我学会了种菜小学二年级作文通用6篇

山崖发表网作文2022-12-04 09:54:54250

我学会了种菜小学二年级作文 第一篇

每个人的人生中都会有许多第一次:第一次做饭,第一次获奖,第一次坐火车,第一次骑自行车……但对于我来说,最难忘的第一次就是在“开心农场”里“种菜”。

我申请了一个QQ号,开办了一个专属我自己的农场。因为刚开办,所以我只是一级的“菜鸟”。

星期六的下午,经过妈妈的同意,我成功进入了“开心农场”。发现我已经升到三级,获得了五千枚金币,更让人高兴的事,我的“白菜”已经成熟。我伸出“一键摘取”的“手”,很快就把“白菜xxx摘完。

做完这些事,我又回到我的农场。我先拿起铲子,把土松开,再去“商店”买种子。商店的种子可多了,有萝卜种子、土豆种子、玫瑰种子、西瓜种子等不同各色各样的种子。我买了土豆种子种在地里,又浇了一些水,施了一些肥,让它慢慢发芽、开花,等到明天就又可以丰收啦。

由于每个星期六坚持去“农场”辛勤劳动,我现在已经升到十六级啦,在也不是原来那个“菜鸟”了。

这就是我最难忘的第一次,在qq农场里种菜,“农场”让我懂得“一分耕耘,一分收获。”财富要靠自己的辛勤劳动来创造。

我学会了种菜小学二年级作文 第二篇

迎着扑面而来的清风,沐浴着温暖的阳光,闻着香糖,淡淡的泥土芳香。我们五三班在李老师的带领下走向开心农场,一同前去菜地种菜。天空,蔚蓝而清新。太阳像个小姑娘害羞的躲在云层之后。

到了开心农场,李老师熟练地拿起一把锄头,在农地上松土。我们照猫画虎,也照着李老师的样子给“土地姑娘”梳头发。功夫不负有心人!一大块土地终于被松好了。

接下来就是挖土坑了。“挖土坑,其实也有技巧:坑不能挖太浅,也不能挖太深。坑与坑之间的距离也要掌握好,太近了它们会争夺互相的营养。太远了又会浪费土地……”李老师,一边示范,一边给我们讲述着方法。我们一群人站在旁边,如痴如醉的听着。不一会儿,我们便动手了。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟。一片土地被我们挖满了小土坑。

“答答答,答答答”下雨了。“同学们,坚持一下。我们马上要好了,就可以回教室休息了。”听了李老师的鼓励,我们一群人又提起精神,继续开始最关键的一步——埋土。其实放种子其实很容易,不一会儿就好了。不过,没有料想到填土坑,竟然这么难!要用有机肥把它填得平平的,实实的,这样植物长大以后才会又坚实又牢固。之后,还要在上面还要扫撒上一层细细的土屑。把这些“小淘气”埋好后,许多同学身上都湿了,谁也分不清楚身上的是雨水还是汗水。

“同学们,大功告成!下雨天不用浇水,我们可以回教室喽!”李老师,大声宣告着。在我们的不断努力下,成功啦。大家欢呼雀跃的跑回教室。

这次不简单的活动,也使我悟出了一个不简单的道理:只有坚持不懈,不畏艰辛,才能取得成功的果实。

我学会了种菜小学二年级作文 第三篇

春日、暖阳、菜地,不时在我的脑海里浮现,回想起来不禁暗自发笑。

那是春光明媚的一天上午,我看见爷爷在菜地里种菜,一会儿挖地,一会儿种菜。我一时手痒,对爷爷说:“爷爷,我也想种菜。”

爷爷脱口而出:“好!”

我从家里的柴火堆旁拿来一把小锄头,跑到菜地里准备帮忙。

爷爷对我说:“你先把地里的草锄掉。”

我点头应允。地里绿油油的,有草,也有菜,我有些分不清,也不好意思问爷爷。我走到地里,用尽全身力气锄了起来。过了一会儿,传来一阵笑声,我回头一看,是爷爷在笑,我转过身来问道:“爷爷,你笑什么?”

爷爷边笑边说:“你看清楚,你把菜当野草给锄掉了。”

我羞愧不已,说道:“我把菜重新种起来就是了!”

说完,我学着爷爷的样子,先松土,让土没有硬块,再给土挖一个坑,把菜放在坑里,撒上肥料,然后培土,最后把土按实。我把我自己锄掉的菜,重新种好了,它们个个精神抖擞,菜地里充满生机。

爷爷朝我竖起大拇指说:“你真棒!”

我十分高兴,像踩着一朵幸福的云,又像中了奖似的。

我看到爷爷浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽全身的力气,把水往天空泼,大喊:“下雨啰!下雨啰!”

现在,我明白了当年被我锄掉的是芥菜,小小的,有点像野菜。而当初我胡乱地锄,胡乱地种,又让爷爷从头再来,费了不少功夫。爷爷每每跟我说起这事,总是哈哈大笑,像吃了蜜似的,又像隐藏了秘密似的。

那幕已远去。每当看到那片菜地,那事又涌上我的心头。

我学会了种菜小学二年级作文 第四篇

还记得小学那次军训。虽然只是短短五天时间,但还是使我流连忘返,记忆犹新,受益匪浅。

我曾问过许多参加过军训的同班同学:“你觉得在军训的日子里给你是什么样的感觉,或者你学会了什么?”回答五花八门:“军训呐?那简直是要命阿!”“喔?那教官还真凶呢!上次就只因为没有叠好被子,竟然把我拉出训了好半天!回想起来可真是心酸呀!”几乎每个同学都会诉说着他们的辛酸史。而我跟他们的回答恰恰相反。军训,那段让我流连忘返的日子,让我学会了坚持!

最让我感到害怕的还是那可怕的站军姿。抬头挺胸,两脚分开六十度,两手自然下垂贴紧。这是站军姿的标准。听起来就让人感到害怕。从早晨开始就站在大太阳下,一直站到晚上五六点钟,中间的休息时间也就是吃午饭的短短几分钟。我就按着站军姿的标准笔直的站立着,才过了一会儿我的双腿双手开始发麻,酸痛。一颗颗黄豆大的汗珠在身上流淌着。痒痒的,但不能擦。喉咙干了,火好似在喉咙燃烧着。很难受,但不能喝水。我就这么站着站着……

陆陆续续地有人撑不住已经倒在了地上,也有人喊累喊苦。我心里默念着:坚持,一定要坚持住,决不能倒下!此时,我可是穿上军服的军人,怎么能轻易地倒下?坚持,坚持。“还有五分钟!”教官严肃地对还站着的同学吼道。那时,我的腰像被钉子顶住了一样,双手双脚绷得更直了。我对自己说到:坚持就是胜利!

“哔——”一声哨响,队伍解散。我一直严肃的脸终于绽开了笑容!我赢了!我学会了坚持,我战胜了自己!

我学会了种菜小学二年级作文 第五篇

星期三,我们又来到了农业科技示范园,这次的任务竟是种菜。我们都是连家务都不怎么做的“一家之宝”呀,哪里会种菜!

我们下了车,老师提醒我们:周二下了雨,地里的土很湿,很粘,要小心。我看了看我的鞋,笑着对一旁穿着漂亮粉色鞋的徐陈芳说:“幸好我穿了一双黑鞋子,你的鞋可遭殃了。”

我们在泥路上小心地走着,慢慢地来到了我们湘城小学的地。宋校长下田示范了种菜的方法,我们都认真地看着。宋校长种完了,走出田时,我看见一大团泥土恋恋不舍地粘在校长的皮鞋上。这时,浦老师说:“六(1)班谁来?”我在心里念了好多遍:不要叫我,不要叫我。“徐陈芳来吧。”

太好了,一万个感谢老师!芳芳无奈地接过小锹和种苗,她小心翼翼地走到指定的地方,种下小苗,然后一步一个坑地挪到了田边。“我的鞋啊!”芳芳拉长了脸对我说。我看了看她的鞋不禁笑了,那哪里是鞋,分明是两团泥嘛!随后又有许多同学去种菜,同样,他们的鞋也都通通遭了殃。其中还有一人的鞋粘在了土里,脚却拔了出来,一脚踩到地里,袜子又遭了殃。

每个班的代表都种过了,我和我的鞋总算逃过一劫。突然,浦老师拿着辣椒苗对我说:“徐可心还没种吧,过来。”“啊?我不要——”没办法,只好硬着头皮上。我拿着辣椒苗和小锹,踮着脚走到田里。我挖了一个小坑,把苗放进去,在准备埋土时,老师说:“手法不错。”呵呵,老师是在嘲笑我,还是夸我呢?我把苗埋好,一步跳到田边。看了看我的鞋,也好不了多少!

这一次的种菜体验,让我体会到了农民的辛苦,我们碗里的每一份蔬菜花了他们多少汗水。我们一定要珍惜粮食,珍惜农民们的辛勤劳动。

我学会了种菜小学二年级作文 第六篇

国庆假期第四天,中午吃饭时,奶奶对我说:“宁开宸,下午我们一起把阳台“菜园”种上青菜和大蒜,好不好?”我兴奋地回答道:“好呀!好呀!”

午睡过后,我和奶奶拿着小锄头、小铲子,带着青菜种子和蒜瓣来到阳台“菜园”。奶奶用小锄头松着“菜地”的土,我用小铲子敲碎松出来的土疙瘩。我和奶奶分工明确,齐心协力,不一会就把“菜地”平整好了。

奶奶教我怎样插大蒜:只见奶奶先用食指在土面上插洞,洞的位置不要离“墙”太近,也不要插太浅,最重要的是每个洞之间的距离不能太近。我对奶奶说:“可不可以直接用大蒜插洞呢?”奶奶笑眯眯地说:“可以呀!”我点了点头,自豪地说:“接下来就请看我的表演吧!”

“表演”开始了,可进展不怎么顺利,过程并没有我想象中那么美好:不是把蒜瓣插歪了,就是把蒜瓣的小辫子插倒了。我没气馁,而是更用心去完成步骤。慢慢地,我改掉了“坏毛病”,整齐的大蒜方阵出现在眼前。奶奶见了,夸奖我是一个勤劳的小菜农!

大蒜种好后,奶奶又教我如何洒菜种。先抓起一把微缩的“巧克力豆”样子的菜种,绕圈式撒在松软的“巧克力蛋糕”土地上。种子不要太多——太多就容易生害虫;也不要太少——太少会得“低血糖”。

撒好菜种,奶奶用扫把在“蛋糕”土地上轻轻地扫了起来。我问奶奶为什么要扫,奶奶说这样做是为了把菜种掩盖住,便于它们生长。我似乎明白着点了点头。

奶奶告诉我,四天后种子们就会长出新芽,并交给我一个重大任务——给菜地浇水。我拿着水壶,小心翼翼地湿润着土面,心里期盼着种子快快发芽,让我尽快体会到生长的喜悦。

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