三年级螃蟹作文 第一篇

国庆节假期，我们一家三口一起到北海银滩玩。一天下午，我正在酒店休息，忽然爸爸打来电话说， 退潮了，海边有很多小螃蟹……爸爸话音刚落，我就扯着妈妈到海边去了。

到了海边，我发现沙滩上有许多小洞和小沙球，小螃蟹就在洞旁吐着沙球呢！小螃蟹先把沙子吃进嘴里，然后再吐出圆圆的小沙球来，真是太神奇了！看着这么多可爱的小螃蟹，我忍不住用手去捉它。谁知，我的手还没碰到它，机灵的小螃蟹就“嗖”一声窜回洞里了。爸爸对我说“你在洞口安静地等二十秒，螃蟹就会出来了。我照着爸爸的方法去做，嘿，果然有效，我刚数到十一， 螃蟹从洞里爬了出来。我用塑料瓶盖连沙带蟹的铲起来，就轻松地捉到了螃蟹了。 不一会，我就捉到了十几只小螃蟹，开心极了！

太阳下山了，我们回酒店吃晚饭，这真是充实的一天！

三年级螃蟹作文 第二篇

放学回家，见到奶奶正准备烧菜。她看到我回来了，就嘱咐道：“别动那些螃蟹”，然后去拿东西了。哦，奶奶准备烧螃蟹啊，但为什么不让我动它们呢？我的好奇心来了。

凑近了看，发现厨房里的螃蟹都还活着，它们大概是发现我来了，在拼命挣扎。

如果把这些螃蟹放出来，会发生什么呢？我想到做到，将那些螃蟹都放了出来。螃蟹们一出来，就变成了一个军团，它们四处乱跑，举起大钳子张牙舞爪：有的在一旁打架；有的钳子对钳子你来我往。

我正看得高兴，奶奶回来了，看到了满地的螃蟹，吓得大叫了一声：“快点把它们抓住！”，原来奶奶以为这些螃蟹自己“越狱”了呢！

为了避免造成不必要的伤害，我放出大招用碗来抓它们，最后在奶奶的帮助下，将它们一一捉拿归案。

好奇心没错，但也要听大人的话。

三年级螃蟹作文 第三篇

上周末，我们全家去日照玩儿，在桃花岛上我们捡了许多螃蟹。

我们乘坐快艇来到桃花岛，你轻轻翻开一块石头，下面就可能藏有螃蟹，你要不仔细看，就找不到它；你要是手慢的话，小螃蟹就藏到旁边的石头下面去了。有的螃蟹是黑色的，像一块黑石头；有的螃蟹是灰色的，像一块灰石头；还有的螃蟹是黄褐色的，像沙滩上的石子……小螃蟹只有小拇指甲盖儿那么大，大一点儿的螃蟹也只有大拇指甲盖儿那么大。别看它们小，爬得却很快。

小螃蟹都长着八条腿和一对大而有利的钳子。吃东西的时候，它们用那一对大钳子夹起食物，放进嘴里，美美地吃起来。吃完以后，它们还会挥舞着那对大钳子。我用手去抓螃蟹，它立刻伸出它的大钳子紧紧地夹我的手，把我的手夹得又红又疼，我赶紧把它放到小桶里。就这样，我们全家人一共捉了五十多只小螃蟹。

时间过得可真快，开始涨潮了，我们提着小桶，蹦蹦跳跳地离开了桃花岛。

三年级螃蟹作文 第四篇

今天是星期三，朋友约我去我家旁边的一条小溪抓鱼和螃蟹，我拿上渔具出发了。

到了之后，我抓螃蟹，他抓鱼，看谁最后抓得多，我扫描了一下周围，看见了一只螃蟹，便蹑手蹑脚地靠近它，它连忙挥了挥自己的大钳子，一点也不在意，我用右手一抓，它在我的手上挣扎着，伸出它的大钳子一夹，我连忙甩了甩手，它掉到了河里慌忙逃走了，看来是我太掉以轻心了。弄了半天，一只也没抓到，我的朋友已经抓了三条鱼了，于是我就坐在岸边整理了一下刚刚失败的经验，发现不能慢手慢脚，一定要眼疾手快，于是我重整旗鼓，下河继续作战，突然我灵机一动，找了一块儿大石头翻了过来，真的有大螃蟹，我快速上前，猛地一抓，螃蟹跑也跑不掉。

没一会儿功夫，我就抓了好多，我感觉抓螃蟹非常好玩，好想下一次还来抓螃蟹。

三年级螃蟹作文 第五篇

在连云港，我去沙滩上捉螃蟹。

刚进入沙滩一只螃蟹就向我跑来，我一看，我身边有一滩污泥，螃蟹正准备吃食呢！我连忙拿铲子给它挖到了桶里，谁知，在中途它使用了一个跳跃，就跳了出去，看来这个方法不行。

于是，我采取了守株待兔计谋在桶里装了许多污泥，准备要钓螃蟹，螃蟹一旦吃污泥，就会掉入桶中。不一会儿就有几只馋嘴螃蟹上钩了，它们刚进去，我就把它们装到了桶里，就这样，我捉到了5只螃蟹。我又采取了污泥环饶技术。我用污泥在螃蟹多的地方围了四道墙，让螃蟹无路可逃，有许多只螃蟹企图逃跑，都被粘到了污泥墙上，还有一只螃蟹企图利用其它同伴逃出去，可是也被污泥墙给粘住了。运用此法，我又捉了7只螃蟹。又有两只鱼苗被粘住了，我又意外的收获了两只鱼苗。

这件事告诉我，只要动脑就会有收获！

三年级螃蟹作文 第六篇

秋天到了，又大又肥的螃蟹上市啦！

星期六下午，我和爸爸妈妈从菜场上买回六只大螃蟹。瞧！它扁圆的身体，墨绿色的小眼睛，坚硬的外壳，八条长腿均匀地分布在身体两侧，头上两只大螯张牙舞爪地挥动着，一副凶神恶煞的样子，像是在说；‘别碰我！’

爸爸熟练地将螃蟹洗刷后，用绳子捆牢，放进蒸笼里，把火打开。我向透明锅盖的蒸笼里四处张望，看着螃蟹的壳由青变红，闻到了阵阵扑鼻而来的香气，我馋得直流口水，迫不及待地想要尝一尝。螃蟹的吃法有很多；碎肉蒸蟹，蟹米糊，煮蟹……过了一会，螃蟹终于上桌了，爸爸告诉我，公蟹的肚皮底下是倒三角形，而母蟹是圆形，公蟹的蟹黄中有一些白色膏体。我拿了一只母蟹，掰下一条蟹腿轻轻地咬着，将蟹肉挤出，蟹肉白白的，嫩嫩的。吃过蟹腿，再掰开蟹壳，黄灿灿的蟹黄展现在我的面前，咬上一口，味道真是妙不可言！这时，妈妈端来了一盆姜醋汁说；‘蟹是寒性，姜是暖性，配合着吃对人身体有益。蟹不能和柿子同吃，会导致食物中毒……

这顿饭不仅让我吃到了美味的螃蟹，还让我认识了公母蟹之分，了解一些吃螃蟹的常识，真是一举多得呀！

三年级螃蟹作文 第七篇

昨夜一场大雨把整个世界冲洗的干干净净，连空气也更加清新了。

吃过午饭，我们一家到乡下姑婆家作客。姑婆热情的接待了我们，还特地叫上高中的表哥带我到房前的小河去捉螃蟹。

小河里的水真清啊！清的可以看见河底的沙石。但哪里有螃蟹的影子？表哥告诉我：螃蟹就在石头下面。并抓了一只给我看。这么好玩！我迫不及待的挽起袖子卷起裤管，走到河中央，可我把河中的石头几乎翻遍了，连一只螃蟹也没捉到，眼看表哥的桶里已经有好几只了。我不解的问：“表哥，为什么我一只也捉不到。”表哥笑着说：“螃蟹在水中借助水流可以跑得更快，人是不容易捉住它的，你还是到河边来捉吧！”原来是这样。我回到岸边，搬开一块石头果然发现了一只小螃蟹，连忙用手去抓不料反被咬了一口，表哥看见了告诉我：“捉螃蟹应该用大拇指和食指去捉它的背……有了表哥的言传身教不一会儿我的桶也满了。

啊！今天过的真快乐。

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三年级螃蟹作文 第八篇

天气变得越来越炎热，不久就可以捉螃蟹了。还记得去年盛夏的一天，我刚进门，就看见弟弟和伙伴们在看电视。见我进来，弟弟便嚷嚷着去捉螃蟹，我也就饶有趣味地和伙伴们一起出发了。

实际上，我连碰一碰螃蟹都不敢，因为它有一对大钳子，我怕它夹伤手指。所以我只是伙伴们的随从罢了。一会儿，我们就来到了一条清澈见底的水流极小的小沟边。弟弟说螃蟹一般就躲在小沟岸堤内侧的小洞里，于是伙伴们边找边挖，反反复复，却一只小螃蟹也没捉到。弟弟他们没啥耐性，又嚷着去玩别的了。只剩下平日里和我相处愉快的张宇与我。尽管我们都怕螃蟹，但我们不想放弃。

我们继续耐心地寻找，不久，我们就来到了小沟的上游，水流略微大些，清透的水里竟有一大一小两只螃蟹在悠闲地散步。我们赶紧找来两根小竹子，小心翼翼地夹住大螃蟹，太长了，劲用不了，一夹就掉了。张宇说：“竹子夹不起螃蟹，那就让螃蟹夹住竹子。”于是张宇拿起其中一根竹子，慢慢送进小螃蟹的钳子里，“夹住了，夹住了，快拉。”我高兴地叫道。“哎呀，又掉了！”好在是掉在岸上，只见张宇抓起一团泥重重地掷向小螃蟹，小螃蟹猛地被泥巴包裹着，刚费劲伸出一条腿，张宇赶忙双手一握，连泥一起把小螃蟹装进早已准备好的袋子里。

“大的，我来。”我怕竹子夹不住大螃蟹，只好另想办法，“嘻，这有一段细绳。”我随手拾起这根细绳子，放进大螃蟹的钳子里，它立刻就死死地夹住了绳子。“太顺利了。”张宇早就打开了袋子，我迅速一拉，即刻丢进袋子里。

“耶！大功告成！”我们击掌祝贺着。

三年级螃蟹作文 第九篇

螃蟹

我家有一只小螃蟹，是长毛蟹。因为它多毛又年轻，我给它取名为小毛毛。

小毛毛的嘴不会闲着二十分钟，他永远也吃不饱饭。只要他饿了，就会举起小钳子来造反，真是个饕餮。它最喜欢的是肉丝和菜叶。有一次，我切了一些肉丝喂它，才看到它先在罐子里走，听到脚步声就停下来了。哦，我忘了告诉你，这是毛毛的看家本领，装死！过了很久，我看到小毛毛的右钳子动了，它小心翼翼地爬到肉丝上。现在，它的前任将军走了，就像一个丢了头盔，放弃盔甲的逃兵。我现在连大气都不敢出，怕吓到它，因为根据好几个月的经验，这是毛毛的“特别懦夫时期”在此期间，胆小鬼小毛毛将成为“顺风耳”。当有一丝风的时候，他会一动不动地呆上30分钟，可以持续几个小时。我不想等这么久。小毛毛先用钳子摸了摸肉丝，然后迅速拿了回来。做了几次就可以放心吃了。我躲起来，看着毛毛吃饭。它用小脚把食物聚在一起，四处张望，生怕别人抢走。它还用它的小钳子跳舞，把它威风！然后它把食物塞进嘴里，狼吞虎咽地吃了下去。“饱餐一顿”后，他跑到阳光充足的地方晒太阳。

这个小家伙真可爱。

（四年级，400字）

再见了，螃蟹600字

我的盆子里有四只螃蟹，是我春游时从山沟里抓来的。快看！它的深红色盔甲显示了它强大的力量。

早上去看他们，发现少了一只四尺的小螃蟹。我觉得奇怪，经过观察，我终于找到了这个案子的凶手，——只螃蟹。本来因为几天没吃东西，大螃蟹就开始伤人，狠心把小螃蟹的脚割下来，然后吃掉了。真相大白，我尖叫道：“该死的大螃蟹，它们整天只吃，只吃，只吃，连同伴都吃。”。爸爸听了，对我说：“大螃蟹吃小螃蟹是因为饿了，为了生存。你抓螃蟹是为了好玩。相比之下，你说谁更恶毒？我愣了一下，对爸爸说：“我们把螃蟹放了吧！“爸爸说好的。

我拿了两个塑料袋，往里面倒了些清水，把大螃蟹单独放在塑料袋里(为了不让它们伤到自己)，然后把接下来的两个小螃蟹放在一个袋子里。走之前，我把那只断了脚的可怜的死蟹埋在花盆里，做了一个简单的坟。我带了另外三只螃蟹，和爸爸一起走了。

我们一路暴露在阳光下，这让我们筋疲力尽。当我来到沟边时，路很陡。父亲让我用塑料袋把螃蟹扔进沟里。不是我干的。我害怕我会伤害螃蟹。于是我一手拿着一个塑料袋，里面装着螃蟹，一手拿着山边的石头，慢慢的来到了小水沟。我找了个水稍微深一点的地方，把螃蟹放了进去。螃蟹，随着水越爬越远，我看着它们，默默祝福：祝它们一路平安。

再见！螃蟹！

（小学五年级，）

春游螃蟹河

周五上午，在老师的带领下，我们全班人迈着欢快的步子去蟹河春游。

一路上，我们走着，跑着，说着，笑着，很开心。麦田绿了，春风吹了，麦苗频频向我们点头，仿佛在迎接我们的到来。偶尔发现农夫家的樱桃树，长满了圆圆的珍珠般的果实，真的很吸引人。

我们越往山上走，山就越高，山谷就越深。我们似乎已经进入了地球的中心。阳光下，蜿蜒的剑河像一条明亮的腰带漂浮在群山中。小溪像唱民歌一样哗哗作响。很快我们就到达了目的地。哇，这里真美。河床宽阔平坦，到处都是鹅卵石和小溪。溪水清澈见底，水中的鹅卵石、螃蟹、小水虫清晰可见。水面平静如镜，天空更蓝，白云更白，太阳更红，青山更绿。我抵挡不住溪水的诱惑，就脱下鞋袜跳入水中。全文阅读请联系武当klcx金太阳文学社

（四年级，300字）

三年级螃蟹作文 第十篇

刚刚一出门，就与微风撞了个满怀，我怀着一个好心情，踏上了幽静的小溪里捉螃蟹。

螃蟹躲在狭小的石缝中，要想捉住它，必然要搬开一个个大大的石头。我顺着小溪走上去，一边走一边唱，一边唱一边搬开一个大大的石头，突然我发现了我的猎物，它正躲在石缝中看着我呢!糟糕，石缝太小了，我捉不到了，到底是选择放弃还是继续努力呢?在这里我毫不犹豫的选择了继续努力!我在大石头周围转了转，发现螃蟹只会从这个洞出去，可怎么把它弄出来呢?看着眼前这块大肥肉我却捉不住，心里有点着急了。

我找来小树枝来拨弄它，它火了，一下子用钳子夹住了小树枝，我二话不说，顺势一拉，嘿，真是个大家伙!我又向前走，一边走一边唱，一边唱一边搬开一个大大的石头，我走向了小草稀少的.地方，走向了更加幽静的石头地里。

我搬啊搬，这里是螃蟹王国吧!好多螃蟹呀!我一连捉了十几只。不远处有一只威武的大螃蟹挥舞着大钳子冲了过来。我想它这不是送死吗?便用手去抓它，忽然它用钳子来铗我的手。要不是我闪得快，手早破了。想不到这只螃蟹还挺有战斗力的。嘿嘿，难不倒我!我用一只手在它前面吸引它的注意力，另一只手则悄悄绕到它后面猛的一抓，捉住了。

时辰不早了，我提着这几十只猎物，一边走一边唱，一边唱一边跳地满载而归了哦。

三年级螃蟹作文 第十一篇

周末，妈妈带我去多伦多自助餐厅吃饭。

一进门，我就看见有人在那里捉螃蟹，我心想：原来多伦多也能捉螃蟹呀。想到这里，我心里就痒痒的，好想捉一只呀！妈妈看出了我的心思，便对我说：不行，万一螃蟹的爪子夹住你的手怎么办？听到这句话，我心灰意冷，便向妈妈撒娇，妈妈经不住我那可怜的眼神，便对我说：好吧！耶！不过，妈妈说，你一定要注意安全，否则知道啦！

开始捉螃蟹了，我左看看，右看看。终于瞄准了目标，我拿起漏勺就开始捞螃蟹，哎呀呀就差一点了，第一次尝试失败了。第二次，我又拿起漏勺，准备捉那只螃蟹，成功了！可是，它挥舞着它的大钳子，把我吓了一跳，我连忙把它扔到水里。第二次又失败了，正当我准备放弃时，螃蟹好像对我说：啦啦抓不到我吧这下可把我气坏了：老子不发威，你当我是病猫啊？我集中前两次的经验，终于抓住了那只得意忘形的螃蟹，它在桶里挣扎着，仿佛苦苦哀求我说：求求你，放我出去吧不可能的，到嘴的肉怎么可能放手？我得意洋洋的奔向妈妈。

吃着自己捉到的螃蟹，感到鲜香无比！

三年级螃蟹作文 第十二篇

今天，万里无云，爸爸开着小汽车带我们来到了海边捉螃蟹。海边的空气真新鲜啊！一望无际的蓝蓝的大海，上面还有几只海鸥在飞翔着。我跟着妈妈和姐姐迫不及待地来到沙滩上，学着她们低头弯腰，在海边找起了螃蟹。

可是，寻找了半天我们才抓到了两只小螃蟹。我伤心极了，失落地坐在沙滩上。过了一会，有人轻轻地敲了敲我的肩膀。我回头一看，原来是爸爸。爸爸正抓着一只大螃蟹得意洋洋地对着我笑呢！

我羡慕极了，又重新振作了起来，心想：看来我也要努力了！我一定也要抓到一只大螃蟹给大家看！

一不做二不休，我立刻在沙滩上重新寻找起了螃蟹。果然不久之后，我真的抓到了一只大螃蟹，而且这只好像还比爸爸的大呢！我高兴的手舞足蹈，连忙把螃蟹那给家人看，大家对我竖起了大拇指。

最后我们在海边拍了一张漂亮的合照，完成了这次愉快的出行。呀，捉螃蟹真好玩！

三年级螃蟹作文 第十三篇

暑假的一天下午，我和几个小伙伴到河边捉螃蟹。

目的地到了大家光着脚蹲在河边开始翻石头了，翻到很久，仍不见半只螃蟹的影子。我气的一屁股坐在大石头上，一边往河里扔石子一边骂到：“该死的螃蟹，捉他的时候它不出来不捉他的时候，他倒横行霸道。”这时杨仪走过来说：“你呀，真呆！这哪来的螃蟹！要真像你说的那样多那螃蟹不成灾才怪！”我一听只好继续捉螃蟹了。

忽然，我看见身边一块石头动一下，我忙转过身来看，又见那石头动一下。啊！是一只大螃蟹！我高兴的劲就甭提了。我伸手去捉它，可我刚碰到它的背，它就把眼睛、和大脚缩进去了，一动不动的。它可真会伪装呀！幸亏我看着了它的位置，一伸手便捉住了它。出于好奇，我把它的个给翻过来了。只见他把八只脚收在自己的肚子旁边利用黑灰的背保护自己。得意之时我举起它，一边向伙伴们跑去，一边跑一边叫我捉住了大螃蟹。

这第一次捉螃蟹使我知道了所有动物都有它的保护色，可以利用它的保护色来保护自己！

三年级螃蟹作文 第十四篇

吃完晚饭，我和爸爸、妈妈拿着手电筒、铲子、小桶，来到海边的沙滩上捉螃蟹。

眺望大海，我们脚踩细沙，微风拂来，让你感到神清气爽。沙滩上有许多螃蟹打的小洞，我用手电筒照着朝一个个洞里张望，大部分洞是空的。找了五六个之后，终于在一个洞里看到了螃蟹的脚，我便采用声东击西的方法，先用拖鞋压住洞口，接着用铲子挖洞旁的沙子，当挖到能看到洞口的另一头时，我把拖鞋挪开一条缝隙，螃蟹已经爬上来了，我便用铲子和拖鞋夹住螃蟹，然后把它放进桶里面。

捉了十来只螃蟹后，我在沙滩上挖了一个大洞，把螃蟹全部倒进洞里，想实地观察一下螃蟹是怎样打洞的。它先用身体一侧的脚把沙子朝外拨开，接着身子一摇一摆的就能够钻进去了。

原来不止狡兔三窟，还有”狡蟹多窟”啊！这次捉螃蟹真有趣。

三年级螃蟹作文 第十五篇

今年春天，我和朋友张英，还有'青苹果'艺术学校的学生们一起到宋山捉了螃蟹。

我们在老师的带领下，拿着装螃蟹的瓶瓶罐罐到桥下的小溪里去捉了。我带了一个玻璃水瓶，和张英在一起和别人一样仔细寻找。我俩小心翼翼地翻动着石头，蹲下来瞪大了眼睛盯着淤泥和青苔看，希望能找到一只。这时，老师宣布了一老师宣布了一条命令：凡是那种小指甲壳大小的螃蟹，捉到了就要放生。我心不在焉地应着，脑子里满是螃蟹。

我找着找着，忽然张英高兴地说：'看，我捉到了一只…'我一听，兴奋地往她手里一看：哎，原来是只很小的小家伙。'放了吧'。我无奈地说。张英怜爱地看看它，就放进了水里。

周围的同学都继而欢叫起来了--捉到了可以带走的螃蟹。可我们还没有捉到呢。最机灵的是我们身边的几个男生，他们捉了一只螃蟹足有羽毛球口那么大！

在又捉了几只小小螃蟹，经过几次'假收获'后，我有点垂头丧气了，懒洋洋地扫视着清澈的溪水。呀！我惊叫起来，有一只'合格'的螃蟹正静静的躺在石头旁。我忙叫经验比我丰富的张英来捉，谁知传到了一个小男生耳里。他顺着我指给张英看的方向一瞅，首先贪婪地伸手去抓。可'苍天有眼'，螃蟹快速溜走了。张英镇定自若地看好时机，一下子抓住了螃蟹。太好啦！我们快乐地把它放进瓶子，加了点水，像宝贝一样护着它。并自豪地望一眼小男生，得意洋洋。它挥舞着小钳子，在瓶子里走来走去，样子真可爱。

在最后的一分钟里，我们俩齐心协力又捉住了一只，这下可有伴了！然后，我们高高兴兴地端着瓶子离开了小溪。

这次活动真有趣，我会永远记在心里。

三年级螃蟹作文 第十六篇

暑假，我和爸爸妈妈去日照游玩。我们坐车来到一个石头比较多的地方，听爸爸说这里有许多螃蟹呢！我不由地兴奋起来。

我拨开石头，那些螃蟹好像在跟我玩躲猫猫似的，一见到我就跑。突然，我在一个石缝中发现一只大螃蟹，它白白胖胖，有一双锋利的大螯，它不会就是螃蟹大王吧！我用手伸进去，嘿！抓到了！抓到了！

我可能由于太高兴，分了神，那只螃蟹用它的大螯一下子狠狠地夹住了我的手。“哎呀”我立马甩手扔掉了螃蟹，抚摸着我那可怜的手。就在这时爸爸那儿进行的一切顺利。我跑过去向他拜师学艺。爸爸说“一定要学会沿着蛛丝马迹慢慢靠近，另外大石头下比较多。”我便照着爸爸说的去做。果然发现一群小螃蟹正躲在石头下“开会”呢！我用双手把他们捧起，放入我的桶里。

太阳偏西了，我们坐在车上数着今天的“战利品”：一共有8只螃蟹，5只虾和5条海带。小东西们，别得意！回去后个个都是我的宠物！

三年级螃蟹作文 第十七篇

螃蟹

今天给心爱的螃蟹加水，随意往螃蟹盆里倒了一盆水，却看到水突然变浑浊了，因为我往螃蟹盆里放了很多泥。当我把盆收起来，来到蟹盆前，我惊讶地发现了一件奇怪的事情。

我仔细观察了螃蟹的嘴，看到螃蟹一直在吐泡泡。我循着气泡发现螃蟹的嘴巴两边各有一个小洞，气泡刚好从里面出来！螃蟹真的只呼气不吸气吗？更让我惊讶的是：生物的基本规律是呼吸，它怎么能得到氧气？我又仔细观察了一下螃蟹的嘴，突然发现在略低于地面的地方有两个较小的洞。我想这应该是螃蟹的进气口。为了证明，我拿了一块面巾纸，放在螃蟹的两个小洞上，真的很吸。终于想通了！那是螃蟹的两个洞！

由此我得出一个结论：自然界有很多东西是常规思维无法想到的，螃蟹就是最好的例子。

（六年级，350字）

逮螃蟹500字

今天阳光明媚，阳光明媚，无风无云，天空清澈如洗。真是个好天气。所以。我和哥哥打算去河边抓螃蟹。

我们来到小河，清澈的河水在我们脚下缓缓流淌。我一眼就看到了一个大洞。我猜里面一定有一只大螃蟹。于是，我迫不及待的把手伸进去，没想到刚把手伸进去就被什么东西抓住了，疼得我尖叫。我赶紧缩回手，却没想到会拿出一只拳头大小的螃蟹。我大声喊着，使劲摇着手，可是越摇越紧，直绕着走就疼。哥哥听到我的叫声，跑过来拦住我说：“别动，马上把手伸进水里。”我照我哥哥说的做了。我的手刚伸进水里，可恶的大螃蟹就放开我的手跑了。

“我的妈呀！简直要命，这家伙真厉害！”我一边搓着手指，一边对哥哥说：“你真聪明。真有你！”

哥哥慢吞吞地说：“你，毛毛什么都马虎，不爱动脑。这一次，你吃了大亏，以后也长不大了。”

听了哥哥的话，我看着手上被螃蟹抓到的黑紫蓝，心想：以后无论做什么都要小心，多动脑，避免大的损失。

（小学四年级，）

大自然的启示-螃蟹的奥秘

太棒了！妈妈又给我买了螃蟹。平时最喜欢螃蟹。我妈让我挑壳硬的螃蟹，活的，起泡的。

一听说要选发泡蟹，我就赶紧跟我妈说，发泡蟹要死了。妈妈笑着说，起泡的螃蟹是新鲜的。这让我很疑惑。螃蟹起泡为什么新鲜？螃蟹为什么会起泡？带着这些问题，回到家就迫不及待的去咨询‘十万个为什么’。原来螃蟹是用鳃呼吸的，鳃是由螃蟹身体两侧生长的许多海绵状的鳃组成的。螃蟹在水中生活时，从脚吸入清水，流经脸颊后从口器两侧吐出。螃蟹上岸不会死，因为它们把水储存在鳃里，可以呼吸，吸进空气，通过口器吐出来。因为它们吸入的空气太多，鳃与空气的接触面积大，鳃中的水与空气一起吐出，形成气泡。当它们积聚时，会形成“白色泡沫”。

经过一番研究，我意识到一个来自大自然的启示。要做到‘处处注意学习，平时问为什么’。只有这样，我们才能更多地了解课外知识，丰富自己，为将来服务社会奠定良好的基础。

辽宁省大连市甘井子区金家街二小学六年级焦傲然

（六年级，400字）

三年级螃蟹作文 第十八篇

放假时，爱姑和奶奶经常会带着我和弟弟去乡下玩。

家乡的房子前面大约二十米的地方，有一条弯弯曲曲的小河。我和弟弟赤着脚，高兴地踩进水里，哇！真凉快呀！我对弟弟说：我们一起捉螃蟹吧！好啊！弟弟回答道，我小心翼翼地翻开水中的一块块小石头。一只螃蟹就吓得落慌而逃，我想捉住它，可又不敢，于是赶紧喊弟弟，快过来帮忙，只见他勇敢把螃蟹用力按住了，再把它捉起来，放进盆子里，我用手去轻轻地碰了一下，却被螃蟹狠狠地夹了我的手。

不一会儿，我和弟弟就捉到了好几只螃蟹。

我们蹲在盆子旁边仔细观察，它们贝壳的颜色是灰灰的，肚皮是白色的，每只螃蟹有八个锋利的爪子，还有个威武的大钳子，两只小眼睛一伸一缩，嘴里总是吐着白泡泡。

晚上，爱姑就把这些螃蟹用油炸黄端上了饭桌，我们看着就流口水，拿起筷子夹了一只，津津有味地品尝着。啊！真好吃。

捉螃蟹真有趣，我和弟弟都很开心。

三年级螃蟹作文 第十九篇

到越南的第三晚，我们一队人去沙滩抓沙蟹。沙蟹是螃蟹的一种，有透明的身体，爪子也不太锋利，只有生气时才钳人。

到了沙滩，我们聚精会神地找起了螃蟹。突然，我发现了一只沙蟹。一开始我发现螃蟹后都是喊傅子轩帮忙抓，这一次我勇敢抓了起来，虽然有点紧张与害怕，但没有像以前那样躲得远远的，沙滩上都是我们兴奋的尖叫声。最后，我抓了三只沙蟹，比以前勇敢多了。

有几次，爸爸和傅子轩爸爸一起在沙蟹洞发现几只大螃蟹，抓大螃蟹需要有丰富的经验，只有大人才敢对大螃蟹下手。有一次，眼看就要抓到大螃蟹了，结果螃蟹把帅叔叔的手指夹伤，溜之大吉。我才知道沙蟹也是会生气的。

最后我们收获满满，快快乐乐回酒店了。

三年级螃蟹作文 第二十篇

我的好朋友送个我一只螃蟹，它的外壳很漂亮，美中不足的是，它缺了三条腿，我的朋友告诉我，螃蟹也吃米饭，还吃空心菜，水果肉它都吃，喂饭的时候还要加一点鱼料，说完它就拿出一包鱼料给我。会到家后，我把螃蟹放进了一个很浅的泡沫盒里，为了防止它逃跑，我另外还多加了些泡沫在周围围着，把它的“新家”搞好后，我就去准备它的午饭，我拿了一些米饭丢进水里，还放了一些鱼料。放好后，我就蹲在旁边看着，蹲了半天，螃蟹只是一动不动的在一旁。“不理你了，我去玩！”我自言自语的说。

第二天，我起床去看它的时候，发现它不见了，我急了，开始满屋找它，呵呵，还没到一分钟，就在我们平时烧蚊香的地方找到了它。“你这个小淘气，害的我担心死了！”我把它放在一个大铁盆里，还放了几块我从它的“故乡”捡...