我于书的故事1000字作文 第一篇

岁月流逝的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音，宛若赤足走在沙滩上，许多的日子如潮水漫过双足退去之后，了无痕印。而那本本名贵的书同岁月伴我走过春夏秋冬让我难以忘却，经历了两个不同的年龄阶段，书与我已成为知己，我爱书，更爱读书。

儿时的我与书的故事

淡淡的月光从窗外照进来，浅浅地映在房间的地板上，投下柔柔的光辉。

我轻轻抚摸着书架，望着一本本熟悉的书目。

目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，凝望许久，我最终锁定在最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书，我慢慢地将它抽了出来。

轻轻的翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬梆梆的，我先是一愣，然后不禁笑了起来，我想起来了，快上二年级的时候，我边看边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似的滑进了水盆，为此，妈妈还说了我几句。因为我常借来一些注拼音的故事书来看，看到不说，可这一看书就将手边的事全丢了，完全投入在书中，总会不小心将书掉入水中或是落在其他地方，不仅事情没做好书也跟着遭了殃，妈妈总向我说：“一心不能二用，干一件事情必须专心，否则什么事也做不好。”我呢总不放心上，这不就造成这本书的“瘫痪”。

静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的乐

少年时我与书的故事

慢慢地将手中的书放回书架，随着月光的照耀，我抽出那本《青鸟》。

翻开第一页，上面密密麻麻的字将书页缀满。那本书是我少年时最爱的一本，看完一遍再重复看，一遍又一遍，大概看了十多遍，我从不厌倦。因为那时的我渴望和书中的主人公一样去冒险去寻找，但我要找的是知识、是目标，是一个永久的梦想。

那时的我已懂得去书中寻求道理，寻求知识，也懂得了与书进行交流，那就是写读后感。

那时的我长大看，自觉性的专心看书，一心一意。我很爱读书，也很爱随着主人公走进他们的世界，陶醉于书香之中，那是一种极棒的体验之旅。

皎洁的月光在我指缝中穿梭，我重新回到书架前，将书慢慢放好，我笑了，因为我看见了少年时的梦，少年时的努力

如今的我与书的故事

月光照在那本厚厚的《水浒传》上，我犹疑地看着，最后还是将它抽了出来。

轻轻翻开一页，那书角已有破损的痕迹，我记起了那个暑假，整个人仿佛就代表着一百单八将好汉，完全浸泡在书中，感受这梁山好汉的英雄气概与豪情壮志，为他们的遭遇感到难过，为他们的壮举感到自豪，为他们的正义感到佩服，一点儿也不觉得假期无味，只嫌时间过的太快。就这样，一本书伴了我一个暑假。

我拿着书，站在窗前，回忆着我已走过的路：童年、少年与今天，哪一天没有书为伴。

读书，其实是用心感悟月的朦胧，花的嫣然，溪的清澈，天的湛蓝。我爱读书，我愿与书走过我的一生。这就是我与书的故事。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，”我相信许多人都会爱上书、爱上读书，好书是心灵的灵药，一本好书可以拯救许多人的命运甚至是生命。我相信书会成为你内在精神不断成长的源泉，成为你一生中最好的朋友。

让我们行动起来，一起践行读书风！

我于书的故事1000字作文 第二篇

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而对于我来说，书是开启知识殿堂的钥匙，它充实了我的生活，让我的生活变得多姿多彩。

近日，听爸爸说起我小时候的事，才得知，原来在我还不会说话，走路时，爸爸就抱着我去家边的“席殊书屋”摸书。听爸爸说，一开始我对书架上摆放得整整齐齐的书有些害怕，许是因为不知道那是什么东西的缘故，就是不敢把手放上去。直至爸爸温暖的大手抓着我肉嘟嘟的小手，带着我在书上轻轻摸了几下。我察觉这书并不是什么危险的东西，便高兴地在书上摸来摸去了。

从此以后，我的生活就离不开书了。

我家的书房里有两面墙那么大的书柜，里面全是书，有一大半都是我的。从小学一年级的课，到各类世界名著，应有尽有。而我家书房南面还有一个很长的书桌。我们一家三口经常在书桌前一起读书学习。每每有闲暇时间，我便会坐在书桌前翻阅辅导书或是课外书籍。有书的日子永远都不会令人觉得乏味。

而我是一个相当爱惜书的人。我的书柜中几乎所有书看起来都是崭新的，可当你一翻开书就会发现这些书即使是做满了笔记或画满了重点，也没有一点而折角，书页也相当平整。以至于妈妈经常开玩笑与我说：“你的书都可以拿出去卖了！”

一次，爸爸朋友的女儿想找我借英语书，说是要拿着背背课文。当爸爸把这个消息转告给我时，我是十分的不愿意，就是不给。平日里我最爱惜书了，而那位妹妹却是一个大大咧咧、不修边幅的女孩儿。我很是担心以她那毛毛草草的性格会弄坏我的书。爸爸听了我的想法，在我旁边坐下，轻声说：“凡凡，你看。爸爸都答应别人了，再反悔多不好。而且，爸爸相信锦锦妹妹不会弄坏你的书的。好吗？”我噘了噘嘴，满脸的不高兴，说“不行！你保证了，但她不一定做得到！”爸爸仍然很有耐心：“凡凡，友情多重要啊！如果没有了友情，我们很多事情都将办不成。爸爸和叔叔是那么多年的好朋友了，你和锦锦妹妹也算是朋友。既然是朋友，怎么能小气不给呢？友情很重要，我们都需要朋友。把书给她吧！”我望着爸爸，也许他说得对吧，朋友很重要。正当我准备同意的时候，心中一个念头突然窜了出来：怎么能这么快就妥协了呢？我不能委屈了自己！于是，我极不情愿地开口：“嗯…我记得你去年答应我买某本小说，那……”“好！立马下单！”爸爸毫不犹豫地答应了下来。见状，我立刻答应，从书柜里把书拿出来给了爸爸。望着爸爸兴奋离去的背影，我不由地叹了一口气：“唉！我可怜的书啊！不知它又将有怎样的命运了！”

书籍将陪伴我一生，它会是比现实生活中所谓的“好朋友”好上千倍百倍的好伙伴！

我于书的故事1000字作文 第三篇

记得我与书第一次见面，大概是我3岁的时候。那是一本连环画，彩色的封面泛着诱人的光泽，驱使我睁着好奇的眼睛伸出胖嘟嘟的手一把把它抓过来，学着妈妈的样子，装模作样地看了起来。翻开漂亮的封面里面是同样漂亮的图画，看着可爱的动画人物在我手中一页一页地跑过，我仿佛看见了连环画里热闹的童话世界。从此，一看到印有图画的书我就会抓过来看一番，还不懂得欣赏的我只知道这些五颜六色的小本本很好看。大概那时候我就爱上了书吧。

稍微大一点懂得认字的时候，我就更喜欢看那些配有文字的图画故事书。与书也有了更亲密的接触。读着里面的故事，我的心情也总跟着故事高低起伏。记得那时候最喜欢的书就是《一千零一夜》。“拉丁与神灯的故事”是我印象最深的一个故事，那时候我老幻想着说不定哪天我也能获得一个神灯呢？假如是这样的话，我就可以有很多很多好吃的了。妈妈老是说吃零食不好，老是不让我吃。有了神灯，我不但可以瞒着妈妈吃得饱饱的，还可以请朋友们吃呢！不但这样，我还可以有很多很多很好看的连环画，那该多好啊！所以那时候我每当看见类似神灯的茶壶状的物体都喜欢锨开盖子，说不定里面会有一个灯神在等着我召唤呢？我就这样怀着这个幼稚的幻想渐渐长大。

后来上学了学了知识才知道那都是假的。那个苯小孩也开始知道那个期待着的神灯是永远都不会出现，也不会有灯神给她很多好吃的和好看的连环画。那时虽然有点失望，但仍感激书给了我这么一个美好的童年幻想。

人总有长大的时候，到了上小学我就不再喜欢看连环画了。喜欢看一些杂志或者是益智书。例如《故事会》。那时候我觉得最有意义的事情就是用我仅有的几块零用钱去买那本薄薄的书。那本小故事册总是很快地被我一两天就看完了。无奈看完了还想看，于是就天天期待着下个月可以快点到来。有时候书店里会比发行日期迟几天到，我就老是一放学去瞄瞄书到了没。如果书还是没到的话我就会很懊恼，甚至会跑到离家很远的书店去买，总是迫切地想早一天可以看到。那时候喜欢的'杂志还有《少年文学》《小小说》等等。有时候钱只够买一本，我就痛苦地做抉择，往往为了选择买哪本好而在书店里站了足足十几分中。心里暗暗下决心下次一定要撰够钱把另一本也买回来。小学时代的大部分零用钱就用在这些书上，即使我也很想吃同学们常常吃的雪糕。

上初中后，我喜欢的书又变成了小说。手里也常常拿着一本郭敬明的小说。喜欢他笔下那种淡淡的忧伤，那种只属于青春的忧伤。和那些像阳光般温暖的友谊和爱情，清新，动人。这些，都让我感动。那些的青春故事仿佛就真实地发生在我的身边，那些故事中的人物就活生生地在我左右。以至于我常常觉得在那些鲜活的奔跑中的同龄人身上发现他们的影子。

我于书的故事1000字作文 第四篇

记得上高中时，我的语文老师高用春常常引用古人的一句话：“读书破万卷，下笔如有神”，他还说不管什么书，只要不是反动的，开卷有益终身。当时，我还感觉不到，没有体会其中的深奥道理。

走上工作岗位后，我担任中学数学老师，教学成绩较出名，自己沾沾自喜。心想这辈子只会与数字和符号打交道，不会和文字交朋友了，工作之余不注重读书。没想到，五年后组织上送我到省委党校师资班学习，要求两年后回地方党校当教员。书到用时方恨少，进省委党校时就后悔自己平时书读少了，对政治历史文化知识很贫乏，工作较吃力。这时，我才意识到高老师话的分量和含义。于是，我非常珍惜在党校的学习机会，上课之外我都待在图书室，翻阅各种书籍，如饥似渴地学习，储蓄和积累各种文化知识。到后来，学习越来越快乐和轻松，毕业时，我的各科成绩在全班领先。

回到党校工作期间，一次参加市里企业改革工作工作队，几天实地调查以后，在汽运公司就餐，近九点时晚饭结束。这时，工作队队长、市总工会主席突然要求我第二天一早将调研报告交给他，我不假思索地答应了。晚上，我伏案灯下，几个小时就完成了任务。后期，我做了删减，将其投给《巢湖报》，也被刊用。应该说，在这么短的时间内，完成了材料撰写任务，完全得益于平时的读书积累。

我读小学、中学时，数学经常满分或高分，毕业后从事数学教学工作，一直对数学怀有特殊情结。对于文字则缺少热情。党校学习使我改变了对读书的看法，增添了学习兴趣，加深了对文字的感情。一次，我把自己的散文《校园晨图》投向了《安徽党校报》，没想到被校报副刊登载了，这是我第一次发表作品。欣喜若狂之余，我萌生了更多想法，也从此一发不可收拾，边读书边写文章，先后在《安徽党校报》等发表散文近50篇，在中央党校《学习时报》等发表理论文章60多篇。这都是读书的好处。

我始终牢记两句话：一句是：“跳高运动员如果拿去标杆，恐怕连一米都跳不过去”，这句话告诉我们，工作必须有目标，工作必须有压力;另一句是：“当你快游到对岸而精疲力竭时，如果告之还有很远的距离，你会游不到对岸，反之告诉你对岸就在眼前，你会加快节奏，顺利游到对岸”，这句话告诉我们，正确的目标激励才会取得成功。我从这两句话中得到许多启示，在生活、工作中时刻提醒自己，并取得了一些成绩。

我尝到了读书的甜头，也平添了读书的乐趣。平时，除了工作，就是读书和写作。一日不写心慌，一日不读心虚。我的读书兴趣广泛，有政治类的、思想类的，也有文学类的。在读书中，我忘记了烦恼，增长了知识，增添了信心，提高了境界。我在读书中受益，也在读书中找到了人生坐标。

“安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。”先人的话，是对读书益处的最佳褒赏。我坚信，只要自己坚持不懈读书，更多的收益还在后头。

我于书的故事1000字作文 第五篇

船，对于一些人来说可能是一个十分遥远的东西。但我却幸运的在很小的时候就登上了“船”。当然这艘“船”或许同别的船比要不太一样，但它绝对是我的生命中，甚至于是人类历史上不可或缺的一部分。正如高尔基所言：“书是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”没错这就是我所登上的船——书。

我第一次更书打交道是在五岁的时候。那一天天气十分晴朗，路边碧绿的小草挺起了胸膛；花坛中色彩斑斓的花朵展开了笑脸；树上可爱的小鸟也放开了歌喉唱起了动人婉转的曲子。我和妈妈正在林荫小道上漫步着。忽然，路旁书店贴在玻璃门上的五颜六色的宣传单吸引了我。“妈妈，我们去那里看看吧。”我一边晃着妈妈的手一边说道。妈妈蹲下来顺着我的目光看去，映入她眼帘的是一张“孙悟空大闹天宫”的宣传广告。她顿时就明白了我的意思，拉着我的手走进了那家书店。

书店的服务员一见有人来了，连忙满脸笑容的问道：“这位客人，请问您想要什么书？”“把你们店门口广告上的那本西游记拿来吧。”妈妈说道。“我儿子想看看。”“好的，那里有椅子，您可以去那儿坐着等一下。”我们才刚坐下，服务员就拿着书小跑了过来，“这是您要的书。”妈妈接过书，微笑着对服务员说了声谢谢，然后把书递给了我。我接过书开始翻看起来，而服务员也招待其他客人去了。我看着看着就忘了时间，直到妈妈喊我时，我才从书中的世界里出来。“妈妈，把这本书卖了吧。”我撒娇道。“行，只要你喜欢，我就买。”妈妈答道。“谢谢妈妈。”我开心的答道。“服务员这书多少钱啊？我买了”“20元，请您跟我到前台结账”服务员答道。“给，这是20元，麻烦给我包一下。谢谢。”妈妈对前台的服务员说道。“给，这是您要的书。谢谢惠顾，欢迎下次光临。”“给，儿子，这是你要的书。”

从此，我也便和书结下了不解之缘。

升上小学之后，由于认识了更多字，我也变得更加喜欢看书了。在小学六年的时间里，只要一下课，我就会从书包或课桌里掏出一本《十万个为什么》仔细的翻阅，对在教室里和走廊上玩闹的同学略无慕艳意。因此，我在这六年时间里读完了整整十二本《十万个为什么》所以，我的知识面也比别的同龄人要广得多。这也导致我上初中时对知识的理解也更加透彻。学习起来也方便多了。

书既是我的良师，更是我的益友。当我失败时，他能鼓起我前进的风帆；当我犯错时，他能拨正我前进的航向；当我骄傲时，他能使我迅速的清醒过来。

这，就是我与书的故事。

我于书的故事1000字作文 第六篇

我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。于是，在我家的屋角，就经常能看见一个字还没认全的小学生捧着冗长无比的大学语文课本看的滑稽情景。相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，有时甚至会无视文字，一本厚厚的书专门翻着看插图，然后通过想象让插图里的人物“活”起来，所以一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。

再大一点，家搬到了城里。我的视野就宽阔起来了，我终于摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书。读书的事她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。每次都看到腰酸背痛，才又溜达几圈拎起几本书付钱回家，跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁年纪的我正是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些“枯燥无味”的名著，但迫于一旁“盯梢”的母亲，我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。而这一切我都要感谢我的母亲，是她在最初给我埋下了阅读经典的种子。

另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题了，原因是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转，遇到新书就马上扑上去如饥似渴地阅读，我对书店里的各种书都了如指掌，书店售货员也与我早已熟悉，我这个每次都只看不买的人早就引起她的注意了。书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这边的书拿到那边去看，凡此种种，不计其数。因此我每次看书都仿佛身受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”，比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看，但不管我走到哪里总能被她找到，然后她就斥责我站起来读，再翻看我的书，发现不是旁边书架上的，便又把我发落回原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令，就这样反反复复许多次，以至于我在睡梦中都想着拥有一家自己的书店，好随心所欲地在里面看书。

后来，读到台湾作家林海音的《窃读记》，嘴角不禁笑裂开 了——文中小英子的“窃读”经历与我何其相似，我们都是一样的宁可现实中无处可栖，也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行啊。

我于书的故事1000字作文 第七篇

书是人类精神的补给，书是人类情感的寄托，书是人类智慧的结晶，书是人类爱与恨的表达。

在我幼儿时，话语模糊，走路磕绊，却早早开始了读书的旅途。捧着绘本，坐在小椅子上，专心地看着多姿多彩的图片时，可在我的脑海里却是一番新画面：在一个温暖的大房子里，窗外飞舞鹅毛大雪，窗台上积满了一层厚厚的白白的六角水晶。丑小鸭在火炉旁与母鸡交流……每一次读书，我都会深入其境，在书的海洋中畅游，随心所欲，陶醉其中。每一次掉进书的海洋，都难以逃生。

到了四岁，我开始读文字性的书了。例如：《安徒生童话》。《格林童话》《伊索寓言》……这些故事就像磁力巨大的磁铁，把我牢牢吸引住，让我爱不释手。同时，我也背一些简单的古诗，如李白的“举头望明月，低头思故乡。”忧伤的思乡情怀让我感到难过，想起我的姥姥；“小时不识月，呼作白玉盘。又凝瑶台镜，飞在青云端。”我便会在晴朗的夜空仔细观察天上的满月，还真有“白玉盘”和“瑶台镜”的美喻。

步入小学，我又开始了新的读书征程。摆脱了注音书和彩图书的尾巴，开始读起了浅显易懂的校园小说。我爱读杨红樱的《笑猫日记》系列，一个个单纯的，充满了爱的小故事给了我在课间和午休的快乐。到了三年级，这些书无法满足我对知识的渴望。沈石溪的动物小说填满了我的课余生活，它最吸引我的是故事的情节。有时辛酸，有时温暖，有时残酷，有时关爱……一个个荡气回肠的故事至今还在我的脑海里飘动。动物之间也有深情的爱，也会有无法割舍的情感。曹文轩的书则讲述人与人之间的故事。我的最爱是他写的《枫林渡》。蓝蓝与奶奶来到城里，却摆脱不掉思乡的情怀，俩人生活在承受巨大压迫的市长家的小院里相依为命，蓝蓝的妈妈无法给蓝蓝真爱，她只好与奶奶离家回到乡下过穷苦的生活，她不再感到空虚。此时，妈妈才发现自己犯了一个不可挽回的错误……

而今，我读书的面大大增加，我爱读毕淑敏的《非洲三万里》、《切开忧郁的洋葱》，他讲述了爱与恨的真谛；我爱读冯骥才的《俗世奇人》，一个个在天津卫发生的小故事讲述了一个又一个传奇；我爱读高尔基的《童年》，讲述在一个大家庭内的残酷事实；我爱读吴承理，在此同时，还需多多结识新的益友。恩的《西游记》，每一个动作，每一个人物都描写得入神入画；我爱读老舍的《骆驼祥子》和《猫城记》，写实旧社会毁掉人全过程……我爱读各种各样的书，无论是科幻与写实，无论是爱情与战争，无论是文学与科普…。

读过一本好书，就像交了一个益友。请一定去深入理解每一位益友，在此同时，还需多多结识新的益友。

与书为友，其乐无穷。

我于书的故事1000字作文 第八篇

书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。 在我还不认识一个字的时候，就与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才与书结下了不解之缘。

知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件！每当我茕茕孑立在房间时，在可口美味的食物的伴随之下，钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。

最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。

到秦楼一中这个学校后，我开始读各种各样的书。名著，在我眼里，是一杯杯香醇可口的牛奶，再让你享受了美味口感的同时，也给你补充了营养。从《傅雷家书》中我领略到了亲情的真谛；从《牛虻》中深刻地认识到了伟大的革命精神；从《中庸》中学会了做人的意义；从《史记》中学到严肃的历史精神···我读的书由浅至深，由淡至雅。

还有一种书，是从小学一直到现在，乃至以后每学期都要有的一本书，也是批注最多的一本书——语文课本。它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子！

我于书的故事1000字作文 第九篇

【书香润泽】

“光阴给我们经验，读书给我们知识。”奥斯特洛夫斯基这么说。是啊!既然读书给我们知识，那么我们一定要多读书!

说到书，我记得我第一次读的是《唐诗三百首》!孙洙说过“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我的读书史也由此正式开始了。

我读的第一首诗是秦观写的一首回环诗。它是菱形的，我刚看到时觉得十分有趣!因为这首诗，我数了一下，只有14个字，这让我有些惊讶，开始兴味盎然的破译这首奇特的诗。可是我的那一点点皮毛发挥不了一点作用，奈何我费了九牛二虎之力却只知其一不知其二。这让我这个“炮筒子”恼怒了，只好灰溜溜地跑去向老爸求助了。老爸看到我对古诗的热爱，耐心地说：“这首诗的内容是‘赏花归去马如飞，马如飞酒力微。酒力微醒时以暮，醒时以暮赏花归。”我不禁和苏轼一样，被这首诗的玄妙之处震惊了!短短14个字却描述了自己在外的生活和情趣，这不禁给我那平淡无奇的“a、o、e”添上了奇异色彩——原来，这平常的拼音还可以组成这么有趣的文章，于是，我开始背诵古诗了!

后来，慢慢我不再屑于只专注与古诗了，我再一次把知识的长矛指向了中国的四大名著之一——《三国演义》。

我在《三国演义》中沉迷了，不论何时何地何处，一本《三国演义》永不离手。我不断在阴险的董卓、贤德的刘备、智慧的孔明之间回旋。当关老爷赴会——单刀直入时，我的心都提到了嗓子眼，当我看到他逃出“虎穴”我悬着的心终于放下了;当我看到孔明挥泪斩马谡——执法如山时，我对孔明的敬意又多了几分，同时也为马谡的大意失荆州感到惋惜;但我看到曹操败走华容道——不出所料时，我对孔明神机妙算佩服得五体投地，也对曹操的逃去感到惋惜，更对宽裕的重情重义感到敬佩……我不断地读，不断地感慨，每当将领阵亡时，我也会潸然泪下，就这样读完了《三国演义》，真是看三国掉泪——为古人担忧!

渐渐的，我又不再着眼于中国文学，又一次的偶然，我被带到了莎士比亚，泰戈尔的世界中。

记得我第一次看的外国名著是《福尔摩斯探案集》，这是我软磨硬泡，好不容易从我老爸口中套出的他最爱的书中人物，于是我也迷上了福尔摩斯。不过，这一次却并不再主角的性格中徘徊了，而是随着一个个接踵而至的故事中探出福尔摩斯的思维!在于莫里亚蒂教授争斗得过程中，我不断地感受到了刺激、惊险!在一个个匪夷所思的案件中，亚瑟·柯南·道尔一点一点地揭开了幕布，一个唯一看清真相的人从所有案件那一丝一缕的联系中找到了那幕后的黑手——莫里亚蒂教授。随着案件的开始，我和福尔摩斯的争斗也随之开始了，每次，我都会一点一点的推演案件的过程，不断向受者绞尽脑汁后又一次得到答案的快感和不断挑战失败的挫败感。就在我不断游走于案件与案件之间时，我也不断地收集到了知识，不断武装自己的大脑，使自己的思维反应能力不断地受到挑战!也就是这样，我的书堆里又多了一类书——侦探类小说!

随着接触的书越来越多，我与故事中人物的争斗也渐渐出现在生活中。在潜移默化中，我不断在改变我自己的性格。渐渐的，那曾经种下的的读书的种子已经发芽，不断生长，改变我的言行，影响着我的言行，影响着我的思维，让我与那小树苗一起不断地成长。

我于书的故事1000字作文 第十篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯…。”关于书的名言数不胜数，那么我们可想而知，书对于我们是多么重要了……

书是我们成才的阶梯，我们的生活离不开书，书可以使我们明智事理，书可以让我们增长知识，是可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们变得高尚……书啊！我的知心朋友！

我隐隐记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来的时候，我都会缠着妈妈跟我讲故事，妈妈这时会耐心的坐在沙发上一篇一篇的为我讲。我也很配合妈妈，静静地坐着津津有味地听着，不时的还会微微一笑，仿佛置身于仙境中，那时的感觉真好，妈妈看到我幸福的样子，也总是欣慰的看着我……

上三年级的时候，我终于拥有了属于自己的书—海底两万里。那天晚上，我正聚精会神地写着作业。妈妈神秘的递给了我一本厚厚的书，定晴一看，不禁欣喜若狂的叫了一声！哈哈，我有属于自己的书了！只见，封面上有一个科学怪叔叔，正在一艘大轮船上开怀大笑，对此，我也来了兴致，马上对妈妈说了一声谢谢，就赶忙趴在床上看了起来，书中的怪鱼，勇敢聪明的尼摩船长，此时，我仿佛置身于此地，好想真的见到了这些人物形象，我立刻被他吸引了，不知过了多长时间，妈妈喊我：“玉洁啊，写完作业了没有啊，过来我给你检查检查，”我这才回过神来，原来作业还没写完呢！这下可糟了，怎么办啊？”我一下子慌了头脑，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我匆匆地补完了作业，去给妈妈检查，我终于松了一口气，嘴里还不停地念叨“好险，好险哪！”我把书塞进被窝，夜深了，皎洁的月光照进小卧室里显得更神秘了，我又情不自禁的把书翻开，又继续和书中的罗摩船长进入了神奇的海底世界……

第二天在上醒来时，手里还紧紧的抱着那本书，接着的几天，那本书好想从没有离开过我的手，他简直成了我生命中的一部分。

从接触到《海底两万里》这本书开始，我对于书更是情有独钟了，我发现自己对书有一种特别的情感，我迫不及待地走入了书籍的世界，这个世界让人异想天开，这个世界让人大开眼界……书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实完全不同的魔幻世界，美丽动人的白雪公主，忠实可爱的小矮人，机智勇敢的喜洋洋……这一切向漩涡一样把我卷入书的海洋，久久不能浮出水面。

书，人类的灵魂工程师！书是钥匙，为我们打开视野的大门；书是天梯，让我们通向成功之门；书是照明灯，为我们照亮人生的道路…。.书伴我度过了太多的美好时光！书籍是我的终身朋友！朋友们！读书吧！

我于书的故事1000字作文 第十一篇

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在记忆的心扉中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，更似一本跳跃着欢乐音符的乐章。

我们接触过许多谚语，也知道书对我们的重要意义。如果非要形容那便是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”人们把书比作黄金，价值连城。高尔基说“书是人类进步的阶梯”在他的眼里书可以使人不断攀登高峰，走向人生巅峰；刘向说“书犹药也，善读可以医愚”在他看来书可以医治人们的心灵，使我们不再愚昧。莎士比亚也说过“书是全人类的营养品”在他的心中书中有丰富的营养，让人们渴求知识的内心不再饥饿。

若说起书，最经典的当属四大名名著，这是我们从小就接触的。其中我最喜欢的便是《水浒传》和《红楼梦》。

在《水浒传》中让我们领略了梁山好汉一百单八将的豪情壮志，他们各自有着各自的性格。梁山好汉中，我很欣赏林冲和鲁达。林冲安分守己、善良正直、侠肝义胆，可无奈最后被统治阶级依仗权势逼得走投无路。然而，鲁智深不同，他虽本性鲁莽，却比林冲多一份豁达。他们的相遇，不禁让我想到伯牙与子期的高山流水遇知音。他们的性格虽然截然不同，但却是最好的朋友，不仅仅是因为他们是真正的伟男子，有包容三山五悦的胸怀，更是因为他们都拥有着世间最侠义、最真诚、最善良的心。这如高山之白雪、幽谷之兰花、云雾散开后的明月般的友谊。他们都可以为其不顾一切、生死相伴，若可以拥有如此友谊，也不枉此生。

若说《水浒传》之重情义的汉子让人读来泪满衣襟，感慨生不逢时的可悲和重情重义的可贵，那么《红楼梦》中宝黛的悲情、贾家的落没，让人读之不禁感慨世间的变幻莫测；若说《水浒传》有如黄土高原般铁骨柔情的汉子，那么《红楼梦》中便是有如江南水乡的温婉、细致、迷人的女子。

《红楼梦》中曹雪芹对其人物和景物的描写让人浮想联翩，沉醉其中。那种细腻，对每个人物的描写让人读来都仿佛身临其境，真不愧是我国古典小说的巅峰之作。直至今日，它仍是人们所向往的经典，就像世人所说，一千个人心中有一千个红楼梦，可见其笔法精妙。在《红楼梦》中最让我难忘的便是黛玉的形象，她袭一身白衣，飘飘而来，宛如在池中绽放的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”清新脱俗、不受尘世所染，独自绽放。在偌大的观园中唯撞她心的只有他一人，便是宝玉。只有他一人懂得她的内心，然而她终究还是可悲的。初进大观园的时候，她是主，也是客，一切都只能小心翼翼，生怕做错一点事情。即使在封建社会的礼教下，她也还是敢于爱，敢于追求自由，敢于寻找属于自己的幸福，真是让人赞叹她的勇气和果断，却又不得不为她感到叹息，她的勇气和果敢却实实在在被封建社会的一切所阻断。最后她在宝玉新婚之时而死，死前，她的话却有让人浮想联翩“宝玉，你好”她究竟想说什么。“满纸荒唐言，谁解其中味”。

是呀，林黛玉的才情不得不让人去赏识，无法琴瑟和鸣却又让人想起林徽因。初识她是因为徐志摩的《再别康桥恋》，让我难以想象，是怎样的女子能让徐志摩难以忘怀。后来了解才知道，原来这样的才情来源于江南水乡，但若说黛玉是梅，那么林徽因便是莲，傲然开放，不退缩，她与寻常女子不同，多了一份理性，而这份理性让我喜欢上了这江南水乡出来的女子，温婉、才情。她的生活也是我想去过，充实、安静却有不乏热情，我想，何时我才能如此，在休闲时约两三好友，围在一起读书。读书的日子虽然枯燥，但却可以让心灵不再孤寂，在书中遨游让我可以了解许多我所不知道的，充实我饥渴的心灵。

“读书破万卷，下笔如有神”没有丰富的知识，何来谈吐不凡。我和书的故事不会停止，永无止境，它只会随着我的成长而变的越来越丰富！

我于书的故事1000字作文 第十二篇

今年九月，我们宝带小学举行了以“诵两千年文化传统，贺新中国六十华诞”为主题的阅读节活动，在这次阅读节活动中，我阅读了一本本好书，了解了大量的知识，让我受益匪浅。

书，自古就是人们赞美的对象，孔子说：“知之者不如好知者，好之者不如乐知之者。”只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习。前苏联著名作家高尔基也曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”阅读一本好书，就能让人不断的进步。是呀，书是一位相知的朋友，每当翻开书本，世界便向我们款款走来：孔子这位圣人的睿智渊博，诸葛亮“上知天文、下知地理”的神机妙算，林肯的伟大，莎士比亚的文思泉涌，鲁迅先生写作的废寝忘食，拿破仑的豪情壮志……

我从小热爱读书，一年级，刚认识拼音，我便一头扎进了知识的海洋，看起了拼音版的读物;二年级，我读起了《安徒生童话》《格林童话》等童话故事，我为卖火柴的小女孩如此次凄凉的生命而倍感伤心，我为阿里巴巴的聪明机智而高兴，我会为书中主人翁的悲欢离合而喜怒哀乐;三年级，我开始有意识的读一些世界名著，海明威的《老人与海》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，书中的故事情节虽然让我似懂非懂，可我却依然魂牵梦绕，一下课，便津津有味的读起来;四年级，四大名著，我都读了个遍，其中，我对令人荡气回肠的《三国演义》情有独钟，运筹帷幄的诸葛亮，勇武过人的赵云，情深义重的关羽，爽直豪放的张飞，求贤若渴的刘备 ……这些人物在罗贯中的笔下栩栩如生，让人回味无穷。五年级，司马迁的《史记》，司马光的《资治通鉴》让我一下穿越了时光隧道，一下子回到了古代，项羽的骁勇善战，蔺相如的顾全大局等，无不让我沉浸于洋洋洒洒的文字之中。现在，我已是六年级的小学生了，读过的书数不胜数，因为博览群书，我的课外知识很丰富，名诗佳词我也能脱口而出，大人们讨论，我也总能插上那么一两句，同学有疑问的诗词，我也能应答如流。

“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”、“读书破万卷，下笔如有神”的确，因为书，我的作文水平突飞猛进，在历次作文大赛中也屡获佳绩，受到了老师与同学的好评。最让我欣慰的是，我的作文还得过特等奖呢!这自然不乏书的功劳，这个成功，也更让我喜欢读书，来丰富自己，来充实自己。

书，在热浪中为我们送出一份清凉，在严寒中为我们托出一份温暖，在我们最困难时，为我们排忧解难。有一次考试，考的是一些课外知识，正百思不得其解之时，忽然脑中灵光一现，有一本书山上好像看到过这个只是，我开始冥思苦想，终于，我想起了答案，完成了题目。

书，是我的良师，当我因失败而迷茫时，书会对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所蒙蔽罢了。”这时，我便会振作起来，勇往直前。当我畏首畏尾踌躇不前的时候，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”便会映现在我的脑海中，让我斗志昂扬。

书，丰富了我，充实了我，它是指引我走向成功的指明灯，是让我不断求索的一位良师，它伴我一路走来，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我一定会更加珍惜时间来读书，真正做到博古通今，知识渊博!

我于书的故事1000字作文 第十三篇

徜徉于书的海洋，俯仰之间经历着沧海桑田的变幻，让我在物欲横流的社会中倍感充实。一个以书为豪的国家，有人爱‘三国’，有人爱‘红楼’，有人崇拜_的豪放，我却钟情于李煜的柔情。

那首《临江仙》，道尽多少英雄的悲喜人生！滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。是多少诗人的缩影，是多少词人的感叹。而李煜，也是这瀚海中的一粒沙，在荏苒的时光中老去，在沉淀的历史中，渐渐封存。

当人被赋予使命，他便不只是一个人，还有责任；当人被命运左右，他便不再自由，笼中之鸟，困顿之兽。他只是一个诗人，一个本该拥有淳朴自然的生活。王位的意外收获却是他命运的转折。意外之下的呼奴唤婢，锦衣玉食，催生了他的欲望。南唐时的奢华绮丽、婀娜柔媚、肆意恣睢、轻歌巧笑的生活，随着他战败而成为阶下之囚，永远地离他而去。他无法想象，妩媚温馨、弱骨柔情、娇憨相浸的家庭生活，也随着在他悲凉的目光中东逝远去的长江水一同逝去。等待他的并不是醉生梦死的寓公生活，而是亡国之君的屈辱与悔恨。曾经拥有过，一旦失去，才更加令人久久难以忘怀。

李煜没有为他的后代留下繁华的帝国，留下的只有情真意切，不事虚饰的华美篇章。命运的坎坷为他的词，做了最充实的演绎。他的词为命途的挫败又做了最好的诠释。如果说李煜的词是千古独步，那其他人与之相比不过是“得十一于千百”，这似乎言之太过，但称李煜是“词中之帝”，却是当之无愧。

苍苍茫茫中，自命不凡的人们，总是自以为得计地出现在历史画卷中。自称明君贤相，自诩丰功伟绩。然后一切的荣耀与耻辱都将随着历史的淹没而渐渐被人遗忘。如果奋斗中的人们知道等待自己的结果是什么，他们一定不会为了帝王之位尔虞我诈，上演那一幕幕令人啼笑皆非的悲喜剧。失败者固然是家破人亡，可是就算是成功者，又从中得到了什么？人生是什么？什么是幸福？什么是痛苦？又有谁能说的清楚。

命运总是给予我们太多意外地安排，有时候我们可以为了梦想奋不顾身，但是，命运的羁绊有时却是难以摆脱。命运无法预知，或许我们都该知足。完美是戏，不完美才是人生。短暂的轨迹总要留下些什么让人追溯吧。俯仰之间已是旷古万事，走过折戟的沙场，看过纯美的自然，听过悲愁的哀歌，品过伟岸的人格。

最美的字符是文字，记录着万载春秋，让百年后的我们领略的万种风情，依然如故。最动听的故事则是书籍，翻看历史的画卷，让弥留之际的彷徨，烟消云散。我与书的故事，我的人生续写。

我于书的故事1000字作文 第十四篇

我是一个书痴，哪里有书，哪里就有我。爱看书呀爱看到废寝忘食的程度了。这样，我便与书结下了不解之缘。我为了能看上书，我常常千方百计地借书，抢书。

“沙坝翁唧唧……..”我的顺风耳好像收到情报耶，听仔细点。哦！原来是冯钧童说：谁想看《青铜葵花》?”我一听，有书看！心乐得开花。连忙以时速八十公里的速度赶过去，“轰——轰——”好像现场转播到五一二泗川汶川大地震，我还没赶过去，就已经有八九个同学把冯钧童围个水泄不通，个个争着说：“我看，我看！”怎么办呢？没书看！急得我团团转，连忙向大脑司令求助，司令绞尽脑汁，片刻，一条妙计就油然而生了。

我心中暗暗奸笑，冯钧童呀！《青铜葵花》是我看定了，等着看吧！便行动起来。我做出一个刀子的pose，慢慢向冯钧童“逼”去，说：“冯钧童，就借《青铜葵花》给我看了，不然别怪姐姐我无情，大义灭亲咯！”我特意摇了摇手。被我这么一说，她愣住了！过了一会，她才回过头来说：“得了得了，我借给你。”说完，她把我拉到一旁，低声说：“你要快快看呀，刚才你也看到了，后面还有许多人排长龙呀！”我一听，皱了皱眉头，连忙说：“这绝对不行！囫囵吞枣，走马观花，这些都是读书的大忌呀！别的我都答应你，这个绝对不行！！”冯钧童刚想说些什么，见我如此生气，又把话咽了下去。真让我想不到，冯钧童会这么快就败下阵来。

耶！书到手了，我好开心呀！老天似乎也很开心，天蓝蓝的，小树向我招手，小草为我弯腰，小鸟为我歌唱……这一切似乎有人早就安排好了。

借到书，我当然是迫不及待的看书，争分夺秒，与时间赛跑！

一次，上科学课时，我忍不住想看书，把书放在抽屉里看，没想到，陈老师发现了49双眼睛中溜了号的眼睛，立刻向我走过来，把我的书给没收了。糟了，那可是是冯钧童的《青铜葵花》呢！待会儿下课了，叫我怎么向她交待呢？我急得汗如雨下，陈老师讲了些什么我都不知道……“铃铃铃铃铃铃铃铃——”下课铃响了，科学陈老师把我叫了过去，没等老师开口，我便说了起来：“陈老师，对不起，上课看书是我不对，希望你能够原谅我！我保证，上课看书，已经不会有下一次的！”陈老师望了我一会：“好吧，看在你真么诚恳，我就原谅你吧！”我又低声说：老师，“可以把书给我吗？”陈老师笑了笑，“好吧，你以后一定要记住，上课不许再看课外书！”“嗯，没问题！”我高兴得在陈老师手中接过书。

我看过的书很多，一天一夜我也未必能说完，有《淘气包马小跳》，《草房子》，《鲁滨逊漂流记》，《阿米星星的孩子》……….

因为我爱看书，所以我常常做错事，闹出一个又一个的大笑话，令人笑破肚皮呀！

你说，我是不是一个不折不扣的书痴呢？

我于书的故事1000字作文 第十五篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”诗人陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”

书，也是一个在我生活中必不可少的东西，它可以让我懂得更多的知识，也给我带来了许多欢乐，小时候我不认识字，就让爸爸妈妈给我读书，有时候爸爸妈妈不在家，我就自己看书，爷爷奶奶问我：“你有不认识字，你在看什么呢”？我认真的回答：“我在看画呢！”我从开始认字时，我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：“不用那么着急，要细细品位书中的知识，会对你受益匪浅的。”后来，爸爸给我讲了_“三温四复”式的阅读方式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。从一年级到五年级，我都一直坚持着，已经用了四个本子了。现在，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

后来我上了学前班，爸爸就不让我看课外书了，说你赶快弄好学习，看那些书没有用。我就托姐姐帮我买，开始姐姐也让我弄好学习，不帮我买。

终于我上了小学，由于妈妈没办法送我上学，只好找班车送我，我没法在家吃早饭，妈妈就给我10元早晚让我买吃的，我就把晚上的吃的省掉在家吃，攒下来买书，攒了大概有4天，终于买到了一本元的《斗罗大陆》。后来我大姑姑告诉爸爸看一些课外书也对语文有帮助，菲菲姐姐送我了一套《笑猫日记》，因为喜欢，所以一个星期就看完了，菲菲姐姐还告诉我了一些读书的好方法：读某本书的某一章，要反复读几遍，读懂讲了什么，标出你喜欢的句子，有感情的读一读。

现在我五年级了，语文老师让我们做短文阅读题的时候，我发现由于菲菲姐姐告诉我的方法我一直在用，所以我现在做这种题就轻松了许多。

我现在一直在看书，从书中发现了许多从未知道的故事，以前我不喜欢关于什么历史的事情，可是现在，我从书中了解到许多有趣的历史故事。

偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见踪影。我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

我于书的故事1000字作文 第十六篇

书是人类进步的阶梯，书就是精神食粮，每当书中的墨香扑鼻而来，我就认定我闻到了世界上最好闻的气味。书里有知识，有做人的道理，有许许多多有趣的故事……我们与书的故事也会源源不断地从我们记忆的小河中反复流动。

还记得上个寒假的一天，我做一道奥数题，反复做了好几次，反复验算了好几次，可是，和正确答案还是不相对，我把头皮都快挠破了，最终还是没有找到解决问题的最佳捷径，我闷闷不乐、心情烦躁地坐在椅子上发着呆。这时，我的耳际萦绕琪笑猫的一句话：“只要心中有信念，只要心中有目标，铁树也能开花，枯树叶能发芽。”这句话在我的脑海里蔓延开来。不行！我要继续思考，于是，我专攻这道题一个上午，读了好几遍题目，记下了每个条件，我的目标是：解开这道难题！我细心审题，一丝不苟地想着，抓住了问题突破点，终于，我攻克下了这道冥顽不化的奥数题。瞧，这就是信念的力量，目标的力量！这也是书的力量！

还有一个星期天里，我种植了一盆小紫花，小紫花的样子真是太美丽了，婀娜多姿的身子上方定了几瓣嫩嫩的紫花瓣，气味芬芳扑鼻，妙不可言。可是，因为那天下雨，我把小花花放在了阳台上，小花花被调皮的雨点打蔫儿了，我的小花可怜巴巴地站在土壤上，望着我。我万念俱灰，心灰意冷，唉声叹气。我长长地叹了一口气，爱怜地看着像霜打的茄子似的花，心想：玩了，这下没戏了。忽然，绿毛龟的一句话在我的耳畔响起：“心中有爱，奇迹就一定会出现。”我鼓了鼓气，下定决心：一定要让你重新恢复生命！于是，我每天都对小花说话，每天都给它听音乐，每天都细心地呵护着它，照料着它。果不其然，几个月后它竟然重新挺直了腰板，每天汲取营养和阳光，在太阳下每天茁壮成长。我感谢书！

现在，我更爱读书了，我与书发生的事也越来越多，书本给我的力量，给我的思想，是我一生都无法忘记的！书，你是我的良师益友，我愿每天与你成长，每天从你身上吸取知识和力量，让我们共同创造美好明天！

我于书的故事1000字作文 第十七篇

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙，它开启了我的知识大门。

我爱书，当我很小的时候，我就和书交上了朋友，自从认识了书，命中注定我和书形影不离。

在我的记忆中，我读的第一本书是：《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师，他在我5、6岁的时候，给了我一本书，名叫《蛇的故事》。于是，我就开始读了起来：《“虫它”的故事》。有一天，虫它……”我心想：咦?虫它?虫它是什么东西?于是，我就去问姥爷。姥爷听了，很奇怪，问：“哪儿有‘虫它’?”我拿着书，指了指“蛇”，说：“就是这个!”姥爷一看，不禁哈哈大笑起来，一边笑一边说：“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头，不禁脸红了。

这个笑话陪着我看书，到了7、8岁时，我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看，不过，最吸引我的是故事书。一看上故事书，我就忘了吃饭，忘了时间，经常因此闹笑话呢!

到了10来岁，一般的故事书我都看过了，那时，我不得不承认我是喜新厌旧，看完了一遍就不想看第二遍了。终于，我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样，马上研究起来，好不容易找到姥爷藏书的钥匙，可是太高，够不到。怎么办呢?我觉得，为了安全起见，还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案：1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了，要求是看完以后，还给他，从那以后，一有清闲的时候，我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!不过，合我心意的还真没有多少，我看的如痴如醉，只要一看起来，会马上忘掉世上所有的事情，好像这个世界都是透明的，只有书才是真实的。

现在我四年级了，我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷，被书陶醉了，沉浸在书香中。每次看完书，我都浮想联翩。现在，我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!

书也让我受益匪浅，它让我的阅读能力、写作水平大大提高，因为书，所以，我受到了不少夸奖。

伴着书香，过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里，从幼时读的第一本书开始。有书作伴，真好!相信，随着时间的飞逝，我和书的友谊会越来越深，越来越浓!

我于书的故事1000字作文 第十八篇

每每翻开一本本书，我就忍不住抬起头，想想那一段段与书的故事，一段段与书的美丽邂逅，一个个温暖的回忆……

总记得，小学老师姓蒋，语文课上，她给我们朗读《我的姐姐克拉拉》，节奏均匀，口齿清晰，加上时而俏皮的动作和话语，书的内容便显得更加有趣了，我们都入了神，而又不时地笑出了声。我想了想，一本正经地自言自语地说：“书真是有趣呀，读书肯定是件快乐的事!”

课间一旦闲下来，她总戴着眼镜看书，每次读书时总是笑着，我很好奇，书有那么好看么?偷偷地凑上去，发现只是一些一点意思都没有的散文，还有很多陌生的字。她发现我，轻轻地抚摸着我说：“这些书还不适合你看”。我便更好奇，我可以看什么书呢?我总在向文学的窗口探头张望，却又找不到进入文学大门的钥匙。

老师建议我们交换阅读，好书自然多了，我把最喜欢的《玛蒂娜》搬了去，大家也争先恐后地带书分享，班级里经常谈论着关于书的话题，阅读的氛围格外深厚。老师，你传授给了我们知识，赠送给我们许多书籍，如书般美的你，带我在书的海洋畅游。

每天晚上，妈妈总是给我读书，妈妈的普通话虽不标准，朗读也不生动，偶尔也会出错，但我靠在妈妈的身边，听着妈妈平淡间充满着温柔的朗读，心里便十分踏实，十分温暖，慢慢地进入了一个个梦乡。妈妈，你不正如书一般美丽吗?

日复一日，年复一年的朗读，使我每天都期待着明天，一本一本的阅读，使我牢记了每一段优美的文字，我们一起读过了各种童话、《爱的教育》、《三字经》、《木偶奇遇记》等等，我认字比一般同学都要快，渐渐地，我不再满足于听妈妈读了，对书的渴望，对文字的喜爱，促使我有了自己的阅读的想法。

是啊，我渐渐发现我竟永远忘不了第一次自己读完《最美的一课》的自豪，忘不了读《少年川川的故乡》时如遇知已的兴奋，忘不了读《魔季》时春天人与景那般透净的震撼……

伴随着我的长大，我对书的渴求渴望越来越强烈，书中有我的回忆，书是我的善友，书让我满足，书让我快乐，书让我充实，书让我成长。暮然回首，我已不是那位在门口翘望的小女孩了，读书早已融入了我的生活，我已经离不开书了。

是啊，那一段段与书的故事，我又怎能割舍,又怎能忘怀!

是啊，我要感谢你--书，更要感谢那些记忆中如书般美丽的人。

我于书的故事1000字作文 第十九篇

“第三届校院读书月”又轰轰烈烈的开展起来了，作为图书馆人自然而然的少不了推荐一本好书的程序化活动，自己平时很少有时间静下心来读书，也好，有时被动式阅读也不失为一种读书方式。先阅读做一些分析。

喜欢读些闲书。每读一本，就写在日记里，包括微博。一是记录一下自己的读书过程，二也算显摆一下。若说阅读那现在一定不会不提及晒书，所谓“晒书”。据考孔子当年晒书还包括晒书的本义，即把潮湿的书拿出来晾在太阳下，今天河南省上蔡县、四川省团凤县晒过书，现在当地还分别留有孔子晒书台、晒书坡等古迹。到了当下，晒书真正成了一种显摆。拿“晒”来说，“有得晒”才时尚，“没得晒”就落伍。晒书成为公开展示和炫耀，只是不再在阳光下晒书，更多的时候我们既是“晒客”又是“看客”。人大概都是这样一来吧，有些东西总要晒一晒，引起关注，去份寂寞，凑份热闹。

晒书和晒其他东西一样，事关兴趣、性格和品位，更有其他物件不具备的功能——事关学识和思想境界。如何晒得高雅、晒得自然，晒得脱离低级趣味，实在值得玩味!

从职业分层来说，常被要求多读书的是政府官员。中纪委就曾向干部推荐56本书：《焦裕禄》、《之江新语》、《世界是平的》、《论中国》、《大国的兴衰》、《正能量》……他们读忧国忧民的书，自然晒与宏观社会有关的阅读。

理工宅和技术男偏向推理、悬疑小说和新科技读物。他们不甘寂寞偶尔晒书，本意却不是晒书，而是晒智商和分享最新研究成果。

今天我们谈论读书时，指导我们更多的是功利性阅读，是升学、升值和升职。我们的晒书许多是建立在读微博、读微信头条、读新闻客户端。当我们只晒书不读书时，我们晒的是空虚，是虚弱，是擦肩而过的充实。相信汤姆·沃尔夫的论断：“那些读书和写书的人与那些不读不写的人之间的区别本身，承担着一个伟大的社会分层意义。”

晒哲学书、艺术书和偏僻历史书要比晒畅销书高雅。万物皆属哲学范畴。出身于哲学专业的作家、艺术家身上总多一层神秘感，同样，喜欢哲学的销售经理生命里也绝不只有酒局和销售额。在中国，书是性价比最高的、使人变得高贵的物质。

在这里我们想到了我们的__同志，他热爱阅读，并非秘密，提倡“多读书，修政德”，在他兼任中央党校校长期间，更公开倡导官员要爱读书、读好书、善读书。他熟悉中国经史子集，在讲话常提及《史记》、《春秋》、《诗经》、《礼记》、《管子》，到曲阜孔府考察，对《孔子家语通解》、《论语诠解》表示感兴趣。我以为这种读书方式一定不是晒晒书、浅尝辄止，而是认认真真去阅读、去充实。

在这个注重效率的时代，读书是低效的，读无用之书更是无用的，而不读书则是不可取的。就像毛姆在《书与你》中描绘的那样，读书不能帮我们获得学位，也不能谋生糊口，不会教我们驾船，也不能告诉我们如何发动汽车，但它让生活丰富，因圆满而感到快乐。如果，我们能真正地享受它。

我于书的故事1000字作文 第二十篇

我的世界很小很小，除了我，就只有书；我的世界很大很大，除了我，全都是书。

——题记

时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。

懵懂——追求

小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就缠着妈妈给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字。

上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。“童话”里那些善良幸福的小动物，活泼可爱的小精灵，邪恶可怕的巫婆，聪明美丽的公主，英勇帅气的王子。把我一次又一次的带进了书的世界里。我会因为巫婆的邪恶而咬牙切齿；会因为公主的遇险而提心吊胆；会因为悲伤的结局而抱头痛哭。他们让我拥有了想象的色彩。“小豆豆”调皮淘气，“您家的小姑娘把笔记本、文具盒、课本等一样样的拿出来，关上书桌盖，打开，又把他们一样样的拿出来”读到这段时，我不禁笑了出来，怪不得中国的书桌堂没有盖子。豆豆带给我无尽欢笑，感动。“鲁滨逊”的坚韧不放弃的气质使我拥有爱追求，好探索的精神。

沉浸——获取

《意林》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《意林》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。

《读者》它是一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文的要求是写景。要知道写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然得了满分！《意林》带给我心灵的冲击，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。

奉献——回报

我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，冰心的《繁星·春水》，席慕容的《七里香》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声：在泰戈尔身上我读懂了孩子秉性的天真可爱和纯洁稚嫩的童心；在冰心身上我读懂了母爱的伟大无私和人与人之间的温馨和睦；在席慕容身上我读懂了青春的美好与旺盛。

感性的诗人生活在永恒之中，与爱的奉献一样，永不腐朽，我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知，

我于书的故事1000字作文 第二十一篇

莎士比亚曾说过：书是全人类的营养品逢读书时，我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书，因为书给予了我很多知识，也让我学会了做人的道理。我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时，我看的都是*图版的，只有几个字的那种小人书。当时，我就很痴迷于这种书，经常一看就是几个小时，吃饭睡觉都忘了。而且，我还会把同一本书翻来覆去看好几遍，乐此不疲。

一年级的时候，我就可以读文字多一些的书了。那时，因为我认字不够多，所以只能看标注拼音的书。正因为如此，我读的书很有局限*。但那些书对于那时的我来讲，的确是五*缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》，真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识，虽然它们对现在的我来说，已经微不足道。

上了二年级，我认识的字渐渐多了。这时，我开始尝试着读没有拼音的书，因为我有了一个知心的朋友——字典。就这样，我可读的书多了，视野也开阔了许多。从那时起，我就开始购买各种杂志，像《读者》、《意林》这种大牌杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解，但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时，班级创办了图书角。图书角的作用可大了，既让我们的图书有了展示的地方，又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高，不仅捐了很多书，还在短短一个学期内，看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课，就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多，种类特别丰富。总之，在三年级，许多同学都取得了课外书零的突破。

四年级的我，已经是一个读书老手了。我看书的速度明显提高了，基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增，去学校图书馆的次数也频繁了。假期里，我还会一头钻进大的图书馆，去借阅自己喜欢的书，我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里，拥有自己的一小块领地，坐下来，在无人打扰的情况下静静地看一本书，对我来说，是一种莫大的享受。

现在，我五年级。现在的我，已经开始看那些古文名著了。我已经读完了两本古文书，一本《西游记》，一本《聊斋志异》。那些古文，让我了解了中华历史的源远流长、博大精深，也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期，我还是经常去图书馆，借阅一些大部头的中外名著，那些名著是我提高了阅读的素养，也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在，我不知读过多少本书，不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们，多读课外书吧，它会更加充实我们的头脑；同学们，多读课外书吧，它会让我们的人生更加辉煌！

我于书的故事1000字作文 第二十二篇

理想的书籍是智慧的钥匙，这是列夫·托尔斯泰的名言，也是我的座右铭。

我从小就酷爱读书，上幼儿园的时候，每天睡前，妈妈都要给我讲几则小故事我才能入睡，渐渐我长大了，能自己看书了，我就天天缠着妈妈让妈妈给我买书，妈妈经常问我;“你天天就看书，吃饭和看书哪个重要?”我会不假思索的回答：“当然看书重要罗。”

有一次我缠着妈妈给我买了一本《作文全解》，一回到家，我就迫不及待的打开书，如饥似渴的读了起来，到了晚上11点，妈妈叫我睡觉了，我口头上答应了一下，可心里怎么舍得放下我这本宝贝书呢?接着读了起来，到了11点30分的时候，妈妈看我房间的灯亮着，小心翼翼的推开门，惨了，被妈妈捉了个现行，我只得乖乖睡觉，妈妈临走时还不忘教育我，说：“晚上不要看书，对眼睛不好，小小年纪就带个眼镜，多丑啊，特别是女生……”好容易妈妈走了，我也才松了一口气，这时候，我脑子里突然冒出一个鬼点子，这个鬼点子要准备手电筒，说到这，聪明同学应该知道我要干什么了，没错，我就是要在被窝里看书，这次可不是馊主意呦，我如愿以偿的看完了整本书，虽然弄得满头大汗，但也值了。

因为读了《作文全解》，我的写作水平大有长进。

有一天周末，家里要来客人，妈妈出门买菜，说让我招呼客人，结果我听成了让我写篇作文，我兴奋不已，当即跑到书桌前开写，结果客人敲门我也听不见，客人只有站在门口，妈妈买菜回来，见客人在门口，而我却在写作文，妈妈怒气冲冲的质问我为什么不招待客人?我顿时摸不着头脑，问妈妈：“你不是让我写篇作文吗?”妈妈说：“我是让你招呼客人。”说完便笑了起来。

十一长假的时候，我们一家要去外婆家过，但妈妈爸爸要上班，外公外婆出去了，外公外婆出门时叮嘱我，饭菜在锅里，只要生火热一热就能吃了，我心不甘情不愿的答应了，正当我闲着没事干去书房翻书时，在书柜上，我发现了我最爱看的一套书——《希腊罗马神话》，这套书共有十几册，而这居然全有，我迫不及待的翻开书看了起来，早把自己空着肚子的事抛在了脑后，等外公外婆会来时，看见米和饭原封不动的在锅里，以为我出了什么事情，到书房一看，我正津津有味的看着书哩，这才松了一口气，对我说：“你这个死丫头，只知道看书，可把我们吓坏了。”

这就是我与书的'故事，平凡又不失乐趣，我在书的王国里遨游，书就像一辆大巴，载着我在智慧的海洋里遨游，在书中我学到了课本上学习不到的知识。我喜欢看书。

我于书的故事1000字作文 第二十三篇

书中岁月，字里乾坤。以后的日子，倘若无人相伴，亦不寂寞。——题记

高尔基说：“书籍是人进步的阶梯。_伏尔泰说：_读书使人心明眼亮。_培根说：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”程颐说：“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”我爱读书，我与书之间也发生了不少趣事！

费力寻书

记得有一次，我在书店里看到了《哈利·波特》，我便央求着老妈买下来，可老妈不同意，说：这书一共有七本，给你买一本你肯定还会要其他几本，要集齐【哈利·波特】这七本书，可不是一件容易的事，我还要上班，我可没时间三天两头的来书店看看到货了没！“我非常苦恼，可却没有办法。突然，我灵机一动，对老妈说：”妈，你不是没有时间吗？我有，我来看书店到货没，到时候你帮我付钱就可以了。”“行。”老妈一听，痛快的放了话。接下来的几天，我几乎都窝在书店里，早上去一趟，到中午吃饭是再走，下午一吃完饭，立马又去书店。就这样，辛苦操劳了六天，终于集齐了《哈利波特与魔法石》《哈利波特与密室》《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》《哈利波特与火焰杯》《哈利波特与凤凰社》《哈里波特与混血王子》《哈利波特与死亡圣器》七本书。

偷偷看书

有时候，我看书看得入迷，连上厕所都带着书看，但日而久之，老妈知道了，j就不让我去厕所看书了，我也不丧气，我在晚上拱到被子里拿上我的手电筒，抽出了书，津津有味的看了起来。我犹如一位航行者，驾着一叶小舟，在知识的海洋里尽情地遨游。我完全沉浸在我的“书梦”里，根本就忘记了时间。不知过了多久，我感觉眼皮有点沉，猛抬头，发现现在已是凌晨两点钟了。我知趣的合上书，开心的睡着了。

读书之悟

当我因失败而迷惘无所是从时，书，会告诉我：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”当我因恐惧而畏缩不前时，书，会告诉我：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……当我因成功而沾沾自喜时……当我因……

好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，这个假期，我将与书为伴，体验书中人生！

我于书的故事1000字作文 第二十四篇

说起小人书，我想应该首先介绍一下。小人书学名叫连环画，是中国传统的艺术形式，最早的连环画是长沙马王堆出土的西汉故事画。小人书是在图书插图的基础上发展起来的，以简洁的构图、浅显的文字、低廉的价格以及便于携带等优点深受人们的喜爱。1970年开始，小人书的创作形成高潮，到80年代中期，是小人书最辉煌的时期。1982年全国出版小人书亿册，几乎人手一册。有一阶段，全国图书市场的1/4都是连环画。每部连环画的平均印数达到几十万册，畅销的甚至高达几百万册，如《三国演义》题材的小人书5年内印数高达200万册。

70年代末到80年代，小人书应该是孩子们最初的课外阅读，我个人记忆不太好，现在总有亲朋好友说起我小时侯抢鸡头、偷水果糖、欺负小女生的种.种劣迹，他们会说得有声有色，而我却总记不清楚。但说起看过的小人书，总能叫出些名字来，像《杨家将》《三国》《铁道游击队》《水浒》《兴唐传》《董存瑞》《红楼梦》、《岳飞传》《西游记》《鸡毛信》《小兵张嘎》《十五贯》《新儿女英雄传》《暴风骤雨》等等，一口气可能难说不下去。那时小人书的价格也只是几分钱到几毛钱不等，我记得1988年我一场大病，手术后母亲送我的礼物是一套二十多册的《_大元帅》，共花了10元钱。

现在的孩子比的是谁的玩具多，谁的玩具好，那时谁的小人书多才最神气。隔壁的老三有一套《杨家将》，为了能看上书，我家的鸡蛋总会莫名其妙的“失踪”，由于各家的闲钱总不太多，每个孩子拥有的小人书有限，通常不用几天，刚买的小人书一下子就在寨子里传遍。上学后，老师为了加大小人书的流通力度，每星期都进行交换阅读，进行交换阅读的时候，虽然到手的都只是揉出毛边的小人书，那种爱不释手的感觉，现在每每想起，心底都能泛起层层涟漪。

看的小人书多了，同学们甚至学会用小人书里的人物给老师和同学取外号，叫老师余(佘)太君，叫大嗓门的六妹“孙大炮”，粗壮的三宝叫“座山雕”，爱告状的五八叫“秦松(侩)”，而且个个自封是“岳飞”“杨八郎”。六一更神了，为了搞到“岳飞”的外号，叫六一妈用木炭在他背上写“精忠报国”，而六一妈不识字又拗不过六一，就在他背上乱画一气，六一展示的“精忠报国”一看就像背了个大蛤蟆，六一也就有了“母蛤蟆”的大号。

随着识字量和年纪的增长，小人书已经难以满足课外阅读的需要，80年代末90年代初，偏僻的山寨仍然没有电，但现代化的脚步却步履蹒跚的来到了这里，首先是出现了收音机。作为小学教师的父亲咬咬牙，用了一个月半25元的工资买了一台收音机，虽然能收到的频道、电台极少，除了中央人民广播电台外好像没有其他的，但我的兴趣一下子就转移到这里，每天下午7：00左右就是少儿“小喇叭”节目，“小喇叭”后是我最喜欢的“评书”节目。已经不记得是谁谁谁再评书，但那抑扬顿挫、活灵活现的语言评隋唐、评三国、评水浒，总是引人入胜、身临其景、栩栩如生，多年后听当红讲坛，就算是易中天评三国、于丹解论语，无论炒得如何热火朝天，就没有当年评书中那一句“要知后事如何?请听下回分解!”那样震撼。

说起我的第一本小说书，就不得不说说它的来历了，那是我小学毕业，那个假期，“评书”栏目正在热评水浒，也许是过于厚爱的缘故，小小的收音机开始“罢工”，首先是收到的声音小、杂，后来就没有了声息。由于当时家境贫寒，换新的收音机还需要等待，那个假期我过得百无聊赖、惶惶不可终日。这样的情绪被大姐看在眼里，上初中后我就收到读高中的大姐寄来的平装本《水浒传》，厚厚的两大本，后来我才知道是大姐省了半年的零花钱给我买的。

120回的《水浒传》在自己的手里，惟恐一下子就读完，我借用了评书的做法，要求自己一天最多只能看半回。然而规矩总是被制定的打破，面对一波未平,一波又起，起伏跌宕，变化莫测，扣人心弦，特别是“拳打镇关西”、“智取生辰纲”、“宋江杀惜”、“武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“江州劫法场”、“三打祝家庄”等等，一个月，120回的《水浒传》被我看了两遍。

上学的年代一路走来，连连总总，自己也不知道读了多少书，恶补了年少时的饥渴，我不赞同“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，但我赞同晚清名臣左宗棠23岁结婚时在新房门口写的对联：“身无半亩，心忧天下;读破万卷，神交古人。”好读书，读好书，力避书到用时方恨少的感慨。每当一翻开书本，就不由自主的想起一个图书管理员对我说的话：“上班的时候怕遇到你，又怕遇不到你!”。

我于书的故事1000字作文 第二十五篇

书将伴我一生。

同是一家人，我怎能例外？

据妈妈所说，我上幼儿园以后，天天把生字给他读一遍，读完还不忘得瑟得瑟。后来，整个小屁孩儿年代都浸在墨香中。认的字不多，只能看连环画，酷爱“阅读”的我，每每读完还不忘给爸爸妈妈汇报“功绩”。

那时啊，简单又纯真，每次回忆，嘴边的酒窝都盛满了幸福。

再后来，喜欢上了中国独特的方块字，喜欢上了书本浓郁的墨香。小美人鱼凄美的爱情故事、睡美人安静的一生、彼得潘的永无乡、波莉安娜的乐观向上无不使我迷恋。

那些故事，谁都读过吧？都是童年美好的回忆啊！

可惜，越美好失去得越快。

当小美人鱼化为美丽的泡沫，睡美人得到王子的吻，彼得潘回到永无乡，我们那些美丽的童话最终还是结束了，没有估计我们的不舍，而童年，也伴随着灰姑娘十二点的钟声一起完结。

那些日子，连自己都没发觉自己变了，有谁能挡得住时光呢？在时间面前，我们都只是毫无战斗力的一群蚂蚁，轻轻一碰，便可被虚无的物质所伤。

纯黑色的文字，演变成现在的我。

现在喜欢读小说。

有一篇小说，我记忆很深刻。

一个中上层阶级的人，经常在楼下一家小餐馆喝稀粥。那是一个属于农民工的饭店。占地不大，位置更少，但是因为便宜，每当农民工下班上班的高峰期，那里就挤满了人，于是一些农民工们就蹲在街边的树荫下吃饭。那人因为迫不得已也蹲在了树荫下，因为和善，渐渐跟工人们说到一起了。秋末，家里要装修房子，需要往楼上运细沙，妻子在楼下的农民工那里砍到了300元的价格。收工后，只向妻子要了一百元，理由是大哥和他们平起平坐。

我于书的故事1000字作文 第二十六篇

关于读书，我们常常想到是那一句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。笔者是从农村出来的，从小父母激励我要好好读书的逻辑便是：好好读书，长大后才能扔掉锄头，去当大官。这大概是几千年来中国传统文化中“学而优则仕”思想的延续吧。我们说，这是一种读书的“功利”思想，这种“功利”思想虽然俗，却激励过无数的学子悬梁刺股，也成就了国家无数的人才。

然而，关于读书，近年来却泛滥起来另一种“功利”的说法，也就是所谓“读书无用论”。拜金主义侵蚀之下，书中不再有“黄金屋”和“颜如玉”，“造_的不如卖茶叶蛋的”。有的农村父母开始这样教育自己的孩子：能认得几个字就算了，读大学有什么用?挣的钱还不如打工的。甚至在八项规定之下，有的组工干部也开始抱怨：想当初自己是班级中的佼佼者，寒窗苦读十几载，好不容易考上令人羡慕的公务员，如今的收入却比班里其他同学差远了。

一切的喧嚣和苦恼，都围绕着读书的“功利”，作为组工干部，我们确实难免也会偶尔想起这个“功利”的话题：读书有用吗?然而，在价值多元化的时代，这个命题的答案也是多元的，我们不妨从两个维度去理解。

读书可以是不功利的，它可以像爱情一样纯洁，沾不得半点功利，我们在很多时候都很容易达成这种共识。特别是对于组工干部来说，读书本应该只是作为扩大自身知识面，提升自身能力和素养，陶冶情操的一种途径，甚至是一种生活方式，正所谓“养心莫若寡欲，至乐无如读书”。如果我们将读书打上功利的烙印，将读书作为职位升迁的一种辅助手段，那么读书就会成为一件无趣的事情，我们的阅读范围很有可能就只会囿于官场小说、厚黑学之类的低级层次，满嘴谈论的都是机关里听风是雨的小道消息和鸡零狗碎的是是非非，没了点组工干部应有的风度，恰如市井里的小民，枉读了诗书。

然而，读书却也可以是“功利”的，我们所说的“功利”，指的是要会读书，要有方向地去读书，读好书，此所谓“读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂”。学会读书是学习型党员的基本要求，就拿组工干部来说吧，我们所从事的工作，无论是基层党建，还是干部工作、人才工作，都是与时俱进的工作，需要我们不断学习提高。把读书和工作结合起来，解决工作中遇到的问题和瓶颈，应该成为我们读书的指向和动力。通过读书，熟练掌握业务知识，开阔工作思路，创新工作方法，正如_同志所说的“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”，这是我们的“功利”。没有这种“功利”，我们很有可能像蒙着眼睛的毛驴，只会在原地转圈。

还有一种“功利”叫做提升修养，“三严三实”里面要求我们严以修身，提升道德境界，追求高尚情操，远离低级趣味。“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。”读书的“功利”就在于要多去读那些提升自身品味，能给人启发的书，通过读书，领悟做人的道理。而不是像少数干部那样，整天沉迷于风水方术、炒股秘笈，或者是官场要诀、花前月下这类庸俗的书籍。

当然，我们所说的读书，也不仅仅是书籍。其实，人生何处没有“书”?作为组工干部，只要保持积极向上的精神，总有学不完的东西，总能发现可以学习的“书”，人生本身就是一本大部头的“书”。“活到老，学到老。”如果非要赋予读书以某种“功利”的话，我们读书最大的“功利”，或许可以归结为：读书可以让你有更好的活法。

我于书的故事1000字作文 第二十七篇

听妈妈说，当我还是一个小婴儿的时候，无论是睡觉前，还是睡醒后，只要是妈妈在家，都会捧起一本书，为我读上一小段。不知是妈妈的声音太美了，还是书中的文字太美了，我总是的睡得很香、很甜。我想，我与书的故事应该就是从听妈妈读书开始的。

无论是老师、同学推荐的，还是爸爸妈妈买来的，只要我能读得懂的书，我都会认真地读。遇到我喜欢的书，我会反复去读，甚至有时候，我都忘了自己身在何处，好像自己也变成了故事中的其中一个角色，时而含着感动的泪水，时而带着欣喜的微笑。在书的世界里，我是最快乐的。

渐渐的，我明白的道理越来越多了。原来，古人就在教导我们“少壮不努力，老大徒伤悲”。“读书百遍，而义自见”。读了《写给孩子的中国历史》我了解了从上古到现代的历史知识。古人就懂得发奋读书，我更应该好好学习，将来为祖国争光；而《桥下一家人》让我记住了“桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱”这句温馨的话，它就像冬日里的一束阳光，温暖着我的心；我喜欢《蓝色的海豚岛》中的主人公卡拉娜，她让我明白，只要乐观、勇敢、坚强，再大的困难都可以克服，再陡峭的山峰，也可以爬上山顶；而法布尔的《昆虫记》让我喜欢上了那些平时令人们讨厌、恶心的昆虫；《可怕的科学》满足了我对大自然的好奇心。

现在我已经上三年级了，我已经记不清听过多少书，读过多少书了，但书是妈妈给我介绍的最好的朋友，它将陪伴着我一起长大。

这就是我和书的故事，一个我讲不清楚开头，又不知道结尾的故事。但是我知道，我与书的故事会变得越来越长，故事的内容也会越来越精彩！

我于书的故事1000字作文 第二十八篇

英国哲学家、作家和科学家弗朗西斯·培根曾经在《谈读书》一文中说道：“读史使人明智，读诗使人灵秀……”由此可见：书是人类的忠诚伴侣，可以伴随着人类的一生；书是人类的良师益友，读书可以让人进步。那么，今天就来谈谈我与书的故事。

读书可以丰富我们的知识，一本好书可以让我们受益匪浅。其实，我原本一直都是讨厌读书的，不过后来还是在读书的氛围中被陶醉，从而喜欢上读书的。

记得那是在一个星期天的早晨，太阳刚刚出来。一件突如其来的事情把我气坏了：我养了一只信鸽，正当我在屋里看电视时。有一只猫跑过来了，一下就把我那只雪白羽毛的信鸽咬死了。我生气极了，甚至想冲上去杀了那只猫。就在这时，我无意中看到桌子上放着一本书，写的是关于动物与朋友的故事。一刹那间，我被这本书给吸引住了。我拿起书大概一翻竟然非常想看！随后，我仔细地阅读了那本书。不知不觉的一个上午过去了，虽然这只是看了一小部分，但是，也让我明白了一个道理：其实，动物和人类也可以成为朋友。顿时想起了那猫。我想，它或许是饥不择食了，才会把那只雪白羽毛的信鸽吃掉了。突然间变得释怀的我，终于放下了对于那只猫的憎恨。

书不仅可以帮我解决烦恼，还可以让我明白道理。书不但可以让我们改变自己，可以找到一个前途光明的道路，还可以给我们指点方向。当你在万物的宇宙中迷失了方向，书可以陪你做伴。

一个寒冷的寒假，我独自一人在家里写作业。记得当时着写着有一道题不会了。怎么算也算不出来，当时就把我急哭了，爸爸和妈妈不在家，我不知道该怎么办才好。所以，我决定去上老师家去间，可当时路边的灯也不亮，我只好拿着手电筒出去。因为当时害怕。我就拿着本和一书出去。走在大路上我也很害怕，束手无策，不知怎么办才好，我又了看手中的书。就想，我可以把书当成朋友，把它当作直陪在我身边的小能。想到这些，心中的害怕变得没有了，我拿着手电筒在路上行走，便觉得心中有了着落。书可以做人生的伴侣，而和书成为朋友，则是我的小幸运。

书可以伴随着我们成长，书可以开拓我们的视野，使眼前变得豁然开朗。当你烦恼时，书可以当你的倾诉对象，并给予你安慰。春暖花开的季节到来了，你是否又有了新的收获呢？在这个春天里，小草也露出了头，小鸟从南方飞来了，鱼儿开始快乐地在水里游玩，水里的蛙声也变得嘹亮了，柳叶也散着长长的头发，花儿也开始散发着阵阵清香，在大树下读书、写字，当你写字，写烦了，不想写了，而书可以成为你的工具了——它仿佛是一位形影不离的朋友会逗你开心，使你拥有一个好心情。可以和你谈谈你理想的人生和哲理，可以和你交流一些知识的感悟。书可以成为所有人的朋友。这就是我与书的故事。

书是人类最好的朋友，为人类的成长提供了能量。我与书的故事讲完了，有时间也让我听听你和书的故事吧。

我于书的故事1000字作文 第二十九篇

“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

—高尔基。书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。

在我的房或我的书房，都有书的身影。我之所以这么爱读书，是因为这件事。

在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。

我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

随着时间的推移，我渐渐长大，我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也有了挑选，以前看到什么书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。如果书是厚就一目十行，略读。如果书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如：从《红楼梦》中我知道了一个贵族大家庭里—贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时人民的精神面貌，反映了在封建统治下，无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为什么》里讲了一些关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类……

我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。

在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包函这知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。

我于书的故事1000字作文 第三十篇

世间一切，都源于遇见。就像冷遇见暖，就有了雨;春遇到冬，有了岁月;我遇见你——亲爱的书，风柔雨润，不为倚靠。

读小学那会儿，父亲还在师范求学，母亲带着我和姐姐呆在山野的家乡。深山茂林和简陋的交通像囚笼一般将大家与发展隔绝，老家整个塆落只有四户人家，我的童年里没有玩具、没有伙伴、没有电视，甚至在平日里碰见陌生人都是奢望。孤独的日子里，父亲突发奇想请木匠制作的一个半圆形书架，拯救了我幼年所有的空虚和无聊，成了童年时期镌刻不朽的时光印记!

我们家连续三代都是穷教书匠，一捆捆的旧书与家徒四壁的房子显得格格不入，引得收破烂的大爷多次相顾心有垂涎，母亲总是笑笑，始终舍不得卖。床头书架做好后，父亲迫不及待翻箱倒柜的将他们都找了出来。认真擦去每本书上的灰尘，工工整整的摆上书架，然后搬进我的“地盘”，放在我的床头，整个过程一气呵成，不容置疑。对于自己领地的侵占我虽是心有怨言，但我那“环堵萧然”的闺房，有了这个书架之后，竟显得那么的别具一格!我忍不住跳上床，瞪大眼睛，仔细瞧了起来。

《狂人日记》?狂人写的日记?狂人写的日记会是什么样的呢?那年八岁，因识字量太少，我走马观花、心惊胆颤的三两分钟就翻完了。天呐，人真的会吃人!我拿着书找到父亲，想要求证一下：“爸爸，这本书里讲的是真的吗?以前很穷的时候人真的吃人吗?”父亲先是一愣，而后忍俊不禁的说道“你读出了什么那就是什么，它都是你的宝贝，不同的人不同的时间会在不同的书里发现完全不一样的秘密。”

父亲的话激起了我的兴致，从此只要一有时间我就趴在床上翻阅我的这批“宝贝”。最先入手的是比较有趣的《寓言故事》、《西方小说合集》、《林家铺子》、《骆驼祥子》，后来《普通话训练手册》、《现代诗歌》、《汉语言文学》，这些没有故事情节的书我也一本本翻出来琢磨。实在没什么书看了，爷爷和外祖父留下的《朱子家训》、《千家文》、《大学》、《中庸》等拗口难懂的书我也拿出来折腾。

看到我对书的痴迷，选购新书成了父亲每次回家必做的一件事。《绿野仙踪》、《阿凡提的故事》、《格林童话》、《苏菲的世界》、《天鹅旅行记》等书先后加入了我书架的序列。

一晃就到了初中，因考试机制的变化，使得学习变得更加“功利化”，从前一起天马行空的伙伴，竟觉得上厕所都是浪费时间，偶尔相谈总离不开分数二字。这时，一位爱读书的语文汪老师成为我的知音。在脚步思维高速运转的校园生活里，汪老师给我们读她喜欢的文章的每一个清晨，成了我学生生涯最甜蜜的回忆。那时“张狂”的我也动起笔来尝试“著作”。青春的岁月里，时而思绪万千、浮想联翩，文思有如泉涌，落起笔来，却一句话也挤不出来;时而东拼西凑，洋洋洒洒写出十几页，写到最后却无主线、无章法，空空堆起文章却不知所云，“出书”的雄心壮志因此也慢慢消散泯灭了。然而，书却成为我形影不离的伙伴，爬山、旅游、逛街，无论去哪儿，背包里总有一本书陪着，哪怕无空翻阅，把书揣在身上就能让人心安。外出的时候，必定带回几本书和自己一起回家方觉完美。

与友人结缘也源于书的牵引，他们爱书慎独的品行深深的吸引了我。买书、看书、分享书、品读书，成了我们习以为然的家常。久而久之，家人朋友都深知我爱书之深切，无论是赠与他人的、还是收入囊中的，每一本书的礼物都显得弥足珍贵、饱含深情。

不知道是不是命运的牵引，我成了家里的第四辈教书人。在应试教育的洪流和包围圈里，鼓励孩子们读课外书，像汪老师那样读书给孩子们听，为孩子们买书，奖励孩子们书，是我身为人师最愉悦身心的事。从教8年来，我带过的每一个班，安置一个书架是必不可少的。把书带给孩子，更好的传授知识，也成为我买书一个新的理由。上《四季》我买了《你好，四季》全套。上《动物王国》时，《森林报》的12册住进了我的书柜。在上卫生主题的班会课时，我结识了《肚子里的火车站》《牙齿大街的新鲜事》等一系列妙趣横生的绘本故事。

岁月更迭，时光流转，父亲很久很久没有同我谈论有关书的话题了，我们也早已搬出了老家。书这个朋友却始终伴随我左右，而且分量越来越重，老辈爱书自不必说，我嗜书的毛病相继传染到弟妹、侄女、我所交过的每一位学生。去年那一场大雨将老家摇摇欲坠的土砖瓦房彻底夷为了平地。陪伴了我整个童年的书架被深深的埋在了黄泥底下，但它们陪伴着我的美好日子恰如昨日，记忆永新!

当下，时代的进步与发展超乎想象，人们跟着生活的匆忙踏着自己奔波的脚步，稍作的歇息也迷离在纸醉金迷的五彩时光，但童年时映入脑海的缕缕书香却弥漫在我周围经久不散，甚至像一壶老酒在我心中愈酿愈香醇，愈品愈芬芳。日月如磨蚁，万事且浮休，大千世界中的我宛如一片树叶在风雨中飘摇，但有书为伴，任它山河翻转、斗转星移，梦想总有归处。

我于书的故事1000字作文 第三十一篇

书，对于我来说，就像是我的好朋友。只要有它在，一切烦恼都影响不了我。现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。

幼儿园几本小手撕不破陪伴我上完了幼儿园。

一年级只有十几本破烂的不成样的，不知名的书陪伴我。

二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类，把我带进了书的世界。

四年级读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。

四年级暑假，我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的兴趣，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。

爸爸的书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。

我想跟它一直相伴下去！

我看过很多书，虽然我还不能算是个“书迷”，但和书可以说是成为了一日不可缺少的朋友，通过看课外书可以学到课文中没有的哲理，正因为我太爱看书，我和书之间发生了很多故事，其中有个故事至今让我记忆犹新。

我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候，当时我对《三国演义》好像着了魔一样，每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上，我做完作业时刚好是八点，妈妈照例拿出书来读给我听，读着读着，我正听得津津有味的时候，忽然，妈妈“啪”的一声把书合上了，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，您为什么把书合上呢？”妈妈有点不高兴，说道：“现在几点钟了？再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说：“妈妈，求您了，再读一会儿吧！就一会儿，好不好？”“你都这么大了，应该自己看书了，不要老缠着妈妈！”妈妈变得严肃起来。我一听急了，连忙拉着她的手说：“我就喜欢听您读，给我读嘛！”妈妈挣脱我的手，说：“要看就自己看。”说着就关上灯和门，走了出去。我想，自己看就自己看，有什么了不起。于是，我就打开灯，拿起了那本书……。从此以后，我就一个人看那本《三国演义》。

在读书的过程中，我有许多字不认识，那时就得学作文。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍，有时实在不懂就去问爸爸，也有时是连懵带猜地看下去。这样看的速度太慢，有的时候三天也看不了一回，本来是一本干净洁白的书，结果被我弄得“狼狈不堪”。但是，我从不泄气，慢慢地把一回一回看完，最后，功夫不负有心人，我终于把《三国演义》看完了，我感觉收获真不少。

书，你给我带来知识和哲理，我要永远和你做朋友。

我于书的故事1000字作文 第三十二篇

_书籍是人类进步的阶梯。_高尔基的话震惊了全世界。但是，我想说：书不是钢筋混凝土的梯子，而是有血有肉的好老师好朋友。哪本书不像老师，默默的给我们他的知识？哪本书不像朋友，和我们一起成长，一起快乐？书不是一页页白纸，而是有灵魂有感情！所以，我和书结下了不解之缘！

每个人都有自己的喜好。有人爱运动，有人爱旅游。他们有不同的个性和爱好。至于我，我喜欢拿一本书，找个地方坐下来，津津有味地看完。有时被书中幽默有趣的故事逗乐；有时候是书里的伤心难过？吸引了眼泪；有时候？被英雄们的顽强精神所感动？已经。无聊的时候，书闻起来像面包，吸引着我。

我喜欢读书，绝对是偶然。从前，我不太喜欢读书。父母给我买了很多书，我只好老老实实睡在书柜里。我妈还是三天一次把书带回家，这让我更反感。

一个阳光明媚的早晨，我妈把我一个人留在照片里？博物馆对我说：“欣欣，我妈提前走了一会儿，你在这里等我。”说完，转身匆匆离去。我别无选择，只能乖乖等。我？看到了吗？看看西方。这片土地被摧毁了吗？书，还是书。环顾四周，一些大人和孩子正躺在书桌上看书，而另一些人则靠在高高的书架上翻书。好像闲着没事，就我。无聊，只好从书架上拿出一本《安徒生童话》看了起来。看着看着，我被迷住了。为卖火柴的小女孩难过，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深叹息，为拇指姑娘暗暗叫好。没想到一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个字，这和“饥饿的人扑在面包上”没什么区别。我妈来接我的时候，我才知道已经快到中午了。妈妈笑着说：“回来！”我不情愿地离开了图书馆。后来我才知道是我妈考验我。

之后，我喜欢读书。不，我应该热爱阅读。满柜子的书已经不能满足我对知识的渴望了。我开始向别人借书，自己买书。书店和图书馆是我假期必须去的地方。

书开阔了我的视野。书不仅能让我学到知识，还能教会我做人的道理。书是我最亲密的朋友，也是我最好的沉默的老师。它帮助我解决生活和学习中的问题，也给我知识和力量。知识就像海洋，无边无际。在我的生命中，书就像一艘船，带我远航，带我寻找知识的另一面。书籍也让我去广阔的科学领域，去索回和发现关于人类的奥秘；书是黑暗中的一盏明灯；书是寒冷中的一缕阳光；书籍是我们力量的源泉。

书籍是整个世界的养料。快点，快点行动，去学习！年轻人不努力，老人伤心！现在我们这个年龄是学习的好时机。如果我们现在不读书，难道还等着你太阳穴全白了还拼命读书？所以，赶快做一条快乐的“小鱼”，在“书海”里畅游吧！

我于书的故事1000字作文 第三十三篇

高尔基说：书籍是在时代波涛中航行的思想之船，他小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：读了一本书，就像对生活打开了一扇扇窗户。而我说：书是我人生中最好的朋友，因为是它带我走进一个个不一样的书的世界。一本作文书，能记录下一个个感人肺腑的故事，一幅幅山清水秀的画面。一本童话书，能让我一次次在公主与王子的世界中遨游。一本科普书，能让我学到许多稀奇古怪的知识

书中的知识让我领悟到了许多哲理，如：王安石的不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。让我明白了人生的哲理，它告诉我们：只要你能站在最高点，你就能清楚地看清楚世事纷扰；苏轼的横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。告诉我们：人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面；朱熹的半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如水？为有源头活水来。告诉我们：事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去。这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。治学之道如此，办其他事情也是这样；苏轼的若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？告诉我们：美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。我要感谢书，因为它，才让我领悟到了这么多哲理！

书，我爱你！你是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，你帮助我解决生活与学习上的问题，给我知识，给我力量。知识就像大海，无边无际。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广阔的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？

我于书的故事1000字作文 第三十四篇

【这本书教会了我】

在暑假里，我看了《神奇的太阳花女孩》。这本书是辫子姐姐郁雨君的最新作品，讲述了一个关于友情的故事。辫子姐姐把友情的神奇和动人表现得淋漓尽致，读后令我深深感动……

在我读前半段时，我笑得打滚，在读后半段时，眼睛湿润了。原本以为雷子浩和邓小未知道班上和自己对抗的人走了，他们会很爽，很开心，但读到雷子浩和邓小未不屈不挠地追查，我的想法完全被推翻。事实是：李最最看不见，曾经的对手反而更痛苦。

读到这里，我不仅对“对手”一词有了新的理解，是的，在我们的成长过程中，是对手唤醒了我们的竞争意识，是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛，更是对手在我们绝望的时候给了我们生机与力。

在我们班上，有时候同学们相互在竞争，但大家还是希望自己的对手天天快乐!我觉得即或是自己的对手，当他遇到困难时，我们应该主动积极地想办法帮助他。这样，我们才能拥有朋友。我明白了，这个世界，充满珍贵的友情，只有勇敢宽广的心灵，才能真正拥有它。在生活中，好朋友互相帮助和互相进取是最重要的，怎能为一点点小事闹绝交?无论多大的事儿，只要每个人肯退一步，这点事儿就一定会过去。

世界上最珍贵的友情是童年中最美好的回忆，如果不好好珍惜就会变得既孤独又无助寞。是这本书教会了我珍惜友情!

为什么辫子姐姐把李最最比作太阳花而不是别的花呢?原来是太阳花的花语就是沉默的爱，它光明而热烈。即使没有太阳的时候，太阳花也高昂着头!而李最最就像太阳花一样，永远昂着头，面对任何现实，满怀勇气，决不放弃。书中，李最最在最无忧无虑的年纪里就陷入了大人一般的固执中，差一点就丢了极其宝贵的友情。是雷子浩和邓小未发现自己钦佩的女生突然变成怪物不再可爱了，所以就尽自己的所有力量来帮助她走完这段艰难的路。看来，世界上最让人害怕的不是出现怪物，而是怪物出现得太突然，如果我们身边的亲人或朋友有一天突然变成怪物，肯定会觉得什么都无法预知，什么都不再可靠，就像活在一个漂浮的混乱世界里，一切都没有道理可言。这时我们作为朋友，作为亲人，应该充分理解，尽力帮助，世界就会充满阳光。

《神奇的太阳花女孩》， 它不仅丰富了我的知识，让我懂得了做人的道理，还让我懂得了友谊的价值并学会了珍惜。最重要的是它让我知道：当我们和别人竞争时，要懂得谦让，大度;遇到困难时，要勇敢面对。对于努力而得不到的东西还要懂得放弃，才会活得更快乐……

《神奇的太阳花女孩》，这本书教会了我很多很多!直到今天，每每捧起，仍然爱不释手!

我于书的故事1000字作文 第三十五篇

深夜，浩瀚无边的星空中，有一颗永远闪烁的明星，是它照亮了我黑暗中前进的道路――书籍。书是我的好伙伴，整日形影不离，我和书的故事自然是数不胜数。

古人云：书犹药也，治愚昧之病；书犹食也，解精神之渴。但我以前是不爱看书的，每次都是翻几页看看就扔到一旁，所以读过的课外书屈指可数。妈妈常常劝我看书，并说什么书是人类的营养品，是人类的良师益友。后来，爸爸也加入了妈妈的行列，努力劝我看书。可当时幼稚的我根本不理会他们的苦口婆心，只是一心沉迷在我的洋娃娃中。

三年级的暑假悄然而至，面对明年将升入四年级，我仍然不以为然。虽然有暑假作业，但对我来说如同探囊取物一样。一天，我在家里看完电视后，随手拿起一本放在桌面上的《彼得潘》，翻了起来。没想到我竟被它吸引住了，爱不释手。也许是书中的情节太精彩，也许书中的插图太可爱，我竟看得目不转睛。无论外面的伙伴怎样引诱我去玩，我都不为所动了。从那以后，我多书产生了浓厚的兴趣，连我最心爱的洋娃娃也被我打进“冷宫”了。于是，整个暑假，我都沉迷在书的海洋当中去了。书默不作声，却带着神秘的笑容带领我们走进一个有一个知识的海洋。它使我走进了大自然，去了解万千生物和人类的起源；伴我飞到太空，探寻里面的奥秘；让我学会许多做人的道理。于是，看书便成了我生活中必不可少的一道家常菜，若一天不吃，倍感难受。

因为我太爱看书了，所以购书成了我生活中不可缺少的一部分。

记得那是一个星期天，阳光普照着大地。我随妈妈到大良办公。一路上，我闷得嘟起了小嘴。走着走着，突然，一间书店映入了我的眼帘，我不禁眼前一亮，精神都回来了。我对妈妈又是撒娇，又是死缠烂打，终于让妈妈消除担心，同意让我到书店购书。于是，我立刻一头“扎”进书堆里，“啃”起书来。我一会儿站在这个书架前，一会儿站在那个书架前。这时，我觉得我面前展开的是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。我来到“儿童文学”区前，看到了《依索寓言》，里面图文并茂，一直是我想要的，于是，我欣喜若狂地把它抱在了怀里。我又来到“科普读物”区，里面的一本《百科全书》深深地吸引了我。哇！包罗万象的天文地理，生机盎然的植物王国，变化万千的动物世界，神奇有趣的人体奥秘，全都在书里面，引领我打开一扇又一扇未知的大门。于是，我又如获至宝把它捧在手里。妈妈看我买了这么多书，不禁笑道：“那现在不但爱看书，还成了条“吸书大虫”呀！”

我与书的故事永远讲不完。我希望它凝固在我的生命里，在我的心灵上生根发芽，天长地久。

我于书的故事1000字作文 第三十六篇

读书于我而言，是一种心灵的洗涤，是一种心灵的滋养，是一种心灵的飞跃。不同的书，编织了我成长的梦，让没有翅膀的我在文学的殿堂里自由地翱翔。

从小学到现在，每天我都与课本为邻，这，是我无从选择的书。一篇又一篇课文学了，一道又一道习题做了，我不禁生疑：为什么我们都读这样的书？于是，我不再盲信这种权威，我更乐意*它。每当我从课本中找出一个错别字，或者是一个不够地道的英文句子时，心中总会萌生一种似喜非喜的感觉。后来我从各类报刊中得知，课本里也不乏脱离实际的东西，一股茫然的滋味便顿上心头。原来，权威也有错，也有缺陷！我终于读懂了：课本存在的意义，不是为我们树立权威，而是一步一步地引导我们思考、学习，它的缺陷反而给了我们进步的空间。既然没有最完美的的书，那何不让我们领略缺陷独有的美呢？

文学杂志

如果说《读者》是一位久经沧桑满腹经纶的智者，那么《青年文摘》就是一个活力充沛朝气蓬勃的少年。最初爱上文摘类杂志是因为它的写意，它的多采，它的无拘无束。然而，我渐渐地被《青年文学》一类的原创杂志俘虏。在我看来，一本杂志的成功与否取决于它的个*，原创杂志在特有的风格上更胜一筹。退一步看，文摘类杂志汇聚了各类原创杂志的精篇于一身，而其中又忽略了多少妙绝之笔呢？说到底，原创的书处处洋溢着一种真实的、独一无二的美。我愿意成为守护这种美的使者。

很早就开始读名著的我，在小学时期就嚼过了《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》等经典之作。一千个读者，有一千个哈姆雷特。名著也不总是合我的味道，我从来不会刻意去奉承某一部著作，装模作样对我完全没有好处。我爱读名著，在于它不仅是文学史上的精华，更加是一个时代的精神所在。历史与文字的激荡，构成名著历久弥新的美。青春文学作品是我们这个时代的产物，当今良莠不齐的校园小说已经成为了少男少女争相热捧的文化。我开始为名著担忧，为书籍的殿堂担忧。我发现身边的同学之所以抗拒读名著，是因为被名著所特有的高深所震慑，而不敢靠近。担忧让我开始有所行动---当我看到同学们在专心致志地阅读经过我介绍的《茶花女》《汤姆叔叔的小屋》等等著作的时候，我看到了希望，看到了曙光：名著的价值不会随着时代的变迁的贬低，它是永恒的潮流。

书是良师，书是诤友。书让我困惑，让我思考，让我进步。读书不能延长人生的长度，但可以扩大人生的宽度；书读不能改变人生的起点，但可以点缀人生的旅途。我愿与书为伴，把我们的故事，一直延续下去

我于书的故事1000字作文 第三十七篇

“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。”正如这句话所说，我读书，并不是为了去炫耀自己读了多少书，或是应付别人去装模作样，而是为了去看清自己，看懂自己。

书，我的知己

这位知己，让我看清自己心中所想。

书，我的老师

老是向来在人们心中都是伟大的。同样，我这位书老师，于我真是启迪万分。当我前途茫茫时，是它帮我指点迷津，使我豁然开朗；当我困顿万分时，是它让我振作精神，使我不再沮丧。他教我为人处世的道理，它教我怎样面对人生的窘境，度过一个有一个难关，它教我正直，善良，乐观，好学等美德。有时，自己觉得无路可走，这位老师，便适时出现，令我大彻大悟。有时，自己觉得举步维艰，这位老师，便点明是非，令我明晰道路。我始终记着：“当我们回首往事，不会羞愧，也不会悔恨”的传世名言，因为那是我的目标，也是我的希望。

这位老师，让我看清自己人生光明。

书，我的情人

我对书情有独钟，因为我爱听那一个个感人肺腑的人物故事，我爱那书中描述的忠孝节义，我爱那书中人物的侠骨豪情，我更怜爱黛玉，更敬佩那些胸怀大志之人，我爱读那些朗朗上口的诗词，我爱看那些成功创业的故事，我爱那书中的钟声，星空，日月，草原，尽管没有真正看到，但也如身临其境般奇妙。我爱看神话，因为那浪漫色彩让我十分憧憬；我爱看小说，因为那稍带夸张的笔触令我感同身受；我爱读现代诗，因为那寥寥几笔便让我回味无穷

我的这位情人，让我读懂我的心

我通过书认清看懂了自己，在我眼里，它不再是白纸黑字，对于每个而言，都有不同的意义。书不但启示着我，还启示着世人，我相信，书会令每个人认清自己。

书是镜，它投射出一个最真实的自己；书是窗，它敞开了你的心扉；书是宝；它值得让你一世珍藏。

马舒雅

我于书的故事1000字作文 第三十八篇

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，一天不看书，就像是一天没有吃饭一样难受，而书就像是一个个面包，填满我知识的粮仓。

三四年级那时，我和父母在小区附近漫不经心地散步时，无意间看到了一家小书店，我进去转了一圈，发现那实际上是一家咖啡馆，那些书是供喝咖啡的人借阅的。我拿了一本书，坐在沙发上津津有味地读了起来。读书时，我好似来到了寂静无人的山谷，来到了绿树成荫的山林，享受极了。

从此以后，每周五放学后做完大部分家庭作业，妈妈就同意我去看书。因为离家比较近，我又读书心切，走路十分钟就到了。我冲进店门，迫不及待地跑到书柜前，抽出上次没有读完的书，如饥似渴地读了起来。

接下来的时间，我沉浸在了书的海洋中，我好像就是书中主人公的影子，他发生的事情，像是在我心中也发生过似的——《老人与海》中的那位老人，带我上了他的船，去大海捕鱼；《格列佛游记》中的主人公格列佛，我和他一起环游世界，看到了许多不可思议的东西；在沈石溪的动物小说中，我跟随着他和藏族猎户巴强，观察着西双版纳动物们生活的习性，和动物做亲密接触。

我每次都是晚上十点多才回家，因为我痴迷于书中的情节，直到店里的服务员提醒我要关门了，我才依依不舍地放下书，走出了书店。在那段时间里，书店仿佛就是我心灵的第二个归宿。

大概过了有一个多月，就过年了，一过年，咖啡馆就关门了，在那段时间里，我仿佛成了无家可归的孩子。店门口玻璃窗上贴的告示显示，这家店二月八日才开门。我万分着急，恨不得闯进“哈利波特”的魔法世界，借一个“时间沙漏”过来，立刻把时间调到八号。我度日如年，等了好几天，终于开门了，我像一匹小马一样跑进咖啡馆，情不自禁地大喊出声：“太好了！终于开门了！”我好像一匹饿狼看见了小肥羊，捧起书贪婪地读着。我看着书中的文字，好似来到了向往已久的故地，见到了一位知心老朋友似的；又像是吃到了丰盛的美宴全席。这时我才发现：书不仅能带给我们知识，还能缓解身体上的疲惫，释放学习中的压力。

有的时候，我和妈妈在星期六上完课就到钟楼书店看书，虽然那里不是很安静，但我总能把全部注意力都投入到书本中去。

书里的知识，常常使我受益匪浅。在做阅读题时，我总能把文章读地通顺，理解地透彻。在写作方面，杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”而我正是这样，那些好词好句，都被我从书中汲取出来，再写在纸上。作文对我而言，已经不再是问题。

在家里，书就像是我的一位朋友，伴我度过一个又一个日子。在学校，书就是一位严格的老师，传授着我重要的知识。书，真是我们全人类的良师益友。

我于书的故事1000字作文 第三十九篇

在我的卧室里，你看不到平常小孩最喜欢的玩具，而是“孔夫子搬家——尽是书”。书桌、书橱、书架、床头都摆放着书。妈妈说我简直就是一个“书痴”，我很高兴这个称呼，喜欢伴着书香快乐成长。

小时候，我只能装模作样地捧一本画报，逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌。日复一日，年复一年，我上了小学，学会了许多陌生的字，遨游于注音书海，插上思想与智慧的彩翼，尽享书乐。我拿着充满童趣的神奇的童话书，闻着淡雅的书香，带着好奇心咿咿呀呀地读给妈妈听较短的文章，然后仰起稚嫩的小脸，等待着表扬------内心的激动可想而知。

光阴似箭，日月如梭，我也已经上了小学五年级。课余时间我经常手不释卷地阅读。一本本好书陪伴着我的童年。就像高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”，我从儿时的童话，到一年级的百科，到现在的文学，我已经在一步步地攀爬了。风月为益友，读书是良师！现在的我，开始了精心品味世界文学名著这份“营养套餐”：《钢铁是怎样炼成的》这本小说的主人公保尔出身贫寒，却身残志坚，自强不息，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻，他的精神启发，激励了我要努力，不放弃；《三国演义》演绎了一个群雄争霸的时代，让我知道了足智多谋、具有雄才大略的诸葛亮神机妙算，上知天文，下知地理，同时也让我明白了做人要有气量，要“宰相肚里能撑船”；《鲁滨逊漂流记》告诉我们要机智聪明，善于创新，学会生存，面对挫折时不能悲观退缩，要坚强勇敢，沉着冷静地寻找解决方法，做一个具有大无畏冒险进取精神的人······

书籍给了我知识，书籍给了我乐趣，书籍更给了我力量。我读一本好书，就是在与一位高尚的绅士谈话，进行心与心的交流，沟通。人生快事，莫如读书！优美婉转的语言从书中流泻出来，惊险刺激的情节让我深深喜爱，书带着我飞扬在信息与文化的潮流中。我犹如一只辛勤的小蜜蜂，在书的芳草地里，贪婪地采集知识的甜蜜。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我时常开怀大笑，真是妙不可言；读到深奥之处，我总要品词析句，仔细斟酌，冥思苦想。书，让我充实自己；书，帮助我，启迪我，与我结下不解情缘；书，教我勤奋刻苦，努力拼搏！

沐浴书香，徜徉书海！读书的人生是快乐的人生，读书的人生是美丽的人生，我的成长因读书而变得芳香四溢，我的人生因读书而变得绚丽多彩。我要说：

“读书真快乐！”

我于书的故事1000字作文 第四十篇

高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过，“书是全世界的营养品。”而我认为，书籍是人类的良师益友，在你寂寞的时候陪伴你，在你难过的时候慰籍你，在你迷茫的时候指引你。

我是一只地道的小书虫。听妈妈说，从小我就与书结下了不解之缘。

当我还在妈妈肚子里的时候，我就跟着做为语文老师的妈妈天天听音乐听故事，听到尽兴处还会用脚踢踢妈妈的肚子，以示回应。

在我出生后，妈妈开始每天抽空和我并排躺在床上，举着一本书为我讲故事，连身都不会翻的我居然也会快乐地挥拳踢脚。

过一周岁生日的时候，我从一大堆花花绿绿的礼物中抓起一本小儿书，上下颠倒看得津津有味，乐得爸爸妈妈直拍手。

再大一些，我开始记事了，缠着妈妈讲故事是每天必备的功课。书中精美的图画和生动的故事深深地吸引着我。当然，在妈妈的熏陶下，我也开始讲故事了，我的表达能力和想象力都超乎同龄的孩子。一次，到妈妈同学家做客，我看到阿姨家茶几上有一本故事书，便捧起书来讲得滔滔不绝。阿姨家刚上小学一年级的姐姐大吃一惊：“妈妈，笑笑怎么认识这么多字！太厉害了！”姐姐凑过来一看，随即大笑起来：“妈妈，笑笑一个字都没读对，原来她在编故事！”

有一次，我一回到家，便开开心心地读起书来。那是一本名叫《胆小鬼侦探》的书，故事情节疑点重重，耐人寻味，我不知不觉就入了迷。看到紧张部分，不由地心也提到嗓子眼儿里。主人公获得胜利时，我又开开心心地为他们庆祝。我甚至会幻想，我也是他们中的一员，和他们一起破解各种离奇古怪的案件。

“咚咚咚”，一阵敲门声打断了我的思绪，紧接着便传来了妈妈的声音：“宝贝，妈妈出去和同学吃饭，你去吗？”我毫不犹豫地回答：“不去不去，我要看书。”“对了，你的作业还没有写完吧，要记住写作业哦！”“我记着呢！”我心不在焉地回答。

妈妈走后，我依然躺在床上看书，丝毫没有要写作业的意思。时间在不知不觉中溜过去了，当我沉浸在书中的时候，门咔哒一声开了。我如梦初醒般坐了起来，迅速跳下床，赶紧坐在椅子上，胡乱抓起一支笔。可还没等我开始写，妈妈就已经像幽灵一样悄无声息地来到我的身边。她笑眯眯地问我：“作业写完了吗？”我赶紧用手护住本子，妈妈瞟了我一眼，然后以迅雷不及掩耳之势抽走了我的作业本。我紧张地盯着妈妈的脸，心里默默祈祷着。果然不出我所料，妈妈看过我的作业本之后，脸上的表情立刻晴转多云，我知道接下来一定是一场血雨腥风。大家可能都猜到了，那天晚上，我吃了妈妈的一顿“竹笋炒肉片”，作业还写到了12点钟，早上起来变成了一只大熊猫。

关于我读书的故事真是数不胜数。读书让我受益匪浅，从小学三年级开始，我的作文水平居全班之冠，班级活动的主持人更是非我莫属。阅读使我增加了知识，拓宽了视野；阅读也大大提升了我的表达力、想象力与思维能力，。

书像一缕阳光，带给人们光明；书像一汪大海，蕴藏着无穷的宝藏；书带给人们无穷无尽的知识和快乐。让我们一起遨游在书的海洋中吧！

我于书的故事1000字作文 第四十一篇

【“五味”书缘】

我有个爱书的爸爸，疼书的妈妈，受爸爸妈妈的影响，我从小就与书结下了不解之缘。从我懂事的时候开始，我就和书上演着一幕精彩的“五味”缘份戏。

酸——当我正在滋滋有味地读书时，调皮的弟弟见我这么专心致志，便眼珠一转，想跟我开个玩笑。他蹑手蹑脚地走到我身后，突然间大喊一声，这一喊吓得我魂也丢来魄也落。我见是弟弟搞的恶作剧，便恼羞成怒，拿着我心爱的小说追赶弟弟。只听“啪”的一声，客厅的花瓶像断了翅的鸟从书柜上落了下来。顿时成了无数块亮晶晶的玻璃。妈妈闻讯赶来，见我们这狼狈模样，又见我手里拿着侦探小说，顿时火冒三丈，她以迅雷不及掩耳之势，抢过我手中的书，对着我就是一阵劈头盖脸的一顿骂，我听了心里酸溜溜的。

甜——读书就好象吃了蜜糖般甜滋滋的。记得有一次，学校举行了一年一度的语文科知识大赛，老师见我读的书多，成绩也不错，便毫不犹豫地让我参加了。考场上，我迅速地扫描了一下试卷上的题，结果高兴得差点没一蹦三尺高。“太好了!”我心里暗暗叫欢，原来这些题大多数我都在课外书上看过。我“龙飞凤舞”地写着，不一会儿，试卷上的“沙漠”便被“绿洲”覆盖了。时间如箭般过得快，眨眼间便到了交卷的时间，我满意地瞄了一下试卷，自信的交上了卷子……没多久，喜讯传来，我不负众望夺得了一等奖，心里有说不出的甜蜜……

苦——“哎呀，妈妈!我的眼睛怎么隐隐作疼呀!”我捂着眼睛，另一只手拿着一本书从书房里跑出来。正在炒菜的妈妈指责我说：“书呆子，你准又趴在床上看书了吧!瞧你这样子，像‘书鬼’投胎，八辈子都没看书了吧，用得着每天都在书堆里‘埋头苦读’吗?”我听了妈妈的话，朝着她扮了一个鬼脸，心不甘情不愿地对她说：“你和爸爸都是书迷，当然少不了我这个‘书鬼’了!”“不然，怎么称得上是‘书迷家庭’呢!”说着，我又走进了书房……每天，书房里总是时不时传出一阵呻吟，那是我又一次在抱怨眼睛又近视了几度，那似鬼哭狼嚎的声音连神鬼都为之动容。唉，读书给我带来的苦处也不少呀!

辣——马路上，我捧着一本作文书正如痴如醉地读着，因陶醉在书的世界里，也没注意看路。只听“砰”的一声，“咦，大白天的怎么会有星星呀?”我甩了甩昏昏沉沉的头脑，定睛一瞧，原来是撞上了电线杆。“幸好撞上的不是车。”我边自言自语边摸了一下我的额头，不料竟长出了一个大包!我轻轻地抚摸了一下疼痛的额头，望了望四周，周围的行人正用异样的目光看着我，我脸上顿时火辣辣的，不知不觉低下头朝前走去。这辣的滋味也不好受呀!

咸——课堂上，我正欣赏着抽屉里的名著《水浒传》，“嗯，武松真不愧是人中豪杰呀!”我暗暗感叹武松的英雄气概。却没料到传说中的魔鬼教师已悄悄走到我身后，我突然一激灵，感到身后一股寒气正徐徐向我逼来，再看同学们，只见他们已神色各异。直觉让我转过身去看，只看见老师那双快要喷出火的眼睛，他横眉怒目地盯着我，我仿佛掉进了冰天雪地的世界，心身一阵阵寒……唉!这已经是第N次被骂了，都是那该死的《水浒传》惹的祸。我正在抱怨，突然间发现嘴巴里咸咸的……

唉，我什么时候才能解开我与书之间的缘分呢?我看了看手里刚刚从图书馆借来的《印度神话故事》，又无可奈何地自言自语道：“看来是一辈子都解不了了……”

我于书的故事1000字作文 第四十二篇

夕阳西下，一抹余晖留在大地上，让整个世界都变得那么唯美。像拢上了一层纱衣，似是出于哪位名家之手的水墨画。我静静地倚在窗前，手捧着一本书看着。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也很赞同这句话，因为书籍使我体会到了无穷无尽的快乐。

从小时起我就与书解下了不解之缘，每天晚上必会缠着妈妈给我讲故事，如果妈妈不讲，那我就会闹上几小时的，直到妈妈肯讲了为止。渐渐地，上了幼儿园学会了一些汉语拼音，自己就能读一些带有拼音的书籍了，不再老是缠着妈妈给我念故事了。

上了小学，从小爱读书的我可尝到了甜头。像写日记、写作文等我可谓是手到擒来，每每都是一气呵成，而且还经常被老师当作范文来朗读。当然，随着年龄的增长，我也不限于只看一般的故事书了。《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物；《安徒生童话》、《格林童话》让我在童话王国里尽情飞翔；《伊索寓言》让我在阅读的过程中领略到真理。

我与书也有着许多好玩有趣的故事。记得那是五年级期末考试前夕，我百般无聊的翻着教科书，一个字也看不下去。眼睛瞟到了书架那边，上面还摆着几本刚刚买来的书，那是我和妈妈再三保证等到期末考试后再看，妈妈才给我买的。此时盯着那几本书，心里痒痒极了，本来就是自己十分感兴趣，而且这时又不愿再复习了。看了看门口，确定妈妈没有在，就蹑手蹑脚的走到书架前，抽出了一本《侦探故事》，走到书桌前津津有味地看了起来。看完第一页，我就被它给吸引住了。这是一本关于侦探故事的合集，我佩服福尔摩斯的机敏，柯南的勇敢，金田一的才能。在这时我已经完全沉浸在其中了。忽然听见好像有脚步声，吓得我赶紧把书给推到了一旁，回头一看，却没有什么。我拍拍胸口，进行自我安慰，抬头一看表，已经八点半了，可我又看了看一旁的书，想着：就再看一会儿，就一会儿。这样想着，就又拿起书来看着。一会儿，一会儿嘴上是这么说的，，看着看着就又过了一个小时。突然，在我身后响起了一个声音：“看什么那?你复习好了没有!”听到这儿，我转过头去看见了妈妈那张严肃的脸，羞愧地低下了头。在妈妈的目光下，认真的复习了起来，心里也在想着：《侦探故事》我们明天再见吧!

夜幕上几颗星星正在调皮的眨着眼睛，皎洁的月光洒满了大地。现在，放下书，想着有趣的往事，想着那与书的经历，想起书陪伴我的这几年为我所做的一切，轻轻的勾起了嘴角。

我于书的故事1000字作文 第四十三篇

书籍也许是科技方面最伟大的成就。它把荷马、柏拉图、狄更斯等的文字送到我们的书房和床边。自从发明纸张和印刷术后，死人也是可以说话，可以向千万人说话。培根在1905年说：“如果船的发明被认为十分了不起，因为它把财宝货物运到各处。那么我们该如何夸奖书籍的发明呢?书象船一样，在时间的大海里航行，使相距遥远的时代能获得前人的智慧、启示和发明，书籍是人类大部分知识的记录、催化剂和刺激品。”

但是现在,有一种东西正在泛滥并削弱着我们的思考力。它的名称叫信息。每日每时，这些随时由各处涌来的新闻把我们的头脑的每一个角落都塞得满满的，把我们的知识和理解力都挤了出去。使我们不能专心考虑当前的问题。最糟的是，信息使人上瘾，我们渴望得到它，因此不知不觉地花费了大量时间和精力阅读了许多无关的东西。

当然，我们都需要信息，作为公民，消费者，我们需要它;我们的科学技术人员需要它以求赶上时代而不落伍。

因此，问题不在信息无用，而在于我们应该怎样利用它。我们不应该单纯追求信息,以成为所谓“赶上时代的人”，因为太多太滥的信息会使人知道的东西很多，但却理解得很少，甚至愚昧于连最基本的常识都不知道。这种人也许知道许多国家元首的私人怪癖，名人的言行，产油国石油涨价的威胁;但却未必知道知识的领域、外交的政策、经济的状况、政治的信仰，于是，信息使不少人成为“信息浏览器”。

任何信息材料的价值通常是以其形成及发布之间的那一段时间长短而决定的。这就是说，书比杂志的价值高，杂志比报纸的价值高，报纸又比电视或新闻广播的价值高。

我们每一个人都可以开始依靠程序逐步摆脱信息。可以先偶然停止一两天不看报和电视新闻，然后逐渐每星期只读一次报，只看一晚电视新闻。我们可以读一种新闻周刊以为代替。不久就会发现，这其间大量信息虽然漏看并不会感到可惜，却可以读几本书以补充我们的知识。那么书籍和信息的区别何在呢?

“书有长久价值”。当天的报纸已塞进垃圾桶很久，但当天收到的书籍却安然立在我们的书架上。诗人庞德说：“文学是历久犹新的新闻。”书是载运知识的工具，越长久存在越有价值，而信息传播则靠随时作废而愈益发达。

“书是累积的”。一位作家的新作问世使我们想去读他早期的作品。爱因斯坦的著作诱使我们去读牛顿、伽利略、哥白尼的书。新知识补充旧知识，新信息代替旧信息，就好像今天的报纸提醒我们昨天的报纸是如何的荒谬或不完整。

“书有焦点”。书告诉我们关于某些事物的具体内容。图书馆是按照书的类别编目的，它有系统性，但报纸和广播则大部分只注意何时，而不注意何事，它们报道昨天以来所发生的任何事情。

“书建立传统”。书是建筑文明的砖瓦。我们在发掘古代名著之际充实了我们自己，然后，我们写更好的书，传给更多的人，更为深刻，更为久远。

我于书的故事1000字作文 第四十四篇

陪我走过人生13年来这条漫长的路，除了给予我生命的父母、苦心教导我的老师、时常鼓励和支持我的同学外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。

——题记

书，它是一个熟悉而亲切的词，书，也是一个悠长悠远的历史。读书，是一种享受，在浩瀚的书的海洋中遨游，神游其中，怡然自得。从小开始，我就已经对书独有情种，，经常要妈妈给我买故事书。虽然我长达了以后不再看那些故事书，但是我的目光却转移到名著、小说里去了：看小说增长我的见闻，看名著使我了解历史，看诗篇让我懂得了诗人的热烈情感……我之所以爱上看书，是因为书海中的“浪花”太灿烂了！每朵浪花都有他们最美丽的一部分，使我不得不用心去观察，去摸索。

书，它使我成长。以前的我是一个天真幼稚的“我”，以前的我和现在的我简直是恍如隔世。如《哈利·波特》一样，它充满了神秘，像那让人难以捉摸的世界；如《伊索寓言》一样，那一句句生动有趣的语言，都给我留下了难以磨灭的印象；如《钢铁是怎么样炼成的》和《爱的教育》一样，它们就像我的家长，教育我用心去爱身边的每一个人，关注每一件事，懂得许许多多的道理……

在书的海洋里面，它不仅让我成长，还是我在无聊和孤独时唯一的好朋友……

或许，在别人的眼里，书，只是拿来看的。但我却不这样的认为。在无聊的时候，我总会拿起一本书津津有味的读起来，不仅因为它给我解闷，它还让我学到许多知识。俗话说：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”苏轼《东坡文集事略》他让我懂得了，快乐不一定是要其他东西才能给我带来，书也给我带来我无限的快乐，我爱书，因为他给我带来了快乐。

我爱读书，爱它的知识辽阔；我爱读书，爱它的趣味无限：我爱读书，爱它的人生哲理。书由人生，人由书而慧。我们离不开他们，它们也离不开我们。一本好书需要人的智慧，一个好人需要书的滋养。俗话说得好：“熟读百遍，其义自现。”我想这其中的道理因该是：我们如果把书当做自己的好朋友，好伙伴，用心阅读，用心的去体会。如果是一本好书，那我们就算读上一千遍、一万遍也不会烦闷。如果你做到能书人合一的话，那就要恭喜你，你已经掌握了这本书的精华，成为书的真正的、永远的朋友了。

我阅读，我快乐；我阅读，我自豪；我阅读，我骄傲。

与书并肩同行，是名智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中，书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书是一盏导航灯，在茫茫的前路中指引我们走向光明大道；它又是一套爬山的工具，协助我们攀过一座座高山；它又是一梦想的飞行器，伴我们飞向新的世界……