二年级作文今日新鲜事 第一篇

说起我们班上的新鲜事，那可就像天上的星星，数也数不清啊！这不，在前几天前，我们班又发生了一件新鲜事，你要听听吗？

“叮铃铃铃铃铃······”上课了。我立马跑到自己的座位，拿起刚刚才发下的数学试卷，但刚抬起的手有无力地垂下了。“92分。”我低着头，声音略有些颤抖地说道。老师来到教室，让95分以上的同学站起来，几个身影站了起来。“小盈，小峰······”突然，一个身影引起了大家的注意：小诚！班里立即炸开了锅，大家都在议论：“他怎么可能考到95分以上呀！”“对啊！他平时都是80多分而已呀！”“是不是抄别人的呀？”各种议论声此起彼伏。下课后，我们班的几位“探子”在全方位的调查下，才知道了真相：原来小诚知道快升中考了，所以每天 都找老师帮他补习，才能考得这么好的。终于，这件神秘的新鲜事揭开了真相。

我们班的新鲜事，说个三天三夜都说不完。你的呢？

二年级作文今日新鲜事 第二篇

我来告诉你一件新鲜事吧，我们班都是同学当老师，怎么样，新鲜吧！ 今天讲课的同学个个都像个小老师。

看！樊晨站在讲台上，拿着练习册，说：“谁来做第一题？请举手。”下面的同学都争先恐后的举手，她挑了几个同学到黑板上写答案，我们在下面认认真真地看他们写，经过了一段时间，樊晨说：“ 我们大家一起来判断对错。第一个。”“对！”同学们异口同声地说。“第二个！”“对！”“第三个！”“对！” 在黑板上写的同学们都写对了。

樊晨开始念第二大题的题目，然后让我们举手发言，他还判断你的答案是否正确。他把她要讲的题讲完后，还提醒我们对的改对，错的改错，给大家两分钟补错的时间。你觉得她像老师吗？ 看，这就是发生在我们班的新鲜事，你觉得新鲜吗？

二年级作文今日新鲜事 第三篇

今天早上，我和爸爸去打篮球了。玩了一会儿后，一只蝴蝶朝我飞来。它慢慢落在一朵花上。阳光下，蝴蝶的翅膀一闪一闪的。它们非常漂亮。我看着蝴蝶，想出了一个新奇的主意。

我轻轻地走过去，砰的一声，我抓住了蝴蝶，轻轻地拉出了两条触须，看看蝴蝶是否还能飞。我放开我的手。蝴蝶没有直接飞走，而是在同一个地方旋转，像喝醉了一样头晕。蝴蝶花了很长时间飞到高处，但它似乎不知道从东向西飞到哪里。它和触须有关吗？

我把我的疑虑输入电脑，很快就发现了。天线既是蝴蝶的感觉器官，也是蝴蝶的触觉器官。结果是它和触须有关。

通过这件事，我明白了生活中到处都有新奇的东西。只要我思考和做，我就能找到它们并丰富我的知识。

二年级作文今日新鲜事 第四篇

一天早上，我在公园里玩的时候，发现草上面有只蜗牛，它的头上有两只触角，它的触角上有两个黑芝麻，里面还有个非常小的小黑点。

可爱极了！

他的身上有一个美丽的像陀螺一样的壳。他的眼睛小小的，突然它的眼睛闭上了，非常可爱，我轻轻地碰了一下蜗牛，它就把头缩进陀螺里了！

我轻轻地拿起它把它放到木板上，它爬啊爬啊，我发现它爬过的地方留下了长长的丝线，我轻轻地碰了一下丝线好粘手啊！我急忙问了问妈妈，妈妈说：“蜗牛分泌黏液是帮助它爬行的，如果没有黏液的帮助，它就寸步难行。”

我知道了，都很开心。

我就兴高采烈地回家了！今天真是高兴的一天呀！我知道了蜗牛的本领，好高兴啊！

二年级作文今日新鲜事 第五篇

我们班发生过很多有趣的新鲜事，而我印象最深的还是那一次。

星期四，我们在上数学课的时候来了一位“不速之客”——马蜂。一开始，老师和同学们都不搭理它，它好像觉得没有人理它有些无聊，便在教室里“游荡”起来，这却勾起了一些同学的兴趣。马蜂飞到一位女同学的身旁，女同学“啊”地尖叫了一声，差点从位子上跳起来。有些胆大的同学抄起桌上的书本对着马蜂一阵乱挥。

马蜂随后又飞到老师的面前，好像对老师做了一个鬼脸，老师吓得也把手中的一截粉笔头丢到了地上，连忙蹲了下来。马蜂从老师的头顶飞过，优雅地落到了一位男同学的肩头上，而那位同学却浑然不知，还在兴致勃勃地问：“马蜂呢?马蜂哪儿去了?”一位女同学用颤抖的声音答道：“在……你的肩膀上!”听完这话，那同学才慢慢转过脸来，吓得不敢动了，浑身上下只有眼睛不时地转动。过了好久那同学带着哭腔问道：“这……这该怎么……怎么办呀?”

这时，我们班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈头盖脸地一阵猛拍，最后没把马蜂打死却把同学打得两眼冒金星。最后老师让我们把所有的窗户打开，在我们的目送下，终于马蜂飞出了教室。这时我们才松了一口气。

从此，“小霸王”王禹辰成了我们班的大英雄。你看，我们班的新鲜事还真不小。

二年级作文今日新鲜事 第六篇

今天，妈妈坐在火炉边在检查我的寒假作业的时候，突然对我说︰“这几道题你怎么没做?”我说︰“我做过了。”边说边看作业，我一看，大吃一惊，我辛辛苦苦做的题怎么会不见了呢?我边想边仔细观察，发现做过的题上还有一些轻微的痕迹，我好奇地问妈妈︰“我写过的字为什么会消失了呢?”妈妈没有回答我，拿着书又仔细地看起来，结果发现用不可擦笔写字还依然存在，可擦笔写过的字却没有了。

于是，我就和妈妈一起做实验了，妈妈先让我用可擦笔写了一张字，然后放在火炉上，到了下午，那一张字就变成空白的了。

我和妈妈这才知道用可擦笔写的字放在火炉上会消失。

同学们!要是你们不相信的话，那你们就做个实验吧!

二年级作文今日新鲜事 第七篇

一天下午放学，我走在回家的路上，突然，我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草，在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻，闻上去像泥土的气味。咦？怎么我从来没见过。

回到家，我迷惑不解地问妈妈，妈妈笑着说：“这是木耳，具体的知识你去图书馆借一本植物书来，看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书，认真地看了一遍，我，我明白了木耳是一种食用菌，喜欢在潮湿、腐朽的树杆上，腐烂的植物上。这几天连续阴雨，杂草、落叶都腐烂了，难怪路边会长出木耳来。

通过这个发现我体会到：只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题，学习许多科学知识。

二年级作文今日新鲜事 第八篇

一天，我从学校回家，走进我的房间，很快完成了作业。我问奶奶，xxx奶奶！xxx明天是周末吗？奶奶看了报纸说:是的！明天周末。我非常高兴，坐在沙发上玩耍。咕哝一声，我的手滚到沙发下面。

我拿起手电筒，用扫帚扫了扫，啊！我大声哭了。我不敢相信自己的眼睛。沙发下面藏着一只死蝙蝠！我的手颤抖着，不敢看它们。我立即把死蝙蝠扔进了垃圾桶。多么令人震惊！我对自己说。奶奶问:发生了什么事？我似乎还在震惊中，结结巴巴地说了几句话:刚才沙发底下有一只死蝙蝠！上帝啊。奶奶大声说道。但是我已经扔掉了。我轻声说。

我心想:真是差一点点！算了吧。也许明天会有更多有趣的事情！

就这样一天过去了。

二年级作文今日新鲜事 第九篇

有一天，天气晴朗，万里无云嘛。

我和妈妈一起到树木里去玩，那里阳光很好，照射到郁郁葱葱的林木，风景也很美，我和妈妈走哇走哇，走看到了一棵很大很大的松树，还看见上面有几个洞，我很好奇，妈妈也很好奇里面有什么！

我和妈妈在那里等了一个多小时了，都没什么动静，那太阳哇晒得我们都快要成肉干了，终于从洞里响几声“吱吱”，我们仔细一看一个小小的脑袋，转呀转呀，眼睛像一个笔心一样小的，耳朵尖尖的，像星星的一个小小的脚，鼻子圆圆的小小的像耳丁，嘴巴呢是三瓣嘴数字一样，它又把下半身从洞里钻了出来，身体像个很小很小的小橡皮。我还想了解松鼠更多的知识。

我觉得小松鼠真的很可爱，大自然真的好好玩呀！

二年级作文今日新鲜事 第十篇

今年第一天上学，班主任向老师说，换数学老师了，教室里顿时炸开了锅：“怎么换老师了?”“管老师不教我们了?”“新老师严厉吗”……我本人也想，管老师已经教了我们四年书，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老师还要时间磨合，再说了，每位教师的教学方法不同，要适应需要一定的时间，可又觉得换个老师也新鲜。

新老师姓李，她一开始教我们，就找班上同学个别谈话，对学生作业要求极为严格：画图不得有一点误差;看不清，对不起，重做;字要写得工工整整，标点也不能马虎;答题必须完整，单位等一个不得欠缺……这对于我这种马马虎虎的人来说，简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼，生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后，我的字越来越工整，干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课……由于我们师生的共同努力，几次考试下来，我班的数学成绩都大大提高了。

俗话说：“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真，更细心，更严谨。这便是我班的新鲜事，这件新鲜事给我们班带来了新气象。

二年级作文今日新鲜事 第十一篇

前几天，班上有几个平时调皮的同学在叽叽咕咕地商量一个“阴谋”，虽然我不知道他们在说什么，但我却看得出他们商量的是一件非常神秘、非常严重的大事。只听见隐隐约约地听到他们说：“星期日，我们去……”

我这时心里产生了许多个疑问，他们要去学校干什么呢?他们……

好不容易捱到了星期天。只见他们几个溜进了教室，紧闭门窗，在教室里倒腾起来。我紧张极了，急忙打电话给老师和全班同学。不久，老师和同学们都来了，我们一起闯进了教室，这时，我们看到教室已经窗明几净，焕然一新，黑板边上还挂起了几个气球，连地板上也纤尘不染，更令人惊奇的是一个足迹也没有!

我们感动得眼睛酸酸的!他们虽然平时顽皮，可他们也有一颗善良的心，他们也深深地爱着自己的班集体啊!

那一天，我懂得了一个道理：生活是新鲜的，如果我们从小就知道享受生活中每一件新鲜的事，那么，我们今后一定会是个幸福的人，一个知道感恩的人，感谢生活给了我们这么多的美好。