写有关动物声音的300字作文大全 第一篇

我有一只可爱的毛绒小狗。

大家对它的来历还不了解吧，那就让我来告诉你们吧。有一天，我和妈妈去超市购物，我们需要买一箱牛奶，售货员阿姨告诉我们现在搞活动，买一箱牛奶可以得到一件小礼物，我问阿姨是什么礼物，只见阿姨拿出来一只毛绒小狗。一看是小狗，我高兴的跳了起来，太幸运了，我原来就想有一只小小狗，可妈妈老是不同意给我买，这个虽然是只玩具狗，但一看到它的样子我就非常喜欢。

它一身雪白的绒毛，小小的'黑色的三角型的鼻子，他的眼睛最可爱了，是条黑色的毛线制成的，像是眯着眼睛要睡觉的样子，再加上四条短短的小腿，真的是一只讨人喜欢的小懒狗形象。

它虽然样子很懒惰，但其实一点也不懒。在我学习英语的时候，我就让它坐在点读机旁边，和我一起听，遇到我不会的单词或句子，我就想着是它也不会，然后让它的小短腿握着笔多点几次，直到我会读为止；我在课余练字的时候，我就把它当作我的学生，也拿着它的小手，手把手地教它写钢笔字。它让我的生活和学习充满了乐趣，都成了我的学习小帮手了。

对了，忘了告诉你们了，我还给它起了一个好听的名字呢－－“锣锣”。

写有关动物声音的300字作文大全 第二篇

在一片茂密的大森林里，住着一群可爱的小动物。它们和睦相处。

但自从那一声鸟叫声后，这个原本宁静的树林变得喧闹。

鸟儿们纷纷寻找贝儿，却没有一点踪影。在这几天里，树林时常常可以听见鸟儿们的哀鸣。

又过了几天，这样一个惊人的信息震惊了所有鸟儿。那就是贝儿被人类捉走了，当鸟儿们知道后都纷纷流下了眼泪。

只有一只鸟没有哭，只是静静地站在树枝上，想了想，然后大叫：“你们这样哭，贝儿能回来吗？你们为什么不去救它？”其它的鸟儿不哭了，它们明白，唯一的选择就是去营救贝儿。

于是它们一起向关贝儿的地方飞去，它们又纷纷落在窗户外面。人们从没见过这么多鸟儿从树林中飞向一个地方。就连*也亲自来到了这里。鸟儿们纷纷向关贝儿的房间冲去。*见状连忙叫人把这个房间的门打开，见里面关着许多的鸟儿。*赶快叫人把鸟儿都放走了，而且还把这些捉鸟的工具收走了，但里面还没有见到贝儿。鸟儿们还是不肯走。

这时，一些人正好提着一大笼子鸟回来了。贝儿也正好在这个大笼子里面。鸟儿们见状纷纷叫了起来。*正好把捕鸟的人捉了起来。*还让人看管树林，不让人们再去捉鸟儿了。

鸟儿们的生活再次*静下来。

你听，树林里又传来鸟叫声了。

——写动物叫声的作文3篇

写有关动物声音的300字作文大全 第三篇

在家里我有一只可爱的小狗——笨笨。

笨笨的耳朵竖起来的，眼睛又大又黑像一位美丽的姑娘，毛是白里带一点黄色，非常逗人喜爱，而且它还是我的一位“知心朋友”。

笨笨非常淘气。记得有一次，笨笨一身很脏，我便产生了一个念头——给笨笨洗澡。

我先在盆子里倒上水，然后把笨笨打湿，接着我给笨笨涂上沐浴露，搓一搓，揉一揉，笨笨变成了泡泡狗，我见了哈哈大笑，笨笨见我笑它便不高兴了，它那么一抖，把水洒了我一身，我马上变成了“落汤鸡”。这下可乐坏了它。我有些不高兴了，不情愿地把它弄干净，然后把它放在沙发上。可这个笨笨真会享受，悠闲地坐在沙发上津津有味地看着电视。我一看就来气，可又拿它没办法呀！只好顺着它。

笨笨有时也很招人喜爱。因为我是在学校住，所以只有星期五才回家。每一次回家时，笨笨都会出来迎接我，不住地对我摇尾巴，还用嘴咬我的裤脚，好像在对我说：“小主人，你怎么才回来呀，我都快想死你了！”我每次看见热情的笨笨，我都会开心地笑个不停。

笨笨在我不高兴的时候，仿佛也能感应到我的不快乐，它就会跑过来，汪汪地叫，仿佛在对我说：“小主人，怎么不开心啦？”我看见它的模样，心里的难受顿时消除了许多。

笨笨是我的最爱，它可是我心目中最可爱的狗！

——描写可爱动物的作文 (菁选3篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第四篇

五年级时，我曾养过一只小猫，它既可爱又古怪。

那是刚放暑假的时候，我去外婆家玩，抱了一只小黑猫回来。应为小猫是外婆从外面抓回来的，所以我只能用一个硬纸做的袋子装着它，不然，它准会从我手中跳出去，闹得车上的乘客不得安宁。

小猫的皮毛是黑色的，只有爪子和脸上有白毛，所以小猫好像踩在雪上一样。因此，我给它取名为踏雪。怎么样，很有创意吧?小猫的鼻子呈三角形，是粉红色的。小嘴巴里有锋利的牙齿，它的尾巴老是向上翘，好像一根长长的香蕉。

小猫刚到我家，很不适应我家的环境，它很向往自由，这我也没办法。因为怕它逃走，所以我用一根粗毛线系在它脖子上，另一头系在桌腿上。慢慢的，它已经习惯了，于是我拿着毛线带着它出去玩。过了几天，它便认识回家的路了，我就把毛线取下来了。

小猫爱漂亮，吃完饭总是“洗澡”。先用舌头舔舔爪子，然后用爪子抹脸，最后用舌头舔它那乌黑光亮的皮毛。

它和别的猫有两处不同：1、它捉完老鼠后会拖回家来吃;2、它白天活动，晚上睡觉。你说它奇怪不奇怪?

这就是我的小猫，你觉得它是不是又可爱又古怪呢?

写有关动物声音的300字作文大全 第五篇

我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫。

它有一身灰白色的皮毛，三角形的耳朵，一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛，倒了晚上，犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。它的黑色小鼻子极其灵敏，一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫，不禁馋的嚼嚼嘴，咽咽口水。而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴，一张口就露出了又尖又白的牙齿，十分锋利。它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须，简直就是老虎的亚种。

小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉，无论你怎么叫喊它，它也不会起来，真是“目中无人”;可一到伸手不见五指的夜里，它便会竭尽全力地捕捉老鼠。

小猫的攀爬技术很高，它只需轻轻一跃，就能跳到高高的柜子或者书桌上，让人可望而不可及。有一次，我想逗它玩，就追着它，可我刚走到它旁边想要捉住它时，它就像神仙一般腾空跃起，跳到很高的柜子上，然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我，好像在警告我：“别过来，我可是不好惹的!”而有时小猫也会十分温顺、可爱。没事的时候，它就经常蜷缩在我的脚边，温柔可亲地蹭着我的脚，“喵呜——喵呜——”地向我撒娇地低声的呼唤。每到这个时候，我总会怜爱起它，抚摸它柔顺的毛，或者把它抱在我的怀里，充满睡意的它，总会在我的怀抱。

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展9）

——描写动物的作文：狗 (菁选2篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第六篇

我家有一只可爱的小白兔，它的名字叫小白。

小白全身长着雪白的毛，摸上去软软的。它的耳朵长长的，立在头顶上，在阳光的照耀下透着粉红色的光泽，就像在疑神倾听着远方的动静。一双眼睛又圆又红，像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的。不停地乱动，好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的，吃东西时，还会发出“啧啧”的的响声。它的尾巴短短的，远远望去，就像一个小绒球，可爱极了！

小白可贪吃了。有一次，我拿来一片菜叶，小白见了，抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在柜子顶上。小白见柜子上有扶手，就抓着扶手爬了上去，大口大口的吃了起来。

小白也很贪玩。一次，我正在聚精会神地看书，小白跑过来，一会儿拉拉我的袖口一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来，拉我跟它去玩。

当我责怪它时，它就会躲到沙发底下，不管我怎么呼唤它，它就是不出来。我只好拿来菜叶，把它引出来。小白闻到了菜叶的气味，就中了“计”，爬了出来。

我的小白真可爱。

写有关动物声音的300字作文大全 第七篇

前几个晚上，我总听到狗的叫声。晚上睡不好觉，于是，我躺在床上想：是对面的狗店里又买了几只新狗吗？可这几只狗叫的声音比较大，而对面店里的'狗都锁在里面，声音比晚上叫的这几只狗要小，那么是哪些狗在叫呢？

星期六早上，我在阳台上看着，观察那狗店里是否进了几只新狗。但我看见对面店里还是原来的那几只狗，我又到外面的空地上看了看，只有*时的那只大黄狗在闲逛，可它不会轻易乱叫的，那到底狗叫声从哪发出的呢？晚上，我正找不到头绪，百思不得其解的时候，又听到那吵人的狗叫声，我快速跑到阳台上，只看见几只狗的黑影鬼鬼祟祟、探头探脑地跑进了小巷里，不一会儿，从小巷里传出了狗叫声。这时，我才明白，原来那狗的叫声从小巷里发出来的。我想明天一定要查个水落石出。星期天，我叫上我的爸爸一起到小巷里查个究竟。在小巷里挨家挨户地找，功夫不负有心人，我们最后找到了那几只狗和它们的主人，让我们惊讶的是，这个狗主人居然养了5只狗，怪不得每天晚上成了狗的“联欢会”。

经过我们对狗主人的*，他保证以后要管好这些狗。今天晚上，不再听见那烦人的狗叫声了，我睡舒服了。

——模仿动物叫声的作文 (菁选2篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第八篇

我养过斗鸡、乌龟、鱼等一些小动物，但是我最喜欢的小动物是小兔子。

一天，爸爸给我买回来一只小兔子。它全身的毛雪白雪白，没有一点杂色，所以我叫它“白白”。“白白”的脑袋上长着一对又长又大的耳朵，总是竖起来。那闪闪发亮的眼睛，像两颗红宝石一样嵌在头部。它是三瓣嘴，吃起东西来“咯噌咯噌”的，可爱极了。

我最喜欢喂它食物，可有意思了。有一次，我忘记喂它食物，满屋子找它，终于我在沙发底下发现了它，它正躲在那儿呢。于是，我用萝卜去引诱它出来。它似乎闻到了萝卜的清香，从沙发底下钻了出来，两只耳朵直立着，两只眼睛盯着胡萝卜，眼珠子滴溜溜地转着，小鼻子微微地在动，应该是在呼吸吧？或者是在用动作感谢我呢！

那样子着实可爱。我连忙把萝卜送到它的嘴边，它的三瓣嘴一会儿张开，一会儿合拢，津津有味地品尝着美食。不一会儿，就把萝卜全吃完了。我怕它噎着了，连忙盛来一杯水给它喝。不一会儿，就把水全喝光了。它那两只眼睛一眨一眨的，好像是在感谢我呢！

我喜欢小兔子“白白”，因为它带给我了许多快乐。

写有关动物声音的300字作文大全 第九篇

假期的一天，爸爸开车带着我去圣天湖游玩，在那里，遇到了我的小乌龟。

漫步在圣天湖边，欣赏着湖中悠闲自在的天鹅，白色的天鹅最常见，它在童话在象征着纯洁美好，也有淡粉色的天鹅，看起来比较稀奇。正走着，脚后面好像有什么似的'，回头一看，一个小家伙正跟在我身后努力地向前爬着。相见就是缘分，我决定给它一个家，便把它捧起来，它好像很害羞，四肢和脖子立刻缩了回去。

回家途中，路边的小摊上有卖匣子的，我挑了一个绿色的，和乌龟的颜色很配。把它放进去，它乖乖在待在里面，一动也不动。路边广场，我突然想到家里的自来水可能不适合养活乌龟，于是走到水池边，装了一些水带回家。

中午的阳光晃眼，我根本看不清楚乌龟藏起来的头和四肢，急急赶回家，把乌龟放在客厅仔细端详。可能是环境比较舒适，乌龟伸出头和四肢，试探着爬向窗台边，它全身都是翠绿色的，个头很小，看起来像人们脖子上挂的护身符那么大。乌龟的背甲摸起来并不光滑，像那形状不一的方砖，看到这些方砖，我脑海中立刻浮现出游戏中玄武的样子，非常炫醋，真是越想越觉得自己捡到了宝。正想着，乌龟爬来了回来，触碰到茶几脚，把头缩了进去。这时候看起来，乌龟全身呈现出一片翡翠色，比之前稍暗了一点。似乎它感觉安全了，头和四肢又像春天的小草发芽一样，从龟壳中探了出来。它的眼睛很小，像衣服上镶着的两颗黑色珠珠，鼻子是两个小小的孔，嘴巴尖尖的，有时还会吐出粉嫩的舌头来。

有一次星期天，我把乌龟放出来，它便东窜窜西窜窜，好像对这个新的空间感到很好奇，好像在想：小树林怎么不见了？河流呢？沙滩呢？怎么什么都不见了呢？它跑起来的时候速度很快，不知道是谁说乌龟爬得很慢，跟蜗牛根本不是一个层次。到了中午我们准备出去散步消化一下，我就想别人散步遛狗，我们应该散步遛乌龟，我把想法告诉爸爸，爸爸听完便开怀大笑，说：“我还是第一次听说遛乌龟，你倒是说说是怎样个遛乌龟法？”我吱唔着说：“就是像遛狗一样，把绳子绑在乌龟的脖子上，然后带出去。”爸爸笑得更厉害了：“它的脖子那么软，不怕勒坏呀？”也是，这样肯定行不通，而且会让别人笑话的。唉！真可惜。

我的乌龟小巧玲珑，显得非常可爱，它是我童年时的第一个动物朋友，我非常非常的喜欢它。

写有关动物声音的300字作文大全 第十篇

我爱狗，我更爱我家的小白狗。

小白狗非常可爱。它的身子雪白雪白的，小小的脑袋上嵌着黑黑的珠子，在灯光里闪闪发亮，小小的鼻子黑黑的，两只三角形的耳朵耷拉着，四只短脚粗粗的，一根细细的尾巴向上翘着。我抱起小白狗，摸摸它的身子，滑溜溜的，胖乎乎的，肉乎乎的，暖呼呼的，可爱极了！

小白狗不但外形可爱，而且行动灵活。早晨，天刚刚亮，小白狗就在小场上蹦来跳去，在进行早锻炼呢。看见我从屋里走出来，它就四蹄腾飞，径直向我奔来，围着我的脚转来转去，小尾巴不停地摇着，不时轻轻地咬咬我的脚。我弯下腰，摸摸它的头，小白更欢了，头直向上伸，整个身子几乎直立了起来，趁我不注意，小嘴巴在我的脸上亲吻了一下。我情不自禁地抱起它，来个近距离接触，这下可好了，小白狗不停地舔舔我的手，还舔舔我的小脸蛋。

我放下小白狗，向厨房走去，小白狗也快步追了上来，一下子冲到了我的前面。我推开门走了进去，小白马上奔到吃食的地方，一看碗是空的，它就抬头直看我，嘴巴张着，好像在说：“小主人，我饿了，给我点吃的吧。”我赶紧打开橱们，看见里面有点昨晚吃剩的肉汤，我就拿起空碗，盛了一点冷饭，浇上肉汤，稍微拌了一下，放到小狗嘴边。小白狗立即凑上去，嗅了嗅，“啊呜啊呜”地吃起来，小尾巴不停地摇着。我站着看小白狗用早餐，不一会儿，小白狗把碗里的东西收拾得干干净净，抬起头，两只小眼睛盯着我，似乎在说：“谢谢你，我吃饱了。”接着伸了个懒腰，出去玩了。

写有关动物声音的300字作文大全 第十一篇

周末，妈妈终于同意我看CCTV《纪录频道》了。我在电视上看到这样一则故事：动物濒临灭绝。那是在南平洋的岛国新西兰附近，当地人一直以打鱼为生。他们整天在南太平洋公海上疯狂打捞，致使那里很多鱼类濒临灭绝，由于环境变化，成千上万只信天翁来到这里安家。由于人类大肆捕捞鱼类，而以吃鱼为生的信天翁经常没有食物，它们成群结队的去和渔船上的渔夫争抢食物，渔夫有时在杀鱼的时候扔一些鱼内脏给它们充饥，然而，信天翁争抢食物会影响渔夫的工作，而且，扔给他们的东西并不是所有的都能吃，有时候渔夫还会在里面掺毒，更有甚者会直接射杀。虽然信天翁对这些了如指掌，但它们为了生存，还是会在海面上争抢一切食物。由于渔民的大肆捕杀和食物，全世界曾经有22种信天翁现在只剩下3种了。

如今，很多人已经认识到自然界中，人与动物应该和谐相处。南太平洋公海已被联合国划定为保护区，但还是有渔船在这片海域进行破坏性的捕捞，很多动物仍然濒临灭绝，让环保人士叫苦不迭。

我们有时要酒店里，能吃到一种类似粉丝的汤，这就是鱼翅汤。它是用鲨鱼的背鳍做成的。在美国，一碗鱼翅汤要卖几百元，很多有钱人认为吃鱼翅汤是一种地位的象征。有一部份渔民长年在海洋中捕杀鲨鱼，他们将鲨鱼捕到渔船上，残忍地割下鱼翅后，将鲨鱼扔进大海。由于被割去鱼翅的鲨鱼不能游动，它们就这样慢慢的死去。为了阻止这种捕杀，联合国派遣“绿色小队”到海洋中去寻察，而捕杀者们通过各种各样的方式逃避“绿色小队”的检查。有一次，检查人员登上一条渔船，船上有一个冷冻舱，里面有几十条死鲨鱼，但值钱的鱼翅并不在这里，而是被他们转移到其他地方藏起来，检查人员来到另一个冷冻舱，里面装着几十袋鱼翅，这已造成了百条鲨鱼的死亡，电视画面惨不忍睹。“绿色小队”立即废除了这艘渔船。

想起姚明做的广告，呼吁人们不要去吃鱼翅，它的营养和粉丝差不多。“没有消费就没有杀戮”。动物是我们的好朋友，我们人类也应该成为动物的好朋友，我们大家要爱护环境，保护动物，亲近自然，不要让动物离开我们。

写有关动物声音的300字作文大全 第十二篇

天生对人家的狗没有好感，总是没有安全感。为了巴结它的主人，总是奋力的狂吠。但是自己家的狗却有着恰恰相反的希冀，越是凶狠，越是安全感爆棚。看家护院的狗——这是谁家的狗真好看 。那家卖醋的狗，却因为狗的凶恶，越来越难卖了。有只小母狗喜欢偷偷的跟在后面，一不小心，王汪汪的叫几声，虽然不让人害怕，却让人厌恶，好好地心情给脏污了。

有的狗转会看主人的颜色，主人生气了，不是摇尾巴就是点头哈腰，*才*才，看来这称呼是没有白叫啊。牧羊犬看守羊群尽心尽力，有时候也许狗认为它是羊的主人，其实羊或许也是这样认为。因为只有狗陪伴着羊群，一天天一月月一年年，至于那位传说中的主人，只有宰杀肥羊以此来祭祀上苍的时刻才可以一睹他尊贵的面容。也许这也不是主人，只是远远派来的奴才而已，要不然怎么那么凶残，那么狠毒，以至于稍微有一滴新鲜的血液稍不留神滴落尘埃，他都要狠狠的挥动皮鞭，把那一只只可爱的牧羊犬抽打得不成狗形，甚至不给它们吃喝，以至于可爱的狗狗都要流浪街头，甚至于活活饿死。

更有趣的是有的宠物狗长得好看点，或者说叫得恰到好处，深得主人欢心，于是乎它便有了特权，可以从容的在院子里吃喝拉撒，甚至对看家护院的狼狗都要叫唤几声，好笑的是那些凶狠的狼狗竟然放奴女才匍匐在皇帝的脚下，以至于摇起了尾巴，真是让人无语了。尤其是主人在的时候，那家伙，上蹿下跳，对所有的狗都敢咬上几句。这是条狗啊，还是那不懂事的猴子，偏偏惹得主人不断的抚摸它柔软的狗毛，它也伸出舌头，把主人从头到脚都干放肆的舔上一舔，真是让羊看的胆战心惊，爱，谁叫咱是一只任人宰杀的羊，而不是一直会教会摇尾巴的羊唉。下辈子不要再投羊道，投狗胎是多么美好啊。正当可怜的羊群浮想连天时，遭到了鞭子无情的抽打---不吃草瞎寻思什么那，还不快点长膘，年底了都到时候老子吃什么，喝什么。

有的狗特别凶，不是狂吠的那种。叫够不要，咬狗不叫。老话说的真对。咬人的狗，你想想它得有多么大的胆子，简直是狗胆包天了。而且特别喜欢咬人，一咬就得撕下一块肉的那种，时间久了，鸽子肉都不吃了，专门吃人肉，而且人家的消化功能很异常，*时可以很长时间不吃不喝，关键时候咬你一口，就够人家饱一年甚至一辈子了，连骆驼都得自叹不如，连王八都得拜它为师。这样的狗，深得主人欢心，可以放到一个单独的院子，嗯，这个院子全权交给你了，汪汪汪，那清脆嘹亮的声音久久的在羊群里面回荡，仿佛这条狗不是狗，而是一个值得羊崇拜的神了。

写有关动物声音的300字作文大全 第十三篇

在一片茂密的大森林里，住着一群可爱的小动物。它们和睦相处。

但自从那一声鸟叫声后，这个原本宁静的树林变得喧闹。

鸟儿们纷纷寻找贝儿，却没有一点踪影。在这几天里，树林时常常可以听见鸟儿们的哀鸣。

又过了几天，这样一个惊人的信息震惊了所有鸟儿。那就是贝儿被人类捉走了，当鸟儿们知道后都纷纷流下了眼泪。

只有一只鸟没有哭，只是静静地站在树枝上，想了想，然后大叫：“你们这样哭，贝儿能回来吗？你们为什么不去救它？”其它的鸟儿不哭了，它们明白，唯一的选择就是去营救贝儿。

于是它们一起向关贝儿的地方飞去，它们又纷纷落在窗户外面。人们从没见过这么多鸟儿从树林中飞向一个地方。就连*也亲自来到了这里。鸟儿们纷纷向关贝儿的房间冲去。*见状连忙叫人把这个房间的门打开，见里面关着许多的鸟儿。*赶快叫人把鸟儿都放走了，而且还把这些捉鸟的工具收走了，但里面还没有见到贝儿。鸟儿们还是不肯走。

这时，一些人正好提着一大笼子鸟回来了。贝儿也正好在这个大笼子里面。鸟儿们见状纷纷叫了起来。*正好把捕鸟的人捉了起来。*还让人看管树林，不让人们再去捉鸟儿了。

鸟儿们的生活再次*静下来。

你听，树林里又传来鸟叫声了。

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展2）

——写动物叫声的作文3篇

写有关动物声音的300字作文大全 第十四篇

动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来 信息呢!不信,你听!

公鸡xxx喔喔喔''地叫,好象在说:xxx快起床,快起床.''你就赶紧起床,准备开始一天的工作.母鸡xxx咯咯咯''地叫,它是在提醒主人:xxx我下蛋了,我下蛋了!''这是在向主人请功.

狗xxx汪汪汪''地叫,有时是告诉主人xxx有人来了.''这时,你要赶紧去开门.有时是 让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼........

小猫xxx喵喵喵''地叫,并且很高兴,就是告诉主人:xxx我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.''主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的'声音叫xxx喵喵'',好象说:xxx给我一条行吗?xxx

动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息.它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流.我们怎么能不好好保护它们呢?

写有关动物声音的300字作文大全 第十五篇

我家前段时间买了两只小乌龟，跟我手心一般大。

乌龟是一种长寿的爬行动物。长时间不给它吃东西，它都不会饿死。

乌龟的脑袋呈三角形，很像蛇的脑袋，一双凸出的眼睛，比芝麻还小，滴溜溜地转，美丽而坚硬的壳掩护着自己的身体，像一块顿牌。若是遇到危险，它就把脑袋，四肢和尾巴都缩在壳里一动不动。它的脖子上有黄色的斑纹。它的四只小脚虽然很短，但是很粗壮，每个脚趾上都长着锋利的爪子，这样才能慢慢地向前移动，有时胜至能爬上小土坡。那细小的尾巴像一条细线。

乌龟也通人性。当它饿的时候，只要听到有人的脚步声就会探出头来。我有时喂它一点肉末，我有时喂它一些小米。它吃饱了就在缸里游来游去，好像再说：“谢谢你，小主人。”

乌龟也非常但小。只要碰一下它，它就会把脑袋，四肢和尾巴都缩在壳里。

有一次我逗乌龟玩，把乌龟倒过来放在地上。乌龟四脚朝天，怎么翻也翻不过来。这下可急了，它把头缩在壳里，像是在像办法。想啊想啊，突然它把头伸了出来，四只脚伸直，头猛的往上一顶。果然，它的身子翻了过来。我像，它的脑袋不大，却挺聪明的。

冬季来临时，它就会把脑袋，四肢和尾巴都缩回壳里一动不动的待着，直到下一年春天才出来，这就是冬眠。

小乌龟为我家增添了许多生趣，我爱我的小乌龟。

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展7）

——描写可爱的动物的作文 (菁选3篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第十六篇

如果让我在人和动物的叫声中任选一样的话，我会选择倾听动物的叫声。

我爱听动物的叫声，是因为动物的叫声透露了它不同的感情色彩。

早晨，几个顽皮的小孩发现了自己今日玩物：一只个头很小的小鸡。他们将小鸡围堵在自己的“包围圈”内。圈外的母鸡则非常的焦急，时不时想偷袭啄啄这些顽皮的孩子。但总是欲出又止，不敢偷袭。它只能一边通过缝隙瞧瞧自己的孩子，一边发出叫声“咯咯咯”“咯咯咯”……这是无奈的声音，因为它只能眼看着自己的孩子被欺负；这是无助的声音，因为它想不出办法来救救自己可怜的孩子；这是自责的声音，因为自己没有尽到一个母亲应尽的义务；这是愤恨的.声音，因为它恨这些顽皮的孩子；这是自卑的声音，因为它想和孩子说一声“对不起”……

去外公家玩，我偶然看见了外公抓来的八鸽并对此有很大的兴趣。于是我就试着逗逗它没想到这个顽皮的“猎物”竟叫了起来。这是生气的声音，因为它气愤自己让猎物在眼皮下跑走了；这是好奇的声音，因为它好似从来没有见过这种猎物；这是准备的声音，因为它准备打起精神再次捕捉它的“猎物”。它相信只要自己努力的话，一定能捕到猎物！

和人一样拥有领地意识的鸡，特别是公鸡常常会为了自己的领地和其他公鸡打起‘架’来。两只公鸡一边打架，一边叫着。这是愤怒的声音，因为它恨有别人和它争夺地盘；这是鼓气的声音，因为它要通过叫声来给自己打气；这是必胜的声音，因为它已经确定要为地盘与另一只公鸡决一死战，因为它深知自己的身上背负着是怎样的重担，如果它败了，那些母鸡和小鸡该怎么办呢？我相信，能给予它最大动力的，还是它的孩子……

看门的狗狗在晚上，因在自家门外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起来。它忽然叫了。这是告知的声音，因为它想要让主人知道有陌生人在门口而警惕起来；这是慌张的声音，因为它嗅到了从未嗅到的味道；这是驱赶的声音，因为它想通过自己的叫声让外面的陌生人离开，它知道不能让陌生人入家来，更知道主人对自己怀着多大的信任。所以它无论如何都要守着主人，守着家的门，让主人始终相信着自己……

在叫声方面，可能动物的叫声不如人类的叫声好听，但是，有时动物叫声所表达的情感却远远超过了人类的叫声所表达的情感……

写有关动物声音的300字作文大全 第十七篇

我家小区里有一只流浪狗，它的性格变化多端。

它要是高兴，能比谁都淘气。在你散步的时候，它会跑到你面前，用身子蹭你的腿，用舌头舔你的脸，或是在你荡秋千的时候，跳上你的'肩，和你一起荡秋千。

它若是不高兴啊，可成小区里的捣蛋鬼，它在花盆里趴土，抱着树枝打秋千，如果有人想抓住它，它就狂吠，不亚于鞭炮的爆炸声。

因为附近饭店的老板都很爱护小动物，所以它吃饭的时候就会去饭馆要饭吃，哪家店给它吃的，它就在那家店的门前蹲着，舌头伸得长长的，黑黝黝的眼睛睁得大大的。

有一次，我带着一颗糖在小区里散步，它就跑到我的面前蹲着，好像要吃我手中的糖，我把没拆开包装的糖果给它吃。这时，我心想看你怎么吃。可没想到的是，它一扑一咬，竟然把糖撕开了。

它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会吐着舌头给自己解闷。

我和它越来越亲密，它的胆子也越来越大，几乎我每次上学，它都会把我送到小区大门口，好像在送我上学。

就这样，我和它一起生活了三年，我们俩生活在一起，感到无比的快乐。

——描写可爱的动物的作文 (菁选3篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第十八篇

活动目标：

1、乐意学唱新的歌曲，尝试模仿各种小动物的叫声。

2、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

4、认真倾听并积极参与歌唱活动。

5、体验歌唱活动带来的愉悦。

活动准备：

磁带，小动物头饰

活动过程：

1、“小朋友，今天胡老师带你们去动物园好吗？”

带孩子做小动物的模仿操2――3分钟

2、“今天老师还邀请了几个小动物到我们班上来玩，你们听，谁来了。”

请大班的小朋友躲在屏风后面“汪汪汪！”

“小朋友，你们听，谁来了？”

“我们一起把小动物请出来吧！”

小狗是怎么叫的？

你们听老师是怎么学小狗叫的，老师按旋律模仿小狗羊叫。

再听听谁来了！依次学小猫、小鸡、小鸭叫的声音。

3 “老师和小动物们一起准备了一个节目，名字叫做‘我爱我的小动物’，现在表演给你们看好吗？”

你们想不想跟小动物一起表演啊？那我们一起来表演吧！ 歌曲重复2――3遍

4、“小朋友，你们知道还有什么小动物会叫吗？它是怎么叫的！”

“我们再回家跟爸爸妈妈找一找还有哪些会叫的小动物！”

接下来我们请小动物下来和小朋友一起表演节目好吗

5、小动物该回家了，我们一起谢谢小动物来给我们表演节目，再见！

活动反思：

活动中幼儿对小动物的叫声很感兴趣，通过节奏图谱的'出示和指挥，幼儿大多一开始就能够基本会唱小动物的叫声。在掌握了叫声的节奏后自然地引入之后的小动物，学习唱出小动物的叫声来。在对唱中运用手势体态的提示让幼儿清楚的知道要轮到自己唱了。

写有关动物声音的300字作文大全 第十九篇

在一个月亮当空的深夜，人们大都睡觉了，可奇幻森林的动物们没睡觉，它们可神奇了，因为它们有着人的思维，甚至还会说话！这一天，它们正在举办着一场盛大的“音乐会”……

这场“音乐会”是奇幻森林的国王——河马国王举办的，目的是为了让所有的动物都能展现出自己的音乐天赋。那一天，森林里的动物们基本都参加了。

“音乐会”开始了，由河马国王亲自主持。河马国王响亮地喊出了第一位“音乐者”的名字——蛙蛙合唱团。

它们个个穿着西装，打着领结，整齐地走上了舞台。它们有指挥，有高音，有中音，还有低音。它们是用自己的自然声来唱的。

演唱开始了，指挥站在最前面，低音在第一排，中音在中间，高音在最后面。指挥挥动了手里的指挥棒，合唱团立马开始了自己的表演，“呱……呱……呱”，这就是大自然美妙的声音啊，比人类的声音还动听。

接下来还有歌王狮子、歌神百灵鸟等歌手，为大家带来了一首首精彩的歌曲，使大家沉醉其中。

这种自然而真实的音乐，真是太美妙了。动物们有它们自己的生活，也有自己的音乐！我们是不是应该还给它们自由呢？

写有关动物声音的300字作文大全 第二十篇

小狗壮壮

我家养的小狗名字叫壮壮。全身长着毛绒绒的白毛，身上还有夹杂着一些棕色的毛。看起来是可爱极了。最有精神的是它那双黑亮、水灵灵的眼睛，总是目不转睛的盯着你，好像能听得懂你说话一样。

壮壮可霸道了。虽然它个子小，但脾气可不小。它把小区里的一片草地作为自己的“领地”,每天神气十足的'在自己的领地里来回巡视，既神气又威风。只要有其他狗踏进半步，它可就不客气啦。那天，一只贵宾狗在散步时无意间踏进了它的“领地”。壮壮见状，立即摆出拼命的架势，四条腿弯着，耳朵也竖了起来，咧开大嘴，对它汪汪叫了几声。好像在说：“你给我听着,这可是我的领地，快给我滚出去.”可贵宾狗不理它仍然悠闲自得的走着，壮壮见了，更生气了，就想它冲过去，又撞有咬，。贵宾狗见状，忙跑了出去。而壮壮像个打了胜仗的士兵一样，兴奋地“汪汪”直叫。

你一定觉得壮壮很好玩,但我和他培养感情时可是有波折的．壮壮刚来我家时，很活泼，经常用好奇眼睛盯着我．像一个小跟班一样处处跟着我。我为了让他喜欢我，就给它做它最爱吃的炒肉和牛奶，还经常让壮壮睡在我的腿上，它就对我产生了好感，经常和我玩。不过有一次我不小心压了一下壮壮的尾巴，它的疼的“汪汪”只叫，好像在怨我，对我不满，然后就不理我了，我见了，紧忙给壮壮轻轻的揉尾巴，还抚摸着他的毛：“壮壮，对不起，我错了，我不是故意的，请你原谅。”这时壮壮回过头来，对我点点头，还舔了我一下,好像是说：“小主人，我知道你是不小心，我原谅你了。”我见了，会心的笑了。

你看，我们家的小狗是多么好玩呀！

写有关动物声音的300字作文大全 第二十一篇

因为我属兔，所以我特别喜欢兔。在我的家里，就有一只活泼可爱的小白兔，它是我最好的朋友。

那一身绒毛，像一团雪白的棉花，摸起来软绵绵的；一对长长的耳朵，耳朵里面带了一点粉色；圆圆的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石；脚爪上有着三只小而尖的爪子；一张小巧玲珑的三瓣嘴和短短的尾巴。

早上，我拿起小白兔最爱吃的青菜，来到小白兔的小屋，发现小白兔已经醒来了，在门口等我。我拿起菜叶，给小白兔开了个玩笑，故意把一片菜叶放到小白兔前面，又一下子放到小白兔后面，小白兔可怜地看着我，好像在对我说：“小主人，快给我吃吧！”我立刻停止玩笑喂给它吃，它呢？一边吃一边看着我，似乎在感谢我呢！

中午，太阳高照，我把小白兔放到外面自由活动，它一到青草地，好像十分警觉，东张西望，确认这里没有危险后，就活跃了起来，在柔软的“地毯”上奔跑，不时地回首望望我。

晚上，玩了一天的小白兔有一些疲倦，我给它按摩，顺着它的鼻子往下摸，它一次又一次地凑进我，享受地眯上眼睛。 最后我给小白兔铺好床，把它抱了进去，跟它道了声：“小白兔，晚安。”小白兔朝我点点头回应我， 舒服地闭上眼睛，睡着了

自从有了小白兔，我的生活里又多了一位玩伴，我非常喜欢它，它也给我带来许多的快乐！

写有关动物声音的300字作文大全 第二十二篇

今天，我和爸爸妈妈来到烟台的.海豹湾。

我看见有人拿了盛有海鱼的盘子在喂海豹。我叫爸爸也给我买了一盘。也许海豹的嗅觉特别好，我一走进喂养区，它们就争先恐后地从池塘里爬出来，直向我冲来。它们乞讨食物的方式十分有趣，有的抬起头，对着我“呜呜”地叫着，声音非常嘹亮，有的则一只手撑地，支起身子，另一手用力地拍着圆鼓鼓的肚子。我夹起一条小鱼，向拍肚子的海豹投去。只见它马上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。

喂完海豹，我去观看了海豹表演。它们虽然长得不漂亮，但是表演的节目个个精彩：海上救援，鱼跃顶球，海豹拉船……其中我最喜欢的就是它们跳华尔兹。它们跳华尔兹不用脚，而是躺在地上，跟着音乐左右打滚。看着它们肥肥的身体滚过来，滚过去，我咧开嘴，笑个不停。我对妈妈说：“它们肯定是缺少运动，该减肥了！”

表演的最后有个娱兴节目：海豹的亲吻。主持人问：“谁愿意接受‘超级男生’当当先生的亲吻？”我一听，马上把手举得高高的。很快，我被请到了台上。我原以为海豹的吻和妈妈的会不一样呢，其实也没什么，就是口水多了点。

海豹真是一种又可爱又聪明的动物。

写有关动物声音的300字作文大全 第二十三篇

我家有一只小狗，它的名字叫小白。它全身披着雪白雪白的绒毛，两只耳朵直插天空，好象两把利剑一样。一条长长的尾巴，走起路来一摇一摆的，非常讨人喜欢。

我家的小狗兴奋的时候，就会跳起来直立，嘴里还发出“嗯嗯”的叫声。它吃东西的时候，最有趣。它一面吃一面观察四周会不会有小动物来抢食。如果有其它的狗或猫在的时候，它就会发出可怕的叫喊声，好象在说：“不许你们吃，这是我的。”直叫到那些狗啊猫啊走开为止。

如果有陌生人走近我家，它就会“汪汪”地叫个不停，千方百计把陌生人赶走。可是当自家的人回来了，大老远它总是欢蹦乱跳地，它一看见我，就跑到我的面前摇着尾巴，好象在说：“你回来了。”这时，我总是摸摸它的头，对它说：“你真聪明，分得清坏人和陌生人。对自己家人老远就能认识。你是我们家的一个最好的守门员。”

有一次，有几个客人来我家玩，我的小狗飞快地跑过去，注视着，当我把拉开时，它还在疑惑地望着我，好象要问：“他们是谁？”我对小狗说：“这是我们的客人，你不要叫他们。”小狗点了点头。晚上，那些客人都回去了，小狗还到门口去送客呢。

你看，我们家的这只小狗可爱吗？

写有关动物声音的300字作文大全 第二十四篇

目的：

1、培养幼儿的倾听力

2、学习动物的叫声准备：

准备：

1、五种动物的图片、挂件。

2、录有动物叫声的磁带3、图谱一张。

过程：

一、放动物录音，激发幼儿的兴趣。“你们想去森林里玩吗？”那我们就坐着火车一起去吧。

幼儿坐到位置。

“森林晨的小动物听到小朋友来玩，非常高兴，听，它们来欢迎我们了。”

放录音一遍。“你听见有哪些小动物来欢迎我吗？”

幼儿自由说。

小结：小朋友真能干，都听出来了，它们是小猫，小狗，小鸭，公鸡，青蛙。

二、学小动物的叫声。

小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声吧。

1） 放录音“你听到是谁的声音呢？”

“那我们就把它请出来吧.（出示图片）”

“它是怎么叫的呢？”

“我们一起来学学它的叫声吧。”

“谁愿意把你学的叫声，来叫给大家听一听呢？”每次叫四五个幼儿。

2）、依次学习以下几种动物的叫声。

三、游戏

1）、幼儿自由选挂件。

小动物来到我们班了，那你们喜欢谁呢？你可以自己去选小动物，但是小动物要我告诉大家，你们去选它们时，要一边学着佗们的动作，一边学着它们的叫声，如果小动物没有听到你学它们的动作，你学它们的叫声，那小动物就不请你了，知道了吗？

2）、开始游戏现在你们都到了小动物家里了，都成了动物宝宝了，老师就请动物宝宝们来做游戏，当你听到录音机里是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗？

一种声音一次。放录音，游戏一遍。

现在，小动物都听到自己的声音站起来，那我们再来听一听这回录音机里放的是谁的声音，听到是谁的声音，就请这个小动物一边发出声音一边做动作，坐回自己的家。

放录音游戏一遍。

四、看图谱，学儿歌森林里的其它动物看到你们今天这么能干，它们也给你们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听。

① 老师念儿歌一遍。

② 引发兴趣，这首儿歌里有五种小动物的叫声，是不是有和你一样的动物呢？那我们一起来学一学吧！幼儿跟念儿歌一遍。

小结：今天，动物宝宝学会了自己的叫声，又学会了好听的儿歌，现在，请被请到的动物宝宝跟我们到外面去做游戏。但是请到的.小动物要一边学叫声一做动作到我们这边来，听到了吗？

写有关动物声音的300字作文大全 第二十五篇

我家养了一只可爱的小鸭子，它特别惹人喜爱，我们成了形影不离的好朋友。

小鸭子的羽毛油光发亮，金黄金黄的，美丽极了。它的脖子又长又软。它的嘴和鹅的嘴一模一样，上面有两个小孔，是什么呢？我仔细观察 ，原来是鼻孔 ，小鸭子的翅膀很大，并且丰满有力，脚上张着蹼，金红色的，游泳全靠它，尾巴微微往上翘，像半个小月亮。

小鸭子走路真有趣，一摇一摆 的，一点也不稳当，好像快要倒下了，不过很神气，胸脯挺得高高的，像是在说：“看！我多漂亮。”

小鸭子在水上可不一样了，它在水里可活泼 了，身子像小船，脚像双浆，划得可快了。  有时脖子往水里扎，在干什么呢？哦，原来在捉鱼呢。不知谁把小石子往水里一扔，小鸭子一下子就把头抬起来，一副惊慌的样子，马上向岸边游去，一边游一边嘎嘎地叫着，身后翻起了一个个小浪花，数也数不清，像一条白莲。当没有危险时，它又拍拍翅膀，伸长脖子，一会儿东张西望，一下子又把头伸到羽毛里去了。小鸭子它捉鱼时看见小鱼就一头扎进水里，嘎嘎叫两声。

小鸭子真可爱，我喜欢我家的小鸭 子。小朋友，你们一定也喜欢我家的小鸭子吧？

——描写动物小狗的作文 (菁选3篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第二十六篇

我家有一只小白兔，我特别喜欢它，因为它的长耳朵、红眼睛、三瓣嘴和它的尾巴都特别可爱。它的来历可不*凡哦！我可不是买的，它是我去年在杭州旅游时捉的。

那天，我和爸爸、妈妈到西湖玩，我走到一片绿荫下乘凉时，看见了一只全身雪白的小兔子从井里跑了出来，我揉了揉眼睛，心里想：我是不是看错了？我又看了一遍，我没有看错呀！看那只小白兔很可爱，就有把它捉住的念头，说干就干，我找来几片菜叶子给它吃，谁知它一动不动，于是我就把它捉住了。

回到家，仔细一看，它简直太可爱了，它的眼睛像红宝石一样，它的耳朵又长又大，只要听到一点声音，它就会警惕地仔细听是不是“敌人”来了，它那短短的尾巴像挂在屁股后面的小绒球儿，当它跳动的时候，那个尾巴就一撅一撅的，像银色的风铃一样儿。小白兔最爱吃菜叶，我每天都要给它喂菜叶，它吃东西还特别快，像秋风扫落叶一样，一会儿就没了。有一次，我给它喂菜叶的时候，看它特别饿，就假装不给它吃，它就着急地围着我转来转去，我赶紧把菜叶送到它的嘴边，它就大口大口地吃起来，看它吃的那么香，我又找来一些菜叶放在它的身边，心想这么多菜叶肯定能吃很久，可是没过多久，我惊讶地发现它就把所有的菜叶全吃了，看它可爱的样子，我们全家都笑了起来。

它还是一个很淘气的兔子，老逗我玩。还记得那天，我在写作业的时候，它先在我的课桌上蹲着，我也没有注意到它什么时候离开了，可是一会的功夫，我就找不到我的橡皮了，我去问爸爸看到了没有，他说没有看到呀，让我自己去找，突然我看到已经跑到客厅趴在地板上的小白兔身边不就是我的粉红色的橡皮吗？它也太调皮了，竟然做了一次“小偷”呀！我一气之下就把它关起来了！这就是我们家的小白兔，多可爱呀！

写有关动物声音的300字作文大全 第二十七篇

活动目标

1、培养幼儿认真倾听习惯。

2、学习动物叫的声音。

活动准备

1、ppt课件:动物声音。

2、课件-声音：老牛，小猪，小鸡，小鸭。

活动过程

一、播放动物录音，激发幼儿的兴趣。

1、小朋友，你们想去森林里玩吗？有许多小动物都来欢迎我们了。

听！它们是谁？

2、逐一播放小动物叫声喜鹊（小鸟）老牛小猪小鸡小鸭。

3、你听见有哪些小动物来欢迎我吗？

（幼儿相互说说）

二、学小动物的叫声。

小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声吧。

1、和小动物做朋友

（1）教师：你们想和谁做朋友呢？请你学一学它的叫声，我们就把它请出来吧！

（2）幼儿学小动物的叫声，教师出示图片。

2、小朋友，你们想跟小动物成为好朋友吗？

小动物出来跟你打招呼的时候，你们就学它的声音也给它打招呼好吗？

3、课件演示：动物声音

（1）你听到是谁的声音呢？它是怎么叫的呢？我们一起来学学它的叫声吧。

（2）依次学习以下几种动物的叫声。

四、游戏：我的好朋友

1、幼儿自由选择动物玩具。

我们班里的玩具厨房子里，住着许多小动物，你们喜欢谁呢？

你可以自己去选小动物，但是要一边学着它们的动作，一边学着它们的叫声，小动物才知道你邀请它做朋友，知道了吗？

2、开始游戏现在我们都邀请到小动物了，大家一起做个游戏吧！

当你听到是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗？一种声音一次。

播放声音，游戏。

五、活动结束今天，小朋友学会了动物的叫声，现在，我们就来当动物宝宝一起到外面去做游戏。

请到的小动物要一边学叫声一做动作知道了吗？

活动反思：

教师没有泛泛地讲解声音有多少种变化，而是鼓励幼儿自由地交流一句话来体现他们探究的声音变化的过程，展幼儿的语言表达能力，符合幼儿的年龄特点和学习特点，纷纷体验到了成功的快乐。

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展5）

——小动物的叫声小班教案 (菁选3篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第二十八篇

猫，是一种古怪的动物。它的'性格说好也不好，说坏也不坏。好的时候，它会来到你的旁边给它挠痒痒，它还会自己解闷；它不好的时候，你说什么也没用。

它很调皮，出去玩，就要几天几夜，你再怎么叫它，它也不回来；但它也很老实，它会自己找个安静的地方睡觉。

小猫的眼睛是绿色的，就像两颗圆宝石，闪闪发光，可以在晚上清楚的看到东西。它喜欢把尾巴卷起来。小猫有六根胡须，左边三根，右边三根。它的胡须很有用，可以让它在走路的时候保持*衡。小猫的耳朵很厉害，再小的声音也能听清楚。它的身体很灵敏，人很难追上它。小猫的鼻子是黑色的，小小的，它能闻到老远的味道。

有一次，我的妈妈买来一条鱼，小猫闻到了鱼腥味，就马上跑到我妈妈的腿边，伸出舌头，流出了口水。

还有一次，妈妈的毛绒球掉在了地上，它就马上跑过去，玩了起来。结果，它的身上、腿上和头上都被毛线卷了起来，那样子，真是让我哭笑不得。

我的小猫真是太可爱了。

写有关动物声音的300字作文大全 第二十九篇

活动目标：

1、听清小动物的名称，模仿小动物发出的叫声。

2、体验游戏活动的快乐。

活动准备：

1、经验准备：活动前让幼儿学念儿歌《小动物的叫声》，自由摆弄各种玩具动物，了解小动物的名称、叫声和动作。

2、小格子、小鸭子、小鸡、小猫、小狗等玩具

活动过程：

一、出示小动物玩具，激发幼儿游戏的兴趣。

教师逐一出示小动物玩具引导幼儿说出他们的名称和叫声。

二、引导幼儿学习用手势表现小动物的形象

1、教师边念儿歌边示范手势

2、指导幼儿用不同的手势动作表现小鸽子、小鸡、小猫等。

三、游戏。

1、教师说小动物的名称，小朋友要边发出小动物的叫声边做手势。

2、速度由慢到快，以增强游戏的趣味。

四、扩充游戏内容，增强游戏的快乐体验。

1、小朋友还听过哪些小动物的叫声？我们也把他们请到游戏里来。

2、教师边做手势边讲述如：小蜜蜂，xxx嗡嗡嗡xxx；小羊xxx咩咩咩xxx等。

四．活动目标

1 幼儿能正确感知小动物的叫声。

2 幼儿通过歌唱体验并享受音乐游戏过程中乐趣。

3 幼儿根据音乐节拍可以作出简单的动作。

五．活动准备

1 小羊、小猫、小鸡、小鸭等小动物的叫声。

2 小羊、小猫、小鸡、小鸭的图片及头饰。

3 多媒体

六．活动难点

幼儿可以根据音乐节拍做出相应的小动物的动作。

七．活动重点

幼儿掌握动物叫声，并作出相应的小动物的动作。

八．活动过程

(一）活动前律动

手指操

（二）导入

教师：小朋友你们喜欢小动物吗？你们喜欢都什么小动物呀？（提问几个小朋友）看来大家都有自己喜欢的动物朋友，老师也有很多喜欢的小动物朋友，今天呀老师把他们都带来了，他们说他们也想和你们做朋友呢。你们想不想知道他们都是谁啊？

（三）进入主题

教师：好的让我们来认识第一位好朋友，竖起你们的小耳朵好好听听它是谁？(播放小羊的叫声)

教师：这是谁的声音？（教师做出疑问状并引导幼儿回答,试着模仿小羊的叫声，适当示范模仿动物特征 ）小羊是怎么叫的？（拿出小羊的图片）

教师：小朋友学的真像，小羊咩咩的叫，那我们再听听谁又来了？（放猫咪的叫声）这是谁的叫声？（引导幼儿回答，并模仿叫声。 然后拿出动物图片）小猫怎么叫的？

老师再继续播放小公鸡、小鸭子的叫声，引导幼儿模仿叫声回答出是什么小动物

（四）听音乐

教师：（1）xxx小朋友们的小耳朵可真灵呀，一下就听出是谁的叫声了。下面

我们来听一段音乐，听听音乐中有哪些小动物在唱歌？（播放xxx我

爱小动物xxx的音乐，引导小朋友说出音乐中出现的小动物）

（2）xxx音乐播放完了，小朋友们听见谁在唱歌了？xxx（当幼儿说出听

见的动物时，教师把相应的动物头饰戴在幼儿头上，调动幼儿积极性）

xxx现在你就是XX(幼儿回答的动物)了，我爱我的XX,刚才在音乐中XX是怎么唱歌的？xxx(引导幼儿模仿在音乐中听到的动物的叫声)

（3）xxx小朋友真棒！xxx（教师模仿相应动物的姿态并唱出音乐中动物的叫声，便于幼儿掌握音乐节拍。）xxx小朋友们还听见谁在音乐中唱歌了？xxx(引导幼儿回忆音乐中小动物的叫声，然后给每个幼儿分发头饰)xxx小朋友们真厉害，听到这麽多小动物在唱歌，现在小羊站起来，小羊在音乐中怎么唱歌的？（戴着小羊头饰的小朋友站起来学小羊唱歌，然后再让戴着其他头饰的小朋友依次站起来，这样可以帮助幼儿进一步掌握音乐的节拍）

（五)做游戏

教师：今天我们交好几个小动物朋友，小动物们请我们去它们家里做客，现在我们搭上小火车去小动物家，唱歌给它们听好不好？（教师与幼儿一起搭上小火车来到小动物家唱歌）

九 结束部分

教师:xxx小动物们听到你们的歌声非常高兴，现在我们要回家了，下次再来做客！xxx（教师与幼儿搭小火车回到座位）

xxx小朋友们今天我们认识了几个新朋友，它们都是谁呀?(引导幼儿回顾本节课学习的动物叫声)xxx回到家把你们的新朋友介绍给爸爸妈妈好吗？现在我们活动结束了，小朋友们再见！xxx

附手指操： 一根手指，一根手指，变变变，变成毛毛虫，爬爬爬。

二根手指，二根手指，变变变，变成小白兔，跳跳跳。

三根手指，三根手指，变变变，变成小花猫，喵喵喵。

四根手指，四根手指，变变变，变成小螃蟹，走走走。

五根手指，五根手指，变变变，变成小蝴蝶，飞飞飞。

写有关动物声音的300字作文大全 第三十篇

每个人都有自己感谢的人。孜孜不倦的教育自己的老师，精心照料自己的父母，在最困难时鼓励自己的朋友，这些都是我们要感谢的人。而我却感谢一只微不足道的蚂蚁。

这天中午，我在楼梯转角处发现了一只小蚂蚁，它正在慢慢地向前爬，于是，我兴致勃勃的看它会爬到哪里。这时，小蚂蚁面前出现了一个庞然大物——一根筷子。虽然对于我们来说，这只是一根小小的筷子，可是对它来说，这简直就是就是一道高大的围墙啊！于是，小蚂蚁便想要绕过去，这时，我索性又拿了几根筷子，把小蚂蚁围住，看看它会怎么办。

小蚂蚁在里面找了很久，可就是没有一条出路，于是，它便爬到一根筷子前，开始努力的向上爬，可是一次次的努力，换来的却是一次次的失望。小蚂蚁每一次都是马上就要翻越过去了，却掉了下来。正当我让我小蚂蚁不可能翻越过去时，想要把筷子抽走时，小蚂蚁却凭借着它惊人的毅力翻越过去了。在我惊讶地目光之中消失了。

虽然这只是一只微不足道的蚂蚁，但是，它让我懂得了做任何事情都要坚持不懈的道理。谢谢你，小蚂蚁！

写有关动物声音的300字作文大全 第三十一篇

设计意图：

声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说，声音是十分熟悉的，在桌面游戏时，孩子们总爱用不同的玩具敲击，发出各种各样的声音，并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方面，随着幼儿年龄增长，说话的声音也越来越大，有的甚至喜欢高声尖叫。因此，我设计了这次科学活动，旨在通过活动培养幼儿的探索精神、创新意识，学习分辨什么是好听的声音，什么是噪音，感受声音带来的乐趣，探索演奏生活中的各种声音，发挥幼儿想象力。同时也求使活动尽可能地游戏化、多元化，充分发挥孩子的自主性。

活动目标：

1、引导幼儿关注生活中声音的多样性，用不同的方法使不同物体发出声音，感受声音带来的乐趣。

2、引导幼儿积极探索演奏生活中的各种声音，发挥幼儿想象力。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动重点难点：

1、重点：感受声音带来的乐趣。

2、难点：探索演奏生活中的各种声音，发挥幼儿想象力。

活动准备：

1、铃铛、响筒、口哨、竹筷、木梳、玻璃杯、瓶盖等等。

2、录制生活中各种各样的声音。

(鸟叫声、马蹄声、风声、打雷下雨声、笑声、掌声、牛叫声、公鸡报晓声音、汽车喇叭声、母鸡带小鸡声音、警车声、加油声、火车汽笛声)

3、沙锤、盘子、木碗、锅盖若干，人手一份，听课教师各一份。

活动过程：

一、开始部分

(猜猜他是谁：请四名幼儿事先藏在遮挡物后面，分别对大家说一句话，大家根据说话的声音，猜一猜都是谁在说话?)

小朋友，仔细听一听，这是谁在说话?(请一幼儿说一句话)这是谁的声音?(幼儿猜)小朋友真棒!再听听这又是谁的声音?(四名幼儿一一说一句话让幼儿才出是谁)

二、基本部分

1、玩一玩，让物体发出声音

教师：人的声音是各不相同，小朋友们都能根据不同的声音猜出说话的小朋友是谁。小朋友这是什么?(出示铃铛或三角铁)我们来听听它是怎样发出声音的。(老师轻敲)老师用什么方法使它发出声音了?现在怎么没了声音?(老师停止了动作，它就发不出声音了)

小结：原来物品要运动运动起来，它才会发出声音，不动它，就没有声音了。

2、感受声音的不同

(1)老师准备了很多物品，小朋友想不想跟它们做好朋友?这些东西很奇怪的，你如果不爱惜、保护好他，不和他做好朋友，他生气了发出的声音就不好听了，想不想让他们发出好听的声音?(一一出示响筒、竹筷、木梳、玻璃杯、瓶盖等，请幼儿敲敲、听听，引导幼儿说出清脆的、低沉的声音，高音、低音)。

(2)老师改变敲物品的快慢，请幼儿听听有什么变化。(节奏快、慢的声音)

(3)请小朋友说一说，除了刚刚听到的这些有趣的声音，生活中还听到过哪些不同的声音?(要求幼儿做出相应的动作)

(4)出示口哨：小朋友，这是什么?在哪里会用到它?(做操的操场上、比赛场上、户外活动时……)在这些场合，它都能帮助我们。如果老师在上课，它突然冒出声音来会怎样?(让幼儿讨论)

小结：原来不同的物品发出的声音各有不同，物品敲动的快慢也使声音的节奏不同，如果我们使用不当，就会成为噪音。老师经常要求小朋友不要大声喊叫，上课用适量的嗓音读书，为什么?(要保护好自己的嗓子)

3、听录音，想象感受声音的多样性

教师：生活中会有各种不同的声音，我们来听听这是什么声音。听到这些声音，你们会想象到什么事物?

(1)鸟叫声：这是什么声音?想一想，鸟儿会在哪里快乐的歌唱?我们也来做一只快乐的小鸟怎么样?(引导幼儿模仿鸟叫的声音，做出鸟飞的动作)

(2)马蹄声

(3)风声

(4)笑声

(5)掌声

(6)打雷、下雨声

(7)牛叫声

(8)公鸡报晓声音

(9)汽车：听到汽车的声音，你能想象是什么场景?在什么地方?

(10)母鸡带小鸡声音：去捉虫子

(11)警车声：警车出动，去抓坏蛋了

(12)加油声：运动员在赛场比赛

(13)火车汽笛声：火车在铁轨上飞驰

小结：不同的声音能告诉我们不同的事情，我们可以根据听到的声音想一想，猜测发生了什么事情。

三、结束部分

小朋友，老师把生活中一些有趣的声音组成了一个小小的乐队，我们一起来演奏吧!(一一出示道具，让幼儿听听声音，说出相应的象声词。)(分组发放道具)

小小乐队

我的沙锤沙沙沙，我的盘子叮叮叮，我的小碗砰砰砰，我的锅盖铛铛铛，有趣的声音一起来，沙沙砰砰叮叮铛，真呀真热闹!

小结：小朋友，生活中有各种各样有趣的声音，小朋友们以后仔细观察，试着模仿，就会发现很多乐趣。

活动反思：

本次活动的内容贴近幼儿生活，适合幼儿年龄特点。我在活动开始时，设计了猜一猜的游戏引出课题，然后出示了铃铛、响筒、口哨、竹筷、木梳、玻璃杯、瓶盖等简单直观的教具，让幼儿对声音产生兴趣，分别感受各种声音的不同，将目标重点牢牢抓住。在这一环节，还抓住了一个教育契机，通过口哨出现的不同场合，让幼儿自己分辨什么是噪音，联系到自己的实际生活中什么声音不应该出现的场合，引申到让幼儿知道怎么保护好自己的嗓子。接着通过分辨生活中各种不同的声音，鸟叫声、马蹄声、风声、打雷下雨声、笑声、掌声、牛叫声、公鸡报晓声音、汽车喇叭声、母鸡带小鸡声音、警车声、加油声、火车汽笛声，让幼儿感受声音的多样性。最后通过探索--发现—操作，让幼儿在演奏中发挥幼儿想象力，从而达到目标的难点。整个活动设计合理，环环相扣，重难点把握得当，幼儿在自主的探索中、在轻松游戏的氛围中进行学习，参与的积极性高。

写有关动物声音的300字作文大全 第三十二篇

动物的叫声千奇百怪，还能给人们带来 信息呢！不信，你听！

公鸡xxx喔喔喔''地叫，好象在说：xxx快起床，快起床。''你就赶紧起床，准备开始一天的工作。母鸡xxx咯咯咯''地叫，它是在提醒主人：xxx我下蛋了，我下蛋了！''这是在向主人请功。

狗xxx汪汪汪''地叫，有时是告诉主人xxx有人来了。''这时，你要赶紧去开门。有时是 让主人提高警惕，来了陌生人或盗贼。

小猫xxx喵喵喵''地叫，并且很高兴，就是告诉主人：xxx我捉到老鼠了，我捉到老鼠了。''主人拿着鱼回来，它就用一种恳求的声音叫xxx喵喵''，好象说：xxx给我一条行吗？xxx

动物的叫声不仅好听，还能帮我们传递信息。它们还能帮我们做事，用各种各样的叫声和人们进行交流。我们怎么能不好好保护它们呢？

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展4）

——中班语言有趣的动物叫声教案3篇

写有关动物声音的300字作文大全 第三十三篇

外婆家养了只乖巧可爱的小白兔，每到周末，我都会去看望它们。

小白兔穿着雪白的大毛衣，走起路来像一个小雪球在地上滚动着;一对长长的耳朵在头上摆来摆去，好像在招呼大家到它这里来集合;红红的眼珠更像是镶嵌在眼眶里的水晶石。它的前腿短了一点，后腿长了一点，所以走起路总是蹦蹦跳跳的，真可爱!

小白兔的可爱更表现在它的吃相中。

每当我把胡萝卜拿到靠近笼子的地方时，小白兔小巧的鼻子就会有节奏地抽动几下，开始辨别食物的味道，三瓣嘴也会往不同的方向咧开，水晶石般的眼睛却是一动不动地盯着我手里的胡萝卜，小爪子抓得笼子“呲呲”地响，好像在说：“小主人，快点喂我们吃吧!我的`肚子都饿瘪了。”

我刚把胡萝卜放进笼子，它就争抢着开吃了。你看，它把自己雪白的身体向前拱了拱，再用前“手”抓食物，用前面的两颗大门牙来啃，咬下一点儿胡萝卜在口中津津有味地嚼着，发出“咔嚓咔嚓”的声音，粉红的小嘴左右动着。

吃完东西，我把它从笼子里放出来。调皮的小白兔就蹦到这里看看，那边嗅嗅，就像一个白色的绒线团在客厅里滚来滚去。一眨眼，又不知跑哪里去了!

又到了回家的时刻，真舍不得离开!小白兔，下周再见吧!

写有关动物声音的300字作文大全 第三十四篇

前几个晚上，我总听到狗的叫声。晚上睡不好觉，于是，我躺在床上想：是对面的狗店里又买了几只新狗吗？可这几只狗叫的声音比较大，而对面店里的'狗都锁在里面，声音比晚上叫的这几只狗要小，那么是哪些狗在叫呢？

星期六早上，我在阳台上看着，观察那狗店里是否进了几只新狗。但我看见对面店里还是原来的那几只狗，我又到外面的空地上看了看，只有*时的那只大黄狗在闲逛，可它不会轻易乱叫的，那到底狗叫声从哪发出的呢？晚上，我正找不到头绪，百思不得其解的时候，又听到那吵人的狗叫声，我快速跑到阳台上，只看见几只狗的黑影鬼鬼祟祟、探头探脑地跑进了小巷里，不一会儿，从小巷里传出了狗叫声。这时，我才明白，原来那狗的叫声从小巷里发出来的。我想明天一定要查个水落石出。星期天，我叫上我的爸爸一起到小巷里查个究竟。在小巷里挨家挨户地找，功夫不负有心人，我们最后找到了那几只狗和它们的主人，让我们惊讶的是，这个狗主人居然养了5只狗，怪不得每天晚上成了狗的“联欢会”。

经过我们对狗主人的*，他保证以后要管好这些狗。今天晚上，不再听见那烦人的狗叫声了，我睡舒服了。

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展3）

——模仿动物叫声的作文 (菁选2篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第三十五篇

暑假到桂林旅游，去了花鸟市场，我终于看到了盼望已久的乌龟，于是我就毫不犹豫地把它买了回来。每天像宝贝似的看着它，捧着它玩，看到它那可爱的样子，我开心极了。每天我都按时给它换水、洗凉、喂食，乌龟也快乐地生活着。

可是这样的好景并不长，过了一段时间，我对乌龟的热情慢慢地减少了，后来渐渐地对乌龟失去了兴趣，换水、喂食这些本来我最爱做的事情，现在我也很少做了，很多时候总是想起才去做，有时想起都懒得做了，由于长时间不换水，乌龟盒子里的石头都发臭了，乌龟也因为长时间没洗凉，它的身上也起了一层白色的毛，这也许是爱干净的乌龟最难受的事情了，可是这些我都没把它放在心上。直到有一天，它趴在那里不再进食，我才突然感觉到它的不一样，回想起后面这三天我对乌龟的态度，我后悔极了，觉得非常对不起这只可怜的乌龟。

第一天

早上，我起来没有给乌龟喂食，也没有换水，就去学英语了。直到中午我回到家，看到小乌龟没有往日那么好动了，就算在水里游起来也没有往日那么灵活了。这时我才忽然想起乌龟还没有喂食，于是我便扔了五粒龟饲料到水中，往时都是在早上和下午喂食，中午是不用喂的。这天，我却打乱了乌龟的正常的生活规律。到了下午，因我跑出去玩了，很迟才回家，结果又忘记了给乌龟喂食，当然给乌龟洗澡与换水的事也跟着一起忘得一干二净了。因我吃了饭，洗了凉，接着便是睡觉了。

第二天

当我起床后，我便去看乌龟，这时我看见乌龟的身体已显得有些虚弱了，也许是昨天饿的吧，我先给它换了水，然后便丢五粒龟食进去，可它并不象往常那样进食了，只是吃了两粒。喂了乌龟，我便跑出去玩了，一整天我都没有回家，就这样，乌龟又挨饿了一整天，它似乎连动的力气都没有了。它趴在鹅卵石上，一动不动的。

第三天

我想乌龟肯定不行了，我用手动了动趴在那里的乌龟，它没有动，甚至眼睛都没有睁开，它不会是……不可能的，我连想都不敢想，我摇了摇盒子，这时，乌龟的眼睛微微地睁开了，好啊！没死就好！我给它换上干净的水，又放了几粒龟食，可这次它一粒都没有吃，把头伸出来又缩进去，这时我感到伤心极了。小乌龟，你可千万别吓我啊，尽管这几天我对你不好，但在我的心里，我还是喜欢你的啊！你一定要慢慢地好起来，变得像以前那样灵活、可爱，小乌龟，对不起！以后我再也不敢这样对你了，祝你早日康复！

写有关动物声音的300字作文大全 第三十六篇

在家里我有一只可爱的小狗——笨笨。

笨笨的耳朵竖起来的，眼睛又大又黑像一位美丽的姑娘，毛是白里带一点黄色，非常逗人喜爱，而且它还是我的一位“知心朋友”。

笨笨非常淘气。记得有一次，笨笨一身很脏，我便产生了一个念头——给笨笨洗澡。

我先在盆子里倒上水，然后把笨笨打湿，接着我给笨笨涂上沐浴露，搓一搓，揉一揉，笨笨变成了泡泡狗，我见了哈哈大笑，笨笨见我笑它便不高兴了，它那么一抖，把水洒了我一身，我马上变成了“落汤鸡”。这下可乐坏了它。我有些不高兴了，不情愿地把它弄干净，然后把它放在沙发上。可这个笨笨真会享受，悠闲地坐在沙发上津津有味地看着电视。我一看就来气，可又拿它没办法呀！只好顺着它。

笨笨有时也很招人喜爱。因为我是在学校住，所以只有星期五才回家。每一次回家时，笨笨都会出来迎接我，不住地对我摇尾巴，还用嘴咬我的裤脚，好像在对我说：“小主人，你怎么才回来呀，我都快想死你了！”我每次看见热情的笨笨，我都会开心地笑个不停。

笨笨在我不高兴的时候，仿佛也能感应到我的不快乐，它就会跑过来，汪汪地叫，仿佛在对我说：“小主人，怎么不开心啦？”我看见它的模样，心里的难受顿时消除了许多。

笨笨是我的最爱，它可是我心目中最可爱的狗！

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展8）

——描写动物优秀的作文 (菁选3篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第三十七篇

知了，知了……”榕树下，我尽情享受着这大自然交响曲。

它把我带到两年前的夏日，那时我还在读六年级，一个即将上初中的女孩。现在回忆起暑假里的一切一切，好像这些都没什么。

两年前的夏日，我来到表姐家，这里虽然人多，却安静，没有蝉声，没有鸟鸣。这儿多静呀！来到一座小山上，我和表姐一起绕着山跑一圈。一开始就有一个坡，当然我们征服了它。因为我们精力旺盛着。我一边跑一边看风景，树一棵棵笔直地挺立着，树叶一层履盖着一层。真凉快！可是我心里总觉得少了些什么。

一路跑着，静悄悄的。只听见脚步声和急促的呼吸声。为什么没有蝉声和鸟叫声呢？难道在这里不能有蝉，不能有蝉声吗？我们心里一直咕噜着。就快终点了，我觉得郁闷极了，从来没有这么难受过。“咚咚咚……”我下了楼梯，结束了绕山一周。陪伴我十年的蝉声在这个夏天没有了。我太失望了，山很美，我却没有舍不得离开的意思。没有蝉声，没有鸟声，没有夏...

写有关动物声音的300字作文大全 第三十八篇

活动目标：

1、引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。

2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。

3、让幼儿对小动物有初步的认识和了解。

4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

5、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

活动准备：

场境：在一片绿油油的草地上，各种小动物依次出场走来(小鸡、小鸭子、小青蛙、小羊、小狗、小猫和小牛);动物头饰;皱纹纸做成的小草一长串;魔术帽;魔棒;音乐《走路》

活动重难点：

学习表演几种典型动物的叫声和动作。

用动作表示各种动物的特征。

活动过程：

一、创设情境,引发兴趣师：太阳慢慢地升起来了，天亮了，小动物们都起床了，它们伸伸懒腰，睁开了眼睛，呵!今天的天气真好!于是，它们一个个都出来了。你听，谁来了?

二、讲述故事

1、引导幼儿观察、模仿动物的叫声和动作。 师：xxx叽叽叽??xxx哦!原来是鸡宝宝们出来了。一大早，它们一定是出来找吃的了!它们跟着谁出来了呢?

(孩子们积极地猜测着：是它们的爸爸妈妈) 师：xxx咯咯咯??xxx鸡妈妈领着宝宝们到草丛中捉虫子吃呢!诶?它们是怎样捉虫子的呢?

写有关动物声音的300字作文大全 第三十九篇

一个黑乎乎的身躯，一双水汪汪的眼睛，一对尖尖的耳朵，凑成了活泼可爱的苍鼠！我养的苍鼠眼晴大大的，像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好，可美中不足的是它那长在嘴边的胡须长长的，大约有2厘米，颜色却不同，一些是黑色，一些是白色，真难看！

我的苍鼠吃食物时，真是有趣极了！它会将食物带上二楼，在一个小房子里吃，它用粉红色的小手将瓜子（这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃）捧在嘴下，露出丰利的门牙，开始咬瓜子壳，不一会儿，瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了，把瓜子仁放进嘴里，一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥，咬了半天都没有咬破。这时，它便会下一楼，重新挑食物，当它吃饱的时候，像酒汉似的走起路来歪歪扭扭的。

苍鼠睡觉实在有些古怪，大白天，它会先把头往身子里钻，耳朵耷拉着，眼睛眯成一条缝。每当这时，我就会对爸爸妈妈说：“小声点，苍鼠在睡觉，别把它吵醒了！”爸爸妈妈也降低了音量。这时，苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍，到半夜，我起来看看它是不是睡得正香，天哪，这时它正在二楼玩耍，地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天，都是这样，难道苍鼠晚上不睡觉！

这呀，就是我活泼可爱的小苍鼠，希望它会一直这样幸福快乐的生活！

写有关动物声音的300字作文大全 第四十篇

以前，我养过一只小猫，这只小猫真可爱啊!三角形的小耳朵直直地竖在头顶上，那张椭圆形的小脸蛋上，有一双有趣的眼睛：白天，这双眼睛细得像条缝，一到晚上，这双眼睛就变得炯炯有神，闪烁着淡绿色的光芒，就像两盏绿灯笼。小猫的鼻子很小，几乎和那张小嘴连在一起，鼻尖总是湿漉漉的，像在流鼻涕似的。小嘴边长着几根胡须，又细又长。小猫的毛是黄白相间的，摸上去很滑，像是用丝绸织成的。

它很聪明，一次，邻居在大扫除，扫出一只死老鼠来，于是，奶奶把死老鼠放到它跟前，可它不吃，只是用锋利的爪子把老鼠抓起来，看了看，又闻了闻，最后又放下来，冲着我喵呜喵呜的大叫，好像在说：“这东西我不要吃，我不知道它怎么死的，我怎么敢吃呢!”我看了，不由地笑起来，真是一只聪明的猫啊!

*时，我常常和小猫逗乐、玩耍。做作业时，小猫就待在一边休息，当我亲切地呼唤它时，它却像捉迷藏似的东躲*，可是，只要我一拿出吃的东西来，它就马上出来了，把东西吃完，扬长而去。呵呵，真是只小馋猫!

写有关动物声音的300字作文大全 第四十一篇

生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

一个困倦的夏日，赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩，室外除了太阳发着淫 威，一切都那么安静，就连森林里也一片寂静，只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣，那么粗糙，让人听了心烦意乱。此时，我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着，寻找野鸭的踪迹。在树荫下，我感到凉快多了。忽然抬头间，树枝枝头上有一道黑影一闪而过，透过树叶，光线刺眼地射了过来。我还没反应过来，哥哥眼疾手快，猛地将手中的石块，“呼”地一声朝野鸭飞去，重重地打在了野鸭的身上。

只听见扑通一声，野鸭沉重地摔在了地上，伴随而来的是一声悠长的哀鸣，只见它奋力挪动双脚，扑展双翅，可惜早已身受重伤，力不从心了。况且我和哥哥一前一后围攻着它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅，尽管已伤痕累累，但它仍目光机警，不停振动双翅，挣扎着，嘴里又一次长鸣，这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟，而是坚强的，不屈的，是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤，又是那么绝望，或许是它在向同伴告别，向自己生活的树林告别吧!

入夜，周围又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不着，我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底，让人难以入眠。第二天，我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。

我终于明白，野鸭发出的声音背后，是一种对生命的渴望，对自由的向往和对生活的热爱。它，诠释了生命。

写有关动物声音的300字作文大全 第四十二篇

我，是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良。我就是人人所喜欢的---松鼠。

说来也奇怪，我们松鼠都有一副清秀的面容，眼睛亮得闪闪发光。我们身体矫健，四肢极为轻快，常在高树之间来回跃动，连猫也佩服我们的敏捷、机警。最为特别、与众不同的是我那玲珑的玉脸衬上一条帽缨形的美丽尾巴，又大又靓，简直是世上最漂亮的了，因此，我把它当成自己的骄傲来炫耀。我老是翘着它，一直翘到头上，迈着公主王子般的高贵步伐，在林间穿梭。累了啊，把大尾再翘高些，它便成了我的随身凉亭，走到哪儿凉到哪儿，随时随地享受歇凉感觉，舒服极了!

接着，来说说我美味的饮食吧!我们喜欢吃杏仁、榛子、榉实和橡栗。一见到这些坚果，我就馋言欲滴，口水直流，别见笑哦!无聊时，我也调皮，虽然有时也捕捉树上的鸟雀，捣几颗鸟蛋，但我们不是那凶猛的肉食动物，真庆幸。还有，我是个“模仿专家”，能和人类一样，用前爪往嘴里送东西吃。有人说，我们松鼠最不像四足兽了。

在那寒冷的冬天，我可机灵了，秋天提前把榛子藏好，冬天就不愁没吃的。我更是一个“攀爬高手”，面对一棵光滑的高树，你可能无法想象有谁可爬上去，可我不出一忽儿就能到达树顶，抬起头一个劲儿地眺望，厉害吧?对于叫声这一方面，我显得也不含糊。我的叫声响亮清晰，在动物叫声比赛中比黄鼠狼还要“声高一筹”呢!如果你若恼了我，我会极不高兴地发出恨恨声，让你连声道歉。

请大家记住我“老松”，记住我过人的智慧，记住我的可爱驯良，以后多多来林中找找我的身影，向我问个好哦!

写有关动物声音的300字作文大全 第四十三篇

动物的叫声千奇百怪，还能给人们带来 信息呢！不信，你听！

公鸡xxx喔喔喔''地叫，好象在说：xxx快起床，快起床。''你就赶紧起床，准备开始一天的工作。母鸡xxx咯咯咯''地叫，它是在提醒主人：xxx我下蛋了，我下蛋了！''这是在向主人请功。

狗xxx汪汪汪''地叫，有时是告诉主人xxx有人来了。''这时，你要赶紧去开门。有时是 让主人提高警惕，来了陌生人或盗贼。

小猫xxx喵喵喵''地叫，并且很高兴，就是告诉主人：xxx我捉到老鼠了，我捉到老鼠了。''主人拿着鱼回来，它就用一种恳求的声音叫xxx喵喵''，好象说：xxx给我一条行吗？xxx

动物的叫声不仅好听，还能帮我们传递信息。它们还能帮我们做事，用各种各样的叫声和人们进行交流。我们怎么能不好好保护它们呢？

——大班数学教案：有趣的动物叫声3篇

写有关动物声音的300字作文大全 第四十四篇

每个人都有自己感谢的人。孜孜不倦的教育自己的老师，精心照料自己的父母，在最困难时鼓励自己的朋友，这些都是我们要感谢的人。而我却感谢一只微不足道的蚂蚁。

这天中午，我在楼梯转角处发现了一只小蚂蚁，它正在慢慢地向前爬，于是，我兴致勃勃的看它会爬到哪里。这时，小蚂蚁面前出现了一个庞然大物——一根筷子。虽然对于我们来说，这只是一根小小的筷子，可是对它来说，这简直就是就是一道高大的围墙啊！于是，小蚂蚁便想要绕过去，这时，我索性又拿了几根筷子，把小蚂蚁围住，看看它会怎么办。

小蚂蚁在里面找了很久，可就是没有一条出路，于是，它便爬到一根筷子前，开始努力的向上爬，可是一次次的努力，换来的却是一次次的失望。小蚂蚁每一次都是马上就要翻越过去了，却掉了下来。正当我让我小蚂蚁不可能翻越过去时，想要把筷子抽走时，小蚂蚁却凭借着它惊人的毅力翻越过去了。在我惊讶地目光之中消失了。

虽然这只是一只微不足道的蚂蚁，但是，它让我懂得了做任何事情都要坚持不懈的道理。谢谢你，小蚂蚁！

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)扩展阅读

描写动物叫声的作文 (菁选3篇)（扩展1）

——动物的叫声作文5篇

写有关动物声音的300字作文大全 第四十五篇

我有许许多多的朋友，可是我最喜爱的是两个家庭朋友——就是可爱的仓鼠“科学”和“实验”。

科学是一个坚强的男孩子。他头部是杏黄色，身体是奶白色的，带着点点黄色的花纹，像披了一件花大衣。

实验是一个暴躁的女孩子。她的头部浅褐色夹杂深褐色，像戴了一顶皮帽子，中间的毛色洁白。水灵灵的眼睛像黑宝石一样，仿佛随时都要打喷嚏。 他们用萌萌的眼神看着我，好像说：xxx主人姐姐，我们饿了，饭点到了吗?xxx

我喜欢和科学、实验玩抢球游戏。有一次，我从口袋里掏出几个花生米，我一弹，一个花生米滚到了士力架纸上。实验见了两眼放光，正要扑过去，我来了个釜底抽薪，我把纸迅速抽离，花生又滚了起来。在一边闲若无事的科学两眼放光，一下子扑了过去。把实验甩在身后，大口地吃起来。这个时候实验仿佛生气了，她的眼神好像在说：“好男不跟女斗。”

有时候我会把花生米抛到空中，他们的眼神跟着花生米，我瞬间又用手接住，他们傻了眼，面面相觑。那模样好萌啊!

当然他们也有不上当的时候，我掏出花生米，它们两眼放光准备大餐的时候，我把花生米弹走。他俩呆呆地看上一小会儿，就去角落撕纸了，不理睬我，好像在说：“主人姐姐真淘气，再不玩什么抢球游戏了。”就算我对着他们大喊：xxx科学，实验，好吃的!xxx。他们也不理我，我只好乖乖把花生米放到他们手里。它们这才搭理我，我看着她俩津津有味地吃起来，我也笑了起来。

我可爱的仓鼠朋友，我永远爱他们!

——描写可爱的动物作文 (菁选3篇)

写有关动物声音的300字作文大全 第四十六篇

奶奶给我买了4只出生几天的小鸡。

他们的绒毛颜色各有不同，于是我给他们起了一个小名，分别是红红、绿绿、黄黄、橙橙。他们还有一个美名，分别叫：闭月、羞花、沉鱼、落雁。当然，大部分时候，我叫他们“公主”，“格格”，或是“美女”。

美女们个个都很漂亮。他们长着性格的小嘴，穿着毛绒绒的衣裳。他们的眼静是黑色的，但红红的眼光流露出更多的机灵，绿绿的眼光会多一些自信，黄黄的眼光显得有些懒散，而橙橙常常会把眼睛眯成一道缝，像是在思考，又像是总也睡不醒的样子。我常常把美女们放在手心里。感觉的小爪子软软的，体温是暖洋洋的.。看着他们在手掌里颤颤微微、晃晃悠悠的样子，可有意思了。

把他们放回地板上，他们又好像回到了T型台，迈起了猫字步。小爪子探出时伸展开，缩回步子的时又收拢起。显得从容、优雅。

我用装牛奶的箱子为公主们建造了一个舒适的王宫。每天早晨我会象一个忠实的侍者一样，给他们传膳，他们用膳完毕，还会在xxx里散散步，溜溜肚。晚上八点半，我会按时一个一个把公主们抱回到闺房中休息。当我自己也睡下时，我还会想，这些小公主们，会不会象灰姑娘一样，穿上水晶鞋，坐上小白鼠变成的马车，去另一座城堡参加王子们的盛装舞会呢?

有一次，我放小鸡出来玩儿，就回去写作业了。写完作业，我再到王宫附近，却找不到她们了。我这屋瞧瞧，那屋看看。家里所有的王国都寻了一遍也不见他们的身影。忽然，从厨房传来听美女们叽叽喳喳嘻嘻哈哈的声音。我循声过去，它们在厨房里的一个大柜子里吃地瓜呢!哈哈哈，原来是公主们微服出城，跑到僻静无人处举办私人PARTY了!

写有关动物声音的300字作文大全 第四十七篇

今年暑假，我和爸爸妈妈回乡下老家，听爸爸说，爷爷养了很多竹鼠。我想：竹鼠，是吃竹子的老鼠吗?

回到爷爷家，我便直冲爷爷的老房。推开房门，映入我眼帘的是几排用水泥隔成的`小“房子”，这就是竹鼠的家吧?我打着手电筒往“一间房子”里一照，果然见到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墙边上望着我呢!这时爷爷微笑着走进来，告诉我这个大老鼠就是竹鼠。我仔细观察了一下，只见竹鼠身上的毛又黑又亮，让人忍不住想摸一摸，它的眼睛黑得发亮，仿佛两颗黑珍珠，耳朵小小的，像两颗小巧玲珑的贝壳。若不是那两颗又大又尖的大板牙，我还以为是可爱的树袋熊呢!

我问爷爷：“爷爷，竹鼠吃什么呀?”爷爷笑着说：“竹鼠喜欢吃甘蔗、玉米等农作物的秸杆，有时也得给它们适当加点营养品—饲料。”听了爷爷的话，我便从旁边的箩筐里拿起一小节甘蔗，伸到一只竹鼠面前晃了晃，没料到它猛地扑了过来，一口就咬住我手里的甘蔗不放，吓得我赶紧丢掉甘蔗。这时，竹鼠用锐利的前爪紧紧地抓住甘蔗，旁若无人地啃起来，嘴里不时发出“咔咔”的声音，吃得津津有味。于是，我又丢了一节甘蔗给它，让它吃个够。吃饱的竹鼠，就会趴到墙角边呼呼睡大觉。

爷爷还告诉我，竹鼠喜欢黑暗、潮湿、通风较好的环境。每天都要喂它们两次，一只喂3到4节甘蔗才能满足它们一天的食量。到母鼠生小竹鼠时不能让它和公鼠同住在一间“小房子”里，不然公鼠会把小鼠咬死的。真没想到公鼠还会有这么残忍的一面。

竹鼠的营养价值高，是一些高档酒楼特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元钱，一只大竹鼠就可以卖两三百块钱，一对小竹鼠(公母各一只)也能卖到三四百元。现在爷爷家养了100多只竹鼠，给爷爷带来了一笔可观的经济收入。怪不得爷爷这么精心地照顾它们呢。