写一位名人六年级作文400字 第一篇

盼呀，盼呀，一年一度的春游活动又开始了!目的地——刘开渠纪念馆!

说起刘开渠，相信每个淮北人都知道，他是著名雕塑家，雕塑过《鲁迅像》《溪水清清》等许多作品，被誉为“一代宗师”。他说过：人生是可以雕塑的。

走进刘开渠雕塑展示馆，一股清凉的风扑面而来。参观第一层，让我对刘开渠的艺术之路有了一些了解。刘开渠在1934年为庆祝“八·一”建军节时创作了八十八个纪念碑，这可是他的成名之作啊!在1941年，刘开渠在成都曾给著名师长王铭章雕刻了骑马像，我们无缘欣赏到原作，但看到照片上的雕刻，也确实惟妙惟肖。有的同学看了，情不自禁地赞叹：“他真厉害啊!”

了解了刘开渠的成长之路，也一定得去看看他精彩的雕塑作品。我们走上了台阶，怀着兴奋的心情上了二楼。哇，一座座精美的作品陈列在我们眼前，让大家眼花缭乱，都不禁感叹到刘开渠大师的雕刻技术可真精湛啊!是啊，确实很精湛，从国家领袖，到著名的文学家，再到普通群众，他的作品无所不包，栩栩如生。那座名叫《田间地头》的雕塑作品给我印象最深。《田间地头》塑造了一户和谐幸福的农民家庭，妈妈耕地，爸爸撒种，一旁的两个小孩在聚精会神地看着，显得十分好奇，真是“童孙未解供耕织”呀。作品中的每个人都惟妙惟肖，看着看着，我就像戴上眼镜看3D电影一样，既觉得真实，又感到震撼。二楼还陈列了刘开渠大师的其它经典作品，《走向世界》《女青年头像》《绣花女》《农民工之家》《贺敏学》等。

这次活动，让我了解了一代宗师刘开渠的伟大人生。我以后也要像这位淮北老乡一样，做一个能为社会做出大贡献的杰出人物!

写一位名人六年级作文400字 第二篇

《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：xxx；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。

这本书中，最令我感动的就是贝多芬，贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被父亲发现了，可是，他的父亲并不是一个称职的好父亲，他的父亲天天让贝多芬练琴，完全不顾及他的感受，有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里，这一关是一整天，用暴力逼他练琴，贝多芬的童年十分悲哀。

贝多芬的母亲早年去世，父亲是个挥霍的酒鬼，这些，在贝多芬的心里，划上了一道深深地伤。但是，贝多芬由于天分和勤奋，很快成名，但是，不幸的事情发生了，贝多芬的耳朵聋了，这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。

但是，贝多芬通过自己的努力，还是成功了。

人生道路上，有许多的不测，贝多芬就能够打败他，贝多芬用自己的努力战胜了困难，我们也一定可以！

这本《名人传》教会了我许多道理，他教会了我贝多芬的坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。

《名人传》这本书里的人，都是我们的榜样！我们要学习他们的所有精神！

写一位名人六年级作文400字 第三篇

车先生，名永宏，字毅斋，排行第二，人称车二师傅，系山西省太谷县桃园堡村人，后移居太谷县贾家堡。一八三三年，车先生出生在一个穷苦农民的家庭里。幼年时，因家境贫寒未上学念书。早年，在太谷富户武福蛮家当车夫，先生一生除务农外，也曾保镖护院，传授形意拳技，声望素著，远近知名，获“清华翎五品军功”之称。车先生不仅拳艺精湛，功深力厚，而且正直慷慨，平易近人，视富贵如浮云，专爱恤贫济孤，因而颇受人尊重，一九一四年逝世，终年八十一岁。

车永宏先生长的虎臂熊腰，体格健壮，臂力过人，使枪弄棒，自带三分，具有练武的先天资本。约一八五六年，形意拳宗师李洛能先生（世称李老农）在太谷一绅士孟綍如家保镖护院。车先生知李洛能精形意拳，经友人介绍，拜李洛能先生为师。自得名师指教后，车先生便昼夜发奋苦练，二十余年，终于在形意拳的造诣上达到炉火纯青的地步。每次与人相较无不随心所欲、手到成功，为李洛能先生最得意的门徒之一，为武林同辈中之佼佼者。据传，李洛能先生的高足弟子郭云深，长于形意五行拳中之崩拳，有“半步崩拳打遍天下”之称。后听其师傅说，他不及山西的车二，便很不服气。随之跋山涉水，远道而来太谷，拜访其师弟车永宏先生。二人见面如故，寒暄之后，云深师水不喝，饭不吃，便迫不及待地要与师弟交手。当时，车先生辞谢。云深师急以崩拳直上。车先生极善顾法，只顾而不攻，云深师便紧逼车先生至墙角处。在云深师使出成名绝技发劲之时，则不见车先生，正疑惑间，车先生在云深师背后轻轻一拍曰：“师弟在这儿呢？！”就这一招，云深师连连叹服曰：“还是兄弟功夫好！”之后，云深师在太谷学习数月，拜谢辞去。

写一位名人六年级作文400字 第四篇

他的第一本诗集印了1000册，但很可惜，一本都没卖掉，他只好把这些诗集全都送了人。当时，已功成名就的美国著名诗人郎费罗、洛威尔和霍姆斯等人，对这本小册子根本不屑一顾，而大诗人惠蒂埃甚至把它丢进了火炉里，因为在他们眼中，一个木匠的儿子，根本就不配写诗。

方方面面的冷落和骂声，像寒冬的北风一样袭来，他的心顿时冻成了冰块。就在他几近绝望时，意外地收到了一位诗人的回信，那人对他的诗集大加赞扬，并说：“我认为它是美国至今所能贡献的最了不起的聪明才智的精华。”这真诚的夸奖和赞誉，使他犹如在濒死的边缘，看到了希望的曙光，他从此坚定了自己写诗的信念。多年后，他成为美国甚至全世界公认的伟大诗人，他惟一的诗集也成了美国乃至人类诗歌史上的经典。他就是华尔特·惠特曼，那部诗集的名字叫《草叶集》，而当年那位写信对他予以赞美和鼓励的诗人，乃是当时英国文坛的名宿爱默生。

我们在这个世界上行走，受到别人的非议和冷落是不可避免的，但我们千万不能被批评的唾沫淹没向上的渴望，被冷漠的眼神封锁萌动的激情，因为我们有理由相信，即使黑暗无边无际，但总有一盏灯火能为你点燃，为你驱散心灵上的阴霾，给你温暖，给你慰藉，给你信心和勇气，哪怕，那仅仅是一点微光。

写一位名人六年级作文400字 第五篇

我家也有名人，她就是我妈妈，当然，名只是在我家乡出名~

我妈妈在外都被人尊称为：韩校长（跟我熟的朋友们都知道我妈妈经营了一家舞蹈培训中心），连我在家也有时候这样称呼她，只要一喊：韩校长，我妈她就真的一副校长的模样，什么“要求”都答应。哈哈

我妈妈现在是事业股市双丰收，问其窍门：我妈妈就说神灵保佑，我妈妈她是一个佛xxx，每逢初一，十五就给菩萨，财神爷烧香，我妈妈常说：都是神仙保佑，心诚则灵啊。当然我妈妈也下了真功夫，这么大，说蹦就蹦，说跳就跳，见过我妈妈跳舞的都知道，很有感染力。股市方面，其它的不说，我妈妈的笔记本都写完了7。8个。

我妈妈就是牛，我的偶像——韩翠英，国家级拉丁老师，河南省优秀拉丁舞教师，河南省舞蹈评审，河南省舞蹈协会会员，河南省漯河市舞蹈协会理事，河南省漯河市舞蹈培训基地。

写一位名人六年级作文400字 第六篇

美国前总统xxx小的时候是个富有同情心的孩子，他 凡事喜欢和解，与人能友好相处，对任何事情都努力持乐观的态度。这些习惯的养成，对于他以后从事政治活动有很大的帮助。

xxx幼年时失去了父亲，母亲改嫁后他随母亲和继父一起生活。但是他的继父是个脾气暴躁的人，而且喜欢酗酒，喝醉酒后经常在家里大吵大闹。xxx的母亲是个逆来顺受的女人，对于丈夫不断制造的暴力和麻烦事只有忍气吞声。

在xxx未满6岁的那年，醉酒归家的继父同母亲争吵时开了抢，闻讯而致的警察把他带走了。这件事在街坊邻据中引起轰动，迫使xxx一家不得不搬迁到外地安家落户。14岁那年，xxx在也无法忍受继父的家庭施暴行为， 有一次他气冲冲地冲进继父的屋子，向他挥拳威。继父受到了震动，从此再没有虐待过他们母子二人。 而xxx为了唤起继父的亲情，把自己的姓由布莱思改为xxx，随继父的姓，以求家相安无事。

读书时xxx成绩优良,同时也热爱社区服务活动， 乐于幇助他人，给人留下了良好印象。 他曾在马丁·路德·金被暗杀后给暴地区一个教堂送食品， 也曾去酒鬼收容所为他们演奏，还曾在家乡出现种族关系紧张时在市中心组织演奏会。 同学们对他的印象都很好，而他的母亲则说：“他比大人还大人。”

写一位名人六年级作文400字 第七篇

大家一定都很熟悉牛顿发现的万有引力定律。然而，作为一个如此伟大的科学家，他有时并不明白。

牛顿小时候养过两只猫，一只大，一只小。牛顿在门上开了两个洞，一个大，一个小，以便让猫自由进出。一天，他的邻居看到他，对他说：“你为什么要开两个洞？就一个大的。”

牛顿突然意识到自己是对的，真的是太有才了！但是我想不出这么好的主意。

牛顿一生都是单身汉

英国天才科学家艾萨克&米德多；牛顿（1642 1727）我从小就迷上了书和宇宙，没有时间修剪页边距。往往领带不系，吊袜带不系，马裤不扣。

他不修边幅的行为让他在爱情上受挫，从此没有结过婚。

牛顿年轻的时候也谈恋爱了。有一次，这位年轻的科学家热情地向一个他认识的女孩求婚。一个女孩子被这么年轻的书生所爱，自然感到幸运。牛顿轻轻地握着她的手，深情地看着这个美丽的女孩。她害羞地低下头，两团红云在她脸颊上飞舞。然而，在这爱的时刻，牛顿的思绪突然跑到了另一个世界，充满了符号和公式，完全忘记了身边的恋人。他的手抓住他爱人的一根手指，误认为是烟斗棍，塞进他的烟斗，导致女孩痛得大叫。牛顿跳出了数学的王国，知道自己犯了大错，赶紧向她道歉说，亲爱的，原谅我吧！我知道，这样不行。看来我要单身一辈子了。牛顿的一生真正回应了他的话，他一生光棍。

写一位名人六年级作文400字 第八篇

我们班的名人吴艺迪，她不仅脑子灵活，转起魔方来也得快。

去年，学校举行了“奥林匹克嘉年华”活动，吴艺迪代表我们班参加了“魔方转转转”活动，并取得了优异的成绩。

开始比赛了！顿时，“啪啪啪啪”的魔方旋转时发生的声音响成一片，台上的一个个魔方高手，以自己最好的水平去转魔方。在人群中，我找到了吴艺迪，只见她眉头紧锁，目不转睛的盯着魔方，十个手指十分和谐的配合着，飞快的旋转着魔方，心中仿佛在思索着下一步应该怎么样。其他选手也不甘示弱，将魔方转得“啪啪”响，可是还有一些选手手拿魔方，显得有些无从下手，时而皱皱眉头，时而挠挠脑袋，实力明显太弱，看到这里，我心里不禁骄傲起来。目光又回到吴艺迪身上。此时她的手指已放慢了速度，已不像刚才那样上下翻飞了。这时，她忽然停了下来，目光停留在魔方上，若有所悟地点了点头，然后又是一阵急促的旋转，“啪”最后的一下旋转使魔方又再次回到了它原来的模样——六面同色。紧接着， 吴艺迪高高的举起那六面同色的魔方，向裁判示意，微笑的脸庞上洋溢着激动、自豪与喜悦。顿时，班上爆发出一阵热烈的鼓掌声，同学们从各自的位置上站起来，蹦跳着，欢呼着，雀跃着，同学们微笑的脸庞里，包含着对这位“魔方小达人”深深的赞叹之情，崇敬之心。

从那天起，同学们纷纷拿来被打乱的魔方请吴艺迪复原。

这就是我们班的名人，一位“魔方小达人”。

写一位名人六年级作文400字 第九篇

吴京：适用于努力拼搏、梦想

对于吴京来说，满族正黄旗和父亲、爷爷都是武术高手的身世，从一开始就注定让他的人生与别人不一样。6岁时，他就进入北京市什刹海体校练习武术，但才学没多久鼻梁就被打断了，吴京并没有放弃;8岁那年他头破血流带去医院缝针，9岁胳膊骨折打上石膏……别的孩子看电视玩游戏的时候，他在扎马步、翻腰、侧踢。14岁时，他腰部脊椎受伤，由于调养不当，他甚至全身瘫痪在床，生活更是不能自理。

但他没有就此放弃，坚持每天自己活动翻身，在治疗了两个月后，他就能靠手臂力量，忍着剧痛站起来了。他每天咬牙扶着床行动，半个月后奇迹般恢复了。这就是认真的力量，恢复后他第一件事就是重回体校，拼命训练，功夫不负有心人，15岁时进入北京市武术队接受专业训练，和李连杰是同一个师父;16岁那年获得了全国武术比赛枪术、对练冠军。而他在一档节目里回忆起这件事来时，只是淡淡说一句：“我从不害怕从头开始。他为了拍《战狼2》连命也不要了，他那么拼命就是为了给大家呈现更加真实的效果，为了实现梦想，他认真地吃苦，认真地去拼命。《战狼2》有如此高的收视率，离不开吴京的拼命。

写一位名人六年级作文400字 第十篇

在我的家乡，名人有很多，如屈殿义，屈俊好，马雪霞，高小红等。不过最有名的还是高小红，她那黑中带黄的头发，浓黑的眉毛，慈祥的眼睛，亲切的笑容，令我很有亲切感。

高小红是我们村的妇女主任，她这个可不是‘’走后门”进来的，而是靠自己的勤奋努力得来的。

高主任小时候可勤奋了。有一天，高主任随我妈妈到一个很远的亲戚家，回到家的时候一经是深夜了。一路上下着大雨，妈妈走得急忘记带伞了，到家的时候，高主任还是坚持把今天的工作完成。我妈妈担心她，因为已经走了已经走了那么远的路了，还下着那么大的雨。妈妈来了一句﹕“快去休息吧，剩下的明天继续做吧。”高主任连忙说﹕“当天的事情就要当天做完。”当高主任快写完时，妈妈一把把笔夺了过来﹕“行了，快去睡觉吧＂。高主任仔细看完蘸纸墨的档案，愁着脸认真的说﹕“等一等，这两个字写歪了。”说着又把笔夺了过去，把那两个字写了好几遍，直到满意了为止。

还有一次，高主任看到村里打扫卫生的在街上扫地，主任看到了连忙去把扫把拿过来，自己在哪里扫地，让清洁工人去那边坐着歇息，之所以高主任是村里的“名人”。就是因为村里的人都觉得她善良，大方，乐于助人，也很温柔。所以我们都认为高主任才是村子里的“名人”。

写一位名人六年级作文400字 第十一篇

我认识的名人可多了，有发明大王爱迪生，有助人为乐的雷锋，有大天文学家、教育家和思想家的孔子……但是让我最敬佩的是华佗。

说起华佗，就要说说他那段动人的故事。有一年疾病流行，华佗看到许多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定决心要学医。可是学医还要拜师，光拜师就难住了华佗。但最后，华佗还是经过千辛万苦找到了一位医术精通的老人，并且拜他为师。

华佗拜师后，师傅先让他去伺候那些病人，华佗一边伺候病人，一边留心观察病人的病情。一晃三年过去了，他学会了不少病源、病理和用药方法。

一天，师傅说：“你在我这里已经锻炼了三年，一定学了不少的知识。但是还要学习的东西很多，要看一些医书、药典。”于是师傅带他来到内室，只见室内到处都是书、挂图，华佗兴奋极了，他开始不分昼夜地读起来！

暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在看书，一个人跑过来说：“师傅病了，你去看看。”他来到师傅面前，摸摸师傅的头，又按了按师父的手脚，就说：“师傅没什么大病，一会儿就好。”众人都说他不懂医术。这时师傅突然坐起来说：“华佗说得对，我是在装病，只是想试探你们的本领。”

“有志者，事竟成！”我就佩服华佗这种立志学医的精神。

写一位名人六年级作文400字 第十二篇

亲爱的巴金爷爷：

巴金爷爷您好！我收到了您的信。虽然在之前我很失望，巴金爷爷为什么我们写了那么多信，您都没回。在得知您因有病，写字困难，不要说给每个同学写一封信，就是写一小段话也很困难，但您为了让我们不失望，终于拿起了笔给我们写信后。为一直觉得没有原不愿谅您，倒是我们应该多多体谅您。

看了您的信后，我得到了很多的人生启迪。在信中，您让我们不要把您当做杰出的人物，您认为自己的一生很平凡。我知道，您并不平凡，您这一生对社会做出了许多贡献。您的作品表达了对祖国和同胞无限的爱。但您说自己很平凡，是因为您把成功看的非常淡、把自己的荣誉看的很淡。让我们明白了真善丑美和做人最应该不要有的骄傲。您的话使人在沉睡中也能品味，让人回味无穷。

我还明白了生命的道理，我们活着不是为了白吃干饭，而是为生活其中的社会添上一点光彩。我们要为别人奉献，而不是自我享受，那样我们才会幸福，才会让生活过的充实有趣，而不是毫无意义。如果一生为自己，一心为自己的人到头来什么也得不到。就像您说的我们有更多的爱，更多的同情，更多的精力和更多的时间。只有为别人花费我们的生命才会“开花”、才会结果，生命才会有价值。

我们还懂得了要珍惜每一分，每一秒，而不是虚度时光。我会在前方无比宽广的道路上，让我的理想一直走下去，爱惜我宝贵的时间，好好地学习，把希望留在我们身上。

此致！

敬礼！

家乡的孩子

12月04日

写一位名人六年级作文400字 第十三篇

今天，赵老师给我们带来了一个神秘盒，告诉我们里面是一个“名人，”大家听了很好奇，心想：赵老师的葫芦里卖的是什么药呢？这盒子里究竟会是什么呢？同学们纷纷要求老师揭晓答案。

这时，老师却卖起关子，故意让我们猜这位名人应该是谁？我们议论纷纷，有的说是科学家，有的说是发明家，还有的说是钢琴家……而我想的是亿万富翁。老师故作神秘，就问我们想不想看看这位神秘的人物？我们异口同声的说：“想”但老师又说：“要看这位神秘人呢，有一个小小的规则。”同学们都催老师快说，可老师却慢条斯理地说：“第一，见这位神秘人之前，必须要很尊重他，保持安静；第二，要为这个神秘人物保守秘密，不能出卖他，不要取笑他，不管他长得美还是丑，都不要告诉第二个人，不然就不让我们见了。”

顿时，同学们便肃然起敬，一个个排好队伍来到讲桌前，等着见这位神秘的人物。轮到我的时候，我的心脏“砰砰”乱跳，心想：是何方神圣，这么小的盒子，难道是“小矮人”还是“袖珍人？”我的心越跳越快，当我走到讲桌前，低头一看才恍然大悟，“哈哈哈，原来盒子里面放着一面镜子，当我们低头的时候，镜子里面竟然是自己，自己才是未来的亿万富翁啊！”

就如老师说的，我就是未来的亿万富翁，所以，我现在要好好学习赚钱的本领，只要有本领，才能赚更多的钱，做真正的富翁，加油！

写一位名人六年级作文400字 第十四篇

你想不想看一下未来的名人呢？如果想，那就随我来一起来看一看吧！

王老师神神秘秘地走进教室，手里紧抓着一个神秘的袋子，顿时教室里炸了锅一样似的。同学们议论纷纷：里面是什么呀？会不会是什么有趣的东西啊啊？我也暗暗想到：会不会是个好玩的小玩意儿啊？结果老师却说是未来的名人照片。

老师叫了其中一个同学上去，他面带得意地走上台，在袋子里掏来掏去，总算找到了一个东西，他把头探进袋子里直往里看，然后就捧腹大笑起来。同学们伸长脖子，努力想看到袋子里的东西，可却一无所获，我也想：什么东西这么的神，能让他如此开心？

我也真想试一试。

终于，老师把我叫上台，我带着兴奋和喜悦的心情走了上去。

起先，我摸到了铅笔、橡皮、尺子，不是说看照片吗，怎么这些东西都跟照片风马牛不相及呢？可后来，我又摸到了一面镜子，镜子可不得了了，里面竟然有个留短发、大眼睛、大门牙的男孩子，这不就是我吗？我也大笑着走下了台，心想：原来，未来的名人就是我啊！

其实，老师给我们的是一种希望，我一定要努力学习，成为一个名人。

写一位名人六年级作文400字 第十五篇

五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。

秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的微波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。

读完这个故事，我知道爱因斯坦从小就是一个爱思考的孩子。他常常为了弄懂一个问题，不断地仔细观察和这个问题有关的事物，并且努力思考，自己从中找到答案。我也要像爱因斯坦一样，以后在生活和学习中遇到问题，要养成多观察、勤思考的好习惯。

写一位名人六年级作文400字 第十六篇

说到名人，大家可能会说作家、企业家、明星……而这些在我眼里都没有我爷爷有名。

你可以到我爷爷住的那个小村子里问一下，那里没有人不知道我爷爷的大名。

爷爷成为了一名年过六旬的乡村老医生，也可以被称为是“老司机”了!按道理说老年人是对电脑、智能手机怀有陌生感的，可是我爷爷七窍全通了，玩起手机和电脑，那可不亚于年轻人，这才真称得上“666”。医院的院长在保医社对所有的人说：“你们谁有杨兴云老一样，这么大的年纪还能把电脑学起来。”有时候我要去打印什么东西，街上专门打印的地方我都不要去，爷爷打印的效果也是很好的，最关键的是不收费。

爷爷的优良品质有很多，让我再说一个吧!

人家每天加班加点地工作，每天都要到7点半才能回家。可是有一次，我和奶奶在家等了八点钟，还不见爷爷回来，我一路小跑来到保医社，我一定睛一瞧，那里只剩下爷爷了!我十分惊讶：“爷爷，其他人都哪里去了?”爷爷停下了敲击键盘：“他们这些人要补一下睡眠，所以就回去了。”

如果用两个字形容一下爷爷，那就是勤奋好学，坚守岗位。

写一位名人六年级作文400字 第十七篇

说起名人，同学们一定会想到劳动模范、画家、企业家，还有歌星、影星、球星等。然而，我要赞颂的却是朴实无华的妈妈——孔香童。

我的妈妈很疼爱孩子。比如：我小的时候，幼儿园老师布置晚上回家做手工，我想不起来要做什么好。妈妈看到我愁眉苦脸的样子，就关心地问：“你怎么啦？”我把事情跟妈妈一五一十地说了一遍，妈妈听了之后，说：“不用担心，我自有办法。”说干就干，妈妈马上找来家里喝过的王老吉饮料空瓶子，认真地坐在那儿干了起来。

大约一个钟头过后，妈妈做好了。我迫不及待地跑过去看看妈妈到底做了什么，“呀！是两把小椅子！”我惊呼起来。这两把椅子小巧玲珑，特别的精致，它的四条腿像蜗牛壳一样卷了起来，旁边的把手上还有好看的条纹，从远处看像王座一样美丽。我对妈妈说：“这两把椅子太好看了，谢谢您！”妈妈说：“不用客气，以后幼儿园再布置做手工之类的作业，你来找我，我来帮你一块做。”我太喜欢这两把椅子了，一会儿拿它们过来玩一玩，一会儿帮它们摆一摆。

第二天，我带着这两把小椅子上幼儿园，老师夸我做的椅子很漂亮。我听了，心里美滋滋的'，真比喝了蜜还要甜。直到现在，那两把椅子还在家里的橱柜里放着呢！

什么叫“名人”？其实就是平凡人中不平凡的人。妈妈就是普通人中与众不同的一个，我爱妈妈——她是我心目中的“名人”！

写一位名人六年级作文400字 第十八篇

8岁的她身体纤弱，每次体育课都落到最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。妈妈安慰她：跑到最后没有关系，但是一定要记住，下一次你的目标是：只追你前一名同学。

小女孩点了点头。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果，每次只追前一名，到了学期末，她的跑步成绩已到了中游水平，而且慢慢喜欢上了体育课。

9岁时，她把“只追前一名”的理念应用到学习中。

2001年，这个只追前一名的女孩从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。

她的名字叫朱成。其后，朱成在哈佛继续攻读硕士学位、博士学位。读博期间，她当选为有11个研究生院、1。3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。“只追前一名”，真实而又适度的期望，引领她脚踏实地、胸有成竹地朝前走。“只追前一名”的理念不像其他的大道理那样难懂，它简单易行，很容易激起自信心和斗志，目标虽小但是具体。在实现这个目标时，会心无杂念，扎扎实实、认认真真地去做。在一次次小的成功中，当你得到了他人的认可和赏识，就会逐步走向大的成功，也许就会做出一番大的事业来。

写一位名人六年级作文400字 第十九篇

1948年8月12日，朱自清因病于北平逝世。朱自清，1898年出生，原籍浙江绍兴。1916年入北京大学哲学系学习。1920年毕业。后在杭州第一师范、扬州第八中学等处教书。1922年，他同俞平伯、叶圣陶等创办了《诗》月刊，这是“五-四”以来最早的一个诗刊，1923年，发表第一首长诗《毁灭》，1926年10月，出版第一本散文集《背影》。1930年，他代理清华国文系主任。1931年到英国留学，并漫游欧洲数国，1932年回国主持清华文学系。1937年，随西南联合入学南行。1946年回到清华。

1947年，他为北平当局任意捕人发表抗议书，又在反饥饿反内战的宣言上签名。今年6月，他抗议美国的扶日政策，在拒绝领取美援面粉宣言上签名，后因胃病复发，医治无效，终在贫病中死去。死前，还嘱咐家人不要购买美援面粉。XXX对朱自清宁肯饿死不领美国“救济粉”的精神，给予称赞，赞扬他“表现了我们民族的英雄气概”。

写一位名人六年级作文400字 第二十篇

上个星期三，我们学校来了一位名人。他是一位极地科学家兼科普作家，他曾经九次进入北极，一次进入南极，他与爱斯基摩人成为了亲密好友，他还将探险经历写成一部部科普著作，可谓是著作等身。他就是中国极地考察队、中国地震局、中国作家协会、美国探险家俱乐部的位梦华爷爷。位梦华爷爷的名字还有含义呢！位：一个人顶天立地，梦华：梦中梦到中华。

周三下午，我们到报告厅参加“对话两极，关爱生命”演讲会。位梦华爷爷语言简练、幽默风趣的介绍了南极、北极：“南极、北极是各国抢占、开发的重点，因为那儿有许多稀有的资源，如：石油、煤炭、金属等等。“北极还有许多奇怪的动植物:柳树和草一样高、蚊子在365天中360天冻成冰棍睡大觉，只有5天可以活动、繁衍后代，之后又被冻成冰棍睡大觉。“南极的动物代表是大腹便便、憨态可掬的企鹅。”说着给我们展示了几幅企鹅图片，图上的企鹅见到人就过来看看你在干什么，有时还会与人一起玩呢。“…………”这次报告会，我受益非浅：我更深入地了解了两极，了解了极地科学家的生活。与名人同行，向名人学习他的优秀品质、优秀行为习惯、优秀作风，我们会懂得更多。

写一位名人六年级作文400字 第二十一篇

我的家乡在宿迁。宿迁历史上名人辈出，灿若繁星：政治家、军事家项羽、鲁肃“淮北刘胡兰”愈尊霞┄┄其中我最敬佩的人是项羽，因为他的勇敢，他的有情有义。

他在巨鹿一战，大敌当前，他却临危不乱，就在所有人都认为生还无望的时候，他破釜沉舟，运筹帷幄，有条不紊地指挥着，言语不多却铿锵有力，似一头雄狮，威风凛凛。就在他的对手们微笑着等着听他战败的消息，洋洋得意时，等来的却是战败的噩耗。他一个铁一般的男子；一个从不服输的人；一个势如山倒，绝不言败的人！

他可以一直深深地忠爱着虞姬至死不渝，于是便有《霸王别姬》绝唱经久不衰；才有公元前202年那个秋夜，四面楚歌声时，大英雄与大美人作千古诀别的凄美。于是，中国文学殿堂里又多了一首荡气回肠的《垓下歌。他可以不拘小节地体恤将士，求贤若渴，甚至可以在一场本该果断下杀手的宴会上对敌军的一员大将惺惺相惜。不怕千军万马的他，却害怕愧对江东父老。他的情，让他在帝王之路上从此多了许多的羁绊。

项王有义。他对于项伯的泄露军情并不责备。也不过多的责备别人的无心之错，这是他的义，是他的灵魂之柱，也便有了世人所谓的“妇人之仁”的骂名。

在我眼里项羽并非是一个卑微的失败者，而是一个完美的失败英雄。

写一位名人六年级作文400字 第二十二篇

有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”柳公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”

老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”

第二天，柳公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。

柳公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”柳公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：

“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”

柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

写一位名人六年级作文400字 第二十三篇

他，是南宋时期著名的抗金大将；他，率领岳家军抵抗金兵，屡战屡胜。他，就是岳飞。

岳飞出生于汤阴县的一户普通人家，但是很不幸，岳飞一出生就遇上了洪水，他的父亲不幸在水中淹死了。从此，岳飞和母亲相依为命，在异地他乡艰苦地生活着。岳飞从小就很俭朴，用树枝和沙当做纸和笔，让母亲教他写字。后来，岳飞又和几个小伙伴一起向武艺高强的周侗老先生学武。岳飞如虎添翼，成了一个能文能武的少年。几年后，北边的金国大举进犯内地。岳飞自然参军了，他临走前，岳母为了让岳飞不要背xxx家，在他背上刻下了“精忠报国”四个大字。岳飞征战几十年，率领岳家军和他的几个伙伴先后收复了被金国夺走的郑州、洛阳等地，立下了赫赫战功。只可惜，一代英雄，最后被内奸秦桧害死在了风波亭中。

岳飞多么爱国啊！虽然没能斩了金国大将—完颜术，但岳飞尽力让金兵大败，尽力让南宋复兴。他的这种精神值得我们学习。

岳飞，这位伟大的抗金大将就是我最敬佩的人。我以后也要像岳飞一样，为祖国做出贡献！

写一位名人六年级作文400字 第二十四篇

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。

写一位名人六年级作文400字 第二十五篇

高尔基小时候家里很穷，没有办法，他只好到一家裁缝店当学徒。在裁缝店里，小高尔基一边干活，一边想方设法读书，老板订了一份《俄罗斯报》，小高尔基就趁老板不在时，偷偷看这份报纸。

有一次，小高尔基从邻居家借来一本小说，趁老板晚上睡着以后，在窗边借着月光津津有味地读起来。过了一会儿，月亮躲到了云层后面，小高尔基兴致正浓，怎肯罢手，就点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿，老板醒过来，他看见小高尔基在油灯下如痴如醉地看一本厚厚的书，不由得怒气冲冲地说：“看什么看，你把我的灯油都快用没了！”老板娘也醒过来，像一头母狼似的扑上去殴打小高尔基。

小高尔基无法忍受下去，他二话不说，头也不回地离开了裁缝店。小高尔在背着行囊来到伏尔加河边，他注视着波光点点的伏尔加河，心里感觉有些悲伤，可是很快他又看到了生活的希望，因为他在一艘轮船上遇到了一位和蔼可亲的胖厨师，并做起了胖厨师的洗碗小伙计。更让小高尔基感到惊喜的是，胖厨师是个书迷，他有满满一箱的书，而且愿意让小高尔基随便读。小高尔基高兴极了，一有空闲时间就如饥似渴地读书，有时还和胖厨师一起讲书中的各种问题。

小高尔基一边读书一边思索，从大量的书籍中明白了许多人世间的道理。大量的阅读也为他以后的文学创作提供了丰富的滋养，使他最终成为苏联大文豪。

写一位名人六年级作文400字 第二十六篇

咱班有三个大名鼎鼎的“名人”，可以说是我们班“风云人物”。

暴力女王

说到“暴力女王”，全班人第一个想到的一定是班长T。她特别凶，嗓门大。有一次，一名同学说话了，班长一个“狮子吼”，还让他站起来，他吓得站得笔直。因此我们不敢说她，只要谁说她，她就嘴一撅，说：“你等着！”。下课她就去老师办公室，过一会儿，老师准会气冲冲的来到班级，批评说班长的人，让他罚站，还要抄课文，所以谁也不敢惹她。

臭美女王

L是大名鼎鼎的臭美女王，天天把自已打扮的漂漂亮亮。有一天，她穿着公主裙，披着头发，戴着手环，来到学校。我好奇地问：“你觉得自己美不美？”她一听，头一抬，嘴一笑，回答：“我当然美，美的无法比喻！”同学们听了哈哈大笑。

小虫书

H特别爱看书，她不知看过多少书。当然，因为爱看书，她是个学霸。我去她家，看见书架上有上百本书，她都看完了。有一次，她看到我手中有一本新出版的补习书，她眼睛直发光，笑容也露了出来。她问我借，因为我还没有看完，所以没有答应。于是她一把夺走我手上的书，跑到垃圾桶旁，一脸坏笑地说：“你不给我看我就把你书扔了。”我无奈，只好借给她。她开心得像一只兔子，拿到书就开始了补习之旅。

我们班还有许多其他名人，如捣蛋大王、假小子、足球王子……你们有兴趣了解，就来找我吧。

写一位名人六年级作文400字 第二十七篇

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了， 很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦的拿起了听筒。

“请问我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅的声音。可秘书一时没听出是谁，按照老习惯回答：“主人不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪？是新搬的家。”

秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰”。

这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可是我忘了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址”。

秘书听了，忍不住笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路边走边思考问题，当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址，在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有着惊人的记忆，可他在生活上的记忆里却这么差，这是因为他把精力都集中在科学研究和探索上了。

写一位名人六年级作文400字 第二十八篇

刘继卣是一位功力颇深的丹青高手，尤以画马、牛等动物见长。他小的时候，还曾被人称为“小马迷”呢！

刘继卣画马，是从临摹开始的。他父亲有很多印有外国名画的明信片，这些名画捕捉物象的精湛技巧，深深打动了刘继卣幼小的心灵。他临摹最多的是英国一位女画家画的《牧马图》。画面上八匹骏马各具神态，牧马人十分得意地骑在马背上，周围青山绿水，景色迷人，生动极了。刘继卣终日把这张明信片带在身上，想瞧了就拿出来瞧一瞧，总觉得瞧不够。有一天，他和弟弟闹了点小矛盾，弟弟为了报复，趁他睡觉的时候，把他的《牧马图》偷走了。他发现后，急得团团转，又哭又闹，简直快要发疯了。弟弟万万没料到，这么张小画会给哥哥带来那么大的痛苦。他心软了，赶忙把明信片又还给了哥哥。

经过一段时间的临摹，刘继卣又开始练习写生的真功夫了。他几乎每天都要跟着马群走一殷路，细细观察马在运动中的各部分形体和神态，然后把这些都画下来，旁边还写上许多说明文字。有一天，他和弟弟一块去东楼村买东西。他走在前面，弟弟跟在后面。走着走着，弟弟傻眼了：哥哥不往东楼村走，却离开大路，跟在两匹马后边，朝一条羊肠小道上走。他活像个机器人，两眼盯着马举足蹬蹄的动作，一直走出十来里远，累得弟弟直叫苦，而继卣心里却乐滋滋的。