环游世界书为伴作文 第一篇

有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。

我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……

书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。

环游世界书为伴作文 第二篇

书籍是春风，吹走我们心中的迷惘；书籍是细雨，抚平我们心灵的创伤。书籍是明灯，指引我们前进的方向；书籍是宝库，奉献我们所需的营养。

书籍时刻都伴随着我们。当我们”呱呱”坠地不久后，书籍便走到我们身边。那时，我们在看图片。几年后，我们上幼儿园，那时，我们在读故事。渐渐长大了，我们便在学方法。成年后，我们就是在记知识。老年时，我们又变成了悟感想……这真是学无止境啊！可见书籍对我们有多么的重要啊！

书籍，让我们懂得了坚强地面对生活。《钢铁是怎样炼成的》这本书中，讲述了一个名叫保尔的青年，他一生艰苦，遇到了许许多多的挫折。但他无论有多苦，有多痛，甚至失去生命，都没有放弃自己的目标。在他面前，即使有再大的困难，也不过是脚边的小石子。这正是因为他乐观向上的精神以及顽强不屈的意志。这些优秀的品质，最终铸造了他充满价值的人生。

书籍，让我们懂得了如何自我生存。《鲁滨逊漂流记》这本书，给我们描述了一个有趣的冒险故事。鲁滨逊向往大海，不顾父母的阻止，偷偷地去大海上航行。在前三次的航行中，还算比较顺利。但在第四次航海中，遇到了事故，全体船员都被海水淹没，唯独他幸存，漂流到了一个荒岛上。当他醒来时，他先是恐慌，但很快，理智占据了他的脑袋。他用一种幸存者的口气安慰自己，并用自己的智慧保护自己，在荒岛上安家。荒岛上没有工具，他就得一点一点用手去创造。他曾想做船离开，但他失败了。他并没有因为这样而放弃。他还有一本《圣经》，这本书在困难是给予了他许多的鼓励。他每天都以乐观的态度面对生活，他竭尽全力，扩大自己的地盘，还制造了一些东西。就这样，日复一日，年复一年，最终，他被解救出来，离开了荒岛。

书籍，让我懂得了……

书籍是多么的伟大而神奇啊！在我们忧愁的时候，它就像一位知心的朋友，帮助我们忘记不愉快的事情；在我们骄傲时，他又像一位老师，轻轻地敲打我们的灵魂。它让我们在沉闷时感到快乐，迷茫时寻到方向，骄傲是找到不足，困境中看到希望……

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。只有书籍才能让我们一步一步脚踏实地地走向人生的巅峰。也许，在这条路上，会有许许多多的荆棘。但是不要怕，一路有书籍为伴！只要你肯勤奋地读书，那么书籍就会变成一把宝剑，斩断路上所有的荆棘。等到那时，我们的前方将毫无阻碍，我们就会攀登到那座最高的山峰，就会有一种“一览众山小”的奇妙感觉了！

朋友啊！让我们与书为伴，让生命散发光与热吧！

环游世界书为伴作文 第三篇

读书点亮心灵，书香润泽人生。

——题记

年幼时，我得到了一本《大鱼海棠》。图中的巨鲲“脱鬐鬣于海岛，张羽毛于天门。刷渤澥之春流，晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙，凭陵乎昆仑。”一下便勾住我的灵魂，幼小的我心中无比欣喜，急切地想了解人物的所思所想。在大人的帮助下读起了这本绘本。“北冥有鱼，其名为鲲……”自此，我与书初次相识，一见钟情。海棠花的种子生根发芽，在它的陪伴下慢慢长大。

春去秋来，海棠花开。进了小学，读书成了必修课。超越同龄人的词汇量令我信心倍增，更加认定了阅读是一件好事情。经老师的推荐，捧起了中外名著，入三国，识智勇英雄；奔水浒，结金兰弟兄；登红楼，一樽还酹江月；随西游，一路斩妖除魔。

春去秋来，海棠花开。如今吾十又五。闲时手捧《晋书》，看嵇康众人或坐或卧，或饮酒或弹琴，或清谈老庄，或长啸山林。看那赤膊打铁时的爽朗，看那遇到钟会时的不亢……当《广陵散》后一个音符归入天际，洛阳城外的海棠巨木又长一寸，书又将我带到另一个精神层面。超游青霄，与道逍遥。

春去秋来，海棠花开。与书为伴，不甚自在，我就这样慢慢长大。

环游世界书为伴作文 第四篇

在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书.

瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷，一家人就开始津津有味的看起书来.我们三人的读书方法和习惯各不相同。

爸爸:一边看书一边在自己的书上画记号。瞧.他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了.简直到了忘我的境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上，有一只专门的抽屉，里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。

妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习，妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空，她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试，也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记，非常认真。真是活到老，学到老。

我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!

瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样，让我明白了一个简单易懂的道理：“知识能够改变一个人的命运！.”

浙江省绍兴市秀水小学五<4>班赵飞雁

环游世界书为伴作文 第五篇

世纪老人冰心说得好：读书好，多读书，读好书。这是一句充满哲理的名言，的确，书能教会我们许多做人的的道理，能丰富我们的课外知识。多读书，读好书更是能增长我们的见识，提高我们的文化修养，开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。我们应当养成良好的读书习惯，努力地读，勤奋刻苦地读。

书，是一位无声无息的老师，它默默地教育着我们。幼儿园时，我们看着那一本本童话故事，带着感动，进入甜美的梦想乡；一年级时，我们读着一个个关于雷锋的故事，茁壮成长……书总是在默默地教育着我们，使我们成为一个个像灰姑娘一样刻苦耐劳，像雷锋一样乐于助人的人。

书，还是一位忠诚的伙伴，它时时刻刻陪在我们身旁。我们在书中学李白的潇洒，读苏轼的豪放；在书中感受冰心的意切深长，思索鲁迅的冷峻深邃。读书给我们带来了永久的乐趣，永恒的动力。同学们，我们的朋友有一天可能离我们而去，可书却不会，它就是我们最忠诚的伙伴，永远地陪伴着我们。

生活就像是一片广阔无垠的大海，而书就是使我们到达彼岸的船只。我们只有多读书，读好书，才能到达生活的彼岸。同学们，让我们与书为伴，以书为师，让一缕缕书香伴我们同行。

环游世界书为伴作文 第六篇

从第一次翻开书籍起，我就流连于书的翰墨幽香。高尔基说：“书籍是人类时步的阶梯”。我时常像一只小鸟一样翱翔在知识的天空中；时常像一只蜜蜂，吮吸着知识的甘露；时常像一朵小花，在知识的春雨中尽情开放。

我还喜欢中国传统的古诗词。在古诗词的海洋中，对月亮的描写是最注重的。婉约派词主李清照的“雁字回时，月满西楼。”把对亡夫的思念体现得淋漓尽致；诗佛王维的“人闲桂花落，月静春山空。”把春天山谷中那动静交融的美为我们展现了出来。还有许多思乡怀亲的诗句。如诗仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客，不知何处是他乡”、“夜发清溪各三峡，思君不见下渝州”、“仍怜故乡水，万里送行舟”……最令我们心潮澎湃的自然还是爱国诗词。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……”，诗圣杜甫的“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”

我在成长的旅途中慢慢走过，书籍是我永远的朋友。

环游世界书为伴作文 第七篇

人，总要有什么作伴。绝大多数的人会选择与人为伴，但也有不少人会选择与书为伴。

与书为伴的人，通常都是内向的人、安静的人，他们从不大声喧哗，也不喜欢凑热闹，他们喜欢静静地待在家里，读完一本又一本的书。在与书为伴的人心中，似乎书才是他们理想的伴侣。当然，事实确是这样，书是他们不用费劲心机去讨好的伴侣，书是他们可以翻开又放下的伴侣，书是他们可以任凭自己的心情选择阅读的伴侣。这样的伴侣，如何又能称为不理想呢？

当绝大多数的人都选择与人为伴时，他们选择了与书为伴。他们将书一本本从书店里带回来，又将书一本本整齐摆放在书架上，有时候立马就要读完，有时候又选择过段时间再读。与书为伴的人是自由的，因为他们不会将自己被动地放在一个自己不乐意去的地方，因为他们可以选择时间去读他们作为伴侣的书。

我也要与书为伴啦！这是我新的决定，是我将走出理想结局的开始，亦是我生活的再出发。我会将书当做我的伴侣，小心呵护它们，时常阅读它们，将它们给我带来的收获都记录下来，也将它们给我的陪伴都记在心上。我要将自己的时间都花在安静地阅读上，让自己成为一个不大声喧哗的人，也让自己那凑热闹的心思也自然消亡，要成为一个更好的自己，成为一个从书里读到人生几何的人。

与书为伴的人，还有一种就是我这样想要变得安静的人，他们意识到自己有一些聒噪，也意识到自己需要一些改变，于是他们决定与书为伴，要成为肚子里有墨水的人，要成为有涵养的人。他们会把时间花在与书为伴上，久而久之，他们就会变成理想的自己。

环游世界书为伴作文 第八篇

书籍是引导我们前进的一流阶梯；书是滋润我们心灵的一滴甘露；书是一块美玉，温暖着我们的心；一本书是一个忘记过去一年的朋友，人受益匪浅。

在书的天空中畅游，与文字一起翱翔，一起成长。谁能不喜欢读书？

在学校学习期间，遇到很多好文章，其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章：藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下，留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了，双手颤抖。母爱的伟大让人感动。

课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪，有俞，蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断，产生了一本绝世之书。

国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》 in fabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱，它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。

古诗是中国文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话：“我不知道庐山的真面目，我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅，一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学习，更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚，有活水的源头”。

与书为伴可以净化你的心灵，用书创造你的未来。

环游世界书为伴作文 第九篇

“读书破万卷，下笔如有神。”每当这句话萦绕在我耳边，我就感受到：书，是智慧的源泉，能使我们徜徉在知识之间；书，是幸福的源泉，在书中，我们可以感受到幸福；书，是哲理的源泉，它使我们正确认识自己。人的一生中，书是多么的重要，我们要与书为伴。

所谓与书为伴，就是让好书陪伴自己，陪伴自己的成长。我这个学期读了《鲁滨孙漂流记》，书中全面阐述了鲁滨孙在海外冒险，不幸流落荒岛，他凭借自己的毅力与智慧在荒岛上生活了二十多年，最终获救回到英国。鲁滨孙是个坚持不懈、机智勇敢的人，在故事中的“星期五”是一个忠厚、诚恳的人，这个故事也告诉我们：在生活中难免会遭遇逆境，我们要永不放弃生的希望，并为之不懈努力，才能创造出美好的未来，这就是与书为伴的乐趣！

《鲁滨孙漂流记》令我记忆犹新，而《名人传》却令我流连忘返。

《名人传》中讲述了三位名人，分别是贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰，他们都经常遭遇困境，但他们不放弃，化悲痛为力量，发扬自己的优点，发展自己的爱好。所以说：人一定要有坚强的意志，不被困难所击倒，勇于挑战困难。

读了这几本书，令我学习到了很多知识，与书为伴，是多么的快乐；与书为伴，是多么的幸福！书是一把钥匙，带领我们开启智慧的大门；书是一艘帆船，帮助我们驶向成功的彼岸；书是一架飞机，让我们领略智慧的蓝天。读书，何尝不是一种享受！何尝不是一种幸福！

最后我想呼吁大家：一起与书为伴吧！

环游世界书为伴作文 第十篇

高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。在我们初成长的道路上，书就是一级一级的台阶，指引我们爬向光辉的的顶端。

我最先接触书的时候，大概只有三四岁的样子。那是，我只是看书里的插图，因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了，我爱不释手。不过，对于书里那一行行蚂蚁似的文字，我是一点儿也不喜欢，反倒觉得它们占了地方。

到了七岁，我学习了拼拼音，对故事也有了一定的了解。于是，就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书。我开始学会慢慢拼拼音读故事了。白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗？小矮人真的只有那么矮吗？巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗？小小的脑袋总是思考着这几个问题。

九岁的时候，老师要求我们学写作文。为了写好作文，在老师的建议下。我购买了大量作文书。尽管只是喜欢里面的想象篇，可为了培养写作能力，我全部都看了，并且还做了很多笔记。因为有了积累，我的作文写的越来越好。

现在的我，在津津有味地读者中外名著，从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》，再到小仲马的《茶花女》等。读罢之后，我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思，特别是哪丰富的思想让我折服。

书教育了我，书充实了我，书影响了我，书改变了我。

读书，使我越走越稳，越爬越高，我会继续以书为伴，以书为友。

环游世界书为伴作文 第十一篇

每天，来来往往的人们带着自己的忧虑、自己的奋斗四处打拼。当在事业的奔忙间隙，书成了许多人的“解乏良药”。摊开一本读物，细细品味，文字会让他们快乐、沉迷……而我，也是芸芸众生中的一个，爱书，喜欢与书为伴。

由于家与学校的路途遥远，我每天独自一人乘公交车上学、回家。时光总是这么不经意间匆匆流过。“也许，可以带几本书！”这个念头在我的心中一闪。从那以后，我每天都会带上一本书，坐上车，摊开书，感受字里行间的乐趣。曾有的孤独寂寞、无聊单调就荡然无存。

记得，那是一个下雨的傍晚，我依旧乘坐着公交车，品味书香，伴着那雨声点滴，心中很是惬意。下了车才发现雨大了，可没带雨伞。如果拿书挡雨，那书定会湿透。最后，我心一横，把书塞进书包里，用大衣护着书包，在雨中飞快地奔跑着。我不能让陪伴着我的书淋湿，不能……

自从书成了我的挚友后，心里的烦躁慢慢少了，也能静下心来了。在书海里穿梭，其乐无穷。下午，当我再次坐上汽车，翻开《红楼梦》原著，那傻得可爱的贾宝玉、精明能干的凤姐、心比天高的晴雯……都打动着我，我不禁走入了他们的大观园，来了一回时空穿越，其中滋味，无以言表。有书为伴，我的生活多了几分色彩。我爱读书。

环游世界书为伴作文 第十二篇

书是每个人的好朋友，它会伴随我们每个人一生。说实话，我看书就疯，是个地地道道的“书呆子”。

我从小就喜欢书。家里的书像小山一样。从小时候的儿童画报到现在的名家作品集，他们是我成长道路上的启明星。我把书当做知心朋友，我们有过膝的对话。每当我难过的时候，书可以为我分担痛苦和悲伤，当我成功的时候，书可以和我分享快乐和幸福。当我心里觉得委屈的时候，我会默默的对着书哭泣，但是那些高贵的作家会温柔的安慰我，让我的心胸像海洋一样宽广。作家教我做一个思想开放的人。我的悲伤，我的烦恼，我的不开心，都会飞出云端，消失的无影无踪。

从我记事起，我就和书结下了不解之缘。xxx书籍是人类进步的阶梯。xxx这是高尔基的名言。书可以让我们充满智慧，书可以让我们战胜一切困难。我们应该以书为伴，广泛阅读。

环游世界书为伴作文 第十三篇

从幼儿班到现在，书一直陪伴在我身边。它教会我做人，教会我解决问题的方法，对待他人的态度……。我们的关系也很复杂，一会儿是师生关系，一会儿是朋友关系，再一会儿是……。我与它相处的时间多得快要超过与亲人相处的时间了。

一个周末的早晨，妈妈给我买了书送来。我一头扎进书中，津津有味地读起来。书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚，我的心情也随着他们的喜怒哀乐而变化。书中的故事情节让我身临其境，一小时，二小时……就连吃饭时我也抓着书边吃边看。就这样到了晚上九点半，妈妈催促我睡觉了，不得已我放下书钻进了被窝。等妈妈走后我把事先准备好的手电筒打开，在被窝里偷偷地又看起来，直到手电没电了，我一看时间，已经凌晨三点。我只能恋恋不舍地合上书睡觉。

读不同的书有不同的收获，这么多年的坚持，让我的写作能力和阅读能力逐渐提高，更让我在年级的语文课外知识竞赛中取得年级第三的好成绩。这些都离不开我的好伙伴――书。

书如同一盏明灯，可以解开我学习中的难题；书如同春雨，滋润我渴望知识的心田；书如同一把钥匙，打开浩瀚知识的大门。我要和书做一辈子的好兄弟，和他共进退。

环游世界书为伴作文 第十四篇

书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友，书对我们每个人都有很重要的意义。所以，在我很小的时候，妈妈就在我的房间里放了一个书架，书架里放着许多书，妈妈常常陪着我读书。

长大了，我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣，让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天，我在家里玩，无意中找出来一本巴掌大的小书，上面画满了一张张人物画像，画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架，一下子激起了我的兴趣，这是怎么回事呢？可我看不懂上面的字。晚上，妈妈回来了，我才知道这叫“小人书”，是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字，才知道书上讲的是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事，精美可爱的小人书，再加上妈妈绘声绘色的讲解，我觉得书真有意思，会读书真好！从那时起，我就渐渐喜欢读书了。

我看过许多本书，《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中，我认识了勇敢的黄继光；从书中，我认识了沉稳而有智慧的万年龟；从书中，我认识了富有想象懂得感恩的安妮；从书中，我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

书带给我们无穷的乐趣，也给我很多的养分——像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！从读书中，我学到了很多做人的道理；从读书中，我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中，我希望自己永远与书相伴，让书陪伴我快乐成长！

环游世界书为伴作文 第十五篇

三月，春寒料峭。然而，柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人，耐心地擦拭着春天。

打小，我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册，那一幅幅耐人寻味的插图，那如蝼蚁般，整整齐齐卧在书中的文字，朴实，却如磁铁一般，深深吸引着我。是它们，在我最懵懂的年龄，敲开了我的心灵之窗。

掬一捧暖阳，读书。池塘里，有水暖鸭先知啼鸣；小院旁，有红杏出墙来的温柔；柳梢上，有细叶裁出的巧手……

试想，在躺椅上，倚靠着阳光，又有清风扑面，恰时，捧一本线装书，斟一壶清茶，何等惬意。

我对书的痴迷，一发不可收拾。

跌进童话的世界里，如梦一般，甜甜的，使我沉醉；窥见漫画人物，风趣的语言、夸张的线条之表达扑面涌来……

总是趁着闲暇，细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼，也曾与彼得潘一起飞行在旷野，亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。

我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月，与李白举杯邀明月；走过南山东篱，与陶潜悠然采菊花；踏上茱萸峰，与王维同忆兄弟；偶遇梅雨时节，与赵师秀闲敲棋子落灯花；我理解李清照的一江恩怨情仇，也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢，我欣赏柳永的奉旨填词的张狂，同情马致远天涯断肠的伤感……

屋前的老树，已经长满了枝桠，它们活泼在春天里，绿得繁密、耀眼；春光如水，轻洒在树枝上，滴落在书页上，浸润着我的双眸，荡涤着我的灵魂。

与书为伴，从此仗剑走天涯。

环游世界书为伴作文 第十六篇

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

书是人类的好伙伴，我的家中也有许多许多的书，它们陪伴着我快乐地成长……

今年暑假的一个晚上，我的书“瘾”又发作了。屋外，星星布满了整个夜空；马路上，车辆来来往往，川流不息……我，端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》，外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

甜美。喜悦。

渐渐地，我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊，宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲，越看越入迷。“还不睡，都几点了？”一声响雷，把我从书中吼回到现实，原来是妈妈的突击检查！我立刻放下书，瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道，一看吓一跳，一个醒目的数字映入我的眼帘——“11：30”！刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成，妈妈脸上的阴云已经渐散了！熄灯、关门，妈妈回房间了。此时，书中的精彩章节在脑海里重播着，接下来的情节会怎样？怎样？……我起身，蹑手蹑脚地将门反锁了，之后，开起床头灯，调小亮度，继续着我的《山羊不吃天堂草》……

—页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，读着……不知什么时候，我抱着书进入了甜美的梦乡。

第二天醒来，被数落当然是在所难免啦！

书能使人开阔眼界，增长知识。与书为伴，童年的成长更精彩！

环游世界书为伴作文 第十七篇

八岁的时候，我爱上了《木偶奇遇记》这本书。

一时，我对这本书入了迷，午睡时间，我却躲在被子里看书，以至于热得大汗淋漓。但我满不在乎，继续专心致志地看着。

过了一会儿，妈妈说要陪着我睡。我在被子里动来动去，像只毛毛虫一样驱动着身体，妈妈心里肯定是知道了我在被子里看书，她故意用一只腿压在我的身上，让我不能乱动。有时，我还忍不住偷笑几下。这种窃读的滋味，既快乐又惧怕。

还有一次，写完作业，我走进了姐姐的房间，想拿走她的一本书。那是一本很难看到的书，姐姐都不让我碰，更别说借着看了，那可是她的“心肝宝贝”，每次都被她藏在枕头下面，而她呢，一直躺在上面玩手机。

我灵机一动，想出了一个好主意：“姐姐，妈妈刚买了一盒巧克力，我都吃了几个了，你再不吃就没有了。”姐姐听了，匆匆忙忙地向客厅走去。我赶紧一步上前，迫不及待地看了起来，如同饥饿的人看到了食物。

一本书，如一位老师教诲着我们，如一盏灯火照亮着我们……

环游世界书为伴作文 第十八篇

谈到假期生活，我相信，就算是100个音箱，同时发生杂音，同学们都可以毫不逊色的，让它像一个哑巴一样说不出话。即使是不经常说话的同学，都可以出口成章，字如流水的涌向大家的耳朵。我想，大多数同学们，应该说的是逛街、玩游戏、吃饭、睡觉、打豆豆。每天过得很忙碌，这确实是多姿多彩的生活。

而我，假期生活大多都是与书为伴。说实话，只有两件事我才能出门。第一，帮爸爸妈妈买东西；第二，陪爸爸妈妈逛街。在这段假期，出大门没有超过8次，大多时间都是与书为伴。其实，书籍也是我们的良师益友，让我们从一个无知的幼儿，成为了撑握一定知识的少年。

书籍，一个无私的奉献者，把自己所有的知识奉献给我们，希望我们长大成才，为社会做贡献。

书，也是一位知心伙伴。

当你难过时，看一些笑话书，可以让你开怀大笑；当你骄傲时，它会提醒你：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当你迷茫时，它会是你打开心理大门的钥匙，它会是你夜行的灯，它会是夜空中最亮的那颗星，照亮你前行的路。

读书，它可以提高我们的写作水平，可以让我们学会为人处事，提高我们的自身修养。

只要合理地安排时间去读书、学习，也可以成为一种乐趣，让我们一起让读书成为一种乐趣吧！

环游世界书为伴作文 第十九篇

看课外书的好处大家应该都知道吧！没错，它不仅可以增强我们的阅读能力，还可以提高我们写作文的能力，更能开阔我们的视野。而我十分喜欢看书，书对我的吸引力比巧克力还强烈。

一次美术课，老师说现在可以画画或看老师拍下来的图片，也可以干其他事情，我一听，就马上把《复活的恐龙》给拿出来看，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我沉浸在书的王国里，突然，被邢智杰的一句：“老师，我发现了个“苗苗”，他在看书！”给惊醒了，我一听，马上把书收起来，装作一脸茫然，一下课，我又津津有味地继续阅读。

每次放学，我就像兔子一样，飞快地跑回家，我有一个习惯，就是回来五点二十才会做作业，而其他时间都留给了我的伙伴——书，我看得书可多啦！《三毛流浪记》让我十分同情三毛的遭遇；《淘气包马小跳》我为马小跳的机灵和幽默点赞；《斑羚飞渡》让我对动物有了更深的了解；这一些书引起我的联翩浮想，我对书的感情就像对待一位亲人。

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我对这句名言印象十分的深刻，晚上，妈妈说今天要晚点吃饭，我急忙拿着老师刚刚发的《森林报》来看，可时间就像溪水一样，一眨眼就过去了，吃饭时，我只吃一两口就准备走，妈妈问我为什么吃那么少，我说：“今天这么晚才吃饭，刚刚一直在看书，早就看饱了。

而晚上，我每天都要先看书二十分钟，我家的书都被我翻遍了，连菜谱我都看完了，可我看完一遍又一遍，总是看不够，并且如吴老师所说，我每读一遍都可以发现新的东西。

书！对于我来说是一个新的世界，里面有着快乐，还有智慧，而看课外书，等与快乐的学习！

环游世界书为伴作文 第二十篇

相信大家小时候的玩具都不少：洋娃娃、玩具赛车、玩具枪、魔方、各种棋类…… 但我不一样，我的玩伴是各种各样的书。

我是从什么时候爱上书的？连我自己也记不清楚了。我只觉得书有一种神奇的魔力在吸引着我，每一幅画、每一个字、每一句话都让我痴迷不已。我从最开始看全是图画的绘本，到带有拼音的书，再到甩开拼音的书，最后到没有颜色没有图画没有拼音的书。刚开始读书会有一点不适应，坐不住，看不久。但书读多了，慢慢就感觉到了读书是件非常有趣的事情，甚至再也离不开书。

书有很多种类，每一种都让我喜欢不已。大家都读过童话吧，写童话的人要有丰富的想象力才行。童话故事有很多主人公，比如：善良的白雪公主，勇敢的小裁缝，富有同情心的稻草人…… 一个小小故事包含一个非常深刻的道理。《童年的水墨画》、《听听秋的声音》、《瀑布》属于童诗，语言优美，很有节奏感，读起来像唱歌似的。古诗词我们每天都在诵读，常常赛着背诵，看谁积累得多。老师希望我们能满口诗句，出口成章，习作时随时引用，我在努力着。写动物故事的也有不少，比如：《飞越风暴》,《疯狂的鹦鹉》；写大自然的也有，如《大自然中的故事——密林中的熊》；还有引发我们思考的书，如《一只山羊在月亮上的思考》、《诗人 孩子 和狗》；有历史故事《写给儿童的中国历史》、《上下五千年》、《成语故事》……每一本书每一个故事都很奇特，要么语言生动优美，要么特别有画面感，要么知识丰富令我眼界大开，令我着迷，让我沉浸在其中无法自拔。

读完一本书，有时我会画一幅思维导图，有时候会写一篇读后感，有时我又会对书后的情节大胆预测，大胆创编，有时我会找几个小伙伴一起表演……

总之，身边总有一本本书，我就在书的周围一直忙着，书成了我最忠实的朋友。这个朋友让我懂得了很多道理，丰富了我的知识，拓宽了我的视野！要问我最心爱的东西是什么？不用猜，就是各种书了。

环游世界书为伴作文 第二十一篇

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍在我们的生活中扮演着多么重要的角色。它是文化的载体，是人类数千年文化的瑰宝。而阅读能扩大我们的视野，增长才干。所以说，我们一定要让书籍、让阅读伴随我们成长。

今天，妈妈让我去收拾一下柜子里的书，我打开柜子，发现里面是一本本书页已经泛黄的“老书”。突然，我发现了《钢铁是怎样炼成的》这本书。看着这本已经泛黄的书，我不禁打开了记忆的阀门……

这本书是妈妈给我的5岁生日礼物。那时的我非常喜欢读书，书柜里放满了各种各样的图画书。不过我并不喜欢读这本书，我当时天真地以为这是一本炼钢的书，就随手一扔，并没有读。当时的我最喜欢读《安徒生童话》。我为卖火柴的小女孩哭泣过；也嘲笑过那愚蠢的皇帝；还同情过丑小鸭的惨痛经历。童话在我幼小的心灵中创造出了一个美好的世界，是童话让我明白了真善美，是书籍陪伴我度过了美好的童年。

后来，我上小学了，那是是背上书包的年代，是与书最亲密的年代。在一次偶然的机会，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。刚翻开几页，书中的内容就如同磁石一般牢牢地吸引了我的目光。主人公保尔·柯察金的不畏xxx，勇敢坚强的精神深深感染了我。记得当时我正在参加一项比赛，在预赛中我的得分是最低的，当时的我真想放弃。但保尔的精神早已在我心中生根发芽，它告诉我不能轻易放弃。最终，我在决赛中超常发挥，竟然取得了第二名的好成绩！我知道，这本书功不可没。

现在，我上初中了，读课外书籍的时间也少了。但每有闲暇，我还是会习惯性的读书，而《钢铁是怎样炼成的》这本书我又再读了一遍，但我的感悟却与第一次读时不同，我知道了生命存在的意义，懂得了面对挫折的方法，保尔甘为革命献身，我们又为何不能为自己喜爱的事业献身呢？

贺铸有一句诗：“锦瑟华年谁与度？”我想，答案很明确，是书，是阅读。书啊！你在我的心目中早已不是那印着黑字的纸了。你是我人生的指路人，是我灵魂的摆渡者。

同学们，我们的人生之路还很长，从今天开始，我们就应该与书为伴，多阅读，让阅读伴我们成长，让我们的锦瑟年华与书度过。

环游世界书为伴作文 第二十二篇

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错，读书是可以丰富你的生活，提高你的写作水平。我们做学生时代最好的“朋友”是书，与书为伴，经典伴我们成长！

我很喜欢书这位“朋友”，可以说我和他是我多年的“老朋友”了，是它，让我感受到了读书的乐趣。

读一本好书，就好比在和一个品德高尚的人交流。

俗话说的好“书读百遍，其义自见”。当你读完一本书，你可以试着读第二遍，第三遍，每一遍都会有不同的收获，读的多了，其中的道理自然也就明白了。

很多同学认为读书没用，那就错了，你现在的不好好读书，将来怎么教育自己的子女，当今社会重用人才，我们现在的努力是为了将来的生活。xxx是“为中华之崛起而读书”我们是为了自己读，你现在不努力，将来后悔的则是你自己。

你成绩不好，没关系，只要你努力，回报是有的，“没有谁比谁聪明，只有谁比谁刻苦”每个人都是聪明的，在我们眼里有些人就很优秀，因为我们只看到他们表面的辉煌成就，却不知道他们在努力。要相信自己，加油！

环游世界书为伴作文 第二十三篇

书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限希望。

在很小的时候，我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样，喜欢听妈妈讲故事，每个故事，我总要听上三、四遍。

在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书，让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现，我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。

随着认字的增多，我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我独处一室，在可口食品的伴随之下，沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。

最初我陶醉于《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象，共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。在这期间，我的兴趣渐渐地转向了科学读物，从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心中的迷，见识到多少新鲜的知识。我手不释卷，废寝忘食。

书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游。明天，我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。

环游世界书为伴作文 第二十四篇

小时侯，我总以为“快乐”就是嘻嘻哈哈地笑着。所以，在那时侯我的快乐莫过于吃零食和看动画片了。可是，自从书走进了我的世界后，我对“快乐”的理解则更进一层。其实，“快乐”它是灵魂的一种感觉，并不是所谓的嘻嘻哈哈地笑着。

书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情地享受着那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红的那样灿烂；湖是蓝的，蓝的那样幽深……

书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼，千奇百状的贝，和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。

书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐着高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书……

书，你日复一日，年复一年，多少时光，你坚持不懈地为我带来那么多知识，那么多奥秘，那么多欢乐！

与书为友，就是与快乐为伴！

环游世界书为伴作文 第二十五篇

书，可谓我们的良师益友，与书为伴，让我们受益匪浅。每当拿起书，我都感到与书为伴的惬意与宁静。

小学一、二年级的时候，我酷爱读生物类的书，了解细胞的结构，动物的习性与动物身体结构等。在上课的时候，当老师提出一些课外的关于此类的问题，大部分我都答得上来。与书为伴，可以丰富我们的知识，增长我们的见识。

到了小学三、四年级时，我又看上了那些综合性强的图书。这些书，让我们知道了许多生活中奇怪的现象，以及一些我们不知道的事物等。与书为伴，可以丰富我们的常识，拓宽我们的视野。

上小学五、六年级时，我又将读书的类别转向了历史。我天天一有空就观看《赤壁之战》、《淝水之战》等，还与“竹林七贤”痛饮。我常常为岳飞的死打抱不平；也为英法等殖民者的可耻与清政府的腐败感到愤恨。从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪明才干。谢玄以少胜多的才能，岳飞与戚继光爱国的精神读完这些书，我不仅能回答出老师的提问，甚至到初一时，历史只需看一两遍就记住九成以上了。与书为伴，就算现在没有明显的好处，但总会在未来人生道路中给你惊喜。

到了现在，如顺应潮流般，我也爱上了名著。从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。这些不仅让我在老师举行的名著知识大比拼时拿下不少的分数，还丰富了我的情感，让我对各种人物的悲惨命运叹息，为主人公的胜利高兴与书为伴，深化了我的认识，也提高了我的知识层面，更丰富了我的情感。

书，是我们的良师益友。与书为伴，让我的心中又多了一份宁静与高远，更有无限的舒适与惬意。

环游世界书为伴作文 第二十六篇

在无边的寂寞里，书籍成为了我忠实的伴侣，起初看书的动机十分简单，仅仅只是为了消磨一个人独处下的寂寞的时光。然而随着时间的推移，书所独有的魅力使我沉浸于其中。如同一块光华内敛的璞玉，书散发着古老而温厚的气质，透过这块玉石，你仿佛能看到一对深邃而睿智的眼眸，渗透出无与伦比的精神气质，令人为之倾倒。那是长者的双眼，指引着你人生的方向。

于是，在一天天的阅读中，我为鲁迅笔下旧时代人物的遭遇而掩卷沉思，也为《儿童时代》系列从书中生动童真的镜头而浮想联翩；我为安徒生笔下丑小鸭变成白天鹅而欢欣鼓舞，更为《水浒传》中天罡地煞的命运而纵情悲歌。书籍仿佛成为了我的挚友，在我的体内注入了一股崭新的活力，如和风，如春水，滋养，丰富着我。它打开了那把尘封下早已失去光泽的心锁，心中的阴暗面一扫而光，那久违的笑容也重新在我双颊绽放……

一天中午，我回到教室，照例打开《小哥白尼》，重温书中一个个有趣的故事。眼角余光中，前排的“调皮鬼”一脸坏笑地回过头来：“喂，我说我们的‘书虫’，你成天独来独往，蒙头书山“苦”读。你难道不闷吗？”

闷？我眨了眨眼，像吞下了一个难以入口的酸杨梅。但旋即，一抹释然的微笑立即从我的嘴角泛起。因为我知道，“闷”“寂寞”已不再是我的代名词，我已有了一颗充实的心。

环游世界书为伴作文 第二十七篇

人生旅途中，我们总希望有亲人，有朋友陪伴左右，但常常事与愿违，因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而书，才是最长情的伙伴，一辈子的朋友。

歌德曾说过：读一本好书，就是与一位品德高尚的人谈话。是的，书能讲述一个又一个美好的故事，回答一个又一个奇怪的问题，告诉我们一个又一个道理，打开一扇又一扇神奇的“任意门”。

与书为伴，我们其乐无穷。《西游记》里，孙悟空腾云驾雾的本领，我羡慕不已；《三国演义》中，诸葛亮的神机妙算，让我赞叹；《红楼梦》里，林黛玉等人的命运拨动着我的心弦；《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。

在与书为伴的日子里，我的视野开阔了，情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题，让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下，我认识到大自然中冬去春来的必然，感受到生活中的酸甜苦辣，体会到“分久必合，合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王，豪气冲天，并留下令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”忧国忧民，真情流露！

与书为伴，使我常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就对父母发牢骚；与书为伴，可以净化心灵，使我们变得品性高尚；与书为伴，我们不再孤独，我们在书中体味他人的世界。时光流逝，时代变迁，世事纷繁复杂，但只要走进书的世界，畅游知识的海洋，那么我们的心就是平和宁静的，就是从容淡定的。

同学们，找几本好书，与书为伴吧！让我们同沐四季风，共享读书乐！

环游世界书为伴作文 第二十八篇

书，对我来说，它不是没有生命的一页页纸，而是我生活中不可缺少的老师朋友，因为它让我学到了很多知识，也给我带来了无穷的快乐。

小时候，天真无知的我，看着桌上的书，便好奇地问道：“这个是什么呀，怎么这么硬？”妈妈抱着我，教我认：“书。”“书？这里面有什么呀？”“这里面有好听的故事，听我给你讲……”看着书上美丽的图案，听着妈妈讲着有趣的故事，我真是又惊讶又喜悦，连忙抱着书，好像发现了什么宝贝似的，仔仔细细地看，就这样，我爱上了书。

幼儿园里总是有很多玩具，当然，也有图书。我上幼儿园时，就喜欢待在图书角，翻看一本本图书。看完后，会想着书中的图片，再用积木摆出来。每次一到故事时间，我就特别高兴，坐得笔直笔直的，希望老师叫我去读。老师每次提问，我都能答上来，并得到老师的表扬，这都是因为书呀！

到了小学，那些绘画书，已经满足不了我，我更喜欢看文学名著。现在，原先高高的书，我可以直视它，翻开第一本，细读里面的优美句子，与主人公一起欢笑、一起悲伤……小时候，我只是记住了故事情节，现在不同了，我可以体验书中的感情，受到某种启发，还可以学习文中的写作方法，尝试着运用到自己的作文中去。因此，我的作文水平有了大大的进步。

书，是我们的知识来源，是我们的精神支柱，在我们成长的道路上，它就像是我的老师，我的朋友。

书，人生路上，有你陪伴，真好！

环游世界书为伴作文 第二十九篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍，伴随着我的成长，也陪伴着我的心灵。

书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍，离不开它淡淡的墨香。在书籍中，我渐渐长大，明白了许多的道理，懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐，我会黯然伤神，想象他的悲惨身世；看到一面五彩斑斓的墙壁，我会异想天开，编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候，我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力，见证着我的成长。

书籍，不仅仅是一个知识宝库，更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理，让我逐渐成熟。

书籍，还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”，我有“以书为镜”。它是人物的镜子，照出好人的伟大、坏人的邪恶，更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子，让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝，更让我展望海阔天空的明天和未知的世界。它有无穷的魔力，常常会把我吸进去，使我无法自拔。我也常常中招，忘记时间、忘记一切。啊，书籍就是这么奇妙，让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂！

阅读最大的理由就是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，而晚一天就多一份平庸的困扰，让我们在美好的青春中，以书为伴，以书为友！

环游世界书为伴作文 第三十篇

古人说过：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”由此可见，读书对我们非常地重要。

我从小就喜欢读书，无论是什么书，都拿来就看。渐渐地，我肚子里积满了好词好句，于是，我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界，《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强；《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊！

书不但让我开阔了视野，带我不断攀登科学的高峰，而且还是我生活中的知心朋友。

高兴时，我捧着它，与它一起分享快乐，体验它们的宏大，又让我走进大自然，尽情流露自己的风采，将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。

烦恼时，我捧着它，它让我在不知不觉中忘记了烦恼，在知识的海洋中自由自在地遨游，完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。

在我受到批评或斥责时，它又像一位天使，用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤，让我感觉世界是那样的温暖，那样的美好。

朋友，书是全世界的营养品，愿我们与书常伴。

环游世界书为伴作文 第三十一篇

哪里有知识之树，哪里就有乐园，尼采说。在工作和生活中，就文学而言，我也认为，多读一些书并能从中获得新的认知，能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候，不妨先放一放，给自己一些时间，打开心宜的书，使自己平静下来，甚至能从中找到答案，不再拘泥于旧有方式，从常识和固有观念中解脱出来。

读一些书给人带来的变化，不单单是接触和了解一个外面的广大世界，其表现可能不是那么迅速，但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展，使个人的心灵逐渐改变，变得丰富多彩，拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考，而得不到别人思想和经验的激发，最好也是单调乏味的。对于阅读者来说，无尽的书的世界，都是不同的样子，人人都能在其中寻找并体验到自己，并得到启发和感悟。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这是令人向往的境界，又有人说“上有天堂，下有书房”。书具有着不朽的本质，在人类所有奋斗中，只有书籍能经受岁月的磨蚀，庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁，而经典之作却与世长存，伟大的思想能挣脱时光的束缚，纵是千百年前的真知灼见，时至今日仍是新颖如初，光彩夺目。时间淘汰了粗劣，留下了精品。

我们与好书相伴，好书与我们亲善相处，让我们汲取乐趣与教诲，带给我们亲抚和安慰。

让我们趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一些书罢！

环游世界书为伴作文 第三十二篇

知识就如我们身体内涌出的血液一样珍贵，古人云:“学到老，活到老。”而看书是我们得到知识最有效、最快捷的方式。书是我们最好的老师，我可以在书中开拓自己的眼界，陶冶自己的情操。

书，它已陪伴我度过四个春夏秋冬了，从我认识书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看，时间一长，我渐渐发觉，我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。

书，它可跨越时间和空间，近距离的与睿智而高尚的人对话，这是件多么棒的事情呀!有位名人说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊，如果你问我最喜欢的东西是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是书!”

我经常会听到周围的人说我是书呆子。不，不是这样的。看书，我已经把它当做是一种特殊的娱乐活动。现在我只要看到“书”这个字时，就会涌起喜悦之情，因为看书令我非常愉快。

书，是人类进步的阶梯;让我们带着一份好奇、一份热情、一封执着，尽情的畅游书海吧!

环游世界书为伴作文 第三十三篇

暑假快到了。暑假看了很多书，其中《成语故事》让我明白了很多成语，故事，道理。比如“不贪则贵”，形容诚实为公，“开石”，意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”：尊师重道的隐喻。

“书”让我变成了一个不爱读书的学生，变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假，我做完所有作业后，妈妈让我读书，我拿起一本书，毫不犹豫地读了起来。几天后，我读完了一本书。那一年看了很多书，让我的知识一飞冲天。

书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的，书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候，你会发现，就像诗人杜甫说的“读一本书，就写一本神一样的书”。还会发现，就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的，书的影响是广泛而深远的”，但也像苏轼说的“旧书不厌读背，熟者自知”。

大家一定很熟悉“年轻人不努力，老年人伤心”这句诗。就像诗里说的，如果我们现在学习不好，长大了就没人找你工作了，因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习，长大后报答父母！

你读了这本书，但是你读得好吗？当你读完一本（烂）书，你会发现这种书根本没有知识，就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书，你会发现你的知识增加了很多。

如果你想丰富自己的知识，就找一本好书来读！但要记住，“半夜三更读不了五鼓，除了把自己暴露在外，什么都做不了”。

环游世界书为伴作文 第三十四篇

看着散着幽香的书页、品着冒着热气的清茶，不经意间你会发现原来与书交流，会如此的美好，如此的享受。

从小到大，书一直陪伴着我。教我识字，教我做人，教我进步，教我怎样面对困难与挫折……。它是我的一位无声的老师。

当你孤独寂寞时，你不渴求与人交流，只渴求一份宁静的心与心之间的交流。书，可以，书，是最好的选择。

空暇之余，常奔于图书馆，因为，我知道，那是一座知识殿堂，我需要它，更让我痴迷的是在殿堂中寻找珍宝的过程。

步入图书馆，满满的书便映入眼帘，我享受一般的吸了一口气，吸进了满满的书香味，这真是一个“知识的宝库”啊！我一排一排的慢慢寻找着自己喜欢的书：《古文观止》、《可怕的科学》、《百万英镑》……我低吟道：“好多好看的书呀！”我眼睛发着贪婪的亮光，闪电般迅速的扫遍了图书馆的每一个角落。突然间我停住了，用手翻弄着一本书，书名叫《有一种选择叫放弃》，这个特殊的名字吸引了我，就是一件挚爱，我小心地捧着，把它领会家，有她，有她们，我不再孤单。

书给予我的，不单单是一份心灵上的陪伴，更多的是人生之路的指引。失败的时候，是她教会你勇敢面对，失败是成功的起点；绝望的时候，是她教会你坚强面对，世上没有绝望；忧伤的时候，是她教会你乐观面对，快乐中不存在忧伤。只要你翻开书，只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，可以在无声间得到启迪和经验。

与书为伴，孤单不再。

环游世界书为伴作文 第三十五篇

我爱书，书在我眼里早已成为了生命中重要的一部分。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。对于爱看书的我来说，书的作用更是不言而喻。每当我拿起它，一看就是几个小时，从不停息，而且无药可救。

记得那次在学校聊起了四大名著之一的《红楼梦》，我突然有种很强烈的阅读欲望。放学后，我就飞奔回家，把书包往旁边随便一丢，大步流星地走到房间里，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着它那熟悉的身影。终于找到了！我急忙打开，一页，二页……我像一匹几天没进食的饿狼，贪婪地读着。当我看到林黛玉因为寄人篱下伤心的泣不成声时，我豆大的眼泪滚了下来，还“呜呜呜”哭出了声。这下可不好了，好像惊动了在厨房烧饭的妈妈。我听到了脚步声，立刻把书往床底下一塞，擦干眼泪装作在写作业的样子。妈妈进来看了一下，没发现什么端倪，就走出去了。我细想下，总是这样偷偷摸摸的，太容易被发现，作业写好了再看才是上策。于是，我飞快地写好作业，继续津津有味地看起来。

晚上时间不早了，妈妈催我睡觉，虽然很想继续看书，但是母命难违，她已经帮我放好了书，熄了灯。我只好乖乖地躺在床上。但我翻来覆去怎么也睡不着。于是，我悄悄地起床，借着月光从书架上取出了《红楼梦》。那怎么看呢，又不能打灯，也不能学车胤捉萤火虫？最后我想出了一个办法，蹑手蹑脚地来到客厅，拿起手电筒，飞快地跑回房间钻进了被窝，亮起手电筒照着看。时间从我眼前悄悄地溜过，不知不觉已经凌晨一点了，一个章节终于看完了，我很满足的进入梦乡。

我爱看书，不仅仅是因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，更是因为书真的让我心动。

环游世界书为伴作文 第三十六篇

真正与书结缘，是在四年前，好朋友赠送我一本童话书开始的。奇幻的童话故事为我打开了一个五彩斑斓的世界。从此，我像饥饿的人扑在面包上，我深深地迷恋上了阅读。

吃饭时、睡觉前、玩耍中书与我形影不离，我对书爱不释手。童话、寓言、小说哪怕一张废报纸，我也能读得津津有味。

听书倾诉，与书交流，跨越时空，我欢快地徜徉在书海中。

在书中，我认识了善良的三毛、聪明的阿凡提，美丽的白雪公主、坚毅的海的女儿；在书中，我和鲁滨逊一起航海历险，陪孙悟空一路降妖除魔，跟福克先生一同环游世界

与书相伴的日子，时间在墨香中缓缓流淌，知识在脑海里聚沙成塔，梦想在书卷间焕发光彩！

爱书吧！阅读吧！它是知识的泉源，是全世界最好的营养品。

环游世界书为伴作文 第三十七篇

我的童年是幸福和快乐的，然而最值得回味的却是那一本本给予我智慧和想象的书籍。

我最早接触书应该算是在我两岁的时候，每天晚上总是在妈妈讲的故事书当中进入梦乡

4岁左右，我就开始读《西游记》《伊索寓言》等童话和神话故事了。这些故事常常让我异想天开，其乐无穷，在梦里也能乐得笑出声呢！有时，在梦里，自己就突然变成了孙悟空，踏着七彩祥云在天空中自由地飞翔

7岁我上小学以后，开始喜欢上《名人故事》和《历史故事》。我常被那些著名人物小时候历经着苦难，还能够坚持不懈地去实现自己的理想的故事而感动不已，常常不由自主地对他们肃然起敬。

我喜欢读书，正如妈妈说的读书让人明理、眼界开阔，书还能带着我们翱翔世界。我愿与书为伴，和它成为生命中最好的朋友。

环游世界书为伴作文 第三十八篇

从五年级开始，我们进入主题系列。系列中的文章让我知道要珍惜时间，改掉拖延的坏习惯；我学会了自力更生，做事不依赖父母；它让我了解了各民族的文化，丰富了我的知识。系列永远是我成长的指路明灯。

看了系列，收获很大：比如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“送人玫瑰手里有余香。”“助人为乐”；《在地震中重生》让我明白，任何人的心里都会有好的一面，哪怕是罪犯；《一碗无法拒绝的炒饭》让我知道有时候真诚的拒绝会伤害人。《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我知道“去死吧，去国难，去死吧”；《黎明前的陨落》让我明白了“自古生无死，吾心存吾心”；《归侨“飞虎队”xxx纪实》中的几名空军官兵向我们解释，“恨不抗xxx，今日存之为耻。国家还是破的，我凭什么要珍惜这个头？”这句话的真正含义。在生活中，我也因为系列书而懂得珍惜时间，做好自己的事情的道理：每天早上五点半起床，整理完才六点半。我花半小时看书，这样每天早上比别人多学半小时。我曾经伸手拿衣服，张口拿食物。看了系列，学会了做自己的事，也学会了帮长辈做力所能及的家务。总之，书帮了我太多。

我喜欢读书，因为它能让我受益，书永远是我心中的灯塔。

环游世界书为伴作文 第三十九篇

清晨，当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上，我踏着矫健的步伐，背着装满知识的书包走进了校园。

初中部的哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好，祝你学习愉快！”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声，我便也买了“车票”——课本，搭上了这知识的专列。

一年一度的读书节又开始了，图书角的书比往常多了几倍，图书管理员的课桌前又排起了“长龙”，每个人手中都捧着一本书，阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上，洒在一本本书上，微风一吹，霎时间教室里飘满浓郁的书香味，我站在图书角前左挑右选，一本本书使我应接不暇，最后一本斑斓图书吸引了我的眼眸——《爱丽丝漫游奇境》，翻开第一页，这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入梦境，还来不及反映，就随爱丽丝掉进了兔子洞。……

卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我，里面各具特色的人物也深深刻在心中，把它们与现实联想，渡渡鸟结结巴巴，难道不像咱们身旁的同桌？柴郡猫咧嘴微笑的样子，分明就是故弄玄虚的班长，疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师，红桃王后趾高气扬，班主任和她一样嚣张……

一阵清脆的上课铃声响起，又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我，我想这样的校园，真好！

环游世界书为伴作文 第四十篇

书，它是我最好的朋友，也是我每天必啃的食物。我与书发生过很多有趣的故事，所以才有现在多姿多彩的“书”生活。

我的第一本书，它在我脑海里已经很模糊了，但它却是打开我寻找知识大门的钥匙，让我走入奇妙书世界的向导。小时候，因为我识字量少，每天晚上都是妈妈给我读书，每次听着，我总被那神奇的故事吸引了，听得津津有味，如痴如醉。从那时起，我对书充满了好奇，从此对书“情有独钟”，跟书有许多“悲欢离合”的故事。

那是四年级的场景，快到期末考试了，我不得不把心爱的书放下，读起正课。但没几天，我的书瘾又来了，又怕被妈妈发现，把我的书给缴走。我只好绞尽脑汁想出了办法。放了学，我开始我的计划。放下书包就跑进厕所，马上锁好门，把预先藏在厕所的书拿了出来，我放心地看了起来，不一会，就完全进入书中了。突然，传来了妈妈的声音，她在外面大叫说上个厕所得二十分钟。我只好无奈地又把书藏好，还装模作样地冲响了马桶。但姜还是老的辣，几天过后，妈妈见我呆厕所这么长时间，起了疑心，便在厕所展开搜索。我“做贼心虚”地马上逃难出去了，回来时，我可是受到了妈妈的“单打”。虽然书好看，但得注意看姿和时间，可别像我成为“眼镜一族”。

书中的知识像一条看不到尽头的路，让我的童年生活变得更加丰富多彩，它有时让我为它高兴，有时让我为它伤心，书！让我们成为永远的朋友吧，在你的知识世界探究吧！

环游世界书为伴作文 第四十一篇

书是知识的源泉，是人类的伙伴，是承载人类文明的一种方式。

我自幼喜欢读书，打我记事起就听奶奶给我讲故事。到三五岁时，我勉强认得一些字，开始读精彩的《莫小莉上学记》、充满爱的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……

从书中，我感受到了人物的喜怒哀乐和主人公与家人、朋友的悲欢离合。尽管我当时还很小，但止不住的泪水还是打湿了书页。我与白雪公主一起躲避凶恶的皇后，与莫小莉一起智斗大黄狗，和小鹿斑比一起为丧命的弟弟流泪……

刚上小学，我订了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事让我十分感动。《我和“老顽童”》一文中，祖孙二人之间发生的故事，让人捧腹大笑。

《烤兔事件》又增强了我的科普知识。《咱俩别再打架了》中，大奇与大胖本是水火不容的xxx仇人”，最后，老是出现的未来大齐、大胖，致使人们把大奇大胖扔在了“另一个星球”，两人彼此理解，成为了要好的朋友。一个个精彩的故事，能让我在紧张的学习生活中得到适当的放松。

后来，我开始读白话文和文言文，像《白话聊斋》、《镜花缘》、《西游记》、《水浒传》……我都看得津津有味，宛若身临其境。

现在，我又开始读大家名作《乔家大院》、《飘》、《傲慢与偏见》……从一部部经典中我体会到了人性的真、善、美与假、丑、恶。乔致庸的智慧让我惊叹，哈芬的以财取人让我气愤填胸，伊丽莎白的慧丽玲巧又让我十分羡慕。

生命是一个美丽的词，但它的美被琐碎的日常生活掩盖住了。我们活着，可我们并不是时时对生命有所体验。相反，这样的时候很少。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。

我爱读书，愿长与书为伴。

环游世界书为伴作文 第四十二篇

“学而不思则罔；思而不学则殆。”“三人行，必有我师焉！择其善者而从之，其不善者而改之。”

——题记

“为你打开一扇门”

书，给了我力量；书，为我打开一扇门，给我丰富的知识，让人看了就很温暖，“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，我想说：“书，伴我成长。”窗外细雨沥沥，灯下故事情节迭起，思绪随情节漫飞，情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜，多少个雨雪霏霏之夕，手捧心爱的书，一个人漫步在小路上，思绪飞扬……

“书犹药也，善读之可以医愚”

漫步文学长廊，我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字，总会让我尝到世界的悲凉，又从这些迷惘中走出自己的道路；读安妮宝贝，似乎读懂了十四岁的天空，十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山，同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强，懂得了怎样走好自己的路。

“读书破万卷，下卷如有神”

读的书多了，写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》，“她是世界上最有魅力的城市，亚得里亚海滨的一串明珠，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书，才成就了今天的我。

以书香为伴，是一种终生的承诺，也是一种回味无穷的享受。

书，像一株忘忧草在我的心中成长，像一缕阳光把我的世界照亮，像一场春雨，把我的灵魂涤荡。

春意盎然的诗意，萦绕在我身边。

环游世界书为伴作文 第四十三篇

孟德斯鸠曾经说过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成了巨大享受的时刻。”每一天，我都在读书，都在享受着快乐的时光。

记得那天晚上，我到姐姐家挑了一本从来没听说过、看过的书——【瑞典】阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。

一翻开书本，我就被标题吸引住了，便迫不及待得看了起来。看这本书的第一天，我几经看得津津有味。吃饭的时间到了，“唉—”妈妈一边走楼梯，一边摇摇头，一边说。妈妈敲了敲门，叫道：“李想！该吃饭啦！”我看书入了迷，随便“嗯”了一声，便看着书，从凳子上慢慢吞吞地下来。忽然，一个精彩的片段吸引了我，让我又返回了刚才的.坐姿，继续看。妈妈又像刚才那样使唤我。我依依不舍地拿着书走出去吃饭。吃饭时，我也在看这本书，这是我的饭桌上堆满了“垃圾”，这些调皮的“垃圾们”上蹿下跳，有的挂在我的下巴上，有的跳到地上，有的跳到我的大腿上，我真是无法形容这些“垃圾们”。妈妈摇摇头，从眼神上来看，我好像也难以形容。

晚上，我洗完澡躺上床，继续靠在床头旁看这本书。此时妈妈正在洗澡。当妈妈关闭水龙头时，我急急忙忙地跳下床，拿了一个小手电筒，听到脚步声时，我的速度更快了，赶紧跳上床装睡。灯关了，妈妈回去睡觉了，我拿起手电筒看着书。当外面渐渐地没有了声音，只有那“呼、呼、呼”的微风吹着。我又眨巴着眼睛，关了手电筒睡着了。在梦里也继续着故事的精彩。

第二天一睁开眼睛，“啊！“我叫了声——我竟然一个晚上看到了一百八十五页。

这就是我，一个爱看书的我。我在这个喜怒哀乐的世界里，享受到乐无穷的乐趣。

环游世界书为伴作文 第四十四篇

书，是人类文明的“长生果”；书，是我从小到大的好朋友；书，也是我无法抗拒的诱惑。提起我的读书经历，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃欢快音符的乐章。

幼儿园时，我迷上了《幼儿画报》。红袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小学，我阅读了《安徒生童话》、《西游记》等名著。这段时间，我又沉浸在《百问百答》、《寻宝记》的世界之中。

有一天，我吃过晚饭后，便缠着妈妈给我买梦寐以求的《新西兰寻宝记》。经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应了，她给了我三十块钱，我兴高采烈地去买书了。

书一买回来，我就迫不及待地看了起来。书中精彩的故事情节使我如醉如痴，浮想联翩。我觉得自己和麦克加入了新西兰的冒险之旅，一起去探寻传说中的宝物——毛利的鱼钩。这时，我仿佛听见妈妈在叫我：“宣宇，该睡觉了！”我奇怪地想：老妈怎么也来新西兰了？突然，我的书被怒气冲冲的老妈抽走了，她说：“快睡觉，明天还要上课呢！”我这才从书中惊醒过来，看看闹钟，呀！九点了！可是书中的情节使我牵肠挂肚，不知道麦克能不能克服他的恐高症？我翻来覆去睡不着。

等老妈睡下之后，我又起床悄悄开了灯，津津有味地看了起来。不知过了多久，一阵睡意扑面而来，我便迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦中，我变成了一个武林高手，和布卡、麦克他们继续寻宝，我们还去了法国、意大利、希腊——突然，一阵铃声把我吵醒了。呀！天都亮了，可灯依然开着，书也还在手中，这个梦真美妙啊！

书，带我畅游世界各地；书，带我跨越时空，与伟人对话。与书为伴，真是其乐无穷啊！

环游世界书为伴作文 第四十五篇

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我就很喜欢读书，我宁愿每天都沉浸在那多姿多彩的书籍中。

打从幼儿园开始，我就与书成了好朋友。每当妈妈给我读故事时，我都会出神地听着。我为海的女儿的遭遇深感同情，却又为她的坚强和坚持不懈而敬佩；我为小木偶皮诺曹长长的鼻子而捧腹大笑，又深刻地感受到了说谎话的危害；我很敬佩白雪公主的善良与勇敢，同事又对她的后妈感到厌恶……书籍真是我的启蒙老师啊！

渐渐地，我上了一年级，开始试着自己读一些带拼音的书籍。从那时起，我再一次感受到了读书的喜悦。我常常因为读书而废寝忘食，我读的书也渐渐增多，有时一天要读好几本书。

几年时间，我几乎读遍了国内外名著，中国四大古典名著是我最喜欢的书。我还喜欢把读过的书重新品味一番，似乎每读一遍都会有新的收获。

读书，开阔了我的视野，增长了知识，也提高了我的写作水平。我爱读书，也将终身与书为伴。

环游世界书为伴作文 第四十六篇

生活中，我是一个比较喜欢静的人，身边总是没有太多打打闹闹的朋友，于是，在很多空闲时间中，书就成了我生活中不可缺少的伙伴。

和书成为朋友，已是很早一段时间了，那时是在小学，常常喜欢读一些作文，拿到一本新的作文书，一定要先睹为快，即使走路的时候，也不放过。初中的时候就喜欢读一些民间故事和一些短篇小说，而到了高中似乎对散文和长篇小说情有独钟。或许书也就像朋友一样伴着自己成长吧！

一路走来，蓦然回首，却发现自己许多年来最大的乐趣就是读书，因为书常常让我有种找到知音的感觉，快乐时有它分享，痛苦时有它抚慰。纵然有再大的不快，只要有知音为伴，就可以一路轻松，一路欢笑的走来。以书为友，便让我忘记忧愁，拥有无限欢乐。

读一本书，往往与书中的人物同呼吸，共命运，乐书中之乐，悲书中之悲，甚至感书中之感，怒书中之怒。有时也把自己当作书中的主人公，伴着一行行的文字去爱，去恨，去说，去做。有时拍案而起，有时悲痛万分，从书中出来。急忙掩书欲逃，却已是沉醉不知退路。

读书时只要有一种心情，无论是背倚大树静静地读，还是躺在床上懒懒地读，都有着无限的乐趣，那种心绪，那份满足，那腔情调，决不是只有端端正正的坐在书桌旁才能体现出来的。

有篇文章中说，xxx读书者，其实是借助读书深深地翻阅自己xxx，那么我说：和书成为朋友，书便成为我心灵的寄托；便成为我思想的原野；便成为我前进的力量，便成为我行船的导航。

——一生与书为伴。

环游世界书为伴作文 第四十七篇

书，是人类的精神食粮，当我拿到一本书时，那时的喜悦就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。在记忆的心扉中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的乐章。

每天放学，我都急匆匆地跑去书店看书。今天书店，一眼望去，书店早已人山人海，人声鼎沸。我不禁叹了口气：“今天人真多啊！”我赶紧低下头双手紧贴裤袋，跨进店门，从人群中像公牛一般挤进书柜旁。我在花花绿绿，数不胜数的书中急切地寻找着。“咦，书怎么没在这里呢？”我不禁开始紧张起来，背上都冒出了冷汗，心里七下八下的，我昨天是放在这里的，难道已经被人买了？我调整好自己忐忑的心情，深吸一口气聚精会神地再找一遍。“呀，原来那本《西游记》在这里！”我在心里的石头终于落下来了。

我松了一口气，紧接着，我拿起那本《西游记》开始全神贯注地读起来，恨不得把书中的精华全吸进脑海里。虽然旁边有几个小孩子在打打闹闹，但我却完全忽略他们，尽情地在书的天空翱翔、在书的海洋遨游，沉浸在孙悟空师徒四人西天取经的世界里。我如痴如醉地读着，我在脑海里想象着书中的画面，如同与孙悟空一起打妖怪，与唐僧一起念经，和猪八戒一起吃西瓜，我浮想联翩，百读不厌，《西游记》真是一本好书啊，让我读得欲罢不能！这让我觉得莎士比亚说得没错；“书籍是全世界的营养品。”

我觉得书既是一位传道解惑的良师，也是一把开启灵魂的钥匙，还是一眼滋润心灵的清泉。书中的道理让我们刻骨铭心，书中的人物遭遇让我们感同身受，书中的情感让我们心灵激荡。书是我的伙伴，我要与书终生相伴！

环游世界书为伴作文 第四十八篇

在我成长的道路中，有父亲为我铺垫道路；有母亲为我精心打点；有老师为我指明道路；有好友与我携手同行，除此之外，我还有一样东西，它没有华丽的外表，但却一直默默陪伴着我成长，它就是;书籍。我在书籍的海洋里开怀畅游；在书籍的天空中自由翱翔。书籍就想是一双翅膀，领我看遍了这个世界，甚至带我飞出地球，探索无穷无尽宇宙的奥妙。

我飞到了遥远而古老的埃及，矗立在雄伟的金字塔前，叹服这古人的智慧。坐在了加勒比海盗杰克船长的船上，和他一起欣赏海上的风光，一起面对突如其来的灾难我潜到了神秘而广阔的海底，与尼摩船长乘坐xxx鹦鹉螺号xxx，探求海底的奥秘，领略大自然的神奇。

或许，我又来到了一个莫名而未知的世界，看着一幕幕悲剧喜剧的发生，为罗密欧与朱丽叶那凄美的爱情伤心；或又为神探福尔摩斯的冷静与智慧而钦佩。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书，不是让人血脉膨胀的激情热舞，而是清新淳朴的幽幽琴声；书，不是让人饱餐一顿的山珍海味，而是一壶沁人心脾的清香绿茶,都说：“一日无书，百事荒芫。”所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路??

环游世界书为伴作文 第四十九篇

我的童年，幼稚无知，快乐无比。小时候，我曾为一片羽毛，一个玩具所痴迷。现在的我，体会到了童年是那么美好，那么快乐。我们要珍惜童年的快乐时光，童年一去不复返，时光在流逝，花儿落了还能再长，草断了还能再生，可我的童年，却一去不复返了。我是多么眷恋童年的那段生活时光啊!妈妈也曾感叹:想起小时候那段童年时光，那时的我真是幼稚无知啊！

现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣，不会再向父母撒娇，请求他们的帮助；不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……我们渐渐变得成熟起来，但童年的生活却时刻浮现在我眼前。

“读书好，读好书，好读书。”这是冰心说的。是啊，书籍确实给我们的生活增添了情趣，让我们的心灵净化了，与书为伴，我们将在书香里快乐成长，《城南旧事》我永不忘怀。

环游世界书为伴作文 第五十篇

我是小船，书便是帆；我是小鸟，书便是翅膀。从《小猪唏哩呼噜》到《明朝那些事儿》书一直是我形影不离的伙伴。

就在去年，一个同学带了《射雕英雄传》到学校看，于是我向他借过来看了一会儿，马上被里面的引人入胜的情节吸引了，于是请同学明天也可以借我看下。第二天我早早地来到学校，借了同学的这本书看，可是同学说他也是别人那借的要还回去了。当天晚上，我就找妈妈嚷嚷给我买《射雕英雄传》。妈妈受不了我的“进攻”，就买了下来。还记得我看到黄药师误会郭靖时，是那样气愤，还有看到郭靖说了几句《九阴真经》的秘诀，呆呆地试了一下，现在想一想有点可笑。《射雕英雄传》也让我懂得了许多道理，比如郭靖本来很笨，可经过不懈的努力，终于成了武功一流的大侠。

每当我读书的时候，我就感觉来到了另外一个世界，在这个世界里，我可以和主人公打败大坏蛋，可以体会到古代的繁荣和富强。

在看看我的书架吧，有让人开怀大笑的《淘气包马小跳》《棚车少年》《米小圈上学记》，还有包含历史的《写给儿童的中国历史》《中华上下五千年》《明朝那些事儿》《史记》等等，还有关于冒险的《丁丁历险记》《荒野求生》《查理九世》。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯》”我还会看更多的书，在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。

环游世界书为伴作文 第五十一篇

夜阑时候，总喜爱于窗边，一杯香茗，一本好书，一人独座，怡然自得。与书为伴的日子大多数全是那样无音地穿过。

与书为伴的日里头，可以在潇湘馆处与林妹妹葬花，可以于风波亭中为岳飞父子俩高低不平，可以与圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜与徐志摩同行业，还可以沐轻风和泰戈尔同乐无论悲欢，总要我沉浸于在其中，无法自己。

与书为伴的日子，书籍是师长，他一会儿严格，一会儿慈爱，谆谆教导，总是能使你获益颇深。书也是知已，始终知己，始终温馨，细细地道来，总是能让人打动许久。书或是情侣，或粗狂，或文雅，性格变化多端，总是能使你魂牵梦萦。

与书为伴的日子，四季交替，一切梦物语皆情语。书春意日的微风般温婉，体贴入微地慰藉你的内心；书如夏日的大暴雨般强烈，淋漓尽致地涤荡你的生命；书如秋日的枫树叶般红火，璀璨热情地熊熊燃烧你的热情；书如冬日的飞雪，悄无声息地融进设计灵感。

岁月渐渐地消逝，与书为伴的'日子依然再次，于无声的世界里，体会望尽天涯路，望断天涯路，甘愿衣带渐宽终不悔，希望暮然回首时，与书为伴在灯火阑珊清楚依然

我愿意于那样的晚上，两手双手合十，祷告着，再次与书为伴。