小学生有关宝贝的作文二年级 第一篇

我的好朋友雪俐是一只小白兔，它可是我最心爱的宝贝。它有着长长的耳朵却总是在不停的转动，看起来很是机灵，一身雪白雪白的绒毛，待着不动时就像个小雪球，红宝石般的眼睛，三瓣嘴边还长着几根小胡子，短短的尾巴缩在绒毛下几乎看不到。雪俐前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的像个雪球在滚，我给它起个名字叫雪俐。

雪俐是个小吃货。我每天放学回家都要去看看它，给它喂点吃的。它小时候喜欢吃嫩嫩的青菜，我把菜叶擦干后才能放在笼子顶上，要是叶子上有水珠，雪俐吃了会拉肚子的。它一看到食物来了，就会用两条后腿站立起来，仰起头用舌头一舔，用牙齿咬住菜叶往下一拖，就把菜叶拉到笼子里，然后再坐在地上美美的享用。但是象所有的童话故事一样，胡萝卜才是它的最爱。

雪俐最讲卫生了。它解决自己的生理问题时总是固定的角落里清洁，笼子的其他地方都很干净，它每天会花费大量的时间清理自己的个人卫生，雪白蓬松的毛发总是纤尘不染。它吃饱了还会用两只前爪在脸上画来画去，好像在洗脸一样，是个爱臭美的小姑娘。

雪俐爱听我读书。当它小的时候，我把它抱在怀里，放在膝盖上，它很温顺，给它读书、背唐诗，唱儿歌。那时，它总会趴着一动不动，好似沉静其中。

雪俐很聪明。雪俐一天天长大了，变的越来越聪明。每当我走到笼子边，它就又蹦又跳，用两只前爪扒着笼子，等着我喂它食物，但是当我把手放在笼子上时，它却不会咬我，只是用小舌头舔我的手，我老会不由自主地大笑，因为实在是太痒了。

雪俐很机灵。每当我想把它从笼子里放出来玩的时候，都会先把笼子上的门打开。刚开始时它非常小心谨慎，先靠到门口，用嘴边的胡子刺探一下“敌情”，然后迈出自己的前腿，停顿一下，确定没有危险了，红眼睛东瞅瞅，西看看，认为安全后，才会从笼子蹦出来。要是过程中受到一点惊吓，就会立马缩笼子里，等确认安全后再次行动。

雪俐已经从最开始的十来厘米长长到五十来厘米了。我和它结下了深厚的友谊。我非常爱我的小白兔雪俐。

小学生有关宝贝的作文二年级 第二篇

听说陈滋圳和陈雨欣在路上捡到宝贝了一盆多肉植物。据他们所说，多肉植物是在一所废弃的房子前捡到的，房子里已经空无一人，看来主人已经抛弃它了。

多么可怜又可爱的多肉啊！虽然被主人抛弃了，但是叶子还是胖胖的，颜色既鲜艳又美观，还十分有精神！

老师说：“以后陈雨欣就是多肉的主人了。”

老师一说完，陈滋圳大叫：“是我先看到的，凭什么没有我的份？”

老师说：“那好吧，以后你们俩就是它的主人了！”陈滋圳开心的一蹦三尺高，乐呵呵的。

“你们俩当主人那可要好好照顾它，要像妈妈照顾宝宝一样，要知冷知热，还要把它养活养壮。多不容易？这主人可不好当哦！”我笑着对他们说。

小学生有关宝贝的作文二年级 第三篇

我有许多玩具，我最喜欢的玩具就是一艘防空巡逻舰，它是我过生日时同学送给我的。 日记四年级日记

我的巡逻舰是银白色的，好像是刚刚出厂的新军舰。船身是流线形的，船头尖尖的，甲板宽宽的，甲板上有雷达、大炮、导弹、救生艇，还有在甲板上站岗的哨兵，虽然体积都缩小了，但麻雀虽小，五脏俱全，连哨兵的表情都看得很清楚，一副威风凛凛的样子！最高层的甲板上面有两个大烟囱，巡逻舰的燃料也从这里来，也许这正是驱动军舰战斗的动力。我有时把炮筒竖起来，似乎正瞄准敌人的军舰；我有时把炮筒放下来，代表它正取得胜利平安归来。

如果这艘船是真的，那我就是这艘船的船长，我要开着它出去航海，看见敌人时，我会勇往直前，打得敌人落荒而逃；看见朋友时，我会鸣礼炮致敬；遇到风浪时，我会调集所有的人员和设备与风浪博击；风平浪静时，我会躺在甲板上数星星和月亮。

我很喜欢这艘巡逻舰，因为它能让我给它编许多有趣的故事，让我展开无尽的幻想。

小学生有关宝贝的作文二年级 第四篇

我亲爱的宝宝：

如果你能逃过这场劫难，你要记住，妈妈永远爱你

宝贝，也许你长大了以后，你会很羡慕，那些有妈妈疼，有妈妈爱的孩子；也许，你会很难过，为什么妈妈不来陪我呢？没事的，宝贝，妈妈相信你一定会学会坚强，即使妈妈不在了，你也会忍住眼泪，照顾好自己，你不能像别的宝贝那样依赖父母了，但是你一定不能自暴自弃啊！妈妈在天堂里会默默的看着你，支持你的，你要记住啊，你的妈妈是爱你的

宝贝，你长大了，千外不要因为没有妈妈的管教，叮嘱，就变成一个道德败坏的人妈妈不要你语文好，不要你数学好，也不要你干出一番大事业，只要你能做一个有良心的人啊！更不要因为一时的气愤，一时的泄气，就做出一些伤害自己的事来妈妈会伤心的，你这样做可是让妈妈死的不安心啊！就算是为妈妈着想，你也要平平安安的度过这一声

宝贝，这场地震来得太突然了望着你熟睡的脸庞，妈妈做出了决定你还年轻着呢，以后要走的路还多着呢，怎么能就这样放弃？妈妈也在这个是上活了这么久，也活够了啊！就让你的生命在妈妈的手里重新复燃，好好的活下去吧

宝贝啊，你一定要记住，妈妈永远永远爱着你啊！

爱你的妈妈

年**月**日

小学生有关宝贝的作文二年级 第五篇

我有一个非常可爱的小狗，它在我家里，已经住了2年了，它叫”点点“怎么样，这是一个很可爱的名字吧！

点点可漂亮了！它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我们称它为”阴阳耳“。

点点可聪明了。我每次放学回来，它都会围着我”汪汪“地叫，好像在说：主人你终于回来了！。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一块肉放在米饭上，它立即抢了过来，津津有味地吃。

我家的点点别看是只小狗，他还会捉老鼠呢！记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有“吱吱”的响声。点点竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像离弦的箭一样冲过来。老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，点点迅速扑了上去。就这样，老鼠成了点点的美味佳肴。

点点是我的解忧果呢，我们越来越喜欢它了。

当我心里不开心的时候，或者被妈妈训斥，点点都回像跟我心有灵犀一样，都会伸出他那软乎乎的小爪子，轻轻的放在我的腿上，好像再说：“小主人不要在伤心了。”然后跳到我的身上，在我的怀里蹭一蹭，好似想将我脸上的眼泪抹掉，然后在跳下去，左翻一个滚，右翻一个滚，样子滑稽，尝尝使我破涕而笑

每当我成绩生活中的快乐也是一样啊，天天，也让我们找个小小的理由快乐起来吧！

小学生有关宝贝的作文二年级 第六篇

我的床并不大，但上面依然摆满了大大小小的玩具。这样一来，我睡觉的地方变得很小，但我很快乐。

在我的小床上，有很多可爱的卡通玩具，有两个一大一小可爱的海宝，海宝是用蓝色棉布做的，它的做工十分精细，在它的脸上有两个小小的眼睛和一个细细的嘴巴，可爱极了，这是我爸爸去上海看世博会的时候给我买的。玩具中还有一对米老鼠和米妮，这个是在我过五岁生日时候，外婆送给我的。还有一只小狗、一只小毛毛虫……。

其中我最喜欢那两个海宝，因为海宝是上海世博会的吉祥物。爸爸送我的两个海宝，一个大一个小，我想这是一对父子，爸爸带着儿子，一起在花园散步。它们在一起捉蜻蜓玩，儿子捉了一只很小的蜻蜓，爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它们把两只蜻蜓放在一个盒子里，爸爸想把这两只蜻蜓放在它们的房子上，让蜻蜓吃蚊子。这样它们就不会被蚊子吸血了。到了第二天它们把两只蜻蜓给放了，因为它们是益虫，蜻蜓回到了属于它们自己的家。忽然我感觉有人推了我一下，我看到妈妈在我旁边，原来是梦呀。

这就是我的玩具宝贝。

小学生有关宝贝的作文二年级 第七篇

大人有大人的宝贝，小孩有小孩的宝贝。爸爸的宝贝是曲曲弯弯的资金图，妈妈的的宝贝是一本又一本的书。而我，一个八岁的小孩的宝贝，跟他们完全不一样。我的宝贝有很多很多。

现在，我的宝贝是我不说话的朋友，她们和我一起玩。瞧，那金发的芭比娃娃，我叫她为美迪娅公主，头上戴着金冠，穿着长长的礼服。我常常给她换装，今天是金色的长裙，明天就是短短的紧身裙，反正每天都换花样。我和她做朋友时，我也是跟她一样高贵的公主，我也披着头发，戴着金冠，学模特那样优雅地走路。

我这宝贝，我常常被我藏起来，我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三岁，她是我舅舅的女儿，她还没有到过我家呢。不过，我会等着她来的，那时我就会教她给娃娃换装，哪怕她一次又一次地不会，我也会教她的，即使弄坏了娃娃的礼服，我也不介意的，因为她是我最爱的妹妹呀！

我的宝贝有好多好多。有时，今天它们是我的宝贝，可明天就不是我的宝贝了。有时，它们昨天还不是我的宝贝，可今天就是我的宝贝了。

我想要更多更多的宝贝。我想我会一天天地长大，我的宝贝也会一天天地多起来，今天头上戴的红发夹，明天的明天，就可能是我的又一个宝贝了。

宝贝多真好！看这些宝贝，我就看到了以前的自己了。不信，你们也去找找自己的宝贝，看看是不是就找到了以前的自己呢？找到时千万不要忘了来跟我说一声，我就是三（2）班的王雨葭。

小学生有关宝贝的作文二年级 第八篇

我想和你一起浅浅淡淡的生活

坐在计程车上，看着窗外妩媚如你的夜色，忍不住微微眯起眼，让一番甜美的构想出现在盈满思绪的大脑里

我想有一套不大不小的公寓，哪怕是夹杂在繁多的楼宇中显得那么普通的一户，

一盏不需太明亮，但要精致温馨的灯，

一间干净且充满香气的浴室，

一张容得下我们所有疲倦的床，

然后我们躺在上面，小声的说说一天又一天的大事小事，

浅浅淡淡的，听着你的耳语入眠

我们可以一大早出去跑马路，拎回两份豆浆油条做早点，

也可以蜷缩在沙发上看着电影，度过一个闲暇的周末，

可以一起听着一些优美的歌曲，喝喝下午茶，

可以穿着拖鞋手牵手逛逛小夜市，

我们可做的事情，有那么多，多的就像今天夜空中的星星

我想在情绪失落的时候，有你电话里绵绵细细的声音，

我难过的时候，哭不出来，听听你的声音也好

倘若我累了，倦了，

可不可以开着电视机握着你，孩子般睡去，

所有的不想，都不被勉强

我想在你哭的时候，

穿上厚厚的玩偶服，扮个大笨熊哄哄你，

我想藏起你所有用来擦眼泪的纸巾，

让你永远也没理由哭泣，

我想用颗牙齿吃饭，嚼口香糖，

用颗牙齿对着你微笑

我想大声告诉你，我爱你，真的很爱你

我想和你一起浅浅淡淡的生活，

分享每一天的平凡，

每一刻的幸福，感动，

每一秒的丝丝甜蜜

我不知道这算不算奢求，

反正我也早就习惯了奢求

我在人群中寻找着你，却一无所获，

至今我还找不到那样的你，

那样让我能收住所有烦躁不安的你，

我不知道你会什么时候出现，

最好不要太早，

那样我容易让自己因为年轻的固执和不懂珍惜而失去你，

最好也不要太晚，

那样我长久的孤单，一个人的习惯也许会让你没有安全感

徘徊过多少橱窗，

只为给你挑选一只约定余生的戒指，

住过多少旅馆，

最终还是要回到那一间属于我们俩的房间

我想在你掌心圈一条只属于我的红线

让你的每一个转身后都是惊喜和欢愉，

都是流年中难以忘却的这一天，那一天，

在浅浅淡淡中，和你度过人生中起起落落

我想和你柔软了每段僵硬的时光，

和你浅浅淡淡的，生活

小学生有关宝贝的作文二年级 第九篇

有人的宝贝是甜蜜的回忆，看到老朋友就想到了童年的回忆，看到家乡菜，就想到妈妈煮的美味，有人的宝贝是一条小被子，因为它温暖了人们的内心；有人的宝贝是一辆脚踏车，因为它让一些人获得自由自在快乐的感觉；而我的宝贝却是一本本有趣的书。

从小时候开始，我就喜欢拿着绘本，看着绘本上美丽的图画，说着口齿不清的话，自编自导的说着故事。我长大一点后，就会看图画故事书，拿着书念念有词，再长大一点，津津有味的看着小说，因此，书是我的宝贝，也是我最好的朋友。

当我开心的时候，我看鬼故事，看得惊叫连连，仍不肯罢手；当我伤心的时候，我看笑话，看得捧腹大笑；当我愤怒的时候，我看小说，在紧张悬疑中，它把我的愤怒平息了。我高兴的时候，看它；我生气的时候，看它；我伤心的时候，我有空的时候，看它。无论我是什么心情，它都跟我分享，它陪我渡过许多时光，因此，书是我的宝贝，也是我最好的朋友。

书是我的宝贝，也是我的随身老师。只要我愿意，我可以随时去找它，它会不厌其烦的教我，我从它那里获得丰富的知识，并且把书中别人的经验和知识转化为自己的智慧。它使我变得满腹经纶，因此，书是我的宝贝，也是我的老师，我希望能永远与书为伍，并珍藏它。

小学生有关宝贝的作文二年级 第十篇

看到题目，请你猜猜我的宝贝是什么呢？哈，别瞎猜，它是我的小乌龟，我的宝贝。

今年夏天，爸爸从岳城水库给我带回两只小乌龟，我非常高兴，把它们养到一个小鱼缸里。

我的小乌龟一只大，一只小，它们都穿着绿色衣服，小学二年级作文《我的宝贝》。它们有着小小的脑袋，脑袋上的眼睛瞪的大大的，还有两个小鼻孔，不仔细看还看不着呢！龟壳是椭圆形的，上面有方形的花纹，肚子上也有圆形的花纹。它们长着四条腿，指甲尖尖的，还有一条短短的小尾巴。当我摸它们的时候它们就把头、腿和尾巴都缩进龟壳里，这是保护自己唯一的、有效的方法。别看它们样子长得很笨，可是他们爬起来却很快。

我在大街上买来龟食喂给小乌龟吃，它们吃的可香了。我听说乌龟喜欢晒太阳，于是我经常把它们抓到太阳底下，它们一动不动地享受着太阳的温暖，舒服极了。

它们还有自己的名字叫呢。我给大一点儿的乌龟起名叫“宝宝”，小一点儿的乌龟我给它起名叫“贝贝”，它们就是我的“宝贝”。

你喜欢我的“宝贝”吗？

小学生有关宝贝的作文二年级 第十一篇

我从小就喜欢小动物，前些日子，为此爸爸在阳台上给我办了个“小动物园”，并把“威武大将军”蟹子，请到了我的“小动物园”里来做客。

我把它养在瓷缸里，天天观察它。它背上驮着一个黑灰黑灰的硬壳，像一座房子；它的八只脚又细又尖，像八只带刺的尖刀；它的两只大螯活像两把大钳子；白白的肚皮上是一道道花纹；一双大眼睛机灵地转动着。

小蟹子吃东西才有趣呢！一次，我放学回家把书包往地上一扔，就向阳台跑去，来到瓷缸面前一看，嘿，它正在水底下养神哩！等我把面包渣撒在水面上时，它才慢悠悠地向食物爬去。爬到食物前，它先用钳子似的大螯碰一碰，直到它觉得安全才吃起来。吃时，狼吞虎咽，好像有人要跟它抢似的。吃饱了就用大螯使劲地钳缸底，好像说：“主人哪，放我出去玩玩吧！”我禁不住笑起来。把它拿出来，放在地上，只见它来回爬着，真悠闲。我故意逗它，把它翻了个底朝天，它却不慌不忙地把身体用脚一撑，又一翻，起来了。起来后，就像一位得胜的将军在地上来回横行着，好像在对我说：“怎么样，厉害吧！”我又被它逗乐了。

小蟹子，你给我的生活增添了无穷乐趣，是我的心肝宝贝！

小学生有关宝贝的作文二年级 第十二篇

今天，我当爸爸了！我突然听到有人感叹了：“你才十一岁，就当爸爸了？谁信啊！”我呵呵一笑，回答道：“是的，我要当小豆芽的爸爸。”

现在，马上开始实施。我拿来两个小碟子，里面铺满纸巾，分别放三颗豆子，一个滴水，一个不滴。现在“万事俱备，只欠发芽”了。

过了两个时辰，有水的豆芽瞬间变“老”了，长出了皱纹。我期盼它第二天的模样。

第二天，它长出了短短的尾巴，好似一个小蝌蚪，充满了生机与活力。可没水的豆子却一点变化都没有。

第三天，小豆芽在努力地扎根，仿佛在为了生存而努力。

第四天，我发现豆芽抽出了绿叶，我心里十分开心，有一种说不出来的滋味儿。那尖尖的叶子，和豆子的子叶合在一起颇像一只“鹦鹉”。可没水地豆子依然“纹丝不动”，好似一个睡美人儿，好似要在种皮里“待上500年”。

第五天，它们学会了“站立”昂首挺胸，我十分高兴，还有些“哭笑不得”，因为它们的姿态实在太好玩了。

到了第十天，有水的豆子都有十五厘米高了，都快要长出第三片叶子了，可没水的豆子竟然没有丝毫变化，我想：“豆子的生长肯定与水有着密切地关系。

做了这个实验让我明白了许多道理。我期盼豆芽快快长大，结出新的小豆宝宝吧！

小学生有关宝贝的作文二年级 第十三篇

我的宝贝

我的甜心

江苏省如皋市磨头小学三(1)班李杰

看到题目，请猜猜我的宝贝是什么？哈，别猜了，是我的小乌龟。

今年夏天，爸爸从岳城水库给我带了两只小乌龟。我很开心，把它们养在一个小鱼缸里。

我的小乌龟有大有小。他们都穿着绿色的衣服。它们的头很小，头上有一双大眼睛，还有两个小鼻孔，不仔细观察是看不见的！龟壳呈椭圆形，上面有方形图案，腹部有圆形图案。它们有四条腿，锋利的指甲和一条短尾巴。我一碰它们，它们就把头、腿、尾巴缩进龟壳里，这是唯一有效的保护自己的方法。别傻了，他们起床很快。

我在街上买了龟粮，喂给小乌龟吃。他们吃了美味的食物。我听说乌龟喜欢晒太阳，所以我经常在阳光下抓它们。他们享受着太阳的温暖，不动，很舒服。

他们也有自己的名字。我给大一点的乌龟起名叫“宝宝”，给小一点的乌龟起名叫“贝贝”。他们是我的“宝贝”。

你喜欢我的“宝贝”吗？

讲师：包凤岐

（三年级，500字）

我的宝贝乌龟

我的小乌龟

我有一只乌龟，它很可爱！很好。它有一双大眼睛，眼角布满琥珀色的宝石般的斑点。我给它取名为“金龟”。甲虫有一个巨大的外壳，由几个规则的六边形组成。他为什么可爱？请让我慢慢给你指路。

有一天中午，我在阳台上看书，晒太阳。突然想起来乌龟一定很冷，就把乌龟带到阳台和我一起晒。久而久之，我突然发现盆里的乌龟不见了！我到处找这只调皮的乌龟，挖了三尺也没找到，就在我准备放弃的时候；突然发现大便在抖，原来是乌龟在吃一块猪肉。我抱起乌龟，对自己说：“你这乌龟！你饿了，告诉我！我要担心很久。”

你不觉得甲虫是一只顽皮可爱的乌龟吗？

（六年级，300字）

我的宝贝

我有一个可爱的宝宝。它有两只水汪汪的大眼睛，一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。它每天都和我一起睡觉。当我没有枕头的时候，它就是我的小垫子。

哈哈！你知道那是什么。它是我的小狗。我会每天跟它耳语，不要跟别人说这是我跟它的秘密。

（小学三年级，）

小学生有关宝贝的作文二年级 第十四篇

也许是前世的宿愿，为了美丽而又纯真的梦，在茫茫人海中追寻着你的芳踪。也许今生的相逢是一个凄美的童话，为了童话中所有的所有，我愿意承受所有的所有，把世间最明媚的春天留给你，让你在幸福中永生。

走在人生的旅途上，心中千万遍不停呼唤着不知道姓名的你，希望你会奇迹般走进我的生命里，我愿意用无尽的温馨敲打你尘封以久的心灵彼岸，让你感触到心灵深处的涌动，好吗？不知道这种幽久的奢望是否会在我们相逢的那一刻到来呢？如果相逢是首动人的歌谣，我会用无语的缠绵抚慰你落寂的世界，让你了解快乐中的快乐，好吗？ ?

也许缘的偶然，是一种难以名状的幽深，为了美丽中的美丽，独自一个人倘佯在繁华的街头找寻着你的踪迹。不知道这种找寻中的等待是否会是一种美丽的错误呢？也许缘的闪现，注定了今生的孤独，我愿意用孤独的欣慰去调剂生活中的苍白。不管时光如何的改变，不问旅途的坎坷，我情愿用最灿烂的微笑面对靓丽而又雅洁的你，让你感受到生活中悠然的慰籍。 ?

也许缘的冲动是一种罪责，让平静以久的心再一次接受激情的洗礼。或许这种洗礼仅仅是心灵的牵挂，为了牵挂中那份绚丽的彩虹，我情愿承受来自远古的伤愁。只希望你会在快乐中更炫美。也许久别的情缘会是一种美丽而又深沉的幽深。在刻骨铭心的幽明路上，相信会点燃起许多灿漫的春花，花的芬芳弥漫着眩动的岁月，陪伴着你渡过每一个春夏秋冬。也许是尘缘的一种索求，这种尘缘的索求是陈寂以久的呼唤，在呼唤声中四处漂流着渴望的希冀。陪伴着自己走遍天涯海角找寻着梦的源泉。 ?

也许心灵深处的牵挂，是一个无休止的音符，在风雨中盘旋着。不知道这盘旋的音符是否会飘流到你的心翼里，让你触抚到我的呼唤呢？也许痴狂的找寻是一份难言的伤楚，在心田的溪流中击打着追求的疯狂，让自己更坚强的走在找寻的等待中，去迎接你的到来。也许这仅仅是灵魂深处的一个期望，为了梦境中的你，自己无怨无悔的呼唤你的名字我的宝贝我的梦你在何处呢？

小学生有关宝贝的作文二年级 第十五篇

宝宝？

是宝宝！没错！

我分明听到了他降临人世后的第一声啼哭。那声音是那麽的响亮，他是在用他自己的方式向世界传达着生的宣言。

我看到他睁开了懵懂的双眼，那么纯净，那么通透。我闻到了他的呼吸，犹如春草般的清新。我看到他小小的鼻翼在翕动着，他本能的扭动着粉红色的小身体，攥着他的小拳头。

我可爱的'小天使，他真的来了！

我触到了他嫩嫩的皮肤，他的体温就那麽肆无忌惮的透过我的神经中枢，穿透我的身体。怀胎的辛苦，分娩的阵痛，刹那间全跑到九霄云外。

我感受到了他第一次有力的吮吸，那是对生的一种强烈渴望，目的单纯、坚定，没有一丝飘摇。

他第一次尿尿了，他第一次便便了，初为人父的老公笨笨的为他擦洗，那么的心甘情愿，毫无怨言。

我亲爱的宝贝，他在一天天的长大！他会笑了，尽管那笑声和表情是那么的不协调；他会翻身了，尽管他翻的颤颤巍巍让人心惊肉跳；他会爬了，尽管他爬的跌跌撞撞憨态尽显。

可这又如何？

他无时无刻不在用他的成长的方式，让我感受着生命的奇妙。

他能坐起来了；他可以站着了；他扶着床沿居然迈开了他的小小的双腿。他可以独立行走了，再也不用借助任何外力；他开始品尝人间的各种美食；他用胖胖的小手拿起了勺子；他开始奔跑，他具备了自己的思维；他试着自己穿衣，他用自己的理解体会成人的疾苦。

天哪！他还那么小，怎么可以如此的懂事，乖得让人心酸！

我猜一定是老天眷顾我，赐给我一个如此可爱的宝贝，不是有人说过吗？，每个孩子都是上帝赐给父母的天使，我想，一定是这样的。

我的宝贝，他每天都带给我不一样的惊喜，他逐渐增加的词汇，他对各种事物的认知，他小小的脑袋每天都在积累着各种各样的新元素。

我的宝贝，我不知道我还能用什么样的语言去描述他。

他绚烂的人生才刚刚开始，他的未来漫长而又美好。在人生的旅途上，他还会经历无数个第一次，也会遇到很多的坎坷与艰难。

我不能陪他到终老，这是一个多么现实而又残酷的问题。

我无力改变大自然的规律，唯有把我最无私的祝福送给我的宝贝，愿他无论何时身处何地，始终拥有平安、健康、快乐！

夜深人静，微风轻拂，如此惬意的时刻，留下如此文字。

愿天下父母青春永驻！愿天下宝贝茁壮成长！