书香假期作文二年级 第一篇

天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，人类因书籍而文明，而对于我，却是因为读书而快乐。

书籍好比一盏明灯，在我们对前途感到迷茫时为我们指引方向；书籍如同一把神奇钥匙，在我们需要时为我们打开知识的大门；书籍好似一眼清泉，在我们口渴时品尝它的甘甜。书籍是一片蔚蓝的天，让我们挥动梦想的翅膀，在广阔的天空中自由的翱翔；书籍又是一望无际的大海，让我们穿上理想的泳衣，在浩瀚的大海中尽情的遨游。

最近，我读了一本书，叫《昆虫记》，这是一本谱写昆虫生命的诗篇。《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。作家法布尔用了毕生的精力写了这本书，这本书除了真实的记录昆虫的生活，还通过昆虫世界折射社会人生，是一部优秀的著作。全书充满了对生命的关爱之情，也充满了对自然万物的赞美之情。鲁迅先生曾把《昆虫记》奉为“讲昆虫世界”的楷模。

从此，孤独时，书是陪我的最好朋友；失意时，书是点燃我信心的熊熊火焰。在书籍里，我宛若一朵祥云飘飘忽忽升入寥廓的苍穹，在醉人的仙境中自由翱翔，自由驰骋；我好像一叶扁舟荡荡悠悠驶入浩瀚的大海，在无边无际的境界中尽情遨游，尽情徜徉。

读书如饮一杯酒，如赏一幅画，如听一首曲，如品一盏茶。我喜欢读书，因为书让我的生活变得更快乐！

书香假期作文二年级 第二篇

它是一位默默无语的老师。在我寂寞时，它是我最要好的伙伴；在我无助时，它给予我力量；在我饥饿时，它补充我大脑的空虚；在我得意洋洋忘乎所以时，它为我敲响警钟；在我不被别人理解时，它与我达成情感的共鸣。无论在什么时候，它都一直在我左右相伴。没错，就如大家所想，与我最亲密的就是书。

我很喜欢自己一个人静静地读书，当被朋友伤害时，我唯一想到的就是它；当我一个人寂寞无助时，我第一个想到的还是它；当我遇到困难不知从何做起时，我最首先映入脑海的仍是它。它像空气一样的渗透了我的生活，无处不在。沉下心来，去阅读一本好书，体验世间万物的美好。你会发现，在这个世界上有很多你不曾发现的东西，体验母爱伟大无声，体验父爱高大如山，体验友谊天长地久，体验朋友无限关怀，体验失败耐人寻味，体验成功催人向上，体验奋斗永无止境，体验目标永在彼岸。你会发现，在这个世界上有太多太多的事你还没做过，有太多太多的美好你还没领略过，有太多太多的失败你还没承受过，有太多太多的成功你还没领略过。我发现了，能够写书的人，一定有很多的故事，就像是读书的人想知道许多故事一样。

静下心来，去阅读一篇好文章，在大自然里陶冶情操。你会发现，在大自然里有好多你不曾领略的，体验高峰耸入云端，体验山峦青翠欲滴，体验溪水清澈见底，体验天空空旷瓦蓝，体验猿猴凄凉叫声，体验百灵婉转动听，体验青草蓬勃向上，体验花朵姹紫嫣红。你会发现，在这个世界上有太多太多的地域你不曾踏过，有太多太多的美景你不曾见过，有太多太多的纯洁你不曾拥有过。我明白了，写书的人一定是希望自己更好，就像是读书的人希望书越来越好一样。

有书相伴的一生必然是充实，坦然的一生。这些都是书在精神上赋予我的。对我来说，读书还有更多受益的地方，特别是对我的学习。我发现只要多读书，不知不觉的阅读能力就强了，作文水平就高了，成绩立刻就突飞猛进了。不过，同学们可千万不要忽视了“坚持”两个字啊。相信只要你能够深入其中，必然会看到书中那不一样的风景，体会世间那绚丽多姿的美好。

看那一篇篇文章，一本本好书汇成一股清泉，流进我的心里，犹如风铃一般，叮咚叮咚……

书香假期作文二年级 第三篇

我记得读的第一本书是《看图识字》，就是看着图画读出“牛”、“羊”、“马”……也记得上一年级时，学的第一篇课文是：一去二三里，烟村四五家……转眼间，我已经上四年级了，不仅识了很多字，还看了《三国演义》、《水浒传》这些大部头的名著。

我喜欢读书，读过《十万个为什么》、《百科全书》等等，知道了太平洋里的秘密和宇宙的奥妙；从书中，我懂得了越来越多的知识。知道了遥远的非洲在哪里；知道了欧洲文明发源地希腊离我们有多远；我还知道了爱迪生、居里夫人、牛顿，他们的发明和贡献让我钦佩；我还从古往今来许多名人不畏困难、好学上进、励志图强、高风亮节的故事中陶冶了情操，提升了品德，增添了信心。

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯；培根也说过，知识就是力量。书伴随着我的成长，成了我最好的朋友，它使我陶醉，使我充实，使我丰富，给了我百倍的力量和信心。我愿今后的人生之路充满芬芳，而书香，是其中最醉人的气息。

书香假期作文二年级 第四篇

书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过``````

现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。

有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书的海洋里。

《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采……

虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里……

我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！！！

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。

书香假期作文二年级 第五篇

一直喜欢读书，每天无论多么忙多么累，书也是必读的。劳累了一天，躺在床上，顺手拿起床头上自己心仪的书册，带着倦意，闲闲地读几页，然后心满意足地睡去，很是惬意。

假期更是如此。一旦进入假期，我就自然而然忘记了老师的身份，于是从个人喜好入手，方觉读书之趣。

我的阅读重在享受，只要我喜欢的文字，我会逐字逐句地品味。喜欢柔美的文字，喜欢哲思的文字，喜欢质朴的文字……我读书喜欢跟着感觉走，即便时常忍受着“书到用时方恨少”的煎熬，可我就是一意孤行地坚持着自己。对于喜欢的文字我会反复吟咏，甚至会把自己放置于字里行间一路沉湎，一路哀怨，一路悠然，一路欢喜……

读到心仪的书，仿佛又结识了个知己。酒香醉人，其实纸香，字香也一样可以醉人，它总是让人沉浸在那种静穆的气氛中一眼掠过，就觉得似曾相识；展页细读，散淡的文字时时在不经意间引起自己的共鸣，一言一语，都仿佛从自己的心中流出，道出了自己心中吟咏很久、想说而没能说得如此巧妙的慨叹和体验；偶尔也有含蓄蕴藉的篇章，隐含着浓厚的意味和情趣，却又是自己很自然就能意会和欣赏的。

喜欢浪漫的诗情，喜欢温婉的画卷。喜欢徐志摩的“我是天空里的一片云／偶尔投影在你的波心／你不必讶异／更无须欢喜／在转瞬间消灭了踪影……”。喜欢林徽音的“你是一树一树的花开/是燕在梁间呢喃/——你是爱/是暖/是诗的一篇/你是人间的四月天……”更欣赏那爱到极致“根本无须世俗婚姻的承诺”的境界。

沉静在张爱玲的世界里，我真正体会到“喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来”的境界。我想，真正的喜欢就是这样，即便没有声息，你也能感觉到她内心的暗涌；即便一身素朴，依旧体察到她内在的妖娆；面对那骨子里流泻出的魅惑，即便她怎样的冷漠寡情，那一缕深邃的暗香，总能在瞬时迸发出心灵的震颤。

假期与书为伴，能让你远离尘世的喧嚣，拥有一弯清月，熏染一缕馨香；能让你远离节日的繁杂，轻握一抹温润，沉湎一帘幽梦，那又将是怎样的一份安逸啊！

假期与书香为伴！

书香假期作文二年级 第六篇

今年的寒假，我比往年都过得有滋有味。不仅仅是因为，每逢过年都会有许多的美味佳肴等着自己去品尝，也不单单是因为，爸爸妈妈和爷爷奶奶以及亲戚给予自己“可观”的压岁钱收获的百般喜悦。我打心眼的自认为，是那些散发着油墨“书香”的书本，才会让自己的这个寒假充满了无穷无尽的滋味呢!

大年初一的早上，我和爸爸妈妈便早早地收拾妥一切家务。等一家人终于在客厅空调暖风的吹拂下，用过新年可口的第一顿饭菜之后，我和爸爸妈妈就索性出门溜达去了。

我们匆匆下到一楼，出了那扇单元门，才感到一股寒意立刻就包裹了我们的全身，一颗刚才还火热的心似乎马上就冰凉到了谷底。

我们走在小区冷清的便道上，穿过几座楼群，不知不觉来到妈妈的好朋友王阿姨家。在王阿姨家恰好就坐着妈妈以前的同事梁阿姨和她的.小孩丹丹。大约在王阿姨家坐过了一阵，又觉得无事可做，便和爸爸，丹丹径直出门去逛街。

大过年的，街道上却几乎见不到几个人影在走动。或许是因为天气太冷的缘故，或许是进城的路途有些远，不一会儿，眼瞅着爸爸在稀疏的大街上好不容易才拦下一辆出租车，我们急忙跳上车子，就直奔“阳光超市”。从超市出来，我和丹丹一人一样，都手拿爸爸给我俩买的零食开心地一边吃，一边又继续朝前走着。直到最后终于来到县城文庙旁的简单用塑料搭建的“书棚”,并且走进去认真仔细地挑拣起自己喜欢的书本起来。至此，才算是碰着了自己觉得有意义的事情。记得那天，我和丹丹每人都买回了一本属于自己喜欢类型的书籍。我的是《怪物大师》，丹丹的则是高尔基的《童年》。

书香假期作文二年级 第七篇

我喜欢看书，不是因为书中的情节有多吸引人，不是因为书的包装有多精美。而是它们引领我成长，像三月清晨的鸟鸣伴随着暖阳，带给我一天的好心情。

我佷喜欢林良爷爷的那本《会走路的人》，原因是它教会了我许多，像如何合理安排时间与怎样为人处世。

曾有一篇文章结尾这样说“人生没有捷，希望你你不用经历过失败与痛就能知道。”与其说是一本书，倒不如说是一位温柔的前辈一句温暖发祝愿。

看过几本书，像是体验几种不同的人生。有对读者的祝愿，教训，亦若是人生经验。都那么有人情味儿，让人感动，就像奶奶给你泡的姜茶，一样温暖。这就是书香，书的魅力。

看书，不是为了提高写作技巧。是去体验主人公的经历和心情。

看完这个，眼泪在打转儿，也不是泪点低，只是感动。书能打动人心，这，就是书香。

我的人生路还很长很长，路上有书籍相伴。我以书籍做舟，跨过人生苦海。我相信，书籍能教会我成长，成为我成长的阶梯，成为我的助力。

那么面前的读者，我愿书香也会芬芳你，充实你的人生，让你的人生路上，充满书香。

无聊的时候，看本好书，何尝不是一种品味人生的方式呢。我们大多数人都很平凡，愿书籍能成为一束亮光，丰富的生活，绽放平凡中的精彩与光芒！

书香假期作文二年级 第八篇

泡上一杯香茗，捧上一本美文，让书香于茶香融合，氤氲在空气中，如水花当起层层涟漪，一圈一圈的弥漫。有书香做伴，生活是如此的美好！

我喜欢在一米阳光下，轻轻的翻开你，任凭香气已满我整个心房。

记得我们第一次相识，，我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我，就已经能和你一起去穿越，看看那诗中的白鹅。自那以后，我总会缠着妈妈教我背诗。

慢慢的，我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》

看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已的尽职尽责。同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运，而感到悲愤。

渐渐的，我也爱上了青春文学，爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切，坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛，从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利，再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章，写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了，它让我发现年轻是多么的美好，纵然会有失望，泪水和艰辛，但总会有一种力量，鼓舞着我们前进，使我们对未来的生活充满希望。

现在的我，更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说：“没关系，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我与朋友分离时，虽然舍不得但我依然会说出：海内存知己，天涯若比邻，的话语安慰我的朋友。当考试失意时，我会告诫自己：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

你入一杯芳醇，让我不知不觉的沉醉其中……“众里寻他千百度，”你已在“灯火阑珊处。”

细细的品味着茶香，让书香溢满我的心田，感受着一米

阳光的茶香与书香混合的奇妙感受。

书香我愿与你共度一生！

书香假期作文二年级 第九篇

意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想;动人的小说能叩开你的心扉，使你心潮激荡，甚至为之落泪;典雅的诗歌能把你引进恬静的境地;激扬的议论文能使你热血澎湃!这些,这些不是美吗?哦，是的，是的，有清丽委婉的美，也有刚强烈劲的美，有语言的美，也有思想性的美。读书--是一种美的享受，我们学习语文，就是在知识的海洋里遨游!

亲爱的朋友，你喜欢读书吗?我最喜欢读书啦!生活中，我与书为伴，书冲走了我心灵的孤寂，给我以慰藉，更帮我树立起不屈的信念，去跋涉艰辛的人生。有些人说：“开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。”我认为此种观点未必完全正确。因为书是知识、经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它对扩大我们的视野，增长见识，丰富积累，提高素养，有着十分积极的意义。诚然，我们说“读书就有好处”的前提是读的是好书，有意义的书，健康的书。它不包括那些坏书，不健康，甚至教人违法乱纪，办坏事的书。我们现在是小学生更要多看书，扩大视野，增加见识，只有这样，才能适应21世纪新时代的要求，否则，我们知识面窄目光短浅，就不可能适应飞跃发展形势的需要。好书，伴我成长!书帮我解开难题，突破难关;是帮我克服困难，解决问题;书帮我完成任务，干完工作;书，教我做人之道!书，我永恒的朋友!

现在，书是我的知己，只要有时间，我就会饱览群书，与书中的人和事同喜同忧。书常常在我遇见困难的时候，给以我力量，鼓励我直面困难，奋力拼搏，让我感受到生活的温馨和美好。书，教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者!正所为“书中自有黄金屋。”

睁大你聪慧的双眼去寻觅书香吧，只有去“煮”书的人才能闻到书的真正香味。啊!愿书香能陶冶你的情操，愿书香能提高你的修养，也愿你手中的笔能倾吐出书香的语言!塑造“黄金屋”，挥起手中笔给人们以“煮”书的享受吧!

书香假期作文二年级 第十篇

或一个慵懒的午后，或一个微风拂面的清晨，浅酌一盏香茗，细细品味，不止茶香，还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感，轻柔祥和，这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。

已记不清，书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代，陪伴我的总是阵阵书香。

观三国朝代沉浮。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，好一个英姿飒爽的周郎，时势造英雄，却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义，论兵扶社稷，一番豪言壮志；玄德三顾茅庐，请出孔明先生，卧龙凤雏齐在为何不得天下，叹，天作祟……鬼才司马懿“修身，齐家，治国，平天下”，苦心经营数十年，终，得天下！

览水浒好汉豪爽不羁。世无明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，论称分金银，劫富济贫，快哉!人生自当如此痛快！

品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹，曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……

当然，不仅文学名著，自古唐诗宋词为华夏经典，怎能不阅？

叹岳飞“莫等闲，白了少年头”的无限无奈；喜陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的返璞归真；羡李太白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”的洒脱；而同是李姓的李清照却大不相同，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉；辛弃疾“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”又怎是一个愁字了得；纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的风格我也相当钟爱。

淡淡的书香，沁人心腑，总让我的灵魂找到归所。沉浸书香的海洋，在其中淡开，淡开……

书香假期作文二年级 第十一篇

古人云：读书破万卷，下笔如有神。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。人生的旅途充满挑战与艰辛，有时会被荆棘刮伤，有时会被石头拌倒，有时会被成功冲昏了头脑，但无论何时，我都不是独自面对因为我有书香为伴。

小时候我总喜欢抱着一本故事书，缠着妈妈给我讲书里的故事，听故事成了我每天要做的事情，它给予我无限的欢乐和幻想，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味每个故事都引人入胜。

上了小学之后，学校里每一个人，无时无刻不在读书，他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩并不理想，而我的班主任一直积极鼓励我们读课外书，让我们去开拓自己的视野，去看一看书中的世界，妈妈就经常带我去书店，阅读更多我未曾读过的书，从那刻起，我便爱上了读书。

现在我已经上了初中，在老师的引导下，我的阅读范围更广泛了。《朝花夕拾》让我懂得了：每个人的童年有着不一样的事情，可却有着同样的快乐。《假如给我三天光明》让我懂得了：做人就要勇敢地去尝试，不断地创新，要学会超越自己，使自己变得更美好。《骆驼祥子》让我懂得了：旧社会的黑暗，和不让好人有出路的社会现象。《海底两万里》让我懂得了：万事只要懂得与他人合作就没有克服不了的困难，团队合作的力量是不可抵挡的。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。

与书为友，让一缕书香伴你我同行，让我们一起与书同行，让书香陪伴我们度过每一天！

书香假期作文二年级 第十二篇

早上七点半，我们十几个人来到三院门口，不是为了看病，而是为了一起集合去市图书馆写作业。

早在上周，我们就已约定好要去图书馆，可是因为人员名单一变再变，计划一直没有实施。终于，在周五晚上建了一个微信群后，事情就顺利的落实了。

我们13个人到了集合地点后，竟发现这是一只浩浩荡荡的车队。我先担任领队，因为只有我认点路。卞乙博爸爸护着我们一路骑行。

骑行途中，我的车速偏快，经常过了一个红绿灯后，别的人就被落下了。导致后面的人经常“怨声载道”，我不得不压着速度骑，甚至蹬两圈就得停一会儿。同学们的“埋怨”虽然少了，但我也没有了那种骑行的感觉。

值得一提的是，到了新区，因为车少、人少，路还宽，所以，我们的车速并没有低于25，甚至有时候我的车速竟达到了32！

到了图书馆，我们立刻拿出作业，比着谁先写完作业。可写到一半，几位“志同道合”的人就偷偷溜了号，要么下棋，要么下去买几瓶饮料、吃几份甜品。不过，他们及时醒悟，接着把所有的卷子一扫而空。

写完作业，图书馆的三层楼便成了我们的天地：科幻类、历史、人文类，语言类，各式各样的书籍，充实了我们的大脑，我们三三两两围成一桌，各自沉浸于自选的书目中。

写完所有作业，又看了一些书后，我们也快该走了。这次经历，既锻炼了身体，还陶冶了情操，真希望下周还能继续！

书香假期作文二年级 第十三篇

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。通过读书，能提高我们自己的写作水平。

我是一个顽皮的男孩子，我一直不喜欢读书，我觉得看电视来的更简单。有一次妈妈要带我去图书馆，出于无奈，只好跟着妈妈来到少儿图书馆。走进图书馆，一排排的书架，就像一排排叠得齐齐的砖瓦，看得我眼花缭乱。每个架子侧面贴的分类就够读几分钟的了，有历史、地理、科学、科幻、小说、名著、文学、军事等等。每个书架前有站着的，有蹲着的，有坐地上的，有大哥哥、大姐姐们，还有小弟弟、小妹妹们，他们看书的眼神好像着了魔一样，难道书真的有这么好看吗？

我来到名著这排书架前，看到了彩色封面版的《三国演义》，是我最喜欢的，光电视我就看了好几遍。翻开里面，一幅幅插图配上文字，那么多的好词、好句、谚语等，我还第一次地记起了笔记，“万事俱备，只欠东风”、“强中自有强中手，用诈还逢识诈人”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”……这些是我在电视里无法看到的。这次图书馆之旅足足两个小时，从此，我爱上了读书。

转眼间，两年过去了，我的写作水平得到了很大的提高，通过读书，我也明白了很多的道理，学到了很多的历史知识，记得有一天同学们问起了一个历史问题，我很快就回答了，让大家刮目相看，夸我是个“历史小能手”。

我爱读书，喜欢这缕缕书香。读书不仅能够提高自我们的写作水平，还可以让我们收获知识、结识朋友、开阔视野。读书可以让我们无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，毕竟“书籍是人类进步的阶梯”嘛！

书香假期作文二年级 第十四篇

“书籍是人类进步的阶梯”，我想，在一二年级的时候，我的行动就已经证实了这句名言。

低年级的时候，我己经看过了许多书，并且我的目光不会停留在四大名著上面，小说、散文、历史类的书与科学类的书我接触的比较多。

我与爸爸定好了一个规矩：隔一个月买一次书，一次不少于十本。就这样，我的书柜越急越慢，知道没有任何空隙。

我看书，也讲究方法。看到了什么好词好句，我会把它标记起来，在旁边简单地写写它为什么好。我会把我心目中最精彩的那个部分做标记，以后方便随时查阅、参考。最后，我会在书最末的空白的那一页写上简略的读后感，无需很长，只要拥有真情实感。我为看一本书做那么多，那都是为了使我更顺利地汲取知识。就这样，我用如此这般的方法读书，倒也让我收获颇多。

每读完一本书，我都会感慨一番：“为何只需拥有月夜、城堡、蔷薇、茶会就能构成一座美轮美奂的蔷薇少女馆？噢，不，最重要的是一颗想帮助少女的爱心。那么，为何在书中时间可以倒流昔日可以重来？为何在某个特定的地点同时可以聚齐未来人、外星人、吸血鬼与地球人？为何猫咪可以拥有灵敏的可以与狗媲美的嗅觉？”这些问题，虽然我没有得到答案，但是只需读读，就可以想象得到了。这里面包含着多少的创造力和想象力啊！

也因为这些，让我从小知识量都很广。就如他们评论我“可以阅读与同龄小孩提高一个层次的书籍”这样。为什么我喜爱读书？我可以在书中了解一些知识，它鼓舞了我的智慧与心灵。如果没有书籍，我将痛苦终生。同时在写这方面，也能有一定的提高，在语文学习这方面也许可以轻松一些。这些，都是读好书、仔细读的好处。

你是否幻想过一位英俊的少年俯身送你一朵鲜花？你是否经历过一段猫与人的奇妙历险？你是否了解世界上有形似球体娃娃那样精美的少女对你展颜而笑？你是否参加过一场外星人的城堡茶会？若没有，那么请你拿起书本仔细地阅读吧！你将会如我一样有很深的体会。毕竟在书中可以学到一定的知识。

“读过一本好书，就像交了一个益友。”这是我的观念，我希望在我身上能终身受用。

书香假期作文二年级 第十五篇

走进校园的图书馆，双目在书架上游走，仔细探询着一本称意的图书。渐渐被吸引，那是一本有着清新封面的书卷——《月亮女孩的花园》。

这本书里的作品来自少女作家班的小作家们。也许因为在同样的年华，便也有了相同的契合罢。

《旅》是其中的一篇文章。它讲述了一人一马的旅途。她们一直往西而去，不焦不躁。

是的，不焦不躁。启程在黎明，栖宿于黄昏。平淡恬和，偶尔泛起丝丝涟漪。每个生命终有存在的价值，无论何时何地。女孩与马的行走仅是为了证明她们遇见生命的存在。而我相信她们所遇见的生命，也证明了她们的存在。

旅途很美，陪伴很真。一人一马的剪影曾掠过西行的道路。有过泪，有过害怕，有过孤单，应也有过微笑、喜悦、祥和。也有过悲伤，分别，迷茫，应也有过欢乐，相遇，明了。人生的旅途应也如此这般。

没有惊天动地，平淡安定何妨不是一种美好？

记得终了的那首歌：“即使害怕，即使孤单，请伸手触摸天空，不在一起我们也可以手拉手。不怕长大，不怕分别，旅行的路上我们从不失勇气。即使在时间的流逝中失去了你，我也会跟着你我曾相伴的方向追寻落日……”

生命有诸多无奈，没有人或物是完美的。我们因此也许焦躁、明晰或晦暗，我们终究要前行。慢慢垒下步伐，风沙湮灭的只是脚印。我们在生命的旅途中努力，争取着往心中的圣地而去……

漫步于图书馆，徜徉在心灵的感悟与慰藉之中。我想这就是书，给予生活以诠释，给予生命以启示。

去图书馆转转吧！书卷泛着墨香，悠悠轻旋。

书香假期作文二年级 第十六篇

春天，走进百花盛开的原野，感受《春》的生机盎然；夏日，经过清幽映月的荷塘，领略《荷塘月色》的朦胧意蕴；秋季，随着草色渐枯的河岸；体会《暮江吟》的悲凉宁静；冬天，品味老城的茗雅祥和，观赏《济南的冬天》的曼妙风光。

一册好书伴我四季，书香随着我成长，带我走过四季，领我游玩各方，穿越雪地，翻过沙漠，攀登高峰，一起观赏流星月食，共度美好时光。

每当翻开书本，我的脑海里便展现一副奇妙的画面：轻轻划动船桨游离于丛林小流之上，触碰清凉的水珠，聆听婉转的鸟鸣，迎接清风的到来。那冰爽清润的水珠呵，别淘气，快快回到小河姐姐的怀抱里；那活波俊俏的小鸟啊，你们的天籁之音如你们一般清秀美丽；清风啊，你在哪儿？我早已感受到了你如兰般的气息……美丽的幻想，随着桨划动的波纹，一圈一圈荡漾开来，使鱼儿跃出水面，使白云化作软糖。

在现代繁弦急管的城市里，因不得亲近大自然，所以自然的芬芳格外难得。但书香与我同往，书中的故事、书中的情节跌宕起伏，犹如大自然的魅力，让我沉醉其间。

我是一个爱看书的人，纯粹是一个小书虫，无论在何时何方，以书为先的念头都是永不磨灭的。一次下午，我照例来到图书馆汲取知识，看完了一本又一本，殊不知夜色已晚，管理人员早已下班。结果被锁在里面一个晚上之久，晚饭也不没得吃。事后同学都以为我会汲取教训，不再如此痴迷于书，可不想我依然“我行我素”，不过总会记得带上一份快餐。后来因为这件事，我还得了有绰号——书仙。

因为读书，我的文章愈加达到“倚马千言”“下笔如有神”的老辣境地；因为读书，我拥有了“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念；也因为读书，我认清了人世间的真善美。

读《鲁宾孙漂流记》，在我心里种下勇敢独立的种子；读《巴黎圣母院》，带我领略至善至美；读《简·爱》，使我明白了梦幻的生活是平淡祥和的；读《欧也妮·葛朗台》，令我懂得了要淡泊名利……这便是书的魅力所在。

书香伴我成长，书香伴我成功。试着把人生浸没在那清香古雅的茗香中，你定能拥有傲人的成就。

书香假期作文二年级 第十七篇

穿越千年卷宗，品味百态人生。

——题记

从书绳扣结，至竹简编连，从丝帛芸叠，至薄页装订。千年历史，传载着千年智慧；古老的神话，因它而延续。东方经典的古朴凝重，西方名著的浪漫伤感，一切尽在不言中……

中国，这个经历繁荣、昌盛、堕落、苦难、血雨而又再次崛起的东方大国。如此的辗转，如此的磨难，令她绽放出无数灿烂耀眼的文学之花。如今，书卷向我们吐露着历史的芬芳、倾诉着时代的波澜，时间吹散了过去，却吹不散文字家眼里的大中国。

红楼宝黛那不该的爱，西游猴王那不羁的性，水浒英雄那不屈的勇，三国诸葛那不傲的才。

经典源于历史，这些永垂不朽篇章流传的同时，也是对时代的诠释、人性的讽刺、权势的鞭挞。在那个黑暗迂腐的社会里，笔墨成为了人们最有力的武器。在多年后的今天，他们的愤慨蜕变成历史的见证，为我们所了解，为我们所传颂。

世上总把功名利禄当成人生中最重要的事，苦苦地寻求功名成就，却把书中的“黄金屋”抛之脑后。他们全然忘了“人因读书而雅，人因读书而富”，忘却了书香中的无形财富远胜于物质上虚有的功名利禄。

人生几何，蓦然回首。假如可以重来，我愿意用书籍填满我的人生。

今天我正奋战在初三，在这寂寥的岁月里，若添加一缕书香的点缀，那么枯燥中必会增添一些晶莹之彩，清冽之韵和芳香之味。那么，即使我身处漆黑之夜，心中也会亮起一盏不灭的灯。

细细回想，书仿佛已成为我人生中的一部分，我像一个幼童汲取着书卷的乳汗，它占据着我的灵魂，我的思想。对我来说，生活没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀；生活没有了书籍，就好像航船失去了方向；生活没有了书籍，就好像大地失去了太阳。

书香溢然了我生活的每一个角落，翻开扉薄的书页，尽管它有些暗黄、有些沉旧，但它依旧散发出迷人的墨香。

书，恰如一盏香茗，眼看清淡无味，事实上只要轻呡一口，细细斟酌，就可以品到它那股耐人寻味的香。

古韵古香，品味历史，丝丝愁楚；美轮美奂，感受人生，阵阵幽香。

求得珍宝，品味读书。

书香假期作文二年级 第十八篇

我喜欢读书，在我很小很小的时候。

那时大概就是一两岁吧，妈妈给我买了很多书，什么《儿歌大全》，《认识水果》之类的都有。我每天把它们捧在手里舍不得放下，现在想想也真是有趣，那么小就喜欢看书。也许那时只是喜欢书上那些花花绿绿的图片而已，并不是对那些文字有多少兴趣。虽然如此，我那时却认得许多事物以及不少儿歌。

我的幼年，萦绕着淡淡的，稚嫩的书香。

就这样恍恍惚惚度过几年，转眼间，来到了幼儿园。这时，父母意识到该让我接触到一些新的知识了。童话，大概是我最喜欢的吧，虽然斗大的的字不识几个，但母亲是我的免费朗读机。童话可真新奇，美丽的白雪公主、七个小矮人、勇敢的骑士、善良的人们，一切都是那么美好，配上美丽的插图，很是讨我喜欢。至今家里仍然完好保存着我儿时读过的儿童书籍。这些都算是我年幼的“珍宝”，也算是我童年一段美好的记忆。

我的童年，流淌着糖果味的，粉嫩的书香。

正式踏入小学的大门，渐渐的识得不少汉字，一些简单的书籍自己可以独立地阅读，再加上拼音大哥帮忙，看书已不是难题了。随着年龄的增长，我开始阅读杂志与小说。《儿童文学》里有各种各样励志小故事、智慧小故事之类的，很实用，我也在其中收获了不少知识。《查理九世》可是完全不同的，神秘、冒险、还带有一点点恐怖，是我喜欢的书籍。父母很支持我的阅读，只要是我喜欢的、适合我阅读的书籍，父母都会给我买。无奈年幼无知，在被窝里打着手电筒看书，废了不少视力，哎！现在想想也有些小懊悔。

我的小学，弥漫着天真的，惊险的书香。

迈进初中，品味提高，终于拿起同龄人很久才能看完的经典名著。这些书可谓是“高大上”，比童话书之类的更有意思，虽说有些地方比较晦涩，但也深受我的喜爱。

我的初中，伴随着高雅的，完美的书香。

那韵味十足，泌人心脾的味道，来自灵魂的书香，一直伴随在我成长的路上！

坐在窗前，捧一本书，听风划过耳边，看云缓缓飘去，品淡雅书香……——后记

书香假期作文二年级 第十九篇

大家都知道，读一本好书会终身受益。那么什么样的书是一本好书呢？当然这要因人而异，适合自己的就是最好的。

读一本好书不仅能够增长知识，还能陶冶情操，净化心灵。所以我都是和儿子一起选书的，选书的过程也是快乐的。

书是知识的宝库，让我们来寻宝吧！

网上选书

博腕选书

儿子获得学生博腕后有一个选书的机会，我把这次选书的权利完全给了儿子，让他自己做主，别提有多高兴了，选书的时候一直都是乐呵呵的。在校信通推荐的阅读书目里，儿子选来选去，不知道选那个好了，因为好书太多了，还有一个限制呢，就是不能超过100元哟。儿子比较来比较去，最后选了《建筑高智商》、《纳米小精灵》、《全球大变暖》、《三个火枪手》、《好玩的数学》、《非洲历险记》、《奇妙的数王国》、《世界国家地理》。这些书的到来，无疑又给儿子的暑假生活增添了一份亮丽的“风景”，让儿子在这“风景”里流连往返，不亦乐乎！

书香暑假，给了我和儿子一个“书香”的暑假；书香暑假，是个快乐的“书香”的暑假。我和儿子徜徉在“书香”的海洋里，自由自在地品尝这“书香”，啊，味道真是好极了！

书香假期作文二年级 第二十篇

在放假的这两个月，我在家看了一本辫子姐姐写的名叫《我的秘密就是你》的书，看起来十分有趣，我特别喜欢。

《我的秘密就是你》这本书收入的是辫子姐姐主题公园9个主题词：“拉拉勾”“外号排排坐”“姐妹淘”……的精彩故事大集合。十来多岁的孩子们在这些有趣的主题下，灵感叠现，活力爆棚，书写出独属于他们人生路上的第一次珍贵创作，显示出从作文腔的禁锢中释放出来的活跃美妙的写作才华和文字创造天性，阅读这些烂漫故事，陷入到十多岁孩子们的文字旋转魔力和故事奇思妙想中去吧。 我最喜欢的则是罗敏慈写的“胆小鬼号”。“胆小鬼号”主要写的是：在春游的路上，大家讨论谁是胆小鬼，可谁都不承认自己是胆小鬼，这个话题过后，大家又开起了K歌大会。下午的时候大家一起来到了鬼屋，试一下谁是胆小鬼。进去前谁都不承认自己是胆小鬼，可一出来，大家全部变成了胆小鬼。

读完这个主题，我忽然间明白了我们每个人都是胆小鬼，每一个人都有自己害怕的东西，我们任何一个人都没有资格说别人是胆小鬼，因为与此同时我们也是胆小鬼。

个人天生就有的一种能力。我们不能刻意地去改掉这个 本能，即使想改我想也改不掉吧，还不如好好珍惜这个天生俱来的本能吧! 我们身边那些看起来很勇敢的人，只是在用勇敢的外表来掩盖自己胆小的心灵罢了，那些人反而比我们更脆弱，他们和我们一样都是胆小之人。

胆小并不可怕，可怕的是你不敢面对，无法找到真正的自我，这样的人才是最可怕的，我们要做一个自由自在，释放心灵的人，相信自己吧!

书香假期作文二年级 第二十一篇

书桌前放着一本厚厚的书，微黄的书页，小小的卷角，诠释了它的岁数。风吹起了封面，上面写着父母对我的期盼与教诲，勾起了我与书的点点回忆。

小时候，我不喜欢睡觉，妈妈就坐在我的床前，跟我讲那些生动有趣的童话。那些故事像有魔力似的，把我带进了梦境中。在梦中，我看见了那些童话人物，他们与我一起开心的玩耍。我常常在梦中不愿醒来。

在我六岁生日那天，父母为我准备了一个大惊喜，我迫不及待的拆开包装，可结果令我失望。里面是一叠花花绿绿的书，并不是我梦寐以求，日思夜想的棕熊抱枕。我生气极了，一下子把那些书推倒在地上，哭着跑进了房间。

第二天早上，我在桌上又看到了那些书，我生气的从书的旁边走过，一不小心碰掉了一本书，当我捡起那本翻开的书时，我被那本书里的情节深深地吸引住了，我如饥似渴的读了起来，以致于连妈妈叫我吃早饭也没听见。我囫囵吞枣的把书读完了，，急忙催妈妈再买。就这样，我与书结下了不解之缘。

随着我年龄的增长，我从起初的童话书，看到了外国名著。无论我读什么书，都能从中得到不少收获，正如高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。我看着书，露出了会心的微笑。

书香假期作文二年级 第二十二篇

我与书的缘分，是在那一年结下的……

那一年，天很蓝，太阳露出的微笑刚刚好。

我第一次与它邂逅，是在图书馆里，闻着那满屋的书香，心中不禁充满无限的欢乐。此后，我便是那儿的常客了。从我家到图书馆，虽只有三分钟的路程，但我仍觉太长，因为我仿佛听见，那儿有一个声音在呼唤我。

路上行人匆匆，大多在为生计奔波，在这个节奏加快的时代，时间早已被压缩，与之相伴相生的还有各种“文化快餐”。还有谁，能体味到小桥流水的曼妙？还有谁，能体味到二十四桥夜晚的眷恋？

到了，近了，就在眼前了。我推开那扇古朴的大门，随着大门的关上，世间的一切繁华、喧嚣都不在了。现在，只有你。

我走进阅读室，到最后一排书架前。最后一排书架很少有人光顾，因此书上落了些灰尘。我拿起一本书，小心翼翼，生怕惊扰了它们。我就这么靠在书架上，拍掉书上的灰尘，不急着翻看，先静静感受一下。大把的阳光扑了进来，它们欢笑着，给这份古朴增添了光泽。

有时候，你静静地读一本书，就好似是在同一位历史名人交流。在夜晚，他们的灵魂将会到来，给你启迪，予你慰藉，让你暂时忘却了凡尘一切。

书连心，心连情。我读《红楼梦》，黛玉与宝玉的千古绝恋让人心痛；读《水浒传》，108将的血性令人钦佩；读《枉凝眉》，那一份凄婉让人哀伤。人会读书，怕是书也会读人。

就这样醉于书中，释放自己的真性情，那可真算是人生的一件乐事了。

书心连人心，渐渐的，自己也化成了一本书。

人书情缘比天高，万古长存……

书香假期作文二年级 第二十三篇

闲暇之余，从书柜里抽出一本爱看的书，坐在书桌前，阅读着那些爱看的文字，放松了紧张的神经，舒缓了学习的压力，顿时神清气爽，感到一股诗意的清香环绕在身旁。窗外的阳光洒在书上，那些文字就似有了灵性，像一个个小精灵般跳跃着。

我读罗贯中的《三国演义》，似又回到了那战乱不断、动荡不安的年代，看到了沙尘漫天、两国交战的场景，惊叹于诸葛亮的才华横溢，也敬佩着刘备的刚正谦逊；我读艾米莉的《呼啸山庄》，感叹着呼啸山庄的风云变幻，思索着这里的一切过往，复仇者希斯克厉夫的凶狠残暴让我感慨万千，我感觉自己完全陷入了神秘复杂的故事情节之中。

也就是这些标准的印刷字，使我坐在家里，就了解到了整个世界。我阅读文学方面的书籍，精神在无形中纯洁了，高尚了；我阅读历史方面的书籍，纵观古往今来人类逐渐奔向文明，奔向现代化社会，就像真正置身于各个时代；我阅读科技方面的书籍，大脑不知不觉充实了，使我不探索却解决了各种各样有趣、神秘的问题；我阅读当下流行的一些书籍，就如同在品尝一些饭后茶点，让我跟上了时代的脚步……

我也能感受到“读万卷书，行万里路”的深刻含义。当今社会，随着科学和技术的发展，如果不好好了解各方面的知识，是很难在社会上立足的，更别说行走了。而读书，就是了解它们的重要方式之一。

唯有读书才能使人由内而外散发出一种气质，使人有魅力、真正充实、有内涵。一个爱读书的人，精神是高尚的，而不爱读书的人，只能装出一种表面上的气质，内心却是空虚的，他永远无法像爱读书的人那样潇洒自如。

读书，教会了我为人处事的道理，也拓宽了我的视野，陶冶了我的情操，充实了我的内涵。我爱好写作，也是因为书的缘故。读书已成为我生命中必不可少的一部分，“书是人的精神食粮”，书对我来说一日三餐般重要。

每每捧起一本好书，我总会忘记一切烦恼，真正投入到书的境界中去。读书于我而言是一件充满诗意的事情，每每闻到那沁人心脾的书香，我的世界就立刻变得有声有色。

书香假期作文二年级 第二十四篇

莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。

小时候中秋坐在院中，抬着头看着皎洁的月光洒在被桂花染黄的的树上，听着外婆和我说嫦娥奔月的故事。这也许是我听到的第一个中国古典故事。外婆和我说嫦娥是为了不让坏人成仙而自己吃了，离开了深爱的丈夫。可是外公却说嫦娥是想成仙长生不老，所以偷拿了西王母给后羿的长生不老—成仙的药，结果被后羿的徒弟发现了。这样的反差让我的小脑袋瓜晕了，一个是凄美的，一个是充满着丑恶的。这种巨大的反差对比十分鲜明。

那么哪个是真的？问了好多人，都有偏差，那么也只有查书了。根据《淮南子》的记载是，后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子，便到西王母那里去求来了长生不死之药，好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。嫦娥却过不惯清苦的生活，乘后羿不在家的时候，偷吃了全部的长生不死药，奔逃到月亮里去了。另一种说法是屈原（约前340年）《天问》的记载，说后羿后来对嫦娥有不忠行为，和河伯的妻子发生暖昧关系，因而引起嫦娥极大的不满，便离开后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日对她的好处和人世间的温情，对比月亮里的孤独，倍觉凄凉。唐代诗人李商隐的《嫦娥》诗深刻表现了她的寂寞和悔恨：

云母屏风烛影深，

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，

碧海青天夜夜心。

未果，说法都有各有千秋。那只能说明语文这一项科目已经深入生活之间，我们生活中处处飘着书香。

书香假期作文二年级 第二十五篇

“书籍是世界上最好的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟耳没有翅膀。”还记得这是谁说的吗？这正是莎士比亚所说过的，书是开启知识宝库的钥匙，而我也喜欢书，喜欢让书香弥漫心房。

书是我生命中必不可少的组成部分。我喜欢在晚上看书，因为那样可以感受到一种清净，一种舒心，把你带进梦幻般的书海，我一会儿乘着冰心的《纸船》漂泊；一会儿又去郭沫若的《天上的街市》闲游，或是在《静夜》里徘徊；时不时也为高尔基的《童年》深表同情，为鲁滨孙漂流孤岛感到不幸；也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中，我读出了意境深邃而幽远；在徐志摩的《再别康桥》中我读出了诗人的淡淡哀愁，当然我也忘不了《西游记》中的孙悟空。还有我所讨厌的小虫子们，在法布尔的笔下活灵活现，使我对《昆虫记》情有独钟……

书仿佛是春天的和风，吹来阵阵书香；

书仿佛是夏天的细雨，带来微微凉意；

书仿佛是秋天的落叶，落下深深浓意；

书仿佛是冬天的飘雪，飘下冬日的温暖。

书是智慧的源泉，我们从中吸取养料，从中感受快乐。有时书中情节幽默，我也随之入境，开怀大笑，也有时情节哀伤，我也为其伤感，也曾泪流不止。当遇到自己心仪已久的书时，更是爱不释手，废寝忘食，巴不得一下看完，如果没有书，那才真是不舒服呢！

总之，我爱看书，不论是在温馨的午后，还是阴雨连绵的深夜，只要有一卷好书在手，我的心便不再寂寞。

等到夜已深，茶已冷。只打开那一盏灯，静静思索，慢慢品味，任空气弥漫那阵阵书香……

书香假期作文二年级 第二十六篇

拂尽喧嚣，洗尽铅华。点一盏孤灯，俯首于案上，静置繁华！触摸书香，不愿归省！

读书，让我与李白并肩漫步。这是一块在尖锐朝廷上愈磨愈亮的宝玉。昭昭若明星之德，日月齐辉之才，一生走在坎坷的蜀道之上，笑看红尘，用他那仙人之气成就了半个盛唐。他从不寄托于庙堂的庄严，不艳羡那官场的利禄。站在大唐的江河之巅，任清风涤荡心胸，。随月辉起舞弄影。他坚信“长凳破浪会有时，”他用他无比宽阔的胸襟，把酒酿成了盛唐最闪耀的谪仙人。在这个充满仙酒和月华的世界里，闪耀着浩浩盛唐中最灿烂的一颗明星！

读书，让我与范仲淹携手而行。你出身贫寒，冷粥与佛灯是你的伴侣。少时仕途，伴随着光明和美好入得朝廷，却被阴官陷害。你纵使居庙堂之高，也不忘百姓的寒苦；处于江湖之远，又不忘心系苍生。你纵使身陷泥潭，还心系百姓，以天下为己任。你是铮铮铁骨，在黄沙漫天的西域也陲留下了自己浓重的一笔；你又是政坛上的一颗明星，为宋王朝操碎的心，你伟大的灵魂装得下天下江河与苍生，以天下为己任，震撼了大宋王朝。

读书，让我与王安石邂逅。王安石，出生于地方官吏之家。从县，到朝廷，他每一步都走的很稳，用自己对梦想的追求与不懈的坚持，铸就了王安石变法。他两次拜相又两次罢相，为了大宋的兴衰，奋斗一生，辉煌一世，虽并未成功，却在大宋王朝中闪耀出无比璀璨的一颗明星。他不艳羡高堂上的利禄与黑暗，为了一个最朴实的目标，为了天下的苍生，付出了自己的生命，谱写了大宋伟大的民族气魄。

读书，让我与苏轼携手共进。乌台诗案被贬黄州，不但没有使他沉沦堕落，却铸就了苏轼无比伟大而旷达的灵魂。尖啸的山风于谷口处受伤，化为温柔的何须；湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚；绚烂的人生于苦难处，化为成就与淡泊。浊酒深斟，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁。你用无比广阔的胸襟，交融了中华文化，包容了天下所有的失意与苦难，铸就了中华文明中不朽的精神诗篇。

青灯一盏，手书一卷，细细触摸书香，于静寂中领略人世间的大喜大悲，情感与心交融。

书香假期作文二年级 第二十七篇

我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》，在书里我只认识是几个字，所以妈妈给我讲里面的内容，我很感兴趣。

到了三年级的时候，作业不多，我便读一些书籍来充实自己：《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等，还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

到了四年级，我也看了很多书，比如：《故事会》、《兽王》等，这些书告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！

书香假期作文二年级 第二十八篇

书是知识的源泉，是珍贵的精神财富。今天，我们就要把一本宝贵的书送给一( 4 ）的小朋友。

但是，送给一年级小朋友的必须是注音的书。所以，昨天晚上，我颇费了周折。我翻箱倒柜的找了起来，找了很久，还是没有找到一本适合一年级的书。就在这时，我突然发现书柜角落有一本薄薄的书。一看，是注音的！我十分兴奋，虽然有点舍不得，但一想到要送给一年级小朋友，有豁然开朗。

下午班队课，我们来到了一（ 4 ）。一进门，我第一眼就看到我的“继承人”。她是一位男生。虽然个子不高，但他却有一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的。李易凌代表我们班致词。他说了许多关于书籍的知识，还问了许多问题，这些小朋友都热情、响亮地回答了。开始送书了，我疾步走向那位小男孩，把书递给了她。他如获至宝，真诚地说了一声“谢谢”，随后便翻到了第一个故事，认真地读了起来。当读完第一个故事时，我笑着问他：“这个故事好看吗？”“好看。”他忸怩的笑着说。我意味深长地说：“这一个个故事虽小，但里面却蕴含着大道理，这些道理对你长大都有很大的帮助。”他似懂非懂地点了点头，又读了起来。而我在教导他时，突然发现自己竟变成得有些伟大。我觉得此时的我是一个领路人，是一个传播者，心底情不自禁涌出了一丝神圣的感觉。

时间不早了，我们要回教室了。我们两个依依不舍地说了声“再见”。当我走到窗外时，他还依依不舍地目送着我回教室。

这一次的送书活动，虽然失去了童年时一本心爱的书，但我觉得是值得的。因为我把这珍贵的书香传递给了别人，让知识之花永开不败。

书香假期作文二年级 第二十九篇

考场上，我凝视着时钟“滴答滴答”的走着。我知道，自己手头上在做的每一件事都有价值，时针走一下，它便作古，我又迎来了新的时间，就是未来。

那么我在未来究竟想要什么呢？

乐趣！凭着乐趣做事。

暑假是让我们在玩中乐、乐中学。

我的兴趣，就是音乐。虽然我没有这方面的天赋，但是我却爱它，我爱音乐。《向天再借五百年》所透露出的汹涌澎湃之势令我震撼，从此歌里，我能感到前朝之气势；《小苹果》所暗藏的诙谐幽默令我放松，清新的调子加之富有情意的词曲，令我在忙碌之时感到一时的心底所发散出的舒畅；《天耀中华》中严穆的调子配上铿锵的歌词，令我自豪，我自豪我是炎黄子孙的后代，我自豪中华民族是如此的强大……

我的兴趣，就是古诗。虽然我没有大儒们那般高深的领悟性及阅历，但是我却爱它，我爱书籍、知识。《天净沙·秋思》中诗人打心底发出的寂寞，让我惊叹不已，我也幸运自己生活在一个和平的年代；《凉州词》中边塞战士的那内心的悲痛，条件的艰苦令我愕然，但保卫国家，保卫人民的决心令我肃然起敬；《清平乐·村居》中所展现出来的一副绘声绘色的农家生活图，家人们和睦的氛围及生活中的悠闲令我神往……

我的兴趣，就是学习。虽然我并不及方仲永的天资聪慧，但我为之努力，我爱它。语文写文的文笔好，出来的文章自然生动，我正在练习；数学计算的能力好，算出答案、解出题目的激动令我刮目相看，我也在训练；英语口语的发音好，说出外语的标准，能够学习好国际流通语言，又是多么自豪！即使繁、难，我仍在攻克；我还喜欢爬上巨幅地图，运用所学的地理知识看遍我国的山山水水，九百六十万平方千米中的每一寸黄土地；我还想吃透《中华上下五千年》，了解中国的前世今生；我更想学好政治，做一守法、爱法、护法的合格公民；我也想走进生物圈，剥开重重迷雾，探索每个小生物……

是我的兴趣，我会坚持。不是我的兴趣，我会培养。我要从现在开始，带着满满的兴趣，憧憬着即将到来的暑假生活！

书香假期作文二年级 第三十篇

我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。

一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。

等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……

合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。

虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦!

书香假期作文二年级 第三十一篇

“青春园中葵，朝露待日晞。”寒假 ，我在书中学习，寻找书中的味道。从诗中体会到诗的回味。

在漫长的寒假里，我学习认识了许多首千古名篇：《春江花月夜》《观沧海》《燕歌行、《咏史》还有《长歌行》。但是让我感触最深，扎入我心的只属这首——《长歌行》。

《长歌行》诗一首汉乐府诗，从《乐府诗集·相和歌辞·平调曲》中提出。“青青园中葵，朝露待日晞。”写出在一片田野里，有一个发出自己光彩的向日葵，在向日葵中，有几滴清晨留下的露珠。清澈透明，但是好景不长，太阳会把这一片露珠慢慢地销毁，而露珠也只能一点点等待着被太阳销毁，无法挣扎。对呀!我们就像这露珠一样，在时间的压迫下，我们会一点点销毁，这也就是生命周期。在我们的生活中，也有这样的例子，你和你的父母有不同的周期，你和你祖父母之间的周期更是存在极大的不同。

“阳春布德泽，万物生光辉。”在春天的雨露下，万物散发出自己生命的光彩。我们就是万物的一种，每个人都在用自己为人民为世界做出光彩，只有多和少的差别。在生活中，每个岗位，每个单位职业，都会对交通、医疗、社会、经济、教育等有帮助。虽然你现在感受不到，但是你已经在为国家做出奉献，你已是国家的未来了!

“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”时间慢慢地流逝，现在已不是百花盛开，万物生机的春天，已是落叶飞飞，枯黄的秋天。叶子慢慢发黄，慢慢衰老。这正如老人的模样，渐渐走入衰老的阶梯，而我们，也在时间的脚步下走入死亡。我们要珍惜呀!

“百川东到海，何时复西归。”每一条大河小溪，都会从西边穿流而下，进入大海。但是，哪有一条大河小溪会再次从大海返回到西边呢?正如这样，时间是一个不等人的穿梭品，它永远不会停止，不会等人。为了不让时间白白流逝，我们要抓住时间的马车。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果你少年时不努力学习，在老时才知道可惜，那就晚了。所以，我们要努力学习，不在老时责备，悲伤。

《春江花月夜》写出了思念情人的感情，《观沧海》写出了对朋友的思念之情，《咏史》写出了社会的不平。

我从诗中体会到了我们要珍惜时间，努力学习。

书香假期作文二年级 第三十二篇

书香伴我成长

学者和我一起成长

书籍是人类进步的阶梯，是人类的共同财富。读一本好书就像交一个好朋友。

自从读了《100个公主故事》，我知道了如何面对挫折。我也知道，做一个漂亮的公主，不是穿漂亮的高跟鞋和衣服，而是心灵和灵魂的美丽。正是因为这本书，我喜欢书。

通过这本书，我学到了很多道理和知识，希望能在其他书中找到这样的“宝藏”。

书香书籍陪伴我成长。我喜欢书，更喜欢书中的知识！

（三年级，200字）

书香中学

我想象中的中学是书香中学。一进中学，就闻到一股浓浓的书香。在我踏进教室门之前，我听到学生们在大声读课本。我想这里的学生一定学习非常努力！

因为我是班里最迟到的同学，班主任让我现在自我介绍一下。这样，我们班的学生就可以一个个自我介绍了。认识了一个很和谐的朋友，名字叫——小华。小华是个活泼可爱开朗的同学。

我记得，有一次我和他不小心去了一个非常漂亮的地方，那里有喷泉、花园和游泳池。这个美丽的地方成了我和小华的秘密基地。在书香中学读书我很开心！

这就是我想象中的中学。

（三年级，200字）

书香伴我行

“读书断了，写字如神。”这首诗大家都不陌生。的确，书籍是我们知识的宝库，是我们智慧的源泉。

小时候，妈妈总是坐在我的床上，拿起一本故事书，抚摸我的头，轻轻地读。《小红帽》，《白雪公主》，《灰姑娘》缺一不可。每次我着迷的时候，小红小红帽都是天真的；狼的恶毒；白雪公主的善良；女王的阴险；灰姑娘的弱点；后妈和姐姐的蛇蝎之心。我很想进入他们的世界，他们开心，我开心；他们难过，我难过。每次学完拼音，我都吃力的看着带注释的故事书。虽然很累，但是心里很甜，因为从我第一次接触到书的那一刻起，书就像是一米的阳光，直射进我的心里，照亮了我心中的每一个地方。

随着年龄和年级的增长，我不再满足于故事书。我开始阅读神话故事、民间传说、历史故事和寓言，这些让我忘记了吃饭和睡觉，常常忘记了时间。

有一次，听说新起点附近有一家书店，眼睛顿时亮了。我一上完英语课，就没放下书包直接去了书店。我就这么坐在地上，翻开书，津津有味地看了起来。看完电话响了，但是什么也没听到。怎么回事？原来，我一直在书的海洋里游泳。这是，我在诸葛亮的军营里喝茶，怎么会听到手机铃声？但是这个“该死”的手机好像想和我作对，一直响个不停，没有停过。估计电话那头的主人很生气，逼着我从诸葛亮的军营里拉回来。我拿出手机，看着3354“妈妈”。我心里“咯噔”一下，心想“这太可怕了”，手“哆嗦了一下”拿起电话，“喂……”果然，我妈很生气，给了我一声“狮吼”。我突然醒了，看了看手表。都1点了，记得你来的时候才11点半。真实场景怎么过的这么快！我摸了摸肚子，发现它在咕咕叫，向我要吃的。于是，我只好不情愿地把书放回书架，走出了书店。

读一本好书就像迷路了找北极星一样。它会给你指明正确的方向。读一本好书就像炎炎夏日吹来的凉风，会让你神清气爽。

“最重要的是，书卷气能引深远，肚子里全是诗情画意的才子。”现在，我感受到了学者的风格，这加强了我的目标。蜀山路很难走，我要勇敢的爬蜀山，站在蜀山之巅！

六年级：钱周颖

（六年级，900字）

书香假期作文二年级 第三十三篇

我有一曲美妙音乐，奏响在童年；我有一场白雪飞扬，洒落在少年；我有一簇桃花嫣红，盛开在今朝。捧起书，轻翻书页，缕缕书香扑面而来。

还记那年秋方迟，众童幼声，与檐下飞燕作伴，起起伏伏，绽开了金秋的书色书香。抹抹金黄飞扬在这秋色间，硕果累累，如一位教师的谆谆教导。幼时心底埋梦想，只愿书香随行。从那时，守望书香之梦，悄然临于心中。

书，可以跨越古今，思接千载，去完成一场前世所约的宴席。我漫游其中，品味着这世间人情冷暖。革命勇士热血沸腾，提笔为刀，民主战士，字字穿心，语言辛辣。豪情与壮志围绕在笔尖，钉在纸上，一笔一腊梅，寒梅映雪开。书香盈溢，情为书迷，满腹经纶，采一捧山花，就月色朗润，追寻守望中的梦想。

多想流连于字里行间，在美妙温婉的唐诗宋词中徘徊，在豪情壮志的金庸小说里，去具有深刻意义的世界名著，与古今中外巨作掌灯相守，与文天祥一起呐喊：“人生自古谁无私，留取丹心照汗青！”与鲁迅一起演讲：“有一分热，发一分光！”与保尔·柯察金一起去为伟大的社会主义奉献自己绵薄的力量。书香中漫步，归拢着心如刀割的痛心，也收获着妙不可言的闲情。

心喜，心悲，心迷，心醉。书香守望一世，清风徐来，心头挂牵此世念。

如今，日子烦扰冗杂，千嶂里，长烟落日孤城闭，漫卷的凄苦悲凉。我仍沉没于书香，所谓世间杂乱，只留的一梦未改，手沾书香，守望一生，

繁花似锦，灯火阑珊，世间太乱。留得一卷书香，醒于夙，梦于书，情未改，花谢花飞间，守望书香的清净。

书香假期作文二年级 第三十四篇

父母老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。书让我知道了许多知识，许多课本上学不到的东西。书是一把钥匙，打开了我们心灵的窗户，书是一阵清风，带给我夏日的凉爽，书是一杯红茶，让我们精神振作。

一本好书就像黑夜中的一盏明灯让我在难过的时候豁然开朗，一本好书就像一场大雨，让我在迷茫的时候清醒；一本好书就像我的良师益友；让我在寂寞的时候若有所悟。我在书的海洋中快乐遨游。《西游记》 带给我惊险，《 老人与海 》 坚定了我的信念，《 美文选粹》提供了我优美的句子，引领我在知识的海洋中尽情的欢乐，读一本好书让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑 …… 书让我告别了无知，走向成熟，让我告别了幼稚，走向成功的道路。

我喜欢在寂寞是时候捧一本书，以安慰我心中的孤独。我喜欢在难过的时候捧一本书，和主人公一起促漆谈心，我喜欢在无聊的时候捧一本书，和主人公一起为优而优为乐而乐，我也喜欢伴着晚霞读书，让这书香和这美景融在一起……

书让我爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈……书让我欣赏到：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的春天；“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；“停车坐爱枫林晚，霜叶红叶二月花”的秋天；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。

一本好书就像我的良师益友，每当翻开书时就什么烦恼也没有了，而是随着主人公的优而优喜而喜悲而悲。一本好书就像一盏明灯照亮我人生的道路，引领我走向成功的道路，一本好书就像一艘小船带我驶向成功的彼岸……

书香假期作文二年级 第三十五篇

书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏天的一缕清凉的风；书，是那照亮你前方的一盏灯；书，是那打开你未来大门的一把钥匙；书，是那……

书，一本让人充满快乐的书，让人充满乐趣的书，一本让人充满知识的书……

从牙牙学语，到蹒跚学步，我不知不觉爱上书。每当睡觉前我的身旁总会发出温柔的声音：“从前，有个渔夫……”“从前，有一位美丽的公主……”我总会尝到读书的乐趣、快乐！

在幼儿园的墙上，总会贴着卡通的图画，这时幼小的我，会浮想联翩，这个鸭子是丑小鸭吧！哈哈，怎么没有变成天鹅呢？哦，我知道了，他还没有出生……

我只要一闭上眼睛，我会想到《白雪公主》里悲惨的白雪公主，被狠毒的王后追杀；《卖火柴的小女孩》惨不忍睹地睡在那里，想着大烤鸭、外婆，就好似我在她跟前，却只能默默的看着她！这时，我会情不自禁的掉下一颗，两颗……冰凉的泪珠。

我渐渐的，渐渐的长大了，己经不满足看《一千零一夜》《格林童话》……而是痴迷于看四大名著、历史书、科幻小说，常常为了看这些书，忘了吃饭。

四五年级时，我爱上了看古诗词。在月光皎洁的夜晚，我望了望月亮，这时，我会不由自主地想起嫦娥，我想，她在月亮上一定会很孤独吧！这时，我会不由自主地背上一两首诗：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”每当，春天到来的时候我会：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”

书，是我身体里不可割舍的一部分，书，是我知识的大脑，书，是我学习的好伙伴，书，是我最亲最亲的家人……我爱书，书爱我！

书香假期作文二年级 第三十六篇

每个人的成长里都少不了他人的陪伴。家人、老师、同学、朋友，这些人陪伴着你成长，见证你从青涩到成熟。而书籍，是最无声的陪伴，它同样教给你知识和道理，陪伴你成长。

莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是的，书对我而言，是我的营养品。当我伤心时，读书能安抚我的心灵；当我孤独时，读书能为我增添乐趣；当我忧愁时，读书能让我忘掉烦恼。

在我很小的时候，爸爸、妈妈就为我读睡前故事。那时候，我觉得爸爸、妈妈手里的书是个很神奇的东西，里面有许许多多好听的故事，可惜我还不认识字。后来，我在幼儿园里学习了拼音，爸爸给我买了注音版的《格林童话》《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》等书。这便是我最初看的书。刚开始拼音还不熟练，只能一个一个拼，就这样虽艰难也看了一本书。后来拼音使用熟练了，便可以看得更快。于是，放学回家，写完作业就开始看书，有时甚至连妈妈叫我吃饭都听不到。长大后，书柜里虽然已经换了不同的书，读的书也从童话变成了小说，可是小时候看过的书依然好好地保存着，它们见证了我的成长。

读书有三到，谓：心到、眼到、手到。读书是一个可以让你的眼睛和大脑同时运动起来的一项活动，少了一样都不行。读书是人的精神高度集中的时候，只要你全神贯注地看书，那么就一定会有收获。

书读百遍，其意自见。书读不懂不要紧，重要的是要多读。一本再难懂的书，当你读上很多遍后，这本书的意思你自然就读懂了。

好书要多读。读一本书，每读一遍，你都会从中发现不同的道理，当你把一本书读上很多遍以后，书中所蕴含的道理，你一定都懂了。读书不在多，而在精。精读几本好书当然比粗略地看一大堆书要好得多。

用知识武装自己的人，相信没有困难会难倒你。读书陪伴我成长，余生肯定也少不了书的陪伴。和我一起读书吧，让书香伴我们成长！

书香假期作文二年级 第三十七篇

这个寒假你读书了吗?反正我读了!而且总结即将过去了寒假，我吃惊我发现：这个寒假书香缕缕。

寒假里我读了不少书：《爱的故事》、《哈克贝利·费恩历险记》、《中国皇帝全传》、《奇奇成了博士》、《数学历险记——数的世界》等等。有文学作品，有历史类的，还有数学故事，古典诗词。这种全营养阅读让我受益匪浅。正是因为有了这一本本的书籍，才让我度过了一个充实的寒假。

在所读的书中，《中国皇帝全传》给我很深的印象。书中介绍的皇帝让我惊叹不已。其实，在读这本书之前，我就听说汉帝刘邦很牛，那只是听说，但认为皇帝都是顺位继承的。可是看了这本书以后，我才知道：刘邦并不是皇家的人，他只是一个平民百姓而已，因为帮助别人而受人拥护，在赶上秦始皇年迈便当上了皇帝。当时我就不由得赞叹：刘邦真是一个不容小觑的大人物啊!

书香伴我成长，这缕缕书香使我陶醉在其中。我一直在研究皇帝，可是越想越震惊。咱们先把刘邦放在一边暂且不提，可是你看看武则天，想不让我震惊都难。她之所以被称作圣神皇帝，是因为自己的不懈的努力，她14岁就进宫了，那时她就有了管朝政的想法。她为了争夺皇位，不惜手段，冷血弄权。虎毒不食子，可武则天为了当上皇帝，竟用毒酒毒死了自己的孩子，最终当上了皇帝。

看了武则天的故事后，我的.心情怎么都平静不来。我就想：“一个女人何必去参加朝廷的战争，为了皇位狠心毒死自己的孩子，如果是我宁可当一个平民百姓，我不是没有斗志，不想上进，而是朝廷是大事，错了就会使天下大乱。”

这个寒假书香缕缕，我不仅看了这些书，我还看了《古诗词鉴赏》，并仿写了古诗词。开始很顺利，因为我对古诗词只懂得皮毛，就随心所欲的只管写来。可后来读的诗词多了，明白了格律和押韵，就不太好写了。但是我还在坚持，虽然比较慢，但是我坚持下来了。

培根曾说“读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细。”，我则更赞同开卷有益，凡事书籍只要你认真去读，总有好处。

畅游书海，遨游书山，这个寒假我在缕缕书香的陶醉下健康、快乐的成长。书香不仅让我陶醉，还让我腹有诗书气自华。我会继续把书读下去，让我的人生都充满书香……

书香假期作文二年级 第三十八篇

我打开一本书，一个灵魂就苏醒。

——题记

窗外树影婆娑，屋内书香浸染。趁这天色黯然，伴着思绪氤氲，在繁纷尘世外，在缱绻时光中，与书香为伴。

如烟城市，雨丝浅行。坐窗旁远观，路边的梧桐随风摇曳，疏影横斜，韶华不再，恍若垂暮之年的老者在哀诉这人间沧桑。身后，巨大的落日正在下沉。

独自坐在家中，捧一本《李白集》，探索他惊为天人的浪漫才华，品味他令人如痴如醉的诗词歌赋，那“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的千古名句里沉淀着多少豪情壮志，那“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的蜀道之难里斑驳了多少感慨万千。

亦可翻翻克莱儿的《摆渡人》，在一切繁华落尽时体会崔斯坦寂寥许久后终重拾的悸动，领略迪伦回眸莞尔的缤纷笑靥，当一切定格在最初相见的那个山丘，这之间的羁绊或许才真正展开。淡泊悠远的文字，使我撇开纷繁复杂的世俗，伴着净化心灵的书香体会这作品的种种魅力。

莎翁的四大悲剧也是颇有深意的。《奥瑟罗》里狡诈卑鄙的伊阿古，正直的凯西奥，恬静素雅的苔丝狄蒙娜都给我留下深刻印象；《哈姆雷特》里的经典名句——“生存还是毁灭，这是个问题。”也给了我不少启发与感悟；倏忽间想起莎翁的另一句话：黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。莎翁用他善用的文字告诉我们这一个个富有深意的哲理。

静静地坐在那里，一遍遍地看，满地流光笼罩。倏然明白世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以感受到。

回想这受益匪浅的一天，我与书香为伴。

书香假期作文二年级 第三十九篇

夜久语声绝，留得一人为书醉。题记

我有一泓清露甘甜，浇灌在童稚，我有一壶暖茶醇香，香飘在少年；我有一盅美酒绵长，微醉在今朝。书路漫漫远兮，吾将上下求索。守望书香，情意深醉。

犹记那年，书声琅琅，与窗外溪声和伴。平平仄仄，稚语童音，叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起，初绿露头，如一位少女莞尔一笑，清纯年华皆无色，只留书香相伴。从那时，守望书香的梦便悄然生根于心。

有人说，书香是一次从童稚起航的旅行，带你去穿越古今，去周游世界，去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中，品味世间万物，古今中外，奇人异事。唐贤今人诗赋豪情，着笔誊抄；往圣鸿儒绝学遗风，掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖，跃然纸上，落笔生花，一笔一世界，世事皆精彩。书香满溢，心随书动，满事书香，撷一梦清花，伴月夜书情，寻觅守望中的幸福。

多想遨游书海，去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯，在妩媚风骚的楚词诗赋，深刻厚重的明清小说，中外名著中一醉方休。与李白同高歌仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断，理还乱，是离愁的忧伤；尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅槃的惋惜。书香中漫步，收割着摇曳叹息的闲愁，也滋长着妙不可言的闲情。

梦思，梦归，梦醉，梦醒，书香一生守望，夜阑风清，低眉间书情流动。

如今，日子繁扰纷琐，日落西山，人影散乱，满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香，无所谓世间纷扰，只留得初心不变，沉醉书中，守望一生。

繁花霓虹，灯红酒绿，世间太乱。留得一缕书香，梦醒间，醉于书，情如初，在花开间去守望书香的安宁。

书香假期作文二年级 第四十篇

书，是我生命中必不可少的朋友。

记得小时候第一次走进图书馆，看到那一排排一眼望不到头的书架，一本本充满了油墨气息的图书，一个个安静阅读的身影，一双双如饥似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，从此与书结下了不解之缘。我喜欢那里的气氛，静谧、安宁，让人流连忘返。尽管小时候捧着书就像看天书一样，但我依然喜欢手捧一本书的感觉，那一个个文字就像有灵气的音符，在我幼小的心灵中谱写出一曲曲优美的旋律。幼小的我，曾为白雪公主的遭遇而落泪，曾为阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往着阿拉丁的神灯……

书带给我最好的回报，因为喜欢读书，所以在小学时我的作文很好。尽管没有到视书如命、废寝忘食的地步，但我依然成为了一个“小书虫”，书成为我生命中的一部分，成为我的精神财富。就这样，书默默地陪着我走过难忘的童年时光。

与书相伴，真好！

书香假期作文二年级 第四十一篇

我有一梦嫩如芽，萌发在童稚；我有一梦香如花，含苞在少年；我有一梦绵如云，卷舒在今朝。书路漫漫，上下求索。守望书香，情谊深邃。

那年花未开，书声已然琅琅，与窗外泉水叮咚相和。平仄之韵，叩开春之门。一粒草种被书韵唤醒，新绿初探，似一位亭亭少女，回眸一笑百媚生。自那时，读书的梦便偷偷地生根于心。

仍未忘从哪儿读过，读书是一次不限于时间的旅行，带你穿越古今领略名胜，赶赴无法错过的约定。穿梭于其中，我阅尽世间万物。《诗经》中，我看见一位薄衣女子倚在江边，默念“燕燕于飞，差池其羽，瞻望弗已，涕泣如雨。”《春秋》中，闻得孔夫子呼“士不可以不弘毅，任重而道远。”品味唐诗，或高傲，或悲伤，或豁达，或喜悦，虽已流逝千年，仍能感到诗人的喜怒哀乐。体验当时社会的繁盛或苍凉。书香满溢，心随书动，撷一梦清花，伴月夜清辉，寻觅守望中的幸福。

多想徜徉书海。与潇洒不羁的李白相识，一同高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同多愁善感的李清照作友，一同感受“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”的一帘幽怨。多想细读泰戈尔的《飞鸟集》，一同追忆“那只已然飞过，却不留痕迹的鸟儿”。多想重看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，一同致敬“保尔柯察金的坚毅”。书香中漫步，同时生长着多愁善感和刚毅坚强的心，更滋长一种不羁与豪迈。

梦思，梦归，梦醒，书香守望一生，情采于眉梢间流动。

今日，繁杂之事纷扰，落日沉沉西垂，车流滚滚，人声攘攘。然我仍爱沉醉于书香，无所谓于世间纷扰，初心不变，守望一生。

世界太乱，唯情愫如故，唯书香如故。在纷纷扰扰的世间角落，体会守望书香的安宁。

书香假期作文二年级 第四十二篇

在一本书上读到：“书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。”不错的，书，使人感到的是智慧，幸福，释放，宁静，热情……

有的书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力，刚开始的时候，苦；之后，一股清香；最后越来越香，从心中涌出一股甜味。

在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受著名人对我的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。

或许，有很多人会问：人为什么要读书？如果没有书，世界会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀？

读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。

因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。

有人说过：“读书，乃养气也。”好书，都是有香气的，仔细品，便能体味到这般香味，将它吸入五脏六腑之中，不仅把废气除了，心灵也被洞洗了一遍，身心仿佛都浸染在这股香气之中，精神亦为之一振。如此这般说来，我们也应当读好书，养好气，周遭都浸染于书香溢之中，让它熏陶我们的思想，熏陶我们的心灵，熏陶我们的精神！

暖暖的阳光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来，越来越远，回旋飘转，亘古不散……

书香假期作文二年级 第四十三篇

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

品杯香茗，点瓣心香，面朝花海，心向潮汐。在青春朦胧的岁月里，我以书香为伴。

书香中，回荡着壮志豪情。

天下大乱，群雄争霸，他不畏强权先讨董卓，后伐袁绍，威震四海，沧海之上，碣石之边，激起千层浪。他胸怀天下，临时观海，展望祖国壮美河山，心潮澎湃，吟下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的不朽诗篇。更可贵的是，年过知名之后，他人老而志不衰，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已！”这壮怀激烈的凯歌，震撼了多少英雄的心！

书香中，满载着希望之光。

明月撒下清冷的光辉，照着举杯独酌的他。无人相伴，他邀月共歌，携影共舞。他经纶满腹，才华横溢，只希望能如姜尚一样得明君赏识，可一腔抱负最终却落得个“赐金还”的结果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊时，仍唱出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的最强音。遭排斥也不改初衷，遇逆境却仍然乐观，好一份不向命运低头的倔强！

书香中，描绘着自然之美。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，初春的景致活泼而生动；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，剩下的风光缤纷而绚烂；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，唯美的诗句勾起了我对秋的遐思；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，严冬的寒雪让冬天变得赏心悦目，令我心醉神迷。

书香中有豪情以励志，有美景可怡情。携书而行，我心飞扬，志存高远；携书而走，路上春暖花开，芬芳四溢。在青春朦胧的岁月里，我以书为伴，一路跋涉，一路高歌！

佛曰：前生的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。而我与它，犹如轮回千世的恋人难分难舍……