描写事情的作文300字玩拼图 第一篇

上学前，我有两套拼图，每套只有60块。难度不够，我就把两套拼图混在一起，拼了起来。如果不够难的话，我不是从侧面开始，而是从中心展开。

20xx年12月，父亲在校园里看到一个卖1000块的拼图，就打电话给我，让我选五个图案，买五盒。

回来后，我有事要做。有空我就打。毕竟太复杂了。一开始我妈帮忙拼出来主要数字。

这个过程太辛苦了，我也付出了很多努力，可以说是一家三口合作的结果。真的不忍心再打开。过几天让爸爸买个画框打包。

很遗憾在拼的过程中少了一块s部分的拼图。我们看看春节打扫卫生的时候能不能在沙发下面或者茶几下面找到。

其实半个月是短的。根据拼图卖家的说法，有些人要拼60天才能完成。

寒假过后，我和爸爸开始拼第二个拼图。这幅拼图是一幅风景画。我和父亲用快速拼读法，拼了一千块拼图，两个半小时就完成了。最后，爸爸没能把两块拼对，或者我把身边的碎片捡起来，重新组装起来，放在一起。

阿姨买了新房子。把这个拼图当礼物送。这和普通礼物不一样。它包含了我的智慧和劳动，失败的苦恼和成功的喜悦。

描写事情的作文300字玩拼图 第二篇

一阵风吹过，暖暖的，柔柔的`，轻轻地，仿佛带走了冬天的死气沉沉，带来了温暖与生机。

是的，这风是春风，它带来了春天。然而，春的脚步却不紧不慢，无声无息。

“咣咣咣”，楼旁的建筑工地开工了，沉睡了一个冬天的机器，苏醒了过来，和穿着单薄衣服、头戴安全帽的工人人们一起盖新的楼房。一整天，他们都在不知疲倦地工作着，仿佛春天为他们带来了无穷的力量与充足的精神。

楼下传来小孩子的叫声、笑声。春天到了，孩子们脱下了臃肿、厚重的棉袄、棉鞋，心仿佛也轻松了许多。奔跑，跳跃，你追我赶，孩子们快乐起来仿佛就不知疲倦。我站在窗户旁，看着他们欢乐的身影，不仅有一丝羡慕。想起童年的我，也总和伙伴们一起在春风中奔跑啊。可随着时间的流转，童年也一去不复返了。春天似乎为我带来了失去童年的伤感。

楼下的枯草中似乎有几抹鲜艳的色彩。走近细看，原来是迎春花。在细长的枯枝上，迎春花热烈地绽放着，这是初春的一道亮丽的风景。它们绽放着笑脸，欢迎并庆祝春天的到来。看到如此热烈的迎春花，我的心仿佛灌满了春的美丽与温暖。

车在高速上行驶，我坐在车里，闲得无聊，只好望着窗外，村庄，树林，小河，一成不变。那是什么？我下意识地睁大了眼睛，是田野。不知农民伯伯们何时播的种，如今麦苗已茁壮地生长起来了。一眼望去，满是绿，嫩嫩的，还挺清爽。田野被划分得整整齐齐，麦苗也站得笔直，似乎是春天的保卫兵，时时准备出征。

一切都是新的，我想我的心情也一样。一块块微小的拼图拼出了这个美丽的春天，崭新的春天。

描写事情的作文300字玩拼图 第三篇

期待已久的活动课终于到来了。这次，我一定要好好把握这个机会，拼一幅美丽的树叶拼图，给大家瞧瞧！

上课了，我们的桌上铺满了各式各样，五彩斑斓的树叶，其中有像手掌一样的杨树叶，还有像绣花针一样的松针，都非常美丽，但是我最喜欢的还是枫叶，因为它最像我们*里的星星，看着它，让我的爱国情，不禁从心底里油然升起。

开始制作树叶拼图了，我先准备几片枫叶和几片干枯的碎叶子，把枫叶剪成圆圆的形状当做小脑袋，再用干枯的叶子剪成小小的眼睛和嘴巴，嘴巴处再粘上一颗小石子，虽然我这幅预想中的“精卫填海图”只完成了一小部分，但是这只“小精卫”似乎已经有了灵魂似的，好像在冲着我倔强的微笑呢！

紧接着我正打算做“精卫”的身体，可是不知道用什么叶子，唉！我找呀找，突然一片呈流线型，叶边带着锯齿的金银木叶，映入了我的眼帘，我顿时眼前一亮，这不就是现成的“鸟肚子”吗？还真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！最后，我用小扇子似的`银杏叶当做“精卫”的尾巴，哈哈，刚刚好，一副活灵活现的“精卫填海图”就这样拼好了，望着眼前的拼图，我似乎听到“精卫”在对我说“小朋友，你一定要好好学习，不畏艰苦，朝着自己的目标勇往直前！”

时间一分一秒过去了，树叶拼图结束了，看看同学们的作品，有的拼出了美丽的“秋意风景图”，有的拼出了热情似火的“火烈鸟”，还有的竟然拼出了“时尚果盘”，其中最有趣的是“老人垂钓图”，惹来一片羡慕的目光，没想到在我们班里有这么多小能手呢，做树叶拼图真是太好玩儿了！

描写事情的作文300字玩拼图 第四篇

今天，李关于老师作文给我们发了一张拼*的地图，我拿着地图打开口子，我把拼图里所有的东西全拿出来。只听见李关于老师作文一声令下，“开始”。我先把车拆散的图案整面朝上后，就开始拼图。我是从上往下拼，没拼多久上面的部分就拼完了，李关于老师作文说:“现在领先的是钟昊颖、魏艺灵、彭榆洁。”过了一会儿，魏艺灵突然说:“拼完了。”我吓了一跳说:“怎么这么快!”我快速的拼完了，心理才*静起来，看着他们慢慢的拼，我心理真高兴。这时我听见地四名是卢中豪。

到了最后，张印和罗慎伟进行比赛，李关于老师作文说:“你们猜猜看谁是倒数第一名。”我们都说:“罗慎伟会得到数第一名。”因为张印只差一点点就要拼完了罗慎伟还有一大堆没拼完。这时李关于老师作文说:“现在我们开始倒计时。”

我们一窝蜂的跑过去帮助罗慎伟拼图，魏艺灵忍不住也去帮助罗慎伟拼图。在大家的帮助下罗慎伟好不容易才拼完，我们说:“真的是慢!”李关于老师作文宣布今天的拼图大王是魏艺灵虽然今天我没有得到冠军但我很快落乐。

描写事情的作文300字玩拼图 第五篇

我最喜欢玩拼图，因为很多拼图都是我考试考出好成绩爸爸妈妈奖励给我的。

我家的拼图非常多。250——1000块的拼图汇聚一堂，每种都极具特色。有的是小淑女玩得公主图案的，有的是搞笑形的，还有的是卡通形的。这些我都非常喜欢。

拼出1000块拼图的方法很重要。为什么呢？因为拼图的块数已经很多了，我们光用眼睛看是看不出什么的，所以我们要用巧智拼。

用巧智拼，我教你几招：先把边框拼出来，这就不会在图案拼在哪儿而苦恼了！也可以把颜色一样的先找出来。还可以先找到人物的鼻子，眼睛，嘴巴……因为这些东西比较明显。按我介绍的方法，你也一定会成为拼图的高手。

不同的人有不同的拼法， 我喜欢随便摸到一块就在我觉得有可能的地方，东摆摆，西瞧瞧，直到摆对为止。老爸喜欢有目标的拿到一块拼图，然后对照着图慢慢摸索。

拼拼图是我的爱好，每当我拼出一块我都很高兴，因为每拼出一块就离成功近了一步。一步一步积累，就能达到最终的成功。

描写事情的作文300字玩拼图 第六篇

猴子是一种非常机灵活泼的小动物，我也特别喜欢它们，你们一定也很喜欢它们吧？说起猴子让我想起在芜湖赫山公园看到的一件好笑的事情．

在”五一”黄金周，爸爸妈妈带我去芜湖赫山公园游玩，我们来到猴山旁边，看见有一群猴子在玩耍．忽然一只小猴子爬到假山上看着一位正在看报纸的叔叔，过了足足两分钟，它猛地一下往那位叔叔身上撞，想把报纸拿走，没想到却撞到了猴子饮水的池子里了，弄得它一身水，把旁边的人都逗乐了．接着，它一连”飞”了几下，还是不能拿到报纸．于是，我从包里拿出一份报纸向小猴一扔，它一把接住了报纸，可它还是觉得不够．原来那个叔叔戴的一副眼镜，它也想要．正巧，我身后有一副眼镜，但有一块镜片被打碎了，看它那着急的样子，我只好把破了的眼镜扔给了它．它将眼镜接住，高兴得直跳，它把这副眼镜往鼻梁上一架，拿起报纸看了起来．过了一会儿，小猴子的头总是摇摇晃晃的．哦！这是一副近视眼镜，不近视的人不能戴．这时人们看到这只”可怜”的小猴子哈哈大笑，小猴子好像也明白了什么，它把眼镜摘下来一扔，然后跑到猴山后面探出头来看着发笑的人们……

我十分喜欢猴子，它们给我带来了无尽的快乐，让我把烦恼通通忘掉，开心记在心头．

描写事情的作文300字玩拼图 第七篇

一、学习内容：

义务教育课程标准小学三年级上册第3课《有趣的拼图》课本第6——8页。

二、目标制定

1、目标制定的依据：

（1）基于课程标准：

本课为“设计·应用”学习领域的内容。课标对本学段提出这样的目标：“尝试从形状与用途的关系，认识设计和工艺的造型、色彩、媒材，学习对比与和谐、对称与均衡等形式原理，用手绘草图或立体制作的方法表现设计构想，感受设计和工艺与其他美术活动的区别。”为了落实本目标，本节课我让学生通过观察、分析、合作讨论、分组探究等形式学习表现有关拼图方法，来创作拼图作品。

（2）基于教材：

《有趣的拼图》是小学美术三年级上册第3课，本课教材以图文并茂的形式主要分为三个版面：欣赏优秀拼图作品，了解拼图表现形式；研究拼图制作方法和步骤；欣赏学生作品，拓展学生思路。教材第6、7页左上，四幅拼图作品以文字的形式向学生介绍了拼图作品的创意和材料特征之间的关系。教材第7页还展示了以彩纸片拼图创作为例的三幅步骤图。第8页以多种媒材、多个主题和多种构图形式为思路，展示了一组同龄学生的拼图作品。本教材开阔了学生寻找媒材的视野，拓展了学生创作的思路，为孩子们学习拼图提供了很好的参考。

（3） 基于学情：

学生在低年级已经接触过利用废旧物进行创新的内容，对巧妙利用媒材已经有了基础。本节课我主要让学生通过拼摆、粘接媒材，创作拼图，让他们认识到艺术创作媒材的广泛，增强学生学习美术的兴趣及环保意识。

2、学习目标

（1）通过观察、分析、讨论等活动，会简单说出拼图画的制作方法及步骤。

（2）通过画、剪、贴等方式会创作一幅拼图作品。

3、教学重、难点

重点：学习制作拼图的基本方法。

难点：利用不同媒材制作一幅有创意的拼图。

三、评价任务：

1、能用简单的话说出拼图画的制作方法及步骤。(检测目标一)

2、能利用不同媒材，用画、剪、贴等方式制作一幅有创意的拼图。(检测目标二)

四、学习过程：

教学环节

学生活动

教师活动

评价任务

达成目标

一、激趣导入

学生：点；豆子，七星瓢虫等。

近距离观察由点变成的一粒豆子、果壳、纸片、运动会开幕式上队列表演的一个人……

欣赏拼图作品，思考拼图方法。

出示：点

师：猜一猜，这是什么？它还可能是什么？

出示由点变化出的各种物象。

出示由点变出的拼图作品。

导入课题。

二、欣赏探究

（一）欣赏各种拼图作品

欣赏并思考：

1、拼图作品用了哪些材料？

2、拼图作品的色彩和造型有什么特点？

描写事情的作文300字玩拼图 第八篇

众所皆知，拼图是一种非常需要智慧的游戏，不过技巧也非常重要，拼图也很费时间，所以需要耐心及毅力，不过还是有很多人喜欢，而我也不例外。

今天下午姐姐拿出来了她的大拼图，让我们一起和她拼拼图。

我一想，如果可以尽自己最大的努力完成那幅拼图，那种感觉一定很快乐。所以我就同意了。

但后来弟弟渐渐对我们能否拼好拼图已经没有像刚开始那么有信心，到了最后干脆不拼了。而我和姐姐虽然都很努力的一直拼拼图，却也都进度不大，让姐姐忍不住大发雷霆，索性都不想去玩它。

而我还是想试一下，再加上爸爸为了激励我们说只要拼好就可以得到十元奖金的份上，继续拼拼图。

有了前面的经验，我和弟弟（姐姐玩去了）经过了3个多小时的努力过后，“皇天不负苦心人”我们拼好了这幅完整的拼图，完成那时，一股喜悦感和成就感油然而生，那时是我最开心的时刻。

我觉得虽然拼图并不好拼，但拼图既可以让我们从过程体验其中让我们学习更有耐性的完成某一件事情。

描写事情的作文300字玩拼图 第九篇

我们家的小区是一个美丽的地方。乍暖还寒时分，我随着春姑娘的脚步去找小梨花。

忽然，我看见远处有一片小梨花，春风吹来，许多小梨花从树上飘落下来，在空中飘舞，好像一个个活泼机灵的小蝴蝶。大地好像穿上了一件轻纱。啊！真是“忽如一夜春风来，千树万树小梨花开。”梨树妈妈好像穿上了有白有绿的衣裳，枝条长得婀娜多姿，树枝争先恐后地向外伸展，好像一丛丛美丽的珊瑚，骄傲地立在那里。

我走近梨树，仔细观察着，发现梨树的叶子是深绿色的，树上的小梨花共有五片花瓣。有的才展开两三瓣花瓣，但依然洁白如雪；有的花瓣全展开了，露出了细细长长的花蕊，在花瓣中跳着轻柔的舞蹈；有的还是花骨朵，看上去好像小姑娘羞答答的不敢探出脸来。梨树开花可真美啊！要是蜜蜂和蝴蝶来作伴，就更如梦似幻了。

春天给了万物生命，让世界变得生机勃勃。梨树更给春天带来许多美丽，构成了大自然春光灿烂的景色。

——我喜欢猴子作文 (菁选3篇)

描写事情的作文300字玩拼图 第十篇

活动目标：

1、能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。

2、体验图形组合变化的乐趣。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备：

1、白纸每人一张，各种大小形状不一的彩色图形纸若干，浆糊，抹布。

2、教师用几何图形拼贴的范例图一张。

活动过程：

1、激发幼儿自己用图形拼贴画的兴趣。

出示范例图，引导幼儿说说拼贴图案的几何图形的名称。

2、练习用图形拼摆物体造型。

幼儿自己选择所需的图形尝试拼物。

教师帮助幼儿合理安排画面。

粘贴造型时提醒幼儿正确使用浆糊、抹布等。

3、展览幼儿作品，相互欣赏。

幼儿相互讲述画面的内容，体验图形的组合变化的乐趣。

鼓励幼儿说出“我用X形和X形拼了XXX形”。

活动建议：

结合此次活动可在智力区与美工区继续提供各种形状的彩色纸与积木，让幼儿进行拼贴造型，进一步感受图形组合的千变万化。

活动评价：

1、能大胆地选择几何图形拼贴造型，有一定创造性。

2、能正确地说出所选图形的名称与造型物的名称。

活动反思：

我为每个幼儿都提供了自由的发展空间，每个幼儿都可以动手来操作，通过家长以及老师的帮助下，小朋友的兴趣很浓厚，都很开心。使幼儿在情感，知识，技能等方面得以发展。

描写事情的作文300字玩拼图 第十一篇

还是在幼儿园的时候，我拿到了生命里的第一盒拼图。我记得那是一幅白雪公主的图画。我趴在地上循着样画的图案，企图找到每一块拼图上细致的联系。或许画面中地上的一颗小草，女孩裙摆上的一段蕾丝边就能成为一个突破口。第一幅画儿并不难，只是半张卷子那么大，但却把那时蹲在地上瞪大着大眼睛，好奇又欢喜地摆弄凹凸的小方块的小女孩卷进了拼图堆里，再不能出来。

妈妈每次出差都会给我带回来各种各样的球形拼图。立体形状的拼图还要难些，不像*面的，球形拼图的每一块与所有拼版都有着密不可分的关系。每拼完一块都要顾及后一头能否接得上。我从来都是一拿到拼图就要把它拼好的，绝不会留到以后。有时为了找一块和我想象中一样的拼板，会把脖子累得酸疼，也会因为拼到正确的一块就高兴老半天。拼一张完整的拼图又累又难，但这种钻研寻找又发现的过_是让人欲罢不能，也让我懂得了坚持的.意义。

拼过最难的一个就是几米的《向左走、向右走》，一男一女两个的主人公穿着差不多的军绿色风衣，带着差不多的格子围巾，拖着差不多的皮箱，向着看似不同又相同的方向走着，天空上四处散落着羽毛般的白雪，蓝的相似又不同。这无疑是拼图中最大的挑战。我一片一片比较着不同，不时与样图作对比，再一点点把零散的小碎片拼凑起还原成一幅完美的画。男孩女孩重逢在绝美的下雨天。完成后，我静静地欣赏着，不禁笑了起来。不仅仅是因为玩拼图的乐趣、坚持的结果，更是因为我又创造出了一个美好的画面，给了这对恋人又一次生命，那种幸福感与成就感无法言喻。

现在因为学业繁忙，也很少玩拼图了。但有时我还是如幼时第一次玩拼图那般，带着好奇而欣喜地玩乐心态，体味着拼图的滋味，带着一股执着痴迷的劲儿，趴在地上摸索着。可与其不同的是在历尽千番后沉淀下来的娴熟的技巧和内心深刻的喜爱。每一幅、每一片，都是我心血汗水的结晶，我要继续拼凑起自己还未长大的梦幻世界。

我爱那拼图的滋味啊！

描写事情的作文300字玩拼图 第十二篇

我拥有一盒拼图，那是去年过年的时候姑姑送我的新年礼物。

这拼图是迪斯尼系列中最经典的米老鼠和唐老鸭的图案，要知道这两位可是我最喜欢的卡通明星。接过姑姑送我的礼物我就兴奋不已，立马大声说完谢谢，就迫不及待地拆开盒子。“哇!这么多卡片!”色彩缤子吸引住了我的眼球，这粉红色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶结的哪一部分，这一片蓝色的那一定是唐老鸭的哪一部分了。想到这儿，我恨不得马上就能拼出图来，为了能更快地拼出图，我必须静下心来先看懂说明:先找出固定好的四个角的小卡片，然后按照原图的样子，一一对照着找卡片。“唉!这多麻烦啊!”我开始变得无头绪了，这时妈妈看出我的困惑，走到我身边指点我先按色彩把卡片归类，然后按照原图的钩边线一点一点地勾勒出了大致轮廓。经过了妈妈的指点，我也慢慢地摸索出了拼图的窍门。就这样，我仔细地不慌不忙地在一个多小时内拼出了图画。拼出的图比原图漂亮，有立体的感觉。

这就是颜色鲜艳又有趣的拼图，我非常喜欢它!自从这一幅拼图成功之后，我有了很大的自信心，接连会拼很多图，但这幅“开山之作”却始终是我的最爱，是它开发我的智力，锻炼我的思维，让我变得更自信，更耐心。

——我爱拼图作文10篇

描写事情的作文300字玩拼图 第十三篇

一上课老师就在粉笔盒里拿出一只白色的粉笔，在黑板上画了一条笔直的线、圆形和三角形。我们都不知道张老师葫芦里卖的什么药。心想：也许老师上错课了。因为只有美术、数学才用的着。随后张老师在黑板上又画了一个三角形，在中间画了一条笔直的线，然后在笔直的线下画了一个圆形，最后张老师轻而一举的画出了一把可爱的小伞，噢，原来要拼图。

老师在画的时候我就跃跃欲试了，现在终于可以自己画了，我首先画了两个三角形做树叶，在三角形下面画了一个笔直的线做树杆，接着在树顶上画了一个圆圈做为装饰，然后在三角形的两端照样做装饰，最后我最喜欢的画就大功告成了。我然后一口气又画了草人、房子、小人、风筝、帽子、气球、羊肉串、机器人，我一共画了9个合成的东西，我觉得我画的还不错。

现在黑板上已经成了画的世界、画的海洋。黑板上有一个淡绿色的太阳，它像在对我们微笑；一只蓝色的小鸟在天空中飞翔，一个白色的风筝在天空中飘扬。

我本以为它们不可能变那么多图形，但我错了，因为它们有许多用处。

描写事情的作文300字玩拼图 第十四篇

我家有一套拼图玩具，这是几年前妈妈出差特地从无锡给我带来的。这里面的拼图有各种各样的颜色，里面的小人也身着各式各样的花衣服。

这里的人物千姿百态，栩栩如生，这里的房屋造型新颖。生活在这样的一个社区里，居民们感到非常高兴。每天放学回家，我都会定睛看上一两分钟。

你瞧，早上，人们忙忙碌碌的。那边一辆私家汽车载着一名要去上学的小学生习惯地行驶在林阴大道上；“丁零零，丁零零……”自行车那清脆的声音时时在马路上回荡；路边餐馆也按时供应各种早点，老板面带微笑，热情地接待着每一位顾客。

换一种摆法，又到了中午。早上的那间餐馆挤满了人，不论私家车、摩托车还是自行车都整齐地停放在店门口。这会儿，这家餐馆的老板更是忙得不可开交，满脸笑容地向顾客问好。过了吃饭时间，餐馆里的人才渐渐散去。

再换一种摆法，就是夕阳西下。劳累了一天的人们拖着疲惫的身体回到家里。晚上，咖啡厅成了人们消遣的.好去处。吃过晚饭，人们不约而同地走进了咖啡厅，直到夜深人静才各自回家。

瞧，一种摆设一个情景，叫人百看不厌，使我情不自禁地走进了童话世界。从童话世界里摄取灵感，使我的想象力更加丰富。

这就是我最心爱的拼图玩具。

描写事情的作文300字玩拼图 第十五篇

雪白的梨花是我的最爱，它洁白如雪，它纯净似水。

春天，那小小的嫩叶芽儿在春风轻拂中微微颤抖，一朵朵可爱的小花就在这叶芽间争先恐后地探出脑袋，美美地开放着。嫩绿衬着雪白，雪白托着浅黄，非常协调，也很醒目；“床儿”托着“娃娃”，“娃娃”躺在“床上”非常舒适，也很温暖。如果一株一株的看，它好似地下冒出的一个又一喷泉，海面推动的一朵又一朵浪花，空中飘落的一片又一片雪花；如果站在远处眺望，它就像明亮璀璨的珍珠缀成的项链，夜空中漫天闪烁的星星。

端庄典雅的梨花妹妹们在春雨姐姐温柔的`抚摸下，更加妩媚动人，“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”。微风掠过，梨花们全都摇摇晃晃挤了出来，随着风婆婆的指挥棒，跳起了婀娜多姿的舞蹈；疾风吹过，梨花们迫不及待地从“滑梯”上滑下，弯曲的树枝成了疯狂的甩脂机，不一会儿树上只剩叶儿看守大本营，静静等待夏天，迎接果儿，顽皮的花儿丢下它们兴高采烈地跟着风婆婆旅行去了。

我爱梨花，它白清如钻，玉骨冰肌，素洁淡雅。我也要像梨花一样洁白无瑕，一尘不染，做个圣洁、光明磊落的人，外表美，内在更美！

描写事情的作文300字玩拼图 第十六篇

我喜欢的游戏有很多种，其中我最喜欢的游戏就是拼图了!因为它不但能激发自己的脑力，还可以训练自己的观察能力，真是一举两的呀!

我记得有一次，在我幼儿园的时候，妈妈带我去火车站参加拼拼图比赛，虽然我拼的很快，但是还是没有得名，不过每个参赛者都有一份精美的小礼物。我记得还有一次，吉堡举办圣诞晚会，表演结束后，可以跟主任拿一千片拼图，那一盒拼图是一幅风景画，因为数量太多了，所以我到现在都还没拼完呢！

那盒拼图引起我对拼图的兴致，每次只要在大卖场看到拼图，就忍不住想买，可是又不能，因为爸妈说家里的拼图已经够多了，再买就没地方站了，所以只好跟他们说“掰掰”!

有了拼图之后，让我假日不会闲闲没事做，因为我可以安静的再我的房间玩拼图。每当我生气、不高兴时，我就会打开拼图玩，所有的烦恼都烟消云散了，所以说拼图真是个好东西呀!

拼图作文400字3篇（扩展2）

——拼图作文600字5篇

描写事情的作文300字玩拼图 第十七篇

这天晚上，我无聊地坐在沙发上看电视。因为今天是周日，而作业我也全做完了。当我正想到食品柜上拿吃的时候，我眼睛的余光看到了一个盒子。这个盒子里有什么？我的好奇心上来了，也就顾不上拿吃的了。

打开盒子，哇！原来是恐龙拼图。记得小的时候，在爸爸的帮助下，我曾经完成过。不过这回我想挑战下自己，独立完成。我先按照爸爸教我的方法，把反过来的拼图给转到正面。别看这活不用动脑子，但做起来还真不简单呢。我认真地翻着，终于翻好了。接着我要做的就是找出四个角，因为我知道，如果找不出四个角的话，这个拼图片数这么多，就会无从下手。幸运的是在我的努力下，我很快就完成了这个步骤。接下来我要做的是找到个突破口，我按照原图，左看看右看看，最后决定先拼中间的那只暴龙。暴龙的颜色是红色的，我想了个办法，把所有带红色的小拼图都聚拢在一块，这样找起来又快又方便。这个方法可真不赖，我每拿一块就能很快找到与之相吻合的另一块。不久，一只威风凛凛的大暴龙出现在我眼前。我感到非常自豪，这可是我独立完成的。主体恐龙拼完了，其余的12只恐龙就容易了。我心想如果我能独立完成整幅拼图的话，那该多有成就感啊！于是我再接再厉，认认真真仔仔细细对待每一块拼图，果然功夫不负有心人，经过我不懈的努力，我终于完成了整副拼图。

看着我眼前刚完工的作品，我心里充满了快乐！虽然这只是个小小的拼图，但带给我无比的快乐。原来快乐就是那么简单 ！

拼图作文400字3篇扩展阅读

拼图作文400字3篇（扩展1）

——拼图作文300字10篇

描写事情的作文300字玩拼图 第十八篇

每个人都有拼图的经验吧！我记得小时后常玩，不过只有一百多片，而且每次总是少了几片，你知道这是为什么吗？因为拼图是项益智游戏，益智游戏是有耐心的人才解得出来，但拼图很倒楣的，遇上我这个没耐心的人，所以常常将重要的那几片弄不见了，因此很少有拼完的喜悦。

其中有一次拼完的经验，现在就来跟你们分享。刚看到拼图时我很兴奋，迫不及待的撕下包装纸来拼，一开始拼最困难，因为一百多个小纸片，拼在哪我根本不知道，当时我的心情，还是保持着好奇的状态。到了中间，我有点小不高兴，把先前的问题累积到现在，火气愈来愈大，后半段，算了，不完了！我没耐心的说着，我跑去吃东西、看电视，心情自然变好了。

我回到了房间，继续拼拼图，因为没看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我满心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起来，和爸妈分享这个好消息。

拼图是个让人学习耐心的好工具，也是促进脑力的好工具，写到这里，我又突然想玩拼图啰！

描写事情的作文300字玩拼图 第十九篇

我喜欢玩航模，可当我第一次见到航模零件时，却非常好奇，怎样安装才能让它飞起来呢？

我研究了一晚上，饭都没来及吃。有一根约30厘米长的小方木棒，在它的一端安装一个能自由转动的小十字架，在另一端安装一个不能转动的小挂钩，然后用皮筋将挂钩和十字架连在一起，接着把螺旋桨插到十字架上的凹槽内。这样通过旋转螺旋桨就可以给皮筋上劲了，航棋就可以飞起来了。不过为了飞机的*衡和美观，还要在立起来的这根小木棒上粘贴一张直升机形状的泡沫机身。航模终于做好了，我迫不及待地要试一试。

我给皮筋上满了劲，手一松开，“嗖”的一下飞到了房间的天花板上，打在灯具上后便掉了下来，原来螺旋桨被撞断了，我伤心极了。第二天一早，我重新给他装上新的螺旋桨，我飞快地跑到小区的广场上去放飞它。它飞得可真高啊，比树梢还高。一群小朋友看见了，也跟着我一起在地面上奔跑，追赶着空中的航模。我真感到自豪。

长大以后，我想做一架真正的飞机，在天空中翱翔！

描写事情的作文300字玩拼图 第二十篇

期待已久的活动课终于来了。这一次我们要利用树叶创作美丽的'图画。刚一上课，李老师就把树叶放在每个人的桌子上。在所有的树叶中我最喜欢的树叶是银杏叶。因为它的颜色金黄金黄的，形状如扇子一般，虽然是属于秋天的树叶，却让人感到欣喜和热情，看起来既像夏天里的扇子，又像小女孩的裙子。

下面我要开始制作树叶拼图了。我先拿起几片浅绿的树叶和银杏叶，利用它们的颜色和形状做成小女孩的身子和裙子，紧跟着拿了几片绿油油的叶子做小女孩的头和脚，这样一个美丽的女孩就拼好了。我又做了一朵黄色的云彩，这朵云彩似乎在天空中翩翩起舞一样。

时间一分一秒的过去，树叶拼图结束了，看看同学们的作品，有的拼出了一只小乌龟，有的拼出了一个农民伯伯，还有的拼出了一只大青蛙。

原来做树叶拼图这么有趣，这么神奇，做树叶拼图让我快乐无比。

拼图作文400字3篇（扩展7）

——三角拼图教案3篇

描写事情的作文300字玩拼图 第二十一篇

今天是我的生日，爸爸送给我一大盒拼图，我高兴极了。拿来一把剪刀，把包装剪开，看到一大包拼图。我仔细一看，吓了一跳，说：“啊，这拼图怎么这么多块呀？”我心想：“虽然有点多，可是我一定能拼出来！”我开始动手了，拼来拼去，看着那密密麻麻的一块块拼图，眼睛都看花了，总是不会拼，我不甘心，拼啊，拼啊……最后终于拼出来了。我一看，原来拼出的是一群小兔子在吃胡萝卜，高兴极了，说：“哈哈，我终于拼出来了！太好了！”

我高兴地把拼图拼紧，把它竖起来，放在远处一看，说：“真像一幅美丽的图画呀！太美了！”我高兴地把这幅拼图挂在自己的小房间里。想天天看见这幅美丽的图画，天天看见这群可爱的小兔子，让它们和我一起进入甜蜜的梦乡。

我喜爱拼图，它伴随着我，让我的学习生活更丰富多彩。

描写事情的作文300字玩拼图 第二十二篇

不知何时起，我迷恋上了拼图。只要一逛超市，首先往卖拼图的柜台跑，在那里看上一阵，过把瘾，才恋恋不舍地离开。终于，妈妈看出了我的心思，同意我买一套拼图。

我就像一只欢快的小鸟一样跑去柜台，认真地挑选起来。这里的拼图真让人看得眼花缭乱：有谁怜一片影，相失万重云的孤雁在如血的.残阳下飞行；有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的池塘夏景；有碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的垂柳拂湖；有儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻的纯真无邪的孩子们……最终我选择了一朵在绿叶的映衬下更显雍容华贵的红牡丹。

回到家，我小心翼翼地拆开包装。一千块拼图全散在盒子里，多么浩大的工程哦。不过我并不畏难，我相信拼完后它一定是最完美的拼图！

经过一个星期的努力，拼图完成了四分之一。可是天公不作美，不知何时我家的小猫“苗苗”溜进了房，跳上了桌，把拼图玩得乱七八糟，如雪花一般撒了一地，一片狼藉。我又惊又气，为我的劳动成果付之东流而伤心，又为“苗苗”的举动而火冒三丈。我将它轰出门去，静静地在桌前坐下，望着那支离破碎的四分之一的成品，泪已不自觉地流了下来。

“不！我不哭！只要坚持，就一定会成功！”我自言自语着，抹去泪，又重新开始了。

功夫不负有心人，成功就在眼前了，只剩下最后一块拼图没有镶嵌进去了。我的心在狂跳，成功的喜悦已充满了我的心房。我回头到盒子里去拿最后一块拼图，霎时间，我的心凉了半截，喜悦也在瞬间灰飞烟灭。一瓢凉水把我从头到脚淋了个遍，真是晴天霹雳，盒子里居然空空如也！那最后一块拼图早已不知去向

我疯狂地在房间里找着：桌下，床下，窗帘后面……可是一无所获。接下来的几天我一直在找它，可是它就是迟迟不肯现身，那么这幅拼图命中注定是不完美的。

我不再喜欢这幅拼图了，可妈妈还是高高兴兴地把它表在镜框里，挂了起来。我盯着这幅拼图，似乎想到了什么。

人生不也就如此吗？不会有十全十美的人。人无完人，金无足赤，每个人都是少了一块的拼图，而人人都想要完美，他们便去寻找那丢失的第一千块拼图。他们努力着，奋斗着来完善自我。找到那人生的第一千块拼图从此成为人生的动力！

恍惚间，这幅拼图又变得那么美。我看着它，笑了……

描写事情的作文300字玩拼图 第二十三篇

这是一个初露天赋的少年钢琴手的故事，一部充满幽默和想象力的都市小说。我向同学们推荐《最后一块拼图》这本书。

它讲的是：主人公科尔内留斯，从小没见过自己亲生父亲的男孩。过着寂寞又无聊的生活。一次偶然的机会，他认识了亨莉埃特，她把科尔内留斯带进了他的生活小圈子。一次外出的表演机会，让他见到了自己的生父，有一次揭起了他心灵的伤疤。在经过许多事情之后，他终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”而是没有把握住现在的.幸福。生活还在继续，意外不断发生，但科尔内留斯相信明天会更美好！这本书与众不同，十分真实！总让我觉得有一双无形的大手把我推进了科尔内留斯的内心。他经历了多少磨难，经历了多少风风雨雨，经历了多少悲欢离合……或许有些事情，错误不在科尔内留斯，可是错误的结果却要他来承担。科尔内留斯的形象如烙印般刻在我心里。每当我因为一件小事儿而生气的时候，就会想起他的宽容，既内疚又惭愧。

失去的拼图能够找回，而人生的拼图要用心去补齐。通过科尔内留斯我知道只有不懈努力才能看到完美的结局。

描写事情的作文300字玩拼图 第二十四篇

我的天哪！这真是令我伤透脑筋，好几百片看起来都差不多的形状及颜色，如何去拼出一张完整的图案呢？乍看之下，似乎是对的，等拼了一小部分才知道是被我移花接木了。我看如果没有足够的智慧及耐心的话，恐怕是完成不了。

自从爸爸帮我买拼图之后，真令我伤透脑筋，连哥哥及妈妈的成了我军师了，我们常常转移阵地，一下子在客厅，一下在房间，为了就是要争取时间，完成这幅美丽 的山水画，爸爸说山水画是属于比较难拼的图案，因为不是绿绿的就是蓝的颜色，要藉此考验到我的耐性，只不过没考验到我的耐性，反倒是害惨了哥哥及妈妈，因 为我常常请求救兵来帮忙。

好不容易拼拼凑凑已经出现一格角落的图形，但我一不小心打翻掉了，眼看辛苦那么久都白费了，真是令我非常伤心。不过正反映出一句名言，那就是“一回生，二 回熟”的道理，等我第二次拼的时候，已经可以缩短很多时间了，以前看别人拼好的图案并不会特别珍惜，现在自己下过苦心，才懂得什么是得之不易。

现在将拼好的拼图，挂在自己的房间里，每次看到它都显得特别有成就感，因为是我花了好几晚的时间，同时也有哥哥和妈妈的努力在里面，从这次拼图里，我也感 受到了，凡事起头难，但是只要有心努力，一定就会有收获，就像我一开始拿到是一盒小小的纸片，现在已经变成一幅美丽的图画，这也就像我们读书一样，过程虽然是辛苦的，但却能学习到许多宝贵的`知识。

描写事情的作文300字玩拼图 第二十五篇

太阳花向往光明，牡丹花绚丽多彩，兰花清新飘逸……但是，我喜欢结白的梨花。

春天，绵绵春雨滋润着梨花树，梨花树逐渐的开始抽芽了，那一片一片嫩绿小芽从树干里伸出头来，好像在向世界问好呢！几天后，小芽变的更绿了，梨花树也显得生机勃勃。

春末，梨花树上从嫩绿的芽中隐隐约约看得到一颗圆圆的花蕾藏在里边，仔细一瞧，啊！有一朵梨花已经绽放了。这朵花的颜色洁白，白的似雪。那五六片雪白的花瓣像五六个姐妹一样簇拥在一起，在微风中展示着他们轻盈的舞姿。

这一朵花是信号，号音一起。跟在后边的便一发不可阻挡。一朵朵梨花在枝头开的如火如荼，一团团，一簇簇，一串串，在枝头你挤我碰。这时，一阵风出来，梨花树上芳香四溢引来了无数的蜜蜂和蝴蝶，它们来梨花树的枝头翩翩起舞。这样发的美景真让人心旷神怡。

啊！春天真美啊！那结白如玉的梨花树默默的发着清香，我爱洁白的梨花！

描写事情的作文300字玩拼图 第二十六篇

【活动目标】

1、在拼图的过程中感知三角形与正方形、长方形三者之间的拼合关系，体验图形的空间变化。

2、乐意操作，大胆尝试，感受拼图活动带来的快乐。

【活动准备】

物质准备：

1、等腰直角三角形卡片若干，三角形范例板、每组一筐等腰直角三角形卡片，三角形拼图操作板每人一块。每组一份固体胶或者浆糊。

2、《幼儿画册》（第3册第47页及硬卡纸）

知识准备：

幼儿对于三角的认识。

【教学重、难点】

重点：能利用三角形进行拼图，体验图形的空间变化。

难点：感知三角形与正方形、长方形三者之间的拼合关系。

【活动过程】

一、谈话导入，引起兴趣。

1、师：今天老师给你们带来了几幅图片，想不想来看看？

2、出示一张房子的范例板。

师：这是什么？是有什么组成的？老师这里有许多三角形，谁愿意来试试看的？

二、感知三角形与其他的拼合关系。

师：观察这两幅画你们发现了什么？

小结：原来两个等腰三角形可以组成一个正方形，4个等腰三角形可以组成一个长方形。所以拼图时三角形代替了正方形和长方形。

三、学习按范例板拼图形。

1、出示一张三角形的范例板。

师：这是什么？是由什么拼成的呢？有几个三角形拼成的呢？数数看。

2、出示另外范例板，请幼儿按范例板拼出图形。

师：这还有一张图片，小朋友来看一看，这是什么？一共用了几个三角形呢？我们一起来数一数。

3、师：这里还有几张图片，请小朋友们仔细的看看，和旁边的小朋友说说看是有几个三角形组成的。

四、游戏“三角拼图”。

师：我给你们准备了一些范例板，看一看它们是什么？它们是由几个三角形拼成的？请你们选一个喜欢的范例板用三角形把它拼出来吧！

五、延伸活动。

师：今天我们学习了用三角形拼图，老师这边还有很多的材料，小朋友们感兴趣的可以继续去拼拼自己喜欢的图片哦。

描写事情的作文300字玩拼图 第二十七篇

今天下午，妈妈带我到新华书店买了一幅植物大战僵尸2的模型拼图。

一到家里，我就迫不及待地把包装盒打开，拿出里面的模型拼插起来。首先我从四块模型中找出拼装船帮和甲板的模型按照说明书上的步骤拼凑起来，不一会儿一艘海盗船的基本轮廓就出来了。接着我给海盗船安装上了高大挺拔的桅杆，看着越来越精致的海盗船，我忍不住向妈妈炫耀了一下。妈妈夸我拼得好极了。在妈妈的鼓励下我越拼越带劲。然后我找出船的主帆跟桅杆连接起来，主帆装好后我再用附赠的棉线将船锚，三角帆和飞索僵尸穿起来固定在桅杆上。最后排兵布阵我把僵尸和植物分别陈列在船上。大约花了半个小时我终于把超级海盗船争霸模型给拼插完了，看着精美绝伦的海盗船，我兴奋地拿起妈妈的手机拍了起来，一张，两张……妈妈在我拍的照片中挑了几张以留作纪念。

我爱我的海盗船！

描写事情的作文300字玩拼图 第二十八篇

我喜欢玩的游戏有很多比如有有趣的抓人、有好玩的荡秋千、有惊险的三个字……，但是我最喜欢玩的游戏还是捉迷藏！

捉迷藏分2等，第1等是抓得人看到了被抓得人就输了！第2等是抓得人看到了而且还抓到了被抓得人才输了！我玩的是第一等。

每到星期六晚上我、钟舒琪、李炯宏、刘彩芸，都在一起玩捉迷藏我和钟舒琪一组，刘彩芸和李炯宏一组，我知道的秘密基地比较多所以他们每次都找不到我们！这天是星期六，我们跟往常一样在玩捉迷藏，我还是跟钟舒琪一组！开始了，是他们抓。我们两个人先出我们小区，再去对面的一个小巷子，在走完三棵树之后往右走，之后往右拐进去。我们就在那里静静等。等了十几分钟，我们等不急了！所以兵分两路走，怕他们发现！我去我们小区里，看他们的着急样儿！我上前去拍拍刘彩芸肩膀，吓的刘彩芸“妈呀，爸呀！”的直叫回头一看是我，说：“龙典月呀！你吓死我了！但是我终于找到你了，哈哈！”“是我们等不急了才自己出来的”我说。刘彩芸垂头丧气的回家了！

捉迷藏这个游戏要脑子灵活、有耐心才能玩好，玩的'有趣，玩的痛快！我下个星期六一定还玩，我永远都不会玩腻！

描写事情的作文300字玩拼图 第二十九篇

我叫叶锦浩，今年八岁了，我比女生还要爱干净。我的衣服、鞋、帽，穿一整天都是干干净净的。

我最喜欢玩的是拼图，我拼图的速度很快，每次爸爸妈妈都比不过我。拼图由小小的方块组成的，每次拼图前我会仔细端详图形，再把图上几个特别的颜色或图纹记住。然后在一堆无规则的图片中找到这些比较特殊的图片来，最后认真地拼。我拼图速度最成功的`一次，只用了五十秒。有时爸爸妈妈不会拼的拼图，还请教我呢！只要仔细观察一下就能帮他们拼好。

拼图让我的脑子变得更加聪明，也锻炼我动手、动眼的能力。

当然，可爱的我也有缺点。那就是倔强。有一次我午休睡过了头，妈妈喊我该上作文课了，我慌慌张张地穿着拖鞋就下了楼。我想起老师说过，不能穿拖鞋上学时，那是不文明的行为，我要求上楼去换。妈妈却却说跟老师打个招呼不要紧，而我偏偏倔着一动不动，即使中午的大太阳让我热得满头大汗，我也要坚持换鞋才上学。妈妈没办法，只好依着我，换了鞋，我才眉开眼笑地上学了。

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