关于圆的作文范文初中 第一篇

1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子，因为在历史的篇章上，这是帝国主义火烧圆明园的日子。他们把凡是能拿动的东西统统掠走，拿不动的，就任意破坏。为了销毁罪证，他们在园内放火，连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就这样被化成了灰烬。 闭上眼睛，我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面，听到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮地大笑，他们在狂妄地笑着，笑着他们的胜利，笑着他们的伟大，也笑着中国的腐败。

当时清朝政府是腐败无能，花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子，饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的，也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐......花掉许多银子。可他们知道，这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子，他们吃着、穿着、用着老百姓的银子，竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好，所以，当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。

怒火在我胸中熊熊燃烧!圆明园里的宝贝是我们中国的，却被他们这帮贼抢走了。我又感到无比遗憾：清政府是多么的腐败无能啊!圆明园内收藏着各种奇珍异宝，是我们祖国历史文化的见证，我们祖国的历史文化都被他们抢夺走了，这可是我国近代耻辱历史的见证!

这个世界上的大瑰宝-圆明园现在已经成为了一片废墟，英法联军，你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然现在已经过了很多年了，但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们一定会努力学习或工作，渐渐地把中国发扬光大，让你们看看我们中国也是强大的，我们中国也会有一片属于我们的天空，属于我们的大地!

关于圆的作文范文初中 第二篇

生活中，圆形的东西随处可见，大到太阳、月亮、地球，小到锅碗瓢盆，它们都给人圆的感觉，美的享受。

圆圆的的太阳挂在天上，万物生长都离不开它，植物必需靠它进行光合作用，才能生长，冬日里，它像一盆炭火，给一切生灵带来光明和温暖。

一天，在家里闷得慌，我们去爬山，刚上了山，忽然，乌云密布遮住了太阳，我们的心一下子也阴沉起来。于是我说了个笑话，逗得大家合不拢嘴，圆圆的笑脸像一朵正在绽放的向日葵。一阵风过，太阳公公笑得吓跑了乌云，喷出万道金光，是不是风儿偷听了我的笑话，气喘吁吁地一路奔跑着讲给了它听？

早上，妈妈给我煎了一个手抓饼，它圆圆的，吃时酥脆无比，吃后回味无穷。它不仅填饱了我的肚子，让我摆脱饥饿的困扰，一上午都精神十足，而且也让我体会到了母爱的伟大。

看着题目，我又想起了周文王画地为牢，立木为吏；哥伦布发现新大陆，证明地球是圆的。这两个历史事件。生活中，还有许许多多关于圆的奥妙，正等着我们去发现，去探索呢！

关于圆的作文范文初中 第三篇

过年了，我，父亲母亲，爷爷奶奶，伯父伯母，弟弟，我们全家聚在一起谈天说地。

下午三点多，随着爷爷一声“开饭罗！”我们便来到了饭桌前。哇！丰盛的年菜摆满了一桌，有白菜 、肉丸、鱼肉、青葱、大蒜・・・・・・

嘴馋的弟弟一上桌就喊：“我要吃空心大萝！”大家笑得前府后仰。我立刻对弟弟说：“过年了，要说吉利话――吃块菜头，来年有个好彩头。”奶奶听了，微笑着向我点点头。聪明的弟弟马上夹了一颗肉丸说：“肉丸肉丸，合家团圆。”不知怎么了，母亲居然也参加我们的“祝福语竞赛。”

她夹了块鱼肉，说：“ 祝大家年年有余！”然后，放在我的碗里。天哪！竟然用这种方法强制我吃鱼！我也不甘示弱，看着火锅沸煮，热气腾腾，一本正经地说：“住大家日子过得红红火火，甜甜蜜蜜，蒸蒸上日，祝爷爷奶奶寿比南山，身体健康，万事如意！”爷爷奶奶笑得合不拢嘴，一个劲地夸我越来越懂事，越来越聪明。

吃团圆饭，可真好玩！

关于圆的作文范文初中 第四篇

月亮爬上了树梢，放出皎洁的光芒，给大地镀上了一层银色，夜显得十分幽静。

吃完饭大人们各自搬了个椅子到门口去聊天，我呢？则和妈妈玩起了赛诗比赛。比赛规则：每人说一句描写月亮的古诗，谁接不上来就算输。

游戏开始了，我吟了一句“露从今夜白，月是故乡明”。妈妈也不甘示弱说“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”。“清风明月本无价，近水遥山皆有情。xxx吟毕，我挑战性的看了一下老妈，心想有什么花招尽管使出来，我的句子多着呢！妈妈妈说“：不见乡书传雁足，惟见新月吐峨眉”。我很生气，这分明是小看我“春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松”。妈妈一听傻了眼，因为她实在没词了。我高兴地倒计时数着“：十，九，八，七，六，五，四，三，二，一时间到，耶！我赢了！'我大声宣布。

赏月的时间到了，我望着圆圆月亮想“皎洁的月亮啊，你引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫里，吴刚被罚砍永远也砍不断的桂花树，小玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……我是多么想去和嫦娥做伴，慰问受苦的吴刚，逗逗那可爱的小白兔啊！但都不可能成为现实……

夜深了，我也该睡了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的月亮伴着我进入了圆圆的梦。

关于圆的作文范文初中 第五篇

吃在建德，建德历史悠久，有一千双手就有一千种味道。建德的美食，从村落到小镇，厨艺的传授仍然遵循着口耳相传，心领神会的方式。家族的秘密，食客的领悟，美味的瞬间，无不用心创造，不过我最热衷的还是外婆做的'寿昌汤圆。

这是一种用汤圆粉做成的，里面包的陷可以是甜的也可以是咸的。汤圆的制作过程看似简单却能在细节中体会出。寿昌人对家乡味道的热爱。

首先将汤圆粉倒入大碗里，用筷子搅拌。再用温水倒进汤圆粉里，继续搅拌，搅拌得越均匀，口感就越鲜美。搅拌好了之后切成一长条形的，用手随意捏下一块，搓成圆的，并做出一个“小洞”。手放在外侧不停的转圈，直到那个小洞变成了不大不小后再停止转动，用勺子盛一点儿配料，这个配料可以放入各自爱好的口味，可以是肉丝、香菇豆腐干、榨菜肉丝，芹菜豆腐、白糖、芝麻等等。包好之后，最后转几下，转出一个尖尖角像是给汤圆扎了个小辫子。

我和外婆一起做了许多汤圆。然后一起倒入锅中，汤圆在水中一会儿消失一会儿出现，像是在和我们做游戏呢，等锅中的汤圆全浮在水面上，像一个个小胖猪一样，说明汤圆熟了。

热气腾腾的汤圆端在了我的面前，我的口水已经在舌尖上打转了，我先看了看，晶莹剔透的汤圆上撒了一把葱花，再加点酱油，猪油，闻了闻那味道仿佛让人进入了人间仙境，奇妙无比，轻轻地咬上一口，顿时美味沾满了我的味蕾，使我忍不住去咬第二口、第三口……

如今对于寿昌人来说，小吃美食众多，汤圆也逐渐成了记忆中的味道。在妈妈的记忆里，汤圆是热腾腾的，它代表一家人团团圆圆，代表着家的味道，在我的记忆中，汤圆储存着一家人热热闹闹，甜甜蜜蜜……

关于圆的作文范文初中 第六篇

圆在我们的生活中无处不在，有了圆，我们的生活就更加圆满了。

一个大大的圆，犹如高高挂在天空中的太阳，他照耀着整个大地，让那些绿油油的小草在蓝蓝的天空下欢快的舞蹈;让那些没精打采的花朵绽开笑脸;让那些蝴蝶和蜜蜂在阳光下尽情玩耍。他却默默无闻，日复一日，年复一年的为大地奉献着，永不放弃。他是光明的使者，给人类带来了无尽的光明，驱逐了黑暗，让我们的地球多姿多彩。

一个个圆，犹如一枚枚金灿灿的奖牌。在它的背后，是多少运动员挥汗如雨的练习;是他们多少次摔倒了，爬起了，爬起来，又摔下的坚持;是他们身上无数次红一块、紫一块的凝结……当一次次五星红旗冉冉升起时，心中的激动、崇拜、自豪之情油然而生。我知道，他们是在为祖国荣誉而努力，他们是祖国强大的践行者。

一个个圆，像永不停歇的时钟呈现在我的脑海。他们有三个心手相牵的好兄弟，分别是时针、分针、秒针，他们手牵着手、一步一个脚印慢慢地向前走，永不回头。提醒着人们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

一个大大的圆，犹如我亲爱的地球妈妈，她是我们人类赖以生存的唯一家园，她为我们提供了乳汁一般的水、清新的空气，还有我们生活的各种资源……我们所有人都在她的呵护、关怀下成长，我们怎能不好好爱她呢?

圆是明媚的阳光，圆是挥之不去的汗滴，圆是时间老人温柔的提醒，圆是地球妈妈温暖的拥抱……是一切美好事物的圆满结晶。

关于圆的作文范文初中 第七篇

宝宝圆，也叫小圆，是我们家的第三个小黑白企鹅伙伴。

小圆的样子非常可爱，它的嘴很小巧，特别秀气。不知道为什么，总让我想起《金锁记》里面描写曹七巧的女儿长安的文字：“她小小的嘴过于瘪进去……她再年轻也不过是一棵雪里红，盐腌过的。”

给它起名叫小圆，是因为它是一只鼓鼓的企鹅，圆溜溜的像一只小绒球。嗯，首先他是我们驾驶大全。那可不是。嗯，不管你怎么打，我点的都是你。那对我要求也都有回来帮忙了。也来帮帮我吧好不好，我们都说好好保护哪去了小黑板额宝宝被他们叫来帮忙呢。请问他，嗯，日只有饼了，还可以玩成了什么味？放在这上面非常稳固。怎么晃动不掉。嘿哟！我又不高兴了。是啊，大伙儿怎么会高兴呢？看好以后宝宝这人就是不想把他们推不拔个上面那套适合开包，一看就好吃。不是差点，不是上侧面亮灯灯。哦。现在不知道该往哪放的时候。唉！

这种鼓鼓的茄企鹅就连表面摸起来手感都跟别的企鹅不一样。但是我家大宝贝就没有那么喜欢它了，动不动就一脸坏笑地对着小圆扑过去，还用不怀好意的声音叫着他的名字、还有一次他让我用自己的手捏小圆，可怜的小圆肯定被捏软了，我气得哭了起来，他也连忙安慰我！

后来再想起这件事，他说：“宝宝真可爱呀，还哭哭了。”

是呀，小圆企鹅对我来说就像家人一样，看到它被自己捏软，我的心里又是多么难过。我真的希望企鹅们可以保持圆圆的样子，饱满而可爱。

关于圆的作文范文初中 第八篇

人不是机器人，机械的程序无法完全约束人的行为。但人是感情动物，无言的爱让我们和谐相处。

在这个世界上，法律不是万能的，没有法律是万万不能的。但总有一些漠视他人和自己生命的人。酒驾在法律的空白之上。纵使撞了死了人，判个死刑了事，抑或赔个十万、八万坐上几年牢，都止不住我们的唏嘘：难道人的生命就如些一文不值，以致可以随意挥霍？我认为只有爱，爱生命爱社会，爱他人爱自己的爱才能填补法律的空白，甚至作为不成文的法律来规划这个世界的方圆。

在新加坡，且不看随地吐痰要罚款的法律有没有随处可见的警察来执行，只要看看一尘不染的地面就知道――在这里，文明展现出了它应有的光辉。那么为何国内重罚随地吐痰却屡禁不止呢？我认为，因为我们缺乏新加坡人对社会、对他人的爱。因为爱他人，所以怕痰里的病菌将使他人患病；因为爱社会，所以怕一点小小的痰损害了整个社会的文明形象。所以说，我们也要怀着一颗爱的心，去待他人，待社会。这样，文明形象才能树立起来，安全交通才有可能实现。

然而，“爱”想做到你不容易。因为懒，所以选择将痰吐在地上而不是垃圾桶中；因为怕没有座位，所以争先恐后；因为自以为酒量大，爽一把没关系，所以随意酒驾……不是我们不会去爱，不想去爱。而是，现实中的诱惑令我们或多或少丧失人性。

难道这个世界就因为诱惑而失去爱，而漠视法律，而成为一盘散沙？不，绝不！只要我们时时刻刻想到：我爱大家，同时大家也在爱我，爱的付出会让我们在不经意间收获文明，收获温馨，收获那个可能原本已经逝去在斑马线上的生命。这样，我们就不再埋怨：为什么别人不爱我？为什么我还要爱他？爱也将成为我们自觉履行的责任。

若写在纸上的法律挡不住飞速旋转的轮胎，我们每个人心中的爱将筑起一道坚固的墙挡在飞车的前方。有爱，亦成方圆！

关于圆的作文范文初中 第九篇

翻开日历一看，又一个中秋悄悄地来临了。带来了一片片悲伤，我看见那漆黑的天空上镶嵌着一个又园又大的月亮，使我情不自禁地流下了眼泪。

晚上，我拿着一快月饼坐在长凳上，月亮把我的影子拉的好长好长。我的眼前又浮现出了当年的往事……

记得上一年的中秋佳节，妈妈、爸爸从福州回来了，我欣喜若狂。到外婆家后，爸爸连忙带我到街上买这买那，什么好的东西都往我身上堆。买完后我们回到了家，开始吃饭了，爸爸把一些我爱吃的菜加给我吃。随后妈妈又从包里拿出了新衣服给我，我开心极了。“霞儿，一起吃月饼吧”爸爸说着。我连忙搬来一张板凳偎依在爸爸的怀里，听爸爸讲《嫦娥奔月》的民间故事。那时上午月亮多圆啊！爸爸的手多么的温暖啊！我多么希望时间停留在这一瞬间。

可是，今年呢？爸爸、妈妈总说：“霞儿，对不起，我们很忙呀！”我点点头，但是眼泪已经在眼眶里打转了。中秋节，是一个团圆日，我孤独一人在门口外望着天空、望着圆月。想着我的爸爸、妈妈。突然，一阵笑声打断了我的思路。原来是隔壁小弟弟的爸爸回来了，正开开心心的看电视，正开开心心地玩闹着，我望着天空的月亮，情不自禁地流泪了。

今晚的月儿特别圆，我多么希望月儿能带我向爸爸、妈妈。

“常回家看看，……”“爸妈，你们是否能放下忙活，陪陪你们的女儿呢？”

关于圆的作文范文初中 第十篇

圆，是一个看来简单、实际上却十分奇妙的形状，古代人最早是从太阳、阴历十五的月亮得到圆的概念的。尤其是古代埃及人认为：圆，是神赐给人的神圣图形。圆，它是一个完美的形状，是美丽的，是令人向往的。

走在路上，等着对面的红绿灯，街灯闪烁着，好似一个个圆形成的光圈。绿灯亮了，路上的人走着，我也走着，不知何时走到了对面，路边的小水坑中，一滴滴雨点打在水面上，令人吃惊的形成一个个小水球，晶莹剔透、美丽无暇、又转瞬即逝，令人叹息。我叹着，想着：这又是一个圆啊。不断前行，到了公交车站，看着圆形的车轮滚过。公交车来了，投入两枚圆形的硬币，坐在座位上，看着圆形的告示牌，一个个从眼前消失，竟有些惆怅。在生活中，圆象征着条条框框，束缚着我们的行动，禁箍着我们的身体。一个个圆就像一道道栅栏，不能逃脱，又像一个个过不去的坎，挣扎着，像孙悟空的紧箍咒，疼痛不已。圆竟是那么完美，连个孔都没有，进去就逃不出来了。

幻想着，自己变成蜗牛，书包变成又硬又重的壳，双腿变成软软的吸盘，眺望着无边无际的人生之路叹息。我开始抱怨，抱怨身上壳的重，没有它，我就能像天空的蝴蝶一样自由飞翔，没有它我就能像地下的蚯蚓一样畅通无阻。做人也是一样，没有那沉重的“书包”，我就能想到哪儿就到哪，想干什么就干什么，无拘无束。假如我摆脱了学校，摆脱了书包，不用学习，不用作业，生活该是多么美好，多么轻松畅快!但圆跟着我们走，我们跟着圆走，绕着这个圆形的轨道，穿梭于社会之中，没有了这个圆，我们就会偏离方向，偏离目标，走上歧途。

我们需要圆，圆要靠我们维护，顺着圆走才能走向更广大，更美好的目标。

关于圆的作文范文初中 第十一篇

房间里有一个圆，一个普通的圆。可就是这个普通的圆，让我的想象奔腾了起来。

圆在我的眼中逐渐变成了一个西瓜，一个汁多味美的西瓜。我会把它送给那些不辞辛苦来卖西瓜的瓜农，他们用汗水和心血培育了成千上万汁多味美的西瓜，却很少品尝过西瓜的美味。

圆在我眨眼的瞬间，变成了一个精美的盆子，盛满了纯净的水。我要双手奉送给缺少水源地区的人们，让他们尝试水的甘甜。

在我思绪万千的瞬间，圆又变了，变成一块巨大的糖。我会把它送给医院里那些患了绝症的孩子，让他们在生命之火即将熄灭之时，最后品尝糖果的甜美。

这个变化多端的圆让我感到十分奇特。

而我希望圆能变成一个大大甜甜、铺满奶油的蛋糕，我会把它送给孤儿院里失去亲人的孩子。但愿一个个甜滋滋的蛋糕能给他们带来温暖。

我也希望圆能变成一口在农田边的清泉，泉水清澈见底，纯净甘甜。希望这口泉水能给辛苦为我们种粮食的农民伯伯在休息时能喝上一口，感受夏日的清凉。

关于圆的作文范文初中 第十二篇

中秋节到了，这可是个大团圆的日子，我们一家人齐聚在曲江的爷爷奶奶家里，准备尝一尝奶奶亲自做的月饼，再一起聊聊天，小朋友们就去玩耍了，毕竟大家见一面也是很不容易的。

大家都到齐了，奶奶的月饼也上桌了。作为站在吃货金字塔顶端的我和妹妹，早就被那一块块月饼馋的直流口水。奶奶做的月饼形状各异，有我们见过的普通形状；有各种小动物的形状；还有一些汉字形状的月饼，看上去都色泽鲜艳、十分诱人，我一眼就看上了一个粉红色皮的月饼，好像是玫瑰味的，它被做成了一朵花的形状，花瓣的层次分明，花心处还用了一点深红的颜色。爷爷一声令下“开动”，我便如饿虎，扑食一般抢那个月饼，没想到妹妹与我一样，也想吃那个月饼，她的双眼直勾勾的盯着我手中的月饼，又如同着了火似的瞪着我，想让我把月饼让给她，我心想：这下可不好，大人一定又会告诉我一对名言，让我让出月饼。我心头一紧，便急忙说：“孔融让梨你没听过吗，这个是我的。”“要尊老爱幼，我是幼你应该让给我！”“你不是说要尊老爱幼吗？尊老在前，所以这是我的。”“哼！姐姐真坏。”我们两个的对话，把大家逗得哈哈大笑，不禁拍手称赞，我俩在吃这方面太有“才”了。最后在无奈之下，我们只好把月饼给平分了。接下来的气氛回归到了一片和谐，大家都其乐融融的聊着天，吃着饭。爷爷让我和妹妹一起猜，关于中秋的谜语，爸爸妈妈在一旁指点，大家都玩得不亦乐乎、十分尽兴。已经到平常夜深人静之时，一轮皓月高高地挂在天空，可是大家都没有睡，小区里还是一片灯火辉煌。凌晨的时候，我们才回到了家中。

中秋是一个团圆且幸福的节日，在那时候我们遇见了亲情最美、最幸福的一面。

关于圆的作文范文初中 第十三篇

看到一个圆，你会想到什么？

这是一个十分简单答案也十分丰富的问题。但就在一个人回答这个问题的结果上，就能反映出这个人是不是一个敢于打破常规思维，富有想象力的人。

学校里，许多同学都是具有丰富的创造性思维的，他们的回答千奇百怪：鸡蛋。皮球。圆月。地球。镜子，每一个回答都是敢于打破常规性思维来思考这个问题的。但仍有不少同学认为那就是个圆，没有什么特殊好处。这些同学就是从小就被家长限制了广阔的想象力，只拘泥于传统答案，不敢打破常规性的思维。这也就限制了这些同学未来的道路不如那些具有丰富的创造性思维的同学。

而在家庭社会上，大人们的答案则几乎都如出一辙：“这就是个圆。”这让我很吃惊。为什么大人的思维方式就这么拘泥于传统的思维方式，不敢打破常规性的思维呢？我问了我的父母，为什么没有一点创造性思维和想象力呢？结果他们给我的回答是“那很幼稚。”我不禁想到了西班牙画家xxx的说过的一句话：“每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成之后是否能够继续持续艺术家的灵性。”而当今社会上敢于打破常规性思维方式的大人是少之又少，只有那些艺术家才会给出充满想象力的答案，正是正因他们持续了孩子时期艺术家的灵性，因此他们才有了此刻的成就。

同样一个问题：“看到一个圆，你又会想到什么呢？”