老干妈产品宣传文案范文 第一篇

一、公司基本情况

公司成立时间

注册资本及变更情况(法人代码，有形资本，无形资本)

公司性质、经营范围(是否有特许经营权);股东及股份比例目前资产情况(总资产、总负债净资产，去年销售收入和纯利润);公司下属公司，合资公司及关联公司等情况;公司所属行业;公司的发展战略及公司发展的宗旨、近期和远期目标

二、产品和服务

公司的主营产品;产品的独特性;产品是否经过政府或行业有关部门鉴定(提供资料);产品获得过何种奖励或荣誉;产品是否申请知识产权保护(专利、商标、版权);现有生产设备的生产情况;需要增加设备情况及实施计划;公司是否还在准备其他产品的开发;生产成本详细说明及控制

三、公司的管理

公司的组织结构(画出结构图);公司主要管理者的性别、年龄、出世地、学历、学位、毕业院校、工作年限，在目前行业工作年限、获得的成就等;公司对主要管理和技术人员采取的激励机制;公司是否聘请外部管理人员(会计师，律师、顾问、专家);说明公司对知识产权、专有权、特许经营权等情况;说明公司的商业机密、技术机密等保护措施;公司是否存在关联经营和家族管理问题说明

四、行业及市场分析

公司所属行业的历史、现状和未来发展趋势;公司产品是行业里的上游、中游或下游产品;公司产品所在的行业段，目前全世界(全国)的市场容量有多大，这一容量以每年%的速度增加或减少，每年实际的市场销售达到市场容量的%，这一需求以每年 %的速度增加或减少;公司目前每年的销售收入占市场实际销售份额的 %

五、市场竞争及营销策略

老干妈产品宣传文案范文 第二篇

创业经营策划书 创业经营策划书第一章 项目介绍 “ 体育用品&小 格子铺”

一、小 Y 体育用品 小 Y 格子铺”的宗旨小 Y 体育用品&格子铺秉承着“诚信服务、精益求精”的理念，走时尚潮 流的尖端，通过小 Y 体育用品、小 Y 格子铺和小超市结合在一起的，成为为顾 客提供集购物、休闲娱乐及运动乐趣为一体的场所。“ 体育用品&小 格子铺”

三、小 Y 体育用品&小 Y 格子铺”的经营模式 “ 体育用品 小 格子铺”小 Y 体育用品&小 Y 格子铺的经营分为三部分：小 Y 格子铺、小 Y 体育用品及 小超市 1 小 Y 格子铺 小 Y 格子铺是在传统的格子铺“寄卖”模式的基础上进一步创新，店内按 格子的位置以及大小定价，格主根据自己的产品特点以及个人的需要租赁相应的 格子。商品的管理和销

四、小 Y 体育用品 小 Y 格子铺”的发展目标“小 Y 体育用品&小 Y 格子铺”是以传统格子铺的经营模式为基础，再 加自我创新而形成一种新型的格子铺经营管理模式。“小 Y 体育用品&小 Y 格子 铺” 将立足于大学生市场，在各个大学周边发展连锁经营。根据目前的市场现状，抓住市场的契机，将“小 Y 体育用品&小 Y 格子铺”打造成为国内首屈一指的 大学生格子铺品牌。第二章 市场分析

前的格子铺市场注入了新的活力。

二、目标市场分析小 Y 体育用品&小 Y 格子铺是立足大学生市场而发展的。大学生追求个性张扬，崇尚潮流时尚。他们的消费具有个性化、持续性、自主性强的特点。大学生市场 十分庞大，是各大企业争先抢占的一块市场。只有紧紧抓住大学生的消费需求，才能够获得更大的市场份额。小 Y 体育用品&小 Y 格子铺集购物、休闲娱乐为 一体，在选址方面也尽量接近大学校园，不仅各方面为大学生提供方便，而且为 提供了一个休闲好去处。

三、竞争优势格子铺、餐饮、运动元素三者紧密结合，充分实现资源共享，优势互补。格子铺、餐饮、运动元素三者紧密结合，充分实现资源共享，优势互补。小 Y 体育用品&小 Y 格子铺将格子铺、餐饮、运动元素三者联系在一起，格子铺的淡旺周期。实现互补形式，每隔 3 个月格子铺都会经历一个销售淡期，此时正值签订合同时期，格子铺产品会经历一个调整阶段，此时格子铺的客流量 也相对减少客流量为体育用品店来填充保证人流量处于一个平衡水平，而我们只 要能吸引补充的那部分潜在顾客，就可以避免两者的销售淡期的损失这种集娱乐 休闲运动元素为一体的经营模式 体育用品&小 小 Y 体育用品 小 Y 格子铺具有的地理优势 小 Y 体育用品&小 Y 格子铺位于集美文教区华厦学院，是学生每天放学必 经之地，人流量大。再加上周边地区的规划，相信再过几年本区的人流量一定会 翻倍几番。因此，小 Y 体育用品&小 Y 格子铺具有十分优越的地理优势。体育用品&小 小 Y 体育用品 小 Y 格子铺独特的会所文化 小 Y 体育用品&小 Y 格子铺不单单只是一间简单的店铺，它是一群在校大 学生创立的，在创立过程中形成其特有的文化，它给顾客不仅仅只是运动休闲购 物的场所，而是一个富有大学生文化气息的地方。它给大学生提供一个交流、学习、娱乐的平台。小 Y 体育用品&小 Y 格子铺是立足大学生市场，也因此为大 学生实践创业提供了更多的体验机会。店面的格主基本上都是大学生，所招聘的 小 兼职也是学生，这样子小 Y 体育用品&小 Y 格子铺由内到外都是学生组成，Y 体育用品&小 Y 格子铺为同学们所提供的就不仅仅只是实践的机会，其所形成的 创业氛围也深深地影响着周围的同学们！小 Y 体育用品&小 Y 格子铺拥有自己的一套员工管理制度，这套制度在撑 起整个店的基本运营之外也形成了浓厚的“家”的气息。在无形中培养当代大学 生责任感和小 Y 体育用品&小 Y 格子铺温馨的氛围。体育用品&小 小 Y 体育用品 小 Y 格子铺的客源优势 小 Y 体育用品&小 Y 格子铺

老干妈产品宣传文案范文 第三篇

不是所有的产品都适合走文艺路线。

当然，老干妈也是可以和文艺联系起来的。比如我们的题图，就是我们能引申出的关键词之一：火辣。

老干妈——中国最火辣的女人。

那么我们还能找出些什么跟文艺相关的呢？自然还是辣。

辣什么？辣生活；辣妹子；让辣住进你的心。

表白其实是一种很好的营销文案。但是因为杜蕾斯做的已经几近泛滥而且非常突出，所以这种手法在近几年不推荐使用。

我们再来说回老干妈。老干妈是可以走文艺路线的，但是它中规中矩的路远比文艺之路要宽阔的多。并且老干妈一直在走老路，打“品牌”牌，打感情牌，包装陈旧，设计也没有跟上，所以在现今的社会里，我认为：老干妈的文案还是应该传统型一点好。

如果你已经完成了老干妈文案的撰写，欢迎你们把作业私发给我，同我一起学习切磋，我也会在后续的讲解中进行更多的实战。

欢迎直接搜索微信公众号：文案叔

或扫描二维码

老干妈产品宣传文案范文 第四篇

活动策划 广告策划书格式-策划书

广告策划小组名单

(一)市场分析

1.营销环境分析

2.消费者分析

3.产品分析

4.企业营销战略

5.企业和竞争对手的竞争状况分析

5.企业和竞争对手的广告分析

(二)广告策略

1.广告的目标

2.目标市场策略

3.广告定位策略

4.广告诉求策略

5.广告表现策略

6.广告媒介策略

(三)广告实施计划

1.广告活动的目标

2.广告活动的时间

3.广告的目标市场

活动策划

4.广告的诉求对象

5.广告的诉求重点

6.广告活动的表现(设计草图、电视广告故事板、广告文案讨论稿)

7.广告媒介计划

7.其他活动计划

9.广告费用预算

(四)广告活动的效果预测和监控

1.广告效果的预测

2.广告媒介的监控

广告策划书的一般模式

根据广告策划书的内容要点，参照营销计划书的一般模式和许多广告策划者在实践中总结出来的广告策划书的格式，我们为读者提供以下的广告策划书内容与结构的一般模式：

封面：

一份完整的广告策划书文本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面，以给新闻记者者以良好的第一印象。

广告策划小组名单：

在策划文本中提供广告策划小组名单，可以向广告主显示广告策划运作的正规化程度，也可以表示 示一种对策划结果负责的态度。

目录：

在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划 文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

前言：

在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。

正文：

第一部分：市场分析

这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。

一、营销环境分析

1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。

(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;

• 总体的经济形势

• 总体的消费态势

• 产业的发展政策

(2)市场的政治、法律背景：

• 是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?

• 是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?

(3)市场的文化背景

• 企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?

• 这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?

2、市场营销环境中的微观制约因素。

• 企业的供应商与企业的关系

• 产品的营销中间商与企业的关系

3、市场概况。

(1)市场的规模：

• 整个市场的销售额

• 市场可能容纳的最大销售额

• 消费者总量

• 消费者总的购买量

• 以上几个要素在过去一个时期中的变化

• 未来市场规模的趋势

(2)市场的构成：

• 构成这一市场的主要产品的品牌

• 各品牌所占据的市场份额

• 市场上居于主要地位的品牌

• 与本品牌构成竞争的品牌是什么?

• 未来市场构成的变化趋势如何?

(3)市场构成的特性：

• 市场有无季节性?

• 有无暂时性?

• 有无其他突出的特点?

4、营销环境分析总结。

(1)机会与威胁

(2)优势与劣势

(3)重点问题

二、消费者分析

1、消费者的总体消费态势。

• 现有的消费时尚

• 各种消费者消费本类产品的特性

2、现有消费者分析。

(1)现有消费群体的构成：

• 现有消费者的总量

• 现有消费者的年龄

• 现有消费者的职业

• 现有消费者的收入

• 现有消费者的受教育程度

• 现有消费者的分布

(2)现有消费者的消费行为：

• 购买的动机

• 购买的时间

• 购买的频率

• 购买的数量

• 购买的地点

(3)现有消费者的态度：

• 对产品的喜爱程度

• 对本品牌的偏好程度

• 对本品牌的认知程度

• 对本品牌的指名购买程度

• 使用后的满足程度

• 未满足的需求

3、潜在消费者。

(1)潜在消费者的特性：

• 总量

• 年龄

• 职业

• 收入

• 受教育程度

(2)潜在消费者现在购买行为：

• 现在购买哪些品牌的产品?

• 对这些产品的态度如何?

• 有无新的购买计划?

• 有无可能改变计划购买的品牌?

(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性：

• 潜在消费者对本品牌的态度如何?

• 潜在消费者需求的满足程度如何?

4、消费者分析的总结。

• 机会与威胁

• 优势与劣势

• 重要问题

(2)潜在消费者：

• 机会与威胁

• 优势与劣势

• 主要问题点

(3)目标消费者：

• 目标消费群体的特性

• 目标消费群体的共同需求

• 如何满足他们的需求?

三、产品分析

1、产品特征分析。

(1)产品的性能：

• 产品的性能有哪些?

• 产品最突出的性能是什么?

• 产品最适合消费者需求的性能是什么?

• 产品的哪些性能还不能满足消费者的需求?

(2)产品的质量：

• 产品是否属于高质量的产品?

• 消费者对产品质量的满足程度如何?

• 产品的质量能继续保持吗?

• 产品的质量有无继续提高的可能?

(3)产品的价格：

• 产品价格在同类产品中居于什么档次?

• 产品的价格与产品质量的配合程度如何?

• 消费者对产品价格的认识如何?

(4)产品的材质：

• 产品的主要原料是什么?

• 产品在材质上有无特别之处?

• 消费者对产品材质的认识如何?

5)生产工艺：

• 产品通过什么样的工艺生产?

• 在生产工艺上有无特别之处?

• 消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?

(6)产品的外观与包装：

• 产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?

• 产品在外观和包装上有没有缺欠

老干妈产品宣传文案范文 第五篇

东 港 学 院 策 划 书 大 赛 策 划 书

策划人：淘宝

东港学院策划书大赛策划书

一、活动背景：

为了弘扬开拓、创新精神，构建和谐校园，提高当代大学生的文明素质，激发同学的创作热情，为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台，特举办此次活动。

二、活动主题：策划书大赛 展现大学生策划风采。

三、活动名称：淮海工学院东港学院书画大赛

四、活动时间：5月14日至5月24日

五、活动宣传：

前期：由宣传部做好宣传板放置于社联、主楼及食堂门口 中期：由发策部及宣传部大二副部率领大一干事逐班宣传 后期：通过橱窗、校园之声广播站、东港QQ群公布获奖名单及

活动概况

六、作品要求：

策划书内容不限，可以是校内的某些活动事宜，也可以是校外的其他内容。形式不限(注：在作品后面写上自己的姓名，联系方式，以便获奖联系到本人)

七、投稿地点：大学生社团联合会办公室。

八、作品评选：

由专业人员进行评选评委会按照评选原则对所有参赛作品进行严格、公平、公正的评选。一等奖优秀作品将张贴在宣传板

九、主办单位：共青团淮海工学院东港学院委员会

十、承办单位：淮海工学院东港学院社团联合会十

一、奖项设置：一等奖：2名（加创新学分）

二等奖：4名（加综合测评分）

三等奖：8名（加综合测评分）

十二、活动金费：参赛人员作品及名单复印件：50元活动宣传板所用材料费：50元

联系方式：王：

老干妈产品宣传文案范文 第六篇

2011年武汉商业服务学院商务管理专业商务礼仪大赛策划书

大赛目的（Why）：1.传播礼仪知识；2.掀起学习礼仪热潮，提升商务礼仪素养；3.以赛带学、以学促赛、赛学结合。

大赛主题（Why）：彬彬有礼，成就人生！

大赛组织（Who）：主办方：商务管理协会。支持方：商务管理教研室、商贸学院分团委。参加对象：全体商务管理专业学生。策划方：09级商务策划师班。总教练：刘老师。

比赛地点（Where）：1.初赛地点：各班教室。2.决赛地点：武汉商业服务学院图书馆报告厅。

大赛时间（When）：初赛：2011年4月1日—5月10日。决赛：2011年5月17日。

大赛内容与形式（What）：内容与形式

一、商务礼仪知识宣讲。1.如何提高礼仪素养？2.如何化妆？3.如何着装？4.如何摆位次？行进中的位次、乘坐交通工具的位次、会客位次、谈判位次、签字仪式位次等。5.商务宴请礼仪介绍。6.仪式礼仪介绍。7.交谈礼仪介绍。8.谈判礼仪介绍。9.接待拜访礼仪介绍。10.求职礼仪介绍。11.讲礼仪故事等等。内容与形式

二、商务礼仪示范。1.举止礼仪示范： 站姿示范、坐姿示范、走姿示范、蹬姿示范、手姿示范、鞠躬示范、表情示范。

2.会议礼仪示范：称谓礼仪示范、介绍礼仪示范、握手礼仪示范、名片礼仪示范。

3.打领带示范、饰品佩戴示范。4.着装示范（服装表演）。内容与形式

三、商务礼仪情景再现。1.电话礼仪情景再现；2.商务谈判礼仪情景再现（讨价还价礼仪、让步艺术、拒绝艺术）；3.面试情景再现（敲门、握手、递名片、自我介绍、站姿和坐姿、问和答、告辞等）；4.各地待人接物形式再现（方言形式）；5.迎宾介

绍情景再现；6.招徕顾客情景再现（营业员礼仪）；7.民族礼仪展示；8.交谈礼仪

情景；9.礼貌用语yap或相声；10.拜访情景

再现；11.待客情景再现；12.送礼情景再现；13.求爱求婚情景再现；14.开幕闭幕

情景再现；15.宴请致辞、敬酒情景再现；16.吃西餐情景再现；17.茶艺表演；18.舞会礼仪情景再现（应邀和拒绝礼仪）。

大赛安排（How）：大赛安排

一、大赛宣传安排。1.宣传横幅及写真安排：

横幅两条、展板1个。横幅一：祝商务管理专业商务礼仪大赛圆满成功挂于商

贸学院大楼一侧。横幅二：2011年商务管理专业商务礼仪大赛挂于图书馆报

告厅。展板：放臵北1走廊。展板写真思路：商务管理专业——商务礼仪大赛。

大赛主题：彬彬有礼，成就人生！大赛内容：1.商务礼仪知识宣讲；2.商务礼仪

示范；3.商务礼仪情景再现。大赛地点：图书馆报告厅。大赛时间：2011年5月

17日。主办方：商务管理协会。支持方：商务管理教研室、商贸学院分团委。

策划方：09级商务策划师班。欢迎观摩！写真背景：谈判场景、握手场景、拥

抱场景、跳交谊舞场景等。2.大赛报道安排：撰写1-2篇宣传报道挂商贸及学校

网站，决赛全程照相。负责人：罗同学。大赛安排

二、大赛活动安排。商务礼仪

大赛分为五个阶段：1.宣传动员阶段。（1）召开宣传动员会。参加人：各班团支

书、班长。主讲人：陈老师。（2）各班宣传动员。负责人：各班团支书、班长。

支持人：班级辅导老师。2.骨干培训及专业学生准备阶段。（1）商务管理教研室

组织商务礼仪示范培训。培训对象：各班团支部书记、班长。培训老师：刘老师。

（2）各班培训。培训责任人：各班团支部书记、班长。（3）专业学生初赛准备。

人人参与，自行选题，精心设计、努力训练。3.班级初赛阶段。自行选题、形式

多样、人人参赛五分钟，与辅导老师确定初赛时间，辅导老师全程指导，班级最

后投票选出决赛选手一人或节目一个。4.决赛排练阶段。所有决赛选手参加排练，同时选拔主持人。负责人：刘老师、陈老师。5.决赛阶段。参加人：所有初赛优

胜选手。评委：商贸学院领导及商务管理教研室老师。评分标准另定。特邀嘉宾：

各班班主任老师。

经费安排（How much）：总费用预算800元。1.宣传费（横幅及写真费用）

280元。2.招待费（购臵矿泉水费用）30元。3.奖金与奖品费用490元。一等奖1

名 100元；二等奖2名，每名发奖金80元，共计160元；三等奖3名，每名发

奖金50元，共计150元；优胜奖若干，发证书一份；证书费80元。商务管理

协会2011年3月20日。

2010年武汉商业服务学院商务管理协会

“安徽凤阳小岗村社会主义新农村建设调查”策划书

活动策划思路（5W2H)：Why：主题及意义、活动特点；Who：团队成员；

Where：活动地点；When：活动时间；What：活动内容；How：活动过程、实践

形式、安全保障；How much：经费预算及安排。

活动名称：安徽凤阳小岗村社会主义新农村建设调查。

活动主题及意义（Why）：寻根见证创新——学习培养创新精神；踏访追寻

敬业——学习培养敬业精神；参观学习创业——聆听创业故事，学习创业榜样，培养创业意识；实践运用知识——实践出真知。

实践活动特点（Why）：基层性：调查研究一个典型村——小岗村，避免实

践流于形式。时代性：培养同学们的创新精神、敬业精神、创业意识，具有很强的时代性。典型性：考察的村是“大包干”的发源地，是我国农村改革发展的缩

影，因而具有典型性。实践性：策划活动见证活动彰显实践性；寻根考察具有实

践性；踏访足迹，应用专业知识提高专业技能具有实践性。

实践活动地点（Where）：安徽省凤阳县小岗村

实践活动时间（When）：——

团队成员(Who)：指导老师：唐世海、马志荣。学生：谭小林、李玥、陈洋、田玲、罗刚、崔永。

活动内容（What）：寻根之旅——“安徽凤阳小岗村”是“家庭联产承包制”的发源地，也是社会主义新农村建设的样板村，是中国“十大名村之一”。我们

通过对小岗村的探寻，了解我国农村改革的历程，感受我国农村翻天覆地的变化，坚定改革开放的信心，继承和发扬不断探索、勇于创新的精神。同时，我们学习

小岗村先进经验，为以后扎根基层、献身社会主义新农村建设做准备。敬业之旅

——沈浩同志是安徽省下放到小岗村的扶贫干部，在小岗村挂职村支书近6年，经过艰苦的努力，使小岗村由穷村变富村，最后累死在岗位上。我们沿着沈浩的足迹，结合我们所学的专业课程，学习沈浩同志如何进行商务调查，如何进行新

农村策划，如何进行商务谈判，如何进行村级管理，更重要的是学习沈浩同志扎

根基层、爱岗敬业、务实肯干、勇于开拓的无私奉献精神。敬业之旅将会使我们

既获得了专业知识，又培养了敬业精神。创业之旅——沈浩同志带领小岗村群众

沿着无农不稳、无工不富、无商不活的思路兴办一个又一个企业，进行艰苦卓绝的创业，还创办了“大学生创业园”鼓励大学生们在小岗村创业。我们通过寻访

小岗村创业故事和参观考察大学生创业基地，学习小岗村的创业经验，培养我们的创业意识，磨练我们的创业意志，从而为我们以后的自主创业打下坚实的基础。

活动安排（How）：7月13日晚上聆听报告会，邀请小岗村的领导和大学生

创业的典型人物作新农村建设和大学生创业的专题报告。7月14日，参观考察。

实地参观“大包干”纪念馆、小岗村的企业及大学生创业基地，现场感受小岗村的历史变迁和建设成就，探寻大学生创业的模式和方法。7月15日，访问重点

人物，寻访大包干的带头人和小岗村创业及沈浩事迹的知情人；问卷调查，设计

调查表进行调查，了解农民在社会主义新农村建设当中的困难和问题；召开座谈

会，邀请小岗村的干部或村民召开座谈会，了解小岗村的情况，学习小岗村创业

和新农村建设的经验。

实践形式（How）：

1、访问重点人物。寻访大包干的带头人和小岗村创业及

沈浩事迹的知情人，了解大包干的历史、小岗村的变迁及沈浩的事迹。

2、问卷

调查。设计调查表进行调查，了解农民在社会主义新农村建设当中遇到的困难和

问题，寻找加快新农村建设的措施和办法。

3、召开座谈会。邀请小岗村的干部

或村民召开座谈会，了解小岗村的情况，学习小岗村创业和新农村建设的经验。

4、参观考查。实地参观“大包干”纪念馆、小岗村的企业及大学生创业基地，现场感受小岗村的历史变迁和建设成就，探寻大学生创业的模式和方法。

安全保障（How）：本次组队的成员是通过严格的选拔，学生个人生活自理

能力强，综合素质好。指导老师进一步加强安全思想教育，使成员形成良好的安

全意识。专业指导老师带队，把学生分成二个小组，每名老师负责3个学生，并

在学生中选2位小组长负责学生的安全。将带队老师及团队成员的电话号码打印

成册，人手一份，以便联系。这次活动过程中除了带有活动必需经费，另外小组

制定安全预案，老师自带5千元备用资金，以防发生意外情况，减少活动风险。

经费预算安排（How much）：从武汉到合肥再转车至小岗村车费（往返）需

3040元；活动期间生活补助所需800元；住宿费400元*3天共需1200元；深入“大包干纪念馆”及“大学生活创业园”进行调查研究的费用（门票和师傅

指导费）800元；

材料费、打印费、租用DV等需160元；共计6000元。

老干妈产品宣传文案范文 第七篇

彩虹推理协会

思考先于行动

一 活动主题

推理实战团：合作与分工，智慧与行动

二 活动目的推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园推理实战团活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

三 主办单位

彩虹推理协会 定向越野协会

四 参赛对象、广轻全体师生

五 活动地点

课室（主阵地）校园

六 活动时间

2011年5月日2：00-6：00

七 活动奖励

一等奖：一组蚊香一盒/人/组

二等奖：两组/人/组

三等奖：四组/人/组

八 活动前期宣传准备

1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；

海报彩色1张

小展板1个

条幅红底白字1幅

(以上均由宣传部负责)

2.于5月日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，5月日~日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书部负责）

3.于11月30日之前完成试题和路线地图的设计及踩点工作。（由策划部负责）

九 活动方式及规则：

比赛所需物品：地图，打卡器，牙签，A4纸，扑克牌，魔方 方式：路程分为五个点，在每个点依次设置关卡：数字找规律，找茬，移牙签，加减乘除，魔方。

规则：参赛选手要依据手上所拿地图找到相应的点，挑战相应点所设置的关卡，挑战成功，打点。

继续按照地图寻找下个点挑战，直到最后一关，所用时间最短者取得胜利！

九 活动流程

工作人员进行工作安排；

参赛人员到场；

进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及规则介绍

活动正式开始：

（1）任务分发至各组人员手中，地图。

（2）相应的线索点有各组人员值守。此部分由协会干事负责

5.最先完成比赛的团体为第一，第二，第三，以此类推；

6.比赛秩序的维持由当日所安排的协会工作人员完成；

7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；

8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十一 后续活动

为扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

十二 活动要求

1.当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

2.比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

3.参赛人员必须端正自己的比赛心态（运动安全第一）。

4.工作人员必须佩带工作证，维持好现场次序。

5.参赛者需服从工作人员的安排并认真听讲赛事规则与比赛期间注意事项。

十三 活动预算

1.宣传海报：彩色A3纸元/张*20张30元

条幅：12幅5m+10m15元

2.奖品预算50元；

3.课室申请 50元

工作人员及参赛选手饮用水 50元

地图等活动所需道具25元

所有预算总计230元。

十四 活动预案

因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。

若发生意外伤害，自然灾害等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。

十五 其他

1.本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

2.本活动最终解释权归彩虹推理协会所有；

3.本活动由七彩虹科技有限公司赞助。

老干妈产品宣传文案范文 第八篇

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：

主办方：生命科学学院团委学生会

赞助单位：中国移动通信南通分公司

一.前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。春暖花开的四月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，更何况学院的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们生命科学学院生活部又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我们部门精心策划了生命科学学院第三届宿舍文化节!本次活动策划不但总结了前两届宿舍文化节成功的经验，而且通过了整个生命科学学院团委学生会和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是生命科学学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。生命科学学院学生会生活部也会为此而奋斗到底!

二.市场分析

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

3.因为年年都有宿舍文化节，如条件允许的话,商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!

三.活动介绍

1.活动主题：学会生活，品位生活

2.活动目的:

本次活动的开展，不但可以丰富我院同学们的校园文化生活,提高其文化品位，进一步美化我院同学的生活环境。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。再者在呼应学校“建立节约型校园”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，提高同学们的综合能力。

3.组织机构:

主办单位：生命科学学院学生会生活部

赞助单位：中国移动通信南通分公司

4.活动对象：生命科学学院全体同学

5.活动时间：二零零九年四月七日至五月初

6.活动地点：各宿舍、啬园、五阶

7.活动安排：本次文化节一共设有四个环节：

环节一：“我的宿舍我做主”——个性宿舍评比

环节二：“变废为宝”手工DIY作品大赛

环节三：“食全食美”厨艺大比拼

环节四：“我的大学生活”文艺汇演

四.工作计划：

1.申请审批：在2009年4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作2.寻找赞助单位在2009年4月1日前落实赞助情况

3.活动宣传：

在2009年4月7日前做好宣传工作4.邀请嘉宾在2009年4月7日前落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加活动 5.筹备资金在2009年4月7日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金 6.现场布置活动当天由学生会成员负责7.活动进程

3月30日之前 做好宣传贴的张贴工作环节一：“我的地盘，我做主”个性宿舍评比

时间 内容 备注

3月30日 发通知

4月2日 主办方召集各班班长及各宿舍舍长开动员大会

4月3日—4月11日 各宿舍进行活动准备及主办方做好人员配置工作

4月12日13：30 个性宿舍评比正式开始，评委开始进入各宿舍评分，照相人员跟随拍摄

17：00 评比结束，工作人员收齐评分表和拍摄记录

4月13日—4月17日 进行分数统计及排名工作

4月20日 公布评比结果

4月21日—4月24日 落实奖品及奖牌的发放及报道的发布

*具体评分标准见附页

环节二：“变废为宝”手工DIY

时间 内容 备注

3月30日 发通知及报名表

4月3日 收报名表并进行整理与统计，并确定评委名单

4月17日 选手上交作品

4月18日—4月19日 安排评委进行打分，再由工作人员进行排名选出优秀作品

4月20日—4月21日 公布获奖名单及优秀作品的展示 名单以 海报的形式公布优秀作品以展板的形式展示

4月22日—4月24日 落实奖品的发放及报道的发布

*具体评分标准见附页

环节三：“食全食美”厨艺大比拼

时间 内容 备注

3月30日 发通知及报名表

4月3日 交报名表，进行报名表的整理与统计

4月7日 公布比赛菜单及分组情况，并确定评委名单

4月11日 活动场地的二次考察及炊具的租用

4月17日 食材及调料的购置

4月18日8:00部分工作人员骑车到比赛场地进行布置

8:30 全体参赛人员及工作人员在校西门集合包车 前往啬园

9:00 宣布比赛规则及评分标准

9:30 第一组比赛正式开始

10:30 第一组比赛结束，评委进行打分

11:00 第二组比赛开始

12:00 第二组比赛结束，评委打分

13:00—15:00 公布比赛结果，自由活动 工作人员进行场地的清理工作

15:30 全体集合，做车回校

4月20日—4月22日 奖品的发放及报道的发布

*具体评分标准见附页

环节四：“我的大学生活”文艺汇演

时间 内容 备注

3月30日 发通知及报名表

4月1日—4月10日 节目的挑选，主持人的选拔

4月11日—4月17日 节目的第一次彩排及场地的租用

4月18—4月23日 节目的优化及嘉宾的邀请，评委名单的确定

4月24日 节目的第二次彩排

4月26日15:00—16:00 布置现场 分工要细，效率要高

16:00—17:00 节目的过场

17:10 观众入场

17:30 嘉宾评委的入场 18:00 文艺晚会正式开始主持人出场，开场白，介绍嘉宾，介绍节目及环境

18:00—20:00 文艺汇演

8:10—8:30文化节的成果展示

8:40 主持人宣布获奖节目及嘉宾颁奖

8:50 邀请嘉宾代表致本届宿舍文化节的闭幕词

9:00—9:10 嘉宾退场

9:10—9:20观众退场

9:20—9:40 现场清理工

4月27日—29日 进行整个活动的总结及报道的发布

五.宣传计划：

项目 内 容 备 注

横幅 悬挂在学校大道和女生旧公寓旁 从活动开始前一星期悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“中国移动祝生命科学学院第三届宿舍文化节圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。海报宣传 在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商,海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。

老干妈产品宣传文案范文 第九篇

(电子系)拔河比赛策划书

一、活动宗旨：

以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

二、活动目的：

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

三、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

四、组织部门：电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点：XXXXXXXXXXX

六、活动时间:例（星期一到星期四下午3：40开始）

七、活动人员：（电子系各班班级的成员）

八、比赛规则：

1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上

者有决定权选择先手还是后手。

2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）

3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行

棋规定根本不能走，方可走别的棋子。

4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。

5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。

7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。

8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。

七、比赛流程：

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。

2、正式:赛程：

第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；

第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；

第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；

第四轮: 半决赛，最后两名将直接进入决赛；

第五轮： 决赛，将产生冠、亚、季；

八、结果颁发与赛后总结。

2010/12/

老干妈产品宣传文案范文 第十篇

电子科技大学成都学院经管系举办第五届商业策划书大赛，我们的目的是为了调动同学们学习的积极性，理论与实践相结合。促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解，激发和促进学生自主创业能力的提高（把创业作为新的就业出路，或积累经验的过程），熟练掌握商业计划书的撰写，能够进行商业活动策划，完善其商业计划及发展思路，激励同学们的创业热情、开拓创新精神，希望同学们踊跃参与。

大赛竞赛章程

一、参赛方式

1、电子科技大学成都学院的同学都可申报作品参赛，大赛必须以团队的形式参加，参赛团队至少由3名同学组成（不超过5人），可以跨系、跨专业、跨年级、本专科学生相互搭配组队。

2、电子科技大学成都学院第五届商业计划书大赛于XX年3月25日正式开始进行宣传。本届大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段，为保证参赛作品的质量，初赛将设置20%左右的淘汰率，通过初赛评审的作品将由评委评审给出指导意见，参赛队进一步修改完善作品，参与复赛评审（具体参见大赛具体日程安排）。在XX年5 月中旬的复赛阶段评选出排名前20的作品，其中排名前10位的团队进入决赛，排名11-20位的团队获得优胜奖。决赛阶段10支团队参加决赛现场答辩，产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

3、团队的负责人填写“电子科技大学成都学院第五届商业计划书大赛项目申报表”，并和团队其他成员需填写“团队队员基本情况表”。按照大赛总体流程安排，及时提交报名表和参赛作品。请在4月10日前把项目申报表（文本版+电子版）提交至报名处。相应的电子材料报名表请发至大赛组委会邮箱:jingguanxuexi@。

4、大赛组委会将组织评委对参赛作品进行认真评审，组委会将定期反馈评审意见，参赛团队可根据评审意见自愿对作品进行修改。初赛作品提交截至时间为：4月22日（参见大赛具体日程安排）。

5、参赛团队对商业计划作进一步丰富和充实，并于XX年5月中旬将详细而完整的商业计划书提交至大赛组委会，组委会将组织评委对作品认真评审，评选出10支参赛团队参加决赛。

6、决赛以现场公开答辩形式举行，评委当场为各小组的现场答辩打分，给出决赛成绩，并结合复赛评分结果，得出大赛总成绩，排定名次（复赛成绩占20%，决赛答辩成绩占80%），评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖奖4名。

二、大赛进程

大赛分三个阶段进行

第一阶段 初赛

初赛参赛作品均要求为一份简要但完整的商业计划书，可不包括详细市场调查数据，财务数据等。大赛于XX年4月2日启动，提交作品时间为：4月22日（参见大赛具体日程安排）。各轮评审结束后反馈评审意见，评选出20支参赛团队，评选出的队伍可参考评审意见进行作品修改完善并参加复赛。

第二阶段 复赛

复赛参赛作品要求为一份详细而完整的商业计划书，一般应当包括概要、公司、产品/服务、市场、竞争、营销/经营、财务分析、组织、回报/退出、可行性综合分析等内容，可包括图形，表格，调查问卷附件等。XX年五月中旬提交复赛作品。经评委打分，按得分高低，评出决赛作品。每份作品给出评委评语。其中10个参赛团队进入决赛，剩余10支队伍获得优胜奖。

第三阶段 决赛

XX年5月下旬左右决赛。由进入决赛的10个参赛团队参加答辩。

由电子科技大学成都学院的老师，校外知名人士组成评委会。每个参加决赛的小组利用10分钟阐述自己的商业计划，另有10分钟，由评委提问，参赛团队回答提问。

评委当场为各小组的现场答辩打分，给出决赛答辩成绩，并结合复赛评分结果，得出大赛总成绩，排定名次（其中复赛成绩占20%，决赛答辩成绩占80%）。现场公布大赛总成绩并为获奖团队颁奖。

大赛日程安排（具体日期遵照大赛组委会通知）

大赛进程

XX年3月25日

3月25日正式开始大赛宣传工作

3月25日至4月1日

4月2日

大赛启动仪式以及培训

4月22日

初赛作品回收

初赛评审

5月中旬

统计评审结果，并公布成绩，反馈评审意见

参赛团队抓紧时间进行市场调研，完成复赛作品

提交复赛作品，送评委评审

统计复赛评审结果，并公布分数，反馈评审意见

决赛阶段，创业团队针对评委反馈意见对作品进行最后修改

五月下旬

提交决赛作品及相关资料

决赛答辩暨颁奖典礼

大赛流程示意图（具体日期遵照大赛组委会通知）

3月25日 大赛开始宣传

4月10日前组队并提交项目申报表

XX年4月22日提交初赛作品及打印版

评审 分数统计 公布结果

反馈评委意见

团队市场调查，进行修改

复 赛

5月中旬提交复赛作品和报名表

决 赛

XX年5月下旬

参赛作品，报名表，团队成员基本情况表都需要提交电子版

三、评审方法

委以参赛选手在征稿期限内提交的书面作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。对于学生自行开发或参与开发的项目，大赛评分标准中设有适当的加分机制。

每件符合报名要求的作品均由数名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。初赛评审侧重于问题发现及对参赛团队的指导，注重评审意见的收集反馈。

参加复赛的团队经过培训和实践支持，整理、充实、完善初赛作品，提交复赛作品。由电子科技大学的专家、学院的老师以及校外企业家组成评审委员会进行书面评比，成绩前10名的参赛团队进入终审答辩，最终评出各级奖项。

参赛团队可自行选题，牵涉到技术方面要求，可以从校内以及校外的相关研究机构的研究成果中挑选合适的项目进行商业计划设计，但要求参赛团队自行解决知识产权问题。

四、大赛奖项设置

奖 项

奖 金

一等奖

800×1=800

二等奖

500×2=1000

三等奖

300×3=900

优秀奖

200×4=800

3500元

所有获奖者奖金全部由电子科技大学成都学院经济与管理工程系提供。进入复赛团队均将获得由主办单位颁发的获奖证书。

五、大赛注意事项

1、参赛作品当中不允许出现参赛队员的姓名，如需提及，请使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符号代替。

2、提交报名表后请在规定时间内（见大赛进程）将初赛作品（一份）交至大赛组委会。注意先报名后参赛，先提交项目申报表，后提交参赛作品。

3、报名表请填写清晰，联系方式应有效、常用。（手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会）。

4、除非特殊情况，每阶段比赛期间不应有人员变动。日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。

5、如参赛团队出现违规（如抄袭等）行为将被视为故意作弊，组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

6、所有参赛的商业计划书要求有文字版和电子版两种文本形式，初赛字数在8000字左右，复赛在15-30页之内。格式具体要求：

1）字型：大标题用二号黑体, 中标题用三号黑体, 小标题用三号楷体, 正文用小四宋体。段落间距为固定值，20磅。

2）纸型：统一用a4纸，左侧装订。

3）页边距：上、下、左、右。

4）结构层次序数：“一”、“

（一）”、“1”、“（1）”。

主办单位：经济与管理工程系

承办单位：经济与管理工程系分团委学生会学习部

老干妈产品宣传文案范文 第十一篇

策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书

18（6）与校方紧密合作的实名注册机制。

（7）与各大高校社团合作，获得支持的同时，储备人力资源。风险资本的退出风险资金退出的成功与否关键取决于公司的业绩和发展前景。

股本结构与规模

股本来源 股本结构 陈涛 杨明 胡昌明 张辉

金额（单位：

元）500 500 500 500 比例

25%

25%

25%

25%

我们建立的是四人合伙企业且共付盈亏，兼职中介公司本不需要过多的启动资金，校方又有创业园供我们实践，本身的风险已经降到了最小。

资金运营计划

导入期

（1）宣传费用500元包括宣传单设计、制作、发放；（2）业务费用500元包括业务员下点进行业务拓展；

（3）投资费用300元对于我们的合作伙伴——社团举办的活动经费赞

（4）储备资金800元应对突发事件。

成长期

假设一：若能达到导入期经营目标（在初期的三个月内净利润2000元），按

20-照投入所占用的比例将公司盈利超过部分进行分红下发。

开展中期计划——在周边院校开展业务

（1）宣传费用1500元包括宣传单设计、制作、发放：（2）计划留资2000元为后期业务开展预留资金；

（3）奖励资金500元对中期为公司做出贡献的成员进行激励；（4）储备资金800元应对突发事件。

假设二：未能达到导入期经营目标，则需要补足资金或改变中期计划。

成熟期

假设一：若能达到成长期经营目标（在中期的三个月内净利润5000元），按

照投入所占用的比例将公司盈利超过部分进行分红下发。

（1）宣传费用3000元包括宣传单设计、制作、发放；

（2）业务费用2000元进行广泛的市场调研，同时扩大兼职、代理、宣传渠道，多元化经营；

（3）奖励资金500元对后期为公司做出贡献的成员进行激励;（4）储备资金1500元应对突发事件。

假设二：未能达到成长期经营目标，则需要补足资金或改变中期计划。

管理团队

团队简介

团队成员：陈涛、杨明、张辉、胡昌明

成员简介：陈涛，商学院09级市场营销班。现任班级宣传委员、商学院学生会自律委副主任、商学社人力资源部部长、军训教官、方正队主训教官。为人稳重、交际面广、具有良好的组织能力。

杨明，商学院09级市场营销班。大一任班级班长、参加了多次社会

实践活动，现为移动校园营销经理助理，有较好的组织、沟通能力。

张辉，商学院09级市场营销班。曾任校自律委委员、现任班级副团

支部书记、两次参加校运会并获得很好的成绩，为人乐观、待人真诚、富有激情、具有团队精神。

21-胡昌明，商学院09级市场营销班。校自律委委员、商学社营销策划部部长，组织了多次商学社活动，多次参加校运会并荣获一等奖。为人踏实，积极乐观，富有激情。

组织结构

财务部：负责公司资金的筹集、使用和分配，如财务计划和分析、投资决策、资

本结构的确定，股利分配等等；负责日常会计工作与税收管理，每个财政年度末向公司成员汇报本年财务情况并规划下年财务工作。

人力部：负责公司合作成员的文件信息归档分类。

业务部：负责公司总体的业务活动，包括人员时间安排，随着公司的发展要提出 不同时期的发展方案。

公关部：负责公司总体的公关业务，在公司筹建之初开始公关工作。公关活动的原则是树立公司特色服务，以人为本、勇于创新的良好形象。还有与学校相关机构的联系。监督与投诉：监督公司成员的工作情况、受理投诉并调查情况。宣传咨询部：负责公司事务的宣传、咨询业务。

总负责人：陈涛

胡昌明

宣传咨

监督与投诉

老干妈产品宣传文案范文 第十二篇

那么我们下面应该具体怎么对这个产品定位进行文案形式的撰写呢？

我们先来看一看“给生活调味”这五个字有没有什么不妥。

首先，“生活”肯定是我们的重心，所以不需要修改。

然后是“调味”，调味的意思是指加入其它食品中改善味道。那么我们用“调味”是可以的嘛？当然可以。

但是有没有更好的词呢？当然有，“增味”。增味指在原有风味基础上更加提鲜。我们这里已经以生活为中心，所以这样修改显然是可以的。

最后我们再来看看最无关紧要的动词“给”，我们完全可以舍弃这个“给”字，把“增味”提到“生活”前面去，从而变成了“增味生活”。

下面开始对增味生活进行具体阐述。

在这里我想致敬一下苹果文案。所以最后一句采用苹果的写法。

老干妈产品宣传文案范文 第十三篇

老干妈营销剧情策划

一、主题

老干妈，为爱情加分，为运动加油

二、主人公

两个（男A女B）

三、时长

3=4分钟

四、道具

1份外卖盒饭，1瓶老干妈，篮球，手机

五、地点

南校区篮球场

六、剧情

女孩为中午在篮球场打篮球的男朋友送爱心外卖，女孩不小心把菜盒拿错，只带来了“两盒饭而没有菜”。下场的男朋友打开方便袋发现就是饭，原本开心的心情冷落了~责骂到“你脑干嘛的！”。女孩听了，急匆匆的离开了。男孩意识到自己的语气太过分，气走了女朋友，感到很后悔的时候，女孩跑了回来~手上拿回了从超市买来的老干妈。跑到男孩身边的女孩羞涩的说来“你的老干妈（脑干嘛）”。

七、镜头

镜头一：女孩拎着外卖袋从周东打着电话男朋友的电话回学校。

镜头二：男孩的手机放在篮球场地上的衣服上震动发亮，显示“daringXX”。镜头三：男孩在球场上上篮，投篮。汗流浃背。

镜头四：女孩走到球场前，在球场边男孩放衣物的地方驻足。

镜头五：男孩看到球场边上的女孩。运着球，身体疲惫但面带笑容的走向女孩。

镜头六：男女之间简单的对话。女孩为男孩打开外卖袋。打开了饭盒，愣了下。

镜头七：男孩瞅了瞅，发现女孩只带来了两盒打包的饭，加之运动后的热躁和劳累，男孩语气没控制住地责骂“你脑干嘛的！”

镜头八：女孩听了，面无动容的停了1秒，之后急冲冲地跑离了球场。镜头九：男孩意识到自己的过失，不应那般态度。

镜头十：女孩从远方跑过来，手上拿着个罐子。

镜头十一：放大女孩手上的罐头——老干妈（1-2秒）。

镜头十二：女孩跑到了男孩面前，女孩对着男孩羞涩的说。“你的老干妈（脑干嘛）”。

镜头十三：男孩惭愧地拿了老干妈，后面带笑容。把女孩搂向自己。

镜头十四：女孩看着男孩香喷喷的吃着老干妈拌饭（这个镜头剪辑时顶多安放3秒）

镜头十五：吃完饭的男孩上篮的的过程（这球是女孩传给他的）（时长控制在3秒内，与此同时在画面中上方显示老干妈罐头商标图片；在商标图片低下再渐入个主题文字之后渐淡（控制2秒内）。这个总共5秒左右。）

八、视频剪辑部分的安排

（注：由于时间匆忙，有些表达不当，或情节安排不合适的请见谅）

老干妈产品宣传文案范文 第十四篇

2010-2011年广西医科大学“星级社团”评比

策划书终稿

一、活动简介

星级社团评比已成为我校一个传统的、有特色的弘扬优秀社团文化的活动。为推进我校社团建设、支持优秀社团的发展，调动社团之间的竞争意识、保持学生社团的生机和活力，经校团委以及社团联合总会讨论，决定开展2010-2011年度“星级社团”评比活动，以表彰和奖励表现突出的社团。

◆主题：比拼社团风采，争创精英社团

◆活动时间：2011年5月15日9:00-12:00

◆活动地点：大学生俱乐部

◆主办单位：共青团广西医科大学委员会

◆承办单位：广西医科大学社团联合总会

◆参评对象：校内各社团

二、比赛流程

1.播放暖场音乐及DV

2.主持人出场，介绍到场嘉宾及评委

3.领导致辞

4.主持人宣布比赛流程及评分细则

5.评比正式开始。（详细流程见附件1）

1）PPT展示、负责人讲解

2）老师提问、社团答辩

3）穿插公布前面社团得分

1/6

6.终场表演（啦啦队负责）

7.评委点评

8.宣布最后结果，评比结束

三、工作分工及时间安排