二年级作文我的爱好800字 第一篇

很多同学都有着自己的爱好，有的喜欢看书，有的喜欢画画儿，有的喜欢体育运动，而我，则是一个把舞蹈融入到生命当中的人。

在我一两岁刚会走路的时候，我的启蒙老师——奶奶就经常带着我一起跳广场舞。那时的我，只要一听到音乐，就像装上了发条一般，手舞足蹈地又蹦又跳，根本停不下来。小小的我成了广场舞队伍中的明星。现在每当家人们提起这件事，都会忍俊不禁。

不知是不是因为看到了我的广场舞天赋，妈妈在我三岁那年给我请了一位舞蹈老师。从那时起，我开始了日复一日的训练与学习，这一学就是八年。

从一开始的兴趣培养，到简单的模仿，再到枯燥的基本功训练，我却一直是心怀欢喜的，因为我从心底爱着舞蹈。每次压腿时，整个教室充满了此起彼伏的嚎叫声，而我总是强忍着疼痛，任凭泪水滚出眼眶，也不愿意哼叫一声，因为我知道：梅花香自苦寒来。

汗水和泪水伴着我一天天长大，舞蹈越来越成为我生活中不可分割的一部分。快乐时，我会用欢快的舞蹈表达自己的喜悦；忧伤时，我会用舒缓的舞蹈疏解心中的愁思。她就像我的影子，时刻和我在一起。

学校里，我成为了舞蹈的代名词。艺术节、儿童节、新年联欢会上，我享受着舞蹈时那种忘我的境界，享受着在音乐里翩翩起舞的快乐，享受着舞台下阵阵的掌声……

暑假中，为了准备好一场非常重要的比赛，我把一个很难的动作练习了几百遍。我一次次地摔倒，又一次次地站起来。当我可以收放自如地做出那个动作时，我的腿上早已是青一块紫一块的的淤痕。然而天有不测风云，比赛前夕我生病了，比赛前两天我几乎没有吃什么东西，浑身虚弱无力。妈妈心疼我，想让我放弃比赛，而我却咬紧牙关，告诉妈妈，那么多天的努力不能白费，那么多的汗水不能白流。我挣扎着咽下一些水果，来补充体力。当音乐响起的那一刻，我忘记了一切，我在美妙的旋律着尽情地展示着自己，我感觉自己成为了多少次在梦中出现的仙女……音乐停了，妈妈将满是虚汗的我搂入怀中，我看到了她眼中的焦急与泪滴，我轻轻地告诉妈妈，我战胜了自己。

秋去冬来，我又将迎来一次意义重大的舞蹈考试，尽管困难重重，但我义无反顾，因为我知道，舞蹈就是我的生命。选择舞蹈，我毫不后悔。

二年级作文我的爱好800字 第二篇

悠久的中华五千年文化，有清新飘逸的书法：有流转舒缓的古琴声；更有着龙飞风舞的国画，然而我却更欣赏五子棋的深思熟虑，它的每一步都需要精心策划，蕴含着深刻的哲理，若稍不留神，就会导致一着不慎，满盘皆输的后果。其中所含的技巧则是棋中的精髓，需要人们去细心的琢磨。

我开始接触棋盘是父亲在我十岁时教我学习中国传统的棋文化时学会的，原本还有中国象棋和围棋，可是由于我屡次三番地败给父亲，渐渐地也就失去了兴趣。惟有五子棋，伴随着我已度过了四个春秋，并且从中懂得了许多。

以攻为守，是我从中所学到的众多技巧中的一个同时也是我最青睐的一个。即在使自己既能够威胁到敌人，同时还能裨补自己的缺陷。每当我用此方法而战胜父亲时，却也从中领悟到了它所包含的深层含义。其实人也如此，当我们想要保全自己心中所认为珍爱的事物时，我们何尝不去努力的争取他，赢得它。而不要总在那里一昧渴望它能够永存于自己。其实这便是人生中的以攻为守。

而所谓的攻也并非时盲目的乱攻，举个不恰当的例子，当xxx的一些腐败官员在贪污受贿时，它们渴望守的是自己所住的别墅，所开的宝马，所吃的山珍海味。而他们并没有在盲目的期盼着别墅、宝马、山珍海味的到来，也为此做出了自己的一份努力，然而它们并不是用的是去努力工作，提高自己的人生价值，以此来谋取利益。而是采取一种不恰当的攻，采取运用职权进行贪污受贿来谋取钱财。这便变成了一种不正确的攻，还不如做一个“守株待兔”的人。

同时坚持不懈也是让我从中学出的一个道理，当我在被父亲判了“死刑”的时候，我总是不肯放弃，寻求一线生肌，虽然十中有八九次都还是会输掉，但是却也让我在从中明白了些许的道理，联想到阅读文章《熬住就是一切》，对于这个通俗易懂的道理，我也有了更多的体会。人在生活中拼的不是别的，便是坚持。而古有司马迁编撰史记，今有建立新中国。坚持不懈，不再只是成功的秘诀，而更是对于历史的贡献，因为只有能熬住的人才能成功，以至于对于历史的贡献。

正是在这小小的棋盘之中凝聚着中华人民的智慧，供人们去学习，去思索，这些智慧给我以乐趣，让我更加喜爱他，使它成为了我生活的一部分，使我更加的完善自己！

二年级作文我的爱好800字 第三篇

我们下次有一个英语考试口语考试的，就是得大家上台去讲自己的那一些心情，然后有一个活动就是得去用一分钟的时间去讲一下自己的兴趣爱好，然后全程用英语然后还得去做一张PPT，其实自己就觉得自己在这一个爱好这一方面其实还是挺想要去炫耀一下的，虽然说自己也很担心，到时候在台上的时候自己会唱有着握住，如果是平常心去对待的话，其实也是没有多大的问题的，毕竟自己也是在台上讲过很多次课的人了是吧？

其实想到自己的爱好的话，自己目前来讲有两个爱好，第1个爱好，就是在写作这一方面是吧，之前还是会去坚持自己的写作的，自己从小就喜欢这件事情，而且一直坚持了下来，而且也将是一个写作的最新兴趣爱好上去投入到了自己想要得到的快乐，甚至得到了物质上的满足是吧，这一些也都是可以去说一下去提一下的，以及在这一个写作的过程中记忆在不断的提升自我，虽然说自己还是比不上其他特别有天赋特别优秀的人，只不过就通过自己的不断坚持之前还是达到了能够让他人得到他人的赞肯的这一种程度了。

然后呢，另一个目前短暂的爱好就是事情，没有以后也说不定会没有的，这一个爱好就是瑜伽，因为就每一天晚上都会和宿舍里面的人一起做瑜伽，一开始是为了说拉近彼此间的那一种关系，因为一开始来到这一个学校嘛，大家都很陌生，然后又没有什么活动可以去拉近彼此的这种距离，所以大家就提倡了一起去做瑜伽，最好在这个过程中更加的去多给予彼此一些陪伴，所以正好在这个过程中我们是拉近了彼此的关系的，但是呢，也意外的发现，在这个过程中我们的身体又越来越棒，而且我们的身材也越来越让自己满意，再加上其实在这一个运动的过程中，真的就觉得自己能够更加的促进自己的新陈代谢，缓解自己一天的疲劳，然后以新的面貌去迎接新的一天。

以上就是自己的两个爱好，希望是我到时候要跟你去讲述的时候自己能够说得好，而且呢能够让别人也是幸福了，自己这样子的话也让别人感觉得到了自己对这种爱好的坚持以及热爱。

二年级作文我的爱好800字 第四篇

我爱好很多，唱歌、画画、打篮球、跑步我都喜欢。不过，自从姑姑给我买了一副羽毛球拍之后，我就迷上了打羽毛球。

有了羽毛球拍后，我经常和姑姑在楼顶练习打羽毛球。我现在打球很厉害，奶奶、妈妈、爸爸都是我的手下败将。只有一个对手，我打不赢她。她很厉害，那就是我的姑姑，我不管怎么样也打不败她。

我几乎每天都要跟她比赛一次。上次我和她比赛，她打了一个很高的球，我没接到她就赢了一分。接着我打了一个很难接到的斜球，真是太可惜了，她马上跑过去打了过来，我用力一拍，拍中了球，把它打到了好远的地上，姑姑也无能为力，我也得了一分。我高兴极了，正开心的时候，姑姑立马发出一球，我马上又顶了回去，姑姑又用力一打，把球打到天上去了，我都看不见球在哪，正四处寻找，球突然就掉了下来，刚好掉在了我的头上。唉！我又输了一局。

我也经常去江边打球，每次都会有小朋友来找我比赛，我总是打败了他们。我要努力坚持，好好练习，以后成为打羽毛球的高手。

如果你也很喜欢打羽毛球的话，可以来和我比赛哦。

二年级作文我的爱好800字 第五篇

看，一个小男孩在乒乓球案上灵敏地打着：一会一个扣杀，耶！赢了！他是谁？他在干什么？他就是我。我的爱好是——打乒乓球。

一开始，我看着别人打乒乓球打得津津有味，我开始央求妈妈给我买一个乒乓球拍。妈妈给我买了一副球拍，我高兴得跳来起来。一有空闲的时间，我就和同学们打乒乓球，我有时还会给我的弟弟教乒乓球呢！我经常打乒乓球，这是为什么呢？因为我慢慢地喜欢它，爱上了打乒乓球。

我打乒乓球时，就入了迷，周围的一切都忘记了。记得有一次，我和我的好朋友去体育馆打乒乓球。我们打得兴高采烈，满头大汗。甚至不知道已经打了将近四个小时，可是我还在继续打着。目光紧盯着球，摆好姿势，每打过来一个球，我就敏捷得打回去。我看了一下表，呀！都六点了！我们收拾好了东西，赶紧坐车回了家。

打乒乓球给我带来了无穷的欢乐。记得有一次，在一个风和日丽的早晨，我和我的好朋友在广场乒乓球案上要一决高下。每人十二个球，每人发两个球。在这次比赛中，我又认识了很多的新朋友：张吉浩、李嘉伟……我好快乐呀！

我以后一定要成为全世界乒乓球的冠军。

二年级作文我的爱好800字 第六篇

什么是爱好？爱好就是经常喜欢做的事。我的爱好是唱歌、弹钢琴。

我开始唱歌并逐渐喜欢上她，是因为通过唱歌，锻炼了我的胆量，增强了我的自信，享受到了人间的精彩和美好。原来我胆子很小，在人多的场合说话声音很小，像蚊子飞行一样低声“嗡嗡”。不敢表现自己的喜怒哀乐。自从我参加定州大世界综合体举办的“玲音合唱团”后，上课的杜老师像经验丰富的导游，打开了我的心扉，把我带入了神圣的充满欢乐和激情的音乐殿堂。我随着音符放声高歌，带给别人音乐节奏的同时，也展示了我幼稚的童音和对美好生活的向往。

我的另一个爱好是弹钢琴。姐姐比我大十二岁，她学习之余经常在我面前弹琴，她的手指在琴键上有规律地跳动，发出的声音悠扬欢快，仿佛来自遥远的古代，又仿佛仙女下凡，我感觉非常美。我暗下决心，等我长大了，也要学习弹钢琴，弹出世界最美的乐章。

今年暑假，我终于被钢琴老师相中，成为一名小学员，正式开始练习弹钢琴了。我抚摸着琴弦，心里别提多美了！每天写完作业，妈妈给我打着拍子陪我练琴。浓浓的亲情在琴弦上流淌；美好的憧憬，随着琴声飘得很远很远……

二年级作文我的爱好800字 第七篇

清冷天，无风自来寒，天空中飘散着雨，若隐若现地飞散在房檐屋上，又斜斜的溜远，惊颤了那低低矮矮的满树秋叶。雨打穿叶处，颗颗珠滴缀在叶上、挂在枝间，点点滴滴闪着晶莹的光，刺破了那一世沉醉的梦，有谁会泪流？

青石板上，落叶堆积了好几层，而我踏过岁月曾经，不忘旧时曾经。前世，谁在泪语纷纷，青草青青又到如今，我还在等待你如沐春风的回归。洛阳城旁的老树根，像回忆般延伸。

行转处，水坷横流，沾染了一地的漓酒，引得酒晕爬上了那惊世的脸眸。荆钗布裙，掩不住你的国色天香，如花如画。在这美好的瞬间，尘世宿愿，化作了纸上的云烟，不觉间终作烟消云散。

怀念，那些逝去的岁月，忧愁带着香；想念，那些淡去的曾经，温暖带着伤。等待，我依旧站在岁月初时的路口，待你轻启步履，远归，为你拭去道途的尘埃，如风轻，恰似朝暮的思恋，惆怅夹着烦念……

昔往矣，杨柳依依；今我来思，风雨绮靡。岁月偷染枫林醉，我来不及后退。轻走在这悠长的小道上，转看他时风光，岁月的风霜，悄然把人伤，是谁在低吟浅唱？来来回回，行转千遍，无处不相识，回身已是陌路客……

马蹄声如泪奔，青石板上苔痕深，月光照进这山城。几世沉沦，我还在等。侧畔的流水声，惊扰了谁的心跳声，苦等你回眸转身。你是那么美，叫我如何不为你迷醉。少女的纯情和青春的热烈，是你最美的风采。

春花秋月，只争朝夕，而你年年岁岁依旧在。你欢心夹着笑语，是我最美好的享受，银铃般清脆的笑声，一如你纤纤的酥手，在那古色生香的琴弦上，轻拢慢捻，而那弦音就在此间纷飞；青翠的柳丝，怎及你齐肩的秀发，在风里尽情的飞扬，恰似无声问候，叫我如何拒绝……

一个人，静静的行走，忽见咖灰色的长椅，古色里泛着木料的香，轻拭去岁月的尘埃，轻缓的坐上去，还是发出了吱呀的声响，一个人坐着总显宽敞，不觉生出寂寥。轻靠在椅背上，仰望着这天，呼吸着雨后清新的气息，闭目凝神，几丝雨滴飘落，湿了衣衫……

清风拂衣袖，落叶更生寒。琴筝悠扬，笙箫悦耳，而香尘动处，你是否也在想念。看暮色渐起，远行的人未归，林深雾重妖娆里，何处寻得？

记否，当时的来路，我和你结手相伴，转瞬一世消。你聘婷婉约的风姿，沉淀在记忆的曾经，编缀成岁月的记忆，浮在你我的心间。

想你念你，说不出我爱你；我的爱人，愿你一切安好。

二年级作文我的爱好800字 第八篇

有的人喜欢打球，有的人喜欢游泳，有的人喜欢练字，有的人喜欢看书，而我则喜欢打羽毛球。想明白为什么吗？也许是因为》我的爸爸和妈妈也很喜欢打羽毛球吧！大家可不要以为打羽毛球很简便呢，在我打羽毛球时，可是克服了种种困难的呢。想明白我是怎样打败我的教练——妈妈的吗？那就一齐听听下头这个故事吧！

有一次，我写完作业后。那时，快晚上九点了，我约妈妈和爸爸去打羽毛球，可妈妈说：“此刻太晚了，明天吧！”我说：“没关系，我们选完“羽毛球大王”就ok啦！”妈妈没办法答应了。拿着羽毛球和帕子，边走边说，今日我必须是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比赛开始了，妈妈首先发了一个“极速快球”。我没接到，妈妈赢了一局。第二场比赛，我来发球，我用尽了我全身的力气，发了一个侧球，妈妈没接住，我赢了，我高兴的欢呼。第三局，我凭着我的毅力，平时的努力，又打赢了妈妈。爸爸宣布我赢啦！我最终如愿以尝得到了“羽毛球大王”这个位置。唉！这名号还真不容易啊！辛苦啊！可是那一夜我高兴的不明白什么时候睡的，还真不明白

因为我喜欢打羽毛球，所以让爸爸，妈妈爱上了我，这个爱好也让我们一家其乐融融的，我和爸爸，妈妈永远喜欢这个爱好。

二年级作文我的爱好800字 第九篇

说起我的爱好有好多，但我最喜欢跳舞、画画和折纸。我先说跳舞吧，因为喜欢跳舞，妈妈给我报了舞蹈班，我很用心地去学，既使动作再难，也坚持下去，把动作学会。再一个就是我爱画画，有一次我画得很专心，妈妈叫我吃饭，我竟忘了吃。画画能使人安静地思考问题，搭配色彩。最后一个爱好是折纸，我会折小狗、小猫、还有树，树是先折一个长方形，然后再折三个三角形，一棵树就折好了。这就是我的爱好，你呢？

我的爱好很广泛，今天我给大家介绍一下我的三个爱好。

我的第一个爱好就唱歌，只要音乐响起，我就会情不自禁地跟着哼，虽然老跑调，但是我还喜欢唱。唱歌可以放松心情，缓解压力，只要一唱歌，我整个人都快乐起来了。

我第二个爱好就是拍皮球，刚开始的时候，我只能拍一下。后来爸爸告诉我拍球的要领：眼睛要盯着球的方向，球要到哪眼睛就跟那，慢慢的我就越拍越多了。

我第三个爱好就是画画，我喜欢画小动物，尤其是画小鸟，每次画小鸟，我就先把小鸟的头先画出来，然后再画小鸟的嘴，最后画小鸟的身体。姐姐都夸我画的漂亮。

二年级作文我的爱好800字 第十篇

课余生活我的最大的爱好就是看课外书。

小时候，我就养成了看课外书的习惯，什么《科学家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看过。我从《科学家的故事》书里，知道了飞机是“莱特兄弟”发明的，从《孔子》的故事里，知道了孔子小时候家里很穷，可孔子认真学习，成了中国伟大的思想家。

有一次，妈妈叫我吃早饭，我说“马上就来”，但是我的眼睛一直在看《十万个为什么》的故事书上，妈妈催了我好几次，一直到我将一个故事看完，我才放下书，去吃早饭时，发现已经十二点了，该吃午饭了。

我还从课外书中学到了许多好词好句，比如“身轻如燕”、“喜气洋洋[注: 洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。]”、“肥头大耳[注: 一个肥胖的脑袋，两只大耳朵。形容体态肥胖，有时指小孩可爱。]”、“丢三落四[注: 形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。]”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的眉毛，就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇，我现在终于明白了看书的好处。

就这样，看书成了我生活中不可缺少的一部分。

二年级作文我的爱好800字 第十一篇

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦则说：“爱好是最好的老师。”所以人要有爱好，没有爱好的人生将会很乏味！

如果你问我做什么事最开心，我的爱好是什么？我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为，我有读书这一爱好，真好！

小时候，我看《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》等，我最喜欢《白雪公主》，喜欢七个小矮人，当王子和公主幸福地生活在一起后，我明白了不能嫉妒他人，别人犯了错我们不能嘲笑他，而是要鼓励他，做什么事都要和平共处。

长大一点，我开始读《科学故事》、《十万个为什么》、《科学家的故事》。爱迪生刻苦钻研，永不满足，得到了世界人民的尊敬和爱戴。这些书让我明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”也教会了我要顽强进取，勇于实践。

再大一点，我在《巴黎圣母院》中读出了坚强，读出了真善美；在普希金的诗歌中我明白了《假如生活欺骗了你》，要唱着《我记得那美妙的一瞬》，唱着《心愿》，一路走下去；在《老人与海》中彻悟了无论遇到什么困难，都要迎着它而上；《钢铁是怎样炼成的》让我的内心世界经历心灵的震撼与情感的升华。……这些书教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。这些书也教我学会了坚强，这个世界没有永远的失败者，只要心怀希望，每个人都能成就自己生命的精彩！

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书引导我们与最优秀的人物为伍，使我们同他们情感交融，悲喜与共；读书是美丽的。古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。

读书，真好！我有爱好——读书，真好！

二年级作文我的爱好800字 第十二篇

如果有人问我：你的爱好是什么呢？我肯定会毫不犹豫地告诉他：我的爱好嘛，当然是看各种书啦！古话说得好：‘腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

我呢，是个不折不扣的书迷，在大家眼中，我就是一个每逢自己喜欢的书，就像几个星期没吃东西似的扑在了上面，谁也叫不走，是个名副其实的书虫。

记得有一天，老妈给我买了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看，天哪，每本足足都有两本语文书那么厚，心中的兴趣便立马少了大半，正想走进书房好好地研究我的《万物简史》时，老妈叫住了我：宝宝，这几本书日前是很火的呢，已经畅销了几百万本了，中小学生都在看呢！我一听到这庞大的数据后，我又折了回来，翻开首页，仔细地看了起来，震惊了。这本书一开始的内容就那么的美妙，那么的诱人，那么地吸人眼球。这一看，便不得了了，喜爱地站在那里移不了位了，直接捧起第一册往地上一坐，全神贯注地翻阅着。有时点点头，嘴角露出一丝微笑；有时拿起笔，在精彩的句子下点上着重号；有时担心地皱起了眉头；有时控制不住地跟随着里面的主人公心情――为哈利·波特喝彩一声OH，YES！一只蚊子飞来了，在我头顶上像一架敌方的战斗机似的嗡嗡地盘旋着，时不时地飞下来叮咬一口，再飞上天花板转悠着。可我似乎毫无察觉，丝毫感觉不到被叮咬的疼痛，任何事情都比不了书中精彩的故事！

当然，这样的事怎么只会就这么一件呢？我想起了还有一次，是在一个烈日炎炎，气温将近38℃的周末，饭后，我便习惯地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到阳台上去看，看了一半，结果感觉一颗颗豆大的汗珠从我头上冒了出来，原来已经看了将近两个多小时了，现在正值午后2时，是最为炎热的时候。顾不上头上的汗珠，仍旧目不转睛地盯着书上一个个小字，黑亮的眸子不停地转来转去，如痴如醉地在密密麻麻的字中搜寻着。眼睛就像一台印刷机似的扫描着，似乎能把整本书都能复印在脑海中。

这就是我的爱好――看书！它让我学习到了许许多多课本中学不到的宝贵的知识，更能让我成为了一个学识比较渊博，知识范围比较广大的人。

二年级作文我的爱好800字 第十三篇

从无边无际的题海中挣脱出来，看一下时钟，啊！该休息了！我立即拿起照相机，跑向天台，我要拍下夜空的美景……

翻开我的影集，里面尽是美丽的照片。蓝蓝的天，洁白的云，让人看了心情舒畅；葱绿的树，展翅的鸟，让人看了心花怒放；碧蓝的海，七色的光，让人看了心旷神怡……

我喜欢摄影，并不仅仅因为摄影可以使我从紧张的学习中得到放松，更重要的是，我希望通过摄影来呼吁人们保护环境。现在，随着社会工业化的不断深入，地球上森林的面积在日益减少，原本湛蓝的天空也被废气所污染。生活中，我会随时拍下青青的草、绿绿的树、红红的花，留下美好环境的记忆；我也会第一时间记录成堆的垃圾、污浊的河水、肆意的烟尘，留下破坏环境的见证。我把这些照片放到一起做一个对比，我会用这些照片向我身边的那些人呼吁：“保护我们生活的环境吧！热爱我们赖以生存的地球吧！”

我爱摄影，摄影给我的生活增添了色彩，摄影让我的生活更有意义！摄影，就是我的业余爱好！

二年级作文我的爱好800字 第十四篇

每个人都有爱好，我的爱好是滑轮滑和手工制作。我经常在文化宫前面的小广场练轮滑。刚开始学的时候，我蹬脚的时候没有掌握好平衡，很容易摔倒。滑的时候，开始我没有按照教练教的去做，姿势也不规范，控制不好速度，速度一快时，一不小心滑倒了，虽然穿着护具，但还是把膝盖磕破了，这给了我一个教训。之后，我严格遵照教练的要求去做，身体轻微向前倾斜，双手背后，掌握好平衡，依次迈出左右脚，终于我没有再摔倒了。我终于学会了轮滑，很兴奋，经常去小广场练习轮滑，还学习了一些花样。

我还有一个爱好是手工制作，如折纸，剪纸，做软陶，和一些简单的小制作，在空闲时间，我会折出飞机、大象、小船……放在家里当摆设；有时会用彩纸剪一些窗花贴在窗户上；家里还有我做的一些小动物、水果软陶，看起来栩栩如生；我还用两个饮料瓶对接起来，装上细沙做成了一个沙漏，可以用来计时。在制作过程中也会遇到小挫折，但是我坚持做下来了，当制作成功时，我心里很高兴，也让我更加自信。

我非常喜欢滑轮滑和手工制作，不仅锻炼了身体，它们给我的课余生活带来了许多乐趣，使我的课余生活丰富多彩，让我更加自信。

二年级作文我的爱好800字 第十五篇

我是一个内向的男孩，我有许多爱好，比如读书，画画，踢足球，其中我最爱读书和踢足球。

一次体育课上，老师让我们踢足球，我乐得一蹦三尺高！我们来到球场上，老师把我们分成两队，我们各就各位，只听哨子一响，开球。先由他们发球，他们向我们冲来。我们还没来得及防守，他们就冲向了禁区。我们也随之返回到了禁区，敌方起脚射门。我跑到他前面，把球挡了下来，传给前锋，他冲破阻拦，越过守门员，破门得分。又是他们发球，这次他们上了王牌蔡雨宏。他一路过五关斩六将，直接破门得分。我们发球，我和前锋冲向禁区。到了禁区，他起脚了，守门员冲了过去，谁知前锋是传给我，我起脚射门，进球了，我们欢呼。下课后，我站在那发呆，想着刚才的射门，真是帅呆了。

我还喜欢看书。一次妈妈有事出去，走前对我说：“饭在锅里，自己吃吧。”我说：“知道了。”然后又津津有味地看起了书。一看就是半天，妈妈也回来了，她在外面一边敲门一边喊：“儿子，快开门！”我连忙去开门，妈妈问我：“饭吃了吗？”我摇摇头。她有说：“都两小时了，真是书呆子。”我的脸一下子就红了。

我的爱好给我带来了许多快乐和趣味，我爱我的爱好。

二年级作文我的爱好800字 第十六篇

我的爱好有很多，但最令我痴迷的还是打乒乓球了。

记得那是一个星期六的早上，我起得很早，就拿起球拍，向小区的空地走去。

小区里的人可真多，我挤到最前面去，只见小区里的人都在那儿打乒乓、打乒乓、看报纸。我走到乒乓球台前，对妈妈说：“妈妈，我要打乒乓球。”“你这个小毛孩儿，不是学不会打球，就是学不会乒乓球。”妈妈很生气地对我说。

我只好无奈地站在那儿，眼神呆滞地望着球台。妈妈看出了我的.难处。她语重心长地说：“孩子，做事一定要有恒心，不能半途而废。如果你这样半途而废，你将永远做不了一个好球员。”妈话深深地触动了我。是啊，做事情一定不能半途而废，否则永远做不好球员。

于是，我又拿起球拍，开始了乒乓球比赛。首先，我发球，妈妈发球。她把乒乓球高高地举起来，一手高高地举起，一手高高地举起球拍，用手拍了拍球，接着轻轻地拍了拍球，就把球打出去。我也照着妈样子，把球打出去。可球像是故意和我作对似的，一会儿跳到这个球拍上，一会儿跳到那个球拍上。这时，我有点儿泄气了，但想到妈妈平时对我的鼓励，就又振作起精神来，继续发了下球。

妈妈又发球，我一点都不气馁。我把球拍平举到球拍上，用力地往前面的球拍一拍，乒乓球就像一支离弦的箭似的直射过去。接着，妈妈又发球，她把球往左一拍，球又往哪个球拍打。我也学会了，接着我用力一拍，球就像一支离弦的箭直冲上天。妈妈也学会了，她用球拍轻轻地一拍，球就从她的手里“飞”了出去。接着，妈妈又发球，她一拍，球就往空中飞。我连连发球，可球就像不听话的娃娃，偏要往前飞去。妈妈看到了，赶紧拍了拍球，球又往上飞。这次，妈妈一拍，球又往左一个，我赶紧又往右一拍，球又往右飞了过去。妈妈看球没了，就把球一拍，球又往左一个飞去，就是不往左飞。我赶紧拍了拍球，球又往左飞去。妈妈又把球一拍，球又往右飞去。我赶紧又拍了拍球，又往左一拍，球又往右飞去。

我的球打好了，妈妈也打好了。

妈妈说：“孩子，你要是发球，球会掉下来的。”

我按照妈妈说的，又发了一个球。我发了一个球，没想到球又从左往右飞了过来。妈妈说：“孩子，你要是接住球，球会掉下来。”

我又试了几下，球又从右往前飞去。妈妈说：“孩子，你要是接住球，球会掉下来的。”

我听了，就按照妈妈说的，把球放到球拍上，又把球一拍，球又从球拍上飞了过去。

我又把球又拍了一次，球又从我的手指上落下来，好像故意和我作对似的。

我又发了一个球，球又从球拍的边缘飞快地落了下来。可是，这一次我接住了