写景作文儿初中精选30篇

山崖发表网作文2022-11-30 14:31:1198

写景作文儿初中 第一篇

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”每个人都对秋季有着不一样的感受,可我的感受和刘禹锡却是相同的秋天是最美的季节。

秋天是令人遐想的季节。随着秋天姐姐的莅临,一幅秀美的画卷展现在众人眼前。秋高气爽,白云如絮,天高地远,沃野如海。白云层层叠叠,野菊的芳香,金黄的落叶,灿烂的阳光秋景新,秋色美,秋情四溢,秋韵无限

秋天是果实成熟的季节。忙碌的人们带着满足的笑容,在热情似火的秋阳下忙着丰收。秋天默默地将果实奉献给人们,默默地回归大地,准备冬天的洗礼,迎接春天的到来。

秋天是充满诗意的季节。有“红于二月花”的枫叶,有“天香云外飘”的桂花,有“秋菊清且香”的菊花。纵然花草已然枯黄,纵然枯叶旋舞着,纵然世间万物怎样的凋零,也只是暂时的沉默,只是默默地孕育着生机,为绚烂多姿的春天准备着。

秋天是令人惆怅的季节。秋天的自然万物,经历了春夏的洗礼,有着一种默默的忧愁。秋天的尽头一切都开始凋零,未腐烂的枯叶在冰冷的地面上挣扎,连动物也开始销声匿迹。秋天的风是凉的,是透彻心扉的凉。秋风一吹,心中的惆怅也会蔓延。秋天给了人们秋思,也给了人们愁思。

秋天是触景生情的季节。秋天给人们带来无限遐想,给人们带来丰收的喜悦,也给人们带来无比的惆怅。世人总说悲秋、愁秋,可这并不是秋的全部。秋天其实是多彩的,充满着希望与生机。叶子深埋地下,为的是来年大放光彩,这才是秋天的本质!

“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”秋天,是静的。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”秋天,是美的。

写景作文儿初中 第二篇

今天的风确乎很大,但是,随着雨点渐而变密变大,风反而是逊色了许多,柔和下来,与那清爽的水汽混杂,扫尽了肉体的燥热,抚平了灵魂的不安。

虽说已是进入夏季,但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但,原本相对较为舒适的教室,现在却让人痛苦难耐,一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤,那粘粘的感觉实在是让人痛恨,这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒,于是,就在课间,干脆就在雨中站定,一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。

空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味,不浓,所以并不呛人,反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时,我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜,炊烟是淡蓝色的,犹如烟云寥寥,自己就恰似仙人。

夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有,膘渺梦幻,仿佛自己并不处于真实之中,倒像是游览仙境一般。想象着,要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野,那该多棒!那鲜艳的色彩,妖媚的感觉,再与这夜雨之姿相称,一切可谓不言而喻之美好!若是山樱,也是相当不错的,它开得自然,融于自然,看着它更是一种静谧与淡然,并没有染井吉野的惹人,却另有一番淳朴的风姿,加之有清雨的淋洒,不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢?又念及樱花的狂谢,如飞雪一般,若又在这一片茫茫之景下,是否更显其悲哀与壮美呢?

这无疑是一副奢侈的画。

写景作文儿初中 第三篇

秋天给人们的感觉是忧伤的,伤感的,叶子渐渐变黄,悄悄的落下来,一些花儿都枯萎了,树的枝干弯下来了,风带有刺骨的刀锋,虫儿难以攀爬。而我,将要踏上新的学习之路。

我已经长大了,情感更丰富了。所以,在新的学习上,我对陌生的环境和人都有些惧怕,加上秋天的气氛,看着窗外,一阵风吹来,叶子沙沙地掉下来,我突然流了一滴眼泪,想念家人了,看着有些孩子互相玩耍,我的心久久不能平静。

我站在宿舍的阳台上,望着明亮的月亮,突然被乌云遮住了,我心里好像也被遮住了,我再次落下了泪水。学习了一个多月,考试要降临了,而我却还没有适应这环境。

所以,这次考试对我是一次很大的打击。同学们都为了考试,下课后组成小队复习、学习,而我只是静静地拿着书,在角落边复习。但还是有人邀请我复习,我犹豫地答应。也许,这是我迈入学习中的第一步吧!

秋天是一个忙碌的季节,许多农民都要去采摘农作物,日夜不停,而我们身为学生,也很忙碌,尽管我还对陌生的环境很惧怕时,我却在与同学们渐渐交往了,我了解了许多同学的性格,在学习的过程中,我慢慢抹去了以前的思想。

考试来了,我们都抱着强烈的紧张感。但我响起了同学们的鼓励,顿时,我找回了自信,所以,这次考试,考到了不错的成绩。老师重视了我,我受到了表扬,同学们也悄悄地重视我了,我的心里充满了幸福、快乐。

通过了这关,我对学习的看法改变了,我会每天跟同学、老师打招呼,热心帮助他人,但学习才最重要。一次考试结束了,第二次就会来到,我和同学们竞争,但这并不伤害我们的友谊。伴随着秋天的气氛,考验更多了!

写景作文儿初中 第四篇

冰融了是春。粼粼春水,汪汪一碧,却又闪着些蓝的光。风吹皱了水面,吹皱了心情。多想这样对风坐着,看那吹皱的水面上,一波一波欢跃着奔向自己,自然地舒展,多么自由,让人不自主地想起了天上悠悠白云,只是那白云虽可爱,却少了迷人的眸子。而春水的明眸一动,冰封的一切都欣欣然起来了。

花开了是春。鲜艳的迎春花在春风里悄悄绽放,它清晨给我们一个大大的惊喜,那炫目的红更是别有一番韵味,叫人担心这样柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散发着淡淡幽香——这朵花是春的笑脸,虽嫩但不娇,迎着春风开了。是她耐不住冬的寂寞任性地开了吗?她们的任性却换来人们轻松的笑脸,她将空气撩染得活泼,生气十足。

鸟来了是春。它们自由自在地飞翔在那高远的天空里,自由自在地歌唱在田野里,自由自在地休憩在枝头上,更有它的伙伴——风筝在与清风白云一起嬉戏,又是纸鸢满天飞的时节了。记得去年此时我在宽阔的广场上放了一只鹰鸢,今年的我却只能在看风筝。也许春就是只鸟儿,飞远又飞近,飞去又飞回。

风儿卷着轻尘扑向你的面颊是春。柔柔地痒痒地,闭上眼睛接受她的抚摸,却又忽然地不见了。睁开眼睛,桌上的轻尘就是她来了的痕迹。跋山涉水,她奔向我们,匆匆地,她是否又去赴下一个约会?

雨丝夹杂缠绵在漆黑夜里的低诉是春。贵如油的春雨,一滴一下儿,细密着,没有夏雨的骇人之势,只是润湿你的心,让你慢慢沉醉在她的温柔里,一下儿一滴,仿佛在你的耳边轻语:“我来了”。

寻找着春,我看到遥远的柳梢上那淡淡的绿;寻找着春,我看到道旁树上那红红的蓓蕾;寻找着春,我看到枯黄的草中伸出的嫩绿手臂映着娇艳的黄花。

春是花,春是水,春是鸟,春是雨,春是风……春是希望,去了又回来,岁岁年年。

写景作文儿初中 第五篇

我去过许多美丽的地方,有气势雄伟的长城,有洞连着洞,洞套着洞充满奇迹的长屿硐天,还有满山茶香的羊岩山……可是,最最让我感到喜欢,而又念念不忘的,却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。

这里奇峰怪石无数,一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵,一脸严肃,它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠,它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸,就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中,几缕白云慢慢地滑过,享受着舒服的太阳浴,几只小鸟快速地冲过,突破云层,最后,消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰,所有美丽的景色尽收眼底:这里有与世隔绝的宁静,抬头望去,远处是一条瀑布,宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜,在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林,那叶子长得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一点儿缝隙,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

爬上山顶,你会眼前一亮,迎面是一座古老的村庄,村子里炊烟袅袅,围绕着山村的是一片金灿灿的梯田,田野里是一片黄澄澄的稻子,像是铺了一地金子,在微风的吹拂下,又像是一张巨大的金色地毯,阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路,而是充满乡村气息的泥泞小路,这里没有城市的喧嚣,没有城市钢筋水泥的冰冷气息,这里有一望无际的田野,有非常清新的空气,让人感到非常舒爽。田野里,鲜花盛开,许多花儿竞相开放,谁也不让谁,让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵,还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人,为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们,这里才变得如此美丽,宛如世外桃源。

时间就像清风吹过上岗,欢乐的时光虽然短暂,但是,却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这,久久在这里回荡……

写景作文儿初中 第六篇

厦门的鼓浪屿使我终生难忘,那美丽的大海深深刻印在我的心里。

暑假的时候,我和妈妈、爸爸去鼓浪屿玩。我们来到了沙滩。远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大无比的绿翡翠,和暖而温柔。有时候,海水银光泛泛,似乎无数珍珠洒落在海里;有时候,大海温柔极了,海水轻轻地抚摸着沙滩,发出了“刷刷”的声音;有时候,海风吹着尖厉的号角声打向大海,大海似乎受到了惊吓,向海岸攻击着,发出了“隆隆”的怒吼声,“轰——”一个大浪蛮横地闯上沙滩,发出了一声巨响,仿佛连大地也颤抖了一下;有时候,大海调皮极了,它命令海浪向我冲来,“哗——”我那条艳丽的裙子都湿透了,妈妈看我这狼狈样,笑得直不起腰。

爸爸买了几张快艇票,微笑地说:“我们去坐快艇吧!”我兴奋地说:“好呀!可是在哪里坐呢?”我有疑问了。“那里。”妈妈指了指不远处的码头,我赶忙跑了过去。

等呀,等呀,似乎过了一个天,快艇终于来了。我迫不及待地坐上快艇,妈妈、爸爸也坐了上来。“嘟——”一声哨响,快艇随风飘动了,先是慢慢地,小心躲避着暗礁,近岸的暗礁真多,快艇真是“寸步难行”。出了暗礁区,快艇瞬间就“飞”了起来。驾驶员的驾驶技术高极了,快艇一会儿冲上浪尖,跃向天空,在空中飞翔;一会儿又撞入谷底,让海浪拍在船头,碎成飞沫,浸润我们全身;一会儿快艇左右大幅度倾摆,船舷几乎要与海面平行了,让我们时时担心船要倾覆……我们的心一直都提在嗓子眼里,似乎随时都要从口里蹦出,刺激极了!

快到岸了,快艇平稳下来。迎着夕阳,我看见船边有一条红色的小鱼腾空而起,立刻又跃回了水中,闪起一圈银白色的水花,真美!我整个人陶醉在美丽的景色中……

这就是美丽的鼓浪屿,它那令人陶醉的景色使我终生难忘。我爱鼓浪屿,鼓浪屿多么动人啊!

写景作文儿初中 第七篇

春天的雨,绵绵不段,在春风中自由自在的飞舞,雨水滴落在小河里那:“叮当,叮当。”的声音动听急了,像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来,落在了地上使地面上湿润了许多,可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长,在空中飞舞的花儿自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

夏日的雨,滔滔不绝,在夏天的炎热中,自由的漂荡,雨水飘呀飘呀,飘到了花草树木的嫩芽之上,是他们感到了凉爽清热,让它们有了更大的力气为人们服务。在下雨中人们可以看到小树在嬉戏,小鱼在歌唱,花儿在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就赏心悦目,雨在夏天可以使人凉爽,使人欢乐。忽然,一滴大大的水珠落在草叶尖上,一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。一下,调皮地躲到草丛中不见了。

秋天的雨,清凉纯白,在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋润着大地,使大地的生灵万物复苏,是农园的果树长出了嫩红的果实农民伯伯们开始了大丰收。

冬天的雨,冰凉舒适,落到小草的身躯上,小草冷得直发动,突的钻进了大地母亲的怀了,张开双手,和雨亲吻,在你温暖的唇中它自由的活跃着。铃铛似的笑声在寂静的.原野中格外动听。冬雨过后,满山一片新的生活气象,蓝天蓝似大海,使人们怀疑春天已经来到,是冬雨唤醒了人们“沉睡”已久的心窗。

四季的雨——绵绵、凶猛、纯洁、舒适、四季的雨使世界更加精彩,我爱你,四季的雨。

写景作文儿初中 第八篇

窗是母亲远盼游子归来的地方,是你生气时看向窗平下心来的地方,窗户就是人与自我,人与自然,人与世界对话的一个平台。我们从窗外了解未知,长大后,我们就脱离了窗的束缚,走出窗外,走入社会,去了解更多,更好的了解世界。总而言之,窗户带给我们的心境和感受都不一样,或喜或悲,或笑或泪……

教室的窗外是学生们从繁重的课程中得到释放的地方,女生们自觉地组建成团,茶余饭后,闲论谈天。她们谈论的话题很家常,也很远大,小至谈论家乡,大至谈论未来,谈论理想。从窗外,我们还能看见一些爱学习的同学,围着老师问问题。在没明白问题时的困惑,在恍然大悟后欣喜的神情。窗外偶尔传来书声琅琅,和谐动听,妙哉!

家窗外的早上,熙熙攘攘的人群,无数为了生计在大城市中打拼的人,为了养家糊口,穿梭在人群中,来回奔波。窗外的叫卖声,吆喝声,久久不能停止。交警站在马路中间的台阶上,手不停地在空中挥舞摆动,好似在跳机械舞,指挥交通。烈日炎炎,毒辣的太阳照在身上,但他们仍如从前,面不改色,永担责任,坚守在自已的岗位上。窗外的晚上,是一天中最热的时候,到处灯红酒绿,大街小巷亮起了花花绿绿的灯。饭菜随着空气飘入我的鼻子,沁人肺腑,白色的烟雾和烤肉的香味交织在一起,散发出一种独特的香味,却也不失其独特的味道,使人不由得停下脚步,想起了家的味道。和谐自然,幸福洋溢,美哉!

其实,我们从窗外看到了很多,了解了很多,但其实看到了很少,了解的也很少。因为窗户是由许多的条条框框构成的,它本身就是一个框架,限制了人们的眼界,阻挡了人们的思维。而我们,也不能仅仅满足于从窗外所看到的。我们应该打破框架,放宽眼界,走出窗外,睁眼看世界,去感受更多的美,让美充斥我们的心灵。

写景作文儿初中 第九篇

走在乡间的小路上,如果你敞开心灵的天窗,拨开心头的乌云,用智慧的心眼去仔细观察的话,你将会发现周遭的景物是多么美妙啊!那种自然的美,是不可言喻的。

看吧!春天,草木抽出嫩绿的新芽,春雨轻轻地沐浴了整个大地。大地一切万物更生,都在春风的吹拂下,不知不觉的成长茁壮呢!那清新而充满泥土芬芳的香气,会使你精神为之振奋,心情也会随之雀跃起来。这是我的家乡,大林的春之味。

夏天,浓密密的树荫,为你顶着炽热的大太阳,阵阵的微风,为你轻轻拭去身上的汗水。此时,三五好友成群,在树底下,哼着歌曲、跳着舞步,或是玩着木头人的游戏,直到夕阳西下。大伙儿牵着手,嘻嘻哈哈、有说有笑的踏上归途,童颜闪耀着亮丽的春青光彩,这是大林的活力。

冬天,悠长而柔细的冷风来自天边,彷彿在不停的扩大自身的范围。向着吹来的方向看,我看到云絮飘散,树叶徐徐落下。冷风迎面吹来,使我的身体微微颤抖,顿时,放眼望去,天连着天,地连着地,又是一年尾声。大林的四季,是如此的千变万化。

假日时,我总喜欢和妹妹骑着单车,在大林悠闲的漫游。不论艳阳高照或细雨濛濛的日子,我们总是满怀喜悦、悠闲自在的在宁静的自行车道上,欣赏美丽的景致。在休息站的花丛中,翻阅着喜爱的书籍,等到累了、倦了,就抬头看看蓝天白云,摘一朵鲜花,嗅嗅花香,一切的烦恼都将随风而逝。

大林─我的故乡,有我熟悉而深爱的一切。它给我宁静、安乐和幸福感。在我成长的过程,或许会有不可抗力的原因,必须与它短暂告别。我将努力求学,获得更多的学识及待人处事之道,充实自我,让自己有能力来造福故乡,使它更美好,而获得更多人的喜爱。

写景作文儿初中 第十篇

承载着收获的喜悦,象征着事物的终极。——题记

天气回凉了,又是一个秋天。田里的一片金黄,为农民们带来了喜悦带来了忧;喜在他们看到了自己劳动的结晶,忧的是他们又将想方设法的将它们弄回家。此时,我又想起了外公、外婆,他们是不是又在叹气了呢?

每年的这几天,外婆他们都最忙,因为外公的腿不大方便,田里的活儿自然由外婆揽了,我多次的劝他们少种些,但我的劝解似乎都是多余的。我从小跟着外婆长大,直到几年前,我才回到爸妈的身边,我每年的暑假都在外婆家度过。也好为他们分担些家务;毕竟他们老了,不再像当初那样年轻了。

曾几何时,在一根翡翠似的田垄上,总会有一对祖孙的影子,那便是我和外婆的影子,外婆在田里割草,我便随她坐在一块光滑的石头上,耷拉着两条腿,看着外婆的每一个动作,娴熟到了极致,我眼里满是崇敬的目光。不一会儿,满满的一背篓草,压得实实的。归途中,我小心翼翼的在前边走,外婆目不转睛的在后边看着,一老一少的影子,映衬在夕阳下。

一次,早饭熟后,我去叫外婆吃饭,我看见她正在背一背红薯叶,背篓立在了一块光滑的石头上,她正要背起来,她的手抓住了旁边的一把草,猛地一使劲,打了一个趔趄,草被连根拔起,背篓却纹丝不动,我赶紧跑过去,要外婆给我背,而她却不干,只是让我给他扶了一把,背起就往家走。我看着,泪水不住的在我的眼框里打转,渐渐的模糊了我的视线?

如今的外婆,腰板再也没有往昔那么直了,不只知是谁压弯了它但是家里家外的活他还是照样的干,但是如今的背篓,却不及曾经的那么大了,突然觉得外婆老了,再也背不动我们了。外婆脸上的皱纹,日益的增加,时间的齿轮不知疲惫的转着,外婆头上的黑发也日益的减少,手上的老茧越积越厚,不知是谁说过,风烛残年的老人,就好比秋天里,树上的落叶以后的日子,无法预测,不敢想象有朝一日:

秋的丰收,为无数的人带来欢颜;

秋的伤感,为无数的人带来忧愁;

秋的落寞,生命的尽头,事物的终极。

写景作文儿初中 第十一篇

深秋,有两个明显的标志,其一是丰收,另一个是落叶。我常在深秋的黄昏望着那门前的百年老枫树。

这不,那天我像往常一样,心中怀着若有所失的无聊情绪,坐在窗前,望着那老枫树,这才发现,落叶归根的过程,是多么的精彩,多么的欢乐。

抬头一望,老枫树的枫叶红得似火;红得十分艳丽;红得如被刷过漆似的,显得那么可爱,那么耀眼。

秋姑娘来到此处嬉戏,拂袖而过,留下一阵舒爽的,充满惬意的风。正巧拂过老枫树的树梢,带下了几片火红火红的枫叶,飞向欢乐的彼岸。

那枫叶昵?它们去那儿玩了?

我凝视着一片红得出众的,小得令人爱怜的小枫叶,轻飘飘的,慢悠悠地飘落了下来,它对着孕育它的老枫树,怀着感激之情,用柔美的语调,轻轻说了声:“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。

正巧,它的伙伴们来了,和它一起准备滋润老枫树。

秋姑娘笑了,打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞。

枫叶们飘到树杆了,这时,秋姑娘不知为什么生气了,她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响,向肥料加工厂飘去,这下可让它们乐开了怀,变成更有用的肥料,这不是一举两得吗?

秋姑娘回来了,将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞。

此时,枫叶们又有了新的伙伴,它们是老枫树树梢的枫叶,对它们来说,老枫树就是一个绚丽的世界,一个枝叉就是一个国家,小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定会十分欢乐,也许会在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂欢一起玩耍。

看!它们在比赛呢,最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……

天色已晚,不时还有落叶飘下,它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受,也许很幸福,也许很乏味,也许很欢乐……

啊,真美啊!

写景作文儿初中 第十二篇

南京的大街小巷种满了法国梧桐,但给我印象最深的是中山陵前面的成片成片法国梧桐。

爸爸年轻时在南京读军校,爸爸以前常到中山陵前面的种满梧桐的中山陵散步。事隔20多年,爸爸经常晚上提起中山陵前面的法国梧桐。今年暑假,我们全家从杭州出发来到中山陵。

中山陵在南京中山门外,距中山门大约5公里。从中山门出来,一条蜿蜒的两车道的沥青路通到中山陵,路的两旁种满了法国梧桐,每隔10米左右一棵,树杆有水桶粗,树高几十米。这些梧桐树并不象其它的树笔直地向上生长,而是长到大约10米高的地方往两边长,就象两排张开双臂的人,他们双手交错在一起,虽然是盛夏,但浓绿的叶子遮住了酷热的阳光,沥青路上只有一些星星点点的象是冲淡了的阳光,像撒落在地上的一粒粒钻石,闪闪发亮。

由于梧桐树上层枝条密密麻麻的交错纵横,“梧桐路”就象一条长长的“绿色隧道”,人走在“隧道”别有一番感觉,“隧道”里空气凉凉的,虽然是盛夏,但因为是穿的是短袖短裤,顿感有些寒意;

“隧道”里空气也湿湿的,在路上走一会,头发衣服都有些潮,想照几张相发现相机镜头的玻璃蒙上一层雾,无法照相。

“梧桐路”两边是茂盛的灌林丛,茂密的灌木丛下面,是一棵棵大小不一的蘑菇,树林后面隐隐若现南京旧城墙。一阵风吹来,潮湿空气夹杂着梧桐树特有的香味迎面扑来,让人十分快意。

在中山陵前面的“梧桐路”上,随处可见慕名来的游客,他们穿着各式的服装,打着不同颜色的伞,边走边指指点点,点缀着这绿色的海洋。

听爸爸说,xxx十分喜欢梧桐树,凡是xxx住过的地方,如杭州、奉化、庐山、台北,都种满了梧桐树。因此,xxx“定都”南京后,一夜之间在南京的每个角落都种满了法国梧桐,“总统府”前面的长江路上现在还保留着两排整齐壮观的梧桐树。

南京的“梧桐路”,给我留下深深的印象。

写景作文儿初中 第十三篇

“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”雪与梅花,都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑,冰的坚强;梅有梅的典雅,牡丹的端庄。然而风雪中的梅花,又是什么模样?

我有幸见到了它。

敦煌的雪夜,惨白而肃杀。雪的坚刃,将世界削成棱角。纷纷疾雪,呼啸而去,而孤立的梅,在风雪中摇曳,柔韧而坚强。

它用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。

忽然风起,沙发而石走。枯枝败叶的卷起,像金庸笔下的高手过招,极端凶险而瑰丽异常。其它的花,连尸体都找不到,而坚强的梅,依然用自己柔弱的身躯,与暴风雨抵抗。

夜空中的月,为梅花投来一丝明亮,而风雪的呼啸,掩盖不了梅花对光明的向往。

风愈险恶,在无边的戈壁上,作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依旧从容不迫,用自己的.坚韧,抵挡暴风雪的肆虐。

暴风雪终于屈服了,涣散在午夜的星空。而雪花,依旧飘落,将大地和天空,一起埋葬。

那株梅花,在月光洒不到的角落,悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚,摇了摇枝干,像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜,在风雪后绽放;琥珀般的花瓣,

在风雪中成长。它像谢幕的魔术师,又像舞毕的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

愈是凶险,愈是绽放;愈是艰苦,愈是顽强。它是用冰霜梳妆,用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花!

写景作文儿初中 第十四篇

冬――是充满生机活力的,她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的,她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的,她染红了树林;冬是冷漠萧条的,使万物随之荒漠。人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。

瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采,整天缩在被窝里。人们的工作还在继续,并有规律的进行着,每个人显得更有精神。

大街上来来往往的人,每个人都精神焕发,丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏,络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉,热腾腾的茶叶蛋、玉米这一切还会让人们感到凉意吗?

冬天很美,最能让人抒发情感的还是他银装素裹的时候。雪,本来就纯白无暇的,她不需要任何的“包装”,她所表现出来的美是淳朴的,但给人带来的却是无限的遐想一切事物在雪的衬托下,都显得那么的单纯明了,看到这一切,没有人不被她的美所折服,更是让人为他写下了不少的诗篇

回想起去年的那个下雪天,万物笼罩着一层白色,晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地,不时调皮地抚弄着你的面颊,让你感受到那“幸福的凉意”。

审处执意不戴手套而冻得通红的双手,试图抓住这从天而降的叫东西,可她显然不合作,悄然离去,仅为双手增添了一丝湿润,然而,她对我的头发却是情有独钟,潇洒的、肆意地落在我的头发上,久久不肯离去

记得小时侯,每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,那时的我也是长长的头发,扎成两根小辫子,伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着,一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发,羡慕的说:“真好看!”

后来,两个女孩长大了,在同一所小学但并非在同一所中学,但在有雪的日子里,我们都毫不例外地结伴出门踏雪,且不约而同地不戴手套,雪地里,留下了我俩的足迹。

初二的时候,繁重的学习压得我们透不过气来。那年第一场雪,两个女孩并没有像以往一样团雪球,只是握着对方冰凉的手,在雪地里慢慢的走着,嘴里同时唱着喜欢的歌:“好冷,雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发,依然落在我的头发上,我们在操场上走了好久好久,最后她说:“似乎有一种‘执子之手,与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们,但我相信

那么多的冬天,我们一起走过了许多‘执子之手’,轻哼《雪人》的日子。

可是,天下无不散的宴席,我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后,我无法控制自己,泪水不争气的流了下来,我对自己说:不要哭,她在那里会过得更好,学习成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己,可这有用吗?

一次,我收到了她的信,她请我原谅她的不辞而别,她不知如何面对与子偕老的我,她说她怀念家乡的雪,她怀恋雪地里哪个“白雪公主”,那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,还有那个单纯的约定。最后,她希望我成绩越来越好,同她一起努力。

在回家的路上,不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》,清凉的音调,柔和的旋律,为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪,一片一片一片,拼出你我的缘分,眼看着春天就要来了,而我也将不再存在”

蓦的,我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人,虽然存在的方式有所改变,可能雪的本质不就是清澈的清泉吗?她孕育着春天的降临,灌溉着夏的长大,昭示着秋的硕果

所以,我爱冬天,爱她的纯洁,爱她的独特,她象征着希望,象征着春天的来临。

写景作文儿初中 第十五篇

夏天与人们挥手道别之后,秋天悄然而至。秋天——这个令人欣喜的季节终于来啦!我爱秋天,爱秋天的一切!

秋老虎过后,淅淅沥沥的秋雨接踵而至。雨儿真调皮,跳到车顶上,跳到树丛中,跳到草地上,它们亲切地与万物打招呼。静静倾听,“沙沙沙”的雨声与远处的车鸣声夹杂在一起,真像一曲美妙的歌。要是这时有人正在弹奏钢琴,和着这首自然乐曲,肯定有人拍手称赞,大声叫好。傍晚的时候家家户户都亮起灯,妈妈在厨房做着饭,爸爸在客厅里看电视,孩子们则在卧室里互相谈论着属于自己的小秘密。饭菜的香味不时从窗口飘出去,别人家的饭菜香味也随着阵阵晚风不断飘入窗口,一切都烘托出一片温馨而和谐的夜。远处的夜景,在薄而透明的雨帘中清晰的映入眼帘,多么美丽!在街道上,下班回家的人打着伞匆匆地走着,他们肯定赶着回家吃饭哩!

几场秋雨,让人们渐渐脱下清爽利落的夏装,换上薄薄的秋装。秋风里带着一股特别的香,像花儿的芳香,又像叶子的清香,给人一种亲切感。闭上双眼,深吸一口气,风中的芳香争先恐后地往鼻子里钻。陶醉着,伸出手缓缓地在空中游过,仿佛能感觉得到风儿的存在。拿出早已准备好的风筝,到空旷的绿草地上去,这里的草地即使在秋天也如春天般生机勃勃。趁着大好的风势,和朋友一起放飞满载希望的风筝。在草地上跑着,跳着,看风筝与秋风并肩奔跑……

秋天的月亮,是深沉的,是最美的!抬头仰望,秋月如一颗闪耀的夜明珠镶嵌在深蓝的夜空中。“露从今夜白,月是故乡明。”如此明月让人不由自主地想起了远方的家乡,想起了心中牵挂的亲人和朋友,想起了“嫦娥奔月”这个凄美的故事。闭上双眼,听着“纺织娘”与青蛙合奏的交响乐,愁绪渐消,打心底觉得幸福和满足。

秋天,是一个热烈而深沉的季节,像一位幽默的哲学家,给人们带来快乐的同时,也告诉人们无数哲理。我爱秋天,爱秋天的一切!

写景作文儿初中 第十六篇

漫步在繁华的城市,游走在静谧的田间,奔跑在大地之间,是否有那一刻,我们可以停下脚步?是不是有那么一刻,我们可以停下来欣赏周围那熟悉而陌生的景色,好好的感叹一回时间的流逝,感叹一回青春逝去的急促,感叹一回自己匆匆生活到底有多么匆忙?

这一天,我决定给自己一回欣赏生活的机会,早上三点半便起了床,洗漱完毕后就踏上了一段旅途,看日出。刚刚到来的夏天,天气显得不冷不热,但是动起来还是会有一身的汗水,我跟一个朋友漫步在静谧的城市中,没有了上半夜的灯火阑珊,只有那依稀的灯光,辛勤的人已经开始了一天的工作了。当然,看日出首先要登上山顶,正所谓风雨过后才会见彩云,不经过这场风风雨雨,日出又怎么能那么容易就见到呢?想想也是,不觉加快了步伐。转眼就靠近了山脚下。为了欣赏这场日出,我以及我的朋友几乎彻夜未眠。

刚踏上高处,太阳并没有马上跟我们打招呼,而是缓缓的从遥远的东方慢慢爬上来,天空的云朵竭尽全力的阻挡着他的到来,越聚越多。但是云里雾间还是有那么一俩道光芒透过了他们,在远处的山峰在雾气的笼罩下神神秘秘,忽隐忽现,像羞答答的小姑娘,散发着含蓄的美,终于,太阳大军的主力到来,经过一场厮杀之后,最终战胜了云儿,耀武扬威的跃上了天空,挥舞着胜利的旗帜,天空的云朵被吓得四下逃串,几滴雨水敲打了我的脸庞,在这美轮美奂的天空中,我见证了太阳的新生。

停下了脚步,我在乎那心灵上的美。

写景作文儿初中 第十七篇

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。

瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。

台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。

深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!

冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。

写景作文儿初中 第十八篇

窗外,依旧是那绵延的雪,一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地,将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。

挣扎着,抵抗着,最终还是在密不透风的重荷之下屈服,顺从,但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗?不!他仍然挣扎着,却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中,他感受到了生命的召唤,一种像是从远古而来的呻吟,愈行愈近,最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语,重新唤回了他对活下去的信心,我不能够放弃,为了她,为了他们,为了我的家人,为了一切的一切,我不能够这样轻易的死掉!绝对不行!在某一刻,他感觉头顶上的雪似乎停了,一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下,最后流进他的嘴中,是那么的甘甜,就像生命的味道。想到这儿,他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来,甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。

双手满是鲜红,那是一丝泪光在眼中闪烁,倒映出人性的悲哀与顽强!冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷,热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎,一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开,重见天日。

他满以为现正是青春年少,岂料故人皆是不知何处去,那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质,飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。

写景作文儿初中 第十九篇

如果有人问我,你是愿意生活在城市还是生活在乡村,我会毫不犹豫的选择乡村。我爷爷家就在乡村,那里的美景令我魂牵梦绕。

春天,万物复苏。小草悄悄地探出了头,池塘边的柳树抽出了嫩绿的芽儿,小小溪流欢快地流淌着,小鸟停在电线上叽叽喳喳地叫着,好像在说,“春天来了,春天来了”。

夏天,农民伯伯种的西瓜成熟了。瞧,每个西瓜都挺着碧绿清亮的大肚皮,我们都亲切地叫他“黑美人”,邻家的小孩每天都忍不住在那瓜田是笑开了花。果园里,果农伯伯采收着金灿灿的柑桔,黄橙橙的鸭梨… …嘟嘟,大卡车装满了果实开走了,他也要给城里的人们送去丰收的喜悦。

冬天,野草枯黄了,落叶随风飘远了,辛苦一年的人们也该休息休息了。忽然的一场大雪,使整个世界都变成白色。晒谷坪上,几个小孩子有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可欢了。

乡村真美,我爱乡村。

写景作文儿初中 第二十篇

雨后的春笋,就是春天的节奏!

寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!

“梅花香自苦寒来”,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

连续几天的大雨天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。大地期待着春雨的降临。给它带来滋润和光泽。

在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!

雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。

一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

春天,一切都会变好,一切都是最好的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!

写景作文儿初中 第二十一篇

校园里静悄悄地传递着冬天的命,令所有的生物换了一身与众不同的冬装,赞美着冬的魔法。

而冬最可爱的孩子——腊梅在孕育着一个个新生命。在那一片片已逐渐变成黄白色的绿叶中偷偷地探出了一个个金黄色的小脑袋,粉白着脸蛋酣睡着。不久,小小的花蕾儿在不知不觉中绽开了,那还未完全展开的花瓣逐渐变成橙黄的金黄色,好似藤萝一般。

终于,花完全开了。那一株株树上美丽的花朵,有的稀稀拉拉地点缀着光秃秃的枝干,有的挤挤挨挨的凑在一起,像个小花球。远远望去,一排整齐的腊梅树宛如披上了一条又一条的金色彩带,似乎被冬赋予了她的甜美和温馨。

走到树前,猛吸了一口凉气,可丝毫没有想象中那扑朔迷离的迷人馨香。不经意间,轻轻地吸了口气,但浓郁而朴素的香味立即沁满了全身,让人如置身于仙境当中,缥缈而神秘。

那花儿是如此娇小美丽。花朵儿只有小蜂鸟那么大,像一间间可爱的房间,吸引着小住客。花瓣一共有13片,每一片都轻盈,透明,好似一片片薄翼。

在阳光的抚摸下,腊梅花儿不断地变幻着迷离并朦胧的色彩,把单纯的金黄变的多姿多彩。当小花瓣轻盈地从树上飘落下来的时候,就想一位身着金色长裙的舞者,跳着优美的舞蹈缓缓落下。而含苞欲放的花蕾儿都懒懒地晒着日光浴,只隐隐约约地露出一角花蕊。

春桃夏荷,秋桂冬梅,我爱这些可爱的季节使者,她们带来了美丽与安详……

写景作文儿初中 第二十二篇

天,阴沉沉的。雪,不出意料的,纷纷扬扬地从天上落了下来。

我走出家门,望见一朵朵雪花在空中飘然起舞,与风为伴,慢悠悠地落在地上,留下了一片美好的白色,最后向风依依不舍得告别。都说雪是美好的,纯洁的,美丽的,洁白的。而我,却要说,它是活泼的,是优雅的,是滑稽的,是善良的。说它是活泼的吧。你看!

雪,和我们做着你追我赶的游戏,一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿飞到南,一会儿飞到北。叫你希望捕捉到它的身影,却又像是在吊你的胃口,故意就不让你捉到似的。说它是优雅的吧。你想!当雪从空中飘落的时候,是否如天仙般飞掠而下,叫你感觉有些望尘莫及呢?当雪在空中翩翩起舞的时候,是否如公主般举止优雅?当雪在忙碌地给人们通告冬天到来的时候,是否又如孩童般可爱无邪?说它是滑稽的吧。

你听!它拉着风的手,走遍世界各地。有时,玩得太爽,就在空中翻两个滚,活像杂技团的小丑。它在翻滚之后,还会悄悄地在你的耳边倾诉着世界的惊奇,倾诉着天地的美丽,倾诉着天上的街市。说它是善良的吧。它想,冬天来了,大家肯定很冷吧!所以,在楼顶上,它和小伙伴们编织了一顶帽子,送给高楼;在大地上,它和父母们共同跑过,留下一层精致的地毯,送给大地;在雪松上,它独自变成了一件白色的棉衣,送给松树;在衣服上,它留给人们一套更美的衣裳,送给人们。它难道不是善良的吗?

它怕大树因丧失了孩子而孤单,便留在树梢,轻柔的地说:“不要伤心了,这个冬天,我陪你过,冬天来了,春天也快到了,当春姐姐来临的时候,她会赐予你更多的孩子,重还你更美的新绿,到那时,我再离开你吧。”它怕小花小草因寒冷而过不去这个冬天,便在它们的根边默默地守护着,轻轻地说:“坚持啊,我会等到春天来临以前,给你们充足的水分,以后,每个冬天,我会继续来陪着你们。”雪的纯洁,在于它的善良,如果满心腹黑,就绝对不是白色了。我们做人不也是这个道理吗?

写景作文儿初中 第二十三篇

菊,这超凡脱俗的隐士,品格高洁的君子。无畏深秋寒霜,凌驾于万花之上!

我国从古至今的文人墨客似乎对随风摇弋婀娜多姿的菊花有这一种别样的情怀。菊,好像成了他们生活中不可割舍的一部分。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明爱菊,爱身为花中隐士她的那份飘逸与洒脱;“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”元稹爱菊,爱菊与西风搏斗而坚贞不屈的精神;“待到秋来九月八,我花开后百花杀。”黄巢亦爱菊,爱她那巾帼不让须眉的豪情万丈……我也爱菊,爱菊的美丽,它的坚强。怒放的菊花,如烟花般绚烂。火红的菊花,如同一团团火焰燃烧在枝头;紫色的菊花,如同一抹抹天边迷人的晚霞;白色的菊花,如同身着一袭袭白衣的高贵的公主;黄色的菊花,写出了“满城尽带黄金甲”的诗意……

“菊残犹有傲霜枝”在菊花身上最宝贵的不止是娇艳欲滴的花朵,还有它那一副铮铮铁骨。当菊花凋残时分,你可曾注意过菊花的一副傲骨还在顽强地坚持,直到来年春天,新苗破土,依然屹立。

菊,是如此的坚强。如刀的疾风残忍地将她碰撞,她却勇敢地挺起自己的胸膛,让风的凄厉铸造自己一副不屈的傲骨;菊,是如此的坚强。任那厚厚的白霜将它覆盖,它无畏地抬起自己的肩膀,让霜的严寒铸造自己一副不屈的傲骨。坚强,已经刻在了她的傲骨之上,深深地渗入了她的骨髓。冬,这傲气凌人的王者,令万物凋残,向它俯首称臣。菊花瓣一片片地掉了下去,唯有那一副傲骨依旧顽强坚持。刺骨的雪,压在苍松翠柏之上,将他们压得喘不过气来。最后连苍松翠柏也向冬北面称臣。可菊的一副傲骨从不曾向冬所屈服。

吾爱菊之傲骨!

写景作文儿初中 第二十四篇

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

写景作文儿初中 第二十五篇

想念我的初中,在那里,老师的一颦一笑,给我的谆谆教诲都会给我力量,让我感到无比的亲切。

走进校门,诺大的校园在眼前展现出来。正前方是文化墙,上面刻着《沁园春·长沙》《少年中国说》《荀子·劝学》三篇文章。向右看去,那里还有假山和一个小池塘,水十分清澈,可以看到许多可爱的金鱼在里面游来游去。再向里面走,便是我们的初中部的三栋教学楼,我们在那里上课,聆听老师所讲的知识,并知道不少的道理。老师上课方式严肃却又不失幽默,老师们的讲课方式深深地吸引了我们。

教学楼的后面三栋楼就是我们的宿舍,第一栋就是我曾经生活过的地方,生活老师虽然对我们严厉却又不失慈爱,她会经常把自己喜欢吃的东西与我们分享,因为我们学习十分忙碌,她会帮我们去小卖部买我们需要的东西,在宿舍里,生活老师不只是我们的老师,更像是我们的好朋友,在宿舍里,我时常会感受到无尽的欢乐。

从宿舍出来,正对着的就是我们的饭堂,我们的饭堂分为两层,第一层是男生饭堂,第二层是女生饭堂。我们每天放学都会在那里吃饭,以供给身体的能量,饭堂的厨师每天都会做不同的菜,提供我们身体均衡的营养。每天晚上晚自习放学后,做完了老师布置的功课,我们也可以在一楼的饭堂吃到宵夜。

从饭堂出来,左边便是我们的操场,在从饭堂走到操场的路上,两边便是我们的篮球场了,每次下午放学,男生们总是喜欢拿着篮球,在篮球场打上个二十几分钟,然后心满意足的去洗澡吃饭。在这个篮球场我们每个学年都会举行一次篮球比赛,我们班的男生曾取得第二名。

操场也承载着我们满满的回忆,记得自从初二下学期开始,为了使我们在体育中考取得满分,我们每天清晨都会在操场上跑步,不论是炎炎的夏日还是严寒彻骨的冬季。每次重大活动都会在这里举行,全校师生会穿着礼服,搬着小凳子坐在操场的草地上,听学校重要领导的发言。还记得在这个操场上,我们不知道挥洒过多少的汗水,每次校运会,我们班的同学总是会争先恐后地抱一些项目,尽管没有比赛项目的同学也没有闲着,他们会为别的同学喊加油,每次我们班加油的声音总是会压过别的班的同学。从初一开始,我们班就一直保持着运动会全校第一。

一想到初中,我的心就会洋溢着激情和不舍,我相信我的初中一定会永远在我的心里。

写景作文儿初中 第二十六篇

春天没有夏天的烈日炎炎,没有秋季的硕果累累,没有冬日的银装素裹,却有自己独特的风采。

春在何处?是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去,它们如同一个个软绵绵的绒球,有的在水上“一展歌喉”,有的跳起“水上芭蕾”,有的梳理着自己浑身的羽毛,也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春,停泊在平静的湖面上。

春在何处?是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面,是何等迫不及待地迎接这明媚的春光,换上新绿的外衣,新生草儿的绿啊,恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春,嬉戏在新绿的草丛中。

春在何处?是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭,为了迎接春的到来,它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖,在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白,镶嵌在如地毯般的绿草上,犹如宝石般闪闪发光。春,穿梭在亮丽的花丛间。

春在何处?是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条,长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春,荡漾在轻柔的柳枝上。

春在何处?是“小雨润如酥”。春雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟,如梦,如幻……宛如一个优雅的童话,清灵又轻盈。听!这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的呼唤还是独白的呢喃?如同天籁之声般美妙动人。春,徘徊在蒙蒙细雨中。

春在何处?是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空,它们时而不停旋转,时而钻进云层,向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的孩童或是白发苍苍的老人,他们个个精神抖擞,笑逐颜开,一派欢快景象。春,飞翔在蔚蓝的天空中,洋溢在人们的笑脸上。

春在何处?湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天,交织成一首永恒不变的歌谣。

写景作文儿初中 第二十七篇

我,忽然闻到一股浓郁的花香。定睛一看,哇,重庆变了,又变了!我顿时兴奋起来,快乐起来。

微微低下头,只见花坛里密密麻麻的摆放着各色各样的花。一串红、黄金菊、彩虹菊、矮牵牛……五颜六色的花儿汇集在一起,拼成许许多多的图案,有的还组成标语。路两旁都种着高大的黄桷树,排列得整整齐齐,一直通向路的尽头,好像是一支庞大的礼仪队在您的到来。记得在两个月以前,这儿都只有几棵早已枯死了的树干。而如今,变化竟然这么大,简直不敢相信。

以前,这条路很窄,坑坑洼洼的,地上的泥巴、垃圾从来没有人来清理。现在可好了,路又宽畅,又平整。中间的水泥马路,少说也有六个车道。两边的人行道,最窄也有好几米宽,地砖全都是新铺的,闪闪发亮。路上随时都有人清扫路面,所以地面相当干净。走在这样的路上,不是很舒适吗?

再看看这附近的建筑,那些破旧不堪的老房子都已经不见踪影了。只见一座座高楼大厦拔地而起,每幢楼都有独特的外形,每幢楼都穿着色彩鲜艳的外衣,每幢楼都散发出现代大都市的气息。

这儿最美丽的应该算是夜晚的景色了。整条马路都被路灯照得亮堂堂的,像一条金色的长龙。路旁每棵树下都有一盏地灯,照得路一片绿油油的。在路边的花坛前、灯柱上、围墙上,好多地方都开着五彩斑澜的装饰灯,有的像小太阳,有的像花朵……稍远点儿的地方,新修的滨江路和渝澳大桥上,彩灯闪烁着,各条路纵横交错,各种颜色交汇在一起,构成了一幅梦境般的画面。

我发现了,我发现重庆变美了,它正以崭新的面貌……

写景作文儿初中 第二十八篇

东方的天边,太阳渐渐升起,泛起轻微的光亮。

正午,太阳当空,在一片湖蓝的底子上嵌着闪闪的红晕,几片片薄薄的云悠悠的飘着,诗一般的睡眠。

傍晚,夕阳西下,在天边抹上橙色的光,异于黄,亦异于红。

夜幕降临,墨蓝墨蓝的天印着点点星光,一轮金黄的圆月轻盈地挂在头顶上空。又是一年七月的夜。教室里,似乎还残留着上届毕业班躁动的余温,一位位同学褪去深蓝色校服,露出光洁的手臂,露出鲜艳的t恤。陈旧的扇叶不停地转动,拂过一股股燥热的空气。吹得这位女孩耳边的秀发随风飘动,吹得那本被打开的书籍微微颤抖。窗外的风也在涌动,夹杂着泥土的芬芳,掺和着馥郁的荷花玉兰的香气,像一条柔柔的丝带,从耳尖到颈项,慢慢抚过......灯光适宜的打在各种颜色的玻璃杯上,映着杯里薄薄的柠檬片,淡淡的雏菊,浅浅的薄荷,在透明的液体中,时沉时浮。

温热中带着丝丝凉意。同学们都在埋头奋力书写,握笔的手不停地在纸张间摩擦。

临靠窗边的一位少女,或许是累了,微微扬起头望向窗外,透过墨绿墨绿的叶看到那湛蓝湛蓝的天,偶尔也看见窗外的居民房里,微微亮着的灯光。她用右手轻轻戳一了下身旁少年的左臂,笑着说:“这么惬意的夜晚,我们逃课吧!”少年笑着说:“好呀!”她们相顾一笑,又把头埋到作业中去了。

篮球场上,顶着一头短发,白色衬衫,黑色休闲裤,干净篮球鞋的阳光少年;浓荫下,长发齐腰,长裙席地的美丽少女......这些面容姣好的人儿,在这个夏天,在这个夜晚,开得正艳。

写景作文儿初中 第二十九篇

在厦门的秋天,是迈着轻盈的脚步,小心翼翼地来到的,它是生怕惊醒了人们,让人们在不知不觉中将身上的短袖换成了长衣。从窗外朝山那边望去,不论是从山顶到山脚,全身上下都是用青绿色的外套紧紧地包裹着。虽说一年四季都是绿,却也从不感到厌烦。厦门秋天的绿叶没有像春天夏天那样艳绿,它暗暗的墨绿色,就像一位姿态婀娜的少女,秋水般深邃的眼睛带着一丝丝忧郁。若是在这片绿色中偶尔见着一从枯萎的矮树,那才叫奇迹。你要是单单靠近看着那从落叶,暗黄的叶子已经没有任何生机,拿起一片放在手心里,轻轻一捏便碎在了手里,随风飘去,心里不觉感到默默的悲凉。无意间后退一步,便惊讶地发现,在那片枯叶旁,是一片生机勃勃的绿,绿的起劲,而那个枯黄正是这片绿的点缀,心中又成了喜悦,就是那落叶使得绿色蓬发!

看着对面的山总会想到后边的海。厦门是一个被海包围着的海岛,那海岛就像颗海上明珠,发着光亮。秋天时的海是宁静的,海浪轻柔地拍击着沙滩,用“哗……”的声调奏出一曲海陆之谱,使人的一天烦躁的心情沉淀下来,闭着眼睛去感受带着海腥味的海风,才能明白到“秋风萧瑟,洪波涌起”。

在众多的孩子面前,老天爷是偏爱厦门的,心疼给厦门下雪,害怕他冻着,冷着了,总是让太阳暖和地照着厦门,让秋天也似春天般温暖。但是厦门在秋初时可真是个调皮的孩子,不理睬爷爷的爱,老跑到外面惹是生非。这时“爷爷”可是狠下了心来,用狂风来鞭打自己心爱的孩子,台风呼呼地刮着,疼的厦门呀,哇哇直叫。到了深秋之后,这个娃娃便乖了下来,一整个秋天都是静悄悄的,宁宁静静的。

写景作文儿初中 第三十篇

一年一度的秋游时间又到了,这一次,我们要去一个极富岭南特色的景点--岭南印象园。

邻珠江边的岭南印象园空气十分清新,令人心旷神怡,使我们疲惫的身心从这些天紧张的学习中挣脱出来。走进园内,首先映入眼帘的是带着浓浓的西关风情的古街、古屋,介绍了一百多年来生活在这片土地上的淳朴而勤劳的渔乡人民,而那一个个玲珑有致,精美无比的手工艺品就是他们当时生活的最好写照,他向我们展示了一个美丽善良的渔乡,以及那些可爱的人们。

走到街角,我的脚步一下子被四面八方的美景吸引住了,突然之间不知道该走哪边好了。干脆就伫立在街角,看着来往的人们,四面地张望着,忽地,目光被吸引住了,情不自禁地向前走去。

站在门口,细细打量着里外的装潢,不经意间就迈步走了进去。找到一个临窗的位置坐下才猛地发现,这是一家咖啡店,是一个经过岁月洗礼的角落。复古的装饰,悠扬的音乐,仿佛置身于一个别样的空间;阳光透过那扇被分成一小格一小格的落地窗,悄悄地走了进来,在地上映出一片灿烂。

午后的阳光十分柔和,像一双温暖的大手,抚摸着我的脸颊。穿过阳光后,看到的是一片喧哗的场景,欢笑像阳光一般充斥在每一缕空气中;我仿佛一个局外人一般看着一场流年的戏剧。耳边飘扬着的音乐将我领入另一个世界中。此刻的我,心中洋溢着一种说不出的轻松和快乐。

在店里小坐片刻后,带着一种预约的心情继续走着,穿过了小镇,走进了一片果林。可惜我们来得不巧,正值秋季,树上的果子早已不见踪迹,只余一片浓荫。呼吸着清新的空气,我仿佛置身于一个世外桃源。

走出林子,又嗅到了水的气息,阳光照耀下的珠江波光粼粼。我慵懒地坐在江边,呼吸着混杂了泥土和江水气息的空气,感到非常惬意。远离了城市的喧嚣,在这样一片闲适的天地间,我找到了属于自己的一份独特的美丽,以及心灵的栖所。

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