描写校园升国旗时场面的作文 第一篇

“光阴似箭，岁月如梭。”一眨眼，六年的岁月即将过去，刚入学时跌倒的情景仿佛就发生在昨天。蓦然回首，小学许许多多快乐的日子值得我留念、难忘，不计其数。

记得在小学最后的时光里，我们六年级最后一次升旗的机会，老师把珍贵的扬起手这个任务交给了我。我就激动地接过了任务。

在我们彩排升国旗的时候，我把扬旗的任务交给了另一个护旗手。是由于由于念到的时候说不定会念到谁，所以，他也要练一练。他练的时候我边站边听。渐渐地，我也学会了。所以在我上去练的时候，我的表现会比前一个人好一点。最后，那个大队委开玩笑的说：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”虽然这是个玩笑，但是我也满足了。

升旗的那一天终于到来了。这天清晨，我穿好整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，早早地来到了学校。当我们几个升旗手在操场集合的时候，我紧张得不得了，连手也在微微颤动。这时，老师提醒我们：“同学们，准备好！还有五分钟升旗仪式就开始了。”“什么？五分钟！”我心想，“唉呀，太紧张了，如果我没升好该怎么办呀？”想着想着，升旗仪式开始了。“稍息，立正，行队礼！……”听到这熟悉的口令，我的脑海里快速闪现着平时练习的动作，注意力立刻集中起来，在激昂的国歌声中，国旗在我手中冉冉升起，望着迎风飘扬的国旗，我的心情再一次激动起来。

升旗仪式结束了，我依依不舍地离开了旗杆。心想：“这是我第一次升旗，不知道以后还有没有机会再一次升旗呢！”升旗仪式虽然简短，但是那时的激动让我终生难忘！

描写校园升国旗时场面的作文 第二篇

多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆，昨日，我们班组织升旗，在这个过程中让我多了一种特殊的体验。升旗仪式开始了，伴着体育委员洪亮的口号声，我们迈着整齐而规范的正步来到主席台前。稍作调整。站好，开始升旗演讲了，听着台上清脆的演讲声，我们站的格外笔直，只见我旁边的高菁京，双手平放在裤线上，挺胸昂头，给予人一种奋发向上的感觉，我也不甘示弱，学着她的样子，做了起来。平日里热闹的操场，此时此刻只有台上同学的演讲声。有时会偶尔传来几声鸟叫，打破了此刻的宁静。大家都站的笔直，等待着这庄严的仪式结束。突然，我的下巴十分痒痒，我的手不由自主的微微向上抬了一下，我又转念一想，动一下可是会影响全体同学的风貌得。我不能影响其他同学，想到这儿，我再次站直做到最好。

终于，同学们的演讲结束了，接着又是老师的演讲，这时我的后背十分酸痛，脚也有点麻了，如同针扎一样痛，此时我不禁想到：“哎，如果现在悄悄活动活动，我就可以放松一些，没有人会关注我的小动作！”想到这儿，我用余光看了看旁边的胡涵希，只见她依然站的笔直，精神风貌不减当初刚站的时候。只见我前面的陈颖，她昨天刚刚把脚扭伤了，她一定也很累，可她一直坚持着，我深受鼓舞。心里想大家都坚持了，我一定也要坚持下来。一定不要拉班级的后腿。时间一分一秒的过去了，队伍依然很整齐安静，没有一个人乱动的。大家都在默默地坚持着，为班级争光添彩。时间如同长河，缓缓地流过。

终于，升旗仪式在一阵悦耳的音乐声中结束了，回到班中我高兴的想：今天克服了自己好动的坏习惯，做到了坚持。我深刻的体会到了，坚持就是成功。

描写校园升国旗时场面的作文 第三篇

升旗仪式是神圣的，作为一名升旗班护旗手，是十分光荣的。今天，我们将迎来第一次升旗仪式。在这阳光明媚的早晨，我们迎着春风，穿着美丽的校服，带着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞。我们正在为这庄严、神圣的第一次升旗仪式做准备。经过一个月的训练，我们已经做得非常标准了，心中也十分自信。

随着气势磅礴的进行曲，同学们排着整齐的队伍，进入操场。我的心当时是像兔子一样，跳个不停。随着太阳越升越高，主持人慷慨激昂的声音响了起来：“第一项……第二项，出旗！”运动员进行曲的声音再次响了起来，我们踏着正步，按照路线“哗哗哗”地走着。老师微笑着看着我们，同学们也注视着我们。他们眼中充满了对我们的期待。“立定！”我们的努力没有白费，一切按要求进行着。接着，是升旗仪式中最重要的环节了——升旗。我们国旗班屹立在国旗两侧，看着在_国歌中升起的鲜艳的红旗，我的心也像国旗一样，在天空中飘扬。“……前进进！”国旗升到了旗杆的顶端。

下一项是国旗下演讲。一位同学在主持人身旁，手拿着演讲稿，抑扬顿挫的演讲着。当演讲到中间时，我的腿好像僵硬了，十分痛苦。我想：我一定要坚持住，让第一次升旗完美、成功。升旗仪式结束了，我们的腿都十分酸疼。可我们依然高兴，因为这第一次升旗仪式开了个好头，得到了老师的一致表扬。

描写校园升国旗时场面的作文 第四篇

我参加过许许多多的升旗仪式，然而最令我难忘的`就就是本周的升旗仪式了，因为这就是我们班第一次主持全校的升旗仪式，而我就要成为一名光荣的升旗手了。

首先，有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始，然后由我们升旗手上台宣读升旗手事迹，我站在台上往下一望，啊！全校师生都在注视着我，我的心里既兴奋又激动，我用最洪亮的声音宣读了自我的发言，台下响起了热烈的掌声。之后开始出旗，乐曲响起，我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台，在雄壮的国歌声中，国旗徐徐升起，高高飘扬在美丽的校园里。这就是我第一次亲手升起的五星红旗，我感到无比的骄傲与自豪。最后，同学们还表演了诗朗诵《争做礼貌小天使》和《遵守秩序，爱护公物》的倡议书。

这次升旗仪式使我十分难忘，更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱国旗、努力学习，做新时代的接班人。

描写校园升国旗时场面的作文 第五篇

暑假，爸爸妈妈带我去了北京。在天安门广场，我参加了一次难忘的升国旗仪式。

天刚蒙蒙亮，我们就迫不及待地来到天安门广场，广场中央的人民_在灯光的照耀下显得格外神圣。爸爸告诉我，那是为了纪念为人民的幸福生活牺牲了的英雄们建造的，也是为了提醒人们今天的幸福生活是来之不易的。

不久，广场上的人越来越多，有的人手中还拿着小红旗在挥舞，大家都在焦急地等待着升国旗仪式的正式开始。“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮……”不一会儿，在《歌唱祖国》振奋人心的旋律中，国旗护卫队的叔叔们护送着鲜艳的五星红旗走出了天安门城楼，整个广场迅速地安静了下来。“起来，不愿做奴隶的人们……”雄壮的国歌奏响了，广场上的人们也都跟着唱了起来，我情不自禁地和周围的小朋友一起，面向冉冉升起的国旗行少先队队礼。

那一刻，我的脑海里似乎闪现着英雄们浴血奋战的画面，感受到了他们的艰辛和不易，泪水不禁充盈了眼眶。

描写校园升国旗时场面的作文 第六篇

今天是一个特别的日子，是什么日子呢？原来是国庆节。

上午老师让我们一人那一个小红旗。就在我们大声朗读课文的时候，忽然升旗的音乐想起来了，我们便穿着整齐的校服，手拿一面小红旗，排着整齐的队伍下楼去，在操场上我们站的整整齐齐。只听见同学讲：升旗仪式现在开始。第一项升国旗奏国歌，我们看见了军人哥哥手拿五星红旗走正步一步步走到了旗杆前，挂上五星红旗，顿时我们向红旗敬礼，也看见五星红旗缓慢地升起。第二项歌唱祖国，只看见两位老师在前面唱着，音乐一响我们便跟着唱了起来，我们也把我们手中的小红旗举了起来，那一刻使我牢记在心。第四项朗读诗词，我们看见一个老师与三位同学在深入地朗读诗词，朗读完后我们热烈。

这可真是一次难忘的升旗仪式啊！

描写校园升国旗时场面的作文 第七篇

今天是星期一，我们学校每个星期一都要举行一次升国旗仪式。

一大早，我穿着整齐的礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴冲冲地赶到学校。

铃声一响，我们就在操场上“快、静、齐”地排好了队。升旗仪式正式开始。随着乐队奏起悠扬的乐曲，三个旗手护着国旗，迈着坚定的步伐一步一步地走向主席台中央，一位大姐姐站在旗杆左边，另一位大姐姐站在旗杆右边，那位大哥哥把国旗绑在升旗线上。主持人发口令：“升国旗，奏国歌，敬礼！”话音刚落，“刷”的一声，同学们整齐地、高高地举起了右手敬队礼，每个少先队员都像一棵小白杨树，操场上好像长着一片生机勃勃的小树林。庄严的国歌响起来，旗手们慢慢拉着绳子，国旗慢慢升起。国旗沐浴在金色的晨光中，迎风飘扬。

我心里激动地想：“我一定要好好学习，天天向上，做一个共产主义的接班人。”

描写校园升国旗时场面的作文 第八篇

每个星期一的早上，我们海阳市育才小学都要在操场上举行庄严的升旗仪式。参加的人有：校长、副校长、全校师生。

七点五十分，当铃声响起时，同学们站着整齐的队伍，踏着有力的步伐面容严肃，来到操场上自己班的位置。

操场上有浅绿、深绿的人工草皮，红色的跑道格外醒目。操场中央竖着一根旗杆，旗杆西面是高高的主席台，主席台边围着不锈钢护栏。同学们整洁美丽的校服和鲜艳的红领巾把操场装饰的格外漂亮。

当所有人员就位，主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正，敬礼！”我们怀着激动之情，面容严肃，五指并拢，手高高举过头顶，眼睛紧紧盯着冉冉上升的五星红旗。太阳的光芒照射着五星红旗，而五星红旗映在了大地上，我为自己是中国人而自豪！

接着，唱国歌。我们怀着激动之情，面容严肃，唱起了国歌：“起来，不愿做……”正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。我想起了革命战士，为了我们的美好生活抛头颅、洒热血，同敌人不屈不挠的斗争，才有了现在的美好生活。我们的歌声洪亮而有力，透过围墙穿过高山，在每个中国人心中回响……

接下来，是优秀少先队员和老师发言。他（她）们的发言十分精彩，台下响起了雷鸣般的掌声。

升旗仪式结束了，主持人说：“升旗仪式结束，请各班有序的带回。”我们排着整齐的队伍，踏着有力的步伐回教室，看着同学们的神情，仿佛在想：这五星红旗是战士们的鲜血染红的，他们为了我们的美好生活，付出了许多鲜血和汗水。我们应该努力学习，将来报效祖国！

描写校园升国旗时场面的作文 第九篇

今天的天气可真好啊。碧蓝如洗的天空上漂浮着洁白的云朵，一阵阵秋风吹拂过我的脸颊。在这个秋高气爽的日子里，我校举行了一场令我难忘的升旗仪式。

在这场升旗仪式上，来了一队大学生。他们是国旗班的学生，专程来和我们共度建队日。

升旗仪式终于开始了！一千多人的操场上顿时一片安静。伴随着《歌唱祖国》的乐曲声。国旗班的大学生向我们走来了。他们身着深绿色的衣装，胸前挂着一道金黄的穗带，戴着雪白的手套，足蹬黑色的长筒靴，雄赳赳、气昂昂地向我们走来，显得十分威武。他们排成方阵，脸上显现出刚毅的神情。操场更加地安静了，只听见他们衣服的摩擦声。

护旗的方阵走到升旗台下了，他们快速地站好。这时一位拿着五星红旗的队友迈着矫健的步伐登上了台阶。他郑重地把五星红旗递给升旗手，升旗手熟练地把红旗搭在左手上，右手将红旗系在旗杆的长绳上。“起来……”雄壮的国歌声响起了。台下的护旗手们一瞬间同时抬起了右手，“啪”的一声，敬了一个标准的军礼。与此同时，台上的那位升旗手潇洒地一抛，五星红旗划出了一道优美的弧线，舒展在空中。五星红旗一边在空中飘扬，一边冉冉上升，场上的气氛也达到了高潮。大家不约而同地看着白云蓝天下飘扬的五星红旗，激动万分。

轮到为新队员系红领巾了。大家排着整齐的队伍，走上了台阶。看着这些快乐的新队员，我们仿佛看见了六年前的自己……

升旗仪式结束了。我永远不会忘记今天，不会忘记这庄重的升旗仪式，也不会忘记一年级小朋友那快乐幸福的表情。

这真是一次难忘的升旗仪式啊！

描写校园升国旗时场面的作文 第十篇

今年暑假我去北京旅游了。我去爬了雄伟的万里长城，逛了北京动物园，还去了王府井书店，让我印象最深地是观看了天安门升旗仪式。那天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被妈妈叫起来了，睁眼一看，才凌晨3点多，我揉了揉惺忪的睡眼，这才突然想起，今天还有重要的事情要做，那就是看升国旗。我一骨碌爬了起来，以最快的速度洗漱完毕，怀着激动的心情跟着爸爸妈妈上了旅游大巴车来到了天安门广场。此时还是深夜时分，但天安门广场上已是人山人海，人们像洪水一般往广场涌去，我们也来到天安门广场中心，人太多了，我小小的个子站在那里什么也看不到，爸爸为了让我看到那庄严神圣的一刻将我扛到了肩膀上。这一下我终于可以看到升旗台了。

大概快五点钟的时候，广场上的人越来越多，人们都焦急地等待着，天安门广场轰轰吵吵地。国歌声一响，天安门广场一下子安静下来了，我看到有武警站在升旗台上 ，国旗手紧紧地握着五星红旗，当国歌响起的时候，国旗手用力一挥，五星红旗伴随着庄严的国歌冉冉升起，风轻轻一吹，五星红旗迎风飘扬。此时此刻，很多人跟着唱起了国歌，每个人心里都有一股浓浓的爱国情，我在心里默默地祝福我们的祖国繁荣昌盛。这一天虽然起的很早，但这是我在北京最开心最有意义的一天。

描写校园升国旗时场面的作文 第十一篇

每周一的早会课全校师生集中在操场上举行隆重的升旗仪式。

叮铃铃……早会课的铃声响了。同学们穿着整洁的校服排着整齐的队伍来到操场上，按照指定的位置站好。主持人整顿好队伍，庄严地宣告“升旗仪式现在开始，整理衣装。”同学们迅速整理好衣着。“升旗，敬礼，奏国歌。”雄伟庄重的国歌声中，站在国旗台前的两个旗手把鲜艳的红旗一甩，五星红旗就飘扬起来。另两个旗手一个慢慢地拉手中的绳子，一个放绳子，国旗冉冉上升。台下的少先队员五指并拢，齐刷刷向五星红旗敬队礼。老师和其他同学凝视着国旗行注目礼。望着徐徐升起的国旗，一股爱国之情油然而生，我想：我们要努力学习，学好每一门功课，让鲜艳的五星红旗永远在祖国上空高高飘扬。当国旗升到旗杆的顶端，随着主持人一声“礼毕。唱国歌。”同学们满怀激情地唱起国歌。

升旗仪式在雄伟的国歌声中结束，可我的心情却久久不能平静。

描写校园升国旗时场面的作文 第十二篇

每个星期一，我们学校都会举行升旗仪式。而这个星期一，是个特别的日子：我主持升旗仪式的第一周。

我虽然不是下届的大队长，但是让我来主持也是有原因的。在第六周那次升旗仪式之后，我们学校举行了_我的阅读我做主＂活动的＂开幕式＂，我在国旗下演讲了一次，校长就让我当了，并把稿子给了我。

我在上个星期一、三、五都找校长训练。这个星期一升旗前的二十分钟，我又找现在主持的大队长又练了一遍。前十分钟，我又到升旗台上练习一下，左右转和前进后退，刚刚练好，就开始升旗了。

同学们陆续来到了操场上，我试着大队长教我的减紧张的方法：看对面窗户，但似乎没啥用。我听见有人说：＂怎么是黄楚然呀？＂渐渐地，全体同学都来齐了长。我开了麦克风的开关，发出指令：＂全体听口令，稍息，立正，向右看齐，向前看。＂虽然每个指令都有停留，但好像快了一点儿，他们还没看齐。接着，由于今天没有实习升旗手，所以不用升旗手介绍。也接着，我又发出指令：＂升旗仪式，现在开始，旗手就位，出旗。＂然后我再向左转135度，等旗手到升旗台后准备上来时，再转回来。当升旗手把国旗栓在升旗绳上时，我后退两步，发出指令：＂升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼，老师行注目礼。＂然后我转向国旗，说：＂敬礼。＂当国旗升到旗杆顶上时，我又转回来，前进两步说：＂礼毕，唱国歌＂接着到老师讲话和大队辅导员总结上周情况。最后，我再发指令：＂全体听口令，稍息，立正，各班按秩序回教室，＂说完。大队长带我回办公室放好麦克风。

这次升旗仪式，真让我难忘。

描写校园升国旗时场面的作文 第十三篇

今日又是星期一，学校将举行升旗仪式。

第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候国旗升起的时刻。

主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到主席台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。

主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《国歌》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的五星红旗飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪，一会儿，国旗升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。国旗在太阳的映照下。更加熠熠生辉。

在音乐的伴奏中，我们唱起了国歌。之后，袁主任发表了国旗下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。

在体育教师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。

描写校园升国旗时场面的作文 第十四篇

今天，12月23号，星期一。我们学校又要举行升旗仪式了，说这一次的升旗仪式不在东校区举行了，全校都要去西校区举行升旗仪式，听到这个消息，同学们是兴奋还是不开心呢，当然，是兴奋啦！去西校区举行升旗仪式，能不开心吗，因为，我们二年级和三年级只去过一次西校区，一年级学生都没去过了，一年级的学生，别提有多高兴了。我们整个东校区，都正在过马路，去西校区举行升旗仪式了，过了一会儿，我们全体师生都到了，跑到上面去，是一个足球场，只是踢足球的而已，没有其它工具，就只有，一片假草丛了，看起来，长的很茂盛，但是，也是假的啦！假如躺在上面的话，一定会很舒服，很柔软。

升旗仪式开始，我们唱着歌，红旗高高飘扬，一步步的上升，红旗到了终点，国歌唱完，何校长也有很多话要跟我们说，过了一时半会儿，何校长的话说完了，升旗仪式结束了，放起了歌曲，我们跑啊跑，跑下去，走到门口，走向马路，奔向东校区，还是像以往的一样，静静的回到教室，安静的听教师讲课。

描写校园升国旗时场面的作文 第十五篇

小学期段，至今已经两次由我们班主持升旗。但在这隆重而又庄严的一刻，我们表现的竟如此尴尬。

第一次是在五年级，那一天太阳高照，就是风大，并且是西北风。当国歌响起，我的心就立即变得激动了、兴奋了。我是护旗手兼撒棋手，但我一撒旗尴尬的事来了——旗飘到我的脸上了。庆幸的是国旗挡着我没有被全校同学看到。王树鹏也很尴尬，他升快了，国歌还没响完他就升完了。

第二次就是上周，这次寒气袭人、寒风刺骨。风好大，看上去有4、5级风。这次把我们冻得不成样子，在旗台上更冷，我们三个升旗手还不能动。用一个字：冷；用两个字：超冷：三个字：非常冷；......在台下的多少还可以动，哎！校服太薄了，套东西还套不进去。还不能在外面披衣服。如果穿着这校服在哈尔滨站十秒，就会成“冰棍”。

庄严的一刻，被我们搞得如此滑稽。

描写校园升国旗时场面的作文 第十六篇

每当星期一，一曲庄严的三重奏便在校园内响起，那面国旗也成了冬日里千人瞩目的第一丝光芒。

“齐步——走”！走廊里响起体育班长洪亮的声音，全班同学立刻抬头挺胸迈着整齐的步伐，穿过嘈杂的走廊，从四楼像操场进发。

当我们到达操场时，其他班的同学也已经就位了，阵阵寒风刮在脸上就像千万把钢刀在割，但是，全校师生却丝毫没将它放在眼里，只见同学老师个个昂首挺胸，严肃的脸上流露出对祖国的热爱。所有人都如松树般肃立在操场上，同学们胸前的红领巾也在寒风中翩翩起舞。冬日的天空更是没有任何蔚蓝，只有一味冷淡的白，令我毫无新鲜感，就在这时，主席台上传来了一阵有力的声音，“出旗，奏乐”！紧接着，小升旗手们随着音乐架着一面鲜艳的五星红旗进入了全校师生的视野，来到了升旗台上。操场上鸦雀无声。同时，升旗手熟练地将国旗挂上旗杆。又一阵坚定有力的声音传来；“升国旗，敬礼”！话音刚落，国歌奏响，顿时无数无数只右手高举头顶，无数双眼睛庄严地注视着国旗，我也不例外，望着在《义勇军进行曲》伴奏中缓缓上升的国旗。直到它在旗杆顶端停下的一瞬间，我发现天空出现了微妙的变化，在泛蓝的天空里，那一面红旗散发着一缕缕圣洁的光芒，颜色单调的天空似乎也变得五彩缤纷。

五星红旗仍在空中散发着它那挥之不尽的光彩，操场上已经响起了雄壮的国歌声，“起来，不愿做奴隶的人们……”正是这战斗的声音，曾鼓舞人们为新中国的成立而奋斗，也鼓励着我们“好好学习，天天向上”。紧接着，唱校歌，优美的旋律中，全校师生口中传出的都是那发自内心的声音，其中饱含着学生对老师的尊敬对学校的热爱，以及老师对学生的关爱和对教育的孜孜不倦。接着，是宣誓仪式，“我们是祖国的未来，面对国旗，我们宣誓”大家都举起了右拳，凝视国旗，一齐对国旗宣誓，对自己宣誓，对自己的人格宣誓，以及对自己胸前的红领巾宣誓！每个人的眼神似乎都在与那面神圣的国旗交流，向那神圣的国旗保证，向那国旗致以最崇高的敬礼！

描写校园升国旗时场面的作文 第十七篇

多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆，昨日，我们学校的升旗仪式由我们班主持，在这个过程中，让我多了一种特殊的体验。

升旗仪式开始了，伴着体育委员洪亮的口号声，我们迈着整齐而又规范的步伐来到主席台前，稍做调整，站好，听着台上同学清脆的演讲声，我们站的格外笔直。只见我旁边的高青京双手绷直，紧放在裤线上，挺胸抬头，给予人一种奋发向上的感觉。我也不甘示弱，学着她的样子做了起来。平日里热闹的操场，此刻只有台上同学的演讲声，有时会传来几声鸟鸣，打破此刻的宁静。突然，我的下巴十分痒痒，握的手不由自主地微微向上一抬，可我转念一想：动一下可是会影响班级的风貌，班级形象不能因为我的小小举动而受到影响。想到这儿，我再次站直，做到最好。

终于，同学们的演讲结束了。接着是老师的演讲，这时，我的后背十分酸痛，脚也有点麻了，针扎一样痛。此时我不禁想到：唉，如果悄悄活动活动，我就可以放松一些，没有人会关注我的小动作。想到这儿，我用余光看了一下四周，只见我旁边的胡涵希，她依然站的笔直精神风貌不见当初。我前面的陈颖，她昨天刚刚把脚扭伤了她一定也很累，可她一直在坚持着。我深受鼓舞，心想：大家都坚持了下来，我一定不能拖后腿。时间一分一秒地过去了，队伍中依然很整齐、安静。大家都在默默地聆听着老师的演讲。

时间缓缓的流过，终于，升旗仪式在一阵悦耳的音乐中结束了。回到班中我高兴的想：今天，我克服了自己好动的坏习惯，做到了最好。我深刻的体会到了：坚持就是成功！

描写校园升国旗时场面的作文 第十八篇

7月29日凌晨三点半钟，一阵清脆的电话铃将我和赵盛吵醒。原来是宫导游让我们去参加天安门广场的升旗仪式。我俩一骨碌儿从各自的床上爬了起来，然后乘车来到天安门广场。虽然只是四点半，广场上已站满了人：有白发苍苍的老人；手举小旗的儿童；还有许多外国人也加入了升旗的队伍……少说也有一万多人。人们都在等待着庄严时刻的到来。

5点10分，雄壮的进行曲响了起来，国旗护卫队的战士从天安门的正大门里迈着整齐的步伐走了出来，整个广场上的人们情绪都高涨起来。照相机的闪光灯不停的闪烁。这时雄伟的国歌响起。升旗手的左手一抛，国旗徐徐升起，越升越高。人们的眼睛也随着国旗移动。人群中没有一个人离开，没有笑。一切都是那么严肃庄重。三遍国歌之后，国旗已升到顶了。就在这时，东方一轮红日慢慢升起，天大亮了！

国旗，国家的象征；国旗，国家的荣耀。观看升旗仪式，体现出人们对祖国的热爱！

描写校园升国旗时场面的作文 第十九篇

每周一早上，我们学校都要举行一场升国旗仪式。来参加升旗仪式的有全校师生。

每到这一天，我们都起得特别早，打扫卫生的同学起得更早，要在升旗仪式开始前打扫好卫生。不打扫卫生的同学7:20就到了学校，打扫卫生的同学则7:00就到了学校。小学生站在会场的前边，中学生站在会场后面的操场上，教师站在小学队伍的旁边。主持升旗仪式的班级站在升旗台的后面，升旗人员站在升旗台右边。

7:30时，全校师生的目光一齐投向升旗台。紧接着，主持人走上台来，他宣布：“升旗仪式现在开始！”然后，他又说：“出旗！”。学校的大音箱里响起了一段出旗乐，有四个人走上来，他们中有一个拿着国旗，一个人走在拿着国旗的那个人旁边，他们两个是升旗手，还有两人紧跟其后，他们是护旗手。

主持人又说：“升国旗，唱国歌，请全体肃立，行注目礼，少先队员行队礼，敬礼！”接着奏响了国歌，所有的学生都向国旗敬礼，大家目不转睛地盯着升旗台。我们的国旗—五星红旗徐徐升起，全校四千多名学生也跟着音乐唱了起来，国歌声传遍了学校的每一间教室，每一个角落。

国旗升到了旗杆的最顶端，迎风招展，在湛蓝的天空下更红、更艳！这时，两位同学精神抖数的走上升旗台，由他们来领读本班的国学诵读。他们班正在背诵《中庸》时，站在后面的一些会背《中庸》的人也跟着背起来。小学生和中学生里一些不会背的人，便细细地听着会背的背，会背的人则认认真真的背诵，生怕漏掉或背错一个字。

最后，李主任在国旗下宣读了本周的工作要求和安排。主持人宣布：“升旗仪式到此结束，退场，”又响起一段音乐，主持升旗的班级慢慢走出会场，我们也按着顺序依次退场。

虽然每周都有一场升旗仪式，但每一次升旗仪式都是庄严的，我们敬仰国旗，珍爱国旗，她是革命先烈用鲜血染成的。许多革命先烈用鲜血和生命换取了革命的胜利。我们怎么能不珍惜呢？

描写校园升国旗时场面的作文 第二十篇

每个周一我们都要举行升旗仪式，所有的师生都要参加。今天又是周一了，我们穿着整齐的校服，在进行曲的节奏下有序地入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗!全体少先队员，敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。

仪式终于结束了，主持人宣布解散的时候，操场上瞬间变成了一片欢乐的.海洋!

描写校园升国旗时场面的作文 第二十一篇

今天早上，伴随着音乐我们走进了操场。今天是新学期的第一次升旗仪式。意外与惊喜接踵而来。

有11位老师上台来寻找他们的好朋友。

“祝大家六六大顺，我选六年六班六号同学。”一位老师说，“我想真是太六了。”

“今年是四年难得一见的2月29号，所以我选……”我想：肯定是四年二班九号。“四年二班九号。”真是不出我所料，哈哈哈，我情不自禁开心的笑了，猜对了。

更搞笑的是一位老师。她说：“我之前教过五年七班，所以我选五年九班……。”此话一出，惹得下面一众大笑。有的前仰后翻，脸上洋溢着笑容；有着拍着肚子一边笑一边和旁边的同学说笑；还有的呆了几秒，过了一会，也一起哈哈大笑。校园顿时沉浸在笑声的海洋里，不能自拔。场面乱哄哄的，我怕们还玩起来猜班级游戏，老师一说出理由，我们便开始了猜名大赛。猜对的同学满面春风，还稍有得瑟。猜错的人垂头丧气，有点沮丧。不过，过了一会儿照样兴致勃勃地继续玩。到处热闹极了，声音很大，夹杂着嬉戏声于笑声。不知道的还以为我们这实验小学啥时开了一家菜市场。

主持人突然说：“我们给大家一首很好听的歌曲，TFboys的。”同学们前一秒还饶有兴致蛮期待的，下一秒却一脸愁容，不高兴，比翻书还快，跟川剧变脸有的一拼。因为我们并不是很喜欢他们的歌，所以这首歌就这样稀里糊涂的过去了。

令我感到更意外的是兔子舞。

放第二首歌的时候，正好有街舞表演。我们后面比较远看不见。于是陈仡亮几个开始蹦呀跳呀的，实在是像兔子舞，旁边也有人跳，跳起来就像一条又一条的大波浪在翻腾，使人忍俊不禁。

今天的升旗仪式真是出人意料啊！

描写校园升国旗时场面的作文 第二十二篇

升旗仪式，就两个字——庄严。

每当周一，当我们穿上整齐一致的校服，胸前飘扬着鲜艳的红领巾，都代表着我们一颗炽热的中国心。我们迈着整齐的步伐，昂起胸膛，以班为单位陆续入场。

当孙老师用响亮的声音宣布升旗仪式开始，我们的心即刻沸腾。随着一声“升旗仪式，现在开始，立正，升国旗，合唱国歌，敬礼！”最重要的升旗就要开始了。

当我扭过头，面向国旗时，一眼看到了那鲜艳的国旗，一眼看到了国旗旁站得端庄、表情肃穆的升旗手。他们的着装整齐，俨然就是一个个国旗的守护者。慷慨激昂的国歌声奏起，全场两千多人的目光都凝聚在一起。我们高举起右手，行最标准的少先队礼，放眼望去，全操场都整齐划一，每个胸前佩带红领巾的少先队员，都在歌唱着带有中华民族不屈灵魂的国歌。

听！那雄壮的声音，宣誓着我们中国人民的雄心，我们少先队员的决心，相信在十年后，我们会成为优秀的领军人物！在这众人的声音中，我总能听见那一抹最响亮的声音。我们班韩承旭同学的声音。他的歌声不是最动听的，但是是最充满热情的。他有勇气、有信心去做最好的自己，做一个真正的中国少年！看着那冉冉国旗上升，那红是前辈用鲜血染的，那星是我们共同努力的，让中国像星星一样璀璨绽放！

当我们激动的心稍稍平复后，国旗下的演讲开始。演讲的同学先行礼，代表他们对国旗崇高的敬意，接着用优雅的声音，用直击重点的文字阐述出主题。他们的表情庄重，用声音向国旗宣誓，向全校师生发出倡议，做最好的中华儿女！

最欣喜的环节来到，学校表彰学生们获得的荣誉。老师们拿着奖状、奖牌甚至奖杯，面带微笑地为学生们颁发，眼神中透露着赞赏和肯定。而获奖的同学则用最灿烂的笑容接过，并敬队礼。表示对师长教育的感激之情，更骄傲于自己为校争夺了荣誉。

再瞧台下的同学们，个个都昂着小脸，聚精会神地望着台上。在欢快的音乐中，我们一边鼓掌庆贺获奖的同学，一边下定决定更加努力地学习。看看我们的领队陈奕轩同学，他专注地凝视着台上，平常任是不羁的眼中，此刻却透露着坚定，他一定暗下决心——下次站上去的定是自己！

升旗仪式到这里就告一段落了，伴着轻松的小曲儿，我们陆续回到教室。美好的一天开始了！

升旗仪式，除了“庄严”，还有“荣誉”和“决心”。

描写校园升国旗时场面的作文 第二十三篇

这次在北京，有一件事让我终生难忘，那就是升国旗。下面让我给你们讲讲吧！为了在北京天安门看升国旗，爸爸妈妈专门提前一天，让我们住在天安门附近，而且为了可以第二天能很好的看到升旗，我们在前一天的晚上十一点还来到天安门前“踩了踩点”呢！

凌晨3点50分，还在梦中的我，就被爸爸妈妈叫醒，一路小跑的来到了天安门广场。才4点5分，可是在这里已经是人山人海，天安广场的入口处被围的水泄不通。最后，我费了九牛二虎之力，好不容易挤到前面，选择了一个最佳的位置。虽然天还很黑，但是一点也不影响来自全国各地观看升旗仪式的热情。在我们等了近一个半小时的时候，终于听到有人说“出来了，出来了”，我赶紧朝着天安门的方向看去，果然，我看到远远的迈着整齐步伐的解放军叔叔们朝着我们这边走来了，只看见他们一个个身姿挺拔，手里握着步枪，听着他们迈步时回响的声音，真的是非常激动。当国歌响起，我注视着冉冉升起的五星红旗，和着雄壮、响亮的国歌，随着五星红旗的飘扬，所有的人都摒住了呼吸一般，现场异常的安静。

当升旗仪式结束后，我看着我们的国旗，心里默默的说“祝福你，我伟大的祖国，我一定好好学习，天天向上，一定成为一个国家有用的人。”

描写校园升国旗时场面的作文 第二十四篇

今天真是个好日子，我来到了朝思暮想的首都北京，终于观看到了庄严的升旗仪式，感受到了无比荣幸与自豪。

临晨四点多鈡，我们便出发了。不一会儿，天安门广场就进入了我们的视野。那儿的人真多啊！在高耸入云的旗杆的南侧，期盼观看升旗仪式的人们早已把这儿围得里三层外三层了，走进后，只见身着军装的护旗兵们在人群前维护着秩序，虽然如此，可人们还是如不息的海浪一波一波往前涌。时间过得真是如蜗牛走动一般，足足站了近一个小时，才终于等到了升旗的时刻，人们的眼睛立刻锁定在了天安门的正门洞。“来了，来了！”人们突然兴奋地大喊起来。我定睛一看，只见一支队伍踏着整齐的步子，英姿飒爽地走来了，明晃晃的刺刀刚没过他们的头顶，叫我说，真不愧是祖国的骄傲啊！

他们走过金水桥，走向旗台，我的心更加激动，人们也是争先恐后地眺望着，都想目睹这个激动人心的时刻。随着鲜红的国旗衬着明媚的晨光冉冉升起，雄壮的国歌也响彻广场，响彻每一个人的心中。每一个人都注视着国旗，唱着国歌，舞动着手中的小国旗他们的心中，充满了庄严与自豪。此时我才真切地体验到做为一个国人的自豪，那些共和国战士们_时前赴后继的身影闪过我的脑海，啊！他们的鲜血染红了国旗，让国旗更加鲜艳灿烂，首都的国旗最美，首都的国旗最震撼人心。随着国旗的升起，我不禁浮想联翩，这种感觉真是太美好了，也许只有首都的国旗才能给人以这样的遐想吧！

国歌声嘎然而止，国旗也升到了旗杆的顶端，广场人们的掌声响了起来，久久不能停止，我的自豪与激动也久久荡漾着……

描写校园升国旗时场面的作文 第二十五篇

每个星期一的早晨，我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗的是全校师生，大家都盼着举行升旗仪式。

集合号响起后，踏着《运动员进行曲》的节拍，迎着美丽的太阳，我们在老师的带领下来到了操场上，面对朝阳排成整齐的队伍，等待升旗仪式的开始。

很快，全校师生就到齐了。主持人用那种清脆悦耳的声音宣布道：“第一项，出旗，奏国歌，全体同学行少先队礼，敬礼！”顿时，全体同学随着《义勇军进行曲》把手高高地举过头顶，眼睛盯着徐徐上升的红旗，全场一片肃静，大家都注视着国旗，恭恭敬敬地敬礼。尤其是我们班的张秋华，她笔直得站着，像一颗挺拔的松树一样，她的眼睛凝视着红旗，满脸的严肃，她真是一个任何场合都认真的好学生。

我看着红旗在朝阳的映照下，舒展开火红的身躯，心里充满了感动，不由自主地想起那些革命先烈，在抗日战争中……战士们的鲜血染红了鲜艳的旗帜，为了新中国的诞生，为了国家的和平，他们献出了自己的生命！在现代，中国的国旗高高飘扬在了香港、澳门，飘扬在了世界的上空，那就是我们的骄傲！我不禁陷入了沉思……

“第三项，请辅导员老师国旗下讲话。”辅导员老师告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”珍惜时间就是珍惜生命，我听了老师的话深深感动了，真的，多少个分分秒秒在我的无所谓的态度中偷偷溜走了，今后，我也要做一个珍惜时间的人！

这一次升旗仪式让我难忘！

描写校园升国旗时场面的作文 第二十六篇

不参加天安门的升旗仪式，就不能算你到过北京。

三点五十分我们就起床，没有吃早饭就直奔天安门，但我们还是去迟了，那里早已站满了人。找了处位置，刚安顿好，升旗仪式就开始了，大家立刻安静了下来，静静的站着、听着(我们位置不好，长的个又小，所以只能是这样)，整整2分零7秒，在五星红旗随着国歌声升起的时候，我们的心也随着升了起来。想到祖国的日益强大与繁荣，我感到无比的自豪，我一定要努力学习，为国家的建设增砖添瓦，奉献自己的力量，一定不辜负家长和老师的嘱托。

为期五天的清华访学活动虽然已经结束了，但它在我心时产生的力量是无穷的，这次清华访学，不仅开拓了我的眼界，也让我懂得了许多道理，今后，我一定要在家做个听话的好孩子，在校做一个上进的好学生，好好学习，做一个新时代的宏远人。

描写校园升国旗时场面的作文 第二十七篇

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当我听到这首歌时，我就会想到国旗——“五星红旗”。它代表着一个国家，一个民族，代表着千千万万个炎黄子孙。我们学校每周一都要举行升旗仪式，就让我来给大家讲讲吧。

星期一时，我们怀着激动不已的心情早早的就到了学校，走进教室放下书包，戴上鲜艳的红领巾，一个个就像小鸟似的飞快奔向操场集合整队。“叮~叮~叮~”铃声仿佛像一道命令，在操场上的老师和同学们轻松的心情一下子就严肃起来。这时，我看见三位出旗手扛着国旗，迈着正步，雄赳赳气昂昂的迈向升旗台。“升国旗，唱国歌，敬礼！”一声令下，操场上空一阵阵嘹亮的歌声此起彼伏的响起，国旗在我们的歌声中冉冉升起了。“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进；冒着敌人的炮火，前进，前进，前进，进”

升旗仪式在我们的歌声中结束了，五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪；五星红旗，你永远活在我们中华儿女的心中。我热爱祖国的心永远也不会消失。

描写校园升国旗时场面的作文 第二十八篇

我在电视上常常看到天安门广场庄严的升旗仪式，真想去北京实地看一下，感受一下那激动人心的场面和气氛。

去年暑假的一天，爸爸带我去北京旅游，我梦寐以求的愿望终于要实现了。

凌晨四点，爸爸把我从睡梦中叫醒，我们乘坐旅游公司的大巴来到了天安门广场。首先映入我们眼帘的是停车场上大大小小，各式各样的车辆和广场周围拥挤、手持小红旗的中外游客。广场的升旗仪式吸引了多少和我一样心情的游客啊!

大约5点30分左右，国旗护卫队的解放军叔叔们迈着整齐的步伐，走过金水桥，穿过长安街，来到天安门广场。其中一个叔叔庄严的展开五星红旗，并把她悬挂在旗杆上，另一个叔叔按动电钮，五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起。顿时，欢呼声和照相机的快门声响彻整个广场，人们纷纷用摄像机和照相机记录下这激动人心的场面。

大约几分钟过后，五星红旗升上了杆顶，东边的太阳也露出了笑脸，把五星红旗照耀的更加灿烂!我认真地向五星红旗行了一个少先队队礼，然后恋恋不舍的离开了广场。

描写校园升国旗时场面的作文 第二十九篇

每个星期一的早上，我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，同学们都穿着整洁、漂亮的校服，分班级排队入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上，各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾，把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，周围围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“手放下。”主持人说道，“第三项：国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习，展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音，抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗诵自己的感悟，教给我们一些道理，使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕，主持人接着宣布道：“第四项：介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上，所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样，向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。

描写校园升国旗时场面的作文 第三十篇

今天上午，我和原泉主持了庄严的升旗仪式。“向前看齐”大家听到一位五年级姐姐铿锵有力的声音后全校四十一个班的同学都平定下来，仪式正式开始了。

升国旗的第一项是出队旗，在我大声地宣布出队旗时，少先队队旗在两个姐姐护送下缓缓走了出来，在她们脸上充满了自豪的神情，这是多么让其他同学羡慕的事啊！第二项宣布旗手，被选到的旗手自豪的走到了升旗台上。我们个个都打起了万分的精神开始升国旗、唱国歌。我们行起了最标准的少先队队礼，用最嘹亮的声音唱起国歌，最崇敬的目光注视着代表我们祖国的五星红旗缓缓的升起，望着五星红旗在空中飘扬的身影，叫我不禁想起了那些革命烈士们为了祖国和平大无畏的牺牲精神！

升旗仪式结束了，我还沉浸在庄严的升旗仪式中，这是多么难得的一次机会啊，我非常珍惜也非常激动。

描写校园升国旗时场面的作文 第三十一篇

每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的五星红旗在鼓乐声中，在旗手的护送下，来到升旗台。接着，播音员又一声“升国旗，奏国歌，敬礼！”的口令，全校同学敬着队礼，在庄严的国歌声中，望着五星红旗冉冉升起，有时我的脑海里浮现出无数先烈抛头颅，洒热血的情景，有时……在国歌结束的那一刹那，五星红旗升到了旗杆顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕！唱国歌。”操场上响起了嘹亮的歌声。最后，是国旗下的讲话，讲话的内容多种多样。

升旗仪式结束后，各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。

每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

描写校园升国旗时场面的作文 第三十二篇

今天的升旗仪式对我们是很重要的，因为今天是我们班做“国旗下的演讲和升旗的日子”。

升旗仪式开始了，第一项是大队旗入场今天是我们举旗了。看！我们班的三名旗手迈着整齐的步伐走向主席台，那矫健的身姿，令我赞叹不已瓜目相看。当红旗然然升起我联想到我们英雄的中国人民也有一段饱经沧桑，历经磨难的艰苦生活，在这期间有多少中国人民为中国的解放做出牺牲，才换回我们今日的平安。过了大概十分钟，终于到了我们班演讲了。我们班的选手上场了，她们以洪亮的声音宣读着。这次演讲的题目是关于时间的流逝。

我觉的这次的内容一定对我很有帮助，我仔细的听着：文章说只有你等时间不可能时间等你我觉的他们说的对就像做作业一样你老想着今天作业太多让时间等你或者让时间变长不可能，到头来只会应了那句老话“自古痴人多做梦，竹兰打水一场空”这次演讲对我们同学很有帮助。这次升旗仪式很成功。

描写校园升国旗时场面的作文 第三十三篇

上个星期五，我接到学校大队委的一个令我欣喜若狂的通知——在星期一的升旗仪式上，由我为全校师生展示自己的才艺。这次，我要展示的才艺是《亚洲国名歌》。回到家，我写完作业就一遍又一遍不厌其烦地排练这个节目。我让妈妈帮我指出不足并及时改正，以便在星期一的升旗仪式上有一个完美的展现。

终于，我盼到了星期一。我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，早早地来到学校羡林楼大厅等待升旗仪式的开始。

这时，学校广播里响起了欢快的音乐，同学们听到音乐纷纷下楼来到操场上，以班级为单位立正站好。主持人宣布：“升旗仪式现在开始，首先，进行第一项——升国旗、奏国歌！”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，同学们面向国旗行少先队队礼。然后，由马校长和刘校长为班级“行为习惯示范生”和在“艺术节”上获奖的同学颁发奖章和证书。并由各年级“优秀示范生”代表进行精彩的发言。

正当我在后台耐心等待时，我听到主持人说：”下面，请欣赏由闫子聪为我们带来的才艺展示。“于是，我精神抖擞地大步来到台前，先向老师和同学们行了个标准的队礼，然后，深吸一口气，声音洪亮地开始表演：“《亚洲国名歌》——中国、日本与朝鲜，蒙古、新加坡、越南……”我一口气把亚洲48个国名一个不落地，配合着各自国名的动作完整无误地说了下来。当我表演结束，场下响起了热烈的掌声，我深深地鞠了一躬向大家致谢，并转身退场，我看到刘校长因为我的出色表演，脸上露出了亲切的笑容。

这时，主持人宣布：“升旗仪式到此结束，请各班带回。”

我也怀着兴奋的心情回到教室，以饱满的精神开始迎接新的一周的学习任务。

描写校园升国旗时场面的作文 第三十四篇

7月25日是我到北京的第三天，我和妈妈们凌晨的3:50分就起床了，先乘大巴来到天安门广场看了5:10分那一刻壮观的升旗仪式。然后就出发去北京八达岭爬长城了。

我们坐了将近一个小时的大巴车，因为我们来的早，就能停在山脚下的一号路线的车位，离长城的门口是最近的。大家都很开心只有走了一点点路就到了长城的检票处。

那里的早晨空气特别新鲜，我和几个小朋友怀着愉悦的心情，踏着兴奋脚步，很快就爬到了长城第四个顶端。在上面往远处看长城就像一条条巨大的长龙连接在一起，它们穿过一座座陡峭的山峰。在清晨阳光的照耀下长城上端的围墙就像一大连串的宝石在闪闪发光。这下可知道我们祖国的长城是多么的雄伟壮丽。

由于我和小朋友们爬的快些，把妈妈们都丢在了后面，就坐下来休息一下，忽然一阵凉风从我脑后吹过来，转身一看，原来是长城的围墙隔一段距离都有一个大约20来厘米方形的小洞口，这风吃起来就像家里的空调，可是这比空调的风吹起来更加舒服呀！小朋友们就大喊：“我们在这里发现自然空调啦！你们大人要凉快就过来凉一块钱一次哦！”大人们都开心的笑了。听妈妈们在说：“古代人既聪明又伟大，这是他们花了很多的心血创造出来的长城，在这片山土里也葬送了无数个老百姓和壮士英雄”。

我爱祖国的万古长城！

描写校园升国旗时场面的作文 第三十五篇

最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。

《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓非常小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。

四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，因此没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，因此校长决定再给肖晓一个机会。

读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。

肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。