唱着什么样的歌300字作文儿 第一篇

晚上爸爸带我去学唱歌,吃完饭后我和爸爸来到一位老师家,还没推门就听见里面传来一阵阵优美动听的歌声,我问爸爸说:xxx这么好听的歌声,是这里吧?xxx爸爸说:xxx是这里.xxx

我们推门进去,我看见老师坐在钢琴前,边上站着三四个小姐姐,老师一边弹琴一边教她们唱歌,xxx哈~呵哈~xxx 爸爸说这是练音.老师叫我唱一首歌给她听,我唱了,唱完,老师夸我的音色好,叫我以后要加倍努力学好唱歌.我还从老师那里学到一点唱歌知识,人的身上有三个丹田,肚脐下是下丹田,肚脐上是中丹田,两眉间是上丹田.唱歌时要把上丹田打开,下丹田用力把声音通过中丹田送出去.

我很喜欢唱歌,我一定要认真地学,长大后当一名歌唱家.

唱着什么样的歌300字作文儿 第二篇

你听见过会歌唱的雨吗？

在我们这个地方，这个有着古老的城墙、美丽的公园、弯弯曲曲的不河和连绵的远山的地方，就有这样的雨，它在快乐地歌唱。

雨在公园里唱歌：啦啦啦……

小花小草一定听懂它唱的是什么了，于是，长啊长，长出了五颜六色的小花小草。

雨在松树里唱歌：沙沙沙……

松树一定听懂它唱的是什么了，于是，伸一伸树枝，长出了碧绿的嫩芽。

雨在麦田里唱歌：刷刷刷……

小麦苗一定听懂它唱的是什么了，于是，它们都唤醒了，翻个身，伸伸弯曲的懒腰，长出了胳膊，长出腿，长得更高了。我还听见它们喝雨水的声音呢！

雨在小河里唱歌，于是，鱼儿长大了。

雨在远山里唱歌，于是，山里长出了嫩绿的小草。

雨在树上唱歌，于是，小乌筑起了窝。

在我们这个地方，只要下雨，你就能听到这样的歌声：啦啦啦，沙沙沙，刷刷刷……

我献给你一片红红绿绿会唱歌的雨……

唱着什么样的歌300字作文儿 第三篇

今天，我要为大家介绍一位女孩。她的个子高高的，扎着一条长长的歪辫子，白白嫩嫩的脸上长着一双皎洁的水灵灵的大眼睛。你们猜她是谁？没错，她就是我—胡若文。

我不但有美丽的外表，歌声也很动听。有一次，我的心情比往常都要遭，可我一走进练歌房，糟糕的心情一下子从雨天变成了彩虹。优美的音乐深深地吸引住了我，我随着动听的旋律唱起歌来，那时的我就像一只欢乐的小鸟在枝头高歌，所有的烦恼都被美妙的音乐赶走了。我忽然觉得自己仿佛是一个被施了魔法的小精灵，只要音乐一响起，我就像被迷住似的开始唱歌。妈妈说她最喜欢听我那甜美的歌声，不管她的工作多辛苦，多累，能听见我快乐地唱着歌，她也会非常的开心。听了妈妈的话我才知道原来我的歌声还能让妈妈也开心呀，想到这里我的心情豁然开朗，走到妈妈的身边给了她一个幸福地拥抱。

这就是我，一个爱唱歌的女孩。无论在哪里，只要一听到音乐声，我就会情不自禁地唱起歌来。同学们，你们是不是也和我一样热爱音乐，从音乐中感受快乐呢？

唱着什么样的歌300字作文儿 第四篇

表妹一年级了，叫邱雨微，头发乌黑光亮的，眼睛大大的，乌黑的'眼珠转来转去的，鼻子扁扁，一张灵活的樱桃小嘴时不时地会飞出宛转的歌声，生日在12月24日，跟圣诞节差了一天！

有一天晚上，她好好地睡在床上，至后半夜，脚把被子踢了，手舞足蹈的，嘴里还要叽哩呱啦说一些歌词，还滚到床下，手往上抬抬，脚再往下踢踢，嘴里还说“上上、下下、左左、右右，再来一次……”第二天起来，感冒了。

床上唱歌并不坏，上课时她还唱呢！同学们全神贯注地听着老师讲课，她自言自语地唱：“我会使用双结棍，呵呵哈嘿，我会使用双结棍，忍者无敌。”老师让她回答，她翻翻白眼，低着头，拨着指夹，嘴里说，“这个，这个……”老师说：“站着，晚上叫家长来。”

星期五，别人都把作业做完了。她却先玩，再做作业，别人玩了，她才做起作业来。刚来到书桌前，她灵机一动，从铅笔盒里拿出二枝笔，把橡皮当击士鼓，“咚、咚、咚”地打起来，可她不知道暴风雨正慢慢地向她袭来。“啪”一个巴掌打在了她的屁股上。她“哇”地一声哭起来，“你有完没完。”

哇……唱起了带哭声的歌。

唱着什么样的歌300字作文儿 第五篇

春天到了，我走进大自然的音乐会，静静地欣赏着天然歌手们的每一种演唱风格。

小巧玲珑的蜜蜂在黄灿灿的菜地里忙上忙下，嘴边挂着劳动之歌，还不时的转圈圈，好像在给自己唱的歌伴舞。

娇媚的小黄莺在公园里翩翩起舞。正好有人在这儿下棋，她就凑上去给他们唱歌加油；有人在这儿打扑克，她就在旁边唱着，好像在提醒人们把握好出牌的机遇，有人在这儿跳舞，她就飞到那些大妈前面，好像在当领操员——她可喜欢为公园里的人们唱起休闲之歌啦！

执着的知了在小区的大树上，一起鸣叫。那声音时而宽，时而窄，时而缓，时而急，歌声也时不时地变换调子。有时候是合唱，有时候是独唱，有时候甚至是群体“大合唱”。这首歌是奋进之歌，它能让每一个人都充满积极向上、奋勇向前之情。

大自然啊，谁都不知道您到底还包容着多少位不知名的大歌唱家，真是藏龙卧虎，高手如云。