小昆虫的自述作文6年级 第一篇

在昆虫王国里，昆虫居民们每一天都过得很充实。

忽然有一天，昆虫王国里来了个怪物。那怪物有一个大大的脑袋；有八只眼睛；还长了八条腿；浑身毛茸茸的。居民们每次见到他都会尖叫着逃跑。

其实，那怪物是一只小蜘蛛，小蜘蛛每次看到这个样子，就会想：咦？怎么回事？我长得真的这么可怕吗？于是他找到瓢虫博士想问个究竟，他说：“博士，为什么昆虫居民们看到我就会逃跑呢？”博士看到小蜘蛛不仅没有逃跑，反而耐心地跟他解释：“因为你是蛛形纲的动物，并且你长大后是以昆虫为食的，所以我们昆虫王国的居民们会看你不顺眼，或尖叫着逃跑呢！”小蜘蛛若有所悟地点点头，说了声“噢！”博士接着又说：“昆虫纲动物的身体分为三个部分，分别是头、胸和腹三个部分。而蜘蛛的头和胸合并在了一起；你们蜘蛛有八条腿，我们昆虫却只有六条腿；你们蜘蛛有七至九个单眼；而我们昆虫却只有两个复眼；你们蜘蛛没有触角，而我们通常都有两个触角。”说着瓢虫博士抖了抖自己的触角，“所以你们必须生活在自己的王国里——蜘蛛王国。”“谢谢博士！”小蜘蛛高兴地说。“告诉你，蜘蛛王国在各种阴暗的角落中都有，去找吧！”

小蜘蛛在瓢虫博士的指引下，来到了蜘蛛王国，小蜘蛛从此快乐地生活在了蜘蛛王国，并且为了报答瓢虫博士，小蜘蛛长大后再也不以益虫为食了，只吃害虫！

小昆虫的自述作文6年级 第二篇

上课了，你们看，从门外闯进来了一位同学，他高高的个子、笔直的身杆，一头乌黑的头发，长方形的脸庞上总挂着一幅嬉皮笑脸的模样。“报告！”当他举起右手的时候，手是不会自然伸展的，因为他手里还抓着一只蚂蚱……他，就是我们班大名鼎鼎的昆虫大王——小古同学。

因为他姓古，所以有些古怪。别的小朋友喜欢猫呀，狗呀，可他却喜欢昆虫，在班上昆虫方面的知识也属他最厉害了。他特别喜欢螳螂，所以他经常为了抓到一只螳螂，连饭都顾不上吃，直到抓到了才肯回去。

如果他抓到一只昆虫，他会用一个玻璃瓶子好好地装上，还用一片树叶盖住，再拧上瓶盖，然后在他的小伙伴中，开始大势炫耀他的努力成果：什么螳螂的爪子如何锋利，蚂蚱跳跃的速度如何之快，他捕捉的动作如何灵敏……

一来二去，他身边就有了许多跟班。只要是课间活动，那些粉丝便前呼后拥地跟着他，冲向草坪，杀向树林……躬着背，弯着腰，不跑得满头大汗，不捕捉几只昆虫，决不罢休！

有时侯，他也会抓一些跳蚤、蜗牛等等。那一次，他拽了一只蜘蛛回来，那班男生如获似宝，牵着蜘蛛的丝荡来荡去，还把蜘蛛故意扔在一些胆小的女生身上，吓得那些女生唧唧哇哇地乱叫，这时候，那班男生就高兴地追着女生，嬉笑着，奔跑着……教室里好不热闹！

当然，小古也有静下来的时候。他一旦静下来，就会拿出他的漫画本，在上面画起昆虫来，一只只螳螂、蚂蚱在他的笔下栩栩如生……

他要是高兴了，会滔滔不绝地讲解一些昆虫知识，于是，那班调皮鬼也会盘腿而坐，静静地聆听这位昆虫大王胡乱瞎侃……

小昆虫的自述作文6年级 第三篇

我不是什么昆虫学家、动物学家，我对昆虫了解甚少，但对于它们的感觉绝对比任何一项科学研究要复杂。

首先，我要向昆虫界提出一个强烈的*：请昆虫联合国（如果有这个组织的话）严厉制裁蚊子、苍蝇、毛毛虫之类的坏家伙！我恨透了，讨厌透了它们！尤其是那可恶的蚊子！若说苍蝇恶贯满盈，那么蚊子就是罪大恶极！虽然他们体型渺小，看上去是那样弱不禁风，但却不逊色于恶魔。自己天天只会吸取别人的营养，并且往往是偷偷地干（当然，要是光明正大的干，就是昏了头了），最后自己吃饱了，让我们痒得难受，甚至染上一些传染病。我对这种家伙的恨，干涸的太*洋都装不下去（呵呵，说的夸大了）！曾几何时，我希望把蚊子之类赶尽杀绝。但后来一想，杀了它们，就会破坏食物链，最终严重影响生态*衡，何况它们也是像人一样进化来的，天生就这样，也不能怨它们。只怨物种选择最终选择出来如此令人无奈的生物。哎…

蚊子苍蝇是一类的，而毛毛虫则与它们不同。

毛毛虫不会直接伤人。但是它们长得太“违规”了。远远一看，就会心生厌恶，并且*常见它都是它在农作物上正破坏得不亦乐乎的时候。与蚊子苍蝇不同的是，它们懂得回报。因为它们最终会变成蝴蝶，不仅在阳光下献给人们美丽的舞姿，更是给花儿传粉，让农作物得以高产。想到这，竟不那么恨它们了。

但是浩大的昆虫界并非只存在坏家伙，也有很多益虫。就像螳螂。我很佩服螳螂家族，它们那敏锐的眼睛，轻捷矫健的身躯和与生俱来的“拳法”，使它成为我心目中的侠客，昆虫界正义的化身！不过，在电视上看过，雌雄螳螂在配对时，雌螳螂竟然要活生生地吃掉雄螳螂的头，虽然也是为了后代更加出色、强壮，但还是让我觉得不好接受。总之，昆虫界的成员都很奇特。从它们的外形便可以看出与其他动物的差别有多大。

其实大自然就是如此的多样，希望这多样的大自然能够一直发展下去，世世代代繁衍不息！

小昆虫的自述作文6年级 第四篇

一直以来，我对综合实践课都兴致缺缺,因为内容都偏向剪剪贴贴，但这学期可真不一样,课程内容开始教导我们做一些小的日常生活用品，比如：刮鱼鳞器，小刀，木蜻蜓….等。可有趣啦！

木蜻蜓看起来很简单，其实很麻烦。首先要把小木板的其中一边削薄，再把另外一边的反面削薄，我花了大半天的功夫，怎么也做不好，我越来越着急，真想立马放弃，但脑海里突然浮出妈妈曾经说过的一句话：“慢工出细活”，我一定要有耐心和毅力，坚持到底,一定要把木蜻蜓做好！终于皇天不负苦心人，小木板削好了，最后再把小竹棒塞进木板洞里就大功告成了！

我马上带着弟弟冲到楼下的花园试玩，我使劲的搓转小竹棒甩出，弟弟大叫：“飞起来了，飞起来了，飞的好高哟！”真像一只小蜻蜓在空中翩翩飞舞。我真的好开心，因为我的辛苦没有白费，我付出的努力也很值得！

小昆虫的自述作文6年级 第五篇

蚂蚁的自述作文400字

大家好！我的朋友我的名字叫“蘑菇”，但它不是真正的蘑菇。其实我是一只小蚂蚁。我总是穿着黑色的衣服，有三只强壮的脚和一双坚硬的触须。我是蚂蚁王国的皇家搬运工，负责从外面运送好吃的。因为我的努力，我被将军们多次表扬和表扬！

我还记得一个阳光明媚的下午，我们蚂蚁工人接到了童子军队长的命令，要我们把人类蛋糕店里留在地上的奶油蛋糕带走。“我们马上走！”听了红蚂蚁将军的口令，成千上万的蚂蚁浩浩荡荡地出发了。一路上，我看到了许多迷人的风景，也看到了人类幸福的生活。几个孩子看着像蝴蝶翅膀一样漂亮的书，大人们在大树妈妈的保护下聊天。人类世界真的很有趣！我向往他们的生活。

爬.爬.爬.

我们蚂蚁遇到了很多麻烦，最终到达了目的地，这时开始下雨了。我闻到了奶油的味道。太甜了！我迫不及待地想尝一尝，闻一闻！面对面包的诱惑，我们都放松了警惕，像饿狼一样奔向面包。但就在这时，我只听到“啊”的一声尖叫，一碗棕色的不明液体像瀑布一样从我们头顶倾泻而下。此刻，我们都被淹没了.唉，我们蚂蚁大军这次死伤无数！而是因为即使我躲了起来，也毫发无损。“继续，继续！”将军下达了指令，我们剩下的蚂蚁不敢怠慢，不畏艰难继续前进。辛苦有了回报，我们终于拿到了面包，然后雨悄悄地停了。

在回家的路上，我突然看到蓝天上有一道彩虹，颜色透明，几乎与天空融为一体，仿佛我为我们的成功而高兴。

（五年级作文，）

小昆虫的自述作文6年级 第六篇

小区的樱花树开了，粉粉的，白白的，一大片。如果说那树上密密麻麻，连一点空隙都找不到，真的是这样，确确实实。

那花一大片一大片的开，宛如粉红色的花海。遇上强一些的风，一吹来，人站在树下，树上的花纷纷扬扬落下，仿佛有美丽的仙女在撒花瓣。瞬间，头发上，衣服上，手上，到处都是呈近似圆的花瓣。

我爱樱花树的花！

穿过开得正旺的密密麻麻的樱花，才勉强能够看到花外的世界。一点点绿，一点点黄，一点点白，在眼前逐渐清晰起来。绕过那些树，是樱花外的春天！

那黄的，是迎春花。一丛丛，一簇簇，开的已经不那么旺了，但在棕色的细枝上，还是能够清楚地看见花枝上那黄黄的小花。它黄的那么可爱，黄的那么动人，就像那春天的小天使，早早的到，一直持续。

那白的，是广玉兰。它的花就那么显眼了，花瓣很大的，在高高的树上绽放着。它的`花根好像不那么稳固，东摆西摇，就算没有风，它们也会哗啦哗啦的往下掉。这时，地上就全是白色的花瓣了，倘若没有人扫，那么想必一会儿就可以积厚厚的一层了。它的花瓣，滑溜溜的，一丝丝的，让人摸着很舒心。

那绿的，很特殊，无论哪一种开花的树上，都有。它们是嫩芽，是花苞，是一朵花的希望，是一棵树的希望，是整个春天的希望。它们千姿百态，有椭圆形的，有尖形的，还有奇形怪状的。它们让人看着好高兴，毕竟，那是春天的骄傲，春天因为它而更加绚烂。

回头一看，一条花街。街旁的花树摇摆，地上铺满了五颜六色的花瓣，像是一条通往神圣的地方的路。路的尽头，是春天！

小昆虫的自述作文6年级 第七篇

刘远兮不仅爱与别人侃昆虫，就连他脖子上的项链也和昆虫有关——一条正宗的琥珀项链，很多人看见这条项链都会露出非常羡慕的眼神。刘远兮还常常把项链拿在手上向大家炫耀，并一次又一次地向我们介绍这项链的来历、被“囚禁”在里边的昆虫叫什么名字、属于什么种类……这令许多人十分惊讶：他怎么知道这么多？

记得有一次学校里军训，自由活动的时候，我们玩了一会觉得很无聊，刚想躺草坪上休息一下，刘远兮突然对我们说：“瞧！我带什么来了！”说着，他从背包里掏出一个盒子，里面是一只气势汹汹的独角仙和一只身披铠甲的巨螳螂。“第5届昆虫争霸赛现在开始！”刘远兮说着拿开了隔离两只昆虫的纸板，两位选手便激烈地打斗起来。刘远兮手舞足蹈、眉飞色舞地给两位选手加油：“独角仙加油！巨螳螂雄起！……使劲呀！加油啊！”他一边为昆虫选手加油，一边充当解说员：“身披黑斗篷的就是*选手中华独角仙，另一位选手是……”虽然没有人认真听他解说，可他仍然口若悬河地说着，简直可以去当专业解说员了。

有一天我问刘远兮：“你怎么这么迷昆虫呀？”刘远兮乐呵呵地说：“当然了，我还经常梦见和昆虫一起玩呢！其实我的理想就是当个象法布尔一样的大昆虫学家，自己的名字家喻户晓，那可多棒呀！”我俩相视而笑，我也在心中默默地祝愿他能当个“*的法布尔”！

这就是我的好朋友——小昆虫迷刘远兮。

小昆虫的自述作文6年级 第八篇

我出生在一个小花园里，这里有很多新奇的东西，我都不认识。有绿色叶子的植物，有白色的小花还有橘色果实。

我每天都好饿。

第一天，我吃掉了5片桔子叶，小主人发现了，用手抓住我，我害怕极了，吐出了鲜红的舌头，小主人大叫一声，把我扔了出去，我挂在了仙人掌的刺上。我试着爬下来，可是刺勾得我生疼，我只好慢慢地移动身体，小心翼翼地从刺上挣脱，终于我的皮破了，我成功地离开了仙人掌。

第二天，我吃掉了3颗小主人最心爱的桑葚，并把自己藏在叶子底下，我想，这样肯定不会被发现。哪想到，还是被小主人抓住了，这次我被甩到了窗户的玻璃上，小主人把水洒到了我身上，我顺着玻璃，滋溜一声滑了下来，又挂在了仙人掌的刺上，我想我也太倒霉了吧。

第三天，我吃掉了一整个枇杷，然后滑到地上，并用土盖在自己身上。可是呼吸好困难，我只好吐出我鲜红的舌头。结果被小主人当作杂草拔了出来，小主人生气地说：“我非赶走你不可！你这个只知道吃的毛毛虫！”

我听了非常伤心！我决定再也不吃东西，开始慢慢地吐丝，为自己造了一个房子。由于太累，我不知不觉睡着了。不知道睡了多少天，我睁开眼睛，发现自己不再像以前那样笨重了，我灵巧地从房子里钻出来，煽动着翅膀，竟然飞了起来。我开心极了！飞啊飞，飞过小河，飞过森林，飞到了田野，停在了一朵美丽的油菜花上。

我终于离开了那个可怕的花园。我想小主人肯定也会非常开心，再也没有人吃她种的东西了！

小昆虫的自述作文6年级 第九篇

早上小青虫、小蚂蚁以及小蝴蝶一起出来玩，他们捡到了一个鸡蛋壳。

用它做什么才好呢？还是小蚂蚁聪明，他找来了一块竹片片，把鸡蛋壳儿扣过来，将竹片片放上去。哈！有玩儿的喽，小青虫以及小蚂蚁分别坐在小竹片的两边，你看看小蝴蝶正在给他们加油呢。

过了一会儿，小青虫呆呆的看着蓝天，半晌他才说：“我想要飞，要是能飞的话，我就能看到美丽的蓝天了。”小蝴蝶说：“青虫哥哥，如果你想飞的话，我就有一个办法了。首先咱们分头去找一些布，如果想让它美观一点，可以把它按照色彩分一分，接着把它缝起来，最后一步最重要，需要用几根坚固的线把它固定住，将缝好的布放在油里泡一泡撑上去，这样热气球就做好了。”

小青虫，小蚂蚁听了立马开始行动起来，不一会儿热气球完工了。小青虫小蚂蚁一起坐上热气球。呼热气球一下子就飞上了蓝天，小青虫还吃到了云朵棉花糖呢！小蝴蝶问他们飞起来是不是感觉很爽？“那是当然！”小青虫和小蚂蚁异口同声的说。

就这么说说笑笑，一转眼又该回到地上了，他们把热气球给降了下来。

哇！刚才还好好的，怎么突然下雨了？原来呀小鸟叽叽喳喳的把太阳公公惹生气了，他让乌云来工作下雨了。这怎么行啊，小青虫说：“我有一个好办法，你们要听吗？”另外两只小虫胃口都已经被吊起来了呢，他们赶紧询问。“这个办法就是我们直接躲在扣着的鸡蛋壳里不就完事了。”小蚂蚁小蝴蝶听了赶紧照办，还不错呢，他们就这么躲过了大雨。

这时候天已经黑了，太阳公公回家了，月亮姐姐和星星宝宝出来工作了。小昆虫们把鸡蛋壳当成了摇篮。小蝴蝶做梦了，梦见他直上云霄，和太阳公公月亮姐姐还有星星宝宝一起快乐的玩着游戏；小青虫做梦了，梦见他变成了蝴蝶在花丛中飞来飞去，还可以跟小蜜蜂们交朋友；小蚂蚁也做梦了，梦见自己变成了一个超级大力士，一下子可以把所有所有的食物带回洞穴，这样他就好久好久都不需要出去找吃的啦。

小昆虫们的梦都好香好甜，这就是小昆虫们快乐而又十分充实的一天啦！

小昆虫的自述作文6年级 第十篇

秋日里还活动在草丛中的毛虫，近日不见了身影。

或许这时，它们正吐丝成茧，用梦编织羽翼，这不禁让我回想起夏日里操场上翩翩飞舞的白蝶。记得，有人说过，每一只白蝶都是亡灵的化身。他们放不下心中的记挂。可是，我怎么也无法将这些由毛虫化为的蝶与那些纯净的灵明相联系起来。在记忆中，或许就只有白蝶不让我这么厌恶。

每当人们欣赏它们的羽翼时，我看到的是它美丽外表下丑陋的身躯。那身躯与蚊子的身子并无两样，蚊子倒是显得更诚实一点。只是因为那美丽的外衣，它们被比作仙子，它们的舞如同雪花飘落，它们成双成对是爱情的见证。

人们用蝶喻情，又岂知蝶不如心中那样完美。人们为梁祝之恋却不能终成眷属而悲伤，便传颂一段化蝶佳话，让那爱情完美。把人变化为蝶与毛虫破茧成蝶岂不一样，那人便等同于毛虫了?这又有谁愿意承认呢。

当你沉醉在一片蝶谷中时，不妨想一想，这儿曾遍地毛虫……

小昆虫的自述作文6年级 第十一篇

春天，万物复苏，春暖花开，在这温暖的季节里，走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

今天，我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园，我就和春天撞了个满怀：和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸，我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋，好像在尽情地享受着这天然的阳光浴，人们脱去了厚厚的冬装，穿上了五颜六色的春装，与这春意盎然的美景融为一体，就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处，各种各样的花竞相开放，五颜六色，有红的、白的、粉的……这个季节，属樱花开得最美了，从远处放眼望去，许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮，那是高大的樱花树，一团团，一簇簇，粉红的'樱花像一位位害羞的小女孩，红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢？好似天上那一缕缕洁白的云朵儿，也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹，一样纯净，一尘不染。我看得入了迷，仿佛我也成了一朵樱花，蜜蜂向我飞来，为我唱着动听的歌曲，蝴蝶向我飞来，告诉我昨夜做的好梦，……过了好一会，我才想起我不是樱花，而是在看樱花呢！

未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。一阵轻风吹来，雪白的花瓣如雨如泪，凄凉而忧伤地飘落下来，好似仙女散花，轻轻地飘落在大地，无声无息，美丽中带着一点淒楚，真为她那昙花一现感到惋惜。

樱花和梅花一样，属于生命力很顽强的花，不管风吹雨打，依然顽强地开满整棵树，让人欣赏，使人心醉。人们认为人生短暂，活着就要像樱花一样灿烂，即使死，也应该果断离去。樱花凋落时，不污不染，很干脆，我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝，一会儿就到了回家的时间了，伴随着温暖的春风，我们踏上了回家的路……

小昆虫的自述作文6年级 第十二篇

“知了……知了……”一个夏天的夜晚，一轮明月在空中照着，好似一个大灯泡，我在楼下骑车，偶然地遇到了“它”———奄奄一息的小蝉。

这时，妈妈拿出了一个小塑料袋，小心翼翼地把小蝉装了进去，用灵巧的双手在袋口上打了一个精致的蝴蝶结，并套在我的车把手上，我时不时在骑车的同时看看小蝉躲在哪儿。

它长得很好看。一对大眼珠子向外鼓起，身上的条纹是乌黑发亮的，好似一条黑缎带。其余部分是棕色的，脖子下面有一圈油亮亮的毛发，毛发一端有亮绿色皮肤。尾部有一根又长又尖的尾巴，像削尖的铅笔。那翅膀很透明，上面还有一些棕色的“分枝”，六条强壮有力的大腿总是毫不放松地扒着塑料袋的透气孔。”

你知道雄蝉为什么要日夜不停地唱歌吗？哈哈，因为蝉就像我们人类一样要结婚生子，它想找一个可爱的女朋友，所以只能通过洪亮的歌声来引起别人的注意啦！

蝉的歌唱方式也很独特。它身体里有发音肌、发音膜和共鸣器三个部分，当发音肌牵拉发音膜就可以发出声音了。这时，喇叭似的共鸣器把声放大好几百倍，也就是我们听见的蝉鸣了。

天晚了，蝉在桌上，我在床上，我们做了一个同样的梦，梦见蝉在为我歌唱，我在为它“书妆”。

描写小昆虫的作文10篇扩展阅读

描写小昆虫的作文10篇（扩展1）

——小昆虫的作文10篇

小昆虫的自述作文6年级 第十三篇

也许用不了多久，你就会从战场上看到这样一幅奇景：一群小“勇士”，有的从地面潜入敌人的大后方，有的从天上飞进敌人的堡垒中，把各种重要的图像情报，神不知鬼不觉地传回指挥部。

这些小“勇士”，究竟是什么神秘物呢？原来，它们是一些由智能金属制成的机器昆虫。

这种由美国科学家研究出来的机器昆虫，尽管体积只有一张信用卡的1/3大小，但是它们的身体形状，却会随着电流的变化而变化。同时，依靠一副强健有力、轻巧灵活的弹性腿，只需1小时，它就能行进到120英尺远的地方去。这其中，飞行类型的机器昆虫，能进行相当远的空中飞行；而加上弹跳装置的机器昆虫，还能像青蛙一样，轻巧自如地跳过各种障碍物。

在未来的战争中，每个战士都将配备一小包机器昆虫，如果有谁想要了解前方的情况，他就可以把机器昆虫放出去，让它们深入前方，潜伏下来，搜集各种重要情报，并把情报准确、及时地传送回来。

不过，从现在的情况来看，机器昆虫的活动范围与实际需要相比还比较小。今后，经过进一步的技术改进，它们的活动范围肯定将会大为扩展。不仅如此，它们当中不论是地上爬的，还是天上飞的，都会在电脑指挥员的安排下，实施大规模的陆、空协同侦察哩。到了那个时候，你会惊喜地看到，领头的机器昆虫一马当先，其他机器昆虫紧随其后，密切配合，使整个侦察工作得以圆满完成。

目前，科学家正尝试给飞行类型的机器昆虫装上小型摄像机或红外磁视仪。如果这一步得以实现，那么，这种机器昆虫就会像神探柯南一样，把那些暗藏起来的凶犯一个不漏地找寻出来。

小昆虫的自述作文6年级 第十四篇

有一种小昆虫，它没有爪子，没有眼睛，也没有尾巴，一只小小的老鼠对它来说，就是一个庞然大物。它又小又多，它的名字是蚂蚁，这个名字一点也不好听，可不是吗？它数量很多，地面的一个小孔，砖头里的一个小洞，树干间的一个狭小的缝隙，这就是它们的家。它不知道累，每时每刻都在走，不停的走，不停的走。每一份土地，每一处草地，都有它们的足迹。它不会撕咬，也不会攻击，它不能像大的猛兽那样冲撞，捕猎。他从一座楼房到另一座楼房，从一块草坪到另一块草坪。为了生活，它坚持着，它欢快着有的人是狮子，过着*凡人根本想都想不到的富贵生活；有的人是小猫，必须要别人来关心他；有的人是小小的蚂蚁，*凡而忙碌，永远乐观的生活。

你是富贵的狮子？那你永远得不到*常人的快乐。人像这样活着，不是只得到大快乐却得不到小快乐吗？你是柔弱的小猫？那你永远经不起挫折，一遇到困难，你只会退缩、逃跑，没有任何决心。你是一只*凡的蚂蚁？天天那么的忙碌？为了自己的家人，朋友而坚强的活着，不因*凡而自卑。这不正是蚂蚁身上可佳可赞的精神？人生就是这样，不管你多么*庸，多么忙碌，多么失败，只要你不自卑，有责任感的活着，你就不*庸。

小昆虫的自述作文6年级 第十五篇

前几天，我观察了一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫，头上长着长长的触角，用来传递信息，屁股大大的，身子矫小，别看他们体型矫小，但他们可会团结合作，共同保卫自己的家园。

一次，我蹲在后院的墙角里，一个人很无聊，忽然，我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞，他们赈灾运食物，我的好奇心涌了上来，当他们运完的时候，我又偷偷放了些面包在地上，首先，是一只蚂蚁跑过来，它在面包旁转了几圈，头上的`触角动了动，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦!为什么蚂蚁不吃?”

就在我疑惑不解的时候，忽然，从洞里走出一大群蚂蚁，他们簇拥在面包旁，一起抬起面包，运回洞里，这正使我解开了谜团，它们是想叫同伴一起来分享，而不是自己一个人独吞，也是叫同伴们一起来搬运，俗话说：“团结力量大嘛!”

它们也有保卫家园的意识。一次，一只不速之客——一个跟它们不同类的红蚂蚁，闯入了它们的家园，当他们发现有坏蛋入侵时，他们叫上同伴，一起战胜了那只不速之客。

虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫，但是它们那种团结合作的精神值得我们学习!

小昆虫的自述作文6年级 第十六篇

一天，阳光明媚，一棵棵植物绿得发亮，天空一碧如洗，万里无云，虽然才早上九点多，太阳却已经高升，虽然身着短袖也避不了汗流浃背。

我是出来做生物昆虫研究报告的，可是我却发现了一个很神奇的现象；最近都没有下雨，墙角却十分潮湿，也长出了青苔，现在还在从房檐上不停地滴水下来，在石头上溅起了许多小水花，“滴答，滴答”一点水滴声，再掺杂一些风吹树叶和鸟鸣声，“沙沙，叽叽”仿佛在剧院中听着美丽的音乐剧一般。忽然！我听见有“军队”的脚步声整齐划一往这边走来，整齐的脚步声打断了美妙的“音乐剧”。我从发呆中回过神来，不见一点军队的身影，我左右环视了一圈，什么都没有，我往地下一瞄，咦，地下怎么有这么多青色，白色，土黄色的小颗粒物映入我眼帘，我不敢相信地揉了揉眼睛，我没有看错，是真的。我不禁蹲了下来细细的观察它们，居然是一只只黑色的“蚂蚁大军”驮着一点点食物，青苔泥土，向着远处的小土堆走着，当走过土堆时，居然真的像训练有素质的军人一样分成了三队，运送青苔的向右转，绕到了土堆后方，运送泥土地直走进了土堆中，而运送食物的沿着花坛边缘走向了地下，这一群小小的蚂蚁，为了新家共同努力。

在艳阳高照的一天，一只只缈小的蚂蚁正对着太阳背负着它们重两倍的东西走了“十分遥远的路程”，而现在这昏暗的社会上还有多少的人，能像这一只只蚂蚁一样背负重任，途行千里？一只只缈小，丑陋不堪的小蚂蚁不断受到别人唾骂，却做到了别人做不到的事情。

小昆虫的自述作文6年级 第十七篇

大家好，我是众多水果中的桔子哦！我偏爱江南一带。那阳光充足，好让我生长。

金秋时节，凉风习习。一阵阵秋风像一把把钥匙，趁你没留意，悄悄地把秋天的大门打开了。我和兄弟姐们在阳光的普照下闪闪发亮，换上来涂了金蜡似的外套哦。我们一个个高挂在枝头像一盏盏灯笼，把桔树点缀的格外漂亮，你拥我挤的，等着人们来摘呢！ 我们是个大家族，有：无核桔、蜜桔、柑桔、金桔等等。其中比较有名的当属金桔和蜜桔，它们口感好、外形好、产量好，被大家称为“三好桔子”。 我们的衣服可多了： 有一件墨绿的衣服，有一条金黄的裙子，有一身半黄半绿的外衣……我们的大小相差可大了呢，大的有苹果大小，小的就只有红枣大小了。

剥开我们那黄灿灿的皮，酸甜而清新的气味会扑鼻而来。我里面的牙齿乍一看像一个小灯笼，仔细一看你会发现又酷似一家人坐在一起开家庭会议。取下其中的一个小牙齿，它的外形和大小都像蒜瓣。酸酸甜甜的，只需一口，饱满的果肉清爽的果汁流连齿间，仿佛每个味蕾都感觉到了阳光的味道~真是让人回味无穷。

别看我长得小巧，其实我不仅口感好，而且营养价值也很高。据说一个桔子就可以满足人一天所需的维生素 C，我含有丰富的营养成分有降血脂和预防心脑血管疾病的作用，而且我的外套还可以做成香精呢！

我浑身都是宝，谁还能禁得住这样的诱惑呢！

海盐县官堂小学 五一班 符小霞

小昆虫的自述作文6年级 第十八篇

我正在做作业，爸爸一打开窗户，就来了一只大蛾子。它停在我的作业本上，似乎是我的监考老师。

蛾子的警惕性很高，只要有一点风吹草动，就会带着生气的表情去别的地方。这只蛾子不仅警惕性强，样子也很特别，身长约2厘米，头呈三角形，有2只触角，有6只脚。前两足呈黄色，4只后足呈黑棕色，后足在连接身体的地方长有一些两到三毫米的茸毛；翅膀成粽子，粉粉的，看起来好像披了一件棕色大衣；它的腹部有毛，呈扁椭圆形；胸前也有茸毛，并且很丰富，想象一下就像个壮汉。

我把作业本翻了一下，蛾子好像有马上要爬走的意思。它爬行时前足先走走，后足紧跟。我还发现蛾子特别喜欢光，哪儿亮就往哪儿飞，这可能是它的习性吧！爸爸说：“让它走吧，让经自由飞翔多好啊！”爸爸刚把它抓住，忽然掉下一尾粉末烟雾。

几分钟后，我才发现蛾子已经飞走了。我想，蛾子的求生欲望可真强。蛾子能飞到四楼高，光顾我家，“精英”蛾子使我心里多了一层佩服！

小昆虫的自述作文6年级 第十九篇

看了题目，大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧？嗯……不会又是……什么神秘来客吧？呵呵，不错，它已是第二位客人了，是我在山上游玩时，粘在衣服上跟回来的。

‘跳跳豆’的身子呈倒三角形，“外套”是绿色的，跟第上次的神秘来客“彩裙”一样，外衣毫不起眼，而里面的衬衣却很漂亮。它的衬衣两边都是红色的，中间镶着一蓝一白两道花边。有趣的是“跳跳豆”还是位名副其实的“小头爸爸”，它的头只有身子的六分之一大，要想分清眼睛和嘴巴，还需请放大镜先生来帮忙，“跳跳豆”的眼睛又蓝又细，嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又细又短的“吸管”，看来它一定爱喝“饮料”。它有六条腿，后腿特别长，有前腿的两倍呢！因为它的翅膀只是一件装饰品，不能带着它到处飞翔，所以也只能像“彩裙姑娘”那样用跳来代替飞翔啰，看，它现在正跳得欢呢。

你可别小瞧这“跳跳豆”，它可是个伪装高手，停在野外的矮树枝上，它就只像是一片毫不起眼的小绿叶，一阵风吹过，树枝摇晃起来，跳跳豆就会轻轻一跃，跟着其它落叶，飘飘然地落到地上，当然，谁也不会轻易发现它。我想，就是这以假乱真的本领让它躲过了千万双饥饿的眼睛吧。

大家现在肯定最想知道“跳跳豆“的真名实姓吧，哎，可惜我也不清楚，如果有谁知道，可别忘了告诉我一声哦！

小昆虫的自述作文6年级 第二十篇

我家后院的小竹林，阳光照耀着碧绿般的竹子，显得更加熠熠生辉。一只展开妖娆的大翅膀的蝴蝶飞了过来，在竹叶上生下了许多卵，然后飞走了。

过了几天，我发现一颗卵变成了一只蚂蚁般的毛毛虫。小毛虫长得十分丑陋，青绿色的身体，短短的，头上还没有触角，却学会了它拿手的“看家本领”——“吃”！你没有听错，它夜以继日地吃着新嫩的竹叶，想必每片竹叶都有可口的滋味。

它越吃越胖，越吃越起劲，还不到一星期它就长得如我们所说的——胖子厨师一样，蠕动着胖墩墩的身体，在竹叶间自在闲逛，显得格外憨厚。虽说是憨厚，但一点儿也不可爱，它还是和以往一样——丑陋！也和以往一样奋力的啃着竹叶，似乎在积蓄着能量，准备做些什么事。

时光如梭，一星期过去了，我又去看那只小毛虫。我来到竹林，瞬间愣住了，只见寂静辽阔的竹林中，一片竹叶上吊挂着一个洁白的茧，一动不动。我心想：难道小毛虫死了？它那么丑陋，我也没有放在心上。

有一天，我和小伙伴们在竹林里玩耍，突然只听“咔吱”一声，从那白色的茧里面冒出了一只婀娜多姿的蝴蝶，它张开了那艳丽的大翅膀，似仙女般在飞舞，这突如其来的“意外收获”使我十分激动，也令我特别的懊悔！我不应该讽刺小毛虫的，于是我便让小伙伴们与蝴蝶一起玩耍，竹林中传出了阵阵欢笑。

从而，我明白了：遇事不能只顾外表，以貌取人。

小昆虫的自述作文6年级 第二十一篇

从同桌身旁的窗外飞进了一只大马蜂，它是从栏杆之间的空隙中飞进来的。

我和同桌吓得想尖叫，又怕老师批评，忍住了。突然，马蜂箭一般的速度冲过来，要狠狠咬我们一口的样子，我们惊恐得尖叫起来。

其他人听到尖叫声，转头来看，以为怎么了。我赶快指了指空中的马蜂，大家异口同声：“啊——大马蜂！”女生们像一只只小蜗牛，害怕地缩成了一团。男生强忍住害怕，“继续”听课。

也许今天是昆虫“开大会”吧？马蜂飞走了，大螳螂却来了。这只大螳螂趴在墙上，一双大钳子咬着一根头发。呀，我的头发，它飞进来时还牵走了我的一根头发！

同学们有的扔纸盒，有的扔盖子，有的扔笔头打它，老师此时也没有什么意见。大螳螂受不了我们的“攻击”，又牵了根小帅哥郑欢的头发，顺势飞走了。

“昆虫大战”终于结束，我们也回过了神，继续听课。可这时，下课铃声响了。

小昆虫的自述作文6年级 第二十二篇

它，是一直很渺小的虫子，可它的形象或许命中注定。是的，它很丑。所以，它便失去了自信心。只能将自己封闭在自卑与孤独中，在自己的家园里，只因为爱哭的天性，有很少的朋友。可是，它小小的心中多么希望与最真心的朋友天天在一起，不会分开，不会孤独。可其它的小虫总是对它忽冷忽热甚至恶语相对，它觉得非常孤独、绝望。它又忍不住哭泣。其实它的哭也只不过是想让别人关注它，注意它，哪怕是一个亲切的目光。可命运总在捉弄它，它越是这样，别人越不理它。人们都说‘外在美不等于内在美，一个人不能光看他的.外表要关注它的内心。’可又有多少人关注这句话呢。大概很少吧。它真的很想改变自己，变得沉默、变得开朗。哼，它何尝没试过呢。沉默只会更加孤独，开朗也只会被人当作话多、没礼貌。它曾遇到过一个把它真心当做朋友的人，可因为客观原因离去了。所以它很悲观，因为它又是孤单一人，它真是一只可怜的小虫呢。当被这些东西压得喘不过气时。它也有过叛逆。于是它开始发疯的寻找那个给它信心的人，可它早已将它形同为陌人。它笑这世界的愚昧。你认为它会一直消沉吗。呵。那你错了。它这是在这种坏境中成长，坚强的成长。所以它开始忍耐，慢慢微笑更加自信。这样它才能摆脱自卑。

看。有两个小虫子再向它挥手。它欢快的向它们跑去。

它坚信自己内心的光芒，虽有过艰辛。放弃。但这一切不是刚刚好吗。

小昆虫的自述作文6年级 第二十三篇

每年，只要看到那遍布满地的荠菜花，我就知道春天来了。

清明节前的荠菜还未到开花时节，一点点矮，和路边的杂草混在一起，看不出来，可一旦过了清明，也许就在某一夜间不停地长高、开花。第二天展现在你面前的就是高出野草一大截的富有韧性的茎叶，上面缀着星星点点的白，周围簇拥着的是一群群心形的种子，在春风中摇曳。

荠菜花遍布大江南北，散落在田间，或者是大城市的小路边，只要有土地，只要有一点点缝隙，它们就能随着春天的脚步生机勃勃地生根、发芽、开花。只是那些田间的荠菜花更加幸运一些，菜地里多出的养料让它们吃饱喝足都有余，一丛丛都是长得粗壮无比，在约快到膝盖高。而城市小路边的荠菜花，生存空间相对小了许多。它们随风飘摇。无意间就在地砖的接缝里安了家。它们的根须比田间的更长，为了生存，它们到泥土更多的地方去与梧桐争抢到少得可怜的养分，以长出枯瘦却苍劲的茎叶。

农历三月三前几天，农贸市场里总菜贩将田间拔出的野荠菜花扎成捆卖给市民回家煮鸡蛋吃，一元钱就是一大把，多么廉价的生命呀。马路边的'荠菜花更加悲哀，它们始终吸吮着一点可怜的养分，直到枯黄死去都无人问津，孑然一生。

虽然命运不同，但都改变不了它们的天性：坚韧。它们被农人、路人无数次地践踏，却在最终直起腰来。它们代表的是春天特有的生机勃勃和万象俱新。最初虽与杂草相同，但总有一天它会高于杂草，屹立在这片土地上。

那一丛荠菜花在春天里顽强地生长，如春天一样易逝，却又如春天一样年复一年，周而复始。

描写小昆虫的作文10篇（扩展7）

——描写昆虫的作文300字

小昆虫的自述作文6年级 第二十四篇

今天，我在路边绿化带捡了一只特别可爱的小蜻蜓。

它的头是半圆形的，脖子很细很细，头好像要掉下来一样，眼睛像两颗闪闪发光的绿宝石，真漂亮！两对透明的大翅膀在背后，阳光下格外美丽动人。它有六条又细又黑的腿，还有一条很长很长的尾巴。

小蜻蜓可能是受伤了，小蜻蜓也可能是太累了。因为，它趴在草上一动也不动。我一碰它的尾巴它就胡乱窜，却怎么飞也飞不起来。

这只蜻蜓有可能是爸爸或者是妈妈，它找不到家，看不到孩子该多难受呀！我试着放飞它，可一松手，它就掉下来了，我观察了好长时间，也没有发现它哪里受伤了。我给它水和食物，它连理也不理。怎么办呢？可怜的小精灵。

如果能和它说话该多好呀，我就可以帮助它了。我想以后要多看关于蜻蜓的书，就可以知道它们的生活习性，再遇到需要帮助的蜻蜓，就可以行动了。

小昆虫的自述作文6年级 第二十五篇

这是我奶奶给我抓的一只螳螂。

前几天，我和奶奶搬到了奶奶家。到了那里，我爸说有事走了。我和小姐姐又吃又喝又玩。吃饱喝足，就和奶奶出去抓蚂蚱。走了一会儿，我们发现栅栏旁边有很多杂草。我以为什么都没有。进去的时候蚱蜢很多，但是蚱蜢很难抓到，草又高。在抓到一只蚱蜢之前，我们搜索了所有的杂草。我们又来到了栅栏附近的草坪上，因为我怕三尾黄貂鱼咬我，小姐姐就把我抓住了。中间看不到蚱蜢，只有三尾黄貂鱼，墙边也有蚱蜢。这里我抓了四只蚱蜢，小姐姐抓了四只三尾黄貂鱼和一只蚱蜢。当我们沿着草坪走的时候，奶奶看到了一只螳螂，抓住了它，把它放进了瓶子里。我告诉奶奶，你能把螳螂给我吗？奶奶同意了，我很开心！但是小姐姐有点不同意。最后我把抓到的蚱蜢都给了她，她勉强答应了。

小昆虫的自述作文6年级 第二十六篇

我是一个爱搜集昆虫的人。我很讨厌害虫，每当看见害虫总想将它们绳之以法。有一回，我当上了“昆虫小法官”。

我和唐侃兵分两路，杀了它个措手不及。无奈之下，它只得乖乖束手就擒。最后，我们清点了“犯人”：蚱蜢、毛毛虫、绿毛虫、蝴蝶……共18个。

升堂了，我坐在正堂，将一些芝麻小案都一笔带过解决了，如定了蚱蜢私盗粮食罪，宣布毛毛虫和绿毛虫兄弟俩伤害树伯伯的故意伤害罪成立，然后，统统将它们囚禁两小时。正想退堂，忽然府头唐侃匆匆来报，告诉我有两个棘手的案子：蝴蝶偷了蜜，却又将蜜香私传蜜蜂；蚂蚁帮人类清理食物残渣，却误把干净的食物偷走。我细细分析，仔细斟酌，考虑到它们都不是故意偷盗，判其好好反省，无罪释放。

一波未*，一波又起，这边案件刚刚了结，那边府头又上报案情：“一只瓢虫还没定罪呢！”

“押上来！”我一拍惊堂木，大喝一声。而后，我听府头陈述它的“犯罪经过”。我越听越觉得不对劲，便问府头：“它何罪之有？它乃几星瓢虫？”一连串的问题从我嘴里脱口而出。府头支支吾吾一时竟答不上来。这下，我只得下堂亲审了。我细细打量着这只瓢虫，红壳，壳上有好多星。此乃何物种也？我拿不定主意，便和府头窃窃私语了一阵。

最后，我们决定细细数一数它背上的星，再查找《十万个为什么》。经过一番仔细的数数、分析、核查工作，我们终于判明它是益虫。这下，我毫不犹豫连忙下令让其回归自然，并责怪唐侃府头当得不称职。

这一天我过得特别开心，因为我这个“昆虫小法官”当得真是过瘾极了！

小昆虫的自述作文6年级 第二十七篇

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗让我知道小草的顽强，生命的伟大。可是经历了这件事后，让我感悟到了生命的另一面——脆弱。

那是一个闷热的傍晚，我在小区花坛边乘凉。只见许多只蜻蜓在那欢快飞舞着。一直红色的大蜻蜓，仿佛一架雄赳赳的“战斗机”在低空盘旋。真漂亮！我屏住呼吸慢慢靠近后，用扫帚猛地向它拍去。哇，捕到了。我捏住它的翅膀，仔细端详着战利品。红蜻蜓急速地抖动着翅膀和尾巴，努力地想挣脱我的手指，全无刚才怡然自得的神气。看到它如此急迫地挣扎也无法逃出我的手心，我不由得沾沾自喜，一股胜利感涌上心头。

“快放手，蜻蜓是益虫，它吃蚊子呀……”在妈妈的劝说下，我终于放开了手。只见它扑腾了几下就落在了地上。于是我捧起它向空中抛去，它急速地拍打着翅膀，然后重重地摔在花丛中。帮助它试飞了许多次，这架“战斗机”都以失败告终。

看它气喘吁吁无奈地躺在地上抖动着翅膀，我把它带回了家，放在纱窗上。心想：等你恢复体力了再飞翔吧！然而第二天早晨，令我目瞪口呆的是：这只漂亮的红蜻蜓已无昨日的光彩，身体瘪皱毫无声息地躺在地上。它再也无法转动那双大眼睛了，再也无法自由飞翔了。那双大眼睛在阳光的照射下，如两滴刺眼的绿褐色的眼泪。

一直自由的小生命因为我的贪玩，转瞬间就没了，每次想起这件事我就黯然神伤。

从此以后，我再也没有捕过蜻蜓，并且经过这件事我也体会了其实生命有时候很脆弱，我要爱护生命的万物，珍爱生命！

小昆虫的自述作文6年级 第二十八篇

蜜蜂是我们生活中常见的小昆虫，但是从它们的身上，我们却学到了收益颇多的大智慧——例如蜂窝结构。

蜂窝是成千上万只蜜蜂用蜂蜡制作而成的巢穴，每一个小蜂巢都是正六边形，人们对此进行研究分析，还发现蜂窝结构具有省材料，抗压强，隔音隔热和稳定性好的四大优势。于是，在航天，建筑，车类等领域进行了广泛的应用并取得了良好的反馈。

今天这节航模课的实操部分是做一个圆形的蜂窝结构，让大家了解它的奇妙之处。主要材料是3张A4纸，固体胶和美工刀，要求是承压能力强，成品外围高于5厘米。老师给我们展示的样品有点类似多孔的蜂窝煤。第一步，我用2张纸沿竖线对折两次，裁出24个“日”字形的小长方形，再借助圆珠笔将其裹成圆柱形，粘上。第二步，最后一张纸竖向对折2次后涂上胶水，把之前准备好的24个小圆柱体*铺粘上。第三步，横向裹成螺旋形，固定粘好。完成后，我放置了4块1公斤的哑铃测试它的抗压能力，表现非常完美，没有任何倾斜和倒塌的迹象。

通过这次实验，我深刻领悟到两个道理：其一，单个圆柱体的抗压能力微不足道，而当他们整合到一起的力量却是超出想象的。其二，在大自然中，人们也获得了许多灵感并加以运用，比如从蝙蝠身上，人们发明了雷达；从海豚身上，人们发明了声纳；从飞鱼身上，人们发明了飞机。

小昆虫的自述作文6年级 第二十九篇

我喜爱的小昆虫---蜻蜓

黑龙江省大庆市袁玉娥小学二年级四班在开元

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

讲师：王晶

（二年级，200字）

我喜爱的小昆虫---蜻蜓200字

蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

（小学二年级，）

我喜爱的小昆虫---蜻蜓

黑龙江省大庆市袁玉娥小学二年级四班的于开元蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两边有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。

炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。

我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。

讲师：王晶

（小学二年级，）

小昆虫的自述作文6年级 第三十篇

一天早上，天气很晴朗，小蚂蚁和小虫来到草地上玩耍。他们发现了一个大蛋壳和一片竹子。突然，小绿虫说：“我们可以用竹子做一个跷跷板。”他们做得很快。小绿虫和小蚂蚁一个人坐着，高兴地把它们压了起来。当他们玩得很开心的时候，小蝴蝶飞过来说：“我能和你一起玩吗？”小蚂蚁说，“是的，但是你太轻了，撑不住我们。”小蝴蝶不得不给他们加油

过了一会儿，他们觉得很无聊。蝴蝶想了一个办法，对他们说：“我带你飞到天上去看看！”小青虫和小蚂蚁很困惑：没有翅膀怎么能飞到天堂？小蝴蝶说：“让我教你怎么做热气球！所以你可以飞上天空。”小蚂蚁，他们很高兴。在小蝴蝶的指引下，他们用两片草把蛋壳绑起来，一起制作了一个热气球。小蚂蚁和小绿虫好奇地坐在那里。一阵风把气球吹向天空，小蝴蝶也飞上了天空。一路上我们非常兴奋地告诉他们他的故事

下午，天空突然乌云密布。不一会儿，大雨就开始下了。”小蚂蚁说：“快把蛋壳倒过来放在头顶上，不然我们会一起淋湿的，他们把蛋壳翻过来，盖得像蘑菇屋一样，挡住了雨水。雨下了很久才停。小蝴蝶玩累了，想回家睡觉。但是小蚂蚁和小绿虫喜欢这样玩。他们觉得太有趣了。他们不想回去了，于是小蝴蝶飞走了，天黑了，月亮出来了。他们都玩腻了。”“让我们用蛋壳做一张床吧，”绿虫子对蚂蚁说，“好吧，我们再找一片叶子当被子，好好休息一下。”于是他们分工协作。一个人找树叶，另一个人翻蛋壳。他们做完工作后，高兴地爬进蛋壳里，盖上叶子，舒舒服服地躺在里面睡着了