美丽的校园范文怎么写 第一篇

在衡水市的东边，有一座美丽的小学——实验小学。那是我美丽的校园。

一进门，可见一个美丽的大操场，外围是一个塑胶跑道，中间是绿色草坪，每一次下课，这里就充满欢声笑语。操场南边是升旗台，每周一，同学们都会排队到操场升旗台前，当庄严的国歌响起，同学们就一起高唱。我们还会朗诵弟子规、安全谣。我们学校的西北角还有一个沙坑，开运动会时会在那里举行跳远比赛呢！

咦？这鸟儿的歌唱声从哪来的？原来是从高大的梧桐树上传来的。这是我们美丽的绿化带，有碧绿的草坪，也有到冬天还很绿的冬青。夏天，茂密的杨树、高大的梧桐像一把绿伞为我们遮阳。秋天，同学们还会收集落叶，梧桐树的叶子又大又漂亮，是同学们最喜欢的。

春天，树都发芽了，桃树当然也不例外。刚开始，桃树上都是桃花，同学们一下课就去欣赏，还有大哥哥大姐姐在树下画画呢！桃花真美！是粉色的，如同粉色的朝霞。夏天，月季和玫瑰开放了，有些调皮的学生把花瓣撒开，如同玫瑰仙子下凡一样。一株株玫瑰如衣着红裙子的少女，美若天仙。

唉呀！只顾欣赏风景了，还没看看我们的新教学楼呢！走进走廊，就能听见同学们朗朗的读书声。不知不觉就到了傍晚，落日的余晖染红大地，还把校园的楼房和栏杆都染成橘红色。

这就是我美丽的校园，这就是我们的另一个家！

美丽的校园范文怎么写 第二篇

我们的校园坐落在昆山市城北玉湖公园旁，一年四季都很美丽，就像一个美丽的大花坛，美不胜收。

校园的美，美在一年四季的千姿百态。当春天到来的时候，小草探出了脑袋，远远望去，像一块碧绿的、薄薄的地毯。我不由得响起诗人韩愈的一句名诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。桃花开了，杏花开了，梨花开了，它们赶趟儿似的，争奇斗艳，迫不及待地绽开笑脸迎接春姑娘的到来。

盛夏来临的时候，校园简直就像一个童话王国。一条条小鱼潜伏在鱼池下，你追我赶，正欢快地做着游戏呢！丁香花终于站上了自己的舞台，尽情地绽放它的美，散发它的香。成群的蝴蝶闻香而来，在树荫下翩翩起舞，快乐嬉戏。校园的凉亭成了避暑的圣地，同学们围坐在一起谈天说地，等待体育老师的下一个指令。

秋姑娘扭着她摇曳的身姿走来了，校园后门边满墙的爬山虎一下子变成了红色，远远望去，好像一面红旗挂在墙上。一片片黄叶从树上飘落下来，变成了黄色的信笺寄给了大雁妈妈。清爽的秋风吹过，伴随着琅琅的读书声，吹遍校园的每个角落。

期盼已久的冬娃娃终于来了，五彩缤纷的校园在漫天的飞雪中穿上了雪白的外衣。下课铃声一响，我们奔向了操场，仰头望着天空，任由纷纷扬扬的雪花落在我们的额上、睫毛上、鼻子上……我们欢快地奔跑着，堆雪人、打雪仗，欢声笑语响彻在整个校园的上空。

这就是我们的校园，最美的校园，我爱我们的校园！

美丽的校园范文怎么写 第三篇

从我家门前穿过一条弯弯曲曲的小路，就到了我们的学校。

走进校门，映入眼帘的是一个高大的旗杆，上面是鲜艳的五星红旗，她像士兵一样日夜守护着我们的校园。

两边是两块花坛。左边花坛中间有个石砌的碑，教育我们“礼、义、廉、耻”边上簇拥着一片嫩绿的小草，小草中央点缀着五颜六色的花朵，起风的时候，花瓣微微飞舞，就像仙女的裙一样，周围橙黄色的装饰就像丝带，和对面花坛相互呼应着，很美。

再往前走就是三座连在一起的教学楼，他们手拉着手，就像三个永不分离的好伙伴儿。楼下有许多雕塑，都是关于学习的，因为老师家长都希望同学们爱上学习。白墙上刻着中华上下五千年，默默地讲述着中国的历史。边上建着一个凉亭，可能是供学生休息用的，所以那里经常空无一人，不像楼道里总是热热闹闹的。

最后边就是操场了，操场中间是一个足球场，一些男生经常来这里踢足球。边上还有个篮球场，两边的篮球框，好像两个较劲的小孩，比赛谁被赐予的球多。围绕着它们的是跑道，好像是一个巨大无比的甜甜圈，等着同学们去咬上一口呢。后面还有一个正在建造的攀岩架，从下面看去，好像是连着天和地的一根柱子。

这就是我的校园，一个美丽的校园，一个传承着中国的历史还不乏乐趣的校园。

美丽的校园范文怎么写 第四篇

我们的学校在方里镇，虽然在农村，但却很美丽。

走进校园，眼前就是两棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十几米像两座宝塔，雪松很粗，要两个小朋友手拉手才能抱住。下课了，同学们在树下玩老鹰捉小鸡、打沙包、跳绳……玩得可开心了。

再往前走是一座三层教学楼。它是用白色的瓷砖砌成的。远远地就能听到同学们的读书声，那声音真好听，透过玻璃可以看到同学们坐在宽敞明亮的教室里认认真真的学习。

教学楼的后面是追梦园。从高处看它就像《西游记》里面铁扇公主拿的芭蕉扇。追梦园里面耸立着大约两米多高的大石头，上面刻着既美观又醒目的三个大字“追梦园”。月季花和三叶草是追梦园的主角，每到夏天的时候，各种各样的月季花绽开了笑脸。有白色、红色、粉色……有的一枝独秀，有的三五成群，它们好像在比美似的，真是绚丽多彩!绿油油的三叶草铺满整个地面，像是一条绿色的地毯。在灰色的石砖铺成的小路上还有几条石凳。下课了，同学们来到花园里，有的看书,有的做游戏,有的赏花,有的聊天……连小蜜蜂、蝴蝶也来逛花园，真是热闹非凡啊!铛，铛，铛，上课的铃声响了，同学们依依不舍地离开了追梦园，校园顿时变得安静了。

追梦园的右边是学校的餐厅，每天同学们都排着整整齐齐队伍来享受这美味的营养午餐。

追梦园的后面是学生的宿舍楼。晚上同学们像累了一天的小鸟飞回自己温暖的小家，带着甜蜜的微笑进入梦乡。

这就是我那美丽的校园，你说我能不喜欢吗?

美丽的校园范文怎么写 第五篇

我的学校鲸园小学像一颗明珠闪烁在三角花园的右边。总体来说，它比较古典，我非常喜欢。

站在校门口，黑色长方形的校门首先映入眼帘，它像一个穿着黑色制服的威严的警察，又高又大，尽心尽责地守护着我的校园。

走进校门，一条林荫小道铺展在前方。小道两边有两排站得整整齐齐的树木，郁郁葱葱。穿过小道，便来到操场上。操场上热闹极了，有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，还有的同学在跑道上奔跑，在这里洒下他们热情、快乐的汗水。

我们学校最美丽的就数我们的六角楼了，它与众不同的地方就在于它有六个角。顺着楼梯来到三楼，就是我们明亮而宽敞的教室了。阳光透过玻璃洒在教室里，显得一尘不染。桌椅被排列得整整齐齐的，像两条笔挺的长龙。上课时，教室里同学们的朗朗读书声、老师洪亮的讲课声以及同学们积极回答问题的声音间歇传出，和成一首美妙的交响曲。下课时，教室瞬间沸腾了，一片欢声笑语，我仿佛看见教室里走出来一个个军事家、科学家、艺术家……从三楼往下看，学校的美景尽收眼底。

走过一条长长的甬路，来到我们美丽的后花园。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的颜色让人眼花缭乱：红的、黄的、蓝的、紫的、白的……五彩缤纷。同学们课间都来这玩耍，同学们的欢声笑语连成一片。这里真是让我流连忘返啊！

“如果学校能把操场变得大一点该有多好啊！”我常常自言自语地感叹到。

我爱你——我美丽、庄严而古典的学校！

美丽的校园范文怎么写 第六篇

我妈妈工作的地方是个美丽的校园，那里风景优美，四季如春，在我眼里是个天堂。

刚走进学校大门，就能看到路的两边有芒果树和荔枝林。芒果“挂”在芒果树上，像星星一样。荔枝树很矮，好像伸手就能摘到美味的荔枝，荔枝像一颗颗红宝石，正被“挂”在树上做装饰品呢！就算树上没有果实，树木也长得葱葱茏茏，茂密的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。马路中间还有一个长方形的大花园，里面开满了各种颜色的花，有红的、黄的、紫的、蓝的、绿的，就像一道美丽的彩虹。

穿过荔枝林就到人工湖了，人工湖里到处是黑色的鱼，最大的有矿泉水那么大，湖的四周有木头做的长椅和大理石铺成的小路。春天，湖边的柳树有了新的绿芽，夏天河里“坐”满了青蛙，走到湖边能听到到处像在合唱的呱呱声。

学校的操场非常大，大概有十个教室那么大，跑道是红色的，可以让六个人同时赛跑，足球场有六个球门，还有大禁区、小禁区等，草地都是假草，像一片绿色的海洋。篮球场有六个球筐，只有四个教室那么大，篮球场的哥哥姐姐们正在起劲的打篮球呢！篮球场旁边有许多的健身器材，如：单杠、双杠、做仰卧起坐的地方等，有的人在那里撑双杠，有的人在数同伴做了多少个仰卧起坐。篮球场旁边还有一条回家的路。

校园真美啊！

美丽的校园范文怎么写 第七篇

当清晨明媚的阳光照耀大地的时候，我总会迫不及待地背着书包，奔向校园。因为那校园里有美丽的操场、漂亮的鱼池、青翠的树木……

进入校门，眼前就是那美丽的操场。翠绿的人工草坪犹如一块无暇的翡翠。长长的跑道又好似一条鲜红的彩带。红绿相间，自成一道风景！瞧！跑道上还有几位同学在跑步跳跃，他们或许就是明天的奥运冠军！

最吸引人的就是操场东边的鱼池。鱼池里有大小不一的小金鱼。它们有的向上吐泡泡，好像在逗我们笑；有的藏在荷叶下，貌似害羞的小姑娘在故意躲着我们；还有的三五成群的，又像是在给某个小寿星开生日Patty……

鱼池中央的石碑上刻着两个大字“远航”，形似一幅大船帆，带领着我们驶向知识的海洋！

而最有精神的要数操场西边的升旗台，飘动的五星红旗好像在不停地向我们述说那一段段不可被遗忘的历史，指引着我们奔向未来……

升旗台旁的两棵紫荆树，枝繁叶茂。每到四五月份的时候，它就开出一朵朵紫色的鲜花。风一吹，花瓣便纷纷落下，就如下了一场花瓣雨似的。

紫荆树下那些盆栽也不甘落后，争先恐后地散发出扑鼻的香气，令人心广神怡！

操场西南边的文化长廊，像一部史书一样，让我们流淌在历史的长河中，久久不肯离去。

啊！我们的校园真美呀！你说，我能不为她陶醉？能不为她着迷？能不为她早出晚归吗？

美丽的校园范文怎么写 第八篇

四月花香绕梧桐，

绿荫蔽日伴书声。

童年舞步凤飞舞，

百年城小在飞腾！

离操场不远处就是教学楼，教学楼像一个巨人守护着我们。走进教室楼，就能看见教室的墙雪白雪白的，还挂满彩条，墙上贴名人名言，有什么“书籍是人类进步的阶梯”·“书籍是全世界的营养品。”还有一些预防疾病的知识。

下课了，随着美妙的歌曲，同学们像小鸟一样，整齐地排着队飞出教室，操场顿时沸腾起来。同学们有的在绿荫下跳舞，那婀娜的舞姿就像白天鹅，吸引了众多同学们围观；有的同学在大树下跳绳，有的同学竟然可以“双摇”！“95、96、97、98、99、100……”同学们齐声在数着，几位同学精彩的表现引来啧啧赞叹；有的同学在打乒乓球，银白色的小球来回跳跃着，每打出一个精彩的回合，同学们的助威呐喊，就像锣鼓声一样：震天响！

你瞧，一年级的小朋友在玩“摸瞎子”，一个穿着运动服的小男孩，眼睛被红领巾盖住了。小男孩数了十声后，开始向前伸着双手摸索，凭借着良好的听觉追逐着其他的同学。左边追几步，右边追几米。时而前进，时而倒退。时而突然转过身来扑向身后的同学。他也暗暗地和同学们较量着心里素质。功夫不负有心人，他终于抓住了一个小女孩。他哈哈笑说：“终于抓住了！”他们都跟着开心的笑起来，笑声一下传得很远很远。

在我们的校园里，每天都洋溢着同学们的欢声笑语，和琅琅的读书声，这里的老师和我们一样活泼可爱。我爱我们的校园！

美丽的校园范文怎么写 第九篇

我的母校座落在南浦八区，她是座年轻的学校，四季景色宜人，尤其是春天。

走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴，虽然我叫不出名字。每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？

再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。

校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在那幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待姹紫嫣红的花开。

这就是我的学校，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！

美丽的校园范文怎么写 第十篇

知识的宝典，智慧的结晶，美得风景如画，美得花红柳绿。那如梦如幻，孩子们童年的乐园，人间的天堂是哪？是我的学校——实验学校。

走进校园，首先映入眼帘的是哪一排排粗壮高大的榕树，大榕树的绿叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色撩人心扉得照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶子里，都好像有一个生命在颤动。清风徐来，绿叶子随风舞动。那一排排的榕树也犹如钢铁战士，守卫着我们校园。

走廊的左边是教学楼，从外面走过就听见小学生们朗朗的读书声，在书的海洋里，小朋友们尽情的遨游。高大的教学楼上镌刻着八个大字——国家栋梁，家之娇子。更是耀耀闪光。

教学楼的右边，是塑料操场，一下课，朋友们就迫不及待地奔向操场。伴着灿烂明媚的阳光在操场上尽情地玩耍。操场的正前面是舞台，一到庆祝节日的时候，同学们就会穿着五颜六色的演出服，面带微笑，踏上舞台。在舞台上，大家载歌载舞，尽情展现自我，带给观众欢乐。

穿梭过草坪，首先映入眼帘的是“超越”两个大字，经历过雨的冲洗，“超越”两个大字更加鲜红明亮，似乎是想时刻提醒我们去奋斗，去努力。走到博雅楼的小花园去瞧一瞧，最引人注目的还是那美丽的桂花树。每次桂花树经历过风怪雨怪的捣乱之后，不但不会凋谢，反而活得更加坚强，散发出迷人清香。

啊！学校美丽得风景如画，赏在眼里，美在心中。在我的梦里，它真是天堂。

美丽的校园范文怎么写 第十一篇

我在静静地寻找，寻找校园最美的角落。花坛里，桂花、茶花、菊花、红枫叶把花坛装饰得那么多，啊，花坛真漂亮。但它并不是最美的；在教室里，书声回荡在校园里，这是一种内在美，但我总觉得它不是最美的。这时，一缕阳光走进校园的阅览室，一本书散发出缕缕清香，带着淡淡的灯光，是的，这是校园最美的一角。

学校阅览室位于内操场南侧。当你进入阅览室的大门时，你可以看到一排排排的书。书架两边的长凳整齐地排列着。你还可以看到前面的大字：你今天读了吗？它总是提醒我们要每天读书，养成良好的阅读习惯。转过身来，右边有一句话：书不仅是人类进步的阶梯，也是人生幸福的伴侣。展出的那些书真是我们的伙伴。一本好书会陪伴我们一生，并从中受益。

这是校园里最美的一角，不仅那些书，看着快乐，更体现着学生们不时读书的精神。在老师的引导下，学生们三三两两地走进图书馆。外面叽叽喳喳的“小麻雀”会安静下来。没有人愿意破坏和平的寂静。窗外正在下雨。细雨打在花儿、树叶和地上，奏着一首长歌。图书馆里的学生们安静地沉浸在书里，听着窗外的雨声。学生拿书时也要小心，怕伤到书的一角。像照顾好自己的生活一样，小心地照顾这些书。安静的阅读，这些学生是多么可爱，多么舒适，多么优秀。阅览室，让学生学会爱书，学会读书。

校园一角，让我们的课余生活变得丰富多彩，让我们的大脑不断丰富知识，面对生活不再感叹，阅览室，美丽，是校园最美的一角。