巴学园的第一天作文 第一篇

这本书我看完后有了以下几个感悟：

1、故事主角小豆豆的开朗和豁达，当所有人把关注点全都放到小林校长和她的环境时，我首先看到的是小豆豆身上自身的可贵品质，当豆豆把钱包掉在了粪池里时，她没有像其他同学一样哭泣、或者干脆放弃，或者找老师找同学帮忙，而是自己特别有主见的去拿够钱包的工具，我看到了她的独立和自主，接着就是自己掏粪池，掏了半天也没掏出来自己的东西，脏东西堆的像一座山时还是没有找到，换位思考如果是我的话会满腹抱怨：哎呀，我的钱包还是没找到，白干了。可是小豆豆不这样想，她觉得虽然没找到，但是很满足，因为她干了很多活啊！你瞧，多好的心态，我们成人似乎就太注重结果了，如果结果如我们所愿，我们可能对前期的付出不会太多的计较，但是如果发现付出没有结果时，就会满腹牢骚，看不到过程之美。

2、豆豆伟大又宽容的妈妈：比如当老师把豆豆妈妈叫来，一直给豆豆妈妈说豆豆的缺点，甚至说要退学，如果普通的妈妈估计会被气愤冲昏了头脑，不停的训斥孩子，可是她的妈妈并没有，而是很平和的和豆豆聊天，继续为其选择了一个合适的学校。最终功夫不负有心人，终于找到了一所合适的学校，小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损，为小豆豆一生的发展打下了良好的基础，我也明白了小豆豆为什么会有这么优秀的性格，作为一个孩子的母亲，我此时也给自己提了一个警钟。

3、懂孩子爱孩子尊重孩子的小林校长：在小林校长创办的“巴学园”里，他用废弃的电车改装成上课的教室，新鲜的上课环境使学生们特别兴奋，其实我们在日常的生活中也可以时常变化一下孩子们的学习环境，比如调换一下座位，更换教室的装饰都可以保持他们的新鲜感，另外巴学园里的午饭也很特别，用小林校长的话来说是“山里的东西”和“海里的东西”。普普通通的菜被小林校长用幽默的话语一说，一下子就变成了山珍海味，可见语言的重要性，不容小觑。还有小林校长对每一位同学都用了欣赏的眼光，发现了每个人的优点，并能做到因材施教，作为一名母亲，我希望我的孩子遇到的老师也是理解孩子、爱孩子的、能引导孩子朝着自己最善长的方向健康成长，作为一名教师，面对这么多的孩子，我总觉得能看到他们父母眼中对孩子及对我的期望，我也会以我对自己孩子老师的期望要求自己，一开始我时常觉得自己30岁入职教师这个行业太晚了，再加上已经有了家庭和孩子太过于分神，但在实际工作之中，我反而特别庆幸，我觉得先成为了一名母亲之后再去做老师是一个很好的起点，能对孩子们更理解一些、包容一些，我很喜欢我的工作，我也希望自己能始终不忘初心，用心用爱去教育，若干年后再遇到这帮孩子们能无愧的面对他们，敢说一句：对你们，老师尽心了！

巴学园的第一天作文 第二篇

【推荐一本书】

李张淏

莎士比亚说过：xxx书籍是全世界的营养品。xxx我读过很多书，有《中华上下五千年》、《被放逐的狮王》、《雪国狼王》……但是我最喜欢的一本书是《世界地理百科》。这本书的主编是侯海博，北京联合出版公司出版，它的封面有许多精美的图案，比如总统山、多肉等，内容丰富多彩。接下来让我详细介绍吧！

看，世界第三极——珠穆朗玛峰。位于中国青藏高原与尼泊尔交界的喜马拉雅山脉，高度8844。43米，看起来很像一个巨型的金字塔，山中还有巨大的冰川。

这本书不但向我们介绍了世界上的许多名山大川，还介绍了世界各国有名的建筑。比如在意大利有一座塔斜斜的，像个将要倒下的醉汉，它就是比萨斜塔。为什么塔是斜的呢？是当时人们没有做好奠基工作。

这本书还向我们介绍了世界四大洋的相关情况。如太平洋面积约为17968万平方千米，占地表面积的35%，占海洋面积的49。8%。太平洋有一个海沟，有11034米深，叫马里亚纳海沟。

同学们，你们想知道世界各个国家的文化吗？你们还想知道七大洲的变化吗……如果你想知道更多，那就跟我一起走进《世界地理百科》这本书吧。

【我推荐这本书】

蒋籽言

这本书主要讲的是北宋山东梁山泊以宋江为主的一群好汉，他们顶天立地，打朝廷，抓山寇，为人们造福的故事。《水浒传》这本书展现了各种英雄人物，如及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣、小旋风柴进等等，都是很好的例子。他们有的粗俗豪放、暴躁固执，有的义气深重、性情耿直，有的聪明伶俐、足智多谋，有的仗义疏财、公正忠义……总而言之，只要是梁山上的人物，个个都是xxx一夫当关，万夫莫开xxx的真英雄、真好汉！

在《水浒传》里，我印象最深的有两个故事，第一个故事是《梁山泊好汉劫法场》，它讲了宋江中了朝廷计谋被关进了牢房，好汉戴宗一直照顾宋江，每次遇到困难，戴宗都帮他渡过难关，但是有一次计划失败了，戴宗也被打入了死牢，两人都要斩首，梁山好汉知道了，便率兵马来救，救了宋江、戴宗，还为他们报了仇。

第二个故事是《宋公明三打祝家庄》，它讲了祝家庄里的人偷偷盗窃了梁山泊的好几百匹马，于是，宋江清点了人马向祝家讨马。谁知他们不给，还派兵攻击，于是宋江发兵三次攻打祝家，最后把祝家打败了，夺了好马和财宝，都发给了士兵们。

读了《水浒传》，我最大的感受是做人要讲义气，文中最宝贵的就是这个xxx义xxx字，是这个字支撑起了梁山泊，是这个字让好汉们聚在一起，是这个字让他们保持了友情。水浒英雄们，你们的品质是多么高尚啊！在此，我向大家再次强烈推荐这本《水浒传》！

【推荐我自己——《假话国历险记》】

蒋志杰

大家好，我是一本书，名叫《假话国历险记》，我由北京日超出版社出版。我不想离开出版社，可是有很多小朋友等着看我呢！就这样我被送到了书店。

大家都喜欢我，因为我的故事很精彩。我的故事是这样的：从前有一个小男孩，从出生起就有一副大嗓门！这个大嗓门对他来说有好有坏。坏在他上学的时候，老师点到他的名字时，他都会用大嗓门说一声xxx到xxx，这时教室的黑板碎了，窗户碎了，把大家吓了一大跳。好在有一次在村子里看足球比赛时，有一个敌方球员正要拿下一球时，小男孩叫了一声xxx加油xxx，球从那个球员身边飞过，球进了我方球门，自己的村子得了一分，他开心极了。可是他还是因为种种原因离开了这里，到了一个叫xxx假话国xxx的地方，这里的人们必须说假话，说真话要被砍头。在这里他见到了一位老人，老人从小只要坐下来就会变老，而老人只有10岁。然后他又看见了一位小画家，他每画一张画，里面的东西就会变成真的。后来在小男孩和同伴的努力下，xxx假话国xxx的人民都不用再说那些反话了，因为他们用自己的实力，把以前那个无恶不作的国王从他的王位上赶下来了。

看了这些故事，你们有没有喜欢我呢？喜欢我的话，就快把我买走吧！再不来，我可就被别人买走了。

【向你推荐一本书】

唐子奇

世上的书有好有坏，而好的书则是你一生的良师益友。今天，我就来向你推荐一本好书——《格列佛游记》。

书中的主人公就叫格列佛，他经常出海，到了许多神奇的国度。

他先是去到了小人国，那里的人都非常小，他们把格列佛称为xxx大山巨人xxx。格列佛帮他们把另一个小人国打得落花流水，还用一泡尿扑灭了王宫大火。

而后，他又来到了大人国，大人国的人和小人国的人形成了强烈的对比。格列佛在大人国里就像小人国里的人来到了人类社会中一样。让人不敢想象当小人国的人来到大人国时会是怎样的一番情景。在大人国，格列佛一度成为农场主的xxx摇钱树xxx，又一度成为王宫里的xxx小弄臣xxx。

之后他又来到了飞行岛。飞行岛是一座在天上飞的小岛，由国王来控制它，上面的人头是偏的，有的偏左，有的偏右，他们的眼睛一只往内转，另一只往天上翘，古怪极了，看起来就像一只怪兽。

格列佛又去到了科幻岛、巫师国、长寿国、日本国，最后到达神马国。如果要按离奇度来排名的话，神马国就可以排第一位了。

因为神马国的居民竟然是马！它们会跟人一样思考！可神奇了！不过岛上还有更离奇的生物！它叫做xxx野猢xxx。它的头上、胸口、腿上、脚上都有毛，它的皮肤呈黄褐色。它没有尾巴，一只乳房吊在两条前腿中间，样子叫人恶心。

这就是《格列佛游记》，你喜欢它吗？

【我最喜欢的一本书】

刘宇萱

我家的书柜里有许多书，比如《三国演义》、《假如给我三天光明》、《西游记》……其中我最喜欢的书是《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。《窗边的小豆豆》是日本历史上销售最大的一本书，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

这本书主要讲了小豆豆刚上一年级没几天，因为顽皮被退学了。后来小豆豆的妈妈重新找了一所学校，这所学校的名字叫巴学园。巴学园的大门是用两棵树做成的，教室是废弃的电车做成的。这个学校只有50多个学生，小豆豆之前在那个学校非常顽皮，自从来到这个巴学园以后，她不像以前那么顽皮了，是大家都能接受的孩子了。巴学园的教师也非常喜欢巴学园的孩子们，校长是一位和蔼可亲、平易近人的小林校长，小林校长初次见小豆豆的时候就非常喜欢她活泼可爱的性格，并与她成为了好朋友。

读了《窗边的小豆豆》，让我看到了小豆豆乐观的心态，看到了她对朋友的渴望，对朋友的珍惜。她是那么的活泼可爱、天真烂漫。我喜欢这个人物，更喜欢这本书里有趣的故事。

这就是我喜欢的一本书——《窗边的小豆豆》。你们最喜欢的书是什么呢？分享给我们吧。

【推荐一本书】

罗一芮

xxx说：xxx饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。xxx从小到大，我读过的书如天空中的繁星一样数不胜数，但我最喜欢的书是《三国演义》，今天我就把这本书介绍给大家吧！

巴学园的第一天作文 第三篇

我轻轻地合上《窗边的小豆豆》，细细回味着书中的内容。

《窗边的小豆豆》记录了一个因淘气，一年级就被退学的女孩子小豆豆，到新学校巴学园后的一段真实时光。这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

小豆豆在以前的学校一年级就被退学;而在巴学园却得到了辉煌的未来的指引。同样是上学，为什么成果却有天壤之别呢?因为教育方式不同。

前者采用的是传统的教育方法，枯燥、死板，不能满足孩子天生的好奇心和对某一事物的兴趣;巴学园在教育方法上有了很大创新：经常去效游，有专门的读书课，各门学科不必门门都精，有专长就行充分利用了孩子的.兴趣和好奇心。这就是创新的力量，它能给人一个不一样未来。

创新和传统所得到的是两种不同的结果。

我在生活中对创新也有体会。一次征文比赛，其他同学都用传统的方式写征文，而我就在题材上来了个创新，虽然我的征文语言上比他们略逊一筹，但我得到的奖项却比他们高，这就是创新的力量，它能使你脱颖而出。由此可见，我们在生活中要能创新就创新，多创新，不要局限于传统的模式中。创新，能开辟出一片属于你的新天地。

创新的力量可不小，在生活中我们应该多创新。

巴学园的第一天作文 第四篇

小豆豆因淘气被退了学，一个全新的学校(巴学园)接受了她。巴学园的教室是一个个废弃的电车车厢。而巴学园的校长第一次见小豆豆，他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情，他没有一点不耐烦，也没有一丝厌倦。

巴学园的午餐是每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?海的味道、山的味道原来就是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃;巴学园的教育方法是以自己喜欢的课程开始学起。巴学园的活动是在上午这一段时间，如果把课程都学完了，下午大家就可以集体出去散步

小豆豆从一个坏学生变成好学生，也是因为校长对小豆豆关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生小豆豆在巴学园里自由自在的、无拘无束的。没有师生之分，无论是老师、还是学生，甚至校长都是他们好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。

在字里行间流露出孩子的思想和那种单纯的语言，给予读者更为深刻的启发和感触。读了这本书之后，我想生活中的我一定能得到父母、老师的细心呵护，也能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大。

巴学园的第一天作文 第五篇

一天的学校生活结束，我疲惫不堪地回到家中，繁重的家庭作业像大山一样的压着我，看来今天又要加夜班了。我呆呆地望着窗外出神。突然，莫名其妙地从窗外飘来一张宣传单，上面赫然写着几个大字xxxx欢迎进入巴学园。

我津津有味地看完了巴学园简介，第二天找借口向老师请了假。并向爸爸索要了五十元零用钱。风尘仆仆地赶往巴学园。

一来到巴学园，我就彻底爱上了它，校门是一条玩具通道，里面有各种各样的玩具和零食，我匆匆地交了学费，在通道里吃足了，玩够了，才钻出通道的另一头，我不经意地抬头一看，顿时惊呆了，只见那里屹立着几只威风凛凛的大狮子，可惜是用巧克力做的，有许多小朋友在慢嚼细咽地品尝着巧克力，我也上前去尝了几口。但肚子装不下了，只好望极兴叹。我一看表，啊，已经上课半小时了，我风驰电掣地向教室奔去。

我气喘吁吁地站到教室门口，上气不接下气地喊了声＂报告！＂老师微笑着点点头，她看到我的嘴角还有一点儿巧克力渣，便走过来，蹲下身，和蔼地说：＂还没吃够吗？再去吃一点吧！＂我有点受宠若惊，遥遥头，找了一个座位坐下来。

教室里闹哄哄的，黑板上写满了密密麻麻的字，同学们有的在看漫画，有的在玩游戏，有的在听音乐，还有的在吃零食，我拿出美术本，画下了巴学园。

我在不知不觉中度过了愉快的四十分钟，下课了，我和几个同学说说笑笑地走到操场，看见了一个低年级同学正拿着地球仪在当球抛，我们继续向前走，把他落在了后面，走着走着，突然听见＂啪＂的一声，地球仪摔坏了。我回头一看，只见他已经僵在那里了。

我以为他的暴风雨就要来临了，没想到，老师知道后，不但不批评他，反而说：＂别怕，我再去买一个就行了，上了一节课，你也该玩玩了！＂

下午，我想搞一个科学实验，但又忘记带灯泡了，于是便把教室里的一个个拆了下来，这一举动，恰好被校长看到，我只好去给校长＂负荆请罪＂，不料，校长非常支持我，说学习是好样的。

＂喂，作业还没写完呢＂怎么就睡觉了？＂妈妈揪着我的耳朵说。我揉揉惺忪的睡眼。看见面前摆者一堆堆的作业，猛打精神，心想，今晚别想睡觉了。

巴学园的第一天作文 第六篇

在暑假里，我进行了一次神奇的“异国游”。

第一站：日本。我远远就看到富士山那终年白雪皑皑的美丽的圆锥形轮廓，昂然耸立于天地之间，是那样神圣、庄严、令人神往。我又去拜访了大名鼎鼎的黑柳彻子，听她讲述了上小学的事情：因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林宗先生的呵护和引导下，在一般人眼里“怪孩子”逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园那独特、有个性的教育方法和校园生活给我留下了深刻的印象。

第二站：英国。到了英国，我居然遇到了鲁宾逊，他很热情地领我到他遇难的那座小岛，并讲述他传奇的故事。他说，因为一次航海事故而漂到了一个荒芜人烟的小岛上，在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救——做木筏，造房子，修田地，种粮食，养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终他凭借自己的双手和智慧，利用船上留下来的简单工具，用二十八年的时间把荒岛建成世外桃源。我欣赏着那座荒岛：岸上满是鹅卵石，海青从石缝中钻出，巨大的浪潮拍打着礁石，海上有不少船只来来往往。岛上有好几个小村庄，有人在喂牲畜，有人在种粮食，还有人在采摘水果。岛上风光秀美，我真是舍不得离开。

第三站：加拿大。这次我去的是蒙格玛丽博物馆，在博物馆我看到了一个长着红头发，脸上长着雀斑，穿着布衣服的小女孩，哦，她是安妮！安妮是一个小孤女，父母双亡，送进了孤儿院，之后又被马修夫妇收养。虽然安妮身世凄凉，但是她并没有成为一个孤僻内向的小女孩，而是成天沉浸在自己的幻想世界中，她可以把不顺心的事想象得很温暖，把生活中不如意的事儿抛开。跟安妮聊了好长时间，低头一看手表，时间不早了，我依依不舍地合上了书本，结束了这次难忘的旅行。

明天我还要拜访丹麦的安徒生，美国的海伦凯勒，苏联的保尔柯察金……我想，这个暑假一定会因为这些书而变得丰富多彩。

巴学园的第一天作文 第七篇

读完了《窗边的小豆豆》这本书，我的感触很深，这本书让我知道，“坏”孩子他往往不是真的坏，你只要用心去引导，去教育，就会发现他具有优良的品质。

书中的主人公小豆豆是个调皮的女孩子，她极其调皮，上课时影响老师上课，让宣传艺人表演节目，甚至给燕子打招呼。这让老师失去了信心，小豆豆也因此被迫退学。后来，她来到了巴学园，这个学校的校长——小林校长，不但没有嫌弃她，还夸她是个好孩子，甚至还微笑地听小豆豆讲了4个小时的话，没有厌烦，还非常有耐心。而小豆豆第一次见到林校长，也开始喜欢学校，喜欢上学。最后，小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从以前人们眼里“怪怪”的小豆豆，逐渐变成了大家都能接受的孩子。

为什么小豆豆能从一个“怪孩子”变成优秀的孩子呢？是因为巴学园的教育方法与其它学校完全不同。小林校长的教育方法是让孩子玩中学，学中玩，这样既能让孩子学到位知识，又不会让孩子觉得无趣。学校除了重视学习之外，对学生的生活习惯以及学习心情也非常重视，让学生身心都有好的发展。这是多么让人向往的一所学校呀！现在的学校，每个学生都只能上固定的课程，不能像巴学园那样可以自由选择上什么课，今天想上音乐课就上音乐课、想上美术课就上美术课，自由自在，无拘无束，既能有一个好心情，又能学到东西。

如果所有学校都能像巴学园那样在玩中学、学中玩，那该有多好呀！