲜活的案例分析,让我受益匪浅。

特别是海朵幼教的徐老师带来的《记录海朵幼儿的生活》,作为一线老师,我们常常疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。我们通常只是单一的插入一些游戏。为什么在教学活动中孩子的兴趣缺失,为什么孩子不愿意学。通过培训我了解到,生活中处处有教育内容,我们要站在质量的高度去考虑,幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些,幼儿的自主性和创造性更充分一些。

结合讲座来反思自身发现,在以往的教学实践过程中,虽然在教学过程中也能注重体现游戏化,但是在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏,由于害怕孩子“不会玩”“玩的不好”“玩的有危险”通常在玩的过程中没能体现孩子的自主,所以往往在玩的过程中孩子没有自我的意识,孩子游戏中的自由自主和创造就会失去,因此要合理指导游戏,应该融入课程文化,形成习惯。生成课程的关键在教师,焦点在幼儿,幼儿行为总能折射教师的思想和作为。生成课程的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现,是幼儿不断丰富和发展新经验,在这个过程中,主要的不是教师说什么和做什么,而是幼儿说什么和做什么。

这次的培训活动,给了我启发和思考,在今后的教学工作中,我将修正自己的教育教学行为,学习先进的理念,与幼儿共同成长。

兴趣班学员培训总结范文 第五十二篇

我叫,是机械分院XX级中锐汽修2班的学习委员,我怀着激动澎湃的心情,我参加了学院的大学生骨干培训班。在这为期一个星期的大学生骨干培训虽然已经过去了,但它留给我的是永恒的回忆,通过这次班级骨干培训的我那是收获颇多的!

通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收,而致满溢无法再充实,不懂运用。要像筛子一样,在学习中不断地筛选,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,不断地筛选和积累思想的黄金。下面我就简单的谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作中的学习计划。

我们做为一名班干部就应该确立自己的理想与信念。苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。因此,如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界,所以,树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。当代大学生肩负着祖国和民族的的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间,不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定,科学、崇高的理想信念,明确做人的根本,老师说得好,_干部、干部,先干一步_。身为一名干部,就是要有全局意识,要勤,事先做好准备工作,协助辅导员,服务同学。遇到脏活累活要先一步,解决同学之间的矛盾要先干一步。协调师生关系也要先一步。总之,敢为人先,方能立足。

在_学生干部的工作方法与技巧_这个主题中,罗兰英老师也讲到了许多重点。做为班级骨干,积极配合老师的工作,对班级凝聚力有着十分厉害的关系。就如前面说的,身为班干,首先自己要起到带头干,率先干,尽早干,平常心的基本要求,把握好已经的工作岗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有计划,有组织,有控制来完成每一项工作。

随后,黄忠春老师主讲的_如何做好一名学生干部_让我感触颇深。我们作为一名班干部应该有丰富的政治知识,在处理问题时,干部应通过自己的人格魅力去办好每一件事情,在少数情况下才动用自己的权力,可见,这个人素质的重要性,这个人魅力的重要性。学生以学为主,作为班干部更应该如此,学习成绩是检验学生的一个重要标准,干部在干好自己工作的同时,必须抓紧时间把自我的学习成绩搞好;另外,必须要有较强的综合能力,在就业形势严峻的今天,就业单位不再只是看一纸文凭,而重点是看综合能力,看个人的综合素质,综合能力的培养需要一个积累过程,量变最终会引起质变,因此,作为一名班干部,在平时的工作,学习中注意自己的言行表达,工作方式是很有必要的,只有在与同学打成一片,才会顺利的开展工作的同时提高自己的办事能力。老师还结合自己的实际给我们谈了学习是终身的,学无止境就是说无论你怎么学也不可能学会一切,人类是进步的,社会是发展的,如果一个人老是停留在原处不动的话最终都会被社会淘汰,所以从现在起每一个人都要养成热爱学习的好习惯。

在将近一个星期的培训中,通过新老生交流,老师讲座…我已经理清了自己的思绪,一种强烈的责任感与压力随之而来,然而我知道新时期的大学生理应勇于面对压力,担负起自己的责任,共青团员应该是这样的,团干更应当如此。

参加学生会骨干培训,我感触颇深。作为团干部的一员,我怀着一颗责任心,加入这个集体。通过这次学习,我明白了怎样做一个称职的骨干。以后我会加倍努力把班级搞好。我也相信在西安理工这个大集体中,我的大学生活会更加有意义!

兴趣班学员培训总结范文 第五十三篇

20xx年11月16日到11月20日,黄河上中游管理局在西安举办处级干部培训班胜利开班,全局有28位处级或副处级学员参加了为期5天的短期培训学习,我有幸参加了这期培训班的学习,并担任培训班的第二组组长。在短短的一周时间里,我们通过聆听有关领导、教授的报告,观看专题录像报告片等形式,较为系统地接受学习了有关干部党性修养、廉洁自律、树立正确的政绩观、强化责任、公共危机处理等方面的教育,自己深感受益匪浅,收获颇丰。主要有以下几个方面的收获和体会:

一、主要收获

1、提高了认识,坚定了信念。通过认真聆听学习王健副局长在培训班开学典礼上的重要讲话和中央党校、陕西省党校教授的专题学习讲座,使自己的党性修养得到提高,使自己的共-产主义理想信念得到加强,使自己的人生观得到升华,使自己的精神面貌焕然一新。通过培训学习,强化了我们的大局意识、责任意识、创新意识和服务意识,加深了大家对坚定信仰,坚持科学发展观,解放思想,更新观念,加强修养重要性和迫切性的认识。

2、开阔了视野,拓宽了思路。通过学习,对当前我国宏观经济形势、全球金融危机及国家有关政策有了较为深刻的了解和把握,进一步开阔了视野,增强了政策意识、大局意识和公共安全意识,为今后创造性地做好工作打下了较为坚实的基础。

3、增长了知识,提升了能力。学习力是一种重要的能力,学习力就是竞争力,学习力就是发展力。大家学会了在学习中思考,在学习中求解,以提高学习效果,出色地完成这次学习培训任务。并把学习知识、内强素质作为今后事业追求的自觉行动,一周的培训学习,进一步接触了解现代先进的政府行政管理的理念和做法,对创新应具备的素质与能力有了更深入的了解,对所从事工作充满信心和热情,对培训学习工作更加重视,学习掌握了不少管理知识,增强了战胜自我、克服困难的勇气,学会了调整心态、减轻工作压力的方法和捷径,增长了知识,开阔了视野,提升了能力。

二、几点体会

1、强化理论业务学习。要加强理论学习,学好业务,学好技能,提高素质,以适应新形势和新任务。要解放思想,从我做起,敢为人先,努力开拓新视野、获得新思想、充实新知识,不断提高做好工作的本领。要树立终身学习理念,切实增强学习的紧迫感和危机感,要善于学、勤于学,在干中学、学中干,边干边学,联系实际,科学理性,敢于反思,在学习中开阔眼界和胸襟,提高境界,增强能力。

2、注重人格品德锤炼。通过参加培训学习自觉接受“红色”教育的洗礼,做事先做人,教育我们青年干部在平常工作、生活中,要时时刻刻注重人格品德的锤炼,树立正确的世界观、人生观、价值观和名利观。当干部一定要常怀敬畏之心,要敬畏历史,

使自己的工作能经得起实践和历史的检验;要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民;要敬畏人生,将来回首往事的时候不会感到后悔。

3、勇于创造性开展工作。作为青年干部,要在工作中带头创新、善于创新、勇于创新。既要创新思维,也要创新工作,更要创新方法。要勇立潮头,解放思想,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去开展工作,面对困难,我们更有解决问题的勇气、决心和办法。

4、追求高尚道德情操。干部的德与才是具体的,要坚守清正廉洁,党的干部更要有高尚的道德追求,珍重自己的人格,珍爱自己的声誉,珍惜自己的形象。要以学立德,用科学理论和文化知识净化灵魂、陶冶情操。要以行立德,在艰苦环境、危难时刻磨炼意志、砥砺品质,在践行党的宗旨、为群众排忧解难中增强为民-意识、升华爱民情怀。要以律立德,自觉接受监督,始终以党性原则和道德规范严格要求自己,不断提高精神境界和道德情操。

兴趣班学员培训总结范文 第五十四篇

在得知要进行入职培训时,心中充满了期待,以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训更是惊喜万分,培训内容既丰富翔实又处处有创意,从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变角色,以积极、乐观的心态来面对工作。

培训伊始,我们这个由新人组成的班级分成四个小组,每一个小组就是一个团队,有自己的团队名称、队徽,比如我所在的“筑煤”组,我们都是立志于祖国的煤炭事业,立志于我们武汉院的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识,在培训的日子里,每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。正因为如此,我们的友谊更加深厚,我们的团队凝聚力更加强大。

在听取了____院长关于企业文化的报告后,第一次对企业文化有了深刻的认识,企业文化从通俗的意义来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化可以树企业形象,创企业,增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多内容。武汉院的核心价值观:多出精品,为顾客创造最有价值工程并提供满意的服务。在我看来,既简洁明了又高瞻远瞩。只有全院同心协力,思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际的煤炭公司,员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景,让我充满信心,充满动力,也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后,我想我在以后的工作中一定会自觉学习企业文化,以企业文化来指导自己。

在看到____矿井的介绍时,心中自豪万分,世界上的井工矿、群矿选煤厂是由我们____院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀,可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照要求,站在行业制高点上,改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作,只有充分协调才能设计出更合理的内容,这一点就告诉我们,在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作为新人,我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部钟处长和财务部王主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度,结合发下来的《员工手册》,我会继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。

兴趣班学员培训总结范文 第五十五篇

学员代表:隆林各族自治县新州一小 玉英红

尊敬的各位领导、各位学员:

大家下午好!我叫玉英红,是隆林新州一小一名普通的语文老师。

三天来,我和1000多名教师有幸参加了?20__年‘协力〃盛天’隆林各族自治县中小学教师培训班?的学习。现在又荣幸地代表全体学员在这里发言,我倍感荣耀!

首先,我要代表全体学员真诚地说一声感谢。一是感谢自治区政协办公厅和广西协力扶助基金会的领导!你们主办的这次培训班,为我们提供了充电、加油的机会;二是感谢各位授课专家的精彩讲座和精品课,让我们提升了理论知识,增强了实践的理论指导。三是感谢隆林各族自治县县政协、县教育局、教师进修学校、隆林中学和隆林二中的精心组织和热心服务,为我们提供了良好的学习环境。

这次培训学习,通过聆听几位专家的出色讲座,我们了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学到了外地先进的一些教育管理理念,对许多问题有了新的认识和看法,特别是对?如何更好地设计、开展高效的班队会?有了更深刻的认识,学到了许多有用的新做法,得到很多启示,各位专家介绍的宝贵经验和做法都将是我们今后工作的努力方向,也是指引我们今后工作的法宝。

总之,经过本次培训学习,我们学到了一些理论知识和先进的实践经验,也看到了自己的不足,明确了今后努力的方向。我们将把学到的先进教育理念和先进的管理经验带回工作单位,结合本校实际,切实做到学以致用,努力把各项工作做得更好。同时也希望/自治区政协办公厅、广西协力扶助资金会以后继续关注我们隆林,多为我们组织这种学习活动!百年大计,教育为本。捐资助教,功德无量!这几天,我们隆林暖流涌动,爱心飞扬!广西协力扶助基金会?盛天助学金?的爱心善举,见证了他们尊师重教的款款深情!隆林人民将永远铭记广西盛天集团的拳拳爱心!

现在,请允许我再次感谢为这次培训付出辛劳的组织者和培训团的专家老师们!最后,衷心祝愿各位领导、各位同行身体健康,工作顺利,家庭幸福!我的发言到此结束,感谢您的聆听!

二○__年十二月九日

兴趣班学员培训总结范文 第五十六篇

本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,为增强他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接

班人,依据语文学科特点,努力加强课后管理,发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。根据我校学生的特点,学校特组建语文兴趣小组,开展了以阅读和写作为主的兴趣教学活动。在学校领导的指挥和全体教职工的共同努力下,本学期语文兴趣小组活动开展顺利,现将本学期活动总结如下

一、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班第一天,我首先就按时上课这个问题严肃提出。所以学生出勤情况比较令人满意。实在身体不舒服或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些小朋友事先请好假了,但还抱病来上课,我就会当班级学生面夸奖他,教育其他学生,让他们明白兴趣小组上课和平时到校没啥两样。

二、抓纪律

同学们在学习习惯方面相差比较大。所以对学生了解较深,他们也非常乖巧,学生上课比较安静。于是我努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围,效果较好。

三、重备课

虽说兴趣小组备课可以不用像平时上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我也丝毫不敢放松。我一直认为兴趣小组应该是从培养学生兴趣而着手。所以我在备课前常会先搜集许多资料,比较后确定学生们感兴趣的,学习起来较容易的,又很有必要的内容。最后我把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。第二方面优美凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。我发现平时教学过程中不少学生最头疼学诗词,于是我在兴趣小组的学习过程中系统地给他们讲解,为他们以后学习诗词作铺垫。我在选材方面也是斟酌再三才最后定夺。它们风格迥异,正好可以让学生领略到别样的风采。

四、重上课

上课是关键。四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,我一直奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨。我常常会给他们一大段时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

总结这一学期兴趣小组教学情况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照顾到每一个学生,这些都会是我在以后的教学过程中的注意点。至于教学成绩,那只代表过去。我相信在学校浓烈的学习氛围里,我的教学水平一定能百尺竿头,更上一个台阶。

兴趣班学员培训总结范文 第五十七篇

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个_员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

兴趣班学员培训总结范文 第五十八篇

今天,有幸听了王崧舟老师的两堂示范课《好的故事》、《爱莲说》和两堂讲座,我受益匪浅。

首先,王老师为我们了六年级上册的《好的故事》一节示范课,对于即将任教六年级语文的我来说,给予了很大的指引和帮助。随后王老师以讲座的形式给我们梳理了对《统编教材编写特点及教学建议》的认识,让我对新的教材有了更清晰的认识。

统编教材一个非常重要的特点就是“双线结构”,我们在教授文章的同时,尤其要紧扣单元主题和关注语文要素、落实语文要素和人文要素,只有把语文的工具性和人文性统一真实地落实在课堂教学中,训练学生把必备的语文知识、语文能力、阅读策略和良好的学习习惯都掌握了,才能更快提高学生的核心素养。

通过今天的学习,以及课后的反思,我会在今后不断完善教学方法,提高教育教学能力进而提升教育质量。

兴趣班学员培训总结范文 第五十九篇

在培训的日子里 ,我的体会是幸福而又充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我听取了许多教育专家及各位同学的教学经验和教学观点,反思了自己以往工作中的许多不足。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益良多。还有魅力教师与我们敞开心扉交谈和鼓励,有如心灵鸡汤,给了我无穷的力量和激励。下面是我通过培训获得的几点收获:

一、更新了教育观念

二、感受魅力的熏陶

感受最深的是魅力教师----李爱萍老师给我们上的课,2个多小时的拉家常似讲座,丝丝入耳、如沐春风。打心底佩服李老师的智慧和修养,敬仰她的素质和品格。同时深深的反省到自己的浮躁和消沉。不是羡慕李老师的成就和荣誉如何高,只是觉得:不论生活与工作,始终坚持文化和性格的修养,对一个老师,尤其是女老师来说真得很重要。想想自己最近的工作和生活状态,实在不应该这么消极,其实生活和工作都还是给了我很多快乐的,是我自己越来越往极端走了。如果不知道自己调整好心态,不能够静下心来处理每一件事,不能够多关注一下自身的修养和素质,那我真得只会走进死胡同,沉沦的庸俗、粗鲁不堪。感谢魅力教师的熏陶,她让我明白:教师应该从容冷静的面对教学;应该宽容的爱护学生;应该时时保持快乐的心态。

通过这次培训,我学会了站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。我会时时警醒自己的素质和修养。今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

兴趣班学员培训总结范文 第六十篇

按照集团公司的统一安排,我参加了集团公司举办的第二期收费管理人员培训班。两天的培训学习,在集团公司运营部刘科长和部分收费站长的讲授和辅导下,学习了近期集团公司新修订的收费管理文件等方面的知识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,集团运营部杨部长着重阐述了学习培训的目的和意义。

通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

四、要注重文明礼仪,增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。

五、要廉洁自律,加强思想道德修养。

树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

六、加强作风建设,强化“三个意识”。

“三个意识”是指忧患意识、公仆意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。

其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。杨部长在传达王总在20__年集团生产经营工作会议上的讲话时特别强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为集团公司的发展献计献策,贡献力量。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为集团公司的发展做出自己应有的贡献。

兴趣班学员培训总结范文 第六十一篇

幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识

随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。

本学期由我担任舞蹈班的老师,孩子是属于自愿报名,自愿参加。本班是由一群活泼可爱、富有表现力的孩子们组成的,班额比较大,最多时达53人。而孩子们的基础条件的差距也非常大,有的是去年已经参加过舞蹈兴趣班的,已经有了一定的舞蹈基础和相应的舞蹈知识。有的在幼儿园也经过了一定的舞蹈培训的,也有了相当的舞蹈基础。有的却是从没有接触过舞蹈的由我从担任舞蹈兴趣班教学开始,把她们分成两个小队,分别进行练习。通过几个多月的训练,她们进步很快。肩、腿、腰的软度在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功,认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫“美”,怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;也是在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐、找不到节奏到现在的跟着音乐有节奏的跳舞,她们的进步还是看得见的,家长都认为参加兴趣班对她们受益匪浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。

中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视,我在教孩子舞蹈的时候,特别注重培养孩子对舞蹈的兴趣、幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。通过一段时间的训练,幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结:

一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练

包括:了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

学会简单的成品舞蹈。

二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。

我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以,我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素,引导幼儿热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪,如幼儿舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不见了!”这句歌词,我们逼真表现出对泡泡不见了所产

生的好奇、疑惑和惊讶的复杂心情,而幼儿在我们的引导带动下进行模仿,也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编成儿歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。

三、根据幼儿的实际水平,选择有效的训练步骤。

教授新舞蹈时,我们能注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让幼儿熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授舞蹈《娃娃爱唱歌》时,我们先让幼儿熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的勾绷动作,后教上肢手的提压腕动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点,对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤幼儿稚嫩的身体。

尼尔在解释舞蹈本质时,这样提出:“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

四、存在的问题

在工作中,我也有些不足的地方,如:班额太大,一个人很难顾及到每一个孩子,对她们的指导也就会有漏洞,同时因为班额太大,这学期的教学内容也相应的随着个人指导时间的加多而相应减少。还有由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。幼儿在这学期的舞蹈学习中,找到了快乐,并喜欢上了舞蹈,我想这是幼儿园舞蹈兴趣班办班的最终宗旨。同时,我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识,以期待在以后的教学中能有更好的表现。

兴趣班学员培训总结范文 第六十二篇

从我们接到参加全国妇联培训班通知时起,到4月9日踏入全国妇联办公大楼的那一刻,再到在天津基地近10天的培训学习,都使我们深深感受到了这次培训学习的不同寻常。过去大家都曾经参加过不少培训班,但是像这次由全国妇联主办的规格之高、规模之大、投入之多、内容之实、效果之好的培训,很多人还是第一次参加。

全国妇联领导站在构建和谐社会的战略高度,以科学发展观统领妇女工作大局,精心策划筹备了全国市县妇联干部的培训计划和实施方案,无不使我们感到妇联组织的重要作用及神圣伟大,无不使我们妇联干部精神振奋,信心百倍。在这里引用甄砚书记在培训班专题报告中的一句话,就是:“做为新时期妇联干部,希望在中国妇女发展的进程中,留下我们的智慧,留下我们大家推动的痕迹,奉献我们的力量。”这句话,在姐妹们中产生了强烈的共鸣。

特别是,能够参加这样的培训班,亲耳聆听顾委员长、陈秀榕主席、牛丽华部长及国家部委有关领导和专家的讲话、报告,我们非常荣幸,并将此化作了对这项培训学习机会的无比珍惜和努力学习的行动。大家上课认真听,认真记;下课反复交流、沟通、探讨、消化;学唱歌,大家热情高昂,津津乐道;学健身舞,没有人愿意缺勤,没有人愿意迟到······因为,我们深感,每一个讲座都很精彩,每一个环节、每一项内容都深深影响着、感染着我们,对于提高我们的素质和能力,对于指导我们的工作,促进妇女事业的发展,都具有很强的理论性、指导性和可操作性。这些无不让我们感动,让我们敬佩;无不使我们深受教育,深受启发;无不使我们受益匪浅,不虚此行。

通过培训学习,大家一致认为:丰富了知识,开拓了视野,加强了交流,增进了友谊,明确了任务,理清了思路。同时,大家还深感:年轻,有活力了;自信,有能力了;自豪,有魅力了!在此,我代表河北省全体学员,向给予我们这次培训机会的全国妇联领导,向给予我们精彩讲座的各部委领导、专家,向给予我们关爱和照顾的带班老师淑敏大姐及基地全体干部职工表示由衷地感谢!

当然,大家谈得最多的还是学以致用的问题。纷纷表示,回去后,要结合当地实际,将学到的知识和本领用于实际工作。如,关于用科学发展观统领妇女工作全局,关于“加强五种能力”建设,关于在新农村建设中培养新型女农民,关于发挥好妇联的组织、引导、服务、维护作用等等,都是我们必须加以大胆的实践和探索的课题。特别是,如何争取党委政府的重视支持,创妇女工作特色和品牌,是摆在各市县妇联组织面前的具体内容,大家也谈了很好的意见。如:石家庄市的城乡妇女创业项目推介活动和巾帼城乡牵手行动;唐山市的妇女维权和妇代会直选;衡水市的农村妇女培训和文明和谐新农家创建;承德市的“十万妇女阳光培训工程”和“巾帼行业特色杯”创建活动等等,都将在内容、形式、载体、机制等方面得到进一步的充实、完善和创新,都将通过我们各级妇联干部的努力工作,使更多的妇女儿童受益。

大家纷纷表示,要与时俱进、不断学习新知识;要奋发有为,谋求发展;要追求高尚、建设新生活。要做有知识、有能力、有活力、有魅力的新时期优秀妇联干部,在妇联岗位上无怨无悔的耕耘、奉献每一天。

借此机会,我代表河北学员,热诚欢迎全国妇联领导多莅临河北视察、指导工作,也建议全国妇联多办这样的培训班,让更多的妇联干部能够参加。同时,热诚欢迎外省市姐妹兄弟到河北观光、游览,交流、探讨妇女工作。

最后,祝愿我们的妇女事业更加美好辉煌!

祝愿我们的妇联干部不断成长进步!

祝愿各位领导、姐妹们、同志们幸福安康!

我的发言完了,谢谢大家!

兴趣班学员培训总结范文 第六十三篇

时光飞逝,转眼一个月的培训结束了,但我的心却久久不能平静。今天是个特殊的日子,因为从今天开始,我真正成为一名职员。回首一个月前,我还是一名稚嫩的学生,有点彷徨,有点浮躁。经过一个月的岗前培训,我已不是从前的我。我变得更加成熟稳重。感谢公司,给了我这个难得的岗前培训机会,让我成功完成了从学生向职员的角色转变;感谢在在一起培训的兄弟姐妹们,在与你们的学习相处过程中,让我收获了感动,收获了珍贵的友谊。以下是我在这次岗前培训中的几点收获:

一、坚持、坚持、再坚持

“坚持就是胜利”这句话的真正含义在这次培训中得到了升华。坚持下去需要心中那股热情,需要毅力与坚持下去的勇气,更需要的是阳光般的心态。从前,我遇到困难要么回避,要么退缩,很少能坚持下去。还记得刚开始培训时,自己既要培训学习、管理小组,又要兼顾自己手上的工作。开始一段时间,自己常常会有种觉得自己不够用,很累,很难再坚持的感觉。想过放弃,想过退缩。通过培训课程的学习,与前辈们的交流等,让我心智更加成熟。自己明白了:自己必须要尽快完成从学生到企业员工的角色转换,不能再像以前那样随心所欲。我们进入公司,成为公司的一份子,就应该承担起自己肩上的那份责任,做好自己的工作,处理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,应是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,要永远葆一份责任心。 有时候自己可能会觉得自己的事情很多,应对不过来了,但只要记住自己的责任,再坚持一会,光明就出现了。还记得一位老员工跟我说过的一句话:“咬一咬牙就过去了”。是的,很多时候,不是手中的事情把我们压得喘不过气来,是我们自己没有给自己坚持的勇气。在几天的坚持后,我发现自己其实是可以处理过来的。之后,我知道了:面对困难时,要始终保持阳光心态,多给自己积极的暗示,每天都有一份好心情,用阳光思维来考虑问题,直面困难,挑战自我,再坚持一下就会成功,困难其实并非想象的那样可怕。坚定信念,坚持下去一定会有奇迹出现。

二、合作、合作、再合作

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”集体的力量是无限的,只有把每个人的力量结合起来才是明智之举。我们的班级,我们的小组,我们的素质拓展活动,井冈山参观学习等等,都是在培养大家团队合作的意识,让每个人认识到:自己不足可以通过团队来弥补。同时也让每个人学会兼顾大局、为他人着想。只有团队中的每个人充分发挥力量,团结协作,集体才会进步。培训的学习,指引了我在今后的工作中,要服从领导,团结同事。遇到问题应保持冷静,正确地分析、判断和思考问题,自己无法解决时就寻求同事的帮助。同样,当别人有困难时,我会主动伸出援助之手,热心帮助同事。只要每个人全力以赴,团队就会坚不可摧。要学会合作、诚信、分享、宽容、感恩等等,不断完善自己的人格。

三、学习、学习、再学习

俗话说:活到老,学到老。刚离开校园踏上工作岗位,越来越发现自己还有很多方面需要加强学习。培训课的理论学习对我们今后的上岗实践有重要的指导作用。

大学生只是人才的坯子,要锻炼成才,还需要实践,不断地探索新方法,不断地给自己“充电”,才能保证适应瞬息万变的社会。这对于从“学校人”到“职业人”转变也是至关重要。学习存在于生活中的点点滴滴。学习别人良好的职业操守,学习别人有修养的行为准则,学习相应的专业知识,灵活的工作技巧。学会生活,学会为人处事、待人接物。时刻保持不骄不躁的作风,保持乐观心态。在学习中不断提高自己,做一个对公司有用的人才。

以上就是我在培训中的几点收获。在此,再次感谢公司领导、老师们给我们安排的这个完美的一个培训,感谢同事、朋友们带给我的收获与感动!通过培训,我提高了自己的业务能力,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的角色转变。最后祝福公司,祝福大家:有一个更好的明天。

兴趣班学员培训总结范文 第六十四篇

本学期,学校新开办的第一届奥数班,我们五年级的奥数班课程有我和崔清兰老师担任。我们严格按照课程标准及课的类型,顺利地开展了奥顺班课程。数学竞赛对于培养学生对数学的兴趣、开发学生智力、开拓视野,促进教学改革、提高教学水平都有着积极的作用,因此,我们都十分重视奥数班的竞赛辅导工作。在此我就自己对数学竞赛辅导做出如下总结。

一、精心准备、合理安排课的内容。

由于奥数的知识涉及的内容比较广泛,有很多知识是学生以前没学过或没接触过的内容,在刚入门时,我们都尽量地讲的详细、具体。课本上很多知识跨度很大,不连贯,如果按课本的内容直接讲解学生就难以听懂,我们上课就比较吃了。于是,凡涉及新知识点的内容,我们都补充了一些知识进去,让学生明白了这知识点之后,在进入我们课本的知识点,这样,学生就容易接受、掌握。我们除了上好课本的知识还加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

二、培养学生的兴趣、开发他们的智力奥数知识极富有挑战性,和趣味性。

像“逻辑推理和有趣的循环”这些问题很有趣味性,学生也比较感兴趣。我们就先引发他们去推理。有些问题,我们都尽量让学生自己思考、合作讨论,使他们在学习中感受乐趣和成功的体验。在讨论过程中,这些学生还是比较积极参与课堂活动。他们能够大胆地发表自己的见解的。

我们都是第一次接触了这个奥数班的教学工作,由于经验不足,在教学方面上,可能会存在一些不足。但在整个过程中也得到了学校领导及科组长的大力支持。我相信,我们的会更加努力,力争把我们的奥数班办得越来越好。

兴趣班学员培训总结范文 第六十五篇

我校于____年_月中标__市教育局__市企业职工培训招标项目,其中_类___培训200名,_类___培训400名、___培训1000名,共1600名。

在上级领导的指导下,通过全体工作人员的共同努力,本年度第一批共完成___培训101名,___培训461名;本年度第二批完成_类___培训325名,_类___培训625名,共1512名,较好地完成了中标任务。每期培训后进行教学反馈,从学员的反馈调查统计看来,总体满意率高达98%,受到企业领导和员工的充分肯定。

从9月初到1月底,为完成任务,我校积极开展工作,花了很多心思,做了大量的工作。总结本年度的企业职工培训,主要在以下几个方面取得一些经验:

1、寻找培训技术支撑的重要性:培训应该有实效,切实为企业解决问题,提高企业的竞争力,才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术毕竟有限,寻找强有力的技术后盾才是上策。中标后,再次与___公司合作,开设现代企业员工综合技能及营销能力提升培训课程,该课程针对企业实际需求,对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训,为企业实实在在解决问题,提升企业效益。

2、搭建培训课程展示的交流平台:好的东西也需要宣传与展示,让企业知道我们这个学校,了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的___综合素质培训项目,很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与交流的窗口,该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程,培训合作建立在相互了解与信任的基础上,是件愉快的事情。

3、做好详细的企业现状的调查工作:企业职工培训要切实为企业解决问题,培训前做好企业的调查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。为此,每与一家公司合作,我校都事先派专业培训讲师到公司各个部门与负责人、小组长、职工进行座谈,详细了解企业的情况与职工的困难,象___公司底下有许多个分公司,我们会花几天的时间到各县区去走访,受到企业的欢迎。

4、提供丰富多彩的互动的培训方式:培训的效果与培训的形式也有很大的关系,我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式,上课形式以活动与游戏为主,课堂一扫以往的沉闷气氛,非常活跃,讲师主要以提问与引导为,通过活动让学员自发地感悟,学员也很容易接受,这种培训方式受到学员的欢迎,学员反映这样的培训收获很大。

5、做好培训后的善后服务工作:为使员工返回工作岗位保持培训时的良好心态,发挥培训时所学的知识,真正做到学以致用,培训结束后,我们都会为企业提出合理的监督管理方案,并定时到企业回访,做现场指导,这个做法大大提高了培训的效果,企业领导也非常感谢我们的服务。

以上是本年度所做工作的一些回顾,在以后的工作中好的方面要保持并在原基础上去努力再提高,不足之处还需领导的指导并向其它培训单位多多学习。明年争取把工作做得更好。

兴趣班学员培训总结范文 第六十六篇

有幸听到了汪老师关于教师专业素养提升专题讲座,汪老师幽默诙谐的讲演、旁征博引的论述、高屋建瓴的学术引导给我留下深刻的印象,深受启发和教育,感触颇深。

通过这次培训,我懂得作为教师该有师爱,师爱如阳光。学生的心理渴望师爱,教师的使命在于尊重主体性、包容多样性,用心去发现、唤醒、引导。让学生少走弯路,不走错路、多走近路。让我们教师把阳光播撒在别人心田,让生命的阳光照亮教育的每一个角落。因为爱,所以追寻。追寻教育的理想信念,追求立德树人的远大目标。三尺讲台维系国家和民族的兴旺发达,每一个老师都负载着民族的使命。唯有志存高远,老师才能安贫乐道,乐而忘忧、甘为人梯、静心教书、潜心育人。因为爱,所以执着。执着地追求形成大师风范,成为学生幸福人生的引路人。因为爱,所以深爱。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领”。育人要先育心,只有进入孩子心灵的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。因此,在今后工作中我要继续认真总结教育的得与失,虚心学习、与时俱进,努力用爱去交换爱,成为学生的良师益友,走进学生的心灵,成为一个成功的教育者。

兴趣班学员培训总结范文 第六十七篇

忙碌充实的一学期结束了,我是中途接手任教中国舞兴趣班,刚接到这个班,问问同学们之前学了什么动作,但没有一个同学知道,我就清楚这个兴趣班是比较难搞了,虽然难任教,但也完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

一、主要成绩

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.训练时间上因为种种原因没有保障。

4.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

5.而且一大半以上的同学没有上台演出过,从来没有跳过舞,造成上台演出心里上紧张没有发挥好成绩。

三、努力方向

1、纪律方面需要学生按时上兴趣班课,班主任应该提醒本班学生准时上兴趣班课,不要留学生在上兴趣班的时间补课。

2、引导同学们要热爱舞蹈,才会把舞蹈学好,学好舞蹈必须付出一定的汗水才会有收获。

3、表情,心里素质必须要训练好,学会用表情,身体语言说话的感觉。

4、同学们必须了解中国舞的一些理论上的知识。

5、希望同学们找到跳中国舞的感觉,每位同学都可以自信站在舞台上表现自我。

兴趣班学员培训总结范文 第六十八篇

安全,一向以来都是一个不容忽视的问题。在学校,教师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。人的生命仅有一次,所以,我们仅有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都明白吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢有多少人明白,“烟民”的增多将意味着什么意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

最近我们都在学习安全知识,经过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关掉所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。在大学学校中,最主要还是宿舍安全。宿舍最容易发生的事件便是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生。在火灾中:发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情景下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透可是气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应坚持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情景,采取以下几种方法脱离险区。一是能够从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层能够利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,能够先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样能够缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。四是能够转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

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