七年级下册600字左右的作文大全 第一篇

暑假里一个烈日炎炎的日子，我骑着爸爸新买的自行车，拎着有点破损的耐克鞋，寻找一个补鞋摊。 “这么热的天气怎么会有人补鞋呢？”心里正想着，忽然看见不远处的十字路口有一个正在补鞋的人。那个人显得十分苍老，脸上布满了深深浅浅的皱纹，看上去十分丑陋，饱经沧桑;还穿着一身已经补了又补的衣服。啪！“老头，补一下，我等一会来拿！”于是我便骑着自行车飞奔而去，和同学一起去溜冰、去吃香甜美味的大西瓜。

大概过了 2 个多小时，我回来取鞋子了。“喂，老头！我的球鞋补好了没有啊？”那老头慢腾腾地，用已被岁月折磨得已经裂开了像松树皮似的手拿出补好了的鞋子。我接过鞋子问：“老头，多少钱啊？”那老头伸出五个手指头。“什么，补个鞋子要 5 块钱！”我忿忿地拿出 5 块钱扔给他，掉头就走。

回家后，我站在5楼的窗前无意间看到了那个补鞋的老头，他还在那个十字路口埋头苦干。天还是那么炎热，不肯放弃一点热气;风还是那么吝啬，不肯送出一丝凉意。不一会儿，爸爸过来说：“你看到那个十字路口补鞋的老人了吧！他其实是个退休工人，也是个哑巴。他补鞋其实是不收钱的，每次只收 5 毛钱的成本费。他是为周边社区和村子的人们免费服务的、、、、、、”听了爸爸的话，我不禁为刚才的种种不礼貌言行感到惭愧;也被补鞋匠的无私奉献深深感动。

夕阳西下，炎热依旧，伫立在窗前的我久久不能平静，望着渐渐远去的烈日下的“雷锋”——补鞋匠，慢慢地，高大的背影消失在夕阳中。

斜阳映照下的我不禁潸然泪下……

七年级下册600字左右的作文大全 第二篇

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷

系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó

点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。

2.根据拼音写出相应的汉字。

桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲

3.用恰当词浯填空。

(1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

点拨：所填词语均为形容词或动词。

(2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

点拨：所填词语均为动词。

二、重点句子背记知识清单

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

三、文学(文体)常识背记知识清单

七年级下册600字左右的作文大全 第三篇

我刚跨出了小学的大门，转眼间又步入了初中的生活，这一切似乎来的那样的突然，仿佛一下子把我变大了。

我一踏入初中学习的大门，我的人生就将站在新的起跑线上。怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。

如今——

耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的。”

课堂上，老师总是强调要自立，自主学习。

第一堂班会课，班主任说：现在不同了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。

开学的第一课语文是《在山的那边》，我读懂了——山的那边是“海”，是理想和希望。这对我这个生长在大山里的孩子来说，是多么的贴切，多么的神往。说一句实话，这第一课就给了我起跑的力量。

是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，保持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来。

总而言之，初中就是一个新的起跑线。有一位智者曾经说过：“过程重于结果。”站在新的起跑线上，我没有理由后退，我更没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去，必须战胜一路上所有困难。我相信，每迈出一步，成功便靠近一步。站在这条新的起跑线上，我就敢于去争取、去拼搏，我就不畏失败，把失败当作我人生的一笔重要财富。

站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩！

七年级下册600字左右的作文大全 第四篇

母亲的爱，是冬日里的一缕阳光，给我带来温暖;母亲的爱，是雨中的一把伞，在细雨纷飞中，为我撑起一片晴空;母亲的爱，是雨后的彩虹，让我的生活五彩缤纷;母亲的爱，是一个细小的动作、一句普通的话语、一个不起眼的眼神……

升入初中以来，我的学习任务很重，难得周六有些时间，就坐在门边的沙发上，边读书边等着吃晚饭。母亲一般都在下午四点多开始做饭，我已习惯听到母亲在厨房中锅碗瓢盆的交响乐。这时母亲走出卧室，门被轻轻地关上，厨房的声音小了很多，变得有气无力，不再那么活泼。一会儿，声音进入正规，菜入油锅的声音传了出来，兹兹拉拉的。这时，门被用力地拽了一下，虽然声音变小了，但屋内却多了一种强烈的油烟味，我不觉咳嗽了几声，悠闲的心情多了几分烦躁。再也没心情读书了。我赶紧坐到书桌旁，这儿离门很远，就算有一点儿味道，也可以撑得过去。没想到油烟味竟是如此的强烈，精灵般在房间跳跃。许久，传来母亲的咳嗽声，铲刀的翻动声……我的心也如五味瓶在翻转……母亲每天都要做饭，每天都把门关严，油烟只在厨房那个小小的空间徘徊，而她却从来没说过呛人。我每天吃的香喷喷的饭菜里包含着如此众多的味道，而我却想当然的享受着这一切。此时，我的眼睛湿润了……

病床上，额头上那只粗糙的手，晚上，不止一次的为我吃力地拽着压在身下的被子;放学路上，一句“航航，你冷不冷、书包沉不沉、饿不饿。”等平常的话语;公共汽车站，母亲一个探头找我的动作，一个询问的眼神，无不浸透着母亲对我的爱。

世上的爱有千万种，而唯一不变的就是母亲对我的爱,而她也将伴我永远……

七年级下册600字左右的作文大全 第五篇

“夜空中最亮的星，能否听清……”每当夜幕降临，戴上耳机，听到这首歌时，我都会想起童年那段艰苦练琴的时光……

同往常一样，爸爸陪我坐在钢琴前，盯着我一遍一遍地练着枯燥的基本功。窗外下着雨，时不时从窗外刮来的寒风吹得我手指都僵硬了。一串串没有节奏、毫无章法的音符回荡在书房之中。

“不行!不行!节奏这么不稳，弹什么琴!”爸爸怒吼道。我感到十分委屈，泪水突然模糊了双眼，一滴一滴洒在冰冷的黑白琴键上。我已经这么认真了，已经尽我最大的努力了，为什么还会挨骂?我越想越气，心中有一团怒火在熊熊燃烧。我突然停止弹奏，双手握拳，重重地砸在琴键上，冲着爸爸喊道：“我以后再也不练琴了!”

窗外一片黑暗，钢琴上的小台灯散发着微弱的光，勉强给书房带来一丝光亮。借着灯光的照射，我猛然发现爸爸的头上多了几摞白发，眉头上刻着一道道深深的皱纹。我抬头看见钢琴上的老照片，那是我们家的合照，照片里的爸爸是多么年轻帅气。可他现在慢慢变老了，我怎么能对他发脾气呢?他做的一切都是为了我好啊!

我将手放回了琴键上，又开始了训练。爸爸虽然在音乐方面并不是十分专业，但他还是将自己作为听众的内心感悟向我娓娓道来，给予了我极大的帮助。就这样，日复一日，爸爸每晚都会在灯光下陪伴着我练琴，而我的琴艺也在慢慢提高。

生活中，爸爸就像灯光一样，在我孤单无助的时候，给予我无声的陪伴;在我深陷困难的时候，给予我精神上的力量;在我迷失于黑暗中时，他便是夜空中最亮的一颗星，照亮了我前进的路，引领我缓缓前行……

七年级下册600字左右的作文大全 第六篇

遥想当年，光着小脚丫，漫步在夜间的沙滩上，望着远处灯光璀璨的世界，心中有种大笑的冲动。这是最美的——最美的除夕夜。

喜欢这样快乐的滋味，——淡淡的滋味、毫无顾忌的滋味、无忧无虑的滋味……傻傻的笑着，挥舞着手中小小的烟花棒，在美丽的夜晚，为这夜添上美丽的一点点色彩。仰望天际，小小的亮光伴衬着明亮的月光，显得那样美丽与幸福。马上就要长大一岁了，心中有些按耐不住的激动与快乐。那夜，闭上眼睛，抿住嘴唇，嘴角扬起稚气的弧度，许下愿望——一辈子都要这样快乐!

渐渐长大了，背起小小的书包，蹦跳着跑向家中，体味着除夕的美好，望着四面八方亮亮的灯光，闻着淡淡的香气，脸上洋溢着抹不去的笑容，。觉得好幸福好幸福啊。坐在桌前，期待之极，那晚，许下愿望——让时间停止吧，停留在这幸福的一刻。

好多年后，坐在课桌前，轻轻撑住下巴，仰望着有些暗淡的天空，心情也有些黯然。美丽的除夕之夜，很快就要过去了啊，又要长大一岁了，意味着马上又要面临更多的考试和一次次的学业难关……真的好快……无言。摇摇头，继续写下一个个字体。到底什么时候才是个尽头。

此刻，静静地靠在栏杆前，阅着一本考上高中的参考书，无意再理会杂乱繁忙的除夕生活，在意着一次又一次的考试，尽全力努力着面对一切。虽然，有时或许会很累很累，但是，我要努力，我必须努力……

今年，我长大一岁了，确实应该面对更多的艰难与坎坷，也许不应去放弃，勇敢地面对吧。

除夕夜，到了，过了，姗姗而来，又疾驰而去。

“天地风霜尽，乾坤气象和; 历添新岁月，春满旧山河。梅柳芳容?樱?审蚶咸?啵屠苏成醉饮，欢笑白云窝。”

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”

“迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊; 束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂，正是今年风景美，千红万紫报春光。”

“一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。”

七年级下册600字左右的作文大全 第七篇

时光一点一滴流逝，许多美好的事物我们都已淡忘了，可是不管是谁，都不曾忘记那一段我们流光溢彩的青春年华。 ——题记

青春，这是一个我们很熟悉的字眼，但是，我们却很少会去关注它，更不用说去欣赏它······

青春是美好的，在那一段年华里，我们挥霍着属于我们的青春，绽放着属于我们的光芒。也许，青春有时候就如同笑容一般······笑靥如花，可以感染我们身边的每一个人，是他们与我们一样绽放出如花般的微笑。

青春是张扬的，就如同火焰一般，熊熊燃烧着，明亮，热情！但是，火焰也总有熄灭的一天，如同青春，总会有逝去的那么一天，可是，尽管它会逝去，但是它却在我们每个人心中，生命中留下了永不磨灭的痕迹。

青春是苦涩的，它曾让我们潸然泪下，它曾让我们伤心难过。当时的我们，都觉得那一段年华是痛苦的，是无奈的，甚至是无助的。但是，现在回头想想，其实那又何尝不是一段特别而温暖的回忆。当时的那些泪水，到现在回想起来，又何尝不是一段青涩的回忆。

青春的我们充满朝气，我们敢于拼搏，我们热爱冒险，我们自信，我们自强。也许，有时候的我们有些叛逆，有些固执，但这正是我们青春的体现。

青春的我们怀抱着梦想，即使那真的如一个梦一般，但依旧美好。世上，越是得不到的东西，越是达不到的目标，越是飘渺的梦想，就越是美好，越是让我们向往。

青春······有笑，有泪，张扬过，拼搏过，也曾放弃过，各种各样的经历，构成了青春。

我想，不论过多久，我们都不会忘记那一段青涩却让我们流光溢彩的青春年华。

七年级下册600字左右的作文大全 第八篇

人与人之间发生的最美好的事情，莫过于初遇。初遇你，我就自动联想到了一句歌词——你是我惊鸿一瞥而后拥抱的芬芳。远远地就看到了一排排垂柳，柳丝刚刚返青，绿影婆娑地在微风的吹拂下像一层绿沙笼罩在柳绿后的柳树，美极了。

我靠近柳树，嗯?竟然有一个人影在其间来回穿梭着，是谁?我好奇地探了探头，眼神不自觉地想要捕捉住她的身影，目睹她的模样，因为那是多么引人注意的一抹白色!

天还是蔚蓝的，春天，花红柳绿，显得格外明亮缤纷。那抹白影再次映入了我的眼帘。哼，这次，我不会让你逃掉了。

一溜烟地跟上了白影，她正蹲在一丛不知名的花前，闭着眼，让我看不了她那双眼睛，是扑闪扑闪的大，还是温婉的小?她拾起一朵花贴在了鼻间，双手是那么的小心翼翼，那么缓慢，那么温柔。她的睫毛不断颤动着宛如一个花间仙子，安静的坐在花丛中，格外清秀仙灵。

“这大概就是春天的味道，”她感叹了一声，那声音是那样的甜，竟不经意拨动了我的心弦。是啊，风也温柔，你也温柔。

她似是感觉到了什么，眼球在动着，我顺势倒在了草丛里。那是软软的，暖暖的。

伴随着一股香味，我感受到了她的气息，是春天?还是她呢?一个不知名的东西落在了我的头上，我眯着眼睛一看，女孩儿已蹦跶着离去，头上留着的，是她戴着的花环。

花环也如她，美丽清香。她似在风中起舞着，好似一个风中仙子，离我而去，轻轻的，悄悄的。

这么近，又那么远。或许是上帝熟睡时不小心播下的种子，遇见，在这一刻，开始萌芽。

七年级下册600字左右的作文大全 第九篇

上初中之前，我人如其名——贾科升，科科成绩排第一，没有偏科和不擅长，各种比赛大奖拿到手软。

都说三岁就能看到老，这样背负着神童之名长大的我自带光芒，所有人都认为我前途无限。我当然也是这样认为的。但那会儿我其实和现在没差别，并没有太喜欢的东西，学习是为了拿第一，比赛是为了得奖。我喜欢胜利的感觉，喜欢站在高处往更高的地方望。小学六年来我从没遇到过任何挫折，是所有同龄人中的佼佼者。

小学毕业，我为了读最好的初中离家住校，因为声名远播，老师对我都特别关照。刚开学时我有些咳嗽，老师便做主让我免了军训，这让在大太阳底下被魔鬼教官训斥的同学相当不爽。

由此，我在不知情的情况下，和所有人结下了梁子。我是外市来的，在当地没有朋友，很容易就被孤立了。宿舍里的床单总无缘无故被人洒了水，若每天都拿出来晒就会有人以奇怪的理由嘲笑她，我只好忍着潮湿就那么睡下。

长此以往，我身上长了湿疹，身边人以为我得了会传染的皮肤病，全班同学都戴口罩上课，又有人说我是因为不干净才会这样。十多岁的小姑娘脸皮薄，才争几句就面红耳赤，每天红着眼圈上课，红着眼圈下课，几乎就以为坚持不下去了。这时候周明月出现了。也不知她怎么就大发善心，

先是帮我骂了几个造谣的人，然后帮我换了宿舍。我很感激周明月，问她为什么这么做。我们虽然小学同班，但根本没有特别要好。周明月回答得很有侠义气概：“路见不平，拔刀相助不成吗?再说我们是一个地方来的，他们欺负你，不就相当于打我的脸吗?”

七年级下册600字左右的作文大全 第十篇

丛丛茶树漫山遍野，隐没了不知多少灰色气息。而有一个镜头，让我刻骨铭心。——题记

那时已经过了采茶的季节，所以陡峭的茶山上也看不见什么人了。

坐在马路边，望着绵绵不绝的山丘。阳光一片晴好，山丘上斑驳了片片碎影，格外晃眼。那或浓或淡的绿，似是凝成了无瑕的美玉，碧绿透圆，又似化成细沙流在指间，泄了一地，弥漫了整座山丘。

深嗅了一口芬芳之气，茶叶的幽香与泥土的青涩旖旎在空中浮动，稀释了马路的污浊之气。

抬眼看去，在前方不远的山丘上有一个人影，那人隐匿在茶树中，穿着一件极似茶叶的那种绿衣，上面零星点播着泥土的黄，整个人都快分辨不清了。

那是个体态偏胖的女人，约莫着四十来岁。她抱着个大篮筐，在万棵茶树中细细寻找着新叶。她走过了一棵又一棵茶树，却只是摇头不采，渐渐地，她的脸上露出了担忧的神色。蓦地，她的眸中闪过一瞬惊讶，她快步走去，走向那棵茶树。她的步伐轻盈得让我觉得可怕，如此之陡的山丘上，一不小心会滑下去的。她不管，走到那棵树前，对着她认定的那叶伸出手去。她脸上的担忧不见了，她笑了，就像获得了珍宝一般。她准确地掐上了茎脉，那叶就要被采下时她又收回了手。她皱起了眉头，似是对这叶有些不满意。但她又很快伸出了手，而这次手却在半空中僵住了。她抚上篮筐，细细比对着。再次皱起了眉，她犹豫着。看着其它的树，她在思考着。僵着的手就停在了空中，半勺形的模样，摘也不是放也不是。最后她释然了，她缓缓放下手，走向了另一棵树。

她笑了，那笑似乎是茶叶般温柔清新，她在兴奋，为自己做出了一个正确的选择。

很快，她便融入了这山丘之中。

她是万千采茶人中的一员，但她的认真细致却让我为之叹服。她是真正的采茶人亦是真正的懂茶人。她不会因为采茶任务而放弃她要寻找茶源的原则。

她僵在空中的手正是她人格的体现，她的认真负责让我刻骨铭心。用心记住这个镜头，那个如茶一样清香芬郁的镜头……

七年级下册600字左右的作文大全 第十一篇

在小学时，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都毁了。

记得在五年级时，因为家教甚严，除了有正当的理由可以出门，否则一律关在家里足不出户。然而或许是即将迈入青少年阶段，竟然开始出现了叛逆。我的几个比较好的朋友约我去某同学家玩，这对我来说当然是相当大的诱惑，因为同学们都知道我的情况，所以大家就开始在替我想办法，最后他们要我欺骗家人，说是老师要我们留下来课后辅导，那时的我真是吃了熊心豹子胆，居然真的撒了谎骗人，也玩得很开心，但心里却充满着不安，到家之后，原本以为这个计划天衣无缝，没想到还是破功了。

回到家没多久，一通电话，让我变得如同千古罪人，被全家人斥责得抬不起头。原来在我们各自回家后，有一位同学没有在他和他父母约定的时间到家，他的家人很紧张，赶紧打给班主任，然后班主任第一个想到的就是我，打 到我家问我知道他在哪吗，然而刚好是我妈先接到这通电话，才转交给我的。且隔天上学，连老师都把我们几个叫过去，告诉我们出去可以，但一定要据实以告。

这件事给了我一个惨痛的教训，也顺便机会教育了我——诚实的重要。等到越长越大才会发先当时的自己真是聪明过分，如果我当初采用“沟通”取代“说谎”或许结果就会不一样了。而我也从中体会到说谎的感受，会有畏惧、罪恶感袭卷全身。我告诉自己这种感觉有一次就够了，我不允许自己再度撒谎。欺人只能一时，而诚信则是长久之策。如同《中庸》：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。我开始相信诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。一个人，怀揣了诚实，也就怀揣了生命的黄金。走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

七年级下册600字左右的作文大全 第十二篇

1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。

2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。

3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。

4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

5、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。

6、做好开头的扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。

7、实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

8、对学生进行双基教学，做到既教书又育人。

9、根据当前社会形势，推行语文素质教育。

10、实行“双体互促”课堂教学，培养合作精神，帮助中下生提高学习兴趣和成绩。

11、实行互批共批，以改促写的作文教学，有效提高作文水平。

12、优化作业管理，做到每课过关，单元过关。

13、实行培优辅差，面向全体学生。

14、利用竞赛法等多种多样的教学方法，提高学生学习兴趣。

15、让优生帮差生，实行一帮一学习语文。

16、课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力

17、每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。

18、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。

19、作业的布置和批改要有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。

七年级下册600字左右的作文大全 第十三篇

一天一转眼间就过半了，今天难得有一个好天气，我们看着操场上奔跑的人群，望着炎炎冬日，只得唉声叹气，恨我们同学当中没有人带篮球来。

就在我们叹气之际，二班的同学出现在我们的教室门前，郑重的说：“来不来一场篮球友谊赛。”

我们正在无聊中虚度光阴，听道这个消息，我们喜出望外，连声说好。我们就立即和二班的同学到了楼下操场上，这是，离上课还有四十分钟，我们立刻到中场跳球。巫阳和二班的同学一起起跳，巫阳的手明显比二班球员的手高出一截，牢牢的把球报在了怀中，他马上传球给张勇，张勇跳投，球没有进，张强奋力在篮下把篮板球抢住，一个补篮，球空心如筐。二班球员发球，他们发给了他们的主力球员，主力球员带球冲向我方底线，一个漂亮的上篮，球进了。

我方球员马上发球，张勇发给余鑫，余鑫投了个三不沾，二班拿球……

最后还有三分钟，敌方我们十一分，眼看我方球员已经沉不住气了，我马上叫了一个长暂停，叫他们沉住气，全场人盯人防守。这场站体诺后，我方球员才勉强站住了脚。

还有最后两分钟，我们尽量增加抢断的次数，在一分钟内抢断了三次，共得了六分，他们却一分未得，到了最后一分钟，学校的音乐响起来了，我们知道时间不长了，随着张勇的三分得手，我们还差两分，眼看音乐就要结束了，还剩六秒、五秒，巫阳抢断得手，冲向敌方底线，还剩三秒，二秒，所有敌方队员都试图阻止他，他突然一个急停三分跳投，铃声在同一时间响起来，跟随着球碰了一下篮筐，啊!球进了，我们一分险胜二班，满怀着高兴奔回教室。

这场篮球赛，不仅仅是为了胜利，也证明了我们班的团结和友谊。

七年级下册600字左右的作文大全 第十四篇

母爱是伟大的，母亲也是伟大的，我们要好好地报答母亲。

记得有一天，我刚要出门，从房间里传来声音：“梦泽啊，把雨伞带去吧，天气预报说今天有雨。”妈妈关切地从房间出来对我叮嘱道。“妈妈，你看外面晴空万里，怎么会下雨呢?”我不耐烦地说，“我要去上学了，再见。”我急匆匆地夺门而出。

吃过中饭，天空上布满乌云，大风吹得两旁的树直摇摆。我心里有些不安：真的要下雨了吗?如果下雨就完了，没有带雨伞。不过我又抱着一丝侥幸：管他呢，一定不会下大的，如果现在就下，等到放学，也许就停了呢。接着我就把这事给忘记了。

体育课时，老师带着大家跑步，刚跑了一会儿，天上就下起了毛毛雨。我一看，完了，要下雨了!上帝啊，请你别下，别下。可老天爷似乎要跟我唱反调，雨不但没小，反而更/大了。体育老师连忙把同学们带到教室里。我看着这被雨水淋湿的窗户，心里着急起来。放学了，同学们有伞的带着伞回家了，没带伞的也被父母给接走了，只有我孤零零地站在学校门口，焦急地等着妈妈来接我回家。

教室里的人越来越少，我也越来越不安。早知道我就带伞来了，还不听妈妈的劝，现在回不去了吧，这个笨脑子。我生气地拍着自己的脑袋。

正当我准备淋着雨跑回家的时候，突然看到了一个熟悉的身影。仔细一看，真的是妈妈!我高兴地叫起来。她远远的见到我，就加紧了脚步向我跑过来，让我钻到了她的伞底下，我开心地抱住了妈妈。一路上我们说了许多话，虽然冷风吹着我，但我心里暖洋洋的。

妈妈的爱是遮雨的伞，是寒风中的棉衣，温暖呵护着我。我要真诚地对她说一声：“妈妈，谢谢您，我爱您!”

七年级下册600字左右的作文大全 第十五篇

小学的时光已经是一种回忆。曾经那里有孩子们的欢笑，嬉戏打闹的身影，甜蜜可爱的童声，朗朗上口的乘法口诀和“a，o，e”。不知不觉美好的小学时光过去了，我迈步走进了初中时代。

对于这个新阶段，我知道的不多，只是知道它是一个需要我们朝气蓬勃、充满活力的努力奋斗的阶段。它的名字叫初一。初一对我来说是一个崭新的世界。新的学校，新的同学和老师，还有一个新的我。可当我真的踏进金陵汇文学校时，感觉跟我想象的不完全一样。庄严肃穆的教学楼，设计得错落有秩;教学楼前别致的喷泉，映着五颜六色的鲜花，格外美丽;红绿色搭配的操场显得格外有活力，让你觉得一看见它就浑身充满活力。

老师们也不象以前想象的严肃可怕，而是和蔼可亲，幽默风趣。语文老师不时给我们讲个笑话，逗得我们哄堂大笑;英语老师流利的口语，使得我们听得入迷，优美的英语歌曲更使我们听得如痴如醉;数学老师步步深入的讲解，使我们仿佛进入了数学迷宫;生物课堂上神秘莫测的生物世界，让我们感受到微观世界的丰富;地理老师带领我们周游“七大州五大洋”，让我们感受到了地球的辽阔和丰富多彩;在宽敞的彩色操场上上体育课，让我们尽情地释放了自己体内过多的能量，显示了我们的青春活力……

总之，初一的生活学习让我们兴奋，让我们激情四射，我想大声对你说：“初一，你好!”

七年级下册600字左右的作文大全 第十六篇

[教学设计A]?创意说明：本教案采用了以读带讲兼以学生自学讨论的教学方法，注重培养学生自主、探究、创新的精神，可操作性强。

一、情景导入

有条件的地方可捉来实物，没条件的可出示图片，让学生根据自己的观察从蝈蝈的外形特征方面作一介绍。

二、整体感知课文

1.快速看课文，画出文中描写蝈蝈外表特征的句子，并比较与同学们的介绍有何不同。

明确：这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。

2.文中除了介绍蝈蝈的外表特征外，还写了哪方面的内容?

明确：写了蝈蝈的叫声和食性.

3.学生相互介绍蝈蝈的特征。

三、重点研读，合作交流

1.你最喜欢文章中哪个段落?为什么?

2.你最喜欢哪些词语或句子?为什么?

学生在研读讨论中相互补充，共享品味赏析的乐趣。在学生畅所欲言的基础上，教师总结本文的写作特点：语言生动传神，拟人贴切自然，突出事物特征。

四、问题研究

七年级下册600字左右的作文大全 第十七篇

我对初中生活充满了期待，可是说实话，又有点舍不得小学，毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间，我一定会母校看看。

刚踏入中学的校门，我就被里面的景象迷住了，宽敞的绿色操场与塑胶跑道，都比小学大多啦!还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆，我想：今天是星期一，等会儿就要升国旗了吧。想着，心里又一阵兴奋。

我从操场的一个斜坡走上去，哇!我惊呆了，原来后面还有个操场，这儿有高大的篮球架，还有许多高中生在打篮球，在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点，从第二个斜坡走上去，没想到里面还有更大的操场，软软的像地毯一样的绿色地板，还有一个崭新的篮球架，两阶高高的石梯，应该是观众席吧，后面还有个沙坑，一看就知道是用来跳远的。

还不等我参观宿舍、食堂，铃声就忽然响了起来，我飞一般地跑回了班上。

老师还没来，班上的同学已经全部都坐在班上了，叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。

正当我们聊得起劲时，老师进来了，全班顿时安静了下来，老师做了自我介绍以后，并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目，可是我相信，我能应付得了。

等到音乐响起，老师领着我们到操场上升国旗，我们迅速排好队，认真地听着校长与其他老师讲话，他们还说到了我们刚升入初一的哩。

老师们讲完话后，只见几个高年级的姐姐，拿着一面大国旗，走上了升旗台，望着徐徐升起的国旗，听着耳边嘹亮的国歌，我在心中想：我终于是一名初中生了，我会努力的!

初一，我来了!

七年级下册600字左右的作文大全 第十八篇

外面淅淅沥沥地下着小雨，而我正坐于一亭中与我的朋友下棋，这儿很幽静，没有人打扰，所以我常到这儿来与人下棋。

原本，下棋之人应该专心致志，时刻关注着棋局的变化，可是我却心不在焉，一直看着外面的雨景，思绪有些飘散，浑然不觉自己还在下棋。“唔，我好了，该你下了。”对方已经下好了棋，眼睛却还是一动不动地看着棋局上那几颗黑白分明的棋子。她这一唤，我也回过神来，匆匆的撇了一眼棋局，便拿起一颗黑子，思虑片刻，便落在棋盘上。还未待我收回手，便听到她高声笑道：“哈哈，你中我的圈套了。今天，你可是输给我了！”我闻言微微愣了愣，低头一看，我的黑子被白子围得个水泄不通……这就是所谓的“一子错，满盘皆输”吧。我轻笑出声，说道：“呵呵，我还真是输了。”“嘻嘻”她闻言开心地笑了笑，然后又说，“棋也下完了，我该回家了。”我点了点头，算是回答，然后便见她打着雨伞走了……

我一个人坐在亭中，看着外面朦胧的景色，忍不住起身往外走去，雨并不很大，轻轻地密密地落在人身上很舒服。我站在雨中，张开了双臂，闭上了眼睛，感觉到自己从未如此的放松和宁静过，慢慢地，我的思绪又开始飘飞。

回想起刚才以及以往下棋的情景，我不禁由棋联想到人。其实人就如同棋子一般，每一个人都是一颗棋子，而手握棋子在下棋的，就是天。他思虑着如何让一颗小小的棋子，对整个棋局作出最大的贡献，起到最大的作用，以赢得最后的胜利，正如同人一样，他会将你渺小的一个人的力量，发挥到极致。他控制着整个棋局，就好比控制着我们每一个人……想着想着，我脑海中突然闪过一丝灵感，又沉思片刻，我脱口而出一首诗：

世事如棋

独弈小亭烟雨稀，

落看方寸玄寸迷。

浮生若梦人如子，、

一世迷茫几步棋。

雨停了，我亦不再沉思，看了一眼那亭中棋盘上的几颗棋子，便转过身，走向了回家的路……