四年级上册相声作文400字 第一篇

传统的东西永远不会过时，它有自己的魅力，把传统的东西放在你面前，你只要触碰它，你就会被它传染。传统文化有好、有坏，好的传统文化有国粹京剧、有曲艺文化。我要说的是曲艺文化，相声也算曲艺的一种，它能给人欢乐，也在传播欢乐。

相声是一种古老又幽默的民间艺术，它讲究说、学、逗、唱。

说，指的是吟诗、对对联、猜谜语、打灯迷、统口令;学，指学习各种口技，双簧、市声以及男女老少的音容笑貌，风俗习惯礼仪;逗，指的就是抓哏取笑，哏类似于梗的意思;唱，指演唱“太平歌词”、“云苏调”、“十二探梅”等民间小调，还有学唱各种曲艺戏曲，统称为“柳活”。

我个人，就挺爱听相声的，比如郭德纲、岳云鹏、张云雷、孟鹤堂这些人的都爱听，每一次听相声，看见他们词背得可熟练，逗哏一句，捧哏一句，台上演员从容的说着，台下观众乐呵的听着。相声演员的基本功也历害，例如张云雷，他是太平歌词老艺术家;陶阳擅长京剧;周九良叫小番让人耳膜炸裂。

他们在传承的正是那被遗弃了数十年的东西，让更多的人喜欢并热爱上了相声，他们在向外传播中华文化，他们让外国的人认识到了中华文化的魅力。相声它幽默、风趣、让人开心，它也是欢乐的源泉。

纸扇长、醒木方、穿大褂、站桌旁;祖师爷留下来的说学逗唱，酒向人间笑一场……

传统的东西不应该遗弃，而是传承，连续传承下去，让所有人熟知。

四年级上册相声作文400字 第二篇

咱班什么人都有，五花八门的，什么擅长的都有。可那一对是我们的班宝，那两个人真是一个比一个会说，可谓是不相上下，但不同的是：别看他个子不高，可鬼点子一点也不少。

瞧，英语课上，只是叫他起来读一读单词，他就好像获得了至高无上荣誉似的站起来，一边“奸”笑着，一边用如雷贯耳的声音领读着。别以为这就是他的真是面目，还有更精彩的呢！

在他并不擅长的数学课上，他褪去了平时的相声演员这一角色，变得沉默寡言。偶尔被老师请起来回答问题，他也并不羞涩，而是利用自己的特长，张冠李戴地胡乱答一通，管他三七二十一，能答就行。于是常常是牛头不对马嘴，引得哄堂大笑，不知道的还以为是地震了呢！下课他又回到了原来的角色，变得生龙活虎起来。常常与男生三个一群五个一伙地去搞恶作剧。如果运气好，碰见了脾气好的女生，可能只是耳朵受罪；如果倒霉，遇见了脾气暴躁的女生，可就不只是耳朵的问题了，他们会被一顿“暴打”，即使被打得“鼻青脸肿”，他们也不会因此罢休，因为挨打已成家常便饭。

当我们班上要选出人代表班级在学校表演时，他与他的搭档当然是班上的积极分子，而节目当然是他们的拿手好戏——相声。他们总是通过自己的才华与语言的幽默逗得大家捧腹大笑，于是全校的人都熟知他们这一对活宝了。

这边是咱班的班宝——“相声演员”税小宝。

四年级上册相声作文400字 第三篇

我家有两个说“相声”的兄弟，为什么叫它们“相声”兄弟呢？因为它们非常逗笑，带给我无尽的欢乐。其实它们是两条可爱的小金鱼。一条长得红彤彤的，一条长得黑乎乎的。长得红的叫帅帅，因为它有一身鲜红的鱼身，帅气的鱼尾，拉风的鱼头；长得黑的叫酷酷，因为黑色表示冷酷，霸气无比。

每当我在星期六时，我都会加快写作业的脚步，连忙拿起笔跑的阳台去写，作业有时多得永远写不完，有时一下就写完了。每次我写作业时，它们两个小家伙就时不时地对我吐出几个小泡泡，仿佛在炫耀自己的自由自在。这下，我气坏了。唉——我还是化怒气为动力加快速度写作业吧！谁让作业是我的呀！

有时，它们还会表演节目呢！每当客人来了，爸爸都会把这两个小家伙放到客厅，让客人们也看看这两个小家伙的双鱼表演，它们表演的可好呢，一定和舞台上的明星势均力敌吧。在水里，你翻一个跟头，我翻一个跟头，你跳一下，我跳一下！和《西游记》中的一集“真假孙悟空”一样。表演结束了，客人们都被逗得哈哈大笑，我也恋恋不舍地鼓了鼓掌。唉——真想再看一回呀！

这两个小家伙既是大胃王还是亲兄弟。每次我喂它们两个的时候，它们都会争先恐后地抢食物吃，但抢过了对方还是让对方一半，真是一对亲密无间的兄弟！还有时，它们一天就能吃十几只鱼饵呢！有时，半只蚯蚓就饱了。经常这样不是要给它们养成挑肥拣瘦的毛病了吗？

这对“相声”兄弟是我最好的朋友！

四年级上册相声作文400字 第四篇

“下面进入我们的压轴大戏。”主持人说完这句话，全场爆发出雷鸣般的掌声和“喔喔”的呐喊声。

主持人微微一笑，说道：“下面有请大兵，赵卫国！有请！”全场再次爆发出热烈的掌声。因为大兵可是湖南最著名的笑星。

两人一走进场，大家都站起来看着大兵。“哇，是真的大兵！”有人叫道。“各位领导，各位尊敬的领导，各位尊敬的男领导，各位尊敬的女领导，各位尊敬的男女领导们——大家好！”大兵一开口，就获得雷鸣般的掌声。人们好像忽视了他身边的赵卫国。

终于，赵卫国说话，大兵去幕后拿出一张椅子。不用说，一看就知道他们要演双簧。一个人坐在椅子上演，一个人躲在椅子后面说。接着，大兵给赵卫国画了妆。然后，让他坐在椅子上演一女子。

大兵走到椅子后，蹲下身，低着头，开始说着话，赵卫国就在前面表演，演得惟妙惟肖。才表演了一会儿，忽然传出一声很长的撒娇声，赵卫国表演了一下撒娇，突然站起来，悄悄地走开了，只见大兵还在扭动着身体，发出撒娇的声音，全场爆笑。

“你在干什么？”赵卫国吼道。大兵被吓到了，尖叫一声，迅速蹦了起来，说道：“你什么时候走开的？”“你还在干什么啊？”赵卫国生气地说。，“好好好，再来一次。”大兵说到。终于我们看完了这有趣的相声，大兵和赵卫国在热烈的掌声中又为我们加演了一个节目。

四年级上册相声作文400字 第五篇

今天，我给大家说一个单口相声，相声的名字叫《养鸟》。说现在的人生活条件好了，人们彼此间应该和谐相处，彼此间没有摩擦。现如今，人们的爱好广泛，有好文的，有好武的；有好下棋的，有好画画的，有好唱歌的，有好跳舞的，总之，各种各样，无其不有。我有一个哥哥，他的爱好是—养鸟。这不，几天没见他了，他在干么呢，他在家琢磨鸟呢。前两天，我上他家去。咚咚咚，敲门。门开了，哥哥说“小琪，你来了。”“嗯,来了”。“快来看看哥哥的鸟，怎样。哥哥这鸟如今已经跟国际接轨了”。我心想：“什么？鸟还跟国际接轨？”哥哥说：“你还别不信。你试试。你蹬蹬它左腿，它会说how are you，你蹬蹬它右腿，它会说古得计哇”。我说：“我试试”。我蹬蹬它左腿，“how are you”，这是英语啊，我蹬蹬它右腿，“古得计哇”，这是日语啊。这鸟神了。蹬蹬左腿，“how are you”，蹬蹬右腿，“古得计哇”，蹬蹬左腿，“how are you”，蹬蹬右腿，“古得计哇”。我说：“哥哥，我要蹬它两腿，它会说什么？”。哥哥说：“你试试”。我蹬蹬它左腿，“how are you”，我蹬蹬它右腿，“古得计哇”，蹬蹬左腿，“how are you”，蹬蹬右腿，“古得计哇”。我蹬它双腿，它说一句话，把我给逗乐了。它说什么呢？它说：“谁啊，谁啊，谁这么烦人呢。”

“谢谢大家。”

四年级上册相声作文400字 第六篇

我从小就有一个理想，一个坚定的理想——成为一名有名的相声演员。

我对相声，可以说是一见钟情。记得我是从三年级开始学相声的，刚接触就一下子对相声产生了浓厚的兴趣。我每天努力背词，琢磨怎样说才声情并茂，不断自我突破。后来，可以上台演出了，我又激动又紧张。演出前，我老想：我会不会忘词儿啊，观众会不会轰我下台啊。还记得我第一次上台，紧张得手都不知道放哪里好。上了台，我都不敢看观众，而是把目光投向远处，尽量让自己放松。嘿！没想到，我演得还蛮成功的，台下的观众听着我说相声，乐得前俯后仰。他们一笑，我的心也笑了。因为给人带来了欢乐，我也很快乐。

有时，我心情不好，看着郭德纲讲的相声，再难过的事也觉得没什么大不了了。说相声能给别人带来欢乐，这就是我爱相声唯一的原因。

就因为说相声，我的性格也变了，动不动就要说几句，逗得全班同学哈哈大笑。这一来，老师可生气了。虽然被罚了不少，但我对相声的热爱丝毫不减，反而更喜欢了呢。

现在，我经常出去演出，许多朋友都来问我：你上次在哪儿演出啊？你相声在哪儿学的呀？你那某句台词是说什么内容的呀？……我听了，心里很是喜悦，也有点小得意。可我也知道，我现在的水平还不如郭德纲的百分之一，还需多加努力。

给自己一个个目标，一个个去实现，最后达成理想。这些目标小到每天练一遍基本功。大到去大的舞台演出。每实现一个目标，离成功就会近一步。我会一直朝着我的理想前进。

四年级上册相声作文400字 第七篇

要说我们家里有一个相声迷，那么就肯定是我的爸爸了！

我的爸爸每天回家第一件事，就是拿出手机，第二件事就是插上耳机线，戴上耳机，打开他手机里的相声。

我就不知道相声有什么好听的，实在有些好奇，我就拿掉了爸爸耳朵上的耳机，塞到了我的耳朵里听了听。那耳机就说了几句和笑话差不多的话，爸爸就哈哈大笑，但我却没什么感觉，真是搞不懂他的笑点为什么那么低！

我记得有一次晚上，爸爸本来是戴着耳机睡觉的，但夜里爸爸上洗手间时忘记了自己戴着耳机，耳机就自己掉落了下来，上完后他索性将耳机直接拔了下来。爸爸上床后又马上迷迷糊糊地进入了梦乡。然而，手机里却外放出了一下大声，一下小声，一下哈哈大笑的声音。妈妈被那声音吵醒了，她大声地说：“把声音给我关掉！”爸爸就立刻醒过来，忙不迭地说：“好的好的。”

爸爸自从听了相声后，有时连早上洗澡都开着相声。当妈妈和我都在睡觉时，忽然传来一句昨天夜里相声的声音，妈妈大怒道：“大早上的，洗澡就洗澡，听什么相声，快点关上！”爸爸却呵呵地笑着说：“你刚刚在说什么？我没听清！”我无语了。

我的爸爸连睡觉和洗澡的时候都要听相声，他不是相声迷是什么呀？

精彩点评：爸爸可真是个名副其实的“相声迷”呀！睡觉和洗澡都要听相声，这两个例子举得很恰当有趣哦！在“我”的无语和妈妈的“大怒”之下，爸爸依然“初心不改”地听相声，真的能说到了“迷”的境界了！

四年级上册相声作文400字 第八篇

耿丹旭是我们班的一个小演员。他学习很好。小个子，大大的头上匀匀实实的分配着他的五官。眼睛不大。嘴小，但是很能说。怎没个能说法！我来给大家说个故事，你们就知道了！

一上课，老师让耿丹旭表演一下他准备的相声。他一上台，一张微笑的脸，先是唱了一小段京剧，说给我们将个小故事，“从前有个老爷爷，在山上挖菜。”耿丹旭边说边在一旁学着挖菜的样子。他接着说“挖到了一个大缸，老爷爷把缸带回了家。他把一把米放进去，做饭时有了一把米，咦！还有一把米，就这样，一直舀出来十把米。”耿丹旭把两个手指一交叉，成了十。“老爷爷把米分给村里的人，这缸的的事传到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。然后又接着说。

在班中，耿丹旭还是个班长，他一站在讲台上，一拍桌子就没人再说话了。他经常参加多种校内校外的活动。他上课回答问题声音洪亮、非常准确。他的奖状多不胜数。

我真为我们班能有个这个小演员而自豪！

四年级上册相声作文400字 第九篇

泡茶、睡午觉、听相声，这似乎是老年人会过的养生生活。但是现在，年轻的我也步入了“老年生活”。

张云雷、秦霄贤等许多年轻人纷纷加入相声行列，可能他们不会像专业演员一样在舞台上光鲜亮丽，但他们用自己的努力和实际行动来证明，自己是热爱相声的，是热爱国粹的。就拿张云雷举个例子，20xx年的8月份，张云雷从南京火车站的一个十米多高的二层的地方掉了下来，通过自己的描述和杨九郎捧哏挑逗说身体都碎了，可以看出身体的确摔得挺惨，估计全身很多地方都被摔粉碎性骨折了。当时郭德纲去医院看他，那时说“这次你要不死，你就红遍天下了”。在身体条件不好的情况下，他依旧选择站上台讲相声，这或许就是相声的魅力吧。

这些热爱相声的年轻人已经成为我心中的idol了，是他们让我更了解相声，了解国粹。传承并不容易，但创新也是发展文化的重要组成部分。如今现实社会中，让我们一起来保护文化，传承下去！

四年级上册相声作文400字 第十篇

相声是一个雅俗共赏的语言表演艺术，起源于华北地区的民间说唱曲艺，深受人们喜爱。相声是以幽默风趣的语言组成的说话形式，类型有单口相声、对口相声、群口相声、讽刺型相声、歌颂型相声。相声在两岸三地有不同的发展模式。

一个星期六的晚上我去听了一个不知叫什么名字的相声。那个相声表演，非常有教育意义。讲了说不好普通话引起的笑话。还有一个不认真学习的人，学了“一”就是一横道，“二”就是两横道。于是他就想：那“三”就是三个横道了。还真的对了，他就认为自已学会了。结果，邻居让他给叫“万百千”的儿子写信，他就真的要写一万一千一百个横道了。这个相声教育我们，学习千万不能想当然。

相声是语言形式的一种，用诙谐的说话，尖酸、讥讽的嘲弄，以达到惹人“捧腹大笑”而娱人的目的。

四年级上册相声作文400字 第十一篇

这明显是对地震的者的不尊。试想一下，如果地震的幸存者看到这段相声，当时他们的内心会是怎样想的？

雷戏说他的“三个姐姐”刚好都嫁于三个大地震的发生地，又都刚好是幸存者。这是什么行为？这是极其不尊重国难，不尊重历史，不尊命的！

相声作为中国传统文化的一部分，应该的正能量，雷的这种行为可能这是为了让人们了解到地震的危害，呼吁人们爱护自然。但是用这种放式来表达，不免觉得有点让人觉得这是在。

艺术创作无罪，但绝不可有低级恶俗的趣味。拿别人的搬上带有喜剧气氛的相声舞台上，这让人不可理喻。有人说这纯属是开玩笑，但这种玩笑开不起，犹其是在氛围这么强的。

作为一名相声演员，作为一名公共人物。首先讲究的是“艺德”，不忘初心才渐方得始终。俗话说“学艺先学德，做戏先”。无德，也便成为了一具名副其实的行尸走肉。

当今，这种无“德”的行为多如牛毛，如不久前发生在袁隆平老先生的那一件事。难道世界愈加发展，愈加进步，科技愈加先进，人们的就愈加低下吗？我看，这不是某一个人的因素，不是某一集体的因素，而是某一思想的因素。

对于历史，我们应该铭记，而不是以“娱乐”的方式被提及。

四年级上册相声作文400字 第十二篇

我们这次旅行来到了天津，这次爸爸妈妈对我说这里相声很发达，带我去听相声，我非常高兴。

我们来到了名流茶馆，这里每天都有演出，下午2：00有一场，晚上7：30有一场，我们选择的是晚上的。

开始的是打快板，绕口令让我跟都跟不上。之后上场是我最喜欢的相声，也有我最喜欢的段落，有一个人讲结巴，第一段首先是前结巴，比如说：“你你你你你你，去哪儿啊？”之后是中结巴，比如说：“你上上上上上上哪儿去啊？”最后是后结巴，比如说：“我们中午吃什什什什什么？” 之后他又说有一个人他的是合体结巴，比如说：“我们们们们去去去去哪哪哪哪儿儿儿儿玩啊？”讲完之后，又有一个人讲了一段骂日本首相安倍晋三的话。其中有这样几句：黛玉千辛万苦来到了日本国，她遇见一个人，长了个窝瓜脸，你要问他是谁，他就是那个头顶长疮，脚底流脓，坏透的安倍晋三那。他瞪着炸辣眼，只把黛玉看，他不看头啊，不看脚，光盯着胸前。骂完之后，我们连声叫好。

时间过得真快，我们听完了那时已经10：00了，我当时在想，要是再听一会儿该多好啊。

四年级上册相声作文400字 第十三篇

相声，相信大家都听过，一位逗哏一位捧哏，你们看到的一定是他们光鲜亮丽的一面吧！今天，我来带大家了解一下相声演员的机智。

今天，我们先听了北京曲艺团各位老师的精彩相声。随后我们以贵州都市报小记者的身份进入到后台采访。

因为今天时间有限，小记者又有点多，所以我只有一个问题的机会，当然是选择我最感兴趣的一个问题了:如果演员在台上忘词了怎么办？

老师给予我的回答是:会先甩“黑锅”给观众说:你看你们都把我给整忘词了，在说话期间就有足够的时间去回想，不会冷场。万一再想不起来就只能即兴创作，例如:可以跟着前面的地方继续编下去，另外还需要我的搭档来圆场，所以一定要记忆力好，头脑转得快。

好佩服啊！如果是我，可没有那么机智的反应，我可能会干干地站在那里，尬笑两声，赶快回忆台词。

事实证明，演员不仅要有良好扎实的基本功，还要有机智处理现场突发状况的能力。

点评：当天活动内容非常丰富，问题也很多，而你只选择自己的问题来写，还就此表达自己的感受和延伸，显得主题很突出。这种弱水三千只取一瓢的写作，懂得大刀阔斧地取舍信息，相当不错。