老师感谢您作文800字左右23篇

山崖发表网作文2022-12-08 05:05:28115

老师感谢您作文800字左右 第一篇

说起老师,你可能会想到许多优美得词汇来赞美这位辛勤的园丁。像敬业,辛勤,善良又或者像严肃,严格这一类。而我认为有那么一位非常“傻”的老师。

那么她的傻表现在什么地方呢?她每天早上都会来的比其他老师早,为的就是从卫生区悄悄的驶过,看看有没有值日生到位,然后进到班里悄悄的周到每一位同学身后,看看有没有在专注地读书。日复一日,从不迟来,她真傻。

每次她上课的时候,每次都会先用几分钟甚至十几分钟来跟我们聊一聊课外的生活。总是喜欢问东问西的。导致他每次课都上不完,即使是这样,她下次还会这样做。耽误自己的课,她真傻。

每天上课的时候,总会有那么几节课她悄悄地站在窗外,于是便有了“回头杀”。虽然每次都有同学知道,但没有人敢回头看她。有一次一节物理课班里本来挺热闹的,物理老师一挥手让停下,全班一下子就安静了,我们都顺着物理老师的目光往后看,发现一名拿着扇子正扇地得意洋洋,他看全班安静,就跟条件反射一样地往场外望去,我们都笑了。冬天的时候她总爱穿一个红外套,在晚自习的时候,站在窗外的时候的黑夜中,于是便又多了一个红衣魔女的称号。每天如此;比查课的老师都勤快,她真傻。

作为一个三岁孩子的妈妈,她却一点都不像是一个妈妈。借用她的话来说就是“我回家的时候儿子已经睡了,我找上起来的时候她还没醒”。有一次她早上居然来晚了,我们她难道堵车或修路了?她说他儿子在姥姥家接她,早上哭着拉着她说不让她走。她连自己的儿子都陪伴不了,她真傻。

是啊,她就是傻,傻得不透气,傻得让人不能理解。但它却是那么傻又可爱,傻得让人心疼。她是我们班的班主任。她改变了我人生的一些观念,是我得到了许多的成长。她与我们的每一次谈话都直达内心的深处。她真傻,但我爱他。

老师感谢您作文800字左右 第二篇

今天的感恩演讲会,许多同学都不想去,可去了以后,大部分同学都哭了。

演讲的老师姓陈,他站在台上先问:“你们觉得世界上最宝贵的是什么?”有的回答:“金钱!”有的回答:“知识!”有的回答:“生命!”陈老师说:“都不对,最宝贵的是你们的孩子!你们的学生!”台下沉默了。

陈老师问我们:“你们爱你们的老师吗?”我们小部分同学小声的回答:“爱!”陈老师说:“你们不爱!”他接着说:“心理研究表明当一个人的话是发自内心的时,他说话时声音很大,不是发自内心的,声音就很小。”

他又给我们说了一个故事:一个上海大学毕业的女孩,她到西部去支教,可那里环境艰苦,她心想:哎呀,还是别教了吧!环境这么不好!于是第一天晚上她就把辞职书塞到村长家里,打算第二天走。可当第二天她打开门,她惊呆了。村长带着村里所有学生站在门口,村长恳求她留下来,这时,学生们齐刷刷的跪了下来,她被震撼了,留了下来。她送走了一批批学生,直到三十八岁那年,她因劳累过度,患了癌症,可她依然无怨无悔。之后,他说:“你们从来没理解过老师,他们给你们布置很多作业,你们在心里暗暗骂老师,可他们是为了你们有出息啊!当你们在玩耍时,在进入梦乡时,老师在做什么?他们在拼命地备课,改作业啊!”这时,许多同学哭了,所有老师哭了,我不知为什么,眼泪在眼眶里打,可还是拼命抑制住,没落下来。

陈老师让我们的老师到前面去,与他站成一排,轮流发言。同时还有许多同学上去送花给老师们。许多老师是边哭边说的,泣不成声。连男老师都在边哭边说。我们班的老师声音很小,他说:“我希望你们将来在社会上能有一席之地。”一四班的实习班主任抽泣地说:“再有一个星期我就离开你们了,一四班的同学们,我爱你们!”

发言完毕后,陈老师再次问:“你们爱老师吗?”台下的同学们大声地回答道:“爱!”

是啊!老师为我们操碎了心,我们怎么不应该感谢他们呢?

感恩老师!

老师感谢您作文800字左右 第三篇

鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由;花儿感谢雨露,因为雨露给了它滋润。而我,则要感谢我的张老师,因为她给了成长。

张老师,皮肤白皙,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,手里的教材似乎从没放下过,给人一副严肃而不可亲近的感觉。

三年级时,张老师是我的语文老师。有一次,老师让我们默写古诗词,我为了图快,字写得很潦草。本以为能蒙混过关,可谁知,作业收齐后,老师当场就改。我待在座位上,心里七上八下的。

不久,老师果然大喊了一声:“田恭如,你给我上来!”我低着头,蔫蔫地上去了。讲台上,一双能喷火的眼睛狠狠地盯着我,让我不寒而栗。“你看看你,字怎么写这么难看,还好意思交上来?”老师边说边用手戳着本子,都快要戳出洞来了。“拿下去把古诗词抄10遍,如果再写成这个样子,就不要上我的课了!”

自那以后,她给我留下很坏的印象,觉得她是个只会责罚学生的老师,我有些怕她,甚至有些讨厌她,也不再喜欢上她的课。

没想到,有一天,张老师无意中的一个行动却感化了我。

那天语文课上,同学们都在认真而紧张地做着试卷,静连一根针掉在地上的声音都听得见。我憋了好一会的嗓子却再忍不住难耐的痒,巨烈地咳了起来,咳得满脸通红,胸口也隐隐地疼。我生怕影响到别的同学,惊惶地望了望四周,不料与张老师的眼神撞到了一起。但她这次并没有板着脸,反而,我似乎从她的眼神里看到了一丝担忧。

下课后,张老师把我叫到办公室,我担心地猜测是不是试卷上做错了什么题,又要训斥我。没想到张老师竟从抽屉里拿出一包三九感冒灵,一边问我是不是感冒了,一边开始冲药。

“咳得那么厉害,趁热喝吧,会感觉好一点。”老师说着,把冲好的药端给我。我双手接过,既惊又喜:这是老师为我泡的呢!心里别提有多暖了,咳嗽似乎退去了一大半。“下次记得多穿点衣服,晚上回家再喝点药,这样好得快一些。”张老师微皱着眉头轻柔地说,眼里却满是关切。

这时,上课铃响了,但我的心久久却不能平静,之前对张老师的厌恶,随着暖暖的药液流入胸腔,似乎已溶化在五脏六腑里,不见了痕迹。

张老师,您的这杯暖暖的药液,不仅让我感受您严肃的外表下裹着一颗火热的心,更让我意识到您的严格,只是为了让我们养成良好的学习习惯。

张老师,谢谢您!我更要为我以前的幼稚向您道歉!

老师感谢您作文800字左右 第四篇

他是一个帅气的英语老师,他是一个上课让我们很开心的英语老师;他是我们都喜爱的英语老师,他就是廖实老师。

廖老师长着浓浓的一字眉毛;眉毛的下边长着圆圆的大眼睛,里面嵌入了一颗黑宝石,还发出微光,;那黑色的眼镜挂在鼻梁上,显得格外睿智。

开学时,廖老师送给了我们一个“聪”字,我们都很疑惑,为什么要送这个字给我们呢?这时廖老师说:“相信大家都很疑惑,为什么要送这个字给大家吧?因为英语要用耳听,用眼睛看,用嘴巴说,用心总结。而“聪”字就刚好有这些,所以要送“聪”字给大家”。我们这才恍然大悟。

我们上廖老师的课还很开心。他上课时总是爱笑,有时候还会请几个同学来演小故事,但假如有同学把单词的读音读错了,他会把这个单词编成笑话,使得我们全班哄堂大笑,好让我们记住怎么读。有的同学没认真听讲,那鹰一般严肃的眼神,穿过厚重的眼镜片,直射到他身上,给人一种冷漠的感觉。于是,发呆的同学就会立刻坐好听讲。上课时,廖老师的眉毛总会随眼睛一眨一眨,不停的翻动,让我们觉得好笑。我们就沉醉在这欢乐、有趣的英语课堂上了!

下课时,我有一题不会,于是我去问廖老师的解题思路。廖老师先让我把这题的中文意思说出来,接着再想想,如果还是不会,再问。等我写出中文意思时,我还是想不出方法。这时,廖老师微笑着对我讲:“你看,这题……”等廖老师讲完了,我脑袋还是一片空白,于是,他又讲了一遍,两遍,三遍!可是我仍然疑惑不解,廖老师深吸了一口气,拍拍胸,平复一下心情,然后非常耐心地又给我更细致的讲了一遍这题,我才豁然开朗。

虽然廖老师只教了我们短短一年,但是在他的教导下和陪伴下,我们从不能开口,到可以流利的朗读一篇小故事!又养成了每天坚持打卡默写的好习惯,一直坚持到现在。我希望廖老师还有机会教我们,这样我们能相处的久一点,更久一点。

老师感谢您作文800字左右 第五篇

白云献给蓝天,所以蓝天有一颗感恩的心,把晴朗的天空给了人们;树叶献给大树,所以大树会怀着一颗感恩的心,在大地上投下浓浓的树荫。

古人说得好:“滴水之恩,应以泉报。”感恩是一种生活态度,一种道德,一种思想境界。然而,我们中一些人的感激之情似乎逐渐被掩饰,取而代之的是无休止的抱怨。我们有爱的人关心我们,但我们抱怨他们太唠叨;我们有一个真诚的知己,但我们抱怨他们不够朋友;过着安定的生活,我们抱怨不够富裕……因为抱怨太多,我们失去了生活的规则,因为抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们从哪里来和去哪里是我们的母亲,忍受着十月怀孕的艰辛和分娩的痛苦,期待着我们来到这个世界。随着我们在世界上的第一声响亮的哭声,母亲们将日复一日,年复一年地开始,无休止地为我们担心,努力工作,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长。我们应该感谢今生的恩赐,这样的努力。

同学们,在我们什么都不懂的时候,(我们进了幼儿园,小学,中学,来到了被指指点点的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的在修炼中,我们学到了以前不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人生的真谛,树立了远大的志向。

学生,面对家长,老师的恩慈教诲,“要不要好好学习?”答案是肯定的。那么我们怎样才能精进呢?是“聪明好学,不羞于问”,还是“知道学习的难点在于勤奋”的事实,以上四句话就是勤奋的四个含义。如果我们能做到这一点,也许我们可以给家长和老师一些安慰。

英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子。当你笑时,它会笑;当你哭泣时,它也会哭。”你感恩生活,生活会给你灿烂的阳光。如果你不感恩,你可能一无所获。如果你每天都能带着一颗感恩的心,那么你的生活态度就应该是快乐和积极的。

同学们,让我们一起努力,让梦想飞翔!

老师感谢您作文800字左右 第六篇

时间如小马过隙,一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。

还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天,教室的门“吱”的一声被推,走进一位高高瘦瘦的老头儿,一套洗得发白的工作服,一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语:“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台,眯着眼睛环视了一下四周:“这里是一年级三班吧?”没错!我们笑了,这个老头儿真有趣。

“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍着:“欢迎,欢迎……”在相同的时间,相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面,不免有些遗憾。

渐渐地,我们和王老师的关系越来越亲密,甚至超过了师生关系,仿佛他是爷爷,我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节,又一次地证实了这一点。

随着“叮叮”的上课铃,王老师走进教室。正要打开他的备课书,班长第一个发言了:“王老师,这节课不是您的,您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的,搞得王老师都有点信以为真了,要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧,学校没通知我呀!”“是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!”有班长撑腰,全班同学都煞有介事应和。学生耍老师,这在别人看来多么不可思议!可是没办法,谁叫那天是愚人节,谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的“阴谋”算得逞了,我们不约而同地笑了。王老师放下包,又回到讲台上,脸上的表情很不自然。班长又讲了:“王老师,祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲,也跟我们笑起来。笑声中,我们又一次和王老师融为一体,悠悠师生情,悠悠师生情……

昔日的老师,同学呵!勿忘那段美好的时光,勿忘那份最最浓厚,最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来,但我们还有回忆,午后,端着一杯浓浓的下午茶,细细的品味这份师生情,回味无穷哟!

悠悠师生情呵,悠悠师生情!

老师感谢您作文800字左右 第七篇

高高瘦瘦,一双眼睛里闪着狡黠的光,长长的脸上长了几颗小痘痘,一双又细又长了飞毛腿,我们的数学老师——郑帅。

不过,大多数人一看到他就知道他是一个有着丰富幽默细胞的人。没错,我们最先被他吸引住的正是他幽默的性格。

就在上个学期,郑老师让我们去黑板上写几个竖式,我们都举起了手,希望被抽到。赖景程可能怕抽不到他,大叫:“郑帅,我已经一年没有摸过粉笔了,让我摸一下嘛。”听似想摸粉笔,其实是想去黑板上写答案。本来不说还好,一说起来旁边的几个同学也来凑起了热闹:“就是,我都多久没碰过粉笔了!”“我也是!我也是!”苏扬他们几个调皮鬼一下子七嘴八舌地说了开来。郑老师想了一会,从粉笔盒里拿出一大把粉笔放在他们每个人的桌上,然后说:“没摸过粉笔的同学赶紧摸,过了这个村可没这个店了!”刚才大吵大嚷的人顿时傻了眼,只好乖乖地耷拉着脑袋把粉笔交了上去。我们几个人都轻轻地笑了起来,暗暗佩服郑老师真是深藏不露,足智多谋。

还有一次是在秋游的时候,我们发现“郑帅”(郑老师的别称)乘坐的车正停在我们旁边,于是一个同学就在自己车窗玻璃上用手指写了“郑丑”。郑老师面无表情视而不见,似乎什么也没有发生。可一边同样是郑老师教的三班的同学不乐意了,在他们的车玻璃上写了满满一车窗“郑帅天下最帅!”。我们班的那几个人完全不管他们,依旧顾自地在车窗上写“郑丑”,写得不亦乐乎。对面三班的同学恼怒了,装模作样地举起了拳头,要揍我们。可我们班的那几个人也不是吃素的,恶狠狠地瞪了回去,双方对峙成一团。

这时郑老师好像“醒”过来了,他先是向他们班做了一个和小丑一样又滑稽又可笑的动作,看他们笑了,又向我们这边做了一个酷酷的动作,我们也乐了,立马把满车窗的“郑丑”擦了,改成了“郑帅”。两边的车厢“哈哈”一笑后,车子启动了,我们俩班的关系又变好了。

大家看,我们的数学老师是不是很幽默呢?大家有没有羡慕我们呢?羡慕也没有用,因为他是我们的数学老师!

老师感谢您作文800字左右 第八篇

小时候,书上便说,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,一日也不曾懈怠,在那些风吹雨打的日子,一路呵护着我们走来,只为让我们能够茁壮成长。

记得三年级的时候,晨读时间,走进教室的不是安老师而是伊老师,大家都很奇怪,因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说:“你们的安老师家中出了意外,不能来了,今天就由我来代课。”听了伊老师的话同学们十分着急,既担心老师家中的情况,又时逢期中考试,大家纷纷猜想,以为老师这段时间不会来上课了。不一会,事情出乎了我们的意料,我们都大吃一惊,安老师来了!安老师来了!焦急的心情顿时平静下来,教室里安静极了。老师像往常一样,从容地走上讲台,慈祥的面孔,爽朗的话语,一字字一句句,渗透进我们每个人的心中。老师啊,您把家中的大事当成了小事,您时刻装着我们这些不懂事的孩子,老师我们多想替您分担,老师啊,您辛苦了。

您的爱已融入我们的血液,有多少日日夜夜您在灯下独自叹息,又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮,您从没有任何怨言,老师!小树会长高,麦子会成熟,您的付出,一定会开花结果。

我们永远都记得,是您开化了我们的蒙昧;是您帮我们度过成长中一个又一个难关;是您一次次的鼓励,给我们信心和力量;是您带我们进入知识的殿堂,让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您,我要为您献上最美的康乃馨,您是我们的亲人,您的爱是无价的,您的无怨无悔真诚付出,让我们懂得用爱去感恩亲人。

老师,您的爱是那么无私,那么伟大。在那些一路走来的日子里,为我们遮风,为我们挡雨。如那蜡烛般,燃烧了自己,只为照亮我们的前路。亦如母亲般,不论我们前行多远,也走不出那喊着关心与期待的目光。

因为老师的辛勤哺育着我们成长,伴我们走过无数风雨。在人生的路上,留下一长串的脚印。所以我们要感恩老师的辛勤,感恩老师的无悔付出,感谢老师教诲我们的道理,感谢老师在我们放弃自己时的坚持,感谢老师一路扶持,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁壮成长。

老师感谢您作文800字左右 第九篇

感恩的心,感谢有你。感恩老师,老师像红烛一样,燃烧自己,照亮我们,照亮了祖国的桃李;老师向一盏灯,为我们指引前进的道路;老师像钥匙,为我们打开了知识的宝库……

在我小学的道路上,有许许多多的老师曾给予我知识。但在我的印象中,有一位老师改变了我的人生。她是我小学五年级的数学老师——郭宝华。

其实,我低年级时的数学成绩还是不错的,经常名列前茅,但是从上了四年级,数学成绩像是逆水行舟,一直往下降。四年级时的教我们数学的是个男老师,他很严厉,经常撕书撕本的,由于惧怕老师,所以四年级时的数学课,课上几乎我从来没有主动举手回答过问题。四年级毕业考试,我的成绩勉勉强强刚到九十分。

五年级开始后,换了个新数学老师,郭老师。郭老师虽说是个女老师,但一点也不比男老师温柔。我的数学成绩不但没有上升,反而继续倒退,先从一百分降到了九十多,后从九十多开始往下降,直到七十三分。考七十三分的那次,我被郭老师叫到了办公室。我原以为被她单独找到办公室去,不是被大骂一顿,就是被罚站一节课。没想到,郭老师要找我谈话。

郭老师问我为什么成绩会飞速下降,我摇头说不知道。郭老师温柔和蔼的说她虽然教了我们还没有半年,却已经了解了我的情况,知道我曾经也是个喜欢数学的孩子。而造成我数学成绩下降的原因一是我惧怕新老师,二是我太过于心焦。我数学成绩退步了,慌了手脚,不知道该怎么努力,而迷失了方向。本以为她会找我长篇大论一番,但她只说了几句话。是我至今记忆犹新。她说,我最大的敌人是粗心和胆小,希望我多努力,正确掌握自己的船舵。即使我的数学成绩不好,但我不服输的精神已经确定了我在她心中已经是个好学生的形象。不知道为什么,听到这些话,平时伶牙俐齿、叛逆的我,瞬间哑口无言。泪水不由的往下落……

正是有了郭老师的这几句话,我仿佛忘记了过去,忘记了曾经那数学不好的历史,开展了我人生的新航路。不到一年,我的数学成绩又升上来了。年终,数学成绩虽说不是很好,但是也洗刷了我的新纪录。同时也改变了我的性格,让我把“懦弱、粗心_扔进了万丈的深渊……年终发奖状时,当您看我双手捧着那金黄色的奖状,站在讲台上,您笑了,那微笑仿佛比向日葵还要灿烂……

感恩老师,把曾经那个懦弱、粗心我培养成了十佳好少年。郭老师,无论我的数学成绩好与坏,我永远感谢你。感谢您改变了我的人生……

老师感谢您作文800字左右 第十篇

那是三年级某日下午的一堂语文课。

徐仪嘉,你来回答这个问题!昏昏欲睡的我听到这个严肃的声音后,打了个冷颤,努力睁开双眼,害怕地看着杜老师。众所周知,我可是最怕回答问题了。而且昨天晚上由于睡得太晚,现在,全身的瞌睡虫开始嚣张起来了,睡意蔓延开来,眼睛快要闭上了,但我还是强忍着,努力不让眼睛合上。就在我快要睡着的时候,杜老师竟然叫我回答问题。

这对我来说不是难上加难嘛!我本来就不擅长回答问题,如今睡意袭来,没精神听课,怎么可能还回答得上来问题!我慢吞吞地站起来,拿起语文书,企图寻找着老师问的问题,好不让自己被逼到难堪的地步。呃小溪欢快地流着不对,是欢快地唱着歌我结结巴巴地说着。由于长时间不回答问题,我答题是几乎都是嘴上说的和心里想的不一样。我明白,其实我心里想的并不是这个答案,我所说的只是一年级小同学所能说出的语句。在我说出这句话的时候,脸已经红到了脖子根。

我似乎能感到同学们对我的答案的不屑,也仿佛感觉到杜老师愤怒的目光,于是便低头等待着暴风雨的来袭。很好,坐下吧。我惊讶了,难道杜老师不会批评我?我看了看杜老师,发现杜老师眼里流露出严厉的目光,顿时明白了杜老师的用意:原来杜老师这样说是给我面子,用眼睛警告我上课认真听讲!原来杜老师是这么善解人意!我立刻来了精神,认真听讲,体内的瞌睡虫仿佛被我为了回报老师而产生的精神所杀死了一样,消失得无影无踪。当我在那次校考中发现了我是全班做对老师问我的那道题的为数不多的其中一个是,我笑了,这笑里有对自己做对题的赞赏,也有对杜老师的感激。

从那以后,我上课再也没有打过瞌睡,每节课都认认真真听讲。因为我知道,在我认真听讲的背后,有一双对我满怀期望的老师的眼睛。我想在教师节衷心对杜老师说一句话:老师,谢谢您!

老师感谢您作文800字左右 第十一篇

东方出现了一抹朝阳,她似乎红着脸在对我说,去感谢你的老师。去感谢我的老师?奥,老师,是一个多神圣的字眼!如果我是一棵小树,那么老师就是我头顶上为我遮阳的大树;如果我是一朵小花,那老师就是给我养分的不起眼的根;如果我是一只雄鹰,那老师就是让我能自由自在飞的蓝天;如果......

老师,是多伟大呀!做错了事,他用他那广阔的胸怀包容你,循循善诱,让你不会再犯第二次;老师是多无私呀!不会的题,他宁愿牺牲自己休息的时间来给你讲。老师用他的执着和坚强向我诠释着生命的另一种内涵——人生的价值在于奉献。老师,还记得上次吗?我考试没考好,一下子下降了许多,我害怕,害怕你找我。没过多久,你真的找我了。你把我叫进了办公室,问我:这几天是不是有事,成绩怎么下滑这么多?要稳住心啊!我不敢直视你,低着脑袋任凭你问。

听着你殷切的话语,感受着你期待的目光,我鼓足勇气,小声说:“没事。老师,我能赶上来。”你说:“有烦心事就告诉我。老师会帮助你。”小孩子家能有啥心事,我当时真的挺怨老师的,怨他不信我。回去又想了想,就想明白了。老师找我是对的,我不该怨老师,老师也是为我好。老师,真的谢谢你,是你教会了我学习要专心。老师,还记得上上次吗?你让我们默写第二单元的知识点,我没好好背,错了五六个。你把我叫去了你四楼的办公室,说:“怎么了,刚来就这样啊,这样可不行,我看你基础不差,一定好好学呀。我看你初二时成绩就有的下滑,初三了,可别落下。”说完老师还对我笑了一下。

听了老师的话,我不禁有种想哭的感觉。老师,我一定不辜负老师你的希望。老师,真的谢谢你。你的笑容像阳光一样,而我就是一株植物,只要有了你,我就会永远的健康成长一位位敬爱的老师,你们就是我的守护天使,在我不安的时候出现,以你的温暖,辽阔的翅膀仅仅保护着我,让我的心安静。老师,现在我愿做那一抹朝阳,像您一样传递温暖。谢谢您,谢谢您为我付出的一切,我一定不辜负你们对我的期望,努力做到最好。

老师感谢您作文800字左右 第十二篇

教师,是一个神圣的职业,是他们带我们走进知识的殿堂。在这段美丽的旅程中,我们遇见了一个又一个的老师。老师们对于我们的意义,也不尽相同,毕竟一千个人眼中有一千个哈姆雷特。同样,每个人眼中也会有一个老师独占鳌头。我眼中,最美的老师就是我们的语文老师——马兰东老师。

她是一个豁达宽容、赏罚分明的人。马老师初一就是我的语文老师兼班主任,我对这个温柔和蔼的老师好感度一直很高,甚至还有往上飙升的趋势。她脸上总是挂着微笑,给人一种很亲近的感觉。不过她也有她的底线,一旦触碰到原则性的问题,她绝不姑息。

她通常对我们采取“鼓励战术”,她会在我们取得进步的时候毫不吝惜地表扬,在大型考试后也会有好多新颖的物质奖励。那样的时刻总是很让人激动。反之,当她看到不思进取的现象出现,也会严厉批评。

记得期中考试后,分析成绩的那天,我佯装镇定,内心却无比紧张,等待着那一份属于我们的未知的“礼品”。马老师徐徐地说:“我班语文最高分是某某某,我真的没想到,全校最高分,她能在如此难度的题下考实属不易!”听着大家的掌声,我心中的石头落下了大半,哈哈哈!我进步啦!噢耶!“不过,某某某这次英语成绩实在太差了,才78分,相较别科而言,英语成绩惨不忍睹!”得,这下又被英语扯了后退,哎!

她是一个治学严谨的人,在她的办公桌上,一本词典日日夜夜地躺在一角。当我们在课堂上回答问题时,说出她也不能确定的字、词的时候,她还往往拿起书,摘下眼镜,近距离观察,绝不容许可能、差不多的存在。

她是一个关爱学生、无私奉献的人。语文一直是我的软肋。小学的王老师也曾想过提高我的成绩,但是效果甚微。遇见马老师,改变了我的语文学习之路。马老师鼓励我们课余时间多阅读、多写做,对于我们交上去的“额外作业”,她会悉心批改,牺牲自己的休息时间给我们讲解。年逾五十的马老师,用她无私奉献的精神,“不放弃”的信念,教会了我们“坚持”,唤起了我们语文学习的热情。我的语文成绩由最初的差强人意,到学年末竟考了班级第一名;我们班的语文成绩也位居年级榜首。

感谢命运,感谢遇见,感谢让我在我最美好的年纪遇见最美的您!马老师,您永远是我心中最美的教师。

老师感谢您作文800字左右 第十三篇

一学期又要过去了,在这段日子里,我们学到了许多知识,懂得许多道理,增添了许多人生中的乐趣。细细想来,我们的点点滴滴,无不凝聚老师的心血。

自从上学的第一天来开始,老师就对我们每一个同学的关心,不管是怎么回事,老师都不会责怪我们,只是用亲切的语言来说服我们,从不用一些狠招来打我们。上课期间,数学老师在讲课的时候,她的眼神总是看着我,我想可能是我上课有些不认真。这时,教室里传来小声的说话声,老师还是跟我们不太熟,只是用语言说:“同学们,老师在这里讲,请你们不要说话,有什么话,下课再说,可以吗?”

有一次,我的数学作业有一题做不来,这时数学老师刚好走进教室,我壮着胆子去问:“老师,这题怎么做?”老师就很有耐心地告诉我这题的解题思路,然后我就明白了。

一年一度的教师节又来了,我们班的每一位同学都不会忘记买一样东西---花。买花当然是送给老师。老师整天为我们服务,他们都很辛苦,有时候要为一些成绩不好的事情而苦恼。所以也要让老师们轻松一下。在我把花送给老师的时候,老师总不会忘记说上一句话:“谢谢。”

不仅仅是数学老师关心我们,同样语文老师也给了我们很多无微不至的爱和关心鼓舞。

在一本25元的作文选里,有我两篇征文,而且黄老师把我照的得奖的照片作为封底,真是太好了,所以我就买下了这本书。

在这个学期里,我学习了很多知识,也明白了很多的`道理,其中:老师对我们每一个同学都很关心,不会放弃一个同学。虽然有些同学成绩不是很好,但是在老师的鼓励下,他将走向成功的道路。

“老师,谢谢你这学期对我们的关心。”

老师感谢您作文800字左右 第十四篇

每当我沮丧时,是语文老师来安慰我;在我成绩下滑时,是语文老师把我从万丈深渊中拉了出来。我想对他说:“谢谢您,老师。”

有一天,我在拐角处被几个同学欺负了,我哭着跑回了校园,没有人问我怎么了。我跑回了班级,我待到了上课,语文老师说:“这节课我们考试。”考试开始了,我却没有心思考,结束了,我心想一定考砸了,加上心情又不好。

两天后,语文老师让我去他办公室,我去了之后,语文老师说:“这次考得有点差,你是怎么了?”我那时吓得都不敢说话,也不敢动。语文老师又说:“没事的,加油,老师相信你。”我点了点头,语文老师又说:“你被人欺负了吗?看起来很没有精神。”我说:“前两天在学校的拐角被打了。”老师最后说:“我来处理这件事,你回去吧。”从此以后,再也没人打我了。

还有一次,我刚来学校,不知道那里的规矩,也不认识任何人,我和一个叫田帅帅的人交了朋友,不知道为什么别人都叫他“田菜”。有一天,田帅帅说:“你去过四楼吗?”我说:“没有。”田帅帅又说:“我带你去四楼玩。”我说:“好。”我话音刚落,他就拉着我到了四楼,可是有一个门给封住了,我说:“怎么过?”田帅帅说:“看我的。”说完,田帅帅就从门中间的一个口钻了进去,我跟着田帅帅也钻了进去。

我从上往下看,哇!好高,视野好广呀!我们在四楼玩了一会儿,就钻出去了,结果谁曾想老师正好在那儿,把我们抓了个正着。

老师说:“你们为什么去四楼?知不知道四楼是不能去的?”我摇了摇头,说:“是田帅帅让我去四楼玩。”老师说:“你没事,因为你是新生无所谓。”老师对田帅帅说:“可是你来了很久了,你还带领新生一起来四楼玩。”老师说完就让田帅帅去办公室。

过了一会儿,田帅帅还不出来,我就感到不对,我就进去和老师说:“这都怪我,要罚就罚我吧。”老师说:“这次就不和你们计较了,下次别这样了。”

这就是我要谢谢的老师,在别的学校我的成绩都不是很好,是老师帮助我,让我的成绩慢慢提了上来。不仅如此,还从各方面对我教育和照顾。我怎能不感谢他呢?

老师感谢您作文800字左右 第十五篇

感恩老师。老师是辛勤的园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵,每一朵,老师都是细心呵护。也正如老师为我们传授知识一样,每道题、每个算式、每个词语、老师总是一字一句的为我们讲解,指导我们完全弄懂为止。有的人学习差,老师也不责怪,而是细心、耐心地指导,一次一次不厌烦。老师总是这样希望所有的同学自信起来,并不因为成绩差而自卑。

感恩老师。老师是我们的第二任父母,无时无刻不在为我们担心着。生病了,老师会关心地问情况;受伤了,老师会带我们去医院;学习太累了,老师会带去我们放松心情,痛痛快快地玩一顿……每天,老师就像我们父母一样为我们考虑着、操劳着。但是,老师从未要求我们能够给他们回报什么。老师就像我们父母一样,无怨无悔地为我们操劳着。总是希望我们能够在学校无忧无虑地好好地学习,取得好成绩,让我们的父母能够舒心,为我们取得好成绩而骄傲。

老师,一直为我们操心、劳累着,一直对我们抱有若大的希望,如哪个同学犯错了,老师并不责怪,而是慢慢开导,用道理来劝说他,希望他能改正错误。我们要懂得感恩,感谢老师为我们所做的一切;感谢老师为我们的事情、学习操心,感谢老师像父母一样呵护着我们;感谢老师不求回报的为我们付出着。是老师让我们在学校里快乐地成长,是老师让我们在学校里健康地成长,是老师让我们在学校里无忧无虑地成长。因此,我们要懂得感恩,我们要懂得说声:“老师,您辛苦了!”

老师感谢您作文800字左右 第十六篇

老师,感谢您六年来,一直母爱般的关心我们。在这一刻,我想用千言万语来感谢您。

老师,您还记得我们刚入学的那天吗?那时我只是一个胆小、羞涩的小女孩呀!我紧紧的牵着妈妈的衣角,怯怯的打量着陌生的教室、陌生的同学。那时您站在门口,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副樱花色的眼镜,一张樱花般的小嘴,一张瓜子脸,最引人注目的是您那条大长腿!您微笑着向我走来,说:“是吴茜琪同学吗?跟老师来这边坐。”说着,您牵起了我的小手。啊,您的手多么温暖。顿时,我不安的心平静了下来。我知道,您一定会像妈妈一样爱我。

老师,您有时候也很严厉。记得四年级的期末考试。当时我有一个题不会做,向来考九十多分的我急坏了,情急之下竟偷偷地打开了课本,抄袭完毕,又偷偷地合上课本,我叹了一口长气。可一抬头,就看见您,在和您对视的一刹那,我的心颤动了一下。我的举动还是没逃过您那双会说话的眼睛,您的眼睛里有责备、有难过、有劝诫……可您当时却没有把我当场揪出来。我的心再也无法平静下来……成绩出来了,看着鲜红的九十多分,我怎能坦然?终于,我鼓足了勇气,来到您的办公室。您似乎一直在等待着我,看着我窘迫的样子,您并没有批评我,只是右手拍拍我的肩膀说:“知错就改,就是好孩子。”老师,我永远记得这句话。

老师,您无微不至的关心着我们,不仅教我们知识,而且教我们做人。在这六年中,有太多太多难忘的情景,我永远铭记在心。假如我是诗人,我将用最优美的诗句来赞美您;假如我是画家,我将用最美丽的色彩来描绘您;假如我是歌手,我将用动听的歌声来歌颂您……可是,我知道任何形式都不能充分表达我对您的尊敬和爱戴。

就让我真诚地说一声:“老师,您辛苦了!我永远感谢您!”

老师感谢您作文800字左右 第十七篇

莘莘学子,离不开老师们的谆谆教导。当我们第一次跨进陌生的校园时,迎接我们的是老师们那慈祥的笑脸;当我们因失败而气馁时,安慰我们的是老师那激情的话语;当我们屡遭挫折时,鼓励我们的是老师那热切的希望。

迄今为止,我还记得上五年级时的一件事,那是一个烦人的夏天,太阳火辣辣的炙烤着大地,树上的蝉是知知不休就是在这么的一个中午,我生病晕倒了,脑子里一片空白。几位同学赶忙把我扶起来坐到椅子上。这时,闻讯赶来的班主任陈老师看了状况后二话没说,背起我就往校外张医生加跑去。虽然只是几十米的路程,可是迷迷糊糊之中,我还是感到陈老师的衣服都湿透了……慢慢地我睁开了双眼,定睛一看,原来我一到了张医生家。我将头扭到了一边,我看到了老师大汗淋漓的脸上却露出了笑容。陈老师弯下腰,仔细的询问了我的身体状况。这时候我爸爸也赶来了,一边向老师道谢,一边将我拉起。忽然,陈老师塞给我爸爸一包东西,我仔细一看,原来是药,是张医生给开的药。爸爸要付钱,却被陈老师挡住了,说:“不用付了,我已经付了。”然后,老师朝我们一笑,便进了学校,只剩下我和爸爸呆在那儿。

这样的事情,在学校发生过几次,而老师总是默默地照顾我,毫无怨言。老师,是您用阳光般的热情哺育了我幼小的心灵;是您教给了我知识;是您教会了我怎样去做人;是您教会了我如何去报答祖国,报答社会和所有爱我的人。

老师,您是春天的细雨滋润了我这刚发芽的小草;您是夏天的凉风,吹干了我额角的汗水;您是天空中高飞的风筝,放飞着我幼小的梦想老师;您是黑暗中的一支蜡烛,为我照亮前进的道路;您是沙漠中甘甜的泉水,滋润着我枯干的心灵;您是我人生的导航标,带我遨游知识的海洋。……

俗话说的好,“一日为师,终身为父。”的确,老师就像我们的父母一样关心爱护我们。不仅如此,老师还授予了我们最珍贵的礼物——知识,使我们终生受益。鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的进步离不开书本,更离不开老师的谆谆教诲。

老师,你的恩情我会时刻谨记,永生难忘。

老师感谢您作文800字左右 第十八篇

回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。

陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。

记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。

别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说 :“一日为师,终身为母。”

在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”

老师感谢您作文800字左右 第十九篇

老师,这是一个神圣而庄重的称谓。它代表了教书育人的责任,代表了引领他人的楷模。在我眼中,最珍贵的不是伴随过我的小学老师,也不是新近结识的中学老师,而是我的课外辅导老师——菠菜老师。

菠菜老师原名郭春波,后因为春哥,才化名菠菜。他长着一张酷似张辽的铁锄脸,肤色也和张辽一样是焦黄色的。但菠菜老师与张辽那等鲁莽匹夫截然不同,他恰似郭嘉、贾诩,是个地道的文弱书生,手无缚鸡之力。他的剑眉为他那并不大威武的脸添上丝丝锐气,那钢针似的胡渣,更流露出几分豪放。

菠菜满腹经纶。他总把许多名著名篇挂在嘴边:或是《岳阳楼记》,或是《桃花源记》,或是酷似咒语的诗篇。他背书时,就会像鲁迅先生的师傅那样“每次到精彩的地方,都会用力把头拗过去,拗过去……”采桑书坊不似三味书屋的呆板,菠菜也不似那位宿儒,宿儒坐着吟诵,而菠菜是站着背诵的。

菠菜平易近人。他常和同学们打成一片,相互开着玩笑,打着哈哈。同学们捉弄他,他不会大发雷霆,只是大叫一声:“谁干的?”然后变身“清醒小五郎”,一一逮捕“犯人”。然后进行惩罚:或是课后小练笔写两篇,或是扣减图章。但同学们对此丝毫不惧,仍旧弄的弄,耍的耍。因为在菠菜这里,写作文已不是什么难事。同学们故意写得很多,以至菠菜批阅小练笔时,瞄着看都看不过来。无奈,把惩罚机制取消。谁知,惩罚一消除,恶作剧也结束了。老师和学生间的微妙情感,真是妙不可言。

菠菜上课专心。每次上课,不论人数多少,菠菜都全力以赴。有一次我去探望外婆误了上午的课,调课到下午。那天雾霾严重,天气预报说傍晚大雨,许多同学都挤去了上午的课,下午人烟稀少,连带老师才七人,算小课了。气氛和气压都因为天气而变得郁郁寡欢。菠菜老师却精气抖擞,整个人在这闷沉的团队中开启一阵清风,让我们重新找回状态,精神抖擞。那份精神,那份感觉,大有赶超脉动的趋势。

在我眼中,老师就应该随和,有学识,有朝气,这样同学们也才会谦虚,有实力,有活力。菠菜老师,你就是我眼中的好老师。

老师感谢您作文800字左右 第二十篇

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。在长春读书时,在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。

默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师感谢您作文800字左右 第二十一篇

每天一大早,张老师也不让人安生,拿着山寨“小蜜蜂”就对我们一顿吼。要说呀,张老师也是一表人才,凭借着“黄金两兄弟”行走江湖,威名天下。

张老师长得也是并未有什么出奇之处,只是一双眼睛似乎尽显着看透之势,好似一切都在他的掌控之中。没错,这也是张老师行走江湖不可缺少的一部分“火眼金睛”。

张老师如此厉害,很少有人在他的课堂上胡作非为。可总有那么一两个“顶天柱”,不知死活。没错,他们在张老师的眼皮子底下窃窃私语。张老师最讨厌有人在他的课上开小差了,立马一“双火眼金睛”照亮了某个黑暗的角落,嘶吼道:“你们两个给我站起来!”

说完后,两个敢做敢当的男子汉立马站了起来。张老师怒火使整栋楼房摇摇欲坠。他拿起“黄金兄弟”,准备大干一场。而“黄金两兄弟”是张老师的好伙伴,为张老师立下过汗马功劳。而此刻,说话的同学全身哆嗦,看来也曾畏惧这凶名远扬的“黄金两兄弟”。张老师拿起黄条子,一棒又一棒地打了下去,他嘴里也一声声地喊道:“1、2、3”被打的同学抿着嘴,狗尿一滴一滴流下。张老师却十分“享受”,一边打一边偏头,像极了一个顽皮的孩子。看戏的我心想:得罪谁也不能得罪张老师!到了最后,狗尿同学鞠躬说了谢谢,颤颤抖抖地坐了下去。张老师还捧着肚子偏头大笑:“你看他都流狗尿了,笑死我了”

其实说实话,张老师曾这样说道:“打你,是因为你不听话,不听招呼。之所以要你鞠躬说谢谢,是因为我打你也是动了劳力的,要说谢谢;再加上这能控制你的情绪,让你长大了不走上极端的路”张老师的“打”有这么多的好处,我都动心了呢!张老师也是用心良苦,我们可真是错怪他的一番好意了呢!

这就是我们的一个爱“打”人,却用心良苦的张老师。他是我们的良师益友,一个真正的好老师!

老师感谢您作文800字左右 第二十二篇

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香。

如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感恩我的老师们。你们没有日月经天的壮举,没有江河行地的博大,唯有的是年复一年地写着爱和奉献的日记,编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长,多少个夜晚,你们伏案备课,认真批改作业;无数个白天,你们站在三尺讲坛上,孜孜不倦地给学生传授知识。

在课堂上,您生动讲解,为我们引路导航;在操场上,您大手一挥,争当球队先锋,我们勇敢地跟您上;在劳动基地,您挥舞银锄,带我们种下株株花草和树苗……敬爱的老师们,是你们带我们到科海里去寻觅,教我们描绘理想的蓝图,引我们懂得人生的真谛。可你们却从不索取。

而在这里我最想感恩的老师,就是我现在的班主任。他是一位充满爱心的好老师。

跨入初中的大门,我感到时间紧了,任务重了,为了赶作业,每次都做得很快,也不讲究书写了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。

我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。听了这话,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫去批评的。但是,我又想:老师这样做,还不是为了我好吗?严是爱,松是害呀!我突然觉得有一股暖流向着我冲来……

记得在竞选学校美德少年演讲之前,我心中有一股莫名的紧张感,尽管稿子念了一遍又一遍,尽管我的事迹是真实的,但要去演讲了,还是很担心落选。就在我孤立无援的时候,老师递给我一张纸条,让我充满自信,面带微笑,眼神要时常与观众交流,并且说:“你是最棒的!”顿时一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口气,抬起头,轻松地走进了主控室……

俗话说,一滴水也能反映太阳的光辉。老师,像火光一样,温暖人心;像春雨一样,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,无论我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,老师,我都将会以生命的翠绿,向您祝福、致敬!

老师感谢您作文800字左右 第二十三篇

我眼中的老师像是那辛勤劳作的农民,不管风吹和日晒,都在不辞辛勤的劳作着。其实老师也是一个看似神圣,但必须要具备许许多多的条件才行的。

其实在老师的这个职位上,虽然知识面很重要。但是老师的心态,处理事情的方法和和学生们相处的方式更为重要。

我们先从老师的心态说起吧。有些老师有一次被自己的学生丢了面子就会心有疙瘩,怎样都去不掉,好像是一生的羞辱;有些老师对自己的学生严格要求,不能有丝毫怠慢,如果有同学学得不好就会在心里觉得这个孩子很差劲,没救了放弃了;还有些老师会细心和耐心的教自己的学生,视他们为儿女,得知他们学习上有困难,就会更重视他们,而不会放弃。在着3种里,我相信第3种的老师是大家都会喜欢的。

好了,现在让我们聊聊老师的处理事情的方法,我们再来举2个例子吧。一些的老师在自己的学生犯错误是第一反应肯定是“江湖老5招”,哪5招呢?那当然是:(1)罚抄(2)罚写(3)罚站(4)写检查(5)叫家长;二另一些的老师呢,则不会这样做的,而是会细心,有耐心的对着学生进行文明和温柔的教育。不用说,大家肯定喜欢第2种的老师啦!

最后,就轮到最重要的了,就是和学生的相处方式,老规矩这次有4个例子。部分老师是和自己的学生相处是从头到尾都是对学生很冷漠的,与学生的关系十分疏远;部分老师是第1种老师恰恰相反的,是从头到尾都和学生相处的很融洽,和学生的关系很好;部分老师是一开始对学生很好,可半途中就是因为我一开始说的老师的心态的问题,是那些老师开始对自己的学生冷漠起来了;最后一部分的老师是一开始都学生很冷漠,可半途中突然发现了学生的温度,天真和可爱,然后就和学生的关系越来越好。以上的4种中,排名第一的肯定是第2种,第2的是第4种,第3的是第3种,垫底的猜都不用猜果断的是第1种。

老师有好老师,也有差老师。差老师很容易当,但好老师不容易当。但如果按我提的建议去做,其实好老师当起来其实也不是特别难的。老师们,努力吧!

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