太极洞的作文怎么写 第一篇

台州市黄岩区的西江上，有一座远*闻名的石拱桥，叫五洞桥，又叫西桥。它是北宋时期的张孝友建造的，到现在已经有八百多年了。

五洞桥十分独特。桥长六十多米，有四米多宽，人、车都可以从桥中央通过。这么长的桥，全部用石条砌成，下面有三个桥墩、四个桥洞，横跨在六十多米的西江河上。*时，河水从桥洞缓缓流过，发大水的时候，四个桥洞像人手拉着手，把大水送向大海。这种设计，不但牢固，而且节省材料，也减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲垮。

这座桥不但历史悠久，而且非常实用美观。桥身倒映在河面上，像一条精神抖擞的巨龙，在水中遨游。桥面石栏雕刻莲柱，桥两旁有联拱石墩台。因为使用年限长，桥就像一位白发苍苍的老人，桥身长出了绿胡须，桥面也爬满了皱纹。往水里一看，波光粼粼的河面上，倒映着古老的五洞桥，倒映着河岸两旁的大树和房子，还倒映着我们的一张张笑脸，就像给冬姑娘带来了一幅美丽的图画。

五洞桥表现了劳动人民的智慧和才干，是黄岩宝贵的历史遗产。它就像一位慈祥的老人，默默守护着这里的人们。

太极洞的作文怎么写 第二篇

暑假结束前，爷爷带我去游玩了避暑的好地方太极洞，那里山峦叠嶂、苍松翠柏环绕。洞是镶嵌在山里面的。洞门口，绿荫布满一片，到处都散发着大自然的气息，让人感到神清气爽。

走近太极洞门口，我便感到洞里寒气逼人，不由自主打了个冷颤，问爷爷：“这儿的空调温度怎么会这么低？”爷爷笑着说：“这里的温度是自然形成的，不是空调。”“哦”我似懂非懂地点了点头，迫不及待地走进洞中。太极洞分为两个洞，一个旱洞，一个水洞。我们先进了旱洞，洞内五颜六色的灯光，给这个洞添上了神秘，虚幻的色彩。哇！真漂亮呀！形状各异的钟乳石被灯光一打，五彩斑斓！通过那五颜六色的灯光，我看到了滴水穿石、石凳、太上老君、莲花宝座、“凌霄宝塔”、“槐荫古树”，似底面朝上、高悬半空的小舟的“仙舟覆挂”等等，最让我难忘的就数“倒挂灵芝”和“滴水穿石”了，一个个石头像倒着长的灵芝，栩栩如生、惟妙惟肖。大自然这位天资聪颖的魔术师，竟然把一块平凡的石头“变”成了一件做工精细的艺术品。

洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？我浮想联翩……

水洞是坐船进去的，我们一人一边坐好，船夫开始划船，船一左一右地摇摆起来。泛着小舟，徐徐前行，四壁是形状各异的大自然的杰作——钟乳石。在五色灯光的照耀下，奇石碧玉，似群星闪烁，我们好象是在银河中旅行。水洞里的水清澈、冰凉，水面蒸腾的水气，又让我们仿佛置身于仙境！

下了船，沿着小路走，就到达了出口。我们乘索道下山。乘上了索车，索车慢慢升高，山上的景物尽收眼底。观赏着这里美丽的景色，回忆起太极洞壮观的奇景，怎不让人惊叹大自然的鬼斧神工！

太极洞的作文怎么写 第三篇

我们的班主任董老师已经在我笔下写过许多次了，可这次我不是写她的工作认真，也不是写她对学生的爱，而是写她爱打太极。因为她太极打得很好，所以我称她为“太极”老师。

董老师教我们两年多，我已不知多少次看见她打太极的身影。早上大课间，我们做武术操，她打太极；午间，从教室里出来，她放下手中的教本，打一个哈欠，立定打起了太极；下午的课间，她只要一有空闲，赶紧打几下太极……我听说董老师不管严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，每天早上五点半，雷打不动去人民公园去打太极。那是需要怎样的毅力啊！

那一次大课间，我们与往常一样，在体育老师的指挥下，随着《精忠报国》音乐，做起了武术操。我们正在做的时候，我软绵绵的一个马步转身冲拳，就看到董老师也在蹲马步，两手掌心朝下，平放在胸前。我们见惯不惯，继续做着武术操。我们已经连续做了两个八拍，看到董老师还是稳稳地蹲着，一动也不动。想想我们打江南船拳，扎好马步，教练数了20多秒，我们的腿已经很酸了，一个个都东倒西歪了。看到董老师蹲马步的样子，我们一个个不知不觉认真地做武术操了。

记忆特别深刻的是那次春游时，董老师打太极的情景。春日里，我们去西塘游玩。吃好午饭以后，董老师和我们在西塘一处比较开阔的地方休息。我偶尔一抬头，哈哈，董老师又在练太极了！许多同学和老师都赶来看董老师练太极。我和几个同学围在董老师身边，学着董老师的一招一式。不要说蹲马步，就是董老师那看似简单的手势，缓缓的，似乎手中有一根弹性的线，我做起来轻飘飘的，没有力，更不要说有美感了。有些同学称赞道：“董老师真厉害啊！”有些同学说：“董老师春游也见缝插针打太极，真是一位太极老师。”

董老师打太极十余年了，还参加过许多表演和比赛呢！在我们的心中，董老师是我们的“太极”老师。

太极洞的作文怎么写 第四篇

向往了很久的春游终于来了。这次我们要到太极洞。

下了大巴，眼前豁然开阔。绿树红花环绕一池湖水，一条幽径隐现其间。沿着路略走几步，便是洞口。

走过长满青翠的葛藤的洞口，便进入了黑暗的世界。两仪宫是我们进洞后的第一洞厅。高旷宽广，可容数千人。两侧有巨石夹峙，右为狮峰，左为象峰。威武壮观。迎面石壁上有明代广德知州吴同春所书“二仪攸分”石刻，因而得名。《易经》上说：“太极生二仪，二仪生四象，四象生八卦，以至无穷”。正好点明了太极洞的溶岩结构，一洞分二洞，大洞套小洞，洞上有洞，洞下有洞；洞中有山，洞中行舟，洞洞相通；鬼斧神工，令人眼花神迷。

“二仪攸分”石刻前的平台上，有奇石为“八仙过海”。洞中八仙，或坐或立，或歌或啸，神态各异，栩栩如生。游人在此还可遥见太上老君的石化仙容，故此处景点又名“八仙朝圣”。

两仪宫又似游人观览的“过厅”，东通水洞，西指八景宫。洞内溶岩，气势磅礴。

向西开始深入洞中，奇石怪峰林立。其中最奇莫过于“滴水石穿”之景。这块石头是因为上面的水滴常年不断，天长日久就“滴水石穿”了，太极洞内大部分景点是由于滴水成景的，都是上亿年来不间断的滴水才长成的碳酸钟乳石，此景却反其道而行之，滴水穿石的景象在溶洞中实属于罕见的，所以被誉为太极洞三奇之首。

灯光越来越暗，终于走到了尽头。就在我们悻悻而返，仍不尽兴地回到两仪宫时，只见向东又有一条水道。这里是地下银河，曲曲折折的全长有750米，开阔的水面可容小舟任意徜徉。我们已经迫不及待要泛舟洞中了。来到入口，早已是人山人海。在洞中滴水的陪伴下我们终于熬过了漫长的等待。小船看起来已有些年头，我们又不幸与年级里最壮实的一位同船，这使我们不禁担心自己的安全。一开船，小船就开始晃晃悠悠，引得女生们尖叫不断。突然船驶过一处顶特别低的水面，大家迅速低头导致船晃得更厉害了，吓得一船人一身冷汗，上岸后仍心有余悸。

上岸后攀爬过洞中黄山，来到山顶，这次难忘的太极洞之行到此结束了。如果有机会的话，再来一次也无妨。

太极洞的作文怎么写 第五篇

8月25，我们家五口人吃完中饭，匆匆上车。这时我心情真是高兴得不能再高兴了，因为我们要去安徽广德太极洞玩了！

路途遥远，路上要经过许多收费站，我在车里高兴得一刻都停不下来。不知不觉，我发现车两边都是山，车已进入安徽了。我想：这里依山傍水，空气一定很好吧！我还发现有许多从山上运下来的石头，外婆说这些石头可能是要卖给湿地公园做景观布置的。

终于到太极洞了，我迫不及待，连蹦带跳地进洞。一进洞，我才发现洞里很冷还很黑，石头都用灯光照出来才能看见的。我们首先看到的是众仙聚会，我觉得最上面的石头应该是观音菩萨，其他的都是各路神仙，太上老君……我赶紧叫妈妈拍照，结果照片不堪设想，我的眼睛就像火眼金睛的孙悟空一样。我们继续在洞中参观，看到各种各样的石笋，石钟乳，石头千奇百怪，仪态万千。有的像太上老君在宫殿里打拳，有的像众仙在蟠桃会上品尝蟠桃，还有的像双塔耸立在天宫两旁……我简直不敢相信自己的眼睛，眼前的石洞景象是那样的逼真。

其中我最感兴趣的一处景观是莲花宝座石，我觉得它真的像宝座一样，石头表面有许多凹进去的地方，远远望去就像许多荷花组成的。不过，我可不想坐上去，因为上面肯定很冷。此外，我还亲眼看见了“水滴石穿”的奇迹，只见一块石头被常年不断下滴的水滴成了一口小井，洞口竟然有碗口粗。我伸出手去摸了摸，水好凉啊！

接下来我们坐船去水洞玩。洞里有许多石头，但我大多数都看不懂，只有一条鱼的形状我算看懂了。水路不长，很快水洞就到头了。我们便上山看奇石，我最喜欢的是一柱擎天，远看如宝塔，近看石头还一闪一闪的！我们玩了一会就下山了。太极洞太好玩了！

我赞美大自然，你将一块块普通的石头变成一块块奇石！

太极洞的作文怎么写 第六篇

我是个活泼好动的女孩，每当看到早晨练太极拳的人们时，我都会放慢脚步，目不转睛地观看，生怕错过一招一式，甚至默想着什么时候我也能学上一招两式就好了。没想到，我的愿望居然在几天后得以实现了

一天，班长妈妈对我们说，在文化馆有个太极拳培训班，问我要不要去，一听这个消息，别提有多高兴了，立刻让妈妈给我报了名。哈！这可真是老天开眼，我的梦想成真啦！

周末，来到太极拳馆开始学太极拳，吴老师先给我们示范了一遍动作，然后说：我们先学起式，跟我做。说完吴老师便拉开了架势。这还不简单嘛，同学们纷纷模仿起来，可一做起来就不是那样的了。吴老师又耐心的把动作要领分开讲解，让我们先把左脚向左迈出一小步，脚尖先着地，然后外围跟着着地，最后是整个脚掌落地。在抬脚的同时，我们还要做手五指叉开，双臂自然下垂，然后半蹲，两臂平行着慢慢从身体两侧抬到右胸前做报球状。做到这儿，吴老师高声说道：这个动作一定要自然，手臂不要伸直。我检查了一下自己的手臂确实伸得有点直，便又缩回了一些，才达到老师的要求。

下一个动作是斜行。老师边讲边做：屈膝松胯，两手上捧，下落，左前方捧出，往右转，重心前移抬腿，往斜前方开步，向后划弧倒中心，上右腿点地。右手高握拳，左手低合手，抬，落。看着老师灵活娴熟的样子，还真能感觉到有点大师的风范呢！其他同学也都认真得做着，摆出的动作标准而又轻松自如。可我这边就不一样了，不知怎么的，总是感觉身体僵硬，放松不下来，而且重心也把握不好，忽上忽下的，做出的动作总是那么别扭。于是我想：我一定要学会这个动作，人家都会了，我不能不学会。我听得更认真了，老师的每一句话我都听进去，生怕漏掉哪一句，动作做的不完整。苍天不负有心人。终于，我学会了斜行这个动作。吴老师也向我投来了赞许的目光，那目光饱含着老师的鼓励，我心里顿时像吃了蜜一样甜！

今天虽然是第一次练太极拳，但我收获颇丰。不但学会了动作，领略到了我们中华武术的精粹和神奇，更重要的是，我学会了将一件事情做到好的秘诀坚持不懈的意志。学习需要一步一个脚印，踏踏实实地，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

太极洞的作文怎么写 第七篇

我是个活泼好动的女孩，每当看到我们学校老师早晨练太极拳时，我都会放慢脚步，目不转睛地观看，生怕错过一招一式，甚至默想着什么时候我也能学上一招两式，因为在《太极张三丰》里，太极拳可是天下无敌，谁要学会了便成了“武林至尊”（哈哈，开个玩笑！）没想到，我的愿望居然在几天后得以实现了……

开学后一个周一的早上，郭校长在校会上说我们大许小学将承办徐州市学陶、师陶现场会，到时有一个学生太极拳展演，要求三至六年级的学生都要学习。哈！这可真是老天开眼，我的梦想要成真了。“噢！学太极拳喽！”我高兴地一蹦多高，一改女孩子往日的文雅矜持。

下午三节课后，开始学练太极拳了。教体育的张老师示范了一遍动作，然后说：“我们先学‘起式’，跟我做。”说完张老师便拉开了架式。这还不简单嘛，同学们纷纷模仿起来，可一做起来就不是那样的了。张老师又耐心的把动作要领分开讲解，让我们先把左脚向左迈出一小步，脚尖先着地，然后外围跟着着地，最后是整个脚掌落地。在抬脚的同时，我们还要做手五指叉开，双臂自然下垂，然后半蹲，两臂平行着慢慢从身体两侧抬到右胸前做抱球状。做到这儿，张老师高声说道：“这个动作一定要自然，手臂不要伸直。”我检查了一下自己的手臂确实伸得有点直，便又缩回了一些，才达到老师的要求。

接着，张老师又教我们“左右野马分鬃”。我们学着张老师的样子将左脚收到右脚边，脚尖点地，转体后左手向左上方用劲慢慢打出，右手下压收到腰间，然后转体，重复，再转体，再重复。

两小节做下来，我已经明显感到腿肚酸痛，胳膊也沉得抬不起来，大家都在底下小声嘀咕：“累死了！”“早知这么难，就不学了！”张老师看到这种情况，便让大家自由练习，熟悉一下动作要领。然后下到每个队里进行个别指导，经过不懈努力，我们在最后一遍集体做时进步了很多，动作基本到位了，也连贯了许多，可张老师说这还不够，课后还要多练习。

真没想到，看似简单的太极拳竟这么难！在回教室的路上，原先兴高采烈的我像被打败了的兵，一边向前“挪”，一边想：这太极拳看起来招式简单，做起来还挺难，看来以后不能掉以轻心，要认真对待！想到这儿，我一个剑步，踏上楼梯，向班里奔去……

太极洞的作文怎么写 第八篇

我学武术已经两年有余，在学校武馆学到了很多拳术：十二生肖拳、通背拳、长拳……但我最喜欢的是太极拳。

爱上太极拳，源于前年参加青少年“晨光杯”武术比赛，我上场前看到一个女孩儿的太极拳表演。她身着雪白的绸缎练功服，精神抖擞，伴着舒缓的音乐，伸臂拉腿，时而白鹤亮翅，时而海底捞月，动作如行云流水，令人赏心悦目，我看得如痴如醉，我想：如果我会打太极拳该多好！

令人兴奋的是，我们教练也教我们练习太极拳了。每次上课，我们在教练身后学动作，举手投足，同起同落：伸臂拉腿，扭腰摆胯，一招一式，认认真真。在新生班，我练的太极拳堪称出类拔萃。教练经常表扬我练得很棒，我也常常得意地向别人夸耀自己。但是，这种得意并没有持续多久，很快，我被转到了老生班。

我发现，老生班里人才济济，我在这里没有一点优越感。看到学长们一个个拳术娴熟，静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾若闪电，又稳健又潇洒，真是羡煞旁人！我暗暗下定决心：我要向他们学习，使自己变得更强！于是，我每天努力地练拳，一直希望自己成为班里最好的学员。

我进步得很快，就像种子发芽了一般。我想我很快就能“出人头地”了。但是，在和教练的一次谈话之后，我改变了自己的想法。教练问我：“杜欣怡，你认为练太极拳的意义是什么？”“当然是可以防身，强身健体，还能引人注目啊！”我不假思索地回答道。“你说得不全对，练太极拳的主要意义在于练气、静心、修身、健体，这需要你去慢慢体会……”“嗯，好的。”我似懂非懂地点点头。

从那以后，我开始抛开杂念，心无旁骛地练太极拳。我发现我达到了一个新的境界：当我开始练拳时，四周嘈杂的声音和晃动的人影都消失了，我仿佛置身于高山之巅，四周被云海所缠绕，包围。我身处崖顶，任狂风呼啸，屹立不倒。当套路练完回归到原点时，我才发现教练站在我的面前，朝我微微一笑：“练得好！继续加油！”

此时此刻，我仿佛明白了教练的教诲：练太极要专心致志，无杂念。似淡泊名利的隐居仙人，又似出淤泥而不染的莲花一般。我想：做人也是这个道理吧。

太极洞的作文怎么写 第九篇

太极扇之色，红、黑、白；太极扇之味，热情、郁闷、美丽。

——题记

正是一年中最热的季节。烈日当空，池面非常平静，不见半丝风儿。我取出那把太极扇，用力地扇风。唉，去年的夏天可不比今年热啊！看看手中的太极扇，我忽然想起了去年夏天如太极扇颜色般的美好回忆。

红——热情

记得去年夏天，我参加了乡村学校少年宫太极扇舞蹈社团活动，准备迎接7月1日建党节。那时候，每逢下午第三节课，我们就离开教室前往排练场地，总要等到乡村少年宫快锁门了才回家。我们每天挥汗如雨，在老师的指导下纠正每一个动作。在这里，虽然闷热，虽然拥挤，但艰苦的训练让我们成长，一切都变得富有活力，我们开始用另一种眼光来观察整个世界。我们总盼着下午的到来，心中多了许多期望。我每天沉浸在一种花木兰般的英雄气概中，以热情面对着这样的生活。我的心中、手中，都燃起了一把火。

黑——郁闷

进入期末考的紧张复习后，我面对双重压力。一边是期末考，一边则是乡村学校少年宫太极扇舞蹈社团活动。有一回我甚至哭成个泪人一般。但当我正欲放弃时，又看到了那把太极扇，我忽然领悟了太极图上黑中有白，白中有黑的意味。郁闷中总有一丝阳光，指引你走向美丽；美丽中总有一丝黑暗，提示你不忘错误。我抓紧它，又进入了紧张生活。

白——美丽

终于到了7月1日表演的时候了，每个人都忐忑不安地等待着那一刻的到来。轮到我们上舞台了，台上灯光闪烁，前面人山人海，身后是竹林青翠，灯光与人流交织的热浪一排排向我们袭来，与21把扇面上的红融成一把火，迸成了一朵美丽的火花；与21把扇上的黑拼成了片片黑色的叶子；与21把扇上的白，组合成了众多白色的花蕊。我坚信，这是世上最美的组合：红、黑、白，因为它们用行动向世人证明，在炎炎烈日下的努力、坚持，就是太极扇最美的真谛！我永远不会忘记那一刻，当音乐声凝固时，咄咄逼人的热气中绚丽绽放那一朵火花！

回忆醒了。

骄阳依然是那么火热，但我明白，手中的扇子更有分量，它让我成长，更能经受磨难，愿意在炽热下绽放！

太极洞的作文怎么写 第十篇

五洞桥，也名西桥，横跨在黄岩城关的西江上。现存的桥重建于清朝，距今有*四百年的历史，是全国重点文物保护单位。

五洞桥非常壮观。桥长六十多米，宽四米多，是五孔石拱桥，每个孔大约九米，桥面随拱圈起伏，远望如水中游龙。五洞桥由一块块坚硬整齐的条形青石砌成，五洞桥桥墩部位都有三角形分水尖，叫“分水金刚雁翅”。水流到这里自然分开，从两边急速而去，减轻了对桥身的冲击。每当洪水期间，滚滚激流不断地冲击着五洞桥，但是五洞桥没有发生过移位现象。一九五八年，黄岩要建造长潭水库，于是人们将桥面填*，桥上汽车川流不息，虽然拱圈有一些开裂，但至今依然完好地屹立在西江上。

五洞桥不但坚固，而且美观。桥面的石栏上雕刻着倒扣的莲花，如今虽然已变得模糊，但依稀能看出。

五洞桥表现了古代人民的智慧和才干，是宝贵的历史遗产。

太极洞的作文怎么写 第十一篇

这几天，天终于凉快下来了。我们来到了位于安徽广德的具有天下四绝之一之称的——太极洞。太极洞是国家首批4A级旅游景区。洞总面积14万平方米，洞深5400米。

一进入景区。景色太优美了。路的两旁是翠绿的柳树，有些游客坐在柳树下的椅子上休息。远处，有一条清澈见底的湖泊。湖中还有几只水鸭子在游玩。它们时而拍打着翅膀飞快地在水面上滑翔，时而活泼地在水中游泳。我们怀着愉快的心情边走边看，不知不觉地来到了太极洞口。

站在洞口，一阵寒气扑面而来。我更加迫不及待想去洞中探索一下。我拿着自备的手电筒进洞了。虽然里面很阴暗，地上也很潮湿，但是不远处五颜六色的光吸引了我。我赶忙往前跑，看到左右有两个牌子。左边写的是“旱洞”，右边写的是“水洞”。我们决定先游旱洞。

进入旱洞，看到旱洞里有很多石像，如“太上老君”、“千年灵芝”、“莲花宝座”、“灵宵双塔”等等。这些石像惟妙惟肖，特别是“千年灵芝”，简直像真的一样，我忍不住摸了一下，感觉硬硬的，才确信那是石头的。走着走着，我看见路旁边有个石头，上面有水滴下来，旁边的牌子上写着“水滴石穿”。我一看，果然石头上有个洞，原来这就是“水滴石穿”哦。妈妈告诉我，“水滴石穿”告诉我们有志者事竟成的道理。就像爱迪生，他失败了好多次，但是他不放弃，最终发明了电灯。

参观完旱洞，我们来到了水洞。我们乘上了船，沿途观赏着洞中千奇百怪的钟乳石，心情无比舒畅。不知不觉我们上岸了。上了岸，经过一段平路，前面出现了陡峭的楼梯，一眼望不到头。旁边的牌子上写着“高抬贵步”。看来这是出洞的必经之路了。我一股作气爬了几十级台阶，抬头看看怎么还不到啊。正当我气馁的时候，突然想到了刚才看到的“水滴石穿”，顿时又有了信心。我加快脚步继续向前进。终于看到远处有一丝亮光了，感觉气温也越来越高，我想胜利就在眼前了，高兴地哼起了歌。

出了洞，我们选择步行下了山。我站在山下，看着远处的太极洞出口，心想：今天我不仅看到了美丽的景色，还学到了“水滴石穿”的道理。以后碰到困难，我一定会用它来激励自己。

太极洞的作文怎么写 第十二篇

我的婆太太今年已98岁高龄了。她，矮矮的个儿，鹤发童颜，饱经风霜的脸上布满了皱纹，走起路来脚步矫健有力，一点儿也不比年轻人逊色。她十分热爱运动，小区里的爷爷、奶奶们一直以她为榜样。我一直不信，一个星期天上午，我终于有机会见识了。

那是一个万里无云的早晨，到处鸟语花香。早锻的人们早已根据自己的爱好，开始了晨练。有的跑步，有的打球，有的做操……我跟着婆太太来到小区花园内的一棵树前。只见她双手抓住粗壮的枝干用力一拉，吊在上面，有节奏地前后晃动，看着就像一个小孩在荡秋千似的。这样持续了大约五、六分钟后，婆太太小心翼翼地下来，站稳脚跟后又开始打起了太极拳。我看过别人打太极拳，看婆太太打太极拳还是第一次，只见她时而抱拳站立，时而下蹲踢腿，时而气沉丹田。一招一式，有模有样；一拳一腿，虎虎生威。看得我目不暇及，目瞪口呆，这哪像一个98岁高龄的老太太在打拳，分明是一个太极拳高手在表演。

只见她一会儿“白鹤亮翅”，两手伸直，掌心朝外，五指并拢，高举头上,一条腿微微抬起，一条腿站立不动；一会儿“仙人指路”，弓箭步站立，右手五指并拢，中指和食指指向前方，左手贴于左腿裤缝，神情严肃；一会儿“犀牛望月”，只见她双腿蹲下，双臂外伸，脸转向左后方望向天空。那专注的神情逗得我哈哈大笑。连路过的老阿姨都笑得合不拢嘴。接着是“野马分鬃”，这个动作婆太太做得还是有模有样的。最后结束，婆太太还说了声：“多谢观看，敬请指教。”小区晨练的人们都为婆太太竖起了大拇指。这一刻，让我对婆太太刮目相看，这一刻永远定格在我的脑海中，令我难忘。

因为婆太太整天乐呵呵的，十分爱好运动，所以跟她在一起的老人们心态都很好，身体也硬朗。她给我们家、给我们小区的人们带来了许多的欢乐！我戏称她为咱们小区里的太极明星！

太极洞的作文怎么写 第十三篇

我们可以通过一个人的记忆，梦境和幻觉来分析他的没在诉求，从而解释他的行为模式背后的动机。

本书精髓:我们如何才能走出人性的迷宫，更好地与他人相处。

第一部分

人性:人的天性，它隐藏在每一个表情，每一个动作下面。

人性:人的根本诉求，不同的诉求支配着一个人不同了行为，是人们的行为背后的动机。行为背后最根本的诉求才能称得上是人性。

人的性格:一个人行为*惯的综合体。

第二部分

人的行为*惯:*惯是一种行为，这种行为在一开始是我们刻意思考后做出的选择，即使过了一段时间，我们不再思考，这种行为扔在继续。

第三部分

性格:性格就是一系列行为*惯的行为模式

太极洞的作文怎么写 第十四篇

科普笔记：黑洞里面是什么样子的？

黑洞这一意象，向来是神秘的代名词。试想一下，在宇宙中有那么一方空间，可以把一切靠*的物体吸进去，就连光也逃不过它“贪婪的嘴巴”。听起来像*古代神话中的金刚圈，能吸走大圣的武器，又像龙之子饕餮，世间一切无所不吞。对于这种看不到，又无法触摸的东西，即使研究清楚，其神秘的面纱也永远不会被揭开。曾经看过《星际穿越》这部电影，其就是借助了黑洞这一神秘意象使得人类摆脱了灭亡的命运。电影有些虚构，黑洞中存在了时间空间N维体系，人可以在里面存活并且主角通过摩尔斯电码向过去任意时空的女儿、自己传递消息，无限地把黑洞神秘化——可能本来黑洞就是神秘的，再怎么想象也不为过。

黑洞周围的时间也是极慢的，当然这是指相对时间。于是，如果我们能够靠*黑洞并且不被撕碎的话，人类岂不是存在理论意义上的长生不老？也许你吃一顿饭的功夫，地球上已经从秦皇汉武来到了信息时代。相比较死亡来讲，我想如果有机会的话，会有很多人愿意去黑洞边缘走一遭。

所以啊，在我们心中百年的时光，可能在其他人那里就已经是沧海桑田了。如果没有了比较，地老天荒海枯石烂的誓言仍然不过是你眼中的一生。

太极洞的作文怎么写 第十五篇

黄岩区西江河上有一座远*闻名的石拱桥，叫五洞桥，又叫西街桥。它是南宋黄岩县令张孝友设计和参加建造的。因大水把桥冲了，赵伯澐又重建了一次，到现在己经有800多年的历史了。

五洞桥非常雄伟，桥长六十多米，有四米多宽。这么长的桥，全部用长方形的条石砌成。下面只有3个大桥墩，托起四个拱形大桥洞，横跨在四十多米宽的西江河上。每个桥墩上都有一个锋利的尖角。*时，水从桥洞流过，发大水时，水碰到尖角，就自主向旁边的桥洞流去。这种设计，在建桥史上是一个伟大的创举，减轻了水对桥墩的冲击力，使桥不会被哗哗的大水冲毁。

这座桥不但坚固，而且美观。桥两侧的石柱顶上，有一朵精美的莲花欣然怒放，让人感觉香气扑鼻。栏板上有祥云图，一朵朵吉祥的白云上，盘旋着几条前爪相互抵着的龙，就像真的一样。四个大桥洞倒映在水中，好像四轮金光闪闪的圆月。河水清澈得像一块翡翠，连河底的小鱼都能看见。河边的柳树姑娘垂着绿绿的头发，小花向着我们微笑。高楼倒映在水中，水里好像也出现了房子。这景色真是比画还美啊！

五洞桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产，也是我国重点文物保护单位。

太极洞的作文怎么写 第十六篇

去年六月的一个周末，爸爸带我去广德的太极洞游玩。

车子开了一个多小时，便到了太极洞的停车场。于是，我们便急忙往洞口赶，只见游客络绎不绝，人山人海。虽然时间刚过九点，但太阳的温度也够厉害的。

一进了洞口，感觉凉凉的，很清爽，仙气飘飘。进了旱洞，里面有一些天然形成的石钟乳和石笋，姿态各异，形状万千，即使不比作什么，也特别好看，加上五颜六色的灯光照耀，平添了几分梦幻，让人感觉时而在梦境，时而在天堂。

出了旱洞，我们顺着人流又去了水洞。到前面时要排队坐船，那些船像古装片里的木头船，一次只能载十几个人。我们乘着小船徐徐前行，我担心水里会不会有什么怪物，爸爸说我《盗墓笔记》看多了。四周是形状各异的石钟乳，乘客们小心翼翼地躲着顶上的石钟乳，生怕一不小心被头上的石头撞破。撑船的老伯技术可谓高超，眼看小船就要撞前面的巨石了，他竹竿一点，小船改变了方向，大家虚惊一场，暗暗点赞师傅水平高明。下了船，走了一段路就到了水洞。

水洞明显比旱洞要大的多，在这开一个千人左右的会议应该不会觉得拥挤。这时候灯光很少，多数地方乌黑乌黑的，在里面感觉比旱洞还要凉。过了一会儿，你能看见一些“会发光”的石头照射在洞内，灯光照射之处变得非常美丽，抬头是石头天然形成的天宫人物和景色：有观音菩萨、太上老君、八仙过海、猴子捞月……这些神话中的人物都清晰可见，就像活了似的，自己看看不觉得像，经爸爸一指点，茅塞顿开，豁然开朗！大自然简直是鬼斧神工，妙手神笔！其中最好玩的是猴子捞月了，让我想到了课本上的情景：静静的夜里，一只猴子发现水池里有月亮，以为月亮掉到水里了，就用手去捞，可怎么也捞不着，于是一只一只猴子连着，团结起来捞……真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！

爸爸帮我拍了一些照片，感觉图像不太清晰。在里面转了一圈，就随着前行的人流，坐缆车下去了。临走时，我还是依依不舍……

太极洞的作文怎么写 第十七篇

前言：

研究生入学来读的第一本书，作为一个门外汉接触这本书，看完总算对用户访谈有了初步的了解吧，可能作为入门看这本书有点早。第一次写读书笔记，得是一个大标题。

概述：

本书主要讲述用户研究方法之“用户访谈”，系统地介绍了用户访谈的意义、前期准备、访谈时注意事项以及访谈后期的数据处理。其中包括了很多关于用户访谈的细节，如何提问、访谈礼仪、访谈框架等。阅读后，最大的收获就是“用户访谈”是用户研究的重要方法，需要掌握一定的知识储备，当然最重要的是加入访谈中，通过实操来提升访谈能力。

一、用户访谈的重要性。

首先，用户即大众，设计服务的对象，用户访谈体现着对于用户的关注，能够切实满足用户需求，做到真正的以人为本的设计。其次，当下很多设计师为痛点而设计，往往根据自身的痛点决定设计方向，事实上，关注用户不是简单关注痛点，而是去关注用户行为，特别是设计初期，需要关注用户行为，而访谈可以有效与用户接触，探求用户的需求，观察用户的行为、想法等。从而得到产品的创新方向、优化方案。用户访谈相较于其他用户研究方法更能够深入了解用户。

二、关于用户访谈的框架。

首先，我把用户访谈理解为一种方法、手段，去寻找用户、挖掘用户需求等，作为一种研究方法，在实施过程中需要一定的框架，或者说战略，以达到最佳效果。用户访谈的基本框架可以是在用户访谈过程中累计的经验，大概可以总结为：

1、审视自己的世界观：主要是清空大脑，不要带着具体的期望去访谈，二是培养自己广泛的非特定的好奇心。参与访谈的人员把自己的所有想法表达出来，从而进入一个中立的空间。然后进行关于访谈的访谈，也就是团队开始前清楚认识到这次访谈的目的。

2、接纳他人的世界观：到访谈对象那里去，进行用户访谈需要进入用户的世界，更好地了解验用户所处的环境，不要将自己的世界（任何代表自己身份读书笔记等信息）带入受访者的世界。准备好问自己知道答案的问题，不用觉得这些问题过于简单，往往这些自以为清楚答案的问题，会得到有趣的答案，而且以简单的问题切入，受访者会更容易进入状态。

3、建立友好的关系：与受访者关系良好是好的访谈所需要的，在建立友好关系时首先需要注意自身的礼仪，访谈也可以等于交友。其次访谈过程中也可以适度的谈论自己，当然不能过度，以免带偏受访者。

4、倾听：倾听能够向受访者表示你很在意他的想法，可以通过提问来表示倾听，同时也需要注意身体语言。

三、为用户访谈做准备。

完成任何事情都需要做好充分的准备，用户访谈也不例外，包括最基本的访谈对象的确定、访谈地点、目标、清单、参与人员等等，都需要做好充足的准备。

1、设定目标：访谈目标是项目实施前必须明确的，当然着手开始研究后目标会逐渐清晰，这个目标需要与利益享受着也就是客户商量确定，访谈的团队也需要制定访谈目标，保证访谈想着一定方向前进。

2、物色受访者：受访者关系着访谈数据的代表性、结果的可用性，因此在物色访谈者的时候必须花些时间，最基本的方法是制定一个筛选问卷，选择需要的受访者。

3、创建调研指南：也就是访谈之前制定一个访谈的细则，囊括访谈中的基本问题。包括访谈的介绍、受访者的背景；其次是访谈的主体部分，需要对每个想要了解的概念或者目标设立相应的问题，考虑好访谈的顺序；准备一些在访谈结束时提出的问题（如果可以，你希望理想的体验时怎样的？你还有什么想要问我们的吗？）

4、拍摄清单：受访者头像/受访者与设备的关键部分/设备关键部分特写镜头/拍摄周围环境室内和室外镜头/采访者和受访者双人镜头

5、安排访谈日程/受访者许可和保密协议/支付酬劳。

四、访谈的关键阶段。

1、出发前：访谈团队会议（分配角色，需要一个人引导采访，一个人辅助采访，记录，参与人数尽量少，以免让受访者倍感压力，影响访谈效果）。

2、访谈现场：到达现场后会经历几个阶段。跨越门槛——也就是正式开始访谈的前几分钟，一般是布置现场，放点位置确定，与受访者进行简单沟通（不涉及访谈内容）；开始发问——首先从简单大范围问题开始（简单自我介绍并告诉我们你的工作是什么）；接受尴尬——当访谈进行到一定程度的时候，会觉得吃力，这个时候需要坚持下去，根据访谈指南继续进行；临界点——也就是访谈过程中，会逐渐与受访者拉*距离，双方交谈状态非常好；反思和预测；从容结束——结束后必须注意的是直到退出房门前，录音设备应该继续开启，“门把手想象”，随着谈话的结束，人们往往会真情流露。

3、如何提问。

（1）让沉默代替提问：当询问一个问题之后，受访者没有立即回答，不应该直接换一个问题，而是利用短暂的沉默来等待回答，往往人们在对方沉默时会主动去寻找答案。

（2）管理流程：不要顺着受访者的话题而去，需要把控访谈的流程，必要的时候需要提醒受访者的回答偏离的你的问题。

（3）得到更多答案：这与上一条并不冲突，当受访者提出一个新的东西，时没有事先预料到的，可以顺着进行提问，得到更多的答案。

（4）问题类型模版：询问顺序、询问数量、询问具体的例子、询问关系、询问组织结构、理清代词的意义、询问密语、询问原因、细致地探究、无假设探究、向局外人解释、教导别人、过程比较、同他人比较、跨时比较。

（5）接受受访者的世界观：这就需要在访谈*年接受受访者使用的语言，或许受访者对于某一项东西名称时错误的认识的时候，尽量也使用这种名称，不要当场改变受访者的认知。

五、不要进入演讲模式。

1、记录访谈。

访谈是不可能仅凭记忆就可以完成的，需要借助多种方式去记录访谈。记笔记/访谈录音/访谈录像/访谈拍照/绘制访谈草图/其次采访结束后需要进行汇报要点，快速写下现场的花絮，可以通过故事的方法来分享

2、优化访谈。

用户访谈会遇到各种情况活着突发事件，对于各种情况进行事先考虑。当受访者沉默寡言时，需要判断其原因，然后针对性解决。同样当受访者非常健谈的时候，不能任由其侃侃而谈。同时也需要多加练*，在练*中提升访谈能力。

3、让调研产生影响。

访谈结束后，需要对调研数据进行分析与综合，可以创建一份简报，团队成员分配访谈记录进行整合，将要点手机并撰写报告。

太极洞的作文怎么写 第十八篇

经过1个半小时的车程，目的地到了。呈现在我们眼前的是绵延起伏的青山，绿如碧玉的湖水……真是风景如画，春意盎然！

刚进入黑漆漆的洞口，就听见昏暗光灯下游客们在七嘴八舌地谈论着：“你看你看，那块巨石！”“咦，这些石头怎么都这么怪？”“哇，好大的石块呀！”……

走入旱洞区域，灯光亮了许多。导游向我们介绍了“太上老君”，其实这一景点是一块悬挂在洞顶的长条石头，被山泉冲刷成许多条纹，似乎是古代神仙的长胡子，所以称它为“太上老君”。

在旱洞入口的后下方有一块珊瑚石，叫做“莲花宝座”，上面还有一块像手的石头，我们叫它“招财手”。传说向它招招手，可以有数不尽的财富。再向里面走，只见一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这不就是五年级语文课文上提到的“滴水穿石”吗？水珠一滴一滴地拍打在石头上，手伸进圆孔中摸一摸，洞的四周非常平滑，再向下摸，这个洞好深好深……是水滴用几万年的时间锲而不舍，日雕月琢，才滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观，这一大奇观令我深有感触。

穿过旱洞，我们来到水洞，然后坐船去洞中的五个宫殿。首先，来到的是“水晶宫”，有许多形似水晶的石头悬在洞顶，似乎摇摇欲坠，令人触目惊心。然后，我们去了有各种奇怪石头的“壶天宫”、“硕池宫”、“自在宫”……令我印象最深的是“万象宫”，宫里有一个小湖，湖中有一块尖塔似的石头，石头在上面，倒影在下面，充满了神秘的色彩，这似乎是在一个逆境的状态，又似乎是石头悬浮在空中，让人看了神魂颠倒、真假难辨呀！

太极洞的奇妙景观让所有游览的人都无限陶醉、惊叹不已。大自然真是鬼斧神工，大巧若拙！